園林實(shí)習(xí)周記。
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第一周
最近外面去的次數(shù)多起來了,在辦公室呆的時(shí)間少了,感覺時(shí)間都過的快起來了。這周師傅讓我在辦公室畫畫圖,主要任務(wù)是針對(duì)xx公園綠化設(shè)計(jì)中花鏡的種植設(shè)計(jì)這一塊。之前在學(xué)校去蘇州杭州實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,拍了一些有關(guān)花鏡的照片,我就拿出來看看人家是怎么設(shè)計(jì)的。后來知道花鏡的設(shè)計(jì)類型與風(fēng)格沒有固定的模式,它們?nèi)Q于環(huán)境特點(diǎn)、植物材料等等。了解了一下花鏡的有單面、雙面和對(duì)應(yīng)式花鏡,還有宿根,灌木,一、二年生草花,混合式花鏡。東吳公園設(shè)置花鏡的位置主要是道路兩旁設(shè)置花鏡,草坪上和樹叢間設(shè)置花鏡,由于是游客行人集中經(jīng)過比較多的地段,這對(duì)花鏡各式各樣的花卉配置要求很多。要考慮彼此的色彩、形態(tài)、數(shù)量的搭配與對(duì)比,整體的構(gòu)圖要完整,一年中還要有季相的變化等等很多要素。種種要素加在一起,可想而知花鏡的設(shè)計(jì)并不簡(jiǎn)單。所以只能從簡(jiǎn)單開始,一步一步的修改、加深了。單單在花鏡的色彩設(shè)計(jì)和季相變化的設(shè)計(jì)上就花了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)榛ǖ姆N類太多了,選擇起來也是個(gè)難題??傊乙欢〞?huì)好好努力,不會(huì)被這些困難所壓倒。
第二周
這周還是繼續(xù)上周的花鏡設(shè)計(jì),這次碰到了兩大難題。一個(gè)是花鏡整體的構(gòu)圖設(shè)計(jì),不是一下就能出來的,要考慮的因素特別的多,植物的分段布置要有節(jié)奏感和韻律感,花鏡的總體長(zhǎng)寬不能過長(zhǎng)也不能太短。花鏡的設(shè)計(jì)還需要背景的設(shè)計(jì),背景設(shè)計(jì)依設(shè)計(jì)場(chǎng)所的不同而異。第二就是花卉的選擇,由于花鏡布置可多年生長(zhǎng),不需更換,所以對(duì)花卉要有透徹的了解,但是平時(shí)在學(xué)校里就只記得花卉的名稱,生長(zhǎng)習(xí)性什么的一概不知。對(duì)于各花卉之間的色彩對(duì)比,用量多少不是自己想用什么就是什么的。在這方面新手根本無從下手,有經(jīng)驗(yàn)的人還要再三的考慮,之前在學(xué)校畫的圖紙,多是用一些平時(shí)比較常用的植物花卉,這樣出錯(cuò)也少了。但是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)什都在更新,對(duì)綠化,植物的欣賞水平也要提高了,不單單是看到五顏六色的花花草草就好了。
平面上滿足了,還要求立體效果,根據(jù)植物的高低、株形的區(qū)別、花朵的不同,創(chuàng)造出錯(cuò)落有致,花色層次分明的立體畫面,帶給游人無盡的遐想與美感。
第三周
這周除了修改上次花鏡的設(shè)計(jì)圖外,還跟著師傅去了兩個(gè)地方,一個(gè)是之前去過的xx一個(gè)新廠的建設(shè)區(qū),師傅只是去察看一下工程的進(jìn)度,還有質(zhì)量上的把關(guān),商量一些材料的用量和價(jià)格,預(yù)算一下成本。這些應(yīng)該都是師傅平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)吧,我在一旁邊聽邊記在心里??墒怯泻芏嗾Z(yǔ)句我多聽不懂,應(yīng)該是專業(yè)詞語(yǔ)吧,有時(shí)我會(huì)問一下師傅?;厝サ臅r(shí)候師傅對(duì)我說:慢慢學(xué),以后還有很多機(jī)會(huì)的。我心里對(duì)自己說要好好加油。我們還去了一個(gè)污水處理廠,這個(gè)是一個(gè)快完工的工程,主要是叫我們搞搞綠化設(shè)計(jì),大家一起繞著整個(gè)場(chǎng)地走走看看,聽廠長(zhǎng)的意思是四周要弄一些假山石和竹子,其中有兩塊地不要景觀設(shè)計(jì),只要種草就行了,因?yàn)橐院筮€要開發(fā)使用。后來回到公司師傅讓我先設(shè)計(jì)一下圖紙,更重要的是圖紙不止一張,還有一張管位圖,就是說要根據(jù)管位圖來綠化設(shè)計(jì),這個(gè)對(duì)我是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
第四周
這周繼續(xù)上周沒完成的任務(wù)就是污水廠的綠化設(shè)計(jì)。想來簡(jiǎn)單,不就是房屋周圍的綠化,但是還要考慮地下管道,而且設(shè)計(jì)圖和管道圖是兩份不同的cad,做起來很麻煩。在師傅那里了解到種喬木的話要離污水管道1.5米,灌木的話根系沒那么發(fā)達(dá)就不用了。但是如果是電力管道的話,喬木到它的平面距離就要2米,灌木是1.5米,總之不同的管道要求不同。污水廠的廠長(zhǎng)對(duì)植物的配置也有要求,要以果樹為主,品種要好,來年可以吃上果子。廠區(qū)的圍墻角主要是用竹子來遮擋,可以配以假山石,有兩個(gè)地塊以后要重新開發(fā)利用的,所以暫時(shí)不用設(shè)計(jì),蓋上草皮就行了。該廠最主要的是兩個(gè)地方,一個(gè)是剛進(jìn)大門后靠右邊的籃球場(chǎng),其實(shí)是健身停車兩用的。另一個(gè)是辦公大樓前的小廣場(chǎng)設(shè)計(jì)了,又要有景觀設(shè)計(jì),又要合理安排停車位,還要搞綠化,最主要的是要有特色。計(jì)劃趕不上變化,好好加油吧。
第五周
一周又過去了,感慨時(shí)間過得好快埃第三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯開始了,心里有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榭斓交匦5娜兆恿?,在公司呆的時(shí)間也不多了,工作確實(shí)挺累的,雖然我并沒有干什么大事情,但是在這里呆久了也會(huì)有感情的嘛。公司里的大哥哥大姐姐們我也舍不得,特別是一直帶我的指導(dǎo)老師朱師傅,他給我的幫助特別的多。每次我畫的圖不合他的心意的時(shí)候,我一看他表情就知道了就是沒有表情,我就灰溜溜的不講話打算重畫了,可是我沒有埋怨,他的教導(dǎo)是我花錢也學(xué)不到的。這周師傅挺忙的,也沒時(shí)間帶上我去工地上,我就在辦公室畫畫圖看看書,爭(zhēng)取把工作做到最好。碰到一些難題啊多找邊上的前輩幫忙,有時(shí)我在不打擾他們工作的情況下,站在他們的邊上或后前,看他們畫圖、設(shè)計(jì)工作,想學(xué)學(xué),可是看不懂,想想自己的差距還好遠(yuǎn)埃突然又想到坐在辦公室的人也不比在工地上工作的人輕松啊,他們的壓力都很大,我也要好好努力才行。
第六周
這周師傅接到了一個(gè)新任務(wù)就是小區(qū)的道路綠化設(shè)計(jì)項(xiàng)目,他看我也怪無聊的就叫我想想這道路綠化設(shè)計(jì)的事情,看看我學(xué)到的東西多不多。開始我認(rèn)為這應(yīng)該不會(huì)難到哪里去吧,學(xué)校里也做過這個(gè)道路綠化的方案啊,可是我想的太簡(jiǎn)單了。聽?zhēng)煾嫡f了一大堆注意的事項(xiàng):首先應(yīng)該綜合考慮道路設(shè)計(jì)中預(yù)留的景觀尺寸及該路段所出的位置,并遵循相關(guān)規(guī)定。還有了解小區(qū)道路所起到的作用:為行人、車輛遮陰,美化街景,保護(hù)路基,防塵降噪等等這些多要考慮到。還有綠化形式有行道樹、綠籬和花壇等,并要求結(jié)合路邊的建筑功能、出入口,人們的生活節(jié)奏,交通需求合理布置精心設(shè)計(jì)。在植物種植方面,設(shè)計(jì)應(yīng)該兼顧遠(yuǎn)觀與近賞的尺度感,每一條道路都應(yīng)該以主調(diào)樹種形成統(tǒng)一感和主色調(diào),每條道路按不同風(fēng)格進(jìn)行植物搭配,創(chuàng)造各異的植物景觀。總之,小區(qū)的道路設(shè)計(jì)力求整潔,整齊,美觀,風(fēng)格,色彩,造型相互協(xié)調(diào),成為小區(qū)建設(shè)的亮點(diǎn)。通過實(shí)習(xí),接觸的東西多了,相對(duì)的學(xué)到的也自然多了,所謂實(shí)踐能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),希望能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)到更多的東西。
我的園林施工員實(shí)習(xí)周記4
建筑工程系
20xx年4月16日~4月22日第八周氣候上午下午晴晴
項(xiàng)目名稱:臺(tái)州市黃巖區(qū)江北片D3區(qū)塊安置房
實(shí)習(xí)已經(jīng)過了兩個(gè)月了。每天工作,其實(shí)挺閑了,有事忙的不能休息。鋼筋是柱梁板必不可少的部分,鋼筋的、綁扎也需要制定方案。鋼筋連接的方式,可分為綁扎搭接、焊接、機(jī)械連接等。本工程鋼筋采用的連接主要有搭接、套筒直螺紋連接及電渣壓力焊三種連接形式。凡直徑Φ≥18的鋼筋,采用直螺紋連接;水平鋼筋直徑Φ,箍筋要方正;同種箍筋大小一致,彎鉤長(zhǎng)度一致,角度一致,并且將定位撐碼放整齊,同時(shí)貼好標(biāo)識(shí)簽,注明使用部位、數(shù)量等;同種規(guī)格、尺寸的鋼筋成型后要求鋼筋長(zhǎng)短一致,彎鉤長(zhǎng)度一致,角度一致,并貼好標(biāo)識(shí)簽后分類碼放整齊,注明使用部位、數(shù)量等。鋼筋綁扎與安裝。
1、準(zhǔn)備及基本方法
(1)、核對(duì)成品鋼筋的鋼號(hào)、直徑、形狀、尺寸和數(shù)量是否與料單料牌相符;如有錯(cuò)漏,應(yīng)糾正增補(bǔ)。鋼筋保護(hù)層一般采用塑料墊塊來保證,基礎(chǔ)及樓板采用預(yù)先制作好的砼墊塊及水泥砂漿墊塊控制鋼筋保護(hù)層
(2)定位筋加工尺寸必須準(zhǔn)確;定位筋拆除(如:柱定位筋)后要立即清理干凈,校正尺寸,偏差較大的嚴(yán)禁使用。、鋼筋采用鐵絲綁扎,所有鋼筋交錯(cuò)點(diǎn)均綁扎,
(3)且必須牢固,柱角等抗震較高,同一水平直線上相鄰綁扣呈“八”字型,朝向混凝土體內(nèi)部(局部無法的朝向內(nèi)部,只有朝向外部,但綁扣露頭部分應(yīng)與水平筋相貼,且同一直線上相鄰綁扣露頭部分朝向正反交錯(cuò)),露頭部分水平、與水平筋成45o,且同一直線上相鄰綁扣露頭部分朝向正反交錯(cuò)。、鋼筋擺放位置線的標(biāo)定每根鋼筋擺放位置線用
(4)至少兩個(gè)粉筆點(diǎn)(直筋在兩端、箍筋在對(duì)角)來標(biāo)識(shí),但插筋在插入部分的底和頂用紅漆標(biāo)點(diǎn)標(biāo)識(shí)。根據(jù)墊層上平面控制軸線,標(biāo)出底板鋼筋擺放線;在墊層和上層鋼筋網(wǎng)片上(用紅漆標(biāo)點(diǎn)標(biāo)識(shí))放出底板上柱、墻、門洞位置線(控制插筋);在墊層上標(biāo)出獨(dú)立柱插筋位置線。板筋、梁主筋擺放線分別在每層頂板模板四周和梁底模端部標(biāo)出。柱、梁箍筋擺放線在對(duì)角主筋上標(biāo)出。墻體水平筋擺放線在豎向鋼筋上標(biāo)出。
(5)鋼筋下部網(wǎng)片應(yīng)設(shè)置與保護(hù)層厚度相當(dāng)?shù)乃嗌皾{墊塊或塑料卡;板的上部網(wǎng)片應(yīng)在短向鋼筋兩端,沿長(zhǎng)向鋼筋方向每隔600~900mm設(shè)一鋼筋支墩
(6)底板鋼筋綁扎
1)劃鋼筋位置線:按圖紙標(biāo)明的鋼筋間距,讓靠近墻邊的鋼筋離模板邊為50mm,在防水保護(hù)層上彈出鋼筋位置線(包括基礎(chǔ)梁及墻鋼筋位置線)鋼筋就位時(shí),,按照鋼筋位置線進(jìn)行擺放鋼筋。
2)按彈出的鋼筋位置線,鋪設(shè)底板鋼筋,鋼筋綁扎時(shí),鋼筋交叉點(diǎn)全部綁扎,綁扎完的絲頭壓在底板鋼筋上,方向一致、長(zhǎng)度一致,保證扎絲綁扎規(guī)矩、鋼筋不位移。底板鋼筋的彎鉤,下排均朝上,上排均朝下。
3)擺放底板混凝土保護(hù)層用砼墊塊,間距600×600mm,呈梅花型進(jìn)行擺放,要求橫豎一條線,斜向一條線,地梁根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,地梁主筋間距一致。
4)綁完下層鋼筋后,鋪設(shè)馬凳支撐(馬凳用螺紋25鋼筋焊接而成),馬凳間距1.5米,在馬凳上擺放上排縱橫向鋼筋并且綁扎,綁扣方法同底板下層鋼筋。
5)箍筋的接頭(彎鉤疊合處)沿受力方向錯(cuò)開設(shè)置,箍筋轉(zhuǎn)角與受力鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢,綁扎箍筋時(shí)綁扣相互間應(yīng)成八字形。
6)根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱深入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要滿足錨固長(zhǎng)度,其上端用水平定位框定位,水平定位框第一道放在插筋根部,與底板鋼筋綁扎牢固,第二道放在插筋第一道搭接位置處,綁扎牢固,調(diào)整后保證插筋垂直。鋼筋也需要綁扎方案,做好每一件事才能做好全部。
1、腳手架搭設(shè)之前,應(yīng)根據(jù)工種的特點(diǎn)和施工工藝確定搭設(shè)方案,內(nèi)容應(yīng)包括:基礎(chǔ)處理、搭設(shè)要求、桿件間距及連墻桿設(shè)置位置、連接方法,并繪制施工詳圖及大樣圖。
2、腳手架的搭設(shè)高度超過規(guī)范規(guī)定的要進(jìn)行計(jì)算。
(1)扣件式鋼管腳手架搭設(shè)尺寸符合下表時(shí),相應(yīng)桿件可不再進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算。但連墻件及立桿地基承載力等仍應(yīng)根據(jù)實(shí)際荷載進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算并繪制施工圖。
(2)當(dāng)搭設(shè)高度在25-50m時(shí),應(yīng)對(duì)腳手架整體穩(wěn)定性從構(gòu)造上進(jìn)行加強(qiáng)。如縱向剪刀撐必須連續(xù)設(shè)置,增加橫向剪刀撐,連墻桿的強(qiáng)度相應(yīng)提高,間距縮小,以及在多風(fēng)地區(qū)對(duì)搭設(shè)高度超過40m的腳手架,考慮風(fēng)渦流的上翻力,應(yīng)在設(shè)置水平連墻件的同時(shí),還應(yīng)有抗上升翻流作用的連墻措施等,以確保腳手架的使用安全。
(3)當(dāng)搭設(shè)高度超過50m時(shí),可采用雙立桿加強(qiáng)或采用分段卸荷,沿腳手架全高分段將腳手架與梁板結(jié)構(gòu)用鋼絲繩吊拉,將腳手架的部分荷載傳給建筑物承擔(dān);或采用分段搭設(shè),將各段腳手架載傳給由建筑物伸出的懸挑梁、架承擔(dān),并經(jīng)設(shè)計(jì)計(jì)算。
(4)對(duì)腳手架進(jìn)行的設(shè)計(jì)計(jì)算必須符合腳手架規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,并經(jīng)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。
3、腳手架的施工方案應(yīng)與施工現(xiàn)場(chǎng)搭設(shè)的腳手架類型相符,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)固故改變腳手架類型時(shí),必須重新修改腳手架方案并經(jīng)審批后,方可施工。
