學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了學(xué)習(xí)計(jì)劃書(精品15篇),更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
通過拜師,提高自身素質(zhì),提高自己對班級(jí)的管理水平,提高自己的教學(xué)能力。做一個(gè)有想法,有創(chuàng)造性的年輕教師,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們幼兒園的骨干教師很多,她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力突出。所以幸運(yùn)的我能能學(xué)到不少東西。根據(jù)自己的需要,特制定以下學(xué)校計(jì)劃:
1、認(rèn)真向吳雪玲老師討教教學(xué)方面及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、其次是做到定時(shí)、定量地去骨干老師處聽課,并認(rèn)真作好聽課筆記,事后自己再認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)課,及時(shí)地把自己的想法和認(rèn)識(shí)跟吳老師進(jìn)行交流。
3、再次,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)活動(dòng),并請吳老師對活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析,改進(jìn)教學(xué)方案后再次進(jìn)行施教,努力提高自身素質(zhì)。
4、同時(shí)也要經(jīng)常向教學(xué)能力突出的老教師學(xué)習(xí),多與她們交流在教育教學(xué)中的問題。三、班級(jí)情況分析
我們班現(xiàn)有44名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。[勵(lì)志的句子 WwW.djz525.com]
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身 教,使我班孩子受到最良好的教育。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。()因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的`精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
根據(jù)旗直工委和旗政府機(jī)關(guān)黨委的要求,今年局黨員干部職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容為:學(xué)習(xí)“黨章”,學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文學(xué)、科技,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念、新方法,同時(shí)要加強(qiáng)水利專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
XX年黨員干部學(xué)習(xí)要結(jié)合各支部各單位工作人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),制定本單位和個(gè)人的有關(guān)規(guī)劃和年度計(jì)劃有步軸有目標(biāo)地推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。要求年內(nèi)達(dá)到24天144學(xué)時(shí),機(jī)關(guān)干部職工執(zhí)行每周半天學(xué)習(xí)日制度,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每個(gè)月交流一次學(xué)習(xí)體會(huì),堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記,全年學(xué)習(xí)筆記不得少于1.5萬字,每位黨員干部職工都要撰寫兩篇以上調(diào)研文章或心得體會(huì)。要達(dá)到學(xué)習(xí)一次,提高一個(gè)認(rèn)識(shí)層次;討論一次要至少解決一個(gè)實(shí)際問題。同時(shí)要做到“五個(gè)”結(jié)合,即學(xué)習(xí)討論與加強(qiáng)黨的建設(shè)相結(jié)合;學(xué)習(xí)討論與完善全旗社會(huì)發(fā)展思想相結(jié)合;學(xué)習(xí)討論與各支部的實(shí)際工作相結(jié)合;學(xué)習(xí)討論與精神文明建設(shè)相結(jié)合;學(xué)習(xí)討論與創(chuàng)建“三型”機(jī)關(guān)相結(jié)合。
1、學(xué)習(xí)要以各支部為單位認(rèn)真抓好黨員干部的教育學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí),水務(wù)系統(tǒng)黨員干部職工每個(gè)成員都要在切實(shí)提高黨員干部職工學(xué)習(xí)的實(shí)效上下功夫,解放思想,大膽創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化進(jìn)程,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)方式堅(jiān)持靈活多樣。如:自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)研討與調(diào)查研究相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合。根據(jù)中心工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容要求,要不斷創(chuàng)新,努力提高機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)上取得新進(jìn)步。
3、加強(qiáng)理論宣傳。每次各支部組織學(xué)習(xí)后,各支部要對學(xué)習(xí)討論做重點(diǎn)整理,通過多種形式進(jìn)行宣傳,做到每季度學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)報(bào)到局黨總支,以便黨總支發(fā)現(xiàn)典型進(jìn)行推廣。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好的學(xué)風(fēng),不僅要學(xué)好書本知識(shí),更應(yīng)注重理論和實(shí)踐的結(jié)合。把學(xué)到的知識(shí)用到農(nóng)村牧區(qū)工作之中,為全面建設(shè)小康社會(huì)做出自已的貢獻(xiàn)。
莫泊桑說:人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1。因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3。每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
留學(xué)計(jì)劃書的要點(diǎn)及詳細(xì)要求如下:
申請人簡單介紹自己的學(xué)習(xí)及工作背景(如果有),提出來韓國學(xué)習(xí)的愿望。
這一部分應(yīng)是申請人來韓留學(xué)的理由之一。韓國的基礎(chǔ)教育(包括中小學(xué)及初級(jí))為雙語教育,比較適合中國學(xué)生前來學(xué)習(xí)?;A(chǔ)教育以后,學(xué)生可以考取韓國的大學(xué)或理工學(xué)院,也可以選擇就讀私立學(xué)院,進(jìn)而考取國外的學(xué)位。
