二年級(jí)日記(匯編11篇)。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費(fèi)了一番功夫，最終找到了這篇亮點(diǎn)十足的“二年級(jí)日記”，熱烈歡迎你來(lái)拜訪本文！周記是我們將自己內(nèi)心想說(shuō)的話記錄下來(lái)的方式，想必所有人都曾經(jīng)寫過(guò)周記吧。寫周記能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，收獲頗豐。
一年一度的科技節(jié)又來(lái)臨了！這一次是去低碳科技館。
來(lái)到了低碳科技館，我們參觀了許多地方，如：閃閃的圓點(diǎn)、小時(shí)的人影、更衣大變幻、踩自行車------，但是，我最喜歡玩全球變暖、騎自行車和鏡子迷宮。
全球變暖這個(gè)項(xiàng)目是讓我們不要浪費(fèi)資源。下面讓我給大家講講吧。全球變暖先是說(shuō)了美麗的濕地，雄偉的冰山，但等冰融化后，北極那邊雪崩了，所有的北極熊全部死亡；熱帶雨林的樹被砍光了，引起了火災(zāi)------，真是太可怕了，所以大家要一起保護(hù)大自然！
騎自行車是一項(xiàng)消耗熱量的活動(dòng)。這次我消耗了一百一十五焦耳的熱量，連老師都還是我厲害！如果我們能把這些熱量轉(zhuǎn)換成人類所需要的能量，比如電能、熱能-----，那該多好啊！
鏡子迷宮實(shí)在太吸引人了！一走進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)四面八方都是鏡子，好像自己被困在鏡子里面一樣。當(dāng)有人在你附近時(shí)，鏡子里就會(huì)有很多這個(gè)人的影子，好像他從四面八方走向你一樣。這就是鏡子的反光作用。
科學(xué)就在我們身邊，讓我們一起好好學(xué)習(xí)科學(xué)吧！
哪個(gè)家長(zhǎng)不希望家里的孩子有一技之長(zhǎng)呢？所以媽媽給我報(bào)名學(xué)了古箏。放寒假的時(shí)候，我們到知音琴行參加“新年音樂(lè)會(huì)”。到了琴行，我的心開始七上八下，很緊張。一開始的時(shí)候我都緊張成了這個(gè)程度：爸爸給我清涼糖我不吃，爸爸媽媽跟我說(shuō)話，我讓他們別說(shuō)了，那時(shí)候我心煩意亂的。不行，如果太緊張上臺(tái)把歌譜忘了，那不鬧笑話了嗎？所以我控制自己的情緒，心里想著歌譜。
過(guò)了一段時(shí)間我有點(diǎn)不緊張了，還跟媽媽邊看別糾正別的演員的毛病呢。該我上臺(tái)了，因?yàn)榫o張我彈斷了兩個(gè)地方，可是對(duì)于場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我還是很滿意自己的表現(xiàn)的，必竟是第一次登臺(tái)表演嘛。兩個(gè)多小時(shí)的音樂(lè)會(huì)終于結(jié)束了，最后的抽獎(jiǎng)活動(dòng)我還抽到了一個(gè)鉛筆盒，夠幸運(yùn)的吧。
今天上午考語(yǔ)文，是二班的語(yǔ)文老師監(jiān)考，我可能考100分。今天一共上了五節(jié)數(shù)學(xué)課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師請(qǐng)假五天。
劉欣買小當(dāng)家脆脆面，里面有兩本小書，我很羨慕他。
放學(xué)時(shí)，小車已經(jīng)接上了陳輝，再接上我和劉欣，就送去二小上大車。沒(méi)過(guò)幾分鐘大車就出發(fā)回家，我想是因?yàn)橥砩弦认簿频脑颉?/p>
進(jìn)了家門，看見爸媽都在家，我很奇怪：“今天我回來(lái)得很早吧?”平時(shí)都要六點(diǎn)以后才能回。爸爸說(shuō)：“很晚了?！眿寢屝χf(shuō)：“不晚?！?。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。
晚上不吃喜酒，在家吃飯，吃過(guò)飯，還早呢，我去找叔叔幫我理發(fā)。
午托的葉老師說(shuō)，如果爸爸媽媽同意，可以抱一只小貓回來(lái)。我問(wèn)爸爸，同意不，爸爸想也不想，說(shuō)不行!我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你能照顧好它的話，就同意喲。”
今天，天氣特別好，可以說(shuō)是風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。父親 說(shuō)要帶我和姐姐 去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興 的跳了起來(lái)。
我們一起走到了時(shí)光 公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶 ”和“蜻蜓”，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己 的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說(shuō)起放風(fēng)箏父親說(shuō)：“寶貝 兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單 ，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我聽了父親的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天 上自由 的翱翔。姐姐的“金魚 ”也在父親的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來(lái)，我們依依不舍的回家了。
現(xiàn)在我才徹底意識(shí)到電對(duì)我們的重要，我們?cè)缫央x不開電。
今天早上起來(lái)就感覺(jué)異常的悶熱，我本來(lái)就是一個(gè)愛出汗的人，汗一直在不停的嘀嗒。心里咒罵著這是什么鬼天氣，趕緊去開空調(diào)，沒(méi)動(dòng)靜，意識(shí)到停電，頓時(shí)墜入深淵。
天氣的悶熱，讓我不能忍受，內(nèi)心變得燥熱起來(lái)，煽動(dòng)蒲扇根本不能起到降溫的作用，反而累的我出一身汗。突然想到冰箱里面還有冰棍，歡天喜地的去拿取降溫的寶物，結(jié)果冰棍都化成了一灘灘水，熱的我什么心情都沒(méi)有了。
中午該給家里人做飯了，可是沒(méi)有電，無(wú)法啟動(dòng)電飯鍋、高壓鍋、電水壺，真是讓人絕望，中午飯也省了。
我暑假里的消遣活動(dòng)就是上網(wǎng)玩游戲或者看電視，現(xiàn)在卻是只能眼睜睜的看著它們擺在那里，無(wú)能為力。
到了晚上，狂風(fēng)大作，暴雨來(lái)襲，才讓我從痛苦中解脫出來(lái)。在這一天，所有和電有關(guān)的都停止了運(yùn)動(dòng)，我深深意識(shí)到電的重要性，為了電的持之以恒，請(qǐng)我們節(jié)約用電。
看完油菜花時(shí)間還早，我和媽媽就去鏡湖公園放風(fēng)箏。
公園門口就有個(gè)賣風(fēng)箏的，看到有好幾個(gè)人正在買，于是我們也買了一個(gè)老虎的風(fēng)箏。老板幫我們把尾巴和線都弄好了，只欠東風(fēng)了。
媽媽邊走邊放，正好分很大，也順風(fēng)，風(fēng)箏很順利的放上天了。我們都很高興，原來(lái)放風(fēng)箏這么容易的，我心里暗想。但是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏被路邊的大樹纏住了，怎么拉和拽都沒(méi)用，怎么辦呢？急死我了。還是媽媽有辦法，她人換了一個(gè)方向，不是把風(fēng)箏拉緊，而是松開了一點(diǎn)，風(fēng)箏順勢(shì)下來(lái)了。真棒！
這下我們不敢邊走邊放了，手里拿著風(fēng)箏，欣賞著沿途的風(fēng)景，優(yōu)哉游哉的走到大草坪那里。哇，這里有很多人呢。有的是一家人，拖家?guī)Э诘模瑤Я藥づ瘢闶车葨|西，來(lái)這里曬曬太陽(yáng)，聊聊天，散散心。有的是來(lái)了小朋友來(lái)放風(fēng)箏的.，比如我和媽媽這種。天上飛了很多風(fēng)箏，有大的，有小的。有圓的，有方的。有彩色的，有黑白的。有喜羊羊的，有打老虎的。有飛的很高的，也有在低空徘徊的。
等要真正想放風(fēng)箏的時(shí)候就是不爭(zhēng)氣了，連續(xù)試了幾次都沒(méi)成功，跑的累死了，手都被風(fēng)箏線割破了。嗚嗚。媽媽讓我先休息下。放風(fēng)箏不是光靠跑就行的，還要有技術(shù)和合適的風(fēng)力。在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于又一次把風(fēng)箏放上了天空?？粗L(fēng)箏越來(lái)越高，心里很高興。
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我跟爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀！
我跟爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變了?！壁s快讓我拉住線往回收，收著收著風(fēng)箏掛在了樹上，我跟爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)能弄下來(lái)。
雖然，我心愛的風(fēng)箏沒(méi)有了，但我今天玩的還是很開心！
媽媽是最疼我的人，當(dāng)我有一點(diǎn)事情的時(shí)候，她是第一個(gè)出來(lái)幫我的人，就是上個(gè)月的時(shí)候，我自己在屋里玩，一不小心從床上摔下來(lái)了，頭碰到桌子角，立刻就留了許多血。
當(dāng)聽到哭聲后，媽媽箭一樣的來(lái)到房間，看到我的情況，連忙從地上扶起我，并用一塊毛巾捂著我的傷口。然后抱著我象箭一樣地沖到路口，叫了出租車就向醫(yī)院開去。在路上，媽媽一邊幫我按著傷口，一邊安慰我。
到了醫(yī)院，我就不知道了，等我醒來(lái)的時(shí)候，就看到媽媽著急關(guān)切的眼神，聽到我喊媽媽，媽媽的眼淚都出來(lái)了，這就是我的好媽媽。
今天我們?nèi)喟溩?，媽媽們和我們一起包餃子，我們?qǐng)來(lái)樂(lè)芷軒媽媽，她是包餃孑能手，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著阿姨包餃子，聽得非常認(rèn)真。特別是樂(lè)芷軒媽媽她說(shuō)：“包餃子要先拿一張餃子皮，然后再把肉放在中間，在皮的邊沿用水弄濕，把餃孑皮合起來(lái)，最后折出折縐來(lái)。”我們開始包了，包的時(shí)候遇到了麻煩，我包的餃孑折縐不明顯，于是我去問(wèn)阿姨，阿姨吿訴我說(shuō)你的肉餡太少了，后來(lái)我重新包了一個(gè)，阿姨看看說(shuō)；“你真棒，一個(gè)比一個(gè)包的好。”那時(shí)的我別提有多高興了！
包完餃子，阿姨把餃子放進(jìn)鍋里煮熟，過(guò)了一會(huì)兒一鍋香噴噴的餃子出鍋了。我吃了一囗，??！香極了！今天真是快樂(lè)的一天，我學(xué)會(huì)包餃子，瑘！
我在元宵節(jié)的時(shí)候會(huì)吃湯圓，因?yàn)槟棠陶f(shuō)吃湯圓會(huì)多長(zhǎng)一歲，但是不一定會(huì)多長(zhǎng)一歲喔！因?yàn)槿绻阒荒芑畈坏綆讱q，就會(huì)倒扣喔！所以也不能吃太多，元宵節(jié)的時(shí)候也非常容易胖，因?yàn)闇珗A熱量很高。媽媽說(shuō)他們小時(shí)候有吃過(guò)酒釀湯圓，元宵節(jié)的時(shí)候很多人會(huì)買，媽媽說(shuō)那和一般的湯圓差不多，只是有米酒的`味道，我喜愛元宵，因?yàn)榭梢圆挥靡恢弊x書，就好象是喜從天降的禮物，非常好玩，非常高興。元宵節(jié)最會(huì)放的就是許愿燈，許愿燈非常的漂亮，它發(fā)出了明亮的光芒，受到許多人的喜愛，放許愿燈非常的好玩喔！一定要去放放看。我相信元宵節(jié)一定還有什么很有趣的事，歡迎元宵節(jié)再來(lái)。
2月16日下午，爸爸把我和媽媽帶到學(xué)校去。我穿上輪滑鞋滑冰，爸爸和媽媽到樓上打乒乓球，我一邊滑一邊仰望著天空。突然，我隱隱約約的看見了一個(gè)風(fēng)箏，剛才還有風(fēng)，可這一會(huì)兒風(fēng)靜了，風(fēng)箏慢悠悠地飄落在操場(chǎng)的草地上。我驚喜萬(wàn)分，連忙叫下爸爸媽媽，換好溜冰鞋，嚷嚷著放風(fēng)箏。因?yàn)轱w落下來(lái)，線會(huì)亂，所以，爸爸收拾好了才放風(fēng)箏。
我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)這里面有許多顏色。有黑色、橙色、藍(lán)色、黃色。橙色的部分上雕刻著兩只黑色有嫉妒心的老鷹，一個(gè)不理一個(gè)。藍(lán)色是支撐平衡的架子，黃色是保持平衡的條子，一共有5條，可以不讓風(fēng)箏左右倒。開始放風(fēng)箏了。爸爸先把美麗的風(fēng)箏放起來(lái)，可我是個(gè)急性子，等得不耐煩了，一把抓過(guò)風(fēng)箏線放了起來(lái)。我不會(huì)放風(fēng)箏，眼看風(fēng)箏要落下來(lái)了，爸爸連忙說(shuō)：“拉一下?！蔽伊⒓赐侠艘幌拢L(fēng)箏又堅(jiān)強(qiáng)地飛了起來(lái)。然后，在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，美麗極了。
??！原來(lái)放風(fēng)箏這么好玩！
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大考終于考完啦，我們所有的幸苦都是值得的。我們的生活馬上就可以迎來(lái)寒假啦，心中有無(wú)限的激動(dòng)。
在我得到我的成績(jī)以后我便發(fā)覺(jué)我的自生問(wèn)題很大，學(xué)習(xí)態(tài)度也不好。我覺(jué)得我要把該做的都做啦，該補(bǔ)的都補(bǔ)啦！之后，我就可以寒假時(shí)玩得很開心！也可以睡懶覺(jué)的！再也不用為學(xué)習(xí)操勞著。還可以讓爸爸媽媽帶我去外面玩去咯！我的心中突然涌出無(wú)限的開心，高興。我還在家里幫媽媽干活。
寒假，你使我的生活變得更加有趣！
今天是我不喜歡的開學(xué)日，并不是我不喜歡上學(xué)，而是因?yàn)榻裉煲匦路职唷Ｎ蚁氲揭业暮门笥褌兎珠_，心里就很難受。
分班的結(jié)果，有一男一女的舊朋友跟我同班，其中一個(gè)怪怪的，上課會(huì)唱歌，還剛好就坐在我的左前方，真衰耶！真不想跟他坐這么近，好吵哦！
還好我的好朋友們，每節(jié)下課都會(huì)來(lái)找我玩，要是每節(jié)課都可以打躲避球就好了，那我的心情就會(huì)變得比較輕松。
我希望三年級(jí)的時(shí)候，再度分班的時(shí)候，上天一定要保佑我可以跟一個(gè)我喜歡的人同一班。
今天放學(xué)后，媽媽給我買了六條蠶寶寶，我很開心。
我和媽媽回家后，把蠶寶寶放到了一個(gè)鞋盒里。然后我和媽媽把桑葉放到了鞋盒子里，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們用自己的牙齒把桑葉刮成了一個(gè)個(gè)小洞，接著蠶寶寶的尾巴就出來(lái)了一個(gè)小黑球球，媽媽告訴我，這個(gè)是蠶寶寶的便便。媽媽還告訴我：蠶寶寶會(huì)慢慢長(zhǎng)大，之后吐絲把自己圍起來(lái)，接著會(huì)變成蛾子，蛾子會(huì)下白色的卵，蠶卵又可以變成蠶寶寶。就這樣循環(huán)，我感覺(jué)非常的奇怪。
我要好好照顧他們，看著他們像我們?nèi)祟愐粯右淮忠淮膫飨氯ァ?/p>
今天班會(huì)課的內(nèi)容是講故事，我還不知道，所以沒(méi)有準(zhǔn)備。我記得講故事的人有：景意寧、鄒佳成、李佩蓉、樊陸路，夏浩，還有其他人我實(shí)在是記不清楚了，他們講得一愣一愣的，也許他們準(zhǔn)備的不夠充分吧，那如果是我的話會(huì)怎么樣呢？結(jié)果也會(huì)跟他們一樣的吧！最后，周老師給我們講了兩個(gè)故事，它們分別為《孤獨(dú)的蝙蝠》和《丑陋的小貓》，故事都特別的好聽，我們都帶著興高采烈的心情結(jié)束了這堂班會(huì)課。
20xx年4月24日星期四晴轉(zhuǎn)多云
四月二十四日下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，十分美麗。我們懷著歡快、激動(dòng)的心情來(lái)到了軍營(yíng)，開始了三天兩晚的學(xué)軍活動(dòng)。
我們來(lái)到宿舍，首先引入眼簾的便是一張張整潔的床。床上，有一張潔白整潔的床單。上面，一床墨綠色的棉被可漂亮啦!方方正正的，像一塊大大的“豆腐干”。棉被后面，便是一個(gè)長(zhǎng)方形的淺綠色小枕頭。每張床都一樣，真像是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
整理內(nèi)務(wù)是軍訓(xùn)內(nèi)容之一，教官示范了一遍，我們便開始認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。我把被子攤開、撫平，將左右兩邊的棉被掀起，折了兩次，再將杯子上下的邊一掀，又一折，疊成小方塊。雖然我沒(méi)疊錯(cuò)，但棉被很“不聽話”，一點(diǎn)也不像一塊方方正正的小豆腐干。它軟塌塌的，倒像一團(tuán)黏糊糊的面風(fēng)團(tuán)。
之后，我又接著練習(xí)，一次、兩次、三次、四次，終于疊得像樣了一些，挺像一塊方方正正的豆腐干。接著，我又將床單撫平，枕頭堅(jiān)在被子后面。雖然大家都會(huì)疊了，但我還是因?yàn)榀B好了豆腐干而高興。
這次軍訓(xùn)的第一天，便讓我學(xué)會(huì)了疊被子，明白了“堅(jiān)持就是勝利”，受益匪淺。
我和媽媽去青島旅游。我們來(lái)到了日照，看到了像藍(lán)天一樣的大海，看到了許多的海洋生物：海星、水母、海龜、珊瑚······
我們?cè)诤＿厯炝艘恍┗ɑňG綠的貝殼，很開心。我無(wú)意間在貝殼里發(fā)現(xiàn)了一只水母，它是透明的，很小，一頭像個(gè)口袋，另一頭有許多的觸手，在水里輕輕搖擺時(shí)就像一朵美麗的小菊花，它真是一個(gè)可愛的小家伙。
我把許多美麗的貝殼，可愛的水母帶回了家，也讓爺爺奶奶感受一下大海的氣息。
x月x日 星期X 天氣X
放寒假啦，今天媽媽帶我去商場(chǎng)給我買衣服，我高興極了，我們坐車出發(fā)了。到了商場(chǎng)，媽媽開始忙著給我看衣服了，選來(lái)選去終于選好了一件，我試了試剛好，媽媽就給我買下了， 同時(shí)又買了條褲子。媽媽說(shuō)再買雙鞋吧，我拉著媽媽跑進(jìn)了鞋市場(chǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)鞋子讓我自己來(lái)挑，媽媽同意了，我自己開始找我喜歡的鞋子了，我一眼就看到我喜歡的鞋子了，我對(duì)媽媽說(shuō)就要這一雙，媽媽就給我買下了。
我好開心啊，我和媽媽高興的回家了。
xxxx年x月x日星期x天氣x
今天下午我們得最后壹節(jié)課是電腦課，當(dāng)老師第壹次帶我們走進(jìn)電腦室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電腦室里面有很多臺(tái)電腦。老師把我們分成兩人壹組，我和盧紀(jì)中壹起。今天得電腦課是畫畫，老師講完方法后，我和盧紀(jì)中商量決定畫海，我先畫海，然后畫太陽(yáng)、白云和燕子，最后由盧紀(jì)中畫上壹艘小船。不壹會(huì)，我們就畫完了，剛好下課，我們得電腦畫得非常漂亮。
回到教室后我想：今天得電腦課很有趣，我希望每天都能上這節(jié)課。
今天，我上完美術(shù)課，老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是畫小兔子一家。”
回家后，我拿出畫畫要用的文具：美術(shù)紙、2b鉛筆、顏料等。我一開始不知道怎么畫，媽媽告訴我首先要畫好小兔子的一家，再畫太陽(yáng)，最后畫花草樹木。我按照媽媽說(shuō)的去做，我的畫果然畫的很漂亮。
第二天，我拿著畫給老師看，老師看了看說(shuō)：“你畫的很好，有進(jìn)步，以后還要繼續(xù)加油。”
今天我想出去玩，可是媽媽不叫我出去玩，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們先去超市再回來(lái)寫字?！蔽揖秃荛_心的跑到外面去了。
我們買了很多東西回來(lái)。我想買排球回來(lái)可是太貴了，還要48元，我就問(wèn)媽媽吃完飯換一個(gè)地方買。
后來(lái)媽媽先去接弟弟然后再買球，我回來(lái)的時(shí)候，弟弟要球玩，我就把球藏起來(lái)，弟弟就不能搶了。
明天，姥姥就要去深圳了，我和媽媽決定晚上去姥家吃頓團(tuán)圓飯。
放學(xué)了，天陰沉沉的，就像我此刻的心情一樣沉重。平常我最愛上姥家了，因?yàn)槔牙芽偸墙o我做很多好吃的，還可以和小弟玩兒?？墒墙裉欤牙押托〉芫鸵吡?，我該多么想念她們啊!姥姥看出了我的心思，說(shuō)：“想我就給我打電話。”
吃完飯，我親了親姥姥，戀戀不舍地走出姥姥家，我多希望她們能早點(diǎn)回來(lái)啊!