1、腳手架高度在7m以下時(shí),可采用設(shè)置拋撐方法以保持腳手架的穩(wěn)定,當(dāng)搭設(shè)高度超過7m不便設(shè)置拋撐時(shí),應(yīng)與建筑物進(jìn)行連接。
(1)腳手架與建筑物連接不但可以防止因風(fēng)荷載而發(fā)生的向內(nèi)或向外傾翻事故,同時(shí)可以作為架體的中間約束,減小立桿的計(jì)算長(zhǎng)度,提高承載能力,保證腳手架的整體穩(wěn)定性。
(2)連墻桿的間距,一般應(yīng)按表中規(guī)定距離設(shè)置。當(dāng)腳手架搭設(shè)高度較高需要縮小連墻桿間距時(shí),減少垂直間距比縮小水平間距更為有效,從腳手架荷載載試驗(yàn)中看,連墻桿按二步三跨設(shè)置比三步二跨設(shè)置時(shí),承載能力提高7%。
(3)連墻桿應(yīng)靠近節(jié)點(diǎn)并從底層第一步大橫桿處開始設(shè)置。
(4)連墻桿宜靠近主節(jié)點(diǎn)設(shè)置,距主節(jié)點(diǎn)不應(yīng)大于300mm。
2、連墻桿必須與建筑結(jié)構(gòu)部位連接,以確保承載能力。
(1)連墻桿位置應(yīng)在施工方案中確定,并繪制作法詳圖,不得在作業(yè)中隨意設(shè)置。嚴(yán)禁在腳手架使用期間拆除連墻桿。
(2)連墻桿與建筑物連接作法可作成柔性連接或剛性連接。柔性連接可在墻體內(nèi)預(yù)埋φ8鋼筋環(huán),用雙股8號(hào)(φ4)鉛絲與架體拉接的同時(shí)增加支頂措施,限制腳手架里外兩側(cè)變形。當(dāng)腳手架搭設(shè)高度超過24m時(shí),不準(zhǔn)采用柔性連接。
(3)在搭設(shè)腳手架時(shí),連墻桿應(yīng)與其他桿件同步搭設(shè);在拆除腳手架時(shí),應(yīng)在其他桿件拆到連墻桿高度時(shí),最后拆除連墻桿。最后一道連墻桿拆除前,應(yīng)先設(shè)置拋撐后,再拆連墻桿,以確保腳手架拆除過程中的穩(wěn)定性。
我的園林施工員實(shí)習(xí)周記1
建筑工程系
20xx年5月26日~4月3日第一周氣候上午下午晴晴
項(xiàng)目名稱:三角湖世茂龍灣項(xiàng)目
在建筑工地實(shí)習(xí)的第一周,我查看了施工圖紙并與施工房子對(duì)照是之能夠更好更快的熟悉。在這一周中,我對(duì)建筑讀圖有了一定的了解。建筑施工圖的特點(diǎn):建筑施工圖不是示意性或意象性表達(dá),而是施工的依據(jù)。施工圖中每一根線條均表達(dá)明確的含義,且是施工的內(nèi)容;每一個(gè)空間、構(gòu)件、構(gòu)造均應(yīng)在圖中明確表達(dá)。建筑施工圖是以正投影法繪制的。建筑施工圖一般都是需精確繪圖,建筑構(gòu)件自身和空間關(guān)系均按比例繪制,不同圖紙內(nèi)容可采取不同的比例。圖線、符號(hào)、構(gòu)件實(shí)例等均需按照“建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)”繪制。對(duì)定型的構(gòu)配件、標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造、做法等可選用國(guó)家和地方現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)圖冊(cè)。圖紙的組成和編排:圖紙目錄,建筑設(shè)計(jì)總說明,建筑總平面圖,各層建筑平面圖,建筑立面圖,建筑剖面圖,建筑詳圖。還有讀圖的方法及步驟。閱讀建筑施工圖,除應(yīng)了解建筑施工圖的特點(diǎn)和制圖標(biāo)準(zhǔn)之外,還應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行閱讀,才能夠比較全面而系統(tǒng)地讀懂圖紙,以完成實(shí)現(xiàn)讀圖的意義和目的。一套建筑施工圖所包含的內(nèi)容比較多,圖紙往往有很多張。在閱讀一套建筑施工圖時(shí),應(yīng)該從宏觀到微觀,從整體到局部,然后再回到整體的過程,也就是步步深入、螺旋式上升的過程。一般分以下三個(gè)階段:
1、了解建筑整體概況階段
(1)看標(biāo)題欄及圖紙目錄。了解工程名稱、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、設(shè)計(jì)日期、主要需圖紙表達(dá)的圖紙項(xiàng)目。
(2)看總說明。不需逐條認(rèn)真閱讀,只需閱讀有關(guān)建設(shè)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),大體了解室內(nèi)室外的裝修標(biāo)準(zhǔn)。
(3)看總平面圖。通過閱讀總平面圖,了解該建筑單體與周邊建筑環(huán)境的關(guān)系,主要了解四鄰的用地功能、建筑類型與規(guī)模;了解周邊自然地形或人工改造地形與建筑單體的關(guān)系,如坡地、護(hù)坡、水面、綠地、森林等;了解周邊道路廣場(chǎng)與建筑單體的關(guān)系,如道路的級(jí)別、行車類型、寬度、坡度、與建筑物距離等;了解建筑各入口與周邊道路的關(guān)系,如主次入口的位置、人流車流流線、消防與疏散線路;了解建筑景觀,包含從外部關(guān)鍵位置多視角動(dòng)態(tài)地建筑單體的觀察、此建筑對(duì)周邊環(huán)境的影響,也包含從建筑單體內(nèi)部對(duì)主要外圍環(huán)境的觀察等;了解建筑單體與土地規(guī)劃紅線的關(guān)系;了解有關(guān)建筑經(jīng)濟(jì)指標(biāo),如綠地率、建筑密度、容積率、日照間距或退縮間距等。
(4)看立面圖。大體了解建筑整體形象、層數(shù)規(guī)模、以及是否有一目了然的不同樓層之間的功能區(qū)別。
(5)看各層平面圖。本階段是對(duì)整體建筑的概況了解階段,初步了解各層各部分平面的主要功能與尺度。(6)看剖面圖。初步了解各層層高、建筑總高、各樓層關(guān)系、是否有地下室及其深度。
2、深入了解建筑平面、剖面、空間、造型、功能等的階段
(1)看底部(或裙房)各層平面圖。閱讀軸網(wǎng)、了解尺度;認(rèn)清各區(qū)域空間的功能;認(rèn)清交通疏散空間如樓電梯間、走道、入口、消防前室等;認(rèn)清各房間或各空間尺度、功能、門窗位置;了解結(jié)構(gòu)形式、空間形式及相互關(guān)系。
(2)看標(biāo)準(zhǔn)層(一個(gè)或多個(gè))平面圖。除閱讀以上內(nèi)容之外,尚應(yīng)了解各部分空間與下部樓層的功能與結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)關(guān)系。
(3)看頂部各層平面圖。建筑頂部樓層因功能、造型等因素可能與其下部樓層差別較大,如減少結(jié)構(gòu)柱而產(chǎn)生的大空間會(huì)議廳、如屋頂花園與室內(nèi)外空間的穿插變化,如設(shè)備層、電梯機(jī)房、水箱間、空調(diào)機(jī)房等。注意建筑功能、交通、結(jié)構(gòu)等與下部樓層的對(duì)應(yīng)關(guān)系;注意屋面類型、排水方式、檐口類型等。
(4)看地下室各層平面圖。主要了解地下室與上部建筑在結(jié)構(gòu)布置、垂直交通、建筑功能等方面的對(duì)應(yīng)關(guān)系,要求按照軸線對(duì)應(yīng)的方式與一層平面圖對(duì)照讀圖。主要了解地下室的功能類型與分區(qū),如部分地下室兼有地下車庫(kù)和戰(zhàn)時(shí)人防兩種功能,這兩種功能相差甚大,其平時(shí)車庫(kù)的交通流線與戰(zhàn)時(shí)人防的人流流線可能完全是兩套系統(tǒng),平時(shí)的消防分區(qū)和戰(zhàn)時(shí)人防分區(qū)也是完全不同的兩套系統(tǒng)。另外地下室還可能包含水池水箱、水泵房、變配電室、發(fā)電機(jī)房、空調(diào)機(jī)房等設(shè)備用房;也可能是一層空間向下的延伸,如展廳、商場(chǎng)等。尤其要注意各種管道、電纜井、通風(fēng)井、排煙氣井等與上部建筑的關(guān)系。
(5)看剖面圖,并對(duì)照相應(yīng)樓層平面圖。首先了解剖切位置和觀察方向,進(jìn)一步了解各樓層結(jié)構(gòu)的關(guān)系、建筑空間關(guān)系、功能關(guān)系;詳細(xì)了解層高、總高、室內(nèi)外高差、門窗陽(yáng)臺(tái)欄桿等高度、吊頂及其他空間尺度與標(biāo)高。
(6)看立面圖。首先看圖名,了解立面圖的觀察方位,然后要求與各層平面圖對(duì)照讀圖,了解建筑的外形,了解屋頂?shù)男问揭约伴T窗、陽(yáng)臺(tái)、臺(tái)階、檐口等的形狀與位置,了解建筑各部位外立面的裝修做法、材料、色彩、以及了解建筑物的總高度和各部位的標(biāo)高。
3、深入理解工程做法及構(gòu)造詳圖階段通過以上兩階段的讀圖,已經(jīng)完整地、詳細(xì)地了解了該工程,但還需要進(jìn)一步透徹了解工程做法與細(xì)部構(gòu)造,如樓梯欄桿的做法、衛(wèi)生間的詳細(xì)分隔與防水、裝修等做法,如雨蓬的具體造型與做法等。為詳細(xì)計(jì)算工程量與造價(jià)、施工組織、材料準(zhǔn)備、放樣施工等具體工作提供信息準(zhǔn)備。閱讀建筑詳圖不一定需要按照規(guī)定的先后順序閱讀,可以先通過目錄了解本工程圖紙包含哪些詳圖,然后逐一閱讀,但應(yīng)注意同時(shí)閱讀與該詳圖有關(guān)的圖紙。這一周,我對(duì)建筑圖紙有了很好的了解,在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)能夠?qū)嶋H在工地上操作是我的對(duì)他的理解更加深刻。
我的園林施工員實(shí)習(xí)周記2
建筑工程系
20xx年4月2日~4月8日第六周氣候上午下午晴晴
項(xiàng)目名稱:臺(tái)州市黃巖區(qū)江北片D3區(qū)塊安置房
又是一周,按時(shí)上班按時(shí)下班。每天在工地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幫下忙。這一周,工地的一棟房子的基礎(chǔ)做的差不多了,現(xiàn)在正忙著回填土。我就說說回填土的一些事項(xiàng)吧。一、回填土材料選擇上回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土?;靥钔羶?nèi)不得含有有機(jī)雜質(zhì),粒徑不應(yīng)大于50mm,含水量應(yīng)符合壓實(shí)要求。石屑:不應(yīng)含有有機(jī)雜質(zhì)。
填土材料如無設(shè)計(jì)要求,應(yīng)符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細(xì)、粉砂時(shí)應(yīng)取得設(shè)計(jì)單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土,可作各層的填料。碎塊草皮和有機(jī)含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的,可用于填方中的次要部位。含有機(jī)質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機(jī)質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。避免工程質(zhì)量通病1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測(cè)量夯實(shí)后的干容重,在符合設(shè)計(jì)能回填層。2、嚴(yán)格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實(shí)遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。管溝下部、4、機(jī)械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí),并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。5、雨天不應(yīng)進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí),應(yīng)分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料。現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有防雨和排水措施,防止地面誰流入坑內(nèi)。6、路基、室內(nèi)地臺(tái)等填土后應(yīng)有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。二、后澆帶在通常情況下,當(dāng)砌筑墻體長(zhǎng)度超過40~60m時(shí),按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr(shí),后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后,用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑,其配合比應(yīng)該由試驗(yàn)確定,強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個(gè)等級(jí)。因?yàn)?,后澆帶留置的時(shí)間比較長(zhǎng),積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤(rùn),并刷水泥漿?;炷翝仓戤吅?,要加以覆蓋并澆水濕潤(rùn),養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于28天。三、變形縫設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補(bǔ)。因此,應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工,對(duì)埋設(shè)好的止水帶由專人全數(shù)檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)注意的,要好好掌握。
一周的時(shí)間雖然很短暫,但實(shí)訓(xùn)的這周我確實(shí)學(xué)到了好多東西。看到了,園林的空間是怎樣建立的;聽到了,老師對(duì)所游的公園和廣場(chǎng)的詳細(xì)講解。
本周一我們?nèi)チ巳嗣窆珗@,人民公園位于市區(qū)中心北二七路西側(cè)。1951年辟為公園,1952年8月1日正式開放。公園面積30.14公頃,其中水面3.37公頃,綠化面積25.41公頃。進(jìn)入南大門,便是胡公祠,迎面大殿五楹,巍峨壯觀。殿后為人工湖,西為青年湖。友誼山,湖中心有兩島。人工湖東岸有劃船亭及劃船碼頭,蕩舟西行,穿過兩橋,可達(dá)“櫻花園”。在青年湖中,順東河北行,經(jīng)湖心島,穿水泥橋,可至湖濱茶社。穿橋蕩舟北行,至公園最大的青石假山下。公園中心有蓮花形噴泉一座。周環(huán)月季花壇花帶及大草坪、大-法桐、大雪松,間植常青灌木花叢。西北有玉蘭園,東有竹園、梅園。魚池東為迎春園和秋園,兩園東西相連,并建有花卉展覽館一座。迎春園東邊為兒童游戲常進(jìn)入公園西大門,遙望叢林之間,有涼亭五座,原為彭公祠。園內(nèi)古樹蒼蒼,鳥兒嬉戲于樹林之間,人們安詳?shù)脑跇湎律⒉?一幅自然和-諧的畫面。
人民公園,他主要以大眾為服務(wù)對(duì)象,故,他是鄭州功能分區(qū)最多的公園,是群眾文化最豐富的公園。我覺得人民公園是在大眾文化背景下的一個(gè)娛樂性的多功能公園。大眾文化是所有文化中最復(fù)雜的一個(gè),要想在一個(gè)公園中都得以體現(xiàn),確實(shí)很難。人民公園有做的好的地方,也有美中不足的地方。公園體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的開門見山的形式,山是夠大,門與山的距離有點(diǎn)小,廣場(chǎng)太小,很失大門的大氣。公園里的娛樂設(shè)施非常齊全,老小都適宜,此點(diǎn)是園子最出色的地方。園中的樹木高大,特別是懸鈴木很是突出。但樹木種植的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)問題,漏景透景有問題,在園中可以看見園外的高樓大廈,是美中不足的地方。