介紹學(xué)校:韓國*****學(xué)院成立于****年,是韓國注冊的一間教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院為學(xué)生提供有關(guān)****的課程及培訓(xùn),專門培養(yǎng)國際化的專業(yè)人才。
介紹家庭人數(shù),父母工作性質(zhì)及收入情況。如申請人已經(jīng)工作,其工作性質(zhì),工資收入。最好提供該工作與來新所學(xué)專業(yè)的相關(guān)性(如有)。
韓國為法治國家,各種法律,法規(guī)齊全。如有學(xué)生被發(fā)現(xiàn)非法打工,學(xué)生將被遣送回國,****元擔(dān)保押金將被沒收。韓國歡迎有志之士移民韓國,但其移民必須經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查,學(xué)歷及經(jīng)驗(yàn)要求很高,所以申請人必須首先保證學(xué)成回國。
范文1:
我叫XX,男/女,籍貫XX市, 19XX年X月X日出生于XX市XX區(qū)XX莊。身份證號(hào)碼:XX。我于XX年X月高中畢業(yè)于XX市XX區(qū)XX中學(xué)。
我從兒時(shí)便開始對韓國的各個(gè)方面產(chǎn)生了濃厚的`興趣,在對它深入了解的過程中,我漸漸認(rèn)識(shí)到了韓國與中國同屬東亞,并且同樣具有重要的地位。通過我從各方面的了解,我發(fā)現(xiàn)韓國是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化,無論是在語言,文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑,服飾,飲食,體育上等,都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,并且與此同時(shí),現(xiàn)代的韓國也在飛速的發(fā)展著。在科技方面,例如在電子,汽車等領(lǐng)域的成績在世界上占有重要的地位;在文化方面,韓國的教育水平具有世界級(jí)的水準(zhǔn),可以給留學(xué)生提供學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的機(jī)會(huì);在藝術(shù)方面,韓國的電影,音樂等現(xiàn)代藝術(shù),也對亞洲及世界的青年人產(chǎn)生了巨大的影響。
此外,更加令我欣賞的是韓國人所特有的民族感及道德觀念。韓國人堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)的品德獲得了全世界的認(rèn)可和敬佩;韓國人規(guī)范的禮儀以及對待他人的友好與熱情也十分令人感動(dòng)。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)這些待人處事的優(yōu)秀品德,是和學(xué)習(xí)知識(shí)同樣重要的事情。韓國作為將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好結(jié)合的國家,在以上的各個(gè)方面都能為我提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展,技術(shù)復(fù)合人才的需要,自費(fèi)出國留學(xué)已經(jīng)成為眾多青年人所選擇的捷徑,韓國是我留學(xué)的最佳選擇,我決定申請韓國XX大學(xué)的韓國語課程。在韓國留學(xué),我將投入最大的熱情,積極地面對未來的學(xué)習(xí)和生活,為今后報(bào)效祖國貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
我的父親在XX工作,母親在XX工作,他們非常支持我赴韓留學(xué),無論在精神上還是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上都將全力支持我!我計(jì)劃在X年內(nèi)學(xué)習(xí)韓國語,作到聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展,為今后進(jìn)入韓國XX大學(xué)打下一個(gè)良好的語言基礎(chǔ)和開端!學(xué)習(xí)期間我將遵守韓國法律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,在語言過關(guān)后,我誠懇請求導(dǎo)師推薦我讀本科生,完成本科學(xué)位后我將按時(shí)回國,從事相關(guān)的工作,為中韓兩國的交流和進(jìn)一步的相互了解,以及整個(gè)亞洲更加密切的合作與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識(shí)和力量。在這里懇請韓國XX大學(xué),韓國法務(wù)部的簽證官給我一個(gè)完成兒時(shí)夢想、赴韓留學(xué)機(jī)會(huì),我將會(huì)不惜余力的珍惜與感激!在此我向您保證會(huì)嚴(yán)格遵守貴國法律,好好學(xué)習(xí)!
一、利用所有在路上的時(shí)間,我們大部份時(shí)間是浪費(fèi)在路上的,這個(gè)時(shí)候是練聽力最好的時(shí)間,你要做兩件事1是復(fù)習(xí),2是預(yù)習(xí)。把昨天的練的聽力復(fù)習(xí)一下,然后再預(yù)習(xí)下你今天要聽寫的文章。這樣做事半功倍。最好的情況是你不光聽你還跟讀。這樣又練了聽力,還練了口語。
二、早上是記憶力最好的時(shí)間因?yàn)榇竽X經(jīng)過了長時(shí)間的休息,所以我把需要記憶用腦的“背單詞”都放在早上和和中午休息過后。
三、精力不是很好的下午我用來學(xué)課文,練習(xí)閱讀,分析聽寫的文章,通過這幾個(gè)活動(dòng)我可以保證每天我會(huì)有至少10—20個(gè)新單詞抄到我的單詞本上,這樣我明天就可以重復(fù)復(fù)習(xí)了。
四、聽,說,讀,寫,背。海陸空全面結(jié)合。學(xué)英語切忌今天一天背單詞,明天一天練聽力。效果很不好而且大腦容易疲勞。你最是可以把聽,說,讀,寫,背結(jié)合在一起。反重練習(xí)。如果你的時(shí)間只有2—4個(gè)時(shí),你只是把做每一件事情的時(shí)間縮短。
對于你的一些建議:
1、把聽和說放在上下班的空檔上,如果你開車就更好了??梢栽谲嚿暇毧谡Z。
2、善用單詞本,把一些零碎閑散的時(shí)間用來掃幾個(gè)單詞,你可以參考我的文章如何背單詞
3、一天一定要把晚上的時(shí)間空出來,兩個(gè)小時(shí)以上做閱讀練習(xí)和聽寫練習(xí)
4、如果有時(shí)間就寫日記,如果沒有時(shí)間可以保持一周2—3篇日記。
5、如果你不喜歡你現(xiàn)在的工作,不防犧牲掉,找一份時(shí)間空閑多一些的工作讓你有時(shí)間去學(xué)習(xí)。
6、如果你要和朋友去聚會(huì),去結(jié)交那些英語圈子里的人,這樣在玩的時(shí)候也會(huì)提升英語。
一個(gè)漫長且愉快的暑假過去了,迎來了是一個(gè)秋高氣爽的秋天,新的一學(xué)期又開始了,從這學(xué)期開始我就是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,我明白:學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更繁重了,也要比以前更加懂事了。
在學(xué)校里我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣;在家里我要做一個(gè)懂事、孝順的好孩子,平時(shí)在完成作業(yè)的前提下幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
我知道我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我相信,只要付出努力就會(huì)有回報(bào)的,加油哦!
