改進方案(分享4篇)

改進方案。

做事之前學會計劃、分清主次，才會事半功倍，為了確保工作安全順利進行。具體的方案內(nèi)容必須從多方面考慮，我們要明確需求，做方案之前與客戶交流把需求摸清楚。幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您準備了一份與“改進方案”相關的資料，希望本文能讓您喜歡！

改進方案(篇1)

1 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園組織人力方面的保障。

人力資源是企業(yè)的基礎，也是企業(yè)實現(xiàn)目標的重要保證。只有合適的人才，才可以更高效更優(yōu)質的完成工作，實現(xiàn)企業(yè)的目標，完成品牌培育的相關工作。

怡安翰威特最佳雇主調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，企業(yè)擁有領先的雇主品牌，能創(chuàng)造比其他企業(yè)高四成的利潤增長，員工敬業(yè)度高出兩成，員工流動率則降低近三成，并能有效節(jié)約招聘成本。領英發(fā)布的《20xx年中國人才招聘趨勢報告》也顯示，87%的中國招聘負責人認為：除了高薪外，雇主品牌對企業(yè)聘請頂尖人才的影響重大。

品牌與人在一個企業(yè)中是相輔相成的。沒有人就沒有企業(yè)，自然也沒有了品牌，沒有品牌文化，更無從談起品牌培育。同時，品牌文化從本質上說就是一個企業(yè)所有人的文化，是企業(yè)領導者與所有員工共同擁有的價值觀念?？梢哉f，一個企業(yè)的文化正是企業(yè)中每個員工在工作中所表達出的價值觀的體現(xiàn)。因而合適的人才在合適的崗位中才能為企業(yè)帶來最大的價值，創(chuàng)造和豐富企業(yè)的文化。同時，企業(yè)的品牌文化也會反作用于企業(yè)中的所有人，為企業(yè)營造一種和諧向上的工作氛圍，也為每個人指明了未來發(fā)展的道路。

在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園進行品牌培育的過程中，合適的人才也是必不可少的。雖然本文僅探討了LY在品牌培育工作中的相關戰(zhàn)略及做法，但品牌培育需要全園所有人的配合。不僅企劃部門在品牌培育工作中需要認同并傳播品牌文化，在面對商戶以及園區(qū)每一位消費者時，任何一位員工的表現(xiàn)都是非常重要的。因而，在LY制定人力資源規(guī)劃時，需要充分考慮品牌以及企業(yè)文化的重要性，并在品牌培育相關的企劃部門上有所側重。

首先，根據(jù)園區(qū)實際情況，并結合園區(qū)品牌文化，做好人力資源規(guī)劃工作?；贚Y文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)面積不大，商戶較少，氛圍較為輕松的實際情況，我們可以采用權利下放，較為輕松零散的參與式人力資源戰(zhàn)略，關注團隊建設與員工成長。在工作團隊規(guī)模和崗位設計上，除與品牌文化最為相關的企劃部需要足夠的專業(yè)人才外，招商部、物管部等部門也需要做好人員規(guī)劃工作，為每個商戶、每個來LY的消費者帶來較好的文化體驗。

其次，依據(jù)規(guī)劃，做好人員的招募、甄選和評估工作。為了能夠適應LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的品牌文化，表達出“文化底蘊”的內(nèi)核，在招募和評估中，應對此做出相應的評判，并選擇價值觀念及職業(yè)目標與LY的品牌價值最為契合的員工。

再次，做好員工培訓與開發(fā)工作。除相應的工作技能外，必要的文化藝術常識、企業(yè)文化及品牌文化的培訓也必不可少。通過鼓勵員工參與LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的文化活動，鼓勵員工尋找自己感興趣的文化領域，鼓勵員工進行互相學習和自我潛能挖掘等方式，用熏陶的方法使員工認識品牌中文化的價值，并主動約束自身，實現(xiàn)品牌愿景。

最后，做好員工激勵工作。對于LY這樣的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)來說，較有競爭力的薪酬和福利待遇是激勵體系的一部分，當然也是很重要的一部分。但是有趣的工作、多樣化文化活動、與名人近距離接觸的機會、個人能力提升等等是非常重要的內(nèi)在報酬，要在充分利用這一優(yōu)勢，使員工能夠愉悅的完成工作。

2 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園設施服務方面的保障。

在激烈的市場競爭中，雖然品牌是競爭中取勝的重要環(huán)節(jié)，但不是唯一條件。完善的設施和良好的服務對于以租金為主要收入的文化園區(qū)是非常重要的保障。眾多企業(yè)在選擇辦公地點或店鋪地址時，地理位置以及優(yōu)質服務是重要前提。位于CBD的LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園想要吸引眾多步調(diào)一致的文化企業(yè)及文化藝術店鋪、文化類餐廳的加盟，對設施和服務也不能掉以輕心。因此，為了LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的更好發(fā)展，必須做好設施和服務方面的保障工作。

5.2.1 LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園設施方面的保障。

在一家企業(yè)或店鋪選擇選擇營業(yè)地址時，除地點的品牌增值、人流量等隱性價值外，設施環(huán)境可以說是最重要的考量標準之一，對于文化類企業(yè)尤其如此。舒適包容又自由的空間環(huán)境，才能吸引企業(yè)的長久駐足。在寸土寸金企業(yè)高密度增長的CBD園區(qū)，低密度、良好的園區(qū)環(huán)境、LOFT格局都是LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)不同于其他寫字樓的特點。

LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的前身是上世紀50-80年代的工業(yè)化遺址，是一片自身就有著一定優(yōu)勢的舊廠房。然而，舊的工業(yè)化廠區(qū)并不能直接作為新的辦公室使用，在開放之前SBD對其進行了改造。在保留原貌和記憶的同時，對廠房進行了加固，以及裝飾物的增添。而在廠房內(nèi)部，則是進行了大規(guī)模的改建，增添了互聯(lián)網(wǎng)、商管系統(tǒng)、辦公室改建、衛(wèi)生設施等先進的管理設施，滿足不同企業(yè)的實際需求。在園區(qū)整體的改建中，SBD沒有將所有建筑完全改建成為辦公區(qū)和商鋪區(qū)進行租賃，而是完成了作為時尚藝展中心的大面積秀場改建，為園區(qū)乃至輻射CBD所有企業(yè)提供文化展覽、藝術走秀、電影開幕等大型活動的服務保障。

對租住LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的企業(yè)和店鋪來說，選擇LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)作為自己的辦公地點，不僅僅是在選擇所租賃的辦公區(qū)域，更是選擇了低密度自然的空間環(huán)境，幽靜的辦公氛圍，以及需要時的接待、活動場地支持。

5.2.2 LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園服務方面的保障。

服務對于企業(yè)來說是非常重要的組成部分。企業(yè)在選擇辦公場地時，也同時選擇了該場地所配套的服務。因而，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園要想在企業(yè)中也形成口碑，優(yōu)質的服務是前提。

LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園在物業(yè)上的合作商是JWL置業(yè)，是一家有著十幾年經(jīng)驗，服務眾多高檔別墅、高級公寓、辦公及商業(yè)等項目的物業(yè)公司。在服務過程中，JWL置業(yè)注重“竭盡所能”的服務理念，并使用先進的信息管理系統(tǒng)，對商戶進行統(tǒng)一管理和服務，以提升服務質量，營造良好的商務形象。

在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)未來的服務過程中，JLW置業(yè)需要通過建立多層次、多方式、全方位、全過程的監(jiān)督管理控制機制，實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、專業(yè)化管理。保障LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)24*365的第一時間接待、第一時間解決、第一時間跟蹤回訪的品質服務。接下來，JWL置業(yè)還會根據(jù)不同的商業(yè)形式設立專屬的管家，滿足客戶的不同需求。力爭為選擇LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)商戶提供高品質的服務，幫助其在競爭中脫穎而出。

3 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園管理制度方面的保障。

任何一個企業(yè)都需要完整、規(guī)范的管理制度，管理制度需要與企業(yè)的實際狀況以及企業(yè)文化相吻合。因此，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園也應該依據(jù)自身較為靈活、彈性的工作環(huán)境，以及以項目為導向的管理模式，制定符合自己發(fā)展特點的管理制度。

首先，制定規(guī)范的管理制度。針對LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的企業(yè)文化特點，選擇團隊型的管理，制定較為彈性化的，以任務和團隊為核心的管理制度。LY應采用扁平化的組織結構，以三大職能部門--企劃部、招商部和服管部為依托，搭配服務型部門--財務部、辦公室等部門，由經(jīng)理統(tǒng)一管理。在具體的活動中，不同部門的員工可以依托項目，組成特定團隊完成任務。同時，要將LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的不同崗位職責寫入管理制度中，并針對日常工作管理以及活動團隊的管理出臺針對性的管理制度和工作流程，具體化考核與獎懲制度，一并寫入管理制度中。

其次，推行完整的管理制度。在管理制度制定完成后，將其下發(fā)至每個員工的手中，并將重要條款做成海報掛在墻上。LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的所有員工需在總經(jīng)理和辦公室的組織下，針對管理制度進行學習，并提出自己的問題進行針對性解答，確保每位員工明確制度內(nèi)容，并給予一定的時間適應新規(guī)定。

再次，執(zhí)行管理制度。管理制度的根本在于執(zhí)行，沒有執(zhí)行或無法執(zhí)行的制度就是一個空殼，企業(yè)必定陷入管理混亂中。在執(zhí)行過程中，LY創(chuàng)意園區(qū)的總經(jīng)理和各部門負責人應該起到帶頭作用，并落實到工作中去。在具體任務執(zhí)行中，每個員工應該遵照管理制度，將制度與工作融合，在工作中體現(xiàn)管理制度與企業(yè)文化，切實將制度落實到工作中去。在執(zhí)行管理制度的同時，鼓勵員工對企業(yè)文化進行思考，提升企業(yè)認同感與工作執(zhí)行力，并不斷創(chuàng)新，做出更好的活動。

最后，做好考核與獎懲工作。一個好的管理制度不僅能夠落實，更能公開透明的做好考核和獎懲工作。雖然企業(yè)的管理制度需要自覺執(zhí)行，但是監(jiān)管也是必不可少的。在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的員工考核工作中，需要依據(jù)不同的崗位以及參與任務情況，多層面多角度的進行考核，并有針對性的提出改進意見。對于服管部等與企業(yè)商戶接觸密切的部門，在考核工作中，也需參考商戶的意見，而對于招商部來說，不僅要評估新商戶的招商結果，新商戶與園區(qū)的匹配性也應作為考核指標一并納入考核中去。對于考核結果優(yōu)秀的員工，可給予物質獎勵，特別優(yōu)秀者可進行提拔。而對于連續(xù)幾次考核不合格或出現(xiàn)重大失誤者，也需要進行警告、罰款乃至辭退的懲罰措施。

4 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園投資經(jīng)費方面的保障。

對于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的品牌培育以及整個園區(qū)的運營來說，投資經(jīng)費是必不可少的重要保障。在該園區(qū)運營的初始時期，建設和改造是需要大量注資的環(huán)節(jié)，并且，在開始的招商中也需要投入大量資金。在運營進入平穩(wěn)狀態(tài)后，日常經(jīng)費主要投入在園區(qū)改造、物業(yè)服務及人員管理中。但為使園區(qū)有一定的知名度，逐漸形成自己的品牌，在品牌培育上需要一定的資金投入。

LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的管理公司SBD投資顧問有限公司初始注冊資金為3000萬元，主要用于園區(qū)的前期改造及初期的運營資金。作為SC集團為數(shù)不多的文化符號，SC集團在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的資金投入上十分慷慨，同時也注入了優(yōu)秀的工作人員。SBD作為SC集團的子公司，一定程度上擁有SC集團的客戶人脈。因此，在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展前期，資源比較充足。

在發(fā)展過程中，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的收入主要是商戶的租金及物業(yè)費用，小部分收入來源于為企業(yè)提供活動場地的租金、服務費以及舉辦文化活動的門票費用等。地處CBD中心，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的收入比價可觀，足以承擔目前涉及的人員成本、管理成本、外包物管公司的服務費用、文化活動的承辦費用、品牌培育相關的廣告公關公司的服務費用等。但作為子公司品牌，SBD投資顧問有限公司需保證股東SC集團的投資利潤，并在決策上受到SC集團的約束，因而，在資金保障上，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展需要SC集團的首肯。

在調(diào)整后的發(fā)展方案中，為了達成品牌培育的目標，需在品牌升級、活動推廣、網(wǎng)絡宣傳等工作中增加投入。因此，初始投資不變的情況下，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園需調(diào)整計劃，增加對品牌培育專項資金的投入，將現(xiàn)有收入的一部分作為品牌培育的專項資金進行使用。同時，財務部門需要保證現(xiàn)金流的充足合理，對于一些應收款項進行適當賬期調(diào)整，以保證園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。對園區(qū)的品牌培育資金并非無回報的投入，在品牌培育有一定效果后，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)人流量有所增加，知名度提升，則會吸引文化企業(yè)以及文化類商鋪的加盟，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的空置率會有所下降，租金、物業(yè)管理收入增加；同時文化類活動舉辦時會選擇LY文創(chuàng)園的秀場作為活動場地，秀場使用率提升，租金收入提高，總收入自然提升，可以進一步促進LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的資金流動，形成資金-品牌-資金的良性循環(huán)。在此循環(huán)的形成過程中，初始的資金投入是基礎，也是必要條件。只有在初期保證品牌培育資金的合理使用，才能形成良性循環(huán)，促進LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)向更高層次發(fā)展。

改進方案(篇2)

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及中央文明委在北京召開全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神，學校統(tǒng)一思想、提高認識，把未成年人思想道德建設作為重要任務，為扎實推進我校思想道德教育，結合本校實際，特制定如下實施方案。

一、成立未成年人思想道德建設領導小組

組長：x

副組長：x（書記）

x（副校長）

x（副校長）

x（副校長）

成員：x 及 各班主任。

下設辦公室：辦公室設學生科

二、德育目標

重點進行基礎道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和正確的人生觀、價值觀和世界觀的教育，使學生正確認識人生的意義以及個人和社會、權利和義務、主觀和客觀、自由和必然、幸福和犧牲、理想和現(xiàn)實等相互關系；養(yǎng)成良好的行為習慣，確立公民意識和培養(yǎng)熱愛集體、樂于助人、富有愛心、公平正直、遵紀守法等道德品質；初步學會用馬克思主義的觀點、方法分析和觀察社會現(xiàn)象；形成對社會，對祖國的責任感和勞動觀念、群眾觀念、法紀觀念等；樹立公民的國家觀念，逐步養(yǎng)成愛國主義、社會主義、人道主義的思想品質和高尚的審美情趣；樹立自己對社會的責任感和義務感。形成自強自主，積極進取的良好品質，并對是非、美丑、善惡有一定的道德判斷能力；把他們逐步地培養(yǎng)成為建設社會主義的棟梁之材。

三、德育內(nèi)容

（一）高一年級：debasrideb.com

1．利用校內(nèi)德育基地對不憲政進行校史教育，組織學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《源桃一中學生一日常規(guī)要求》等，對學生進行校規(guī)、校紀教育，加強現(xiàn)代交往禮義教育與訓練，以參加社區(qū)公益勞動及社會實踐鍛煉和艱苦奮斗精神的培養(yǎng)教育。

2．以建設有中國特色的社會主義理論為中心內(nèi)容的經(jīng)濟常識教育，樹立為社會主義現(xiàn)代化建設作貢獻的志向。

3．了解中國人民斗爭史、革命史、創(chuàng)業(yè)史，繼承發(fā)揚愛國主義光榮傳統(tǒng)，增強學生的民族自信心和自豪感。

（二）高二年級：

1、注重進行人生觀、價值觀和法制教育，使學生進一步端正學習態(tài)度，克服不良思想情緒和不良行為習慣，增強搞好學習的緊迫感。

2、引導學生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法去觀察事物，分析問題，逐步提高適應時代發(fā)展、社會進步和參與社會實踐的能力。

3、進一步加強青春期心理健康、友誼、戀愛觀、家庭觀的教育和行為指導。

（三）高三年級

1、把國家的發(fā)展、繁榮、昌盛和個人的前途理想結合起來，激勵學生刻苦學好文化科學知識，正確認識升學與就業(yè)的關系，增強社會責任感和使命感。

2、引導學生用馬克思主義的立場、觀點和方法分析社會政治現(xiàn)象，提高參與政治的能力，使學生樹立正確的政治方向，做一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

3、加強良好個性心理品質教育，做好高考前“心理調(diào)試”。

四、實施途徑

（一）深化“做一個有道德的人”主題實踐活動。

以加強學生良好行為習慣養(yǎng)成教育為重點，根據(jù)《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓住課堂教育社會實踐、校園文化活動等契機，發(fā)揮共青團和班級自管會的作用，圍繞“做一個有道德的人”，開展“好習慣伴我快樂成長”六個系列活動，即：以“弘揚民族精神，誦讀千古美文”為主題的讀書征文活動、以“微笑待人，善待他人”為主題的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育活動、以“感恩父母，回報社會”和“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”為主題的體驗式教育活動、以“集體的事，大家一起干”為主題的班會和團隊活動、以“按規(guī)則辦事，說了就要做到”為主題的“告別網(wǎng)吧、遠離‘三廳’、抵制不良口袋書”的活動、以“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人”為主題的志愿者活動。

（二）做好道德模范的學習宣傳活動。繼續(xù)開展“我推薦、我評議身邊好人”的推薦、評選活動，切實把道德模范和“身邊好人”的評選、推薦活動，作為學生文明素質教育，學習、弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的過程。評選表彰一批“校園文明之星”，樹立文明典型，以榜樣的力量感化群體，提高學生的文明素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園氛圍。

（三）開展“做一個遵紀守法的人”活動。

學校堅持法制教育和道德教育相結合，切實將法制教育納入教學大綱和教學計劃，根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的業(yè)務優(yōu)勢，主動

改進方案(篇3)

學校食堂衛(wèi)生安全工作，是關系到學校師生健康和生命安全的一件大事，也是關系到各個學校和全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的一項重要工作。但目前我市學校食堂量化分級等次偏低，存在較多安全隱患，成為學校安全最薄弱的環(huán)節(jié)。為了加快學校食堂升級改造，消除學校的食品安全隱患，預防食物中毒事件的發(fā)生，特制定本實施方案。

