幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

紫藤蘿瀑布讀后感(精選5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-29

紫藤蘿瀑布讀后感。

不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄,通過(guò)寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力,通常好作文是修改出來(lái)的,作文怎么樣才能寫好?根據(jù)你的需要,小編精心整理了紫藤蘿瀑布讀后感(精選5篇),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

紫藤蘿瀑布讀后感(篇1)

“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?!边@是《紫藤蘿瀑布》這篇文章的中心句,也是本文的文眼?!八弊屛疑钌畹叵萑胱髡叩膬?nèi)心世界。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這是三國(guó)演義開(kāi)頭的一首詩(shī)詞,是明朝大才子楊慎的作品。哪怕你家財(cái)萬(wàn)貫、縱橫古今、建功立業(yè),都是南柯一夢(mèng),功不過(guò)一枕黃粱,畢生恩怨,滿腔雄心壯志,都隨那滾滾長(zhǎng)江而去,回想一生,得到了什么,又失去了什么,上帝只送給了我們一個(gè)健全的身體,但死的時(shí)候也不過(guò)還給你一個(gè)臭皮囊,一具尸體罷了,也許會(huì)有一些偉人這樣感嘆:一生功業(yè),一生家財(cái),換不來(lái)一生時(shí)光。所有生死,個(gè)人的悲痛都算不了什么,歷史的車輪可以因?yàn)槟愣淖兎较颍瑓s不會(huì)因你而停止;也許你出將入相,一人之下,萬(wàn)人之上,甚至九五之尊,都不過(guò)是“長(zhǎng)江”中的一滴水珠,人類,這條長(zhǎng)江,也不過(guò)是大海中的一條江罷了。

大多數(shù)人把生死看得無(wú)比重要,似乎人一生一死,世界就會(huì)因此改變,但作家的眼光則更深遠(yuǎn),把生死看得淡了。是呀!生又如何,死又如何,人死如燭滅;人的一生,在別人的笑聲中開(kāi)始,從別人的淚水中結(jié)束;從自己的哭聲開(kāi)始,到自己的笑容結(jié)束。人生短暫,電光一閃,人,是否能在一閃之間活出自己的價(jià)值。只要有了價(jià)值,死也并不如何可怕,我們每個(gè)人都是歷史上一個(gè)匆匆的過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆,生和死也許個(gè)人悲痛,但世界上每秒鐘都有近三千人死亡,你不過(guò)是三千人中的一份子。你的悲痛,你的思念,也許對(duì)你來(lái)說(shuō),是那滾滾長(zhǎng)江水,揮之不去,在你心中奔騰,但最終也將流入大海,終歸平靜,只不過(guò)偶有大風(fēng)大浪罷了。人,還是必須活下去的。

這也許就是作者的心聲吧,也許這就是生死之謎,本文的真諦吧!

紫藤蘿瀑布讀后感(篇2)

正如作者在文中第十段所寫的“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的……”作者在觀看紫藤蘿花時(shí),有了生命的啟迪。人們一生就像一條長(zhǎng)河,在這條奔流不息的長(zhǎng)河里、難免有一些風(fēng)浪,有一些波折。然而,假如人在風(fēng)浪下低下了頭,選擇了放棄或更甚的是選擇輕生的話,那么他在這條奔流不息的長(zhǎng)河上的路途也就是終結(jié)了。但每個(gè)人都是自己獨(dú)特的一面,也就像那句話說(shuō)的:“是金子總有發(fā)光的時(shí)候?!币苍S他選擇了輕生,那么也許他并沒(méi)有到發(fā)光的那一時(shí)刻就結(jié)束了自己的生命。也就是說(shuō),他是去了自己人生最輝煌的那一刻。然而,作者與大部分的學(xué)著、精英們的選擇不同,她選擇了堅(jiān)持。她開(kāi)始了新的奮斗,為了讓自己的人生更輝煌。而且在她并不順利的人生路上,他沒(méi)有被任何一次磨難所擊倒,她在重病的情況下依舊堅(jiān)持。

這一切的一切都是因?yàn)樗谴闻腔灿谕ピ褐幸?jiàn)到那一樹盛開(kāi)的藤蘿花,睹物釋懷,由花兒的自衰到盛,感悟到了生的美好及生命的永恒。

紫藤蘿瀑布讀后感(篇3)

到那一潭紫藤蘿瀑布,心情久久不能平靜,一個(gè)感覺(jué)涌上心頭。很美,真的很美,美在那其不見(jiàn)發(fā)端的也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對(duì)生活對(duì)理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,使我站在原地?zé)o法邁開(kāi)腳步,不得不停下來(lái)靜靜的欣賞這久違的,純凈的田園的美景,這里沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂舞蝶隊(duì),卻有一朵朵一串串的熱鬧嬉戲紫藤蘿,閃光盛開(kāi)的藤蘿花!