語文新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書7
一眨眼,一個(gè)自由、懶散、快樂的寒假又過去了。新的'一學(xué)期又開始了,我給自己定了一個(gè)新的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)多看課外書,提高寫作能力。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),仔細(xì)審題,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
勞動(dòng)和衛(wèi)生方面,不亂扔垃圾,認(rèn)真做好值日,組長分配給我的工作,好好配合。
紀(jì)律方面,上課我會(huì)認(rèn)真聽講,排隊(duì)不說話,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
文明方面,不說臟話、粗話,孝敬父母,和同學(xué)好好相處。
我一定會(huì)按著目標(biāo)去做,加油!加油??!
語文新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書8
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了新的學(xué)期,我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進(jìn)步。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想,我制定了如下目標(biāo):1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習(xí),爭取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛心,盡己所能做更多的好事。
本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!!!
雖然一直都沒有機(jī)會(huì)在國外的校園學(xué)習(xí),然而我經(jīng)常聽身邊出國留學(xué)的朋友說起,在那里你將會(huì)看得更廣闊,產(chǎn)生各種各樣的思考,自然流暢地和來自世界各地的人交談分享。我想知道他們?yōu)槭裁催@么說。此外,我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)過大量的搜索,我在您學(xué)校的主頁上發(fā)現(xiàn)了許多和我專業(yè)相關(guān)的課程。我們知道,一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)與其他國家的經(jīng)濟(jì)緊密相連。為了更好地理解經(jīng)濟(jì)全球化,包括它的運(yùn)行機(jī)制,分析模型,未來的發(fā)展趨勢等等問題,我非常想要得到這次xx提供的交換機(jī)會(huì),和其他學(xué)生一起交流討論。出境交換學(xué)習(xí)將不僅僅是一種肯定,一種榮幸,它還是對自我管理的一種挑戰(zhàn)。這是我第一次獨(dú)立地為自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將盡自己最大的努力充分利用身邊的學(xué)習(xí)資源,抓住各種鍛煉機(jī)會(huì)。以下就是我的具體計(jì)劃:
1. 課程學(xué)習(xí)
在已掌握的知識(shí)的基礎(chǔ)上,考慮到我的學(xué)習(xí)能力和興趣,我計(jì)劃選擇如下課程:
---經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(II)
這門課程將會(huì)讓我理解基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,讓我知道各種各樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)分類,幫助我用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思考角度來解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,讓我具備在就業(yè)時(shí)必不可少的商業(yè)和管理知識(shí)。
---商業(yè)銀行學(xué)
這門課程主要介紹如何將先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論應(yīng)用在商業(yè)貨幣市場和銀行業(yè)。我將會(huì)掌握許多與貨幣和銀行相關(guān)的理論技巧和專業(yè)知識(shí)。
---文化經(jīng)濟(jì)學(xué)
文化經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科將著重思考文化(藝術(shù))產(chǎn)品的生產(chǎn),流通和消費(fèi)等問題。隨著越來越多的文化產(chǎn)品的產(chǎn)生,這個(gè)領(lǐng)域非常值得我去學(xué)習(xí)。
---計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)將數(shù)學(xué)理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和應(yīng)用越來越普遍的計(jì)算機(jī)科學(xué)應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的分析中。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一門分支,它幫助我們將經(jīng)驗(yàn)型的分析轉(zhuǎn)變成經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)。我已經(jīng)學(xué)習(xí)過許多的數(shù)學(xué)課程,包括高等代數(shù)、概率論,數(shù)學(xué)分析和微分方程等課程,我相信我可以將這門學(xué)科學(xué)好。
---經(jīng)濟(jì)全球化
經(jīng)濟(jì)全球化是指伴隨著持續(xù)快速增長的商品、服務(wù)、技術(shù)和資本的運(yùn)動(dòng),全世界各個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)相互之間越來越依賴的發(fā)展?fàn)顩r。作為一名交換生,我的計(jì)劃之一就是學(xué)習(xí)如何在全球的視角下看到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
---行為決策學(xué)
決策學(xué)研究價(jià)值定義、不確定性和在給定決策時(shí)與之相關(guān)的其他因素,它的合理性和最優(yōu)化的最終選擇。它與博弈論這一領(lǐng)域緊密相關(guān),研究彼此相互影響且至少存在部分利益沖突的情況下,決策者行為的相關(guān)關(guān)系。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)博弈論,因?yàn)槲蚁朐谶@門課程上學(xué)到更多知識(shí)。
除了必修課程外,我還會(huì)選擇一些體育、藝術(shù)和其他有意思的學(xué)科。
2. 積極的學(xué)術(shù)交流
由于缺少交換經(jīng)歷(我只去過一次日本),我看待問題還是不太全面的,無法從許多不同的視角上進(jìn)行分析。因此,我及其渴望和臺(tái)灣的學(xué)生、學(xué)者進(jìn)行關(guān)于學(xué)術(shù)的直接溝通和探討。一方面,我可以體會(huì)到我們教育上的差異,另一方面,我將會(huì)盡力學(xué)習(xí)他們的思考方式來看待各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
以下這些方法將會(huì)幫助我將自己的想法表達(dá)給我的同伴們和老師們:
---在課上發(fā)言和進(jìn)行演講展示
---加入學(xué)術(shù)研討會(huì)
---參加團(tuán)隊(duì)合作
3. 科研&其他學(xué)術(shù)項(xiàng)目
具備研究課題的能力對于一個(gè)大學(xué)學(xué)生來說是必備的。目前,我已大致了解如何去搜索文獻(xiàn)資料、如何去寫一篇形式規(guī)范的論文、如何去分析大量的數(shù)據(jù)。因此,在臺(tái)灣交換時(shí)我將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行我的研究項(xiàng)目。首先,我將會(huì)向我的同學(xué)們請教,加入他們的科研活動(dòng)。與此同時(shí),我將會(huì)花費(fèi)許多時(shí)間到圖書館閱讀大量的圖書。聽取講座也將會(huì)是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),讓我找到自己感興趣的課題,還可以擴(kuò)大我的眼界。之后,我計(jì)劃主要依靠自己的能力開展一些研究。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我將會(huì)盡自己最大的努力處理它們。如果我的任課老師在做一些項(xiàng)目,如果有機(jī)會(huì),我非常希望能夠提供一些幫助。