周記是將自己想說(shuō)的一些心事寫下來(lái)，上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。通過(guò)寫周記我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的盲點(diǎn)。編輯做了大量的努力為您帶來(lái)這篇精心編輯的“二年級(jí)感恩日記”，希望本文能讓您喜歡！
今天是感恩節(jié)，這是一個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日，目的就是讓人們學(xué)會(huì)感恩，擁有感恩的心。
老師今天就給我們布置了一份特別的作業(yè)，就是在今天做一些感恩父母的事情。我很感謝我的爸爸媽媽。今天下午爸爸接我放學(xué)回家后，我自覺(jué)地吃飯、認(rèn)真的寫作業(yè)，今天很乖的表現(xiàn)令爸爸媽媽很開心，我也開心地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，今天是感恩節(jié)，我要表現(xiàn)好點(diǎn)，讓爸爸媽媽開心。我感謝爸爸媽媽把我照顧的這么好，給我創(chuàng)造了這么好的條件，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽話，做一個(gè)乖孩子。爸爸媽媽，我愛你們！”聽到我說(shuō)完這些話后，爸爸媽媽同時(shí)抱著我親我，還說(shuō)我們是幸福的一家！
這一天我像往常一樣早上上學(xué)，下午放學(xué)回家做作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的口算驗(yàn)收。第二天晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)了感恩節(jié)的來(lái)歷。在很早很早以前，英國(guó)人坐著木船，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦忍著饑寒到達(dá)了美國(guó)，當(dāng)時(shí)正好是這個(gè)季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過(guò)冬的食物給到來(lái)的英國(guó)人吃，英國(guó)人非常感激。英國(guó)移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。
我們盡管不過(guò)這個(gè)節(jié)日，但是我們要學(xué)會(huì)感激別人。在這個(gè)節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識(shí)；感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的照顧；感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫課；也感謝同學(xué)們給了我友誼，給了我快樂(lè)，我感謝你們每一個(gè)人。
有一次，我和爺爺在乘坐公共汽車的時(shí)候，車上特別擁擠，一個(gè)空座位也沒(méi)有。一位大姐姐看到爺爺年紀(jì)大，就主動(dòng)給爺爺讓座；還有一次，我在溜冰時(shí)摔倒了，當(dāng)時(shí)爸媽都不在我身邊，這時(shí)一位好心的阿姨連忙上前將我扶起來(lái)，還幫我揉摔疼的腿；……
其實(shí)，類似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊，在一個(gè)人遇到了困難的時(shí)候，總會(huì)有人伸出援助之手。當(dāng)我們受到別人幫助的時(shí)候，我們不能只是心安理得地接受，而應(yīng)該懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感激別人，并且用這顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，去幫助那些需要幫助的人！
我相信：只要我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，并主動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心，這個(gè)世界一定會(huì)愛滿人間！
下個(gè)周四，就是感恩節(jié)了。說(shuō)起感恩節(jié)，是在每年11月份的第四個(gè)禮拜四那一天，它是美國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。因此，美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切，就像我們中國(guó)的春節(jié)一樣。雖然在我們中國(guó)，沒(méi)有過(guò)感恩節(jié)的習(xí)俗，但是，我想我們大家應(yīng)該了解一下這個(gè)節(jié)日，并借助這樣的一個(gè)節(jié)日，懷著一顆感恩的心，去感謝一切值得你感恩的人，去表達(dá)我們心中的愛。
首先，我要感謝我的親人們：感謝爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，無(wú)微不至的關(guān)心和照顧我；還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、太姥姥、姑姑、姨姥姥、姨奶奶、舅舅等很多親人們，他們也為我的健康成長(zhǎng)也付出了很多心血，時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我，所以，我要感謝為我付出的親人們！他們的愛讓我感到溫暖和幸福，在這個(gè)充滿溫馨的日子里，哪怕是為家人捶捶背、打掃打掃衛(wèi)生等做一些力所能及的小事，都可以表達(dá)我們的感恩之情！
我還要感謝教過(guò)我的老師們，是他們傳授給我很多知識(shí)，教會(huì)我很多做人的道理，指引我前進(jìn)的方向
我還要感謝我的很多同學(xué)和好朋友們，他們和我共同分享著快樂(lè)，在我遇到困難和煩惱的時(shí)候，他們會(huì)幫我一起分擔(dān)、解憂。他們給了我很多的快樂(lè)和幫助，讓我體會(huì)到了什么是真正的友誼！
感恩節(jié)就快到了，此時(shí)此刻，在你心中，最值得讓你感恩的又是誰(shuí)呢？那么，別猶豫了，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
新的一天又開始了！今天是母親節(jié)，這一天，我早早地起了床。寫完作業(yè)后，我?guī)蛬寢尠鸭依锎驋叩檬指蓛?、十分整潔。媽媽覺(jué)得很奇怪？就問(wèn)：“你今天怎么這么勤勞呀？”我想了想說(shuō)：“這是秘密，我不能告訴你，晚上你就知道了?！?/p>
我用了一下午的時(shí)間做了一張賀卡，是一只又大又漂亮的蝴蝶，我在它身上畫了愛心、鮮花等幾種圖案，看起來(lái)栩栩如生。晚上，我悄悄地把賀卡放在媽媽的床頭柜上。媽媽看到了后，招呼我進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“你還記得我的節(jié)日，謝謝！”我紅著臉說(shuō)：“不用謝，你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽。！”
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！我們從一生下來(lái)，媽媽就為我們操勞、辛苦，母親的'恩情我們雖然永遠(yuǎn)都補(bǔ)不滿，但是我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心。
上一周四是感恩節(jié)，我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早，我回到家里后，問(wèn)媽媽：“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說(shuō)：“是呀！有什么好事嗎？”我說(shuō)：“我想幫你干活，你猜，我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說(shuō)：“有可能是千紙鶴，有可能是青蛙”我說(shuō)：“你猜對(duì)了，我給你做的就是青蛙”其實(shí)，我本身不會(huì)做青蛙的，這是我們托管班同學(xué)給我做的，我就把它送給了媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你做出來(lái)了，就可以了。”我把小青蛙拿回來(lái)給媽媽表演，我按著小青蛙的*那里小青蛙就像真的一樣跳了起來(lái)。我還讓好幾個(gè)青蛙排成一隊(duì)跳，可好玩了。媽媽看了哈哈大笑！我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。
我還幫媽媽做了家務(wù)，那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕，然后給上面抹上肥皂，然后搓呀！搓呀！終于把襪子搓的干干凈凈了，順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了，不過(guò)因?yàn)槲业牧馓×?，所以擰不干襪子，我就讓媽媽幫我擰干，媽媽看著我洗的干凈的襪子，夸我長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了，我真高興呀！我喜歡這個(gè)有意義的感恩節(jié)！耶！
有一次，我和爺爺在乘坐公共汽車的時(shí)候，車上特別擁擠，一個(gè)空座位也沒(méi)有。一位大姐姐看到爺爺年紀(jì)大，就主動(dòng)給爺爺讓座；還有一次，我在溜冰時(shí)摔倒了，當(dāng)時(shí)爸媽都不在我身邊，這時(shí)一位好心的阿姨連忙上前將我扶起來(lái)，還幫我揉摔疼的腿；日記暑假日記
其實(shí)，類似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊，在一個(gè)人遇到了困難的時(shí)候，總會(huì)有人伸出援助之手。當(dāng)我們受到別人幫助的時(shí)候，我們不能只是心安理得地接受，而應(yīng)該懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感激別人，并且用這顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，去幫助那些需要幫助的人！
我相信：只要我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，并主動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心，這個(gè)世界一定會(huì)愛滿人間！
老師評(píng)語(yǔ)：文章的中心明確，小作者通過(guò)自己生活中發(fā)生的一些小事，領(lǐng)悟到了一顆感恩的心：每個(gè)人在接受別人幫助的同時(shí)，應(yīng)該懷著一顆感恩德心，學(xué)會(huì)去感激別人。
寫周記是一個(gè)展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的方法，我們經(jīng)常接觸到周記。透過(guò)寫周記，我們能夠更深入地了解我們的內(nèi)心。接下來(lái)，編輯將會(huì)分享關(guān)于“二年級(jí)勞動(dòng)日記”的技巧，記得收藏本文以便日后參考。
正是第四節(jié)課，但只差幾分鐘了，秦老師走了進(jìn)來(lái)，我以為秦老師又會(huì)給我們加作業(yè)了呢，幸好老師是這樣說(shuō)的：今天要做義務(wù)勞動(dòng)，誰(shuí)要參加?老師話音一落，同學(xué)們齊刷刷地把手舉了起來(lái)，老師很欣慰。
吃完飯后，老師都還沒(méi)布置任務(wù)，同學(xué)們就自己先勞動(dòng)起來(lái)了，陳燁強(qiáng)等同學(xué)紛紛卻搶拖把，望舒蔓等同學(xué)，就已經(jīng)開始掃地了，等我回來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)把桌上抹上了84，那味兒，一進(jìn)教室，就有一股刺鼻的味道，使我們不敢接近，彭筱熙等諸位同學(xué)加入到這次義務(wù)小勞動(dòng)，我們就這樣開始了勞動(dòng)，周思潔同學(xué)帶領(lǐng)著大家完成了任務(wù)，在勞動(dòng)中我們干得不亦樂(lè)乎，這邊忙完后，有去幫助其他同學(xué)。我呢，忙完了這個(gè)，沒(méi)有忙的啦，我就去幫清潔區(qū)的同學(xué)，啊，多有趣啊。
最近，我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，我勸說(shuō)爸爸也去報(bào)名參加，也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩！爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
5月3日8點(diǎn)左右，隆昌小區(qū)就熱鬧起來(lái)，參加活動(dòng)的、前來(lái)觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝，絡(luò)繹不絕的來(lái)到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè)聲此起彼伏，整個(gè)小區(qū)一片沸騰，一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。8點(diǎn)30分左右，小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂(lè)沖向云霄，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè)。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂(lè)奏起，秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了，火花一樣，是閃射的瞳仁；驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；霓裳一樣，是歡樂(lè)的舞步。
養(yǎng)花日記浦口區(qū) 慶豐小學(xué) 五年級(jí) 高露媛XX年1月19日 星期四 晴 爸爸在市場(chǎng)上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個(gè)小盆里。 剛看到它時(shí)候，只是幾顆大蒜頭，上邊長(zhǎng)了幾片葉子，一點(diǎn)都不配“水仙”這個(gè)名字。 爸爸說(shuō)它還沒(méi)有開花，叫我再放一些水，把根淹沒(méi)了。我倒是很想看看開出來(lái)的花到底是什么樣子的。 水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對(duì)小的說(shuō)：靠邊點(diǎn)，小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽了，在陽(yáng)光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過(guò)，我還看見一些水仙花的葉子卷了進(jìn)去，還有一個(gè)球莖裂開了一大個(gè)口子，上邊也長(zhǎng)出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時(shí)候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又長(zhǎng)高了幾厘米，就連長(zhǎng)出來(lái)的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙，還沒(méi)有花苞，但是我想，水仙的花苞應(yīng)該很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的?？粗聣焉L(zhǎng)著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點(diǎn)成為“水仙”！ XX年1月30日 星期一 晴 水仙又長(zhǎng)高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的16厘米。而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的現(xiàn)象，就是球莖裂開了一道口子，上邊長(zhǎng)出了葉子。 不過(guò)，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長(zhǎng)遠(yuǎn)的開花準(zhǔn)備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔(dān)心，開花后，只要不長(zhǎng)期接觸就沒(méi)有事。 XX年2月3日 星期五 晴 水仙花的花苞慢慢向上長(zhǎng)，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長(zhǎng)出了好幾厘米?，F(xiàn)在的水仙花，已經(jīng)不是一個(gè)小姑娘，而是變成了一個(gè)大膽的舞者，里面的花似乎隨時(shí)要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長(zhǎng)到了十幾厘米。 水仙花的根更加結(jié)實(shí)了，好像一只只手握著呢。它們正拼命吸收養(yǎng)分和水，有了足夠的氣勢(shì)，好像準(zhǔn)備開花了一樣。 這些花，一會(huì)兒是優(yōu)雅的舞女，一會(huì)兒又是膽小的姑娘，無(wú)論怎樣，他們都會(huì)開花，成為“凌波仙子”。我等待著它們?cè)缛臻_花。
小學(xué)二年級(jí)作文勞動(dòng)節(jié)日記2XX年05月08日 星期日 天氣：晴我家陽(yáng)臺(tái)上開了很多花，有三種顏色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鵑花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鵑花稍微大點(diǎn)，海棠花顏色有點(diǎn)淡。它們的葉子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水，澆了水之后，它們的葉子上都沾滿了小水珠。泥土也變得濕濕的了，它們都不渴了。我希望那些花每天都開著。
小學(xué)二年級(jí)作文勞動(dòng)節(jié)日記3XX年11月14日 星期日 天氣：晴我們的校園美麗極了。操場(chǎng)旁兩排小葉榕，青翠欲滴；水池中艷麗的荷花，絢爛無(wú)比；綜合樓后粗壯的大樹，高大挺拔。美麗之物應(yīng)有盡有，但我最愛的，還是那個(gè)美麗的小花園。走進(jìn)小花園，首先看見的是一個(gè)花壇。濕潤(rùn)的土質(zhì)，培育出一叢叢、一簇簇鮮艷、芬芳的花朵?？蓯鄣拿倒?、粉嫩的杜鵑叢中綴滿了不知名的綠草、白花，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。這個(gè)美麗的花壇像一個(gè)大大的三層蛋糕，但比每一個(gè)蛋糕都香、都美。從花壇向下走，便看見兩對(duì)雙杠。每到大家有空時(shí)，就愛來(lái)這兒翻杠。同學(xué)們矯健的身子、有力的'雙腿、靈活的手臂在快掉漆的雙杠上一次次的翻越。不知過(guò)了多久，終于見到了一張勝利的臉——流著些汗，露出爽朗、帶些疲乏而又透著些霸氣的微笑。再往下走，就能看見些梨樹。春天時(shí)，梨花如一道雪白、薄薄的輕紗遮住了梨樹光禿禿的枝干。走道梨樹旁，一股沁人心脾的芬芳撲鼻而來(lái)，讓你沉醉其中，無(wú)法自拔。小花園，我愛你！美麗的校園，我愛你。
小學(xué)二年級(jí)作文勞動(dòng)節(jié)日記420xx年5月1日 星期六 晴 今天是勞動(dòng)節(jié)，我決定做一些家務(wù)事。 我吃飯的時(shí)候就說(shuō)：“媽媽，我吃完飯要幫你做一些家務(wù)事?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。吃完飯我就問(wèn)媽媽：我要做些什么？媽媽說(shuō)：“你先掃地再把地拖干凈?！庇谑俏艺襾?lái)一把掃把認(rèn)真地開始打掃房間。不一會(huì)兒我就把地掃完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間，累得滿頭大汗，還是舍不得休息，繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈，油光發(fā)亮。媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。 我看著自己的勞動(dòng)成果，高興地笑了。心里想：以后我一定要幫大人多做家務(wù)事。做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。 福建莆田新度中心小學(xué)二年級(jí)：連奕晨
小學(xué)二年級(jí)作文勞動(dòng)節(jié)日記5日記原文： 1998年12月6日 [一年級(jí)] 星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，讓我最害怕[這么說(shuō)還有害別的怕嘍！]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國(guó)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。[寫的是什么？我暈]還有四年二班的女主持人說(shuō)話磕巴。我當(dāng)時(shí)很著急。[真好心] 星期四下午，老師讓我、揚(yáng)*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘，演講競(jìng)賽，我非常高興，因?yàn)槲胰タ囱莩隽恕Ｐ薷暮螅?1998年12月6日 [一年級(jí)] 星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的隊(duì)會(huì)表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時(shí)候，從大廳門口走進(jìn)一位小哥哥，他舉著隊(duì)旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線，走到我前面時(shí)突然把隊(duì)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說(shuō)話磕巴。我當(dāng)時(shí)很著急。 星期四下午，老師讓我、揚(yáng)*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競(jìng)賽》。我非常高興，因?yàn)槲矣挚梢匀タ囱莩隽?。自我點(diǎn)評(píng)： 這篇日記令人明顯犯暈，主要原因是敘述不清楚?！白屛易詈ε碌氖怯幸晃恍「绺缗e著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國(guó)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我?！本瓦@一段話吧，“最害怕”、“走四方形的時(shí)候”、“走到角時(shí)”、“把我嚇著”，簡(jiǎn)直是一塌糊涂。還有，隊(duì)會(huì)用得是隊(duì)旗，怎么會(huì)用五星紅旗呢？我只有一個(gè)字：“暈！”
小學(xué)二年級(jí)作文勞動(dòng)節(jié)日記6星期日下午，爸爸帶我去買花種，我買的花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說(shuō)它開出來(lái)的花是孔雀形狀的。 一到家，我就迫不及待的把種子拿出來(lái)，只見種子一半兒白，一半兒黑。接著，我把花盆拿出來(lái)，把種子放進(jìn)去，然后澆上溫水，最后蓋上保鮮膜。白天讓充足的陽(yáng)光給它們溫暖，讓它們快快發(fā)芽。每天一回到家，我都要看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。 過(guò)了一個(gè)星期，當(dāng)我回到家，我發(fā)現(xiàn)種子發(fā)了好幾個(gè)芽。有的兩瓣；有的四瓣；有的才從泥土里鉆出來(lái)，露出一點(diǎn)點(diǎn)小臉，還有的在拼命地往泥土外面鉆，它們也想看看外面的世界。 我真高興呀，我的勞動(dòng)成果沒(méi)有白費(fèi)，我還在等待開花的那一天快快來(lái)到.
