家庭教育心得體會。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?也許以下內(nèi)容“家庭教育分享心得體會系列”合你胃口!歡迎閱讀,希望你能喜歡!
孩子是每一個(gè)家庭的寶貝,讓孩子健康成長,幸福地生活,是全天下父母的共同心愿。而家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。下面我將我的一些關(guān)于家庭教育的心得體會與大家分享。
一、擁有健康的身體
健康是人生的第一財(cái)富,是成功的載體。有人形象的將健康比喻成“1”,把學(xué)習(xí)、工作、成功、財(cái)富等比喻成“0”。如果沒有了“1”,即使有再多的“0”也沒有意義。每一個(gè)孩子出生時(shí),父母對孩子最大的企盼就是健健康康??墒呛⒆映錾?,尤其是孩子上學(xué)以后,相當(dāng)一部分家長往往看重孩子的學(xué)習(xí),而忽視了健康的重要性。
在這里,活生生的例子擺在眼前:
前些日子,我和丈夫一起參加了一個(gè)婚禮。新郎高大帥氣,前程大好,是丈夫教過的學(xué)生,叫大廣。新娘美麗、高挑、面善。但是我卻發(fā)現(xiàn)新娘的父親和母親都沒有出席婚禮。女兒結(jié)婚是多么大的一件事啊!是什么原因讓父母雙方都未能送女兒出嫁呢?原來是新娘的哥哥,剛?cè)鲱^,在妹妹結(jié)婚前半個(gè)月去世了。新娘的哥哥當(dāng)年高考以全省第一名的好成績考取了北京的名校,畢業(yè)后在北京從事IT工作,年薪豐厚,事業(yè)有成。但是半個(gè)月前,母親給兒子打電話時(shí),卻沒人接聽,新娘的父母不放心,趕緊聯(lián)系兒子的同事去看看是怎么回事。沒有想到聽到的是兒子一個(gè)人在家去世足足有十天的噩耗。我想天底下最可憐的莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人,何況是如此優(yōu)秀,讓父母引以為傲的兒子?。∽尦两趩首颖吹母改竵韰⒓优畠旱幕槎Y,怕是誰也做不到吧!
通過這件事,我想我們每一位父母都要反思,我們都望子成龍、望女成鳳。但是我們更希望我們的孩子健康平安,新娘的哥哥就這樣拋棄了親人離去了,讓人難過之余,原因也讓人深思。他的身體出問題一定和他的生活習(xí)慣:熬夜工作、不鍛煉身體有關(guān)。
家長們請和孩子一起運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們的身體保持健康,而且還是一種很好的調(diào)節(jié)方式。去做一些自己和家人都比較喜歡的體育運(yùn)動(dòng),周末或放假的時(shí)候和孩子一起騎騎車、健健身,不僅一家人的身體棒棒的,還能增進(jìn)親子關(guān)系。何樂而不為呢?千萬不要等到失去健康才后悔!
二、播種美德的種子
美德如黑暗中的亮光,給夜行人指引方向;美德如冬季午后的陽光,給人以溫暖;美德似一臺動(dòng)力十足的發(fā)動(dòng)機(jī),催人奮進(jìn),砥礪前行!
家庭教育中,父母是孩子的第一任老師,孩子在潛移默化中受到父母言行舉止的影響。父母在孩子心中播種美德,就一定會碩果累累;反之,父母為人自私、貪婪、懶惰等,那么孩子一定會成為父母的翻版。即使一個(gè)人再有才華,如果人品不合格,也不會受到別人的尊重和器重的
(一)善良
行善是一種美德。善行既可以幫助有困難的人,也可以讓自己的心靈得到快樂。
我的父母親為人善良,經(jīng)常行善,尤其是我的父親。他小的時(shí)候和小伙伴到村的大水坑去游泳,有一個(gè)不會水的小伙伴不慎落水,別的孩子都不敢下水救人,只有我的父親毫不猶豫地跳了下去。結(jié)果第一次下去不但沒把人救上來,還差點(diǎn)把自己的命搭進(jìn)去,父親的腿被對方死死地抱住沒法動(dòng)彈,他使出全身的力氣才掙脫了上岸。父親面對危險(xiǎn),絲毫沒有動(dòng)搖救人的決心。他迅速地?fù)Q了一口氣又一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里,最終成功地把人救上了岸。到現(xiàn)在為止,父親已做過無數(shù)次好事了。父母的善行影響著我,我也有一顆善良的心。我想我的孩子也會有一顆善良的心。父母多做好事孩子一定心地善良。
(二)孝順
百善孝為先,中華孝道是五千年來一直被傳承的美德。但是現(xiàn)在有部分孩子只懂得享受父母的'愛,卻不懂得感恩、回饋。父母責(zé)備自己時(shí),輕則出言頂撞,重則離家出走,更有甚者竟然跳樓自殺,釀成悲劇。這是因?yàn)樵诩彝ソ逃屑议L對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),缺少對孩子孝順父母的教育。
