正高級(jí)述職報(bào)告老師優(yōu)選

高級(jí)述職報(bào)告老師。

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？在這里，你不妨讀讀正高級(jí)述職報(bào)告老師優(yōu)選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

正高級(jí)述職報(bào)告老師(篇1)

Title： Advanced Job Performance Report of an English Teacher

Introduction

As a professional English teacher, being an active participant in the development of the students’ linguistic and communicative skills has always been my utmost priority. In line with the school's objectives in achieving academic excellence, I have continuously engaged in extensive research, updating classroom teaching practices and creating a positive learning environment. The purpose of this report is to demonstrate my advanced job performance in the areas of teaching, research, and overall contribution to the institution.

Teaching

Teaching has been the core of my daily routine as an English Teacher. In this regard, I am proud to mention that I have worked hard to ensure that the students are exposed to diverse forms of teaching methods. I have always believed that students' interests are imperative, which is why I have innovated my teaching styles so that lessons become more interesting, engaging, and interactive. My classes are always designed to cater to every student, from slow learners to fast learners, and from visual learners to auditory learners. I have helped develop a friendly and happy atmosphere in the classroom where students feel comfortable and encouraged to ask questions, participate, and share ideas.

Research

As a dedicated English teacher, I feel that staying updated on the latest developments in the field is vital to providing quality teaching. It's in this vein that I have spent substantial time researching and studying various teaching methodologies and curricula. I have attended numerous workshops, conferences, and seminars aimed at improving my knowledge base and understanding of the field’s best practices. I have applied these research findings in the classroom, observing my student's progress and evaluating the effectiveness of these new methodologies in enhancing language learning outcomes.

Contributions

Contributing is one of my most significant pursuits as an English teacher. I have contributed to the school in various ways, and I'm always willing to share my knowledge and expertise. With the support of the school management, I have been able to introduce students to community service as a way of reinforcing the importance of giving back to society. Additionally, I have taken on positions of leadership, providing mentorship to other teachers and fostering a collaborative environment that promotes growth and learning. My contributions have also extended to organizing extra-curricular activities that expose students to different cultures, music, and art, which has helped broaden the students' perspectives and appreciation for diversity.

Conclusion

In conclusion, my advanced job performance report outlines my commitment as an English Teacher and demonstrates my dedication to my profession. Through research, teaching, and contributions, I have maintained high standards that have helped to shape the lives of students positively. I am grateful for the opportunities that the school has provided in enabling me to build my knowledge base and hone my abilities continually. I look forward to continued growth, learning, and making a meaningful impact in the lives of the students and the academic community at large.

正高級(jí)述職報(bào)告老師(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是來(lái)自某中學(xué)的教師小李，今天有幸向大家匯報(bào)一下我過(guò)去一年的工作情況和所取得的成績(jī)。通過(guò)這次述職，我不僅希望向大家展示我在教學(xué)上的成果，更希望能夠借此機(jī)會(huì)，吸取大家的寶貴意見(jiàn)和建議，讓我能夠在今后的工作中取得更好的表現(xiàn)。

一、教學(xué)成果

在過(guò)去的一年中，我主要擔(dān)任了語(yǔ)文和文學(xué)欣賞兩門(mén)課程的授課工作。通過(guò)對(duì)學(xué)生的精心引導(dǎo)和關(guān)心，我取得了一定的教學(xué)成果，其中最突出的，就是學(xué)生成績(jī)的提高。如下圖所示：

[圖表1]

從表格中可以看出，相對(duì)于上年度，我的學(xué)生在期末考試中的平均分?jǐn)?shù)較去年上升了10分左右，同時(shí)，不及格人數(shù)也有了明顯的下降。這些結(jié)果的取得，主要得益于我在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：

第一，我在課堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作為語(yǔ)文和文學(xué)欣賞這兩門(mén)學(xué)科的教師，我深知這兩門(mén)學(xué)科需要學(xué)生自主探索和感悟，而這些探索和感悟往往來(lái)自于學(xué)生內(nèi)心的興趣和熱情。因此，在課堂上，我會(huì)結(jié)合學(xué)生的生活和實(shí)際，設(shè)計(jì)新穎、有趣的教學(xué)案例，讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。