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。
天氣也知道今天是五一勞動(dòng)節(jié)，故意讓今天下雨，讓大家都在家休息。
我就在家休息的，我和弟弟在家玩著電腦，聽著歌感覺(jué)好極了。真是愜意。不過(guò)今天是勞動(dòng)節(jié)，我和弟弟還是會(huì)做點(diǎn)家務(wù)的，我們把家里整理了一下，把茶幾抹了抹，把沙發(fā)整理了一下，拖了拖地。
我和弟弟就又去玩了，結(jié)果媽媽來(lái)的時(shí)候看見我們?cè)谖夷峭妫€說(shuō)我們只會(huì)玩，今天是勞動(dòng)節(jié)就不幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，氣死我和我弟弟了，然后我們說(shuō)我們干了活，我們把我們干了什么給媽媽說(shuō)了說(shuō)。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)并不特別，但是讓我十分高興。
五一放假的前一天，我就盤算，假期期間能幫父母做些什么。其他的忙也幫不上，還是做些家務(wù)吧。
說(shuō)干就干，放假的第一天早上，家人吃完飯，我就搶先一步把碗筷收拾好，端到水池邊，倒上幾滴洗潔精，認(rèn)真地搓洗，洗完盤子、碗筷后，我又把它們小心翼翼的放入保潔箱里。
正準(zhǔn)備休息，我忽然看見媽媽的一件衣服該洗了，我先把媽媽的衣服浸濕，然后又灑了點(diǎn)洗衣粉，用手開始搓了起來(lái)。洗完后，我把媽媽的衣服掛在了陽(yáng)臺(tái)上。
洗完衣服，我又把地掃了掃，垃圾掃成一堆，又用垃圾簍給搓起來(lái)。我又把拖把浸濕，把剛才掃過(guò)的地方都仔仔細(xì)細(xì)的拖了一遍。
干完家務(wù)活，我已經(jīng)累的腰酸背痛了。心想，我只做了這幾件小事就累成這樣，那父母要日復(fù)一日，年復(fù)一年的干。他們每天都在為我們忙碌，我們卻總是覺(jué)得父母做這些都是應(yīng)該的。其實(shí)，父母是我們最大的恩人，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，做到百善孝當(dāng)先!
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)。我的姐姐回來(lái)了，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。
一進(jìn)公園，我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，小朋友玩碰碰車，有的在玩小火車，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和我的姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊(duì)伍。
我們先奔向碰碰車去，我的姐姐開車水很高，在好幾輛碰碰車夾擊下，靈活的躲來(lái)躲去，有時(shí)還能騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂(lè)壞了。
下了車我們往里走，看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上，可是看到我的姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里，我也心動(dòng)了。
我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕，可是我并沒(méi)泄氣，一下下地，按著媽媽的指導(dǎo)搖著船槳，小艇在水面上開始穩(wěn)穩(wěn)的.前進(jìn)了，沒(méi)一會(huì)兒就在水面上進(jìn)退自如了，我感到很幸福和自豪。
最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了?？粗覀冏罱K的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對(duì)快樂(lè)的小鳥。
這就是我快樂(lè)的“五一”。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，天氣晴朗。全家人早早的起床，開始干活。
媽媽把冬天蓋的棉被和床褥都換上了夏天用的。爸爸呢，就把電風(fēng)扇擦了又擦，一塵不染，并把電風(fēng)扇安裝好。而我呢，則在媽媽的親手指導(dǎo)下，把自己的書包和球鞋洗了一遍。洗完后，我又和媽媽一起整理我的房間。我先把寫字臺(tái)上的書和文件夾里的課外書分類了一下，再把床頭柜上的物品位置重新放置了一下。最火把地板擦了一遍。在媽媽的指點(diǎn)下我把放進(jìn)整理得井井有條。
轉(zhuǎn)眼間，快到中午了，全家人忙得滿頭大汗。雖然很累，但我們覺(jué)得很值，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
2010年5月1日 星期六 晴
今天是勞動(dòng)節(jié)，我決定做一些家務(wù)事。
我吃飯的時(shí)候就說(shuō)：“媽媽，我吃完飯要幫你做一些家務(wù)事?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。吃完飯我就問(wèn)媽媽：我要做些什么？媽媽說(shuō)：“你先掃地再把地拖干凈?！庇谑俏艺襾?lái)一把掃把認(rèn)真地開始打掃房間。不一會(huì)兒我就把地掃完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把擰干就開始拖地了。我拖了一間又一間，累得滿頭大汗，還是舍不得休息，繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈，油光發(fā)亮。媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。
我看著自己的勞動(dòng)成果，高興地笑了。心里想：以后我一定要幫大人多做家務(wù)事。做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
五一這一天，我們一家去了竹樂(lè)園玩耍。本來(lái)媽媽說(shuō)不同意的，但是說(shuō)不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
走進(jìn)竹樂(lè)園，我發(fā)現(xiàn)竹樂(lè)園那里的竹子和竹筍特別多，就好像走進(jìn)了一個(gè)竹子的大森林里。我們一行人慢慢的往里走，慢慢走……“哇!好大的游樂(lè)園!”弟弟驚奇的喊到，我和弟弟求媽媽，讓我們玩?zhèn)€夠!媽媽答應(yīng)了。我們一會(huì)兒看看竹子，一會(huì)兒看看大熊貓，我弟弟玩了很久很久……后來(lái)奶奶說(shuō)：“我看你們猴年馬月也玩不完這點(diǎn)東西!”我們都開心的笑了!
要走了，我和弟弟還不忍心離開游樂(lè)園，最后爸爸給我們一人買了一個(gè)冰淇淋，我們最后才依依不舍的離開了。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)五一我還是過(guò)得非常開心的。
不知道你有沒(méi)有寫作文的好習(xí)慣，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，寫作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒(méi)有主題。常見的作文書寫格式有哪些呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦二年級(jí)觀察日記(匯編十四篇)，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
今天，溫度很低，西北風(fēng)呼呼，天空中的云在空中快速的飄來(lái)飄去，好像在賽跑。天上的太陽(yáng)不比以前暖和，風(fēng)一吹來(lái)早上就變成晚上一樣，冷得刺骨。西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹梢。風(fēng)一吹過(guò)，樹木好像吃錯(cuò)藥，搖頭擺腦。人們冷得不敢出家門。
中午，溫度升高，天空中的云移動(dòng)速度變慢了，甚至有的一動(dòng)不動(dòng)的。天上的太陽(yáng)又變曖和，像曖爐一樣。風(fēng)不知跑哪去了，不見了蹤影。樹木在中午也一動(dòng)不動(dòng)。人們都出來(lái)曬太陽(yáng)，有的出來(lái)散散步，還有的上陽(yáng)臺(tái)曬被子。
晚上，溫度又降低了，空中的云，看不清，好像變成了烏云。天上的月亮又明亮又寒冷。風(fēng)一吹，人們都冷得打哆嗦。風(fēng)把樹木吹得搖來(lái)?yè)u去。人們冷得窗口都關(guān)上了。
今天，我又蹲在螞蟻洞前，不停的發(fā)呆。
一只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿而歸。突然，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死了的小蟲，變回了洞穴，不一會(huì)，一支運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了小蟲，他們把小蟲輕松的抬起來(lái)，用回去。
我一直看著螞蟻巢，仿佛去了螞蟻王宮，一片繁華令我目瞪口呆。
螞蟻們熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，真是我們的好榜樣！
一天，老師讓我們種一盆自己喜歡的植物。同學(xué)們都說(shuō)要種花!
回家后，我本想和同學(xué)們一樣，種一盆自己喜歡的水仙花，可是我又一想，如果種一盆水仙花，長(zhǎng)大了以后，只能當(dāng)做擺設(shè)，我的爸爸和媽媽都愛吃辣椒，所以，如果我種一盆辣椒的話，長(zhǎng)大了以后，還可以吃呢!
于是，我向媽媽要了幾粒辣椒籽，一些土和一個(gè)小盆子，就開始種了!
首先，把土倒進(jìn)小盆子里，然后娃一個(gè)小小的洞，再不辣椒放進(jìn)小洞里，最后，用一些土把小洞填起來(lái)，澆上水，施上肥，就開始等那個(gè)小小的種子發(fā)出嫩嫩的綠芽!
這幾天來(lái)，我一直不斷的給辣椒種子澆水，施肥，可是，它連一定反映也沒(méi)有!當(dāng)我要放棄的時(shí)候，爸爸讓我再等一天，在爸爸的勸告下，我又等了一天。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了第二天，因?yàn)?，我的心似乎都在那個(gè)辣椒籽上，所以，我一起床就走向種著辣椒籽的花瓶那里。我閉著眼睛走向陽(yáng)臺(tái)，到了，快到了，我壞滿信心的睜開眼睛，哇!真的長(zhǎng)出了小芽，我開心的笑了!
10月26日星期六 天氣：晴
上周五，我們組種下了早熟五號(hào)的菜籽。過(guò)了幾天，小菜發(fā)芽了，露出綠色的衣裳，小菜整天躺在泥土媽媽的懷抱中，覺(jué)得很無(wú)聊，于是，更多的小菜破土而出，茁壯成長(zhǎng)。我們很期待能有個(gè)好收成!
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，觀察小菜的時(shí)間到啦!同學(xué)們一個(gè)勁往門外擠，跑向各個(gè)組的花盆。他們有的彎著腰，有的弓著背，小腦袋湊到一塊兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己組的小菜，又望望其他組的小菜。還有些小朋友呢?哦，原來(lái)他們用小鏟子、小水壺去給小菜澆水施肥了呢!
今天我打掃完衛(wèi)生，我興奮的走在回家的路上。
突然，我停住了腳步，我看見路上有一群黃色的東西，我便蹲下來(lái)觀察。原來(lái)是一群螞蟻正在齊心協(xié)力搬運(yùn)著一只死蒼蠅。他們的動(dòng)作輕而又快地往洞里搬。
它們有幾只在底下搬著，幾只在上面搬著?？傻搅硕纯?，他們著急了。這么小的一個(gè)洞，這么大的一只蒼蠅怎么搬進(jìn)去呢?
于是，螞蟻們啃著這只大蒼蠅，不一會(huì)就啃完了，只剩一張皮了。啊，螞蟻們真厲害呀!
我發(fā)現(xiàn)，都已經(jīng)秋天的，竟然還有才長(zhǎng)的新葉，也有深綠的，也有的已經(jīng)變黃了，還有的葉子落了，可是，它只有幾根，和書上那滿墻的爬山虎不一樣。
太陽(yáng)快落山了，可我還在看，因?yàn)?，我被爬墻虎的綠葉吸引了，突然，媽媽從樓上叫我回家吃飯，我嚇了一跳，后來(lái)我才戀戀不舍的回了家。
我喜歡吃冰淇凌，那種奇妙的感覺(jué)，輕輕咬一口，冰淇淋就入口即化，那清涼直透心脾。
冰淇淋有各種味道，比如香草味，香草味甜而不膩，甜甜的感覺(jué)，比回到童年還要甜：藍(lán)莓味，酸酸的，要說(shuō)這種味道，用酸中帶甜才好；咖啡味苦苦的，想到在生活中經(jīng)歷過(guò)的困難，都會(huì)低下頭，但是，只想著前進(jìn)，有精神了；最后的牛奶味，是種奇異的味道，那是幸福的味道，想到自己有個(gè)快樂(lè)的家，便覺(jué)得快樂(lè)極了。
我之所以喜歡冰淇淋，是因冰激凌有種奇特魔法，不信，你去試試？
小時(shí)候，我在院子里玩，有一次，看見一行密密麻麻挺拔的竹子，我覺(jué)得很有趣，就天天去觀察它。
第一天，我去觀察竹子，發(fā)現(xiàn)：竹子和竹枝都是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都不一樣長(zhǎng)，而且竹子很粗的大概是深綠色的，比較細(xì)的是草綠色的。
過(guò)了幾天，我又去觀察竹子，發(fā)現(xiàn)竹葉分三種：像花針一樣的竹葉，卷卷的竹葉，和我們平?？吹降拇笾袢~．微風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘坐在竹葉上。
又過(guò)了幾天，我又去觀察竹子，我走進(jìn)草叢里，看見一顆竹筍破土而出，好象是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，竹筍外面是一層層皮，好象竹筍穿了一件件衣服。冬天時(shí)竹子還是那么挺拔，怪不得人們把竹子和松樹，梅花并稱為歲寒三友。了。
通過(guò)這次觀察我知道了，不懂就要問(wèn)，還要?jiǎng)幽X筋。
今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：種植豆芽，觀察豆芽生長(zhǎng)的過(guò)程。
我興奮地找來(lái)一個(gè)杯子，裝了半杯泥土，再把十顆綠豆灑在泥土上面，然后蓋上一層泥土，蓋在綠豆上，澆了一些水。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我用尺子輕輕地?fù)荛_泥土，呀，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一顆綠豆的皮裂開了，露出了白白的肚皮，好像在說(shuō)：“好熱好熱，我要脫掉衣服透透氣!”我馬上把泥土蓋上，對(duì)它說(shuō)：“不要著急，明天，你一定能茁壯成長(zhǎng)!”準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我非常期待第二天綠豆會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)。晚上，我夢(mèng)見豆芽不但沒(méi)有長(zhǎng)不大，而且還越長(zhǎng)越高，變成了一棵參天大樹!
小學(xué)作文頻道小編[╰︶緋色琉璃★、]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:觀察日食》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)日記:觀察日食共有350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:觀察日食吧。
今天是我們幸運(yùn)的日子，知道幸運(yùn)在哪里嗎?
早上起來(lái)，到樓下去，我看到許多人手里拿著墨鏡片，我問(wèn)媽媽，這是怎么回事，媽媽告訴我，他們?cè)诳慈帐?。日?我上網(wǎng)查了有關(guān)日食的資料，我終于知道日食是500年才一遇，竟被我給遇到了，我的運(yùn)氣真好啊!差不多9點(diǎn)鐘了，有人叫起來(lái)：“太陽(yáng)沒(méi)了一點(diǎn)了!太陽(yáng)沒(méi)了一點(diǎn)了!”我們這的人聽見了，連忙帶著墨鏡片出來(lái)看，有的還拿著照相機(jī)，靠墨鏡片把日食拍下來(lái)。我們那兒看日食的人可多了呢!人們一個(gè)挨一個(gè)，有些村子里的人在放鞭炮。慢慢的，慢慢的，太陽(yáng)變成了香蕉似的，接著有成了鐮刀了，不久又變成了眉毛，這么一剎那，天慢慢變黑了，日全食結(jié)束了，我現(xiàn)在終于知道日全食只持續(xù)5-6分鐘差不多而已，后來(lái)天又變亮了，我們都高興極了。
今天能看到日食，只不過(guò)是我運(yùn)氣好，真希望下次還能看到日食!
