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發(fā)布時(shí)間:2023-06-21

挪威森林心得感悟。

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挪威森林心得感悟 篇1

從書中我看見(jiàn)了自己,也看見(jiàn)了跨越時(shí)間的真理。

初讀時(shí),我看見(jiàn)了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想。主角渡邊無(wú)所謂明天如何,對(duì)大多數(shù)人漠不關(guān)心,按照自己的步調(diào)行走人生,平時(shí)去大學(xué)上課,周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,到了晚上去打工,如此反復(fù)。這種人生無(wú)所謂好不好,誰(shuí)都沒(méi)有資格對(duì)別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn)。只是我想,在一味追求成功與榮耀的現(xiàn)在,能不受周圍環(huán)境與世俗理念影響,保持著自己的個(gè)性與信念,實(shí)在難能可貴。這點(diǎn)給我感觸頗深。

我還看見(jiàn)了凄苦的愛(ài)恨糾纏。渡邊的情感被往事和現(xiàn)實(shí)所纏繞不得解脫。代表過(guò)去的直子,渡邊對(duì)她的情感是十分復(fù)雜的,不僅有少時(shí)便存在的憧憬,還有因自覺(jué)認(rèn)為被友人所托付而產(chǎn)生的責(zé)任感等等,真正稱為愛(ài)的部分占的比例并不高。在直子住院后,渡邊遇見(jiàn)了代表現(xiàn)實(shí)的綠子,與直子不同,綠子身上有蓬勃的生命力并對(duì)生活洋溢著熱情,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的角色。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難,無(wú)法從示愛(ài)的兩人中選擇,體現(xiàn)了他優(yōu)柔寡斷的一面。

再讀時(shí),我看見(jiàn)了自己。與渡邊相似,我對(duì)生活也沒(méi)有十分的熱情,提倡順其自然,不擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系,導(dǎo)致朋友寥寥無(wú)幾。但就是這樣的自己,也平穩(wěn)地走過(guò)了十八年,并且將繼續(xù)淡然地生活下去。讀完《挪威的森林》,帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵,同樣還有對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望。

到第三遍,我不再局限于從故事具體情節(jié)和人物情態(tài)中發(fā)現(xiàn)什么了。從整本書講述的故事和作者所想表達(dá)的思想。我悟到了,書中反復(fù)提到的“死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存?!?,的確,怎樣才算人的出生和終結(jié)?如果一個(gè)人死了,他就真的消失于這個(gè)世界了么?親友的記憶,遺留下的物品,都彰示著這個(gè)人的生命的痕跡。只是形體的消亡,真的是生命終結(jié)的標(biāo)志么?

我還悟到,所謂青春,是橫貫古今中外共同的命題。青春的迷惘、無(wú)奈、惆悵無(wú)論是村上寫下《挪威的森林》的八十年代日本,還是現(xiàn)在的二十一世紀(jì)的中國(guó),都未曾變過(guò)。這一命題還將繼續(xù)困擾數(shù)以百萬(wàn)的年輕人,并且譜寫出一幕幕可歌可泣的生命之歌。

我合上書,側(cè)頭看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,和遠(yuǎn)在天際的未來(lái)。

挪威森林心得感悟 篇2

一種從頭至尾的安靜與祥和,我喜歡這樣的平淡,這個(gè)不應(yīng)當(dāng)叫做乏味,是一種生活的真正體現(xiàn),其實(shí)平常的.生活就是這樣,沒(méi)有太多波瀾,很平靜的。對(duì)于寫作的手法,我一直強(qiáng)調(diào),我很喜歡村上的文字,或者說(shuō)是林少華先生的翻譯,有一種阡陌的詩(shī)意,感覺(jué)似曾相識(shí),又感覺(jué)似乎有些陌生,骨子里還有一點(diǎn)吊兒郎當(dāng),一副玩世不恭的氣息。讀過(guò)所有村上的文字,就是只有《挪威的森林》才最具有生活的味道,其中彌漫著我們?nèi)粘5目s影,感覺(jué)在文字中可以找到自己,可以感受自己的過(guò)去和現(xiàn)在,乃至未來(lái)。

