海底兩萬里的讀后感。
以下的海底兩萬里的讀后感范文或者是您在尋找的內(nèi)容。閱讀一本好書是一個(gè)人自我升華的過程,讀完作品一書后,大家都有不同的感受。只要是對圖書原創(chuàng)內(nèi)容的感受,我們都可以把它寫成讀后感。供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!
海底兩萬里這本書給了我一個(gè)很深的印象,從小學(xué)到初中,對這一本書我一直都是愛不釋手,所以通過他我也得到了許多啟示。
先不管故事的真與否,這本書確實(shí)十分引人注目,被選進(jìn)必讀書目單子里的書哪一本不是具有重大意義的?據(jù)我了解,這本書所寫的內(nèi)容都是虛幻的,因?yàn)樵诜矤柤{的那個(gè)時(shí)代,根本不可能存在那種人造的巨型潛水艇,不過他所寫的內(nèi)容全部都是對未來的期盼與人的個(gè)性相結(jié)合。他的這種奇特的“預(yù)言”在未來成功了,這種書這本書應(yīng)用最多的就是人物的語言與動作描寫,還有少量的側(cè)面描寫與心理描寫,當(dāng)然文中的皮埃爾·阿羅納克斯與內(nèi)德·蘭德,尼摩艇長和孔塞伊四個(gè)人物各具特色,也為著后來的神奇的海底旅行添加了一抹不同的色彩,我認(rèn)為這與西游記的某些手法方面是相似的。(大學(xué)生范文網(wǎng) 1467.COm.Cn)
這本書中含有大量的海洋知識,按理來說讀起來應(yīng)該十分費(fèi)神而且困難,但是在讀這本書的時(shí)候,我沒有覺得十分困難,反而在不知不覺中默默的記下了這幾個(gè)數(shù)字與名稱,確實(shí),凡爾納的手法十分高明,我們要對他的手法進(jìn)行學(xué)習(xí)與模仿。
多么偉大的一本書呵!
《海底兩萬里》,講述了法國博士學(xué)家阿龍納斯教授,在鸚鵡號尼莫船長的帶領(lǐng)下,暢游海底兩萬里的故事,他們體驗(yàn)了一次驚心動魄的旅行!
書中已追蹤海怪這個(gè)主要線索,用奇妙的手法講述了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,神秘的海怪,美麗的海底森林,莊嚴(yán)的海底沉船,豐富的海底寶藏驚險(xiǎn)刺激的南極之旅,復(fù)仇計(jì)劃……一個(gè)個(gè)場面驚心動魄!
這其中的人物描寫非常細(xì)致,阿龍納斯教授的知識非常豐富,喜歡探險(xiǎn),對海底世界充滿好奇,仆人總是眼睛瞇成一條線,對教授忠貞不二,尼莫船長是個(gè)謎一樣的人物,外面冷酷,但內(nèi)心善良,幫助教授和仆人度過了一段驚險(xiǎn)的海底路程,他可以償還百億負(fù)債,看到自己朋友死去會傷心落淚,會把上百萬的黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他的心里充滿了無限的痛苦,卻也是最善良的人,加拿大尼德蘭的話語也很少,表面上看似冷漠,可他總有辦法用自己的聰明才智去戰(zhàn)勝一切困難,這本書里的每一個(gè)人物都刻畫的那么生動,鮮活,那么的栩栩如生!
我非常喜歡這本書,不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于海洋的知識,更讓我打開眼界,書中那不屈不撓的人物精神值得我們學(xué)習(xí)!
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納所寫,寫于1870年,小說寫于一個(gè)沒有電燈還沒有出現(xiàn)的時(shí)代,可想而知作家是擁有了極強(qiáng)和豐富的想象力虛構(gòu)而成的。
內(nèi)容上十分的豐富有趣,令人回味無窮,人物也刻畫的十分鮮明和生動。特別是主人翁尼摩船長是一個(gè)最神秘具有浪漫色彩的人,自己運(yùn)用所學(xué)的知識精心研究設(shè)計(jì)建造了故事中那一艘神秘的鸚鵡螺號,比當(dāng)時(shí)海上的航海還要先進(jìn)啊!
