美術評語(匯編15篇)

美術評語。

我們常說，機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編現(xiàn)在向你推薦美術評語(匯編15篇)，可能你會喜歡，歡迎分享。

美術評語(篇1)

1. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

2. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

3. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

4. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。

5. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

6. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。

7. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!

8. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

9. 你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。

10. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

美術評語(篇2)

1. 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生。

2. 你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步.

3. 你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞.但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你.

4. 你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛.

5. 誠實,熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點.你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,對班集體工作很關心.但處理同學關系缺乏技巧.老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細心永遠是成功的法寶.只有學習上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.（節(jié)日祝福網(wǎng) ZR120.COm）

6. 純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大.

7. 你聽話懂事,心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著.相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好.

8. 你思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德.愛好廣泛,知識面較寬,對自然,人生的美麗有一份執(zhí)著信念.學習認真,上進心也強.愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者,勝利者!

9. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好.

10. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快.

11. 大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興.如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人.要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

12. xx:你是一個活潑開朗，有組織能力的女孩。班級的大小活動都少不了你的參與和策劃，作為團支書，你能將同學們的積極性調(diào)動起來，市“五四”紅旗團支部的獲得與你的付出是分不開的。你為人豁達從不計較個人得失，同學們對喜歡你。學習上你能積極發(fā)言，保質保量完成作業(yè)，是老師眼中優(yōu)秀的學生。希望你在今后的學習中能更踏實更穩(wěn)定，為自己的初三拼搏奠定堅實基矗

13. 趙x：你是一個很內(nèi)向的女孩，你關心班級，善解人意，心懷感恩，是一個有優(yōu)秀品質的孩子。學習上你是一個聽話的孩子，還記得老師曾經(jīng)說過“聽話”是考入高中的關鍵嗎?所以老師相信你一定是高中的候選人。希望你在今后的學習中更主動更勤奮，課堂舉手發(fā)言再大膽些，將所有力量都聚集在功課上，那么你將成為老師心中最完美的學生。

14. 張x： 一個全能的女孩，曾經(jīng)為 班的榮譽立下汗?jié)M功勞的人。你是一個很有內(nèi)涵的女孩，穩(wěn)重大方為人和善，同學們都愿意和你交朋友。在同學中有很高的威信，是老師的得力助手，你是一個契而不舍永不服輸?shù)呐?，還記得上次成績的敗北嗎?那之后，老師發(fā)現(xiàn)你更努力了，更謙虛了。真希望你能將現(xiàn)在的這種氣勢一直保持到中考。希望你能再提高一些管理能力你將是個無可挑剔的孩子。

15. 楊x：你穩(wěn)重踏實，為人熱情關心別人，很多同學都以你為榜樣，因為同學們都喜歡少說多做的人，而你就是這樣的孩子。老師們越來越發(fā)現(xiàn)你是有潛力的孩子，雖然你進步的步子很小，但你一直在進步這是最難得的。在兩年的文藝匯演中你都以出色的表現(xiàn)為班級爭得了榮譽，感謝你!老師希望在學習中你能多問，多發(fā)言讓老師盡快找到你的不足，盡快幫你成長起來。加油， 班最勤奮的女孩!

美術評語(篇3)

關于美術家長評語

1.掌握孩子報考院校，查詢近三年相關錄取信息

對孩子在藝考時所報考的院校，家長要詳細掌握，最好是一一列出來，然后在網(wǎng)上逐一查詢該院校近三年來的錄取信息，包括文化課分數(shù)線、各省錄取名額等重要信息都要查，家長只有詳細掌握這些信息才能給孩子一些指導意見，避免孩子盲目的報考。

2.熟知本省專業(yè)錄取原則，學習志愿填報技巧

本省相關專業(yè)的錄取原則和批次設置，家長也要熟知，這些信息都是填報志愿時必須要知道的。 另外，在孩子考試的這段時間里，家長可以學習下志愿填報的技巧和注意事項，這些內(nèi)容在網(wǎng)上都可以查到。

