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二年級(jí)對(duì)不起作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24

二年級(jí)對(duì)不起作文。

“作文教學(xué)對(duì)提高學(xué)生社交能力有積極作用,寫作展現(xiàn)了個(gè)人對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)事問題的把握能力和積極態(tài)度。要進(jìn)行構(gòu)思,確保有清晰的思路和思考后再動(dòng)筆。你是否在寫作時(shí)遇到過阻礙?我們?yōu)槟业搅艘环菹嚓P(guān)資料:“二年級(jí)對(duì)不起作文”,請(qǐng)閱讀,希望您會(huì)喜歡!”

二年級(jí)對(duì)不起作文(篇1)

有一次,我的朋友找不到自己的英語練習(xí)本了。

她問我,單原婉,你有沒有看見我的英語練習(xí)本呀?我說:沒有呀!

又過了一天,我在寫作業(yè)的時(shí)候從書包里拿出一本書,我一看,心想:這不就是她的英語練習(xí)本嗎?怎么辦呀!怎么辦呀!明天告訴她?還是在她不在的時(shí)候,偷偷地放進(jìn)她的書包里?一直不告訴她?

第二天,她終于不在椅子上看書了。于是我就把她的英語練習(xí)本放進(jìn)她的書包,然后坐回自己的座位上。

當(dāng)她因?yàn)橛⒄Z作業(yè)本沒寫而被老師罵的時(shí)候,我覺得很對(duì)不起她。我想對(duì)她說:對(duì)不起,朋友,如果不是因?yàn)槲?,你就不?huì)被老師罵了。我很抱歉,但我是不小心把你的英語本子帶回家的,我下次一定小心,不犯一樣的錯(cuò)誤。

二年級(jí)對(duì)不起作文(篇2)

今天我做了讓媽媽生氣的事,今天是星期天我在家又玩了大半天,就沒有打算做作業(yè),心里就想著玩,媽媽生氣了,我知道我做得不對(duì),真的對(duì)不起,媽媽。

昨天媽媽和我肖老師通了電話,問我的學(xué)習(xí)情況,老師說,我的課文就讀不熟,我真該死!

我連課文都讀不熟,我們現(xiàn)在學(xué)的都是古文,我提前沒有預(yù)習(xí),所以我也讀不熟。

今天我起床后就去看電視,看了一會(huì)兒,我有點(diǎn)餓了,就把媽媽叫起來了,讓媽媽給我做飯,媽媽說:“我們今天吃排骨吧!”我說:“我不吃。”說著,我就把電腦打開了,坐在電腦前就看見了麻花,就把它吃了,吃完了還想吃,我對(duì)媽媽說:“我還想吃麻花,”媽媽說:“去買吧,今天我們吃面條你回來順便買點(diǎn)面條?!蔽夷昧隋X就下樓了,到了超市買了麻花,還給媽媽買了她愛吃的酥餅,回來的路上就到菜店買了面條和幾樣青菜,高高興興的就回家了。到家一看郭嘉欣在我們家玩呢,媽媽去做飯,我和郭嘉欣又玩了起來。

媽媽把飯做好了,我們?nèi)齻€(gè)坐在一起吃飯,正在吃飯的時(shí)候,媽媽問我學(xué)習(xí)機(jī)的事,我說:“我的充電器在學(xué)校沒有帶來,”媽媽讓我吃過飯去學(xué)校拿去,吃過飯我先給王?姐姐打電話,問我的充電器是不是在學(xué)校,她說在那里,然后,我就和郭嘉欣去學(xué)校了,我和郭嘉欣在回來的路上,我們就商量著怎么去玩,我們先去了文化超市,郭嘉欣買了些學(xué)習(xí)用具,我給郭嘉欣說我想洗澡,她說:“我聽說洗單間不錯(cuò),我們?nèi)ハ磫伍g吧!”我一想就是我還沒有洗過單間呢,我們回到家,把東西放下就走,媽媽問我們?nèi)ジ墒裁矗课艺f:“我們?nèi)ハ丛?,”媽媽說:“你們啥也不帶就去啊?”媽媽說著我們就跑了,也不知道媽媽說的什么。

跑到澡堂,我們花了15元錢包了個(gè)單間,正在洗,媽媽就到了。我問媽媽:“你怎么知道我們?cè)谶@個(gè)房間呀?”媽媽說:“我問老板娘了,她說你們?cè)?號(hào)呢,”媽媽說:“你們既然包間了,我也洗吧!”媽媽洗著,我生怕媽媽吵我們,我們就趕快洗完就走啦。

回到家我怎么也開不開我們家的門,然后我們就在樓下玩起來了。一會(huì)兒,媽媽回來了,看見我又在樓下玩,可能媽媽就有點(diǎn)生氣了吧。媽媽回到家就問我:“你的作業(yè)作了沒有?”我想壞啦,我沒有帶書,什么書也沒有帶,我就站在學(xué)習(xí)桌前晃來晃去,不知道怎么和媽媽說。媽媽看出來啦,媽媽說:“你怎么不學(xué)習(xí)呀?是不是沒有帶書?”說著,媽媽就來氣了。媽媽揍了我一頓。媽媽很氣憤的說:“沒有帶書就坐下來寫一篇600字的作文,就寫你今天的事?!?/p>

我坐在學(xué)習(xí)桌前,一直想,我為什么回家不拿書呀,我太不爭(zhēng)氣了,我都長大了,總是讓媽媽操心。我做得不對(duì),以后我要在課堂上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),回家一定把書帶來,也不亂花錢啦,不再惹媽媽生氣。媽媽,我真的對(duì)不起。

二年級(jí)對(duì)不起作文(篇3)

因?yàn)闋?zhēng)一個(gè)筆記本,我和最好的朋友吵架了,誰也不理誰。

從這以后她一看見我就走開。有一次,她到一樓裝水,正巧,我也在裝水。我們兩個(gè)的眼神碰到了一起,她用憤怒的目光瞪著我,那目光重重地落在我身上,就像一根利箭刺入了我心里,讓我感到十分害怕。

我悶悶不樂地想:哎!我們以前可是最好的朋友啊,我怎么能因?yàn)橐粋€(gè)筆記本而和她吵起來呢?我應(yīng)該主動(dòng)向她和好才對(duì)。于是我鼓起勇氣走到她面前,紅著臉,低著頭對(duì)她說:對(duì)不起,之前都是我不好,我不應(yīng)該因?yàn)橐粋€(gè)筆記本而跟你吵架。說完之后,她看向我的目光突然變得像太陽一樣溫暖,她笑了笑說:沒關(guān)系,我也不應(yīng)該和你吵架,我們拉鉤在一起做朋友吧。我說:好!

經(jīng)歷了這件事后,我們的友誼更加深厚了,這也讓我明白了,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

二年級(jí)對(duì)不起作文(篇4)

今天是晴朗的一天,但我的心里卻有一塊大石頭。原來我昨天和小明說好一起去做紙飛機(jī),但因?yàn)槲遗R時(shí)有急事,就沒有去了。導(dǎo)致我們的友誼翻了船,現(xiàn)在我們誰也不理誰了。

有一天,我正在學(xué)校的走廊溜達(dá)。沒想到瞎貓碰上死耗子了,又遇到了我的那個(gè)冤家小明同學(xué)。一開始我們誰也沒理誰,結(jié)果他用幾絲憤怒的目光用力地向我一瞪,那目光就像即將爆發(fā)的火山,一直燃燒著我的心,我不好意思地低下了頭,不敢直視他。過了一會(huì)兒,我慢吞吞地走到他面前,輕聲說著:對(duì)不起,我昨天失信了,但我不是故意的接下來我把事情老老實(shí)實(shí)地告訴了他,并羞愧地低下了頭。頓時(shí),他用幾縷溫和的目光看向我,那目光像媽媽的手一樣撫摸著我的臉,同時(shí)也溫暖著我的心。他說:算了,你也不是故意的,我就原諒你吧!我高興著對(duì)他笑了起來,心里的石頭終于落了地。

我相信通過這件事,我們的友誼一定會(huì)更加天長地久。

二年級(jí)對(duì)不起作文(篇5)

對(duì)不起這三個(gè)字,如拳頭般大的石子,朝我那平靜的心池狠狠擲去,層層漣漪讓我暮然回首,回想起那難忘的第一次。

那一次,由于我的任性和壞脾氣,我和姐妹岳的關(guān)系晴轉(zhuǎn)多云了,這使我很愧疚。

晚上,我呆呆地坐在沙發(fā)上若有所思。是不是該去道個(gè)歉呀?應(yīng)該要的吧!可是我從小到大還從來沒給人道過歉呢!如果去道歉,那我該怎么說???

我拿起電話放下去再拿起電話又放下去

再一次,我堅(jiān)定了決心,剛要撥號(hào)時(shí),腦海中恍地出現(xiàn)了一個(gè)身披黑斗篷,手捏紅血般的鋼叉的魔鬼,他的幾聲奸詐的笑哇咔咔咔讓人毛骨悚然。喂,你不覺得丟臉嗎?就這樣低聲下氣地說對(duì)不起可笑啊!難道就你就甘于如此?經(jīng)他這樣一說,我也覺得,對(duì)?。∥也挪桓市哪?!你別聽他瞎說!一個(gè)忿忿不平的聲音說道。一看,是一位穿著白紗衣,眼睛顯得無比清澈的一位亭亭玉立的天使。她意味深長地說:錯(cuò)了就該改正道歉,可不能錯(cuò)上加錯(cuò)?。×邌葸@句對(duì)不起,你就可能失去一個(gè)死黨,一個(gè)姐妹哦,難道你愿意嗎?當(dāng)然不愿意!我不假思索地說。我長吁了一口氣,鼓起勇氣撥了號(hào),我迫不及待地想和岳道歉

喂,你好,我是岳賓,請(qǐng)問你找誰?我一聽到她甜甜的聲音,懷里就像揣了只兔子似的,不知從何說起你找誰呀?喂,在嗎?岳問。喂,岳,我是韓。哦,有事嗎?聽得出,岳好像不是很生氣。岳,早上的事對(duì)對(duì)不起,請(qǐng)請(qǐng)你原原諒我。此時(shí),我的喉嚨像擱著一根魚刺,吞吞吐吐。沒事!干嘛那么計(jì)較呀,我也有不對(duì)的呀。

我和岳賓雨過天晴了,萬歲!

這是我第一次說:對(duì)不起,好像有點(diǎn)失敗,但我在其中卻懂得了許多。對(duì)不起這幾個(gè)字被當(dāng)時(shí)那幸福溫暖的陽光深深地烙在心中永不磨滅。

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一聲對(duì)不起作文精品


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一聲對(duì)不起作文(篇1)

哈哈!國慶節(jié)到了,放假七天,這七天我們用了一天時(shí)間游玩了大上海,而在上海就發(fā)生了這么幾件小事。

在下午大約十二點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們剛從城隍廟這個(gè)景點(diǎn)出來,那里是人山人海,堵得水泄不通,買個(gè)小籠包都要等一個(gè)小時(shí),難免人與人之間會(huì)產(chǎn)生碰撞,可他們只當(dāng)做沒有發(fā)生過的一樣,連一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起都不肯說,也太沒有禮貌了吧!一點(diǎn)素質(zhì)都沒有。

步行街也是的,買幾杯上海老酸奶都要排很長很長的隊(duì),就像一條巨龍一樣,而且街上還不止這么一條“巨龍”??!上海還真是繁華啊!

當(dāng)我們走進(jìn)步行街的一家服裝店時(shí),我看到一位很有氣質(zhì)的外國婦女在看衣服,我正好走在她的旁邊,一不小心我和外國婦女微微碰撞了一下,外國婦女第一個(gè)反應(yīng)就是說一聲對(duì)不起,她脫口而出一聲地道的外語:“sorry”!我當(dāng)時(shí)就楞住了,不知要說什么好,當(dāng)我回過神來時(shí)她已經(jīng)去了別的地方看衣服去了,那是我心里不知道為什么會(huì)有一股暖流涌進(jìn)了心頭,我很感動(dòng),這件事我至今回想起來還覺得心里暖暖的

雖然說外國人以前侵略了中國,很可恨,但現(xiàn)在我們一定要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),要敢于說出對(duì)不起,不要因?yàn)楹ε禄蚝π叨桓艺f出一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起或者因?yàn)槭滦《粸?,覺得無所謂,可能一聲對(duì)不起就可以讓親人原諒你,可能一聲對(duì)不起就可以讓敵人化成好友,可能一聲對(duì)不起就可以化解人與人之間的仇恨

只要一聲對(duì)不起,世界可以更美好!

一聲對(duì)不起作文(篇2)

現(xiàn)在的這三個(gè)字有多無力呢?在一切的事情都定格以后,只能嘆息了吧?

可是為什么心里那么難受?也許,真的是自己錯(cuò)了吧。那么,對(duì)不起。

原諒我那么久以后才懂事,那么久以后才分清好壞與對(duì)錯(cuò),才懂得許多。

原諒我辜負(fù)了你們的一番期望,錯(cuò)誤的理解了關(guān)心與愛,變得那么狹隘。

原諒我沒給人生一個(gè)更好的答卷,讓自己的未來那么渺遠(yuǎn),那么暗淡。

在一切事情之后的懂得,有些晚,但是,所幸,還來得及挽回一些什么。

也許,我這一生都在做一個(gè)傻子,笑著對(duì)所有的傷害,所有的鮮血淋漓,

卻忘了是誰在身后給我勇氣,卻忘了是誰在凄寒的冬夜里等著我回家,

那些碎碎念,那些暗諷,哪一個(gè)不是因?yàn)閻?可笑,自己卻錯(cuò)誤的理解了。

和親人吵架,和朋友說心里話,所有的事情都只沉淀在自己的'心里蒸發(fā),

寧愿被所有人誤解,也不會(huì)多說半句話,不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)想要解釋的心情。

他們說我豪爽,像個(gè)男生,她們說我多愁善感,卻習(xí)慣風(fēng)輕云淡的微笑,

那么可不可以有一個(gè)人能看穿我的逞強(qiáng),能保護(hù)我的脆弱,讓我不必偽裝?

對(duì)不起親愛的自己,一直委屈你默默的承受所有的悲劇,然后悶在心里,

對(duì)不起親愛的自己,一直勉強(qiáng)你做那些很反感的事情,表面上還不露聲色,

對(duì)不起親愛的自己,一直都讓你活在灰暗里,忘了開一扇心窗讓陽光透過,

對(duì)不起親愛的自己,總是讓你顧忌那么多的問題,漸漸的沒辦法做最真的自己。

也許,我懂了所有的憂傷,卻忽略了還是應(yīng)該讓自己擁有真正酣暢的笑容,

也許,我太熟悉假裝,一心一意將自己鑄造成百毒不侵、波瀾不驚的模樣,

那么親愛的自己從今天開始好好愛自己,做明媚歡顏的女子,不必再逞強(qiáng)。

總是忘了是誰在包容自己的壞脾氣,是誰一邊恨鐵不成鋼一邊嘮叨著說教,

總是忘了是誰在炎炎的烈日下掙錢養(yǎng)家,卻總是表現(xiàn)出不累的假象,

總是忘了是誰在最難過的時(shí)候,提攜了一把,盡力想讓自己過得更好,

我是知道我的確錯(cuò)了,我也知道會(huì)被原諒, 因?yàn)楸舜酥g總歸是愛著的,

可是,有些傷害,已經(jīng)不可能像沒出現(xiàn)過了呢,它們會(huì)猙獰著叫囂的吧 ,

現(xiàn)在,卻只能輕輕的說一句對(duì)不起, 然后,再用心改正,做得更好,

就讓一切定格在此刻,被風(fēng)吹過,留下一地的愛,留下一顆會(huì)珍惜的心。

一聲對(duì)不起作文(篇3)

在這十二年里,有一個(gè)人對(duì)我說過很多話但只有一句話我一直銘記在心——對(duì)不起!

小時(shí)候,每當(dāng)我聽到她說“對(duì)不起”時(shí),我都只是像背課文一樣,背出了三個(gè)字“沒關(guān)系”。十二年過去了,我不知說了多少個(gè)“沒關(guān)系”,“對(duì)不起”這句話也已經(jīng)聽到過比天上的星星還多。有時(shí)在市場(chǎng),有時(shí)在家里,有時(shí)在大街上,有時(shí)在旅游的路程上……

我印象最深的一個(gè)“對(duì)不起”是在水果店里聽到的。是在我四歲時(shí)的一個(gè)初秋,她帶我到水果店里買水果。我們來到蘋果面前,她伸出手,正準(zhǔn)備挑蘋果,“不要!”我在她耳邊大聲地尖叫,她一拍腦袋說:“呀!我怎么忘了你不喜歡你吃蘋果,真對(duì)不起!”我笑了,表示“沒關(guān)系”,接著便又環(huán)顧四周尋找想吃的水果。過了一會(huì)兒,我指著橘子,示意讓她挑個(gè)來嘗嘗,她乖乖地挑了一個(gè)橘子,將其中一瓣放進(jìn)我嘴里,“好酸!”我又大叫一聲,眼淚都快流出來了。“對(duì)不起,我沒有挑好!”她連忙走過來說道。這回我可沒有笑一笑,牙齒都酸掉了還笑???她見我沒吭聲,只是一直在“哼哼”,淚水不住的流著。她急了,不停地說“對(duì)不起”,我生氣了,轉(zhuǎn)身離開了水果店,一個(gè)人往家走。她連忙跟在我身后,給我做“保鏢”?;氐郊遥疫€是不理她,一個(gè)人看電視去了??戳艘粫?huì)兒,感覺肚子有點(diǎn)兒餓,去廚房找吃的東西,我發(fā)現(xiàn)門鎖著,聽見了她那隱隱約約的抽泣聲與“對(duì)不起”。當(dāng)時(shí),我沒明白怎么回事,繼續(xù)回房間看電視去了。

現(xiàn)在,“對(duì)不起”還沒有停止,但我卻漸漸覺得愧疚,我想起了四歲時(shí)發(fā)生的事,覺得自己以前不應(yīng)該那么賭氣。更何況,是我自己要嘗橘子的呀!

如今,我漸漸長大,漸漸體會(huì)到了“對(duì)不起”背后濃濃的愛,說一聲:“媽媽,對(duì)不起!”我的這一聲"對(duì)不起"該化解媽媽多少辛酸,消解多少疲憊??!這個(gè),我懂了!

一聲對(duì)不起作文(篇4)

最后一聲“對(duì)不起”傷感散文

“我們分手!”男孩冷冷的說

“為什么”女孩不敢相信

“玩膩了就分唄!”男孩很無所謂

“啪”響亮的一耳光扇在男孩的俊臉上“你把我當(dāng)成什么了?”

男孩沒有回答,選擇沉默,轉(zhuǎn)身離開了,女孩看著男孩孤獨(dú)的背影心一陣絞痛!她知道男孩很花心,但和她在一起的時(shí)間男孩收斂了很多,也改變了很多,她深深的感覺到了男孩對(duì)她的愛,她后悔自己打了男孩,她恨自己為什么要那么沖動(dòng)!于是她決定去學(xué)校找他

來到學(xué)校,女孩就看見一個(gè)熟悉的背影,她非??隙ㄊ悄泻?,旁邊是自己學(xué)校的?;ǎ瑑扇藥缀跏琴N在身上的,此時(shí)一幕刺的女孩眼睛生疼生疼的,她決定離開,離開這個(gè)不屬于她的地方

女孩跌跌撞撞的回到了家,心痛的無法呼吸,昨天還說要用生命去保護(hù)自己,現(xiàn)在卻……她無法接受,可是又能怎么辦?

想念是會(huì)呼吸的痛

它活在我身上所有角落

哼你愛的歌會(huì)痛

看你的信會(huì)痛連沉默也痛

遺憾是會(huì)呼吸的痛

它流在血液中來回滾動(dòng)

后悔不貼心會(huì)痛

恨不懂你會(huì)痛

想見不能見最痛

……

女孩的手機(jī)響了,她無力的拿起手機(jī)

“喂,小雨?。 彪娫捘沁吺桥⒌膵寢?/p>

“恩”女孩努力不讓聲音顫抖,她不想讓媽媽再為她擔(dān)心

“爸爸找到心臟了!”媽媽很興奮

“不是說很難找嗎?”

“不清楚,我們問醫(yī)生,醫(yī)生只說找到了,恭喜我們,問他是哪位好心人,他一直不說!”

“那好久做手術(shù)”

“明天上午!”

“哦!明天我來醫(yī)院,掛了”

“恩”

女孩掛了電話,她覺得老天對(duì)她還算公平,至少爸爸的命挽回了

想念是會(huì)呼吸的`痛

它活在我身上所有角落

哼你愛的歌會(huì)痛

看你的信會(huì)痛連沉默也痛

遺憾是會(huì)呼吸的痛

它流在血液中來回滾動(dòng)

后悔不貼心會(huì)痛

恨不懂你會(huì)痛

想見不能見最痛

……

女孩電話又響了,她拿起電話,來電顯示是男孩,她猶豫了一會(huì),還是按下了接聽鍵

“雨……”

“嗯?”

“昨天對(duì)不起……我發(fā)現(xiàn)自己還是不能沒有你,能再給我一次機(jī)會(huì)嗎……”

久久沒有說話女孩,她的喉嚨痛的快要窒息

男孩明白女孩不說話就代表拒絕“我明白了,那能不能陪我一下午,我在廣場(chǎng)等你!”男孩哽咽了一下“也許是個(gè)最后一次見面”

女孩把電話掛了,那一幕她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)時(shí)她沒有過去要男孩解釋就已經(jīng)代表沒什么可說的,雖然自己還是那么愛他

下午,雨很大很大,男孩直直的站在廣場(chǎng)中央,雨水毫不留情的打在男孩身上,他卻沒有要走的意思,所有過路人都小聲的議論著他,他是在等女孩,足足等了五個(gè)小時(shí)!女孩卻一直沒有出現(xiàn)

第二天上午、醫(yī)院

女孩爸爸手術(shù)很成功

一家人終于可以好好的過日子了

醫(yī)院門突然開了!女孩轉(zhuǎn)過頭去,她非常驚訝“你怎么來了”那一幕又浮現(xiàn)在了女孩腦海里

“我怎么來了?現(xiàn)在你不是該關(guān)心這個(gè)的時(shí)候,楓在隔壁病房里”

女孩心像是被石頭砸了一下,她有很不祥的預(yù)感

女孩來到男孩的病房,眼前的一幕讓她覺得全世界都已絕望

“楓得了腦瘤,已經(jīng)是晚期,昨天他在廣場(chǎng)淋了五個(gè)小時(shí)的雨,發(fā)了高燒,病情更加惡化了”

女孩跪在床前,她不知所措,滾燙得淚水在她臉上不停得滑落

“昨天早上我去他學(xué)校找我男朋友,他差點(diǎn)暈倒在學(xué)校門口,我把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生說他最多能活三個(gè)月,他說你說過如果能救爸爸,你愿意犧牲自己的生命,他說過會(huì)用生命去保護(hù)你,所以他把自己生命中的最后三個(gè)月給了你爸爸”

女孩唯一能做的只有趴在男孩冰冷的身上哭泣“對(duì)不起”

一聲對(duì)不起作文(篇5)

對(duì)不起!小咪,我一直想對(duì)你說這三個(gè)字,哪怕你只是貓。原以為那件事會(huì)在記憶中慢慢淡去,卻不知,對(duì)你深深地歉意,早已留下了永不磨滅的印記。一次次揭開血淋淋的傷疤,一次次想對(duì)你,對(duì)不起。

初見你,你還是只野貓仔,幽綠的眼睛,甚是可愛。一時(shí)沖動(dòng),把你帶回了家,給你吃的,給你喝的,給你一個(gè)溫暖的家。那段時(shí)光是快樂的,我們一起笑,一起玩。

可是,當(dāng)你有了鋒利的爪子,尖銳的牙齒,我開始怕你了,你一次次想和我親昵,我卻一次次的躲避。

一天,外婆拿來一個(gè)袋子,說:貓老了,扔了吧。當(dāng)時(shí)的我并不覺得多么悲傷,反而松了口氣,慶幸自己沒有被你抓傷的危險(xiǎn)了。站在一旁,看著人追貓的游戲,嘴角甚至在不經(jīng)意間揚(yáng)起了一個(gè)小小的弧度。

你突然跑到我的跟前,用頭蹭著我的褲腳管,你用那大大的眼睛,望著我,似乎在說:我做錯(cuò)了什么,你要這樣對(duì)我!但是無論我做了什么錯(cuò)事,我改,原諒我,好嗎?我先是一愣,隨后一臉厭惡地望著你,甩開你,踹了你幾腳,說道:死貓,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!

可你卻并不在乎,繼續(xù)蹭了上來,眸子里充滿了受傷和絕望。你望著我,無論我把你甩得多遠(yuǎn),你都用幾近絕望,卻仍村一絲希望的眸望著我。

我一次又一次甩開你,你一次又一次蹭上來,沒用爪子,沒用牙齒,只是像一個(gè)即將失去母親的孩子,祈求我能給你一絲溫暖。我怒了,一腳把你踹的老遠(yuǎn),氣勢(shì)洶洶的走了。殊不知背后的那雙眸子,一直望著我,望著我的背影漸遠(yuǎn)

第二天,你不見了,我問外婆,外婆告訴我:昨天沒抓住,不知又跑哪兒了!我突然明白了嗎,拿起了傘,沖出門,你離開的那天正好下著大雨,我在雨中一邊又一邊呼喊你的名字。對(duì)不起,小咪!小咪,你就像空氣,對(duì)我微不足道,但若失去了你,就像失去了空氣,令我窒息。原諒我,原諒我的任性,我曾經(jīng)如此討厭你。丟下雨傘,站在雨中,感覺到液體順著臉頰滑下來,卻已不知是雨還是淚了。

欠你一聲對(duì)不起。對(duì)不起,小咪,我知道錯(cuò)了,真的對(duì)不起,小咪!

一聲對(duì)不起作文(篇6)

微風(fēng)得瑟地從我臉上拂去,本來就不爽的我現(xiàn)在更加的煩。

今天早上我出門前,老媽在那左叮嚀右囑咐的,煩死啦。以為我什么也不懂,是白癡一樣。穿過馬路。一個(gè)衣衫襤褸的老人映入我眼簾。當(dāng)時(shí)我心有點(diǎn)小小的觸動(dòng),覺得自己比他幸福多啦,去不懂得珍惜。也許我太感性啦吧!毫不猶豫的從口袋里拿出了2元錢,放入啦那位老人的碗中,只見他猛在那說謝謝謝謝。給完錢我就走啦,我就是那樣的3分鐘熱度。

走過一條街,隨手吧喝完的奶茶杯丟到垃圾桶里,我竟然在垃圾桶旁又見了那位老人。依然落魄的樣子,依然破爛的衣服,他拿手撿垃圾桶里的食物殘?jiān)@峭禄⒀实赜檬肿ブ?。我的心再一次震撼啦。自己想吃什么就父母就買什么,想穿什么父母依舊滿足我。而我去總嫌這嫌那,不知道滿足。比起那些人,我們應(yīng)該,可以說是生活在天堂啦!我恍然大悟,回想起今天出門前母親對(duì)我的千叮嚀萬囑咐只不過為了我好,我卻把母親的好心當(dāng)狗肺。

此時(shí)淚花在我眼眶周圍打轉(zhuǎn),我明白啦!我調(diào)轉(zhuǎn)方向,直奔回家,我要對(duì)媽媽說一聲:對(duì)不起媽媽我知道錯(cuò)啦!

處于青春期的我們,總是那么的叛逆,那么的不聽話,如果做錯(cuò)事啦,請(qǐng)對(duì)你們的父母說一聲對(duì)不起吧!

一聲對(duì)不起作文(篇7)

媳婦說:“煮淡一點(diǎn)你就嫌沒有味道,現(xiàn)在煮咸一點(diǎn)你卻說咽不下,你究竟怎么樣?”母親一見兒子回來,二話不說便把飯菜往咀里送。她怒瞪他一眼。他試了一口,馬上吐出來,兒子說:“我不是說過了嗎,媽有病不能吃太咸!”

“那好!媽是 你的,以后由你來煮!”媳婦怒氣沖沖地回房。兒子無奈地輕嘆一聲,然后對(duì)母親 說:“媽,別吃了,我去煮個(gè)面給你?!薄白校闶遣皇怯性捪敫鷭屨f是就說好了,別憋在心里!”

“媽,公司下個(gè)月升我職,我會(huì)很忙,至于老婆,她說很想出來工作,所以……”母親馬上意識(shí)到兒子的意思:“仔,不要送媽去老人院?!甭曇羲坪踉诎?。兒子沉默片刻,他是在尋找更好的理由。

“媽,其實(shí)老人院并沒有甚么不好,你知道老婆一但工作,一定沒有時(shí)間好好服侍你。老人院有吃有住有人服侍看顧,不是比在家里好得多嗎?”“可是阿財(cái)叔他……”

洗了澡,草草吃了一碗方便面,兒子便到書房去。他茫然地佇立于窗前,有些猶豫不決。母親年輕便守寡,含辛茹苦將他撫養(yǎng)成人,供他出國讀書。但她從不用年輕時(shí)的 犧牲當(dāng)作要挾他孝順的籌碼,反而是妻子以婚姻要挾他!真的讓母親住老人院?jiǎn)幔克麊栕约?,他有些不忍?/p>

“可以陪你下半世的人是你老婆,難道是你媽嗎?”阿財(cái)叔的兒子總是這樣提醒他。

“你媽都這么老了,好命的話可以活多幾年,為何不趁這幾年好好孝順?biāo)??樹欲靜而風(fēng)不息,子欲養(yǎng)而親不待?。 庇H戚總是這樣勸他。

兒子不敢再想下去,深怕自己真的會(huì)改變初衷。晚,太陽收斂起灼熱的金光,躲在山 后憩息。一間建在郊外山崗的一座貴族老人院。

是的,錢用得越多,兒子才心安理得。當(dāng)兒子領(lǐng)著母親步入大廳時(shí),嶄新的電視機(jī),42吋的熒幕正播放著一部喜劇,但觀眾一點(diǎn)笑聲也沒有。

幾個(gè)衣著一樣,發(fā)型一樣的老嫗歪歪斜斜地坐在發(fā)沙上,神情呆滯而落寞。有個(gè)老人在自言自語,有個(gè)正緩緩彎下腰,想去撿起掉在地上的一塊餅干。

兒子知道母親喜歡光亮,所以為她選了一間陽光充足的房間。從窗口望出去,樹蔭下,一片芳草如茵。幾名護(hù)士推著坐在輪椅的老者在夕陽下散步,四周悄然寂靜得令 人心酸??v有夕陽無限好,畢竟已到了黃昏,他心中低低嘆息。

“媽,我.... 我要走了!”母親只能點(diǎn)頭。他走時(shí),母親頻頻揮手,她張著沒有牙的 嘴,蒼白干燥的咀唇在囁嚅著,一副欲語還休的樣子。兒子這才注意到母親銀灰色的頭發(fā),深陷的眼窩以及打著細(xì)褶的皺臉。母親,真的老了!

他霍然記起一則兒時(shí)舊事。那年他才6歲,母親有事回鄉(xiāng),不便攜他同行,于是把他 寄住在阿財(cái)叔家?guī)滋?。母親臨走時(shí),他驚恐地抱著母親的腿不肯放,傷心大聲號(hào)哭道:“媽媽不要丟下我!媽媽不要走!”