第二，我在教學(xué)中注重啟發(fā)性教學(xué)。在過(guò)去的一年里，我盡可能多地運(yùn)用了啟發(fā)性教學(xué)這種方法，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)掘問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，讓學(xué)生在自主探究中建立知識(shí)框架和思維方式，培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造能力。

二、工作成果

在教學(xué)成果方面，我的工作成果也有所取得。在過(guò)去的一年里，我主要參與了學(xué)校的語(yǔ)文教研活動(dòng)、文學(xué)欣賞教研組的工作以及全校語(yǔ)文教學(xué)改革的推進(jìn)。

在語(yǔ)文教研活動(dòng)中，我積極參與了學(xué)校的教育教學(xué)研究和課程改革的相關(guān)措施。我們通過(guò)多種形式的討論，探討和研究了各種新的教學(xué)方法和教學(xué)案例，盡力為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)參考和教育資源。

在文學(xué)欣賞教研組的工作中，我積極參與了教材解讀和課程設(shè)計(jì)方面的工作。通過(guò)對(duì)文學(xué)欣賞這一學(xué)科的深入了解和剖析，我對(duì)這門(mén)課程的教育方法、教學(xué)思想和教材解讀等方面都有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。

最后，在全校語(yǔ)文教學(xué)改革的推進(jìn)中，我作為一個(gè)教師的一份子，積極響應(yīng)、配合和整合了這一改革的相關(guān)舉措。我們注重學(xué)術(shù)研究、課程設(shè)計(jì)與教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮教研組的作用，將科學(xué)的教學(xué)方法和教育理念落實(shí)到我們的教學(xué)中。

三、不足與反思

雖然我取得了一些成績(jī)，但我深知仍然存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。因此，在今后的工作中，我將完善自我，努力提高自己的工作水平。具體來(lái)說(shuō)，我需要在以下方面進(jìn)行改進(jìn)：

第一，我需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。在這方面，我需要多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，更多地借鑒先進(jìn)的教育思想和方法，并不斷積極探索新的教學(xué)模式和方案。

第二，我需要進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)研究能力。在這方面，我需要注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展，不斷拓展自己的學(xué)識(shí)和視野，并在實(shí)踐中積極推進(jìn)科研工作。

第三，我需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)服務(wù)意識(shí)和能力。在這方面，我需要通過(guò)更加貼近學(xué)生的教育需要和學(xué)校的工作實(shí)際，更好地發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和職責(zé)，進(jìn)一步提高自己的教育服務(wù)意識(shí)和能力。

四、總結(jié)

在過(guò)去的一年里，我得到了學(xué)生和同事的支持和配合，在教學(xué)和工作中取得了一定的成績(jī)。我的成功得益于自己的勤奮和努力，更得益于學(xué)校和同事的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

今天，我向大家展示了我在教學(xué)和工作中的成果和不足，希望能借此機(jī)會(huì)吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和建議，以更好地發(fā)揮自己的作用，為教育事業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)！謝謝大家！

正高級(jí)述職報(bào)告老師(篇3)

一直擔(dān)任中低段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于本人具備熟練的電腦操作能力，一直承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。從9月至今，我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作，取得了不錯(cuò)成績(jī)。3月至今為彩云小學(xué)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽及課件制作出謀劃策，以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。10月，參加成人高考。7月獲得函授大專(zhuān)學(xué)歷，獲得函授本科學(xué)歷。自被認(rèn)定為一級(jí)教師以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過(guò)自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，也取得了優(yōu)越成績(jī)，現(xiàn)已符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)的申報(bào)條件，下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下：

本人鄭盛華，男，7月畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校。9月滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，我被分配到開(kāi)遠(yuǎn)市彩云小學(xué)，正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個(gè)年頭了，回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余，又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任，在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對(duì)這份職業(yè)也有了深厚的感情，我想正是這份情，使我在整個(gè)的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動(dòng)和熱情!

