又到中秋作文

中秋作文。

寫作具備培養(yǎng)表達和交流技能的特點，通過寫作我們可以更加詳盡地描繪周圍事物和人物。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上選出了一篇名為“又到中秋作文”的文章，供大家閱讀借鑒，并請收藏！

又到中秋作文 篇1

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是個萬家團圓的日子。

我和爸爸、媽媽還有鄰居杭子毅一家去小區(qū)的亭子里賞月。吃完了團圓飯?zhí)爝€沒有完全黑，太陽已經(jīng)落下但天邊還留著余暉呢！我和杭子毅騎著自行車，“叮叮?！钡匾宦废蚯靶旭傊?。

夜暮初垂、明月東升。我坐在秋千上，只聽見亭子里隱隱傳來大人們的歡聲笑語。我從秋千上站起來，跨上自行車，騎到?jīng)鐾で巴Ａ讼聛?，剛停下自行車杭子毅也跟來了。我們一起品嘗著我和杭子毅親手做的冰皮月餅。我抬頭仰望著月亮，它是那么的皎潔，那么的明亮。月亮映在那水平如鏡的河面上好看極了。這時，一條金魚穿過“月亮”，轉(zhuǎn)眼間變成了一道道銀色的`漣漪。

我看到那美麗的月亮，仿佛見到了嫦娥的身影，此刻，她也許也在想念家人了吧？

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，祝愿那些漂泊在外的游子能早日與家人團圓。我要送他們蘇東坡所題的一首詞：但愿人長久，千里共嬋娟！

又到中秋作文 篇2

秋天沒有春天的嫵媚羞澀，沒有夏天的火熱奔放，也沒有冬天的含蓄內(nèi)向。有的，只是一種理智、成熟的美。

天高云淡，一片落葉不經(jīng)意間落到了我的手中，我拿起來仔細端詳，枯黃得幾乎要粉碎的葉子，葉脈卻清晰可見。秋，真的來了。

秋，是一位美麗的少女?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花?！笨茨瞧瑮髁?，一簇簇被秋風(fēng)染成紅色的楓葉，如火一般不停地燃燒，那時她美麗的頭發(fā)。園子里，田野里，遠遠望去，滿是大片大片的金黃金黃、沉甸甸的果實，將樹枝壓彎了腰，風(fēng)吹過，香甜的味道飄滿大地。看那顆顆發(fā)紫，如珍珠一般的葡萄，是她水靈靈的大眼睛，那紅得發(fā)亮的蘋果是她紅撲撲的臉——秋，是個豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹過，一陣菊花的清香又飄起。聞香望去，多彩的菊花正在迎風(fēng)怒放。白色的花淡雅，青色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，這是秋的漂亮花裙。秋，舞動起她那漂亮的花裙，以秋風(fēng)為節(jié)拍，以飄飄灑灑的秋雨為伴奏，以紛紛揚揚隨風(fēng)飛舞的落葉為舞伴，跳起歡快的舞蹈。她的婀娜多姿，令所有的觀賞者都為之傾倒。

秋是成熟與淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的熱烈和冬的寒冷，卻同樣富有韻味。我愿經(jīng)過冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的洗禮，迎來秋的成熟與收獲。

人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，則秋就是創(chuàng)造事業(yè)、取得成功的中年。只有經(jīng)過在春天勤勞地耕種，夏天辛勤地勞作，才能在秋天收獲累累碩果。

又到中秋作文 篇3

炎熱的夏天終于過去了，現(xiàn)在，美麗的秋姑娘正一步一步向我們走來，今天早上，天氣有些異常的涼爽，而平時一直穿短褲的我今天終于穿上了長褲。

早上做早操時，全校的同學(xué)都站在操場上，一陣陣涼爽的微風(fēng)吹來，我們的胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹得左右擺動，好像在跳一支美麗的舞蹈。當(dāng)然，大家都做得很認(rèn)真，因為今天，不像往常一樣那么炎熱，站在前面的同學(xué)都被太陽曬得快烤焦了，而今天，涼爽的天氣也讓我們感到無比的精神。

課間，平時總愛坐在教室里看書聊天的同學(xué)，也都結(jié)伴一起到教師外面走走，吸收吸收新鮮空氣。

體育課時，我們終于不用怕站在太陽底下曬得滿頭大汗了，現(xiàn)在的天氣那么涼爽，有時不時的有微風(fēng)吹過，誰還不盼著體育課呢？

放學(xué)，我們也不用連忙撐開雨傘或被曬得黑不溜秋的了，那些男生也不會個個都汗流浹背的了。

謝謝你，秋姑娘，你給我們帶來了許多好處，我們期待你的到來。

又到中秋作文 篇4

夏天的腳步聲悄悄走過，轉(zhuǎn)眼間，流逝了一季的繁華。走在微涼的街道上，似乎沒有了夏日的熱情，更多的是秋天的那一抹小小的悲涼。街邊的依依垂柳也快要沉睡了，翠綠的柳葉已經(jīng)微微泛黃，在綠地上慢慢的走著，耳機中一遍又一遍的循環(huán)著《時間煮雨》---“我們說好不分離，要一直一直在一起”，曾經(jīng)我們也有過這樣的誓言，可惜幻想只能是幻想，美好的憧憬終究會被腐朽的現(xiàn)實打碎，那時，我們以為自己是自己的主宰，可是一切不復(fù)往昔，我們?nèi)缤萑~，秋風(fēng)輕輕一卷就飄零各自的天涯。