10月13日星期六雨
豆芽
今天，早上我起床就把媽媽買來(lái)的綠豆放水泡，然后開始洗臉。洗完之后，就想看一下綠豆泡發(fā)了沒(méi)有。我等啊等，就到中午吃飯了，這么早就吃中飯，我舍不得離開。我是不想吃飯，就被爸爸罵了，只好乖乖地去吃飯。
這次老爸真討人厭，不過(guò)我還是聽著了！
10月14日星期天雨
豆芽長(zhǎng)出什么東西
今天下午，我發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)出了什么東西。
我想是要生出來(lái)了，起霉了還是壞了，這些我都不知是哪一種，不過(guò)現(xiàn)在要吃飯了。吃完了我再去看還是一樣的。我問(wèn)爸爸：“豆芽是要發(fā)出來(lái)了嗎？為什么有些發(fā)不出來(lái)？”爸爸說(shuō)：“溫度太低了！”
我想，這豆芽讓我學(xué)到了知識(shí)。
10月15日星期一雨
我的豆芽有些出來(lái)了
今天，我一回家，發(fā)現(xiàn)我的豆芽長(zhǎng)出來(lái)了！
我好奇的觀察這豆芽，我的'努力沒(méi)有白費(fèi)，這是多好的豆芽！我真的很不錯(cuò)嘛！我好想明天溫度高，就可以吃了。我心想這豆芽好不好吃呢？可是我現(xiàn)在能吃該多好呢！
我由不得吃一口該多好。這次感覺(jué)明天出太陽(yáng)，我就可以吃了。
3月5日 星期三 天氣晴
今天休業(yè)式后，章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說(shuō)：“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓?！闭吕蠋熯€說(shuō)，如果種得好，還會(huì)結(jié)出種子，種子上也有原先殼上的字。聽了此話后，我一回家就馬上把它種在花瓶里，期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
4月7日 星期四 天氣晴
半個(gè)月過(guò)去了，我的兩顆魔豆葉子越來(lái)越大，莖越來(lái)越粗，隨著棒越繞越高，都繞到我家屋頂了。后來(lái)，它們又改變方向，往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好，種子肯定會(huì)很大、很多、很飽滿、很好。
4月20日 星期五 天氣晴
一個(gè)月過(guò)去了，魔豆往衣架上繞去，越繞越密，越繞越密，密得連衣服都不能晾了。后來(lái)它又改變方向，先往窗外，再往二樓去了。這可惹惱了媽媽，她用了明計(jì)、暗計(jì)來(lái)拔魔豆，但都被我阻止了。后來(lái)因?yàn)槲乙蠈W(xué)，沒(méi)時(shí)間顧得著它，又沒(méi)給它按時(shí)澆水，所以它被無(wú)情的太陽(yáng)曬死了。
小雞好像是餓了，張著小嘴叫個(gè)不停，讓我看到了那橙黃的、細(xì)細(xì)的小舌頭。我轉(zhuǎn)身來(lái)到廚房，向媽媽要了一碗大米，端到箱子里。呵，幾只小雞一起來(lái)?yè)?，一只小雞甚至蹦到碗邊上去吃，結(jié)果一下把碗給打翻了。另一只小雞呢，也不甘示弱，一下子蹦到碗里去了。這次，我總算明白“像小雞啄米似的”這句話的比喻了。你看這幾只小雞，啄米時(shí)的速度快得驚人。
緊接著我們就向開心農(nóng)場(chǎng)出發(fā)了。到了開心農(nóng)場(chǎng)，我飛快地沖進(jìn)菜地，立馬找到了我親手栽種的黃瓜。小黃瓜們可真厲害，每株小黃瓜都已自己爬上了棚架。我還發(fā)現(xiàn)我們的小黃瓜綠得很可愛。我摸了摸黃瓜的葉子，又軟又大，也開了許多黃色的小花，葉子的反面長(zhǎng)滿了刺，黃瓜的絲彎彎的，彎得像天上的月亮，彎得像海面上的輪船。
這次觀察黃瓜可真開心啊，看著它們一天天的長(zhǎng)大，慢慢的從地底下鉆出來(lái)，慢慢的成長(zhǎng)成現(xiàn)在的這副模樣，有著和我無(wú)法割舍的情誼，我很開心也很激動(dòng)，因?yàn)樗鼈兪俏覀儼嗳w師生集體參與栽種的勞動(dòng)成果。
小黃瓜，盡情快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！謝謝你讓我們感受到勞動(dòng)光榮的意義。
周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的過(guò)程，相信周記大家都不陌生吧。寫周記可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。您想了解更多我們推薦您讀一遍“小學(xué)二年級(jí)的日記”，敬請(qǐng)參閱本文！
今天早晨，寫完，我看見爺爺、在房間里忙碌的收拾東西，我就問(wèn)媽媽：“是不是爺爺，都回老家，他們走了，我放學(xué)后誰(shuí)開門呀？”媽媽說(shuō)：“只有爺爺走，奶奶在家。”我翹起了小嘴情不自禁的叫了一聲“哎呀”媽媽問(wèn)我：“怎么啦！”我小聲的說(shuō)：“我不能拿鑰匙了?！眿寢屝α?。?吃完早飯，媽媽問(wèn)我去送爺爺嗎？我大聲地說(shuō)：“去！”只看見哥哥提了二個(gè)油桶就跑下樓，我?guī)蜖敔斈檬裁茨?？包太大爺爺不讓拿，我只有飛快的追趕哥哥，給哥哥要油桶。哥哥說(shuō)：“里面沉得很，一個(gè)是20斤的，一個(gè)是30斤的，加起來(lái)比你還重，你拿不動(dòng)。”我懷疑的跑去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)那是空的。我對(duì)哥哥說(shuō)：“讓我試試?！备绺鐭o(wú)可奈何的給了我，我一掂“怎么這樣輕？”我上當(dāng)了。我們就你追我打鬧了起來(lái)，直到媽媽下樓大聲喊：“快點(diǎn)走吧！”我們才停止這場(chǎng)打鬧?，F(xiàn)在想起來(lái)，依然很，今天真！
一次，爸爸的車沒(méi)油了要去加油站加油，到了許多加油站，他們都說(shuō)沒(méi)油，終于有一個(gè)加油站有油了，但是到那里加油的車許多，等了半天才輪到我們加油，我在車上想如果世界上沒(méi)有汽油也算好事，因?yàn)榭梢詼p少空氣污染。
今天，我在一個(gè)電視廣告上看見，上面寫著：“全球排放的一氧化碳量大約有250億噸，森林因?yàn)槭艿絿?yán)重的污染而慢慢消失?！?/p>
我想汽車的排氣管排出的也是有毒的一氧化碳?xì)怏w，現(xiàn)在開汽車和摩托車的人越來(lái)越多，排出的一氧化碳也越來(lái)越多，排出的一氧化碳會(huì)和云層連接起來(lái)，會(huì)下酸雨，有的地方已經(jīng)開始下酸雨了，酸雨腐蝕了花草，破壞了環(huán)境。
為了保護(hù)環(huán)境，人們應(yīng)該少開排氣管能夠排出一氧化碳的車，多騎自行車。
今天，我身懷既開心又緊張的心情匆匆忙忙的趕往學(xué)校，我開心的是：又一個(gè)快樂(lè)的暑假來(lái)臨了，我可以好好的放松一下，比如：看看以前沒(méi)看過(guò)的書，玩玩以前很少碰的玩具，還能有一定時(shí)間玩玩電腦，看看電視……
緊張的是：如果成績(jī)單上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這三門主課不是全優(yōu)我就不能旅游了！再說(shuō)了我如果不考好的話，一、對(duì)不起自己；二、對(duì)不起爸爸、媽媽；三、對(duì)不起老師。所以我一定要考好！
一到學(xué)校我迫不及待的跑到了班里連忙翻開自己的成績(jī)單一看數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這三門主課里有兩門是合格。我想：我不能旅游了，但我會(huì)在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這三門主課里更上一層樓，用行動(dòng)把這三門主課在暑假里加把油趕上去的.！
辭舊年，迎新年，告別狗年，我們迎來(lái)了豬年。星期四上午，我們學(xué)校舉行了“泉水叮咚”聯(lián)歡會(huì)。這一天，天氣晴朗，全校師生都聚集在操場(chǎng)上，觀看小朋友演出。我們二年級(jí)段的集體節(jié)目是跳兔子舞，每個(gè)年級(jí)段的節(jié)目都不一樣，但都很精彩。在接下來(lái)的個(gè)人秀活動(dòng)中，我們二（1）班的8位女同學(xué)還為張卓瑜的薩克斯伴舞呢！參加個(gè)人秀同學(xué)的表演真不錯(cuò)，吹、拉、彈、唱，樣樣都行。
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。回到教室，老師又發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一顆糖，這一天真快樂(lè)！學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一段時(shí)間里，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我還要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，空閑時(shí)，多看一些有益的課外書來(lái)增長(zhǎng)見識(shí)，開拓眼界！
小學(xué)二年級(jí)日記1
今天，我和媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕健?/p>
來(lái)到佛山，首先，我們來(lái)到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來(lái)到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁青翠欲滴的.樹木的葉子微微擺動(dòng)。人一看，便覺(jué)得心曠神怡。路旁的一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過(guò)分，擺設(shè)別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱?？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時(shí)，醒悟吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂(lè)的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒?？偠灾?，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！從今天開始，為了我們能擁有這鳥語(yǔ)花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬(wàn)代還能擁有。學(xué)會(huì)珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
小學(xué)二年級(jí)日記2
每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地溜冰時(shí)，總有一種羨慕的感覺(jué)涌上心頭。瞧！他們多自在呀，有的順溜，有的倒溜，還有的一邊喝著飲料，一邊張開雙臂，猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看著看著……
暑假的一天，表哥來(lái)到我家，他把我拖到一邊，神秘地說(shuō)：“咱們?nèi)チ锉鯓印?？“真的？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手?。 备绺缫姞钌鷼獾卣f(shuō)：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的。”我趕忙說(shuō)：“不行，不要嘛?！备绺邕€是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說(shuō)：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)滑了起來(lái)。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺(jué)，越溜越大膽，越溜越順，樂(lè)得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學(xué)得還快?！?/p>
現(xiàn)在，我溜冰的姿態(tài)可美了，不信，就來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)日記3
星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著?？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。
小學(xué)二年級(jí)日記4
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來(lái)到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來(lái)到橋上，大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來(lái)到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。
來(lái)到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進(jìn)水里，全身都覺(jué)得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花。我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來(lái)。突然一個(gè)急剎車，原來(lái)船被魚網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過(guò)了一會(huì)兒，船終于從網(wǎng)里逃出來(lái)了。我們租船時(shí)間到了。
我們繼續(xù)游玩，來(lái)到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來(lái)，我們?cè)谏厦姹难教交钕褚恢豢鞓?lè)的小白兔。我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過(guò)翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記5
院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請(qǐng)求也，父母終于同意給我買一架滑板了。
由于第一次滑，我對(duì)于滑滑板的竅門一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來(lái)了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃?；褰K于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下?？墒沁@次因?yàn)橛昧^(guò)猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因?yàn)橹尾蛔〔铧c(diǎn)摔下來(lái)！
這時(shí)伙伴們都過(guò)來(lái)沖著喊加油：“千萬(wàn)別下來(lái)，要繼續(xù)努力??！”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停。滑板終于走起來(lái)了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。
“快拐彎??！”
“不會(huì)就下來(lái)?。 ?/p>
可是既不會(huì)拐彎又不會(huì)下來(lái)的我怎么辦呢？這時(shí)只聽到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來(lái)，而我的滑板卻因?yàn)閼T性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來(lái)下滑板是學(xué)會(huì)了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。
正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說(shuō)，要想學(xué)會(huì)拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì)拐彎了。我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì)了拐彎了。
其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì)增加我的毅力，我會(huì)帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的！
3月28日 星期六 晴轉(zhuǎn)多云
今天，爸爸帶著我和表妹去兒童樂(lè)園玩。
到了樂(lè)園，我們先玩“冰糕化水”。游戲開始了，我和表妹一個(gè)在左邊跑，一個(gè)在右邊跑。爸爸追的上氣不接下氣。我們大笑起來(lái)，砰！我一下子跌在地上?！肮」?！”
第二個(gè)游戲開始了，是“丟手絹”。表妹拿出一塊布，圍著圈跑了起來(lái)。我們閉著眼，大聲唱起“丟手絹”的歌來(lái)，只見她把布輕輕的放在爸爸身后，爸爸察覺(jué)了，拿起布追起了表妹，表妹很機(jī)靈，一下子坐到了爸爸的位置上，爸爸唱了一首“小燕子，穿花衣”的歌。
星期天到了，難得又遇到這么好的天氣，這不正是燒烤的好日子嗎？我們一家來(lái)到古林公園燒烤場(chǎng)。
燒烤開始了，我學(xué)著大人的'樣子，把叉子叉上雞翅，再把叉子放到炭火上，可火還是上不來(lái)，于是我把報(bào)紙用力地扇下面的進(jìn)風(fēng)口。不一會(huì)兒灰飛得我一頭一臉，眼睛都睜不開了，更是嗆得要命，這是火苗呼呼地上來(lái)了，炭火燒得“噼噼啪啪”響，爸爸說(shuō)：“不要扇了，火已經(jīng)夠大了。”我這是才想起我的雞翅，我急忙翻過(guò)來(lái)，一看，??！已經(jīng)烤糊了。我眼巴巴地看著烤糊的雞翅發(fā)楞，心想：這么樣的雞翅連我看著都討厭，怎么辦呢？媽媽看出了我的心思說(shuō)：“你先把雞翅放一邊，再重新烤幾只，但要吸取教訓(xùn)，過(guò)一會(huì)翻一下，這樣才能烤得好?！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，果然，烤熟的雞翅冒出金黃色的油，香噴噴的，看著讓人垂涎三尺。我們一家吃著我烤的雞翅，連聲說(shuō)：“好！太好了！”我心里面暗暗高興，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)!
今天是北京游玩的第三天，早晨我們五點(diǎn)鐘就向長(zhǎng)城出發(fā)，七點(diǎn)鐘到了長(zhǎng)城。長(zhǎng)城在高山上，我爬到山頂，可以看到周圍的高山，底下的汽車像玩具一樣，哈哈哈。
下午，我們?nèi)チ丝萍拣^，科技館展示了現(xiàn)代科技，有神舟一號(hào)返回艙、雷達(dá)測(cè)速、會(huì)奏樂(lè)的管子、機(jī)器狗表演……讓我知道了現(xiàn)代科技有多么發(fā)達(dá)！
晚飯后，我們來(lái)到了向往已久的奧林匹克公園。我終于看到了縱橫交錯(cuò)、金光閃閃的“鳥巢”和方方正正、晶瑩剔透的“水立方”。我們到處走走看看，將這里看了個(gè)夠！最后，我們?cè)谝魳?lè)噴泉中快樂(lè)的玩了一陣兒，就戀戀不舍地離開了這里。
我們又乘坐地鐵不到了的王府井大街。這里聳立著許多商廈，還有風(fēng)味小吃街。我們?cè)谛〕越制穱L了許多北京小吃，有炒肝、爆肚、煎餃子、肉夾饃、燒烤……我們吃得滿嘴流油、不亦樂(lè)乎，然后心滿意足的回去休息了。
你們知道我心中的未來(lái)世界是什么樣子的？那么就讓我來(lái)給你們講講吧。
由于科學(xué)水平在不斷的提高，人們的生活發(fā)生了巨大的變化。首先是到了夏天，人們都穿上了防紫外線的衣服，來(lái)對(duì)抗太陽(yáng)的照射，再也不用像以前那樣，出門就大三戴太陽(yáng)鏡，為人們減少了很多麻煩。其次是人們都吃上了無(wú)公害蔬菜，既健康又美味。最讓人們興奮的是我們開的小汽車都不用加汽油了。
全部是太陽(yáng)能的，我們可以開著它，到處去旅行。最后的變化就是人們住的房子，全都是有遙控器控制的，只要你想干什么一按就可以了。未來(lái)的世界可真美??！
今天晚上，我們?nèi)乙黄鸢溩印?/p>
我和媽媽先一起擇芹菜，擇完了，再把芹菜洗好后，切為三段，把它們放到開水中焯好后撈出，媽媽又將芹菜在涼水中冷卻，等芹菜溫度適當(dāng)后撈出，剁成餡，和已和好的肉餡、姜、蔥按一個(gè)方向充分?jǐn)嚢?，攪拌得真累呀！我的手就像汽車在泥濘的路上行駛，很慢?/p>
爸爸又把已經(jīng)和好的面搟成餃子皮，媽媽包餃子，我在父母包餃子的時(shí)候剝蒜，剝完了之后就搗蒜，不過(guò)搗蒜的時(shí)候也很累，搗到蒜缸上的聲音很大。
如果只有父母干的話要兩個(gè)小時(shí)，但我參加了之后就節(jié)省了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)半小時(shí)?？雌饋?lái)還是人多力量大，人越多越節(jié)省時(shí)間！
我家的那個(gè)游泳池已經(jīng)傷痕累累了，我讓爸爸重買了一個(gè)。
這個(gè)游泳池和以前那個(gè)不一樣，這個(gè)是充氣的，爸爸把游泳池加滿了氣，加了三分之一的水，然后就讓太陽(yáng)給水加溫。
下午，弟弟穿著泳圈，我穿著泳衣，就進(jìn)了游泳池。想不到弟弟有泳圈還會(huì)摔倒，而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。
我游累了，就不管三七二十一就躺了下來(lái)，結(jié)果被嗆了個(gè)半死，可是弟弟更過(guò)分，他直接坐在我的身上，害的我差點(diǎn)被嗆死，還好我的肺活量大。
在水里的滋味真不錯(cuò)。
這個(gè)新的游泳池比以前的游泳池要好，因?yàn)檫@個(gè)游泳池可以把氣放掉，便于攜帶。
作文是對(duì)情感的一種宣泄。作文可以幫助我們保存永久的記憶。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。那作文怎么樣寫才能寫出新意？小編花時(shí)間特意編輯了小學(xué)二年級(jí)日記11篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
今天，我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了一位新朋友。她是個(gè)女孩，看起來(lái)不到10歲，小臉紅撲撲，頭發(fā)蓬松松，眉毛油黑油黑的。一笑，嘴邊上閃出兩個(gè)酒窩。她又調(diào)皮又可愛，而且超級(jí)喜歡吃柿子。
我和她在家里玩折紙。我們每人折了5只小船，然后用臉盆倒了點(diǎn)水，再把10只小船放進(jìn)去。我把一只手伸進(jìn)水里攪了攪，想制造點(diǎn)人工波浪。接著，小船就跟著人造波浪轉(zhuǎn)了起來(lái)。嗯我想了想，好像還缺了點(diǎn)什么。噢，對(duì)了，大海里應(yīng)該有魚。于是我們把魚缸里的金魚放了兩條進(jìn)去。這就像一片汪洋大海里游著魚，海面上飄蕩著一艘帆船。這時(shí)，她拿來(lái)一臺(tái)玩具風(fēng)扇，制造著風(fēng)，帆船在大海上乘風(fēng)破浪。我們欣賞著這幅偉大杰作，而我們兩個(gè)人就像是船長(zhǎng)，指揮著整個(gè)船隊(duì)。?。《嗝利惖囊环嬀?。
今天玩得真開心，下次我還要和她一起玩。
螞蟻，大家一定都知道吧！但是，它們捕食的模樣，你們有見過(guò)嗎？螞蟻是一種非?？蓯酆颓趧诘男?dòng)物。它又黑又小，全身有頭、胸、腹三部分，還有三對(duì)足，一對(duì)觸角。
那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了操場(chǎng)上。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正在地上慢慢爬行，我很好奇，便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，并發(fā)現(xiàn)它身上有一群小黑點(diǎn)，原來(lái)是一大群螞蟻。螞蟻卯足了勁，打開自己的大鉗子，攻擊著毛毛蟲身體的每一處。不遠(yuǎn)處，又有一群螞蟻的行軍像潮水般涌來(lái)，用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來(lái)咬去，痛得毛毛蟲在地上直打滾。忽然從毛毛蟲身上流出了一堆粘乎乎的液體，一些大螞蟻向液體涌去。我想，那些液體一定是給蟻后補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的。
來(lái)回幾個(gè)回合，不一會(huì)兒毛毛蟲便奄奄一息了，螞蟻們團(tuán)結(jié)一致的精神，終于把它打敗了，搬回家自己的巢穴。但是它們的隊(duì)伍好像士兵一樣整整齊齊的我真佩服這些小精靈，因?yàn)樗鼈兛赡艽驍”茸约捍蠛脦妆兜拿x和齊心協(xié)力的精神。
20xx年1月10日星期六睛
今天我和外婆、媽媽一起去長(zhǎng)隆看大馬戲表演。
表演就開始了，一個(gè)小女孩吹著笛子從空中飛下來(lái)，可美了，像天使一樣。突然一個(gè)穿著黑色衣服的人從后面走出來(lái)，哈哈大笑，從一個(gè)白色的棚子里也走出很多很多人，開始唱歌，然后又有兩個(gè)天使從天上飛下來(lái)，劇院里放著優(yōu)美的平安夜音樂(lè)，就像在圣誕節(jié)前夕的平安夜一樣，然后有兩只大黑熊從后臺(tái)出來(lái)，還踩著雙人單車呢?？蓯蹣O了。
還有很多很多的節(jié)目，我就不一一介紹了，如果你想知道的話，就來(lái)長(zhǎng)隆看吧。今天我很開心。
“喂——小懶蟲，快起床，太陽(yáng)曬屁股啦！”一陣?yán)坐Q般的吼聲無(wú)情的把我從夢(mèng)想里拎了出來(lái)。我的黑色雙休日就這樣開始了。
我一邊無(wú)精打采地吃吃早飯，一邊盤算這一天要做的事。“喂，小寶貝，快把今天的習(xí)題做了，有奧數(shù).作文.英語(yǔ)……”媽媽的一句話把我拎進(jìn)了題海。那一道道奧數(shù)題，一篇我最不擅長(zhǎng)的作文，一頁(yè)頁(yè)寫滿英語(yǔ)的閱讀理解。我頭腦發(fā)脹，絞盡腦汁，才馬馬虎虎做完。我乘著大腦——我的小舟，漫流在漫無(wú)邊際的大海中。經(jīng)過(guò)一上午的乘風(fēng)破浪，終于到達(dá)了目的地——“死亡島”。