一、工作目標

到今年秋季開學前，全市學校（包括幼兒園）食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級（即食品衛(wèi)生信譽度等級）B級以上達到100%，學校自備水源安裝消毒設施設備達到100%。

二、工作步驟

（一）制定方案階段（20xx年3月23日—4月10日）

1、全面普查。全市未達到B級食堂的學校要統(tǒng)一組織力量，主動積極邀請當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所，按照《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，對照《浙江省小學、幼兒園食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評分表》、《浙江省大中型餐飲業(yè)、學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評分表》迅速對學校食堂進行全面檢查，查漏洞，找盲區(qū)。及時匯總情況，制定解決辦法。

2、制定方案。各學校要按照本方案的要求，結合本單位實際情況，制定細致、翔實、操作性強的實施方案，明確學校食堂升級改造的主要內(nèi)容、方法步驟、工作進度和責任人員。請各校認真填寫附件，并于4月10日前報局安管科。

（二）改造升級階段（20xx年4月11日—8月20日）

1、做好預防性衛(wèi)生審查工作。做好預防性衛(wèi)生審查工作是降低食源性疾病發(fā)生的基礎。各校要積極主動與當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所聯(lián)系，主動申請預防性衛(wèi)生監(jiān)督，使衛(wèi)生部門從選址規(guī)劃、問題排查到改造興建、軟件完善，每一個環(huán)節(jié)，都能自始至終全程參與監(jiān)管，最終能保證改造后的食堂布局設施符合衛(wèi)生要求。使用自備水的學校要抓緊做好安裝消毒設施設備的前期工作，確保設備一到就能立即安裝。

2、抓緊食堂硬件改造。各校要結合學校食堂的實際情況，根據(jù)食堂改造各項工作的輕重緩急及難易程度，按照“學校主體、改造為主、分步實施、整體推進”的原則，加快食堂改造，使學校食堂的硬件設施得到完善，流程布局、功能分區(qū)更加合理。教育局將適時召開食堂升級改造現(xiàn)場會，通報各校工作進度，督促學校如期完成改造任務。

3、強化食品衛(wèi)生軟件建設。全市學校食堂在全部達到衛(wèi)生許可條件的基礎上，要做到規(guī)范化管理。全面規(guī)范建立食品原料進貨索證、購進食品原料驗收，進貨和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒紀錄、餐飲具消毒、食堂從業(yè)人員持健康證上崗等各項制度，最終使軟、硬件全部達到食品衛(wèi)生監(jiān)督量化B級以上標準。

（三）評定驗收階段（20xx年8月21日—10月31日）

今年秋季學校開學后，教育局聯(lián)合衛(wèi)生局將組織對所有學校食堂和學生餐生產(chǎn)單位進行學校食堂量化分級評定。對檢查評定中發(fā)現(xiàn)的問題，將發(fā)出整改通知書責令限期整改，并對整改情況再進行驗收。

三、工作要求

（一）加強領導。各學校要充分認識學生食堂是容易引發(fā)學校安全事故、特別是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。各學校要將食堂升級改造建設納入學校建設的整體規(guī)劃，從早規(guī)劃，抓緊實施。校長作為學校安全工作第一責任人要親自研究部署，分管領導要認真抓好各項工作的落實，確保食堂升級改造工程圓滿完成。

（二）加大投入。各學校要根據(jù)學校食堂的實際情況，合理安排資金，改造所需資金原則上由學校自籌為主。各?？赏ㄟ^食堂結余、學校行政結余等渠道中列支，并在盡可能短的時間內(nèi)添置學校有關設施設備。對資金安排確有困難的學校，教育局將在全市校舍維修經(jīng)費中列出專款進行補助。對局下?lián)芙o學校的校舍維修專項經(jīng)費（20%部分）應重點用于學校食堂升級改造中。

（三）強化督查。建立改造升級工程月報制度，實行工期倒排，動態(tài)掌握全市食堂改造進度。全市各學校必須嚴格按照教育局的時間要求、標準要求，認真抓緊落實。局將對該項工作進行全過程督查，督查情況將在《學校安全工作簡報》進行通報。

（四）規(guī)范有序。各校在食堂改造升級過程中，必須嚴格按照有關文件精神要求，在物品采購、基建改造等工作中做到分工明確、程序規(guī)范、責任到人。同時，學校領導要強化廉政意識，加強自身廉政建設，做到嚴于律己、廉潔奉公。

（五）嚴格獎懲。教育局將學校食堂改造升級工程納入學校領導班子集體工作考核、學校安全綜治工作目標責任制考核以及“平安校園”考核。對于成績突出的學校，給予表彰；對于沒有完成目標任務的學校，將給予通報批評。

改進方案(篇4)

一、激發(fā)學生的興趣 保持自己的激情

大家都知道興趣是最好的老師，因此，培養(yǎng)學生的學習興趣尤為重要。一定要全力以赴地準備好第一堂課，讓學生首先對教師感興趣，讓他們有學好英語并不難的自信，并且在不斷的學習中，興趣和信心有增無減。要讓學生保持這種狀態(tài)，教師自己就首先要保持這種狀態(tài)。因此，經(jīng)常改變一下自己的課堂教學方法和考慮課堂藝術問題是非常必要的，同時對學生不能急于求成，留的作業(yè)過多或是在短時間內(nèi)完成的任務過多或是目標太高，都會使學生慢慢失去學習英語的興趣，而基礎沒打好，要在短時間內(nèi)打翻身仗難度就大了。

二、教學生巧學 自己要勤力

英語學習是一個漫長的學習過程，在這個過程中一定要堅持每天都接觸它。大多數(shù)學生在上學期間尚還可以，但到了周末及假期就放松要求，如此做法對英語的學習極為不利，從而導致英語成績起伏不定，不能達到持續(xù)穩(wěn)定提高。因此，英語學習要有足夠的毅力。教師應時常向學生灌輸這種思想，使學生有足夠的意識。同時，盡量堅持做到以下幾點：

1.堅持聽寫、抽背課文。我們在生活中缺乏時刻用英語交流的機會，因此背誦課文十分有效。但是作為教師，一個個的抽背學生既不高效也不現(xiàn)實。因此，可根據(jù)學生的水平把他們分成若干英語學習小組。選基礎好、責任心強的學生做學習組長?；\絡好這些學習組長，他們可以為我們做很多事情。比如定時地抽背課文、聽寫、段落默寫等。而教師只需定期抽查部分學生就可以了。

2.堅持用課前小測驗來代替課后繁重的作業(yè)。經(jīng)常用每節(jié)課的前3~5分鐘對上節(jié)課的重點來個微型測驗。學生熟悉這個環(huán)節(jié)后，自然會在課后花時間來復習。當然，測驗的題目必須是精選的且有代表性的，盡量作到讓學生能一題多得，目的是通過考試來督促絕大多數(shù)不夠自覺的學生學習。

3.堅持對學生做過的每一套試題都講細、講透。批改試卷的時候很認真地記下哪個同學錯了哪道題，特別是典型的錯誤或是不該犯的錯誤。講評的時候告訴學生這些題，哪個同學做錯了，并重點對這幾個同學進行操練，既讓學生對錯誤和教訓記憶更為深刻，同時讓每個學生感覺到教師對他們的關注。

4.堅持對學生的檢查到位。凡是給學生布置的任務就一定要求高效地完成。不容許自己由于不及時檢查或是忘記檢查而讓學生存在僥幸或是應付心理。

5.堅持對學生的獎勵和批評。及時地找成績退步的同學談話，及時幫助其找到并分析退步的原因，向其提出要求和告之解決的方法。對稍有進步的同學要不失時機加以表揚和鼓勵。這樣會刺激他們越戰(zhàn)越勇的斗志。漏掉一次對學生的表揚和鼓勵都有可能挫敗他的學習積極性。

三、教會學生積累，自己善于積累

英語學習不僅是一個堅持不懈學習的過程，也是學生不斷積累的過程。要求學生每人準備一本自己的“錯題集”，把自己試卷、練習中做錯的題收集到自己的錯題集中。每逢考試的時候拿出來看看，盡可能避免犯同樣的錯誤。而筆者自己也有一本專門收集學生錯誤的“錯題集”，對學生易犯的錯誤進行分析。每次大考，筆者都會把學生每一題的錯誤率進行統(tǒng)計，對每個學生所犯的錯誤做到心中有數(shù)，了如指掌，在講解的過程中就有所側重，并站在學生的角度進行分析。實踐證明，這樣的積累越多、越到位，學生在做題時遇到的阻礙就越少，而筆者的教學成績也會由此提高。在指導學生寫作文時,筆者有個習慣，就是在自己的錯題集上把學生寫的病句記下來并歸好類。講評前先把這些“精選”出來的句子讓學生來做改錯題，這樣他們會印象深刻。寫得好的英語作文張貼出來供大家欣賞。而筆者的學生優(yōu)秀作文集錦里也已經(jīng)收集了幾百篇學生習作了，空閑時打開看看，總覺得那是一種享受，很有成就感。

四、確保學生的學習效率，先做到自己備課的高質量

這里指的是上課40分鐘的質量和效率。不能期望這些十幾歲的孩子課后會花足夠的時間去記、背。把希望放在學生的高度自覺上，是會吃大虧的。這就要求我們想方設法提高上課質量。平日的課堂，筆者會給學生留下一塊空白時間，讓學生去消化新學的知識點，然后馬上進行檢查，爭取做到“堂堂清”。第二節(jié)課上再通過一些趣味活動把上節(jié)課的知識點再現(xiàn)。還有就是九年級的復習容量很大而且范圍也廣，作為教師——學生復習階段的“指揮棒”，筆者在指導學生復習時決不打亂仗。筆者深知盲目的題海戰(zhàn)術會讓學生元氣大傷。因此在選擇給學生做的題上，筆者會花上很多工夫，往往是在自己作了十多本書的題量后，精選出認為經(jīng)典的、含金量重的一小部分。筆者認為這也是一個年輕教師走向成熟的必經(jīng)之路。

九年級的學生特別需要放松和減壓，在學習過程中，筆者會有意識地設置一些如：英語脫口秀、比快讀課文、比賽背句子、學唱兩首流行歌等活動讓學生得到徹底放松。

要想自己的工作輕松點，就選得力的助手做科代表。如果科代表負責任、有魄力，他們能夠帶動整

個班的學習，并能減輕教師的負擔。但是很多科代表往往不是一開始就做得那么好，需要我們?nèi)ヅ嘤?，讓他們大膽地管理，有時你會發(fā)現(xiàn)他們很有創(chuàng)造力，會有意想不到的效果。

五、考前的 “貼身輔導”

考試前, 我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多學生都不會主動復習，特別是差生，那么不妨在考試前幾周加倍地花時間去輔導差生，特別是那些差不多可以及格的但接受能力又不是很差的學生，給他們特別地加強一下輔導，應該對他們的成績很有幫助。而且到了差不多考試的時候，他們也比較愿意接受輔導了，這幾天的輔導效果比平時要好得多。

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整治方案(分享4篇)

幼兒園舉辦活動，可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能，很多的時候，趣味活動更是幼兒自我認識的過程！為了使活動可以更好收場，提前準備好活動方案非常要必要。那么，一篇幼兒活動方案怎么寫呢？小編特意為大家收集整理了“整治方案(分享4篇)”，不妨參考一下。希望你喜歡！

整治方案【篇1】

一、指導思想和整治任務

開展針對性的水上安全專項治理，健全安全責任管理體系，全面落實水上交通安全監(jiān)管措施，完善水上交通各項安全配套機制，確保我鎮(zhèn)人民生命財產(chǎn)安全。重點針對我鎮(zhèn)非運輸船舶的營運、渡口安全建設、公路渡運安全等方面開展專項整治，強化整治措施，排除安全隱患，落實部門聯(lián)動，實現(xiàn)水上交通安全的全覆蓋。

二、組織領導

鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)長為組長，副鎮(zhèn)長為副組長，鎮(zhèn)綜治辦、安監(jiān)站、派出所、司法所、鎮(zhèn)聯(lián)校、衛(wèi)生院及各涉水行政自然村為成員單位的水上安全綜合整治工作小組。綜合整治工作小組辦公室設在鎮(zhèn)安監(jiān)站，負責落實全鎮(zhèn)水上安全綜合整治工作的總體安排和收集、匯總、通報、上報整治工作進展情況，以及協(xié)調(diào)解決整治工作中的有關問題。

三、工作重點及開展情況

（一）建立健全水上交通安全管理體系。針對我鎮(zhèn)的營運渡口，制定了安全管理機制；建立水上交通安全預警和巡航檢查制度；將客渡船燃油補貼與渡運安全掛鉤。

（二）加強對渡口的安全日常管理。對我鎮(zhèn)的四個渡口進行全面安全檢查，確保渡口道路硬化，渡口的安全注意事項、渡口守則、“六包一”安全管理責任牌完好。檢查停航封渡水位線設置是否完好，簽單發(fā)航制度是否完善。

（三）扎實開展水上交通安全治理。對我鎮(zhèn)的非運輸船舶實施常態(tài)化管理，對符合安全條件的船舶檢驗發(fā)證、標明用途、編號；組織非運輸船舶操作人員實施培訓，核發(fā)證件；對安全條件不達標且無修理價值的船舶有同意進行拆卸。

針對三無船舶非法參與運營未隨船攜帶有效船舶船員證書、證件的營運船只予以扣留、處罰，對無證駕駛船舶操作人員予以拘留，對非法載客（貨）行為予以嚴厲打擊。

四、工作步驟

（一）宣傳動員階段（20xx年7月4日—20xx年7月10日）

綜合整治工作小組結合本鎮(zhèn)實際，進行宣傳動員，廣泛發(fā)動人民群眾積極參與整治行動，及時舉報違法違規(guī)行為。在人員集中場所、渡口碼頭、涉水路段懸掛橫幅5條以上、各村必須張貼標語20條以上、在各渡口碼頭設立宣傳欄，并有必要啟用宣傳車輛進行巡回宣傳。

組建開展水上安全整治工作的專門隊伍對本鎮(zhèn)整治工作開展摸底調(diào)查，對所有水運企業(yè)（單位、船主）進行調(diào)查并登記造冊，對屢禁不止、隱患嚴重、長期得不到解決的焦點和難點問題要重點排查。對路面硬化、停航封渡水位線、標志標牌、“六包一”責任人員及電話等情況進行摸底。

組織船管員、簽單員、非運輸船舶管理人員、公路渡口管理人員參加由縣交通局組織的業(yè)務培訓。依據(jù)縣海事處制定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)非運輸船舶檢驗技術指南，對我鎮(zhèn)非運輸船舶進行業(yè)務指導。

（二）集中整治階段（20xx年7月11日—20xx年8月20日）

1、集中整治。依法采取堅決有力的措施，對影響水上安全的非法違法行為進行集中整治。

一是開展渡口渡船、碼頭專項整治。針對前期排查問題，完善渡口碼頭道路、標志標牌建設；對存在的安全隱患進行整改處理，對掛牌督辦的隱患要申請銷號，對仍需整治的，要安排資金，明確責任，限期整改到位。

開展船舶超載特別是運砂船超載專項整治。鎮(zhèn)水上安全綜合整治隊伍必須嚴格執(zhí)法，從嚴打擊船舶超載行為；督促碼頭經(jīng)營者不得為船舶超載貨物；按職責權限，加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查，堅決查處船舶超載行為。

二是開展非運輸船舶的專項整治。根據(jù)前期摸底排查情況，對非運輸船舶及操作人員進行檢驗、培訓，對合格船只進行檢驗核發(fā)證書證件，不合格船舶一律取締拆解。

三是開展安全警示教育工作，建立健全渡口安全管理責任制和各項規(guī)章制度、基礎臺賬，將安全責任落實到村上個人。

建立健全工作機制。建立各行政村一級主要負責人與船主一體的安全責任制；建立船舶安全管理月例會制度，落實客渡船簽單發(fā)航制度，制訂簽單發(fā)航工作程序和簽單員考核辦法。水上安全綜治整治小組要督促有關學校加強水上交通安全教育。

（三）總結驗收階段（20xx年8月20日—10月底）

鎮(zhèn)水上安全綜合整治小組在9月9日前，對水上交通安全整治工作進行分析、研究和總結，形成書面總結材料，于9月10日前上報縣水上安全整治領導小組。并將鞏固水上安全整治的各項成果，實現(xiàn)水上安全管理的長效化、常態(tài)化，迎接縣水上安全整治領導小組的全面驗收。

五、工作要求

（一）注重宣傳引導。鎮(zhèn)安監(jiān)站要充分運用各種宣傳方式，廣泛宣傳此次整治活動，主動接受社會輿論監(jiān)督，形成全社會重視水上安全的良好氛圍，促進綜合整治工作深入開展。

（二）落實工作責任。鎮(zhèn)水上安全綜合整治工作小組加強水上交通安全監(jiān)督管理，認真開展聯(lián)合執(zhí)法，嚴厲打擊嚴重影響水上交通安全的違法行為，查處典型的違法案件。同時，督促各水運企業(yè)（單位、船主）落實水上交通安全主體責任，加強現(xiàn)場監(jiān)管，防止發(fā)生事故。

（三）強化督促檢查。鎮(zhèn)綜合整治隊伍要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，定期或不定期地對各有關村的整治工作情況進行督促和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。對整治工作不力、成效不明顯的，要采取有效措施認真督辦，確保工作效果。

（四）做好信息報送。各村要安排專人負責該項整治工作信息的收集、整理和報送，并于20xx年7月10日前將信息聯(lián)絡員姓名、手機等信息報送鎮(zhèn)水上安全綜合整治工作領導小組辦公室。

整治方案【篇2】

為有效消除環(huán)境安全隱患，根據(jù)縣政府辦《XX縣人民政府辦公室關于進一步落實安全生產(chǎn)行業(yè)主管部門直接監(jiān)管責任的通知》（惠東府辦〔20xx〕319號）要求，結合我縣實際，制訂本方案。