尼摩船長最總所想的目的確是人們搜無法知曉的謎底,引人深思。還有問中的“我”阿龍納斯是一個(gè)愛好科學(xué)的人,是對科學(xué)愛得近于瘋狂的一個(gè)人,敢于為科學(xué)而獻(xiàn)身,不顧危險(xiǎn)的上了鸚鵡螺號,明知上了這條船不知道多少時(shí)間能下來,而卻義無反顧地上了鸚鵡螺號,令我很是佩服。還有是阿龍納斯的仆人康塞爾,對主任阿龍納斯是無比的忠誠時(shí)刻關(guān)照著自己的主任,不讓主任受一點(diǎn)傷害。
我非常感謝凡爾納先生寫出的這部名著,帶我們進(jìn)入一個(gè)探險(xiǎn)的世界,這是一本值得人去品味的好書。
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如何寫好作品的讀后感?體會著作者在寫作時(shí)的思考也能讓我們有更多感悟。?寫讀后感不可片面,主觀評論,需要全面評價(jià)文章,小編為您精心制作了這份特別的“海底兩萬里讀后感”希望您喜歡。
提筆即是練字時(shí),寫下即永恒。
這是一次奇幻之旅,更是一部探險(xiǎn)佳作,遨游海里兩萬里,你將驚嘆于海底的一景一物,更為海底的魅力多姿而震撼。這是一場偉大的精神之旅,一位神秘的英雄帶領(lǐng)著英雄本民族的同胞,為了民族復(fù)興而戰(zhàn)。每一位讀者都能從這部作者中獲得精神的成長,對于愛國,正義,科學(xué),夢想,堅(jiān)持……人類所需要的偉大品質(zhì)有所領(lǐng)悟和思考?!獙?dǎo)讀
用了三天的時(shí)間,閱讀了儒勒。凡爾納的《海底兩萬里》,這本書可以說讓我對科幻小說又有了一個(gè)全新的認(rèn)識。
內(nèi)容主要講述了1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一條意思為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯教授及仆人愛追捕。在這過程中,他們不幸落水,這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這怪并非獨(dú)角鯨,是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟隨尼摩船長乘坐這艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。
在這本書中關(guān)于善良,如尼摩艇長的形象之所以高大,除了他博學(xué)多才以外,還與他時(shí)時(shí)流露的善良分不開。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號,并未受到嚴(yán)厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧,一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚,在采珠場,發(fā)現(xiàn)鯊魚進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長不顧危險(xiǎn)與鯊魚搏斗。啟示我們在生活中,你用善良去溫暖他人,也會接受到他人善意的幫助。善良是一顆愛的種子,它撒播陽光,傳遞愛心,讓世界充滿美好。一個(gè)善良的人,你的內(nèi)心被溫暖包圍,讓你感到生命的意義。
就是一本使人受益匪淺的書,遇見大家去看一看。
兒時(shí)恰巧也愛讀這些類科幻作品,但卻被各種輔導(dǎo)書籍深深地掩埋在深處。或是《海底兩萬里》這本書勾起了對科幻的癡迷,讓我心頭深深的一震。
十九世紀(jì)竟有如此科幻巨作。人沒有永恒的生命。但凡爾納創(chuàng)造了永恒的書籍,在百年的歲月中。沒有什么經(jīng)過歲月的沉淀還能保持曾經(jīng)的光榮。曇花只不過一現(xiàn),而后凋零殘敗不復(fù)從前。而好的書籍卻能夠百世輪回,價(jià)值更勝從前。
現(xiàn)在的人兒都喜歡一個(gè)東西——熱鬧。在我眼中不過是人們在不停的喧囂浪費(fèi)年華罷了,何不妨孤身坐下沏一杯淡茶在午后的陽光下讀一本自己喜愛的書。
再來看這本小說,構(gòu)思十分新奇,語言十分平淡卻又猶有韻味令人仔細(xì)琢磨。說說我最喜歡的一個(gè)人物——尼摩船長。他富有浪漫,神秘色彩。同時(shí)知識淵博,思想超前,他將電運(yùn)用的淋漓盡致。并且極富有勇氣與同情心。他敢于與鯊魚搏斗絲毫不占下風(fēng)。將打撈的財(cái)物拿去捐贈給那些需要幫助的人,心系人類社會。
電,在當(dāng)時(shí)的社會還是十分不普及的,或許正是通過這本小說普及推廣了電,以致于推動了時(shí)代的發(fā)展,改變?nèi)祟惖拿\(yùn)。同時(shí),在這本小說中反映了社會沒有真正的平等,人類社會是那么的復(fù)雜與黑暗得令人發(fā)指,雖然我也身在其中,但不可改變。我相信,大多數(shù)時(shí)候社會是美好的。
在文章最后,船長將生的機(jī)會給了其他人,自己卻被風(fēng)浪卷走,沒人知道他是生是死……
傳奇是否會繼續(xù)書寫,你我不得而知。
他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過日本海和中國海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國,見識了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進(jìn)入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進(jìn)入大西洋,見證了人類史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬六千米的深海,來到自由之海的南極,又沿著南美洲車海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過大西洋,經(jīng)過英吉利海峽,最后尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。