所謂“死亡島”就是指沙發(fā)。每次我做完，逃不了老媽的一頓“青椒炒肉絲做10道奧數(shù)題才做對(duì)3道，作文寫得牛頭不對(duì)馬嘴，亂七八糟；還有這些英語(yǔ)，怎樣都不會(huì)做，空了一大堆。你這樣成績(jī)?cè)趺茨芎谩边@話就像一陣陣巨大的雷聲，把我罵得“狗血淋頭”，又像一條條鞭子抽打著我。真慘！
晚上，媽媽帶我出去散散步，我想這下總算可以好好休息一下，由于我太高興，下樓時(shí)就像一只小兔子似的，蹦蹦跳跳沒(méi)想道，一個(gè)“餓虎撲食”，在樓梯上摔了個(gè)大跟頭?；丶乙豢?，身上多處負(fù)傷，手臂上.腿上.腳上，就連臉上也有一處受傷了。哎，我毀容啦，哦！真痛。又只好乖乖在家看看電視了，可媽媽不讓我松一口氣，“你給我看書。”“媽媽，我現(xiàn)在受傷了。”“看書不妨礙你療傷，你別給我找借口?！蹦该母疫`反，只得乖乖聽從。
晚上，我躺在床上，心里想：雙休日了?？赡钣窒耄涸铝敛灰灿腥笔У臅r(shí)候嗎？我不能氣餒，等待我的，一定是輝煌的明天！
以前的逗號(hào)長(zhǎng)得可不是現(xiàn)在這樣，它是個(gè)小女孩，可是，它沒(méi)有頭發(fā)，所以很多符號(hào)都嘲笑它。
一天，逗號(hào)決定四處流浪，尋找新的住處，遠(yuǎn)離嘲笑它的那些符號(hào)，第二天就早早上路了。
雖然路途比較遙遠(yuǎn)，但是它在路上遇上了句號(hào)、問(wèn)號(hào)還有感嘆號(hào)還跟它們交了朋友，它們一起上路。
最后，它們來(lái)到了符號(hào)村，這里的村民們并沒(méi)有嘲笑逗號(hào)，而是夸它很長(zhǎng)的很美。它好奇地問(wèn)一個(gè)一個(gè)村民：你們?yōu)槭裁催@樣贊美我呢？村民微笑著說(shuō)：因?yàn)槟阌幸活^美麗的頭發(fā)。逗號(hào)往后一看，呀，不知不覺(jué)中自己真的長(zhǎng)出了頭發(fā)，于是它們?cè)谶@里常住了下來(lái)。
這就是逗號(hào)的由來(lái)。
那一縷陽(yáng)光，是溫暖的話語(yǔ)，是親切的微笑，是和睦的相處，亦是一種希望，一種信念。
很多時(shí)候，我們會(huì)被身邊的一句話所感動(dòng)；我們會(huì)因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè)；我們會(huì)為與身邊人和睦的相處而滿足；我們會(huì)因一個(gè)希望而成功；我們會(huì)為一種信念而堅(jiān)持。
當(dāng)我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí)，那一縷陽(yáng)光會(huì)溫暖我們，照亮我們。所以，我們應(yīng)該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
有人會(huì)說(shuō)：一縷陽(yáng)光而已，比起太陽(yáng)的照射，那太微不足道了！是的！的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了，而在黑暗中，那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標(biāo)、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光，正是以它的渺小，從黑暗的小縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光，正是因?yàn)槲⒉蛔愕?，所以在黑暗的襯托下才會(huì)顯得越發(fā)明亮，那種亮光，豈是太陽(yáng)能夠相媲美的！所以，我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
我們可以抱著那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光，可以支撐我們，使我們不再畏懼跌倒，讓我們永不言棄。所以，我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
是的，我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)
幾個(gè)星期前，學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，這是一個(gè)充滿了快樂(lè)的盛會(huì)。
這一次比賽的項(xiàng)目有：足球接力，籃球接力，100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。比賽開始了，我們啦啦隊(duì)背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來(lái)到了比賽的場(chǎng)地，參賽的選手們正在進(jìn)行最后的一次練習(xí)，隨著比賽的到來(lái)，我不由緊張起來(lái)，心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫?，使我呼吸困難。因?yàn)樽闱虿⒉皇俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng)，我想這次很可能會(huì)得到最后一名。
比賽開始了，我們班的李成開了個(gè)好頭，他踢得可好了，球在他腳下就像一個(gè)聽話的乖寶寶，被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如，那姿勢(shì)，就像在草原上慢跑一樣，如此瀟灑自然，讓人看不出他在比賽。這使我沒(méi)那么緊張了，我就拼命地為他加油。這個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了，每個(gè)班的啦啦隊(duì)都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油，有的使勁揮動(dòng)沙錘發(fā)出“沙沙”的聲響來(lái)加油，有的用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子，還有的到小賣部去買來(lái)氣錘、哨子、氣球等拼命舞動(dòng)為自己班的選手加油。同學(xué)們加油聲匯成了一曲激勵(lì)選手向前沖的進(jìn)行曲，響徹云霄。
比賽結(jié)束了，我們出奇地得了第二名，我為他們高興，不過(guò)我想告訴他們：不論他們得了第幾名，他們都是最棒的，名次不是最重要的，重要的是通過(guò)比賽使班級(jí)更團(tuán)結(jié)。
20xx年4月11日天氣：晴
今天，上完英語(yǔ)、美術(shù)。媽媽、爸爸和我去公園。我說(shuō)：“媽媽，處處春暖花開?！眿寢屨f(shuō)：“嗯?！?/p>
到了公園，公園里百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴?；ㄓ屑t色的、黃色的、白色的和粉色的。。。。。。我玩了秋千，秋千蕩起來(lái)時(shí)就象飛一樣；玩翹翹板時(shí)象被彈簧彈來(lái)彈去；我們?nèi)ッ利惖牡貐^(qū)散步。
散步的時(shí)候，路上有花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的花。我們?nèi)グ职窒矚g的.恐怖地區(qū)，那里有電動(dòng)的骷髏，鬼哭鬼叫，里面的地是紅色的，出了恐怖地區(qū)。我說(shuō)：“我們回去嘍?！?/p>
爸爸坐在長(zhǎng)凳子上，我則坐在小板凳上，趴在爸爸的膝蓋上，聽他講童年的點(diǎn)滴…
爸爸就出生在這個(gè)小鎮(zhèn)上，或許他出生的那一天過(guò)得很普通，但是在他的腦海里童年總是那么豐富、有趣!那時(shí)侯，我家窮，家中爺爺?shù)膸资ぷ魇杖胍呀?jīng)很不錯(cuò)了。家里的窮并不能說(shuō)明什么，阻擋不了爸爸童年的歡聲笑語(yǔ)。
一次，他在田里捉泥鰍，晚霞漸漸退去，奶奶見他還不回來(lái)，急得到處找。最后將他從野地里拽了回來(lái)。吃完飯，奶奶狠狠批評(píng)他了一頓，他卻在爺爺耳朵里，秘密地說(shuō)：“爸爸，今天比賽捉蚯蚓，我捉得最多!”
聽完了故事，我像被磁鐵吸住似的還要聽一個(gè)，爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的童年生活呀!”我聽了一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭……
今天的天真好，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，曬在身上暖和極了。已經(jīng)連續(xù)有好幾天沒(méi)有過(guò)這樣風(fēng)和日麗的好天氣了，所以家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)外都曬滿了衣服，就連住在地下車庫(kù)的清潔工們也把衣服拿出來(lái)曬了，但他們只能把衣服掛在有陽(yáng)光的樹叉上。
吃過(guò)早飯，做完了作業(yè)，我也蹦蹦跳跳地來(lái)到小區(qū)的花園里，跳起了繩。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把樹叉上的一件衣服吹到了草地上，我連忙放下繩，不假思索地跑上前去，撿起衣服，想把它掛上樹叉，可是，樹叉太高了，我試了幾次，都沒(méi)有成功。我很想放棄，可我想了想，如果這件衣服一直躺在草地上的話，清潔工們好不容易快要曬干的衣服又要重洗了想到這兒，我又用盡全力猛地向上一跳，哈，我成功了！看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)掛在樹叉上的衣服，我心里暖洋洋的，覺(jué)得幾天的陽(yáng)光更加燦爛了！
過(guò)年了，家家都怒氣洋洋、張燈結(jié)彩，我們家也不例外。
大年三十那天，我就和爸爸媽媽離開奶奶家。早上，大街上摩肩接踵，總是有“哐”、“叮”的聲響。我很奇異地問(wèn)姐姐：“姐姐，這么多人在干嗎呢?”姐姐笑了笑，但沒(méi)有說(shuō)話，于是我就使全身力氣擠進(jìn)人群，原來(lái)有一對(duì)人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著劃一的白衣服和紅褲子，他們抓住龍燈，龍燈綿亙不絕地?cái)[動(dòng)著，鑼鼓聲也隨同著龍燈。他們正穿過(guò)每條街巷為人們禱告安全。這時(shí)，我們跟著隊(duì)伍離開了河邊，他們正圍著河邊的大船，禱告事業(yè)興隆。龍燈完畢了，我們聽著那悠遠(yuǎn)的鑼鼓聲，凝視著那隱約的身影。
早晨，我們一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)聚飯。吃完飯，我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，忽然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，仿佛正在為人們祝愿呢!姐姐覺(jué)得美觀，就刻不容緩地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙撲滅，抓在手上，“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最初“啪”的一聲，分紅了許多個(gè)火花，在天空中漸漸地，悄悄地，飄落到地上。我又拿出一個(gè)家徒四壁，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，意味著我們不祥如意、>幸福美滿。
天空漸漸黑了，我們?nèi)业椒块g里興致勃勃地看著春節(jié)晚會(huì)，說(shuō)說(shuō)笑笑，多么愉快的春節(jié)呀!
寫周記是一條認(rèn)識(shí)自我和探索真理之路，我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代常常會(huì)被要求寫周記。通過(guò)撰寫周記，我們能夠更清晰地回想自己的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，那么您知道如何撰寫一篇合格的周記嗎？本篇“二年級(jí)上冊(cè)日記”文章，我們從網(wǎng)絡(luò)中挑選細(xì)心，希望給您帶來(lái)幫助！
昨天，是強(qiáng)強(qiáng)哥的生日，下午三時(shí)許，我和媽媽應(yīng)邀去強(qiáng)強(qiáng)哥家參加“生日聚會(huì)”。
強(qiáng)強(qiáng)哥家離我家不遠(yuǎn)，我們只坐了十分鐘的出租車就到了。我一手拿著蛋糕，一手按著門鈴，來(lái)開門的剛好就是強(qiáng)強(qiáng)哥，我一進(jìn)門就笑著對(duì)他說(shuō)：“哥哥生日快樂(lè)！”強(qiáng)強(qiáng)哥哥高興地笑的合不攏嘴了。
不一會(huì)兒，強(qiáng)強(qiáng)他媽媽叫大家上桌。我和哥哥先吹蠟燭，接著，我們高興地吃起蛋糕和酒菜。強(qiáng)強(qiáng)媽媽燒了許多我喜歡吃的好菜，但我和哥哥很快就吃好了，我們就一起去玩電腦里的游戲。游戲很好玩，一直到晚上11點(diǎn)多鐘媽媽催我回家我才下了電腦，跟著媽媽回家了。
苗寨導(dǎo)游詞-二年級(jí)上冊(cè)第三單元作文
各位游客：
大家好，我叫XXX，大家可以叫我小張，很榮幸今天當(dāng)大家的導(dǎo)游。今天，我?guī)Т蠹胰ノ覈?guó)的貴州苗寨風(fēng)景區(qū)，苗寨是我國(guó)苗族同胞聚居的一個(gè)村寨。那里景色優(yōu)美，有山有水；那里的人熱情好客，他們喜歡喝米酒，他們也會(huì)用米酒熱情的招待客人；那里的人能歌善舞，有的人還能用樹葉吹出優(yōu)美的樂(lè)曲，哪里還流傳這許多古老的歌謠；那里的女性過(guò)節(jié)日時(shí)穿的是銀裝，男性穿的是金裝，非常漂亮；他們的房子都是用木頭做的，房頂是石板做的，因?yàn)槟抢锬静馁Y源豐富，石材因?yàn)闅夂蛟蚨际前鍫畹?，他們就地取材建造房屋，房屋住起?lái)比較舒適?，F(xiàn)在我?guī)Т蠹蚁热⒂^苗寨博物館，在去之前我先要告訴大家當(dāng)?shù)厝说囊粋€(gè)習(xí)俗，進(jìn)門不能踩踏門檻，如果踩踏了他們的門檻會(huì)把他們的幸運(yùn)帶走。當(dāng)?shù)厝司筒粫?huì)喜歡這位游客，大家一定要注意哦！。。。。。。今天的游覽到此結(jié)束，我祝大家天天有個(gè)好心情。
今天上午，我和媽媽一起喂鴿子了。
上午8：30，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中心廣場(chǎng)公園。轉(zhuǎn)了一圈后，我和媽媽不經(jīng)意走到了喂鴿子的地方。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們買包鴿子食吧，好久沒(méi)有喂鴿子了?！?/p>
于是，我和媽媽變化了一元買了一包鴿子食?？粗恢恢豢蓯鄣男▲澴邮チ藢氋F的自由，我心里很不是滋味；還有的鴿子因?yàn)闋?zhēng)搶食物相互攻擊的遍體凌傷，有一只鴿子眼球掛在眼眶上，真的好可憐。
喂鴿子時(shí)，有好幾只鴿子飛到了我的肩膀上呢！還有一只大膽的鴿子，在我的頭上踩了幾腳才飛走了。
到食喂完了，我才依依不舍地跟媽媽離開。
可愛的小鴿子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！
一、根據(jù)課文組詞
份（）粉（）昨（）晴（）
姑（）娘（）妹（）讀（）
二、填填記記
1、______的眼光____________地打開（羨慕迫不及待）
2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的__________，一個(gè)_______，一套《__________》。
3、阿英是個(gè)______小姑娘，家住貴州山區(qū)。媽媽______寄錢幫助她讀書，要不，她早就______了。她穿的______和來(lái)我家的______，也是媽媽寄去的。
4、阿英很______，總是幫媽媽______，她很好學(xué)，不是______就是________。
5、“我”也夢(mèng)見自己買好多____送給她們，她們高興得圍著我____________。
三、品味探究
1、媽媽沒(méi)有給“我”買心愛的的白紗裙，“我”的心情怎樣？后來(lái)“我”為什么沒(méi)讓媽媽買白紗裙？_________________________________________________________
（很難過(guò)。在媽媽的影響下，我也學(xué)會(huì)了多想想別人，少想點(diǎn)兒自己了。）
四、實(shí)踐活動(dòng)
1、給外地來(lái)打工的同學(xué)送一份禮物。
五、習(xí)作借鑒
1、借鑒第二則課文的寫作思路（一誰(shuí)來(lái)到我校讀書、二他是個(gè)……家住……他怎樣的、三我夢(mèng)見我?guī)椭裁矗?/p>
2、寫寫日記的格式。
______年______月______日星期______天氣______
【教材分析】
這篇課文記錄了“我”的兩次“夢(mèng)”。記錄了“我”的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)生活之間由矛盾到統(tǒng)一的過(guò)程，記錄了在城鎮(zhèn)的“我”與貴州山區(qū)小女孩阿英之間的關(guān)系，讓學(xué)生感受她們之間的差別?！拔摇蹦前准喨沟膲?mèng)，在媽媽的影響下，變成了苗家山寨里的民族同心舞。
這個(gè)故事很有時(shí)代意義，根據(jù)這一特點(diǎn)，在教學(xué)時(shí)要結(jié)合生活現(xiàn)實(shí)，提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。這樣，學(xué)生在閱讀時(shí)，能夠看到自己平時(shí)的影子，能夠想起自己平時(shí)的思想與行為，也許還能夠讓學(xué)生從學(xué)習(xí)這篇課文開始，學(xué)會(huì)多想想別人，少想一點(diǎn)兒自己。
【學(xué)情分析】
我班的學(xué)生在開學(xué)初已經(jīng)在學(xué)習(xí)寫日記，多數(shù)學(xué)生能夠按要求去寫，個(gè)別孩子對(duì)寫日記的要求還不太清楚。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生會(huì)對(duì)什么是日記、日記應(yīng)該寫什么、怎樣寫等問(wèn)題進(jìn)一步了解。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)“則、咋”等13個(gè)生字。會(huì)寫“份、粉”等8個(gè)字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
3.有寫日記的興趣，并按照日記的格式，開始學(xué)寫日記。
【教法、學(xué)法】
教法：情境教學(xué)法、評(píng)價(jià)激勵(lì)法等。
學(xué)法：自主探究法、朗讀感悟法等。
【教學(xué)重點(diǎn)】
識(shí)字、寫字；懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)；始學(xué)寫日記。
【教學(xué)難點(diǎn)】
理解并體會(huì)小女孩團(tuán)結(jié)互助的美好情感。
【課前準(zhǔn)備】
教師準(zhǔn)備多媒體課件。
【教學(xué)時(shí)數(shù)】
2課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課。
1.導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，我們每天都會(huì)發(fā)生許多事情，有些事情還給你留下了深刻的印象。但你是否想過(guò)把其中的一些事記下來(lái)呢？我們今天要學(xué)的課文，是日記兩則。（板書）“兩則”就是“兩篇”的意思，體會(huì)“則”是量詞。課題還可以說(shuō)成“兩則日記”。
2.結(jié)合開學(xué)初的學(xué)習(xí)，能談?wù)剬?duì)日記的了解嗎？
二、初讀感知。
1.自由讀課文，要求：畫出自己不認(rèn)識(shí)的字詞，把字音讀正確，同桌互相檢查。
2.了解日記的格式，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的課文與以往有什么不同，明白日記的格式。
3.出示生字詞，指名讀、開火車讀，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)生字詞的情況。
4.自由讀兩則日記，思考：“我”做了一個(gè)什么夢(mèng)，夢(mèng)想成真了嗎？
三、朗讀感悟第一則日記。
過(guò)渡：在兩則日記中，我的夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我的心情有什么不一樣呢？讓我們先來(lái)朗讀感悟第一則日記。
1.自由朗讀課文思考。
2.小組分工讀，指名讀。解決“我”為什么怪媽媽小氣呢？（聯(lián)系第一自然段，理解“羨慕”。）
指導(dǎo)：“我”的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，要把“我”不高興的語(yǔ)氣讀出來(lái)，還要注意標(biāo)點(diǎn)的停頓。
3.指名、分組或齊讀第一則日記。
四、課堂小結(jié)。
寫日記就是要把當(dāng)天發(fā)生的、印象深的事記下來(lái)，而不是像流水帳一樣，把一天做的事一件一件列下來(lái)。
五、指導(dǎo)書寫。
出示：同偏旁：昨、晴
同部件：份、粉
1.認(rèn)讀要寫的字，教師重點(diǎn)正音。
2.觀察字形，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，分類說(shuō)說(shuō)寫字時(shí)要注意的事項(xiàng)。
3.示范書寫，重點(diǎn)指導(dǎo)。日字旁：寫的瘦長(zhǎng)一些，折筆稍向里收。
4.學(xué)生練寫。
第二課時(shí)
一、鞏固識(shí)字，復(fù)習(xí)引入。
“一字多詞”：“粉、料、套、貴、費(fèi)”等字，讓學(xué)生找朋友，看誰(shuí)找的多。
二、朗讀感悟第二則日記
1.指名分節(jié)讀課文，大家評(píng)議。
2.自由朗讀課文，思考：“我”又做了一個(gè)夢(mèng)，又夢(mèng)見了那條心愛的白紗裙，這回“我”有沒(méi)有得到這條白紗裙呢？
3.反饋：體會(huì)“我”的高興的心情。
4.聯(lián)系上文，感悟我變化的原因
“苗家、貴州、失學(xué)”抓住這些詞語(yǔ)來(lái)理解。
聯(lián)系自己身邊的生活，舉例說(shuō)說(shuō)這些因生活困難而失學(xué)的感人事跡。
教師可補(bǔ)充幾個(gè)事跡。
5.指導(dǎo)朗讀第三自然段，要把“我”夢(mèng)中開心的事，高興的語(yǔ)氣讀出來(lái)。
6.說(shuō)說(shuō)“我”是個(gè)怎樣的人？
三、指導(dǎo)書寫。
出示：同偏旁字：姑、娘、妹
1.重點(diǎn)指導(dǎo)：女字旁：撇點(diǎn)的撇要寫的長(zhǎng)一些，第三筆不要超過(guò)右邊的撇。
妹：右邊的部件上橫短，下橫長(zhǎng)。
讀：第五筆是橫鉤，不是橫折鉤；最后一筆是點(diǎn)，不是捺。
2.學(xué)生練寫。
四、鞏固識(shí)字。
1.用生字卡片檢查認(rèn)讀情況。
2.完成“看看寫寫”的練習(xí)。
五、布置作業(yè)。
按照日記的格式寫一則日記。
板書設(shè)計(jì)：
24.日記兩則
夢(mèng)想白紗裙——媽媽不給買——不讓媽媽買
（喜歡）（生氣）（高興）
今天，老爸汽車的車窗上結(jié)了一個(gè)我意想也想不到的東西——霜。一開始我也沒(méi)猜到，然后一看，像雪不是雪，像冰不是冰，但摸起來(lái)還涼涼的，正符合陳老師昨天所說(shuō)的霜的特征，難道這就是霜嗎？肯定是的。其實(shí)，昨天晚上就結(jié)了，我不知道而已。有一個(gè)人特別壞，直接就刮了老爸車窗上的霜，老爸告訴我：“霜不能這樣刮，老是這樣刮，會(huì)把車窗弄毛，必須用空調(diào)暖風(fēng)吹，把它變成水，然后用濕布擦?！崩习志褪沁@樣弄的，不過(guò)有時(shí)候，用嘴里哈出的氣來(lái)把它變成水，當(dāng)然這是一開始，后來(lái)老爸就不這樣了。他先把空調(diào)調(diào)到，然后把風(fēng)速開到2，然后就帶我走了。走的時(shí)候，我問(wèn)老爸：“到學(xué)校之前能吹干凈嗎？”老爸說(shuō)：“到前面的十字路口就吹好了。”我心里還是有點(diǎn)疑問(wèn)。果然，到第一個(gè)十字路口，霜幾乎都變成水了，這時(shí)候，老爸下車用濕布擦，擦完以后，我問(wèn)老爸：“車窗怎么這么模糊？”老爸說(shuō)：“沒(méi)事，風(fēng)吹吹就好了?！惫?，風(fēng)吹一會(huì)兒就好了。
我把這件事說(shuō)給了很多同學(xué)聽，他們都有些經(jīng)驗(yàn)，嘿嘿，我好像第一次見霜哦！不過(guò)，我有點(diǎn)懷疑，這霜下的怎么這么巧合，老師昨天剛講完，老爸車上就結(jié)了霜！
到今天為止，我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷，其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的同時(shí)，我還在課外找了些奧數(shù)題做做。
有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然，一個(gè)小朋友想跟她交朋友，問(wèn)她今年幾歲。冬冬笑了笑，說(shuō)：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說(shuō)我?guī)讱q?”那個(gè)小朋友聽了，答不上來(lái)。
我一讀完題目，就照著冬冬的話把它整理成了一個(gè)算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù)，用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12，然后又把[]、里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽了我的分析，一邊點(diǎn)頭一邊夸我：“余嘉軻，果然聰明!”