對(duì)于渡邊君來(lái)說(shuō),直子就是回憶,綠子就是現(xiàn)實(shí),而玲子就是一閃而過(guò)但是不容易忘記的短暫停留。如同現(xiàn)實(shí)的生活,每個(gè)人或多或少的遇見(jiàn)一些人一些事情,然后開(kāi)始在腦海里慢慢劃分他們的類別,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮我們知道他們的重要性,并且深刻的認(rèn)識(shí)他們之間的區(qū)別與聯(lián)系。其實(shí),很多時(shí)候這三者是矛盾的,因?yàn)槿绻f(shuō)不能將三者融為一體,那么只能選擇其一,在已經(jīng)過(guò)去的歲月里,似乎已經(jīng)不能把握過(guò)往,短暫停留是因?yàn)椴荒芰舻淖。敲船F(xiàn)實(shí)呢,是否還有可能不再成為回憶?今日聽(tīng)到如此一句,對(duì)于遙遠(yuǎn)的事情我們應(yīng)該樂(lè)觀,對(duì)于眼前的現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該悲觀。如此一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的大人物對(duì)我說(shuō)了這樣一句話,我突然覺(jué)得一直還真的有人站在我一遍,因?yàn)槲沂且恢边@樣做,也是這樣想的。生活中的問(wèn)題如同牛毛,而很多卻是需要超越自己現(xiàn)時(shí)的極限才能完成的,有時(shí)候悲觀一點(diǎn)有什么不對(duì)呢?

渡邊對(duì)于直子的回憶是痛苦的,記得以前曾經(jīng)提及過(guò),對(duì)于過(guò)往的回憶,無(wú)非有三種:第一,對(duì)于美好事物的回憶,因?yàn)槊篮?,希望?jīng)常回味,從中能感受到幸福和快樂(lè);第二,因?yàn)檫^(guò)往中有著經(jīng)驗(yàn)可以琢磨,需要時(shí)?;仡?,需求更多的真知;第三,過(guò)往中有莫名的苦痛經(jīng)歷,棄之不舍,但是回憶起來(lái)又有點(diǎn)隱隱作痛。然而很多人還是不斷的回憶,無(wú)論得到的是什么,只是不斷地回憶。

記得第一次看村上的《挪威的森林》的時(shí)候,心中有一種強(qiáng)烈的刺痛和不安,不曾想到有一個(gè)人,一個(gè)我對(duì)于他來(lái)說(shuō)如此陌生的人能如此精確的描繪出我當(dāng)時(shí)的生活和心理,隨即放下書,不愿意去可以用別人的故事來(lái)詮釋自己似曾相識(shí)的生活。時(shí)間畢竟會(huì)洗滌一切,讓很多的過(guò)往變得已經(jīng)沒(méi)有印記,當(dāng)我第二遍、第三遍乃至更多遍的領(lǐng)會(huì)村上文字的時(shí)候,越來(lái)越多的是發(fā)掘文字中更深層次的意境和寫作的風(fēng)格。生活就是這樣,我們有了新的目標(biāo),我們心中依然有著年少時(shí)純潔的夢(mèng)想,不會(huì)因?yàn)橐恍┦裁磩e的而做過(guò)多的停留。

現(xiàn)在的我,更多的喜歡文字的風(fēng)格和意境,另一個(gè)就是富有哲理的對(duì)白。村上文字里的對(duì)白,簡(jiǎn)短、有力,并且還有一絲玩世不恭的冷漠。有時(shí)候人與人的交流和溝通是需要一點(diǎn)技巧的,或者說(shuō)對(duì)于某些人不要那么的一本正經(jīng),運(yùn)用一點(diǎn)小聰明,用一點(diǎn)吊兒郎當(dāng)自然和達(dá)到更好的效果。對(duì)于哲理性的對(duì)白,我一直很喜歡,有一種迂腐但不失高雅的味道。村上的哲理在于不是應(yīng)用別人的話語(yǔ),而是喜歡用歌曲的名稱開(kāi)始對(duì)白,然后越來(lái)越多的文字描述,使得整個(gè)篇幅開(kāi)始活靈活現(xiàn),富有哲理,其中的文字都是他親手制造,無(wú)需引用他人的。