梁山伯和祝英臺也結(jié)下了山盟海誓，可最終還是被拆散。青春是一部太倉促的書，我們來不及看完這一頁就被匆匆翻過，時光荏苒，當(dāng)我們懂得存在的意義時，這一生就過完了。懵懂的青春一去不返，或許你在留戀那匆匆過往時，命運的齒輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動，或許你年少時最重要的人將與你此生不復(fù)相見，又或者你最討厭的讓人將與你共度一生。

不要埋怨時間的匆匆，他是公平的。一生中，每個人都會坐上一班火車，他叫時間；在飛逝的火車上，你可能會看到窗外朦朧的風(fēng)景，他叫命運。在這輛火車上，每個人都是從開始到垂暮，像一部滑稽劇的開始，也像一本書的尾聲。在人生的舞臺上，我們扮演的只是行色匆匆的路人。

時間流逝的太快，我們抓不住時間的尾巴。

又到中秋作文 篇5

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的云彩……這仿佛成了夏對我們的預(yù)言。她輕輕的，從我們的身邊飄過，似乎沒有留下任何跡象，但即使是一絲一縷，也仍任被我們捕捉到了。

當(dāng)我在不經(jīng)意間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃，失去了昔日的光彩，但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達出心中的感受。偶爾，一片樹葉隨風(fēng)悠悠地飄下來，從我的指間滑過，擁入泥土的懷抱。瞬間，有一種心的震撼隱隱涌上心頭，我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感，這樣令人震撼。

有點懷念過去。想起小學(xué)的時候，校園操場的中間，有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季，樹葉總是無休止地落下來，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何節(jié)拍，隨著風(fēng)聲，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那樣“隨風(fēng)奔跑自由是方向”，只是葉兒在舞蹈。這個場景能讓我足足看上半天，卻沒有一絲厭倦。3年了，不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢？

不知不覺，我已隨著人群到了公園中。好久不見，可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因為那綠色的葉是綠了一年的老葉，新綠的葉從頂上冒出來，使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了，楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。

起風(fēng)了，葉子隨風(fēng)飄落，雖然落葉是有不少，但在半空中飛舞和停留的時間卻是那么短暫，幾乎一眨眼便會失去這美麗瞬間的精彩，不像校園中的那樣。yjS21.cOM

捕捉到的秋意濃了，我們也該回去了。

我厭倦夏的炎熱，厭倦冬的寒冷，也許有人會說春與秋最美，不冷也不熱。而我卻不以為然，因為春與秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個季節(jié)的繽紛色彩。

又到中秋作文 篇6

吃過晚飯，我們一家三口決定去河邊賞月。坐在河邊的草地上，想起小說中常常描寫古人中秋賞月的情景，花園里小橋流水，美酒佳肴，吟詩作對，詩情畫意，一定是愜意無邊！可惜，縱有良辰美景，我們卻沒有那錦心繡口，于是我提議，我們可以比賽說一些和“月”有關(guān)的詩句，權(quán)當(dāng)附庸風(fēng)雅。媽媽立刻舉手贊成，并且張嘴就來：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”

我微微一笑：“窗前明月光，疑是地上霜?！?/p>

媽媽愣了一下，大概覺得這句太容易了吧。

“明月松間照，清泉石上流?！彼靡庋笱蟮乜粗摇?/p>

“舉杯邀明月，對影成三人?！眿寢層悬c疑惑地盯著我，我解釋說，這是李白的詩月下獨酌，我可編不來。

“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？”

“海上生明月，天涯共此時?！蔽议_始有點撓頭了。

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?/p>

那么多關(guān)于月亮的詩句，都跑哪兒了？思索的空閑，媽媽一臉的壞笑：“快點，開始倒計時了??？”

“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂?！苯K于想出了一句，還是紅樓夢里的句子，不算很正宗啊，有點小汗。

“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！钡故呛狭私裢淼木吧?。

我開始黔驢技窮了，早知道應(yīng)該先做做功課了，只好眼巴巴地看著站在一旁的爸爸。：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”

我怎么沒想到！

媽媽不甘示弱：“詞也可以??？看我的——明月幾時有，把酒問青天?！?/p>

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！?/p>

媽媽也開始卡殼了，沉思，終于想起來了：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！薄?/p>

終于，我家的才子才女們都絞盡了腦汁也憋不出詩句了，看來古人的浪漫也不容易啊。

河邊的風(fēng)很涼了，女兒直往我那厚厚的披肩下鉆，于是我們起身，準(zhǔn)備回家。

高樓大廈，點綴了城市，也遮住了賞月的目光；霓虹燈閃爍，豐富了夜色，卻吸引不了賞月的情懷。回頭，再貪婪地望一眼，金黃的月亮，冷冷的，柔柔的，掛在夜空……