我是體育生作文精選8篇

體育生作文。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作給予了我們獨(dú)處的空間，多注意平時(shí)的積累，才能讓我們寫出精彩的作文。一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的？你也許需要"我是體育生作文精選8篇"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我是體育生作文(篇1)

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是一首贊美母愛的詩歌。今天，我贊美的也是母愛。母親對(duì)我的愛如天上的星星那樣多，那樣明亮，那樣晶瑩。其中，有一顆星星像璀璨的珍珠一樣明亮、寶貴。它就是查出我近視的那件事。

“你是不是眼睛近視了？怎么看電視時(shí)總是皺著眉頭向前趴？”“不是，我是隨著電視里人物的表情、神態(tài)的變化才皺眉頭的?！蔽覟樽约恨q護(hù)道。

可媽媽卻嚴(yán)肅地說：“皺都皺得那么巧？我怎么沒有看見電視中的人物皺眉頭??？看不見就是看不見，隱瞞什么？”

最后，媽媽一定要爸爸帶我去看眼，我只好依了媽媽。

第二天，爸爸果真帶我去看眼睛了。我們剛走到礦務(wù)局總醫(yī)院的對(duì)面，媽媽就打來電話，問：“測(cè)的視力是多少？”

“還沒測(cè)呢！”我邊說邊想：瞧媽媽比我還著急呢！

不一會(huì)兒，就輪到我測(cè)視力了。我心驚膽戰(zhàn)地坐過去看視力表。結(jié)果左眼0。2，右眼0。5+1。這時(shí)，媽媽又打來電話了，問：

“視力是多少？”

“很差，左眼0。2，右眼0。3，醫(yī)生說不好治?！蔽倚那槌林氐卣f。

“啊？這么嚴(yán)重？”媽媽焦急的話語像針一樣深深地刺痛了我的心。我想：媽媽工作這么忙，還抽時(shí)間打打電話，對(duì)我這么關(guān)心。而我呢，視力竟然這么差，怎能不讓媽媽失望？當(dāng)我垂頭喪氣地回到家的時(shí)候，媽媽見我不高興的樣子，忙問：“寶貝兒，怎么了？臉色這樣難看。”

“我的視力很差?！?/p>

媽媽急忙安慰我說：“我相信你只要今后好好保護(hù)眼睛，就會(huì)恢復(fù)正常。去吧，多吃些飯。我剛才去咨詢了專家，他們說多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧，有利于你補(bǔ)充營養(yǎng)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了這些菜肴，希望你吃得快樂！”

我聽了，頓時(shí)提起了精神，連忙跑到餐桌前，看到這么豐盛的菜肴，想到媽媽的關(guān)心，我的眼睛濕潤了。

我開始吃飯，卻遲到媽媽給金視康打電話，又給眼吧打電話。接著，又給靳卉、高振洋、樊致華（他們都近視了，在眼吧治過）打電話。他們說“還可以”。于是，媽媽決定帶我去眼吧治療。望著媽媽忙碌的身影，淚水模糊了我的雙眼。

“寶貝?！倍蟼鱽韹寢尩穆曇?，“你在家先吃飯，治眼需要兩千多元錢，我這就去取錢?！?/p>

“那咱家還買不買家具了？”

“以后再說，治眼要緊?！闭f完，媽媽頭也不回地走了。

望著媽媽遠(yuǎn)去的背影漸漸高大，我落淚了┅┅

我是體育生作文(篇2)

這段時(shí)間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，這是由英國作家丹尼爾.笛福在59歲時(shí)所寫的第一部小說，這本書出版后，便很快享譽(yù)世界。

《魯濱遜漂流記》是一部冒險(xiǎn)小說，書中主人公魯濱遜從小就有著去海上航行的夢(mèng)想，他隨好朋友一起去航海，學(xué)會(huì)了些本領(lǐng)。有一次，他從巴西出發(fā)，船在海上遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴，全部的人除他外，全部喪生，他漂泊到一個(gè)無人的荒島上，利用在破船上的東西和在森林中采到的野果、捕捉到的獵物來維持生活，他在那個(gè)島上整整住了28年，才回到了巴西。