第二天去了紫荊山公園,紫荊山公園位于市區(qū)東北。1958年春開始興建,1964年開放。總面積約19.8公頃,其中水面2.05公頃,綠化面積16.68公頃。公園以園內(nèi)“紫荊山”得名。紫荊山系3500年前商代古城墻的一部分。金水河由西向東穿園而過,整個(gè)公園被河水、道路自然隔為東園、西園和南園三部分。東、西園由天橋連接,東園和南園以吊橋相通。西園主要是兒童游玩和文化娛樂的場(chǎng)所,有現(xiàn)代化的兒童樂園和“河南省少年兒童活動(dòng)中心”。北側(cè)的紫荊山上,紫荊樹處處可見。東園主要以風(fēng)景設(shè)施、園林綠化、溫室柑桔和佛手為主。南園是小型動(dòng)物區(qū)和花圃。值得一提的是公園新建的下沉廣場(chǎng),與周圍的高樓和立交橋相隔,既體現(xiàn)出時(shí)代性,又將公園與外部相隔,與遺址相聯(lián)系形成一個(gè)合圍的空間。
紫荊山公園是一個(gè)以保護(hù)古代遺址而建的長(zhǎng)方形的公園。此園中,把西方和中方的園林糅合到一起。紫荊山廣場(chǎng)把西方園林的大氣和寬闊體現(xiàn)了出來。又以一條中軸線將下沉廣場(chǎng).噴泉.流動(dòng)跌水與鼎相聯(lián)系,以太極圖案把園林藝術(shù)從西方過度到了東方,緊接著是東方園林的代表亭子。
紫荊山公園是鄭州少有的立體型公園,在園林空間的處理上,既體現(xiàn)了保護(hù)遺址,又使空間視覺是那么的深遠(yuǎn)和朦朧。植物搭配有那么的有到有低,有大有小,種植的那么的疏落有致。
第三天去了綠蔭廣場(chǎng),中州綠蔭廣場(chǎng)是鄭州市稀有的城市原生態(tài)森林公園,數(shù)十種自由遷徙、擇地而居的小鳥在這里長(zhǎng)年安家,廣玉蘭、紫薇、蚊母樹、花石榴、大葉女貞、海棠、枇杷、銀杏等千余棵名貴植物成就森林的蔚然。旁邊的森林半島的建筑和景觀由著名的加拿大設(shè)計(jì)師干彤先生頂力打造,在建業(yè)·森林半島,人們與1008棵原生樹相擁環(huán)抱的時(shí)候,居住在這個(gè)純自然的綠色天地中,享受高達(dá)50%的綠化覆蓋率及保持全年40%的恒濕度,并且有100多種名貴植株盈裕滿園,香樟玉蘭,海棠水杉,由內(nèi)至外,回環(huán)往復(fù),仿如離塵隔世的世外桃園。重重圍繞建筑的叢林綠樹,不僅大大減少空氣中的二氧化碳及懸浮粉塵,更有效隔離城市噪聲,滿足自我私密空間的居住境界。
在社區(qū)內(nèi),10000平米的水景穿插環(huán)流,22座私家綠色島嶼相嵌其間,水島之間、相映成趣,一派蜿蜒流淌、綠島環(huán)繞的景象盡收眼底,波光粼粼,水島綠意,更使社區(qū)增加了幾分靈動(dòng)之氣。社區(qū)內(nèi)的景點(diǎn)及建筑幾乎都是沿水而建,花木扶疏,連綿滴翠,水橋神韻,充分突出了溪流色動(dòng)感及四時(shí)花木的變化,一路沿道而行,細(xì)聽溪水潺潺,觀覽春華秋實(shí),步移景易,情趣盎然。
從小區(qū)西面的主入口進(jìn)入,道路兩旁濃密高大的樹木便把人們從忙碌的城市隔離開來,迎面開闊的大水面,周圍郁郁蔥蔥的樹木,一團(tuán)團(tuán)的霧撫過水面,放慢自己的腳步,放松疲憊的身心,感受著大自然帶來的感動(dòng)。行車道從水面跨過,下面疊疊的流水,消失在樹叢之中。遠(yuǎn)處的建筑物好似漂浮在水上。停車場(chǎng)設(shè)在主入口的北面,躲在茂密的樹下,周圍是潺潺的流水,既解決了交通的問題,又不會(huì)破壞自然風(fēng)景園的景致,一舉兩得。
看過森林半島的景觀設(shè)計(jì),讓我知道一個(gè)好的設(shè)計(jì)是如何將建筑的品位和價(jià)值抬升一個(gè)臺(tái)階的。一個(gè)好的設(shè)計(jì)就是要出于自然,容于自然,高于自然,這是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
我們又去了黃河迎賓館,賓館座落于鄭州市北郊,北臨黃河,西依邙山,占地面積1200畝,館內(nèi)綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是接待、會(huì)務(wù)和休閑度假的理想之地,也是河南省對(duì)外開放的重要窗口。身處其中我們覺得綠樹蒼翠,莊嚴(yán)大氣,體現(xiàn)了作為對(duì)外開放窗口的特色。其中湖面水體的處理,在大氣中又不缺乏一種靈巧的美感,駁岸不是生硬的圍合,而是利用天然鵝卵石,水草,水生植物以及湖中的魚兒蝌蚪自然圍合,顯得開放,但又不失為安全著想。湖旁的假山又為整體造景增色不少。
隨后我們又進(jìn)行了道路的設(shè)計(jì)和交通島的設(shè)計(jì),在位于迎賓館與花園路交叉口的地方實(shí)地進(jìn)行的學(xué)習(xí),如何利用交通島將道路與居民區(qū)相隔,使道路的喧嘩打擾不到居民區(qū),使居民又有一個(gè)休閑納涼的好去處。
一周的時(shí)間,使我懂得了很多。特別的老師的講解的那么詳細(xì)和全面?,F(xiàn)代城市景觀(特別是城市公園)是文化和自然的載體,它承載著民族藝術(shù)追求、實(shí)用性理念與時(shí)尚精神。中國(guó)古園林設(shè)計(jì)中講求三境一體,即物境、情境、意境,說的是順乎自然。透過深圳的景觀設(shè)計(jì),我們梳理出這樣的脈絡(luò),即尊重自然規(guī)律、因地制宜、發(fā)揮想象、優(yōu)化布局,最終達(dá)到人與自然的和-諧統(tǒng)一。
我們生活在東西方文化的交匯點(diǎn)上,對(duì)當(dāng)代城市景觀設(shè)計(jì)(特別是城市公園),我的認(rèn)識(shí)是,一座城市的設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)者融入人類文明、科技文明之后確立可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃體系深思熟慮的智慧結(jié)晶,使城市在可持續(xù)發(fā)展中推動(dòng)人類的進(jìn)步與文明,這就是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)(特別是城市公園)的實(shí)質(zhì)所在。
實(shí)訓(xùn)的感受太多,有的想寫但是是表達(dá)不出,文中有什么不足之處望老師多多指教。也多謝老師頂這烈日為我們講解。
時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒開始做什么,第二周呢,就算是正式開始學(xué)線路維修了,養(yǎng)護(hù)之類的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛,可以說是基本上都不會(huì)。我的計(jì)劃是先學(xué)會(huì)道尺,我想那樣應(yīng)該會(huì)容易點(diǎn)。雖說現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學(xué)會(huì)一樣再去學(xué)另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進(jìn)。
現(xiàn)在剛開始做線路是用道尺測(cè)量的,考驗(yàn)人耐力,像工線路要計(jì)算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細(xì)心的對(duì)待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個(gè)挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動(dòng)工了,我先從直線下手,有一些地方要看好幾遍才能弄好,對(duì)于一些看的不是很懂的地方去請(qǐng)教師傅。一天的時(shí)間在不知不覺間過去了,第一次測(cè)量看的這么累,深深體驗(yàn)到了工作的辛苦,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨荩睦镆灿辛艘恍┫敕ā?吹莱呔突宋液枚鄷r(shí)間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?;A(chǔ)量完之后等等。具體的我也不一一道來了,計(jì)算基本的都還是不難的,主要就是一些復(fù)雜的地方不會(huì)量,遇到不會(huì)的地方就去請(qǐng)教師傅。
第二周就在忙碌而充實(shí)中度過了,期間腦海里有過一些想法,對(duì)自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個(gè)想法在腦海里,但我相信有了這個(gè)想法我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。
工程類實(shí)習(xí)周記3流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習(xí)生活過去了,第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺,所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí),那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),了解到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。
通過這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但通過實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。
工程類實(shí)習(xí)周記4時(shí)間飛逝,很快一個(gè)月的時(shí)間就這么過去了。這周實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的是有關(guān)水平方面的知識(shí)。一個(gè)鋼軌它要不要進(jìn)行改道、撥道主要是看它的水平和軌距是否超過標(biāo)準(zhǔn)值。
撥道和改道其實(shí)還是有很大的區(qū)別的,不過不管是撥道還是改道都應(yīng)該嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定,不按照要求而違反了施工有關(guān)法規(guī)的話,即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有關(guān)法律規(guī)范嚴(yán)格來進(jìn)行施工。
工程類實(shí)習(xí)周記5又見清明時(shí)節(jié),清明是個(gè)感傷的節(jié)氣(清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂),每逢清明時(shí)節(jié),心里難免都會(huì)泛起一些些感傷,在我們中國(guó)清明節(jié)大家都會(huì)去掃墓,去祭奠那些已逝的親人們,今年我在家鄉(xiāng)這邊實(shí)習(xí),趁這次我終于有時(shí)間去掃墓了,像以前都沒什么機(jī)會(huì),要么在異地求學(xué)要么學(xué)校要上課,也沒有說像現(xiàn)在這樣可以有3天的假期,所以呢,這次我也去掃墓了,掃墓回來心里真的是挺多感觸的。扯遠(yuǎn)了扯遠(yuǎn)了,回歸正題,該實(shí)習(xí)方面的事情了。
說實(shí)話,實(shí)習(xí)的事情還真的沒什么內(nèi)容可寫,每天干的事情都還是差不多的,就是測(cè)測(cè)水平之類的,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)就是以撤板為住。
實(shí)習(xí)的時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去,我也在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)。我前面的路還很漫長(zhǎng),需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,我堅(jiān)信通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的。
這周的情況就是這些了,下周我再說說三角坑學(xué)的怎么樣了。
201X年X月X日X天
今天是我到臺(tái)州園林綠化管理處實(shí)習(xí)的第二天。昨天是第一天,本來想把第一天的感受寫下來的,可惜我就是太懶了,昨天忘了寫了。
總的來說,昨天我在那里可是一點(diǎn)事情都沒有去做,他們也沒叫我干什么事情。所以我就跟另一個(gè)也在那實(shí)習(xí)的學(xué)生一樣,拿了些那里的雜志、書本來看看。時(shí)間也就是這樣過去的。我覺得跟在家里過日子差不多。
本來我覺得今天過的日子會(huì)跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律,有所改良的是我今天在家里帶了些書本過去,像園冶、photoshop這兩本書及筆記本和速寫本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久,這里的主任過來了,他開著車帶著我和另個(gè)辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見解的提出了這些綠地上的樹種的缺陷和優(yōu)點(diǎn)所在。在他的一些見解中,我了解到了紅蜘蛛這個(gè)病蟲害很嚴(yán)重的影響了有些樹種。而且在這些綠地布置中,存在的很突出的問題就是大色塊的草坪太多了,而且草坪的質(zhì)量卻不好,上面長(zhǎng)滿了雜草,再者在整個(gè)園林綠地種植中,很缺乏地被植物的種類。我們都沒有很好的應(yīng)用進(jìn)去。還有就是平常我們常常強(qiáng)調(diào)要注重植物配置的層次配置,然而在現(xiàn)實(shí)景觀中,卻做的很差。
經(jīng)過這么逛了一圈,我們發(fā)現(xiàn),在市區(qū)行道樹的種植選擇中,基本上都是香樟。主任解釋說這是由于香樟樹是速生樹種而且他的深根性強(qiáng),具有防臺(tái)抗洪的效用,所以普遍的采用之,不同于像杭州等城市,在臺(tái)州,我們?cè)谛械罉涞臉浞N選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。
在這期間,他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)。由于小區(qū)具有一定的歷史了,所以小區(qū)的綠量總的來說還是不錯(cuò)的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來了。像樹叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹,這樣就非常的不理想。我覺得應(yīng)該種些小的落葉樹種,而且跟房子應(yīng)該保持些距離。
后來,主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處,我覺得那里的有些景點(diǎn)布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子,而且還用之擋住了廁所,起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物,起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時(shí)閑放的盆景。我覺得很有創(chuàng)意,又節(jié)約了用地。
(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):南京:中山植物園、明孝陵、中山陵、秦淮河;蘇州:留園、拙政園、獅子林、網(wǎng)師園、白塘生態(tài)植物園、金雞湖濱水綠地;上海:人民廣嘗延中綠地、20_花博會(huì)、黃埔外灘、南京路商業(yè)街。
