教師節(jié)表彰發(fā)言詞(4篇)

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿。

經(jīng)過長時(shí)間的整理和編輯幼兒教師教育網(wǎng)小編終于準(zhǔn)備好了今天的“教師節(jié)表彰發(fā)言詞”，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址。語言是人們開展思維活動(dòng)、進(jìn)行交流的工具，生活中總有機(jī)會需要我們站在舞臺上說話。準(zhǔn)備好發(fā)言稿可以幫助我們更好地控制發(fā)言的速度和差異性，我們可以通過看哪些方面去判斷一篇發(fā)言稿的好壞？

教師節(jié)表彰發(fā)言詞(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師節(jié)是一個(gè)讓我們紀(jì)念教師們的特殊日子。在這個(gè)特殊的日子里，我代表中心校感謝我們的老師們辛勤的教育工作，感謝他們的教學(xué)才能和付出。我也想借此機(jī)會，向所有教師表達(dá)我對他們的敬意和感激之情。

教師是人類靈魂的工程師，他們能夠以靈活和細(xì)致的教學(xué)方法，帶領(lǐng)學(xué)生展開各種各樣的活動(dòng)。是他們不斷探索、創(chuàng)新、開拓和實(shí)踐，使得每一次課堂都能讓學(xué)生飽含深意、載滿知識。是他們不斷探索改變，讓我們的學(xué)生愈發(fā)熱愛學(xué)習(xí)。為此，我和中心校的工作人員們?yōu)樗麄兌械津湴梁妥院馈?/p>

在中心校，我們有許多優(yōu)秀的老師，他們在教育事業(yè)的各個(gè)方面，都做出巨大的貢獻(xiàn)。他們在課堂上，用自己的智慧和敬業(yè)來傳授知識；在社會角色上，他們勇于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，用自己的耐心和寬容，溫暖我們的學(xué)生。正是這樣的優(yōu)秀教師，用自己的辛勤汗水，點(diǎn)燃了一顆顆熱愛學(xué)習(xí)的火炬，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才。

在這里，我要向他們致以崇高的敬意。在這一年里，他們做出了很多出色的貢獻(xiàn)，創(chuàng)新不停，努力工作。他們用心去教育和培養(yǎng)，以保證學(xué)生們得到最好的教育環(huán)境。我們要向這些老師致以最誠摯的敬意，感謝他們的辛勤付出和執(zhí)著追求。

我也想對大家說，我們的教師一直以來都在不停地探索和改進(jìn)自己的教育方法，以便達(dá)到教育效果的最優(yōu)化。在這些教師的幫助下，學(xué)生們不僅能夠獲得知識，而且還能夠?qū)W會思考，認(rèn)真觀察、自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。我們的教師們不僅是傳承知識的人，還是培養(yǎng)人才的時(shí)代使者。在他們的辛勤付出下，我們的學(xué)生才能健康成長。

最后，我要再一次向這些優(yōu)秀教師們致以最崇高的敬意。在以后的工作中，我們會更加重視和尊重老師們，并努力為他們提供更好的工作環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，幫助他們更好地完成自己的教育使命。同時(shí)，我們也希望他們能夠繼續(xù)積極進(jìn)取，為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。再次感謝所有的老師們，祝愿他們元?dú)鉂M滿，身體健康，工作愉快，祝大家教師節(jié)快樂。

教師節(jié)表彰發(fā)言詞(篇2)

近日，本校舉行了一場盛大的教師節(jié)表彰大會，來自全校的優(yōu)秀教師們受到了表彰和榮譽(yù)的加冕。作為本次大會的教師代表，我謹(jǐn)代表全體教師發(fā)言，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長、同學(xué)的支持和關(guān)愛，更感謝拼搏、努力、付出的每一位教師的無私奉獻(xiàn)，為培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生不懈努力。

教育是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，教師是教育的實(shí)施者，是推動(dòng)社會進(jìn)步的重要力量。我們在學(xué)校里不僅僅是傳授知識，更是傳遞精神，引導(dǎo)學(xué)生，教會學(xué)生如何成為一個(gè)真正的人。我們深知，不論是在學(xué)校還是在社會，在人生的每一個(gè)階段，都需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。作為教師，我們肩負(fù)著非常重要的責(zé)任——為了學(xué)生的未來，努力讓每個(gè)學(xué)生都有自己的舞臺，都能展現(xiàn)自己的才華和追求。

在今天的表彰大會上，我們看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的滿意，也看到了學(xué)生們的成長。這雖是我們的成果，但更是我們努力、付出和堅(jiān)持的體現(xiàn)?；仡欉^去一年，我們肩負(fù)著不同的責(zé)任，在不同的崗位上默默地付出。我們的教師，不僅熱情開展各項(xiàng)課余活動(dòng)，還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)新知識。我們的教師，不僅能夠把理論知識教會學(xué)生，也會將真知灌輸給學(xué)生。這一年，我們在追求卓越中夯實(shí)了學(xué)生的基礎(chǔ)知識，更為學(xué)生成長做出了較大的貢獻(xiàn)。