想要讓孩子在藝考的道路上少走彎路，家長的輔助是少不了的，而幫助孩子的前提，你首先要是個“藝考通”才行。你的幫助會讓孩子的.藝考變得更“易考”！

3、多征求孩子的意見

作為家長，有的從安全角度考慮，想陪同接送孩子去考試。陪同吧，擔心孩子不高興，不陪同吧，自己又坐臥不安，放心不了。 這時還是聽聽孩子的意見，孩子讓你陪同，你就欣然前往；孩子說不用，但你又不放心安全什么的，你可以在后面跟著、旁邊等著，但最好不要讓孩子覺察出來，以免影響到孩子的情緒。

4、喋喋不休和作壁上觀都不可取

一些家長喜歡什么事情都過問“感覺如何？”“考的是什么？你怎么寫的？難嗎？”等等。有的家長就更直接了：“感覺自己能不能過？” 其實，聰明的家長是不會喋喋不休地追問剛考完的孩子，他們會像平常一樣，自己做自己的事情，不會過分干涉孩子應該做什么，應該不做什么。

而那種打破沙鍋問到底的家長更是可怕。經(jīng)常有學生反映，家長為他們考試提專門向單位請了假，專門為孩子考試服務，弄得自己壓力很大，害怕自己讓父母失望。

但也有另外一種家長，孩子考學似乎和自己沒有任何關系，該做什么還做什么，對孩子的考學漠不關心。這樣會讓孩子覺得自己在父母心中無足輕重，傷害孩子的自尊心，影響孩子正常水平的發(fā)揮。

5、閉門謝客氣氛和諧

特別提醒一些家長，這幾個月應該閉門謝客，輕易不要讓客人到家里來，自己也最好節(jié)制一下，暫時不要應酬喝酒，如果這時家長喝多了酒醉醺醺地回到家，難免會讓孩子的情緒波動。 如果再因為喝酒家長相互拌嘴，肯定會影響孩子的正常休息。

所以，建議家長，公務再忙也應該安靜地配合孩子走好這條藝考路。

6.藝考文化線提高，著手準備孩子藝考后復習計劃

今年的藝術生文化課分數(shù)線會進一步提高，這一點教育部公布的相關文件中已經(jīng)做出明確規(guī)定。

在孩子藝考的這段期間，家長需要對孩子的文化課情況有所了解，并著手為孩子藝考后的文化課復習做好安排。

美術評語(篇4)

1. 活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的小學生。

2. 剛到班上時，最讓我眼前一亮的是你的畫，現(xiàn)在來看，你的畫還是很不錯。但是想想效率，我不主張快而不好，但也不認同好而不快，這其中不只是時間的問題，還是技法的使用問題，記著老師上課想的，多體會體會，嚴格要求自己，才能有更大的收獲。

3. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。你也尊重老師，對于老師的批評也能很好的接受。但你更要學會尊重自己，認識自己，知道自己想干什么，需要什么，才能更好的做好自己，你能的!

4. 除了畫畫你還在考慮什么，你信不信?你的水平比你畫面所體現(xiàn)的還要高，你所要做的就是把你的能力挖掘出來。多畫些畫，這些能力就可以在你的手上運用自如了。不信試試。

5. 你覺得你現(xiàn)在的繪畫水平怎樣?我覺得不錯，有不小的進步。你現(xiàn)在學習的內(nèi)容是素描中的骨架，良好的基礎才能建成高樓大廈。你這一步快要建成了，大踏步，向前，化繭成蝶!

6. 看到你現(xiàn)在的畫，老師很是欣慰，想想之前你的粗糙的畫面，進步了!進不了!這其中一定下了不少苦功。下面的學習不能自滿，曾熱打鐵，努力趕超，讓同學們都向你投上羨慕的目光!

7. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子，在自己的世界里創(chuàng)造出美好的畫面。古人云“文武之道，一張一弛”，細膩的同時也要學會抒發(fā)自己的豪氣，才能畫出更具情感的畫面，多學習多吸收，閉門造車可不能成功。

8. 初次轉來我班，看你的畫很不錯，讓我感嘆，但后來卻不沒太多見到，為什么?是因為你的繪畫技巧還未完全成熟，還需要的更多練習。只有每幅畫畫到極致才能在繪畫上得到更多的提高。

9. 真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。 你努力、認真、勤奮，在課堂上的你無可挑剔。正因如此，希望你能更加努力畫畫，多一點自己對繪畫的思考，才能夠更好的學習。多了解了解歷史上偉大的畫家和他們的畫作，感受大師的作品，可以更好的認識繪畫，更好的全面認識和掌握繪畫。

10. 年幼的你在繪畫中需要學習的還有很多，這是每個人都會經(jīng)歷的曲折，這無可厚非。你必須要好好的學習，向同學，向老師，你還小有的是時間，好好抓緊。畫好畫沒那么難，相信自己，相信老師的畫。

11. 雖然你入學時間晚，但你畫畫還是有很大進步的，你能按老師的要求來學習畫畫。在以后的課程中，跟上老師的節(jié)奏，努力加油，陪以正確的學習方法，進步是遲早的，成功也就不遠了。

12. 你很獨特，平時不是特別的凸出，但卻能不輕易間能畫出讓大家意想不到的作品，你在繪畫有一定的依賴性，不夠獨立，總希望得到老師的幫助，其實你能行的。多畫畫吧，練習多了就會可以了，加油!

13. 你學過一段時間的國畫，底子不錯，尤其是在山水畫在方面。但也要認識到一些問題，你還沒能達到老師對你的預期要求，影響的你進一步的不僅僅是繪畫技法，在各方面還要保持良好的習慣，決心意志也很重要，影響到以后的發(fā)展。時刻牢記，全面進步!

14. 你的思維很獨特，讓人驚嘆!有主見，有喜好，你是最讓我愿意交流的學生。在畫畫方面同樣有自己的見解，這是智慧的火花，保持下去，這是別人求之不得的，也是無法復制的。

15. 好好畫畫，在這方面你好像還不太自信，其實大家水平都差不錯，不要將時間花費在不必要的猶豫中，毫無價值。最后一段時間不也證明了這一點?多畫多練習才是你應該做的。

美術評語(篇5)

1. 你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。

2. 認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

3. 你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色?？墒牵阌幸粋€馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

4. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你!

5. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。

6. 你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

7. 偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的"男子漢"!

8. 你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

9. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

10. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

11. 你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

12. 你尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，上課認真聽課，作業(yè)能及時認真地完成，在學習上頭腦靈活，思維敏捷，學業(yè)成績較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。

13. 你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

14. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。

15. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

美術評語(篇6)

（6—8歲）小朋友：

1、你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面有一定基礎，希望你繼續(xù)努力，讓老師看到你更精彩的作品。

2、你上課認真，接受能力強，一點就通，并有自己的想法，希望今后畫畫再放開些，大膽地展現(xiàn)自己的才華。

3、線條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦，繼續(xù)努力。

4、你是一個可愛的女孩，認真時，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點隨意了哦。加油啊！

5、對繪畫有興趣，每次的繪畫都很認真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。

6、你是個很清秀的女孩，每次作畫都很細心，畫面內(nèi)容豐富，構思獨特，想像能力強。

7、你很懂事，上課除了認真地聽課就是細心地作畫，相信你會繼續(xù)努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。