一、 本次實(shí)習(xí)的目的主要有:1.園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方面:掌握城市濱水綠地公園規(guī)劃布局、主題公園規(guī)劃設(shè)計(jì);濱河休閑綠地設(shè)計(jì);古典園林藝術(shù)、園林景觀布局、園林建筑(小品)藝術(shù)賞析;只是藝術(shù)賞析;園林花街鋪地藝術(shù)賞析;庭院空間布局、特色景點(diǎn)布局與營(yíng)造;園林空間組織與景觀布局等。
二、 2.植物分類與應(yīng)用方面:掌握植物的系統(tǒng)分類;園林植物造景與應(yīng)用;溫室花卉種類識(shí)別與栽培管理;園林植物的調(diào)查與識(shí)別;園林植物合理選擇與藝術(shù)配置;園林花木造型與藝術(shù)配置;草坪(地被植物)造景應(yīng)用;園林花卉布置應(yīng)用;花卉(地被)造景應(yīng)用。植物造景與生態(tài)群落,廣場(chǎng)綠地、植物選擇與合理配置等。
三、 學(xué)習(xí)任務(wù)與要求主要有:1.園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方面:熟悉大型生態(tài)湖濱公園規(guī)劃布局手法及重要景點(diǎn)設(shè)計(jì)要領(lǐng);掌握庭院水景設(shè)計(jì)要領(lǐng)與小型園林空間組織手法;掌握紀(jì)念性園林綠地設(shè)計(jì)要領(lǐng);欣賞秦淮河休閑綠地夜景效果;了解夜景設(shè)計(jì)要領(lǐng);欣賞古典園林藝術(shù);熟悉園林藝術(shù)表現(xiàn);熟悉古典園林整體景觀布局和空間組織、視景控制手法;掌握四時(shí)景觀與特色景觀構(gòu)成;欣賞古典園林建筑藝術(shù);熟悉建筑立意、布局、立面裝飾、室內(nèi)陳設(shè);欣賞古典園林置石景觀藝術(shù);掌握重要風(fēng)景石種類及名稱、觀賞特性及園林應(yīng)用;欣賞花街鋪地藝術(shù);了解古典園林鋪地的營(yíng)造方法;了解大型生態(tài)植物園總體規(guī)劃與景觀布局;熟悉交通組織與游覽線路設(shè)置及特色景觀構(gòu)成;特色景點(diǎn)布局、景點(diǎn)設(shè)置及視景控制方法要領(lǐng);重要園林設(shè)施優(yōu)秀園林小品設(shè)計(jì)表現(xiàn)與布置要領(lǐng);熟悉城市廣場(chǎng)綠地總體規(guī)劃設(shè)計(jì)要領(lǐng);熟悉城市廣場(chǎng)綠地景觀構(gòu)成;熟悉延中綠地公園功能分區(qū)、空間組織、景觀布局、景點(diǎn)設(shè)置及視景控制的方法要領(lǐng);熟悉綠地公園不同園林水景表現(xiàn)形式;掌握延中綠地公園人工溪流景觀構(gòu)成及藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法;特 色景點(diǎn)布置要領(lǐng)與營(yíng)造方式等。
四、 2.植物系統(tǒng)分類方面:掌握主要園林植物種類名稱與性狀表現(xiàn);掌握重要植物造景、特色植物景觀賞析;掌握重要科屬植物園林配置應(yīng)用、地被植物造景應(yīng)用;掌握重要溫室花卉種類名稱、形態(tài)特征、生活習(xí)性與栽培管理要領(lǐng);熟悉古典園林重要園林植物種類名稱、形態(tài)特征、生活習(xí)性、觀賞價(jià)值;掌握古典園林重要觀賞花木造型藝術(shù)手法、熟悉古典園林重要園林植物藝術(shù)配置方式;熟悉白塘植物園(金雞湖公園、人民廣嘗延中綠地)重要園林植物種類、形態(tài)特征、生活習(xí)性、觀賞價(jià)值;熟悉白塘植物園(金雞湖公園、人民廣場(chǎng))重要園林植物觀賞部位與觀賞價(jià)值分析; 了解白塘植物園重要園林植物配置應(yīng)用模式;熟悉白塘植物園特色植物景觀構(gòu)成;掌握典型植物造型景觀表現(xiàn)手法;了解金雞湖公園(人民廣場(chǎng))草坪種類、性狀表現(xiàn)、觀賞效果;掌握人民廣場(chǎng)花壇設(shè)計(jì)與花卉布置要領(lǐng);熟悉延中綠地公園花壇、花境設(shè)計(jì)與花卉布置要領(lǐng);了解自然生態(tài)群落構(gòu)成;熟悉延中綠地公園人工植物群落景觀構(gòu)成與營(yíng)造模式;掌握廣場(chǎng)綠地種植設(shè)計(jì)與植物景觀構(gòu)成等;掌握景觀綠帶植物選擇與合理配置要領(lǐng)。(wWW.zfw152.com 趣祝福)
1.中山植物園:南京中山植物園坐落于南京東郊的國(guó)家級(jí)鐘山風(fēng)景區(qū),是中國(guó)第一座國(guó)立植物園,建于1929年,前身是“中山先生紀(jì)念植物園”,占地186公頃,背倚蒼翠巍峨的鐘山,面臨波光瀲滟的前湖,傍依古老壯觀的明城墻,遙對(duì)聞名中外的中山陵。園中氣候溫和、植被茂盛、融山、水、城、林于一體,秀色天成,風(fēng)光旖旎,既是一個(gè)獨(dú)具魅力的旅游勝地,又是一個(gè)奧妙無窮的植物王國(guó)。
四月間,行走在植物園的主干道上,仿佛置身于春的海洋之中,春意盎然,春意濃濃,在園內(nèi)你不僅能感受到陣陣花香,滿眼翠綠,幽幽鳥鳴,還有那連續(xù)不斷的歡笑,孩子的嬉鬧,這一切都是植物園帶給人們的美好享受。中山植物園的園林景觀主要以園內(nèi)的植物為主,既有高大的喬木、小喬木、灌木(主要以林 下喜陰植物為主),地被植物,構(gòu)成了喬、灌、草立體的景觀,加之以園中穿插的小橋流水等園林小品等,形成了良好的生態(tài)效益,是現(xiàn)代大型生態(tài)園林的經(jīng)典。
2.明孝陵:明孝陵,明代開國(guó)皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。明孝陵,明代開國(guó)皇帝朱元璋和皇后馬氏的合葬陵墓。因皇后謚“孝慈”,故名孝陵。陵區(qū)內(nèi)的主體建筑和石刻,方城、明樓、寶城、寶頂,包括下馬坊、大金門、神功圣德碑、神道、石像路石刻等,都是明代建筑遺存,保持了陵墓原有建筑的真實(shí)性和空間布局的完整性。明孝陵是現(xiàn)存建筑規(guī)模最大的古代帝王陵墓之一,其陵寢制度既繼承了唐宋及之前帝陵“依山為陵”的制度,又通過改方墳為圜丘,開創(chuàng)了陵寢建筑“前方后圓”的基本格局。
明孝陵的神道在各大皇陵中唯一不呈直線,頗具風(fēng)格與特色。神道環(huán)繞建有三國(guó)時(shí)代孫權(quán)墓的梅花山形成一個(gè)彎曲的形狀,形似北斗七星。由衛(wèi)崗的下馬坊至文武方門的神道長(zhǎng)達(dá)2400米左右。下馬坊即孝陵的入口處,是一座二間柱的石牌坊,額枋上刻「諸司官員下馬」六個(gè)楷書大字,謁陵的文武官員,到此必須下馬步行。沿神道依次有:下馬坊、禁約碑、大金門、神功圣德碑碑亭、御橋、石像路、石望柱、武將、文臣、欞星門。過欞星門折向東北,便進(jìn)入陵園的主體部分。這條正對(duì)獨(dú)龍阜的南北軸線上依次有:金水橋、文武方門、孝陵門、孝陵殿、內(nèi)紅門、方城明樓、寶頂?shù)冉ㄖ?。陵寢建筑都是按中軸線配制,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。神道由此向西經(jīng)外金水橋(今紅橋),繞過梅花山再折向北,長(zhǎng)約1800米。其中段為石象路,這段路上相向排列著12對(duì)石獸,分別是石獸獅,獬豸(pi xiu),駱駝象,麒麟,馬和象6 種,每種兩對(duì),姿態(tài)是一對(duì)伏,一對(duì)立。后面是一對(duì)高大的華表,上雕云龍,氣勢(shì)不凡。折向北面的神道上分別列著4對(duì)身著盔甲或蟒袍的文臣武將,可惜有些已經(jīng)損壞。石人石獸的體型都很巨大是明代石刻的藝術(shù)珍品。
明孝陵中的植物主要以古松柏為主,使得明孝陵顯得的更加的古樸、莊嚴(yán)肅穆,林下草坪多以細(xì)葉麥冬為主,另外陵園內(nèi)還只有許多其它的植物,例如桃花、梅、櫻花等觀花植物,這樣使得園林在莊嚴(yán)中又不是單調(diào),形成了良好的景觀。
園林施工實(shí)習(xí)周記【一】
作為園林專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入園林專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
園林施工實(shí)習(xí)周記【二】
過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是園林專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
園林施工實(shí)習(xí)周記【三】
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)園林專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓園林專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的園林專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
園林施工實(shí)習(xí)周記【四】
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的園林專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。
接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看園林專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
園林施工實(shí)習(xí)周記【五】
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。
星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結(jié)合園林專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
園林施工實(shí)習(xí)周記【六】
這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前園林專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。
今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的園林專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會(huì):我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
園林施工實(shí)習(xí)周記【七】
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意?!彼€表?yè)P(yáng)我園林專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見過園林專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。
通過這段時(shí)間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
園林施工實(shí)習(xí)周記【八】
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成,所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí),時(shí)間也會(huì)覺得過得更加快。
在這期間,單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中,大學(xué)里面園林專業(yè)的知識(shí)還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后,都積極主動(dòng)的幫助我,告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別,讓我突然覺得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路,因?yàn)樗麄兊膸椭?,讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情,如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。
這一周,我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折,早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理名言:“人在職場(chǎng)飄,哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折,就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點(diǎn)也很重要,困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己,不到萬不得已,請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時(shí)要求得到的幫助,價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。
園林施工實(shí)習(xí)周記【九】
這周星期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶祝活動(dòng),同事們就提議說晚上搞個(gè)聚會(huì),沒有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時(shí)間不長(zhǎng),但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰沒有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰沒個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。
這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題,我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說話,雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我?guī)?,或許他們就掌握著很多工作中實(shí)用的東西。剛剛參加工作或者新到一個(gè)單位,應(yīng)該如何與周圍的同事相處,這對(duì)新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學(xué)會(huì)與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實(shí),每一個(gè)人要取得成功,僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內(nèi)的工作,又要處理好人際關(guān)系。
園林施工實(shí)習(xí)周記【十】
不知不自覺中在實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
園林施工實(shí)習(xí)周記【十一】