一、總體要求

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以科學發(fā)展、安全發(fā)展為總要求，深入開展環(huán)境安全隱患排查治理工作，全面、準確掌握各類環(huán)境安全生產(chǎn)事故隱患情況，從源頭上減少預防和減少環(huán)境安全事故的發(fā)生，全力以赴做好環(huán)境安全生產(chǎn)各項工作，切實維護人民群眾生命和財產(chǎn)安全。

二、組織領導

成立XX縣環(huán)境安全大排查大整治工作領導小組，負責對此次行動的全面組織協(xié)調(diào)工作，由莊紹君局長任組長、周柏林副局長擔任副組長，成員：李霖坤、駱祝宏、盧羽珍、游偉兵、翁操、廖小軍、邱宇棟、曹亦文、肖必冠、曾澄文、張晶明、劉新強、鄧燕軍、劉燕新、林建安、陳威、曾偉明，領導小組辦公室設在監(jiān)察分局辦公室。

三、工作重點

（一）開展飲用水源保護區(qū)及生態(tài)環(huán)境檢查。

主要針對縣城集中式飲用水源地、西枝江飲用水源保護區(qū)和白盆珠飲用水源保護區(qū)進行排查，堅決打擊保護區(qū)范圍內(nèi)的違法排污和違規(guī)建設行為。

（二）開展危險化學品企業(yè)檢查。

針對企業(yè)“三同時”制度、治污設施運作、環(huán)境風險防范及應急管理等情況開展檢查。督促企業(yè)完善環(huán)境應急預案，按規(guī)定辦理危廢轉移聯(lián)單，規(guī)范危廢儲存設施管理，及時指正存在問題，消除安全隱患。

（三）開展涉重金屬企業(yè)檢查。

針對企業(yè)的環(huán)境風險和防范情況開展專項檢查，包括企業(yè)的基本信息，環(huán)保審批和“三同時”驗收情況，污染防治設施運作情況，污染物的排放情況，環(huán)境應急預案編制情況，危險廢物轉移或處置情況，環(huán)境應急處置和環(huán)境風險防范措施等情況。

（四）開展危險廢物和嚴控廢物轉移檢查。

檢查企業(yè)是否嚴格執(zhí)行危險廢物轉移聯(lián)單制度，督促排污企業(yè)必須委托有危險廢物經(jīng)營資質的單位對其產(chǎn)生的危險固體廢物進行統(tǒng)一收集、貯存、處置，預防危險廢物對環(huán)境的二次污染。

（五）開展非法采礦企業(yè)排查行動。

采用定期巡查方式，對礦山、礦點特別是已取締的點位進行檢查，對發(fā)現(xiàn)非法開采或“死灰復燃”的，聯(lián)合各相關職能部門堅決取締，確保做到“發(fā)現(xiàn)一家，重處一家，清理一家”，保障飲用水源質量，維護社會和諧穩(wěn)定。

四、方法步驟

（一）自查自糾階段（20xx年X月X日前）。

制定開展環(huán)境安全大排查、大整治工作實施方案，成立XX縣環(huán)保局環(huán)境安全大排查、大整治工作領導小組，迅速動員、嚴密部署，認真做好宣傳發(fā)動工作，督促企業(yè)全面開展自查自糾工作，建立臺帳，及時治理糾正非法違規(guī)行為，消除環(huán)境安全隱患，對近兩年因非法違規(guī)行為被處罰處理的企業(yè)進行重點排查，建檔立案，督促整改。

（二）集中整治階段（20xx年X月X日－X月X日）。

聯(lián)合各有關部門行動，嚴厲打擊各類違反環(huán)境安全法律法規(guī)的行為，開展環(huán)境安全隱患排查，存在環(huán)境安全隱患的，督促企業(yè)落實整改措施，堅決整頓治理、關閉取締非法違法和不符合環(huán)境安全條件的企業(yè)，有效促進企業(yè)自覺落實環(huán)境安全主體責任。

（三）檢查驗收階段（20xx年X月X日—12月X日）。

對重點排查企業(yè)開展整改情況進行全面檢查復查，推動環(huán)境安全隱患排查治理專項行動深入開展，確保專項行動取得實效。

五、工作要求

（一）全面排查，對存在環(huán)境安全隱患的，責令限期改正；對整改不到位的或拒不整改的，要依法嚴肅處理；各相關股室、環(huán)保所要將每個階段排查整治情況及時上報局領導小組辦公室，確保整治工作落實到位。

（二）建立環(huán)境安全長效機制。各相關股室要強化日常監(jiān)管制度落實，嚴把環(huán)境安全“準入關”，切實加強新建、改建、擴建項目的審核、審批。對非法違規(guī)行為造成環(huán)境事故的企業(yè)，要依法從重處罰。要逐步配足配齊環(huán)境應急救援裝備，提高環(huán)境應急處置能力，建立環(huán)境安全長效機制。

今年是我鎮(zhèn)提標擴模、突破發(fā)展的關鍵一年，也是環(huán)境保護工作面臨良好機遇和嚴峻考驗的重要一年。今年的環(huán)保工作要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，在縣委、縣政府的正確領導XX縣環(huán)保、市容、城管、農(nóng)林等部門的大力支持下，立足實際，務實創(chuàng)新，以農(nóng)村環(huán)境連片整治和治污減霾為重點，扎實認真地做好環(huán)保各項工作，進一步改善轄區(qū)廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境、為轄區(qū)經(jīng)濟社會加快科學發(fā)展提供良好環(huán)境保障。

現(xiàn)按照有關要求，結合轄區(qū)實際，制定20xx年環(huán)保工作計劃如下：

一、健全完善組織機構和各項工作制度

根據(jù)工作需要，調(diào)整環(huán)保工作領導小組，成立環(huán)保所，實行環(huán)保工作專人負責制，有分管領導、負責科室和工作人員。進一步健全完善各項工作制度，運用公眾參與機制推動轄區(qū)環(huán)境保護工作扎實有效開展。

二、廣泛開展環(huán)境保護宣傳和創(chuàng)建活動，形成公眾參與的良好氛圍

通過設立環(huán)保宣傳欄、懸掛或張貼橫幅、發(fā)放宣傳資料等簡便易行的形式，廣泛深入地開展宣傳活動，營造人人愛惜生態(tài)環(huán)境、個個參與環(huán)保的良好氛圍。組織綠色志愿者隊伍，認真開展環(huán)保宣傳活動（如4.22地球日、6.5環(huán)境日和世界無煙日等），加大宣傳教育力度，廣泛開展環(huán)保知識宣傳，增強群眾的環(huán)保意識。自覺改善環(huán)境狀況，抵制和制止各種違反環(huán)保法律法規(guī)的不良行為。年內(nèi)將我鎮(zhèn)創(chuàng)建為環(huán)境宣教工作示范點，創(chuàng)建示范村莊1個。同時，加強夏秋兩季秸稈禁燒和綜合利用工作，秸稈綜合率達到100％，秸稈綜合利用率90%以上，實現(xiàn)“零”火點目標。

三、抓住示范項目建設機遇，大力推進農(nóng)村環(huán)境連片整治工作

按照縣政府統(tǒng)一安排部署，積極配合縣級有關部門扎實做好農(nóng)村環(huán)境連片整治工作。一是加強對各企業(yè)、各村組和轄區(qū)主要道路的清掃頻次，加大檢查力度，督促引導村民自覺將垃圾分類進行裝桶，做到村莊內(nèi)無衛(wèi)生死角，一日兩掃，全天保潔，垃圾及時清運；二是9個行政村要鞏固全面消除露天糞缸和旱廁工作成果；三是清除或整治農(nóng)戶房前屋后垃圾、廢棄物和雜草，做到整潔有序；四是繼續(xù)加大工作力度，年內(nèi)創(chuàng)建2個省級生態(tài)村（東樊、藥惠）、2個市級生態(tài)村（江流、北樊），建成1個規(guī)模畜禽養(yǎng)殖污染治理工程，完成東樊村生活污水處理項目建設任務；五是配合縣環(huán)保局切實做好江流、銀王、東樊和麥張4個示范村的水源地保護和綠化養(yǎng)（管）護工作；六是通過刷涂沿街立面、新建擋土墻、繪制文化墻等形式，對上述4個示范村的村容村貌進行美化提升，順利通過省市環(huán)保部門的檢查驗收。

四、全力推進治污減霾各項工作

按照縣上統(tǒng)一要求，積極做好轄區(qū)治污減霾各項工作，多措并舉，狠抓落實，通過加大宣傳和巡查整治力度，進一步凈化空氣，減少污染，創(chuàng)建生態(tài)環(huán)保的生產(chǎn)生活環(huán)境。

整治方案【篇3】

為切實做好各校園安全保衛(wèi)工作，經(jīng)黨委、政府研究決定，制訂本方案。

一、組織領導

建立由朱同志任組長的集中整治工作班子，鎮(zhèn)綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設在綜治辦，董曉建同志任辦公室主任。

二、工作分工

1、由綜治辦、科教文衛(wèi)體、衛(wèi)生院、各學校、城管中隊、工商分局、文化站、派出所、交管所、交運公司、環(huán)?？?、古溪社區(qū)居委會、橫垛社區(qū)居委會、刁網(wǎng)村等相關單位組成聯(lián)合工作組開展校園安保及周邊環(huán)境整治，將查出的問題迅速通報至主辦單位責令整改。對未取得辦學資格以及非隸屬本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園，要將情況匯總上報教育行政主管部門，該整改的整改、該清理的清理。

2、各部門要結合校園安保工作繼續(xù)深入開展矛盾糾紛排查，要做好重點人員管控工作，特別是有現(xiàn)實危害精神病人的甄別和送治工作。

3、鎮(zhèn)綜治辦將會同紀檢監(jiān)察、組織人事成立聯(lián)合督查組，督查全鎮(zhèn)集中整治工作開展情況。督查組組長：王吉春，成員：王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王圣華、尹美紅。

三、工作要求

1、高度重視、全力以赴。各部門要充分認識到做好校園安保工作的極端重要性，迅速行動、集中力量，狠抓各項工作措施的落實；

2、全面排查、狠抓整改。要全方位排查可能威脅校園安全的各種隱患，詳細記載并通報整改。集中整治工作不能一查了事，關鍵是整改，工作組要對查出的安全隱患逐問題、逐單位落實整改措施，不能解決的問題要及時上報；

3、相關部門在集中整治工作中要做到思想認識到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點人員排查管控到位、應急處置措施到位、責任落實追究倒查到位，通過以上六個到位確保此次整治工作取得實效。

整治方案【篇4】

一、成立機構，加強領導

（一）年初落實負責環(huán)境整治工作領導小組、經(jīng)費，為環(huán)境綜合整治工作提供有力保障。

我鎮(zhèn)成立了以黨委書記為總負責、鎮(zhèn)長為組長的環(huán)境綜合治理領導小組，下設辦公室，抓好日常工作。為了讓城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作順利開展，鎮(zhèn)政府撥出專門工作經(jīng)費用于此項工作日常開支。

（二）加強領導，確保整治工作人員到位。

3月10日鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長主持專門組織召開了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議，鎮(zhèn)所屬機關各村、社區(qū)的負責同志參加了會議，要求在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作中，主觀上一定要高度重視，各部門要共同配合，全力推進，工作中要管理細致，及時發(fā)現(xiàn)問題，落實具體整治措施；并多次深入社區(qū)、村主要公路沿線等處調(diào)研，提出具體整治方案，要求所屬機關、村（社區(qū)）積極落實整治措施，力求成效。會上與村、社區(qū)簽訂了環(huán)境整治目標責任書。強調(diào)了梨花節(jié)間衛(wèi)生整治工作。

二、加強宣傳力度，提高居民素質

以“四城同創(chuàng)”工作為載體，進一步加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治宣傳工作。由鎮(zhèn)上工作人員負責包干各段清潔衛(wèi)生，網(wǎng)格化管理責任到人，進入移民安置點、機關、學校、企業(yè)、村組、社區(qū)、各商業(yè)住戶、家庭發(fā)放環(huán)境整治宣傳資料10000余份；進行模擬文卷調(diào)查11107人次，積極組織鎮(zhèn)、村、組干部參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治宣傳活動，切實營造全民關心、支持和參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的良好氛圍，確保環(huán)境衛(wèi)生治理工作人人參與。

三、加大沿108線、河溝河邊整治工作

1、加強整治鎮(zhèn)村、城區(qū)環(huán)境，改善城鄉(xiāng)面貌工作。按照黨委、政府對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作安排，結合我鎮(zhèn)地處國道108線周邊、縣城城區(qū)實際，特別對國道108線（公路沿線、庫區(qū)沿線）城區(qū)背街小巷進行城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。

2、整治社區(qū)院落、道路，改善居住環(huán)境。加強農(nóng)村生活垃圾集中收運處置工作和保潔員管理。全鎮(zhèn)已對移民安置點、機關、學校、企業(yè)、村組、社區(qū)、各商業(yè)住戶、家庭簽訂了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治目標責任書；保潔員進行了重新確定，衛(wèi)生區(qū)域進行包干、定標準、定任務；明確了保潔員的考核辦法、獎懲機制，加強了對垃圾清運車輛和清運人員的管理，確保全鎮(zhèn)范圍內(nèi)各垃圾房（點）的生活垃圾得到及時、快速的清運、處置，根除積存垃圾的危害。

3、堅持以治理“臟、亂、差”為重點，確保了城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動取得明顯成效。在綜合整治工作中，我們以“治臟、治亂、治差”以及集中治理“五亂”為重點，集中開展環(huán)境衛(wèi)生、市場秩序、交通秩序等專項整治。臟、亂、差問題得到有效解決，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)面貌的提升。

四、存在的問題

（一）城區(qū)居民、農(nóng)村村民環(huán)境衛(wèi)生意識還有待進一步提高，

（二）城區(qū)背街小巷環(huán)境衛(wèi)生加大督查力度。

（三）加強保潔員日常工作管理。

（四）工作經(jīng)費不保障。

五、下一步工作打算

繼續(xù)加強108“沿線”（公路沿線、庫區(qū)沿線）城區(qū)衛(wèi)生治理工作，進一步完善和落實縣整治辦考核措施，確保轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生得到進一步提升；加大對環(huán)衛(wèi)設施的配置，配合相關部門科學合理布放垃圾桶，杜絕垃圾積存，確保垃圾日產(chǎn)日清落到實處。上廣大市民有一個干凈、整潔的生產(chǎn)、生活環(huán)境，為創(chuàng)建省級環(huán)境優(yōu)美示范城市奠定基礎。

管理改進方案熱門

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管理改進方案【篇1】

護士對優(yōu)質護理服務的認知程度及改進措施

摘要：衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展“優(yōu)質護理服務示范工程”活動后，各地護理工作者相繼建立了優(yōu)質護理服務示范病區(qū)及相應的教育、管理制度，極大地促進了我國護理事業(yè)的發(fā)展和護理質量的提高。本文就護士對優(yōu)質護理服務的認知程度，存在問題以及改建措施進行綜述。關鍵詞：護士 優(yōu)質護理服務 認知 改進 前言 2010年，衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展“優(yōu)質護理服務示范工程”活動[1]，提出“夯實基礎護理，提供滿意服務”。各地護理工作者結合本地實際情況，相繼建立了優(yōu)質護理服務示范病區(qū)及相應的教育、管理制度，極大地促進了我國護理事業(yè)的發(fā)展和護理質量的提高。如何進一步促進優(yōu)質護理服務示范工程向縱深方向發(fā)展，是當前護理界所廣泛關注的問題，各地也結合不同情況進行了一些有益的探索，現(xiàn)綜述如下。優(yōu)質護理服務的定義

為貫徹落實2010年全國衛(wèi)生工作會議精神及深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革各項重點任務，加強醫(yī)院臨床護理工作，落實基礎護理，為人民群眾提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務，經(jīng)研究，衛(wèi)生部于2010年在全國范圍內(nèi)開展了“優(yōu)質護理服務示范工程”活動。優(yōu)質護理服務就是以病人為中心，病人的需要作為護理目標，包括基礎護理、生活護理、心理護理及用藥指導、健康教育等全方位的護理[2-3]。

優(yōu)質護理活動的主題是，夯實基礎護理，提供滿意服務?；顒拥哪繕耸荹4]：患者滿意，臨床護理工作直接服務于患者，通過護士為患者提供主動、優(yōu)質的護理服務，強化基礎護理，使患者感受到護理服務的改善，感受到廣大護士以愛心、細心、耐心和責任心服務于患者的職業(yè)文化，感受到護理行業(yè)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和高質量的護理服務；社會滿意，通過加強臨床護理工作，夯實基礎護理服務，在全社會樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務的良好形象，弘揚救死扶傷的人道主義精神，促進醫(yī)患關系更加和諧；政府滿意，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是黨中央、國務院的重要戰(zhàn)略部署，是惠及廣大人民群眾的民生工程，通過提高人民群眾對護理服務的滿意度，實現(xiàn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革惠民、利民的總體目標。護士對優(yōu)質護理的認知程度及存在誤區(qū)

陸?zhàn)?，張華，李娟[5]在實踐中發(fā)現(xiàn)，通過醫(yī)院和護理部對護士的培訓，責任護士對 “優(yōu)質護理服務示范工程”活動取得了良好的認知，一致認為優(yōu)質護理服務應當用心服務，關懷患者，態(tài)度親切，這與國外Williams AM的報道相似[6]。鄧小虹[7]在研究中發(fā)現(xiàn)，護士對以下觀點表示認同，護士應當尊重患者的人格、給予患者更多的人文關懷，能夠積極主動的完成護理工作，使患者獲得相關的醫(yī)療護理知識，使患者盡快康復。

