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傳遞作文

發(fā)布時間:2023-06-28

寫作文是考察漢語學(xué)習(xí)成果的一個重要方法,高質(zhì)量的文章包含了很多技巧,那么如何讓你的文章脫穎而出呢?為此,我專門打造了“傳遞作文”這篇文章,希望你會喜歡它,僅供參考,希望能對你寫作提供一些啟示!

傳遞作文 篇1

在我身邊,發(fā)生過許多感人的事,很多我都記不清了??捎幸患挛沂冀K忘不了。

那時我還小,出門坐車去學(xué)校的路上,剛坐上公交車不久,只聽咔嚓一聲尖響,一陣寒風(fēng)驟雨立刻灌進(jìn)了車廂。原來是一塊有裂紋的玻璃,在汽車急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后,就聽見乘客中有人說:大清早就遇到這樣的倒霉事!唉,現(xiàn)在乘車真是······后面留著短發(fā)的女售票員紅著臉,站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了,忙撐開包中的花折傘,堵住了洞口。邊堵洞,邊向大家道歉:對不起,乘客們,這塊玻璃早就應(yīng)該換了,怪我們······姑娘的話剛說了一半,一股疾風(fēng)把她那嬌小的身體吹退了幾步。

突然,一只大手把她撐住,并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了,不過也真好把風(fēng)擋住了。姑娘回頭看了看,原來是一位四十來歲的壯漢。售票員向他笑了笑說道:謝謝,大漢說:你忙去吧!這里有我頂著!他的聲音就像洪鐘一樣有力,他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續(xù)工作,聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站,大漢身旁一位正在背英語單詞的小伙子,突然伸出一只手來說:你休息一下,這里交給我吧!好,好!哈哈······

傳遞愛心一站接一站,一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時也傳到每一位乘客的心里!

傳遞作文 篇2

我哥,他在那段最傷心的記憶里扮演著那樣一個角色。他也許沒有那個藝術(shù)細(xì)胞,不能讓我馬上開心起來,可是,他卻能靜靜地呆在我身邊,和我一起不開心。其實(shí),他有可能不知道。僅僅這樣,我就已經(jīng)很開心了。而且他會握著我的手,將他的溫暖傳遞給我。

我們讀一個學(xué)校,一個年級,我們的關(guān)系特別好,特別親密,所以經(jīng)常一起瘋玩打鬧,一起去吃飯,下課一起走。雖然這樣我們?nèi)菀妆粍e人誤會,可是,我們不在乎那些個流言,流言并不會使我們的感情變質(zhì)。我們依然保持這樣,保持這樣的美好的關(guān)系。他是我最愛的哥,我對他好,也是因?yàn)樗麑ξ液?。天真的家伙?/p>

哥會經(jīng)常逗我,摸頭發(fā)......我也會經(jīng)常欺負(fù)哥,不過沒我們并沒有因?yàn)橐恍┬∈露^對方的氣。雖然,有些事,未來都很說不準(zhǔn),但是,我相信,哥是我最值得信任的男生,我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會變質(zhì)。其實(shí),每一天最開心的一個時候,就是看哥出糗的時候,那時的他,充滿了童真。我說過,我相信,那會是永恒。時間是最值得等待的嘍。三年,說長不長,說短也不短。這三年,一定會發(fā)生許許多多奇怪的事兒。只但愿,咱和哥的感情永遠(yuǎn)要好,握緊咱倆彼此的手,就這樣,和哥一直走下去。

哥的手,也許不算大,也不算太溫暖,可是,我們握緊對方的手時,兩種溫度就直接提上去了??荚嚨臅r候,想起了我的哥,寫作文的時候,腦子里全是浮現(xiàn)和哥一起瘋玩打鬧的時候。

我喜歡與哥呆在一起的歡樂,喜歡與他一起牽手,因?yàn)槲覀冎皇悄敲吹奶煺?、純潔?/p>

傳遞作文 篇3

1.自我成長需要正能量。

可以從自我角度落筆,寫一篇記敘文,講述自己在正能量的支配下奮發(fā)努力的故事,或如何在前進(jìn)路上將負(fù)能量轉(zhuǎn)化為正能量。也可以寫議論文,闡述正能量對自己的促進(jìn)作用,負(fù)能量對自己的反作用。