我小的時(shí)候,父親鄭重地把我叫到身邊叮囑我說:“小娟,我在家時(shí),伺候你奶的事我一個(gè)人管;我不在家時(shí),你放學(xué)了要伺候你奶,給你奶倒水端飯、潑屎潑尿。”我望著父親嚴(yán)肅的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“知道了?!睆哪且院?,我也和爸爸媽媽一樣,伺候年邁的奶奶。為奶奶剪指甲、倒開水、端飯、潑屎潑尿。奶奶有三個(gè)兒子,父親排行老二。自從父母結(jié)婚以來,奶奶就一直和我父母親一起住。直到奶奶七十多歲時(shí)才由三個(gè)兒子輪流伺候。奶奶生前有一個(gè)心愿,希望能死在二兒子家里。因?yàn)槟棠讨蓝鹤雍投合弊钚㈨槨W詈竽棠痰男脑笇?shí)現(xiàn)了,她滿足的離開了我們。如今我的父母親和奶奶一樣,有兩個(gè)孝順的女兒。而我也正在用自己的行動(dòng)影響著我的孩子們。
這就是家庭教育的影響。
三、經(jīng)營一段好的婚姻
孩子是婚姻的產(chǎn)物,孩子是最為脆弱敏感的,父母的感情是家庭教育的一個(gè)重要影響因素。當(dāng)父母的關(guān)系融洽和睦時(shí),孩子才會有安全感,他才會放松身心去感受父母的愛,心無旁貸地學(xué)習(xí)、玩耍、生活;當(dāng)父母的關(guān)系僵硬、甚至父母雙方發(fā)生矛盾爭吵時(shí),孩子是沒有安全感的,他覺得自己是不受重視的,父母沒有考慮孩子的內(nèi)心感受。而且孩子還要小心翼翼看大人的臉色,揣摩父母的心意,孩子像一只驚弓之鳥,讓孩子怎么靜下心來好好學(xué)習(xí)、玩耍、生活呢?而當(dāng)父母雙方感情破裂時(shí),對孩子的傷害是最大的。孩子會變得自卑、消沉。失去親人的打擊讓孩子的生活一下子失去了顏色。
爸爸媽媽們當(dāng)初有緣相識、相知、相愛,又有了愛情的結(jié)晶,那么我們就應(yīng)該好好地去珍惜這一段婚姻,少一些抱怨,多一些包容,讓情誼駐心間,讓責(zé)任記心頭,為孩子搭建一個(gè)堅(jiān)不可破的成長城堡。
四、陪伴孩子
陪伴是最長情的告白。每一位家長都希望孩子能夠健康快樂的成長,那么就要做到陪伴孩子。因?yàn)楹⒆有枰覀兊呐惆椤?/p>
(一)陪伴游戲
游戲是孩子的天性。每一個(gè)孩子都由衷地?zé)釔壑螒?。游戲離不開父母的陪伴。家長們可以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子的愛好,再結(jié)合自身實(shí)際情況,選擇可以參與陪伴的健身、益智類的游戲。有了父母的陪伴,孩子有了安全感,想象力和創(chuàng)造力比沒有父母的陪伴要多得多。孩子在游戲中玩得更投入,會得到更多的喜悅和成就感。
(二)陪伴學(xué)習(xí)
每個(gè)孩子都希望自己的成績高人一等,也希望在學(xué)習(xí)時(shí)能得到家長的關(guān)心和愛護(hù)。但是有的家長以工作太忙為借口沒有陪伴孩子學(xué)習(xí)。長期下去,孩子的學(xué)習(xí)成績很容易下滑。因?yàn)橛械暮⒆幼灾屏Σ睿议L不在身邊督促,他可能不認(rèn)真學(xué)習(xí);也有部分孩子在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難,而家長不在身邊,導(dǎo)致問題得不到解決,也造成成績下降。如果家長陪伴孩子學(xué)習(xí),一方面可以了解到孩子學(xué)習(xí)的掌握情況,哪些學(xué)的可以,哪些學(xué)的不行,做到心中有數(shù)后就可以有針對性的輔導(dǎo)孩子,這樣陪伴孩子,孩子的學(xué)習(xí)成績肯定差不了。
(三)陪伴成長
在孩子的成長道路上,父母恰似一枚指南針,為孩子指正前進(jìn)的方向;宛如一顆璀璨的星辰,照亮孩子們迷茫的心田;又似三月的蒙蒙春雨,滌蕩孩子們干渴的心靈。
從孩子呱呱墜地的那一刻起,父母便背負(fù)起神圣的使命—陪伴孩子成長。還記不記得你弓著腰、彎著身教會孩子走路時(shí)的欣喜;還記不記得當(dāng)你一遍又一遍的教孩子學(xué)說話,孩子稚嫩地說出“媽媽”、“爸爸”時(shí)你激動(dòng)的樣子;還記不記得你教孩子學(xué)用筷子,孩子第一次自己吃飯的情景……在孩子的成長中,父母一定要緊跟腳步,如影隨形。在孩子遇到困難的時(shí)候,父母陪伴在孩子身邊給他以安慰,告訴他要勇敢的面對挫折,做生活的強(qiáng)者;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,父母要陪伴在孩子身邊,冷靜地分析孩子犯錯(cuò)的原因,耐心地教導(dǎo),切記簡單粗暴。有了父母的陪伴,孩子成長的道路上一定有花也有樹。
家庭教育仁者見仁,智者見智。在家庭教育的路上,沒有終點(diǎn)。讓我們帶著一顆平常心,披荊斬棘,去欣賞那一路繁花!
