怎么寫活動(dòng)方案熱門

活動(dòng)方案。

我在網(wǎng)上找到了一篇“怎么寫活動(dòng)方案”的文章，分享給大家，希望對(duì)你有所幫助，記得收藏哦。制定計(jì)劃能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ髦该鞣较颍兄谖覀兏斓貙?shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)我們收到新的任務(wù)時(shí)，會(huì)準(zhǔn)備各種不同類型的方案，以找到更加正確的工作方式和方法。

怎么寫活動(dòng)方案 篇1

【活動(dòng)背景】從20xx年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動(dòng)月，這次的心理游園活動(dòng)既是作為心理健康活動(dòng)月的系列活動(dòng)來舉辦，也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)員活動(dòng)日來舉辦。

【活動(dòng)主題】我的青春我做主

【活動(dòng)目的】“心協(xié)”，作為一個(gè)心理服務(wù)型社團(tuán)，與朋輩咨詢服務(wù)隊(duì)的部分團(tuán)員合作，一來是期望透過本次活動(dòng)，心協(xié)的會(huì)員們團(tuán)員們不僅僅能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在前期查找資料的過程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識(shí)，并且在與朋輩合作的過程中也學(xué)到相關(guān)更專業(yè)的知識(shí)，二來是期望能把心理健康方面的知識(shí)透過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個(gè)團(tuán)員們帶給一個(gè)展示自我潛力的平臺(tái)。

【活動(dòng)時(shí)間】5月14日晚7：30——9:30

【活動(dòng)地點(diǎn)】文科樓前廣場

【活動(dòng)對(duì)象】心協(xié)成員及朋輩部分隊(duì)員

【活動(dòng)資料】

一．前期準(zhǔn)備工作（5月初）

1．確定活動(dòng)版塊、活動(dòng)過程、場地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

2．通知所有團(tuán)員，以自愿為原則報(bào)名參與本次活動(dòng)

3．安排各個(gè)版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員

4．以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料，游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎(jiǎng)品規(guī)則

5．申請場地，音響，桌椅，展板

6．購買禮品，用品

二．活動(dòng)舉辦階段

1．活動(dòng)版塊：

1）心理知識(shí)圖文展（心理知識(shí)，心理圖片，心理漫畫，心理涂鴉）

2）心理知識(shí)問答

3）心理書籍展

4）心靈超市

5）我的笑臉我的笑

6）游戲互動(dòng)（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風(fēng)吹）

7）留言、許愿板、橫幅簽名

2．道具：

展板（三大一?。雷恿鶑?，椅子十二張，蠟燭12根，報(bào)紙數(shù)張，筆數(shù)支，便利貼數(shù)本，相機(jī)一部，塑料椅十張，打火機(jī)

3．參與方式：

自愿加入，參與一個(gè)環(huán)節(jié)即可獲得一個(gè)圖案剪紙，集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級(jí)的禮品，集得越多禮品越大份哦。

4．游戲規(guī)則：

1）吹蠟燭：只能透過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時(shí)間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了能夠重復(fù)參加。

2）扯龍尾人數(shù)：30人以下用具：色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人）②每組皆排成一向行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長的“龍”。⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

3）搶凳子

4）大風(fēng)吹①全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。②主持人開始說：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動(dòng)，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。PS:小風(fēng)吹則吹相反的

5．領(lǐng)獎(jiǎng)要求：

整個(gè)游園會(huì)共有九個(gè)項(xiàng)目，集齊4個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦，集齊6個(gè)不同剪紙可換一個(gè)小本子或者兩個(gè)橡皮擦，集齊8個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦和一個(gè)小本子。

三．活動(dòng)后續(xù)階段

1.活動(dòng)結(jié)束后組織同學(xué)回收海報(bào)，圖文資料，作品資料，道具

2.歸還音響器材，桌椅，展板

3.清理現(xiàn)場，場地持續(xù)原有狀態(tài)

4．透過網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動(dòng)的可取和不足之處

四．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品（橡皮擦、小本子）共100份50元

道具：蠟燭，打火機(jī)7元

氣球、彩帶、膠紙、卡紙20元

怎么寫活動(dòng)方案 篇2

網(wǎng)吧店慶活動(dòng)方案

活動(dòng)1 店慶會(huì)員日

9月8日、9日、10日這3天為會(huì)員日，充值贈(zèng)送比例與會(huì)員日一致。初級(jí)會(huì)員：充100送100。銅卡會(huì)員：充100送100。

白銀會(huì)員：充100送100。黃金會(huì)員：充100送120。

白金會(huì)員：充100送150。鉆石會(huì)員：充100送180。

活動(dòng)2 會(huì)員充值排行榜

9月8日至9月15日期間，以會(huì)員卡充值金額的多少來排名。第一名再送充值金額的100%返還;第二名再送充值金額的80%返還;第三名再送充值金額的50%返還;

列：手持鉆石會(huì)員卡的顧客充值1000元并排名第一，則充值當(dāng)日該顧客卡上網(wǎng)費(fèi)為2800。該活動(dòng)15日結(jié)束后，16號(hào)統(tǒng)計(jì)審核完后該會(huì)員排名仍舊第一名，則再為該會(huì)員贈(zèng)送100%的充值金額。