我們深知，作為一名教師，教誨孩子，傳承文化，是值得尊崇的事業(yè)。而作為教育的參與者，我們要表達(dá)我們對教育界的深深的感激之情，感謝每一個(gè)辛勤耕耘的教師和教育工作者。在日復(fù)一日的工作中，他們總是保持著高昂的熱情和無盡的耐心，用他們的愛心教會了學(xué)生們許多知識，也培養(yǎng)了學(xué)生們的品格和人生觀。

在今后的工作中，我們教師要一如既往地努力工作，扎實(shí)育人，更要不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己的能力和專業(yè)水平。我們將繼續(xù)進(jìn)一步深入學(xué)生思想，用知識啟迪智慧，通過積極的引導(dǎo)，努力讓學(xué)生們認(rèn)識自己的長處，克服弱點(diǎn)。我們將保持高度熱情、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、盡職盡責(zé)，以優(yōu)秀的教育成績回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會，為孩子們的未來謀求更多美好。

最后，我代表全體教師祝愿大家學(xué)有所成，生活愉快！讓我們共同引領(lǐng)學(xué)生，努力培育優(yōu)秀人才，為社會進(jìn)步發(fā)展作出貢獻(xiàn)！

教師節(jié)表彰發(fā)言詞(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

大家好！今天在教師節(jié)教師大會上，我非常榮幸地能夠代表學(xué)校向大家致以誠摯的問候和感謝。首先，我要向在座的各位老師致以最高的敬意和衷心的感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校和學(xué)生所付出的努力和辛勤的工作。

教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，更是一項(xiàng)光榮的使命。作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生、傳授知識和承擔(dān)社會責(zé)任的重任。正是因?yàn)槔蠋煹男燎诟冻龊蜔o私奉獻(xiàn)，才鑄就了今天的學(xué)生，才有了我們敬仰和祝福的對象。

本次教師節(jié)教師大會，為我們老師提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流和分享的平臺，更是展示我們優(yōu)秀教師風(fēng)采和精神風(fēng)貌的良好機(jī)會。我們要抓住機(jī)遇，提高教育教學(xué)質(zhì)量，完善教育教學(xué)體系，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

近年來，我們學(xué)校針對教育教學(xué)變革的趨勢，改進(jìn)了教學(xué)方式和方法，深化了教育教學(xué)改革，增強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量。例如，我們引進(jìn)了多媒體課件、教育軟件等先進(jìn)的教育工具，不斷提高教學(xué)效果和互動(dòng)性。此外，我們還不斷加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育、道德教育和科學(xué)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

如今，我們學(xué)校的教育教學(xué)取得了長足的進(jìn)步，但也離不開你們老師的支持和發(fā)揮。在這里，我想特別提醒大家的是，“三同步”教學(xué)模式的貫徹和落實(shí)。我們要在教學(xué)中把握好步驟、方法和效果，使學(xué)生全面發(fā)展，充分發(fā)掘其潛力和發(fā)展空間。

最后，我代表學(xué)校祝愿大家教師節(jié)快樂，生活愉快，工作順利！讓我們以更加昂揚(yáng)的熱情、更加扎實(shí)的學(xué)術(shù)水平、更加創(chuàng)新的教學(xué)方法爭取更加出色的成績，讓我們的學(xué)校躋身更高層次的新臺階，為教育偉業(yè)獻(xiàn)出我們的力量和智慧。謝謝！

教師節(jié)表彰發(fā)言詞(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家好！

今天，我們齊聚在這里，是為了表彰和嘉獎(jiǎng)我們教育界的杰出人物，也是為了共同回顧我們過去一年為教育事業(yè)所付出的努力和成果。作為一名教育工作者，我感到非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺上，與大家分享我的經(jīng)歷和心得。

首先，我想提到的是，教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)的事業(yè)。作為一名教師，在我的工作中，我要面對各種各樣的學(xué)生和家長，他們來自不同的階層和文化背景，有著不同的興趣愛好和學(xué)習(xí)方式。因此，我必須根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求，靈活地調(diào)整我的教學(xué)方法和策略，以確保他們能夠得到最好的學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展。

除此之外，我也要不斷地提高自己的專業(yè)知識和教育技能。作為一名教育工作者，我始終堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，才能夠更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們在學(xué)習(xí)和成長中獲得更多的幫助和支持。因此，我經(jīng)常參加各種教育培訓(xùn)和研討會，與同行們交流經(jīng)驗(yàn)和方法，以不斷提升我的專業(yè)水平和教學(xué)效果。

此外，作為一名教育工作者，在我的工作中，我也要不斷地注重與家長的溝通和合作。畢竟，家長是學(xué)生的第一任導(dǎo)師，他們對于孩子的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因此，我會主動(dòng)與家長取得聯(lián)系，了解孩子的情況和需求，與他們進(jìn)行開誠布公的溝通和交流，以共同為孩子的未來做出最好的規(guī)劃和安排。

最后，我想說的是，教育是一項(xiàng)偉大而有意義的事業(yè)。作為一名教育工作者，我們的責(zé)任和使命就是要為學(xué)生的成長和發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)，為社會的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我愿意在自己的教育事業(yè)中不斷努力和探索，以達(dá)到更高的境界和更廣的視野，以更好地為學(xué)生和社會服務(wù)。