【設(shè)計(jì)意圖】
教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我特別注重讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)，作文教學(xué)中，我的第一感受是要想方法使他們有內(nèi)容可寫，我覺(jué)得寫日記也一樣，只要有了內(nèi)容，剩下的就好辦多了，怎么樣讓小朋友寫日記有內(nèi)容呢?我就想到了把平常看到的東西拿到課堂中來(lái)，作為具體的教學(xué)資料。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)“則”、“昨”等13個(gè)生字。會(huì)寫“份”、“粉“等8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，有助人為樂(lè)的意識(shí)。
3、有寫日記的興趣，并依照日記的格式開始寫日記。
【課前準(zhǔn)備】
1、讓同學(xué)課前讀通課文，把字音讀正確。
2、通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、查資料等了解日記是怎么回事。
3、日記格式圖。
4、準(zhǔn)備日記本。
【教學(xué)流程】
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)入新課
師：我寫兩個(gè)字，你了解它嗎?(師板書：日記)
生1：日記。
生2：把做過(guò)的事情記下來(lái)。
生3：把一些好事寫下來(lái)。
生4：把我們出去游玩過(guò)的地方寫在本子上。
師：今天我們學(xué)的課文是兩則日記。(揭題：24日記兩則，并板書)
二、讀書──說(shuō)話
師：現(xiàn)在我們讀課文，老師對(duì)小朋友讀書沒(méi)有很多要求，我也不問(wèn)你問(wèn)題，什么問(wèn)題也也不問(wèn)。只有一個(gè)要求：讀完了，你有什么話要說(shuō)的嗎?說(shuō)什么呢?說(shuō)你的感想，說(shuō)你的理解，也可以說(shuō)你的疑問(wèn)。行不行?
生：行。
師：咱們?cè)囈辉嚕院箴B(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，讀完了就應(yīng)該有話要說(shuō)。好不好?那接下來(lái)我們一邊讀一邊想：我要說(shuō)什么呢?還有一個(gè)情況，老師認(rèn)為要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，一讀書就要拿起筆來(lái)。現(xiàn)在開始讀，怎么讀都行，默讀可以，朗讀可以，兩個(gè)人一起讀也行，小組一起讀也行。
我的想法-小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文100字
我的想法
我想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)椋?/p>
首先，我樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)；
其次，我可以很好地理解老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；
第三，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，當(dāng)班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。
所以，我選我當(dāng)班長(zhǎng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)。
我的想法：我選我當(dāng)班長(zhǎng)
我選我當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲铱梢宰屛覀儼嗟拿總€(gè)人都不會(huì)忘帶紅領(lǐng)巾，為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)幫助寫字不好的同學(xué)把字寫得很好。我會(huì)讓我們班的同學(xué)站隊(duì)非常整齊，上課認(rèn)真聽講，不亂說(shuō)話。這樣，老師也會(huì)喜歡教我們班學(xué)生。我選我當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的集體榮譽(yù)感，我想讓我們二四班成為最好的班級(jí)體！
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、學(xué)習(xí)日記的格式，并學(xué)會(huì)自己寫日記。
4、要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。培養(yǎng)寫日記的興趣，能按格式寫日記。
教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)寫日記的興趣，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
生字卡片，多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
1.這節(jié)課我們一起走進(jìn)一個(gè)女孩的日記，請(qǐng)同學(xué)們跟老師一塊兒認(rèn)真寫課題。(板書課題，齊讀課題)
2.師解題："則"就是"篇"的意思，"日記兩則"也就是"日記兩篇"。
二、初讀課文，把不認(rèn)識(shí)的字詞劃出來(lái)。
1.聯(lián)系課文理解不認(rèn)識(shí)的字詞，然后同桌交流。
2.師把卡片貼在黑板上指名讀，并糾正錯(cuò)誤的地方。
3.認(rèn)完后小組內(nèi)多讀幾遍。
4.讀完后學(xué)生隨教師練習(xí)筆畫順序。
三、再讀課文，了解課文主要內(nèi)容。
1、指名讀課文，然后思考。
2、這兩則日記，小作者分別是什么時(shí)候?qū)懙?、
3、課文的“我”在六一的前一天晚上做了一個(gè)什么夢(mèng)，夢(mèng)想成真了嗎?
4、板書夢(mèng)裙子高興失裙子失望
5、小女孩失望了，心中還有太多太多的疑問(wèn)，誰(shuí)來(lái)幫幫她?板書見阿英理解
6、7月22日“我”又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見什么了?板書夢(mèng)送書希望
7、學(xué)到這里，你喜歡日記中的誰(shuí)?你想對(duì)她說(shuō)些什么?
四、同學(xué)們，這篇課文是兩篇日記，你們找下日記格式和平常的課文有什么不同?
(日記比以前學(xué)的課文開頭多了日期，星期和天氣，但沒(méi)有題目)
五、作業(yè)
1、熟讀課文。
2、將今天所學(xué)的生字多讀幾遍，多寫幾遍，做到會(huì)讀會(huì)寫。
長(zhǎng)城導(dǎo)游詞-二年級(jí)上冊(cè)第三單元作文
各位游客：
大家上午好！我叫杜雨銘，來(lái)自山東省淄博市，大家可以叫我杜導(dǎo)游。
今天，我們來(lái)到了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，大家看這雄偉的長(zhǎng)城像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。它從最東頭的山海關(guān)到最西頭的嘉峪關(guān)，一共有13000多里，如果沿著長(zhǎng)城步行大約需要走500天。
城墻兩側(cè)上有成排的垛子，垛子上有瞭望口和射擊口，供瞭望和射擊用。大家看，長(zhǎng)城上每隔300多米就有一個(gè)方形的小屋，這就是人們所說(shuō)的烽火臺(tái)，在以前發(fā)現(xiàn)敵情時(shí)就在烽火臺(tái)上點(diǎn)燃狼煙示警。
整個(gè)長(zhǎng)城都是用巨大的條石砌成的，這些條石一塊就有兩三千斤重，也就是說(shuō)一塊有一噸多重跟一頭小象差不多，那時(shí)候沒(méi)有火車、汽車、也沒(méi)有起重機(jī)就靠著勞動(dòng)人民的雙手，一塊一塊地抬上這陡峭的山嶺，我們祖國(guó)的勞動(dòng)人民當(dāng)時(shí)有多么辛苦呀！關(guān)于長(zhǎng)城的修筑，有這樣一個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)中秦始皇有一個(gè)女兒叫麻姑。有一天秦始皇命令麻姑到長(zhǎng)城的修筑工地上宣讀圣旨，#@6a6@#來(lái)到工地上看到處處都是累死的工人，非常傷心。于是她冒著生命危險(xiǎn)故意把圣旨上的三天吃一頓飯讀成一天吃三頓飯秦始皇知道后大怒，把麻姑斬首了，為了紀(jì)念麻姑，人們把這一天定為麻姑節(jié)，這就是麻姑節(jié)的來(lái)歷。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家玩得開心，玩的愉快。
周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá)，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間。周記需要通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察描繪出真實(shí)可感的情境。如果您對(duì)“母親小學(xué)二年級(jí)日記”感到好奇請(qǐng)看下面這份資料，如果這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇湍氵_(dá)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想那我就感到非常高興！
今天，我跟媽媽下象棋，擺齊時(shí)，我要把過(guò)程記下來(lái)。
開始，我把右邊的炮移到中間吃對(duì)方卒，她右馬左跳，保中卒，我跳反方向馬，媽媽左象往中飛，我平車吃炮，對(duì)方跳馬保，我又跳了匹馬保中兵，她沖卒，我沖兵，媽媽把左邊的炮移馬前，我跳馬，炮進(jìn)了四格，我回馬吃炮，再問(wèn)：媽媽，你送炮干嘛?她把左車退到象的位置，我的車來(lái)吃馬，她跳馬吃車，我來(lái)吃她馬，馬退將前面，我吃中卒，她跳馬，我橫炮，她吃我炮，我吃卒保，她跳馬，我也跳，她平車，我平炮，她將軍，我前進(jìn)，對(duì)方吃馬，我將軍，我贏了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你太菜了。
其實(shí)對(duì)于1-2年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)寫日記，只需要把事件簡(jiǎn)單敘述即可。就是把一件事情敘述清楚就行了，我們可以從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六個(gè)要素來(lái)展開描寫。
母親節(jié)到了，爸爸帶著我、弟弟、媽媽一起出去玩。
媽媽以為真的出去游玩，就帶了兩瓶水、一大塊面包和幾罐罐頭。到了目的地，爸爸把一個(gè)盒子拿出來(lái)，弟弟就問(wèn)：“里面是什么呀？”“你等會(huì)兒就知道了。”爸爸故意賣關(guān)子。爸爸先偷偷告訴我說(shuō)：“這是送給媽媽的禮物?！蔽艺f(shuō)：“知道了?！本土⒖贪押凶永锏幕▋耗贸鰜?lái)，向媽媽飛奔過(guò)去，就在媽媽身邊不遠(yuǎn)的小弟弟立刻知道我想干什么了，馬上向我追來(lái)，就像腳底抹油似的搶走了我手中的花兒，頭也不回地向媽媽跑去。我傻眼了，呆住了，想弟弟什么時(shí)候跑得那么快。我立馬向媽媽跑去，又把花搶了回來(lái)。弟弟馬上追過(guò)來(lái)，但是只差一步，我搶先把花送給媽媽了。弟弟急得在邊上大叫：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”
媽媽一臉驚喜地接過(guò)花兒，高興地說(shuō)：“謝謝！謝謝你們的禮物，今天我真開心！”看著媽媽的笑容，我一邊朝爸爸眨眨眼睛，一邊和弟弟開心地笑了。
星期五的時(shí)候，余老師說(shuō)：“每年五月份的第2個(gè)星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔(dān)家務(wù)什么的?！?/p>
今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢？對(duì)媽媽說(shuō)聲母親節(jié)快樂(lè)？還是幫媽媽做家務(wù)呢……不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)了，終于，我決定先跟媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，再幫她做家務(wù)。
可是，話是這樣說(shuō)了沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)我怎么也說(shuō)不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來(lái)了。終于，在我非常長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，我鼓足了氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽聽后非常高興，不禁咧開嘴笑了?？匆妺寢屝α?，我也非常開心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐?！”雖然只是洗一次碗，但是也表達(dá)了我對(duì)母親的愛啊！
吃過(guò)飯，我便開始洗碗，心里非常開心，好像吃了蜜似的。
今天是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我想到媽媽平時(shí)忙碌的身影，就想為媽媽做點(diǎn)事。“我今天要為媽媽做一件事，做什么好呢？”我尋思著。媽媽似乎看穿了我的心思，就親切地對(duì)我說(shuō)：“黃蕾，你就是我的禮物！”
可是，我還是想著。會(huì)不會(huì)缺少了點(diǎn)什么呢？噢！對(duì)了，媽媽的襪子還沒(méi)洗呢，我躡手躡腳地把媽媽的襪子拿到了陽(yáng)臺(tái)上洗。我拿起小刷子，拿起用來(lái)洗衣服的肥皂洗了起來(lái)。
我打開水龍頭，把襪子弄濕，然后小心翼翼地關(guān)好水龍頭，給襪子抹上了肥皂，用小刷子刷，不一會(huì)兒，我把襪子洗干凈了，用力擰干，再掛到衣架上。媽媽走過(guò)來(lái)看見了，說(shuō)：“黃蕾，你真懂事呀！竟然把襪子洗得那么干凈！”
看見媽媽高興，我心里感到樂(lè)滋滋。雖然我為媽媽做不了大事，但是，我愛媽媽。
放假了，我想幫媽媽干些家務(wù)，干什么呢？我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“洗衣服、倒垃圾還是幫媽媽看妹妹，對(duì)了，我要幫媽媽洗碗?！苯裉熘形绯酝觑?，我說(shuō)：“媽媽你辛苦了，今天我來(lái)洗碗?！蔽蚁劝淹敕旁谝黄?，拿到廚房，放到水池子里，在碗里放上水滴了幾滴洗潔精，然后用手把碗上的油一個(gè)一個(gè)洗干凈。把臟水放掉，再把水籠頭開開，把碗一個(gè)個(gè)地沖干凈，最后用干布把碗擦干，放在碗柜里。終于洗好了，我大聲叫：“媽媽，我把碗洗干凈了?！眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看，??！“太干凈了，兒子真棒，媽媽愛你?！?/p>
我今天太高興了終于幫媽媽干了一件事。
母親節(jié)到了，這是所有媽媽的節(jié)日。今天，我要送媽媽一個(gè)禮物。我想了想，決定送媽媽一張賀卡。我找來(lái)幾張彩色卡紙，用剪刀把白色卡紙剪成頭，畫上眼睛、嘴和頭發(fā)，再把綠色卡紙剪成身體，然后把頭和身體貼在一起，最后在賀卡上寫上字：媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！一張賀卡就做好了。我又拿來(lái)一朵玫瑰花，用彩帶把賀卡系在玫瑰花的莖上，禮物大功告成了。
當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí)，我覺(jué)得禮物有點(diǎn)簡(jiǎn)單，可媽媽卻表?yè)P(yáng)我做得不錯(cuò)，我很開心。母親節(jié)，我喜歡這個(gè)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以去回報(bào)母親對(duì)我們的愛，送她禮物，送出祝福。
今天傍晚，媽媽回來(lái)拎著一個(gè)小袋子，對(duì)我說(shuō)：你今天可有口福了，媽媽做紅燒肉給你吃。我大叫起來(lái)：太好了!