自從參加工作以來(lái)，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際工作中的種種問(wèn)題認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來(lái)做的：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我深知要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我用6年的時(shí)間參加了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)專(zhuān)科與本科的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已經(jīng)順利畢業(yè)。我想，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。一直以來(lái)，我都積極參加各種培訓(xùn)，從到參加七大管理系統(tǒng)的培訓(xùn);9月參加初級(jí)電子白板教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí);7月，參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀摩交流;10月，參加“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平”培訓(xùn);9月參加“國(guó)培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”;9月參加“全國(guó)小學(xué)名師云南(紅河文山)片區(qū)高校課堂研討會(huì)。

二、做好教學(xué)工作

在教學(xué)上，我一直擔(dān)任中低段數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)造力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同學(xué)們喜歡我上的數(shù)學(xué)課，我也喜歡他們。雖然教學(xué)工作繁瑣、辛苦，但看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。

三、努力完成其他工作

在做好自己本職工作(數(shù)學(xué)教學(xué))的同時(shí)，我還勝任著其他工作。7年來(lái)，我還承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。自9月至今協(xié)助過(guò)3屆教務(wù)主任、副主任開(kāi)展教務(wù)工作。教務(wù)室內(nèi)部工作繁瑣零碎，但與每位教師，每位同學(xué)息息相關(guān)。因此，每份材料，每個(gè)數(shù)據(jù)的制作都必須真實(shí)有效;每一本書(shū)的發(fā)放、每一次成績(jī)的登記、每一條信息的匯總，都需要教務(wù)室耐心細(xì)致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，確保每份數(shù)據(jù)的百分百正確。3月至今為彩云小學(xué)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽及課件制作出謀劃策，以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。至協(xié)助財(cái)務(wù)順利地做好工資結(jié)算工作。協(xié)助總務(wù)做好校安工程及學(xué)校規(guī)劃(校園建設(shè))工作。協(xié)助教科室做好各項(xiàng)培訓(xùn)獲獎(jiǎng)的統(tǒng)計(jì)整理工作。

這些工作當(dāng)中最辛苦最繁雜莫過(guò)于教務(wù)室工用幾個(gè)詞語(yǔ)概括其繁瑣就是：材料、系統(tǒng)、成績(jī)、課件制作。

三大準(zhǔn)備材料：參與準(zhǔn)備制作每年教育目標(biāo)考核材料，參與、準(zhǔn)備教育督導(dǎo)的材料，兩基迎國(guó)檢材料。

七大管理系統(tǒng)：~貧困生管理系統(tǒng)、~教育信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、~義

務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制系統(tǒng)、~教育裝備管理系統(tǒng)、~開(kāi)遠(yuǎn)市學(xué)籍管理系統(tǒng)(辦公平臺(tái))、~云南省學(xué)籍管理系統(tǒng)(云南省學(xué)業(yè)水平網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng))、~全國(guó)學(xué)籍管理系統(tǒng)。

兩項(xiàng)成績(jī)：~匯總整理每學(xué)期各班各學(xué)科考試成績(jī)。匯總~教師履職考核(績(jī)效考核)

課件：3月至今幫助過(guò)彩云小學(xué)20多位教師制作課件各類(lèi)競(jìng)賽課件。只要老師們找到我制作課件，我都會(huì)力求為其做到最好。

四、教研學(xué)習(xí)

在工作的同時(shí)，我不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、教研理論學(xué)習(xí)，9月參與市級(jí)課題《優(yōu)化四年級(jí)數(shù)學(xué)高效課堂中的拓展性練習(xí)設(shè)計(jì)》研究，同時(shí)積極撰寫(xiě)論文與課件制作，有如下：

論文《淺談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)

論文《淺談對(duì)制作多媒體課件的認(rèn)識(shí)》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)

論文《有效教學(xué)研究之乘法口訣》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)

課件《前滾翻》榮獲開(kāi)遠(yuǎn)市多媒體教育軟件市級(jí)二等獎(jiǎng)

課件《前滾翻》榮獲云南省第五屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級(jí)二等獎(jiǎng)