最后祝愿每一個(gè)家庭幸福安康!
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題。時(shí)代的改變和生活環(huán)境優(yōu)越,加之計(jì)劃生育,一家只有一個(gè)孩子,幾乎每一個(gè)孩子從一出生開始就成為全家人談?wù)摰闹行脑掝}。父母、祖輩往往圍繞著某一個(gè)孩子來安排全家人的生活,這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感,哪怕有些家長并不嬌慣孩子,但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們,孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。通過我對自己及周圍接觸的孩子的觀察發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今孩子們普遍存在的問題有:娛樂的項(xiàng)目多了,對學(xué)習(xí)不敢興趣;生活的條件好了,不愿多吃苦;疼愛的人多了,聽不進(jìn)相反意見等等。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此,我簡單的談?wù)勎以谶@家庭教育方面的粗淺想法,也給其它家長們一個(gè)參考。
一、相互溝通
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個(gè)相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段,然后通過這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià),正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意想過要把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,學(xué)會如何培養(yǎng)家長和孩子之間的感情,學(xué)會如何跟他談心。在孩子面前我從不講大道理,孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,了解這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾在合適的時(shí)機(jī)講點(diǎn)小道理,道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母的關(guān)系融洽的話,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認(rèn)真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時(shí),隔閡開始產(chǎn)生,危機(jī)也就開始潛伏了。
二、及時(shí)引導(dǎo)
發(fā)現(xiàn)孩子不足與正確引導(dǎo)是彼此不能分割的兩個(gè)部分。因此在教育子女的過程中要注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)。我算是一個(gè)比較粗線條的母親,平時(shí)不會很細(xì)致的去關(guān)注孩子的每個(gè)動(dòng)作習(xí)慣,但我會利用孩子喜歡與我溝通的特點(diǎn),從他的說話和動(dòng)作上去發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,心思很重,一件小小的事情都會放在心里想很久,因此我和家人一直設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合和機(jī)會,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個(gè)問題上我要感謝幼兒園的老師們,一直以來對我的孩子都如母親般倍加呵護(hù),任何讓他有心理負(fù)擔(dān)的事情都會用盡耐心和孩子溝通和解釋,雖然不能與其他膽大的孩子比,但我認(rèn)為孩子比起過去來大有進(jìn)步。
另外,針對孩子喜歡看動(dòng)畫片和玩游戲的問題上,我在和孩子交流后覺得他不能很好的遵守我和他的約定,我很認(rèn)真的告訴他,希望他做我們的監(jiān)督員,監(jiān)督爸爸、媽媽、舅舅、舅媽和他自己,不可以玩電腦游戲,如果發(fā)現(xiàn)誰玩了,就要馬上指出和糾正,所有人都要聽他的。孩子很高興的答應(yīng)了,我們家長也很自覺的去遵守,幾天之后,孩子告訴我,雖然他也很想看看“植物大戰(zhàn)僵尸”,但因?yàn)樗潜O(jiān)督員,所以他都忍住了,問我他棒不棒?我借機(jī)表揚(yáng)了他。現(xiàn)在孩子已經(jīng)不再提這件事情了,一件或許今后會很頭疼的事情就這樣在初期快樂的解決了。
三、正確對待
所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對待孩子的每一點(diǎn)成績與每一個(gè)錯(cuò)誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。取得了成績應(yīng)該表揚(yáng),犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評,但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評是不行的,可鼓勵(lì)與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,所以,我認(rèn)為,當(dāng)孩子有了一點(diǎn)進(jìn)步或者成績,再或者就是孩子認(rèn)為他的這個(gè)行為值得你贊賞的時(shí)候,我都會毫不猶豫的表揚(yáng)他,但決不會因?yàn)樗倪@些表現(xiàn)去允諾他很多事情,只是讓他明白,他自己的成績是他值得我們表揚(yáng)甚至學(xué)習(xí)的地方,但不是我們要滿足他某個(gè)目的的手段。
其次是孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,因?yàn)槲业暮⒆有乃驾^重,我一般情況不會輕易發(fā)火,會仔仔細(xì)細(xì)跟他分析這件事情,如果他已經(jīng)很清楚自己的錯(cuò)誤,我一定會給孩子留足夠的余地,不會抓住錯(cuò)誤不放。也許有的人會說我把孩子放的很松,但我認(rèn)為,這樣最大的好處是他絕不會說謊,甚至孩子做了錯(cuò)事,還會主動(dòng)告訴我們,這一點(diǎn)上,我和孩子都是比較自信的。
總之,教育孩子是一個(gè)長期和系統(tǒng)的事情,每個(gè)家長都應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)一些適合自己孩子的教育方法。教育孩子的同時(shí),一定要注意自己的行為,家長的行為和意識會對孩子造成極大的影響,不能將所有問題都推到幼兒園和老師的身上,家長和家庭的教育更為重要!
當(dāng)女兒上一年級時(shí),我總就得這段時(shí)間應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)機(jī)。上學(xué)后,我每一天陪她一齊完成回家作業(yè)并要求做完后必須要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動(dòng)作十分慢,寫字慢,做題目慢,一個(gè)字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個(gè),生字,可她卻要寫上半個(gè)小是,甚至一個(gè)小時(shí)。有一次語文測驗(yàn)考了65分,之后教師打電話來說我女兒不是不會做,而是動(dòng)作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。于是,每一天放學(xué)回家做作業(yè),我在她寫字臺上放了個(gè)鬧鐘,讓她有時(shí)間觀念,讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像教師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分?jǐn)?shù),錯(cuò)的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到此刻五年級,一向堅(jiān)持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一向名列前茅。