4. 多彩課外活動(dòng)
學(xué)術(shù)是一個(gè)非常重要的部分,然而,對于全面發(fā)展的教育來說,在常規(guī)的學(xué)術(shù)課程外還有一個(gè)多姿多彩的部分,那就是課外活動(dòng)。課外活動(dòng)除了給我們樂趣,讓我們與同伴們交流合作,還可以提高我們的時(shí)間管理、壓力管理能力,提高總效率。在xx讀書時(shí),我就非常喜歡打排球。每逢周末,我都會(huì)和幾個(gè)好朋友相約一起去球場練習(xí)。此外,參加課外活動(dòng)還可以增強(qiáng)我們的學(xué)術(shù)和生活技巧,包括紀(jì)律、目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任和義務(wù)??傊?,課堂外學(xué)習(xí)到的這些東西,比如在玩排球、下棋的過程中,可以幫助我應(yīng)對未來工作中的挑戰(zhàn)。
5. 建立深厚友誼
由于一些歷史因素,臺(tái)灣與大陸之間的交流并不是很充分。我將會(huì)了解他們是如何看待我們的社會(huì)狀況,更為重要的是,我將會(huì)盡我最大的努力向他們展示一個(gè)客觀、真實(shí)的大陸社會(huì)畫面,讓他們更好地了解我們,增強(qiáng)我們之間的聯(lián)系。我保證,我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,樹立良好的形象,遵守xx的校規(guī)校紀(jì),鞏固兩校之間的合作關(guān)系,加強(qiáng)大陸和臺(tái)灣之間的聯(lián)系。
(一)遵守會(huì)計(jì)和其他財(cái)經(jīng)法律、法規(guī);
(二)具備良好的道德品質(zhì);
(三)具備會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
因有《會(huì)計(jì)法》第四十二條、第四十三條、第四十四條所列違法情形,被依法吊銷會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的人員,自被吊銷之日起5年以內(nèi)不得參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試,不得重新取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
因有提供虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,做假賬,隱匿或者故意銷毀會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,貪污、挪用公款,職務(wù)侵占等與會(huì)計(jì)職務(wù)有關(guān)的違法行為,被依法追究刑事責(zé)任的人員,不得參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試,不得取得或者重新取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
第九條 縣級(jí)以上地方人民政府財(cái)政部門、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局、中共中央直屬機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、鐵道部、中國人民解放軍總后勤部、中國人民武裝警察部隊(duì)后勤部(以下簡稱會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理機(jī)構(gòu))應(yīng)當(dāng)對申請參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試人員的條件進(jìn)行審核,符合條件的,允許其參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。
考試均采用無紙化考試的辦法。
按照《財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)會(huì)計(jì)從業(yè)資格無紙化考試的指導(dǎo)意見》文件要求,自開始,會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試全面實(shí)行無紙化考試。無紙化考試是由財(cái)政部門日常組織的,考生在計(jì)算機(jī)上對隨機(jī)生成的考試試卷進(jìn)行答題,提交試卷后立即顯示得分的一種考試方式。
個(gè)人學(xué)習(xí)的計(jì)劃書范文
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從如今起,我要把掃數(shù)精神都放在進(jìn)修,當(dāng)真進(jìn)修,竭力進(jìn)修。所以,從如今起,我要有一份好的籌劃書來帶領(lǐng)我進(jìn)修,那便是:
進(jìn)修前先預(yù)習(xí)。在當(dāng)真投入進(jìn)修之前,先把要進(jìn)修的內(nèi)容急劇涉獵一遍,明白進(jìn)修的大抵內(nèi)容及布局,以便能及時(shí)明白和消化進(jìn)修內(nèi)容。在緊張的處所,略微放慢進(jìn)修進(jìn)程。
富裕利用講堂時(shí)候。講堂上要及時(shí)互助教授,做好筆記來救助本身記取教授傳授的內(nèi)容,特別緊張的是要自動(dòng)地自力思慮,跟得上教授的腦筋與節(jié)拍。
講堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不但要復(fù)習(xí)教授在講堂上傳授的緊張內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感隱約的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)定按期復(fù)習(xí)筆記和講義,并做一些相干的題目。
找一個(gè)寂靜的、安逸的處所進(jìn)修。藏書樓,寂靜而異國干擾。入手下手進(jìn)修時(shí),應(yīng)當(dāng)全神珍視于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成精良的'進(jìn)修風(fēng)俗。改掉以往進(jìn)修的粗心、邊看電視邊寫功課、邊寫邊問、不自力思慮等進(jìn)修敗行。訂定可行的進(jìn)修籌劃并嚴(yán)厲服從。
嚴(yán)厲根據(jù)黌舍的作息時(shí)候和安排本身的進(jìn)修糊口生涯,除了上課時(shí)候外,晚自習(xí)時(shí)候做完各科功課,記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)講義,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適當(dāng)習(xí)題,加以鞏固。背誦掃數(shù)科目必背的課文。
利用課外時(shí)候多涉獵中外名著,加強(qiáng)寫作,廣闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的處所,上課時(shí)進(jìn)修,辦理不懂的處所,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
當(dāng)真上每一節(jié)課。集結(jié)注意力,思慮教授講的每個(gè)題目,異國聽懂的處所課后向教授發(fā)問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天領(lǐng)悟領(lǐng)悟。
進(jìn)修立場規(guī)矩,當(dāng)真改正本身的不良進(jìn)修風(fēng)俗,對待大小測驗(yàn)的成績要有精確的認(rèn)識(shí),深入的自省,不驕不躁。
自動(dòng)參加黌舍和班集體構(gòu)造的各種活動(dòng),聯(lián)合同學(xué),樂于助人。以優(yōu)秀的成績考上抱負(fù)的中學(xué)。
這便是我的進(jìn)修籌劃書,盼望我根據(jù)籌劃書中的去做,期末測驗(yàn)可以取的優(yōu)秀的成績。
學(xué)英語要持之以恒,對于上班族來說每天工作都太累了,所以只能每天學(xué)習(xí)一點(diǎn),慢慢積累。下面小編為大家?guī)淼氖巧习嘧逵⒄Z學(xué)習(xí)計(jì)劃書,歡迎閱讀參考!
堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
1.早上起床后,打開復(fù)讀機(jī)放到最大的聲音聽,直到離開家。
2.帶著隨身聽,(現(xiàn)在別人都用MP3了)上班路上騎車聽,不過要注意交通安全;或者拿著一張頭天晚上寫好的已學(xué)過的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會(huì)先重復(fù)昨天背的,再背新的。
3.準(zhǔn)備一本非常薄的英語故事書,工作中遇到上廁所的時(shí)候看看,或者聽錄音。反正在廁所,領(lǐng)導(dǎo)也不知道。我用的是外研社的《書蟲》系列,最愛看的是《魯賓孫漂流記》The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe,原因有兩點(diǎn),一是這本書都是以第一人稱寫的,比較適合于學(xué)習(xí)怎么介紹自己。二是增強(qiáng)自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,學(xué)習(xí)英語又能算得了什么!
4.中午休息時(shí),默寫已背會(huì)的課文,收起來晚上回家對照正誤?;蛘吲吭谧雷由线吽X邊聽錄音。
5.和同事聊天的時(shí)候找張廢紙,邊聊邊劃拉著句子或者單詞,進(jìn)行無意識(shí)記憶。一回生、兩回熟。
6.在單位放本詞典,沒事情的時(shí)候就隨意翻一篇,隨便找個(gè)單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來。我使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。
7.下班回家路上重復(fù)上班時(shí)的工作。
8.晚上聽錄音學(xué)習(xí)新的內(nèi)容
9.找盤英語帶,邊睡邊聽。磁帶放完后,復(fù)讀機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī),省電!我用的是“步步高”復(fù)讀機(jī),音效非常好!
開始第一階段:“打通”耳朵 完全聽清
只1個(gè)月就可將TOEIC成績提高200分
第一階段的四個(gè)要領(lǐng)
第一,選擇1盤(再次強(qiáng)調(diào)是1盤而非1套)適合自身英語水平的磁帶。
第二,每天集中精力把A面和B面連續(xù)聽兩遍。
第三,要堅(jiān)持天天聽,但每隔6天要休息1天。
第四,直到聽清磁帶中的所有內(nèi)容。
☆什么叫“完全聽清為止”
千萬別跟背誦聯(lián)系在一起。'完全聽清’指的是這樣一種情況:即有一天,當(dāng)你打開錄音機(jī)再聽那盤磁帶時(shí),沒等磁帶轉(zhuǎn)到那兒,腦海里就已經(jīng)浮現(xiàn)出后面的內(nèi)容,而且要具體到句子、單詞甚至發(fā)音,一項(xiàng)也不能缺。當(dāng)然難免會(huì)有生詞,可雖說拼寫比較生疏,但發(fā)音卻已經(jīng)非常熟悉了。還有,別怪我嘮叨,遇到生詞,千萬別查詞典。盡管覺得只要查一下某個(gè)單詞,就能大概清楚是什么意思了,但千萬別那樣做。這樣做就會(huì)前功盡棄,好不容易形成的分類體系,瞬間就可能泡湯?!薄?/p>
◆◆1.選擇1盤適合自己水平的磁帶
關(guān)鍵在于準(zhǔn)確判斷自己的英語水平。大部分人通常都低估自己在英語方面的能力,而且不知道去具體地辨析地思考自己在哪一方面具有優(yōu)勢或劣勢。
人們普遍認(rèn)為韓國人在語法方面具有較強(qiáng)的優(yōu)勢,但這種說法也已經(jīng)過時(shí),并不完全適用于當(dāng)今的年輕一代??吹燃?jí)考試的分?jǐn)?shù)分布情況就可以知道,年輕一代的個(gè)體差別是很大的。
●選擇磁帶的方法之一:根據(jù)自己的水平選擇難度適當(dāng)?shù)拇艓?/p>
判斷英語水平的方法非常簡單。只需看你的聽力水平。你雖然能流暢地閱讀英文報(bào)紙或雜志,但遇到美國人卻幾乎聽不懂對方所說的話,如果是這樣,就應(yīng)該選擇初級(jí)水平的磁帶。如果聽得懂日常會(huì)話,則應(yīng)該選擇中級(jí)水平的磁帶。
●選擇磁帶的方法之二:最好選美國語言學(xué)博士開發(fā)的磁帶
關(guān)鍵在于選擇什么樣的磁帶。最好是選擇美國語言學(xué)博士研究開發(fā)的磁帶。因?yàn)榧热皇怯⒄Z,他們才是專家。
●選擇磁帶的方法之三:選擇與自己學(xué)英語目的最接近的磁帶
最好是選擇與本人學(xué)英語目的最接近的磁帶。為進(jìn)行商務(wù)洽談而學(xué)英語的人,應(yīng)該選擇“Business English(商務(wù)英語)”,為日常會(huì)話學(xué)英語的人,應(yīng)該選擇“Conversation(會(huì)話英語)”。如果你是為了聽講或留學(xué)而學(xué)英語,當(dāng)然最好選擇“TOEFL(托福)”磁帶了。
若要提高TOEIC成績,TOEIC磁帶當(dāng)然是最佳先擇,但也不是長久之計(jì),因?yàn)槠渌教汀?/p>
2.每天一口氣聽兩遍
關(guān)鍵在于“一口氣”三個(gè)字,不能斷斷續(xù)續(xù),也不能只著重聽其中一面。
也就是說,至少要在1個(gè)半小時(shí)之內(nèi),不管是否理解,耐心地一口氣聽兩遍。