前段時(shí)間,需要大學(xué)里面關(guān)于園林專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請(qǐng)假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛(wèi)生,插上飲水機(jī)電源,燒好開水,再把今天的新報(bào)紙換上。沒想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了,現(xiàn)在覺得做完了這些心里才覺得踏實(shí)。同事們逐漸開始來上班了,沒想到每個(gè)人都還記掛著我回學(xué)校的這段時(shí)間,說我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來的。而且還告訴我,我的師父更加擔(dān)心我,怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境,不過來實(shí)習(xí)了,每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著我,讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來以為實(shí)習(xí)生會(huì)受到欺負(fù),但是每個(gè)人都對(duì)我很好,這樣的工作氛圍,誰會(huì)不安心工作,老板又怎么會(huì)擔(dān)心員工跳槽呢。
這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》,書中精彩有:記得一位哲人說過:如果一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對(duì)今天的一些人來說,工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已?,F(xiàn)實(shí)中,我們常常會(huì)看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯,令我感觸頗多,作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生,通過這次實(shí)習(xí),我的觀念也發(fā)生了潛移默化的變化,我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學(xué)習(xí)來獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,以保證在將來的工作中能夠順利完成,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。然而步出象牙塔進(jìn)而步入社會(huì)是有很大的不同和落差的,能夠通過實(shí)習(xí)的名義來作為進(jìn)入社會(huì)的緩沖,對(duì)我們而言也是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作進(jìn)一步了解到社會(huì)工作的實(shí)際需要,從而使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,獲得的效果也相應(yīng)更明顯。
我所在的實(shí)習(xí)單位是****建筑工程有限責(zé)任公司,是一家集招投標(biāo)、施工為一體的專業(yè)建筑工程公司,公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結(jié)構(gòu)、石材幕墻工程、室內(nèi)外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年,擁有房屋建筑總承包一級(jí)、市政公用總承包一級(jí)、建筑幕墻工程與施工一級(jí)、園林古建筑工程一級(jí)、建筑裝飾工程施工一級(jí)的資質(zhì)。
公司位于*****大道、公司現(xiàn)有員工達(dá)450人,公司在全國(guó)各地?fù)碛卸嗉曳止尽?/p>
我在公司里面的職位是投標(biāo)專員,主要工作是做招投標(biāo),古語(yǔ)有云:寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來。在這里我將學(xué)習(xí)到我人生里最重要的知識(shí)。
招投標(biāo)具體點(diǎn)說就是做各種工程的投標(biāo)標(biāo)書,而且這部分不包括招投標(biāo)中的工程預(yù)算部分,這點(diǎn)是讓我最失望的,因?yàn)槲乙恢毕肽茉趯?shí)踐中鍛煉一下自己做預(yù)決算的能力,從而更深層次的了解工程造價(jià)工作。不過現(xiàn)在的這份工作對(duì)我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作程序,進(jìn)而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,我對(duì)招投標(biāo)工作也有了一個(gè)較為深入的了解。
招投標(biāo),是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行大宗貨物的買賣、工程建設(shè)項(xiàng)目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項(xiàng)目的采購(gòu)與提供時(shí),所采取的一種交易方式。招標(biāo)和投標(biāo)是一種商品交易行為,是交易過程的兩個(gè)方面。它有公開招投標(biāo)和邀請(qǐng)招投標(biāo)兩種形式:公開招投標(biāo),又稱無限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo),是指招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請(qǐng)不特定的法人或者其他組織投標(biāo)。公開招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家,否則就失去了競(jìng)爭(zhēng)意義;邀請(qǐng)招投標(biāo),又稱有限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo),是指招標(biāo)人以投標(biāo)邀請(qǐng)書的方式邀請(qǐng)?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。邀請(qǐng)招標(biāo)的投標(biāo)人不少于3家。我國(guó)在建筑領(lǐng)域?qū)嵺`中還有一種較為廣泛的招標(biāo)方式,被稱為”議標(biāo)“,是發(fā)包人和承包商之間通過一對(duì)一談判而最終達(dá)到目的的一種方式。
建設(shè)方到招投標(biāo)主管部門登記備案,通過當(dāng)?shù)卣型稑?biāo)管理中心,經(jīng)工程咨詢公司發(fā)布招標(biāo)公告,施工單位看到招標(biāo)公告后購(gòu)買招標(biāo)文件組織編寫投標(biāo)文件,在截至?xí)r間前,遞交到招投標(biāo)管理中心,經(jīng)評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審后確定中標(biāo)單位,接著公示中標(biāo)單位,無異議,建設(shè)單位和施工單位簽訂施工合同,報(bào)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門備案。
評(píng)標(biāo)的方式,一般在招標(biāo)文件里面會(huì)有明確的規(guī)定土建工程中的公開招標(biāo)往往采用標(biāo)底式、打分式和最低評(píng)標(biāo)價(jià)這三種評(píng)標(biāo)方式,沒有形成統(tǒng)一的做法,當(dāng)然主要是因?yàn)樗鼈兏饔欣?/p>
2、工程項(xiàng)目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容,掌握招標(biāo)文件的編制方法 (1)招標(biāo)文件的組成:根據(jù)我國(guó)自20xx年1月1日起實(shí)行的《招標(biāo)投標(biāo)法》、國(guó)家九委、部、局發(fā)布的《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》的規(guī)定。招標(biāo)人(業(yè)主)應(yīng)按照招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需要編制招標(biāo)文件。招標(biāo)文件應(yīng)包括招標(biāo)項(xiàng)目的技術(shù)要求、對(duì)投標(biāo)人資格預(yù)審的標(biāo)準(zhǔn)、投標(biāo)報(bào)價(jià)的規(guī)定、評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和簽訂合同的主要條款等所有實(shí)質(zhì)性要求及條件。
建設(shè)工程招標(biāo)文件是由招標(biāo)人(業(yè)主)或其委托相關(guān)的咨詢機(jī)構(gòu)編制并發(fā)布的,它既是投標(biāo)人(承包商)編制投標(biāo)文件的依據(jù),也是招標(biāo)人與投標(biāo)人簽訂工程承包合同的基礎(chǔ),招標(biāo)文件中提出的各項(xiàng)要求,對(duì)整個(gè)招標(biāo)工作乃至承發(fā)包雙方均有約束力。由于建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)分為若干個(gè)不同階段,每個(gè)標(biāo)段招標(biāo)文件
的編制內(nèi)容和要求不盡相同。起招標(biāo)文件的內(nèi)容由招標(biāo)方式(招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書)、投標(biāo)人須知、評(píng)標(biāo)辦法、合同條款及格式、工程量清單、施工圖紙、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、投標(biāo)文件格式、投標(biāo)人須知前附表規(guī)定的其他材料等部分組成。招標(biāo)人對(duì)招標(biāo)文件所作的澄清、修改,也是招標(biāo)文件的組成部分。如果采用邀請(qǐng)招標(biāo)方式,其招標(biāo)文件內(nèi)容除沒有資格審查表以外,其余均與上述內(nèi)容完全相同?,F(xiàn)就建設(shè)工程施工招標(biāo)文件的組成分述如下。
招標(biāo)方式主要有公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)兩種。公開招標(biāo)包括:招標(biāo)條件、項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍、招標(biāo)人資格要求、招標(biāo)文件的獲取、投標(biāo)文件的遞交、發(fā)布公告的媒介和聯(lián)系方式等內(nèi)容。邀請(qǐng)招標(biāo)內(nèi)容第6款(發(fā)布公告的媒體)是”確認(rèn)“外,其余各款內(nèi)容均與公開招標(biāo)相同。
投標(biāo)人須知包括投標(biāo)須知前附表和投標(biāo)須知。投標(biāo)須知主要由總則、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、投標(biāo)報(bào)價(jià)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、合同授予、重新招標(biāo)和不再招標(biāo)、紀(jì)律與監(jiān)管和其他內(nèi)容組成。
在《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件》中規(guī)定,評(píng)標(biāo)辦法有”經(jīng)評(píng)審的最低投標(biāo)價(jià)法“和《綜合評(píng)估法》兩種。
按照中華人民共和國(guó)九委、部、局20xx年11月1日發(fā)布的第56號(hào)令,即《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件》和《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件(試行)》規(guī)定,新修訂的《建設(shè)工程施工合同文本》由《通用合同條款》、《專用合同條款》、《協(xié)議書》三部分組成,可在招標(biāo)文件中采用。關(guān)于上述《合同條款》的具體內(nèi)容。
合同格式包括合同協(xié)議書格式、銀行履約保函格式、履約擔(dān)保格式、預(yù)付款
擔(dān)保格式。為了便于投標(biāo)與評(píng)標(biāo),在招標(biāo)文件中都應(yīng)做統(tǒng)一的規(guī)定。
工程量清單是指建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱及相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。
技術(shù)規(guī)范的內(nèi)容主要包括說明工程現(xiàn)場(chǎng)的自然條件、施工條件及本工程項(xiàng)目施工技術(shù)要求和采用的技術(shù)規(guī)范。
投標(biāo)文件由投標(biāo)函(書)及投標(biāo)函(書)附錄、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書、聯(lián)合體協(xié)議書、投標(biāo)保證金、已標(biāo)價(jià)工程量清單、施工組織設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)、擬分包項(xiàng)目情況表、資格審查資料和其他材料等組成
內(nèi)容提要:招標(biāo)文件是招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)中最重要的法律文件, 它規(guī)定了完整的招標(biāo)程序和擬訂立的合同的主要內(nèi)容, 提出了各項(xiàng)具體的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和交易條件,是投標(biāo)人準(zhǔn)備投標(biāo)文件和評(píng)委會(huì)評(píng)標(biāo)的依據(jù),也是擬訂合同的基礎(chǔ)。招標(biāo)文件的質(zhì)量是決定招標(biāo)成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。僅就施工招標(biāo)文件的內(nèi)容以及編制方法,談一些認(rèn)識(shí)。
(一)、計(jì)價(jià)模式的確定。采用工程量清單招標(biāo)(包括強(qiáng)制和自愿選擇)的工程,必須執(zhí)行國(guó)家工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范的”四統(tǒng)一“(”四統(tǒng)一“:指程量清單的統(tǒng)一項(xiàng)目編碼、統(tǒng)一工程量計(jì)算規(guī)則、統(tǒng)一計(jì)量單位,統(tǒng)一項(xiàng)目名稱。),采用綜合單價(jià)計(jì)價(jià)。
(二)、招標(biāo)文件提供的工程量清單和清單計(jì)價(jià)格式必須符合國(guó)家規(guī)范和項(xiàng)目當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充、完善的有關(guān)計(jì)價(jià)規(guī)則規(guī)定的格式。
(三)、招標(biāo)文件必須明確招標(biāo)工程的性質(zhì)、范圍、有關(guān)的技術(shù)規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)及以規(guī)定的實(shí)質(zhì)性要求和條件,這些應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中以醒目的方式標(biāo)明,同時(shí),對(duì)以下問題必須予以明確:
1、該工程招標(biāo)中需要另行單獨(dú)分包的內(nèi)容必須符合政府有關(guān)工程分包的規(guī)定,必須明確總包對(duì)分包工程需要配合的具體范圍和內(nèi)容,并將配合費(fèi)用的計(jì)算規(guī)則列入合同條款。
2、涉及甲供材料、工作等內(nèi)容的,必須在招標(biāo)文件中載明,并將明確的結(jié)算規(guī)則列入合同主要條款。
3、招標(biāo)項(xiàng)目需要?jiǎng)澐謽?biāo)段、確定工期的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)合理劃分標(biāo)段、確定工期,并在招標(biāo)文件中載明。對(duì)于技術(shù)上緊密相連、不可分割的單位工程,不得分割標(biāo)段。
4、招標(biāo)文件應(yīng)該明確說明招標(biāo)工程的合同類型及相關(guān)內(nèi)容,并將其列為主要合同條款。
5、合同主要條款與招標(biāo)文件有關(guān)條款之間不能存在實(shí)質(zhì)性的矛盾(比如,固定價(jià)合同在合同主要條款中不應(yīng)出現(xiàn)”按實(shí)調(diào)整“字樣,而必須明確量、價(jià)變化時(shí)的調(diào)整控制幅度和價(jià)格確定規(guī)則)。
(四)、招標(biāo)項(xiàng)目需要編制標(biāo)底的,標(biāo)底由有資格的招標(biāo)人自行編制或委托中介機(jī)構(gòu)編制。一個(gè)工程只能編制一個(gè)標(biāo)底,標(biāo)底應(yīng)該按照符合招標(biāo)工程要求的施工圖紙、招標(biāo)文件規(guī)定的工程招標(biāo)范圍、擬訂的施工方案、造價(jià)管理部門發(fā)布的有關(guān)計(jì)價(jià)做為依據(jù)編制。標(biāo)底涉及的價(jià)格應(yīng)按當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐钠骄鶅r(jià)格水平計(jì)算;涉及施工方案、計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)選用的,應(yīng)按照符合招標(biāo)范圍的施工企業(yè)的基本水平,而不應(yīng)考慮具體競(jìng)爭(zhēng)及讓利因素。
必須如實(shí)列出施工圖中存在的不確定因素,并由編制人員與發(fā)包方協(xié)商確定暫定金額。同時(shí),應(yīng)在《招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作為對(duì)招標(biāo)文件的補(bǔ)充送達(dá)全部投標(biāo)人。
(五)、招標(biāo)文件必須明確工程評(píng)標(biāo)辦法。
1、招標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定評(píng)標(biāo)時(shí)除價(jià)格以外的所有評(píng)標(biāo)因素,以及如何將這些因素量化或者據(jù)此進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。
2、招標(biāo)文件應(yīng)根據(jù)工程的具體情況和業(yè)主的需求設(shè)定評(píng)標(biāo)的主體因素(造價(jià)、質(zhì)量、工期),并按主體因素設(shè)定不同的技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、招標(biāo)文件中規(guī)定的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)標(biāo)方法應(yīng)當(dāng)合理,不得含有傾向或者排斥潛在投標(biāo)人的內(nèi)容,不得設(shè)定妨礙或者限制投標(biāo)人之間競(jìng)爭(zhēng)的條件,不應(yīng)在招標(biāo)文件中設(shè)定投標(biāo)人降價(jià)(或優(yōu)惠)幅度作為評(píng)標(biāo)(或廢標(biāo))的限制條件。
4、招標(biāo)文件必須載明合理確定的廢標(biāo)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和方法。
5、招標(biāo)文件應(yīng)該明確載明評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)對(duì)于投標(biāo)成本價(jià)的界定方法、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。成本價(jià)的界定應(yīng)對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)的單價(jià)和費(fèi)用組成的完整性、合理性、準(zhǔn)確性以及不平衡報(bào)價(jià)的嚴(yán)重性進(jìn)行分析。
6、招標(biāo)文件應(yīng)該明確是否允許投標(biāo)人投備選標(biāo),并明確備選標(biāo)的評(píng)審和采納規(guī)則。
7、招標(biāo)文件應(yīng)明確評(píng)標(biāo)過程的詢標(biāo)事項(xiàng),規(guī)定投標(biāo)人對(duì)標(biāo)函在詢標(biāo)過程
中的補(bǔ)正規(guī)則以及不予補(bǔ)正時(shí)的偏差量化標(biāo)準(zhǔn)。
(六)、采用工程量清單招標(biāo)的工程,招標(biāo)文件必須明確對(duì)工程量清單編制偏差的核對(duì)、修正規(guī)則(在定標(biāo)后發(fā)生的工程量清單核對(duì)和調(diào)整工作,招標(biāo)文件應(yīng)規(guī)定給予中標(biāo)人一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,但核對(duì)后因誤差引起的造價(jià)調(diào)整在X% 以內(nèi)的除外)。招標(biāo)文件應(yīng)考慮當(dāng)工程量清單誤差較大并經(jīng)核對(duì)發(fā)現(xiàn)后,招標(biāo)人與中標(biāo)人不能達(dá)成一致調(diào)整意向時(shí)的處理措施(比如,應(yīng)暫停施工合同的簽訂,如果投標(biāo)人有終止合同簽訂的意向,招標(biāo)人應(yīng)允許其要求予以終止合同,則投標(biāo)人不承擔(dān)投標(biāo)〈或合同〉履約責(zé)任,有投標(biāo)保證金的應(yīng)全額退還投標(biāo)人,但中標(biāo)人不得以清單誤差大而對(duì)中標(biāo)價(jià)提出實(shí)質(zhì)性的變化,并以此作為終止合同簽訂的條件)。
(七)、采取資格預(yù)審的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在資格預(yù)審文件中載明資格預(yù)審的條件、標(biāo)準(zhǔn)和方法;采取資格后審的,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中載明對(duì)投標(biāo)人資格要求的條件、標(biāo)準(zhǔn)和方法。
(八)、招標(biāo)文件必須載明招投標(biāo)各環(huán)節(jié)所需要的合理時(shí)間以及招標(biāo)文件修改必須遵循的規(guī)則;當(dāng)對(duì)投標(biāo)人提出投標(biāo)疑問需要答復(fù)或招標(biāo)文件需要修改時(shí),必須符合有關(guān)法律法規(guī)要求的截標(biāo)間隔時(shí)間規(guī)定,經(jīng)修改的截標(biāo)時(shí)間應(yīng)以書面形式通知每一個(gè)投標(biāo)人。
(九)、招標(biāo)文件應(yīng)明確投標(biāo)文件中任何需要簽字、蓋章的具體要求。
(十)、招標(biāo)文件應(yīng)該明確對(duì)非中標(biāo)單位投標(biāo)文件的處理規(guī)則,如果非中標(biāo)單位的投標(biāo)文件不予歸還投標(biāo)人,則可視作招標(biāo)人將全部或者部分使用非中標(biāo)單位投標(biāo)文件中的技術(shù)成果或技術(shù)方案,此時(shí)應(yīng)征得非中標(biāo)單位的書面同意,并給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
招標(biāo)文件是招標(biāo)活動(dòng)的法律性文件,是評(píng)標(biāo)的惟一依據(jù),招標(biāo)文件混亂,也就無法保證招標(biāo)活動(dòng)公平進(jìn)行,招標(biāo)質(zhì)量得不到有效保證。隨著《招標(biāo)投標(biāo)法》及《政府采購(gòu)法》的頒布實(shí)施, 國(guó)家相關(guān)部門都先后制定和出臺(tái)了招標(biāo)管理辦法, 使得招標(biāo)采購(gòu)工作有章可循。招標(biāo)文件必須符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容,不得存在歧視、傾向性等現(xiàn)象或其他有悖公平、公開、公正和誠(chéng)信原則的條文。制定一份經(jīng)過認(rèn)真審核推敲、邏輯嚴(yán)密、文字簡(jiǎn)潔清晰、充分反映國(guó)家目前有關(guān)法律法規(guī)和政策、符合項(xiàng)目實(shí)際的招標(biāo)文件是非常必要的。
科學(xué)合理、公平競(jìng)爭(zhēng)是招標(biāo)文件編制的一個(gè)最重要的準(zhǔn)則, 制定招標(biāo)文件時(shí),不應(yīng)該有限制、歧視或排除合格的潛在投標(biāo)人的條款。這種傾向性有時(shí)表現(xiàn)明顯,有時(shí)是比較隱蔽。要解決這個(gè)問題,就要建立一種咨詢制度,召集有關(guān)專家進(jìn)行咨詢。
招標(biāo)的目的就是為需求服務(wù)。招標(biāo)文件全面反映用戶需求是編制招標(biāo)文件的一個(gè)基本的要求,應(yīng)根據(jù)招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和要求編制招標(biāo)文件。在編制招標(biāo)文件的技術(shù)規(guī)格等專有部分時(shí), 首先要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)項(xiàng)目建設(shè)單位的招標(biāo)意圖、項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)要求, 在此基礎(chǔ)上綜合以往招標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善。招標(biāo)要求不明確,招標(biāo)文件就不能貼近用戶需求,不僅給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件帶來很多困惑和疑問,也最終影響了招標(biāo)成效和質(zhì)量。
編制方法要能體現(xiàn)出合法合規(guī)、提高效率、降低費(fèi)用、保證質(zhì)量等特點(diǎn)。
1、依法編制。招標(biāo)文件的編制方法要符合《招標(biāo)投標(biāo)法》和《政府采購(gòu)法》等有關(guān)法律法規(guī)。
2、要求合理。應(yīng)當(dāng)根據(jù)招標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需要編制招標(biāo)文件。招標(biāo)文件中規(guī)定的各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和交易條件直接影響到投標(biāo)價(jià)格,投標(biāo)價(jià)格的高低決定著招標(biāo)是否能本著最節(jié)約的原則進(jìn)行, 同時(shí)也在一定程度上對(duì)潛在投標(biāo)人的投標(biāo)興趣和承受能力產(chǎn)生影響。太高了,會(huì)導(dǎo)致供應(yīng)商不敢投標(biāo), 或無法評(píng)標(biāo);太低了,會(huì)導(dǎo)致投標(biāo)人太多太濫, 拉長(zhǎng)了開、評(píng)標(biāo)時(shí)間, 降低采購(gòu)效率。因此,招標(biāo)文件的編制必須以項(xiàng)目為依托,不符合項(xiàng)目特點(diǎn)和需要的內(nèi)容不應(yīng)納人招標(biāo)文件。
3、掌握編制技巧。編制招標(biāo)文件時(shí), 要充分聽取各方對(duì)涉及招標(biāo)文件各相關(guān)事項(xiàng)的意見, 摸清市場(chǎng)信息, 以免”實(shí)質(zhì)要求“的不合理,招標(biāo)文件的結(jié)構(gòu)組成,分別由不同的專業(yè)人員編制,以提高招標(biāo)文件編制質(zhì)量。
4、在編制招標(biāo)文件時(shí), 對(duì)于招標(biāo)文件中涉及到”必須“、”禁止"等可能涉及到投標(biāo)文件的有效性等問題的明確和規(guī)定,應(yīng)集中在招標(biāo)文件的《投標(biāo)須知》各章節(jié)中, 應(yīng)以加粗文字、下劃線或變更字體等方式突出顯示, 以引起投標(biāo)人的特別注意, 從而保證投標(biāo)文件的編制質(zhì)量, 規(guī)范投標(biāo)行為,從而減少或杜絕建設(shè)工程交易活動(dòng)中的不必要爭(zhēng)議和分歧。
1、腳手架搭設(shè)前,施工負(fù)責(zé)人應(yīng)按照施工方案要求,結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件和隊(duì)伍情況,做詳細(xì)的交底,并有專人指揮。
2、腳手架搭設(shè)完畢,應(yīng)由施工負(fù)責(zé)人組織,有關(guān)人員參加,按照施工方案和規(guī)范分段進(jìn)行逐項(xiàng)檢查驗(yàn)收,確認(rèn)符合要求后,方可投入使用。
3、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):(應(yīng)按照相應(yīng)規(guī)范要求進(jìn)行)
(1)鋼管立桿縱距偏差為±50mm
(2)鋼管立桿垂直度偏差不大于1/100H,且不大于10cm(H為總高度)
(3)。扣件緊固力矩為:40-50N.m,不大于65N.m。抽查安裝數(shù)量5%,扣件不合格數(shù)量不多于抽查數(shù)量的10%。
(4)扣件緊固程序直接影響腳手架的承載能力。試驗(yàn)表明當(dāng)扣件螺栓扭力矩為30N.m時(shí),比40N.m時(shí)的腳手架承載能力下降20%。4、對(duì)腳手架檢查驗(yàn)收按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行,凡不符合規(guī)定的應(yīng)立即進(jìn)行整改,對(duì)檢查結(jié)果及整改情況,應(yīng)按實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄,并由檢測(cè)人員簽字。腳手架的施工方案還有立桿,橫桿等。
時(shí)間過得真快,我到實(shí)習(xí)單位也有一個(gè)星期了。到了這里才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)是少之又少,而且公司主要經(jīng)營(yíng)的是園林景觀方面。而我在學(xué)校里面主要以土建學(xué)習(xí)為主,理論知識(shí)學(xué)了一堆卻沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過從學(xué)校到實(shí)習(xí)公司這一段過渡期,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)重要的多了。像我們這樣的也只有在考試的時(shí)候會(huì)發(fā)揮點(diǎn)作用吧!