2.社會進(jìn)步需要正能量。

可以從社會角度落筆,重點(diǎn)闡明社會發(fā)展需要正能量,一個良性的社會需要開掘正能量,減少負(fù)能量。

3.人生發(fā)展需要正能量。

在一個人的生命長河中,要積極尋找和積蓄正能量,唯有如此,才能鼓舞自己、發(fā)揮潛能,不斷朝著人生目標(biāo)奮進(jìn)。同時,要自覺抵制負(fù)能量,不斷校正人生航向。

4.漫談?wù)芰亢拓?fù)能量的不同作用。

闡明什么是正能量和負(fù)能量,兩者有何不同作用;如何培養(yǎng)正能量,有效發(fā)揮正能量的作用;如何克服負(fù)能量,變負(fù)能量為正能量,塑造美好心靈,促進(jìn)民族進(jìn)步,推動歷史發(fā)展。

1、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?。揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車,急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說:孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會追究孩子的責(zé)任,“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比,根本不值一提?!?/p>

2、感動中國人物陳斌強(qiáng)?!靶r候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承?!标惐髲?qiáng),以他特有的方式詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德-----孝,也以他的實(shí)際行動向自己的學(xué)生們闡釋了什么是感恩。

3、楚莊王在一次宴請群臣時忽然燈火全滅,愛妃告訴他有人非禮自己,非禮者的帽纓被拽了下來,要求楚莊王點(diǎn)燈察看,但楚莊王阻止了她,讓所有的大臣都離開了。后來在一次惡戰(zhàn)中,楚國慘敗,僅一員虎將單槍匹馬舍命護(hù)救楚莊王突圍。經(jīng)詢問,楚莊王才知道那個舍生忘死救自己的人競是那次宴會中自己寬恕善待的人。楚莊王寬恕善待了臣子,換來了臣子的感恩戴德,保全了自己的性命。這個事例不正說明了善待別人就是善待自己的道理嗎?

一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。

猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠?!?/p>

曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動和產(chǎn)生的共鳴。

大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實(shí),我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的機(jī)會。當(dāng)一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。

總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。

央視主持人張泉靈評論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。

在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場”,這里面有感動,也有“正能量”的傳遞。

社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量。

傳遞作文 篇4

天,黑壓壓的,烏云將天空蓋住,太陽的光線也透不出來,天空中響起一聲聲悶雷,劃過一道道閃電。我在培訓(xùn)班上完課出來,看到這天色,心中暗叫一聲:不好了,快下雨了!看此情況,我就只好坐公交一回家了。

可是,我口袋里只有1.5元錢,還差0.5元怎么辦呢?怎么辦……差五角也沒什么大不了……嗯,司機(jī)應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的,就這么辦。于是,我站到了候車口懷揣著緊張和不安,等待著公交車的到來。

一分鐘,二分鐘,三分鐘,十分鐘。等了許久,車終于來了,我忐忑不安的緩步走上車,將1.5元投了進(jìn)去。這個司機(jī)極為眼尖,一下就被他發(fā)現(xiàn)了我少投了五角錢。這時的車外已下著毛毛細(xì)雨,無情的司機(jī)卻大聲對我吼道: “小家伙,你少投了0.5元車費(fèi),趕快補(bǔ)上,要不,請下車…”

我膽顫地?cái)D出一句話:“我,我沒錢了,可以讓我坐回家嗎?”

“沒錢就下車!”

我羞愧不已,下車就要淋雨走回家,可我已經(jīng)投了1.5元了,下車不行,不下車也不行。怎么辦呢?正當(dāng)我為難時,一個大哥哥起身說:“我來補(bǔ)交這五毛錢?!彼贿呎f,一邊幫我補(bǔ)投了5角車費(fèi)。此時,我感激萬分,一時之間,不知說什么是好,只會一個勁的說:“謝謝,謝謝……”大哥哥卻笑著說道:“五角錢而已,舉手之勞.不足掛齒,幫助別人,快樂自己嘛”。