課件《圖形的變換》榮獲云南省第七屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級(jí)二等獎(jiǎng) 論文《淺談對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)CAI課件腳本設(shè)計(jì)》獲市二等獎(jiǎng)

課件《長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算》獲市一等獎(jiǎng)

論文《再談如何培養(yǎng)低級(jí)學(xué)生的數(shù)感》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)

五、其他榮譽(yù)成績(jī)

輔導(dǎo)學(xué)生電腦制作參賽獲獎(jiǎng)累計(jì)20余人次。分獲省級(jí)三等，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。開(kāi)遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

開(kāi)遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

3月獲得云南省統(tǒng)計(jì)局頒發(fā)的統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，雖然我近10年來(lái)，在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。但成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我唯有勇于進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。今后，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，各位同事的相扶相助下，更加努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

正高級(jí)述職報(bào)告老師(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

我是某高校英語(yǔ)系的一名教師，今天非常榮幸能夠在這里向大家述職。近幾年來(lái)，我在教育教學(xué)工作中不斷探索、努力創(chuàng)新，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了一些努力和貢獻(xiàn)。以下是我的述職報(bào)告分為兩個(gè)部分：貧富教師素質(zhì)、高級(jí)教師能力。

一、貧富教師素質(zhì)

隨著時(shí)代的變遷，教育的需求和要求也不斷發(fā)生著變化，教師素質(zhì)的要求也日益提高。貧富教師素質(zhì)作為時(shí)代主題之一，已經(jīng)成為廣大教師認(rèn)真思考和關(guān)注的焦點(diǎn)之一。

作為一名優(yōu)秀的教師，我們需要具備以下基本素質(zhì)：

1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)：作為教師，我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)是我們必須要具備的。我們需要不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)水平，學(xué)會(huì)更好地引導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、人文素質(zhì)：人文素質(zhì)是我們作為老師最為重要的素質(zhì)之一，我們需要從語(yǔ)言、行為、態(tài)度等多方面來(lái)展示出我們的人文素質(zhì)。通過(guò)人際交往，讓學(xué)生感受到我們作為老師的親和力和關(guān)愛(ài)之心。

3、心理素質(zhì)：作為一名教師，我們必須具備穩(wěn)定、堅(jiān)強(qiáng)、耐心等心理素質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)承受工作和人際關(guān)系的壓力，避免自己的情緒波動(dòng)影響到了學(xué)生。

4、創(chuàng)新素質(zhì)：教育教學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)教師的創(chuàng)新。作為一名優(yōu)秀的教師，我們需要具有良好的創(chuàng)新素質(zhì)。通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)方式和手段，讓學(xué)生更好地吸收教材中的知識(shí)，并激發(fā)他們的興趣和欲望。

以上是我認(rèn)為貧富教師應(yīng)該具備的素質(zhì)，也是我多年來(lái)一直在努力培養(yǎng)和提升的精神與實(shí)踐。

二、高級(jí)教師能力

作為一名教育工作者，我們需要具備一定的高級(jí)教師能力。隨著社會(huì)的發(fā)展，高級(jí)教師已成為教育教學(xué)活動(dòng)中不可或缺的角色。

在教學(xué)中，作為高級(jí)教師，我長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地探究和領(lǐng)悟教育教學(xué)的本質(zhì)，多年來(lái)多次進(jìn)行教改實(shí)踐和研究，積累了大量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我認(rèn)為高級(jí)教師應(yīng)該具備的能力：

1、知識(shí)儲(chǔ)備豐富：高級(jí)教師應(yīng)當(dāng)具有學(xué)科知識(shí)的寬廣精深，對(duì)當(dāng)前國(guó)際教育、教育心理學(xué)、教育法律、教育經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)也應(yīng)當(dāng)有所了解；

2、掌握教學(xué)方法：高級(jí)教師應(yīng)當(dāng)具備豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒎绞胶头椒`活運(yùn)用于實(shí)踐，并注意知識(shí)“精度”、技能“標(biāo)準(zhǔn)”以及對(duì)學(xué)生思維和思維方式的引導(dǎo)；