薛秀麗，胡亞妮，陳淑云等[8]研究表明，在“經(jīng)常巡視病房”、“基礎護理扎實認真”2個問題上，護士重視程度非常高。護理人員都明白，這兩項工作內(nèi)容是優(yōu)質護理活動的重要內(nèi)容，通過加強基礎護理，護士對病情觀察更加仔細，提高了護理安全防范意識，優(yōu)質護理服務工作也初見成效。但是，趙承芳和任巧花[9]調(diào)查顯示，許多患者不好意思或者不愿接受護士為之洗腳、洗頭，認為自己有能力做生活護理，或者愿意讓自己的家人來給自己做生活護理。因此，護士在基礎護理工作中，要耐心的向患者及家屬做好解釋工作，講解基礎護理的重要性，此外還應當根據(jù)病人的實際情況，針對每一位病人提供個性化護理服務，以滿足患者的需求，達到患者的滿意[10-11]。Gunther M，Alligoed MR[12]和Radwin Alster K[13]均在研究中發(fā)現(xiàn)，在優(yōu)質護理服務過程中，應當良好的服務態(tài)度、把患者當親人朋友和提供健康知識。由此可見，護士對于優(yōu)質護理服務的理解在一定程度上是比較到位的。但是由于有關人員學習、理解、領會不到位，認識不深刻，部分護士對優(yōu)質護理服務示范工程活動的認知存在誤區(qū)。王玚，黃葉莉，蔡偉平等[14]調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，部分護士認為該活動是“取消陪護的工程”，是“是洗頭、洗腳工程”。江靜云，戴長娟，郭健[15]調(diào)查發(fā)現(xiàn)，還有人認為，要開展這項工作，必須有總務、后勤、設備、餐飲、洗滌、消毒供應、信息、藥劑等等全院的支持。這種想法看起來沒有什么不妥，如能做到這當然是再好不過的事了?？墒聦嵣先魏我患裔t(yī)院都不可能實現(xiàn)圓滿的、理想的支持。所以，有的護理部領導、科室護士長便覺得有防大礙，不得開展。支持系統(tǒng)固然重要，但絕不是優(yōu)質護理服務的決定因素[16-17]。一般醫(yī)院的護理條件完全可以開展這項活動，如準確無誤、不折不扣執(zhí)行醫(yī)囑、嚴密主動觀察病情、健康教育和醫(yī)患溝通都能進行。改進措施

優(yōu)質護理服務主要是加強臨床護理工作。而臨床護理工作的任務包括及時準確地執(zhí)行醫(yī)囑；嚴密主動觀察病情；為患者提供生活照顧；進行健康教育、增進患者健康[18-19]。所以雖然陪侍人的存在為醫(yī)療護理工作帶來主、客觀方面的麻煩，但優(yōu)質護理服務決不是簡單地、硬性地取消陪侍的工程，而是通過加強對患者身、心、疾患、生活等全程、全面的照顧，讓患者及家屬對我們醫(yī)院及醫(yī)務人員放心而自動離開病房，讓患者不用花錢顧護工，讓護士還原其本來職責。在開始實施階段，尤其是農(nóng)村來的患者，即使護理工作能夠到位，陪侍人一般也不愿意離開。正因為如此，護理工作更應加強，堅決做到有陪而無護，讓患者看在眼里，信在心里，這與郭健和程云仙的建議相一致[20]。

莊佳嘉和史瑞芬[21]在調(diào)查分析中指出，加強生活護理、基礎護理是加強臨床護理工作的一部分，優(yōu)質護理服務示范工程活動科學、客觀、全面地提出了標準細則，明確規(guī)定了分級護理的要求。第一，不是讓給每個病人都洗頭或洗腳，也不是只給病人做洗頭、洗腳護理。一級護理及危重病人的生活護理由護士完成，對其他病人護士可督促、指導、協(xié)助患者完成[22-23]。第二，洗頭、洗腳的意義不僅在于為患者搞清潔工作，而是利用洗頭、洗腳、翻身、口腔護理、尿道護理的時機，更多地接觸病人，更加詳細地觀察病情[24]。討論

“優(yōu)質護理服務示范工程”活動，從字面理解，就是一個剛剛開始的工作?！笆痉丁本褪菫樗?、為今后作出規(guī)范性的模式或典范，所以從時間上講不是一時一陣的運動；大量事實表明，“優(yōu)質護理服務示范工程”活動是患者、醫(yī)院、護士直接受益的工作，它的實質決定了它生命的持久性和旺盛性；醫(yī)院在社會中生存發(fā)展，護理工作是醫(yī)院臨床工作的重要組成部分[25-26]。這項工作開展以來得到社會的充分認可，意味著得到社會的支持，意味著其擁有了持續(xù)進行下去的社會環(huán)境；“優(yōu)質護理服務示范工程”活動是政府提出的一項醫(yī)療服務行業(yè)的惠民工程，是公立醫(yī)院改革能直接見效的很好抓手，所以這項工作一定會堅持下去[27]。

正確認識、領會“優(yōu)質護理服務示范工程”活動的目的、意義，認真學習標準，及時獲得相關信息，不斷學習他人經(jīng)驗，注重交流，是避免活動走進誤區(qū)，促進活動順利有效開展的根本保證[28-29]。

“優(yōu)質護理服務示范工程”，重新詮釋了護理工作內(nèi)涵[30]，充實了護理服務內(nèi)容，更加強調(diào)人性化護理、基礎護理等內(nèi)容，只有在工作中不斷總結、不斷完善，不斷實踐，才能全心全意為患者提供全程、全面、優(yōu)質、貼心的護理服務。

參考文獻

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管理改進方案【篇2】

持續(xù)改進小組管理方案

1、背景：

? 1.1公司通過合理化建議活動，在現(xiàn)場開展持續(xù)改進工作，對班組現(xiàn)場的改進、質量提升、降低成本和提升效率工作起到一定的促進作用；

? 1.2公司在快速發(fā)展的過程中，生產(chǎn)制造現(xiàn)場仍然存在一定的問題，員工參與現(xiàn)場改善活動的積極性不夠，沒有充分調(diào)動員工參與的積極性。公司需要搭建一個調(diào)動優(yōu)秀員工改善積極性的平臺

2、目的：

? 2.1通過持續(xù)改進使車間安全、質量、成本、生產(chǎn)效率和員工素質得到明顯的改善；

? 2.2能夠為車間全體員工搭建一個展示自我的舞臺，為車間培養(yǎng)和儲備基層管理人才；

? 2.3員工年輕，思維活性很強，通過新的工作平臺能夠充分調(diào)動員工參與改善活動的積極性，促進公司合理化建議活動。

3、人員組成：

? 持續(xù)改進組組長

? 持續(xù)改進組組員

4、持續(xù)改進小組組員管理制度：

? ①持續(xù)改進小組成員將來自員工隊伍中的優(yōu)秀份子，組員積極而富有激情，能夠有創(chuàng)意和突破現(xiàn)狀的思維模式，具備基層管理人員愿望和能力，持續(xù)改進小組成員數(shù)為班組總人數(shù)的20%左右為宜； ? ②組長將采取輪換機制，每個人將按順序成為小組的組長，第一任組長為本班班長，之后輪流擔任CIP小組組長，組長帶領本小組組員開展班組現(xiàn)場改善活動，并通過合理化建議平臺獲取肯定和利益回報； ? ③工段長對各個班組CIP小組設定“人均提出合理化建議數(shù)、月提出合理化建議數(shù)”和“合理化建議實施實施完成數(shù)量”三個指標，通過指標進行約束； ? ④各CIP小組活動在試運行期間（兩個月），公司給予小組500元啟動費用，在試運行期間通過達成和超出指標給予小組成員項目啟動費用進行激勵，不能達到指標的不予激勵；激勵費用由綜合管理科保管，由CIP小組班長和工段長共同提出激勵方案，由值班長審核，生產(chǎn)物流科長批準后即可發(fā)放。每一個月組長對組員業(yè)績進行記錄，組員的考核同個人持續(xù)改進激勵收益掛鉤，對不能在CIP小組中起到促進作用的組員不定期進行更換； ? ⑤組長將由工段長、班長和組員共同進行監(jiān)督，能夠在CIP小組活動中充分展示自己的才華和領導能力的CIP小組成員，公司在基層管理人員的提拔和任用方面優(yōu)先考慮。

5、持續(xù)改進組日常工作：

持續(xù)改進小組主要圍繞工段五大目標、現(xiàn)場改進、班組項目開展工作，對值班長、工段長、各班長日常工作予以支持和跟進。

? 5.1安全方面：

①每天對班組的安全狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時組織相關人員進行整改或向相關人員反饋； ②對班組員工的勞保穿戴進行檢查跟蹤。

? 5.2質量方面：

①對各班組的質量問題進行跟蹤，持續(xù)改進組組員負責協(xié)助工段質量負責人解決。

②跟進班組所出現(xiàn)的質量問題，討論分析班組出的一些質量問題，并對相關工裝或操作進行改進；協(xié)助班組做好過程控制質量； ? 5.3成本方面：

①在降成本方面及時跟員工交流，發(fā)動員工提出在降成本方面的合理化建議并及時的組織實施； ②對員工提出的在降成本方面的合理化建議進行評審，預測建議將來所能產(chǎn)生的效益；

③在工段廢品方面，認真檢查現(xiàn)場廢品統(tǒng)計狀況、分析廢品產(chǎn)生的根源，解決問題，嚴格控制工段廢品率；

? 5.4響應方面：

①積極參與班組設備、工裝管理工作，并做好5S；

②協(xié)助生產(chǎn)過程控制和管理，對不合理的環(huán)節(jié)提出并組織改善；

③檢查班組工序認證工作，對各個崗位上發(fā)現(xiàn)的不足環(huán)節(jié)提出并組織改善； ? 5.5持續(xù)改進方面：

①在工作之余發(fā)動員工積極的提出合理化建議；

②每月按照改善指標努力做好班組持續(xù)改進工作； ③對員工提出的合理化建議及時組織實施；

④記錄工段每月的持續(xù)改進工作，并保留存檔，在月底作為持續(xù)改進組組員的評價依據(jù)； ⑤參與討論班組持續(xù)改進組組員之間的利益分配工作；

6、運行流程：

6.1持續(xù)改進小組（CIP小組）每周至少召開1-2次小組例會，每次會議至少在30分鐘以上，會議過程由小組長指定人員記錄和存檔;6.2每周周一下午周、周四下午持續(xù)改進組組長總結上周的持續(xù)改進工作；

6.3每周周一下午、周四下午持續(xù)改進組組長組織討論本周持續(xù)改進問題點以及實施方法；

6.4持續(xù)改進組組長負責向工段長和值班長匯報改善活動資源需求情況，組織各個部門資源支持班組合理化建議改善活動，協(xié)助和員工共同實施班組合理化建議改善活動；

6.5工段長是CIP小組成員，不擔任組長角色，積極協(xié)調(diào)、支持CIP小組活動，并對CIP小組活動的過程和成果給予引導；

7、分配機制：

? CIP（持續(xù)改進）小組月度合理化建議改善收益總體分配由CIP小組所有成員討論自行決定。

編制： 審核： 會簽： 批準：

管理改進方案【篇3】

醫(yī)院考勤制度改進與持續(xù)管理方案分析

目前我院使用的指紋打卡機是中控科技生物識別產(chǎn)品K18，軟件卡機自帶的考勤管理軟件，這種考勤軟件都非常簡單，可以設置好分組科室，適合各科室都固定且簡單的工廠企業(yè)和行政單位使用，如果員工的考勤班次更換較頻繁，且沒有規(guī)律性，這些軟件的排班設置起來就會非常麻煩，甚至要每個人每天的排班手工錄入，工作量非常大。對于醫(yī)院來說，只適用于行政科室、門診科室等相對固定的科室。而對于科室復雜且每天每個科室的需求都不同的住院科室卻無法適用。屬于普通考勤軟件類。醫(yī)院的醫(yī)護人員調(diào)科現(xiàn)象頻繁，作為醫(yī)護人員因工作性質不同具體彈性排班的權限。普通考勤軟件雖然能從考勤機中取得所有人員的考勤數(shù)據(jù)，但對于人員轉科、調(diào)整班次、往往無法從科室中查看在科內(nèi)詳情。無法確定人員在各個科室的工作量和工作時間。如果用這樣的程序運行到辦公自動化軟件中，對現(xiàn)在的績效考核算管理程序中出勤和缺勤以及對以后的收入分配以及成本核算都會不能準確反應出來。

一套完整的考勤軟件不僅要記載員工的上下班時間，遲到、早退，更要弄清員工每天的具體上班地點(比轉科情況)，為醫(yī)院的各種統(tǒng)計、考核提供準確無誤的數(shù)據(jù)，真正地為醫(yī)院的綜合管理助一臂之力。

所以目前的考勤軟件時只能滿足固定模式排班下的工作崗位，考勤結果不能與醫(yī)院各科的考勤完全結合，軟件不能自動生成值班表，滿足不了需求，使考勤流于形式，給醫(yī)院的管理留下漏洞，更達不到提高工作人員考勤積極性的預期愿望。

人力資源管理是醫(yī)院管理的一個非常重要的方面，而醫(yī)院考勤又是醫(yī)院人力資源管理的一個重中之重。醫(yī)院考勤是績效考核的基礎，又是工資核算的重要依據(jù)，需要為其他系統(tǒng)提供強大的數(shù)據(jù)支持，如果不能提供強大的功能支持，將形成全院信息化建設在整體中的關鍵限制因素。

醫(yī)院考勤系統(tǒng)，應由各科網(wǎng)絡匯總上報，不但要能自動產(chǎn)生排班表，還能根據(jù)各臨床科室彈性排班制由科室統(tǒng)計上報排班情

況，按科室、個人都能直接反應輸入、輸出信息，能在軟件直接看到某個時間段個人當天休假及上班情況，以及某個時間段科室上班情況及休假情況。

一、醫(yī)院考勤機使用及考勤管理制度

為規(guī)范考勤機的使用方法和管理規(guī)定，本著公平、公正、公開的原則，嚴格醫(yī)院考勤管理，特制訂本制度。

㈠、適用范圍

醫(yī)院所有職工（院領導規(guī)定24小時不能關手機的人員和指定的特殊時期的人員除外），新來院上班人員由人事科或相關分管科室通知及時到績效辦輸入個人信息采集。

㈡、打卡方法和注意事項

待定

㈢、考勤時間及規(guī)定

1、每天打卡簽到時間為(實時上下班簽到)：

上下班簽到時間為實時上下班時間，以科室排班時間段作一調(diào)整（科室時間有調(diào)整的應及時通知更新）。休息不用打卡；職工外出辦理公務的，原則上應到醫(yī)院簽到后再外出；無法先簽到的應事先向科室負責人說明，過后由當事人憑人事科簽字批準的補簽單到績效辦存檔，作為出勤記錄。

醫(yī)院領導班子及績效考核領導成員要加強對考勤工作的指導與監(jiān)督，經(jīng)常進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知績效辦予以處理。

2、特殊情況考勤

因個人原因需請假的員工要提前填寫《請假條》，其呈批程序按醫(yī)院管理制度實施細則執(zhí)行，無請假人員記為缺勤。

批準后的請假條需及時遞交績效辦；無法提前遞交請假條的必須在到醫(yī)院后本人填寫《請假條》由相關領導成員審批后遞交一份到績效辦，無《請假條》者視為無故缺勤。

因公務無法執(zhí)行打卡考勤的人員，必須在到醫(yī)院后本人填寫《補簽條》由相關負責人簽字并遞交績效辦，無《補簽條》者視為無故缺勤。

單位組織人員參加院外體檢活動等情況由相關科室提交相應的人員通知單到績效辦，以組織科室通知單人員為主，無通知單者視為為無故缺勤。

特殊時期因延時工作而無法簽到簽退的人員在此期間可以不參與考勤，但相關科室應列出人員名單及不參加打卡考勤的期限須由院長批示后遞交績效辦。

遲到早退問題：上班推后10分鐘后到崗視為遲到，下班提前10分鐘前離崗視為早退。

因公務的情況下：遲到者需遞交《補簽條》，早退者需遞交《早退條》來證明情況，不作處罰。所有不遞交證明者視為無故缺勤。

非公務的情況下：遲到或早退者需遞交《補簽條》，一個月累計超過三次以上，視為無故缺勤，所有不遞交證明者視為無故缺勤。

所有參與考勤的人員若當日出現(xiàn)漏打卡一次或兩次，必須遞交經(jīng)醫(yī)院院長審核后的請假條、補簽條、早退條等文字證明，指紋機無當日考勤記錄且沒有文字證明的一律視為無故缺勤（休假及調(diào)休除外）。

在考勤機不能正常使用的情況下，由科室負責人統(tǒng)計上報進行考勤。對于打卡不到不能簽卡的人員，從年月日開始醫(yī)院每天按排一人或指定科室所在位置為核定不能簽卡的人員執(zhí)行簽名制，并在上班后10分鐘前整理并由簽到固定所在科室核對；

㈣、獎懲

醫(yī)院設立全勤獎，出勤天數(shù)為當月實際天數(shù)。在下月考核績效發(fā)放，詳見2013年績效考核管理方案。

無故缺勤、遲到、早退、缺勤人員，根據(jù)其情況和性質，根據(jù)考核規(guī)定予以扣分或相應扣除績效工資。

㈤、申明

凡是一個月內(nèi)連續(xù)超過三次忘記打卡簽到或簽退的似為遲到或早退，超過次數(shù)部份按次計算累計；

如果發(fā)現(xiàn)部份職工上班時打完卡后就走人沒有上班的，一旦查實根據(jù)情節(jié)嚴重來核算處罰金額。

㈥、本制度自公布之日起施行。

㈦、本制度的解釋權歸績效辦。

二、醫(yī)院考勤管理系統(tǒng)配置要求

㈠、網(wǎng)絡版：

方便導進導出，節(jié)省時間；

㈢、打卡方式：

人臉識別或者人臉和指紋并用。

人臉識別是一種新的生物識別技術，主要的特點是唯一性，每個人都有一張臉，都有不同的特征，通過人的臉部去識別達到考勤。但有由于人臉識別考勤機比較靈敏，即使是同一個人，面部有較大變化時機器也不會識別；

指紋，由于其具有終身不變性、唯一性和方便性，但是部份人的手指容易脫皮，干燥因數(shù)都會造成指紋打卡識別不了，啟用人臉和指紋并用的話可以達到互補的功能。

㈣、統(tǒng)計的要求：

考慮到科室有彈性排班的權限，適合已不同程度的排班要求，要求如下：

1、各科有網(wǎng)絡上報的權限，科內(nèi)有事前修改的權限，事后修改統(tǒng)一由績效辦或指定專職人員修改

2、可以根據(jù)醫(yī)院實際要求核定個人每月假期、能根據(jù)科室排班情況自動統(tǒng)計出各項缺勤與出勤情況，并能累計統(tǒng)計個人節(jié)超假。