這一個(gè)星期來我主要是以學(xué)習(xí)軟件為主,像AutoCAD、世紀(jì)勝算等等。雖然在學(xué)校里面這些軟件都學(xué)過了,像AutoCAD我們?cè)谝伺d的時(shí)候就學(xué)過了,但是因?yàn)闀r(shí)間過得太久了,所以都忘光了。還有世紀(jì)勝算,這是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期剛學(xué)習(xí)的一套軟件,但是接觸的卻不多以至于對(duì)它束手無策。這些對(duì)我來說打擊很大,感覺好象自己什么都不會(huì)。但是我昨天聽老板說了在我們這里的一位老員工的工作經(jīng)歷,說他根本不是學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的,但是經(jīng)過自己的努力有了今天這樣的成就。我感覺自己又了新的動(dòng)力,只要相信自己能行外加努力,就一定會(huì)成功的!希望下次寫的時(shí)候,比今天有進(jìn)步吧!
第一周
轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了,其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的,要步入對(duì)我來說是陌生的社會(huì),緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說這是我第二次踏上實(shí)習(xí)之旅了。這天我來到了xxx公司,一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來,公司里的人多非常的熱情,很快我便融入了他們這個(gè)大家庭,對(duì)于我來說,他們更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的這段時(shí)間能從他們身上學(xué)到很多書本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。
俗話多說萬事開頭難,所以初來駕到的我并沒有懈怠,而是很認(rèn)真的對(duì)待每一件事。公司里的前輩們并沒有打算開始就為難我的意思,他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,還有他們工作的情況,讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料,在公司翻看一些書籍,還有之前公司做的一些項(xiàng)目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù),像一些專業(yè)知識(shí),園林景觀設(shè)計(jì),市政,道路,橋梁等設(shè)計(jì)要素和注意事項(xiàng)等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,但是也讓我知道:有本事才硬道理埃一定要好好學(xué)好好干,之前的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快,希望我能成為他們中的一員。
第二周
時(shí)間過得很快一周過去了,回顧上周的事情,這周我期待事情能更多點(diǎn),能學(xué)到更多的東西。似乎對(duì)每個(gè)人來說多不希望星期一的到來,由于周末的輕松與懈怠,很難把心情收復(fù)回來,可是我依舊高高興興去上班,因?yàn)槲蚁牒煤玫母?,有更好的發(fā)展。大家又開始忙碌起來了,看著他們跑來跑去,我不敢去打擾他們,又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做,雖然我知道這些事情多是很重要的,我沒有這個(gè)經(jīng)歷與能力,可是我希望能學(xué),哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了,師傅讓我跟著他出去,想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來到了位于富陽(yáng)市最繁華的中心:xx廣場(chǎng),xx公園。對(duì)這個(gè)地方富陽(yáng)人多不會(huì)陌生,可是隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓阶⒅叵硎芰?,所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物,我們此次來的目的也是為了搞好這里的綠化,還有查看花草樹木的養(yǎng)護(hù)情況,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行改建和更新。我仔細(xì)的環(huán)顧四周的植物,還有園林小品建筑,雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過這里,但是沒有這么認(rèn)真觀察過,發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的,植物的品種,還有植物配置等一些在學(xué)校里常見的問題多能看到。希望有更多的機(jī)會(huì)出去見見世面。
第三周
時(shí)間總是過去的很快,轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了?;仡欉@段日子讓我覺得工作其實(shí)并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單,社會(huì)并沒有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步,那往后的日子我一定會(huì)再接再厲繼續(xù)努力的。雖然這段時(shí)間的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。總覺得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多,像之前學(xué)的植物種類有些忘了,有些不認(rèn)識(shí),在公司有空的時(shí)間我也翻閱了一些書本和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時(shí)間里我也想到了,要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要,現(xiàn)場(chǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),預(yù)算基礎(chǔ)知識(shí),施工場(chǎng)地的各項(xiàng)工作,還要精通安全生產(chǎn),成本控制,施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多,真怕時(shí)間不夠用。
第四周
你越想時(shí)間走快點(diǎn),它偏偏走的很慢,這下你想讓它走慢點(diǎn)了,它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個(gè)月就過去了,我的收獲說多不多說少不少,不過還是公司里的人給我的感觸最大,從該剛開始的膽怯,緊張,到現(xiàn)在感覺到的親切感,讓我完全融入了這個(gè)大家庭,真的是非常的感謝大家,給我這個(gè)機(jī)會(huì),還教了我很多東西。跟著師傅出去的機(jī)會(huì)也逐漸變多了,雖然他們老說女孩子應(yīng)該呆在辦公室里的,工地上吃不消跑的,但是我覺得自己吃得消跑的,我不怕苦的,聽見我這么說大家多笑了。為了多學(xué)點(diǎn),了解這行,這周也去了一些個(gè)公園小區(qū),了解了一下園林植物及其功能,樹木種類與搭配,花卉和一些景觀設(shè)計(jì)等等。一周下來收獲頗多。讓我感受最深的是,現(xiàn)在在外面有些時(shí)候路過的人看到公園小區(qū)里的植物不知道是什么樹,什么花的,自己懂得話,說出來感覺很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時(shí)候老師的教導(dǎo),現(xiàn)在又有了師傅的指導(dǎo),之后的日子也要靠自己多學(xué)點(diǎn)東西了。
第五周
時(shí)間一去不復(fù)返,每天多像是在跟時(shí)間賽跑,每天多要過得那么的充實(shí)??赡苁峭饷媾艿亩嗔耍谵k公室靜靜的畫圖的時(shí)間也少了,所以這周師傅給了我一個(gè)新任務(wù),就是給一個(gè)工程的景觀綠化設(shè)計(jì)。這要用到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過的cad軟件,很長(zhǎng)時(shí)間沒有練習(xí)了,開始生疏了,所以這次是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。開始覺得這是我學(xué)過的東西,而且在學(xué)校里也畫過不少的設(shè)計(jì)圖,可是跟上次實(shí)習(xí)一樣,以為自己有所長(zhǎng)進(jìn)了,但是這比想象中的還是要難。設(shè)計(jì)圖很大,比之前所有的圖紙多要難,一些不規(guī)則的地塊設(shè)計(jì)又有要求,道路地段還要考慮安全美觀,三角形的分車綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現(xiàn)了。經(jīng)過我日日夜夜的奮戰(zhàn),圖紙的雛形出來了。雖然我設(shè)計(jì)的東西沒有那么一派涂地,但是真的是離師傅的要求太遠(yuǎn)了,雖然師傅沒有說我什么,更加不會(huì)罵,他只是說慢慢學(xué),沒有人一步就成功的。有了這句話,我的信心沒有失掉,而是更加堅(jiān)信明天會(huì)更好。所以我除了吃飯上廁所其余時(shí)間多在這圖紙上打轉(zhuǎn),一刻也不敢松懈。
第六周
上周對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿意,這周我要再接再厲的,加油!對(duì)一些我還沒有設(shè)計(jì)過的地段,我選擇了先在草稿紙上設(shè)計(jì)好方案,然后再畫到電腦上。有些時(shí)候?qū)嵲谑翘哿?,眼睛吃不消,腦子也想不出方案了,就在一旁的書架里翻一本設(shè)計(jì)的書,看看人家的設(shè)計(jì)方案,對(duì)于一些好的方案,記錄下來做做筆記。中途適當(dāng)?shù)男菹⑦€有大腦的放松對(duì)之后的設(shè)計(jì)很有幫助,思維被帶動(dòng)了,也開闊眼見了。煩躁的心情在這一周里頻繁出現(xiàn),多一一被我轉(zhuǎn)換,但是設(shè)計(jì)圖并沒有從無變有,從有變優(yōu),一次次打擊我的自信心。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候師傅給了我很大的幫助,他跟我說:沒有什么事不通過努力是能成功的,而且才剛剛開始,不能急于求成。聽了這些話給了我很多的鼓勵(lì),我更加相信先苦后甜了。雖然設(shè)計(jì)圖不知道修改了多少次,但是我的興趣越來越濃,因?yàn)榭粗约旱淖髌吩谝徊讲铰某尚?,真的很開心。
這周除了畫圖,有些時(shí)候還幫忙做些小事情,跟著師傅也跑到外面工地上視察,小日子過得非常的有滋有味,非常的充實(shí)。
第七周
轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)將近2個(gè)月了,實(shí)習(xí)生活也越來越豐富多彩了。這周我跟著師傅去了兩個(gè)地方,一個(gè)地方是在位于xx的一個(gè)新廠的 建設(shè),師傅主要是去察看他們的工作。首先是看一下他們的施工現(xiàn)場(chǎng),還有應(yīng)用的材料和設(shè)備。每個(gè)進(jìn)入施工場(chǎng)地的人都要帶上安全帽,我也不例外。我們先到處逛了逛,聽?zhēng)煾嫡f原來他是學(xué)土木工程的,他也跟我說了很多關(guān)于這方面的知識(shí)。建造一項(xiàng)工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計(jì)和施工三個(gè)階段?,F(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用到如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)嘗海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等。第二個(gè)地方是一座橋梁的施工現(xiàn)場(chǎng),聽?zhēng)煾嫡f,這項(xiàng)工程算是大項(xiàng)目了,資金也是個(gè)不小的投入。我們知道現(xiàn)在的社會(huì)什么事故多會(huì)發(fā)生,在橋梁上發(fā)生的事情也不少,所以橋梁的質(zhì)量把關(guān)十分的重要。在建橋的材料方面,應(yīng)該以高強(qiáng)、輕質(zhì)、低成本為選擇的主要依據(jù)。另外橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過程多非常的重要。這是我額外學(xué)到的另外一些知識(shí),真的非常的開心,其實(shí)有些知識(shí)多是相通的,我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受這些工程帶給我們的方便。所以非常希望能為這個(gè)社會(huì)出點(diǎn)綿薄之力。