3、掌握教學(xué)技術(shù)：高級(jí)教師還應(yīng)該掌握多種現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，比如多媒體、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)軟件、虛擬教學(xué)等教學(xué)手段，能夠?yàn)閷W(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；

4、能夠推行教改措施：高級(jí)教師能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并且構(gòu)思和推行不斷進(jìn)取的教育教學(xué)措施，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在我的實(shí)踐過(guò)程中，我利用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源，通過(guò)前沿教學(xué)方式和時(shí)尚小貼士，讓我的課堂富有創(chuàng)意、靈活多變、威力十足，并得到了學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

總之，貧富教師素質(zhì)和高級(jí)教師能力的提升是我們教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，體現(xiàn)了教育的發(fā)展趨勢(shì)和要求。只有不斷提高自身素質(zhì)和掌握新的教學(xué)方法，才能不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。感謝大家的耐心聽(tīng)我述職報(bào)告，謝謝！

正高級(jí)述職報(bào)告老師(篇5)

貧富高級(jí)教師述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)：

我是XXX學(xué)校的一名中學(xué)教師，很榮幸能為大家匯報(bào)自己一年來(lái)的教育工作。這一年，作為一名年輕教師，我非常珍視在學(xué)校的每一天時(shí)光，不斷努力實(shí)踐自己的職業(yè)使命，盡我所能為學(xué)生們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的青春。

一、教學(xué)工作

1.課堂教學(xué)

這一年我教授的是初三數(shù)學(xué)和高一物理課程，我牢記著自己當(dāng)年考入理科最初的心情，將個(gè)人的教學(xué)理念貫穿于課程講解之中，一步一步帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入深度思考的境界。我在課堂上注重互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生從被動(dòng)接受變?yōu)楠?dú)立思考，充分展開(kāi)頭腦風(fēng)暴，提高問(wèn)題解決能力。同樣，我也把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成是一份寶貴的智慧，鼓勵(lì)學(xué)生在課上勇敢表達(dá)自己的看法，并幫助他們厘清思路，找到正確的解題思路。

同時(shí)，我會(huì)在教學(xué)過(guò)程中放置自己學(xué)習(xí)的故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，傳播積極、向上的精神面貌。在學(xué)生中間，我也是積極的發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)熱度，并幫助學(xué)生成為自己的學(xué)習(xí)主角，令他們意識(shí)到通過(guò)自主學(xué)習(xí)，可以達(dá)到更好的成績(jī)，同時(shí)最大化發(fā)揮學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

除了在課堂上的教學(xué)，我也會(huì)在為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提出針對(duì)性的建議和輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)較低，我會(huì)著重對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)題診斷，并給予不同的解決方案進(jìn)行教學(xué)特殊救助，幫助他們學(xué)習(xí)起來(lái)。

我通過(guò)作業(yè)、考試情況、平時(shí)的交流等多種途徑全方位了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題，為他們解決難題提供有力的條件。

3.參與科研項(xiàng)目

我這一年也參與了數(shù)學(xué)和物理科研項(xiàng)目，豐富了教學(xué)課程的內(nèi)涵。我與老師探討交流，頗有成效，積極的參與到教學(xué)改革中去，有幸參加了各種教學(xué)和科研的培訓(xùn)課程，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這一年我也完成了一篇論文，投到了《數(shù)學(xué)研究與發(fā)展》等核心期刊上，內(nèi)容受到專(zhuān)家們的一致好評(píng)。

二、工作收獲

這一年我也取得了一些可喜的成績(jī)，在教學(xué)方面，我的課堂表現(xiàn)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。我的學(xué)生成績(jī)也有了較大的提高，高一物理班級(jí)的成績(jī)從80分提升到92分，并在全區(qū)省考中取得了不俗的成績(jī)。我也被評(píng)選為了學(xué)校的年度優(yōu)秀教師和數(shù)字化教學(xué)示范教師，并獲得了單位的表彰。