挪威森林心得感悟 篇3

用了連天的時(shí)間讀完日本作家村上春樹(shù)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《挪威的森林》,有一些不得不記下的感受,又擔(dān)心記下的東西過(guò)于膚淺,然而怕又沒(méi)有耐心,更多是怕沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)讀完第二遍,所以索性還是把自己可能尚未成熟的種種感受寫落紙上??赡苁橇?xí)慣使然吧。

生死與愛(ài)情是《挪威的森林》的兩大主要旋律,也是人生的兩大主要課題。

關(guān)于生死,渡邊在書的一開(kāi)始,從木月的死里領(lǐng)會(huì)到的是:“死不是生的對(duì)立,而是它的一部分……我們一邊慢慢地將它吸進(jìn)肺里,像是吸進(jìn)細(xì)小的灰塵一般,一邊過(guò)活?!笨瓷先ナ且桓眻?jiān)強(qiáng)的姿態(tài),堅(jiān)信自己可以在死亡的威脅下繼續(xù)平凡地生活。而當(dāng)他經(jīng)歷了直子的死后,他對(duì)生死的看法又進(jìn)了一步:“我們活著,同時(shí)在孕育死亡。不過(guò),那只不過(guò)是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。

直子的死告訴我這件事:不管擁有怎樣的真理,失去所愛(ài)的人的悲哀是無(wú)法治愈的。

無(wú)論什么真理、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、溫柔都好,無(wú)法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來(lái),并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理,在繼之而來(lái)的意外悲哀面前,又是那樣地軟弱無(wú)力?!倍嗝礋o(wú)奈的哀嘆……到了這里,渡邊終于領(lǐng)會(huì)到了人生那周而復(fù)始的無(wú)奈。

關(guān)于愛(ài)情,《挪威的森林》里確實(shí)有太多太多的愛(ài)情,就像森林里有各種各樣的樹(shù)木一樣,它們播種,發(fā)芽,長(zhǎng)大,抽枝,但卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。這種種的愛(ài)千奇百怪卻又似曾相識(shí),同時(shí)又是那么令人扼腕嘆息。還是玲子說(shuō)得對(duì):“愛(ài)上一個(gè)人是難得的好事……這或許一帆風(fēng)順,也可能一波三折。所謂戀愛(ài)本來(lái)就是這么回事。一旦墜入情網(wǎng),一切聽(tīng)之任之或許不失為自然之舉?!?/p>

有人一直不明白,為什么書名是《挪威的森林》,但書的內(nèi)容卻與挪威的森林無(wú)關(guān),后來(lái),一位網(wǎng)友的評(píng)論中寫道:即使到了故事的結(jié)尾,主人公仍然置身于茂密的森林中,他就好像是一棵樹(shù),佇立在森林深處,獨(dú)自體驗(yàn)著殘存的孤獨(dú)。挪威森林里面到底有什么。那也許是孤獨(dú)感,渡邊特有的孤獨(dú)感。

挪威森林心得感悟 篇4

書名曰《常識(shí)》,正如梁氏自言:“本書所集,卑之無(wú)甚高論,多為常識(shí)而已。若覺(jué)可怪,是因?yàn)榇四艘粋€(gè)常識(shí)稀缺的時(shí)代?!?/p>

“比起許多同行同道,我的環(huán)境比較寬松,我的信息來(lái)源比較多元,我冒的險(xiǎn)比較小,我怕的事也比較少?!?/p>

“只有一種情況能使時(shí)事評(píng)論不朽,那就是你說(shuō)的那些事老是重復(fù)出現(xiàn)。如果時(shí)事評(píng)論的目的是為了改變現(xiàn)實(shí),那么現(xiàn)實(shí)的屹立不變就是對(duì)它最大的嘲諷了。任何有良心的評(píng)論家都該期盼自己的文章失效,他的文章若是總有現(xiàn)實(shí)意義,那是種悲哀。除非他那作者的自我要大于一個(gè)知識(shí)分子的志趣;江山不幸詩(shī)家幸。”

