一年級的數(shù)學(xué)日記(精選9篇)

一年級數(shù)學(xué)日記。

課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫作，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？下面是小編幫大家整理的一年級的數(shù)學(xué)日記(精選9篇),僅供參考，希望能為你提供參考！

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇1】

大年初六，爸爸、媽媽帶著我去了太倉m山園百樂園游玩。debasrideb.com

我先去售票亭買了一張“豪華飛椅”的票，售價10元。這里有許多秋千式的座位，圍繞在一個大圓柱周圍。開始轉(zhuǎn)的時候，大圓柱的外層徐徐上升，座位也在轉(zhuǎn)的同時不斷地上升，人在座位上飛了起來。越飛越快，有的人開始尖叫起來。但是我覺得一點也不害怕呢。接著我們又買了三張“花籃式觀覽車”的票，每張20元，總共60元。最后我和媽媽又去坐了“太空漫步”，每張15元，共計30元。這樣的話我們總共花了10+60+30=100（元）。

在玩的過程中我碰見了同學(xué)，他手中拿了一張40元的套票，聽說可以總共玩八個項目。這下我才恍然大悟，如果我們一開始就買40元套票的話，同樣玩這三個項目不用套票要花費100元，而用套票我們只要用40元，足足便宜了60元。唉，我真是虧本了！所以我要告訴小朋友們，下次你去這里玩的話想要節(jié)約點錢的話還是買套票吧，這可是我的忠告喲！

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇2】

認(rèn)識人民幣

今天在數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識了人民幣，分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10個10元，50元里面有5個10元，5個1角是5角，1元=10角，1角=10分，我還知道了人民幣有兩種，一種是紙幣，一種是硬幣。

我們不能在人民幣上亂寫亂畫，要愛護(hù)人民幣，從小我們要節(jié)約用錢，不能亂用錢，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

點評：小作者的文章條理清楚，語句通順，對數(shù)學(xué)很感興趣。

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇3】

1、今天，我認(rèn)識了圓形、三角形、正方形、長方形。我發(fā)現(xiàn)汽車的輪子是圓形的，黑板是長方形的，玻璃是正方形的，我的衣服上印著一個三角形。

2、今天，我們上數(shù)學(xué)課，老師給我們講了圖形。我發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有許多圖形。數(shù)學(xué)書是長方形的。紅領(lǐng)巾是三角形的，菜盆的面是圓形的，電視機柜的面是正方形。我們身邊的圖形可真多??！

3、今天，數(shù)學(xué)課老師讓我們找生活中的5，我找到了5，我們這一組有5個小朋友，這個星期媽媽給了我5個蘋果，我已經(jīng)有5個笑臉了，一個星期要上學(xué)5天，我們家有5口人，我的一只手有5個手指頭，我還有5個洋娃娃。

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇4】

今日，我一早就做完了功課，媽媽見了，便走過來，跟我說：紫妮，跟你玩?zhèn)€游戲吧！好呀！我簡潔地同意了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板重心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)移的指針。紙板被平衡分紅24個格，格內(nèi)區(qū)別寫著124個數(shù)。媽媽，游戲規(guī)則是啥？你快說呀！我心急地說。游戲規(guī)則很簡明，即是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加左右一個數(shù)。-如果加起來是單數(shù)即是我贏，-如果加起來是雙數(shù)即是你贏。媽媽笑著說。

我見游戲規(guī)則那么簡明，就相連玩了十屢次，然而每次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。為何老是單數(shù)呢？我迷惑地問媽媽。媽媽說：你本人想想吧！因而，我費盡心機地想呀想，總算讓我想起了老師已經(jīng)講過的公式：奇數(shù)偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，-如果指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就必定是偶數(shù)；-如果指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)即是奇數(shù)，所以，不管指針轉(zhuǎn)就任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽即是運用這個順序勝利的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著很多奇異的順序，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，即是無處不在的！

 北京東城區(qū)WUZHI一年級

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇5】

計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來，這樣又慢又容易錯。我仔細(xì)觀察算式中各數(shù)的特點，發(fā)現(xiàn)5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，還剩一個10，把5個20和10加起來，就是結(jié)果110，這樣做的有快有對。