再小的善舉也是愛的傳遞。

傳遞作文 篇5

傳遞,任何一樣?xùn)|西都能傳遞。比如一袋零食,一本書,這些是有型的傳遞。而我想要講的,則是生命的傳遞。

什么是生命的傳遞?生命如何傳遞?怎樣的生命過程才是有意義、有價值的?我覺得,只要你這一生,社會以及他人為你做的貢獻(xiàn)小于你為社會和他人做的貢獻(xiàn),那么,你的生命就得到了傳遞,你的生命就是有價值、有意義的。

我聽說過這樣兩個命運(yùn)截然不同男孩的故事。他們都出生在小山村里。其中一個男孩,在學(xué)校中不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué),村里人都說他沒有前途,沒有希望??伤髞韰s嫁給了一個富婆,因?yàn)樗L大后擁有一張帥氣的臉。他的日子,每天都無憂無慮的,經(jīng)常在外面鬼混。直到老年,子孫延綿,悠閑地臥在沙發(fā)上。死后,也得到安葬。

另一個男孩,在學(xué)校非常努力,他想改變他的生活。盡管受到無數(shù)的挫折與磨難,但他從未動搖他的理想。最終,他如愿進(jìn)入了一所高級研究院。他一直非常努力、非常拼命。但是他在三十歲左右時因?yàn)檫^度勞累猝死在辦公室里,兩天之后才被人發(fā)現(xiàn)。

故事結(jié)束了,問題來了:如果是你,你會愿意當(dāng)哪一個呢?看似那個一生沒有煩惱、靠臉吃飯的人更好??墒俏艺J(rèn)為,他的一生是沒有意義的,他的存在是可悲的,因?yàn)檫@個世界有他和沒他是一樣的??赡軟]有他反而更好呢。另一個努力的人,雖然奮斗一生也沒有好下場。但是我認(rèn)為他的一生是有意義的,他為他人、為社會創(chuàng)造了價值,他的一生都在突破自我,他的一生都在改變。他的生命、他的精神得到了延續(xù)和傳遞。

所以說,我們也應(yīng)該做一個活著有意義的人,做一個超越自我的人,做一個生命能夠得到傳遞的人,只不過我們要更好的呵護(hù)和照料自己的健康。只有活得越久,才能創(chuàng)造越多財(cái)富。

愿我們?yōu)樗?、為社會做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的索?。?/p>

愿我們的生命得到更長久的傳遞!

傳遞作文 篇6

我喜歡書中的唐詩宋詞,總覺得能吟上幾首古詩詞,就能沾上一點(diǎn)文化人的氣息,那種雄姿英發(fā)、羽扇綸巾的氣息。傳遞詩歌,我感受到傳統(tǒng)文化的無窮魅力。

綿綿的雨

每當(dāng)暮春,看到窗外綿綿的細(xì)雨,一種莫名的煩意就不覺地涌上心頭。但是想到秦觀的那句“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁時”,對窗外的落花飛雨便有了一種欣賞的心情。想到李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”一句,頓悟:雨,這個水的精靈,竟能承載起那份厚重的思念之情。不禁對他有了一份敬畏。關(guān)于雨的詩句,最有名的應(yīng)該是杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”吧!寫出了春雨滋潤萬物的豪情。

英雄的酒

在詩歌中有一個頗為常見的詞匯,那便是“酒”,無數(shù)的詩人不惜筆墨寫下了不少與酒相關(guān)的詩篇。

曹操的“何以解憂?唯有杜康”和李白的那句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”膾炙人口。王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”在酒中寄托對友人的那份濃濃的情。最讓人思緒萬千的還是范仲淹的“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”和“酒入愁腸,化作相思淚”。哦,那一杯濁酒真的能承受得住那無邊的思緒嗎?但愿吧,否則那么多顆漂浮的心,又該在何處得以寄托?

動人的情

每讀到黛玉的《葬花吟》,都會為她那份愁思而感動。一個柔弱的女子,只有用詩詞來填充她那空虛苦悶的心。每讀到東坡先生的“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”總是會為東坡先生的孤獨(dú)和獨(dú)立于世俗之外而感動。無論他身處何種境地,總能保持那份傲氣,絕不會低下高貴的頭顱,好一個文人的傲骨!