讀了這本書，我很佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅志。一個(gè)普通的人，竟然在島上只用幾支槍，一些數(shù)得清的大米小麥，在島上活了28年！這超乎人類極限的的事情、讓人難以做到的事，魯濱遜卻做到了，他有著堅(jiān)持不懈的精神，他在島上生病的時(shí)候，沒有藥，他憑借著驚人的毅力挺了過去，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不正是要有這種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神嗎？

所以，我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、不怕險(xiǎn)阻的精神，不斷提高，為祖國發(fā)展持一份力！

我是體育生作文(篇3)

初中生物的教育對(duì)象是面向全體學(xué)生的，其教學(xué)目的是提高所有中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，這就要求老師注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，自覺保護(hù)環(huán)境的情操，提高他們對(duì)生物科學(xué)的興趣。我們的每一個(gè)課堂設(shè)計(jì)、每一個(gè)活動(dòng)安排都應(yīng)以學(xué)生為中心，并且以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為中心思想，以培養(yǎng)他們對(duì)生物學(xué)科的興趣為主要目的的，多注意選擇與學(xué)生生活環(huán)境密切聯(lián)系的課外知識(shí)。

在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)過程中，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們質(zhì)疑、調(diào)查和探究，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)，在合作中學(xué)，逐步形成有效的學(xué)習(xí)策略，這是實(shí)踐生物新課程理念的要求，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要。在生物學(xué)課堂教學(xué)過程中，動(dòng)用探究模式組織教學(xué)活動(dòng)，能較大程度地激起學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的興趣，從而提高課堂教學(xué)的成果。

我是一名剛上生物課的老師，對(duì)教材還不是很熟悉，特別是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)性還不是很了解。但是我知道作為老師，教材是必須要了解掌握的，教材對(duì)于老師來說只是一個(gè)承載知識(shí)的工具，不能作為教學(xué)的絕對(duì)依賴。從上崗這段時(shí)間來看，我覺得我的第一步就是研究教材，不僅是所教年級(jí)的教材，還要把整個(gè)中學(xué)階段的教材都要系統(tǒng)地進(jìn)行研究，要知道在整個(gè)初中階段，生物課程都需要學(xué)生掌握些什么知識(shí)，知識(shí)體系是怎樣安排的，學(xué)生在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，哪些能力需要得到培養(yǎng)和提高等等。在以后的教學(xué)中，通常把教材中的知識(shí)通過自己的安排糅合成一個(gè)一個(gè)專題，然后再根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情合理安排教學(xué)。

我是體育生作文(篇4)

時(shí)間如流水飛逝，繁忙充實(shí)的一學(xué)期快要結(jié)束，我們這學(xué)期的工作也即將畫上完美的句號(hào)。這學(xué)期我們學(xué)生會(huì)體育部的工作和活動(dòng)總的來說非常豐富，通過這些活動(dòng)也加強(qiáng)了彼此的了解，對(duì)于大學(xué)、團(tuán)隊(duì)、責(zé)任等我們有了更深的認(rèn)識(shí)和思考。對(duì)這學(xué)期的體育部具體工作總結(jié)如下：

一、三月體育部成員招新，院男女隊(duì)員招新，院籃球比賽的展開

這個(gè)月，隨著金牛校區(qū)和新都校區(qū)的同學(xué)們搬回本部，我們體育部也注入了新活力;隨后我們選出了一批優(yōu)秀的籃球裁判和籃球隊(duì)員，為即將到來的小籃球比賽做好了充分的準(zhǔn)備;最后我們籌劃且順利進(jìn)行了管理學(xué)院男子籃球比賽。

二、四月組織參與成都大學(xué)第二屆籃球比賽，協(xié)助管理學(xué)院第十二屆“雄辯杯”幕后工作，推薦一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備