8、作畫認真，細心，想象豐富，若在涂色時再迅速些，會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

9、作畫專心，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個出色的好孩子。

10、你是一個細心、愛干凈的小女孩，每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。

11、你是一位聰明可愛的女孩，畫畫也不錯，如果上課都能管住自己，認真的畫，相信你一定會很棒。

12、你是位懂事而有個性的女孩，上課很認真，畫畫也很細心，動作很快，希望今后能更大膽的表現(xiàn)作品。

13、你是個聽話懂事的孩子，想象豐富，每次作畫都很細心，畫面內(nèi)容豐富，構思獨特，想像能力強。

14、你的作品真不錯，有繪畫天賦，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，老師期待著你更精彩的作品。

15、你是個文靜的女孩，上課也認真，就是膽子小了點，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地畫出更優(yōu)秀的作品。

美術評語(篇7)

1. ×__師為人實在純樸踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。

2. __老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。

3. 認真鉆研教材，對教材的基本思想基本概念，每句話每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

4. 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣需要方法習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

5. 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。

6. 課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

7. 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

8. 積極參與聽課評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

9. 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

10. 該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。

11. __老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積，極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

12. __老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可。總之，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。

13. 他功底深厚，具有較高的藝術素質，為人師表，深受領導的器重，一直以來委以重任，擔任高三美術教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務，老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范討論評講實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學，點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。

14. 老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學校團委學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬，，老師時刻保持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風，時刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。

15. __老師熱情開朗踏實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作。本學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按摩學美容學服裝美學……

美術評語(篇8)

1.李騁：你是一個懂事的男孩，上課認真，畫畫細心，畫面也較豐富，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更優(yōu)秀的作品。

2.徐辰旸：你是聰明的男孩，作畫能大膽嘗試，線條表現(xiàn)很不錯，有一定繪畫能力，希望你繼續(xù)努力，相信你會更棒。

3.何佼?。耗闶锹犜挼呐?，上課認真，就是膽子小了點，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地勾線和上色。

4.王卓：你是一位懂事的女孩，上課認真，畫畫就是有點膽小，如果大膽嘗試，那畫面的物體看起來就更加大氣了。

5.洪潤：你畫畫大膽，線條流暢，上色豐富，具有一定的繪畫能力，就是偶爾管不住自己的手和嘴，相信你會繼續(xù)努力的。

6.王永超：你上課認真，能大膽的嘗試，畫畫也進步很大，相信會繼續(xù)努力，一定能畫出更優(yōu)秀的作品。

7.楊蓉蓉：你是一位文靜的女孩，上課認真，作畫細心，就是膽子小了點，如果繪畫

8.時再加點信心，大膽的畫，那一定更棒。

9.童言：你是一位懂事的女孩，上課認真，畫畫也很細心，就是畫面線條表現(xiàn)上不敢大膽嘗試，希望你能大膽的表現(xiàn)作品。

10.毛赟斕：你聰明的女孩，上課認真，畫面豐富，畫畫能大膽的勾線，如果上色能再大膽些，那一定會更棒

11.能將心中的美好想法表現(xiàn)在紙上的人是聰明能干的，這一點你已經(jīng)做到了，下一步給自己定一個更高的目標，使自己成為一個了不起的人。

12.你很想把畫畫得更美些，所以你總是一小筆、一小筆的描，結果出現(xiàn)很多的叉枝，老師想告訴你，不要怕、大膽畫，流暢的線條才能給人以美感。

13.你畫的人物形象變化豐富，構圖飽滿，如能在涂色上再細致些、多一些變化就更好了。

14.你的造型能力很強，思維敏捷，完全有能力之間用勾線筆表現(xiàn)，相信自己的能力，做個有信心的人。

15.你的繪畫能力很強，畫面非常美，有空多畫，將心中的美好盡展筆端，讓周圍的老師與同學共享你的快樂。

美術評語(篇9)

1. 你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

2. 課代表工作認真負責，學習計劃性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，鍛煉思維能力，提高競賽成績。你對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實，你付出了很大努力，因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

3. 班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

4. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡職盡責的班級干部，課前五分鐘，你儼然是個小老師，帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!