我傳遞詩詞,它讓我有一顆詩意的心和對生活欣賞的心,讓我始終對詩歌懷著一顆敬畏的心。

傳遞作文 篇7

“幸福的定義是什么?希望在何方?快樂如何誕生?”

你是否對此很迷茫,很困惑。今天我可以大聲告訴你,快樂就是感受溫暖,希望就是傳遞溫暖,幸福就是延續(xù)溫暖。

幸福船一號:我們互相微微笑

一個年過花甲的爺爺正在低頭專注的掃著沉悶的大街。可是老天爺似乎是很不給面子的,狂風(fēng)怒號,落葉簌簌,爺爺剛剛掃起的垃圾,就要到目的地了,結(jié)果被頑皮的風(fēng)孩子一吹,漫天飛舞。爺爺搖搖頭,繼續(xù)埋頭苦干,重復(fù)著相同的程序。我拉了拉衣領(lǐng),把它伸直,彎下腰,撿起地上的易拉罐,步履穩(wěn)健的邁向垃圾桶。爺爺抬起頭先是詫異的目光,緊接著是贊許和感激的微笑,我也給了他一個微微笑。心里感覺就像在草原上奔馳一樣曠爽。

接著就有些路人重復(fù)著我的程序,輕輕彎腰,緩緩走向垃圾桶,嘴角微微上揚(yáng),互相傳遞著某種只有人類才能感受的情感。

我緩緩抬起頭,仰望天空,感覺貌似太陽公公也被我們的真情感動了,天不再灰沉沉,感覺整個世界都籠罩在一種紅色溫暖中……

我們互相微微笑,傳遞快樂,傳遞希望,傳遞幸福!

幸福船二號:我們一起拉拉手

“中國有個最致命的弱點(diǎn),就是人太多了?。∥覀兺砩隙伎梢栽诠飞洗蛉巳怃伭税。 鄙砼缘乃傈h甲嘆息道?!皠e碎碎念了,有位子才是實(shí)際,才是硬道理!”死黨乙反駁道。我只能旁觀,看著國慶期間,以往本就堵塞的馬路現(xiàn)在是滴水不通,我也只能搖搖頭,長嘆一聲。

“快兒點(diǎn),來車?yán)?,快點(diǎn)兒,沒位子啦!”死黨乙忙在那呼喚陷入沉思的我和死黨甲,我們猛然驚醒,以一百米沖刺的速度飛奔前進(jìn)??墒钱吘褂行┰S的遲了,到那我才抱怨自己平時為什么要減肥啊,那上車簡直就是比V(體積)大賽,體積大的明顯有優(yōu)勢,一個頂倆呢,他腰一橫,腿一撇,恐怕蓋世英雄來了都沒幾分勝負(fù)。

在軟磨硬擠一番后,我終于可以重見天日了,感謝上帝我還活著!心里這樣想著??墒?,風(fēng)雨總在陽光后,我剛燦爛不久,只聽美麗的售票員小姐,說道:“請各位顧客往里面走走,還有乘客未上!”“還要上啊,我們都快成肉餅了,等下就可以出鍋了!”“對啊對啊”反對聲此起彼伏,寡不敵眾,售票員小姐只好妥協(xié)。我深深呼了一口氣。

車子開始發(fā)動,在顛簸中我們起航了。車子里沉重的二氧化碳讓我難以啟齒,嘈雜的談?wù)撀曌屛叶蝗搪劻?。忽然,全車都靜了下來,只聽到“哇哇”的哭聲,那般的令人心酸。大家都聞訊望去,在車的末尾有個貌似是剛做完手術(shù)的母親,抱著剛剛出生的嬰兒,母親很為難的看看孩子,不停的搖著哄著,旁邊是一位憨厚的中年男子在向大家道歉,忙說不好意思。令人出乎意料的是,人們紛紛開始讓座,后面的你拉我扯,都說自己的座位好,前面的同胞也不甘示弱,最后前面的同胞以后面油煙重,對孩子不好為由取勝。母親因剛剛做完手術(shù)不好動彈,孩子就這樣被一雙雙寬厚溫暖的大手送到了前面,那位母親也被大家一步步扶到了前面坐下。