最后母親沒有丟下他。他連忙離開房間,順手把門關(guān)上,不敢回頭,深恐那記憶像鬼 魅似地追纏而來。

他回到家,妻子與岳母正瘋狂的把母親房里的一切扔個(gè)不亦樂乎。身高3呎的獎(jiǎng)杯——那是他小學(xué)作文比賽“我的母親”第一名的勝利品!華英字典 ——那是母親整個(gè)月省吃省用所買給他的第一份生日禮物!還有母親臨睡前要擦的風(fēng)濕油,沒有他為她擦,帶去老人院又有甚么意義呢?

“夠了,別再扔了!”兒子怒吼道。

“這么多垃圾,不把它扔掉,怎么放得下我的東西?!痹滥笡]好氣地說。

“就是嘛!你趕快把你媽那張爛床給抬出去,我明天要為我媽添張新的!”

一堆童年的照片展現(xiàn)在兒子眼前,那是母親帶他到動(dòng)物園和游樂園拍的照片?!八鼈兪俏覌尩呢?cái)產(chǎn),一件也不能丟!”

“你這算甚態(tài)度?對(duì)我媽這么大聲,我要你向我媽道歉!”

“我娶你就要愛你的母親,為甚么你嫁給我就不能愛我的母親?”

雨后的黑夜分外冷寂,街道蕭瑟,行人車輛格外稀少。一輛寶馬在路上飛馳,頻頻闖紅燈,陷黃格,呼一聲又飛馳而過。那輛轎車一路奔往山崗上的那間老人院,停車直奔上樓,推開母親臥房的門。他幽靈似地站著,母親正撫摸著風(fēng)濕痛的雙腿低泣。

她見到兒子手中正拿著那瓶風(fēng)濕油,顯然感到安慰的說:“媽忘了帶,幸好你拿來!”他走到母親身邊,跪了下來。

“很晚了,媽自己擦可以了,你明天還要上班,回去吧!”

一聲對(duì)不起作文(篇8)

上帝給了我成為一個(gè)“合格”的留守兒童的“天生優(yōu)勢(shì)”,從小便不依賴父母,縱使一直沒人陪我,我也能自己坐在屋子里,不哭不鬧,對(duì)著墻“深思”或讓枕頭和被子“打架”,自己樂上半天。在家時(shí),你對(duì)這樣的我很無奈,因?yàn)槲覐牟桓?,但是離家之后的你和爸爸卻是很放心我,因?yàn)槲也粫?huì)哭鬧著要找你。

這樣的我開始慢慢長大,開始有點(diǎn)在意為什么我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是那部老式電話機(jī)里的爸爸媽媽?好在,我和我的小伙伴們都是留守兒童,我們看不出彼此的差別,也體會(huì)不到父母在家時(shí)的歡樂,自然也不會(huì)因?yàn)檫@,嘲笑彼此。但是我們都認(rèn)為我們最親的人是爺爺奶奶。不是因?yàn)楸凰麄儗?,而是,客觀的說,他們讓我們看到了看得見的.愛。

后來,記憶中關(guān)于你們模糊的影子變得真實(shí)——你們回來了,還帶回來兩個(gè)小可愛。但我并不認(rèn)為我的生活會(huì)因此有怎樣大的改變,我甚至害怕,我和你們不熟悉,我們會(huì)不會(huì)不能在一起生活。所以當(dāng)奶奶讓我拿著我的衣物回到“我們家”時(shí),我還覺得,這一切都不真實(shí)。可親情就是這樣,能融化冰山,消除隔閡。我和你們?cè)絹碓接H,我覺得自己越來越離不開你,離不開我們的那個(gè)“小破屋。”

幸福卻永遠(yuǎn)不肯長留,總是走得匆匆忙忙。

慢慢的,我越來越大了,有了很強(qiáng)的自我意識(shí),我甚至偏激的認(rèn)為,長大了,再動(dòng)不動(dòng)就哭依賴父母,就是懦弱。人,就該堅(jiān)強(qiáng)!六年級(jí)時(shí),你迫于生計(jì)外出了,我沒哭。初一上學(xué)時(shí),你放心不下我,回了家,卻只待了幾天,連八月十五元宵節(jié)都沒在家過。分別是,你和我說了好多話,我只裝作不在乎。其實(shí)是怕,怕你在看到我望向別處的眼睛里即將流下的淚后,又對(duì)我擔(dān)心掛念。我以為,只要我變得足夠堅(jiān)強(qiáng),就算離開了慣于依賴的你,也可以一個(gè)人獨(dú)立成“刀”。但我發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。初二那一整年,你與往年不同,只在家待了九天,在初五時(shí)走。這九天里,你支持我干任何與夢(mèng)想有關(guān)卻與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,甚至是根本不會(huì)玩手機(jī)的你,為了我,跑到好遠(yuǎn),到別人家里為我下歌,讓我連歌。寒假作業(yè)多,有關(guān)年貨的準(zhǔn)備,你都沒有讓我?guī)兔?,即使因?yàn)閾耵~,洗菜把手凍得腫裂??晌覅s發(fā)現(xiàn),你越對(duì)我好,我越離不開你。我?guī)缀醪桓宜旱裟菐讖埲諝v表!那年開學(xué)是你送我的,等到我再給家里打電話時(shí),卻是妹妹接的。于是我掛了電話,又撥了你的號(hào),忽然想到你那不知好沒好的手,這是你接了我的電話,第一句就問我缺不缺錢,缺錢的話就回家拿。我一直使勁的憋,我怕我一旦哭出聲來你也會(huì)忍不住??晌以僖踩滩蛔×?,我嗚嗚咽咽的告訴你,明年不會(huì)再讓你一人干家務(wù)活,一定不會(huì)再讓你的手裂開……聽到你也有些哽咽時(shí),我立馬止住了,腦子清醒過來,告訴你,我什么都不缺,讓你別掛念我,還說我根本不想你,我只不過是打電話問問罷了。現(xiàn)在想來,脆弱又裝堅(jiān)強(qiáng)的我真是讓你傷心了。

上高一后,一次跟你談到我的數(shù)學(xué)老師,我激動(dòng)的說她這好那好,最后補(bǔ)了一句“好像只有腰不好”。你聽后大笑了起來,后來開玩笑的也補(bǔ)了一句“我腰也不好,咋沒見你關(guān)心我呢?”,記得當(dāng)時(shí),你是要帶我去打預(yù)防針,清早一定起床很早,從村里趕到了縣里。坐在電動(dòng)車后座的我,聽到這話突然怔住了。我開始注意你的變化,卻看到了最不想看到的景象,你的背駝了,頭發(fā)也有些白了。你的生活總是急匆匆的,回來幫我們幾個(gè)報(bào)名,帶我們?nèi)ゴ蝾A(yù)防針,第二天卻又要走。不止一個(gè)人曾夸你長得漂亮,他們有的甚至開玩笑,說我不是你親生的??僧?dāng)年的大美女為了我們竟操勞成這樣!想起舅媽說你沒有我們時(shí)打扮得可漂亮了,衣服也都很時(shí)髦。可現(xiàn)在寧愿穿街頭極不合身的斷碼處理貨也要給我買一件好的衣服,害怕我穿的不像樣被別人看不起。

媽媽,執(zhí)筆至此我想客氣的稱句“您”。隨著我們年齡的增長,性格的變化,您也變了好多。從當(dāng)初我們都害怕的那個(gè)嚴(yán)厲的媽媽變成了一個(gè)好似永遠(yuǎn)都不會(huì)長大的醋壇子。我給爸爸打電話沒給您打,您吃醋;我只記得爸爸的號(hào)碼,您吃醋;就連我多關(guān)心了爸爸一下,您也吃醋。雖然覺得有些好笑,但慢慢的卻發(fā)現(xiàn)了,連對(duì)自己也裝堅(jiān)強(qiáng)的我站在你面前卻愈發(fā)真實(shí)了。而我也就是在這開心的同時(shí),忽略了您改變的初衷,甚至習(xí)慣的忽略了您的感受。

媽媽,您給我的愛很平凡,平凡到每個(gè)母親都愿意為子女那樣去做;可您給我的愛同時(shí)也很偉大,偉大到在“回報(bào)”這個(gè)字眼上,我感到心靈在顫抖,不想說“謝謝”的我,卻連對(duì)不起也開不了口……

爸爸對(duì)不起作文13篇


我們從小就開始被要求寫作文,在孤獨(dú)的日子里寫作是一個(gè)展現(xiàn)和堅(jiān)定內(nèi)心信仰的突破口。這篇文章“爸爸對(duì)不起作文”很值得一讀我們建議您不要錯(cuò)過。內(nèi)容豐富的文章一定有您所需的信息!

爸爸對(duì)不起作文 篇1

我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的養(yǎng)花迷。他愛花如命,有時(shí)候我會(huì)覺得爸爸愛花甚至超過愛我。后來,經(jīng)過了一件事才讓我明白:我永遠(yuǎn)都是爸爸的最愛。

爸爸的花一直都種在菜園邊,可是,自從有了那盆菊花,爸爸就像中了魔似的,不僅將它放在一個(gè)漂亮而又寬敞的花盆里,而且將它放在陽臺(tái)上。爸爸每天清晨第一件事就是澆花,然后欣賞十幾分鐘。日日如此,從不間斷。漸漸地,我越來越覺得爸爸對(duì)我的關(guān)心少了許多,我開始嫉妒那盆菊花。

一天中午,我做完了自然實(shí)驗(yàn),還剩下一些小蘇打。我想:這點(diǎn)蘇打仍哪兒呢?我猛地抬頭發(fā)現(xiàn)了那盆讓爸爸神魂顛倒的菊花,它在微風(fēng)中舒展開來,顏色十分嬌艷。我悄悄地走到它身旁,小聲地說:“你這菊花,搶了我爸爸,今天我要給你加加餐?!闭f完,想把小蘇打倒到花盆里,卻又在半空中收了手,有可憐,也有膽怯,我心里矛盾極了。再看看那盆花,在風(fēng)中左右搖擺,像是在笑話我似的,為了能讓爸爸重新回到我身邊,不知哪來的勇氣,我還是長嘆一聲,打開了蘇打袋……

接下來的那幾天,我不知道是在一種怎樣的心情中度過的,看著爸爸每天依然澆水、賞花,我的心在滴血,好幾次,我都想走過去承認(rèn)自己的自私和沖動(dòng),可一次次又都被自己打敗。終于有一天,我看到面對(duì)漸漸凋謝的愛花和爸爸紅紅的眼圈,我才戰(zhàn)勝了自己,我邁著沉重的腳步走向了他,我在等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。然而,結(jié)果卻完全出乎我的意料,爸爸起初不敢相信,后來有點(diǎn)不知所措,空氣仿佛凝固一般,不知過了多久,爸爸走到我身邊,笑了笑,摟住我的雙肩,語重心長地對(duì)我說;“孩子,爸爸喜歡菊花,是因?yàn)榫栈穷B強(qiáng)不屈的精神,爸爸心中永遠(yuǎn)都最愛你和媽媽……”我淚如泉涌。

爸爸,對(duì)不起,爸爸,我愛你

爸爸對(duì)不起作文 篇2

我一直覺得,父母總是比我們更有智慧,也更有能力去處理各種問題。對(duì)于許多禮儀和道德問題,我慶幸自己非常聽從父母的勸導(dǎo)。不過,在某個(gè)短暫的時(shí)期里,我確實(shí)犯了一個(gè)令自己感到極不自豪的錯(cuò)誤。這件事現(xiàn)在看來不算什么,爸爸也早已經(jīng)原諒了我,但是我還是想在這里對(duì)他說一聲:“對(duì)不起”。

那是在我初中的時(shí)候,我跟同學(xué)一起去玩,在回家的路上遇到了一件麻煩事。我開車的那位女同學(xué)和一個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),只是吵吵嘴,但情緒非常激動(dòng)。當(dāng)時(shí)周圍很多行人都在看著,而我和其他的同學(xué)都覺得這位女同學(xué)不太對(duì),于是我們順著社會(huì)風(fēng)氣伸手求助,希望路上過往的車輛能夠出手拍拍平。大約過了幾分鐘,一個(gè)過路的大叔聽到我們呼號(hào)的聲音后,下車過來詢問了情況。我覺得這位大叔大概有五十多歲了,一身中等收入白領(lǐng)的樣子,臉色顯得非常和善、禮貌。于是我趕緊向他詢問方式和方式,希望他能夠有所建議并且?guī)兔φ{(diào)解一下。

誰知道這位大叔竟然這么沖動(dòng),沒經(jīng)過任何判斷就徑直朝那位女同學(xué)的臉上打了一巴掌。當(dāng)然,目睹這一幕的民眾立馬變得更激動(dòng)不已,一些人開始撥打警察局的電話,而其他人則紛紛質(zhì)問起這位大叔的所作所為。女同學(xué)的臉上呈現(xiàn)出淤血及暴力穿體的痕跡,而我這個(gè)時(shí)候還在納悶這個(gè)大叔的所作所為。

正在此時(shí),一個(gè)身材清瘦、皮膚白皙的中年男子站了出來,這時(shí)一下子就安靜了下來。他看起來很有正義感,一直在尋找我們的表情。他朝我走來,說道:“你父親叫XX?”

我聽到他提到爸爸的名字,立馬就愣住了。我很震驚,甚至有些驚恐,不知道自己父親要怎么出現(xiàn)在這里面。他繼續(xù)說道:“你的父親是一個(gè)非常好的人,我認(rèn)識(shí)他已經(jīng)有幾年了。我曾經(jīng)反對(duì)他,覺得他要求太高了,但他就是那樣一個(gè)人,他不能容忍違法亂紀(jì)?!?/p>

這個(gè)人跟我所了解的他爸爸有些相似,是下意識(shí)地去尋找那些被傷害的人。他告訴我,他父親的字典里沒有“腐敗的、不道德的、欺騙的”,而只有“誠實(shí)的、勤勞的、守紀(jì)律的”。

這個(gè)人跟我說了這些后,我才開始意識(shí)到他父親是多么偉大。他父親是如此堅(jiān)定不移地遵守法律和道德準(zhǔn)則,他的品質(zhì)和行為也影響了所有人,讓他成為了親戚、朋友和社會(huì)的標(biāo)桿。完全可以不想他,但非要去模仿他做出站在正義一方的選擇。

盡管當(dāng)時(shí),我只是靜靜地聽著,可我能感受到情感在流動(dòng)。我的父親在我的世界里是如此偉大,我真的感到非常驕傲和自豪。我終于明白了做一個(gè)好人是多么地重要,如此的行為即使在遇到困難時(shí),也是非常必需的。

所以,爸爸對(duì)不起,我不能保護(hù)自己,也不能保護(hù)別人。謝謝你曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo)和引導(dǎo),讓我們成為一家人,讓我們走在公正、正義和合法的道路上。我知道我還有很多地方需要改進(jìn),盡管這件事已經(jīng)過去了很久,但我還是想向你說一聲:對(duì)不起。

爸爸對(duì)不起作文 篇3

每當(dāng)我看見那只放在桌面上的學(xué)習(xí)機(jī),便會(huì)勾起我的一段回憶。在這段回憶開始播放前,我想真誠地對(duì)爸爸說聲“對(duì)不起!”

陽光四射,風(fēng)和日麗[注:和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]。爸爸從外邊剛回來,他神秘兮兮地對(duì)我說:“你猜爸爸給你買什么了?”“爸爸,別賣關(guān)子了,快說到底是什么呀?”我迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地說。爸爸從身后拿出一臺(tái)價(jià)值二千多元的`學(xué)習(xí)機(jī)?!巴郏∈俏覊?mèng)寐以求[注:做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的學(xué)習(xí)機(jī),謝謝爸爸!”我喜笑顏開地說。隨后,爸爸鄭重其事[注:鄭重:審慎,嚴(yán)肅認(rèn)真。形容說話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。]地叫我努力學(xué)習(xí),不能放松,也算是作為他為我買學(xué)習(xí)機(jī)的回報(bào)??墒?,在今后幾天的學(xué)校生活中,我顯得是那么輕松。我把爸爸的話當(dāng)作耳邊風(fēng),整天不顧時(shí)間地嬉戲,還拿學(xué)習(xí)機(jī)打娛樂游戲。因此受游戲的影響,我變得為所欲為[注:為:做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。]。

終于,我貪玩的后果在后來的一次考試中驗(yàn)證了:語文

數(shù)學(xué)、英語都考了八十多分,甚至接近七十多。雖說我前十幾天及其貪玩,但在這一次重大打擊后,我也不得不失魂落魄[注:魂、魄:舊指人身中離開形體能存在的精神為魂,依附形體而顯現(xiàn)的精神為魄。形容驚慌憂慮、心神不定、行動(dòng)失常的樣子。]。不僅如此,我心里的壓力也很大,因?yàn)槲疑卤话职职l(fā)現(xiàn)我辜負(fù)了他的期望,還居然把學(xué)習(xí)機(jī)用來玩?!,F(xiàn)在想想,我覺得當(dāng)時(shí)自己真是可惡之極呀!

爸爸,我真對(duì)不起你!但是請(qǐng)您放心,我今后一定不會(huì)再這樣了,我一定會(huì)用努力讓優(yōu)異的成績對(duì)我格外關(guān)照,也會(huì)讓懶惰對(duì)我乖乖讓道!

最后,爸爸,我還是再真誠地對(duì)您說一句:“對(duì)不起!”同樣的錯(cuò)誤我一定不會(huì)再犯了!

爸爸對(duì)不起作文 篇4

那年六一兒童節(jié),是我記憶中最風(fēng)光最難忘的兒童節(jié)。

語數(shù)競(jìng)賽,我獲得全鎮(zhèn)第一名的好成績。兒童節(jié)那天,頒獎(jiǎng)儀式在鎮(zhèn)上的電影院舉行。我早早起床,卻見滿天黑云密布。不一會(huì),電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,暴雨突降。我站在門口,急得來來回回踱步,眼淚都流下來了。

你一定能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心情,不然,怎么會(huì)毫不猶豫地推出自行車,灑脫地拍拍后座讓我坐上去呢?你說:走,風(fēng)雨再大也不能耽誤俺閨女上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?。∧阏页黾依镂ㄒ坏囊患暌?,把我從頭“武裝”到腳,自己卻披著一塊蓋糧囤用的塑料布。

我頓時(shí)喜笑顏開,跳著坐上去,跟你一道沖進(jìn)雨幕里……

那天的雨真大,又一路頂著風(fēng)。大雨嘩嘩地澆在你的頭上,身上的塑料布也被大風(fēng)毫不留情地掀起來。很快,你全身都濕透了。坐在后座,看著你為我擋風(fēng)遮雨,我心里有一絲后悔。幾次想說:“爸爸,我們不去了,回家吧。”可是我最終也沒開口,我渴望走上榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)臺(tái)。

你把我準(zhǔn)時(shí)送到會(huì)場(chǎng)。那天,參加頒獎(jiǎng)禮的只有寥寥幾個(gè)人,多是離鎮(zhèn)上比較近的老師。

捧著獎(jiǎng)品,站在臺(tái)上,我看見你站在禮堂門口,一臉驕傲地朝我笑,發(fā)梢還往下滴著水……

爸爸,其實(shí)那天,我是可以不去的。老師說,如果有意外情況,他們會(huì)把獎(jiǎng)品給我捎回來。由于我小小的虛榮心,竟讓你在暴風(fēng)雨里騎車趕了20 幾里山路。

爸爸,對(duì)不起。

爸爸對(duì)不起作文 篇5

爸爸,對(duì)不起……我總是那么倔,總是給你惹麻煩!我總是與和我好玩的同學(xué)在一起搞惡作劇——老師快來上課了,我們?cè)陂T頭上放了桶水,老師出丑了,你卻又接到了老師打來的電話,可你卻從不罵我,總是耐心告訴我要尊重老師。我改正了捉弄老師的壞習(xí)慣,可你卻仍然能聽到——哪天哪天?我又做了點(diǎn)什么壞事……爸爸,對(duì)不起,我愛你!

爸爸,對(duì)不起……我總是那么的不懂事!你怕工作媽媽累,不讓她種地,不讓她上班——僅僅只讓母親做好一個(gè)家庭主婦……你為了我們,不辭辛苦,每天起早貪黑……你為了我們——買了電腦、空調(diào)、蓋了樓房……這些對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來說,是那么的稀奇、珍貴??!我卻還說是你愛顯擺,讓你多么的傷心!爸爸,對(duì)不起,我愛你!

爸爸,對(duì)不起……我總是那么的小氣!你工作很忙,媽媽讓我打個(gè)電話給你,我卻總說——你都不打給我,你都不想我,我憑什么打給你?。孔屇愣嗝吹氖?!對(duì)不起,我愛你!

爸爸,對(duì)不起……我總是不理解你!為了養(yǎng)家糊口,你的工作有好幾份,你總是那么忙,總沒時(shí)間來理我,我跟你說話——你也是有氣無力的,我卻從不會(huì)想到——你累了,要讓你好好休息!反而,說你不愛我、說你偏心……還跟你吵架,讓你疲憊的心更加的疲憊!爸爸,對(duì)不起,我愛你!

爸爸,對(duì)不起……我總是那么的自私!,每個(gè)星期五晚上,是我最疲憊的一晚——因?yàn)槲乙匆路?、做作業(yè)……這也是你來電話最頻繁的一夜,你總是在問我,“女兒,我剛到家,你好好的嗎?在干什么?明天回不回來?……”我卻不耐煩地說:“爸爸,你怎么那么啰嗦?我很累,我要睡了……”讓后掛了你的電話。讓你感到那么的失落,卻才發(fā)現(xiàn)你才剛剛下班回家啊!你也很累??!爸爸,對(duì)不起,我愛你!

當(dāng)一個(gè)男人成家立業(yè)后,他便不會(huì)再飛了,因?yàn)樗阉某岚?,給了整個(gè)家,給了我們——我們是他的孩子,是他生命的延續(xù);我們是他的驕傲,是他心中的至愛……爸爸,我真的愛你!

爸爸對(duì)不起作文 篇6

我們轉(zhuǎn)身都走了

人走了,心也走了

你有了你的新生活,

有了新奮斗的目標(biāo);

我也有自己的生活,

自己努力的方向;

剛剛進(jìn)入新校園的我們,

都是迷茫的,

后來,漸漸的

你我早已淡忘對(duì)方,

你打來電話與我絕交,

那句對(duì)不起,

讓我決定于你沒關(guān)系,

我只是習(xí)慣有你,

但我不是缺你不可。

你的朋友與你絕交了,

你又想和我重新成為朋友,

友誼就像鏡子

破碎了就算拼好,

那個(gè)痕跡還是在的

我拒絕了你,

我做錯(cuò)了!

我想對(duì)你說:

對(duì)不起

當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤?/p>

我可否說聲:

近來可好?

至友誼破裂的閨蜜

爸爸對(duì)不起作文 篇7

“冷戰(zhàn)”,整整兩天,我和爸爸在打“冷戰(zhàn)”。

飯桌上,我一聲不吭,只是拼命的把碗里的飯撥進(jìn)嘴里撥進(jìn)嘴里。偶爾回答幾聲媽試圖打破沉默的話,然后擠出干巴巴的幾個(gè)字:“我吃完了。”便像躲避災(zāi)難似的走進(jìn)自己的房間。

目光又落在那盤磁帶上,就是因?yàn)樗?,我的處境才如此狼狽。

記得那是星期五下午放學(xué)后,我拿起這盤磁帶,正準(zhǔn)備欣賞一下,爸爸托著疲憊的身體回來了。他見我正擺弄著錄音機(jī),那張臉頓時(shí)沉下來。

“你是怎么搞的?一邊做作業(yè)一聽錄音。不專心怎能把事做好?告訴你,以后再這樣我就把錄音機(jī)砸了……”

一頓劈頭蓋臉的罵,我先是莫名其妙,后是氣憤難抑。終于我忍不住頂了一句:“胡說什么呀!”“那你作業(yè)做好了?”“沒有”。我覺得沒必要撒謊,便也硬梆梆的說實(shí)話。

“作業(yè)還沒做好,先玩上了,這就不對(duì)了?!卑职謪柭暫鸬?。

“我的事不用您管?!蔽覛鈶嵉幕亓怂痪?,然后扭過頭看著窗外……

“唉——”門外傳來一聲深沉的嘆息,把從回憶中喚醒。聽得出,那是爸爸的聲音。

“咳咳,咳……”又傳來了一陣劇烈的咳嗽聲。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,覺得心里舒暢了些。

以后的幾天里,我從不主動(dòng)和爸爸搭話,媽媽總是無可奈何的看著我,又看看爸爸。

爸爸這幾天的咳嗽聲不斷,臉色也越來越糟,終于去打吊針了。”不過我有些心神不安,難道是我那天給氣的?

深夜,媽媽回來了,我趕忙問:“爸爸沒事吧?”媽媽無奈的說:

“你呀!這幾天他工作忙,心憂煩,你還跟他頂嘴,故意氣他。他本來睡眠就少,那天他居然一夜沒合眼,不生病才怪呢!”不知怎么的,我的眼淚奪眶而出,我后悔那天不該那樣對(duì)他。不該讓他本來就虛弱的身體在遭受疾病的折磨。

那盤磁帶里是我偷錄的,是過年全家的笑聲。對(duì),把這盤磁帶放給父親聽。最后還要加上“對(duì)不起”三個(gè)字,我喃喃自語。

爸爸對(duì)不起作文 篇8

人們常說,男人流血不流淚??梢?,男人的眼淚是多么的珍貴阿。我在電視上看過很多男人因?yàn)楣ぷ鲏毫Χ鳒I,因?yàn)槠揠x子散而流淚,因?yàn)樯馐《鳒I而在我腦海中,我記憶猶新爸爸在我面前流過的眼淚,直到現(xiàn)在,我依然刻苦銘心。

我被血液嚇暈了,直到醫(yī)生把我救醒了,我才慢慢的張開眼睛。我無意中看到爸爸站在窗前流淚。雖然那時(shí)候我不懂爸爸為什么哭,可那是我第一次看到爸爸落淚了,我的心情不自禁地跟著爸爸哭了。

爸爸再也不能忍受見我的沖動(dòng),便推開媽媽的阻擋,悄悄地走進(jìn)房間。當(dāng)時(shí)的我百感交集,我想叫他一聲爸爸,但我又不想見到他,因?yàn)槲液匏N腋杏X到他的酒味,是多么的濃;他的呼吸,是那么的急促。他輕輕的拍醒我,叫了我一聲:女兒,爸爸來了。我咪咪地睜開了眼睛,看到他是多么的憔悴,我的心落淚了,我恨自己不能照顧他。爸爸說:叫我一聲可以嗎?我心里壓抑著,我不知道為什么叫不出口,我清楚明白自己是想叫他爸爸的,可是就好像有一條線封上我的嘴,不能動(dòng)彈。

滴嗒,一滴淚滴在我的手上,打斷了我的回憶。寒風(fēng)吹過,心里難過。真的好想說一聲:爸爸,對(duì)不起。

廣東佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校高三:梁思婷

爸爸對(duì)不起作文 篇9

我家住在城郊,因?yàn)榭拷鞘?,所以有個(gè)獨(dú)立的小花園,別看它小,但是有很多樹木:有桂花,銀杏,鐵樹,紅豆衫,茶樹銀杏不是四季長青的,銀杏可以結(jié)果子,那種果子叫白果,但是白果有輕微的毒素。銀杏的葉子像一把把小扇子,春天,樹上長滿了嫩芽,夏天,嫩芽變成一把把小扇子,秋天的一葉子變成金黃金黃的,冬天它就變成光禿禿的了。

桂花是一種四季常青的植物,一轉(zhuǎn)眼就秋天到了,整個(gè)院子,只有桂花最引人注目的了,密密層層的葉子也藏不住桂花這個(gè)調(diào)皮蛋,一簇簇米黃色的桂花特別顯眼,桂花小巧靈瓏,它有五個(gè)花瓣,花心是黃色的,而丹桂就不一樣了,它的花瓣是紅色的,花心是黃色的,一陣微風(fēng)吹來,桂花那淡淡的清香就飄到我家里了,整個(gè)家里都香噴噴的,很舒服。桂花還可以做美食,比如說:桂花糕,桂花蜜等等,吃完之后嘴里有桂花的香味。

你想到我家坐客嗎?我很歡迎哦!

爸爸對(duì)不起作文 篇10

尊敬的老師、親愛的家長、親愛的同學(xué)們:

我今天寫這篇作文,是為了向大家誠懇地道歉。

這一次,我做得很過分,很幼稚。我知道我做錯(cuò)了,我深深地感到內(nèi)疚,我愿意承擔(dān)自己的責(zé)任。

我爸爸,是一個(gè)很好的人。他工作很努力,經(jīng)常加班,為了我的生活能夠更好,他常常操持家務(wù),讓我能夠更加專心地學(xué)習(xí)。我知道,爸爸對(duì)我是多么的關(guān)心,多么的愛我。但是,我在以前的日子里,并沒有像他一樣努力,反而常常讓他感到失望。我太陽拿杠桿,想要輕松過日子,經(jīng)常逃避學(xué)習(xí)的任務(wù),只顧著玩游戲或者看電視。這種行為不僅讓我逐漸落后,也讓爸爸傷心。

而最近一件事情,更是讓我爸爸大受打擊。在家中,我無意之間打翻了他的一杯咖啡,灑在了地上。當(dāng)時(shí),我并沒有意識(shí)到自己的過錯(cuò),反而嫌棄爸爸總抱怨,脾氣還不好。因此,我用不恰當(dāng)?shù)恼Z言責(zé)怪了他,讓他感到極度的失望和難過。事后,我深刻地意識(shí)到,我做得不對(duì),需要向他道歉。因?yàn)椋粋€(gè)父親的心靈,承載了太多的艱辛和犧牲,他用勤勞和貢獻(xiàn),創(chuàng)造了我們美好的生活,我們要以更大的感恩之心,來對(duì)待他。

現(xiàn)在,我想借助這篇作文,向我親愛的爸爸道歉。爸爸,我真的很對(duì)不起,我的言行舉止太過偏激,讓您受到了傷害,也讓您感到我不懂事。其實(shí),我知道您辛苦,我也很想讓您過得更輕松。但是,我做得不夠好,我還需要更多的改進(jìn)和學(xué)習(xí),才能夠成為您的好兒子。所以,從今天開始,我要對(duì)您好一些,學(xué)習(xí)好一些,讓您的生活更為幸福。請(qǐng)您原諒我的幼稚和不懂事,將我視為您的孝順兒子吧。

祝愿我們每一個(gè)兒女,都能夠認(rèn)真對(duì)待父母的愛與貢獻(xiàn),讓我們從內(nèi)心深處,感恩、珍惜和尊重他們。讓我們的愛不僅停留在口頭上,更要從行動(dòng)中,展現(xiàn)出真正的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

謝謝大家的聆聽。

爸爸對(duì)不起作文 篇11

去年生日的時(shí)候,父親給了我一個(gè)存折,說是讓我留著自己花。當(dāng)時(shí)還嘲笑父親把我還當(dāng)成孩子,但是心里卻覺得很溫暖。

父親不善言談,心思細(xì)密,和母親用心地經(jīng)營著一個(gè)小店。攢下來的錢,要么以哪個(gè)孩子買房子經(jīng)濟(jì)緊張為由補(bǔ)貼給我們兄妹三人中一個(gè),要么找來各種理由獎(jiǎng)勵(lì)給小孫子們。不約而同地,我們兄妹三人都把父親給的錢存了起來,沒有去花掉。對(duì)于我們兄妹而言,年邁的父親給自己的那份錢,讓我們體會(huì)到的是至親的關(guān)愛,覺得自己還可以像個(gè)孩子一樣花著父親掙的錢,很幸福。有句老話說”手心手背都是肉”,不管自己長得多大,總希望父母把自己當(dāng)成掌心里的寶,攥得牢牢的。

有人說盡管十指連心都是肉,可是子女多了,秉性各異,父母在對(duì)待孩子上難免會(huì)偏心,于是很多人生出了抱怨父母的心。其實(shí),父母之于孩子是最公平的了,譬如十指,都完好的時(shí)候,分不清薄厚,可是一旦有一根受傷了,那么就會(huì)格外地心疼。

從出校門,到參加工作,到結(jié)婚生子,我一直簡(jiǎn)單快樂地生活著。我總以為父親可以不再為我操心了,可是我到現(xiàn)在才明白,在父親眼里,我就是那根受傷而讓他心疼的手指。

春節(jié)前和兩個(gè)發(fā)小外出用餐,湊巧碰到父親的一位很要好的老朋友一家也在用餐,于是上前打了招呼,叔叔很熱情地跟我聊了很多,說:“你爸對(duì)于當(dāng)年沒讓你上大學(xué)的事情一直耿耿于懷,覺得錯(cuò)失了改變你命運(yùn)的機(jī)會(huì),讓你進(jìn)了工廠,那么辛苦地工作。他說因?yàn)楸绕鹉愕男珠L和妹妹,你受教育的時(shí)間短,所以要好好掙錢補(bǔ)貼你。都快七十的人了,還要背著那么沉重的心里負(fù)擔(dān),太讓人心疼了?!蔽衣犕暝缫褱I流滿面,父親,我竟然成了讓你心疼的那根手指。我那么努力,那么認(rèn)真而溫暖地生活怎么會(huì)讓你覺得心疼。我以為父親會(huì)欣慰于我的生活態(tài)度,因?yàn)檫@十多年的生活中,我從中汲取的智慧,明白的道理,獲取的快樂并不少。我喜歡這種閑散而簡(jiǎn)單的日子,順著自己的意愿柔軟地生活。我以為父親會(huì)因?yàn)槲业陌惨荻_心,可是我卻讓你如此心疼。第一次,我感覺到你給我的那個(gè)存折如此沉重,想到你心疼我的心情。

對(duì)不起,父親,讓你疼了那么久。我們總在講向前看,我的生活該由我來買單.我健康且溫暖,正直且善良地經(jīng)營著自己的人生,我覺得很滿足,所以,請(qǐng)你看到我陽光,平和的'心態(tài),請(qǐng)你贊許我的人生態(tài)度,我不想做那根讓你心疼的手指......