聽磁帶也應(yīng)該持這種心態(tài),才能達(dá)到最好的效果。也就是說,如果聽一聽就忍不住查詞典是絕對不可取的。一定要堅(jiān)持聽下去,就像什么也不懂的孩童喜歡聽媽媽那甜美的聲音一樣……
但事實(shí)上并非如此。因?yàn)槎鄶?shù)人已經(jīng)掌握了很多單詞,不管發(fā)音準(zhǔn)確與否,畢竟學(xué)發(fā)音的時(shí)間已經(jīng)不短了。
所以,本著研究發(fā)音的態(tài)度聽磁帶也行。那么,總有一天你會(huì)漸漸領(lǐng)悟到介詞或連詞可以連讀或幾乎將其省略,而對重要單詞則需放慢速度加以強(qiáng)調(diào)等發(fā)音要領(lǐng)。
3.堅(jiān)持每天聽,但每隔6天要休息1天
休息一天是因?yàn)榫拖襻勚破咸丫埔粯?,學(xué)習(xí)語言也需要一個(gè)成熟過程。葡萄酒的純正味道是葡萄、酒精和水充分混合的結(jié)果,真正掌握語言則是單詞、發(fā)音和句子進(jìn)入大腦并被系統(tǒng)化地加以消化吸收的過程,只有信息的接收而沒有休息的過程,大腦自身的信息處理功能將難以正常運(yùn)作,甚至可能發(fā)生時(shí)間投入越多效果越差的現(xiàn)象。
想必大部分人都有這方面的體會(huì)。尤其是需要背誦的科目,考試前能夠倒背如流的內(nèi)容,考試一結(jié)束,頭腦里就所剩無幾了。
與之相反,經(jīng)過數(shù)月的研究過程所掌握的知識(shí),即使過了多少年也難以忘掉。當(dāng)然掌握語言的過程與此不完全相同,但它們都需要經(jīng)歷一個(gè)熟悉的過程,這一點(diǎn)上,二者是一脈相承的。
4.堅(jiān)持到完全聽到所有的內(nèi)容為止
“完全聽到”,顧名思義就是“聽到全部”的意思,并不是“完全聽懂(理解全部)的意思”。
也就是說,能夠聽到由磁帶傳來的所有的“聲音”。對每個(gè)單詞的發(fā)音都非常熟悉,雖然聽不懂也不能準(zhǔn)確地拼寫,但能模仿其發(fā)音,這就算達(dá)到“完全聽到”的程度了。
也有人主張應(yīng)該配合相關(guān)教材聽磁帶,但這樣做只能確認(rèn)單詞的拼法,幾乎不能奢求其它任何效果。雖然能解決一時(shí)的問題,但對培養(yǎng)聽力反而是不利的。
由于人們的五官在同時(shí)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生功能(聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺)時(shí)會(huì)互相妨礙,所以它們不能完全發(fā)揮各自本身的功能。
閉著眼睛欣賞音樂感覺更好,閉著眼睛接吻更加使人陶醉,而捂著耳朵看恐怖電影效果就會(huì)大打折扣,原因都在于此。
☆結(jié)論
總之,第一階段是全身心投入地熟悉英語發(fā)音的過程。在這一階段千萬不要期望任何其它效果或?yàn)榇硕o以其它方法,也不要翻閱相關(guān)教材。
就是說,除了培養(yǎng)聽力外,不要奢求別的什么。在這一點(diǎn)上磁帶的種類或水平其實(shí)是次要的。不管是什么樣的磁帶,只要是英語磁帶就行。但為了下一個(gè)階段的學(xué)習(xí),最好選擇與自己的水平和目的相適應(yīng)的磁帶。
◆◆再次透視第 1 階段
1.第 1 階段的結(jié)束時(shí)間自己來掌握
如果某一天自己突然能夠聽清每個(gè)單詞,長句子也能毫不費(fèi)力地跟聽下去,第 1 階段就可以結(jié)束了。所謂聽不清的部分到最終也沒有聽清,幾乎大部分都是因?yàn)榭傇噲D去了解其含義的緣故。若并非如此,那就是總想到單詞的拼寫方法,如果克服了上述兩種情形,“某一天突然”的現(xiàn)象肯定會(huì)來到的。
2.選擇適合自己水平的磁帶實(shí)際上并不是必須的
嬰兒出生后開始聽母語時(shí),并不是靠區(qū)分用語的難易程度來學(xué)說話的。就像小孩子不管水平高低、說話快慢,只是無意識(shí)地聽就學(xué)會(huì)說話一樣,無論聽什么樣的磁帶從原則上講都是可以的。若所選的磁帶略低于自己的水平,則很快產(chǎn)生成就感并感到有意思;若所選的磁帶高于自己的水平,雖然會(huì)花費(fèi)較長的時(shí)間,但會(huì)取得突飛猛進(jìn)的效果。所以,建議那些希望在 TOEIC、TOEFL 考試中取得驕人成績的讀者朋友使用相應(yīng)考試的模擬考試磁帶進(jìn)行聯(lián)系,那些為參加各種國家考試而學(xué)習(xí)英語的讀者朋友們使用 TOEFL 聽力磁帶進(jìn)行練習(xí)。
隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的寒假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的`成績。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
在英語的學(xué)習(xí)過程中會(huì)樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握基本的有關(guān)英語知識(shí)和提升自己英語學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)英語的課程中,會(huì)堅(jiān)決的遵守課堂的紀(jì)律,維護(hù)良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。
2、課堂表現(xiàn)