以前中國(guó)人辯論是很溫柔的。你看陸象山朱熹鵝湖辯論,好得不得了,明明南轅北轍,問(wèn)題是大家態(tài)度很好,不像我們今天在網(wǎng)上特別多批一個(gè)作家,那個(gè)書一上來(lái)不同意幾句罵得他狗屎不如,大家怎么那么狠呢?特別今天的態(tài)度,你剛才講不敬畏不謙虛,我個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我記得我小時(shí)候讀書讀不明白、不同意、你會(huì)先覺(jué)得是不是我有問(wèn)題,是不是我能力不夠,是不是我學(xué)養(yǎng)不夠沒(méi)讀懂,今天一本書沒(méi)讀懂,作者什么玩意兒寫的什么東西?

時(shí)評(píng)作者叫聶以真,這個(gè)人太逗了,前一陣子看他寫過(guò)的文章,在大陸肯定發(fā)不了。他是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他講共產(chǎn)黨作為一個(gè)組織來(lái)看它的成本效益怎么樣。他說(shuō)世界上原來(lái)最大規(guī)模的組織宗教不算就是共產(chǎn)黨,他有八千萬(wàn)人,這八千萬(wàn)人花了多少錢?能夠做到多少事。算一下得出的結(jié)論,世界上成本效益最低的一個(gè)組織。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,這種東西我們不會(huì)做,我們不懂也沒(méi)這么想過(guò),但是他就會(huì)這么搞。香港是一直有這個(gè)傳統(tǒng),文人論證的傳統(tǒng),后來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)家論證的傳統(tǒng)。你當(dāng)然就會(huì)受他的影響看他們的東西,很好玩。

我特別喜歡張-五-常老師的文章,文筆又好,娓娓道來(lái)。

兩次短期出家,真剃頭,但是頭也不用太怎么剃,換一個(gè)袈裟過(guò)那種沙彌的生活,在寺院呆九天十天。因?yàn)槲覍W(xué)南傳佛教所謂小乘,他們這些國(guó)家泰國(guó)、緬甸很習(xí)慣年輕人都去當(dāng)幾天和尚,很常見(jiàn)的。

主持人:我覺(jué)得這也是對(duì)日常生活的一個(gè)算是難得的醒察的機(jī)會(huì)。

梁文道:很舒服的,你想想看在那個(gè)狀態(tài)底下,沒(méi)有電腦,不能發(fā)電郵,沒(méi)有手機(jī),還不準(zhǔn)說(shuō)話,要靜語(yǔ),不能看書,不看電視不看報(bào),停止跟外間世界一切聯(lián)系全斷了,就清清靜靜,早上四點(diǎn)多就起床,一天到晚去坐禪過(guò)午不食,吃飯吃的特別少。你很干凈很舒服,我很向往那種生活其實(shí),真的生活很好很好。

哪怕成名之后,他第一次致電給人還會(huì)自我介紹:“你好,我姓梁,我叫梁文道?!庇腥丝渌?tīng)完總是說(shuō)“想不到我寫的這點(diǎn)東西都會(huì)有人看,真感謝你”。梁文道在見(jiàn)面會(huì)上給十幾歲的小朋友們名片,也都一一雙手遞過(guò)。

《開(kāi)卷8分鐘》片尾處,梁文道說(shuō)完就走,那種瀟灑自信和戛然而止絕塵而去的感覺(jué)為粉絲津津樂(lè)道,彷佛一個(gè)好電影的結(jié)局。他自己說(shuō),這不是表演,節(jié)目都完了還坐在那里假裝看書才是表演。

人們都批評(píng)王朔時(shí),只有梁文道說(shuō)大家誤解了王朔。全民禁煙時(shí),他公開(kāi)表示欣賞抽煙。哪怕在《一虎一席談》這種氣氛白熱化的辯論節(jié)目里,只有他依然能保持慢條斯理。你甚至忍不住想要挑戰(zhàn),這個(gè)人情緒底線會(huì)在哪里?