爸爸對(duì)不起作文 篇12

在李明的記憶里,他幾乎沒見過爸爸。九歲那年,他從媽媽口中得知,爸爸賭上了。從此,李明再也不談起自己的爸爸。一次,班里開討論會(huì),主題為爸爸,李明更加憎恨爸爸,讓他在別的同學(xué)面前抬不起頭。

一天晚上。李明的爸爸賭輸了,在街上喝了幾杯后,回家拿錢再去賭。

李明的爸爸喝多了,搖搖晃晃一撞進(jìn)家門,酒意未醒地說:“兒子,快給我拿5000塊錢來?!边@時(shí)李明的媽媽跑過來說道:“你這死鬼,整天賭博夜不歸宿,像什么話,給我滾出去!”李明一把把他爸爸擁了出去,緊鎖了大門。李明的爸爸在門前潑口大罵,然后跌跌撞撞地走開了。

因?yàn)闆]錢賭博,李明的爸爸便去偷。后因行竊被捉,判了半年的勞役。經(jīng)多方面的教誨,李明的爸爸下決心痛改前非,重新做人。

被釋放后,他也不敢回家,便去外地打工。

8月18日是李明的生日,晚上李明的爸爸提著一個(gè)大蛋糕回到家,說:“今天是明明的生日,我給他買了一個(gè)蛋糕送來,這錢是我打工掙的?!边@次李明的媽媽沒有說話,李明跑過來一把抓過蛋糕,狠狠地摔在地上,大叫:“你給我滾!我沒有你這樣的爸爸!”李明的爸爸什么也沒說,難過地離開了家。

李明的爸爸走后,李明的成績?cè)絹碓讲?,還染上了許多不良習(xí)氣,最終因搶劫被送進(jìn)了少年管制所。

這天李明的爸爸來看他,李明發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)都白了,說:“你為什么不早點(diǎn)改掉賭這個(gè)毛病呢,要不是你,我能進(jìn)管制所嗎?”李明的爸爸把左手伸出來,只剩下了一個(gè)手面,五根手指卻不見了。他痛苦地說:“其實(shí)我早改了,所以我用左手的五根手指發(fā)誓,可你們……”

看著失去五根指頭的左手,李明撲通一聲跪在地上,撕心裂肺地喊了一聲:“爸爸,對(duì)不起!”

爸爸對(duì)不起作文 篇13

不知又顛了多少次,我已經(jīng)累得喘不過氣來了,這時(shí)的我,連一點(diǎn)信心都沒有了,心想:再顛最后一次,要是還達(dá)不到一百個(gè),就算了,明天再說!于是,我又鼓足勇氣,再一次握住球拍,全神貫注,認(rèn)認(rèn)真真的顛了起來。

或許是老天有眼,或許上我的球技有了進(jìn)步,這一次終于讓我顛到了一百個(gè)!可想而知,當(dāng)時(shí),我是多么的興奮激動(dòng)?。∥矣趿丝跉?,急切地跑進(jìn)房間里,忙不迭地對(duì)爸爸說:“爸爸,我我顛到……一百個(gè)了,快……快出來陪我練兩局!”

“什么?你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還打?明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)休息吧,以后有空再說?!?/p>

“??!那我不白忙一場(chǎng)?”這時(shí),我的心中簡(jiǎn)直就像一座火山爆發(fā)了一樣,用怒發(fā)沖冠來形容實(shí)在再恰當(dāng)不過了。

我發(fā)瘋似的把自己關(guān)進(jìn)了廁所,將拳頭在花崗巖上用盡吃奶的力氣敲打著。這時(shí),我爸爸一個(gè)健步走上前來,把我死死地抱在懷里,一會(huì)兒,我漸漸地安靜下來了??尚闹幸廊簧鷼鈽O了,認(rèn)為爸爸言而無信,對(duì)不起我。所以,我決定再也不和他說話!

爸爸見我不動(dòng)了,便松開了手,和我面對(duì)面,語重心長地說:“我可是你爸爸??!剛才你的一舉一動(dòng)是多么可怕,你是在針對(duì)你爸爸?根本就像對(duì)待仇敵一樣嗎!你好好想想自己對(duì)不對(duì),你必須向我解釋清楚!”說著,氣呼呼地走開了。

此時(shí)的我總算清醒了,對(duì)剛剛的事也有所后悔。想想爸爸畢竟是爸爸啊,養(yǎng)育我這么多年,我剛剛怎么能那樣呢?何況他已經(jīng)承諾今后找機(jī)會(huì)陪我練球。唉!趕快去道歉吧!

我低著頭,走進(jìn)爸爸的房間,說:“爸爸,對(duì)不起,剛才是我不對(duì),原諒我吧……”

爸爸拍了拍我的頭:“有你這句話就行了,爸爸不會(huì)怪你的!等明天養(yǎng)足了精神,爸爸保證陪你練球做游戲!”

我躺上床,思緒萬千,久久不能入睡……

一聲對(duì)不起作文5篇


以下是一篇關(guān)于“一聲對(duì)不起作文”的深入探討和分析,為了方便使用還請(qǐng)您在瀏覽器中收藏該網(wǎng)頁地址。通過寫作文學(xué)生能夠鍛煉自己的文藝素養(yǎng),寫作是拓寬想象空間的一種重要手段。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。

一聲對(duì)不起作文【篇1】

“靜靜的深夜,星星在黑暗中徜徉,伴著冷冽的風(fēng),所有小孩子迫不及待的縮進(jìn)被窩,看著天一寸一寸的被黑暗吞噬,在甜甜的睡夢(mèng)中,圣壇惱人騎著麋鹿,從煙囪里爬進(jìn)來,在孩子的紅襪子里塞上一件禮物......”

多么美好的故事,“如果真是這樣,我會(huì)向圣誕老人許愿要一個(gè)圣誕老人,一個(gè)跟他自己一樣,能變出所有禮物的圣誕老人天天在家給我變禮物”“我要一張永遠(yuǎn)刷不爆的卡,刷刷刷,刷倒銀行”“如果是我,我會(huì)向圣誕老人許一個(gè)愿望,就是再給我一萬個(gè)愿望”周圍的同學(xué)激烈的討論著,雖然知道這個(gè)愿望不但自私且無實(shí)現(xiàn)的可能性,不過還是樂此不疲(感覺我們是一群神經(jīng)?。?/p>

但這純屬娛樂,每人心中都有一個(gè)愿望,我想要一本涵蓋了所有世界級(jí)名畫家畫的素描作品,還附有指導(dǎo)說明,學(xué)完后,胸有成竹的給所有親戚朋友以及同學(xué)老師,畫一副逼真的肖像。

可是,一個(gè)衣著單薄的男孩兒走進(jìn)了我的視線,一個(gè)叫韋德的小孩兒,一個(gè)從小父母雙亡的小孩兒,一個(gè)在圣誕節(jié)許下感人心愿的小孩兒,他和他的心愿深深的打動(dòng)了我,輕輕的溫暖了我自私的心,那層破鐵澆鑄的表皮已悄悄地褪去,圣潔一般不可侵犯的光潛進(jìn)我的心房。

我想給韋德一個(gè)媽媽,一個(gè)在冬天能和他手捂手,一個(gè)在夏天能給他扇扇子的媽媽,一個(gè)媽媽,一個(gè)把愛付出而不求回報(bào)的媽媽。

愛不是責(zé)任,不是父母上輩子欠孩子們的債,也許,父母長期愛的給予,已讓我們習(xí)慣,愛是天經(jīng)地義,是我們無論走多遠(yuǎn)也脫不了的保護(hù)膜,是雨中的一把傘,是一件永遠(yuǎn)給人溫暖的大衣服.......

就在這時(shí),我那個(gè)無論在什么地方都牽掛著我的媽媽,又鮮明的映入腦海,由于工作關(guān)系,媽媽長期都在官陽,我像一只脫離了鳥籠的小鳥,開心得不得了,可媽媽每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打一個(gè)電話,問我“作業(yè)做起了嗎”“晚上睡覺冷不冷”等一系列微不出足道的小問題,在他眼里,仿佛都成了大事,我有些不賴煩的聽完,媽媽似乎還想說什么,但還是掛了電話。

現(xiàn)在我似乎進(jìn)入了叛逆期,總想跟媽媽唱反調(diào),但一直忍住,忍住,但有時(shí)一不小不小心爆發(fā),就會(huì)和媽媽發(fā)生口角。又一次,我和媽媽產(chǎn)生了矛盾,媽媽整整一天沒有和我說話,我心想“不說就不說,我才不怕你呢”可心中還是有幾分淡淡的憂傷。

下午回來時(shí),媽媽在桌子上放了一張紙條:媽媽進(jìn)官陽了,桌上有4元錢,下午餓了就買點(diǎn)吃的,別餓著了......我的心里酸酸的,從小,媽媽就十分疼我,舍不得吃,舍不得穿,但只要我有什么愿望,他都會(huì)盡力滿足,“恩,等媽媽回來,我一定跟她說對(duì)不起”

不過,那句“對(duì)不起”始終沒有說出口,但媽媽似乎也忘記了,她還是一樣對(duì)我好,對(duì)我無私的愛。也許世道就是這樣,父母記住的只有孩子對(duì)他的好和她應(yīng)該如何對(duì)孩子好,其他的,不重要了......

如果讓我許一個(gè)愿,我一定希望自己早點(diǎn)兒度過這個(gè)煩人的叛逆期,當(dāng)一個(gè)乖乖女,不讓媽媽再為我白一根頭發(fā),但這是成長的一部分,不能跳過,所以,我會(huì)對(duì)媽媽說一聲對(duì)不起,給媽媽一個(gè)最最溫暖的擁抱。

一聲對(duì)不起作文【篇2】

想說一聲對(duì)不起,你當(dāng)然認(rèn)為很容易。雖然很容易說的出口,但是別人很難原諒你。有的時(shí)候別人看見了還會(huì)叫你多說幾聲。

很多同學(xué)很多同學(xué)和小朋友都遇到過這樣的事情。如:有的同學(xué)打人了,而且還把別人給搞哭了,也說了聲對(duì)不起。但有的時(shí)候,別的同學(xué)可能傷的很嚴(yán)重,要過幾個(gè)禮拜才能好。

我原來也曾遇到過這樣的事情:那個(gè)時(shí)候,我才一年級(jí)。有一次,我去上興趣班,但是,我和吳琛發(fā)生了沖突,不知不覺地打了起來。我越打越是帶勁。這一下,可把我給惹怒了,我朝她使勁的踢了一腳,不料踢中了他的刁。沒辦法,這一會(huì)兒他哭了,別的同學(xué)看見這般情景也都跑過來湊個(gè)熱鬧,但全部都被徐老師給攔住了。徐老師走到我跟前對(duì)我說:向他道歉。我說了許多聲對(duì)不起。但吳琛還是在哭著。

時(shí)間一直到了星期一,吳琛對(duì)我說:你上次打了我,害得我尿都拉不出來了。頓時(shí),我的心里還是有些慚愧,不知道怎么說才好,看來想說一聲對(duì)不起真的好難。

我和同學(xué)之間的沖突太多,所以,有的同學(xué)一見到我就跑。現(xiàn)在,是好了一點(diǎn)。

班上的極惡大王李思睿。我認(rèn)為在他的心中想說一聲對(duì)不起是很容易的。雖然他愛打人,但和同學(xué)之間的感情是挺好的。他的缺點(diǎn)是愛打人。有一次:上課鈴響了,很多同學(xué)都跑了進(jìn)來。老師開始認(rèn)真的講課。講到一半,只看見李思睿和胡旻琛一起跑了進(jìn)來。老師知道是李思睿打了人,就斥道:都上課了,才進(jìn)來!

對(duì)不起,這三個(gè)字說的出口倒是容易,但做起來卻非常的難,因?yàn)椋患虏皇菓{一個(gè)對(duì)不起就能解決的!

一聲對(duì)不起作文【篇3】

“哇哇,丁兆珩,你也有自動(dòng)鉛啦!”同桌注意到了課桌上的那只自動(dòng)鉛,高興地向我說道?!班拧前 瓕?duì)……沒錯(cuò)!”我略有些慌張,語無倫次地答道,“額,是我媽媽今天早上給我買的?!彼麑?duì)我微微一笑,:“嗯,可惜我那支昨天弄丟了。”說著,不禁嘆了口氣。

一整天,我都把那支嶄新的自動(dòng)鉛深深地埋在鉛筆盒的最里面,哪怕已經(jīng)把那幾支木鉛筆的頭磨得又挫又鈍,字寫得就像一團(tuán)涂改符號(hào),依然不肯那處來用。而當(dāng)同學(xué)們問我時(shí),我也只搖搖頭。

回到家里,終于從鉛筆盒里拿出那支自動(dòng)鉛,小心翼翼地端在手中,用手指輕輕地溜過那光滑的筆桿,尖尖的筆頭在陽光的照射下散發(fā)出金屬的光澤,鮮艷的橘紅色亮漆沒有一丁點(diǎn)的磨損,像陽光般溫暖著我。

看著這支完美的自動(dòng)鉛,我的嘴角不禁揚(yáng)起淺淺的微笑,可猛然地仿佛有什么東西塞在了我的心里,望著它,微笑在剎那間無影無蹤。我重重地倒在桌子上,機(jī)械般地用手一次又一次敲打著我的腦袋,可眼睛卻仍無法離開那支自動(dòng)鉛。

整整一下午,我的內(nèi)心都在掙扎,我的大腦也在不斷地思考。我到底該怎么辦?眼前又浮現(xiàn)出同桌看著我“新買”的自動(dòng)鉛時(shí)那羨慕的神情,又“丟失”了自動(dòng)鉛的惋惜,在我腦中一閃而過,我知道,要是我不做出決定,他那“丟失”的自動(dòng)鉛是再也無法找回了。

終于,我強(qiáng)迫自己做出了決定。我知道自己該做什么了。

第二天下午的一次閑談中,同桌興奮地對(duì)我說:“丁兆珩,你知道嗎,我找到我的自動(dòng)鉛了?!闭f著,高高地舉起那支橘紅色的自動(dòng)鉛。

一聲對(duì)不起作文【篇4】

和我相處時(shí)間最多的,不是家人,就是同學(xué),給我快樂最多的也是他們,可是我卻在一次無心的時(shí)候,傷了我好朋友的心。

那是一個(gè)夏末,知了在枝頭酣暢淋漓地叫著,我們卻在教室里大汗淋漓地上課,而我的心中卻一直心心念念著下課鈴聲的響起。終于,鈴聲響起。但是奇怪的是,我的好朋友并沒有像以往那樣,扭著腰,哼著歌,快步來到我的桌前,而是在我們的注視下,拉著其他同學(xué)沖出了教室。

強(qiáng)烈的好奇心讓我透過玻璃望向她,一向活潑愛笑的她一臉嚴(yán)肅地站在外面,雙手抱在一起,高高的馬尾辮在夏天的暖風(fēng)吹拂下飄動(dòng)著。

她和另外同學(xué)一直在說著什么,好像開啟了“話嘮”模式,還時(shí)不時(shí)地望向我,每看我一眼,神情似乎又嚴(yán)肅了一絲,她用手指指向我的時(shí)候,似乎那根纖細(xì)的手指在陽光的照耀下顯得更加刺眼,從她的口型中,我仿佛猜到了我的名字。

這十分鐘本來十分短暫,可是我卻覺得十分漫長?!八隙ㄔ诒澈笳f你的壞話呢!”我的同桌好像也注意到了這一切,拍了拍我的肩膀悠悠地說!“不會(huì)的,我最好的朋友絕對(duì)不會(huì)在背后說我的壞話的!”我極力反駁道,但是心中卻暗暗在想:難道我們就是傳說中的塑料姐妹情嗎?

上課了,可我早已無心聽講,課間發(fā)生的一切都在我的腦海中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著……

這節(jié)課似乎過得很漫長,老師說了什么我一點(diǎn)沒聽,但是我卻堅(jiān)定地認(rèn)為,好姐妹,不再是好姐妹了!下課時(shí),她屁顛屁顛地向我走來,我心中暗想:“你到底想干什么,當(dāng)面一套,背后一套的家伙,再也不理你了!”

果然,她又用手摟著我的脖子,“小趙趙,你這是咋啦!怎么一臉不開心的樣子啊?”我心里想:“還在表演,我才不理你呢!”從那以后,她每次下課來找我,我都冷冷地看著她,直至她主動(dòng)不再來找我!日子如流水般過得飛快,學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,那個(gè)被她拽出去的同學(xué)主動(dòng)找到了我,告訴我,上次他們是在商量怎么給我一個(gè)生日驚喜,可是……自從我不再理她以后,她起初很傷心,試圖向我解釋,但是一直我沒有給過她任何的機(jī)會(huì)。

就這樣,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期來了!我迫不及待地想找到她,向她鄭重地道歉,但是從其他同學(xué)口中得知,她已經(jīng)出國學(xué)習(xí)了。

這是幾年前的事情了,但每當(dāng)知了在枝頭吟唱的時(shí)候,我都會(huì)想起她……想親口對(duì)她說,欠你一聲,對(duì)不起!

一聲對(duì)不起作文【篇5】

每個(gè)人都有自己的那份愛,隱形的愛,純真的愛,還有認(rèn)真的愛。奶奶把這些愛都給了我,而我,卻誤會(huì)了她。

四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽由于工作忙碌,經(jīng)常不在家,所以幾乎每次放學(xué),都是奶奶來接我。

一個(gè)星期五傍晚,輪到我打掃衛(wèi)生了。奶奶在樓下等了好久,見我沒下樓,便上樓來找我。奶奶一進(jìn)教室,看到我在拖地,便說了一聲:軍軍啊,怎么拖這么慢。來,奶奶幫你拖吧!我皺起眉頭,不耐煩地對(duì)她吼道:奶奶,你是不是又小瞧我!奶奶聽了這話,只好嘆了口氣,然后調(diào)過頭,傷心地下樓了。

我拖好地準(zhǔn)備回家。由于奶奶不會(huì)騎車,我們只好步行回去。在回家的途中,奶奶見我背書包走路很慢,便和我說:軍軍,怎么走這么慢?是不是累啦?來,奶奶幫你背書包吧。奶奶,你話真的好多呀!你不要煩我了,好不好!我沖著奶奶吼了一聲。看著奶奶失落的背影,我的心里有一些愧疚。

回到了家,我邊寫作業(yè)邊回想今天發(fā)生的事情。奶奶幫我拖地只是想讓我早點(diǎn)回家,幫我背書包也是不想讓我累著。想著想著,我鼓起了勇氣,走到奶奶面前說:奶奶,對(duì)不起,我今天不應(yīng)該那樣說你的。奶奶面帶微笑地對(duì)我說:傻孫子,奶奶會(huì)怪你嗎?

奶奶把愛都給了我,難道我應(yīng)該把一句扎心的話送給奶奶嗎?

對(duì)不起大自然作文八篇


日常生活中我們一般都會(huì)有寫作的習(xí)慣。經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力,有時(shí)好作文靈感是說來就來了,那么你有了解過作文寫法嗎?以下“對(duì)不起大自然作文八篇”由小編為大家收集整理,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

對(duì)不起大自然作文 篇1

對(duì)不起,大自然母親我們傷害你太多太多了,為了我們,你傷痕累累。

我們太隨便了,什么垃圾一扔,丟得滿地都是,有時(shí)連我們自己也看不下去,但誰也不愿意把地上的東西撿起來。我們的這些行為,導(dǎo)致現(xiàn)在小河被污染變黑了,小魚和河里的那些生物大量死亡。對(duì)不起大自然母親,我們傷害了你。

我們實(shí)在太無知了,一頁紙寫不了多少個(gè)字就扔掉,現(xiàn)在工人們亂砍濫伐樹木,幾乎看不見幾個(gè)完整的森林,有些壞人還偷偷地放火燒整片森林,真可恥!對(duì)不起大自然母親,我們只顧我們自己,沒有考慮過您的感受。

我們實(shí)在太浪費(fèi)水了,洗完手匆匆忙忙地也沒關(guān)水龍頭就走了,讓水“滴答滴答”地滴下來,水流在地上,淘氣的'孩子就在那里玩水,這些水就白白浪費(fèi)掉了。對(duì)不起,大自然母親。

請(qǐng)停止傷害我們親愛的大自然母親吧!撿起每一張紙,種下每一棵樹,珍惜每一滴水,都是我們對(duì)大自然母親的回報(bào)。大自然母親,我們會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)您!

對(duì)不起大自然作文 篇2

原來的大地,是美麗的,小山坡上,綠色的小精靈在歡快地跳躍著,被綠草襯托的鮮花顯得格外嬌艷美麗,花精靈有的在微風(fēng)中舞蹈;有的與蝴蝶、蜜蜂在玩耍;還有和小草湊在大樹爺爺旁邊聽故事。

山腳下的水清澈無比,太陽在這清澈的河水中跳躍著,河底的沙石里冒出了小草,小草不時(shí)抬起頭來望著溪水,小水塘里當(dāng)然少不了魚了,三五成群追逐嬉戲,熱鬧極了。有的全身金黃,有的通體烏黑,還有的一塊兒黑一塊兒白……五顏六色好看極了。小鴨子、青蛙、小蝌蚪,都在水面上快和地游著……還有那聳立在大地上的青山,上面滿是了參天大樹。從遠(yuǎn)處看這山山水水,像一幅幅水墨畫。

再怎樣也少了的是活潑的小動(dòng)物了。敏捷的小兔、小松鼠,可愛的小貓、小狗,體型龐大的熊貓、熊、大象,兇猛的老虎、獅子……這一切是多么美麗、熱鬧?。?/p>

后來,地球上人類變得越來越自私、貪婪。人們放肆地抽取清澈的水,卻將臟水排倒在河里。原本白白凈凈的小溪變得混濁不清,有的還漂浮著垃圾,變成了臭水溝。

他們?yōu)榱私ǚ孔?、造紙、做筷子、造家具……,把森林里的一顆顆大樹砍到、運(yùn)走了,樹木越來越少,大地變得光禿禿的。嬌小的花朵沒有了大樹的保護(hù),經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,最終枯萎了。沒有了大樹的保護(hù),洪水沖刷著泥土,造成河流堵塞,泥石流……

對(duì)不起,大自然,人類的出現(xiàn)使你傷痕累累,讓你受到了人類的咒罵。從今以后,我要讓人類少污染環(huán)境,多種樹,多美化你,多打扮你,讓你像以前一樣充滿生機(jī),讓你失去的伙伴歸回,讓人人都珍惜地球。

我希望,我期盼,有這么一天,我們家園再變得美麗!

對(duì)不起大自然作文 篇3

小時(shí)的我貪玩好動(dòng),喜歡和伙伴們嬉戲,喜歡和哥哥姐姐捉螢

火蟲……可惜這一切已漸行漸遠(yuǎn),如今的我們很難體會(huì)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的獨(dú)特感受。

現(xiàn)在,每當(dāng)我從菜市場(chǎng)旁走過去時(shí),我禁不住要塞住耳朵,因?yàn)槲铱偤孟衤牭角嗤艿目奁墒俏覜]有能力去救它們,只能逃走。當(dāng)然做青蛙生意的人是不會(huì)理會(huì)一個(gè)女孩呼聲的,因?yàn)樗麄兊难劾镏挥写蟀汛蟀训拟n票。我覺得那兒的現(xiàn)實(shí)真的十分殘忍,十分殘酷。酒店為了能賺到錢,大量的收購青蛙,把青蛙做成佳肴,填進(jìn)人貪婪的口中。想想樹木也難逃此劫,現(xiàn)在的路邊,樹越來越少。就在這殘余的樹中,甚至有的樹被剝?nèi)ァ耙路?,日夜忍受著大自然風(fēng)霜的煎熬。俗話說:人爭(zhēng)一口氣,樹爭(zhēng)一張皮。我們?nèi)祟愒跄苓@么做?我想:如果樹會(huì)說話,它們一定會(huì)控訴我們?nèi)祟惖淖镄校?/p>

殺掉青蛙、砍掉樹,只能暫時(shí)的為部分人帶來利益,但他們有沒有想到,如果青蛙滅絕了,誰來捕食害蟲?也許有人會(huì)想到農(nóng)藥,但農(nóng)藥的使用是一把雙刃劍,,害蟲殺死了,但農(nóng)藥會(huì)殘留在糧食中、飲水中----最后還是會(huì)被人類吃掉?,F(xiàn)在,患各種疾病的人口低幼化敲響了世人的警。這就是大自然的懲罰?。?/p>

救救大自然吧!我們欠它的太多太多,我們趕快用自己的實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)……

對(duì)不起大自然作文 篇4

也許,我們?nèi)祟愓娴脑撓虼笞匀坏酪宦暋皩?duì)不起”了。

親愛的大自然:是你給了我們舒適、優(yōu)美、安逸的環(huán)境。曾經(jīng),我們一起歡笑,一起玩耍,共同呵護(hù)著這份友誼??墒侨缃?,我不知還能否這樣叫你,為了經(jīng)濟(jì)效益的我們,面對(duì)你——原來最好的伙伴,毫無半點(diǎn)憐憫之心。我無休止地將垃圾、廢品投向你,而你,卻默默地承受著;我無休止地砍伐你身上的樹木,而你,卻痛苦地忍受著;我無休止地掠奪你最珍愛的保護(hù)動(dòng)物,而你,卻只能含淚向他們告別。我,我知道錯(cuò)了,我是來向你道歉的。

我要向陽光說:“對(duì)不起,雖然我們之間隔著厚厚的霾,但我還是要對(duì)你說,是我們犯了錯(cuò),讓自己陷入深深的混沌里,對(duì)不起!”

我要向森林說:“對(duì)不起,我知道,曾經(jīng)這里是一片林海??勺詮目撤ブ?,這里一棵樹都沒有了,這些樹的年齡比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還大,我為什么要砍掉呢?我,我也不知道……”

我還要向河流說:“對(duì)不起,以前你是清澈的,是甘甜的,可現(xiàn)在,你是臭的,是有毒的……水是母親,兒女卻把你糟蹋成這樣!對(duì)不起!”

然而,這一切都已經(jīng)發(fā)生,我們?cè)撛鯓硬拍芑氐皆瓉淼挠洃浿?,陽光是明媚的,空氣是清新的,河水是澄澈的…?/p>

我在廢墟中瘋狂地尋找,尋找曾經(jīng)的大自然,尋找我們?cè)?jīng)的友誼??墒牵僖舱也坏搅?。對(duì)不起,是我傷害了你,可是我知道,現(xiàn)在說什么,都晚了。所以,從現(xiàn)在開始,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,替以前的惡行贖罪。

真的要道歉了,不然就太晚了!

對(duì)不起大自然作文 篇5

聽那“嗚嗚”的哭聲,是從哪里傳來的呀?原來是伐木工人把樹木砍了,樹根在哭泣。搞的小鳥也無家可歸,也傷心哭泣。聽“嘩嘩”的哭聲又是從哪里傳來的?原來是湖水被污染了,湖水在傷心的哭泣。湖里的水被污染,連小魚都死光了。一陣風(fēng)吹過,一股烏煙瘴氣的氣味,進(jìn)入了人們的鼻孔,人們不是整天捂著鼻子,就是帶著口罩?,F(xiàn)在周圍的環(huán)境越來越糟糕。

人們的桌子、椅子、鉛筆、衣柜、門、紙等。這些東西都需要樹木,尤其是紙需要很多木頭。我們現(xiàn)在的生活非常需要樹木,我們要它們來給我們更好的空氣。而且樹木長在那里多好看,可殘忍的伐木工人非要把它砍掉。有時(shí)我在想這些伐木工人,真是被金錢沖昏了頭腦,讓自己生活在不美麗的世界,甚至?xí)炎约簹⒑Α_@么做有必要嗎?有那么多錢,可到最后你自己也用不上。我想告訴大家樹木是很重要的`。

有很多工廠,排出的污水都流進(jìn)了湖里,把之前清澈湖水,都污染了。雖說現(xiàn)在建造了很多凈水廠,可還是不足夠?。‖F(xiàn)在的湖水被污染,我們有好多的景觀都看不到。我們語文老師說:“想去看瀑布,讓你媽媽早點(diǎn)帶你去吧!要不再過幾年,都看不上了?!闭Z文老師的話,讓我感到,我們的世界湖水,污染的有多么厲害呀!我們要保護(hù)水資源。

現(xiàn)在的空氣非常不好,而且還有那些賣臭豆腐,等油炸食品,也會(huì)把空氣污染。還有包鋼集團(tuán)的白煙,雖然那是白的,像云但是它對(duì)大自然的破壞率卻非常高。還有我們現(xiàn)在還有燒火爐,從煙囪里冒出的黑煙,對(duì)空氣的污染也極大。汽車后面的排氣管,排出來的氣不僅對(duì)空氣不好,而且還有害身體?,F(xiàn)在的空氣嚴(yán)重到已經(jīng)對(duì)我們的身體有害。

我們應(yīng)該真誠的對(duì)大自然說一聲:“對(duì)不起?!叭绻F(xiàn)在開始保護(hù)大自然,還來得及,但如果還一直破壞大自然,想挽回就來不及了。

對(duì)不起大自然作文 篇6

有一天,爸爸 、媽媽 和我去聊城玩,經(jīng)過魯西化工廠時(shí),我突然聞到一種又酸又臭的味道 ,還看到有許多煙囪,“呼呼呼”的冒著青煙,我便問媽媽:“媽媽,那些煙囪是干什么的?為什么還有又酸又臭的味道呢?”媽媽回答說:“是魯西化工廠在作怪,它排放的濃煙里面都有有害物質(zhì),還有膠化廠、磷肥廠…”緊接著我又問:“那么我們的生活環(huán)境不就越來越差了嗎?汽車尾氣也會(huì)破壞環(huán)境嗎?”媽媽說:“會(huì),所以我們要保護(hù)環(huán)境,免得破壞大氣層。”我認(rèn)真的說:“看來,我們?nèi)祟惪偸瞧茐沫h(huán)境是不行的,保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)?!?/p>

我看著車窗外灰蒙蒙的天空 、滾滾的濃煙、還有你來我往的車輛,我不禁覺得人類太過分了,他們?cè)跉缑篮玫募覉@。

對(duì)不起,大自然 !我們不應(yīng)該破壞環(huán)境,我要保護(hù)你,不讓人類欺負(fù)你!

