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少年中國(guó)說(shuō)讀后感5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

少年中國(guó)說(shuō)讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了以下最新關(guān)于“少年中國(guó)說(shuō)讀后感”的范文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人。多讀書可以提升個(gè)人的氣質(zhì)和精神品質(zhì)修養(yǎng),在觀看了優(yōu)秀的書籍之后,心中都會(huì)感觸頗多。通過寫一篇讀后感可以把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái),讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點(diǎn),它不是書評(píng)。

少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇1

《少年中國(guó)說(shuō)》讀后感300字:

讀了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》這則文章,使我感觸很深,收益良多,讓我懂得了愛國(guó)的真諦。

這篇文章指出了封建君主統(tǒng)治下的中國(guó)是老大帝國(guó)希望能出現(xiàn)少年中國(guó)來(lái)振奮人民的精神和斗志,特別是文中寫道少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?qū)⒅袊?guó)未來(lái)的發(fā)展寄托于下一代的身上,這與我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是相通的,要有勇于改革的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力才能建設(shè)好我們的國(guó)家,才能使我們的國(guó)家早日屹立于世界民族之林。

《少年中國(guó)說(shuō)》字里行間都飽含愛國(guó)之情,讀了使人心潮澎湃,熱血激昂,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們從小要胸懷愛國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇2

《少年中國(guó)說(shuō)》寫于1900年。27歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫下這首抑揚(yáng)頓錯(cuò)的長(zhǎng)詩(shī)。這首詩(shī)中把少年化作初升的紅日、嘯谷的乳虎、試翼的鷹隼、開放的奇花和新磨的寶劍。在詩(shī)中,梁?jiǎn)⒊研闹兴錆M的對(duì)戊戌變法失敗的不甘,對(duì)中日簽訂《馬關(guān)條約》的不滿以及對(duì)譚嗣同、楊光第、康廣仁等被殺的嘆息體現(xiàn)得淋漓盡致。所以這首長(zhǎng)詩(shī)在寒冬之際讀來(lái)仍令人感到溫暖如春。

壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。自古英雄出少年??兹?歲讓梨,后來(lái)輔佐曹操完成統(tǒng)一天下的大業(yè);小甘羅12歲成為宰相,把秦國(guó)治理得井井有條;周瑜7歲學(xué)文,9歲習(xí)武,13歲拜為水軍大都督,執(zhí)掌六郡八十一州兵權(quán);王勃14歲寫下《滕王閣序》,名噪一時(shí)

中國(guó)少年愛祖國(guó)。劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀,毫不畏懼,用生命捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。年僅15歲的賴寧,為了保衛(wèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

少年開創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)。17歲的莫有雪以10秒35的實(shí)力,獲得了少年100米田徑冠軍;14歲的呂昊天在IBSF世界斯諾克青年錦標(biāo)賽中獲得冠軍,13歲的蔡劍忠在2009年以4:0獲得中國(guó)斯諾克錦標(biāo)賽冠軍,14歲的葉詩(shī)文在第4屆世界游泳錦標(biāo)賽中獲得200米和400米的冠軍。

美哉,我少年中國(guó),與天不不老。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過:堯舜時(shí)代只是胚胎期,商周時(shí)代是哺乳期,孔子以來(lái)至于今是童子期而己,眼下正是童子轉(zhuǎn)為少年的大變化時(shí)期。所以,我們要有一個(gè)智慧、富有、強(qiáng)大、進(jìn)步、獨(dú)立、勝于歐洲、雄于地球的國(guó)家。實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)體育夢(mèng)、航天夢(mèng)、教育夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

讀了《少年中國(guó)說(shuō)》,使我心潮澎湃。我要讓祖國(guó)不僅能勝于歐洲,更能勝于美洲、澳洲加油吧!新中國(guó)的青少年;努力吧!祖國(guó)未來(lái)的希望;奮斗吧!祖國(guó)未來(lái)的棟梁!