她們也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,但一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,只剩有一條紫色的藤蘿仍在努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,它們不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康快樂(lè)的生活。又:我與紫藤蘿有著特殊的感情,好象久別重逢的故友。所以看到紫藤蘿便有特殊的感受,我的情緒也會(huì)隨著它而改變。紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮,也許人就象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠吧!。

真正認(rèn)識(shí)到生活的價(jià)值和意義。經(jīng)過(guò)坎坷和滄桑,心頭的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自己的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。人的一生和花的生長(zhǎng)遭遇過(guò)程是一樣的,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。

不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,是美的生活藝術(shù)

紫藤蘿瀑布讀后感(篇4)

不久之前,學(xué)習(xí)了宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》,我驚嘆其文采之美。在我眼中,紫藤蘿不過(guò)是上淺下深的紫花罷了。但在作者筆下,花兒有了生氣,有了光彩,那張滿的帆、船艙,即將綻開(kāi)的笑容,不見(jiàn)終極的瀑布,伴隨著淡淡的如煙般的芳香,繚繞在我心頭,流淌在我胸間,眼前似乎有萬(wàn)朵紫花在對(duì)我綻放,它們?cè)谛?,在歡笑,在高聲大笑,用它們短暫的生命,燦爛綻放。雖有一些像作者弟弟般的花兒,凋零于腳下,但在花兒的長(zhǎng)河里這樣非損失,而是新的花開(kāi)放的開(kāi)端。我覺(jué)得有鼓極強(qiáng)的生命力撞擊了我的心靈,雖只如驚鴻一般短暫,卻給了我極大的震撼。花兒開(kāi)、謝、開(kāi)、謝,無(wú)止盡地開(kāi),又無(wú)止盡地凋謝,這就是生命的長(zhǎng)河啊!我就像是長(zhǎng)河中的一朵小花,含苞欲放,誓要生如夏花般燦爛。

我又看了宗璞另一篇文章,這篇散文很短,其中有一半講述了作者看到的另一種花玉簪花。此花易長(zhǎng),且不喜陽(yáng)光,謙虛地把陽(yáng)光讓給別人。它的葉子還能治病??春?,我突然想到,這就是人生啊!一個(gè)人,如果他開(kāi)花得輝煌燦爛,但卻沒(méi)有用,那么這不是完美的人生。人生就要結(jié)合紫藤蘿和玉簪花,不怕吃苦,具有頑強(qiáng)的生命力,把好的土壤、陽(yáng)光讓給別人,必要時(shí)能益于它人。如果能做到這樣,這個(gè)生命就完美了,這朵朵在凋謝時(shí),并不會(huì)為原先碌碌無(wú)為而后悔,也不會(huì)為自己僅有一個(gè)包裝而怨天尤人,而它會(huì)死得如秋草般乎靜而安詳。

領(lǐng)取你的秋,領(lǐng)取你的冬,領(lǐng)取你的生活吧!宗璞這樣說(shuō)道。但,我們要怎樣領(lǐng)取生活呢?是如紫藤蘿般絢爛奪目,玉簪花般利于他人,領(lǐng)取一個(gè)五彩美麗的人生,還是如螻蟻般剛生即死,如冬天般冷漠黑夜般暗淡,庸碌無(wú)為,就看你了!

紫藤蘿瀑布讀后感(篇5)

“紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春?!?/p>

無(wú)意間讀到李白的《紫藤樹》,生動(dòng)地刻畫了紫藤優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的風(fēng)采。雖然紫藤與紫藤蘿是兩種不同的植物,紫藤蘿花的色彩要淡于紫藤花,但同樣美麗。

宗璞筆下的紫藤蘿已不再是簡(jiǎn)單的美,那是一種花瀑般壯觀的美,又帶有淡淡的憂傷。(wWW.JZD365.COM 迷你句子網(wǎng))

當(dāng)她徘徊于庭院時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)一株盛開(kāi)的紫藤蘿,花之繁密好似瀑布,由此又回憶起過(guò)去的遭遇,從賞花——憶花——悟花,有感受上升至理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。