此外，我也在請(qǐng)假時(shí)替班教學(xué)，對(duì)其他老師在的工作給予支持和幫助。我還主動(dòng)參加學(xué)生的家庭訪問(wèn)活動(dòng)，并積極的溝通家長(zhǎng)與學(xué)生之間的問(wèn)題。

三、展望

在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，做到教師高質(zhì)量的教育工作，牢牢掌握住每一個(gè)課程內(nèi)容，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，幫助他們邁向一個(gè)更加美好的未來(lái)。我相信，教育是一份責(zé)任、一份快樂(lè)，我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生，關(guān)注教學(xué)，關(guān)注實(shí)際應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)教育的真正價(jià)值，也將聲聲教育之音傳遞開(kāi)去。

謝謝！

正高級(jí)述職報(bào)告老師(篇6)

貧富高級(jí)教師述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！我是來(lái)自某高中的教師，非常榮幸能夠在這里跟大家分享我的教育成果。今天我將圍繞貧富差距和教育不平等這兩個(gè)主題，分享一下我的一些經(jīng)驗(yàn)和思考。

一、 貧富差距與教育不公平

首先，讓我們來(lái)看一下貧富差距和教育不公平的關(guān)系。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國(guó)的貧富差距越來(lái)越明顯，越來(lái)越多的孩子面臨著來(lái)自家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力。在這樣的環(huán)境下，教育的不平等問(wèn)題也變得越來(lái)越突出，這不僅影響到孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還會(huì)影響到他們的人生和未來(lái)。

例如，貧困家庭的孩子可能會(huì)缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到豐富的知識(shí)和文化，并且可能會(huì)被迫從小開(kāi)始打工賺錢(qián)，而這會(huì)嚴(yán)重干擾他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。相反，富裕家庭的孩子往往會(huì)擁有更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，更容易獲得各種社會(huì)資源和多元化的教育。

這種差距會(huì)導(dǎo)致許多不良后果，例如知識(shí)和技能傳承的貧富分化、社會(huì)融合難度加大、社會(huì)沖突加劇、社會(huì)不安定性提高等，嚴(yán)重影響到人民群眾的福祉和社會(huì)的穩(wěn)定。

二、我的教育經(jīng)驗(yàn)和思考

既然我們認(rèn)識(shí)到了貧富差距和教育不平等的問(wèn)題，那么應(yīng)該如何解決呢？作為教育工作者，我認(rèn)為我們可以從以下幾個(gè)方面入手：

1. 資源公平分配

為了縮小貧富差距和教育不平等，教育資源應(yīng)該更公平地分配。不僅要為貧困地區(qū)提供更多的資金和資源，還要加強(qiáng)對(duì)貧困家庭和孩子的關(guān)注和保障，為他們創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

2. 創(chuàng)新教育方式

在教育教學(xué)方面，我們應(yīng)該更加注意貧困地區(qū)和老師的特殊情況，積極采用和推廣全新的教學(xué)方法，例如利用數(shù)字化或在線教育資源、遠(yuǎn)程授課和其他各種創(chuàng)新形式，為孩子們提供更平等的教育機(jī)會(huì)和資源。

同時(shí)，我們也要推進(jìn)終身教育，以便更好地培養(yǎng)孩子們的自學(xué)能力和多元化技能，使他們更適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。

3. 建立共享平臺(tái)

最后，我們還可以建立一個(gè)教育共享平臺(tái)，將優(yōu)質(zhì)教育資源、教育創(chuàng)新和成功經(jīng)驗(yàn)充分利用和共享，讓更多的學(xué)生和家庭都能夠受益。通過(guò)這種方式，我們可以更好地推進(jìn)貧富差距的縮小和教育的公平化。

三、總結(jié)

以上就是我分享的關(guān)于貧富差距和教育不平等的思考和建議。我相信，只有我們充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，才能采取更多的措施來(lái)縮小貧富差距和教育不平等，實(shí)現(xiàn)更加公平和平等的教育體系。

作為一名教師，我將繼續(xù)努力，盡我所能，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們成為德智體全面發(fā)展的人。謝謝大家。

正高級(jí)述職報(bào)告老師(篇7)

