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慢生活作文優(yōu)選8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

生活作文。

一份精心挑選出來的“慢生活作文”相關(guān)文章推薦給您,讀完之后一定會(huì)受益匪淺。很多人寫作文的時(shí)候都感到困難,然而寫作的重要性在于可以幫助我們更客觀地認(rèn)識自己和周圍的人。若想成為一名優(yōu)秀的作家,除了擁有一定的天賦之外,不斷閱讀和練習(xí)才是至關(guān)重要的。希望這些文章能夠?qū)δ阍诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中有所幫助!

慢生活作文【篇1】

______題記

漫天的灰塵,廢氣鋪天蓋地的朝人們襲來,所有的顏色都染上那種灰暗,陰沉沉的,一切的都不再美麗,一切都是沉甸甸的,仿佛一摸,都能掉滿一地的污穢。人們是那樣的無力,那么的渺小,改變不了已經(jīng)發(fā)生的一切。突然,一聲巨響,地裂開了一道口子,一道接一道,那些房子,人,全都掉了下去。啊,我起身,滿頭的冷汗,原來只是夢,這不是20xx世界末日嗎?怎么會(huì)這樣,難道?

我打開電腦,查了查,一個(gè)熟悉又陌生的詞出現(xiàn)在我的眼前,“低碳”?

低碳,如今已是一個(gè)熱門話題,甚至人們連打招呼的方式都變成“今天你低碳了嗎”。人們天天把低碳掛在嘴邊,可低碳究竟是什么呢?根據(jù)字面解釋,低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。(有點(diǎn)深?yuàn)W哦)根據(jù)我的理解,低碳就是環(huán)保,減少二氧化碳的排放??傻吞季椭皇沁@樣嗎,這樣死板,這樣只存在于人的思想中,而很少人行動(dòng)的嗎?我思索著,找不到任何頭緒,便背上包,出門尋找‘低碳’。

慢生活作文【篇2】

生活很殘酷。殘酷它也是生活。

生活就是如此。

生活不會(huì)告訴你該怎么辦。是對是錯(cuò),全靠自己。但,其實(shí)生活亦沒有對或錯(cuò)。公道在于人心。傻子不會(huì)認(rèn)為自己做的事傻,說他傻的事別的人。因此,你一旦認(rèn)為自己是對的,你的世界就是對的。

生活是不公平的。成功兩種:一種是偶爾的成功;一種是習(xí)慣于成功的成功。就像我和我弟弟。弟弟是比較好動(dòng)的人,學(xué)習(xí)成績一般,一旦他拿了張獎(jiǎng)狀回來,全家會(huì)高興上半天,還貼起來。而我,學(xué)習(xí)還可以,拿的獎(jiǎng)狀很多,所以,我只能拿它們?nèi)舆M(jìn)抽屜??此撇还剑沁@才是真正的生活。

但是,弟弟得到的是獎(jiǎng)賞,而我亦有獎(jiǎng)賞。是什么?是那種能平淡對待成功的心境和比較高的能力(考試能力)。不是嗎?可見,生活雖是不公平,但在不公平的表面下有著平衡。生活就是一個(gè)天平,要平衡才能運(yùn)作。

覺得,人心就是生活。所有的生活樣子都是由自己的心態(tài)來決定的。你決定不是嗎?那我舉個(gè)例子。比如你認(rèn)為來這兒讀書不是你自己的心態(tài)決定的,你想去環(huán)游世界。但你去了嗎?沒有。為什么沒去?怕家人擔(dān)心怕家人罵怕出意外怕會(huì)后悔等等。為什么會(huì)怕?這就是你的心態(tài)造成的了。其實(shí),你只要有那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的心態(tài),我想你早就不在這了。就是這樣了,這就是生活。你心態(tài)決定的生活。

生活真的很殘酷,或者說很殘忍。它給予了我們太多的選擇,不能讓我們一往無前一往情深地以大無畏精神之殺到底DD從生活的開始到結(jié)束。當(dāng)然,還得怨造物主讓我們有“后悔”這種心態(tài),而千百年來的進(jìn)化居然沒把它給拋開,我們真的是可憐。我很堅(jiān)決地認(rèn)為,如果沒有這兩樣,我們現(xiàn)在就大概不止這個(gè)程度了。至起碼,我不用寫得這么辛苦。

最后一句話:生活就是如此!