回想這個(gè)月以來體育部的工作，順利展開，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這些成果離不開體育部每個(gè)成員的辛勤付出。在?；@球賽中，我們體育部的同學(xué)積極配合學(xué)校，為我們學(xué)院的女子籃球比賽和男子籃球比賽做好后勤工作，成為他們堅(jiān)實(shí)的后盾，可喜的是我院女子隊(duì)榮獲季軍，男子隊(duì)也的做的很棒;同時(shí)我們?yōu)橘惖暮笄诠ぷ鹘弑M全力，各部之間建立了更深的感情;最后我們也為校運(yùn)會(huì)的即將舉行推優(yōu)，但由于諸多原因，后來的校運(yùn)會(huì)沒有舉行，但是我們組織起來了一批精英。

三、五六月協(xié)助其他部門所進(jìn)行的活動(dòng)，做好后勤工作

這兩個(gè)月我們體育部沒有組織大型的活動(dòng)，主要是協(xié)助其他部門所進(jìn)行的活動(dòng)，做好后勤工作，而且部門成員都表現(xiàn)非常積極，展現(xiàn)了我們體育部的風(fēng)采。

四、對(duì)于這學(xué)期的工作，我們部門成員都盡力做到更好

大家的感情也更深一步，與其他部門不斷的交流，互幫互助，融成一個(gè)和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭里我們獲得了很多，體會(huì)了很多，感受這為大家服務(wù)的快樂。希望大家再接再厲，在以后的各項(xiàng)工作中繼續(xù)發(fā)揮出我部的團(tuán)結(jié)、積極、向上、活潑的精神，從我們體育部中，帶出管理學(xué)院的朝氣與士氣，充分渲染我們的大學(xué)生活，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來無限歡樂!

我是體育生作文(篇5)

有多少人了解體育生，又有多少人能夠理解體育生？有誰知道體育生的每一天都好像是在倒帶，重復(fù)。每一天，每一月，每一年，都沒多大變化。

所有人都知道，當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻是多么的榮耀，可有誰知道，當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練中受傷不得不停止訓(xùn)練的時(shí)候，心中是多么落寞。在我們心里，我們不可以缺席任何一次的訓(xùn)練，休息對(duì)我們來說是一種奢望。每少一次爆發(fā)力的練習(xí)，也許百米成績(jī)就會(huì)有0.01秒無法提升；每少一次耐力的練習(xí)，也許在800米測(cè)試是會(huì)被不止一個(gè)人超越；每少一次彈跳的練習(xí)，也許跳高就無法躍過拿多出的1厘米，跳遠(yuǎn)就無法到達(dá)那近在咫尺的遠(yuǎn)度。也許就是你們眼中那微不足道一絲一毫，就注定了我們需要再流多少汗水才可以補(bǔ)齊這一絲一毫。

我們不需要多大的獎(jiǎng)勵(lì)，也許一句肯定的話就可以讓我們感覺擁有了整個(gè)世界，我們不需要多舒適的床鋪，哪怕在我們累得像條狗一樣的時(shí)候給我們一丁點(diǎn)兒空間，讓我們可以喘口氣，就心滿意足了。我們想要的并不多，不是財(cái)富，不是舉世聞名，甚至不是那份榮譽(yù)，我們只求不辜負(fù)自己的努力，這樣就足夠了。

有人覺得我們一個(gè)個(gè)像傻瓜一樣，那么累，那么辛苦，為什么還要堅(jiān)持，這不是自己找虐嗎？

有些人看著我們光鮮亮麗的外表，卻無法看見我們光鮮背后的傷疤與病痛；有些人看著我們整天大大咧咧，沒心沒肺的樣子，卻看到我們笑容背后強(qiáng)忍著痛楚；有些人看著我們努力換來的張張獎(jiǎng)狀，卻無法看到這張張獎(jiǎng)狀后的我們的努力。

冬天，當(dāng)你們?cè)诮淌液戎鵁崴?，在食堂吃著熱騰騰的飯菜時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上和著冷風(fēng)。夏天，當(dāng)你們?cè)诮淌掖抵照{(diào)，吃著冰淇淋時(shí)，我們還在操場(chǎng)上奔跑，跳躍。當(dāng)你們以減肥為借口在操場(chǎng)上跑上兩圈就大喊：“累死了，不跑了！”，這個(gè)時(shí)候我們還在咬牙堅(jiān)持完成教練安排的10圈，20圈的任務(wù)。