之后大家都出奇的自覺地安靜下來,有的人打電話都用手掩著,輕聲輕語的。

我抬頭望著窗外,天空出奇的蔚藍(lán),藍(lán)的就像彩筆畫的一樣,如此美麗……

我們一起拉拉手,傳遞快樂,傳遞希望,傳遞幸福。

此刻的你是否已經(jīng)領(lǐng)悟到了些許的東西。我想大聲的對你說,快樂就是感受溫暖,希望就是傳遞溫暖,幸福就是延續(xù)溫暖。

傳遞作文 篇8

傳遞歌聲,寄托著美好的祝福;傳遞心聲,系緊親情;傳遞幫助,讓善心永遠(yuǎn)流傳

那是一個飄著小雨的黃昏,媽媽去老家探親還沒有回來。我突然肚子痛,在床上滾來滾去。爸爸顧不上帶雨具,趕忙把我抱上電瓶車,一路直奔醫(yī)院。等到我止住了痛,天已經(jīng)很晚了。

但老天故意跟我過不去,偏偏這時雨下大了起來。這么晚,上哪去借雨具呢?我抱怨著。出于無奈,爸爸把他的大衣脫下來,讓我頂在頭上,擋在我前面慢慢地開著車。雨越下越大,雨點(diǎn)重重地打在濕衣服上,一陣陣涼風(fēng)鉆進(jìn)衣裳里,我不由自主自主地打起寒顫:要是有把傘就好了

這樣可不行正在這時,我聽見身后有人在大喊。

我驚詫地回過頭,昏黃的路燈下,一個梳著辮子,身穿裙子的大姐姐在舉手示意,她手中擎著一把傘,傘面上的幾朵金色花在劃過的雨注里跳躍著,簇?fù)碇?。給你們傘吧,看把小妹妹淋的見我和爸爸都愣在那里,她爽快地把傘遞上前。不不,這怎么行?這怎么行?爸爸不好意思地推辭。

別客氣了,當(dāng)心孩子淋病了,我家離這兒不遠(yuǎn)。不由分說,她就把傘塞進(jìn)了爸爸的手中,快速跑開了??熳甙桑】熳甙?!嘩啦嘩啦的雨聲里,她的催促聲清晰可辨。

爸爸把電瓶車寄存在附近車棚,然后和我撐著這把傘在風(fēng)雨中慢慢走著。途中,濕漉漉的風(fēng)伴著雨水鉆進(jìn)傘里,但我卻感到一種從未有過的溫暖,心頭涌起陣陣漣漪:這個助人為樂的姐姐真好,沒有了雨傘的她會不會早成落湯雞了?我還有沒有機(jī)會感謝她

呀!這么大雨!快到家的時候,我聽見有人抱怨著跑過身邊。扭頭一看,只見一位大叔正一邊跑著一邊用手擋著頭。我趕快大聲喊他,然后笑著對他說:叔叔,我們快到家了,這把傘,給你用吧!

這這好吧。謝謝了,小朋友!那位大叔開心地接過傘,把它撐起,慢慢地消失在雨中

一剎那,那種奇妙的溫暖又一次涌上心頭。我的心激動起來,我想:但愿這把傘能繼續(xù)傳遞下去,在每個有風(fēng)雨的日子里,為每個有需要的人遮風(fēng)擋雨。

送人玫瑰,手有余香,讓我們一起把善心永遠(yuǎn)傳遞!

傳遞作文 篇9

蜜蜂傳粉,是生命的傳遞,多米諾骨牌傾倒,是力量的傳遞;烽火臺升起狼煙,是信息的傳遞;薪火相傳,是文化的傳遞;奧運(yùn)火炬的傳遞,是人類和平信念的傳遞。

在自然界和人類社會,時刻上演著傳遞的精彩。人類的禮貌之花也在傳遞中生生不息。

傳遞知識與思想,讓智慧播灑人間?!皶侨祟愄岣叩碾A梯”。書,正是知識與思想傳遞的載體。司馬遷為傳遞歷史的真實(shí),為將其“究天人之變”的思想結(jié)晶傳遞下去,隱忍茍活,在恥辱中奮筆疾書;曹雪芹為傳遞人性的贊美,傳遞抗?fàn)幍乃枷?,于悼紅軒中披閱十載,增刪五次,李時珍為傳遞博大的中醫(yī),踏訪山林,尋藥荒野……,正是那些子子以求,致力于傳遞知識與思想的人讓文化愈加厚重,讓智慧的光芒從未熄未。