學(xué)好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的講解。主動(dòng)回答問題,積極發(fā)言。積極參與小組的探究討論學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成
在英語的學(xué)習(xí)過程中我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不拖漏作業(yè)。并會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程之中爭取更進(jìn)一步的提升自己的英語水平,使英語學(xué)習(xí)有更高的突破,提高英語交際能力。
4、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果
希望通過英語課程的學(xué)習(xí),使自己的英語在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。
5、實(shí)施計(jì)劃方案
旨在通過一下的方案來提高自己的英語學(xué)習(xí)能力。
首先:要按時(shí)上課,不曠課、逃課,認(rèn)真聽老師的講解,課后認(rèn)真學(xué)習(xí)鞏固。
其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習(xí)。
聽:認(rèn)真聽課,積極互動(dòng)。課后每天花一些的時(shí)間來聽英語,并做記錄,培養(yǎng)聽感。
說:堅(jiān)持課上同學(xué)老師積極交流互動(dòng),鍛煉自己的口語能力。
讀:經(jīng)常讀課文,課后跟著錄音練習(xí)范文。
寫:認(rèn)真完成老師布置的練筆,提高英語寫作的能力。
譯:認(rèn)真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課后練習(xí)鞏固。
時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過,從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。
大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學(xué)是我終于放下高考的`重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。
我們在這樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,所以需要作一個(gè)長久而又實(shí)際的規(guī)劃。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。
我希望自己在夢想的支持下,用大學(xué)四年來實(shí)踐自己的目標(biāo),收獲屬于自己的獨(dú)一無二的青春!我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。
為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
為了更加調(diào)理的為我的大學(xué)生活,也為了使得我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有效,我思索再三,將從學(xué)習(xí)上、生活上以及思想上這三方面來進(jìn)行合理規(guī)劃。
作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語,計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。
再者計(jì)算機(jī),我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學(xué)生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。
英語和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必須通過的基礎(chǔ)課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí),好要學(xué)精,作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的基本能力。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。聽親戚,學(xué)長們說大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。
1、首先,執(zhí)行計(jì)劃,其實(shí)是一件很簡單的事情。
我們有的時(shí)候總是把事情復(fù)雜化,總是給自己的面前幻化了一座很高大的困難之山,感覺很難完成。有的同學(xué)拿到教材后感覺書這么厚,我能學(xué)完嗎?其實(shí)只要你能將計(jì)劃做得詳細(xì)而具體,我不知道還有什么難點(diǎn)可言,因?yàn)橹灰隳芰谐鰜碛?jì)劃,剩下的唯一需要做的事情就是:拿出計(jì)劃表,按著既定的計(jì)劃,到時(shí)間拿起注會(huì)教材或者打開注會(huì)課件開始學(xué),就這么簡單。
2、我也想執(zhí)行計(jì)劃,但我就是沒狀態(tài)怎么辦?