這本書中,我最喜歡兩個(gè)人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長。他們兩人本應(yīng)成為朋友的,但是面對尼摩艇長的復(fù)仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒有成為朋友。也讓教授原來沒有打算逃跑變成了計(jì)劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實(shí)這個(gè)詞用在這個(gè)人身上再合適不過了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書寫完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么。或許尼摩艇長和鸚鵡螺”號一樣,對于生活在陸地上的人來說,是一個(gè)永恒的謎題。
《海底兩萬里》像一本百科全書,書中故事曲折離奇、充滿懸念、引人入勝,讀來不但讓人覺得賞心悅目,也驚心動魄,不住的掩卷遐想,為尼摩艇長日后的命運(yùn)猜想。我想說,它不愧是一部令人難忘的世界名著。
今年暑假,我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬里》這本書,它讓我看到了奇妙與夢幻的海底世界,也讓我明白了許多道理。
每一章故事情節(jié)生動細(xì)致,內(nèi)容跌宕起伏,巧設(shè)懸念?,令我讀后回味無窮,仿佛自己也跟著尼摩艇長旅行了一回,尤其是第24章《消失的陸地》,據(jù)說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地,卻在無聲中沉入了海底,留下的人類無法解決的謎語。在書中,作者突發(fā)奇想,潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟?。
在這部書中,作者主要描寫了四個(gè)主要人物,他們的樣貌與其性格都各不相同,具有各自鮮明的特點(diǎn)。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識淵博的阿羅納克斯教授;沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉著機(jī)智、勇于嘗試的尼摩艇長。其中我最敬佩的人當(dāng)屬尼摩艇長了!
尼摩艇長擁有數(shù)不盡的書籍,我敬佩他的斷與勇敢,欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底,在海下探索神秘的一切,他向往自由,同時(shí)他又是一個(gè)正直勇敢、果敢冷靜的人,這些品質(zhì)已經(jīng)是我對他贊嘆不已!
這本書的作者更不尋常——是儒勒。凡爾納。他出生于一個(gè)律師家庭,凡爾納的父親是一個(gè)較成功的律師,父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè),可他卻并不想從事律師,而他的理想則是航海探險(xiǎn)。當(dāng)他將要開始旅程的時(shí)候,卻又被父親帶回了家里,因此他只能躺在床上,幻想著一切,他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說,成為了“科幻小說之父”。
讀完了這本書,我好像也跟著尼摩艇長一起探險(xiǎn)過。在這本書里,我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅(jiān)持,成功總會來臨的!
謝謝你——尼摩艇長,儒勒。凡爾納,《海底兩萬里》!
作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納是19世紀(jì)法國著名作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。他一生專門從事科幻小說的創(chuàng)作,作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物生動,結(jié)果出乎意料。
《海底兩萬里》描繪了人們在海里的各種驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)。奇妙壯觀的海底世界充滿異域情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來就渴望進(jìn)入天空,自由飛翔的夢想,體現(xiàn)了社會正義感和崇高的人道主義精神。
本文中彼艾爾·阿龍納斯是生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他看到海里的各種動物,他講述了在海里看到的各種奇觀,讓讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不驚訝。總是那么隨和。有事總是認(rèn)真,認(rèn)真分類。
尼德蘭是個(gè)比較原始的人,他脾氣暴躁,總是打算逃跑,文章最后說:沒有他,他們最后不能回陸地!