據(jù)說(shuō)梁文道每日睡五六個(gè)小時(shí),有時(shí)候3天才睡10小時(shí),所以才有辦法做節(jié)目、開(kāi)講座、辦免費(fèi)雜志、寫專欄,現(xiàn)在又出書,他對(duì)每件事都很認(rèn)真。但最討人喜歡的,還是他很認(rèn)真和你說(shuō)話、很認(rèn)真聽(tīng)你講話的感覺(jué)。

竇文濤曾戲說(shuō),自己輕薄,許子?xùn)|刻薄,梁文道淵博。粉絲也愛(ài)拿《鏘鏘三人行》三者作比較,偶爾會(huì)先“不忿”其他嘉賓喜歡搶話,接著便帶出,梁文道總是耐心聽(tīng)完,再發(fā)表自己的評(píng)論

知道和明白是兩個(gè)境界。資深電視人王巍說(shuō):“中國(guó)公共知道分子和文化名人就五個(gè)明白人,王朔、陳丹青、長(zhǎng)平、梁文道和80后韓寒。他們既不偏狹陰險(xiǎn),也不注水膨脹,在這個(gè)注定沒(méi)有偉人和大師的年代,他們都是紅太陽(yáng)”。

他熟練地掌握了與大眾交流的技巧,不會(huì)故做晦澀,精英知識(shí)分子的專業(yè)用語(yǔ)到了他的嘴里就成了直白通俗的大眾化語(yǔ)言,偏偏他關(guān)注的重點(diǎn)又是與公共生活、公共空間密切相關(guān)的問(wèn)題,注定與公眾有太多的相遇機(jī)會(huì)。

挪威森林心得感悟 篇5

在學(xué)生時(shí)代,像《挪威的森林》、《雪國(guó)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等等,這些外國(guó)小說(shuō)是很受歡迎的。但《挪威的森林》我是第一次看,看完后,心中總是被什么包裹著,壓抑的喘不過(guò)氣。

如果將它當(dāng)做一般的故事小說(shuō)來(lái)看,那只是一本悲切的愛(ài)情書籍,但當(dāng)真正去領(lǐng)悟時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那就像在讀自己。

生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,自我與現(xiàn)實(shí)的差距,使我們痛苦不堪。珍視自己,愛(ài)惜自己,但同時(shí)卻因與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié),而難過(guò)。有很多人,為追求達(dá)到現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),而拼命努力,那些苦,那些累,如果是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,那么他將會(huì)成功,如果是個(gè)軟弱的人,那將是走向何等的極端與邊緣。

我是同情直子的,她歷經(jīng)了自己姐姐的死,自己青梅竹馬的愛(ài)人之死,她幾乎幾近邊緣。但她卻因渡邊,想到了還要繼續(xù)生存,想到了需要改變,做這么多,不外乎是想做成正常人,可以不再在乎過(guò)去的悲傷,尊偱社會(huì)的法則,與現(xiàn)實(shí)的世界近一些。然而,接受治療后的直子,表面上貌似已經(jīng)正常,但實(shí)質(zhì)卻是越陷越深,如何拯救?或者,這一切就是注定的。就像玲子的信:“縱令聽(tīng)其自然,世事的長(zhǎng)河還是要流向其應(yīng)流的方向,而即使再竭盡人力,該受傷害的人也無(wú)由幸免。所謂人生便是如此?!袝r(shí)候你太急于將人生納入自己的軌道。假如你不想進(jìn)精神病院,就要心胸豁達(dá)地委身于生活的河流?!?/p>

然而故事里還出現(xiàn)了一個(gè)讓我喜愛(ài)的人-綠子,她是我所向往的人物,她美好的性格,在現(xiàn)實(shí)的世界去尋找自我的珍視,她是我們每個(gè)人都想成為的人,在現(xiàn)實(shí)與自我之間找到平衡。

回頭想想自己,我是屬于哪一類?珍視自己而脫離現(xiàn)實(shí)?還是過(guò)于現(xiàn)實(shí),而忽略了自我?還是在現(xiàn)實(shí)的世界里,找尋到自我?或者哪一個(gè)都不是。

現(xiàn)在越簡(jiǎn)單的生活,別人說(shuō)那是你在找借口,沒(méi)有追求;越高尚的生活,有人會(huì)說(shuō)你是在假裝,清高什么;越奢侈富饒的生活,有人會(huì)說(shuō)那是你在做白日夢(mèng),妄想!