下頭我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。
首先,我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴(kuò)展成詞語,詞語學(xué)多了就會造句。基礎(chǔ)必須要打好,每一天的生字和詞語必須要背寫出來。這樣日積月累,她認(rèn)識的字多了閱讀本事也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫忙。還要多看課外書,剛開始能夠看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時(shí),就能夠把看到的、聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ),再加上孩子理解本事的提高和閱讀的增加,要表達(dá)自我對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習(xí),這樣能夠提高孩子的閱讀分析,也能夠讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。
關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有異常的絕招。孩子小的時(shí)候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。必須要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育貼合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,能夠重點(diǎn)的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的計(jì)算本事。等她學(xué)完了加減乘除還能夠和她一齊玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識,又能和孩子增加感情。有一次,學(xué)校舉行親子活動(dòng),我和女兒拿到24點(diǎn)PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和簡便。
此刻的英語比我們小時(shí)候難多了,我也是跟女兒一齊從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定好。
總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?中國正走向一個(gè)偉大的時(shí)代,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個(gè)又一個(gè)輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn),勤奮努力,擔(dān)負(fù)起我們整個(gè)民族的未來和期望。
1、重視家庭教育
家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。
在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)、性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長。
可是周末假期以及寒暑假,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉。
只有家長意識到家庭教育的重要性,切實(shí)為孩子著想,把教育孩子放在重要位置,運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ鲃?dòng)去做好家庭教育,孩子才能一步步健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹。
2、給孩子做好表率
在家庭中,父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子,父母的一言一行、一舉一動(dòng)都會給孩子潛移默化的影響。
所以,在父母向孩子提出某項(xiàng)要求時(shí),首先要想想自己是否能夠按照要求做到。
不讓孩子看電視、玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時(shí)候,如果家長坐在一旁看電視或玩手機(jī),孩子的心里會怎么想,肯定會感覺到不平衡,也不會專心學(xué)習(xí)的。
所以,家長一定要以身作則、謹(jǐn)言慎行,要求孩子不做的,首先自己不做。
通過言傳身教,這樣才能為孩子樹立良好的榜樣,才能更好地對孩子進(jìn)行教育。
3、培養(yǎng)孩子健全人格
在教育孩子時(shí),要把孩子看作是具有獨(dú)立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。
和孩子溝通時(shí)不能高高在上,遇事要和孩子多商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會處理一些基本的事務(wù),不要因?yàn)楹⒆有?,就認(rèn)為他的意見可以不重視,這是不可取的。
人的心理健康的核心是自尊、自信,只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。
不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系,良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。
同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會寬容和理解。
4、學(xué)會賞識孩子
賞識導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞,循循善誘,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。
賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多用你能行、你真棒等贊揚(yáng)語句,用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),孩子一定會在快樂中改變,在快樂中成長。
不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兾吹酶叻志涂霖?zé)孩子,而要鼓勵(lì)他說考得不錯(cuò)、繼續(xù)努力,并幫助孩子分析某些題做錯(cuò)的原因,找到做題的正確方法,下次遇到這樣的問題就不會束手無策了。
賞識孩子會給孩子帶來快樂的動(dòng)力和向上的自信,有助于發(fā)掘孩子巨大的潛能,使其能更好地發(fā)展。
5、營造良好家庭環(huán)境
環(huán)境很容易改變一個(gè)人,尤其是對孩子很言。(WWw.DsbJ1.Com 讀書筆記吧)
有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。
家庭的和睦對于一個(gè)孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自己。
如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。太多的例子證明,孩子的墮落、麻木等問題,大多是因?yàn)榧彝ト鄙賽墼斐傻摹?/p>
試想一個(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?
