跳繩活動(dòng)總結(jié)。
下面欄目小編就為大家介紹一下“跳繩活動(dòng)總結(jié)”。在當(dāng)今職場(chǎng)中,檔案管理技能是必不可少的一項(xiàng)技能。常常借鑒、參考范文是我們掌握寫(xiě)作技巧的重要途徑。因此,背誦范文可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的寫(xiě)作任務(wù)。歡迎大家閱讀本文并借鑒參考!
xx年5月17日下午15:00,我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)班級(jí)的同學(xué)跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點(diǎn)
1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,賽場(chǎng)秩序非常好,比賽氛圍也非常好。
3、參賽的班級(jí)技術(shù)技巧上都有一定的提高,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評(píng)委老師及工作人員能公平、公正認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待本次比賽的評(píng)判,并及時(shí)地填寫(xiě)好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問(wèn)題
1、部分班級(jí)在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),班主任老師沒(méi)有及時(shí)地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
這次跳繩比賽豐富了學(xué)生們的課余生活,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),一些班級(jí)經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了理想的成績(jī)。在此我們向他們表示衷心的祝賀。
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12月17日下午16:30左右,在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂(lè)協(xié)會(huì)、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下,以及各社團(tuán)成員積極響應(yīng)下,協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng),在學(xué)?;@球場(chǎng)得以成功丼行。
首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋,共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(zhǎng)毛川,致活動(dòng)開(kāi)幕詞;再由音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向躍,介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng),等等;最后由團(tuán)委委員何朝平,宣布活動(dòng)開(kāi)幕。
即而比賽正式開(kāi)始,各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組,集體跳繩項(xiàng)目3個(gè)組,兩項(xiàng)分前后進(jìn)行,共三個(gè)比賽區(qū)域,每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì),衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員(),以及以單人跳繩冠軍(電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員?;顒?dòng)最后,由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為成績(jī)一組)。
此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致,以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂(lè)協(xié)會(huì)而言,同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量,有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽,避免比賽成績(jī)?cè)诤跤谀硞€(gè)社團(tuán),而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng),豐富活動(dòng)項(xiàng)目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!
一、社團(tuán)活動(dòng)總體情況:
通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。
二、社團(tuán)活動(dòng)的成功之處:
1、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足。
2、掌握了更多的技能。學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng),剛開(kāi)始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子進(jìn)行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過(guò)練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。
3、讓師生之間的`關(guān)系更加深厚。在輔導(dǎo)學(xué)生跳繩的過(guò)程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師做搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生做搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
三、社團(tuán)活動(dòng)的不足之處:
是隊(duì)員身體素質(zhì)一般,訓(xùn)練進(jìn)程緩慢。練習(xí)稍微難度高了些,一些孩子就知難而退,訓(xùn)練的強(qiáng)度及力度明顯不夠。
彰顯團(tuán)體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運(yùn)閃亮“為主題。通過(guò)活動(dòng)了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅(jiān)持到底,考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機(jī)制,建設(shè)開(kāi)展豐富的校園活動(dòng),于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。
比賽前,為比賽做充分準(zhǔn)備是這些活動(dòng)圓滿成功的一個(gè)基本條件。首先這些活動(dòng)是由團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購(gòu)需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時(shí),宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報(bào)以及其他的宣傳這次的活動(dòng)工作了,同時(shí),比賽的邀請(qǐng)涵也發(fā)到了各個(gè)系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來(lái)。
比賽開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛非常的熱烈,選手們就展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚(yáng)向上的精神面貌。在活動(dòng)過(guò)程中,我們也體會(huì)到了觀看著的熱情和參賽者的團(tuán)結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動(dòng)力也加快了跳動(dòng)的步伐,從而使現(xiàn)場(chǎng)變得歡快而又充滿活力。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩栽過(guò)一隊(duì)隊(duì)默契的隊(duì)伍后,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計(jì)數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過(guò)程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵(lì):“沒(méi)事的加油!加油!~~~堅(jiān)持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著喜悅的笑聲。活動(dòng)進(jìn)展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時(shí),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng),最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語(yǔ)系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的掌聲為他們開(kāi)心。
比賽后,由院長(zhǎng)和團(tuán)委老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯,大家合照留念非常的開(kāi)心。結(jié)束了,大家清理了場(chǎng)地把物品歸還原處。
這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,雖然中途因?yàn)楣ぷ魅藛T的計(jì)數(shù)次數(shù)上的問(wèn)題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺(tái)的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因?yàn)橛晏斓木壒矢?,改了活?dòng)時(shí)間使很多人因?yàn)橛惺露鴽_突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動(dòng)在哪舉辦!不過(guò)呢??傮w上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽(yù)感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團(tuán)結(jié),把團(tuán)聯(lián)越辦越好!