傳遞愛,讓感動升華靈魂。愛能夠在人群中傳遞,傳遞讓愛跳出狹隘的定義,成為博愛、大愛。特麗莎修女是愛的化身,她一生都在引導(dǎo)愛在人間傳遞開來;弗吉尼亞大學(xué)的槍擊案震驚世界而33個蠟燭,33聲禮炮卻傳遞了一種更寬容,更博大的愛;汶川大地震讓愛像震波一樣傳遞在中華大地上,人們爭相獻(xiàn)血,當(dāng)志愿者,在感動中獲得了心靈的洗禮……愛,傳遞開來,才能煥發(fā)更加奪目的光彩。傳遞愛,只需一個動作,一個眼神,便能讓人心凝聚,點(diǎn)亮最黑的夜。

傳遞精神,讓優(yōu)良的傳統(tǒng)前進(jìn),一種精神是一種信仰,僅有在代代傳遞中才能愈加堅(jiān)韌。著名連鎖旅店希爾頓集團(tuán)以其高效、友善的團(tuán)隊(duì)精神著名于世,并在代代相傳中不斷完善;勞動保險前輩將視死如歸的革命精神不斷傳遞,前仆后繼,方使星星之火,終成燎原之勢;古老的奧林匹克運(yùn)動一路走來,傳遞著:“更高、更快、更強(qiáng)”的信念,并被時代不斷賦予新的含義,精神在傳遞中長存,在傳遞中豐富、提高。今日的我們更應(yīng)繼承祖輩的精神財(cái)富,成為人類禮貌合格的傳遞者。

傳遞,跨越空間,在人與人之間、國與國之間溝通。知識與思想的傳遞,掃除愚昧;愛與真情的傳遞融化隔閡;精神與信訪的傳遞,凝聚力量。

傳遞,超越時間,在口口相授,代代相傳中,思想與智慧、愛與祝福、精神與傳統(tǒng)貫穿了厚厚的歷史。

沒有了傳遞,禮貌將斷鏈,智慧將枯竭,人心將游離,信念將缺失,停止便是退步,唯有不斷的傳遞,才有明天,才有未來!

傳遞作文 篇10

一份玫瑰禮物在手里留下一股揮之不去的香味。當(dāng)我們還是孩子的時候,我們的父母總是教導(dǎo)我們要善良。在小學(xué),老師總是表揚(yáng)樂于助人的孩子。初中時,我們迷失在現(xiàn)實(shí)中,習(xí)慣了冷漠。在高中,社會號召我們?nèi)邸?/p>

綠葉給予花朵無微不至的關(guān)懷,花朵以其美麗回報綠葉;天空給了鷹一個展開翅膀翱翔的廣闊空間,鷹為天空畫出了完美的線條。春風(fēng)賦予柳芽最柔和的觸感,柳芽賦予春天新的綠色。生活就是這樣。如果你給我一點(diǎn)點(diǎn),我會給你一切。

給予是相互的。如果你對別人好,別人肯定會記得你。我曾經(jīng)聽一個朋友說,他欽佩一個女孩,因?yàn)樗顦酚^,即使她有一條腿殘疾。他看見她獨(dú)自拄著拐杖去打水。他會為她拿一個暖壺,送她回宿舍。當(dāng)他看到她獨(dú)自回到宿舍時,他會幫她拿書包。他看見她獨(dú)自在操場上游蕩,他會陪她在操場上轉(zhuǎn)幾圈。后來,我也遇到了那個女孩。她心中充滿了對他的感激。她總是說他是一個非常好的男孩。她說她希望他幫助別人。雖然她是個殘疾人,但她會盡力而為。