少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇3

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

真善美,這三個(gè)字說(shuō)難理解,也不難理解,說(shuō)容易理解,也不容易理解,這要看你有沒有真正深入體會(huì)過,有沒有真正去踐行過。真善美,這三個(gè)字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虛作假,要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回報(bào)社會(huì)。美,不是指外貌美,而是指心靈美,一個(gè)人只有心靈美,才是真正的美。

這本書主要分為四個(gè)單元,分別是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng)。讀了這本書,讓我感受最深的就是感恩這個(gè)詞了。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是拋下一切,把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我

傷心時(shí),媽媽總會(huì)來(lái)安慰我;每當(dāng)我生氣時(shí),媽媽總會(huì)來(lái)跟我講道理,并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多,我是時(shí)候應(yīng)該回報(bào)了!

做為未來(lái)的的接班人,同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻(xiàn),我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮富強(qiáng),一起學(xué)習(xí)真善美吧!讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習(xí)慣!

少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇4

今日的中國(guó)也在日新月異地變化著、發(fā)展著,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。時(shí)代賦予我們這一代少年的是一個(gè)充滿青春活力的中國(guó)。即梁?jiǎn)⒊壬硐胫械纳倌曛袊?guó)。作為一個(gè)少年中國(guó)的少年,怎樣做才不至愧對(duì)這稱謂呢?

首先,少年要有理想,有知識(shí)。因此,我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問。這樣,知識(shí)才會(huì)在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財(cái)富。

少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽(yáng),他是才華發(fā)源的長(zhǎng)河,他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來(lái)到這個(gè)世界上,對(duì)所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時(shí)對(duì)一切都感到不甚滿意,雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們尤其要保持少年人特有的性格!

古人云:時(shí)間如同東流水。是的,時(shí)間過得很快,。所以,作為少年中國(guó)的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力?,F(xiàn)在的中國(guó),一切都在快節(jié)奏、高效率地行進(jìn)。生活在這樣一個(gè)飛躍的時(shí)代,我們少年人更要做時(shí)間的主人,用掌握的知識(shí)、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活。

我們古老文明的國(guó)度有不少的英雄出自少年。唐初四杰之一的王勃,著名的詩(shī)人。自幼聰穎過人,才華出眾。但是年近28歲就死去。這說(shuō)明舊時(shí)代的有為少年缺乏用武之地,

所以,只有今天的少年才是未來(lái)歷史的主人。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇5

少年,多么美好的時(shí)光!我們要好好珍惜這個(gè)時(shí)段。

從上周末開始,洪老師讓我們回家背《少年中國(guó)說(shuō)》,在學(xué)校也背了好幾遍這篇節(jié)選,直到默寫為止?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,多么好聽的名字,多么雄壯的名字!這是梁?jiǎn)⒊瑥臍W洲回到中國(guó)后寫的一篇散文,人們把責(zé)任放在了少年上,而外國(guó)人則相反,他們把責(zé)任給放在了壯年人生上。清朝乾隆中葉末,清朝開始漸漸衰弱,外國(guó)人也來(lái)攻打中國(guó)了,外國(guó)人非常富有,當(dāng)時(shí)梁?jiǎn)⒊窃谏倌陼r(shí)代,他寫的散文非常好?!凹t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)?!边@句話里有多么大的雄壯和悲壯的情感在里面!這樣讓人感到雄壯的句子,真的能使中國(guó)的少年振奮不已,從紅日初升,到河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷、鷹隼試翼、奇花初胎、干鏘發(fā)硎、天戴其蒼、縱有千古,多么令所有的中國(guó)少年驚心動(dòng)魄啊!“美哉”“壯哉”這兩組詞語(yǔ),真的使少年雄壯許多,而后面的“與天不老”“與國(guó)無(wú)疆”更看出了少年人年輕和奉獻(xiàn)的精神。

現(xiàn)在正好是中國(guó)富有時(shí)期,我們中國(guó)少年必定學(xué)習(xí),埋頭苦干,堅(jiān)持不懈地為中國(guó)做貢獻(xiàn),()并堅(jiān)持努力和中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)來(lái)做堅(jiān)持主義奮斗,讓中國(guó)所有少年為我們國(guó)家出一份力。

現(xiàn)在我正好是在少年時(shí)代,我也要埋頭苦干以及堅(jiān)持不懈地為新中國(guó)來(lái)做貢獻(xiàn),并與新中國(guó)一起來(lái)奮斗。

少年,不僅是一個(gè)要好好珍惜的美好時(shí)光,還要為社會(huì)做偉大貢獻(xiàn)。《面包狼》讀后感第一百號(hào)海龜讀后感瓦爾登湖讀后感1000字

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