秋天到了，天氣很涼。小明和小麗走著走著，看見大風(fēng)一吹，樹上的葉子都落了下來。

小明馬上拿掃帚和簸箕，小明和小麗一起掃地上的葉子。他們從四面掃到中間，掃了很久，才把葉子掃在一起。忽然一陣大風(fēng)又把掃好的葉子吹了起來，他們倆人再把樹葉掃在一起，把樹葉掃到簸箕里，然后把簸箕里的倒進(jìn)附近的垃圾箱里。又掃了一會，總算把地上掃得干干凈凈。

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇6】

這是一個金秋的早晨，金色的陽光灑落大地。我們一家人一起去秋游，找尋秋的印記。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上的那片樹林在陽光的照耀下閃著金色的霞光。林了里不時傳來小鳥快活的叫聲。于是，我興奮地拉著爸爸媽媽的手飛快地向林間小路跑去。

小路上滿是金黃色的落葉，踩上去像棉花，軟綿綿的，還散發(fā)著淡淡的陽光的味道。一陣風(fēng)吹過，只見落葉兒像蝴蝶無邊無際地飄落下來，真美呀!一會兒落在我的頭發(fā)上，一會兒落在媽媽的圍巾上，一會兒落在爸爸綠色的軍帽上。我快樂地跳著、喊著，也像蝴蝶一樣飛在爸爸媽媽身邊。

遠(yuǎn)處的樹林里不時傳來一陣陣笑聲，原來秋天是如此的美麗!

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇7】

今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師要給我們講除法算式。

一位同學(xué)在黑板上演示，“三位數(shù)除以一位數(shù)的算式，她講解了一段時間以后。有一個地方我沒聽懂，于是就舉手站了起來問：”為什么三位數(shù)除以一位數(shù)時有的時候商是兩位數(shù)，有的時候商卻是三位數(shù)呢？這是有一位同學(xué)舉手站起來解答：“因為百位上的數(shù)比除數(shù)小時，商就是兩位數(shù)，如果百位上的數(shù)比除數(shù)大時或者和除數(shù)相等時，商就是三位數(shù)。剛開始我和那個同學(xué)為此不停得在爭辯著。直到后來，他在黑板上演示了幾個算式，才把我說的心服口服。雖然我輸了，但我弄明白了一個數(shù)學(xué)問題，也明白了除法算式其中的奧妙了。

通過今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，讓我更加的喜歡上了數(shù)學(xué)，也讓我更進(jìn)一步的了解了數(shù)學(xué)的的奧妙所在。數(shù)學(xué)課真是太有趣！

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇8】

今天，我們?nèi)バ抛u樓，回來的時候，我們經(jīng)過安泰首府。

忽然，我們看見了一個紅色的廣告牌。它是一個長方體，被2個圓柱撐在那里。我和爸爸、媽媽都用手估了估它的長，我覺得是53厘米，爸爸覺得是48厘米，媽媽覺得是51厘米。綜合一下，大約是50厘米，寬是10厘米，高是80厘米。然后，爸爸、媽媽問我：“你學(xué)了長方體的棱長怎么算了嗎？”我說：“學(xué)了?！眿寢層謫枺骸澳悄闼闼惆??！蔽艺f：“好的。（50+10+80）x4=560（厘米），你看看對了嗎？”媽媽說：“對，你真聰明！”我說：“老師都給我們講了?！?/p>

數(shù)學(xué)在日常生活中用處非常大，我以后要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

一年級的數(shù)學(xué)日記【篇9】

買花

今天，媽媽帶我到廣場買花，花要12元一枝，我買了3枝，12元+12元+12元=36元，媽媽問我收銀員一共要多少元錢？我說一共要36元，媽媽表揚我真棒，還給我買了我最喜歡的玩具，我真誠的告訴媽媽，以后不要給我買文具了，小學(xué)生從小就要節(jié)約用錢。

媽媽開心的笑了。

我的存錢罐

我的存錢罐是一只可愛的花貓，它的肚子里面裝著許多的硬幣，我想用這些錢買學(xué)習(xí)用品，媽媽表揚了我的想法，并且還說：從小不亂花錢的孩子才是好孩子！

我心里美滋滋的。