有人覺得我們不愛搭理人，也許那只是我們累了，累得說話的力氣都沒了；有人覺得我們不可一世，目中無人，也許我們只是在想下一步的訓(xùn)練計(jì)劃而忽略了你們而已；有人覺得我們頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，你們錯(cuò)了，我們雖然重復(fù)著一樣的動(dòng)作，但是我們知道多大的量能夠讓自己在不受傷的情況下提升成績(jī)，我們會(huì)思考如何更好的放松肌肉為下一次的訓(xùn)練儲(chǔ)備能量。我們所要求自己完成的每一次訓(xùn)練都是在超越前一個(gè)自己。

沒有誰真正懂體育生，甚至有時(shí)候自己也不懂自己。我們?cè)谝粋€(gè)大的集體里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了樂觀……對(duì)，我們就是體育生，我們還要拼搏，我們不會(huì)放棄任何可以提升成績(jī)的機(jī)會(huì)！

當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是，在掌聲鮮花的包圍下，再回想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗、血、淚時(shí)，那時(shí)候才感覺一切辛苦都是值得的。

我是體育生作文(篇6)

體育部作為學(xué)生會(huì)不可或缺的一個(gè)部門，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中扮演著十分重要的角色。它通過開展多姿多彩的體育活動(dòng)，既使同學(xué)們的身體得到鍛煉、提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，也豐富充實(shí)了同學(xué)們的課外生活，減輕學(xué)習(xí)壓力，并發(fā)揚(yáng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育精神，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，為展示同學(xué)們的體育才華提供平臺(tái)，陶冶同學(xué)們的情操。使同學(xué)們的大學(xué)生活變的豐富多彩、最后談一下我自己在學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也是我以后工作的目標(biāo)。我們以”團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨。以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標(biāo)制定了XX學(xué)期體育部計(jì)劃工作。

一、工作職責(zé)

我院體育部是我院學(xué)生會(huì)的主要部門之一，工作職責(zé)是：

1、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生早操檢查、評(píng)比和公布工作（出勤率、質(zhì)量）。

2、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)，主抓運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門開展工作。

二、活動(dòng)計(jì)劃

籃球賽：本次籃球賽，活動(dòng)將以“人人參與、展現(xiàn)風(fēng)采”為宗旨，把“加強(qiáng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)”作為主題中心，同時(shí)應(yīng)注重與各系部之間的聯(lián)系，在校內(nèi)掀起一股體育運(yùn)動(dòng)潮。首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作，不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格；其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員，保持我們學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來；最后，在活動(dòng)結(jié)束后，還會(huì)進(jìn)行總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

1、拔河比賽：拔河是一項(xiàng)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、增強(qiáng)凝聚力量的體育活動(dòng)、健康的身體是革命的本錢，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們會(huì)舉行一次拔河比賽，這樣的比賽還可以促進(jìn)班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)：新世紀(jì)元旦，學(xué)校將組織以系為單位的冬季萬米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報(bào)，并在中下旬對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行耐力跑，加速跑強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在接力賽中取得好成績(jī)。

三、注意要領(lǐng)

1、按時(shí)到崗，不得誤時(shí)，有其它事情必須及時(shí)請(qǐng)假。

2、認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，不慌報(bào)。

3、維護(hù)兩操紀(jì)律，及時(shí)記錄。

4、不得提前離開崗位，要以身作責(zé)，對(duì)工作充滿熱情。

5、有極積的進(jìn)取心，努力為體育部的建設(shè)提出自己的建議。

四、認(rèn)真完成本職工作：

1．積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)