對(duì)不起大自然作文 篇7

人類每天都在破壞大自然,比如,大量排放煙霧,排放廢水,汽車越來越多,所以,排放出大量的尾氣,現(xiàn)在,人們浪費(fèi)水源,亂砍亂伐,亂扔垃圾,難道沒有想過大自然的感受嗎?

聽,大自然在怒吼,也在乞求人類不要破壞,大自然一直在警告人類,所以發(fā)生地震,洪水爆發(fā),火山爆發(fā),干旱……。一系列的自然災(zāi)害正在一步步的逼近人類。

一天,我走在樹林里,看見了有人仍在砍樹,有位守林老人阻止了這些伐木者,那些人走了以后,在城市里宣傳保護(hù)樹木,綠化環(huán)境,我覺得人類在向大自然說對(duì)不起,我走到小河邊,沒有人在釣魚,河上沒有一點(diǎn)垃圾,旁邊的工廠也不再排放廢水了。

原來,人類為了工業(yè)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的利益,許多工廠排放煙霧,破壞了大氣,使全球溫度上升,北極的冰在慢慢融化,北極熊的數(shù)量在減少,現(xiàn)在人類在減少排放煙霧,我覺得人類在對(duì)大自然說對(duì)不起。

如果有一天,看到了街上沒有汽車了,只有自行車,這天的空氣格外清新,這將是最和諧的生活環(huán)境,其實(shí),人類現(xiàn)在對(duì)環(huán)境很重視,國家把小工廠全都停了,提倡少開車,保護(hù)環(huán)境,還提倡節(jié)約,我們現(xiàn)在要保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

所以,我們要向大自然真誠的說:“對(duì)不起”。

對(duì)不起大自然作文 篇8

今天,天氣似乎不太好!

太陽沒露臉,烏云滿天!。我坐在回奶奶家的列車上,側(cè)身扒著車窗望著外面。看著列車外閃過的一幕又一幕,我不禁嘀咕了一句:“大自然,對(duì)不起!”

那是什么?我睜大了眼睛,眺望遠(yuǎn)處。是一團(tuán)黒煙!只見從一個(gè)高聳的煙囪里不停地冒出一團(tuán)又一團(tuán)黒煙!我透過朦朧的樹影,看見了一個(gè)化工廠?!鞍ァ蔽腋袊@道。對(duì)不起,大自然。沒有您的養(yǎng)育,我們不可能存活!可我們卻這樣糟蹋您!化工廠排放黒煙,汽車排放尾氣……天空已不再湛藍(lán)!讓您的臉上已抹上一層層黑霜。對(duì)不起,大自然!

“?。 蹦沁呌质鞘裁??我不僅喊出了聲。一排排木樁,一輛輛卡車,一把把鋸子又從身旁掠過。對(duì)不起,大自然!人類過度的砍伐害得可是自己。人類想用木材換來了金錢,換來了暫時(shí)的幸福,但是我們會(huì)遭到大自然的懲罰。也許是洪水沖垮大樓,也許是森林變成了沙漠……到時(shí)森林將不再成片!我們天天生活在霧霾籠罩的環(huán)境中!森林是您贈(zèng)我們的珍貴禮物!我們錯(cuò)了,我們不該破壞您送我們的禮物!對(duì)不起,大自然!

瞧!那是什么?又黒又臭?為什么?怎么會(huì)?那竟然是小河!垃圾,果皮,死魚都飄浮在河上,臭味讓人惡心!以前清澈,干凈的小河去哪兒了?對(duì)不起,大自然!是我們的垃圾、廢水排到小河里。水是生命之源,對(duì)我們來說很寶貴。河就像您的血液,可我們卻不珍惜。對(duì)不起,大自然!

“呼!”我不僅倒吸一口涼氣,我趕緊轉(zhuǎn)過身來,身子倚著椅背,閉上眼睛。回想起剛才看到的場(chǎng)景,全身一哆嗦。我們做錯(cuò)太多了,使你變成這樣。您的臉、手、腳、血液……都被我們毀了。真的不知道應(yīng)該以什么樣的方式表達(dá)我們的歉意。

列車進(jìn)站了,我心情沉重的跟著爸爸媽媽向外走去,走在我前面的也是一家三口,小妹妹似乎剛上幼兒園,手上拎著一個(gè)小袋子,走得似乎有些吃力!

“寶寶,就把垃圾扔到邊上的花叢里吧!”

“不,不能扔!老師說不能亂垃圾!”

“寶寶,太重了,扔了吧!老師看不見的!”

“不,老師看不見也不能扔,小花的家會(huì)被臟的!我不喜歡小花的家被弄臟!”

我笑了,我知道除了向大自然說對(duì)不起外,我還可以做些什么!

大自然對(duì)不起!我一定會(huì)像愛自己的家一樣愛護(hù)您,因?yàn)榇笞允俏覀內(nèi)祟惞餐募遥?/p>

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材二年級(jí) 【必備】


韓寒有這么一句話:你以為的極限,弄不好只是別人的起點(diǎn)!所以,只要你開始行動(dòng)了,就沒有什么晚不晚的了。你有沒有想寫的關(guān)于起點(diǎn)的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“關(guān)于起點(diǎn)的作文素材二年級(jí)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材二年級(jí)【篇一】

人生中有許多起點(diǎn),也同時(shí)充滿著挑戰(zhàn),在一次次的挫折中,我們要勇敢面對(duì),從起點(diǎn)出發(fā),繼續(xù)向前,也許因?yàn)槟憧朔四且淮蔚睦щy,而使你走的更遠(yuǎn)。

在我的記憶中,就清晰記得這樣一件事。在一次數(shù)學(xué)考試中,我曾失利過。那天,課堂中,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地答考題,我當(dāng)然也不甘示弱嘍!一題又一題地做下去,可做到應(yīng)用題時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我有一些題目不太懂,當(dāng)然我知道現(xiàn)在補(bǔ),也晚了,身上也不覺得那樣輕松自在了,于是腦子里會(huì)想,一定是數(shù)學(xué)太難了啊,或是老師沒有教到啊,之類的借口來安慰自己那顆不平靜的心。別人都說考試要保持一顆平常心,只要把平時(shí)所學(xué)的只是反饋一下,可是每當(dāng)老師把座位拉開一段距離時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)緊張,似波濤洶涌的大海,難以平靜。我也不知怎么的,腦子里總是無法集中注意力,怎么也保持不了一顆平常心?!霸趺崔k,怎么辦啊,時(shí)間快到了!”

我心里似在打鼓一個(gè)勁兒的干著急,腳也情不自禁地在地面上跺起來,屁股下好像有釘子一樣,使我坐立不安,我心里不斷地想:想起一個(gè)步驟也可以啊,至少分不會(huì)扣那么多嗎,可是越是這樣想,越是得不到幸運(yùn)之神的眷顧。直到發(fā)卷子的那一天,我整個(gè)人像個(gè)泄了氣的皮球一樣,又似霜打的茄子。無力地趴在桌上。因?yàn)槲抑?,現(xiàn)在說什么都晚了,挽回不了今天的成績,亦不能回到考試的那天,只有這一次老師講評(píng)試卷的時(shí)候認(rèn)真的聽,把這道題聽明白,也許以后就不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了。沒想到,真的沒想到,在第二次小考的時(shí)候,居然會(huì)考到了,上次的那道題。我的考試成績也比上回提高了不少,這看似出乎意料,其實(shí)卻是必然的因素在其中。我從而悟出這樣一個(gè)道理:人生如此,雖然遇到挫折、困難,但是只要你想辦法克服了,從新的起點(diǎn)前進(jìn),我相信你一定會(huì)走的更遠(yuǎn)。我一直堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?!?/p>

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材二年級(jí)【篇二】

蔚藍(lán)色的天空,灑下幾縷溫暖的陽光。那棵樹上,偶爾幾聲輕微的鳥叫聲,生怕驚擾這座校園的寧靜。

這只是一個(gè)普通的學(xué)校,卻是夢(mèng)的起點(diǎn)。曾經(jīng),在這個(gè)原點(diǎn),背起夢(mèng)想的行囊,帶著幾許奮斗的熱情出發(fā)。不顧風(fēng)吹雨打,不管沿途濺起的泥漿是否弄臟了行囊,只是一味地向前,只為追逐夢(mèng)的足跡。

當(dāng)時(shí)間漫長了路的行程,當(dāng)歲月翻過往事的篇章,把昨天沒收,那一本沉重的相冊(cè),把往事收成回憶。再回首,路已越走越遠(yuǎn),時(shí)光把風(fēng)雨釀成佳肴。一路走來,多少風(fēng)雨,把回憶冷卻,多少淚水,把心痛打濕。

只是,很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢(mèng)想的天空是否依舊蔚藍(lán)。只是,最初對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著已慢慢淡卻。

很想回到原點(diǎn),點(diǎn)燃那份追逐夢(mèng)想的熱情,觸碰那最初最真實(shí)的感動(dòng)。

也許,現(xiàn)實(shí)的無奈把夢(mèng)打破,碎成一地,那一份追夢(mèng)的熱情也抵不過時(shí)間如水般的沖刷。也許,那片夢(mèng)想的天空早已不那么蔚藍(lán),染上了些許陰霾。也許,時(shí)光把往事泛黃,那份對(duì)回憶的思念也慢慢縮短。

擱下現(xiàn)實(shí)的浮華,回到原點(diǎn),尋找那一片夢(mèng)想的藍(lán)天,以清水承載歡樂,拾起幾片落葉,拼湊那個(gè)最真實(shí)的夢(mèng)境。

那個(gè)夢(mèng)的起點(diǎn),曾經(jīng)承載多少人青澀的憧憬。還記得,我們遙指藍(lán)天,勾勒美好的未來,還記得,我們說過不顧任何風(fēng)雨,只求跟上夢(mèng)的足跡。

回到原點(diǎn),如今,校園空留一片寧靜,誰的一聲惆悵,放下那一份熾熱的追求,把往事寫成回憶。

應(yīng)該有的故事,偏離了原本的軌道,應(yīng)該美好的往事,回憶渲染成殤。止不住的是流年,忘不了的是回憶。

也許是一味地前行,忘了還有沿途的風(fēng)景,也許是一直追逐著明天,忘了昨天已經(jīng)越來越遠(yuǎn),也許是只顧著遠(yuǎn)方,忘了那個(gè)裝著純真夢(mèng)想的原點(diǎn)。

回到原點(diǎn),收起繁亂的思緒,守護(hù)這一片夢(mèng)想的藍(lán)天。

回到原點(diǎn),傾聽回憶的旋律,勾起那一段段的往事。

回到原點(diǎn),用一份執(zhí)著,用一份堅(jiān)持,編織最初的夢(mèng)想。

回到原點(diǎn),一樣的藍(lán)天,一樣的夏季,一樣青澀的夢(mèng)……

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材二年級(jí)【篇三】

“花有重開日,人無再少年”,老一輩人常常對(duì)我們說。

上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)并不是很好,尤其是在期末考試時(shí),語文可以考很高分,卻粗心大意丟了好分。所以這個(gè)年就在我老媽的唾沫下漫長的度過了!我心里也不好受,畢竟考了這么差,在班里總有那兩三人說閑話罷了!連我的通知書上也是老師們失望的語句,心里很不是滋味,挫敗的感覺真的很不好受。但是我是誰?我可是生命力很旺盛的小魔女呢!

于是為了我九年級(jí)能考入火箭班,就必須努力!我想可能很多人跟我一樣,害怕父母老師失望的眼神,同學(xué)嘴角的.諷刺,周圍人說的”這孩子真沒出息,學(xué)習(xí)真差“”看!就他?上什么學(xué),少給他爸媽丟臉了“。但是,誰能說擁有平庸外貌的列夫托爾斯泰不配是個(gè)文豪,誰又能說天才是沒有通過汗水而如此的!我相信,有付出才有收獲。新的學(xué)期正是給了我一個(gè)好的展示臺(tái),讓我一試身手!

首先,從學(xué)習(xí)上奮斗,我的英語雖然不錯(cuò),但是單詞記得不牢,我打算天天早起一會(huì),這樣多讀多背單詞“一日之計(jì)在于晨”,在上學(xué)時(shí)公交車還沒來,便可以拿自己隨身記筆記的小本,多看一兩眼!這樣多增加記憶力。不過最重要的是每天晚上,我都要把今天所學(xué)復(fù)習(xí)一下,把第二天要學(xué)的復(fù)習(xí)一下,這樣在第二天學(xué)習(xí)中,哪些不懂著重學(xué)習(xí)。而在體育鍛煉上就更不能馬虎了!在早讀課之前的時(shí)間,與同學(xué)去操場(chǎng)跑上幾圈,這樣不知鍛煉了身體,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),興許一展風(fēng)采呢!中午吃飯時(shí)候就把自己不愛吃的菜,都吃了,才能營養(yǎng)均衡嘛!我的不足很多,但也會(huì)借鑒同學(xué)間的方法。取長補(bǔ)短!利用空閑時(shí)間,多讀讀書,時(shí)間可是很珍貴的呢!

我相信通過我的不懈努力一定會(huì)摘取成功的果實(shí)!

同學(xué)們,我的新起點(diǎn)定好了,你的呢?希望我們一起去努力,去奮斗吧!

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材二年級(jí)【篇四】

昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢(mèng)幻中,他們想著明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:“今天——是奮斗的起點(diǎn)”。

也許有人會(huì)說:今天,不過是短短的二十四小時(shí),我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦。須知,生命的閃光點(diǎn),都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了?!比赵麓掖?,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了。

莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”魯迅說:“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的,有一份耕耘就有一份收獲?!备郀柣f:“時(shí)間是最公平的裁判長。”古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代又一代人?,F(xiàn)代的中學(xué)生,雖然條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎?

真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天,就開始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。這樣他們一生無憾,一生無怨。

二年級(jí)作文


非常高興地向大家推薦一篇有關(guān)“二年級(jí)作文”的優(yōu)秀文章,相信您閱讀本文后一定能夠受益匪淺。作文能夠加深我們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和探索人生的意義,通過寫作還能夠提升我們的說服力。若您擔(dān)心自己寫作能力不夠,不妨多閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取營養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

二年級(jí)作文 篇1

謝婧怡是我的同學(xué),她個(gè)子高高的,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一蹦一跳的。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙靈動(dòng)的大眼睛,看上去特別有神。

她很喜歡看書。每次一開始午休時(shí),她就會(huì)拿起一本書津津有味地看起來,雙眼炯炯有神,時(shí)不時(shí)還發(fā)出快樂的笑聲。當(dāng)時(shí)我過去叫了她一聲,她好像沒聽見似的,還是在專心看書。我不由地想:她還真是我心中的“小書迷”呢!

還有一次,我去她家玩,一進(jìn)門,她便把我拉進(jìn)房間,跟我講書里的故事,她講得很詳細(xì),我聽得很認(rèn)真。不知不覺到了晚上,謝婧怡意猶未盡地對(duì)我說:“下次有時(shí)間再來玩,我還有一肚子故事沒講完呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這個(gè)小書迷,把書都裝到了肚子里呢!

謝婧怡就是這么一個(gè)愛看書、性格大方的女孩,誰見了能不留下深刻的印象呢?

二年級(jí)作文 篇2

看圖說話二年級(jí)篇一_森林服裝店看圖寫話200字

一天,森林里新開了一家服裝點(diǎn),許多小動(dòng)物去那里買衣服。

有一次,梅花鹿小姐到那里買衣服,它看了看,發(fā)現(xiàn)有一件衣服和自己身上的花紋一樣,于是就買下了這一件美麗的衣服。

梅花鹿小姐和狐貍先生說:狐貍先生,下次我要叫許多的小動(dòng)物過來買你的一番,所以你可不可以把價(jià)格降下來?

狐貍先生說:哦,原來是這樣啊,可以??!如果有小動(dòng)物來買我服裝店的衣服,我都愿意。

梅花鹿小姐高興地說:狐貍先生,謝謝你!梅花鹿小姐高興地走了。

看圖說話二年級(jí)篇二_森林服裝店看圖寫話200字

在大森林里,小狐貍開了一家服裝店。小動(dòng)物們聽到這個(gè)消息,到這里來買衣服。

第一個(gè)來的是青蛙王子,他買了一件綠色和黑色交間的西服,顯得青蛙王子更加帥氣。第二個(gè)來的是梅花鹿公主,她買了一件橘黃色帶梅花的小裙子,顯得梅花鹿更加漂亮。第三個(gè)來是斑馬紳士,他買了一件黑色和白色交間的短袖,顯得斑馬紳士更加精神。青蛙王子站在樹上唱歌,斑馬紳士對(duì)梅花鹿公主說:你買的衣服可真漂亮呀!老虎和獅子都買到了自己喜歡的衣服,小動(dòng)物們高高興興的回家了。

二年級(jí)作文 篇3

今天是星期六。一早我正在盼爸爸回來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)下雨了。其實(shí)下干雨并不是我最煩的,我最煩的是爸爸給我的電腦我打不開了。媽媽的電腦打印紙又讓我卡在打印機(jī)中。爸爸怎么還不回呀。正在想這個(gè)事來了一個(gè)東方有線電視的人要給家里安裝數(shù)字電視。

我和阿婆阿公三人輪流看他在干什么。

這時(shí)爸爸回家了,我讓阿婆給我修電腦其實(shí)我想爸爸應(yīng)當(dāng)能修。但是我不想這么說??偹愦蜷_電腦了。我進(jìn)入之后發(fā)現(xiàn)顯示屏上的菜單沒有出來。估計(jì)一定是有病毒了。爸爸說要等王叔有空時(shí)再來看一下并修理好。可是我實(shí)在等不及了。轉(zhuǎn)身一看時(shí)間已過了一點(diǎn),阿婆一定要我去圍棋班。沒辦法得去不過我還是很想下棋的。爸爸就開車送我去了。

二年級(jí)作文 篇4

20xx年9月1日,我到學(xué)校去,發(fā)覺,我已到二年級(jí)了。我一想,又可以見到老師和同學(xué)們了,我的內(nèi)心從來很沖動(dòng),我都說不出來話了呢!

開端上課了,老師第一個(gè)發(fā)問我,誰讓我學(xué)習(xí)好呢。老師還發(fā)問了其余的同學(xué),他們也答上來了,不過上課談話,打打鬧鬧,然而,他們依然是很乖的。

下課了,我就不說了,間操,大家站好排,一面做操一面閉嘴,我看見二年二班和二年一班,一面做操一面談話,我都不知道我該不該談話了呢!

放學(xué)了,大家站好放學(xué)排,一步一步的走出校門,我看見大家背的(拉的)書包許許多多,我都不知道有多少呢!走出校門,大家就相互說再會(huì)了。

那機(jī)動(dòng)高興,我悠久都忘不了這成天!

二年級(jí)作文 篇5

陽光,能帶給人們溫暖,然而冬日里的陽光更是暖在人們心頭,它能賜給我們力量,使我們心中充滿希望。

父母的一句叮嚀;老師的一份關(guān)愛:同學(xué)的一聲安慰,這些點(diǎn)滴都是我們忽略的,然而這正是所謂的陽光。

“唉,這次有考砸了?!蔽也唤麖淖炖锇l(fā)出嘆息聲,手里拿著試卷,心想:回家又要完了。放學(xué)回到家后,媽媽問我的第一句話就是:“考了多少分?”我先是沉默了一會(huì),然后又結(jié)結(jié)巴巴的說:“七——七十!”當(dāng)我說出口的那一剎那,我想媽媽的火上就要爆發(fā)了,我緊閉雙眼,等待著厄運(yùn)的降臨。媽媽的批評(píng)令我十分難受,她不停的嘮叨著,說什么就考那么點(diǎn)點(diǎn)分還好意思回來,我低著頭,不做聲,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)幾乎快被她的叨叨給淹沒了,停著媽媽在耳旁的絮叨,我實(shí)在忍不住,想說的話一直在嘴里打轉(zhuǎn),最后我破口而出說道:“媽,你怎么這么煩啊,我不就考的差了點(diǎn)嘛,誰沒有失誤過啊,用不著這么啰嗦吧?!本驮诖丝蹋依锏臍夥兆兊媒┝?,媽媽臉變白了,被我氣得,我甩開門,頭也不回的朝房間跑去。

不久之后,爸爸來到房間,他讓我跟他好好談?wù)?,我心里很浮躁,但爸爸以柔克剛,使我的心定了下來,他和藹的教導(dǎo)我說:“你今天做的過分了吧,怎么可以對(duì)媽媽吼呢,你看你考的是低了,她也是為了你的學(xué)習(xí),不要聽不進(jìn)去她的話,不然她會(huì)傷心的。”

聽到這里,我覺悟了,想到自己的媽媽為我付出的那么多,在我困難時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì),下雨時(shí)為我送傘,這些點(diǎn)滴我留意過嗎?況且,她還是生我養(yǎng)我的母親!

這些就是陽光,冬日里的一縷陽光,我生命里的陽光在細(xì)小的生活中,媽媽帶給了我多少縷陽光啊!我們要感謝你——媽媽!

二年級(jí)作文 篇6

除夕的晚上,我們一家人坐在電視機(jī)前一邊包餃子,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)??蔁狒[了!

爸爸和媽媽包餃子。爸爸搟的面皮是中間厚邊緣薄,都快趕上機(jī)器操作手了。媽媽的手又快又巧,一會(huì)兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的是小魚樣餃子,我問媽媽,這個(gè)代表著什么呀?媽媽說:這個(gè)代表著年年有余,幸福吉祥。我就迫不及待地想嘗嘗爸爸和媽媽合作的手藝了。于是,爸爸給我煮了一大盤餃子,味道好香啊!

在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我看見了魔術(shù)大師劉謙為億萬觀眾表演精彩節(jié)目,還有許多小品我看得津津有味,不知不覺新一年的鐘聲敲響了。我和爸爸去樓下放鞭炮來迎接新年的第一天。

我覺得這是我過得最有意義的一年了!

今天是農(nóng)歷一月二十三日,也就是一年一度的春節(jié)。

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)吃餃子,也是長年齡的時(shí)候。我們過的春節(jié)就很特別。春節(jié)那天,吃過了午飯,我們開始放煙花,噼里啪啦,一會(huì)就放完了。

六點(diǎn)鐘就吃晚飯了,我們開始放五光十色的煙火,如果你一點(diǎn)火啪,啪十分好玩。還有一種煙花能發(fā)出像孔雀開屏一樣花,特別漂亮,我折了架紙飛機(jī)放在煙火上面,煙花把飛機(jī)砰的一下帶上了天空,但是,紙飛機(jī)落在地上都燒著了。說明煙火里面有一些火藥。

你的春節(jié)和我的春節(jié)過的一樣開心嗎?

盼望著,盼望著,盼望了一年的春節(jié)終于到了。

家家戶戶貼上了喜慶的春聯(lián),大家都早早的起床,放鞭炮,包餃子。

吃過年夜飯,大家都在家看春節(jié)晚會(huì),等待新一年鐘聲的敲響,當(dāng)鐘聲敲響時(shí),家家戶戶都會(huì)放鞭炮來慶祝新的一年到來。

大年初一,人們起得很早,吃飽飯,大人們出門去拜年,小孩子們穿上了新衣服,也忙著去拜年,目的是為了得到紅包壓歲錢。

在春節(jié)里,人們的臉上總是喜洋洋的,見面的第一句話總是過年好,我多么希望每天都是春節(jié)!

二年級(jí)作文 篇7

下雨了,下雨了小雨不停的下,還唱著滴答滴答的歌聲,風(fēng)兒跟著歌聲有節(jié)奏的開始了它們的音樂會(huì)。有幾滴淘氣的小雨點(diǎn)鉆進(jìn)了我的手心里,感覺冰冰的,濕濕的還有些癢。

大樹公公痛快地在雨中洗著澡,小草用細(xì)小的聲音說:“謝謝你秋雨,再不是你的幫助我早就枯死了,”菊花喝飽水說:“謝謝你秋雨,有了你我的花兒才會(huì)開的更鮮艷,更美麗?!币恢焕锨嗤芴胶扇~對(duì)著秋雨說:“秋雨姑娘,你給我們帶來多少個(gè)涼爽和快樂呀!我代表青蛙家族對(duì)你忠心的表示感謝,”秋雨姑娘很懂禮貌說了一聲:“不用謝青蛙伯伯,這是我的工作?!狈艑W(xué)了,小朋友們打著各式各樣的雨傘走在回家的路上看著如絲般的綿綿細(xì)雨開心的笑了。

秋天真的好美呀,我愛秋天,更愛秋雨。

對(duì)不起讀后感


讀書可以不斷鍛煉我們的思維能力,網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌?,讀了以后讓人眼前一亮。讀后感可以將快樂分享給更多的人,寫讀后感的時(shí)候如何才能具體地把感受表達(dá)出來呢?接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“對(duì)不起讀后感”,以下的信息僅供參考希望大家仔細(xì)閱讀!

對(duì)不起讀后感 篇1

說給媽媽的10個(gè)對(duì)不起的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。然而,或許與一個(gè)民族的性格有關(guān)吧,中國向來不是一個(gè)擅長表達(dá)情感的國度,尤其對(duì)身邊最親近的人,更是如此。母親節(jié)馬上就到了,我有機(jī)會(huì)讀到這本書,它的每一篇,每一句,都讓我想起自己作為一個(gè)女兒在即將步入而立之年的生命中到底帶給了母親什么,它代我發(fā)出聲音,表達(dá)情感,傾訴衷腸,以極其細(xì)膩的筆觸和充滿感恩的心向媽媽道出心底的歉意和懊悔。作為一個(gè)業(yè)已長大的女兒,我得以從一個(gè)嶄新的角度上重新去體會(huì)和理解那些曾經(jīng)被自己視為麻煩和啰嗦的諄諄教誨與叮嚀,一遍又一遍,于是一切豁然洞明,原來,一切都是源自她發(fā)自內(nèi)心的愛。那么在這個(gè)母親節(jié)到來之際,就讓這本充滿著濃濃愛意的書,代替曾經(jīng)年少輕狂無數(shù)次惹她生氣讓她記掛的我們跟母親說一聲,媽媽,對(duì)不起!其實(shí),一直有個(gè)藏在心底的小小的愿望,就是有一天,我能夠握住母親的手,對(duì)她說:媽媽,如果有來生,我們還要做母女。如果能夠選擇,換我當(dāng)媽媽,您做女兒,我來疼你。如果你不善表達(dá),或者可以把它寫在這本書的扉頁上,我相信,這會(huì)是母親節(jié)最動(dòng)人的禮物……

對(duì)不起讀后感 篇2

《寶貝,對(duì)不起》由潘禮平、杜林、劉可、李銳、王駿聯(lián)合執(zhí)導(dǎo),王艷、王泓欽、馬景濤、馬世天、邵兵、邵子?jì)?、邵子恒、溫兆宇、溫玄燁主演的真人秀電影?!秾氊?,?duì)不起》采用《爸爸去哪兒》+《變形計(jì)》和三無方式無劇本、無布景、無設(shè)計(jì)更加靈活、真實(shí)地表現(xiàn)孩子的真實(shí)狀態(tài),凸顯出社會(huì)責(zé)任感與人文關(guān)懷。雖說電影《寶貝,對(duì)不起》依舊延續(xù)了《爸爸去哪兒》和《變形記》的一些精彩敘事模式,但它更具故事性,更具變化性與人文性。

2015年,綜藝節(jié)目被改編成電影,非常受歡迎。最近上映的《奔跑吧,兄弟》、《喜羊羊與灰太狼之羊年喜羊羊》、《熊出沒之雪嶺熊風(fēng)》和《寶貝,對(duì)不起》等電影來看,電影中的喜羊羊、熊以及球球與兄弟形成了一個(gè)兒童視角對(duì)抗**視角的有趣模式。當(dāng)然,不管是球球牽手熊羊,還是聯(lián)合大戰(zhàn)兄弟,都無疑構(gòu)成了一種對(duì)社會(huì)普遍問題的**和深思,特別是電影中流露出的小孩子的教育問題和當(dāng)下城鄉(xiāng)等種種棘手問題,引人深思。

可以說,電影《寶貝,對(duì)不起》對(duì)當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)的把握和拿捏十分準(zhǔn)確和到位星二代與窮二代身份下的城鄉(xiāng)、教育、家庭等社會(huì)熱點(diǎn)的對(duì)比,具有了一種強(qiáng)烈的反差和沖突之感。因此,影片中的寶寶不再只是一個(gè)單一的象征,而是一個(gè)社會(huì)群體的象征。

溝通是與他人分享思想感情的能力,是人類溝通的基礎(chǔ)?!秾氊悾瑢?duì)不起》就是一種教育孩子和孩子成長的現(xiàn)場(chǎng)教育。從對(duì)中國傳統(tǒng)衣式的夸張,到現(xiàn)代,它變得越來越激烈,由此引發(fā)了許多青少年問題和社會(huì)問題。

《寶貝,對(duì)不起》就是一種利用父母放手的方式,讓孩子在陌生的環(huán)境生存,以此獲得成長。影片中,王泓欽、馬世天、溫兆宇、溫玄燁為觀眾營造了一種從熟悉的大城市到另一個(gè)陌生偏僻村莊的新距離感。透過這種距離感,我們看到了滲透其中的**文化。

也即,在**明星和星二代的光鮮亮麗時(shí),又看到了他們身上如落后鄉(xiāng)村一樣的苦悶和擔(dān)憂?;蛟S,我們就是在看(看影像和看自己)和被看之間,形成了教育孩子和社會(huì)問題的共鳴。

《寶貝,對(duì)不起》將一貫養(yǎng)尊處優(yōu)的星二代送到山村體驗(yàn)生活,經(jīng)由星二代與窮二代的呈現(xiàn),構(gòu)建一個(gè)二元對(duì)立的社會(huì)連接點(diǎn)。影片中,以皮球?yàn)榇淼牡诙餍菑淖置嫔峡吹搅速F州的奢華,從在貴州**待、受不了,到融入農(nóng)村,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)愛,甚至不想離開,都形成了社會(huì)的縮影。我們跟隨球球一邊走泥濘山路抱怨沒車坐,一邊關(guān)心小伙伴的變化路程,看到了一個(gè)蛻變的可能。

再者,電影將孩子變化的落差處理得恰到好處,因?yàn)楹⒆咏?jīng)過這一系列事件感受到了獨(dú)立自主和有愛的意識(shí)。當(dāng)然,這對(duì)于幾位星二代而言,是一場(chǎng)導(dǎo)演意識(shí)下的吃苦夏令營,但對(duì)于孩子的成長是不可言喻的。正如王艷所說:

我想對(duì)孩子說對(duì)不起,剝奪了他許多成長和鍛煉的機(jī)會(huì)。

可以說,有淚,有愛,有情,有戲的電影《寶貝,對(duì)不起》的社會(huì)意義是不可言喻的,它不僅希望可以喚起人們對(duì)于教育、留守兒童、城鄉(xiāng)差距等社會(huì)問題的關(guān)注,還希望人們合眾力謀求解決尋找某些熱點(diǎn)問題的解決之道。你知道,在我們的社會(huì)里,沒有人能像孤島一樣孤立無援。每個(gè)人都像一小塊泥土,連接著整個(gè)大地。

對(duì)不起讀后感 篇3

內(nèi)容簡(jiǎn)介:八歲,蘇輕漾父母在地震中喪生,她被許家收養(yǎng)。許父為官,許母經(jīng)商,少有時(shí)間在家,便囑咐許南城好好照顧小妹妹。這個(gè)有著輕微自閉的小妹妹給一向受人歡迎的許南城帶來了許多意想不到的麻煩,不過經(jīng)過慢慢的接觸,輕漾開始接受許南城,并將他當(dāng)做自己最信任的依靠,而許南城也喜歡上了自己的這個(gè)小妹妹,甚至,不同于兄妹之間的那種喜歡。許南城要出國,臨走前一晚吻了輕漾,他說他不想永遠(yuǎn)只做哥哥,輕漾呆住,他不想為難她,只說會(huì)一直等著她的答案。五年之后,他們?cè)俅蜗嘁?,似乎一切都如原來一樣,似乎一切又都變了樣子。他還是五年前疼她的那個(gè)許南城,而她,蘇輕漾,五年前卻從許母那里得知自己生母曾經(jīng)的往事,開始與許家越來越遠(yuǎn)。在許南城離開的五年間,輕漾認(rèn)識(shí)了陳安涼——陳氏集團(tuán)的少總,一個(gè)可以為她放棄一切的男人。輕漾所在的公司被回國的許南城并購,她成了許南城的職員。輕漾、許南城、陳安涼、裴心瑩(許南城為了母親的生意而交的女友)之間,天一、裴氏、陳氏之間,開始了種種的紛亂糾葛。而輕漾與許南城,一次次靠近,又一次次遠(yuǎn)離。許南城為她默默打理好一切,陳安涼為她可以放下一切。面對(duì)他們輕漾又該如何選擇?《對(duì)不起,愛上你》將演繹一個(gè)最純真、最動(dòng)人的愛情故事。

對(duì)不起,愛上你讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:如果真誠是一種傷害,我選擇謊言;如果謊言是一種傷害, 我選擇沉默;如果沉默是一種傷害,我選擇離開。有的東西你再喜歡也不會(huì)屬于你,有的東西你再留戀也注定要放棄的。男人哭了,是因?yàn)樗娴膼哿?;女人哭了,是因?yàn)樗娴姆艞壛恕垡粋€(gè)人不一定要擁有,但擁有了就一定要好好的去珍惜。很多微笑,明知道虛偽,卻還強(qiáng)擠著笑容;很多回憶,明知道痛心,卻還是無法釋懷;很多放棄,明知道美好,卻始終不甘離去;很多渴望,明知道無用,卻始終想得到理解……很多愛情,明知道結(jié)局,卻還是想停也停不下——愛上你,是我今生最美的意外。

對(duì)不起,愛上你讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:有些人面前,你越想靠近,你表現(xiàn)得越在乎,就會(huì)點(diǎn)燃他的傲慢和不在乎,也就越顯得你沒價(jià)值;有些事面前,你越想解決,你表現(xiàn)得越迫切,往往會(huì)適得其反,結(jié)果會(huì)越糟糕。屬于你的,不要輕易言棄,不要讓記憶中有太多遺憾和悔恨;和你無緣的,不要盲目追求,不要隨意丟棄你的自信與尊嚴(yán)。

對(duì)不起讀后感 篇4

對(duì)不起,我愛你

--電影《對(duì)不起,我愛你》觀后感

黑眼圈的元宵節(jié),我一個(gè)人在出租屋里,這么大的一套三個(gè)讓我的寂寞無處藏身。細(xì)雨蒙蒙的天氣冷冽了空氣。鞭炮、禮花的燃爆聲從四面八方圍攏過來。

盯著電腦,突然不知該干點(diǎn)什么了,不自覺地開始搜索電影,翻來覆去,點(diǎn)開了14年的《對(duì)不起,我愛你》。

轟轟隆隆的聲響一浪浪鋪開,一次比一次更甚,雖然把音量調(diào)大,但有時(shí)還是聽不清臺(tái)詞。這部電影在喧鬧中更聰明更吸引人。我也心不在焉地看,有時(shí)快進(jìn),有時(shí)切換到其他頁面,也有聯(lián)系的友誼。

我花了半個(gè)小時(shí)看了一半。這時(shí),屋外的主角已經(jīng)有了高潮。我沒有那么不安,我開始靜靜地看電影,只是偶爾快進(jìn)。

事實(shí)上,上半場(chǎng)我一點(diǎn)也不懂,因?yàn)槲疫€沒搞清楚安可、武克、崔允和慧茹之間的關(guān)系。說也奇怪,每次看到恩彩和武克的鏡頭時(shí),我從來不快進(jìn)。大概是因?yàn)樗挠赂野伞?/p>

我希望情人終成眷屬,所以我希望武克和格蕾絲能有一個(gè)幸福的結(jié)局。但后來我意識(shí)到這是不可能的,因?yàn)槲淇说纳⒉婚L。

看到片名,想當(dāng)然地以為愛情至上,是我太膚淺了。武克是個(gè)可憐的年輕人。他的母親和妹妹在他前面,但她們認(rèn)不出對(duì)方。也許當(dāng)他知道自己的母親是誰的時(shí)候,他就想恨,但七尺男兒也有柔情,尤其是像武克這樣缺乏母愛、生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的男人,恨才是最無意義的方式。

他很矛盾。他想愛,但他想愛身邊的人。在車庫,他被崔允打,但他卻主動(dòng)跟崔允道歉,并要求他“好好照顧珠兒,不然我做鬼都不會(huì)放過你。”因?yàn)橹閮壕褪撬性谌碎g的妹妹,顯然,他打算隱瞞,他問恩彩:

假如我要死了,我能為妹妹做點(diǎn)什么。

在這部電影中,除了家庭分離的痛苦,還有悲傷和悲傷的愛情。武克去了遙遠(yuǎn)的地方,都三個(gè)月了,恩彩還是***了,“真的快要堅(jiān)持不下去了”,這大概就是印證,我可以被忽略,但不能連忽略的態(tài)度都得不到,因?yàn)槲淇艘呀?jīng)不在了。

曾經(jīng)寫過一篇暗戀的文章,題目以“對(duì)不起展開”。到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了,可是我也沒想明白為什么前面要有“對(duì)不起”三字?!跋矚g”也好,“愛”也罷,有錯(cuò)嗎?為什么要抱歉?

我來了,但卻就要匆匆離開,不能長久地陪伴,但卻真真實(shí)實(shí)地存在過。走,容易。猛然地抽身,讓你猝不及防。忘,不易。所以,對(duì)不起,我只是個(gè)過客。

生命最絢爛的時(shí)候莫過于花開。我與你相識(shí)相伴的時(shí)光,不管長短,都是一次花開,即使如曇花一現(xiàn)又何妨?我愛的你們,無論我身在何方,愛你們的心依然如初。

對(duì)不起讀后感 篇5

看了韓劇《主君的太陽》,認(rèn)識(shí)了主演蘇志燮,為他的浪漫與帥氣而癡迷,調(diào)了一下他的個(gè)人資料,原來他是因《對(duì)不起,我愛你》而大紅大紫的,好,我也去看看《對(duì)不起,我愛你》吧!

在大年三十春晚前一刻,我看完了16集電視連續(xù)劇《對(duì)不起,我愛你》,我的心情無比抑郁和沉重,即使張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的年,也抵消不了我心中的痛······

一開始,車武赫是在妻子的婚禮上被槍殺的。雖然他暫時(shí)救了他的命,但他隨時(shí)都可能死。這注定是一場(chǎng)悲劇。。。為什么,一個(gè)悲遺棄的孩子,一個(gè)流氓,他的死讓我們?nèi)绱藗模?/p>

車武赫的命運(yùn)真是悲慘,而這個(gè)人的生命卻如此閃光,在口嚼泡泡糖,吊兒郎當(dāng)?shù)耐獗碇拢覀冋嬲娴伢w會(huì)到一位硬漢的溫情——濃濃的、暖暖的,直沁心扉······對(duì)車武赫的感覺決不是同情和憐憫,而是不盡的喜愛與心疼,當(dāng)車武赫眼含淚花、低聲嗚咽時(shí),我早已忍不住放聲大哭,我只想擁抱他,陪伴他,告訴他,你不是垃圾,你是一塊被掩埋了的寶石,你被棄之暗室,也遮擋不了你的光輝,你的心中充滿愛,你也一樣擁有愛,我們愛你,真的愛你!!!

蘇志燮,我服了你了,《對(duì)不起,我愛你》遇到了蘇志燮,是你的幸運(yùn),我斷言,除了蘇志燮,不會(huì)有人把車武赫演繹得如此深刻,如此刻骨——我終于知道蘇志燮為什么因《對(duì)不起,我愛你》而大紅大紫了,我不再懷疑,徹底折服了······

對(duì)不起讀后感 篇6

讀《老師的10個(gè)對(duì)不起》有感

偶然間在圖書館翻到《老師的10個(gè)對(duì)不起》臺(tái)灣簡(jiǎn)世明老師有關(guān)愛與生命的希望手記,便帶回家里直接找到了“10個(gè)對(duì)不起”。

“10個(gè)對(duì)不起”源于一道畢業(yè)考題?!白屑?xì)閱讀,然后寫上座號(hào)、姓名就可得分20%”

老師跟你說:“對(duì)不起!”

對(duì)不起。因?yàn)榧媛氷?duì)長,我有時(shí)遲到。

對(duì)不起。雖然我很努力,但有時(shí)我控制不了自己的脾氣。

對(duì)不起。往往是因?yàn)樯眢w的影響和行政工作的不安,有些課就沒有那么幽默有趣了。

對(duì)不起。今年帶了“獨(dú)輪車”“閩南語演講”等團(tuán)隊(duì),所以較少更新數(shù)據(jù),用的大多是舊的講義。

對(duì)不起。我經(jīng)常責(zé)備你不努力工作。事實(shí)上,我小時(shí)候并不努力工作。

對(duì)不起。不認(rèn)真聽課是個(gè)壞習(xí)慣,但你不會(huì)因此而失敗的。

對(duì)不起。真的很難做到公平,我對(duì)某些討喜的孩子還是會(huì)不自覺地比較客氣。

對(duì)不起。如果我無意中用錯(cuò)誤的話傷害了你。

對(duì)不起。你要畢業(yè)了,有些錯(cuò)誤是無法彌補(bǔ)的,因?yàn)槲也荒芾^續(xù)這門課。

坦白地面對(duì)自己,真誠地道歉真的很難。但我愿意。

謝謝你們!忍受我一整年。那么再見了!孩子們!

我希望你的初中老師會(huì)更好,對(duì)你的生活更有幫助!

10個(gè)對(duì)不起,是簡(jiǎn)老師發(fā)自肺腑的感言,為了“10個(gè)對(duì)不起”,簡(jiǎn)老師曾三度易稿。讀過這段真摯的話語,不得不讓同為人師的我,比對(duì)了自己的教學(xué)行為。我一直在“咀嚼著”“因愛而教”的字眼。

記得我曾經(jīng)的學(xué)生不需要恫嚇,只需談到“停一節(jié)英語課”,孩子就會(huì)撥浪鼓似的搖頭,眼含淚水地告訴我“老師我錯(cuò)了。老師我一定改!”甚至于別的老師都是奏效的。

身為人師的我是何等的幸福!

然而曾幾何時(shí),自己的教學(xué)變得以“追尋教學(xué)成績”為目標(biāo),逐漸地失去了教學(xué)的樂趣,偶爾的一兩次趣味課堂也愈發(fā)變了味道,甚至?xí)z憾于時(shí)間的浪費(fèi)。所謂的教學(xué)效果讓老師越來越緊張。不變的是可愛的孩子。

隨著年齡的增長和內(nèi)心的平靜,我覺得我做了很多彼此不同的事情。

隨著閱讀的拓寬,越發(fā)明了身為教師所擔(dān)任的責(zé)任。一個(gè)老師應(yīng)該以課標(biāo)為綱,課堂為本,遵循孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律施以適宜的教學(xué)方式,這樣才是為師之道??!

孩子所謂的好成績只是當(dāng)下一段時(shí)間的學(xué)習(xí)記錄而已,培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,有思想的孩子,真的應(yīng)該讓孩子從“感知、體驗(yàn)”中獲得,所謂的各種語法規(guī)律,孩子應(yīng)該從不斷地“體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、交流與合作”中,學(xué)會(huì)“總結(jié)、歸納”,這樣久而久之,才能使教學(xué)走上良性循環(huán)的軌道!也才符合新課標(biāo)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念!

感謝簡(jiǎn)世明老師的“十個(gè)對(duì)不起”讓正處于迷途中的自己找到前進(jìn)的路;感謝簡(jiǎn)老師的“十個(gè)對(duì)不起”,讓自己從中反思問己,認(rèn)識(shí)到什么才是心平氣和的“尊重”與“平等”;感謝簡(jiǎn)老師的“十個(gè)對(duì)不起”,讓我領(lǐng)略了一位至仁至愛的普通教育工作者的偉大與平凡!

對(duì)不起讀后感 篇7

對(duì)不起愛上你讀后感


《對(duì)不起愛上你》是一部講述愛情、親情和友情的電視劇,它深刻地描繪了人性的復(fù)雜和矛盾。故事圍繞著兩個(gè)家庭展開,一個(gè)是名門望族的富家少爺和一個(gè)普通家庭的女孩之間的愛情糾葛,另一個(gè)是兄弟之間的友情和背叛。這部劇讓我思考了很多關(guān)于愛情、家庭和友情的問題。


這部劇給我留下深刻的印象的是其中的主題曲《對(duì)不起,我愛你》。這首歌在劇情中反復(fù)出現(xiàn),歌詞樸實(shí)真摯,表達(dá)了男主角對(duì)女主角的深情厚愛以及對(duì)愛情的感悟和歉意。每次聽到這首歌,我都不禁感嘆人生的無奈和艱難,愛情的復(fù)雜和深刻。這首歌的歌詞和旋律都深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我在劇情中更加沉浸和感受到愛情的偉大和無私。


這部劇中的人物性格也讓我印象深刻。男主角是一個(gè)名門望族的富家少爺,外表高大帥氣,內(nèi)心卻孤獨(dú)和無助,他在愛情和事業(yè)上都遭遇了重重困難和挑戰(zhàn)。女主角則是一個(gè)普通家庭的女孩,勇敢堅(jiān)強(qiáng),敢愛敢恨,一直堅(jiān)守著自己的信念和夢(mèng)想。他們之間的愛情既溫暖又坎坷,充滿了甜蜜和苦澀。這兩個(gè)主人公在劇情中的成長和轉(zhuǎn)變讓我感受到了愛情中的喜怒哀樂,讓我更深刻地理解了愛情的真諦和難處。


這部劇中的家庭和友情也讓我動(dòng)容。男主角和他的家庭之間充滿了矛盾和隔閡,親情的真誠和友情的背叛交織在一起,讓我感受到了家庭的溫暖和友情的珍貴。在現(xiàn)實(shí)生活中,家庭和友情都是我們最重要的支撐和依靠,我們需要珍惜和保護(hù)這些寶貴的財(cái)富,讓愛和和諧永遠(yuǎn)伴隨著我們的生活。


《對(duì)不起愛上你》是一部感人至深的電視劇,它讓我在觀看的過程中不斷地思考和反思人生的意義和愛情的價(jià)值。這部劇深刻地描繪了人性的復(fù)雜和矛盾,讓我產(chǎn)生了很多共鳴和共情。在以后的生活中,我會(huì)更加珍惜和珍惜身邊的親人和朋友,讓愛和和諧永遠(yuǎn)伴隨著我,讓夢(mèng)想和信念指引我的前行。對(duì)不起,我愛上你,是一句最真摯的告白和承諾,讓我們一起相信愛情的力量,讓我們一起追求幸福和真愛的目標(biāo)。愿我們的人生充滿愛和希望,愿我們永遠(yuǎn)守護(hù)和珍惜愛情和友情。

對(duì)不起讀后感 篇8

慢即是快——《對(duì)不起,我沒義務(wù)幫你》讀后感600字:

除了“幫你是情分,不幫你是本分外”,我想從另一個(gè)角度解讀這篇文章。

一:遇到困難時(shí),我們一般有兩種態(tài)度:

1.自己想辦法解決。

2.找別人解決。

文中的小陽,采取的是第二種方法。遇到困難,去找別人求助。誰沒有遇見難事兒,需要求助的時(shí)候呢?大多數(shù)人都有過吧。但是,一般人不會(huì)像小陽一樣,遇到點(diǎn)兒事,無論簡(jiǎn)單復(fù)雜,還沒嘗試,就去求助別人。

這樣次數(shù)多了,自然把別人的善意和情分都用光了。別人不愿意再繼續(xù)幫她,也是情理之中。畢竟別人也有自己的苦惱和負(fù)擔(dān)。生而為人,誰又沒有困難和煩惱呢?自己已經(jīng)夠累了,還要挑上她的擔(dān)子,累??!

二:從小陽的角度來說,遇到困難,直接找別人幫忙。

為什么呢?這樣快呀!問題很快能夠得到解決。也許小陽的本意,并沒有想為別人帶來困擾。她只是單純的想解決問題。

但現(xiàn)實(shí)是:她的問題是解決了,但麻煩了別人太多,給別人帶來了困擾。而結(jié)果,大家慢慢的,也都不愿意幫她了。也影響了她的職業(yè)生涯,造成對(duì)自己更大的問題。小陽想用“快”解決問題,但長遠(yuǎn)卻得到了“慢”的結(jié)果。

三:從這個(gè)故事,我得到的啟示是:有時(shí)候,慢即是快。

遇到困難,自己先想辦法,盡最大的努力解決。實(shí)在解決不了,也要善于求助。這樣為了解決問題,而不斷學(xué)習(xí)的過程中,能力得到增長。隨著能力的增長,解決問題也能越來越快。從這個(gè)角度來說,“慢”反而是“快”?。?/p>

對(duì)不起讀后感 篇9

偶爾會(huì)有這樣的錯(cuò)覺。

春宵苦短,少年戀愛吧

“聲線也放低,走福山雅治路線,全力奔向桃花期?!比x之一昭島撩了下頭發(fā)。

“我也要封印不良路線,走慵懶藍(lán)調(diào)風(fēng)。”自稱無敵的不良頭頭小井也認(rèn)真地表示。

“這沒什么差別啦?!鞭抢酆油街恢圹E地吐槽了一句。

對(duì)于東高荷爾蒙過飽和的男生來說,似乎到處勾搭女生,順便聊聊她們的杯具是合適的。雖然在答應(yīng)去三女前禮貌性地拒絕了一下,但是前腳剛跨入校門就徹底暴露了本性?!皩?duì)不起,夏天還是想談個(gè)涼爽的戀愛嘛”,我猜他們是這么想的。

這個(gè)又松又傻的男孩就像架子上厚厚的一層灰。甚至三女的校規(guī)上都明確規(guī)定和東高男談戀愛是要被開除學(xué)籍的。非常無厘頭但是對(duì)于三女的學(xué)生來說又是“太陽從東邊升起”般的理所當(dāng)然。

不過世界上最奇妙的難道不是沒有什么是一成不變的嗎?四季更替,日升月落,日日夜夜,溫柔的女孩的心當(dāng)然不固執(zhí)。朝夕相處中總能從對(duì)方身上捕捉到閃閃發(fā)光的特質(zhì),熱血笨蛋也有帥氣惹眼的一面。

“男和子合在一起可以讀作什么?”

“傻瓜。”

撒謊。**。欺詐。

少女口中的傻瓜絕對(duì)不是討厭的意思。

“我們決定將寫作男子的字,讀作可接受。”

是“可接受”然后不斷疊加再質(zhì)變成“喜歡你”。是海老澤喜歡中井。是阿部喜歡半田。

是神保愛喜歡大木而大木喜歡理惠。是會(huì)長中井坐在長椅上對(duì)原平助說出口的“我想讓共同文化祭成功,不是因?yàn)槲沂菍W(xué)生會(huì)會(huì)長,而是因?yàn)槲蚁矚g原老師”。是半田掉進(jìn)海里之前向蜂矢老師拼命喊出的穿過海平面抵達(dá)每個(gè)人耳朵里的那句“最喜歡您了”。

是“最喜歡你”。

所有人都長了一張愉悅的豬頭臉

會(huì)長中井的轉(zhuǎn)校是劇里的一大淚點(diǎn)。

相比于離開的場(chǎng)景,更讓我感同身受的還是阿部他們?nèi)|京找會(huì)長的那幾幕。燙了發(fā),穿得很時(shí)髦,還帶著男生前去赴約的中井像是變了一個(gè)人。但是當(dāng)阿部他們提起青春祭的時(shí)候,中井又像是被按下了開關(guān)變成原來熟悉的會(huì)長。

女孩子們還因?yàn)檫@點(diǎn)開心地掉眼淚。

對(duì)不起讀后感 篇10

簡(jiǎn)老師認(rèn)為,品格教育不是一個(gè)“課程”,而是一個(gè)“體驗(yàn)”。孩子需要在**身上“聽聞”、在生活中“浸潤”,久而久之“品格”自然上身。因此,簡(jiǎn)先生在日常教學(xué)中盡力而為。

對(duì)冷漠、自卑的孤僻生,他說:“孩子,我要你抬起頭!” 對(duì)惹是生非、刺猬般的轉(zhuǎn)學(xué)生,他說:

“孩子,你是我的責(zé)任?!?/p>

就是這樣一個(gè)充滿愛心與無比熱情的老師,一個(gè)簡(jiǎn)單無所求的傻瓜但很有勇氣的老師,實(shí)踐著和現(xiàn)行填鴨教育、分?jǐn)?shù)教育截然不同的教育方式。他告訴孩子們,思考、創(chuàng)造力和主動(dòng)性,以及抵御挫折的能力,比試卷上的分?jǐn)?shù)更重要。告訴家長,教育的本質(zhì)不是為孩子照搬**生活,而是等待孩子溫柔而堅(jiān)持地創(chuàng)造自己的生活。

在閱讀的整個(gè)過程中,我被簡(jiǎn)老師的這種信念所淹沒,同時(shí),我也深感慚愧。在實(shí)際境遇中,我說“孩子,我信任你,相信你不會(huì)對(duì)我說謊?!笔聦?shí)上,他對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤是一次又一次撒謊的;對(duì)那些正弱小的同學(xué),我說“老師會(huì)幫助你,有什么事盡管來找老師。

”可他們?cè)谖夷坎荒芗?,手不能援的情況下,還是挨欺負(fù)了;當(dāng)我一遍又一遍的告訴大家“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”后,那些依然不愿付出努力的孩子,發(fā)現(xiàn)“愛”和“寬容”并不能使他“迷途知返”……這些,都是“核心”的碰撞,這也正是簡(jiǎn)老師之所以為簡(jiǎn)老師的真正原因。

事物的本質(zhì)決定了其發(fā)展的方向,我們都在不斷探索教育的本質(zhì)到底是什么,追逐分?jǐn)?shù),還是締造幸福人生,衍生開來更有人生什么才是的重大哲學(xué)命題了,看似深?yuàn)W,卻是每個(gè)人不得不思考的問題,只有這樣,就算因?yàn)槲覀冞€年輕,就算我們還不夠平心靜氣,就算我們教育的手段和方法還比較稚嫩,我們依然不會(huì)在“大道”上越走越遠(yuǎn),掌握“核心”,就保證了方向。想起兒時(shí),父親經(jīng)常對(duì)我說“知足者常樂”,雖然不懂,但是每當(dāng)生活遇到起伏,父親的教導(dǎo)自然而然就涌上心頭,而生活的積累又讓我越來越能理解這句話。也許,我們今天的教導(dǎo)看似沒有實(shí)際的意義,但是,只要有意識(shí)的去做了,也許在未來,會(huì)有意想不到的收獲也說不定呢?

不要對(duì)自己悲觀。有這么多的教育前輩。用自己的教育智慧點(diǎn)亮我們的心,只要你愿意去做。

簡(jiǎn)老師對(duì)學(xué)生說了10個(gè)對(duì)不起,我也想對(duì)學(xué)生說幾句“謝謝”。

謝謝!在我的壞脾氣里,你容忍我的壞脾氣。

謝謝!你忍受了我許多無聊的課程,卻不怪我教得不夠好。

謝謝!你們還愿意聽我不斷重復(fù)的所謂“大道理”。

謝謝!當(dāng)我難過的時(shí)候,你總是和我在一起,關(guān)心我,給我寄賀卡和祝福。

謝謝!讓我們一起成長。

不要輕易放棄自己或他人,

改變就在現(xiàn)在!

《老師的十個(gè)對(duì)不起》告訴我,教師不代表全對(duì),教師也是普通人,也會(huì)犯錯(cuò)誤,教師不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要不斷反思,更重要的要正視自己的不足,當(dāng)有錯(cuò)誤時(shí)候,學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生真誠地道聲“對(duì)不起”,這將會(huì)贏得學(xué)生更大的尊重。

《老師的十個(gè)對(duì)不起》是一本沒有什么華麗的語言修飾,卻是一本關(guān)于教育、做人、處事的經(jīng)典之作,是一個(gè)教育工作者的真實(shí)記錄。它通過一個(gè)個(gè)真實(shí)教師和學(xué)生相處的例子,讓我們觸到了孩子的心靈深處,讓我們了解了孩子,明白了教育是一個(gè)長期積淀的行為過程,懂得了“教育的本質(zhì)不在于為孩子復(fù)制大人的人生,而是愿意溫柔而堅(jiān)持地守候孩子創(chuàng)造屬于自己的人生?!?/p>

不到半小時(shí),就把書看完,心情難以平復(fù)。晚上,我拿出書,再次仔細(xì)閱讀。很佩服簡(jiǎn)世明老師不但對(duì)學(xué)生說對(duì)不起,而且是在給學(xué)生的考卷上寫下老師的“對(duì)不起”。

簡(jiǎn)先生非常透明,善于思考和總結(jié)。在說對(duì)不起之前,那些個(gè)對(duì)不起的內(nèi)容可能對(duì)他的教育教學(xué)起到了阻礙,可能對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生了障礙,可能對(duì)教師自身的精神成長造成了一些困惑。正是老師對(duì)自己教學(xué)過程的深刻反思,讓作者感受到了那些“對(duì)不起”的事情、態(tài)度、處理方法對(duì)師生的成長,是一種雙向的影響,也許都是在傷害。

而作者在考卷上給學(xué)生說“對(duì)不起”,這樣一種處理方式則讓師生雙方感受到了成長的某種愉悅。作者從寬容、盡責(zé)、奉獻(xiàn)、公平、尊重、勇氣等6個(gè)主題講述了自己10余年教學(xué)生涯中真正打動(dòng)他、改變他,讓他體會(huì)到愛與生命的希望的精彩故事。讓我看到了一個(gè)充滿愛心與無比熱情的老師,一個(gè)簡(jiǎn)單無所求但很有勇氣的老師,讓我開始檢討自己對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)行為,思考自己是否都是在為學(xué)生創(chuàng)造自己的人生而盡責(zé)?

還是迎合了分?jǐn)?shù)的社會(huì)價(jià)值而忽視了學(xué)生的思維和主動(dòng)性?我有真誠地對(duì)學(xué)生說過“對(duì)不起”嗎?

身為教師的我,并非不知做錯(cuò)了事要說"對(duì)不起",而是對(duì)自己的學(xué)生很少說或沒有說,最主要的原因是放不下“師道尊嚴(yán)”的架子。在技術(shù)信息高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,教師已不再是高居學(xué)生之上的知識(shí)的傳播者,教師很多方面的知識(shí)和能力可能遜于他的學(xué)生,這就要求教師放下架子,與學(xué)生建立既是親密的師生、又是學(xué)習(xí)的伙伴、更是無間朋友的關(guān)系,教師與學(xué)生應(yīng)當(dāng)是平等的。人非圣賢,孰能無過,再高明的教師,也會(huì)有過失。

是教師的過失,教師就應(yīng)該放下架子,蹲下高高的身子,認(rèn)真地審視它,客觀地分析它,勇敢地承認(rèn)它,大膽地對(duì)學(xué)生說“對(duì)不起”。學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生說“對(duì)不起”,其實(shí)也是教育人的一種技巧。

謝謝你對(duì)不起作文優(yōu)選12篇


寫作文應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的過程,通過寫作我們能夠更好地記錄歷史和留住記憶。寫作文要多花心思,多訓(xùn)練才會(huì)寫好。欄目小編為您搜羅了多種“謝謝你對(duì)不起作文”的相關(guān)信息,如果您認(rèn)為這篇文章有價(jià)值請(qǐng)將其收藏起來!

謝謝你對(duì)不起作文(篇1)

陽光透過窗戶的縫隙照進(jìn)教室,為景物罩上了一層金光,漂亮極了。我們坐在教室里,無一不在專心致志地看著大屏幕上的視頻。不在吵鬧、不再喧嘩,真的好想組成了一幅靜畫。

我也是其中的一員,看著流動(dòng)的彩色畫面,愧疚一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭,暗罵著自己之前為什么要那樣做,那樣想。至于我為什么愧疚,那要從前幾天開始說起。

前幾天,依舊是那樣的風(fēng)和日麗。不知道有誰再教室里喊道:“發(fā)通知單啦!”當(dāng)組長把通知單發(fā)到我手里的時(shí)候,我只是漫不經(jīng)心地看了一眼,哦,原來是提倡我們捐一元壓歲錢給環(huán)衛(wèi)工人的。那明天把一元錢帶到學(xué)校來不就好了。我把通知單放進(jìn)書包,對(duì)這件事沒有太在意。

第二天一早,我像往常一樣來到了學(xué)校。正當(dāng)我放下書包時(shí),老師拿著一張單子和文件夾沖我們喊道:“交捐款錢啦!”我的心中猛然一緊:我忘了帶錢!不過我又轉(zhuǎn)念一想,好多人都沒帶錢呢,下午再交總可以吧?

可能是因?yàn)槲覍?duì)這件事情沒有留心的緣故,下午,我又忘了帶錢。反正又不是什么大事,大不了我可以不捐??!有那么多人捐錢,少了我一個(gè)又有什么關(guān)系呢?