因此,父母要加強(qiáng)溝通,盡可能多陪伴孩子,多傾聽孩子的心聲,共同努力為孩子營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,并形成良好的家風(fēng),使孩子能夠快樂無憂地成長。
一位知名教育家說得好:國家的命運(yùn)與其說掌握在掌權(quán)者手中,不如說掌握在每一名家長手中。
孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好。
我們要將家庭教育的相關(guān)理論切實(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,配合老師每天輔導(dǎo)孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),教育孩子養(yǎng)成愛讀書、勤鍛煉的好習(xí)慣,并擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),讓孩子健健康康、快快樂樂地成長。
想象力比知識更重要。因?yàn)橹R是有限的,而想象力是無限的,想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,而且是知識進(jìn)化的源泉。
——愛因斯坦
孩子的想象力有時(shí)候是足以讓我們這些自以為是的成人感到驚嘆的。
曾經(jīng)有一位六歲的小姑娘因?yàn)樽鞒鲆环鶗诚雭淼皆铝辽鲜幥锴У拿佬g(shù)作品而榮獲了聯(lián)合國舉辦的世界兒童繪畫比賽一等獎(jiǎng)。
因此,父母一定要重視培養(yǎng)孩子的想象力。
愛因斯坦十三歲的時(shí)候?qū)馑賳栴}十分著迷。有一次,他躺在山上,瞇著眼睛向上看。這時(shí),有千萬道細(xì)細(xì)的陽光穿過了他的睫毛,射進(jìn)了他的眼睛。
愛因斯坦好奇地想,如果能乘一條光線去旅行,那將是什么樣子呢?
他想象自己在做一次宇宙旅行。想象力把他帶進(jìn)了一個(gè)神奇的場所,這個(gè)場所無法用經(jīng)典的物理學(xué)觀點(diǎn)來解釋。
回到家里,愛因斯坦對舅舅說:“我努力想象自己在追趕一道光線,如果真能追上,我想看看這種情況是什么樣子的。”
舅舅沒有對他的奇思妙想感到驚訝,卻對他的想法大加贊賞,并順勢鼓勵(lì)他自己去學(xué)習(xí),研究探索自己感到好奇的一切科學(xué)現(xiàn)象。
在這種想象的指引下,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了接近光速運(yùn)動(dòng)的物體在空間上縮短在時(shí)間上變慢的效應(yīng),并提出了一種新的理論以解釋他的想象。這就是震驚世界的廣義相對論。
幻想是創(chuàng)造想象的特殊形式,它往往脫離現(xiàn)實(shí),能跨越時(shí)空創(chuàng)造出未來事物的新形象?;孟朐酱竽?,可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤也越多,但是其創(chuàng)新價(jià)值也是不可估量的。
其實(shí)。幻想是十分可貴的。正如郭沫若在《科學(xué)的春天》一文中指出的:“科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)?!?/p>
因此,父母要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行幻想,哪怕有時(shí)候孩子的幻想具有常識性的錯(cuò)誤。例如,孩子想讓魚在天空飛翔,讓人在海底生活等,父母沒有必要非要去糾正孩子,兇為,孩子正是缺少常識的限制才可以想出一些成人想不出來的事情來,這正是他們想象力豐富的開始,每個(gè)父母都要利用這些
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