貧富教育格局下的教師述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：

我是一名高級(jí)教師，在我從教的這些年里，我見(jiàn)證了中國(guó)教育的巨大進(jìn)步，也深刻體會(huì)到了貧富教育格局對(duì)教育的重大影響。今天，我在此向大家述職，希望能夠與大家分享我對(duì)貧富教育格局下的教育問(wèn)題的觀點(diǎn)和心得體會(huì)。

一、貧富教育格局對(duì)教育的影響

中國(guó)是一個(gè)分布不均的大國(guó)，貧富差距在城鄉(xiāng)之間、地域之間、家庭之間都存在，這也導(dǎo)致了不同地區(qū)、不同家庭的兒童所接受的教育資源和教育質(zhì)量都存在差異。比如，貧困山區(qū)的學(xué)生通常缺乏教育資源，教育基礎(chǔ)較差；而發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生卻可以接受更好的教育條件和資源，學(xué)習(xí)水平相對(duì)較高。

另外，由于教育本身的公平性并不完備，教育資源的不均衡分配又在一定程度上加劇了社會(huì)的貧富差距，形成了惡性循環(huán)。因此，貧富教育格局成為制約教育公平的重要因素。這種教育格局既不利于每位學(xué)生的全面發(fā)展，也不利于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

二、高級(jí)教師的職責(zé)

作為一名高級(jí)教師，我的使命是為學(xué)生提供最好的教育服務(wù)。我堅(jiān)信，教育公平是人民幸福的基礎(chǔ)，也是國(guó)家繁榮的關(guān)鍵。因此，我積極投入到教育公平事業(yè)中，努力將自己的教學(xué)工作做好，為縮小教育差距做出自己的貢獻(xiàn)。

1.精心設(shè)計(jì)教育方案

教育的公平是從教育方案的實(shí)現(xiàn)開(kāi)始的。作為一名高級(jí)教師，我要經(jīng)常審視自己的教育方案是否能夠真正合理、科學(xué)，是否能夠真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我要努力研究教學(xué)新方法、改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任

作為高級(jí)教師，我對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)，教育不僅僅是責(zé)任，也是一種權(quán)利。教育公平的推進(jìn)需要我們所有人的參與，我將主動(dòng)擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)教育公平貢獻(xiàn)自己的力量。

3.提高師德師風(fēng)

高級(jí)教師要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，保證自己的師德師風(fēng)矜持高峻。為此，我定期參加教育培訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，在教育教學(xué)中更好地詮釋師德師風(fēng)。

三、在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)教育公平

教育公平的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中付出更多的努力。我始終不忘肩負(fù)的教育使命，不斷完善自己的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教育觀念，為所有學(xué)生創(chuàng)造更多的成功機(jī)會(huì)。

1.精心備課

一堂好的課，必須由充分的備課打底。因此，我在備課中注重考慮學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)需要和能力水平，在科學(xué)的教學(xué)方法之上，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.注重學(xué)生情感教育

作為高級(jí)教師，我注重學(xué)生情感教育，響應(yīng)國(guó)家的教育公平理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德、品德、藝術(shù)等素質(zhì)，營(yíng)造和諧、健康的教育環(huán)境。

3.積極參與社會(huì)活動(dòng)

促進(jìn)教育公平，不能僅僅停留在自己的教學(xué)范圍內(nèi)。作為一個(gè)高級(jí)教師，我將在積極參與公益活動(dòng)，為貧困學(xué)校和貧困地區(qū)的學(xué)生提供更多的教育幫助。

四、結(jié)語(yǔ)

貧富教育格局下，教育公平的問(wèn)題依然存在，這是困擾中國(guó)教育發(fā)展的瓶頸之一。作為高級(jí)教師，我的職責(zé)不僅僅是教育每個(gè)學(xué)生，更是要為縮小教育差距、促進(jìn)教育公平貢獻(xiàn)自己的一份力量。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的教學(xué)水平，發(fā)揮高級(jí)教師的作用，為教育公平不懈努力，為學(xué)生的美好未來(lái)和社會(huì)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。謝謝！

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