慢生活作文【篇3】

它絕不屈服的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。神仙掌的外形就像一只奇形怪狀的大手,極力地張開著,外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,那怕是輕輕地一摸,定會(huì)扎上那么一根,捏的太用力,還會(huì)流血呢。因此人們都不喜歡它!

它生長沙漠,在炎熱的夏天,其它植物都垂下頭,而神仙掌像勇士一樣抬著頭,遠(yuǎn)望藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天,別的植物早已枯死,可神仙掌頂著風(fēng)霜,不懼四周環(huán)境在風(fēng)中傲然屹立,仿佛猶如立守邊關(guān)的戰(zhàn)士。

神仙掌,用途廣泛,含有蛋白質(zhì)、鈣、鐵、維生素等,起降低血糖、降血壓功效,有清熱解毒,排毒生肌,等作用。當(dāng)你在沙漠中十分口渴卻沒有水時(shí),神仙掌就會(huì)奉獻(xiàn)生命,為你解渴,使你闊別死亡。它就是這樣默默無聞地為我們服務(wù),為我們犧牲自己。

神仙掌沒有使人一見就生羨慕之心的植物,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!

糊口中,這樣默默無聞的人也良多,如清潔工,他們天天一大早就為我們的城市清理衛(wèi)生,是她們讓飛路的灑水車淋出一個(gè)清新的黎明;是她們揮動(dòng)笤帚抹去城市的污垢,讓城市整齊干凈,收留光煥發(fā)的面貌,夏天,有人問:大家覺得熱嗎?大家會(huì)絕不猶豫地說:“熱極了!”我們就被夏天的高潮包抄住了,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清!人們都躲在空調(diào)下享受涼爽。在這樣的天色中,獨(dú)一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。冬天寒氣籠罩著城市,我們都喜歡躲在家里,尤其是早上,可她們不畏寒冷,堅(jiān)持為大家打造一個(gè)錦繡的家園,可她們的雙手,卻凍得不成樣子……,可卻不求多大的回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們,又怎么可以繼承存在呢?

她們是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像她們一樣,為社會(huì)默默付出,無私奉獻(xiàn)!

慢生活作文【篇4】

低碳生活是一種綠色的生活方式,也是一種良好的生活習(xí)慣。習(xí)慣改變生活方式?!袄速M(fèi)”和“節(jié)約”兩種習(xí)慣會(huì)帶來兩種截然不同的生活方式。如果你養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,不去做到“低碳”,傷害的不只是你和我,還有地球母親,還有在天空自由翱翔的鳥兒,還有正在采花的蜂蝶……

聽了我對“低碳”的介紹,你是不是也對“低碳”產(chǎn)生了興趣呢?

現(xiàn)在的我,也融入到了“低碳”的生活圈子。

教室的燈忘了關(guān),我會(huì)隨手關(guān)掉;吃飯的時(shí)候,從不用一次性的餐具;做作業(yè)的時(shí)候,盡量不開燈;天氣炎熱時(shí),不開空調(diào),改用蒲扇;煮飯時(shí),把火開到中火;淘米時(shí),將淘米水留下來澆花……

有一天早晨,我睡得正酣,耳畔突然響起一個(gè)叫聲:“還不快起來,要遲到了!”我睜開矇眬的雙眼,原來是媽媽在叫我。

我匆忙起床,吃了早飯,媽媽說:“讓你爸爸騎摩托車送你吧?!?/p>

我說:“不行,我已開始了‘低碳’生活,我還是走路去吧?!?/p>

我背上書包,坐著自己的“腳踏車”飛也似的跑著,跑得我汗流滿面,終于在上課鈴響之前趕到了學(xué)校。

日子又過去了幾天。

有一天,我把作業(yè)做完了,閑著沒事,想去看看好久不見的竹林。

剛到竹林,我便被眼前的一幕驚呆了。

慢生活作文【篇5】

生活須要不斷發(fā)現(xiàn)新知識,學(xué)習(xí)語文是關(guān)鍵。經(jīng)過大家不懈的努力,第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語文”終于圓滿結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。

