小學(xué)記周記。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特地為你收集整理“小學(xué)記周記實用5篇”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
今天早晨,我到公園里去找春天。
我找啊找,我找到了春天。我聞到了濃濃的花香,我知道了春天就在濃濃的花香里。
我找啊找,我找到了春天。我聽到了藍(lán)藍(lán)的天空上的小鳥的在歡快的嘰嘰喳喳的叫著,我知道了春天在小鳥歡樂的叫聲中。
我找啊找,我找到了春天。我從公園望出去,看到了田野里一大片一大片金燦燦的油菜花,我知道了春天就在金燦燦的油菜花里。
我找啊找,我找到了春天。我看到了公園里的許多花競相開放,千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。我知道了春天在公園里的許多花里……
我找啊找,找啊找,終于把春天找出來了。我是多么激動?。?/p>
點評:花香,鳥語,絢麗多彩的顏色,在小作者的筆下,春天是那么可愛。小作者觀察細(xì)致,描寫有序,表達(dá)了對春天的喜愛之情。
秋天,葉子全都變了。
葉子的顏色變了 。只有松柏、冬青還都散發(fā)出淡淡的.青色,好像一片葉子都沒有一點點點……黃色??墒?,其他的樹葉全都黃了,猶如一輪大大的烙餅月亮。只不過,它在樹上。一些樹葉是金黃,并夾雜著淡綠色,這樣的葉子,我管它叫“雙顏色樹葉”。哈!有點像鍵盤上的“雙字符鍵”。
葉子的形狀變了。就連松柏、冬青的葉子的形狀、狀態(tài)也都變了。你雖然看不出來,但是,它的水分有可能干了一部分了、葉子有點破損、葉子的莖變少了……總而言之,每片葉子的形狀和狀態(tài)都不一樣的了。
葉子的聲音變了。春風(fēng)吹的時候,“嘩嘩!”所有的葉子都老老實實地呆在樹上??傻搅饲锾鞎r,“噼里啪啦!”葉子興奮地全都下來玩游戲了。人一腳踩上去,“咔咔!”葉子一下子就“粉身碎骨”了。而春季時,即使有一兩片調(diào)皮的葉子掉下來,不管你踩幾次,都不會碎的。
秋天的葉子變了:樣子變了、顏色變了、聲音變了……
今天下午第一節(jié)課的時候,我發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了,問了旁邊的同學(xué)才知道,他們訓(xùn)練去了,為了后天的比賽。我看了看外面驕陽似火的天氣,不禁油然而生出一種敬佩之情。
不一會兒,下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了,訓(xùn)練隊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回來了??粗麄儽粫竦猛t的'臉,還有臉頰兩旁豆大的汗珠,我的敬佩之情又浮現(xiàn)出來。
我想,他們剛搞完訓(xùn)練回來,這么累,天氣又這么熱,肯定心情比較焦躁吧!但是,事實并不是我想象中那樣,她們用請求的語氣來問別人剛才講課講了什么?有什么作業(yè)做?并不是“有什么作業(yè)做呀,快講!”這樣子,他們練得大汗淋漓,卻沒有向老師說要批準(zhǔn)休息一下,而是迅速適應(yīng)環(huán)境,控制好自己的情緒變化,不讓自己的情緒影響了別人別人對自己的印象,每次他們回來的態(tài)度總讓我覺得我之前的想法是大錯特錯的,而我們中國人就是缺乏這一點,不小心碰撞就“動手動腳”,滿口臟言;前段時間在電視上播放一位外國人拍錄到幾名出國的中國人在羅浮宮的廣場的柱子下蹲著抽煙的情景,正好被一名外國人拍了下來,這給別人對我們中國人的印象是多么大的失望呀!我們中國人就缺乏了禮儀.寬容,這好比這幾位同學(xué),他們首先擔(dān)心是印象,不要給人留下一個不好的印象是最重要的,外國人就注重禮儀和寬容,不會把一些碰撞的小意外放在心上,在各方面都是印象第一,看一個國家的文化氛圍,只要看這個國家的人的行為就行了,不必做多樣的調(diào)查。
中國人,從今天起,把我們不好的印象從別人的腦海中永遠(yuǎn)消失吧!讓文明之花開在每一個人心中。
語文是日常生活中的必需品,生活中缺少了語文,就如同魚缺少了尾巴,鳥缺少了翅膀,人缺少了雙手一樣??傊?,生活處處有語文,語文與生活息息相關(guān),就像雙子星座一般。哈,想知道我為什么這么說嗎?那就繼續(xù)往下看吧。
名字,是語文在生活中的第一個“落腳點”。大部分人的名字都有一些含義,比如說我的名字,既包含了春秋時期偉大思想家孟子的姓;又有現(xiàn)代大作家吳晗的名,怎么樣,我的'名字有意思吧?