感謝大家的聆聽和支持！

延伸閱讀

教師表彰大會發(fā)言稿4篇

任何一件事的開頭都尤為重要。為了更好地實(shí)現(xiàn)演講目標(biāo)，我們必定要為自己精心安排一份演講稿。演講稿的主體要鮮明，例證要?jiǎng)尤恕Ｄ俏覀儜?yīng)該如何來寫一份演講稿呢？下面是小編為大家整理的“教師表彰大會發(fā)言稿4篇”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

教師表彰大會發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們在這里舉行教師節(jié)表彰大會，為的就是表彰我們教師群體的辛勤勞動(dòng)和付出，感恩教育，感謝師恩！

作為一名教育工作者，我非常感慨，這片天地，多少人的成長離不開教師的默默奉獻(xiàn)與教育的關(guān)照。在這個(gè)特殊的日子里，我代表學(xué)校向全體教師致以最崇高的敬意和最美好的祝福！感謝你們?yōu)閷W(xué)生付出的一切，讓我們共同見證學(xué)生夢想的實(shí)現(xiàn)和幸福生活的降臨。

今天，我們遵循慣例，為在教育事業(yè)中做出杰出貢獻(xiàn)的教師們進(jìn)行表彰。這些教師有的是平凡而普通，有的卻是不倦不停的拓荒者。無論是哪種類型的教師，我們都要理應(yīng)為他們點(diǎn)贊，祝福。他們一直默默地為學(xué)生著想，時(shí)刻為學(xué)生付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)心血。他們給學(xué)生提供了課程上的指導(dǎo)，給他們慷慨的幫助，幫他們攻克困難，完成任務(wù)。今天，我們要為這些教師的拼搏與奉獻(xiàn)——為他們的“執(zhí)著與堅(jiān)守”點(diǎn)贊。

首先，我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教育部門和各位聯(lián)合授課、支援教育的專家們及協(xié)作團(tuán)隊(duì)代表表示感謝。你們辛勤勞動(dòng)，義無反顧地付出，為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，為學(xué)生做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們坦誠相待，互相學(xué)習(xí)，共事共贏，共同建設(shè)“以全面發(fā)展為本，以素質(zhì)教育為目標(biāo)”的新時(shí)代教育事業(yè)。因此，首先要為你們的貢獻(xiàn)和努力點(diǎn)贊！

此外，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師們，你們真的很偉大！在你們的教育舞臺上，每個(gè)學(xué)生都可能是下一個(gè)科學(xué)家、藝術(shù)泰斗、或社會領(lǐng)袖。你們的工作可能有利有弊，但你們依然懷著一顆不渝的熱愛和責(zé)任心，為學(xué)生導(dǎo)航，為他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！為此，我們特別要為你們精神輔導(dǎo)、教育扶貧、藝術(shù)教學(xué)、心理幫扶等方面的卓越成就點(diǎn)贊。

同時(shí)，還有一群默默地奉獻(xiàn)的教師們。他們來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地帶，教學(xué)條件艱苦，生活稀缺，卻他們恪守著教師的職責(zé)，平凡不失真摯，默默耕耘，用辛勤勞動(dòng)促進(jìn)孩子們知識和道德的雙重成長。他們就是無私的農(nóng)村教師，為他們點(diǎn)贊！

最后，我想特別表達(dá)對新時(shí)代背景下，廣大教師隊(duì)伍所做出的努力和付出的敬意。教師作為我們國家重要的基礎(chǔ)工程建設(shè)之一，作為我國教育現(xiàn)代化的主力軍，肩負(fù)著教育人才、培養(yǎng)人才、發(fā)展人才等多項(xiàng)重要任務(wù)。在新的學(xué)科方法、新的技術(shù)手段和新的管理模式出現(xiàn)的情況下，他們才能做到一步步進(jìn)取、前行不止。尤其是在筆者的家鄉(xiāng)陜西省，有著許多聞名全國的古老死板校，他們的校園、課堂是歐美化和現(xiàn)代化的。他們的教師們在不斷更新教育理念，將學(xué)術(shù)研究、教學(xué)實(shí)踐、資源利用等完美結(jié)合。他們是教育高質(zhì)量的縮影，值得我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！

總之，教師節(jié)表彰大會是我們對教師群體關(guān)愛的起點(diǎn)和底線，希望大家在今后的工作中，能夠像昨天一樣堅(jiān)持，像現(xiàn)在一樣創(chuàng)新，像明天一樣努力，愿我們向更多的科研發(fā)展、向更多的文明發(fā)展和向社會多一些健康、多一些光明的前景。我們要為課程教學(xué)質(zhì)量的提高、為學(xué)生成績的提高、為學(xué)生成長的質(zhì)量提高等等，努力工作并為之付出最大的努力。讓我們共同為學(xué)生的未來奮斗，為教育的未來奮斗！謝謝大家！

教師表彰大會發(fā)言稿【篇2】

各院、部、處、室、所、中心：

學(xué)校定于20**年9月9日召開20**年教師節(jié)表彰大會。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