5. 給我印象最深的是你的笑容和熱情，你的活潑為這個集體增添了許多的笑聲和生機，你非常的聰明，如果能再多加努力，在下學期老師肯定能看到你成績的飛躍，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的更大進步，加油!

6. 你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

7. 你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)書寫工整美觀。你是個關心集體，熱愛勞動的學生，別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興。在今后的學習中希望你繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。

8. 你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那工整的字跡。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學期來你為班級做了很多事，在此說一聲辛苦了!你的成績良好，但不夠撥尖，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

9. 誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。希望能在今后的學習中更加專注，多學習別人的長處，爭取更大的進步!

10. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向，使你染上了許多壞習氣，使你喪氣了斗志。其實，你是很聰明、很有靈氣的。只要你認真起來，你會有非常巨大的進步。

美術評語(篇10)

1. 作畫時細致認真，想象豐富，你真棒!2. 你作畫時不受約束，畫面妙趣橫生，真不錯。3. 每次看到你認真、仔細地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。4. 每次作畫你都很細心，畫面內(nèi)容豐富，構思獨特， 想像能力強。5. 你的畫面想象豐富，若在涂色時再細致些，你的畫會更棒!6. 細細的、慢慢地繪畫，體現(xiàn)出你很有耐心，若在用色彩上自信些，迅速些，一定能畫出更美的作品，加油!7. 你是個聽話懂事的孩子，作畫認真、細心，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。8. 你是一個聰明文靜的女孩，上課很認真，畫畫有一定的基礎，畫面效果不錯，老師期待你更漂亮的作品。9. 接受能力強，能積極主動參與繪畫，畫出自己的想法，色彩鮮艷，若能再畫得大氣些，畫面會更精彩，相信你一定能行。10. 你是一個聰明活潑的女孩，對繪畫有興趣，畫畫大膽，效果不錯，繼續(xù)努力，相信會更棒。11. 通過學習，進步很大，能獨立完成繪畫，且無論造型還是涂色都越來越好，繼續(xù)堅持，你會更出色。12. 可愛的你，通過學習進步不少，技能和思維都有提高，若能自信的表現(xiàn)，獨自完成繪畫，相信一樣能畫的好。13. 你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個人見解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。14. 無論是繪畫水平，還是課堂紀律均有很大的提高，繼續(xù)加油，展現(xiàn)自己最棒的，讓大家更喜歡。15. 你是一位聰明可愛的女孩，甜甜的微笑充滿自信，想象豐富，繪畫大膽，若每次都能專心，作品一定會更精彩。16. 你是一位懂事的小男孩，接受能力強，繪畫天天有進步，繼續(xù)堅持，會越來越好。 細膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，不錯，大膽表現(xiàn)吧!17. 你進步很大，原先不敢下筆，現(xiàn)已能大膽去畫，而且畫得很不錯，繼續(xù)努力，專心繪畫，會有更出色作品。18. 對繪畫有興趣，接受能力強，每次的繪畫都很認真，想象豐富，大膽表現(xiàn)，只是涂色上需再細心些。19. 你是一個聰明的小機靈，繪畫中有獨自的想法，飛揚的畫筆充滿整個畫面，若用色上也能堅持認真涂好，相信你的作品一定很出色。20. 作畫認真，細心，想象豐富，若在涂色時再迅速些，會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

美術評語(篇11)

1. 學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

2. 誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

3. 學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

4. 想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

5. 該同學積極要求進步，遵守中專生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。

6. 在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。

7. 在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格中專生。

8. 在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質強的合格中專生。

9. xx同學思想積極要求上進，政治覺悟高，大一的時候申請加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力，積極參加院系各類活動并多次獲獎。大學期間一直擔任班長一職，并且在院內(nèi)各協(xié)會中也擔任要職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理協(xié)調(diào)能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好。獲得協(xié)會“優(yōu)秀干部”院“三好學生”等榮譽稱號，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。

10. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的中專生。

11. 該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，在擔任院學生會的干部中，工作努力認真，是一名合格的中專生!