3、能夠按科室或個人統(tǒng)計出任意時間段的數(shù)據(jù)。

4、能在任意時間段統(tǒng)計在任意一臺機上打卡的人員情況明細；

5、可以在任意時間段根據(jù)科室人員排班匯總顯示出各科室排班；

6、能根據(jù)各科室上班情況顯示各科室或個人打卡、補登的各項記錄情況；

7、能在個人情況流水記錄中顯示錄入人員；

8、擁有超級管理員、管理員和院長、書記以及科室查詢權限；

9、以上都得提供導出數(shù)據(jù)功能的菜單,并能選擇性導出數(shù)據(jù)。㈤、細則：

由科室直接填報科內(nèi)排班情況，根據(jù)科室填報的排班表統(tǒng)計出各科各種情況實際天數(shù)；能夠根據(jù)各排班項輸入不同的時間段。比如：上班、值班、連班、值休、進修、學習、開會、體檢、公出、病假、事假、年假、計育假、產(chǎn)假、加班、加班補休、休息、婚假、喪假、節(jié)假休、探親假、保健、曠工、支醫(yī)等等，㈥、打卡情況：

根據(jù)是排班情況統(tǒng)計出每人的打卡情況（支持按科室或按個人導出或打?。?；

㈦、人員變動情況：

1、調(diào)入、調(diào)出、科室變動情況在原科室和現(xiàn)科室詳細記錄；

2、臨時變更人員，非正常上班

㈧、設備數(shù)量：

1、人臉識別：

六臺：門診樓收費大廳兩臺、會議室一臺、老住院大樓一樓大廳一臺、報賬窗口大廳一臺、績效辦一臺；

2、人臉和指紋并用

根據(jù)設備要求再定，考慮到有些產(chǎn)品機是合用一臺機，也有些產(chǎn)品是分開使用，數(shù)量暫時空缺，待定

管理改進方案【篇4】

梧臺鎮(zhèn)柴家小學是一所農(nóng)村完全小學，座落在齊文化的發(fā)祥地--稷下學宮西側，與齊國故城排水道口毗鄰,轄屬柴南、柴北、王青、土橋四個自然村。學校占地面積21.5畝，建筑面積1315平方米。現(xiàn)有教學班5個，在校生143人，教師14人。

學校以“依法治校，規(guī)范管理，質量立校，特色興?！睘檗k學理念，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校”為目標，積極推進素質教育，努力提高教育教學質量。學校先后被評為淄博市規(guī)范化學校、臨淄區(qū)素質教育先進單位、臨淄區(qū)花園式單位等榮譽稱號。

根據(jù)在淄博校干研修班的學習實踐，結合我校實際情況，制定學校管理改進方案如下：

一、依據(jù)：

《教育部關于貫徹落實科學發(fā)展觀進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》、《山東省義務教育條例》、《省委辦公廳省政府辦公廳印發(fā)的通知》和《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》等上級有關文件規(guī)定。

二、指導思想：

堅持以黨的十七大精神和 “三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本”的教育思想，以穩(wěn)定、規(guī)范、創(chuàng)新為目標，加強學校常規(guī)管理，促進學校教育教學質量及各項工作再上一個新臺階。

三、現(xiàn)存差距：

1、學校領導班子的規(guī)范性、主動性、工作落實能力有待于進一步加強。

2、我校是一所農(nóng)村小學，學生人數(shù)全區(qū)最少，教師年齡偏大，在學校活動的開展、教學質量的提高、學校環(huán)境建設等方面存在著一定的局限性。教師們的進取意識、規(guī)范意識有待于進一步加強。學校在德育體系建設、理想課堂構建、學校特色建設等方面還有較大的發(fā)展空間。

四、工作目標：

由于學校面臨著暑假全鎮(zhèn)資源調(diào)整，即將撤并的實際情況，制定如下目標：

1、穩(wěn)定。針對面臨學校資源調(diào)整的實際情況，做好學校教師、學生、學校財產(chǎn)的安全及穩(wěn)定工作，確保正常良好的教學秩序，使教師專心于教學，不因合校而松懈，干好最后一班崗，使學生安心于學習，按時完成學習任務。

2、規(guī)范。首先是規(guī)范辦學行為，在收費、作息時間、作業(yè)安排、課程設置等方面全面落實上級規(guī)定，確保無任何問題。其次是規(guī)范教學工作，做到備課、上課、月查等工作按部就班的完成，及時整改發(fā)現(xiàn)的問題。第三是規(guī)范學生日常行為，以養(yǎng)成教育為主，以豐富多彩的德育活動為載體，促進學生各種習慣及道德品質的形成。第四是規(guī)范日常工作，做好值班、考勤、校產(chǎn)管理等日常工作。

3、創(chuàng)新。結合學校實際情況，在下學期的工作中不等不靠，發(fā)揮全體教師和學生們的主動性、創(chuàng)造性，發(fā)揮好特長，爭取做出創(chuàng)新性的工作。首先是以齊文化素養(yǎng)教育為突破口，扎實開展齊文化教育，并打出品牌。其次是做好學校藝術教育，舉辦好最后一次校園藝術節(jié)。第三是及時發(fā)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新點，創(chuàng)造性的完成工作。

五、改進內(nèi)容及措施：

(一)加強師資隊伍建設，進一步提升教師的職業(yè)道德和師德水平。強化領導班子“四個意識”（責任意識、管理意識、服務意識、創(chuàng)新意識），樹立“三個形象”（政治形象、工作形象、作風形象），弘揚“兩個精神”（團結協(xié)作精神、無私奉獻精神），帶動全校教師以滿腔的工作熱情和高度負責的工作責任心投入教育教學中。加強班主任隊伍建設，提高班主任德育工作的能力。加強教師崗位培訓和校本培訓。把校本培訓當作教師專業(yè)化成長的平臺抓緊抓好，真正提高教師的教學能力。

(二) 扎實做好德育工作，加強學生的德育常規(guī)教育和習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣與思想道德。積極構建德育體系，以養(yǎng)成教育為主，形成德育內(nèi)容的序列化。加強《體驗傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族精神》課題的研究，結合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，開展豐富多彩的系列教育活動，讓學生在活動中體驗節(jié)日文化，感悟民族精神。認真落實三元管理制度，將社區(qū)互助組推向縱深。

(三) 規(guī)范完成教學工作，在繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理的基礎上，努力構建理想課堂，搞好課堂教學改革，提高課堂效率，全面提高教學質量。加強課程建設，認真落實好國家課程、地方課程和校本課程的開設，合理安排課程、課時，制定相應的評價辦法，確保各級課程的正常開設。做好學校大閱讀和齊文化校本課程的開設，利用好兩類校本教材。

(四) 加強學校齊文化特色建設

首先是規(guī)范齊文化課的開設，充分發(fā)揮學校人才資源，調(diào)動教師的主動性，積極參與到齊文化特色建設活動中。用好用活齊文化校本教材《齊文化素養(yǎng)教育基礎知識》。加大齊文化劇、齊國故事的學習，班班能演齊文化劇，人人會講齊國故事，能說出齊國名人和齊國名勝。發(fā)揮齊文化社會實踐基地作用，組織學生參觀排水口、殉馬坑、齊國故城博物館等齊國名勝，在實踐中加深認識。邀請齊文化專家對學校齊文化進行指導，并為學生做齊文化的報告，加深學生對齊文化的認識。同時，將齊文化的精神滲透到學習、生活當中，做到學以致用。

管理改進方案【篇5】

上海市金山區(qū)亭林醫(yī)院

外科醫(yī)療質量管理持續(xù)改進方案

醫(yī)療質量和醫(yī)療安全是醫(yī)院的生命線，而質量管理和持續(xù)改進是提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全的最根本也是最重要的手段。因而，科室成立質控小組，依據(jù)醫(yī)院總體的質量方針和質量目標制定科室的質量管理和持續(xù)改進的方案。

一、科室開展的醫(yī)療技術項目:

1、為了科室能夠有質有量的完成醫(yī)療技術項目任務，必須：（1）科室全體有不斷提高專業(yè)技術水平的意識，認識到提高專業(yè)技術水平是科室發(fā)展的靈魂、是科室管理的同樣基本任務。（2）加強科室人員畢業(yè)后教育和醫(yī)學繼續(xù)教育，抓好專業(yè)訓練，不斷提高醫(yī)務人員的業(yè)務素質；不斷學習新理論、新知識、新技術，提高專業(yè)技術水平，把科室打造成學習型的科室（有科室學習記錄，每2周1次）；（3）堅持以人帶科的原則，達到人有專長，重點培訓有發(fā)展前途的人才，搞好專業(yè)技術骨干隊伍的建設，培訓學科帶頭人，使專業(yè)人才結構保持合理狀態(tài)（有科室各技能專業(yè)組）；（4）重視技術發(fā)展的配套建設，在開展技術項目的過程中，要注意系統(tǒng)性、科學性和標準化建設，做到技術開展與人才配備、知識儲備、設施設備到位、技術操作規(guī)范、規(guī)章制度健全及工作任務質量評價同步進行；（5）醫(yī)療工作中嚴格把好診斷、治療、手術、急危重癥搶救、開展技術業(yè)務水平五個醫(yī)療質量關鍵環(huán)節(jié)，嚴格落實十四項核心制度，嚴防醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯的發(fā)生，確保醫(yī)療安全。（6）以

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人為本，以病人為中心，為病人提供全方位的醫(yī)療服務，不僅有好的醫(yī)療水平，同樣要有良好的醫(yī)德醫(yī)風，深入細致的溝通機制，作好出院病人的隨訪工作，使病人生理和心理上都得到優(yōu)良的服務，達到被服務者主觀上的滿意；（7）在配合醫(yī)院提升整體形象的同時，切實加強科室的宣傳，打造科室品牌，以品牌帶動科室的效益。（8）作為科室的整體，門診質量同樣反映科室醫(yī)療水平，作為科室窗口，更能體現(xiàn)品牌效應，同時能提高科室病人的收治質量，因而，應加強值診醫(yī)生的力量，科主任定期門診，每個主任和副主任醫(yī)師以上必須每周一天門診。

2、各專業(yè)組和科室質控小組對醫(yī)療技術項目進行統(tǒng)計，對療效、安全、質量等進行評價，反饋到科室，以期不斷改進。

二、病歷質量的控制

1、依據(jù)醫(yī)院要求：（1）住院病歷及時書寫，甲級病歷率≥90%，無丙級病歷。（2）病歷歸檔及時、完全，在醫(yī)院100份連號病歷抽查中，本科無1份缺號病歷。

2、要達到病歷質量目標要求，（1）科室學習并落實《醫(yī)療事故處理條例》《病歷書寫基本規(guī)范》、、《醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定》和《上海市醫(yī)療機構住院病歷書寫規(guī)范細則》及醫(yī)院對病歷管理的有關規(guī)定，在實際工作中認真執(zhí)行。（2）抓好基礎質量管理：科室配合醫(yī)院搞好病歷書寫得基本功訓練，尤其對新畢業(yè)的醫(yī)師，要進行崗前培訓教育，規(guī)定書寫普通病歷的時間及份

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數(shù)（住院醫(yī)師三年內(nèi)一年至少寫住院病歷60份。首次病程必須由本院醫(yī)師完成）。（3）在病歷的環(huán)節(jié)質量上，上級醫(yī)師結合查房、會診、病歷討論等過程，對住院醫(yī)師書寫的病歷進行檢查指導，尤其注意診斷、治療、用藥是否合理正確。嚴格檢查病歷記錄完成的及時性。（4）住院病例嚴格按照《上海市住院病歷書寫質量評估標準》進行考核，尤其是單項否決指標，要加以嚴格控制。（5）科室質控小組及病歷兼職質控人員，負責對運行病歷的檢查，對不合格病歷、病歷中存在缺陷或問題者，責令立即修改、補充。（6）科主任、主治醫(yī)師對下級醫(yī)師書寫的病歷記錄及時審簽。（7）出院病歷，按醫(yī)院規(guī)定時限交科主任，科主任審簽后，作好每份病歷歸檔登記，有評價、評分，對于低于90分的病歷，限期整改。（8）病歷歸檔登記后，與病案室辦理交接手續(xù)，以免在交接中間環(huán)節(jié)造成病歷丟失。

3、科室質控小組每個月對本科病歷書寫質量進行一次檢查評價，檢查結果作為科室職工一項成績記錄，與當月獎金掛鉤。三次評分低于90分或出現(xiàn)一次丙級病歷者，待崗接受病歷書寫培訓。

三、認真執(zhí)行醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度，把好醫(yī)療環(huán)節(jié)質量關。實行醫(yī)療質量責任追究制度。

1、醫(yī)務人員熟練掌握十二項核心制度（首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救

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制度、手術分級制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度制度、臨床用血審核制度、技術準入制度、分級護理制度），并落實在日常醫(yī)療行為過程中。

2、在醫(yī)療服務過程中整體落實各項核心制度：（1）首診負責制度：首診科室在接待危重、急診病人時，應根據(jù)病情進行病史詢問和必要處置，病情需要時應請相關科室會診，根據(jù)會診情況作進一步處置。（2）三級醫(yī)師查房制度：住院醫(yī)師每天查房2次以上，主治醫(yī)師每天1次，副高以上醫(yī)師每周2次以上，新住院病人主治醫(yī)師以上人員48小時要進行查房，查訪時應注意查房質量。（3）疑難病例討論制度：入院3天未確診的病例全科討論，全科討論仍未確診的及時組織全院會診，討論結果應以專頁記錄于病歷中。（4）會診制度：急會診10分鐘內(nèi)到位，搶救病例隨叫隨到，一般會診24小時內(nèi)完成，會診記錄應以專頁記錄于病歷中。（5）危重病人搶救制度：危重病人搶救要有主治醫(yī)師以上人員主持并參與，必要時報告科主任，重大搶救上報醫(yī)院有關部門。搶救記錄用以專頁記錄于病歷中。（6）手術分級管理制度：根據(jù)《上海市手術分級管理規(guī)范（試行）》針對本科手術特點，明確相應級別醫(yī)師作為術者主持施行相應等級手術，跨等級手術有上級醫(yī)師上臺指導。（7）術前討論和大手術、新開展手術上報審批制度：Ⅱ類及以上手術均應在術前討論，Ⅱ—Ⅲ類手術由治療組討論，Ⅳ類手術全

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科討論，疑難、高危、特殊手術、致殘手術、新開展的手術須報醫(yī)務科審批。討論內(nèi)容包括診斷、手術適應證、禁忌證、術前準備、手術方式、麻醉方式、術中可能發(fā)生的意外及其應對措施、術后處理等，討論記錄內(nèi)容記于病歷中（8）死亡病例討論制度：患者死亡后應于1周內(nèi)組織討論，進行尸檢和有病理檢查者可待結果報告后再討論，討論記錄在病歷中。（9）值班與交接班制度：值班者應具備執(zhí)業(yè)資格，二線班實行坐班制，值班醫(yī)師值班期內(nèi)將患者的病情變化及處理的情況隨時記錄在病程記錄上。急危重病人嚴格執(zhí)行床旁交接制度，手術病人、新入院病人和病情發(fā)生變化的病人均應進行書面交接班，記錄在醫(yī)生交接班記錄本上。（10）查對制度：執(zhí)行醫(yī)療質量和醫(yī)療安全查對制度包括：臨床診療、手術、護理、藥學、檢驗、病理、放射等查對制度，確?；颊甙踩?。（11）病歷書寫規(guī)范和管理制度：真實、客觀，反映病人的真實情況。診斷、鑒別診斷依據(jù)充分，檢查治療方案合理。書寫清晰、客觀、真實、準確、及時、完整。要有重點、有分析、完整的記錄各級醫(yī)師查房、搶救、討論等意見，不弄虛作假，上級醫(yī)師對下級醫(yī)師書寫的病歷及時檢查修改。（12）分級護理制度：分級標識清楚、明確，護理措施到位。（13）臨床用血審核制度：執(zhí)行臨床輸血管理規(guī)范，有主治醫(yī)師以上人員審簽，不許代簽。（14）實行醫(yī)療技術準入制度：開展的技術項目與醫(yī)院的功能和任務相一致；開展的技術項目與診療科目相一致；技術項目符合倫

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理學原則；醫(yī)療技術和人員資質相一致；新技術有報批和備案手續(xù)，新技術檔案完整。

3、執(zhí)行落實核心制度是科室整個臨床路徑最關鍵的環(huán)節(jié)質量的保障，是科室控制醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全的關鍵點，上級醫(yī)師和科主任查房過程中，嚴密關注核心制度的落實情況，適時予以指明并糾正，具體執(zhí)行情況在病歷中體現(xiàn)。科室質控小組每月評價核心制度落實情況，向科室反饋，進行整改，并落實獎懲，四、質量目標的分解

1、根據(jù)醫(yī)院總體質量目標，分解到本科的有：（1）科室病人的滿意率達到98%以上；（2）出入院診斷符合率95%以上，手術前后診斷符合率95%以上；（3）住院搶救成功率84%以上；（4）院內(nèi)感染發(fā)生率 低于8%；（5）特護、一級護理合格率90%以上；（6）開展新技術項目1—2項。

2、要完成科室質量目標，對每一個具體的量化的指標進行分解，以確保每一項目標完成：（1）保證病人的滿意率達到98%以上，我們必須了解和做到：①每一個員工意識到自己的角色，就是進全力為人民服務，牢記病人的需求就是我們的追求的理念。②明確病人（顧客）的明示的要求及潛在的需求是什么？我們的工作不但要滿足病人的疾病得到很好的診斷治療，同時我們還要滿足病人其他方面的要求，如：診療的環(huán)境是否到位等。③每月開展公休座談會，充分了解病人的意見和要求，作