狀態(tài)是在你有所行動(dòng)以后才會(huì)有的,而不是你坐在那里空想或怨天尤人得到的。所以,如果沒有狀態(tài)的時(shí)候,要做的三步是:
(1)出去瘋玩一天;
(2)在瘋玩一天結(jié)束的時(shí)候,告訴自己已經(jīng)玩夠了,明天要開始發(fā)奮;
(3)第二天把書拿出來,慢慢看,看著看著狀態(tài)就來了。
就這么簡單?!盃顟B(tài)”其實(shí)是你自己不想學(xué)習(xí)、畏懼學(xué)習(xí)的一個(gè)借口而已。自己給自己打打氣,加加油,一咬牙,一跺腳,就過去了,要對自己狠一點(diǎn)。
3、請千萬不要為了完成計(jì)劃而完成計(jì)劃。
有的時(shí)候,如果計(jì)劃列的太多,很容易變得急功近利,你總想把計(jì)劃表上的任務(wù)完成情況寫上已完成,但你在寫時(shí)候,心里問問自己:我是不是真的完成了這個(gè)任務(wù)?我是不是真的把這節(jié)課都聽懂了?這段教材我是不是真的看懂了?如果發(fā)現(xiàn)自己只能違心地回答以上的問題,那請你從頭再把這項(xiàng)任務(wù)做一遍。不要自欺欺人。
4、不要把計(jì)劃排得太滿。
計(jì)劃千萬別排得太滿,一定要有所空余,比如,最好不要在9:00結(jié)束了上一個(gè)任務(wù)以后,又馬上在9:01分馬不停蹄地開始了下一個(gè)任務(wù),這樣會(huì)把自己逼死的。
一定要留15到20分鐘來讓自己HIGH一下,要么是出去散散步,要么是聽會(huì)兒歌,要么是趴著睡會(huì)兒覺,總之,要明白自己的承受力到底有多強(qiáng)。如果你覺得自己能承受稍微大強(qiáng)度的連續(xù)作業(yè),那么就可以稍微滿一些,如果覺得自己不能,那么千萬不要挑戰(zhàn)自己的極限,否則很容易會(huì)覺得累,或者厭學(xué)。
一.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):
1高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):
① 知識(shí)量大;
② 學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定 ③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
2.學(xué)習(xí)的方法:
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): ①黃金時(shí)間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:007:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息3050分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證78小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
②尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
③學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己壓力,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
④對照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
⑤公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱或者太沒出息了,因此就能堅(jiān)持到底,無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃。
二.成立學(xué)習(xí)興趣小組
1、本班設(shè)立5個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。每個(gè)小組有8人,并且每組選出組長1名,設(shè)立各小組總負(fù)責(zé)人為莫佳榮同學(xué)。
2、每個(gè)小組均安排有1~2個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的解決,另外,隊(duì)員就按自由組合的方式編組。
3、每個(gè)小組在每個(gè)星期內(nèi)至少有1次集中學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間。時(shí)間不得少于3個(gè)小時(shí)。各組長在每星期一前上交1份總結(jié)到總負(fù)責(zé)人處。
4、在下學(xué)期初,班委會(huì)將對5個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)比。將評(píng)選出最佳組織獎(jiǎng)1名,個(gè)人成績進(jìn)步獎(jiǎng)若干名,單科成績獎(jiǎng)5名。
5、成績在年級(jí)專業(yè)排名中進(jìn)步20名以上者可獲得個(gè)人成績進(jìn)步獎(jiǎng)。
6、最佳組織獎(jiǎng)主要以隊(duì)員獲得獎(jiǎng)學(xué)金情況和隊(duì)員進(jìn)步情況兩大方面評(píng)定。
7、在期末考試中,凡是有出現(xiàn)補(bǔ)考科目的隊(duì)員,該隊(duì)員所在的小組將被取消評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)的資格。
8、組長主要負(fù)責(zé)安排隊(duì)員學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),以及維持學(xué)習(xí)紀(jì)律。
9、獎(jiǎng)金主要由班費(fèi)出資。
如果大家有更好的建議,可以直接在留言板上發(fā)表,謝謝大家的合作!
初一需要加強(qiáng)興趣,扎實(shí)基礎(chǔ)
其實(shí)從初中開始才是真正進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的入口。通過初中的學(xué)習(xí),我們需要系統(tǒng)地掌握英語語法,如果問你設(shè)定了初中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?很多同學(xué)可能沒有,那么在剛開始的初一階段,并不是要讓同學(xué)們立刻就增加詞匯量、精通語法的英語能手,關(guān)鍵還是要保持興趣。通過看原版電影學(xué)英語就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛的影片,在喜愛上英語的同時(shí),就要投入常規(guī)的學(xué)習(xí)中去了。英孚的Trailblazers青少年英語課程可以幫助你全方位提高英語能力,面對未來國內(nèi)國外重點(diǎn)中學(xué)對英語綜合能力要求的挑戰(zhàn)。課程設(shè)置在繼續(xù)強(qiáng)化表達(dá)能力和建立開口自信基礎(chǔ)上,特別強(qiáng)調(diào)提高閱讀理解和應(yīng)用寫作這兩項(xiàng)重要能力。
初二必須保持良好習(xí)慣,大力針對性提高
你的初中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃在進(jìn)入初二后,就要有所改變了,要著重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大力的針對性的提高,這樣你的英語成績才能有明顯的提高。因?yàn)槌醵A段的英語知識(shí)點(diǎn)是初中階段最多最難的。這時(shí)候的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),僅僅跟著老師的思路走外,還要開始思考良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)述和寫作這兩個(gè)方法是值得同學(xué)們?nèi)フ莆蘸蛨?jiān)持。復(fù)述就是在學(xué)習(xí)完一篇課文之后,合上書本,用自己的話將文章內(nèi)容講述出來。通過這種方式,能夠很好得檢驗(yàn)同學(xué)們對于課文單詞的熟悉程度。還有運(yùn)用日記式和命題式的寫作也是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
初三要形成知識(shí)體系,充分準(zhǔn)備進(jìn)行最后沖刺
初中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃在進(jìn)入初三后就完全不一樣了,因?yàn)殡x最后的沖刺階段越來越近了,英語知識(shí)的學(xué)習(xí)基本上都會(huì)在初三上學(xué)期告一段落。因此初三上學(xué)期可以整理知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)體系的重要時(shí)刻。初三下學(xué)期后,無論是學(xué)校還是同學(xué)們自身,都是一個(gè)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻??赡苊课煌瑢W(xué)的情況不一樣,必須清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在知識(shí)弱點(diǎn)。比如英語語法知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí),建議同學(xué)們將每份試卷上自己做錯(cuò)的語法題都摘記下來,形成一個(gè)專屬于你的糾錯(cuò)本,從這個(gè)糾錯(cuò)本上,只要把這些弱點(diǎn)弄明白了,你的問題就解決了。
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