三、出席人員：校領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師、離退休干部代表、師生員工代表。

3、獲獎(jiǎng)老師由各獎(jiǎng)項(xiàng)組織評選單位負(fù)責(zé)通知。

4、離退休教師代表10名，由離退休工作處負(fù)責(zé)通知。

5、教師代表20名，由人事處負(fù)責(zé)通知。

6、學(xué)生代表30名，由團(tuán)委負(fù)責(zé)通知。

1、參會人員反饋及入場組織工作：各單位應(yīng)于9月5日17:00前將參會人員反饋表發(fā)至學(xué)校辦公室綜合科郵箱，并于大會當(dāng)天負(fù)責(zé)組織本單位參會人員及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)人員入場。

2、頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)確定：有頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)的`單位，應(yīng)于9月5日17:00前將確定的獎(jiǎng)項(xiàng)、名單及相關(guān)文字材料發(fā)至學(xué)校辦公室綜合科郵箱。

3、所有參會人員請?zhí)崆?5分鐘進(jìn)入會場并按照指定位置入座。

4、會議進(jìn)行期間，請各參會人員關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至振動(dòng)、無聲，請勿隨意走動(dòng)，禁止喧嘩。

5、為保證頒獎(jiǎng)程序有序、迅速進(jìn)行，原定不參會的獲獎(jiǎng)人員，如會前不與大會組織部門聯(lián)系，則頒獎(jiǎng)期間將不安排上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，其獎(jiǎng)狀將在會后由相關(guān)部門發(fā)放。

1、9月9日12:30由學(xué)院路增發(fā)班車前往昌平校區(qū)(經(jīng)停西三旗)。

2、會議結(jié)束后有班車返回學(xué)院路。

六、本通知未盡事宜，由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)。

教師表彰大會發(fā)言稿【篇3】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我們舉行了教師節(jié)表彰大會，為我校優(yōu)秀的教師們頒發(fā)了表彰證書。在這里，我代表全校師生，向所有的教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

正如我們所知道的，教師是一種神圣的職業(yè)，因?yàn)榻逃且豁?xiàng)偉大的事業(yè)，它要求教師具有無私的奉獻(xiàn)精神、較高的道德素質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。此次表彰大會就是向所有這樣的教師們致以最高的敬意和感激之情。

首先，我要特別感謝所有教師為學(xué)生們帶來的無私奉獻(xiàn)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神。在他們的言傳身教中，培養(yǎng)了勤勞執(zhí)著、勇于創(chuàng)新、勇于探索、自信向上的學(xué)生們，為綜合素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

其次，我要表示感謝，感謝教師們悉心教導(dǎo)學(xué)生，用自己的知識和智慧為學(xué)生打開知識的大門，啟迪學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。他們做的不僅僅是講一些專業(yè)知識，還有他們的言諄意教，他們的勵(lì)志語言，他們的思想教育，他們的人文關(guān)懷和熱愛。正是這些，使每一個(gè)學(xué)生深受感動(dòng)，受到教育方面的深刻影響，讓他們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成、人生有成就。

再次，我要感謝所有教師大局觀念強(qiáng)，能夠?yàn)閷W(xué)校、為社會、為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。他們不僅僅是做好每一堂課的準(zhǔn)備和授課，他們還有著更宏大的使命和責(zé)任。他們發(fā)揮著帶頭作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，這是教師們義務(wù)、責(zé)任和使命所在。

最后，我們要感謝教育工作者們的默默奉獻(xiàn)和辛勤付出。每一位教育工作者都為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活全方位的發(fā)展默默地付出著汗水和心血。在這個(gè)日新月異的社會里，隨著競爭的加劇，教育崗位也已經(jīng)成為一個(gè)重要的社會職業(yè)。大家的辛苦和努力備受關(guān)注和尊重。

再次感謝各位教師！今天的表彰大會是對每一位教育工作者辛勤付出的充分肯定和鼓勵(lì)。祝愿每一位教育工作者能夠以更飽滿的激情，更扎實(shí)的工作，更緊密的團(tuán)結(jié)，推動(dòng)教育知識為民，讓文化之花綻放到教育的每一角落！

教師表彰大會發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁：

大家下午好。在這全校隆重表彰優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)盛典上，我有幸作為功勛教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！來一中15個(gè)年頭了，當(dāng)了13年班主任，教了XX年畢業(yè)班，實(shí)現(xiàn)了人生的雙贏，自己的學(xué)生一屆又一屆金榜題名奔赴全國各地，成為國家的有用之才；自己的女兒外甥外甥女也相繼成才，有兩人正在讀博士，五人上了2XX、985等名校。我先后被評為河北省三育人先進(jìn)個(gè)人，遷安市優(yōu)秀班主任，四次被評為遷安市優(yōu)秀教師，多次被市政府記功或嘉獎(jiǎng)，20xx年被評為遷安市優(yōu)秀黨員，并在七一表彰大會上發(fā)言。所有這些成績的取得歸功于一中領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，歸功于各位同仁、合作伙伴的關(guān)心、幫助、支持、信任和鼓勵(lì)！歸功于一中務(wù)實(shí)創(chuàng)新、拼爭奉獻(xiàn)的良好氛圍。

下面我僅把自己十幾年的一點(diǎn)工作體會和認(rèn)識，做一下簡單匯報(bào)，請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