主人公尼莫船長是浪漫神秘的人物。他像海洋一樣熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他可以根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造潛艇。他躲避了他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,深深地悲傷了自己孤獨(dú)的生活。
在這個(gè)海底的2萬的探險(xiǎn)中,雖然不順風(fēng)順?biāo)?,但他們不怕困難,不怕困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí),我也相信,對待自己的理想,堅(jiān)持下去一定會成功!
暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是法國19世紀(jì)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒有出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
它是一部出色的懸念小說,從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測:這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號讓讀者跟著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象,描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識。
文章在寫出出神入化的海底場景的同時(shí)也穿插告誡了人們在看到科技造福人類的同時(shí)也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護(hù)海洋動物不能濫殺……
作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運(yùn)用我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話?!弊x了《海底兩萬里》之后,感觸頗深??!
正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。
這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說的報(bào)道和被它所撞過的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號就是一個(gè)不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細(xì)的描寫,實(shí)在是讓人覺得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父?!?/p>
最神秘的是諾第留斯號上的人,當(dāng)中,最奇怪的是尼摩船長,我覺得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設(shè)計(jì)者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復(fù)仇而被建造出來的,最后尼摩船長說:“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?
最后是“突如其來”的大漩渦,為這一切畫上終止符號?
這一切一切的謎都沒有解開。
文章中精細(xì)的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷??!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納,他是一位偉大的作家,他用豐富的想象力寫出了《海底兩萬里》這本科幻小說中的巨作。
這本書主要寫了阿龍納斯教授和他的助手康塞爾被邀請并參加了一次消滅海怪的行動,在人群中認(rèn)識了魚叉手尼德蘭,之后再行動中他們?nèi)齻€(gè)以外的被這只海怪抓獲,被抓后才知道這是一艘潛水艇,而并不是人們口中所說的海怪,在艇上他們認(rèn)識了一位與世隔絕的船長“尼摩”。他們跟隨著尼摩船長在海底行了兩萬多里,經(jīng)歷過許許多多的事,多少次險(xiǎn)死還生,最后,在尼摩船長復(fù)仇中找到了機(jī)會,成功地逃出了這艘潛艇,而尼摩船長他們也不知去向。
在旅行途中,他們遇到了大章魚,在與章魚打斗的過程中,尼摩船長的同胞被章魚抓走了,他非常的傷心,這一幕我不知道看了多少遍,可每次我都是一陣感慨,這樣重情義的人在現(xiàn)在社會能夠有幾個(gè)?這讓我不禁想起了我看過的一個(gè)故事,一群人在海上遇難了,有三個(gè)人得以幸免,躲在一個(gè)小艙里險(xiǎn)死還生,可是氧氣卻只能支持一個(gè)人等到救援隊(duì)到來,其中一個(gè)人把另外兩個(gè)人殺死了。現(xiàn)在這個(gè)社會,人人都為自己的利益著想,當(dāng)有朋友遇到了危機(jī),能有幾個(gè)人出手相助?但是尼摩船長他卻可以這樣做,總之,如果現(xiàn)在的社會能夠美好一點(diǎn),那該有多好啊!
一本好書猶如寶藏,值得我們?nèi)ネ诰?。閱讀作品后,我們的思想被作者帶領(lǐng)著遨游,讀后感要抓住體會最深的一點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,展開聯(lián)想,有感而發(fā)。您是不是也想讓自己的讀后感出類拔萃呢?編輯特別編輯了“最新《海底兩萬里》讀后感”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
或許有人說,大海是洶涌的,是可怕的,我以前也是這樣,覺得大海不怎么可愛,自從我讀了《海底兩萬里》以后,就不贊同這種說法了,我慢慢地發(fā)現(xiàn)大海是多么可愛、多么詳和,當(dāng)然也是神秘的。
讀了《海底兩萬里》之后,我不但對大海有了好感,而且對大海有了新的認(rèn)識。比如我知道了大海里有許多人類目前還沒開發(fā)的海產(chǎn)品,有用貝殼的絲織成的衣服,有從海洋植物中提煉出來的香料,有用海中最柔軟的大葉海藻做成的床,有母鯨魚的觸須做的筆,有用墨魚或?yàn)踬\的分泌物做成的墨水我還知道并了解了陸地上稀有的海洋動物,有7米長的海馬,有各種各樣的深水魚,有埃及特有的尼羅河海燕,有碩大無比的章魚
讀了《海底兩萬里》以后,我不僅對海洋有了興趣,還對尼摩船長起了好感。尼摩船長的智慧讓我贊嘆不已,他能設(shè)計(jì)并創(chuàng)造出能不受打擊,能自由地沉下浮上,能長期居住的鸚鵡螺號潛水挺;尼摩船長的愛心也是稀有的,他把他擁有的財(cái)富送給可憐、貧窮的人;尼摩船長的勇敢更是平常人所做不到的,他勇敢地在海底穿梭著,勇敢地開創(chuàng)出一條從紅海直通地中海的阿拉伯隧道。
我讀了《海底兩萬里》以后,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是:繼承尼摩船長的職務(wù),去開發(fā)海洋,去開創(chuàng)新路,讓海洋給人類帶來更美好的明天!