給一個人玫瑰,你的手會有余香。當(dāng)我們幫助別人并看到他們的笑臉時,我們也會心情愉快,不僅是別人,還有我們自己。

給予不一定會回報,但不給予不一定會回報。也許現(xiàn)在很多人想在老人跌倒時幫他,但他們想到可憐的彭宇,最后選擇無動于衷地離開。有些人甚至笑著說:世界上最富有的人不是開寶馬住別墅的人,而是每天幫助老人的人。還有,當(dāng)我們撿起倒下的老人時,我們不知道是老人的勒索還是他們的表揚(yáng)在等著我們。我相信當(dāng)我們做好事的時候,我們會犯錯。我們的心中充滿了遺憾和仇恨。然而,你有沒有想過萬一是你的親戚摔倒了呢?當(dāng)他們跌倒在路上,沒有人關(guān)心,我們的心有多難過和悲傷?難道小岳躍不是一個血淋淋的教訓(xùn)嗎?如果有人帶她去醫(yī)院或撥打120,活著的人怎么能離開這個世界?聽說小岳躍的事,大家都很難過。是的,她還很年輕,但是她因?yàn)閮?nèi)心的冷漠而失去了生命。一個人怎能不心痛?

不勞無獲。你現(xiàn)在付出的就是你以后得到的。如果你給予,你會得到回報。

傳遞作文 篇11

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

正能量指的是一切予人向上的希望,促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

每個人的心里都潛藏著巨大的正能量,正確使用這種能量,足以成就豐功偉業(yè)。相反,如果正能量不足,就會產(chǎn)生巨大的負(fù)能量,足以讓你一事無成。每個人都應(yīng)積極積蓄正能量,疏導(dǎo)負(fù)能量。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

1.自我成長需要正能量。

可以從自我角度落筆,寫一篇記敘文,講述自己在正能量的支配下奮發(fā)努力的故事,或如何在前進(jìn)路上將負(fù)能量轉(zhuǎn)化為正能量。也可以寫議論文,闡述正能量對自己的促進(jìn)作用,負(fù)能量對自己的反作用。

2.社會進(jìn)步需要正能量。

可以從社會角度落筆,重點(diǎn)闡明社會發(fā)展需要正能量,一個良性的社會需要開掘正能量,減少負(fù)能量。

3.人生發(fā)展需要正能量。

在一個人的生命長河中,要積極尋找和積蓄正能量,唯有如此,才能鼓舞自己、發(fā)揮潛能,不斷朝著人生目標(biāo)奮進(jìn)。同時,要自覺抵制負(fù)能量,不斷校正人生航向。

4.漫談?wù)芰亢拓?fù)能量的不同作用。

闡明什么是正能量和負(fù)能量,兩者有何不同作用;如何培養(yǎng)正能量,有效發(fā)揮正能量的作用;如何克服負(fù)能量,變負(fù)能量為正能量,塑造美好心靈,促進(jìn)民族進(jìn)步,推動歷史發(fā)展。

1、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?。揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車,急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說:孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會追究孩子的責(zé)任,“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比,根本不值一提?!?/p>

2、20感動中國人物陳斌強(qiáng)?!靶r候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。”陳斌強(qiáng),以他特有的方式詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德-----孝,也以他的實(shí)際行動向自己的學(xué)生們闡釋了什么是感恩。

3、楚莊王在一次宴請群臣時忽然燈火全滅,愛妃告訴他有人非禮自己,非禮者的帽纓被拽了下來,要求楚莊王點(diǎn)燈察看,但楚莊王阻止了她,讓所有的大臣都離開了。后來在一次惡戰(zhàn)中,楚國慘敗,僅一員虎將單槍匹馬舍命護(hù)救楚莊王突圍。經(jīng)詢問,楚莊王才知道那個舍生忘死救自己的人競是那次宴會中自己寬恕善待的人。楚莊王寬恕善待了臣子,換來了臣子的感恩戴德,保全了自己的性命。這個事例不正說明了善待別人就是善待自己的道理嗎?

一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。

猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”

曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動和產(chǎn)生的共鳴。

大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的`情操,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實(shí),我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的機(jī)會。當(dāng)一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。

總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。

央視主持人張泉靈評論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。

在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場”,這里面有感動,也有“正能量”的傳遞。

社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量。

北京高考作文新增“微寫作”

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