語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語文的影子。

不管是從寫作到豐富的百科知識,還是從高深莫測的詞語王國到歷史悠久的漢字,就連漢語拼音中都隱藏了巨大的奧秘。

從我們第一步跨進(jìn)寫作的殿堂時(shí),我們就要學(xué)會(huì)如何寫文章開頭,先是開門見山,再學(xué)習(xí)介紹說明、下筆提問、描寫烘托、倒敘引入等、、、、、、但現(xiàn)在,我們有些同學(xué)一寫起寫作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語文的影子總是與我們形影不離,只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn),語文才會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué),自然對作文茫然失措。

我們了解詩仙李白,那詩囚是誰?詩骨,詩杰是誰?詩豪,詩鬼又是誰?我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿伲俏覀冎廊芊謩e是誰嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩人李白呢?在語文這個(gè)無邊界,無止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測的汪洋。

就在我們身邊的語言中,也語文的身影,比如說:師訓(xùn)如酒,久釀沉香。誠信——人生的通行證。良言一句,亦暖,惡語傷人,六月猶寒。愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。就在語文的千變?nèi)f化中,我們了解并認(rèn)識了語文的多樣性、獨(dú)特性以及它無所不在的身影。

我們從語文中可以看到生活,當(dāng)然生活中也離不開語文。語文的足跡遍布任何一個(gè)角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過。

我們生活離不開語文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活中的每一個(gè)地方。

慢生活作文【篇6】

現(xiàn)在,人人都在說低碳生活。我想,人人都這么說,作到的卻沒幾個(gè),其實(shí)低碳生活并不難,只要你愿意,就可以做到低碳生活。

在每個(gè)人做到低碳生活之前,也許應(yīng)該知道什么是低碳生活,為什么要低碳生活?低碳生活就是減少生活中所消耗的能量,尤其是二氧化碳的排放,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)的惡化。

如果不低碳生活,繼續(xù)大面積的排放二氧化碳的話,就會(huì)造成意想不到的后果,例如:全球變暖,北極冰川融化,全球海平面上升:有些地方還會(huì)造成干旱,比較低的地區(qū)還會(huì)被水淹沒,更重要的是,地表水和地下水的鹽分會(huì)增加,這樣就會(huì)影響到城市供水。從這些例子可以看到,如果繼續(xù)大面積的排放二氧化碳,這樣對于地球,對于我們?nèi)祟惖奈:Χ际蔷薮蟮摹?/p>

不要以為這些災(zāi)難離我們非常遙遠(yuǎn),如果再這么下去,用不了多久,這些災(zāi)難就會(huì)接二連三的來到我們身邊。

其實(shí),解決的辦法是有的,而且解決的方法也并不難。這個(gè)辦法就是低碳生活。低碳生活的方法非常簡單:在炎熱的夏天里,人們經(jīng)常開空調(diào),而且一開就是一天,還有一些人更過分,他們連晚上睡覺也要開著空調(diào)睡覺,這個(gè)廢氣的排放量會(huì)有多大啊!我還看見,在下雨時(shí),在很涼快的時(shí)候,有的商店都要開著空調(diào),一進(jìn)商店,都會(huì)讓人們感到非常冷。像這樣開空調(diào),就成了浪費(fèi)。少開空調(diào),就是低碳生活,這應(yīng)該是非常簡單的。

低碳生活的方式有很多,我們還可以把各種排放二氧化碳的交通工具改成自行車,或者走路:不管是去上班還是上學(xué),大部分人都是使用汽車,但是,如果距離不是太遠(yuǎn),我們完全可以把汽車改成自行車,或者步行,這樣既可以低碳生活,還可以鍛煉身體,這可以說是兩全其美啊!