今年寒假,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,它是由科幻小說大師凡爾納創(chuàng)作的。下面由我來告訴大家主要內(nèi)容。
這本書的主要人物我,尼摩船長,康塞爾仆人,魚叉手尼,德蘭。主要劇情是說在好幾次航海中,人們的船總要是觸礁沉船,人們覺的這是因?yàn)橛幸粋€(gè)大海怪在海里,才會導(dǎo)致事件頻發(fā),便讓林肯號出發(fā)清除海怪,他們請了我去,我便隨仆人一起去了。我在船上等了2天,終于發(fā)現(xiàn)了海怪。被海怪一撞,我,仆人,,魚叉手一同掉了海怪上。這時(shí)才弄明白:海怪是一個(gè)與世隔絕的潛水艇。進(jìn)入后,船長收留了他們?nèi)缓螅适麻_始了--------
讀了這本書后,我的第一感覺是這本書所描寫的內(nèi)容太神奇吧!書中的世界光怪陸離但卻令人向往,雖然現(xiàn)在看起來不現(xiàn)實(shí)不可能,但身處在這個(gè)科學(xué)高度發(fā)展的今天,在這個(gè)人類已經(jīng)征服月球的時(shí)代,我相信這一切終會有一天變成現(xiàn)實(shí)的。
海底兩萬里這本書給了我一個(gè)很深的印象,從小學(xué)到初中,對這一本書我一直都是愛不釋手,所以通過他我也得到了許多啟示。
先不管故事的真與否,這本書確實(shí)十分引人注目,被選進(jìn)必讀書目單子里的書哪一本不是具有重大意義的?據(jù)我了解,這本書所寫的內(nèi)容都是虛幻的,因?yàn)樵诜矤柤{的那個(gè)時(shí)代,根本不可能存在那種人造的巨型潛水艇,不過他所寫的內(nèi)容全部都是對未來的期盼與人的個(gè)性相結(jié)合。他的這種奇特的“預(yù)言”在未來成功了,這種書這本書應(yīng)用最多的就是人物的語言與動作描寫,還有少量的側(cè)面描寫與心理描寫,當(dāng)然文中的皮埃爾·阿羅納克斯與內(nèi)德·蘭德,尼摩艇長和孔塞伊四個(gè)人物各具特色,也為著后來的神奇的海底旅行添加了一抹不同的色彩,我認(rèn)為這與西游記的某些手法方面是相似的。
這本書中含有大量的海洋知識,按理來說讀起來應(yīng)該十分費(fèi)神而且困難,但是在讀這本書的時(shí)候,我沒有覺得十分困難,反而在不知不覺中默默的記下了這幾個(gè)數(shù)字與名稱,確實(shí),凡爾納的手法十分高明,我們要對他的手法進(jìn)行學(xué)習(xí)與模仿。
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一本好書猶如寶藏,值得我們?nèi)ネ诰?。閱讀作品后,我們的思想被作者帶領(lǐng)著遨游,讀后感要抓住體會最深的一點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,展開聯(lián)想,有感而發(fā)。您是不是也想讓自己的讀后感出類拔萃呢?編輯特別編輯了“最新《海底兩萬里》讀后感”,歡迎你參考,希望對你有所助益!...
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