直到后來,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的視頻。屏幕中的環(huán)衛(wèi)工人站在被雨水席卷的深圳,他們似乎感覺不到風(fēng)沙,像一座座矮小的山挺立在風(fēng)雨中,揮動(dòng)著手中的掃把,掃去深圳的黑暗,賜給我們一片光明。他們生著一副慈祥的面孔,身上穿著簡(jiǎn)潔、樸素的工作服,嘴角彎起的弧度,真摯、美好。不論前方的路有多么難走,他們始終微笑著,邁著堅(jiān)定的步伐,挺著胸膛不畏風(fēng)雨。他們是神圣的,是高貴的,但卻又是那么謙虛,讓人敬佩,默默付出只為他人。

慚愧、愧疚、懊惱這些情緒交加,我決心要捐出那一元錢,為自己的所作所為懺悔。如果你在大街上遇到他們,請(qǐng)不要嫌棄他們臟亂,投以他們一個(gè)美好的微笑吧。

謝謝你對(duì)不起作文(篇2)

總覺得雷鋒這樣的人離我很遠(yuǎn),無私奉獻(xiàn)的高大形象被定格在了書本里,成了傳奇,成了永恒,生活中我看到更多的是“眾人各掃門前雪”。直到他的出現(xiàn),才讓我豁然明白,“雷鋒”一直就在我的身邊。

每天放學(xué)回家,我總能在校門口看見他,七十上下的年紀(jì),因?yàn)轳劚车木壒剩傆X得他矮人一等,身后是那一成不變的蛇皮袋,里面堆滿了形形色色的飲料瓶。我從沒仔細(xì)地打量過他,直到那一天。

六月,即使夕陽西下,余暉的威力也不容小覷。上完體育課,口干舌燥的我一放學(xué)便如飛出籠子的鳥一頭扎進(jìn)小賣部買飲料,一口氣就干掉了四分之三。看著瓶里所剩不多的酒紅色液體,感受著舌尖上味蕾的顫動(dòng),可樂的酸甜溢滿口腔的感覺實(shí)在妙不可言,我已經(jīng)迫不及待地想要回家后慢慢享用這剩下的一小半。正當(dāng)我獨(dú)自享受之時(shí),身邊的同桌推了我一下,順著他手指的方向,我看到了這樣的他:頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進(jìn)去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。身上穿著一件洗得發(fā)白的舊上衣,紐扣沒有一顆是相同的。然而這張飽經(jīng)滄桑的臉此刻卻洋溢著別樣的笑容,他目光灼灼地盯著我手上的那個(gè)瓶子。那一刻,我覺得自己仿佛就是他一直等待的獵物,只要手上的飲料瓶一離開我的手,他就會(huì)毫不猶豫地?fù)渖先?。一想到這,就覺得變扭萬分,但是礙于同學(xué)在場(chǎng),我也不便多說什么,只是心不甘情不愿地將那還剩一小半的可樂遞給了他??粗冻龅念愃朴懞玫奈⑿?,心中的不平之氣又添了幾分。

第二天上學(xué),在樓道口我又遇見了他,這一回他提著一個(gè)袋子。看他的樣兒,著實(shí)不輕松,每走幾步就要停下喘口氣,那短短的一段路對(duì)他而言像是沒有盡頭一般。經(jīng)過我身旁時(shí),他身后的黑色袋子發(fā)出一股難聞的味道。我皺了皺眉,捂著鼻子心想:連垃圾都不放過,真是想賺錢想瘋了!在心里邊也對(duì)他人的印象又打了折扣。

“劉伯,又幫忙倒垃圾呀?都跟您說過多少回了,學(xué)校有人負(fù)責(zé)收垃圾的,您還費(fèi)那么大的勁干嘛?”門衛(wèi)劉叔叔的大嗓門成功地把欲將上樓的我定在了原地。

“呵呵!”老人微笑著,露出了自己僅剩的一顆牙齒,一字一句道:“我在家閑著也是閑著,撿撿廢品挺好,不僅可以賣錢,還能鍛煉身體。學(xué)校允許我進(jìn)來收飲料瓶,我也就順手把垃圾帶下來,也省得那些孩子們?cè)倥芤惶肆??!甭牭竭@,我的心不禁一顫,他還挺有良心的啊!

后來的幾天,我再也沒見過他,直到從門衛(wèi)叔叔口中得知他在第二天就去世了,心臟病突發(fā),走的很平靜?!八莻€(gè)孤寡老人,退休后也不肯閑著,修修修補(bǔ)補(bǔ),到處撿廢品,自己呢又舍不得花一個(gè)子。我們學(xué)校每年開學(xué)初的愛心捐款,他就是固定的捐款人,這么多年,從未間斷……”劉叔叔還在絮絮叨叨地說著,而我的腦中卻一直回蕩著“愛心捐款”四個(gè)字,久久移不開腳步。

作為曾經(jīng)愛心捐款的受贈(zèng)者,我甚至不知道他的名字,可是我還是想跟這位雷鋒同志說一聲遲到的“對(duì)不起,謝謝你”。

謝謝你對(duì)不起作文(篇3)

對(duì)不起,謝謝你對(duì)不起,謝謝你烏云在天上翻滾著,遮住了明媚燦爛的陽光。人們邁著緊促的步伐,急匆匆地往家里走。我和我的好朋友——璇,正在位于繁華鬧市的新華書店看書。

我抬起頭,看了看玻璃窗外黑沉沉的天,我起身對(duì)璇說:“我們?cè)摶丶伊?,天就要下雨了!”我拉著她,趕緊走出書店。到了門外,天更暗了。我準(zhǔn)備往車站跑。

誰知我一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備拉她,手一揚(yáng),不小心打在她手中捧著的本子上。本子滑過她的手,“啪”的一聲掉在了地上??闪钊税脨赖氖牵荷n天確實(shí)有“眼”,偏偏在這時(shí),雨點(diǎn)像急促的鼓點(diǎn)一樣“嗒嗒嗒”地下起來。

雨點(diǎn)混著泥沙,跳在了被打翻的本子上。淡黃色的柔軟的紙面上頓時(shí)出現(xiàn)了一圈圈像胡豆大小的印痕,并且其中還夾雜著一些棕色的圓點(diǎn)。那一刻,她的臉冷到了極點(diǎn)。

我趕忙撿起本子伸手遞給她,可她卻像僵了似的一動(dòng)不動(dòng),我們倆就這樣在雨中僵持著。雨,越下越大,雨水順著我的一綹綹頭發(fā)往下淌。許久,只聽她大聲地對(duì)我吼道:“賠我錢——不!這不是錢能買來的!”聲音中飽含著一種難以言狀的痛楚。

說完,眼圈紅紅的她有些趔趄地向車站跑去。我心里一緊,不知所措,愣在原地。晶瑩的雨滴跳到我的睫毛上,然后又迅速跳開,似乎在嘲笑著我。

我和她的感情一直很要好:在校園里嬉戲,在校園外打鬧,有福同享,有難同當(dāng),如影隨形。可今天——可今天她卻為了一個(gè)本子跟我翻臉。她——仿佛已不再是原來的那個(gè)她,好似換了一個(gè)人。

我沖進(jìn)雨幕里,在雨中傷心地跑著。淚水和雨水混合在一起,順著我的臉頰滑落。心里卻在大聲地吶喊著:“為什么?為什么?!”然而,我們終究逃不過老天的安排,我們還是坐上了同一輛公交車,可是我們誰也沒理誰。

此時(shí),車窗外的一切都是那么混沌,就像我那顆迷迷糊糊的心。樹葉生氣似的刷刷地響著,雨點(diǎn)哀怨似的嘩嘩地下著。車前的雨刷,怎么也刷不掉不斷落在車窗前的雨滴,就像怎么也刷不掉我倆心中無盡的悲傷。

終于回到了家!我坐在窗臺(tái)上,努力回想當(dāng)時(shí)的情景,可心里仍百思不得其解:她竟然會(huì)為了一個(gè)本子和我鬧絕交……猛然間,我想起來了!她曾告訴過我:那個(gè)本子是她媽媽離開家時(shí)留給她的一份特別珍貴的禮物,這份禮物寄托著媽媽對(duì)她的愛和思念。記得她還說過,那是她最珍貴的禮物。頓時(shí),我的愧疚感油然而生。

那是她的心愛之物,卻被我一不小心打翻在地,弄臟了,這不相當(dāng)于打破了她的心嗎?幾番思量,我決定寫一封道歉信給她。我打開門,卻意外地發(fā)現(xiàn)門口有一張紙條。我驚詫地?fù)炱饋恚厦鎸懼骸拔抑滥悴皇枪室獾?,?duì)不對(duì)?”是璇的筆跡!看著紙條,我長吁一口氣。

我知道,她已經(jīng)原諒了我??纯赐饷娴奶欤晗碌迷絹碓叫?。終于,絢麗的陽光刺破黑沉沉的天空,整個(gè)世界又變得那么新鮮活潑。

我跑到她家門前,悄悄地把信放在門口,自己走了。我想:當(dāng)她看到信的內(nèi)容時(shí),說不定天邊也會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹吧!信的內(nèi)容是:對(duì)不起,謝謝你!——(重慶市江津區(qū)德感小學(xué)六年級(jí)二班)指導(dǎo)教師:崔紅梅聯(lián)系方式:13883899569地址:重慶市江津區(qū)德感小學(xué)郵編:402284收件人:崔紅梅

謝謝你對(duì)不起作文(篇4)

生日那天,你送的禮物,我拒絕了,你絕望了。對(duì)不起,謝謝你!

第一次,收到男生送的生日禮物;第一次,體驗(yàn)到被告白的感覺;第一次,拒絕一個(gè)不想傷害的好人。這是一個(gè)原本可以很美好的故事,只是因?yàn)椴皇菍?duì)的人,而不得不以悲劇結(jié)尾。當(dāng)然,不是因?yàn)樗粔騼?yōu)秀,僅僅只是因?yàn)樗皇菍?duì)的人,而我不愿將就。

同桌之間,微妙的化學(xué)反應(yīng)悄然發(fā)生。

小學(xué)四年級(jí),我和他是同桌,我們是兩個(gè)極端。他,外向,活潑;我,內(nèi)向,文靜。但,不得不承認(rèn),我很慶幸能和他成為同桌,這種比同學(xué)更奇妙的一種關(guān)系。他,是我們班的開心果,天生的.幽默感,時(shí)常給大家?guī)須g笑,而我的生活和學(xué)習(xí)在他的影響下多了好多樂趣。人們常說,男女之間沒有純正的友誼。一開始,我就是拒絕承認(rèn)的。我和他,同桌的友誼,自始至終誰都不想去破壞,但

對(duì)不起,謝謝你!

依稀記得,我生日的那天早上,你將你準(zhǔn)備好的禮物拖我的朋友轉(zhuǎn)送給我。你根本無法想象到當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng),初一的我第一次經(jīng)歷,我慌了,真的慌了,腦袋一片空白。當(dāng)時(shí),我沒有從朋友手中接過你的禮物,而是讓她馬上去還給你。我大概可以想象出當(dāng)時(shí)你的尷尬,你的失落,你的憤怒,我真心的為我的幼稚行為道歉,對(duì)不起!在那之后,我們好像再也回不到以前了。其實(shí),那天平靜下來之后,我內(nèi)心是竊喜的,那是第一次,男生對(duì)我表白,也是第一次,我認(rèn)可了我自己。多么美好的第一次,謝謝你!

他和她,現(xiàn)在很幸福!

最近一次見他,是大一上學(xué)期,他來我們學(xué)校看他的女朋友。沒錯(cuò),他的女朋友和我在同一個(gè)大學(xué)校園,同一個(gè)社團(tuán)。他女朋友,長的很漂亮,脾氣很好,很懂事,兩個(gè)人的感情更好,雖然是異地戀。他現(xiàn)在很幸福,我很安心!

同桌的你,對(duì)不起,謝謝你!

謝謝你對(duì)不起作文(篇5)

滿城的云蒸霞蔚都比不上你滋養(yǎng)的慷慨與繁華的生命。

我要歌頌?zāi)悖夷_下的這片土地。

遠(yuǎn)去的雁群打翻了一盞天空的彩燈,四散的塵埃落定在我的肩膀,彼岸的鳥兒如蜻蜓點(diǎn)水般立于蘆葦葉尖,像一群練就了絕世輕功的俠客們。而我,只有我,流著心酸的眼淚。我不想做一棵孤獨(dú)的樹。幸而有你,我腳下的這片土地。

我也不曉得是福音還是不堪回首的往事,我被有心人還是無心人種還是扔在這里。那是生命中一場(chǎng)突如其來的暴動(dòng),我探出頭,試圖洞察有你點(diǎn)綴的世界。我有了形體,開始屬于這個(gè)世界。在大霧喧囂的角落,在狂風(fēng)席卷的瞬間,在大雨覆蓋的大地,我猜想著我的生命。黑夜染上白色,白天掛上幾彎彩霞,我成為牽動(dòng)別人的情愫因子。然而然而,他們都不知道,我的孤獨(dú)與不甘。

我曾經(jīng)企圖掙脫你的束縛——我腳下的這片土地。我不愿靠近你,我嫌棄你的骯臟。遠(yuǎn)離你,不見你,對(duì)你表示反抗。我收回我的根莖,試著厘清我倆的界限。我得到暫時(shí)的解脫快感。

一起走過春秋冬夏了吧。

不久我變成了游魂般的受難者,漸漸失去了生活的色彩。我依然不屑,推你于心潮之外。

我說自己從不畏懼油盡燈枯的死亡,可是我長不大了,長不大了……我絮叨著,不知是向你還是向誰。過不久,我的心靈已經(jīng)被邪惡的孤獨(dú)之感侵蝕得崎嶇不看——這是我終于開始害怕了死亡。我不甘,可路是自己選的,命是自己挑的。我墮落了,死就死了——我當(dāng)然是知道“這是個(gè)不相信眼淚的世間”的!

烈日太狂,耀我致盲。終究我是一棵孤獨(dú)的樹?昏昏睡睡中,我隱約感到你的一絲不放手。

對(duì)不起,我就此遁入靜默。我回過神來了,試著把根莖深深扎進(jìn)你的懷抱。真好啊,這個(gè)時(shí)間又燃起了我重重欲生還之火!我說我想去看海,你說等我長大有了自己的果實(shí)可以讓他們幫我去看;我說我不愿意循規(guī)蹈矩地成長并死在這個(gè)軀殼中,你說“沒關(guān)系啊有我陪你”……我悶著頭不再說話,你笑著對(duì)我侃侃而談在這土地上曾經(jīng)被你孕育過的生命,我忽覺該驚嘆你豐富的閱歷。我凌駕于你,幫你看蔚藍(lán)的晴空,告訴你那白色的云朵真像你口中的花朵一般美麗……時(shí)間似乎從未如此可愛,原來是我不再孤獨(dú)。

結(jié)局是我開了花結(jié)了果,金秋了想把凋零前最偉大的盛宴獻(xiàn)給你,下個(gè)輪回亦是如此!

你們都不知道我腳下的這片土地是誰,她是我的母親。

謝謝你對(duì)不起作文(篇6)

對(duì)不起,但又謝謝你

對(duì)不起,是我辜負(fù)了你,是我欺騙了你。你照常像往常一樣送我回家,可我卻故意躲避你,讓你在校門口淋著雨等了我半個(gè)小時(shí);你又照常把你寫好的作業(yè)放在我這,讓我參考,可我又轉(zhuǎn)手讓給別人;你又天天送我你疊的紙鶴,我高興的接受,卻又大聲告訴你,XX她一定會(huì)很喜歡,我也送她幾個(gè)……是我有意這么做的,這么冷漠的對(duì)你,我想讓你對(duì)我徹底的失望,讓你忘了我好讓我你都不那么痛苦。

終于,我得逞了,你徹底的失望了。當(dāng)你硬生生的對(duì)著坐在你同桌的我說,你在這就是個(gè)禍害,你趕緊和別人坐一起去……那一刻,我的心如刀絞般的痛。你不再是如同從前一樣,絞盡腦汁,千方百計(jì)的找辦法當(dāng)我的同桌。我知道,這時(shí)報(bào)應(yīng),我必須承受。你的面孔已在我的記憶中陌生,語氣已在我記憶中生硬。你好像真的不在乎我一樣,繼續(xù)和別的女孩子周旋,呵呵,不愧是“花花公子”,我相信,馬上又會(huì)有新的女孩子投入你的“懷抱”。這樣也好,結(jié)束的更干凈,利索。當(dāng)初我對(duì)你冷落,不是我的初衷,我是真的不知如何面對(duì)你的熱情奔放,這些都讓我束手無策。謝謝你,讓我明白了我是個(gè)“愛情的傻瓜”,謝謝你的冷漠讓我的計(jì)劃得逞,讓我們之間再次劃為0!

美好的日子還要繼續(xù),我祝福你,同時(shí)說聲對(duì)不起,但又謝謝你!

謝謝你對(duì)不起作文(篇7)

晨子:

好久沒有和你聯(lián)系了,開學(xué)以來,因?yàn)橐恍毫旱梦覠o法從中透過氣來,這些天我也想了很多,我想,我應(yīng)該抽出一些時(shí)間來和你說說了。

就高中快一年了吧,每天都被安排得滿滿的,像很忙的樣子,但我……我好累,我無法靜下心來學(xué)習(xí)。

最近收到一封初中好朋友寄來的信,我真高興,這么久沒見面,也好久沒有聯(lián)系,她能記住我。信里面的內(nèi)容像是自己再寫給自己一樣。不知道上一次的開懷大笑是什么時(shí)候,現(xiàn)在越來越抵觸跟別人交流相處,看待別人幾乎都是有惡意的,最近也變得特別的矛盾。大多都是獨(dú)來獨(dú)往的一個(gè)人,也已經(jīng)習(xí)慣了。不知為何,跟別人交際時(shí)感覺好累,不知道是自己看待別人有偏見,還是自己的思想觀有問題。自從上學(xué)期經(jīng)歷了一些事后又回到學(xué)校,感覺身邊的人都好虛偽,一次又一次刷新自己對(duì)他們的認(rèn)知。開始討厭現(xiàn)在的自己,在學(xué)習(xí)上很不盡人意,感覺自己好笨,真的很笨,一事無成,到學(xué)校像浪費(fèi)父母的錢一樣。每天都是第一個(gè)出宿舍的人,也是最后一個(gè)進(jìn)宿舍的人,知道有人在背后議論自己,但自己不想理。學(xué)習(xí)上的恨鐵不成鋼,讓我心里像裝了鉛一樣難受和沉悶。每周天出去打電話給父母,總是鼻子酸酸的,但在父母面前我都不敢說,父母在我初中時(shí)身體就開始不好,但他們總是為我們?nèi)齻€(gè)孩子而拼命勞累,而我的成績總是越爭(zhēng)越氣,沒給父母驕傲和自豪過。

晨子,認(rèn)識(shí)你是高中快開學(xué)的時(shí)候,現(xiàn)在也快一年了吧,有時(shí)候想起你,我真的有好多話要和你說,可我不知道怎么開口,也不知道從何說起。我是個(gè)不愛講話,也不擅交際的人。上高中以來,遇到了很多事,很多開不了口,也流不出淚的事,那段時(shí)間,感覺真的處在了崩潰的邊緣,大多的時(shí)候都是你陪著我,給我講話,總是你聽我講不快樂的事,也是你關(guān)候我的心理和情緒,聽我講不暢快的事。還有學(xué)妹那件事,在作業(yè)和我的求助之間你選擇了幫我們,而過后又熬夜去寫作業(yè)。

晨子,這些天我想了很多事,我覺得我很自私,非常自私,這是真的。我光知道和你說我在學(xué)校里不開心的事,卻很少和你說快樂的事,開心的事,你和我說的那些,我都很少回應(yīng)你,知道在你心里,鹽巴這個(gè)人是回憶起來很痛癢的。知道你和鹽巴的一些事,卻非要和你說起她,有些事是在沒認(rèn)識(shí)你之前,我聽到了一點(diǎn)過的,但我卻非要去捅你的傷。你主動(dòng)向我說交朋友,交知心,我卻不自信,晨子也許梨子真的不像你說的那樣溫柔和善良。其實(shí)梨子很壞,她騙過你,也想像你說清過,可是她怕你會(huì)問為什么,她怕你會(huì)生氣,她怕失去你,怕往后的聊天都變得小心翼翼和尷尬,它怕很多。

晨子,開學(xué)來我不敢回應(yīng)你太多的信息是,因?yàn)槲矣X得我很自私,覺得我這樣的人不值得你交朋友,很對(duì)不起,我很自私,我想我應(yīng)該好好反思一下自己了。

橙子,很謝謝你,也很對(duì)不起你。

謝謝你對(duì)不起作文(篇8)

在世界上。我可能已失去了好多。什么都沒有。對(duì)呀,什么會(huì)為我而留下............只有,短暫的幸福,片刻的快樂。更多的,只是,沒出現(xiàn)罷。若,來了,怎么辦。

誰會(huì)記得我,誰會(huì)在乎我,對(duì)不起,我,沒有辦法。只有,這樣了,不然,還有什么辦法。至少,我記得你,在乎你。怎么會(huì)....我只是一個(gè)被人玩弄的小丑,竟還有人.......可,我已經(jīng)做了,不能回頭了,對(duì)不起!我突然覺得自己好差勁,這個(gè)笨蛋!你沒有錯(cuò),誰有資格怪罪你,我最愛的孩子,沒關(guān)系的,有我在。是啊,有你,我害怕什么,一切都不是什么。恩,我最幸福和快樂了。

謝謝你。為什么,因?yàn)橹挥心阆嘈胚^我。恩!真的,真的....我知道,知道的。他和他一起上了眼。真的,謝謝你。

謝謝你對(duì)不起作文(篇9)

清晨,下起了一點(diǎn)微涼小雨,滋潤了這個(gè)心情煩悶的我,——開學(xué)第一日。

喧嘩的教室使我有些不自然,我沒有什么朋友可傾訴的,只好慢慢地坐在座位上看書。

開學(xué)典禮過后,要收早餐費(fèi)了,我翻了翻書包,沒有。摸了摸口袋,也沒有。找了很久,還是一無所獲。該死!難道是來的路上丟了,不會(huì)吧?我剛才還看到。也許是在學(xué)校里不見了,那這就可能要得回來。不過,我還是忐忑不安,萬一真的不見了,母親不得打死我!

下課后,我把這件事告訴班主任老師,老師說會(huì)幫我問一下其他同學(xué)有沒有撿到,之后還發(fā)起了廣播。我坐在座位上,又把書包翻了好幾遍,恨不得把里面的東西到出來……開學(xué)測(cè)試就是因?yàn)槲仪榫w不好,而發(fā)揮失常了。

第二天,來學(xué)校的路上很緊張,昨晚我沒把這件事告訴母親,沒有那個(gè)勇氣,卻整夜翻來覆去睡不著,我希望這一回去,老師會(huì)對(duì)我說:“你的錢已經(jīng)找到了?!?/p>

然而,并不是這樣的,老師卻是向著全班同學(xué),嚴(yán)肅的說道:“XXX的早餐費(fèi)在學(xué)校里不見了,如果有人撿到,必須上交,我希望班里沒有小偷。”

小偷???我有些震驚了,小偷?怎么會(huì)有呢?不管怎么樣,錢要么是被人撿了,就是我弄不見了,不至于有人偷吧,就這幾百塊?誰家這么缺錢?反正我是沒想到有誰。

一連三天,都是沒有消息,我始終吧這件事告訴了母親,然后被她大罵了一頓,直到那件事到了第四天時(shí),老師讓我出去,我們到了一個(gè)角落,這只有我和老師,還有一個(gè)班里的女同學(xué)。

“是你撿到了我的早餐費(fèi)吧,真是太謝謝你了?!蔽矣行┘?dòng)的說。

老師什么也沒說,那個(gè)女同學(xué)也沒有什么反應(yīng),難道老師不是來跟我談那件事的?班主任繃著臉,他那二十多歲的樣子就像一個(gè)四十多歲的中年女人,旁邊的她也低著頭,沒有說話。

過了幾秒,老師先開了口,打破了沉默,“先向XXX道歉吧。”

我恍恍惚惚,“什么?”

她沒有和我道歉,后來,老師跟我說是她偷了我的錢,雖然沒說她又來干了什么。

“道歉?!彼牧伺呐募绨?,可是她遲遲不說,我以為她一定會(huì)嚎啕大哭,可她沒有,手緊握成一個(gè)拳頭,直接沖了出去。

我沒想到真得會(huì)有小偷,而且還是女生,不管她是有什么苦衷,而最后連句“對(duì)不起”都不說,品格真是壞透了。

經(jīng)過雙方家長協(xié)調(diào)后,我和母親決定給她留點(diǎn)面子,不公布出去。

之后,我和她都像是陌生人一樣,各走各的路,井水不犯河水。過了好一個(gè)月,我也沒指望她跟我道歉,沒想到她在一張紙上和我說了“對(duì)不起”。

這三個(gè)字,筆畫很堅(jiān)硬,使得紙都快破了,到底是憋了多久才寫出來的啊?難道一句“對(duì)不起”就真得那么難嗎?

她以前學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都在年級(jí)前二十??赡羌轮?,她的成績都跌到一百名以外了。后來數(shù)學(xué)老師排了一個(gè)師徒表,我是師傅,她是徒弟——數(shù)學(xué)老師不知情。

我也無所謂,可有一天,她居然主動(dòng)問我題目了。

“打擾一下,可以問一下,這題怎么做嗎?”

我愣住了,然后回答道:“可以?!?/p>

之后,她問問題都把我給問煩了,還有,在學(xué)校,同學(xué)無聊的要死,到處說誰和誰干什么了,搞得我周邊的人都在說我和她什么什么。

那天下午,她還是向往常一樣來問我問題,我一句“沒空”把她打發(fā)走了,第二天我又強(qiáng)烈的說了一句“你好煩啊”把她趕走了,第三天我說一句“以后別來問我了”,她就再也沒來問過我了。

時(shí)間長了,我再?zèng)]怎么看見她了,我覺得我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,我好像傷害了她,我那卑微的心靈在破碎……

一次偶然間,我遇到了她,對(duì)她說:“對(duì)不起,以后你有問題都可以來找我。”

她“嗯”了一聲,之后我們又恢復(fù)了“師徒”關(guān)系,我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,她的成績也越來越好了。

在期末考試間,我們都取得了好成績,可惜她要轉(zhuǎn)學(xué)了,在她臨走前,她告訴了她偷我錢的“目的”——想環(huán)游世界……

“謝謝你!謝謝!”這是她最后和我說的一句話。

對(duì)不起,這是多么平淡的一句話啊!謝謝你!這句話真的很沉重!

再見了,這個(gè)回憶似乎使我的人生變得更有色彩了!有時(shí)候,我真得很想和哪一個(gè)人說句對(duì)不起,還有謝謝你。

謝謝你對(duì)不起作文(篇10)

故事發(fā)生在一個(gè)春天------

單旭和于晴是一對(duì)青梅竹馬的戀人,兩個(gè)人處的很甜蜜。不過,又一次,于晴過生日,單旭因?yàn)楦赣H患病入院,所以沒去??捎谇鐓s把這件事認(rèn)為自己的恥辱,發(fā)誓自己今生今世都不會(huì)在理單旭。

單旭因?yàn)樽约簺]去參加于晴的生日,很過意不去,于是也故意躲著于晴。這樣一來,就讓喜歡單旭的女生,暗戀于晴的男生有機(jī)可趁了。

可是,雖然于晴表面上跟她的那些‘小跟班’混的挺好,但內(nèi)心還是對(duì)單旭戀戀不舍;而單旭呢,他只會(huì)平常跟一些玩得來的女生玩上一小會(huì),更不用說跟那些IQ為零EQ一百的變態(tài)女談戀愛了。

盡管他們不想遇到一起,可是單旭畢竟是一個(gè)很看重情的人,于是他就想買個(gè)禮物給于晴道歉。他在禮物店逛游了一會(huì),終于買到一個(gè)于晴喜歡的禮物----熊貓玩偶。

剛回到家,他連書包都沒放下,就一頭鉆進(jìn)臥室,準(zhǔn)備給于晴的禮物去了。他把禮物系上蝴蝶結(jié),又在上面添加了好多裝飾品。第二天,他就喜滋滋的往于晴家跑過去了。

正當(dāng)他剛要過馬路時(shí),突然看見一個(gè)小孩,在馬路中央哭叫著,哀號(hào)著。正在此時(shí),一輛大卡車朝那個(gè)孩子飛馳過來。也許是由于,孩子太小,司機(jī)沒有看見的緣故,卡車竟然沒有絲毫的減速。

他看見這幕,立馬扔下那個(gè)熊貓玩偶,朝那個(gè)孩子以最快速度奔去,就在最后一刻,他抱上了那個(gè)男孩,上手往前一扔,將那男孩撇到人群中去。男孩是活下來了,而且沒有任何的傷痕;可單旭卻被卡車一下子撞到馬路邊上。

當(dāng)大家趕到醫(yī)院時(shí),單旭還在昏迷當(dāng)中。醫(yī)生按照單旭暈倒前的囑咐,將那只熊貓玩偶完好無損的交到雨晴的手里。玩偶如同那個(gè)小男孩一樣完好無損,當(dāng)于晴接觸到玩偶的時(shí)候,她的那道心理防線徹底崩潰了。玩偶上掛著一張紙片,上面寫著:“對(duì)不起,謝謝你。”

謝謝你對(duì)不起作文(篇11)

今年的一次同學(xué)聚會(huì)我再度見到了小麥。說真的當(dāng)看到她曼妙身影時(shí)我呆住了。她真的曾是當(dāng)年那個(gè)成績平平又內(nèi)向的小胖妞小麥?這樣的想法在我腦子里跳動(dòng)。相異于我的驚訝,小麥倒是相當(dāng)莊重自如,主動(dòng)地笑著坐到我旁邊說:“Hi,好幾不見?!蔽叶Y貌地回問后便陷入一番沉默。不過是人都能看出我對(duì)她的好奇。

“你一定很驚訝吧!”大概是被我盯得不好意思了,小麥溫柔地笑著說。我我咽了口口水使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回憶如開了閘的洪水席卷而來。

小麥說其實(shí)在她初二以前她一直是個(gè)小美女,她擁有所有漂亮女生共同的特質(zhì):自信、大方、優(yōu)秀的成績、前赴后繼的追求者以及那一點(diǎn)點(diǎn)驕傲。她會(huì)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在任何堂皇的地方嶄露頭角。說到這些時(shí)她的嘴角都會(huì)浮現(xiàn)自豪的微笑。“可是,也許那時(shí)我真太自傲了,別人送來的情書當(dāng)著那人的面原封不動(dòng)的撕碎扔進(jìn)垃圾桶。還有幾個(gè)以前關(guān)系比較好的同學(xué)公開說喜歡我之后,從此我都不在理他們,有時(shí)急了便惡言相辱。”小麥歉意地?fù)u了搖頭說:“那時(shí)太傲了,還不懂得如何去處理這些關(guān)系,只是一味的針鋒相對(duì),憎惡著他們搞得大家都不歡而散?!蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)頭。

可上初三后學(xué)業(yè)繁重整天就是坐在教室里鮮少運(yùn)動(dòng),再加上家里人對(duì)她進(jìn)行“大補(bǔ)計(jì)劃”魚、蛋、牛奶之類的猛灌。原本就是易胖體質(zhì)的她就從大美女變成了大胖妞。追求者沒了,校園晚會(huì)的主持人頭銜也飛了,可自己再怎么努力減也沒成效。面對(duì)路人對(duì)自己或嘲笑或同情或疑惑或遺憾的模樣她受不了?!翱赡鞘亲约哼x了一條錯(cuò)的路,選了逃避。”小麥自嘲地笑了笑。所以只要沒事她都躲在家里吃欲罷不能的零食看虐文。幾個(gè)學(xué)前下來更肥了。那時(shí)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)她都是恐而避之,害怕別人推薦她去投鉛球,而且她說她特抵制上化學(xué)、生物、英語等涉及脂肪或Dyingtobethin的課。那段時(shí)期她說自己真的萎靡了,成績直線下降。

有時(shí)她甚至感覺自己真的已經(jīng)麻木了。直到一次,“媽媽帶我出去買衣服,因?yàn)閷?shí)在沒找到合適的所以我倆索性去了老年人衣服專賣店?!毙←溝胫胗悬c(diǎn)無奈?!耙婚_始我很不好意思也不情愿地?fù)Q上我媽給我挑的衣服,可后來她和店主都說整體效果不錯(cuò),我才松了口氣?!闭f著說小麥皺了皺眉,大概后面的事有點(diǎn)讓她難堪吧!