2．堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

3．協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作

4．帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

5．要通過舉辦體育活動(dòng)，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體

6．積極參加體育部的有關(guān)會(huì)議，明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求以上是我們體育部要求自己的，所以我向?qū)W校保證，我將會(huì)更加努力工作，團(tuán)結(jié)成員，共同建設(shè)嶄新的體育部。同時(shí)，我作為體育一員、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，在以后的工作中，我也會(huì)更加重視在我肩上的責(zé)任。我相信以我可以做好任何一項(xiàng)事情。

我是體育生作文(篇7)

“感受精彩世界，生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷，體育部存在的意義，便在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識(shí)，在學(xué)習(xí)之余，積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，為學(xué)習(xí)和以后的工作打下良好的基礎(chǔ)?；诖四康?，本部門組織了許多豐富多彩的體育活動(dòng)。在活躍我院體育氛圍的同時(shí)，也選拔出不少優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒參加校級(jí)比賽。體育部本著“務(wù)實(shí)、高效”的原則，在各個(gè)部門的協(xié)助下，在土木系籃球賽和足球賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。更重要的是，這些活動(dòng)活躍了我院的體育運(yùn)動(dòng)氛圍，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與肯定。

一、工作原則

以＂為學(xué)生服務(wù)＂為宗旨，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)高效，積極創(chuàng)新。

二、工作效果

1。完善體育部?jī)?nèi)部機(jī)構(gòu)。統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成有效分工，責(zé)任到人，使體育部充滿活力和激情。

2。有效開展常規(guī)工作，努力發(fā)掘體育人才，有效組織活動(dòng)，使我系在院體育活動(dòng)中取得較好成績(jī)。

3。擴(kuò)大影響，激發(fā)同學(xué)們的最大熱情和參與度，豐富內(nèi)外學(xué)生的課余文化生活。

4。加強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)精神，使我系體育部成為受院內(nèi)外同學(xué)歡迎的工作部門之一。

三、工作簡(jiǎn)報(bào)

交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)：比賽時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日，比賽地點(diǎn)：安交院北校區(qū)，比賽結(jié)果：土木系團(tuán)體第一名。

2。土木系“新生杯”籃球賽比賽時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日，比賽地點(diǎn)：安交院北區(qū)大籃球場(chǎng)，比賽結(jié)果：造價(jià)二班冠軍，港口班亞軍，高管班季軍。

3。土木系“新生杯”足球賽，比賽時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日，比賽地點(diǎn)：安交院北區(qū)操場(chǎng)，比賽結(jié)果：冠軍檢測(cè)專業(yè)，亞軍港口專業(yè)。

4。土木系學(xué)生會(huì)“和諧杯”部門籃球賽，比賽時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日，比賽地點(diǎn)：安交院北區(qū)大籃球場(chǎng)，比賽結(jié)果：體育部冠軍，治保部亞軍。

四、工作缺陷

1。受制于學(xué)?；顒?dòng)，學(xué)院活動(dòng)稀少。從我部的工作任務(wù)來看，主要是組織學(xué)校和土木系的一些體育活動(dòng)。對(duì)于19級(jí)新生來講，參加一些社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)于班級(jí)凝聚力的形成是一個(gè)很好的推動(dòng)；18及17級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)業(yè)繁重，即將面臨畢業(yè)工作，也希望團(tuán)隊(duì)合作，而體育活動(dòng)無疑是最好的選擇。在工作計(jì)劃中也提到組織更多比賽，但由于這樣或那樣的一些原因沒能實(shí)現(xiàn)，最重要的原因是我院的人較少，組織比賽參加者較少而且積極性不是很好，但這并不是不組織比賽的借口，這就給我們體育部提出了更高的要求，要求活動(dòng)應(yīng)該多樣化，有所創(chuàng)新，在一個(gè)較短的時(shí)間里，達(dá)到組織比賽的目的等，就像我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可能比賽兩三天就進(jìn)行完了，但同學(xué)們?yōu)榱藚⒓颖荣惪赡芴崆耙粋€(gè)星期或是一個(gè)月來鍛煉，實(shí)際上它更好的吻合了我們組織比賽的初衷——讓同學(xué)們鍛煉身體。