首先，教育是與愛相伴而行的，原蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：“沒有愛便沒有教育。”我國著名作家冰心也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！笨梢?，師愛之重。其實(shí)，看看我身邊工作的同事們，他們又何嘗不是將沉甸甸的師愛全身心地投入到自己所熱愛的教育事業(yè)呢？即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，他們從無怨言，都會從頭到尾，認(rèn)真地準(zhǔn)備好并上好每一堂課，課后還要批改大量作業(yè)、閱讀大量書籍補(bǔ)充新知識和新信息。他們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛心與奉獻(xiàn)譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章，將學(xué)生引向知識的彼岸……

只有愛才能夠深入人心，只有愛才能夠產(chǎn)生教育的巨大力量。

其次，我們要多學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電。同志們，既然選擇了教育，其實(shí)就是選擇了奉獻(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)也在不斷的更新。學(xué)習(xí)是必要的，也是必須的。記得于漪老師有句話很感人“我一輩子就用了兩把尺子，一把尺子量別人的長處，一把尺子是量自己的不足，我的不足太多了，……我真覺得上了一輩子遺憾的課”。作為享譽(yù)教壇的于漪老師尚且如此，作為一名普通教師的我們又有什么理由拒絕學(xué)習(xí)呢？作為一名教師，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的將知識的活水傳授給孩子，只有不斷吸收新的知識，知己知彼，才能愈教愈新，跟上時(shí)代的步伐，也只有不斷的學(xué)習(xí)，才能將自己的教學(xué)引向深入。

再次，我們要堅(jiān)持。無論風(fēng)云如何變幻，做到我心依舊的淡定與執(zhí)著。

作為一名有著30多年教齡的老教師，當(dāng)班主任十幾年如一日空檔和學(xué)生同步，和學(xué)生生活在一起，實(shí)行走動(dòng)式無縫隙管理，我所帶的每個(gè)畢業(yè)班均超額完成當(dāng)年的高考指標(biāo)，其中06、XX、14、16是全校同類第一名。老夫聊發(fā)少年狂，西北望，射天狼。我們是導(dǎo)游，把好奇的旅客領(lǐng)進(jìn)一片神奇的天地；我們是水手，教健兒在知識的海洋里沖浪；我們是教練，帶隊(duì)員在人生的山路上登攀；我們是航標(biāo)，為揚(yáng)帆的航船指明前進(jìn)的方向。講臺三尺，播灑知識的雨露；校園一座，書寫育人的篇章。我們用知識的鑰匙，化解孩子們無盡的問號；我們用微笑的陽光，溫暖學(xué)生們稚嫩的心房。我們用我們的執(zhí)著站好人生最后一班崗，只要一中學(xué)需要，我們義無反顧。

堅(jiān)持就要從誘惑中找到航向，堅(jiān)持就要從迷茫中看到未來，堅(jiān)持就要在迷茫徘徊里摸爬滾打，堅(jiān)持就要始終如一，將“師愛”進(jìn)行到底。

在遷安一中這個(gè)和諧溫暖的大家庭里，我品嘗到了領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)懷和指導(dǎo)，我沐浴著同事們的面對面的指導(dǎo)和教誨，也品味到了學(xué)生給予我的幫助和愛戴，在今年的教師節(jié)即將來臨之際，復(fù)課兩年20xx年考上天津外國語大學(xué)的周闖在加拿大給我發(fā)來一封短信：秋風(fēng)忽起思華年，猶記當(dāng)年初相見，惺惺相惜成知己，我似君來君似天，燭搖曳，明月殘，可憐再難回從前，丁香花開香滿園，老樹葉盛綠遮天，客居他鄉(xiāng)歸似箭，無奈回頭心茫然，相思淚，掛腮邊，我心永記師生緣。

最后，借用一首詩結(jié)束我的發(fā)言，

三十余年三尺臺，專心執(zhí)教育人才。堂中授業(yè)添霜鬢，課后解疑迪小孩。

愿把余光全付出，甘將寂寞獨(dú)徘徊。春桃正艷方欣喜，夏李枝繁更樂哉。

祝與會領(lǐng)導(dǎo)工作順利，祝全校教師同仁家庭幸福和睦，身體健康，事業(yè)成功，萬事如意。祝遷安一中的事業(yè)更加輝煌！謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言

幼兒教師教育網(wǎng)為您細(xì)心篩選編輯出的高質(zhì)量“教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言”資訊，撰寫發(fā)言稿還有哪些特別的好處呢？當(dāng)我們需要進(jìn)行發(fā)言總結(jié)時(shí)，發(fā)言稿可以表達(dá)個(gè)人的人性關(guān)懷和社區(qū)服務(wù)。請將此頁收藏以便日后閱讀！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言【篇1】

教師節(jié)表彰大會教師發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

今天我們在慶祝教師節(jié)的時(shí)刻聚集在這里，我非常榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我教學(xué)能力的肯定和支持。這份榮譽(yù)屬于每一個(gè)老師，屬于我們教師集體，屬于每一個(gè)付出努力的教育工作者。

教師是神圣的職業(yè)。在課堂上，我們不僅僅是知識的傳遞者，更是道德的傳承者。教育工作是一項(xiàng)持久而艱巨的工作，需要我們耐心、愛心、智慧和勇氣。在這個(gè)學(xué)生成長道路上，我們不僅僅教授學(xué)生知識，更重要的是教給學(xué)生生命中的價(jià)值和意義。