雖然我的名字含義不淺,但我們班還有比我名字更好的。比如張哲,是因為他爸爸希望他長大后成為哲學(xué)家;比如王文豪,是因為他的家長希望他長大是個大文豪……看來,我們的名字里都蘊含著家長們的期望,我們一定要好好努力,可不能讓家長們的期望付之東流呀。
廣告,是語文在生活中的第二個“落腳點”。好的廣告能讓觀眾過目不忘。比如李寧運動鞋的廣告——一切皆有可能,喬丹運動鞋的廣告——飛一般的感覺。再比如一家臭豆腐店的廣告——一臭萬年;某烤雞店的廣告——雞不可失,等等。這些廣告風(fēng)趣新穎,能緊緊抓住觀眾的眼球,令消費者記憶深刻。
店名,是語文在生活中的第三個“落腳點”。有一個好店名甚至比有一個好廣告更重要。比如“四海書店”,象征著該書店種類齊全,內(nèi)容豐富;“星海文具店”,表示去他店里的人會像星星之海一樣多。再比如 “喜樂佳”超市,讓人一看就感覺高興,好感之心油然而生,也難怪這些店生意這么繁榮。
不用說,最最充滿語文趣味的是對聯(lián)。當(dāng)你剛搬進(jìn)新家,在門口貼上一幅“喬遷新居安家樂業(yè),喜慶中華國泰民安”的對聯(lián),那感覺真是再好不過了。
可以說,生活中處處有語文,語文是生活中不可或缺的一部分。怎么樣,你是否也這樣認(rèn)為呢?
今天下午我們學(xué)校舉行了校園運動會。老師微笑著說:“如果大家聽話,我就帶你們?nèi)タ淳实谋荣??!蓖瑢W(xué)們急忙坐正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,希望老師馬上帶我們出發(fā)。
老師講完課后,就帶著我們向操場走去。我們排著整齊的隊伍,像一群快樂的小鳥迫不及待地奔向操場。只見那兒早已人山人海,擠得水泄不通。
首先,老師帶我們?nèi)タ磁懿奖荣悺N覀冋驹谫惖肋吘?,只聽“砰?/p>
的一聲巨響,嚇得我魂飛魄散??墒桥懿降倪x手好像一陣風(fēng)似的飛奔過去,我們便當(dāng)起了啦啦隊,手舞足蹈地大喊:加油!加油!這加油聲記起了選手們的斗志,他們迅速地跑,一直跑到了終點線,才舒一口氣。
我們又去觀看扔壘球比賽。只見一個大哥哥把壘球舉到肩頭,用力一扔,扔到了30米以外的地方,差點砸到我的頭,我急忙躲遠(yuǎn)了。最精彩的是跳高比賽。選手必須跨過一根很高的欄桿。如果跨過了還要升上一點,如果你碰到了欄桿,或者讓欄桿落地,你就淘汰了。一個選手飛奔到欄桿前,只見他雙手握拳,拼盡全力雙腿一躍,劃出了一道像彩虹一樣的弧線,然后就穩(wěn)穩(wěn)地落在落在了沙坑中。大家又驚又喜,我興奮地給他鼓掌。我看得津津有味,差點兒連身邊站著許多人都忘了。
看完這幾個項目,老師帶我們回教室,我依依不舍地看著大操場,希望下次還有運動會。
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