2。工作機(jī)制不夠健全。所有的部門情況是相同的，部長(zhǎng)不可能牽頭所有的工作，其他成員也會(huì)獨(dú)立的負(fù)責(zé)活動(dòng)，這既是總體安排，又是在鍛煉后者。是部長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)間隔的詢問工作進(jìn)展，還是我們大一干事及時(shí)地去匯報(bào)工作？在這方面，體育部做得不夠好。

我是體育生作文(篇8)

說實(shí)話，還沒有上高中的時(shí)候，我只知道高中有文科生和理科生，不知道還有體育生、美術(shù)生、音樂生之類的?，F(xiàn)在，當(dāng)我自己成為一名體育生，對(duì)于體育生有了更深一層的了解。體育生是怎么樣的呢？

體育生其實(shí)就是以體育為特長(zhǎng)的學(xué)生，在高考之前要參加體育術(shù)科考試，術(shù)科考試成績(jī)作為高考錄取的分?jǐn)?shù)之一。文化科高考成績(jī)和體育術(shù)科成績(jī)同時(shí)上線，高校方面才進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

不少人對(duì)體育生是有偏見的，認(rèn)為他們只是頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)、學(xué)習(xí)懶惰、紀(jì)律散漫的人。但事實(shí)上，體育生是有情有義的，是吃苦耐勞的，是任勞任怨的，是積極拼搏的。他們非常尊重教練，非常尊重傳授他們知識(shí)的老師。他們學(xué)東西肯動(dòng)腦子，會(huì)下功夫。他們還喜歡交朋友，對(duì)待朋友非常真誠。他們做事很細(xì)心，你交一件事給體育生去做，他們一定會(huì)做得非常漂亮，一點(diǎn)兒也不馬虎。

體育生的訓(xùn)練生活是枯燥乏味的，沒有其他人想象的那么有趣。以為不用在教室上課，可以在田徑場(chǎng)上玩，其實(shí)不是這樣的。他們每天早上很早起床，用飽滿的精神去訓(xùn)練，不論刮風(fēng)下雨，還是酷暑寒冬，你都會(huì)看見他們努力訓(xùn)練的身影。他們比那些坐在課桌邊的其他文科生、理科生辛苦多了。

我曾在一本書里讀到過這樣的一段話：“世上最苦的不是黃連，而是一顆默默承受的心；人間最累的不是騾馬，而是一個(gè)努力拼搏的人。不能說的苦楚，化作孤獨(dú)一個(gè)人去扛；不能流的淚水，變成風(fēng)雨一個(gè)人去擋。我們總是在人前，強(qiáng)撐著愉悅的笑容；我們總是在背后，咀嚼著難耐的心痛；我們一直在壓抑，忘了情緒也需要發(fā)泄；我們一直在奔跑，忘了身體也渴望休息。我們帶著快樂的面具，瞞過了所有人，卻單單騙不了自己；我們穿著堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲，扛過了一切事，卻唯獨(dú)委屈了自己?！蔽耶?dāng)時(shí)看到這段文字時(shí)，內(nèi)心受到了極大的震撼。這段文字簡(jiǎn)直就是我們體育生的真實(shí)寫照。他們雖然文化知識(shí)方面可能不是很高，但他們擁有刻苦耐勞的精神，真誠直率的性情，是值得所有人尊重的。

受到別人尊重的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)尊重人，那些上課睡覺、講話、開小差的同學(xué)，不尊重老師，讓老師難受，讓教練沒面子，讓班主任蒙羞，讓家長(zhǎng)失望，讓好學(xué)的同學(xué)氣憤，這是有愧于作為一個(gè)體育生的標(biāo)準(zhǔn)。我記得，在第一次訓(xùn)練的時(shí)候，教練對(duì)我們說過，你們是體育生，學(xué)習(xí)方面暫時(shí)差點(diǎn)沒關(guān)系，但一定要學(xué)會(huì)做人！

體育生應(yīng)該是尊師重教的學(xué)生，任勞任怨、努力拼搏、積極進(jìn)取的學(xué)生，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勤奮刻苦訓(xùn)練，課堂上認(rèn)真專心學(xué)習(xí)。