我深深地理解每一個(gè)同事所面臨的困難和挑戰(zhàn)，包括教給學(xué)生新知識的難度、對孩子們的情感陪伴、社會發(fā)展帶來的壓力和個(gè)人成長的需要等。我們每天都需要應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，但是我們從未停止前進(jìn)，就像那劃破長空的飛鳥，翱翔于藍(lán)天白云之間。

教育工作是對人性的肯定和弘揚(yáng)。我們的工作即是把握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)勢，幫助他們自我發(fā)展。對于學(xué)生而言，有時(shí)候?qū)W習(xí)并不僅僅為了高考更多地是為了自己人生的成長和成功，而作為他們的教師，我們需要看到這一點(diǎn)并幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的理想。

作為一名老師，我們責(zé)任重大，需要親自指導(dǎo)學(xué)生、鼓勵(lì)他們、了解他們的情感，成為他們的良師益友。每一次學(xué)生成長突破和成功，都是我們教育工作者勵(lì)志奮斗，不斷創(chuàng)新的最好證明。

最后，我要提醒在座的各位，我們的工作需要原則，需要敬業(yè)精神，需要對工作的極致熱愛。我們絕不能把工作當(dāng)成一個(gè)職業(yè)而放棄自我，而是要承擔(dān)起該工作必須達(dá)成的目標(biāo)，并以全球視野迎接挑戰(zhàn)。

愿我們永遠(yuǎn)保持學(xué)生的進(jìn)步為第一，以教育引領(lǐng)孩子走向美好的未來，共同奔向更加充實(shí)而輝煌的明天！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀教師代表站在這里發(fā)言，首先祝各位教師節(jié)快樂！

11年前，我棄政從教，從地方政府部門轉(zhuǎn)到xx大學(xué)任教，從事著被譽(yù)為朝陽產(chǎn)業(yè)的旅游管理教學(xué)與科研工作。今天，借此機(jī)會，談?wù)勛鳛橐痪€教師成長的感受和體會。

11年來，作為一名基層教師，主持科研項(xiàng)目從廳局級到省部級再到國家級，科研獎(jiǎng)勵(lì)從校級到市級再到省部級，年科研經(jīng)費(fèi)從十幾萬到幾十萬再到上百萬，發(fā)表論文從核心期刊到C刊再到權(quán)威期刊，從助教到講師、副教授再到教授，從學(xué)術(shù)骨干到學(xué)術(shù)帶頭人再到“xx學(xué)者”，從市級專家到全省、全國旅游行業(yè)專家。我一路走來的成長，得益于xx大學(xué)對于基層教師的培養(yǎng)機(jī)制和發(fā)展平臺，如“湖北省產(chǎn)業(yè)人才計(jì)劃項(xiàng)目”帶來了旅游管理專業(yè)特色化發(fā)展的機(jī)遇，“教學(xué)督導(dǎo)制”、“教師發(fā)展計(jì)劃”、“教學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃”為我的教學(xué)奠定了豐滿的羽翼，“人才科研啟動(dòng)資助計(jì)劃”、“151人才工程”為我的科研插上了騰飛的翅膀。其實(shí)，xx大學(xué)給與了我很多很多，這不僅僅是榮譽(yù)，更多的是學(xué)高為師的育人情懷、潛心鉆研的學(xué)術(shù)氛圍、公平公正的成長機(jī)會。我是幸運(yùn)的，我自豪，也很感激，也很享受大學(xué)教師的這份職業(yè)生活。

11年來，我深深體會到，作為高校教師所承擔(dān)的四大責(zé)任：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新，其重中之重是人才培養(yǎng)，關(guān)鍵之關(guān)鍵是立德樹人。韓愈在《師說》里這樣寫道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。首先是傳道，傳授為人之道；其次是授業(yè)，授其職業(yè)能力；最后才是解惑，解答不懂之知。尤其是當(dāng)下正處在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)生獲取知識的渠道眾多，如果我們的教學(xué)還停留在簡單地傳授知識方面，學(xué)生就低頭“刷屏”了，我們就孤立“OUT”了。授之以魚不如授之以漁，我在課堂教學(xué)中，在平時(shí)交往交流中，在指導(dǎo)學(xué)科競賽時(shí)，特別重視培養(yǎng)學(xué)生們“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的思維方式與能力，重視培養(yǎng)同學(xué)們“透過現(xiàn)象探索科學(xué)本質(zhì)”的思辨意識與能力，重視培養(yǎng)同學(xué)們“學(xué)以致用、學(xué)為我用、學(xué)會提問、學(xué)會學(xué)習(xí)”的積極態(tài)度，重視培養(yǎng)同學(xué)們“追求真善美”的健康品格。教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師；教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛心，缺乏愛心的人當(dāng)不了老師；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。一直以來，我相信教師的第一責(zé)任，應(yīng)該是立德樹人，擔(dān)當(dāng)人文思想的開拓者和引導(dǎo)者，引領(lǐng)更多的三大學(xué)子成為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

11年來，我經(jīng)歷和見證了xx大學(xué)的蓬勃發(fā)展，本科評估榮獲優(yōu)秀，取得博士學(xué)位授予權(quán)，躋身“全國就業(yè)五十強(qiáng)高校”，整體晉升一本招生；展望未來，我們將迎來xx大學(xué)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵性機(jī)遇期。今天，我想借此機(jī)會對廣大教師尤其是青年教師說，xx大學(xué)有著適合我們能干事、干成事的土壤，讓我們按照有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，攜手奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”、“名校夢”貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

謝謝！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言【篇3】

尊敬的各位老師，同志們:

在這個(gè)收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，召開隆重的表彰大會，熱烈慶祝第33個(gè)教師節(jié)。在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀!向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意!同時(shí)，也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝!