同學(xué)們們化工系在一系列充分準(zhǔn)備后開(kāi)展了本次團(tuán)體跳繩比賽。通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)們們決出了集體跳大繩比賽前三名并拉下帷幕。通過(guò)這次比賽,同學(xué)們們看到了比賽時(shí)同學(xué)們們工作的熱情和責(zé)任,看到同學(xué)們積極參加比賽的踴躍身姿,但其中最重要的,是同學(xué)們們看到了自己工作上的優(yōu)點(diǎn)和不足,在這次比賽中,作為團(tuán)體來(lái)說(shuō),同學(xué)們們化工系各部是發(fā)揮了主導(dǎo)的作用,在各個(gè)班級(jí)的積極協(xié)助下,使這次比賽圓滿落幕,同學(xué)們的身體得到了鍛煉,團(tuán)體協(xié)作能力得到提升,班級(jí)榮譽(yù)感得到加強(qiáng),而同學(xué)們們作為大一成員的工作能力更是有所提高,同時(shí),這次比賽的前期準(zhǔn)備階段中,大家共同合作,更是加強(qiáng)了同學(xué)們們的和諧和團(tuán)體意識(shí)。
比賽本身對(duì)同學(xué)們們都是一次歷練,無(wú)論是積極參加比賽的同學(xué)們,還是協(xié)助同學(xué)們們組織比賽的各個(gè)班級(jí)。而在這次比賽中,同學(xué)們們可以發(fā)現(xiàn)一些較為成功的地方。
第一。同學(xué)們們籌辦比賽的效率較高。從組織到舉行都在很短的時(shí)間內(nèi)搞定,在舉行中能高效的快速的進(jìn)入,沒(méi)有班級(jí)遲到。
第二,前期準(zhǔn)備順利。由于時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們們花大量時(shí)間在準(zhǔn)備工作上,而是進(jìn)行的很順利。
第三,活動(dòng)流程制定清晰?,F(xiàn)場(chǎng)秩序井然,沒(méi)有出現(xiàn)有些混亂的局面。
這次活動(dòng),對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),不僅僅是一次比賽,還是一次機(jī)會(huì),鍛煉的機(jī)會(huì),提高的機(jī)會(huì)。這次比賽讓同學(xué)們學(xué)到了很多,也知道了很多自己的不足之處,希望同學(xué)們都能在比賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并期待在其他比賽同學(xué)們們能做得更好!
通過(guò)這次活動(dòng),在同學(xué)們之間形成相互信任,相互鼓勵(lì),相互團(tuán)結(jié)的氣氛,每個(gè)班級(jí)都更加注重集體的力量,增近彼此的關(guān)懷,使整個(gè)化工系更加團(tuán)結(jié)向上,拼搏的精神。
為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展好豐富多彩的校園文化活動(dòng),以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及班主任的帶領(lǐng)下,各年級(jí)全體同學(xué)熱情參與,我校踢毽子比賽于20xx年11月4日?qǐng)A滿結(jié)束。
此次活動(dòng),得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動(dòng)的組織到實(shí)施,體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練,特別是低年級(jí)班主任,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從能踢一個(gè)到能踢多個(gè),每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。
此次活動(dòng),效果顯著,剛開(kāi)始練習(xí),我們?nèi)?、四年?jí)有很多孩子不會(huì)踢,甚至一個(gè)都踢不起來(lái),經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生能連續(xù)踢幾個(gè)十幾個(gè),他們能積極參與,非常值得表?yè)P(yáng)?;顒?dòng)中,拉近了師生之間的距離,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動(dòng)增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂(lè)痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營(yíng)養(yǎng)。
這次參加比賽活動(dòng)的班級(jí)有四、五、六年級(jí)組,一二三年級(jí)組進(jìn)行觀看比賽。通過(guò)此次比賽活動(dòng),高年級(jí)組六年一班六年三班、五年一班、四年四班、三年三班分別獲得集體一等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),達(dá)到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績(jī),但也存在不足,例如有的學(xué)生踢得姿勢(shì)不正確,因風(fēng)大沒(méi)能發(fā)揮出應(yīng)有的成績(jī),還有的班級(jí)不夠重視,導(dǎo)致成績(jī)不佳。踢毽子活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,對(duì)于發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,繼續(xù)參與到活動(dòng)中來(lái)。
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,展示各班良好的精神風(fēng)貌,我校舉行了“我健康、我快樂(lè)”跳繩比賽。
同學(xué)們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練,特別是中低年級(jí)同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼,同時(shí),班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展了小型跳繩比賽,還有很多班級(jí)做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。
比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見(jiàn)一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,一張張純真的笑臉在繩子的舞動(dòng)下閃爍著光芒。每班派出的參賽選手同心協(xié)力,默契配合,都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力,一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅,每名參賽選手都表現(xiàn)出了志在必得的信心,此時(shí)的校園內(nèi)呈現(xiàn)一片健康陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)向上的景象。經(jīng)過(guò)激烈角逐,學(xué)校評(píng)出了個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。學(xué)校將在班會(huì)時(shí)間公布個(gè)人獎(jiǎng)獲名單。
從男女生總成績(jī)來(lái)看,女生的整體水平高于男生,看來(lái)平時(shí)男同學(xué)要加油,多跳跳繩、多跑跑步,增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高我們的耐力、協(xié)調(diào)性。
此次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)們深刻體會(huì)到為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),品嘗到了運(yùn)動(dòng)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《跳繩活動(dòng)總結(jié)(范文7篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了跳繩活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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