“就在那時(shí),一個(gè)曾經(jīng)追過我的男生汗涔涔地抱著籃球進(jìn)了店里,看到我穿著老年人的衣服,先是愣住了,倏爾怪異、玩味地笑了。”接下來的發(fā)生什么她都記不清了,只知道自己佇在那緊張地?fù)芘种?,?nèi)心很混亂很擔(dān)心那男生把這件事傳出去,害怕又看見別人的嘲笑和暗地里的指點(diǎn)。

那晚她失眠了,不過好在那男生并沒有那么大嘴巴??尚←溦f她永遠(yuǎn)也忘不了那天男生意味不明的眼神。從此她對(duì)人更是躲躲閃閃,時(shí)刻為自己裹上厚重且刀槍不入的甲殼。

講到這里小麥難免有些失落。這很正常,每個(gè)人心里都有一個(gè)帶著甲殼的柔軟處,不能碰因?yàn)橐慌鏊阊饽:?,血漿四泄。不過小麥?zhǔn)菆?jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗屛铱茨菤だ锏陌獭?/p>

很快小麥釋然了,真摯幸福地盯著我的眼睛說:“不過幸好,這道坎我跨過來了?!彼^續(xù)敘述:“我媽是個(gè)很細(xì)心很和藹的人,看到我這樣灰心喪氣,自己心里也不是滋味,所以在一次散步時(shí)她很溫和地對(duì)我提出想知道以前有過哪些男生追過我。”我為她媽的開放而驚訝的叫出聲。小麥有些不好意思,“開始她問什么我就答什么,可漸漸地我自己也情不自禁地陷入了這個(gè)話題里?!毙←溤俅蚊硷w色舞地講起當(dāng)年那些男生怎么追她,掰手指計(jì)數(shù)有多少男生,也講到她是怎樣毫不留余地的拒絕。她說到現(xiàn)在她依然覺得對(duì)不起那些男生,當(dāng)時(shí)做的著實(shí)過分了點(diǎn),以至于傷著他們自尊心后都還一副事不關(guān)己的模樣。

小麥覺得那時(shí)內(nèi)心里的陰暗處似乎又遇見了光芒,雖然很微弱但足以讓自己避開歧途,足以溫暖那顆微涼的心。她俏皮地說:“還好我是那種給點(diǎn)陽光就燦爛,給點(diǎn)顏色就可以開染坊的人。我貪婪,我舍不得失去那絲光芒,它讓我重拾自信、勇氣和對(duì)美好未來的期望,所以我減肥、努力學(xué)習(xí)、拼命工作好讓自己內(nèi)外都重新變得光鮮亮麗。遇到困難時(shí)我就不斷讓回憶變得清晰,好讓那星火來燎原?!毙←湏P(yáng)了揚(yáng)眉毛,“其實(shí)說俗點(diǎn),我就是懷念被人像眾星捧月那樣圍繞著的那點(diǎn)自豪感、幸福感?!?/p>

席間,小麥又被其他同學(xué)拉去閑聊,她總是微笑而耐心地傾聽或回答。我不禁陷入沉思,在那懵懂、自卑而又敏感的青春時(shí)期記

謝謝你對(duì)不起作文(篇12)

“學(xué)校要求家長和學(xué)生共同閱讀,媽,你每天睡前都陪我讀會(huì)兒書吧!”“好??!”媽媽一面甩甩剛洗完碗濕漉漉的手,一面轉(zhuǎn)過頭來笑著答應(yīng)。我知道她平時(shí)工作很忙,家務(wù)活又都靠她,整天忙得不可開交,要不是她有讀書這個(gè)習(xí)慣,估計(jì)也不會(huì)答應(yīng)得這么爽快。

我們的閱讀時(shí)光就這樣開始了,而我常常沉溺其中難以自拔……沒想到羅切斯特竟然還有個(gè)妻子,還是個(gè)瘋子!簡(jiǎn)愛怕是無法承受這個(gè)打擊了,他們還能順利結(jié)婚嗎?看到精彩處的我正沉迷于那扣人心弦的情節(jié),旁邊的媽媽卻緩緩開口了:“潔,我也支持你看書,不過學(xué)習(xí)也不能放松??!現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期,上次就沒考好,一下子退步那么多,這個(gè)寒假一定要迎頭趕上,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”媽媽的嘮叨又開始了,我也無心再讀下去,重重合上書,一臉不滿地說:“好了好了,這些道理我都懂,誰都會(huì)有失誤的時(shí)候,光說我,你們?cè)趺床豢伎荚囋?,你不是也沒考上學(xué)么?”她怔住了,手里的書緩緩合住,眼神黯淡下來,嘴唇微抖了幾下,想要說些什么,卻又哽住了。那一剎的神情我記得很清楚,隨即我意識(shí)到了我過分了。俄頃,她強(qiáng)擠出笑臉低聲道:“所以我才希望你能上個(gè)好大學(xué),彌補(bǔ)媽的遺憾。”心里有一絲愧意,可驕傲倔強(qiáng)的我卻不愿低頭,這個(gè)夜晚就這樣沉默無語,寂靜無聲。

放假的日子畢竟悠閑了許多,無聊的我在家里翻箱倒柜,竟被我有了新發(fā)現(xiàn)——整潔干凈的房間里,一個(gè)舊箱子顯得格格不入,好奇心的驅(qū)使下,我打開了它。嗨!原來是一堆舊報(bào)紙和過期雜志,留著這么一堆廢紙干什么?不像媽媽的風(fēng)格呀!我隨意拿起最上面的一本,紙張已經(jīng)微微泛黃,看看發(fā)行日期是2000年,天!那時(shí)候我還沒出生呢!隨手翻閱間,一個(gè)熟悉的名字躍入眼簾,我大吃一驚——居然是媽的名字???沒錯(cuò),是媽媽!這是個(gè)巧合吧?我看了內(nèi)容,確信就是媽媽!想想平時(shí)忙于工作和洗衣做飯的她,一點(diǎn)也不像我心目中作家的樣子??!再翻出一本,還有她的名字。看看那些流暢質(zhì)樸又打動(dòng)人心的文字,竟是出自我的母親之手!我被深深震撼。第二天,我特意向外婆打聽后才知道,當(dāng)年以母親的成績別說上個(gè)師范,就是考大學(xué)也沒問題,可外婆還要供舅舅念書,無奈之下,母親只好委屈成全……

又一個(gè)睡前共讀時(shí)刻,我沒去拿那些大部頭的世界名著,而是從褐色的紙箱里抱出一沓被歲月沖去絢麗的舊書,媽媽詫異的眼光里充滿不解,“教教我吧,媽,我想寫得跟您一樣好!”我遞給她26頁那面。她的眼睛里閃出一種我從未見過的絢爛的光彩,溫柔又堅(jiān)定地說:“行”。

從那以后的每個(gè)晚上,都成了我們母女倆的溫馨時(shí)刻。我讀那些見證著歲月的文字,她也在重溫那些被文字見證的歲月,一片寧靜,一室溫馨。

曾經(jīng)無知的我自恃清高,常常言語不遜讓她傷心,她卻以最無私的愛來陪伴我長大。她說,她會(huì)永遠(yuǎn)做我背后的陽光,給我溫暖和力量,而我卻始終欠她一句“對(duì)不起”。

謝謝你,媽媽!對(duì)不起,媽媽!

我想說聲對(duì)不起作文精選11篇


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我想說聲對(duì)不起作文【篇1】

落落在這里說聲

對(duì)不起 落落每次都把自己傷感的想法 告訴大家

讓大家一起傷感

對(duì)不起

落落真的不是有意要那樣的

落落認(rèn)為

自己可以把每天傷心事

傾訴傾訴

對(duì)不起

如果大家不喜歡落落那樣

落落再也不寫那些傷感的了

對(duì)不起

原諒落落

行么

落落再也不那樣了

對(duì)不起

落落現(xiàn)在心理好復(fù)雜

好復(fù)雜

不知道自己該怎么辦

或許

我真的是那種傷感的人

不過

我以后會(huì)很少寫那么傷感的

不讓大家傷心

對(duì)不起

對(duì)不起

我想說聲對(duì)不起作文【篇2】

在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生矛盾,但明明知道自己錯(cuò)了,還是不敢張口向別人說一聲對(duì)不起,其實(shí),說聲對(duì)不起,并不難。

還記得那一天下午,我們剛剛經(jīng)歷了一天的期中考試,早已精疲力竭了。而我們搞衛(wèi)生的同學(xué)還要為大家服務(wù)完再走,當(dāng)我掃到第二組時(shí),看見李萌萌身邊有許多小瑣屑,我小聲地對(duì)李萌萌說:麻煩請(qǐng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。李萌萌也許是沒聽見還是怎么了,始終不為所動(dòng)。早已看不過眼的我生氣地喊道:你怎么這樣,叫你撿起垃圾,怎么不動(dòng)呢?李萌萌疑惑地說:我沒有亂扔垃圾,這些垃圾不是我的。李萌萌邊說邊把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,我還不放過地說:我明天告訴老師,讓你亂丟垃圾污染環(huán)境。我氣沖沖地告了老師。

果然,次日,老師在課堂上點(diǎn)名批評(píng)了李萌萌,而李萌萌竟然當(dāng)眾哭了起來,我的心突然閃過一絲哀傷,我想:我這是怎么了,是不是我錯(cuò)怪了她,她從來都沒有這樣傷心過,我可能真的錯(cuò)怪她了,去跟她道歉吧!。但我每次來到她的身邊,嘴唇就像被貼了封條一樣,怎么也張不開。終于有了一股莫名的勇氣,我忐忑不安地走向她,誠懇地說:對(duì)不起,那天我錯(cuò)怪你了,還讓你被老師責(zé)怪,她笑了笑說:噢,沒事啊,一件小事而已,我從來都沒放在心上,我們一直都朋友啊,聽到這里,我的眼淚頓時(shí)流了下來,說聲對(duì)不起,不難。

每當(dāng)你覺得這件事很難時(shí),做完,其實(shí)并不難,只是你沒有勇氣與自信而已,說聲道歉對(duì)不起;上臺(tái)表演;考試,其實(shí)這些并不難。

袁惠瑩

顏樂天紀(jì)念中學(xué)

周毅怡老師

我想說聲對(duì)不起作文【篇3】

昨天,鄧?yán)蠋熃o我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)年輕的女人,快當(dāng)了,可是,因胎位偏了被送到了醫(yī)院。手術(shù)開始了,醫(yī)生給她打了麻醉針,然后,拿起手術(shù)刀,在她的肚子上劃了一刀,只聽見,女人撕心裂肺的哭喊。醫(yī)生以為麻醉針沒打好,又打了一針,然后,又繼續(xù)做手術(shù),可是,女人還在哭喊。這時(shí),醫(yī)生才明白,她的身體根本就不接受麻醉藥,于是,醫(yī)生為了救她們母子,拿出一根木棍,讓女人咬住,做手術(shù)。一個(gè)小時(shí)后,這位偉大的母親終于產(chǎn)下男嬰。

小男孩兒漸漸長大,姥姥告訴他是怎么出生時(shí),他哭了。他對(duì)母親很好,從來不吼他的媽媽,回家時(shí),他會(huì)溫柔地說:媽媽,我回來了!即使媽媽打他罵他,他也不埋怨媽媽。

有一天,小男孩到他同學(xué)家里玩,同學(xué)的母親把拖鞋準(zhǔn)備好,打開冰箱,取出冰淇凌,遞給小男孩,再給自己孩子。小男孩十分羨慕同學(xué),羨慕他有一個(gè)這么好的媽媽,只見小男孩的同學(xué)的臉上一百個(gè)不樂意,沖著媽媽大吼:你是怎么搞的,你應(yīng)該先給我!小男孩把冰淇凌遞給同學(xué)的媽媽,說:這個(gè)冰淇凌應(yīng)該給您。而不是我。同學(xué)的眼圈濕潤了,放下了手中的冰激凌,對(duì)媽媽深深地鞠了一個(gè)躬,對(duì)媽媽說了一聲對(duì)不起。三個(gè)人坐在一起聊天,小男孩把自己的出生經(jīng)歷說了出來,這一刻,三人都哭了。

不管什么,請(qǐng)對(duì)媽媽說聲對(duì)不起。

我想說聲對(duì)不起作文【篇4】

逝去得小生靈,你可聽到我心中得懺悔?雖然現(xiàn)在已經(jīng)無法彌補(bǔ),但我還是要對(duì)你說一聲:“對(duì)不起!”

幾年前的一天,我興高采烈地到樓下去玩,玩著玩,我忽然發(fā)現(xiàn)跑道上有一只不過多月的小貓?jiān)诓賵?chǎng)上緩慢地跑著;它長得可真漂亮:背上是一身米灰色的皮毛,脖子上的一圈白毛一直延伸到肚皮下面,臉上嵌著一對(duì)水靈靈的,充滿著純真的眼睛??粗@只小貓,一種喜愛之情涌上心頭,我輕輕地?fù)崦艘幌逻@只小貓,沒想到到它不但不跑,還很乖地趴下,我興奮極了??删驮谶@時(shí),不遠(yuǎn)處走來了一幫孩子,我知道,他們里有幾個(gè)十分調(diào)皮,我可惹不起,于是只好丟下小貓到別處去了。

雖然我人走開了,可心思還在那只小貓身上,這時(shí)當(dāng)我看到他們不把小貓當(dāng)生命看待,把它向上拋又重重地帥在地上,再把它扔進(jìn)樹叢里時(shí),心里十分難受,但卻沒有勇氣去勸說他們。過了一會(huì)兒,他們玩夠了,走了,于是我趕緊去把小貓抱起來,發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望得到愛撫的神情,于是,我下定了決心,把小貓抓起來去向衛(wèi)校小賣部要了一個(gè)紙箱把它放了進(jìn)去,拿了回家,并向媽媽說要養(yǎng)這只小貓,可媽媽一口回絕,不讓我收養(yǎng)它,最后,在媽媽的再三催促中,我只好傷心地把小貓放回了操場(chǎng)。

第二天,我再見到小貓時(shí),它正被一只兇惡的狗折磨著,最后被咬死了,看到這一幕的我十分心痛,竟“哇”地大哭起來……

直到今天,那一幕仍深深地印在我的心里,我常在想,如果我當(dāng)時(shí)意志堅(jiān)定,把小貓養(yǎng)下來也不會(huì)……小貓我真想對(duì)你說一聲“對(duì)不起”!

我想說聲對(duì)不起作文【篇5】

我們?cè)谝黄鹑炅?,雖然沒有什么鐵鐵的師生情誼,但是,提起您,我還是有很多的眷戀。

這是您當(dāng)我們班主任的第三年,這一年是汗水揮灑的一年,是分期波及的一年,也是灑淚告別的一年

在我的記憶里,在我落破的時(shí)候,在我傷心的時(shí)候,在我頹廢的時(shí)候,班主任是第一個(gè)月如我失業(yè)的人,他會(huì)坐下來陪我聊天,我會(huì)把心里的一切不痛快給他倒去。不知怎么,對(duì)老師,我沒有絲毫隱瞞,有時(shí)候老師比爸媽知道的都多,這是三年里的一個(gè)總結(jié)。呵呵,說實(shí)在,我是一個(gè)比較離群的孩子,每次我被別人隔離在外時(shí),老師會(huì)收在我身旁,他會(huì)把我引回正軌,如我我是一兩頁半車的話,班主任就會(huì)是黑夜里的一盞明燈。指引我回到原來的生活軌道。

每當(dāng)學(xué)校里有什么比賽的事后,您都會(huì)竭力做到最好,每次班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我真的會(huì)發(fā)現(xiàn),在您的嘴角,有那么一抹淺淺的笑容,在我們有很多進(jìn)步是,我也會(huì)發(fā)現(xiàn),您的眼角會(huì)微微濕潤,我知道,您把我們看做您的一部分,可我們卻經(jīng)常沒心沒肺,每當(dāng)我們犯錯(cuò)挨批評(píng)的時(shí)候,您一定會(huì)強(qiáng)壓怒火與我們悉心交談,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們打架斗毆,內(nèi)部起紛爭(zhēng)時(shí),我知道您心疼,您希望我們一個(gè)班的可以像親生姐妹一樣,可我們卻讓您失望,有時(shí)候,我會(huì)看到您眉頭緊鎖的樣子,可我卻沒辦法分解您的憂愁??珊薜氖?,您對(duì)我們的好我都知道,我是,為什么我還會(huì)在別人面前說您壞話,貌似很瀟灑的說這什么都不在乎,然后,頂著哥們義氣的派頭去打架,。

我知道我們班不查,我也想有帶動(dòng)全班上課活躍起來的想法,我也想在上課時(shí)氣氛僵住的時(shí)候去發(fā)言,可是每次蠢蠢欲動(dòng)的我,都沒有勇氣舉手。

這是我寫過的第三封反思書,我不知道我的未來會(huì)怎樣,但在這里我為您三年的教會(huì)說聲謝謝,在這里我為我們?nèi)甑呐涯嬲f聲對(duì)不起,為每次您責(zé)罵而說聲沒關(guān)系。老師,我們永遠(yuǎn)記得您。

我想說聲對(duì)不起作文【篇6】

為了那件事,我一直很內(nèi)疚。為什么我會(huì)不相信她,是我做錯(cuò)了。可是已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)跟她道歉了。

我和曉是一對(duì)很要好的朋友,友情情比金堅(jiān)。雖然她比較沉默,但是對(duì)我卻很好,因?yàn)樗某煽兒芎茫悦看巫鲎鳂I(yè)時(shí)我都纏著她給我講解我不懂的題,而她也總是很有耐性的給我講解,直至我懂了每一道題。

可是有一天,我們這對(duì)很要好的朋友鬧翻了,準(zhǔn)確的說:是我任性造成的。那天的下午五點(diǎn)多,我慢吞吞的從老師的辦公室里出來,心里充滿各種不同的情緒,怎么理也理不清,憤怒、傷心、以及夾雜著對(duì)笑的怨恨。老師用心良苦的把我教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí),說我不應(yīng)該早戀,她收到一封匿名書信,說我喜歡上某某男生,希望老師能把我?guī)Щ亍尽?,老師也找過那個(gè)男生,那個(gè)男生也承認(rèn)喜歡我。對(duì)于這件事我不知道該怎么說,更不知道應(yīng)該怎么說,怎么做。我想起那匿名書信,是誰?我立即想到了曉,只有曉知道這件事。除了曉,我沒有對(duì)任何人提起過。我不確定是不是她寫的匿名信,但是如果不是她又還會(huì)有誰?我的心一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去。

第二天早上,曉像沒事人一樣微笑著跟我打招呼,我突然覺得曉的微笑格外的刺眼,似乎在為我昨天被老師叫去教育的事幸災(zāi)樂禍,更像在嘲笑我。我感覺我的怒火在上升。上課鈴響了。我只好認(rèn)真聽課了。下午,我沒有再纏著她給我講題。自己完成了。曉難得的跟我開起玩笑:“喲,我們的大小姐獨(dú)立完成了作業(yè)呢,看來不用我再指導(dǎo)她了,唉~我都沒有存在價(jià)值了呢。以后就要更用心了,那樣考上大學(xué)就不用愁了?!蔽矣窒肫鹱蛱斓氖拢拖裥睦锏囊桓?,存在心里,似乎不問清楚那根刺就不會(huì)消失。所以我決定問清楚。“曉,你沒有什么事要跟我說嗎?”心里想著,只要她承認(rèn),道歉的話,那么那件事就算了。曉微笑的說:“有啊,就是……我今天心情特別好,呵呵呵呵呵”,我生氣了,真的很氣,然而更多的是失望,我控制不住的叫喊起來:“你為什么不承認(rèn),為什么不告訴我,難道不是你和老師說的嗎?”曉很慌張地走過來,急忙替我擦眼淚,神色慌張的樣子讓我以為她心虛,讓我更氣。我一把推開了她,向她吼到:“是你、是你向老師說我早戀,害得我被老師教育,這件事只有你知道,難道不是你嗎?你為什么不敢告訴我???為什么不承認(rèn)、這樣的你讓我好失望你知道嗎?”“我沒有,相信我、我真的沒有,不是我”說著又走過來。到了現(xiàn)在還不承認(rèn),我真的很傷心,我又推了她一把,她似乎沒料到會(huì)這樣,一個(gè)踉蹌撞在旁邊的桌子上。我哭喊著:“你走,你滾、我很討厭你、真的很討厭你,你怎么可以這樣?我再也不想見到你了,再也不想?!睍哉玖似饋?,看著不??奁奈遥蹨I也緩緩地留下來,眼里全是受傷的神色,以及對(duì)我不信任的失望。又看了我一眼,轉(zhuǎn)身離開了,我看著她的背影,是那么的悲傷。我開始后悔,后悔所做的一切。曉從來不哭泣,現(xiàn)在卻哭了,我開始不知所措。想著,明天,明天我一定找她清楚。

“各位同學(xué),很抱歉要告訴你們一個(gè)壞消息,就是我們班的劉夢(mèng)曉已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,有關(guān)的事情,你們可以下課找我談,下面開始上課。”接下來老師說什么,我再也沒有聽到。腦海里全是曉的眼淚,曉那悲傷的背影……。.

在曉轉(zhuǎn)走的幾天后,我的抽屜了有兩封信,一封是曉給我的,她并沒有恨我。也寫出了道別之情,一封是道歉信,是有個(gè)同學(xué)路過聽到我們的談話,惡作劇寫了匿名寫給老師。??!遲來的信,如果你早一點(diǎn),或許我和曉就不會(huì)分開了。但是、是我不信曉,我不應(yīng)該懷疑曉。

曉、對(duì)不起,是我錯(cuò)了。真的對(duì)不起。

我想說聲對(duì)不起作文【篇7】

想識(shí)你,你讓我認(rèn)識(shí)了很多,但是我還要對(duì)你說聲對(duì)不起。

與你說對(duì)不起,不因?yàn)槭裁?,就是你與我相左,氣憤之余,又有些無奈,只能說聲對(duì)不起。

與我相比,你是那么的成熟,而我還是什么都不懂的小孩。你事事都像一個(gè)大人一樣,能用大人的眼光去審視這個(gè)社會(huì),而我卻還在用小孩的眼光看待事物,成熟的你融入了社會(huì),像大海中的一滴水,而我卻還那么幼稚可笑??粗愕某墒?,我也很想和你一樣變得成熟??墒窃徫?!

可是我發(fā)現(xiàn)成熟的你有點(diǎn)庸俗,每天奔忙著,每天忙得不可開交,與別人交談顯得拘謹(jǐn),每天與人冷眼相對(duì)又常常被冷眼灼傷。看著你作文的遭遇,我輕輕地嘆了口氣,心想以后我不要長大,永遠(yuǎn)做個(gè)小孩。

可是,你卻把我無情丟在了擁擠的人潮,你用生活把我的銳氣挫去了,你企圖用生活來把我變得成熟,你想讓我變得成熟。

謝謝你,可是對(duì)不起我無法勉強(qiáng)自己長大。

放眼如今,路上行人無不步履匆忙,行色匆匆。臉上的笑容消失了,掛滿了疲憊,他們?yōu)榱松?jì),奔忙在擁擠的人潮中。他們有時(shí)間去笑,也不想笑。因?yàn)樗麄冎浪麄冞€要養(yǎng)家,工作還很繁忙。

大人們的繁忙讓我又嘆了口氣,這也許就是長大吧!人長大了,童真也丟在了陰冷潮濕的角落了。

對(duì)不起,這個(gè)庸俗的世界。

我想說聲對(duì)不起作文【篇8】

一直說要做最幸福的最快樂的自己,可是,這么久了,還是一直煩躁著,碌碌無為的奔波著。累了,就只能想著穩(wěn)穩(wěn)的睡上一覺。可是,有的時(shí)候,連睡著都成了一種奢侈。

一直都說著要舍得為自己投資,遇見喜歡的東西,就放手去買,衣服,鞋子,包包。只要是自己喜歡的。人生苦短,別委屈了自己??墒?,每次看到那些喜歡的東西,摸摸口袋,想著另有的計(jì)劃,還是只能一次又一次的走開。

一直都說著要做最真實(shí)的自己,開心就笑,不開心就哭。遇見喜歡的人就相處,遇見討厭的人就避開。可是,每次遇見自己不喜歡的人,還是得笑臉相迎。不高興的時(shí)候,還是得盡量克制自己的情緒。

一直都說要做自己喜歡的事情,不喜歡做銷售就不做,不去在乎那些人叫喊著便宜了說東西不好,貴了說買不起。不去伺候那些大爺們了。我想做的事,就是在家寫寫東西,做個(gè)安靜如水的女子??墒牵N售還得繼續(xù)著,寫作有的時(shí)候甚至成了一種負(fù)擔(dān)。

一直都說要一場(chǎng)說走就走的旅行。去看看外面的世界,去散散心??墒?,這么久過去了,還是只能一直待在家里。

一直以來,都虧欠自己感覺太多太多了。每個(gè)睡不著的夜里,翻來覆去,想著的都是明天怎么可以更好??筛?,做的都是自己不喜歡做的事。

這段時(shí)間以來,壓力真的好大。每天莫名的煩躁,讓自己有種更年期提前的感覺。

和親愛的自己說聲對(duì)不起。這么長時(shí)間以來,還是讓自己受委屈了。

對(duì)不起,親愛的自己,愿今后的每一天,都可以多點(diǎn)快樂!多點(diǎn)幸福!

我想說聲對(duì)不起作文【篇9】

我唯一能說的一句。

或許我辜負(fù)了你,

但是,

我和你,永遠(yuǎn)不可能,

成為你想要的那種關(guān)系!

對(duì)不起。

——題記

一個(gè)人的徘徊

在小小的世界里,一個(gè)人孤獨(dú)的徘徊。隨著心靈大門的敞開,我小小的世界里,頓時(shí)變的狹小起來。但是,在茫茫人海里,還是沒有你熟悉的身影。你黑色的影子,仍然只在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。徘徊,徘徊。熟悉的你,何時(shí)才能在我的眼前出現(xiàn)…………

好熟悉的身影,是你么?

終于,你出現(xiàn)了,我像飛一樣跑到你的面前。你的一言,你的一笑,和以前的你那么相象。但是,在你的動(dòng)作中,我看到了不同。不是你,只是你的一個(gè)狹小的影子。和你很像,但不是你。不過,我樂意和你的影子認(rèn)識(shí),希望可以通過他,來尋找你。

他終究不是你,我生氣了

影子終究是影子,他和你差的很遠(yuǎn)。我開始生氣了。因?yàn)樗梦遥_了我。我哭了,切斷了和他一切的關(guān)系。原來,連你的影子也找不到啊?;蛟S我太專著你了,或許我應(yīng)該挺留一下,欣賞一下沿途的風(fēng)景。我不想讓自己這么忙碌的尋找你。我要休息,放松一下緊張的自己。

放棄你,也要對(duì)他說再見了

孽緣。他給我表白了。但是,我或許要辜負(fù)他了。因?yàn)?,我已?jīng)不尋找你,他對(duì)我來說,也沒有可意義。雖然,他已經(jīng)在我的心地,根深蒂固?;蛟S,他可能會(huì)能讓我依靠。但是,我,不要!

對(duì)不起,你的影子,我和你永遠(yuǎn)不可能成為你想要的那種系!

對(duì)不起,我不會(huì)在哭泣,也不會(huì)答應(yīng)你。我要一直在我的小小的世界里,看著來往的人們,禮貌的和他們問候。但再不會(huì),尋找一個(gè)影子,一個(gè)黑色的影子。

在單身貴族中,多了一個(gè)堅(jiān)定的參與者

對(duì)于感情,我已經(jīng)沒有興趣,可以說,從來沒有感過興趣,才發(fā)現(xiàn),自己的等待,只是對(duì)自己對(duì)你的想念的借口。我們之間,只是純潔的友誼。只是自己的心,別一些別的東西,蒙蔽了…………

快樂的,暢游在夢(mèng)想中

在我是心理,除了夢(mèng)想,裝不下任何東西。因?yàn)?,所有的?mèng)想像棉花一樣,把我的心塞的滿滿的?,F(xiàn)實(shí),才使我的唯一。

我想說聲對(duì)不起作文【篇10】

你是從遠(yuǎn)古時(shí)代就存在的長者!你,是你孕育了我們!你對(duì)于我們是盡心盡責(zé),無可挑剔。你,你是誰?你就是自然。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我稱呼您為你,這樣,我才覺得我和你更親近。

慈愛的你

你總是用一年四季,各不相同的美景來愉悅我們,可是現(xiàn)代社會(huì)的我們卻很少接近你,傷了你一次又一次。你卻絲毫不放棄,只因你擔(dān)心你的孩子忽然要回來看看你,你不忍心讓他們失望。

當(dāng)有人終于回來時(shí),你高興極了!小鳥們也為你高興,“唧唧喳喳”叫個(gè)不停;河流也為你高興,興奮地不住拍擊兩岸;而你,則擺出了你最好的面貌來歡迎你終于歸來的孩子。只見他對(duì)著你滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,你心里感到寬慰極了。只因你太愛自己的孩子,不疑有它,而忽略了你的孩子眼中那一抹令人心寒的貪婪。

不一會(huì)兒,那孩子走了。你收起失落的心情,再接再厲,只為使自己看起來更加令人滿意:泥土更肥更沃了,樹木更多更壯了,花兒越開越艷了,小動(dòng)物也越來越多了,你,越來越美了!

憤怒的你

那天,那孩子又來了,他帶來了許多人,你好高興有這么多孩子來看你??墒?,隨著他們而來的還有現(xiàn)代世界的機(jī)器。你對(duì)此感到很疑惑,不知道這是什么,又是干什么的。然而,很快,你就明白了。你最愛的孩子們正用那機(jī)器砍伐著你的另一些孩子,花草凋零,樹木越來越少,原先興高采烈的小鳥、小動(dòng)物們都走了,河水變得病懨懨的。你也憤怒了,電閃雷鳴,暴風(fēng)驟雨,洪水爆發(fā),你的內(nèi)心在淌血,在呼喊:“本是同根生,相煎何太急!”