一年來，全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中高考成績再攀新高，職業(yè)高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學(xué)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理和勵(lì)志教育，堅(jiān)持不懈地開展課堂教學(xué)改革，聘請國內(nèi)外知名專家做講座，組織教師到名?？疾旖涣鳎呖汲煽冞B年攀升，高考二本 B類以上達(dá)線人數(shù)從 xxx年的 169人提高到今年的 886人， 4年增長了 4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽(yù)。前不久，縣委對教科局主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領(lǐng)導(dǎo)班子也進(jìn)行了調(diào)整，選拔了一批作風(fēng)正、品德好、管理能力強(qiáng)、治學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同志擔(dān)當(dāng)重任。可以說，我縣的教育工作迎來了一個(gè)全面的、嶄新的發(fā)展時(shí)期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望，全縣人民都在時(shí)刻關(guān)注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)我縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學(xué)年的教育工作大盤子，剛才明溫縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了，請大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，圍繞 “ 提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育 ” ，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步。 學(xué)習(xí)是終身的，是永無止境的，這是對全縣干部講的，也是對我們的教師講的。當(dāng)今世界是知識大爆炸時(shí)代，科技日新月異，新事物、新問題層出不窮，一個(gè)人如果不注重學(xué)習(xí)很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個(gè)知識加速裂變時(shí)期，一個(gè)大學(xué)本科生如果三四年不學(xué)習(xí)，可能知識就會老化，就會落伍，這與過去是不一樣的。人們常說: “ 要給別人一杯水，自己先有一桶水 ” ，任何人的知識不可能用一輩子，尤其是我們教師。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)特殊的行業(yè)，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓緊抓好。因此，希望廣大教育工作者把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任，爭做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范 ,要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動(dòng)地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿，讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ，用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。教科局機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工作人員，要為一線的教師當(dāng)表率 ,圍繞破解全縣教育教學(xué)工作的難題，選準(zhǔn)課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來后，要針對成績普遍不理想的學(xué)科，深入細(xì)致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學(xué)質(zhì)量提供指導(dǎo);對成績一直處于領(lǐng)先地位的學(xué)科，要樹立典型，總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，鞏固和發(fā)揚(yáng)成績。要積極組織廣大教師外出學(xué)習(xí)參觀，多與名校溝通交流，學(xué)習(xí)借鑒人家的先進(jìn)理念和管理模式。要聘請省內(nèi)外名師、名校長、專家學(xué)者，以及教育教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物，給我們作報(bào)告、當(dāng)顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野?，F(xiàn)在，全縣正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個(gè)人活動(dòng)，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統(tǒng)掀起一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，使我們的能力和水平能夠緊跟教學(xué)改革的要求、緊跟教育形勢的需要。

投入上要有新增加。 目前，我縣的經(jīng)濟(jì)仍處于恢復(fù)性增長時(shí)期，財(cái)政緊張，同時(shí)我們還有大量的剛性支出，大量的公共事業(yè)建設(shè)、民生問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要搞 ,盡管如此，我們?nèi)匀灰獌?yōu)先保證教育投入。今后等財(cái)力好轉(zhuǎn)以后，我們要更加不遺余力地加大教育投入，不斷改善全縣的辦學(xué)條件，不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程，今天我們通知了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，還有有關(guān)部門的局長，他們也都來了。希望大家重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢，對學(xué)校出現(xiàn)的困難，要優(yōu)先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心，千方百計(jì)幫助他們解決一些實(shí)際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個(gè)理念。