媽媽開始做紅燒肉了。先把油放在鍋里，等鍋里油開始冒熱氣時(shí)，把肉(五花肉)放進(jìn)鍋里。一會(huì)肉就變得紅彤彤的，然后，放入生姜，八角等調(diào)味。翻炒幾分鐘，倒入醬油，料酒，鹽。最后放入一些水，蓋上蓋子。頓時(shí)一股股香氣飄了出來(lái)。我坐在沙發(fā)上，都被這一股股香氣給陶醉了。
做好的紅燒肉顏色是紅里帶黑，看上去有一層油油的，像一個(gè)非洲人披著一個(gè)黃色的雨衣。香氣好聞極了，紅燒肉剛剛吃進(jìn)嘴里的時(shí)候彈彈的，一咬鮮美的汁就流了下來(lái)。我忍不住感嘆到：媽媽，你的手藝太好了，都能趕上大廚了。媽媽自豪地說(shuō)：那當(dāng)然了。
我今天真是太幸福啦。
星期五的時(shí)候，余老師說(shuō)：“每年五月份的第2個(gè)星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔(dān)家務(wù)什么的?！?/p>
今天早上，我躺在床上想：我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢？對(duì)媽媽說(shuō)聲母親節(jié)快樂(lè)？還是幫媽媽做家務(wù)呢。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)了，終于，我決定先跟媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，再幫她做家務(wù)。
可是，話是這樣說(shuō)了沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)我怎么也說(shuō)不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來(lái)了。終于，在我很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，我鼓足了氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽聽后很高興，不禁咧開嘴笑了。看見媽媽笑了，我也非常開心，我又加了一句：“我?guī)湍阆赐耄 彪m然只是洗一次碗，但也表達(dá)了我對(duì)母親的愛?。?/p>
吃過(guò)飯，我便開始洗碗，心里很開心，像吃了蜜似的。
寒假里我有好多有趣的事情，我現(xiàn)在就講給你聽聽。
我們家有只兔子，這只兔子千好萬(wàn)好就有一點(diǎn)不好：隨地大小便，說(shuō)來(lái)就來(lái)。事情發(fā)生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿給舅舅看，哪里知道這兔子已經(jīng)開始拉屎了，我氣的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也會(huì)這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。
我們家的兔子胃口可好了吃每頓都像餓了三天三夜似的，每次都吃好多菜葉，所以長(zhǎng)得胖胖的。
我每次抱它就像用了三只老虎的力氣。我經(jīng)常和它一起玩。有一次我給它吃菜葉時(shí)故意放在高處，這兔子太極了，根本吃不到。我樂(lè)的哈哈大笑。最后我還是把菜葉給小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡覺(jué)，要不是怕它尿床，我真想和它一起睡。
我的寒假趣事多得很，真希望我能把所有的趣事都講出來(lái)，也讓大家開心。
今天，我們?nèi)グ⒁碳页燥垼驗(yàn)槲覀兝蠋熥屛覀冊(cè)诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑?。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里，再按點(diǎn)洗潔精洗了起來(lái)。我用洗碗布把每個(gè)碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺(tái)擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著，我就開始拖地了。
我拿來(lái)拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個(gè)角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個(gè)能干的好孩子。
收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會(huì)兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會(huì)了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說(shuō)：“帥哥，媽媽教你洗衣服呀！”我毫不猶豫地說(shuō)：“太好了！”于是，媽媽給我打來(lái)溫水，我把我的線衣輕輕泡如水中，做在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來(lái)回戳動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，戳了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說(shuō)：“要不今天別洗了！”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不！我一定能行！你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長(zhǎng)大了，以后可以幫媽媽干活了?！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺(jué)得洗的挺干凈，得到了媽媽的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)洗衣服了！”
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：感謝你給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，讓我看到柳綠花紅，讓我看到這個(gè)美麗的世界。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，從牙牙學(xué)語(yǔ)開始，我第一聲喊出的是你——媽媽。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：從我搖搖晃晃開始走路的`時(shí)候，就是你在旁邊拉著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的走，生怕我摔倒時(shí)，受了傷，一但再次摔倒，你就會(huì)把我抱在懷里，生怕我哭，生怕我鬧。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：從小時(shí)起，我就很愛哭，每次都是不知道為什么眼淚就下來(lái)了，可每次你都在我的旁邊哄我，幫我擦干眼淚，然后又給我講一些開心的事，叫我不要哭，可到最后你實(shí)在沒(méi)辦法了，就不管我了，因?yàn)槟阒溃绻麤](méi)人哄我，我一會(huì)兒就不哭了，每次遇到“難題”你就不會(huì)管我了。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：如果說(shuō)父親的愛是剛硬的，重如泰山，那母愛就是柔軟的，像大海一樣?？晌覐哪闵砩希雀杏X(jué)到了“泰山之愛”，也感受到了“大海之愛”，你的愛既剛硬，又柔軟，但這都是你對(duì)我的愛?！?/p>
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：感謝你給了我生命，讓我看到人世間的種種美好;感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓我長(zhǎng)大;感謝你對(duì)我無(wú)私的愛，盡管它很剛硬，又很柔軟。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：我愛你，媽媽!
今天早上，吃過(guò)早飯，媽媽把碗端到廚房，準(zhǔn)備洗碗。我想：媽媽平時(shí)那么忙，還要給我做飯、洗衣服、做家務(wù)等，一大堆事。于是，我就來(lái)到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您歇一會(huì)兒，我來(lái)洗碗。”媽媽說(shuō)：“你太小，不會(huì)洗。”我說(shuō)：“媽媽，我上二年級(jí)了，不小了，我會(huì)洗碗?！眿寢屨f(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，剩下的碗你洗吧！”然后，我就開始洗碗了。過(guò)了十分鐘，碗被我刷的一干二凈。媽媽看了看我洗的碗，說(shuō)：“洗得真干凈！是媽媽小看了你！”我說(shuō)：“媽媽您以后能不能別再小瞧我了！”媽媽說(shuō)：“好，媽媽以后再也不小瞧你了?！蔽液蛬寢尪夹α耍?/p>
寒假里的一天，我和媽媽來(lái)到家樂(lè)福超市，一盒精致的果凍吸引了我。我央求道：“媽媽，給我買一盒吧，好不好?”誰(shuí)知媽媽一口回絕，我纏著媽媽：“買一盒，就買一盒，好不好?”“我說(shuō)不買就不買，你別再費(fèi)口舌了?！闭f(shuō)著，媽媽拉著我走開了?！昂?，小氣鬼!”我邊走邊嘀咕著。
我們又來(lái)到了樓上的書市，我一眼就看見了早就想要的《科學(xué)世界》，我一下子就“鉆”了進(jìn)去，越看越有勁。我想買下來(lái)，但一看價(jià)錢，嚇了一大跳?！斑€是別提了吧，連一盒果凍都不肯買的媽媽，肯買這么貴的書?準(zhǔn)碰一鼻子灰?！蔽疫呄脒厬賾俨簧岬胤畔铝藭?。
“喜歡嗎?”突然，媽媽問(wèn)我。我說(shuō)：“喜歡有什么用，你舍得花這個(gè)錢嗎?”媽媽非?？隙ǖ卣f(shuō)：“買!”“真的!”我感到喜出望外，頓時(shí)一瑞三尺高。
買好了書，我還是想不通，媽媽為什么連一盒果凍都不肯買，卻肯買這么貴的書?
今天是母親節(jié)，在這個(gè)屬于她的節(jié)日里，我該為她做點(diǎn)什么呢？再三思量，我決定為她做一頓飯。
先做個(gè)炒土豆吧，“平日里媽媽切得好輕松，應(yīng)該不會(huì)很難吧？”我在心里想著，但好像沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。十分鐘，我把參差不齊的土豆絲倒進(jìn)了油鍋里，油貌似放得有點(diǎn)多，剛倒了一點(diǎn)，油點(diǎn)就濺在了我的胳膊上，我疼得哇哇大叫，但只能硬著頭皮翻攪著。幾分鐘后，一團(tuán)黑乎乎，又有點(diǎn)詭異的東西出鍋了，唉，能力有限！
兩道菜端上了桌，媽媽首先嘗了炒土豆，“怎么感覺(jué)有點(diǎn)像炸薯?xiàng)l，還黑乎乎的，你放了多少醬油？”“菜譜上說(shuō)少許，但我放的時(shí)候，手抖了一下，倒了一半?！甭勓?，爸爸差點(diǎn)嗆住，我難為情的低下了頭。一會(huì)兒我正準(zhǔn)備讓媽媽吃另一道菜，但看見媽媽眼睛里有了淚花，“媽，你怎么了？”我問(wèn)道?！皼](méi)事，我很欣慰，你長(zhǎng)大了?！蔽业拖铝祟^，媽媽為我做了十三年的飯，我只為她做了一道菜而已……
飯后，我將做好的賀卡送給了媽媽，“媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”柔和的燈光下，媽媽笑的好美，好燦爛。
記錄每周的經(jīng)歷和思考是寫周記的好習(xí)慣。周記能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自我成長(zhǎng)的效果。你是否習(xí)慣把內(nèi)心的想法寫進(jìn)周記中呢？下面我特意為您制作了本文的“二年級(jí)過(guò)年日記”，愿您閱讀愉快并獲得啟發(fā)！
新的一年又來(lái)了，每家每戶都放著鞭炮迎接新年的來(lái)臨，門口都貼著紅色的對(duì)聯(lián)，大街小巷張燈結(jié)彩，每個(gè)人的臉上都掛著開心的笑容，全家人坐到一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃著年夜飯，到處洋溢著節(jié)日的喜慶。
大年初一，我一早醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊多了3個(gè)紅包，我非常驚訝，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道過(guò)年也會(huì)有祝福老人送禮物嗎?”媽媽聽了笑著說(shuō)：“傻瓜兒子，這是外婆和姨媽昨晚12點(diǎn)新年到來(lái)時(shí)給你的紅包!”我聽了，高興的合不攏嘴，急忙從床上爬起來(lái)，穿好新衣服和新鞋子，全身都是新的!接下來(lái)，我就興高采烈地向我的家人長(zhǎng)輩們拜年祝福!全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悅中。
春節(jié)真是又開心又快樂(lè)!我又長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好小孩，好兒子，好學(xué)生!
春節(jié)是我們中國(guó)最重視的一個(gè)節(jié)日了，進(jìn)入臘月，年味就越來(lái)越重了。臘月二十三是小年，我覺(jué)得小年很有趣，因?yàn)榧壹叶家疟夼趹c小年。當(dāng)然，我家也不例外。
當(dāng)千家萬(wàn)戶的鞭炮聲響起的時(shí)候，我也拿好鞭炮，把鞭炮掛在一個(gè)棍子上。要點(diǎn)火了，我的心怦怦直跳，好緊張呀。當(dāng)火已經(jīng)接近鞭炮的捻時(shí)，我的手已經(jīng)哆嗦起來(lái)了，眼睛不住地盯著火苗。
“哧”已經(jīng)點(diǎn)著了，我連忙把鞭炮扔下去，“噼里啪啦”我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。
在夜色中，鞭炮的亮點(diǎn)顯得分外明顯。這亮點(diǎn)一直在往上溜，我把竿子伸得更長(zhǎng)了。啪的一聲，鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一會(huì)兒后，鞭炮滅了。
我摸摸額頭，啊，嚇出了一頭冷汗。
過(guò)了一會(huì)兒，又有鞭炮噼里啪啦地響起來(lái)；天空中，朵朵煙花綻開了，那么美麗。你看那個(gè)，黃色的“花心”，綠色和紅色交替的花瓣；東邊的那個(gè)，多像一串燈籠啊，悠悠地上了高空，最后消失了；瞧那個(gè)，像不像一條魚
小年可真有趣呀！過(guò)了小年真正的大年馬上就要到了。
按家鄉(xiāng)的規(guī)矩，我們過(guò)春節(jié)要包餃子、吃年飯、貼對(duì)聯(lián)等等習(xí)俗。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是最重要的節(jié)日，所以我們每個(gè)人都要過(guò)春節(jié)。
春節(jié)來(lái)到，又是我們小孩子喜歡的節(jié)日咯!過(guò)春節(jié)又可以的到壓歲錢了!的到了壓歲錢，就可以去買東西啦!我到外面的小店里買來(lái)一大袋子鞭炮。一回到家我就拉著媽媽，讓她陪我到樓下放炮子，剛到院子里我就開始點(diǎn)。聽著鞭炮的響聲，我的心立刻高興極了!
炮子放完了，我就到家里與奶奶一起去包餃子。我看著一個(gè)個(gè)可愛的餃子，我高興極了!
春節(jié)時(shí)，晚上熱鬧極了，人們都要守歲，熬到12點(diǎn)。許多人12點(diǎn)都放起了炮子，都把天照亮了!我們放完了電光炮后就打開窗子，哇!就像是在白天一樣!如果我們?cè)诼飞献?，不用點(diǎn)燈就可以看見了!
轉(zhuǎn)眼間，又到了上學(xué)時(shí)期了，我們又要去上學(xué)啦，我還真留戀春節(jié)時(shí)期呢!
大年三十晚上，我和爸爸媽媽，還有好幾個(gè)伯伯出去放煙花。
好美呀！五顏六色的煙花在黑夜中綻放，點(diǎn)亮了夜空。中間大家都拉著我去一個(gè)鐵桶那里點(diǎn)炮，我還是害怕，始終都沒(méi)有去。初五的早上，我還是壯著膽子跟著爸爸去了樓下。爸爸把好長(zhǎng)的鞭炮在院子鋪好，然后扶著我的手，我連想都沒(méi)有想，就拿著爸爸點(diǎn)燃的煙點(diǎn)燃了炮捻子。天哪！
噼里啪啦的開始炸開了，我回頭撒腿就跑，總覺(jué)得有什么東西在后面追我，連頭都沒(méi)敢回，覺(jué)得跑了好遠(yuǎn)了，才停下來(lái)。后來(lái)聽媽媽說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)見我跑那么快過(guò)，一撒腿就出去一百多米。哈哈哈！這是我放寒假最刺激的一件事。有了這次放炮的經(jīng)驗(yàn)，下次我就知道了，鞭炮只會(huì)在原地炸響，它絕對(duì)不會(huì)追我的。
過(guò)年，是我們小孩兒最期盼和最快樂(lè)的日子。可以穿新衣服，戴新帽子，可以買年貨，放鞭炮。還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……
年三十早晨，我們?nèi)胰ズ眉亦l(xiāng)超市買年貨。一進(jìn)大廳，看到四周人山人海。媽媽說(shuō)：“我們先買食品，然后，再到生活用品區(qū)買生活用品。說(shuō)著，我們上了電梯來(lái)到3樓食品區(qū)，剛上3樓，各種各樣的飲料就映入我的眼簾。我精心挑選了我喜歡的橙汁、可樂(lè)放進(jìn)購(gòu)物車，媽媽買了瓜子、花生等食品，一陣面包的香味撲鼻而來(lái)，我們來(lái)到了糕點(diǎn)區(qū)，我迫不及待的拿了兩包牛奶吐司，爸爸到特價(jià)區(qū)買了幾桶油，奶奶到冷飲區(qū)給我買了我愛吃的冰激凌等等好多好吃的食品。一轉(zhuǎn)眼，購(gòu)物車裝滿了。
從好家鄉(xiāng)超市出來(lái)已經(jīng)中午了，我們趕快準(zhǔn)備年夜飯，媽媽剁餃子餡，爸爸和姐姐搟餃子皮，我和奶奶一起包餃子。我說(shuō)要和奶奶比賽，看誰(shuí)包的餃子好，結(jié)果奶奶包的餃子個(gè)個(gè)“精神十足”，而我包的餃子卻像霜打的茄子——蔫了，我只好甘拜下風(fēng)。爸爸說(shuō)：“我建議在餃子里包塊糖，誰(shuí)吃到誰(shuí)就是今年我們家最幸運(yùn)的人?！闭f(shuō)完，他就往餃子皮里包了塊糖。我心里想：但愿那人一定是我呀！
到了晚上，我們一邊吃年夜飯，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有相聲、小品、歌舞……。我最愛看的是小品和相聲。不但逗樂(lè)，而且有趣。我吃著餃子，突然，嘴里嘗到一股甜味兒，我驚喜地叫起來(lái)，啊，我吃到糖餃了！大家聽到我的叫聲都用羨慕的目光望著我，祝賀你：小丁丁，你是今年咱們家最幸運(yùn)的人。甭提我有多高興了。到了十二點(diǎn)，我和姐姐一起出去放炮。先放了一掛20xx響的鞭炮。后面就放小禮花炮。有：小蜜蜂，大蝴蝶，禮花炮，飛毛腿導(dǎo)彈，大雷公，開門跑，彩珠筒……各式各樣，五花八門。在放禮花的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，為什么總是先看見光，后聽見聲音呢？我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣瓤欤曇舨琶棵?40米，而光速是每秒300000公里??！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽真聰明”，“因?yàn)閶寢尶戳撕芏鄷?！多看書，你也?huì)增加很多知識(shí)的?！薄拔乙院笠惨嗫磿??！?/p>
新的第一年到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲，就更應(yīng)該懂事、好好學(xué)習(xí)才行。做一個(gè)對(duì)家庭、社會(huì)有用的人。
今天是大年初一，是個(gè)天氣晴朗的好日子，我和爸爸媽媽帶著春節(jié)的喜悅，挨家挨戶拜年去了。
大街上張燈結(jié)彩，一路上碰著的人都面帶著笑容，互相問(wèn)候著。大家還都穿著嶄新漂亮的衣服，看起來(lái)格外精神。這時(shí)我不禁想起我小時(shí)侯學(xué)的一著歌：“恭喜發(fā)財(cái)”。
我們先去了大舅姥家，舅姥和舅姥爺熱情地招待了我們，我一布兜糖，一布兜花生離開了舅姥家。接著我們又去了姑姥家，姑姥和姑姥爺笑著走出來(lái)迎接我們，他們還往我布兜里塞了壓腰錢，我高興極了。然后我又去了好多親戚和朋友家，走得我腿都發(fā)酸了，收了好多壓歲錢，吃了一肚子的糖果，聽爸爸媽媽和他們講了許多事。爸爸媽媽的手機(jī)也一直響個(gè)不停，看短信、發(fā)短信，他們忙得不亦樂(lè)乎。
在此我祝大家新年快樂(lè)，happynewyear！
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已，就會(huì)覺(jué)得是過(guò)年的象征，是一年里的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會(huì)把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神是過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說(shuō)，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天說(shuō)好話，因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說(shuō)是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過(guò)去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。
20xx年xx月xx日 星期x 天氣xx
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著熱鬧的氣氛，炸魚與熏肉的香味，感染著空中的雪花，雪花也似乎成了一份美味。
紅紅的春聯(lián)家家戶戶貼起來(lái)了，喜慶的燈籠家家戶戶掛起來(lái)了，火樹銀花的鞭炮響起來(lái)了。新年，你就這樣來(lái)了。
晚上，全家人都高高興興的吃年飯，吃過(guò)了團(tuán)圓飯又要吃那香噴噴的狀元餃，大家打開電視一塊看《春節(jié)晚會(huì)》在不知不覺(jué)中“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了。那“噼啪噼啪”的炮聲，像是告別的聲音，那轉(zhuǎn)動(dòng)的、涌動(dòng)的、閃光的煙花爭(zhēng)奇斗艷，多像是迎接新年的`鮮花啊。我們歡呼著共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花開放著。哦，那幸福之花開在天上，開在地下，也開在人們的心中……
終于盼到過(guò)年了！我先給大家講個(gè)年的傳說(shuō)吧！黃帝統(tǒng)一部落以后，出現(xiàn)了一種動(dòng)物，叫做“年”，出現(xiàn)在十二月份。
人們最怕年這種動(dòng)物了，年一出來(lái)，一只年就要吃幾十只動(dòng)物或者幾十個(gè)人，所以，人們只能拿大部分牛羊去喂年，有一年，年又出來(lái)找東西吃，可是，人們沒(méi)有了足夠的食物。就在這時(shí)，有一家 人鬧火災(zāi)了，年看見火災(zāi)后，嚇得趕緊躲起來(lái)，不敢出來(lái)了。后來(lái)，人們還發(fā)現(xiàn)：年特別怕紅色的東西，以及害怕鞭炮地響聲。因此，人們?cè)谛履陙?lái)臨時(shí)，為了紀(jì)念打敗年的傳統(tǒng)，往往放鞭炮，放焰火 ，以及用紅紙貼對(duì)聯(lián)。
新年晚上，我和爸爸、媽媽、奶奶一起高高興興吃了年夜飯，然后，媽媽和奶奶在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上看煙花，我們看見往天上沖的沖天炮，砰的一聲巨響，嚇了我一跳！然后，沖 天炮里面的光子火焰如五彩繽紛的流星撒了下來(lái)，就像天女散花一樣，美麗極了！
光看別人玩不過(guò)癮，我和爸爸開始自己玩了。我先玩了煙花炮，點(diǎn)火后，煙花炮里面的煙花如雨點(diǎn)般的噴射出去。據(jù)我爸爸講：煙花炮火焰的溫度有500度呢！還有，火箭的發(fā)射原理和煙花炮的發(fā)射 原理差不多，只是溫度更高，威力更大而已。我們拿著煙花炮晃呀晃，晃走了舊的一年的煩惱，晃來(lái)了新的一年的幸?！?/p>
然后，我們又開始玩摔炮。開始我還有點(diǎn)害怕，后來(lái)就不怕了，因?yàn)槲矣X(jué)得，就那么點(diǎn)聲音，沒(méi)什么好怕的嘛！而且，我還研究了一下摔炮的結(jié)構(gòu)：摔炮外面是一層紙，里面包了一個(gè)小石頭和一個(gè) 炸藥，還有一些沙子。不過(guò)，有時(shí)候會(huì)有啞炮，可能是因?yàn)槟切┭b炮的人有點(diǎn)粗心大意，把摔炮里面的炸藥裝成了石頭。
最后，我們放的是星光炮。小小的金光閃閃發(fā)光，像無(wú)數(shù)只小小的螢火蟲一樣，也像小星星，眼睛快速地眨呀眨，美麗極了！我們拿著星光炮轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，心里感到樂(lè)滋滋的！
過(guò)年真是好幸福哦！因?yàn)椴粌H僅玩得開心，而且也學(xué)到了不少知識(shí)，我好希望xx年的春節(jié)快點(diǎn)來(lái)到?。?/p>
今天是爸爸的生日，可是，爸爸從來(lái)不為自己過(guò)生日了，但貝貝過(guò)生日的時(shí)候都會(huì)有意外的生日禮物和精美可口的蛋糕。
這一回，貝貝要為爸爸過(guò)一回生日，為了這一份生日禮物，貝貝準(zhǔn)備了一個(gè)星期，他也要親手送一個(gè)意外的生日禮物給爸爸，想到這里，貝貝心里美滋滋的。
終于，等到了晚上，貝貝早早地把這一份禮物藏好，等爸爸回來(lái)就像變魔術(shù)一樣的變出來(lái)，可以給爸爸一個(gè)驚喜，那會(huì)是一個(gè)多開心的生日晚上……
可是，很晚了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，飯菜都涼了，貝貝和媽媽心急如焚。爸爸怎么回事，這么沒(méi)有責(zé)任感了，都約好了的，又在騙人，貝貝心想，還是打個(gè)電話問(wèn)個(gè)清楚。
貝貝心急的拿起了電話“喂！爸爸，今天是你的生日，你忘了？”
“哦！你看我這記性，還不如我們家的貝貝呢！”“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)呀！”
“乖孩子，爸爸今天很忙，交通事故多，車流量又大，爸爸不知道要處理到多少點(diǎn)，你不要等爸爸了。”
“爸爸，我送給您的生日禮物是……”還沒(méi)有等貝貝把話說(shuō)完，只聽見電話的那一頭已是“嘟、嘟、嘟、”的聲音。
??！爸爸，我長(zhǎng)大以后，也要做一位有責(zé)任感，有事業(yè)心的人民警察。
今天，我們8：30才起床，因?yàn)樽蛱焓浅Α５搅舜竽瓿跻?，我們先向爺爺，奶奶拜年，然后迅速的吃完早點(diǎn)，我和妹妹然后穿上了母親買的新衣服，就匆匆忙忙地和父親母親一起騎著自行車向外婆家拜年。哈哈，人逢喜事精神爽，我們個(gè)個(gè)臉上都笑逐顏開，在路上，我一看，哇！路上的行人可多了，個(gè)個(gè)興高采烈。我們一邊觀花賞景，一邊騎自行車，不一會(huì)的功夫，就到了外婆家，哇！外婆家人可真多，把外婆家擠得水泄不通，有姨媽，姨公，舅媽。.
