好習(xí)慣成就好人生名言。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理了一些有用的好習(xí)慣就好人生名言信息。習(xí)慣是長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為,通常來(lái)說(shuō)孩子的成功教育一般都是從好習(xí)慣開(kāi)始的。我們要積極培養(yǎng)好的習(xí)慣去造就更完美的自己。希望對(duì)大家有所幫助!
1、以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng),這在任何情況下都是一種誤解。只要干過(guò),就一定會(huì)再干,實(shí)際上他早已干過(guò)了。 ——切薩雷·帕韋澤
2、惡習(xí)知道自己委實(shí)很丑陋,所以往往戴了假面具。
3、不用訓(xùn)斥,指責(zé)的口吻跟別人說(shuō)話
4、我希望有這么一個(gè)人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習(xí)慣、不嫌棄我的家境怎樣,始終站在我身邊,一不小心就白頭到老了。
5、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
6、電話可以成習(xí)慣,照顧可以成習(xí)慣,關(guān)心可以成習(xí)慣,問(wèn)候可以成習(xí)慣,可是愛(ài)情卻永遠(yuǎn)無(wú)法成為習(xí)慣。
7、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
8、好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。(作者:李白)
9、充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣,鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格,這是教育的神圣使命。
10、起初咱們?cè)斐闪?xí)慣,之后習(xí)慣造就了咱們。王爾德
11、積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。(作者:葉圣陶)
12、睡前一個(gè)小時(shí)停下手頭的工作。
13、丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。(作者:培根)
14、習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者。(作者:朱熹)
15、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。--作者:莎士比亞
16、慢慢的就習(xí)慣了,習(xí)慣了孤單,習(xí)慣了默然,習(xí)慣了一個(gè)人也能快樂(lè)的悲傷不哭泣,習(xí)慣了于無(wú)聲無(wú)息中稀釋所有不習(xí)慣。
17、活到老學(xué)到老。從周圍人的身上學(xué)習(xí)。
18、習(xí)慣是行為的女兒,但是女兒反過(guò)來(lái)養(yǎng)育母親,并按母親的模樣生下自我的女兒,但是更漂亮,更幸運(yùn)了。——杰·泰勒
19、任何人都應(yīng)當(dāng)有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立?!焯亓?/p>
20、曾經(jīng)的曾經(jīng),習(xí)慣了習(xí)慣??v然,不會(huì)回憶,不能習(xí)慣。卻已回憶,開(kāi)始習(xí)慣。
21、壞的習(xí)慣必須打破,好的習(xí)慣必須加以培養(yǎng),然后我們才能希望我們的舉止能夠堅(jiān)定不移始終如一地正確。
22、習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
23、不可能發(fā)生的事情決不好庸人自擾。
24、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
25、一人立志,萬(wàn)夫莫敵。(作者:亞里士多德)
26、隨時(shí)隨地找機(jī)會(huì)鍛煉。
27、顯而易見(jiàn),驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個(gè)對(duì)象。debasrideb.com
28、少年心事當(dāng)拿云。(作者:李賀)
29、自卑雖是與驕傲反對(duì),但實(shí)際卻與驕傲最為接近?!官e諾莎
30、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。(作者:培根)
31、習(xí)慣是人生之基,而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。事實(shí)證明,習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗,也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗,最根本的教育就是養(yǎng)成教育。為人師者,要抓好這個(gè)根本。
32、習(xí)慣的力量是巨大的。(作者:西塞羅)
33、習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了?!蹇?/p>
34、習(xí)慣與人格的關(guān)系是相輔相成的。習(xí)慣影響人格,人格更會(huì)影響習(xí)慣。也許可以說(shuō),年齡越小,習(xí)慣對(duì)人格的影響越大;年齡越大,人格對(duì)習(xí)慣的影響越大。
35、習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索。
36、良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。
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