隊(duì)伍建設(shè)上要有新氣象。 人的因素永遠(yuǎn)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，首先要打造一支治學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理能力強(qiáng)的校長隊(duì)伍。一個(gè)好校長可以說就是一所好學(xué)校。著名教育學(xué) 家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話: “ 做一個(gè)校長談何容易?說得小一點(diǎn)，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途 ;說得大一點(diǎn)，他關(guān)系國家的前途命運(yùn)。 ” 一個(gè)校長的作用就這么大!可見，校長隊(duì)伍建設(shè)對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展，乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個(gè)例子，一個(gè)是離我們不遠(yuǎn)的平遙中學(xué)。平遙中學(xué)是首批省級示范中學(xué)，不僅在省內(nèi)、在全國都有很大的影響力。咱們路過到太原，可以看見高速路上的牌子 --平遙中學(xué)，它的前任校長郭永平是全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、國家級骨干校長，被寧武縣等七個(gè)縣聘請為教育顧問，平遙中學(xué)就是在他手里做起來的，做成一個(gè)品牌、一個(gè)名校的。他在擔(dān)任平遙中學(xué)校長期間，堅(jiān)持走科研興校之路，大膽創(chuàng)新管理模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式，使平遙中學(xué)一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個(gè)例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步提升襄汾高中的教育，在教育教學(xué)管理、校風(fēng)校紀(jì)的管理建設(shè)上，都有獨(dú)到的一些做法和經(jīng)驗(yàn)，這在全市、全省都是很有名氣的。正因?yàn)樗傻煤茫越M織上提拔他擔(dān)任教科局局長。當(dāng)了局長之后，老百姓、貼吧上一片叫好，都說這個(gè)人用對了，大家對他很放心。現(xiàn)在很多外地學(xué)生都來我們襄汾上學(xué)，這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學(xué)的榮耀，也是我們襄汾的榮耀。我們?nèi)h優(yōu)秀的校長還有很多，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學(xué)者型校長，所以，抓好校長隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。同時(shí)，要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學(xué)生深刻的印象，甚至影響學(xué)生終生?？偟膩砜?，我縣教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個(gè)基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環(huán)境的影響，現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊(duì)伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實(shí)按照省里邊 “ 師德師風(fēng)建設(shè)提高年 ” 的要求，抓好師德師風(fēng)的建設(shè)。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個(gè)崗位，我們這幾年連續(xù)公招教師，還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試，回來當(dāng)教師?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)成了問題，國家每年培養(yǎng)了六七百萬大學(xué)生，但真正就業(yè)率并不高，有一個(gè)教師的崗位是非常不容易的，教師隊(duì)伍也是很難進(jìn)的，很難考的。再一個(gè)是教師隊(duì)伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當(dāng)縣長期間，就明確要求教育上不能出人，在蒲縣當(dāng)縣長的時(shí)候也是這樣，第一個(gè)下的禁令就是教育口不能隨便出人，任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調(diào)、抽調(diào)教師。因?yàn)槲覀兊慕處熓欠浅＞o缺的、不夠的，借一個(gè)教師出去，會引起不小的連鎖反應(yīng)，好多人有個(gè)門子、有個(gè)關(guān)系，心思就不穩(wěn)了，造成了教師隊(duì)伍的情緒不穩(wěn)定。今天，再一次給大家講，要不斷地補(bǔ)充新的力量，充實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍，要保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定，出口是不開的。什么時(shí)候開，等我們?nèi)空n 程的老師多了、富余了，才可以考慮。我給大家傳達(dá)這個(gè)信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強(qiáng)調(diào)一下優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的問題。目前我縣的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還不是很合理，從年齡結(jié)構(gòu)看，全縣教師總數(shù) 4407人，其中 50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一， 30歲到 50歲之間的骨干教師只有 2600名，占總數(shù)的 60%，也就是說，將近40%的教師要么即將退休，要么還處在經(jīng)驗(yàn)積累的成長期。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，全縣教師隊(duì)伍當(dāng)中的研究生只有 44人，僅占 1%，本科、專科學(xué)歷占到了大多數(shù)，而且相當(dāng)一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學(xué)歷，總體上我們還是缺乏高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個(gè)問題， xxx年以來，我們連續(xù)十年平均每年都以 100名的名額進(jìn)行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問題仍然很嚴(yán)重。所以，我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠(yuǎn)的打算，要摸清底子，針對教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，本著 “ 缺什么學(xué)科招什么學(xué)科，缺什么人才招什么人才 ” 的原則，認(rèn)真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門，要搞一個(gè) 3 - 5 年的人才規(guī)劃，通過新老接替、傳幫帶，不斷優(yōu)化我縣的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

目標(biāo)定位上要有新提高。 我曾在多個(gè)場合講過，我們的各項(xiàng)工作都要在全市爭一流、全省創(chuàng)特色、全國有影響，各個(gè)單位、各個(gè)部門都在工作上有新目標(biāo)、新定位、新方向，我們不能局限于跟過去比、跟縱向比，而是要同全市、全省、全國的先進(jìn)比、先進(jìn)學(xué)。教育系統(tǒng)要和全市全省全國的教育強(qiáng)縣、教育名縣比。因此，教育部門要抓好全縣教育工作五年規(guī)劃，然后鎖定目標(biāo)、爭先進(jìn)位。全縣教育工作要爭創(chuàng) “ 全省教育先進(jìn)縣 ” 、 “ 全國教育先進(jìn)縣 ” ，各學(xué)校要爭創(chuàng) “ 全省名校 ” 、 “ 全國名校 ” ，各位校長要立志爭當(dāng)全省、全國的名校長，廣大教師也要志存高遠(yuǎn)，爭做 “ 全省優(yōu)秀教師 ” 、 “ 全國優(yōu)秀教師 ” 、享受國務(wù)院特殊津貼的特級教師和學(xué)科帶頭人，要朝著這樣的方向去努力。確立了總定位、總目標(biāo)之后，我們要細(xì)化工作，規(guī)劃好 “ 路線圖 ” ，把目標(biāo)分解到每年的工作和每個(gè)階段的工作中，只要我們堅(jiān)持不懈，一年一個(gè)新提高，一年一個(gè)新變化，我縣的教育事業(yè)就會在不遠(yuǎn)的將來有一個(gè)顯著的提升，邁進(jìn)全省先進(jìn)、全國先進(jìn)的行列。