第八周
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過去了,充實(shí)的實(shí)習(xí)生活讓我感覺生活其實(shí)沒有那么容易,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,生活壓力也越來越大了。工作上的壓力也是不小的,公司里的人多埋頭苦干于自己的工作中,一點(diǎn)也不敢有絲毫的怠慢。我也被這種氣氛深深的感染了,在實(shí)習(xí)工作中因?yàn)槲胰鄙俳?jīng)驗(yàn),基本的理論知識(shí)也學(xué)的不到位,總之還差一大截,但是公司里的前輩們并沒有看不起我,而是從繁忙中抽空細(xì)心的教我。這周我跟著幾個(gè)公司的前輩去了一個(gè)污水處理廠,一到里面我們就去看了一下植物的情況,發(fā)現(xiàn)樹木、花卉的生長(zhǎng)情況一點(diǎn)多不好,有些已經(jīng)枯死了,還有的亂七八糟的,一看就知道沒人管理養(yǎng)護(hù)。里面的工作人員也說是沒有管理所以這次要重新種植。觀察了四周發(fā)現(xiàn)這里比較陰暗潮濕,應(yīng)該種植一些耐陰植物,廠長(zhǎng)也要求說想多種點(diǎn)果樹,花卉的品種也要好點(diǎn),根據(jù)他的要求和設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),他們商量了一大堆植物。之前的流水假山的景觀設(shè)計(jì)也因?yàn)橄奶焖浪腥俏米咏o否認(rèn)掉了。在一旁的我收獲也不少。
這一周心情有些復(fù)雜哦,因?yàn)轳R上就快過年了,盼著回家,所以就寫一些,關(guān)于管系的知識(shí)吧。
管系安裝必須按圖紙進(jìn)行,管子的排列應(yīng)盡可能平直、成組成束并列、整齊和美觀,避免不必要的迂回和斜交。管系的安裝間并行管或交叉管,鄰近兩根管子(包括管子附件)間距一般應(yīng)在20㎜以上,允許極限大10㎜,對(duì)于需要包扎絕緣的管子,包扎好絕緣后,其外緣與相鄰管子、管系附件或船體結(jié)構(gòu)件的間距在20㎜以上。下列管子與電纜的距離應(yīng)一般在100㎜以上。a)蒸汽管子絕緣層外表;b)非水隔層絕緣的排氣管外表;c)工作壓力9。8MPa(100㎏/㎝2)以上的高壓空氣管??諝?、透氣管應(yīng)盡量確保無冷凝水留現(xiàn)象產(chǎn)生。在露天的干舷甲板或在上層建筑的船樓甲板上敷設(shè)的透氣管高度要求應(yīng)符合要求。
測(cè)量管安裝力求垂直,如必須呈彎曲形時(shí),則應(yīng)弧順、緩和,使測(cè)量工具(如測(cè)深尺)能順利通過。
這是來××島實(shí)習(xí)的第一周,公司為我們安排了住的地方,以及檔案的記錄,沒有什么具體的事情,第二天帶我們參觀并介紹了船廠的基本情況,在之后的時(shí)間里,發(fā)放了工作服,以及員工卡的物品,并且介紹了作為一個(gè)STX員工,在船廠內(nèi)應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)。
在做完這一系列事情之后,船廠放了我們兩天假,并且提前告訴我們,下周進(jìn)行入職人員培訓(xùn),還有給我們分部門,我被分到了機(jī)裝1team,這個(gè)時(shí)候我并不知道機(jī)裝是做甚么的,其他的同學(xué)有的被分到了船裝或者試航,當(dāng)然還有其他的一些部門,短暫的三天培訓(xùn)后我們下個(gè)星期就會(huì)被分到具體的每個(gè)部門,去工作了,很好奇機(jī)裝到底是做甚么的。
希望能學(xué)到知識(shí)和專業(yè)有關(guān),下周一大海館集合,有部門的人接不要忘記。并且準(zhǔn)時(shí)。
這是來××島實(shí)習(xí)的第二周,我們被具體分到了每個(gè)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),我們被一個(gè)社員,帶到了stx機(jī)裝一team的現(xiàn)場(chǎng)辦公室,然后我們這些人被分成了三個(gè)小組,然后我還被選為了小組長(zhǎng),剛來到這里,我們并沒有被帶上船這一周我們只學(xué)習(xí)了社歌,喊安全口號(hào),然后就是領(lǐng)到了勞保鞋,安全帶,安全帽。
最有意思的是我們還要做廣播體操,其實(shí)還是挺累的,不過,過后想來其實(shí)挺有道理的,為我們以后高強(qiáng)度的工作,打下好的基礎(chǔ)了呢。
在經(jīng)過一周的培訓(xùn)后,我們被分到了具體的班里,下一周我們就要去機(jī)艙,具體的工作了。
我們上到的是,d1081號(hào)船,只是一艘stx的散貨船,我們班主要負(fù)責(zé)的區(qū)域是尾尖艙,我被分到的小組主要是負(fù)責(zé)lp和as管路的安裝,以及淡水艙內(nèi)通裝件的安裝,
因?yàn)槲沂莿倎淼木壒适裁匆膊粫?huì),班長(zhǎng)就叫我們保護(hù)好自己就可以了,然后,認(rèn)真的看同事們是怎樣去做的。
在之后的時(shí)間里,我們?yōu)槔蠁T工找螺絲,打磨等事情,當(dāng)然除了這些我們好像什么也不會(huì),這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一些東西是多么的用途不大啊,
這一周里,我們比沒有很多的去工作,只是認(rèn)識(shí)了身邊的我同事。真不知什么時(shí)候,我才能去上手工作。
我們換到了d2101船上。這是一艘分段運(yùn)輸船,他沒有主發(fā)動(dòng)機(jī),只有發(fā)電機(jī),也沒有軸,我們組被分到了船尾里的泵機(jī)間里,
管系裝配知識(shí),安裝的管子、閥門及管件等應(yīng)對(duì)照相應(yīng)圖樣和技術(shù)文件核查其正確性和配套完整性。管子和管件安裝前應(yīng)堆放在環(huán)境清潔的場(chǎng)所。
鍍鋅管或鍍鋅零件的鍍層表面應(yīng)光滑,如在裝焊時(shí)局部受到損傷應(yīng)及時(shí)用富鋅底漆補(bǔ)涂。管子連接機(jī)械設(shè)備時(shí),應(yīng)仔細(xì)檢查管子與設(shè)備的對(duì)應(yīng)接口是否一致,并檢查設(shè)備接口內(nèi)的清潔狀況,如有污物或其它不清潔的情況,應(yīng)視實(shí)際情況,進(jìn)行局部清潔或拆卸清洗,在達(dá)到要求后,方可與管子連接。管子連接閥門和其他管件時(shí),應(yīng)仔細(xì)檢查管子與閥門和其他管件的對(duì)應(yīng)接口是否一致,并檢查閥門和其它管件接口內(nèi)的清潔狀況,如有污物或銹蝕,必須進(jìn)行局部或全部清潔,在達(dá)到要求后,才能提交安裝。
這是來××島實(shí)習(xí)的第*周,832分段搭載,我們被叫到船首安裝油柜里的加熱盤管,所謂加熱盤管就是,因?yàn)榇岸嗍褂弥赜妥鳛槿剂希欢?,重油比較粘稠,不易流動(dòng),所以需要加熱。
關(guān)于加熱盤管,加熱盤管可以通過設(shè)計(jì)裝在新的空氣處理機(jī)組內(nèi)作為燃?xì)饧訜岜P管,也可以裝在風(fēng)道上作為風(fēng)道加熱器。當(dāng)已有的使用機(jī)組送風(fēng)的采暖系統(tǒng)計(jì)劃取消中央鍋爐房而變成獨(dú)立燃?xì)獠膳瘯r(shí),RHC燃?xì)饧訜岜P管就可以裝在機(jī)組內(nèi)或風(fēng)道上取代原來的蒸汽或熱水加熱盤管。
在這一周里,我知道油柜里其實(shí),還是有很多很重要的東西的,比如,保證焊道的質(zhì)量,沒有氣孔等。
這是來××島實(shí)習(xí)的第*周,在這周里我們學(xué)習(xí)了,螺絲的規(guī)格,以及什么樣的螺絲,學(xué)要多大的扳手來擰等,
船舶管系安裝必須按工藝階段的要求先后進(jìn)行分段預(yù)裝、總段安裝和船上安裝。管子的安裝安裝人員應(yīng)先找出管子安裝基準(zhǔn),然后按圖依次安裝,其基本的安裝方法是按距甲板(平臺(tái))、肋骨、船舯或船體相關(guān)結(jié)構(gòu)的尺寸,確定管子的位臵進(jìn)行安裝。安裝好的管子不能處于受力狀態(tài)。管端法蘭的連接應(yīng)同心。舷側(cè)接管在船上安裝時(shí),應(yīng)在肘板裝配后整體熱浸鋅。鍍鋅管件在船上焊接后,鍍鋅層被損處應(yīng)涂富鋅漆??ㄌ捉宇^的安裝對(duì)卡套接頭有預(yù)裝要求的,應(yīng)編制專用工藝文件??ㄌ捉宇^的卡套與被連接管子之間的間隙,應(yīng)符合卡套接頭的技術(shù)要求。
這是來××島實(shí)習(xí)的第**周,這周返家,照例看一些管系知識(shí)吧。管子安裝前,應(yīng)檢查管內(nèi)清潔,如管子內(nèi)壁有銹蝕,應(yīng)及時(shí)予以清除。安裝后的管路要防止異物進(jìn)入,末端應(yīng)予封口,保持管內(nèi)清潔。主機(jī)滑油循環(huán)管路、汽缸油管路、凸輪軸滑油管路,安裝后要進(jìn)行投油清洗。蒸汽管、熱水管的安裝要求有熱脹冷縮的補(bǔ)償。艙柜空氣管安裝應(yīng)保證空氣是向上的。不能有袋形出現(xiàn)。無水封的便器和水池的泄放管路應(yīng)設(shè)S彎頭。管路的傾斜度為2deg;~3deg;。有條件的地方,應(yīng)盡量增加疏通接頭。在管子彎頭處附近設(shè)臵法蘭時(shí),一般情況下法蘭不應(yīng)嵌入管子的彎曲部分。中間有90deg;彎角的管子,應(yīng)避免出現(xiàn)彎角管子兩邊較長(zhǎng)和等長(zhǎng)的現(xiàn)象。在船體分段連接處、單元連接處和設(shè)備連接處一般應(yīng)設(shè)臵嵌補(bǔ)管(合攏管)。嵌補(bǔ)管長(zhǎng)度為1m左右。為了便于管子安裝,成束管子法蘭的排列形狀一般應(yīng)為錯(cuò)開型或階梯型,如成束管子法蘭的排列形狀閥、旋塞及濾器的安裝位臵,應(yīng)設(shè)在便于操作和維修的地方。閥和閥并排布臵時(shí),操縱手輪的間距應(yīng)在30㎜以上。當(dāng)閥件布臵于花鐵板之下時(shí),其操縱手輪應(yīng)與花鐵板平行,且應(yīng)在其對(duì)應(yīng)的花鐵板上開孔并設(shè)臵活絡(luò)蓋板。
這是來××島實(shí)習(xí)的第*周,放假結(jié)束,回到大連,又要開始工作,在大連stx的這段實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。不只是知識(shí)這些,他更讓我感受到做為一個(gè)造船人的驕傲和自豪。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們開始懂得責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的,“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。
每次剛開始都有這樣的愿望,可是,最后,只怪自己太懶惰吧。
這是來××島實(shí)習(xí)的第*周,我們所在的這艘船,很快就要下水了,所以近期會(huì)很忙,海底門,這很重要,因?yàn)橐鯱T和MT,所以報(bào)了幾次,都沒有通過大家都好著急,努力啊,細(xì)心啊。
通海閥:安裝于船舶空載水線以下的兩舷、舭部或船底的進(jìn)水閥。通海閥機(jī)構(gòu)原理包括一上殼在殼體中有一可向上運(yùn)動(dòng)的主閥件,其上部構(gòu)成一容積可變的上腔,在上腔和其外部之間的受限通道,從上殼底部向下伸的出口,一位于通到出口的進(jìn)口處的主閥件閥座,這樣在主閥件處于低位臵時(shí),該出口被封閉以阻止浸有本裝臵的流體侵入,以及一可從上殼遙控啟動(dòng)的伺服閥以使上腔與出口連通,該結(jié)構(gòu)是這樣的,即當(dāng)建立起連通時(shí),流體逸出上腔,并且主閥件上方和下方的相對(duì)壓力變化使后者離開閥座,從而允許浸沒流體流入出口并基本上完全排出,浸沒流體流動(dòng)停止使主閥件返回其落座位臵,并且伺服閥切斷所述的連通狀態(tài),同時(shí)空氣滲入上腔,并且當(dāng)浸沒流體重新充注時(shí),在主閥件上產(chǎn)生一向下凈壓力以保持其落座,其中伺服閥具有一空心桿與水箱中的正常設(shè)定流體水位上方的大氣連通,該主閥件和空心桿之間形成一空心環(huán)路。
通過手輪或甲板傳動(dòng)機(jī)構(gòu)啟閉閥門,以控制船外水進(jìn)入船內(nèi),以供船上清潔衛(wèi)生和冷卻機(jī)器等用。
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