12. xx同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的中專生。

13. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的中專生。

14. 該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

15. 該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

美術評語(篇12)

1. 淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖，亦悲亦喜，單純而真率。善于與老師溝通，為人處世落落大方，對同學細心體貼，在學習上還較為認真。希望更好的安排時間，更積極的參與各項活動，讓生活過得充實而快樂。

2. 說話行事慢條斯理，淡然中的緊張亦率真幽默，讓人在感染中一笑。善良熱情，不辭辛苦的照顧生病的同學。謙和禮貌的接受老師的批評，不斷的改進自我。希望在不斷的自我完善中不斷的成長。

3. 清脆悅耳的小提琴展示了你的才情，也陶冶著同學們的性情。學習主動認真，能充分的利用時間，將生活過得充實，自學能力強。希望今后多與同學交流，更積極的參與集體活動，讓自己成長為更為開朗陽光。

4. 樸實真誠活潑開朗相得益彰，便成了一個獨特的你，喜歡是你帶給同學們的共同感受。在學習上還較為認真。希望新的學年里，樹立新的目標，讓加倍的認真努力書寫下你新一年的輝煌。

5. 在你的帶領下，同學們的生活變得更為豐富多彩，認真負責而又將活動安排得妥帖實在不容易，但你卻可以做到。希望在新的學年里，用你的熱情和能力給同學們帶來更多的歡笑，也希望你在個方面的能力得到更大的提升。

6. 注重能力的全面發(fā)展，于是你就成了班上的大忙人，同學們往往只能看到你匆匆的背影。為了提高班上的物理成績，絞盡腦汁的想辦法不辭辛勞的忙補課，口碑好可是班上對你的最高嘉獎。希望更合理的安排好時間，將生活過得忙而不亂。

7. 靜靜的躲在被子里睡覺，靜靜的看書，應該還有靜靜的吃零食吧，這可是你在班的形象特征。安靜依然有著和諧的人際關系，做到這一點可真不容易。如果能夠更積極的參與活動，與老師同學多交流，凈重就有了更多的活力。另外，請一定別忘了飲食的規(guī)律性，這是健康的基本保障。

8. 真純善良熱情大方，，總呈現(xiàn)給人以昂揚的精神面貌。用真誠禮貌贏得老師同學的好評。學習態(tài)度端正，能扎實的完成各項學習任務。希望能更積極的參與課堂，與老師多交流，是自己的個方面的能力得到更大的提高。

9. 累人而煩人的宿管工作，你卻干得任勞任怨卓有成效，這是你工作能力的彰顯，也是你負責態(tài)度的展現(xiàn)，總能以精煉的語言概括班級情況并能獻計獻策，給老師的工作帶來很大方便。人際關系融洽，學習較為努力，希望再接再厲，在工作和學習上再創(chuàng)新高峰。

10. 樹立一個目標，永不言棄的奮進不止，一路上你便會收獲成功。努力奮進是你樹立的豐碑，其實還是很有成效的，成績在班上名列前茅。“一分耕耘，一分收獲”這是從時間中得到的智慧結晶，所以，繼續(xù)以奮進作為生活的主旋律，在不斷探索中選取更優(yōu)質的生活方式。

11. 該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

12. 該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的中專生。

13. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責任心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的中專生。

14. 該同學積極要求進步，遵守中專生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習認真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結同學，是一名優(yōu)秀的中專生。

15. 該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。

16. 該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

17. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的中專生。

18. 該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責，學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，在擔任院學生會的干部中，工作努力認真，是一名合格的中專生!