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好記錄，在以后的工作中不斷改進、提高。④抓好知情同意的工作，醫(yī)務人員在診療過程中，必須履行對患者的告知義務，對患者的病因、病情發(fā)展、治療方案及實施中采用手術、治療儀器、藥物等的目的、方法、預期效果、副作用、患者可能承受的不適以及潛在的危險性等，填寫好知情同意書，充分作好醫(yī)患之間的溝通。⑤抓好醫(yī)德醫(yī)風，推行文明用語、端正行為規(guī)范、嚴禁服務忌語；杜絕收受“紅包”、禮品、回扣、吃請、亂收費、私自購進和推銷藥品、器械等；客服服務中“生、冷、硬、頂、推”現(xiàn)象。⑥每月在住院患者和家屬中發(fā)放滿意度調(diào)查表，以了解患者及家屬的滿意程度，不斷改進今后的工作。（2）為保證院內(nèi)感染率小于8%，措施如下：①杜絕濫用抗生素，有針對性的使用抗生素。②按醫(yī)院規(guī)定對病房、治療室定期紫外線消毒。③科內(nèi)拒絕收治法定傳染病病人。④按醫(yī)院規(guī)定對醫(yī)療污物和其他污物分開管理和焚燒。⑤建立院內(nèi)感染登記并及時上報院感染科。及時分析院感原因，控制院感進一步加重。（3）為保證入院診斷與出院診斷符合率、手術前后診斷符合率大于95%，制定如下措施：①對診斷不明的患者動員家屬及時完成各項必要的輔助檢查。②詳細反復詢問病史，認真仔細查體，以便對病人進行綜合分析，利于診斷治療。③堅持三級查房制度，充分發(fā)揮主任、主治及醫(yī)師三級醫(yī)生的作用。④必要時請相關科室會診及市內(nèi)專家或外援專家會診，以便及時明確診斷。⑤科內(nèi)隨時根據(jù)病人的情況開展疑難病例討論并

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作好記錄。⑥加強醫(yī)務人員的業(yè)務學習，不斷提高對疾病的診斷水平。⑦嚴格技術準入制度和手術分級制度（4）保證危重病人搶救成功率大于85%，措施如下：①工作五年以上的住院醫(yī)師值急診班。②搶救病人時要求主治醫(yī)師以上乃至科主任在場。③及時充分利用ICU、麻醉科急救設備，并及時請麻醉科插管、ICU醫(yī)生會診，協(xié)同搶救。④對搶救的病人，醫(yī)生做好搶救記錄，開好醫(yī)囑。⑤醫(yī)護密切配合，維持好保證生命的各種通道的通暢。⑥建立搶救登記本，以便統(tǒng)計分析。（5）為保證特護、一級護理合格率大于90%，規(guī)定如下：①特護和一級護理記錄文件要字跡清楚工整，內(nèi)容要全面。②填寫的護理記錄內(nèi)容真實、與醫(yī)囑相符。③護理人員要密切觀察病人病情變化，及時巡視以便得到相應的正確處理。④護士長對記錄的材料要及時認真審查，不合格的重寫。⑤值班護士應多和家屬溝通，以便取得家屬的配合。⑥特護和一級護理按醫(yī)院護理常規(guī)執(zhí)行，不得丟漏項目。（5）督促醫(yī)生不斷學習新知識、新進展，參加新知識學術研討會，采用請進來的辦法，積極開展新技術項目：具體措施見科室醫(yī)療技術質量控制與持續(xù)改進。

3、科室質控小組和院感控制管理小組每月對科室質量目標及院感控制目標進行統(tǒng)計、分析評價，反饋到科室，找出存在的原因，以適時改進提高，對改進不力者落實獎懲制度。

五、醫(yī)療安全目標及防范醫(yī)療差錯、醫(yī)療事故的發(fā)生

1、根據(jù)醫(yī)院醫(yī)療安全的要求，3年無1起醫(yī)療事故發(fā)生?？?/p>

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室制定5年無醫(yī)療事故目標。

2、明確醫(yī)療過程或路徑中，存在著發(fā)生醫(yī)療差錯或醫(yī)療事故隱患的地方，不加以控制或防范，就會發(fā)生醫(yī)療糾紛或形成醫(yī)療事故，因而，找出醫(yī)療差錯隱患并加以防范，是防止醫(yī)療事故發(fā)生的重要措施。

3、易發(fā)生醫(yī)療差錯隱患的環(huán)節(jié)有：（1）未嚴格執(zhí)行首診負責制，造成中間環(huán)節(jié)脫節(jié)，延誤救治。（2）病歷環(huán)節(jié)：病史采集不全面；查體不細致、不系統(tǒng)；輔助檢查結果未及時追回；住院過程中，病情變化未及時發(fā)現(xiàn)，未及時處理；三級查房未按要求進行或上級醫(yī)師醫(yī)囑未執(zhí)行或執(zhí)行錯誤；（3）診斷環(huán)節(jié)：主要疾病診斷錯誤，其他疾病診斷遺漏；危重癥、疑難疾病3日內(nèi)診斷不清未請示上級或未及時會診或組織討論；輔助檢查結果誤導，活檢組織或手術標本未及時送檢或錯誤報告。（4）治療環(huán)節(jié)：用藥錯誤（種類和劑量），藥物過敏；合并疾病的禁忌用藥；診療技術操作失誤。（5）搶救環(huán)節(jié)：未及時診斷喪失搶救時機；診斷錯誤，搶救方案欠妥；搶救藥品或搶救設備準備不全；（6）手術環(huán)節(jié)：手術適應證不明確；手術對象、部位、術式錯誤；術中錯作誤傷重要臟器或大量失血；術后體內(nèi)遺留器械或紗布、棉片等異物；術者資質問題；跨專業(yè)手術；圍手術期病人管理不細致。（7）院內(nèi)感染環(huán)節(jié)：發(fā)生嚴重的院內(nèi)感染。（8）診療環(huán)境、病人防護環(huán)節(jié)：發(fā)生電擊、燙傷、墜床等。（9）知情同意或溝通環(huán)節(jié)：與患者本人或親屬溝通不夠

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造成誤解，或各種協(xié)議書填寫不確切、不細致。（10）醫(yī)德醫(yī)風環(huán)節(jié)：有冷、硬、頂、推現(xiàn)象，收受財物等。

4、防止醫(yī)療事故突出預防為主，做到防患于未然。因而，在醫(yī)療工作中，（1）時刻保持“臨淵履薄”高度警惕性，提高自己法律、法規(guī)意識，加強規(guī)范、常規(guī)的學習。（2）嚴格執(zhí)行十四項核心制度，尤其是病歷書寫規(guī)范、三級查房制度、手術分級管理制度、查對制度和技術準入制度。（3）按院感要求控制院內(nèi)感染的發(fā)生率。（4）做好溝通工作，維護患者的知情同意權，如實告知患者及親屬，患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風險、費用等，實施各種診療項目時，認真履行書面知情同意手續(xù)，這些手續(xù)主要包括：實施各類手術、有創(chuàng)檢查、治療；輸注血液或血液制品；實施麻醉；開展的新業(yè)務、新技術；臨床實驗性治療；術中冰凍切片快速病理檢查；實施化療、放療、抗癆治療；尸檢；急診或病情危重，處于搶救狀態(tài)下，其親屬要求終止治療、出院、轉院等。（5）配合醫(yī)院及上級衛(wèi)生行政部門教育和檢查活動。搞好科室醫(yī)德醫(yī)風建設。

5、科室質控小組嚴密監(jiān)測醫(yī)療安全隱患的發(fā)生，及時反饋信息，在科室交班會上做到日議、周評、月小結，提醒醫(yī)療安全存在的隱患，做到警鐘長鳴，防患于未然。對出現(xiàn)醫(yī)療糾紛或投訴者，應當積極調(diào)查，并告知投訴的程序。

六、單病種質控和科室前5種病種質量控制

1、按醫(yī)院要求“腦出血”為神經(jīng)外科單病種質控項目，控制

上海市金山區(qū)亭林醫(yī)院 的目標為“治療好轉率”、“平均住院日”、“診斷符合率”、“平均確診天數(shù)”、“平均費用”?？剖易龊觅|控記錄，每月進行評價，找出不達標的原因，預期整改

2、控制指標“治療好轉率”、“平均住院日”、“診斷符合率”、“平均確診天數(shù)”、“平均費用”。每項指標按3年平均數(shù)確定?？剖矣匈|控記錄，每月進行評價，不達標預期整改。

讓垃圾分類走進校園活動方案4篇

隨著人們生活質量的不斷提高，每日生成的垃圾數(shù)量也在驟增。我們需要了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些來對垃圾進行分類處理。你知道如何開展垃圾分類活動嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“讓垃圾分類走進校園活動方案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

讓垃圾分類走進校園活動方案(篇1)

為進一步推進農(nóng)村生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，現(xiàn)按照上級要求部署，結合我鎮(zhèn)實際，制定農(nóng)村生活垃圾分類工作的實施方案如下：

一、工作目標

進一步健全管理網(wǎng)絡、完善規(guī)章制度、明晰職責分工、加強協(xié)調(diào)配合、強化監(jiān)督考核，全民推進生活垃圾的減量化、資源化、無害化處理，著力建立“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的體系，實現(xiàn)環(huán)境效益、經(jīng)濟效益和社會效益的同步發(fā)展。?

二、基本原則

(一)政府主導，依靠群眾。鎮(zhèn)政府切實承擔起農(nóng)村垃圾治理的職責的同時，要充分發(fā)揮群眾主動性，聽民意察民需，從群眾角度出發(fā)，共同改善村容村貌、建設美好家園。

(二)齊抓共管，統(tǒng)籌推進。形成分工明確、高效有力的工作機制，協(xié)同推進農(nóng)村垃圾治理各項工作，保障人力物力財力投入，鼓勵社會資本參與農(nóng)村垃圾治理。

(三)因地制宜，科學治理。結合鄉(xiāng)村規(guī)劃，編制布局合理的環(huán)衛(wèi)設施建設規(guī)劃，配合市環(huán)衛(wèi)部門有效處置農(nóng)村生活垃圾，推進農(nóng)村生活垃圾一體化體系有效實施。

三、主要內(nèi)容

(一)垃圾的分類。農(nóng)村垃圾分為生活垃圾和其他垃圾兩大類。生活垃圾包括可回收垃圾(不易腐爛的)和不可回收垃圾(易腐爛的)；其他垃圾包括庭院道路沙土、冬季煤灰、建筑垃圾、醫(yī)療垃圾以及農(nóng)業(yè)垃圾等。

1、可回收垃圾(不易腐爛的)：主要包括廢紙類、塑料制品類、金屬制品類、玻璃制品類、泡沫制品類、破舊服裝類、塑料袋、包裝袋、廢舊電子產(chǎn)品、廢燈管、廢日用化學品等適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。

2、不可回收垃圾(易腐爛的)：主要包括廚余垃圾、剩菜剩飯、蔬菜瓜果垃圾、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟、腐肉、零食碎末、蛋殼等易腐爛的垃圾。

3、沙土、冬季煤灰和建筑垃圾：指道路、家庭、庭院日常清掃的沙土，冬季取暖產(chǎn)生的煤灰，建筑廢料等。此類垃圾禁止混入生活垃圾內(nèi)，需單獨處理。

4、農(nóng)業(yè)垃圾：主要指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工和畜禽養(yǎng)殖中產(chǎn)生的垃圾，如秸稈、尾菜、畜禽養(yǎng)殖糞便等，嚴禁混入生活垃圾內(nèi)，需單獨進行處理或利用。

(二)垃圾分類收集方式。

1、農(nóng)戶按能否腐爛為標準對垃圾進行初步分類，投放到指定區(qū)域。保潔員在農(nóng)戶分類收集的基礎上，進一步細分、收集，運送到到垃圾轉運站或按照規(guī)章制度處理。

2、沙土、冬季煤灰和建筑垃圾實行綜合利用。各村設立煤灰建筑垃圾集中堆放點或處理場所收集垃圾，對垃圾進行再利用或集中處理。

四、保障措施

(一)加強組織領導。鎮(zhèn)政府成立工作領導小組(附件2)，加強對農(nóng)村生活垃圾分類收集處理工作的組織領導，要把農(nóng)村生活垃圾分類納入重要議事日程和工作考核內(nèi)容，制訂實施計劃、工作措施和實施方案、明確工作任務和工作目標，建立相關負責同志牽頭、相關部門參與、目標明確、責任清晰的工作機制。

(二)保障資金投入。結合各村實施情況，采取以獎代補的方式鼓勵支持農(nóng)村生活垃圾分類收集處理工作。鼓勵社會幫扶、捐資捐贈農(nóng)村生活垃圾分類工作。探索建立鎮(zhèn)村生活垃圾處理收費制度，形成農(nóng)戶適度付費、村集體補貼、財政補助相結合的經(jīng)費分擔機制，引導農(nóng)戶積極參與。

(三)動員群眾參與。大力開展宣傳教育，采取多種形式宣傳垃圾分類的要求、衛(wèi)生文明習慣、村民參與義務等，激發(fā)村民的積極性和主動性。發(fā)放農(nóng)村生活垃圾分類指導手冊，開展入戶指導。建立村兩委班子成員和黨員責任區(qū)制度，劃分責任區(qū)，每名黨員聯(lián)系若干農(nóng)戶，層層落實責任，確保分類工作有人抓、有人管。發(fā)揮農(nóng)村婦女的家庭骨干作用，帶動全家參與垃圾分類。

(四)強化考核督導。制定垃圾分類工作考評評比細則，建立現(xiàn)場督查考評、日常督導抽查等考核制度。實現(xiàn)鎮(zhèn)、村分級負責、環(huán)環(huán)相扣、層層落實的工作格局。

讓垃圾分類走進校園活動方案(篇2)

一、指導思想

深入貫徹落實習近平總書記關于生態(tài)文明建設的指導思想和生活垃圾分類工作的系列重要指示精神，認真落實省、市、區(qū)關于實施生活垃圾分類的有關工作部署，加快我局建立分類投放、分類處理，倡導全體干部職工自覺參與垃圾分類活動，創(chuàng)造更加整潔、優(yōu)美、舒適、和諧的機關工作環(huán)境。

二、組織機構

為加強局機關垃圾分類工作的組織領導，由黨組成員、副調(diào)研員趙xx擔任組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室掛靠局辦公室，負責辦公場所生活垃圾分類投放的組織領導、宣傳教育、監(jiān)督實施工作。并由專職人員陳洋麗進行日常管理和監(jiān)督。

三、投放要求

（一）廢品及可回收物

1、廢棄紙張（文件等）、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放，定期交由辦公室統(tǒng)一處理；

2、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。

（二）有害垃圾

電池、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶。

（三）廚余垃圾

1、日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入洗水池專用茶葉桶。

2、就餐人員應將剩菜剩飯、果皮等放至廚余垃圾桶內(nèi)。

（四）其他垃圾

日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至其他垃圾桶內(nèi)。

四、工作要求

1、認真領會，提高認識。生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事，每一位干部要認真學習、領會生活垃圾分類工作的有關文件精神，切實提高認識水平，增強參與的自覺性。

2、嚴格分類，擔好責任。垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎，全局干部職工一定要嚴格按照廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別進行正確投放，真正擔好責任、守好陣地。

3、加強監(jiān)督，取得成效。局辦公室要加強對的生活垃圾分類工作落實情況進行監(jiān)督、檢查，及時處置發(fā)現(xiàn)的問題，確保生活垃圾強制分類工作取得成效。

讓垃圾分類走進校園活動方案(篇3)

一活動背景

為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會，根據(jù)本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。

二、垃圾分類管理原則

垃圾分類管理人人有責，垃圾分類從幼兒做起，加強管理，園令暢通，重在實效化，有獎有罰，持之以恒。

三、垃圾分類宣傳總動員

1、xx幼兒園垃圾分類工作小組

組長

成員

2、召開全體教職工大會

進行全園動員宣傳，充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的'重大意義，明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。

3、加大宣傳力度

把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關。

4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳

大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。

四、垃圾的分類

（一）幼兒園垃圾分類

隨著人們生活質量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。

1、可回收垃圾

可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：

（1）紙類：未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。

（2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。

（3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。

（4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。

（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。

2、不可回收垃圾

不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。

3、有毒有害垃圾

有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等。

五、幼兒園垃圾分類處理方法

（一）分類垃圾桶配備

1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。

2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。

3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個，分別為可回收垃圾及有害垃圾。

4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。

（二）垃圾收集的方法

1、一樓大廳垃圾桶為家長、領導來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。

2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。

3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）。

4、打印、復印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。

5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。

（三）統(tǒng)一分類收集時間

1、每天中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。

2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。

3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。

（四）反饋監(jiān)督檢查

由保育員負責，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責令班保育員立即整改。

讓垃圾分類走進校園活動方案(篇4)

為深入貫徹黨的十九大精神，推進資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，根據(jù)《關于開展蘇州市中小學校生活垃圾分類工作專項督查的通知》等文件的有關精神和要求，結合學校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以深入學習貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領，將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策的實際行動，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，切實增強做好生活垃圾分類工作的緊迫感、責任感和使命感，有序開展生活垃圾分類投放收集貯存工作，著力提高師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，為實現(xiàn)“美麗中國”和“美麗校園”做出積極貢獻。

二、工作目標

學校通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存工作，做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接，探索建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。

根據(jù)實施計劃，穩(wěn)步開展生活垃圾分類工作，到2020年基本實現(xiàn)校園生活垃圾分類知識的全面普及，師生具有較強的校園生活垃圾分類意識，基本形成自覺進行生活垃圾分類收集和分類投放的行為習慣。

三、組織領導

校園生活垃圾分類工作由總務處、學工處、系部負責實施。

組???? ?長:xx

副??組??長：xx

成??????員：xx辦公室主任：xx

辦公室設在后勤服務中心，負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查垃圾分類工作的開展，并及時匯總提出有關意見建議等，負責學校校園生活垃圾分類工作實施方案擬定及日常具體工作。

四、責任分工

（一）xxx：負責制定生活垃圾分類工作實施方案，統(tǒng)一部署相關工作，負責組織開展宣傳動員，督導、推進垃圾分類工作。

（二）xx：負責協(xié)調(diào)全校各部門、單位做好校園生活垃圾分類工作。

（三）xx：負責利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動，努力營造全校師生積極參與垃圾分類的濃厚氛圍。