對(duì)不起你

這時(shí),你的孩子們怕了,他們也知道自己做錯(cuò)了,想對(duì)你說聲:“對(duì)不起!”因?yàn)槟愕呐叵惨驗(yàn)槟愕呐?,把人類沉睡的知恩之心吵醒了,把人類沉睡的感恩之心燒醒了:大自然啊,你是我們的母親,是我們一切的來源,那些往事一一浮現(xiàn)了出來。每當(dāng)我們煩惱、郁悶時(shí),是你的懷抱,你的氣息撫慰了我們,也是你一次次用你的智慧提醒我們一件又一件事……我們開始感恩,因而有了植樹節(jié),盡一切力量希望使你看起來更美好,保護(hù)你不再被一些良知未醒的人給迫害,盡一切我們所能做的來彌補(bǔ)曾經(jīng)帶給你的傷害。

沒有知恩、感恩之心的我們,會(huì)受到天災(zāi)的懲罰。這血淋淋的事實(shí)是前車之鑒?。∪丝偸谴赖?,有時(shí)一定要在受到嚴(yán)重的傷害之后才懂得彌補(bǔ),不僅對(duì)于自然,其他的也是。

我們要把對(duì)于自然的貪心換成感恩之心,要記?。褐挥邢鄬?duì)的付出,才會(huì)有相應(yīng)的收獲,不可能只有得到而沒有付出。

請(qǐng)你原諒我們

在這里,鄭重地向你說聲:“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫覀儼?!?/p>

我想說聲對(duì)不起作文【篇11】

我并不是一個(gè)自私、固執(zhí)的孩子,可是讓我主動(dòng)向別人承認(rèn)錯(cuò)誤,那真是比挨二十大板還難受的事,那一次,我終于超越了自己。

上書法課時(shí)同桌璐璐突然撞了我一下,我氣憤地拿起筆還擊,可不小心劃破了她的手,她哭了,同學(xué)們連忙報(bào)告老師,我羞得滿臉通紅。

老師走了過來,說來也奇怪,他一點(diǎn)兒也沒有生氣,慢慢低下頭:“佳佳,怎么回事?”“我——我——”我支支吾吾說不出話來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他又摸了摸我的頭:“只破了點(diǎn)皮,沒什么大礙,彼此都應(yīng)該小心點(diǎn)兒,你向璐璐道一個(gè)歉,好嗎?老師知道你會(huì)改的。”

這時(shí)候,教室里靜得出奇,我知道,大家都在等我開口,可不知為什么,我的嗓子眼兒像被石頭堵住了,一個(gè)字也吐不出來。我愣愣地站在同學(xué)們面前,不敢看任何一個(gè)人的臉,可感受到了老師正微笑著看著我。老師??!你干嘛非要讓我開口啊,我又不是故意的。在心里,我已經(jīng)責(zé)備自己多次了。

時(shí)間一分一秒地過去了,同學(xué)們等急了,好朋友湊到我耳邊:“說吧,沒事的!”是啊,只要說出“對(duì)不起”三個(gè)字,老師會(huì)原諒我,同桌會(huì)原諒我,同學(xué)們也不會(huì)責(zé)怪我。可是,想說出這三個(gè)字,真的好難。

想到這里,我的淚水不禁奪眶而出,我恨自己怎么連說話的勇氣都沒有?!罢f吧,大家都沒有怪你?!崩蠋熢僖淮蚊业念^。

對(duì)啊,錯(cuò)了事,就該說“對(duì)不起”,這有什么好猶豫的呢?大家不是都這樣做的嗎?我又鼓足勇氣:“璐璐,對(duì)不起!”說這話時(shí),我的眼淚再次涌出。我不知道自己怎么把這五個(gè)字說完的,只記得璐璐很自然地說了聲“沒關(guān)系”。

事情就這樣結(jié)束了,說聲“對(duì)不起”真的好難。

對(duì)手六年級(jí)作文


寫作文有助于積累常用句型和表達(dá)方式,出色的作文不僅需要有醒目的標(biāo)題,還要有精彩的開頭和意味深長的結(jié)尾。你最擅長寫哪一類作文呢?在經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)之后,欄目小編決定推薦一篇題目為“對(duì)手六年級(jí)作文”的文章給您。如果您覺得這篇文章值得收藏,還請(qǐng)將本網(wǎng)頁的地址保存下來,以備隨時(shí)查看!

對(duì)手六年級(jí)作文(篇1)

我有一個(gè)剛正不阿的朋友,當(dāng)你裹足不前時(shí)摧你前行;當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)使你奮起;當(dāng)你充滿自信時(shí)為你制勝。它,就是對(duì)手。

學(xué)習(xí)中不能沒有對(duì)手。魯迅先生曾說過:比賽場(chǎng)上如果沒有第二個(gè)入場(chǎng),不管成績?nèi)绾?,他永遠(yuǎn)是第一名。事實(shí)上,沒有對(duì)手,便沒有進(jìn)步。

對(duì)手是學(xué)習(xí)中的源泉。在每次的語文考試中,我對(duì)有些詞語、詞匯、語法等方面比較模糊,所以經(jīng)常容易失分。但是,有些同學(xué)的數(shù)學(xué)雖然不比我強(qiáng),然而,語文卻是我的對(duì)手。于是,我在語文這方面就常常向他請(qǐng)教。關(guān)鍵在于多讀多練,才能準(zhǔn)確理解和掌握,這,就是水到渠成。對(duì)手如是坦誠地指點(diǎn)著我。我一直虛心誠懇地向?qū)κ謱W(xué)習(xí),以他為動(dòng)力榜樣,終于,在那次語文考試中的成績超過了對(duì)手。以后,我們兩人更是坦誠相待,成了一對(duì)名副其實(shí)的同學(xué)。

對(duì)手是學(xué)習(xí)中的鏡子,它可以照出自的缺點(diǎn)與不足。有時(shí)候,其對(duì)手往往還是自己,不是他人。粗心大意就是我可怕的對(duì)手。每次的數(shù)學(xué)考試,失分的倒卻在比較容易的考題,或者是比較簡(jiǎn)單的計(jì)算題上出了差錯(cuò)。家長指責(zé),老師無奈,自己也抱怨后悔。究其根源,還是在平常缺少認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我想,如果能夠把粗心大意這個(gè)可恨的對(duì)手克服、戰(zhàn)勝了,那么,我的數(shù)學(xué)成績會(huì)更上一層樓,甚至可以得到滿分。其實(shí),全在自己再堅(jiān)持一下的努力之中。

要積極正確勇敢地面對(duì)對(duì)手,認(rèn)識(shí)對(duì)手,超越對(duì)手,克服對(duì)手,使對(duì)手成為自己不斷進(jìn)取的動(dòng)力,成為取長補(bǔ)短的朋友。事實(shí)告訴我:對(duì)手者,該學(xué)習(xí)的就一定要向它學(xué)習(xí),該克服的就一定要將它克服。在前行途中,如果沒有戰(zhàn)勝對(duì)手的勇氣,就沒有戰(zhàn)勝一切的力量。

對(duì)手的存在,便是勇氣與力量的源泉。

常熟市楊園中心小學(xué)六年級(jí)

對(duì)手六年級(jí)作文(篇2)

人的一生中會(huì)有很多對(duì)手,學(xué)習(xí)中的對(duì)手,生活中的對(duì)手,還有成長中的對(duì)手......只有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步,我們尊敬我們的對(duì)手,他讓我們找到了自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)了自己的不足,會(huì)在未來的路上,更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆而不斷前行,為此我們要感謝對(duì)手!

康熙在千叟宴上感謝葛爾丹,感謝鰲拜,感謝鄭經(jīng)和吳三桂。“沒有你們,就沒有朕,朕敬你們,朕的對(duì)手。在宴會(huì)上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統(tǒng)江山;第二杯敬眾大臣和天下萬民,感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷,萬民俯首農(nóng)桑,天下昌盛;當(dāng)康熙端起第三杯酒時(shí)說:“這杯酒敬我的'敵人,吳三桂、鄭經(jīng)、噶爾丹,還有螯拜?!毖鐣?huì)上的眾大臣目瞪口呆??滴踅又f:“是他們逼著我建立了豐功偉績,沒有他們,就沒有今天的朕,我感謝他們!”

對(duì)手是你成長中最大的助力之一,

也是你成長中的墊腳石,康熙大帝因?yàn)閷?duì)手而建立豐功偉業(yè),就是最好的證明。未來不可預(yù)測(cè),但是有一個(gè)人一定會(huì)陪你走到最后,那就是你的對(duì)手。對(duì)手是我們另一種朋友,對(duì)我們施加壓力,橫眉冷對(duì)激發(fā)我們的潛力,對(duì)手帶給我們堅(jiān)毅,永不言敗向上的力量。現(xiàn)實(shí)中,有很多人仇恨著自己的對(duì)手,為什么擋著自己前進(jìn)的路,讓自己難堪,這樣的人

實(shí)在是沒有理解對(duì)手的涵義,我們要借著他給你的打擊,不斷激勵(lì)自己前進(jìn)!

謝謝你,我的對(duì)手!

對(duì)手六年級(jí)作文(篇3)

人世因有愛而美好,而燦爛,這愛是無微不至無孔不入的,父母與孩子,老師與同學(xué),朋友與朋友之間,甚至,對(duì)手與死黨之間……

巜成都商報(bào)》與巜華西都市報(bào)》一直是西南的兩大報(bào)紙,兩報(bào)在競(jìng)爭(zhēng)上互不相讓,我是屬于《成都商報(bào)》的小記者

還記得那天,我買了對(duì)手的一份報(bào)。

那是一個(gè)陰天,小南街人們?cè)诮稚嫌姓f有笑,有兩個(gè)小記者,在街上賣報(bào)紙,他們?cè)谀睦锖爸骸百u報(bào)了,兩元一份報(bào)紙,”他的背上披著一件發(fā)白的小記者服,好似沒有人注意他似的,街上的氣氛并沒因這兩位“與眾不同”的小工作者們改變,為何,在人們的視線中,他們根本沒有立足之地呢?是因?yàn)閳?bào)紙價(jià)格過于的高,還是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

我正巧路過那里,看到這兒,我看不下去了,雖然兩家報(bào)紙互相競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可是,我們畢竟是同行呀,同行之間即使是仇敵,也有關(guān)懷與關(guān)愛呀,同行之間,也有關(guān)愛,有人說:對(duì)手是成長路上的絆腳石,與其這樣說,對(duì)手只是一個(gè)讓自己更加成長更加自立,自強(qiáng)的一個(gè)人,更重要的的一個(gè)人,如果一個(gè)人沒有對(duì)手就沒有目標(biāo),沒有目標(biāo),人就會(huì)沒有進(jìn)步,沒有創(chuàng)新,沒有進(jìn)取,這樣如果每一個(gè)人的智力都停留在1十1二2的階段上的話,世界將是什么樣子呢?總而言之,總而言之對(duì)手是促進(jìn)人類進(jìn)步的最快的方法,比如說戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的后果,一部分是傷害,又一部份是促進(jìn)一個(gè)國家的高度進(jìn)步與發(fā)展,唯有如此對(duì)手,要理性對(duì)待,讓自己的藍(lán)天更美一點(diǎn)。

對(duì)手六年級(jí)作文(篇4)

得從去年起。四年級(jí)下學(xué)期的第一次考試我就“摔”了個(gè)“大馬趴”,一張能考98分的試卷,我卻只考得了83分。而劉暢卻贏得了“開門紅”,93。5分。我十分慚愧,心想:我一定要超越劉暢。

我開始刻苦學(xué)習(xí):多看奧數(shù)書,多做數(shù)學(xué)題,上課認(rèn)真聽講……

不負(fù)有心人,在接下來的兩次考試,我考得了雙百,超越了劉暢。我的心里像吃了蜜一樣,但這只是我進(jìn)步的一個(gè)開始,也是我超越劉暢的開始。

在第15周我得知自己與劉暢雙雙進(jìn)入學(xué)藝競(jìng)賽后,我便更加勤奮了。不斷的做奧數(shù)題、語文題。課余時(shí)間我也看書,但不知什么原因,我只落了個(gè)語文單科三等獎(jiǎng)。比劉暢低,我十分失落。但一想到還有機(jī)會(huì),我的斗志便激昂起來,我又開始更加倍的努力。

終于到了6月29日,決定我與劉暢誰笑到最后的時(shí)候了。開始考試了,我十分小心、細(xì)心地答每一道題。做完以后,我一遍又一遍的檢查,直到我認(rèn)為全部作對(duì)為止。

激動(dòng)人心的7月7日終于到了。老師公布了成績:“……王玉孝,語文89分,數(shù)學(xué)92分,總分181分……劉暢,語文91。5分,數(shù)學(xué)90分,總分181。5分;王其,語文87。5分,數(shù)學(xué)94。5分,總分182分?!币宦牭竭@,我的心里高興極了,心里美得說不出。

我要感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——?jiǎng)场R驗(yàn)闆]有他作為對(duì)手,我的成功就沒有了意義。

少了對(duì)手,人生就少了激情;失去對(duì)手,生命就失去了光彩。對(duì)手,是一個(gè)促進(jìn)你超越自我、勇往直前的朋友。有了對(duì)手,就有了無盡的動(dòng)力,對(duì)手不等于敵人,他是你最好的朋友。

對(duì)手六年級(jí)作文(篇5)

老人說看人先看指,這人的手細(xì)膩光滑定是個(gè)柔情艷世之人;那人的指粗糙瘦黃定是個(gè)老苦之人。可我唯獨(dú)看不出的便是姜老師的手。

姜老師是初一開始教我們的語文老師,伴隨我已有一年之余了。我對(duì)她談不上熟悉,師生間的界線也分得很開。那天下午我冷不丁看見她那雙手,心中涌動(dòng)出的心酸直至心底

老師,這道題的異同點(diǎn)到底該怎么找啊?下課時(shí)分,我因有疑問來到了老師身邊。姜老師欣然放下手中的事情指著我有疑惑的題講了起來。我突然注意到她的雙手,本來細(xì)嫩美麗的雙手上裹滿了粉筆灰,從指尖蔓延到手背,紅的、藍(lán)的、白的這使手背上皮膚的皺褶更清晰了,看上去活像一張皺起來的牛皮紙。它在我的書上劃過,留下的是一條長長的粉痕。頓時(shí),粉痕變成一道鋒利的傷痕劃到我的胸口,心揪的一下,疼得無力,疼得忘情

過了幾日,我因值日很晚回家,路過姜老師的辦公室,里面的燈還亮得通明。我便進(jìn)去打聲招呼,老師,這么晚還不走?我小聲問道。姜老師微笑著抬起頭:等一會(huì)再回去,你們的作業(yè)還得批完。這么晚了,你快點(diǎn)回家吧,路上注意安全。說完,她又拿起了那支快斷墨的紅筆批了起來。這次,她的手上沒了粉塵,卻多了幾處黝紅的瘡傷,伴著紅筆在空中飛躍,跳進(jìn)我的心里,揮之不去

姜老師,你真是我唯一看不出的人。你的雙手會(huì)因連續(xù)書寫板書而變得蒼老無力,你的雙手會(huì)因批改作業(yè)而凍出紅腫瘡傷,你的雙手卻亦是可愛美麗的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你的所有艱辛和努力我們都看在眼里,感恩在心里。

指尖脈脈是何情?不是雍容華貴的情思,不是干癟無味的愁情,只是你對(duì)我們淡淡的,埋藏在心底的愛。

對(duì)手六年級(jí)作文(篇6)

在生活中,在你無助最困難的時(shí)候,有人伸出一雙溫暖的手來幫助你;在你最需要安慰的時(shí)候,有人給你一個(gè)暖心的動(dòng)作。印在我心里最深刻的一件事情是——那雙溫暖的手。

記得那一年暑假,屋外寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛。我躺在被窩里學(xué)習(xí),凍得拿不起書。我正想睡覺,突然,手機(jī)電話鈴聲響起來了。我接了,原來是媽媽讓我去輔導(dǎo)班去補(bǔ)習(xí)。我實(shí)在不想去,就跟媽媽在電話里叨叨著:“媽媽,我不想去 今天請(qǐng)個(gè)假行嗎?”可是最終還是拗不過媽媽,只好穿著棉襖、背著沉重的書包去補(bǔ)習(xí)。

我爸媽不在家,自己無奈地走出家門。屋外面,雪非常非常的厚。這不,剛出門,腳就陷進(jìn)了雪里。心里暗暗的想:天吶!今天怎么這么倒霉!我拼死在雪里掙扎著,依然沒有掙扎出來。手凍僵了,臉色還有點(diǎn)發(fā)白。我想:在這么冷的天氣里,肯定都不愿意出門,怎么辦?

在我第一滴眼淚滴下來的那一瞬間,一雙手向我伸了過來,我抬頭一看 是一位叔叔。他長得非常清秀,身材中等,帶著一副眼鏡。他笑笑對(duì)我說:“小朋友,你怎么了?”我語無倫次地說:“叔叔,我腳陷進(jìn)了雪里,拔不出來”叔叔二話不說就把我拉了起來,我感激地說:“謝謝您,叔叔”

隨后,我看了看手表,臉上的表情立馬變得不安起來。心想:完了完了,這么晚了。估計(jì)我到輔導(dǎo)班也學(xué)不了什么知識(shí)了,哎。一邊想一邊著急地看看表。叔叔發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì),就問我:“小朋友,你有急事嗎?”我著急地說:“叔叔,我上輔導(dǎo)班要遲到了?!笔迨逍χ鴮?duì)我說:“那我送一你程吧,正好我也沒事?!薄笆迨?太感謝你了!”我說完,就跟叔叔說我輔導(dǎo)班的地址。

到了輔導(dǎo)班門口,心里暗想:一位素不相識(shí)的陌生人,在緊急時(shí)刻伸出援手來幫助你。我想這是最動(dòng)人、最溫暖的一雙手!

對(duì)手六年級(jí)作文(篇7)

特雷爾物說過:“任何一樣看似愚蠢的東西,都有他值得喝彩的地方?!毙蕾p似乎只是家長和老師應(yīng)該做的,但你有沒有想過欣賞一下對(duì)手呢?

記得有一次,我去參加市圍棋比賽,這次比賽我十有九成的把握可以拿冠軍,唯一的對(duì)手就是——-黃小淳。

前幾盤棋一帆風(fēng)順,閾沒有什么困難。終于,決定成敗的一局開始了,我對(duì)上了他,我知道,這是一場(chǎng)王者之爭(zhēng),我不敢大意。

對(duì)局開始了,我時(shí)刻對(duì)他保持高度警惕,全神貫注地盯著棋盤看,生怕出一丁點(diǎn)小事故。這盤棋一直殺得如火如荼,我與他大戰(zhàn)200余回合(即200多手)都不分勝負(fù),棋局未結(jié)束,誰都拿不定誰勝誰負(fù)。終于,激烈的戰(zhàn)斗宣告結(jié)束了,裁判數(shù)子的時(shí)候,我的心像裝著一只免子一樣,“怦、怦、怦”直跳,結(jié)果我遺憾地輸了半目,他獲得了冠軍。

當(dāng)他站到獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,那羨慕、嫉妒、痛惜涌滿了我的心頭,運(yùn)氣只不過比我好了一點(diǎn)點(diǎn)嘛!有什么了不起的?切!

我垂頭喪氣地跑回家,媽媽一眼就看出了我的異常,問了我一句,被媽媽這樣一問,婉惜的淚水就像河水一樣往下流。媽媽知道事情的來龍去脈后,語重心長地對(duì)我說:“不要去嫉妒對(duì)手,這只會(huì)把你引入歧途,欣賞你的對(duì)手吧!孩子,你會(huì)有新的收獲?!眿寢屵@簡(jiǎn)短的一句話讓我茅塞頓開。

在人的一生中,需要營養(yǎng),需要知識(shí),需要金錢,需要權(quán)利……但往往最容易被人忽略的是陽光、空氣等,而這,往往又是最重要的。欣賞就是人精神的陽光、空氣,是每個(gè)人不可缺少的。

對(duì)手六年級(jí)作文(篇8)

別看我爺爺已經(jīng)67歲了,但他興趣廣泛:打牌,下棋,上網(wǎng)……在這些愛好之中他最癡迷下棋,他不僅和他的棋友對(duì)戰(zhàn),而且在互聯(lián)網(wǎng)上也能看到他的身影。

一天,爺爺閑著沒事干,卻又沒人跟他下棋,就叫我陪他過把癮,我爽快地答應(yīng)了,但我轉(zhuǎn)念一想,爺爺下棋有十幾年了,是個(gè)“飽經(jīng)沙場(chǎng)”、經(jīng)驗(yàn)豐富的棋手,與我這“初出茅廬”的后生比,實(shí)力懸殊太大,我獲勝的機(jī)率很小。正如三國時(shí)期的徐庶所言:“庶如螢火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犢不怕虎”,既然答應(yīng)了,就只能放手一搏了,于是,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。

因?yàn)槲沂切率郑誀敔斪屛蚁认?,我像以往一樣,將“炮”橫行到中間那個(gè)小兵的后面,準(zhǔn)備將敵方的中間兵給消滅了,好給“雙頭炮”做鋪墊,可我的這點(diǎn)小把戲怎么可能瞞過“沙場(chǎng)老將”爺爺呢?他早有防備,將“馬”跳了上去,守著中間兵,我的第一計(jì)——“瞞天過?!笔?。

我又實(shí)施了我的第二計(jì)——“聲東擊西”,我將一個(gè)“炮”直行到敵方軍營的邊境,可爺爺將“車”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“車”口了,我毫無辦法,只好躲在一邊,第二計(jì)策又失敗了。

我不得不使出殺手锏——“分心”,我開始不停地談一些和下棋無關(guān)的話題,甚至講了幾個(gè)笑話,可爺爺卻無動(dòng)于衷,因?yàn)樗麎焊蜎]聽,于是我開始佩服這位老先生的定力,真是“兩耳不聞窗外事”啊,我無可奈何地宣布第三計(jì)失?。?/p>

后來,我和爺爺開始斗智斗勇,可我一直處于下風(fēng),差距一點(diǎn)點(diǎn)地拉大,爺爺?shù)拇筌娝蚺遥瑢⑽覛⒌谩芭凇北M“車”絕,可我一直在堅(jiān)持,希望能“咸魚翻身”,但還是沒用,我輸了。不過我雖敗猶榮,因?yàn)槭∧顺晒χ?,我相信自己肯定能夠超越爺爺,超越他人?/p>

對(duì)手六年級(jí)作文(篇9)

在六年的小學(xué)生活中,我交了許多好友,我與她們無話不談,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、交流。我們的學(xué)習(xí)都在班級(jí)、年級(jí)名列前茅,我們的討論,也促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。想知道她們是誰嗎?她們就是:畢伊方、郭金錦、馬靜怡、王惠婕、趙津閱、韓笑非和王寧。

韓笑非和王寧的家離我家很近,我們放學(xué)后經(jīng)常一起回家,在回家途中,我們總會(huì)說說學(xué)校的趣事兒,談?wù)劗?dāng)天的開心事,煩惱事,久而久之,我們就成了無話不談的最好的好朋友,還經(jīng)常會(huì)說一些小秘密和對(duì)方一起分享。

我與她們?cè)谏钪?,下課時(shí)是好朋友,在上課、考試時(shí)就變成了對(duì)手。我們考試時(shí)經(jīng)常比賽,我們約定:誰考得分?jǐn)?shù)最低,就給其他人每人一根棒棒糖,這樣既能激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),又能增加我們對(duì)考試的興趣,真是一舉兩得。

因?yàn)槲覀兌寂聞e人超過自己,便更加努力地學(xué)習(xí)。記得我曾經(jīng)有兩次因?yàn)榇中亩嫉牟缓?,給同學(xué)們發(fā)糖,每個(gè)人的性格不同,給它們發(fā)糖時(shí)的表現(xiàn)也不同。王惠婕是一個(gè)比較外向的女孩,愛和別人說話,有時(shí)還和別人開開玩笑,我給她糖時(shí),她爽快地伸手接過,說:“掙你的糖可真不容易呀,我一定要嘗嘗。”說完她把糖往上一扔,快要掉下來時(shí),仰頭,張大嘴,“啊嗚”一口假裝把糖吞到嘴里,實(shí)際上,她用手把糖接住,順手放到了斗子里,扭頭來一句“謝謝?!边€有人是“寧死”也不要,比如郭金錦,我給她糖時(shí),她連連搖著手說:“都是說著玩的,你還真給呀,送給別人吧,要不然你自己吃了,我不要?!笨晌乙廊煌氖掷锶?,她實(shí)在沒辦法了,就說:“我不愛吃糖?!边@下輪到我沒轍了,只好把糖送給了別人。

在我與這些好友和對(duì)手的交往中,我收獲了好成績,更重要的是,我還收獲了珍貴的友誼。

對(duì)手六年級(jí)作文(篇10)

每個(gè)人都有一雙手,有的手樂于助人,有的手很勤勞......仔細(xì)觀察,奶奶的手最有功勞。

她的手叫我起床,她的手給我做飯,她的手給我洗衣還伴我入睡。

每天早晨,第一縷陽光灑進(jìn)窗戶,奶奶起床了,開始進(jìn)入忙碌。用她那雙粗糙的手把衣服泡濕用洗衣粉去油污,把衣服晾曬。差不多七點(diǎn),奶奶會(huì)用一種方式把我喚醒——“源源,起床了,上學(xué)去了?!蔽覐膲?mèng)中醒來,開始了新的一天。奶奶趕緊去廚房,去燒早飯,奶奶卷起袖子,拿起勺子,認(rèn)認(rèn)真真的燒起來。

我去學(xué)校了,奶奶便開始了針織活兒。織毛衣,縫衣褲。

雖然奶奶眼睛花了,但是她還是堅(jiān)持干這件事。一雙老花的眼睛,一雙開裂的手,那是我親愛的'奶奶。

幾團(tuán)毛線球,幾根鐵針是奶奶的“好伙伴”。在奶奶寂寞的時(shí)候陪伴她,讓她的生活變得更加多姿多彩。左手扭一下針子,右手把線穿進(jìn)洞里,不同重復(fù)操縱,一直等到三點(diǎn)四十分。一聲門鈴,奶奶把手上所有的活都放下了,就用開裂的手來開門。

她的耳朵很靈,怎么靈呢?一聽就能聽出我肚子在咕嚕咕嚕響。她問:“是不是肚子餓了?!蔽艺f:“是的。肚子的確很餓。”奶奶又要開工了,走到冰箱旁,用粗糙的手打開冰箱門,拿出青菜和雞蛋,認(rèn)真的燒煮起來。不一會(huì)兒,一碗熱乎乎的面條出鍋了。我津津有味地吃著,把肚子填飽。

奶奶為了保健身體只要是晴天還會(huì)去廣場(chǎng)上跳一會(huì)兒健身操。清脆悅耳的歌聲讓他們老年人跳的更加起勁。一、二、三、四、二、二、三、四......因?yàn)槟棠淌值蔑L(fēng)濕骨病,所以她每天都帶一雙手套,把身體素質(zhì)也養(yǎng)好了。

這就是我的奶奶。我親愛的奶奶,是你讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。

對(duì)手六年級(jí)作文(篇11)

有人說:“生活中總有一些東西,沒必要一直強(qiáng)求?!薄K?,沒有成功,沒有希望,沒有幸福,我無奈的找到了一個(gè)占卜者。他說:“上天注定,命運(yùn)安排,你認(rèn)了吧!”眼神凜然,給人無盡蕭季感覺的同時(shí)也給人極大的相信的誘惑。我拒絕接受,我搖搖頭,我大聲對(duì)他說:我要和天堂戰(zhàn)斗,我要和生命戰(zhàn)斗。說完,搖搖晃晃地走了。

回到冰冷的窩棚,已是午夜,月亮正如火如荼,點(diǎn)著桌上的短蠟燭,抱著被子,在床角瑟瑟發(fā)抖。很長一段時(shí)間,昏渾無意識(shí)。

沿著濱水散步,蘆葦叢生,閆妍獨(dú)自一人在一艘孤零零的船上抽煙,船很小,散落在水和天空中。岸邊一座高樓高聳入云,中間牌匾寫著蒼勁草體:岳陽樓。柵欄的紅色油漆已經(jīng)褪色,朱妍也變了。一個(gè)老人在欄桿上往外看,黑色的絲帶圍巾,灰色的長袍,磨砂的太陽穴,沒什么胡子。我上了樓,至于老人那邊,和他說話就知道是杜甫了。杜公曰:“久聞洞庭湖,今乘船來此,一生無悔!以詩的形式發(fā)送。我說:人生坎坷,人生充滿迷茫,詩有什么用?要說:“但是親戚朋友都沒有消息給我,我老了,病了,一個(gè)人在船上,錢熠是一個(gè)世界的中流,感人肺腑,感人肺腑。詩歌是我漫長的出國旅行中唯一的旅伴。在無邊的落葉下,下雨了.它死了。我想了很久,卻突然意識(shí)到,在人生漫長的旅途中,我需要一個(gè)旅行的.伴侶,一個(gè)能與命運(yùn)抗衡的助手,一種精神上的慰藉。

從樓里回去。一個(gè)穿著便衣的人騎著他的馬,他的額頭顯示出無畏的決心,緩慢而接近。問的時(shí)候我說,荊軻也。我說,“當(dāng)你帶著大小鋒利的武器進(jìn)入虎狼強(qiáng)秦時(shí),就會(huì)發(fā)生生死。為什么?要說:為誠而生,為誠而死。我答應(yīng)燕丹,但我不后悔。前路茫茫,我無所畏懼。說“路徑”。我想了……很久,卻突然意識(shí)到,要成為命運(yùn)的對(duì)手,我需要的只是對(duì)命運(yùn)的無懼。

父親推門而入,聲音把我吵醒了。我睜開眼睛,大樓已經(jīng)失守,人已經(jīng)走了,唯一的一張桌子,一登,就兩個(gè)人。

父親把桌上的菜端給我,僵硬地在空中呆了很久,說:“你要開點(diǎn)吃的,先吃吧?!?/p>

我什么也沒說,就被扔了出去,把父親一個(gè)人留在房間里。屋外月色如水,還有小螢火蟲。明天應(yīng)該是晴天。

路還是要走下去,繼續(xù)和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)。我需要的只是精神上的安慰和無所畏懼的勇氣。在人生的某個(gè)崗位,或者人生的某個(gè)十字路口,我會(huì)打敗這個(gè)對(duì)手,然后我就有了屬于自己的藍(lán)天。就算窮一輩子,也還是掙不到被命運(yùn)打敗的結(jié)局。我也會(huì)奮斗到老死,笑著離去,一生無悔,福,荊軻。

對(duì)手六年級(jí)作文(篇12)

對(duì)手,能讓我們變得強(qiáng)大;對(duì)手,能讓我們意識(shí)到自己的不足;對(duì)手,能讓我們擁有更多的欲望。我感謝我的對(duì)手。

我們班的李釗,是我在學(xué)習(xí)上遇到的最強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)待學(xué)習(xí),他總是精益求精,每次考試幾乎都是滿分。而我呢,頂多也只是個(gè)九十分左右。我暗暗佩服我的對(duì)手。

雖然他也有發(fā)揮失常的時(shí)候,但那是少之又少。有一次,我的數(shù)學(xué)考了98分,李釗卻只考了八十幾分。我得知李釗的分?jǐn)?shù)后,腳下就像踩著一朵幸福的云,整個(gè)人都飄了起來。心想,哈哈!李釗你這個(gè)大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子,并不是無人能敵呀。這回我總算把你打敗了。我得意洋洋,總覺得自己高人一等,就連走路也是仰著頭的,見了李釗總也是愛理不理的,可他遇到我后總是朝我微笑。

時(shí)間在我的得意中流逝得很快。一個(gè)單元很快就學(xué)完了,我們?cè)俅斡瓉砹丝荚?,考前老師一再叮囑我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我根本沒把考試這事放在心上,回家后不是看電視,就是玩游戲,總之就是不挨書的邊。

考試那天,我拿到卷子,覺得題目十分簡(jiǎn)單,便拿起笑,在試卷上龍飛鳳舞地寫起來。誰知,越往后面寫越難,最后的幾道應(yīng)用題,讓我傻了眼,全是奧數(shù)題,我絞盡腦汁不停地想,幾乎頭都想破了,也沒想出一點(diǎn)點(diǎn)門道來,我頓時(shí)就傻了眼。

考試成績出來了,李釗滿分,我的成績卻很不理想。這是我意料之中的事。我羞愧地低下了頭。但我還是非常感謝我的對(duì)手,因?yàn)橛辛怂瑫r(shí)時(shí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。也常常讓我嘗到成功的喜悅。正如唐太宗所說:“以人為鏡,可以知得失?!?/p>

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