19. xx同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的中專生。

20. 該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。

美術評語(篇13)

1、美術課上你認真做好每一件事，任何意外的騷動下你都能保持自己不受干擾，相信這種自律定能使你成為一個出類拔萃的人。

2、活潑開朗的你畫畫時非常有主見，繽紛的色彩充分地表達了你的所思所想，繼續(xù)保持，把世界盡收眼底，把美好盡展筆端。

3、你是個有上進心的好孩子，文靜中不失活潑，且畫畫時又快又好，望繼續(xù)保持。

4、你熱愛繪畫，樂意用彩筆表達自己的感受和對事物的看法，老師還想看到你放開手腳大膽地畫。

5、無論是聽課還是畫畫，你總是那么專注，你的這份認真勁一定會對你一生的學習、工作帶來益處。

6、畫畫時你很認真，想法也挺多，不過就是速度慢了點，抓緊時間涂色，你的畫會更美。

7、你畫畫時認真的模樣留在老師的腦海中，老師更期待著在課堂上見到你高高舉起的小手。

8、沉穩(wěn)的女孩，美術課上總是那么認真的，你用行動告訴我們，你熱愛繪畫，我們相信，將來你一定大有作為。

9、你總是想將心中許許多多的想法表現(xiàn)在紙上，因此你畫的東西又多又小，不僅涂色困難，而且時間上也來不及，試著畫大些，好嗎？

10、文靜的你始終洋溢著笑容，無論從你的臉上還是從你的字畫中，都能讓人感受到快樂，原你永遠保持這份心情，一生書寫快樂。

美術評語(篇14)

1. 胡競鳴你畫畫認真，畫面有點小氣，如果繪畫的時候再放開一點，把主要物體畫大畫好，那你一定會更好。2. 真是個細心的孩子，你的線描畫的真不錯呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn)，效果一定不錯。3. 萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。4. 從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫，如果能注意畫面的干凈和整潔，那會更棒的。5. 只要你認真地畫好每一塊顏色、每一根線條，你會發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀。6. 在成功的路上既要有細心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有信心，老師對你也有信心。7. 美術就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。8. 你是一個聰明的孩子，很喜歡你畫的樹，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了老師期待著你的新作品。9. 你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。10. 臨摹是一種學習方法，不是我們學習的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。

美術評語(篇15)

1.你是個活潑的男孩，上課認真，有一定的繪畫能力，作畫細心，構思新穎，想象力豐富，大膽流暢的運筆，體現(xiàn)出你的自信心。

2.你是一個可愛的女孩，上課認真的時候，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點隨意了哦。

3.你是一個聰明聽話的女孩，畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn)，很不錯了哦，相信你一定會更棒。你是一個聰明開朗的女孩，上課很認真，每次作畫都很細心，畫面內(nèi)容豐富，構思獨特，想像能力強，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。老師期待你更漂亮的作品。

4.你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點隨意，不夠細心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。

5.你是個聰明的男生，很有想法，線條大膽流暢，色彩鮮艷，構圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結合老師說的畫法，那樣一定更棒。

6.你上課認真，畫畫也細心，就是作畫膽子太小了點，不敢多畫，總怕畫錯，相信你多多練習后一定會改變的。

7.進步很快，作畫認真，細心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。大膽流暢的線條，豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個性，無論在造型還是色彩上都有很大提高。

8.你上課認真，有自己的想法，畫畫很細心，畫面也比較完整，布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂意畫。希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更精彩的作品。

9.你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面有一定基礎，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。

10.你是個聰明的男孩，畫畫認真，就是膽子太小了，要都與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會畫得更好。

11.你上課認真，畫畫大膽，畫面大氣，希望以后多觀察多思考，盡量地豐富作品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了。

12.你是一位文靜的女孩，上課很認真，作畫細心，如果繪畫時再加點信心，大膽的繪畫，那一定更加棒了。

13.你是一個開朗的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面也不錯，就是畫面豐富性欠佳，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更棒的作品。

14.你是個聰明的男孩，就是上課專心程度不夠，畫畫有點膽小，如果大膽地嘗試，相信會很棒的。

15.你是個很懂事的男孩，上課特別認真，能積極回答老師的問題，畫畫大氣，進步很大，相信你會繼續(xù)努力的。

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