（四）xxx：負責對學生的宣傳教育和學生自我監(jiān)督，積極開展垃圾分類學習和比賽活動。提高學生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率，切實宣傳倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，將垃圾分類行為納入學生日常考核，引導減少垃圾產(chǎn)生和垃圾分類行為的養(yǎng)成。

（五）xx：大力培育生態(tài)文明實踐學生社團或志愿者團隊，充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。

（六）xx：負責做好校外人員的管理，禁止外來拾荒者進入校園拾荒。

（七）xx：負責學校各類實驗室廢棄物等有毒有害垃圾的回收處理工作。負責校園內(nèi)建筑垃圾清運。

（八）系部：負責本部門、單位所轄區(qū)域的垃圾分類工作開展，加強對師生開展生活垃圾分類工作的推進和監(jiān)管。

五、實施步驟

（一）第一階段為準備、推廣階段（截止到20xx—20xx學年第一學期末）

1.明確管理責任。根據(jù)學校校園生活垃圾分類工作方案，明確責任領導，納入重點工作，細化管理職責，確保責任到人。

2.開展教育培訓。加強生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育，宣傳開展生活垃圾強制分類的意義，明確開展垃圾分類工作的具體要求，強化黨員干部的責任意識、擔當意識、表率意識，著力提高廣大師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識，形成一個師生影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領整個社會的良好氛圍。組織開展面向不同層面的生活垃圾分類教育培訓，在全校師生中普及相關知識。

3.建立管理機制。制訂生活垃圾分類有關工作的制度，逐步將生活垃圾分類實施情況列為考核指標，分批成立學校垃圾分類督導員、志愿者隊伍，加強對學校生活垃圾分類實施情況的管理監(jiān)督和檢查考核。

4.設置分類設施。在公共區(qū)域按要求設置、清潔維護生活垃圾收集設施；規(guī)范分類標識和顏色，對目前已在使用的垃圾收集容器，若容器顏色與現(xiàn)有分類標準色一致時，采用加貼分類標識的形式進行規(guī)范，逐步自然淘汰更新。

5.開展績效評估。要及時總結垃圾分類推進工作中的好做法、好經(jīng)驗，對階段性的工作及時做好績效評估，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題并抓好問題及時整改，鞏固成效。

（二）第二階段為實施、鞏固階段（20xx年x月開始—?）

1.進一步完善硬件設施建設。進一步完善垃圾分類相關標識，結合實際，配齊、配足生活垃圾分類收集容器與暫存空間，徹底淘汰更新雜色桶，保障分類設施統(tǒng)一規(guī)范。

2.建立生活垃圾分類日常管理制度。持續(xù)開展培訓教育，將生活垃圾分類教育作為干部職工培訓的重要內(nèi)容，作為新生入學教育的重要內(nèi)容，實現(xiàn)教育培訓的常態(tài)化；將生活垃圾分類工作作為一項重點工作切實推行，把生活垃圾分類工作與學校創(chuàng)建最清潔校園工作相結合，加強自查自糾，主動分析問題、查找原因、及時整改，形成長效管理機制。

3.建立健全生活垃圾分類工作的監(jiān)管和考評制度。開展垃圾分類工作先進評選，注重培育典型示范，對積極參與垃圾分類工作的部門（單位）、班級、寢室、教師、學生給予表彰，以此促進全校師生積極參與垃圾分類處理；加強日常監(jiān)督檢查，成立垃圾分類學生志愿隊和師生監(jiān)督隊，開展系列宣傳教育活動和垃圾分類檢查督促，定期對不良行為進行通報批評。通過獎懲結合的方式，把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機結合起來。

六、工作要求

（一）提高思想認識

全體師生以及教職員工特別是黨員領導干部要高度重視生活垃圾分類工作，切實從思想上行動上重視垃圾分類工作，抓好工作落實，打贏“垃圾治理”攻堅戰(zhàn)。

（二）建立長效機制

學校專項工作組領導并統(tǒng)籌組織實施學校生活垃圾分類工作，相關職能部門協(xié)同聯(lián)動；各部門要各司其職，加強協(xié)調(diào)，密切配合。要制訂完善有關工作制度，明確內(nèi)部管理崗位和職責，落實專（兼）職人員；逐步建立多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合常態(tài)化工作機制，形成生活垃圾分類管理工作合力。

（三）強化督查考核。

學校專項工作組會加強督促、指導做好校園生活垃圾分類工作，不定期檢查垃圾分類工作落實情況，對垃圾分類工作落實有力、成績明顯的予以表揚，對落實不力、工作滯后的予以通報。各責任人要定期或不定期開展自查自糾，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，確保分類質量。

教師節(jié)小班活動方案分享4篇

活動方案可以保證活動開展的更加順利，你覺得好的幼兒園教師節(jié)方案應該具備哪些條件？我們將從多個方面探討和剖析“教師節(jié)小班活動方案”，感謝您花時間閱讀本文！

教師節(jié)小班活動方案【篇1】

活動目的：

1、引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3、加深幼兒對老師的熱愛之情。

4、感受到教師節(jié)的快樂。

5、知道教師節(jié)是幾月幾號。

活動打算：

1、請配班老師配合上課。范例。

2、繪畫紙、油畫棒。

3、范畫。

活動過程：

一、引出教師節(jié)，導入活動，引起幼兒愛好。

教師：小朋友，我們班上有、幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不、好?

二、引導幼兒觀察教師特征。

教師：此刻、我們看看__老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

教師：我們看看__老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不、是光長在、頭頂上面呢?

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

三、交代要求，幼兒作畫，教師指導。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，教師巡回指導。

1、激勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不、同特點。

2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。

3、激勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。

四、評價作品，結束活動。

1、教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?

2、幼兒相互欣賞作品。

教師節(jié)小班活動方案【篇2】

一、活動背景

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域，準備節(jié)日演出的節(jié)目，在教師節(jié)當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關的知識和信息。

二、活動組織

（一）各年齡段主題活動目標

小班

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。

2、愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。

（二）活動準備

1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5、張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?。

（三）集體活動流程

活動時問：20_年_月_日早上x點—x點。

活動地點：幼兒園操場。

活動人員：全體教師、全體幼兒及家長。

活動過程：

1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。

2、升旗儀式。

3、園長講話。

4、家長代表發(fā)言。

5、小朋友代表發(fā)言。

6、小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！”

7、幼兒歌舞表演。

小班：兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，我愛你！”“老師，祝永遠年輕！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”

10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。

三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設年齡段班級環(huán)境

小班

1、主題墻飾：將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。

2、在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍。

中班

1、主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。

2、區(qū)角活動：收集有關教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關教師節(jié)的知識。

3、家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構想和所需配合的事項。

大班

1、主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾。

2、美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物。

3、師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。

教師節(jié)小班活動方案【篇3】

活動背景:

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂!”主題教育活動，有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

2、老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。

4、了解教師節(jié)相關的知識和信息。

活動目標:

1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

展示形式和時間:

每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

人員分配:

1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

2、整體打包報道:婷婷老師

具體活動安排:

語言:詩歌《老師的手》401班

活動目標:

1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

活動準備:

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。

活動過程:

一、導入

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。

二、進行

(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。

1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應物品)

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)

3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)

(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。

(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

三、結束

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

活動延伸:

教師帶領幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。

附:詩歌

老師的手，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。

老師的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。

老師的手，真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老師的手，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高

音樂:歌表演《我為老師唱首歌》402班

教師節(jié)小班活動方案【篇4】

幼兒園教師節(jié)活動方案

一、活動目的

幼兒園教師節(jié)是表達對教師的敬意與感激的節(jié)日，也是激勵幼兒園教師的奮斗精神，提高幼兒園教育教學水平的好機會。本次活動目的是加強教師隊伍的凝聚力、感受由社會、學生及家長給予的關愛，增進教育教學質量。

二、活動時間

教師節(jié)前一周

三、活動地點

校園內(nèi)

四、活動內(nèi)容

1.教育局領導 or 自校領導祝福

在教師節(jié)前一天，教育局領導 or 自校領導將會來到我們學校，對整個幼兒園的教育工作給出肯定的評價。隨后，領導將代表全體幼兒園工作人員送上一份特別的教師節(jié)祝福。

2.團體活動

當天全幼兒園教職員工也會舉辦一場團體活動。比如：合唱、即興講故事，教職員工會展示各自的特長?；顒咏Y束后，我們還會共同分享愉快時光與美好的回憶。

3.班級內(nèi)慶祝

在教師節(jié)當天，每個班級也會慶祝教師節(jié)，展開各自獨特的活動。如：學生會為老師準備蛋糕，班級內(nèi)的小朋友們會在班級（或校園的合適場地）禮堂為老師表演才藝。老師會把當天作為一個傳統(tǒng)的合唱、朗誦、講故事或者舞蹈課，并為表現(xiàn)出色的小朋友頒發(fā)獎狀。

4. 教師與家長的交流活動

為了讓家長們更好地了解幼兒教育，對教師的工作給予更充分了解與支持，我們還將安排教師與家長的交流活動。我們會邀請每個班級的家長擔任教師節(jié)特別嘉賓，在全校師生的見證之下，與自己孩子所在的班級中的教師進行互動和交流。

五、活動策劃思路

1.公司制定了完整的活動計劃和解決方案。

2.媒體宣傳方面，公司會通過新聞媒體的力量來進行宣傳，促使我們的幼兒教師節(jié)活動的宣傳效果更加明顯、廣泛。

3.幼兒園要加強學生與家長間溝通交流的途徑，通過組織兒童詩歌、繪畫和反思的活動，讓學生更好地表達出對前行道路上教師給予的點點滴滴的關心、理解和支持之情。

4.針對活動中的兒童提高參與度，幼兒園應根據(jù)兒童性別、年齡、學科等特點進行有針對性的培訓，讓孩子們能夠在活動中感受到參與的快樂、學習的樂趣和合作的愉悅，從而更加投入到幼兒園教師節(jié)活動中來。

5.在每個班級中，幼兒園要鼓勵每個老師在教師節(jié)期間特別關心、理解和支持自己的學生，根據(jù)自己的特點組織一些關心、理解和支持的活動，讓孩子們感受到更多來自老師的關愛，從而增強他們的學習動力。

六、總綱

通過本次的活動，讓全體教工及家長、學生在歡慶節(jié)日中感到教育的藍天越來越晴朗，鼓勵他們在教育工作中不斷提升自我，進一步加強教育的感化力，持續(xù)做出成效，為幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展快速推進做出更可貴的貢獻。

端午節(jié)粽子促銷活動方案分享4篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編的這篇文章為您全面介紹了“端午節(jié)粽子促銷活動方案”的相關信息，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容。在每年一次的節(jié)假日上，我們會搞一些形式豐富的活動。重點需要考慮的就是活動方案。

端午節(jié)粽子促銷活動方案 篇1

一、時間:

二、地點:**大酒店

三、活動目標及活動宗旨:

1、讓顧客了解酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情消費;

3、開發(fā)現(xiàn)有場地資源，調(diào)動清淡時段的營業(yè)潛力;

4、凝聚賓館銷售合力，調(diào)動全員積極性，捆綁式營業(yè)。酒店端午節(jié)營銷方案

四、公眾對象:端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。

五、定位:

“融融端午情團圓家萬興”在酒店消費水平日益提高的狀況下，首先在廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異，令人耳目一新，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送20元餐飲消費卷。

2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。

1)、美食城的特價菜10元，燕京純啤買一送一。

2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元，并送ktv下午場。

3)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴，預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。

4)、在這一系列的活動過程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產(chǎn)品就應以滿足這類客人的需求為主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地了解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的，也是此次活動中的主題項目。

3、ktv

a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。

b)消費超過300元者再送下午場中包一間，送茶水一壺。

c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間。

4、桑拿中心

全套300元

送餐飲消費卷20元。

七、營銷活動效果分析

1、這次策劃體現(xiàn)酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想，讓顧客敢進酒店來消費，讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知，對端午節(jié)期間的家庭，親朋好友的優(yōu)惠能體現(xiàn)酒店對顧客的誠意。

1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜，以部門聯(lián)動拉升餐飲人氣。

2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶，加深顧客對大酒店的認識。

4、通過此次營銷計劃，應實現(xiàn)目標:客房*萬元/天，餐飲*/天，ktv*/天，休閑中心*萬元/天?？傆?萬元/天。

八、經(jīng)費預算及廣告策劃:

1、50條橫幅廣告。

2、短信覆蓋。預計發(fā)5000條。

3、租用一臺專用宣傳車。

4、出租車車張貼廣告。

5、組織員工上街拉練，散發(fā)宣傳資料。

6、消費卷制作400張。

端午節(jié)粽子促銷活動方案 篇2

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學校特色——節(jié)日文化緊密結合在一起，通過安排相關的實踐活動，加深同學們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，培養(yǎng)愛國主義精神，增強學生的民族自信心和自豪感。

活動目的：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經(jīng)形成獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

活動內(nèi)容：

(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

(二)端午民俗活動的開展

活動一：主題班會話端午

活動對象：

1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關愛英雄，是每一位少先隊員應該具有的品質。

活動安排：

1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學生愛國情感。

2、組織學生說說與端午相關的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

各班級根據(jù)本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二：動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學們談談包粽子的感受，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細細縫，做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動手能力，創(chuàng)新能力!

作品上交

時間：6月28日前

1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20__上——每月德育活動——端午文件夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統(tǒng)一收齊，交曹__1老師處。

端午節(jié)粽子促銷活動方案 篇3

劉本章小學“我們的節(jié)日—端午”

主題活動方案

為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，

依照市、區(qū)文明辦有關文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動，特制定本方案。

一、活動主題

粽情粽意

二、指導思想

以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月31日―6月9日

四、活動內(nèi)容

1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結合六一“悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關于端午習俗的詩歌，讓廣大學

生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習俗，反映自己的心聲、生活的體驗。

3．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展主題班會，組織學生說說相關的知識。

佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學

20xx年5月29日

劉本章小學“我們的節(jié)日—端午”

主題活動總結

為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生

對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動，現(xiàn)小結如下：

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍。

學校利用國旗下講話進行了宣傳有關“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，倡議學生搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。

二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

1、以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。

2、各班開展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊主題會。端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。

3、布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法，自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

4、以“我們的節(jié)日——端午”為主題，制作一張節(jié)日小報。

在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學

20xx年6月11日

端午節(jié)粽子促銷活動方案 篇4

一、活動來源

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：

1、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

2、端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

3、端午節(jié)有賽龍舟的習俗。

4、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

5、 端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標

（1）知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等。

（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。

（3）喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂。

三、中、大班節(jié)慶活動實施概況

1、屈原的故事（語言）

2、童謠《拍手歌》（語言）

3、觀看賽龍舟（社會）

四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；

2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。

走訪方案(分享8篇)

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果，在有家長參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了可以應變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動前就準備好幾套方案。那么，關于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎？下面是小編精心整理的"走訪方案(分享8篇)",供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

走訪方案【篇1】

為了進一步規(guī)范我村吸毒人員社會幫教工作落實各項社會幫教措施，打好禁毒人民戰(zhàn)爭，積極推進無毒社區(qū)，件事村委對全村現(xiàn)有吸毒人員社會大幫教活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、組織領導

大幫教活動鎮(zhèn)禁毒委負責實施，幫教小組由全鎮(zhèn)府公職人員、村委、家屬成立了“三位一體幫教小組一幫一“幫教人員進行幫教。

二、幫教職務

1、幫教小組要經(jīng)常走訪幫教對象，與幫教對象和監(jiān)護人員見面，談話，對幫教對象講明吸毒對社會對家庭

，尤其對本人身體造成危害，增強其戒除毒的信心和決心。教育感化吸毒人員的正常的人生道路。幫教談話有記錄，被幫教人或監(jiān)護人簽字按手印認可。

2、每月組織幫教小組召開一次碰頭會，由幫教小組匯報吸毒思想轉化及幫教情況，針對存在的問題共同研究幫教措施。在開展幫教工作中，對生活困難就業(yè)無門的吸毒人員幫教小組要技術向鎮(zhèn)村委會匯報，盡力幫助解決，對本人承諾不再吸毒，脫毒一年以上，且經(jīng)尿檢六次合格的幫教小組要積極向民政部門反映，優(yōu)先納入農(nóng)村最低生活保障。

3、被幫教的吸毒人員離開居住地址時，要經(jīng)聯(lián)戶同意，并了解去向，并對其開展跟蹤跟蹤，開展工作情況要作詳細記錄。

三、工作完成情況

截止20xx年12月30日止，我村共有在冊吸毒人員12人，現(xiàn)有吸毒7人，為落實好吸毒人員幫扶工作，督促幫扶責任人認真履行職責，同時對吸毒人員認真實施尿檢，到目前為止，通過三年尿檢，進行了脫毒認定，撤銷重點，人口管理的吸毒人員共計1人，社區(qū)（康復）人員定期尿檢，對其進行幫教談話，給他們講解當今的進度形勢認識到參加社區(qū)（康復）的重要性，保證按時參加尿檢，爭取早日戒斷毒癮。

四、存在的問題

由于我村地理環(huán)境復雜，村民文化素質普片偏低，在外市務工期間經(jīng)不住別人引誘，沾上毒品，造成新增吸毒人員、青少年就業(yè)困難，導致大量無業(yè)青少年在社會上闖蕩無所事事，對我村禁毒工作的開展帶來一定的難度。

五、在下年度的工作打算

1、加強對現(xiàn)有社區(qū)戒毒（康復）人員的管理、督促按時參加尿檢，要求幫教責任人做好幫教工作，提高管控率和尿檢率。

2、加強外市吸毒人員的管理，做好行前禁毒教育，不能走上毒品犯罪的道路。

盤江鎮(zhèn)向陽村委會

20xx年12月25日

盤江鎮(zhèn)向陽村20xx年禁毒工作

走訪方案【篇2】

辦各科室：

根據(jù)市委、市政府《關于在全市開展“進村入企”大走訪活動的實施方案》和市“三思三創(chuàng)”辦公室關于“進村入戶辦實事”活動部署，結合我辦實際，特制定如下實施方案。