人,你到底在做什么?別人又如何能懂你,所以不要在旁邊指手畫腳,好嗎?

挪威森林心得感悟 篇6

前幾天,一個(gè)朋友打電話問(wèn)我在忙什么呢!我說(shuō)沒(méi)忙什么,在讀一本小說(shuō)而已!她就問(wèn)我讀的什么小說(shuō)。我說(shuō)是村上春樹(shù)的《挪威的森林》。沒(méi)想到她立即大叫,說(shuō)她的一個(gè)朋友告訴她這本書是不能讀的。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)讀了一多半了,就剩下最后十幾頁(yè)!自己想了一下,也感覺(jué)這本書讀的不值!這本書里面寫的東西,讀來(lái)神經(jīng)兮兮的,要是你的心理承受能力不強(qiáng),非得讀成神經(jīng)質(zhì)不可!

這本書的主人公,十八歲的年紀(jì),正直青春年華,也是最易產(chǎn)生沖動(dòng)的青春期!他的高中時(shí)最親密的朋友,木月和直子是一對(duì)戀人,三人經(jīng)常一起出游,密不可分。主人公在和木月打完臺(tái)球的那天夜里,木月在自己家的車庫(kù)里離奇地x身亡,從此給主人公的心理造成一種不可言說(shuō)的陰影!而木月的女朋友,直子也悲傷的不知所措!

主人公在經(jīng)歷了木月的離奇x身亡和高中時(shí)的一段戀情后,依然決然地分了手,孤身來(lái)到東京一所私立大學(xué)讀書。這一時(shí)期對(duì)主人公來(lái)說(shuō)這是一段迷茫的時(shí)期。直到木月死了半年后,在東京的某個(gè)車站主人公又遇到了直子!從此,主人公和直子才有了進(jìn)一步的交往,甚至說(shuō)有了一段說(shuō)不清楚的感情故事,甚至連主人公自己都不知道是對(duì)是錯(cuò)!在兩人交往過(guò)程中,直子從不談起木月的死,她是那么深深地愛(ài)著從小青梅竹馬的木月!在直子二十歲生日那天,主人公和直子發(fā)生了性關(guān)系,并發(fā)現(xiàn)直子還是個(gè)x。第二天一早,直子就離開(kāi)主人公回到了老家,后來(lái)就不知不覺(jué)進(jìn)了一個(gè)精神療養(yǎng)院進(jìn)行療養(yǎng)!

主人公在直子走后,一直通過(guò)書信與直子交往,一直到直子在療養(yǎng)院附近的山林中上吊死去。在此期間,主人公除了在東京讀書,打工和一些糜爛的生活外,曾兩次到直子的療養(yǎng)院看望過(guò)直子,試圖讓直子面對(duì)生活,并盼望直子精神早點(diǎn)好起來(lái),好過(guò)來(lái)跟自己一起生活。主人公在校期間,通過(guò)跟綠子的交往,也對(duì)綠子產(chǎn)生了一定的感情,但一直沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性的越軌行為,因?yàn)橹魅斯珜?duì)直子的健康一直抱有一絲幻想!也可以說(shuō),主人公對(duì)直子的感情和主人公與綠子的感情之間,總存在一定的矛盾在里面,這也是主人公內(nèi)心痛苦的來(lái)源!更主要的是主人公與直子,木月三人之間的關(guān)系,一直困擾著主人公的內(nèi)心生活!