塑料袋的危害更是可怕,它對環(huán)境的影響是巨大的,塑料袋埋在地底下,不會(huì)像紙一樣,被降解,而是會(huì)一直完好無損的保存在地底下,如果時(shí)間長了,這些塑料袋會(huì)變得越來越多,到時(shí)候,到處都是塑料袋,這個(gè)地球就會(huì)變成塑料袋的世界。因此,我建議大家使用用環(huán)保材料做成的袋子,這也就是人們常說的“環(huán)保袋”。

多種樹,多種一些綠色植物,這也是低碳生活的一種。

低碳生活的方式多得不計(jì)其數(shù)。低碳生活實(shí)際上并不難,只要你愿意去做,就一定可以做到。當(dāng)然,低碳生活不是為了別人,其實(shí),就是為了我們自己!

慢生活作文【篇7】

一個(gè)星期的軍訓(xùn)終于是結(jié)束了,在這七天里,我流下了許多的汗水,辛勤的付出讓我明白了許多。

第一天的訓(xùn)練無疑是最辛苦的,因?yàn)闆]有任何的準(zhǔn)備,一切都是那么的嚴(yán)格,吃飯也有要求,不得不說,軍訓(xùn)是十分辛苦的。

第三天的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了軍體拳,剛開始的時(shí)候,我一點(diǎn)都不以為然,“不就是一套拳嗎,有什么好打的?!钡蛑蛑也琶靼姿挠锰?,這套拳不僅僅是能夠防身,還能夠強(qiáng)身健體,每打完一次,就會(huì)覺得異常舒服。我也才明白了教官對我們的好。

第四天的CS,可以說是我最開心的一天,不僅僅讓我的心情變得十分好,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)比不過一群人,沒有完美的人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。

最后一天的感恩演講,讓我感動(dòng)得流下了眼淚,明白了爸爸媽媽所做的一切都是為我們好,這次演講讓我學(xué)會(huì)了感恩。

雖然現(xiàn)在,我已不是一名軍人了,但軍魂,深深地刻在了我們的心里。

慢生活作文【篇8】

在生活中,因?yàn)槟?,我的生活很精彩,不論是在那大風(fēng)大浪中,只要你在我的身邊,我就覺得生活很精彩。

那次,我們在一個(gè)陰雨天中,我們到了學(xué)校走進(jìn)了校園進(jìn)入了班級,開始上課,等到下課了的時(shí)候,你走過來說,讓我陪你出去走一圈,可是外面下著雨我只能拿上我僅有的一把傘,我們來到外面,我把傘打開,我們走出了門。

在外面走起了步,剛走沒一會(huì)兒,你就開始和我搶傘,我說你別搶,她說我被澆到了,于是我們就開始了搶傘大賽,那場搶傘大賽可真精彩呀!

我們弄得我們身上都是水了,這場比賽很精彩,也成了我生活中的一個(gè)精彩之處!

還有那次,我們在中間下課的時(shí)候我坐在座位上,你過來找我可是你突然踩到了我的腳,我喊了一聲:“痛啊!你就不能看著點(diǎn)嗎?”她和我說:“誰讓你把腳放在那的了?!本瓦@樣我們吵了起來。

可是沒吵一會(huì)兒突然我們的眼神成了一樣的,就這樣我們決定捉弄一個(gè)同學(xué),于是就一直吵一直吵,直到吵到了那個(gè)同學(xué)的身邊我們又動(dòng)起了手,就這樣,我們誤傷了那位同學(xué),其實(shí)不叫誤傷,因?yàn)槟鞘俏覀冇?jì)劃好了的。

怎么樣我們的演技不錯(cuò)吧!這件事也成了我生活中的又一處精彩!

對了,還有那一次,是在下課我們出去到操場上玩,我用口罩繩接成了一條很長的繩子,我們實(shí)在無聊就看見了一個(gè)目標(biāo),那就是用我們接成的繩子來把人給圍起來。

怎么圍呢?當(dāng)然是按照我們跑到對方的反方向跑幾圈人就被圍住了,很快我們就發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)我們跑過去,就像是你追我趕似的就把人圍了起來,可突然一陣風(fēng)吹來,我的眼睛進(jìn)了沙子,人就出了我們的包圍。

雖然說最后讓人出去了我們的包圍,但這更是我生活中的一處精彩!

謝謝你,因?yàn)槲业纳钣心悴艜?huì)如此精彩,不管有什么大風(fēng)大浪我都不怕,因?yàn)槲业纳钪校业纳磉呌心?,因?yàn)槟阄业纳詈芫?

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