一、活動主題

為貫徹落實市委、市政府“進村入戶辦實事”活動工作要求，深入推進“三思三創(chuàng)”活動向農(nóng)村深化和拓展，以“訪農(nóng)家、解難題、辦實事、強班子、促發(fā)展”為主題，組織辦機關干部進村入戶大走訪，進一步了解社情民意、改進機關作風、化解社會矛盾、密切干群關系，解決發(fā)展難題，促進“三農(nóng)”工作，推進城鄉(xiāng)全面融合發(fā)展。

二、工作步驟

(一)動員部署階段(2月份—3月份上旬)。按照市委、市政府對“進村入戶辦實事”活動的要求制定實施方案，并召開動員會議，組織辦全體機關干部學習活動內(nèi)容與活動要求，進一步統(tǒng)一思想，明確目標，切實增強對“進村入戶辦實事”活動的認識，增強參與活動的自覺性。

(二)全面實施階段(3月中旬—6月中旬)。

1、訪農(nóng)家。按照《市直部門“進村入戶辦實事”活動走訪安排表》，對馬渚鎮(zhèn)馬漕頭村進行一次大走訪，走訪農(nóng)戶不少于10戶，了解農(nóng)民群眾所思、所憂、所盼，虛心聽取農(nóng)民群眾的意見和建議。通過召開座談會、問卷調(diào)查等方式開展社情民意調(diào)研，了解農(nóng)村政策落實、民生改善情況和當前“三農(nóng)”發(fā)展面臨的重點難點問題。

2、解難題。通過調(diào)查，深入分析目前馬漕頭村發(fā)展過程中存在的突出問題，著力解決村級集體經(jīng)濟薄弱、低收入農(nóng)戶增收難、因病致貧造成生活困難等難題。

3、辦實事。圍繞農(nóng)民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，幫助解決該村拆遷改造、就醫(yī)、上學、文化生活、社會保障等實事，以辦實事來推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟進一步發(fā)展，逐步改善農(nóng)民生活生產(chǎn)條件。

4、強班子。以開展基層組織建設年活動為契機，在村級班子換屆后，幫助建立完善馬漕頭村村級組織議事規(guī)則、村級事務決策等民主決議程序，指導督促村級組織進一步轉變作風、改進工作方式方法，促進社會和諧穩(wěn)定。

5、促發(fā)展。立足當前馬漕頭村部分列入城西工業(yè)園征地拆遷范圍這一有利時機，幫助村級班子理清發(fā)展思路，找準發(fā)展路子，制定符合該村的發(fā)展規(guī)劃，積極推進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展。

(三)總結回訪階段(6月下旬至7月份)。對進村入戶辦實事活動情況進行統(tǒng)計分析，著力解決農(nóng)民群眾反映的意見建議和困難問題，并將情況整理匯總成一份走訪報告。

四、工作要求

(一)加強領導，落實責任?！斑M村入戶大走訪”活動由辦副主任以上領導帶隊開展走訪，每次走訪組成人員不超過5人，通過深入馬漕頭村，進一步了解情況，幫助解決一些具體困難，切實為村民辦實事、辦好事。

(二)沉下身子，務求實效。此次大走訪要落實“六個一”活動：即召開一次座談會、開展一次問卷調(diào)查、完善一個發(fā)展計劃、排查一批難題、落實一批實事項目、完成一個走訪報告。對走訪過程中發(fā)現(xiàn)的困難和問題，涉及本部門的，要主動落實加以解決;涉及市級有關部門的，要及時提交市“三思三創(chuàng)”辦協(xié)調(diào)解決。

(三)嚴格紀律，樹立形象。走訪工作要輕車簡從、簡化形式、直接到點，不給村級和群眾添麻煩。走訪活動要嚴格執(zhí)行“五不準”：不準接受所走訪村的吃請和報銷開支，不準收受所走訪村的有價證券或禮品(包括土特產(chǎn))，不準參與公款娛樂消費，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準搞層層陪同和迎來送往。

五、組織保障

“進村入戶辦實事”活動是深入開展“三思三創(chuàng)”主題教育活動的一個重要內(nèi)容，也是我辦今年加強干部隊伍作風建設的一個重要載體。為此，特成立市動遷辦“進村入戶辦實事”活動領導小組，統(tǒng)一組織領導“進村入戶辦實事”活動的開展。

走訪方案【篇3】

1、時間：20xx年4月27日8:50——11:00、14:50——17:00，

2、本次活動在西湖公園指定位置將設置3個簽到點，參加活動人員從起點(教工之家一樓大廳)領取簽到卡，湊足10人以上集體出發(fā)，到3個簽到點簽到，再回到終點(教工之家一樓大廳)交簽到卡，才算完成健步走活動的全程路線，否則無效。三個簽到點位置分別是：沙灘茅棚、建筑群大屏幕小橋邊、蓮花池觀蓮亭。

3、本次活動是徒步健身活動，參加活動人員不得乘坐、騎行交通工具;必須自行完成3個簽到點的簽到，不得請他人代替簽到，否則無效。

4、請工會組長和班組長做好本組教職工參加活動的協(xié)調(diào)工作，請教職員工選定四個時間段中的一個完成本次活動，不得影響教學及本職工作。

1、本次活動參加人員在健步走前做一些簡單的身體活動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。

請穿寬松衣服和運動鞋，自備茶飲。

2、本活動為健步走健身活動，重在參與，參加過程要注意禮讓，安全第一;活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。

四、獎勵辦法：

所有參加活動且完成3個簽到點簽到的教職員工，均給予一定的獎勵。

五、本方案解釋權屬校工會。

走訪方案【篇4】

今年是中國共產(chǎn)黨成立xx周年。為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強黨內(nèi)激勵關愛幫扶，充分體現(xiàn)黨中央及省委對生活困難黨員的關心關愛，根據(jù)《xx的通知》，現(xiàn)就有關事宜通知如下：

一、走訪慰問對象

這次走訪慰問活動中，要將建國前入黨且未享受離退休待遇的老黨員、生活困難教職工黨員、因公犧牲黨員的家屬、“七一”前在校的生活困難學生黨員、因病致貧的特困群眾作為走訪慰問重點對象。

二、慰問時間及形式

本次走訪慰問活動，省委教育工委將下?lián)芤欢~度的走訪慰問資金，在今年“七一”期間，采取省委教育工委直接走訪與委托高校黨組織走訪相結合的方式進行。受委托走訪的基層黨委（黨總支），請在走訪結束后，撰寫走訪慰問情況報告，填寫《高校黨組織受委托走訪慰問情況反饋表》，于20xx年7月13日17：00前報黨委組織部（同時報送電子文檔）。

三、及時統(tǒng)計上報

各基層黨委（黨總支）要深入了解生活困難黨員情況，摸清底數(shù)，掌握實情，建立走訪慰問實名制工作臺賬，確保每一筆慰問資金都發(fā)放到位。要做好走訪慰問對象推薦上報工作，填寫《20xx年“七一”期間走訪慰問生活困難黨員推薦表》和《20xx年“七一”期間走訪慰問生活困難黨員匯總表》，于20xx年6月22日上午10：00前報黨委組織部，電子版發(fā)送至郵箱，紙質版經(jīng)基層黨委（黨總支）書記簽字，加蓋公章。

在“七一”期間走訪慰問生活困難黨員，是紀念建黨97周年的一項重要活動，各基層黨委（黨總支）要高度重視，切實加強組織領導，引導廣大黨員、干部把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來，把智慧和力量凝聚到省委確定的各項任務上來。

要厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，深入群眾，逐人逐戶實地走訪慰問，確保在“七一”期間對生活困難黨員普遍進行一次走訪慰問。要充分利用各類宣傳媒體，采取多種形式，廣泛宣傳報道走訪慰問活動，宣傳黨和政府對生活困難黨員的關心愛護，在全社會形成良好氛圍。

走訪方案【篇5】

為進一步加強x村社區(qū)黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐重要精神的自覺性，x村社區(qū)黨支部決定，在“七一”期間開展系列活動，具體安排如下：

一、指導思想

本次活動以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞當前社區(qū)重要工作，深入開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)建設的發(fā)展，構建和諧社區(qū)做貢獻，向黨的生日獻禮。

二、活動形式

(一)組織支部黨員參觀學習

為進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)頭堡壘作用，x村社區(qū)黨支部于20年4月21、22日帶領支部黨員到愛國主義教育基地浙江嘉興“紅船”進行愛國主義教育學習，在這2天的時間里，支部堅持突出重點，將黨性教育貫穿始終，使黨員既增長了知識、開闊了視野，又加強了黨員之間的溝通，豐富了黨員的政治生活。

(二)走訪慰問困難黨員

七一期間，x村社區(qū)黨支部將走訪慰問支部生活困難黨員。走訪中，要向困難黨員宣傳黨的方針政策，注重解決實際困難，通過慰問活動，給困難黨員送去黨和政府的關懷和溫暖，進一步密切了黨組織與黨員、干部的聯(lián)系，努力營造全村社區(qū)黨員干部團結一心向著黨、振奮精神創(chuàng)新業(yè)的良好氛圍。

(三)重溫黨章

以史鑒今，依法治國，立章建制，從嚴治黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。學習黨史和黨章是新時期加強黨的建設的重要舉措，它對于繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、建設學習型政黨、牢記黨的宗旨、加強黨性修養(yǎng)、提高黨員干部素質和執(zhí)政能力，解決現(xiàn)實問題，有著重大意義。七一期間，x村社區(qū)黨支部全體黨員將重溫黨章，提高認識、增強黨性起到積極的作用。

(四)召開座談會

中國共產(chǎn)黨年所取得的一切成就，都是同廣大基層黨組織和共產(chǎn)黨員的不懈奮斗緊密聯(lián)系在一起的。為在新形勢下明確黨建的任務，x村社區(qū)黨支部“七一”座談會將圍繞深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題的學習，要響應黨中央的號召，深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，在黨員隊伍中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，開創(chuàng)新局面作出新貢獻。

走訪方案【篇6】

為弘揚我街道擁軍優(yōu)屬的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固雙擁創(chuàng)建成果，增進軍政軍民團結，促進我街道經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，現(xiàn)結合街道實際，制定本方案。

一、慰問時間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

二、慰問對象和標準

1、全面走訪慰問（責任單位：xx街道退役軍人服務站、各村（社區(qū)））

（1）實施主體。以屬地和單位為主體，對街道戶籍的退役軍人及現(xiàn)役軍人家屬進行普遍性慰問，為體現(xiàn)黨和政府的關心，讓廣大優(yōu)撫對象有更多的榮譽感，特為每名退役軍人以及現(xiàn)役軍人家屬均發(fā)放有紀念意義的紀念品一份，確保對象全覆蓋。

（2）走訪慰問原則。以精神撫慰為主，等價物資慰問為輔(原則上不發(fā)現(xiàn)金)。

2、重點走訪慰問（責任單位：xx街道退役軍人服務站、各村（社區(qū)）網(wǎng)格干部）

（1）對本街道1名在鄉(xiāng)1至4級傷殘軍人按照2000元/人的慰問標準，對本街道2名“三屬”、在鄉(xiāng)19名5-10級傷殘軍人（含縣屬改革企業(yè)殘疾軍人）、在鄉(xiāng)5名老復員軍人、在鄉(xiāng)11名帶病回鄉(xiāng)退役軍人、在鄉(xiāng)84名“兩參”退役人員、在鄉(xiāng)1名烈士子女、按照400元/人的慰問標準，進行逐戶走訪慰問。

（2）對本街道自主擇業(yè)干部、住光榮院老人進行慰問，慰問標準為自主擇業(yè)干部1000元/人、住光榮院老人600元/人。

（3）對本街道駐守邊疆省份特別是新疆、西藏等邊海防的3個現(xiàn)役官兵家庭（以2018/2019年度艱苦邊遠地區(qū)服役名單為主）按照400元/戶的慰問標準，進行逐戶走訪慰問。

（4）對本街道轉業(yè)（失業(yè)）下崗志愿兵（士官）再就業(yè)人員進行慰問，慰問標準為200元/人。

（5）20xx年xx月xx日以后去世的困難退役軍人，納入此次慰問范圍內(nèi)。

3、幫扶解困（責任單位：街道退役軍人服務站、各村社區(qū)）

對街道戶籍因病或其突發(fā)性事故、災害性事件等導致生活特別困難的退役軍人及其他重點優(yōu)撫對象家庭進行幫扶解困，慰問標準1000元/戶。對街道一般困難退役軍人家庭進行生活解困慰問，慰問標準400元/戶。

三、慰問要求

各村社區(qū)可根據(jù)實際情況，在“八·一”建軍節(jié)到來之前組織本轄區(qū)內(nèi)優(yōu)撫對象召開茶話會、座談會等交流活動，發(fā)放紀念品，傳達對優(yōu)撫對象的節(jié)日問候，聽取對象在“五零建設”、經(jīng)濟發(fā)展等方面的寶貴意見。要廣泛開展動真情、辦實事、解難題等活動，積極為轄區(qū)內(nèi)駐軍和優(yōu)撫對象排憂解難，重在處理他們的實際問題、民生問題、社會保障問題，著力解決“三屬”、殘疾軍人、復員退役軍人、革命先烈后代等重點優(yōu)撫對象的生產(chǎn)、生活、住房、醫(yī)療等實際困難，妥善處理和化解優(yōu)撫對象的難題，切實鞏固軍民關系，維護社會和諧。

以上是網(wǎng)小編精心整理的八一建軍節(jié)走訪慰問方案精選4篇，僅供參考。

走訪方案【篇7】

在建黨XXX周年到來之際，為做好20XX年“七一”期間走訪慰問生活困難黨員、老黨員的工作，進一步加強黨內(nèi)關懷、幫扶工作，增強黨組織凝聚力，切實體現(xiàn)黨組織對生活困難黨員和老黨員的關心與愛護，現(xiàn)就在20XX年“七一”前夕開展走訪慰問生活困難黨員和老黨員活動通知如下：

一、慰問對象

（一）黨員組織關系隸屬工委管轄的黨齡50周年以上的離退休老黨員（榮獲“光榮在黨五十年”紀念章的老黨員）；

（二）黨組織關系在工委管理的，家庭人均收入達不到最低生活保障線或因重大疾病、各種災害等造成生活困難的黨員。

二、慰問對象報送

（一）黨齡50周年以上的離退休老黨員由工委統(tǒng)一匯總慰問名單；

（二）困難黨員由各單位向工委報送，原則上不能與20XX年春節(jié)期間慰問對象重復，不能與20XX年《市級困難黨員名冊》里的慰問對象重復。

三、慰問經(jīng)費和形式

市直屬機關工委將從管理的黨費中安排專項慰問資金，對市直機關所有黨齡50周年以上的離退休老黨員和經(jīng)審核確定后的部分生活困難黨員進行慰問。由各基層黨組織提供單位賬號，工委將慰問金以轉賬形式打入單位賬號，各黨組織代表工委進行上門慰問（選擇部分對象由市領導、市委組織部領導及市直屬機關工委領導上門進行慰問）。

四、相關要求

（一）高度重視走訪慰問活動。各黨組織要對生活困難黨員情況進行全面摸底，結合實際，認真篩選慰問對象，嚴格做好把關工作，做到既有代表性，又有典型性，真正發(fā)揮“雪中送炭”的作用。

（二）盡快上報慰問對象信息。請認真準確填寫《生活困難黨員情況登記表》（附件），于20XX年6月5日前發(fā)至郵箱XXX，并將紙質材料報送市直屬機關工委組織部，匯總審核后確定市直屬機關工委20XX年“七一”前夕慰問名單，工委按程序將慰問金撥付到單位銀行賬戶。

（三）各機關黨委可結合實際，制定本級慰問方案，所需資金可從返還黨費中開支。慰問名單報工委備案。

（四）要認真做好慰問活動的信息反饋工作，綜合運用文字簡報、信息報道、新聞圖片等多種形式，及時通過各類新聞媒體和《北海機關黨建網(wǎng)》的信息平臺予以宣傳。

未盡事宜，請與市直屬機關工委組織部聯(lián)系，聯(lián)系人及電話：XXX，2XXX523。

走訪方案【篇8】

一、活動宗旨：

為了豐富員工文化活動，增強員工體魄和公司凝聚力，深入貫徹“以人為本、

第一文庫網(wǎng)健康執(zhí)業(yè)”的經(jīng)營理念，我司擬舉辦第一屆“金秋河畔健步走活動”。

10月16日（周五）上午9點半。

三、地點及路線 永定河石景山段，位于麻峪至京原鐵路橋，上接門城湖，下接園博湖。比賽路段：蓮石湖公園河畔東南停車場出發(fā)，沿河堤路走一圈約15.4公里。

“我運動、我健康、我快樂”秋季河畔健步走。

健步走比賽定為三人一組，一共分六組。根據(jù)健步走運動項目的基本常識（附后），以往返時間的快慢決定名次。 分組名單：

本次比賽設一等獎三名，二等獎三名，三等獎三名，其余為鼓勵獎。

健步走是一項以促進身心健康為目的、講究姿勢、速度和時間的一項步行運動，它行走的速度和運動量介于散步和競走之間。

健步走的方法：健步走是在自然行走的基礎上，軀干伸直，收腹、挺胸、抬頭，隨走步速度的加快而肘關節(jié)自然彎曲，以肩關節(jié)為軸自然前后擺臂，同時腿朝前邁，腳跟先著地，過渡到前腳掌，然后推離地面。健步走時，上下肢應協(xié)調(diào)運動，并配合深而均勻的.呼吸。

其主要的技術特點是：

（1）步態(tài)：從步行的姿態(tài)講，要求上體姿勢基本是正直的，眼看前方，頸部肌肉放松；兩臂自然的向前后擺動。

（2）腳著地技術：腳跟著地，滾動到前腳掌，以腳趾發(fā)力蹬離地面，結束一個步復。要求每走出一步都要用腳趾認真的發(fā)力蹬離地面。

（3）呼吸方法：呼吸方法，一般是采用口和鼻同時呼吸，以口呼吸為主。呼吸要有節(jié)奏，一般的是兩步一呼兩步一吸。

蓮石湖公園：上西二環(huán)→天寧寺橋→蓮花橋東路向西→過五環(huán)衙門口橋往西1公里→過鐵路橋出口走輔路→至永定河森林公園牌子往左→過橋洞右拐2米進橋下停車場。

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