宗璞還用她那特有的`含蓄,她只是淡淡地以紫藤蘿花朵的“稀落”來(lái)比喻家庭在過(guò)去所受的苦難折磨;對(duì)于那時(shí)思想的荒謬,她也沒(méi)有聲色俱厲的批評(píng),而是以“那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然的聯(lián)系”譏諷一下;對(duì)于小弟的病逝,也只是“一直壓在我心上的焦慮和悲痛”一筆帶過(guò)自己悲痛欲絕的感情。這樣的含蓄并不是感情不深沉不真摯,我想是作者的出身、性格與教養(yǎng)使她能理性地、深刻的洞察到生命的本質(zhì)。

正如文章中的一句話“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?!币粫r(shí)的不幸,不足以使人畏懼人生,要保持對(duì)生命美好的堅(jiān)定的信念,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力,投身到事業(yè)中去,讓自己的生命的更加絢麗多彩!

相關(guān)推薦

  • 紫藤蘿瀑布課件通用 教師每節(jié)課都必須準(zhǔn)備完整的教學(xué)課件,編寫教案和課件已成為每位教師日常不可或缺的工作。優(yōu)秀的教案是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂的必要保障。在我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的“紫藤蘿瀑布課件”中,或許能為您帶來(lái)一些思考。如果您對(duì)這個(gè)話題有興趣,歡迎關(guān)注我們!...
    2023-06-03 閱讀全文
  • 紫藤蘿瀑布優(yōu)秀教案通用8篇 有關(guān)“紫藤蘿瀑布優(yōu)秀教案”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)的。老師上課前有教案課件是工作負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),每位老師應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的教案課件。?精心準(zhǔn)備的教學(xué)教案能夠?qū)崿F(xiàn)教師和學(xué)生的良好互動(dòng)。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
    2023-05-08 閱讀全文
  • 紫藤蘿瀑布課件教案集錦10篇 俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是小編為你精心整理的“紫藤蘿瀑布課件教案集錦10篇”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...
    2023-06-10 閱讀全文
  • 推薦參考:紫藤蘿瀑布優(yōu)秀教案精選四篇 居安思危,思則有備,有備無(wú)患。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“推薦參考:紫藤蘿瀑布優(yōu)秀教案精選四篇”,僅供參考,希...
    2022-08-16 閱讀全文
  • 紫藤蘿觀后感700字系列 很多人印象最深的不是讀過(guò)的書,而是看過(guò)的電影,全身心投入的過(guò)程,會(huì)讓我們有更多的感觸與體會(huì),這時(shí)用觀后感來(lái)記錄內(nèi)心收獲就相當(dāng)不錯(cuò),觀后感可以把自己最深刻的感受用簡(jiǎn)潔的句子寫下來(lái)。您是否正在想怎么樣才能寫好的作品觀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了紫藤蘿觀后感,供有需要的朋友參考借鑒,希...
    2023-04-24 閱讀全文

教師每節(jié)課都必須準(zhǔn)備完整的教學(xué)課件,編寫教案和課件已成為每位教師日常不可或缺的工作。優(yōu)秀的教案是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂的必要保障。在我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的“紫藤蘿瀑布課件”中,或許能為您帶來(lái)一些思考。如果您對(duì)這個(gè)話題有興趣,歡迎關(guān)注我們!...

2023-06-03 閱讀全文

有關(guān)“紫藤蘿瀑布優(yōu)秀教案”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)的。老師上課前有教案課件是工作負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),每位老師應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的教案課件。?精心準(zhǔn)備的教學(xué)教案能夠?qū)崿F(xiàn)教師和學(xué)生的良好互動(dòng)。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...

2023-05-08 閱讀全文

俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是小編為你精心整理的“紫藤蘿瀑布課件教案集錦10篇”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...

2023-06-10 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無(wú)患。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“推薦參考:紫藤蘿瀑布優(yōu)秀教案精選四篇”,僅供參考,希...

2022-08-16 閱讀全文

很多人印象最深的不是讀過(guò)的書,而是看過(guò)的電影,全身心投入的過(guò)程,會(huì)讓我們有更多的感觸與體會(huì),這時(shí)用觀后感來(lái)記錄內(nèi)心收獲就相當(dāng)不錯(cuò),觀后感可以把自己最深刻的感受用簡(jiǎn)潔的句子寫下來(lái)。您是否正在想怎么樣才能寫好的作品觀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了紫藤蘿觀后感,供有需要的朋友參考借鑒,希...

2023-04-24 閱讀全文