即：1000元rmb=1000(實(shí)際充值)+1800(會(huì)員贈(zèng)送)+1000(活動(dòng)贈(zèng)送)=3800元。

活動(dòng)3 會(huì)員充值送包間 店慶3天期間，為會(huì)員卡充值滿100元送包間1小時(shí)體驗(yàn)卡1張(有效期30天)。列：包間定價(jià)為3元/小時(shí)，則憑活動(dòng)券來前臺(tái)時(shí)免費(fèi)贈(zèng)送3元網(wǎng)費(fèi)，但顧客不會(huì)只消費(fèi)3元。

活動(dòng)4 會(huì)員充值贈(zèng)電腦維修券

充值200元送電腦維修券1張(有效期30天，不提供上門服務(wù)，不提供硬件維修)，由技術(shù)員負(fù)責(zé)為顧客重做系統(tǒng)，我們不增加任何開支。

活動(dòng)5 上網(wǎng)套套餐

598元rmb=600元網(wǎng)費(fèi)+時(shí)尚手機(jī)一部+920元話費(fèi)+電信優(yōu)惠套餐。其中300元為店內(nèi)收入，298元為手機(jī)費(fèi)用。 298元包含：

1、電信時(shí)尚3g手機(jī)一部。

2、920元話費(fèi)，當(dāng)場到賬200元，其余720元分24個(gè)月返還。每月返3

0元，30元=20元話費(fèi)+10元(60m上網(wǎng)流量)。

3、可免費(fèi)綁定3個(gè)，其中可綁2個(gè)電信號(hào)碼無限打，1個(gè)可任選聯(lián)通或移動(dòng)號(hào)碼送100分鐘通話時(shí)間。

該號(hào)碼每月月租9元(來電顯示、120條短信、50m流量)，

市話0.22元/分鐘;長話0.20元/分鐘

店慶活動(dòng)宣傳布置 1、店外氫氣球宣傳 2、店內(nèi)x展架宣傳 3、客戶機(jī)桌面宣傳 4、網(wǎng)吧論壇公告宣傳 5、店內(nèi)收銀員廣播宣傳 6、店內(nèi)員工口頭宣傳

一樓大門口5個(gè)豎幅氫氣球。

三樓陽臺(tái)5個(gè)豎幅氫氣球。

豎幅內(nèi)容：

1、熱烈慶祝xx網(wǎng)吧開業(yè)x周年!

2、店慶期間店內(nèi)活動(dòng)多多，優(yōu)惠多多! 3、店慶期間會(huì)員充值最高返280%!

4、喜慶xx網(wǎng)吧與中國電信合作推出上網(wǎng)送手機(jī)! 5、xx網(wǎng)吧讓您感受5星級(jí)服務(wù)，百姓消費(fèi)!

怎么寫活動(dòng)方案 篇3

萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。然而時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流，是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)，讓我們跟隨著好小子機(jī)器人一起感受節(jié)日氣氛吧！

【活動(dòng)主題】好小子機(jī)器人萬圣節(jié)“面具DIY”活動(dòng)

【活動(dòng)目的】提升好小子機(jī)器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶

【活動(dòng)時(shí)間】20xx年10月31日16：00—18：00

【活動(dòng)地點(diǎn)】好小子機(jī)器人教育中心校區(qū)

【邀請對(duì)象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會(huì)員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學(xué)、天悅幼兒園小朋友

【邀請名額】80組家庭

【現(xiàn)場布置】

1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

2、半臉面具6個(gè)(好小子全體老師用)

3、黑披風(fēng)+鬼臉面具(領(lǐng)隊(duì)老師用)

4、白色紙漿面具80個(gè)(DIY用)

5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

【宣傳形式】各機(jī)構(gòu)對(duì)各自會(huì)員進(jìn)行宣傳、好小子市場老師外出學(xué)校門口宣傳

【注意事項(xiàng)】

1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題；

2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單地節(jié)日化妝和造型；

3、對(duì)本次活動(dòng)的宣傳必須做到切實(shí)、有效；

4、各部門老師必須嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)所有流程。

5、參與活動(dòng)的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)

【報(bào)名截止】20xx年10月30日下午(周五)6點(diǎn)

【報(bào)名電話】27751004/27751005

【活動(dòng)流程】

序號(hào)

流程

流程介紹

活動(dòng)準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人

1

簽到(簽到時(shí)負(fù)責(zé)老師寫好該學(xué)生的姓名及編號(hào)，將貼紙貼到學(xué)生左胸前)

由于教室容量有限，暫定15個(gè)小孩為一組，當(dāng)一組人數(shù)足夠，負(fù)責(zé)老師將為此組接下來的安排負(fù)責(zé)到底(包含展柜介紹、主持、維護(hù)次序、帶隊(duì))；

需要將兩個(gè)樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具制作

第一組：汪宇杏(大師)；第二組：譚永明(登科)；第三組：陳文靜、張賀華(樂寶大)；第四組：曾神助(大師二)；第五組：劉芳(樂寶小)