書中出現(xiàn)的主要人物有,主人公、直子等,伴隨著一些小人物有木月、敢死隊(duì)、永澤、綠子、玲子等。

主人公:主人公是現(xiàn)代都市大學(xué)生的典型代表!主人公面對(duì)的事學(xué)業(yè)、生活、工作和愛(ài)情!在面對(duì)大學(xué)生活的無(wú)聊和孤獨(dú)時(shí),主人公雖說(shuō)有著太多無(wú)奈,但對(duì)于現(xiàn)狀又感到無(wú)能為力,生活仍要繼續(xù)!于是,主人公只好在現(xiàn)實(shí)生活中尋找驅(qū)趕孤獨(dú)和寂寞的方式,尋找一點(diǎn)點(diǎn)安慰!于是,他除了看書沒(méi)有其他愛(ài)好,沒(méi)有很多的朋友,上課也是一個(gè)人座,甚至沒(méi)有同學(xué)知道他的名字!在直子離開(kāi)他之后,他跟僅有的幾個(gè)朋友之一,永澤學(xué)著出去跟女孩子鬼混,以便打發(fā)自己內(nèi)心的孤獨(dú)!后來(lái),他連根女孩子鬼混都嫌麻煩,終于麻木了!就連和綠子的交往,主人公也是從內(nèi)心的無(wú)聊和無(wú)所事事開(kāi)始的!

既然生活如此無(wú)聊,那主人公為何還要活在這個(gè)世界上呢!說(shuō)到這里,我們不得把這本書的所有人物思考以便。主人公與直子、綠子的交往可以說(shuō)是主人公內(nèi)心的孤獨(dú)和生活到了無(wú)聊至極所致,但深入思考一下,我們也可以說(shuō)是人們對(duì)愛(ài)情的渴望!但愛(ài)情的追逐過(guò)程中,活生活中難免會(huì)有踟躕、迷茫、孤獨(dú)或無(wú)助產(chǎn)生!這些負(fù)面情緒產(chǎn)生之后,就需要合理的途徑發(fā)泄或排遣!如果這種生活中的負(fù)面情緒不能得到及時(shí)的發(fā)泄或排遣,那人肯定就會(huì)發(fā)瘋,得神經(jīng)病,神經(jīng)崩潰甚至死亡!直子就是一個(gè)活生生的例子!敢死隊(duì)、永澤、綠子等,依次出現(xiàn)在主人公的生活中,給主人公孤獨(dú)無(wú)聊的生活,恰如其分地添加了一些調(diào)味品,能夠幫助主人公排遣或轉(zhuǎn)移自己生活中的苦悶,不至于使主人公走向極端!

直子:現(xiàn)實(shí)生活壓力下產(chǎn)生的畸形兒!她不明白不懂得自己與木月的愛(ài)情,應(yīng)該隨木月的死而告一段落,或者說(shuō)生活應(yīng)該重新開(kāi)始,可惜她不懂得,生活并不是一馬平川的!她的心理疾病也是根深蒂固的,是從小就有的,由于她不會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),也沒(méi)有足夠的外來(lái)力量來(lái)幫助她擺脫,心理問(wèn)題也就越積越厚!盡管在療養(yǎng)院療養(yǎng)期間,也有很多人幫助她,但已經(jīng)是無(wú)力回天了!因此,直子的死,也是預(yù)料中的事情!

玲子:玲子是生活中的見(jiàn)證者!她在受到女x者女孩的x擾后,由于丈夫沒(méi)有及時(shí)帶自己離開(kāi)這是非之地,最終受不了人們的流言蜚語(yǔ),而住進(jìn)了療養(yǎng)院!這是生活的一個(gè)插曲,經(jīng)過(guò)療養(yǎng),她最終又走向了社會(huì)!

整本書里的人物,可以說(shuō)各個(gè)都有神經(jīng)病!只是病情輕重不同而已!這是現(xiàn)實(shí)生活壓力(工作、生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)情等)造成的必然結(jié)果!因此,有的人看似快樂(lè)地活著:有的人卻依然痛苦地活著;有的人進(jìn)了精神病醫(yī)院;有的選擇了x!這就是現(xiàn)代人的悲哀!

有人點(diǎn)評(píng)村上春樹(shù)的作品,說(shuō)面對(duì)生活的孤獨(dú)和無(wú)奈,主人公是一種把玩孤獨(dú)的姿態(tài)活在這個(gè)世界上的!既然我們擺脫不了孤獨(dú),那就把玩孤獨(dú)吧!可又有幾個(gè)人真的放得開(kāi),又有幾個(gè)人真的把玩得起呢?大概只有我一個(gè)人放不開(kāi),也把玩不起吧!

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