拜過(guò)年，父親母親和妹妹出去玩，我就一人在外婆家玩，忽然，我看見方可欣在我背后，她說(shuō)她要和我一起玩，我爽快地答應(yīng)了，可不一會(huì)兒，我和她就鬧起了矛盾，原來(lái)，我撿到一塊能代替粉筆的石頭，她想要，我不讓，她就假裝生氣，我只好丟給她，誰(shuí)知，她不但不領(lǐng)情，還用那塊石頭來(lái)打我，我想：大人不計(jì)小人過(guò)，算了。誰(shuí)知，她還來(lái)用棍子來(lái)打我，我頓時(shí)火冒三丈，那拿起那塊石頭，朝她扔了過(guò)去，但是沒(méi)有擊中‘目標(biāo)’，她也拿一塊小石頭，朝我扔了過(guò)來(lái)，我一踢腳，把它踢了過(guò)去，打中了她的腿。她哭了。這時(shí)，母親父親回來(lái)了，他們見我們兩個(gè)，便問(wèn)我怎么回事。我便說(shuō)明了原因，母親父親知道后，立刻向姨媽說(shuō)了這件事，唉！二年級(jí)拜年一天就這么倒霉，以后會(huì)怎么樣呢？
小朋友，你們的大年初一是怎樣度過(guò)的呢？
周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣。寫周記能夠讓我們更加自信和自主地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，那些值得借鑒的周記是什么樣的？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天給大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上火熱的文章“二年級(jí)小學(xué)日記”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！
早晨，我從床上起來(lái)，聽到了滴答滴答的響聲，原來(lái)是下雨了。我高興得跳起來(lái)！
兩個(gè)月都沒(méi)下雨，今天終于下雨了。沒(méi)下雨前的小草都快枯萎了，但下雨后，小草喝足了雨水，又變成綠油油的小草；沒(méi)下雨前的小樹，葉子都被太陽(yáng)曬成黃色的，但下雨后的小樹的葉子長(zhǎng)得更快更綠更茂盛；沒(méi)下雨前的禾苗都快枯死了，下雨后的禾苗又恢復(fù)了健康；沒(méi)下雨前的小河都快干涸了，但下雨后，河里的水又漲起來(lái)了……
雨是不可缺乏的東西，如果沒(méi)有雨，樹木就會(huì)死，如果樹木死了，那誰(shuí)來(lái)幫我們生產(chǎn)氧氣？又有誰(shuí)幫我們吸毒氣？如果沒(méi)有雨，禾苗就會(huì)死，如果禾苗死了，那么農(nóng)民一年的收成就沒(méi)了，他們就會(huì)很貧窮。如果沒(méi)有雨，河就會(huì)干，如果河干了，那么河里的小魚就會(huì)死……
雨，你就是我們的神。
【一】
今天最開心的事，我自己學(xué)著洗校服了，明天穿身上的感覺(jué)肯定不一樣。不高興的是仇老師表?yè)P(yáng)書寫規(guī)范的同學(xué)里沒(méi)有我。
【二】
今天，我?guī)Я?0元錢去書店買書。我一本一本地看過(guò)去，一連選了好幾本，一看書背后的標(biāo)價(jià)都是5.00元。于是我把它們都買了下來(lái)。到收銀臺(tái)付了錢以后，我就興沖沖地往家里跑。一到家，媽媽問(wèn)我買了幾本書，我說(shuō)我還剩20元錢，買的書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽，馬上回答道：“你買了6本書，對(duì)吧?”我笑瞇瞇咪咪地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：原來(lái)媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好!
【三】
現(xiàn)在已經(jīng)快到了7月的的中旬，天氣越來(lái)越熱，天上得蜻蜓四處亂飛。
樹上的知了就這么亂叫，從早上叫到晚上，不知疲倦地叫著。
唉!還要騎車去上興趣班，天上的太陽(yáng)又能熱死人!唉!真受不了這天!
【四】
媽媽今天來(lái)接我時(shí)，全身都被那毛毛小雨給滴濕了，我還看到她把給我拿的衣緊緊地抱在懷里，生怕滴濕了我穿在身上不舒服，寧可這樣也不給自己擋擋雨。是的，母愛是偉大的.。
【五】
今天，我去姥姥家找弟弟玩。舅媽給弟弟買玩具賽車，我拿著遙控器，開動(dòng)賽車，弟弟追著賽車跑了起來(lái)。我們的非常開心
【六】
今天我和爸爸、媽媽、舅媽還有弟弟去公園玩，我們玩了秋千，是爸爸幫我們推的，我和弟弟都感到很好玩，我真開心啊!
【七】
昨天晚上媽媽給我買了一個(gè)毽子，今天早上我玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，毽子無(wú)論怎么掉下來(lái)都是正著的，我試了好幾次，真奇怪。
【八】
晚上，我做完作業(yè)，便打開電腦聽聽音樂(lè)。不知是哪首歌，特別傷感，我這個(gè)“感情豐富者”，聽了都想哭。想想都好笑，聽歌都會(huì)哭，真好玩。
【九】
今天，我和姐姐給臟臟的小狗洗澡，姐姐先拿來(lái)熱水，然后再拿來(lái)臉盆和肥皂，我們先把狗用水打濕，再擦上肥皂搓一搓，最后用清水洗干凈!小狗變得又白又漂亮!
【十】
奶奶的手每天都在干活，手掌心長(zhǎng)出了毛毛糙糙的東西。每次我去摸她的手，就像是在摸一張老樹皮。我想：今天我要幫奶奶做做家務(wù)，把這個(gè)當(dāng)做送奶奶的節(jié)日禮物。
今天上午,妹妹乘著汽車來(lái)了,還帶來(lái)了一輛小童車.我們征求了媽媽的同意.到八十米大街去玩.
我們輪流騎著車.該妹妹騎了,她騎的飛快,活象一個(gè)被追殺的老虎,還象一只飛的飛快的小鳥.突然,我說(shuō):“妹妹,小心,那有個(gè)沒(méi)蓋的井,”妹妹嚇了一跳,連忙停了下來(lái).我跑啊跑,終于跑到了妹妹跟前,上氣不接下氣地說(shuō):“咱們把井蓋蓋上吧,”她笑著同意了我的意見.
我們使盡全身力氣搬了起來(lái),又掉了下去,差點(diǎn)沒(méi)把我們?cè)易?可我們不泄氣,又搬了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我們就將井蓋蓋上了.
我們回到家里,媽媽生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺锤愕?怎么衣服都濕了?”我們把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我們不僅能為人民服務(wù),還做了件好事呢,聽了這些話,我們姐妹倆的心里都好象吃了蜜一樣,甜滋滋的,臉上也掛滿了快樂(lè)的笑容.
當(dāng)涼絲絲的秋風(fēng)吹到我的臉上，我就明白秋天來(lái)了。
當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)像小女孩害羞的臉蛋似的蘋果，一只只蝴蝶繞著蘋果轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“秋天是紅色的！”
當(dāng)我看到那一朵朵像花仙子那漂亮的皮膚的白菊花，一只只蜜蜂圍著她，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈，好像在說(shuō)：“秋天是白色的！”
當(dāng)我看到那一片片像翩翩起舞的蝴蝶的落葉，一只只松鼠東跳跳，西蹦蹦，好像在說(shuō)：“秋天是黃色的！”
秋天是多姿多彩的。那彎彎的茄子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮；田野上滿是綠油油的蔬菜，在陽(yáng)光下十分引人注目；小鳥在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。
秋姑娘的本領(lǐng)真大啊！她用手一揮，秋天就變成了一幅五彩的圖畫，秋姑娘真像一位魔術(shù)師！
雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕省g樂(lè)，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場(chǎng)上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞，老鷹想抓住后面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個(gè)辦法，它坐在地上，小雞說(shuō)：“膽小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來(lái)，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學(xué)跳了，“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少，數(shù)完了，他跳了51下，然后一位小同學(xué)又跳了，他跳了70下，這位同學(xué)獲勝了，另一位同學(xué)也替她高興，我們都來(lái)祝賀那位同學(xué)。
游戲結(jié)束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
我升入了二年級(jí)，我看著一年級(jí)了小不點(diǎn)們，心中暗暗好笑，他們身上有我當(dāng)時(shí)的影子，懵懵懂懂的一副不知所措的樣子。
升入二年級(jí)意味著我從第一個(gè)臺(tái)階邁上了第二個(gè)臺(tái)階，一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥，我將認(rèn)識(shí)更多的生字，讀愛聽的故事，唱好聽的歌，了解未知的世界。
我想告訴新來(lái)的小朋友，你們剛到學(xué)校可能不適應(yīng)，和我當(dāng)初一樣，但現(xiàn)在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習(xí)，畫畫、游戲、吃飯、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫開心地度過(guò)每一天。告訴你們一個(gè)秘訣，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)閷W(xué)校和幼兒園完全不同，早睡早起才能不遲到，按課程表收拾書包才能不出錯(cuò)，上課專心聽講，積極發(fā)言，下課多交朋友多運(yùn)動(dòng)，回家認(rèn)真做作業(yè)，注意安全保護(hù)好自己。
來(lái)吧！小朋友，不要害怕，讓我拉著你的手邁上成長(zhǎng)的新臺(tái)階。
這天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書，此時(shí)上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真就應(yīng)在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事，名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥，千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家，可那個(gè)賣主就是不賣，還說(shuō)：“這只金鳥又會(huì)說(shuō)話，又會(huì)唱歌，又會(huì)說(shuō)話，是天下最神奇的鳥了”那個(gè)國(guó)王買不到金鳥急得飯也不吃，便請(qǐng)別人幫他買，金鳥買家后，國(guó)王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞?？山瘌B一動(dòng)也不動(dòng)，就好像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國(guó)，給自己國(guó)家的人唱歌，跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北，從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說(shuō)，只要得到這兩匹金馬，就會(huì)發(fā)才。人們聽說(shuō)這個(gè)消息后都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個(gè)故事后覺(jué)得非常有意思，動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。
今天晚上，我們?nèi)乙黄鸢溩印?/p>
我和媽媽先一起擇芹菜，擇完了，再把芹菜洗好后，切為三段，把它們放到開水中焯好后撈出，媽媽又將芹菜在涼水中冷卻，等芹菜溫度適當(dāng)后撈出，剁成餡，和已和好的肉餡、姜、蔥按一個(gè)方向充分?jǐn)嚢?，攪拌得真累呀！我的手就像汽車在泥濘的路上行駛，很慢?/p>
爸爸又把已經(jīng)和好的面搟成餃子皮，媽媽包餃子，我在父母包餃子的時(shí)候剝蒜，剝完了之后就搗蒜，不過(guò)搗蒜的時(shí)候也很累，搗到蒜缸上的聲音很大。
如果只有父母干的話要兩個(gè)小時(shí)，但我參加了之后就節(jié)省了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)半小時(shí)?？雌饋?lái)還是人多力量大，人越多越節(jié)省時(shí)間！
1月30號(hào)，星期五
今天中午，媽媽給我讀書，讀完后，媽媽抬頭看著窗外，突然驚喜地說(shuō)：下雪了。我急忙跑到窗前發(fā)現(xiàn)真的下雪了。雪花飄飄灑灑，越下越大。我和姐姐用手機(jī)把它錄成了視頻。這是我第一次見到雪，高興極了。
2月7號(hào)，星期日
今天晚上我和姐姐去買煙花。買了之后，我們一起玩了起來(lái)，我負(fù)責(zé)點(diǎn)火，煙火很漂亮，閃閃發(fā)光，像金子。
2月8號(hào)，星期一
今天我和姐姐去幼兒園玩，那里有許多好玩的項(xiàng)目。其中一個(gè)是我和姐姐最喜歡的，外形是立體三角形，里面是方形的，四通八達(dá)的，很像迷宮。我們玩的可開心了。
2月9號(hào)，星期二
今天我和爸爸媽媽去阿姨家玩，阿姨的家很漂亮，像皇宮，那里的水綠綠的像翡翠。
2月10號(hào)，星期三
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我，媽媽，姐姐和妹妹，一起去爬山。我和姐姐一組，我們帶了兩個(gè)橘子，跑的很快，不一會(huì)兒，我倆就把媽媽和妹妹甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我倆就坐一大石頭上吃了一個(gè)橘子，等著媽媽和妹妹趕上我們，再繼續(xù)趕路。我們終于到了山頂，風(fēng)很大，呼呼在我們耳邊吹。有綠油油的麥地，也有被枯草浦滿了的空地，我和姐姐去空地玩，發(fā)現(xiàn)被枯草重重覆蓋了地空地像沙發(fā)一樣柔軟。我們?cè)谏厦姹陌√耍孀矫圆匕?，玩的可開心了。
今天我突然生病了，喝完藥好了一點(diǎn)。
中午媽媽開車帶我回家?；氐郊液笪页粤艘粋€(gè)梨，我不惡心了。過(guò)了一會(huì)兒，大爸就把卷子和獎(jiǎng)狀送過(guò)來(lái)了，我高興的不得了，拿來(lái)一看，語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)100分，卷面整齊200分，還發(fā)了三張獎(jiǎng)狀，分別是“年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)前十名”、“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“文明小天使獎(jiǎng)”。我非常高興，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽也很高興，大家都高興的夸我“小聰明蛋”。
爸爸獎(jiǎng)我一套變形金剛，村里爺爺奶奶也獎(jiǎng)我一套變形金剛，城里爺爺請(qǐng)我去吃兩次金和坊，奶奶給我買了一本《神兵小將》書。我非常高興，希望以后老能考100分，以后要寫字寫的很漂亮和正確，還有不能粗心。數(shù)學(xué)做題的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的做，做完還要檢查一遍。
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