2

展柜介紹

人數(shù)滿15即可開始(大約3分鐘)，然后由負(fù)責(zé)老師帶入個(gè)自教室

小蜜蜂

各組老師劉芳(準(zhǔn)備小蜜蜂)

3

面具DIY

DIY前簡單介紹活動(dòng)流程、注意事項(xiàng)

1、保持教室桌面干凈整潔；2、做好防護(hù)措施，以免顏料弄臟桌面和地面；3、每個(gè)教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水

各組老師準(zhǔn)備好自己教室的物料

4

視頻觀看

面具做好晾干需要一段時(shí)間，期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看

1、萬圣節(jié)視頻；2、合作機(jī)構(gòu)的視頻

各組老師、各合作機(jī)構(gòu)

5

游戲環(huán)節(jié)

因孩子做面具所需時(shí)間有長有短，以免冷場，先做完的組需要安排一些游戲或者機(jī)器人游戲

1、機(jī)器人造；2、游戲

各組老師

6

索要糖果

5點(diǎn)半開始，第一批做完了面具或游戲的由帶組老師帶領(lǐng)孩子去索要糖果，口號(hào)是：不給糖果就搗亂。

1、糖果；2、老師們要帶好事先準(zhǔn)備好的面具

各組老師、各機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備糖果

7

合影

6點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束，集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領(lǐng)做小游戲等待還沒有要完糖果的孩子)

照相機(jī)

好小子全體老師

怎么寫活動(dòng)方案 篇4

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20__年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的_年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、參加對(duì)象和名額

_年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動(dòng)。

二、營員條件

1.對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的_年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;

2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持;

三、時(shí)間

20__年_月_日——_日

四、收費(fèi)

僅收伙食費(fèi)__元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

五、活動(dòng)組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動(dòng)內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

七、活動(dòng)組織要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

2.突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

3.嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

怎么寫活動(dòng)方案 篇5

一、目的：

借用萬圣節(jié)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。

二、主辦單位：

xx幼兒園

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日晚上6:00-8:00

四、實(shí)施對(duì)象：

全園學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：

1.英語歌表演

大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

3.英語過關(guān)游戲活動(dòng)

學(xué)生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!

4.大小寫配對(duì)

學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。

例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

5.蘿卜蹲

分組游玩，每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。

萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

創(chuàng)意來源：倫敦有人把交通卡的芯片拿出來裝在法杖的頂部，然后打扮成法師的樣子去坐公交乘地鐵用法杖來刷卡……

網(wǎng)友評(píng)論內(nèi)容主要為：

①有想法有創(chuàng)意;

②帥氣霸氣;

③自己如何效仿;

④期待國人作品。

萬圣節(jié)神秘魔法師閃動(dòng)南京

方案預(yù)期效果：

方案執(zhí)行時(shí)間：20xx年10月31日萬圣節(jié)

方案執(zhí)行地點(diǎn)：待定

方案預(yù)算：待定

參與人員：

1.Cosplay魔法師5名

2.現(xiàn)場工作人員10名

3.媒體推廣人員10名

方案流程：

18:00Cosplay魔法師及工作人員各分配地點(diǎn)就位，更換服裝，測試道具19:20魔法師相繼出現(xiàn)進(jìn)入地鐵站，工作人員負(fù)責(zé)跟拍及現(xiàn)場秩序維護(hù);19:50魔法師到達(dá)集合地點(diǎn)，快閃展示;

20:00魔法師共同使用法力，干擾LED大屏播放內(nèi)容，播放視頻廣告;20:10魔法師發(fā)放神秘卡片。

商戶與活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)一、神秘卡片：

由魔法師向路人發(fā)放的宣傳品，卡片上印有“商戶LOGO”及二維碼。

方案一：神秘卡片為超薄LED卡片燈(圖一所示)，可根據(jù)需求印制我公司LOGO(圖二所示)。如定制工期需10日。創(chuàng)意產(chǎn)品容易吸引人群關(guān)注，且價(jià)格較低。

方案二：簡潔版神秘卡片：紙質(zhì)、名片大小、只在中央印刷二維碼。讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導(dǎo)用戶掃碼關(guān)注。

商戶與活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)二、魔法師與LED大屏互動(dòng)

魔法師到聚集地集合后，共同使用魔法干擾LED大屏，LED大屏播放夾雜干擾視頻，之后屏幕顯示商戶LOGO及宣傳視頻。

怎么寫活動(dòng)方案 篇6

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

20xx年x月x日

xxx

（一）熱身――大樹與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2.教師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3.教師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4.教師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

（二）主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱――盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干

活動(dòng)步驟：

1.工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2.以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）

4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束

6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

8.領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注：組織者提供分享的方向：

父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）

2、領(lǐng)路人

作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

孩子為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)導(dǎo)者：

被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

2、領(lǐng)導(dǎo)者：

由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）

3.尾聲

請用一句話說說今天的感受。

幼兒活動(dòng)方案《怎么寫活動(dòng)方案熱門》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了活動(dòng)方案專題，希望您能喜歡！