最新過去日記(合集4篇)。
咱們怎么開始寫一篇周記呢?周記是一種獨特的表達自己情緒的方式之一,咱們在讀書的時候或多或少都曾寫過周記。撰寫周記是一個提高個人認知和學習能力的重要方法。為了滿足您的需求,咱們經(jīng)過編輯制作了“過去日記”,現(xiàn)在請大家閱讀,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
是的,我們在成長的歷程中經(jīng)歷過很多個三年,很多事情也喜歡用三年作為節(jié)點。
三年前,我還是個小學生,面臨小升初考試,當時我的數(shù)學差,以至于總分總是被數(shù)學所拉后腿
當時就想,如果有一個好的數(shù)學老師帶帶我就好了,沒想到,在臨近2個月就要升學考試的時候,她真的走進了我的班級。她經(jīng)驗十足,教學有方,不放棄每一個學生,我也不例外。她每天給我講題,甚至下課、放學時都有她給我在辦公室講題的身影。經(jīng)過2個月的補課,我的數(shù)學成績有了明顯的提高。最后升學考試的時候,也是以優(yōu)異的數(shù)學成績畢業(yè),數(shù)學也沒有拉低我的總分。而這一切,都是我敬愛的數(shù)學老師的功勞。
成績出來后,我一直想在畢業(yè)典禮的時候,和她說聲感謝,謝謝她的教導,但最后還是沒能如愿,因為她有事,沒能參加畢業(yè)典禮,如果我知道的話,那么我就會提前和她道謝。最后,沒能如愿和老師道謝。
我想以后就算度過一個又一個的三年,這一直都會是一個遺憾吧。
竟會有這樣一個女子,讓人愛恨交織,無所適從。她喚醒了我對愛情的知覺,讓我心慌,不安,恍惚不定,讓我有了希望。她的過去足以讓她淚流滿面,她的遭遇讓人咬牙切齒。她哭起來,淚滴如雨,這個季節(jié)是她的前奏;她笑起來,甜美如畫,我的煩惱煙消云散。今夜無眠,我再次為她拿起手中的筆,卻遲遲不能下筆。她的過往使我生銹的筆尖更加黯然失色,混濁中夾雜著心酸,我的筆尖寫不出她的心酸,她的痛苦卻刻在我的心上,在黑夜里隱隱作痛。她像一本書,是童話集,是人物傳記,也是故事匯。我不停的想要翻開她,卻總是找不到想要的那一集。也許時間會翻開那一頁,也許等待是最好的結(jié)果。傾城的輪廓,沾滿了我的憧憬。
版權(quán)作品,未經(jīng)《360f》書面授權(quán),嚴禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責任。
再見,我過去的幸福
友情的失敗,親情的冷漠,愛情的遙遠,似乎所有人都離我而去了,到頭來,我依舊是孤零零的一個人。
誰會想到呢?
在這個秋天,這個蕭瑟的季節(jié),我會經(jīng)歷這么多的離別。離別多么沉重的字眼,我無從想起到底在什么時候,上帝才能為這件事來買下伏筆。
沒有人陪伴的日子,來得猝不及防,我一個人跌坐在谷底,向上望,看不見任何一張熟悉的臉,向下探,摸到的是冰冷的石面。處在極端的環(huán)境里,我唯有抓住一絲絲的光亮,才不至于被困在黑暗的谷底。
起起伏伏,不知跌落了多少次。人生的頂峰或是谷底,誰都經(jīng)歷過,可這一次真的跌疼了,跌得皮開肉綻,鮮血淋淋,從里到外一一滲透。
到處都有傷,到處都有淚,說不難過是騙人的,友情何時變得充滿利益,親情何時只在乎成績,愛情似乎沒資格評論。
進入初中,離開家人,入住宿舍,疏離舍友,一切順其自然,卻又承載著許多。
我一個人上課,一個人逛街,一個人仰望藍天,一個人面對一切,一個人沿著彎彎曲曲的小巷,穿來穿去、漫無目的。其實一個人也挺好,不吵鬧、不炫耀,也不需要別人知道。要說變了的,只是少了兩個人在一起的快樂,少了兩個人一起面對困難的無所畏懼,少了兩個人走在一塊兒的溫暖。
過去的日子已經(jīng)過去,過去的幸福已成為記憶,不快樂也是這樣。只要坐下來,靜靜的,不說話,你會發(fā)覺,孤獨的一個人,沒有喧鬧,沒有煩惱,一切都是那么的美好。
再見,我過去的幸福。下一站,我們再相遇,可好?
回憶過去-中學生日記500字
在一個寧靜的晚上,一位老人蹣跚地走到書桌前,慢慢地坐下。他無意間發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的相冊,里面的一張張相片讓他回憶起了過去
第一張是他以前上大學時和家里人合照的相片,因為他的成績很好,所以家里人都以他為驕傲。他看著照片,笑了,也為自己以前的成績感到驕傲。
第二張是他找到工作,當上干部時:穿著氣派的中山裝,笑容滿面地站在辦公樓的門口,正式開始踏上人生的道路
第三張是他成家時,和妻子一起過著幸福生活。
慢慢地,照片越來越多,從自己的孩子長大到孩子成家,從成家又到了小孫子的出世,他微笑地看著,細細地品味著過去生活中的酸甜苦辣
在燈下,他認真地翻看著相片,體會著那些經(jīng)歷過的風雨和滄桑,品味著那些幸福與快樂,感悟那些痛苦與挫折
他把照片看了一遍,想到了兒子的孝順和孫子的活潑可愛,想到了工作和生活上的點點滴滴:工作上他埋頭苦干,廢寢忘食,只為家人們過上美好的生活。想到兒子勤奮學習,為了自己的家庭而努力打拼,他心中充滿了欣慰。
他把相冊看了一遍又一遍。看著自己布滿皺紋的臉,他覺得自己的一生都是那樣的幸福、美滿。他伸出手來撫摸著這些照片,看著燈下自己的影子,他自己算走過了一條人生之路。而這些相片,記載著許許多多過去那些值得回憶的瞬間,他現(xiàn)在還在不厭其煩地看著,回憶著,回憶著那些流淌在歲月中的溫馨
因為在他看來,往事并不如煙
擴展閱讀
作文是我們表達情感分享感受的渠道,參與作文寫作可以提升自己的綜合素質(zhì)。編輯已經(jīng)為您準備好了一篇對應(yīng)的“讓過去成為過去作文”文章。如果你想讓身邊的人獲得這個信息就請把它分享給他們!
“欣兒,我又看見李楠了,你前腳走進校門,他后腳就下了車,你說這是巧合呢還是他跟蹤你?”依諾打哈哈的說。
“巧合罷了?!?/p>
“哇,這種巧合的概率也太大了點吧?大的讓人懷疑它的真實性?!?/p>
是啊,一次兩次可能是巧合,可這已經(jīng)將近一個月的時間了,有這么巧嗎?顯然不太可能。難道他覺得欣兒很吸引人,或者很可愛嗎?不,這世上絕對沒有一見鐘情,所謂的一見鐘情只是灘涂外表罷了……
黑板上,老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,可這絲毫勾不起欣兒的興趣,她的思緒早如秋天的落葉,一片一片飄落到屬于她的地方。
依諾隔著桌子給欣兒傳了一張紙條,上面寫著:花應(yīng)該開在最社和的時候,十五六歲對我們來說還承擔不起愛!這句話正是當初欣兒和依諾合資買的《青年文摘》上摘錄的。的確,花開早了,躲不過嚴冬的考驗,開晚了,又錯過了百花爭艷的時節(jié)。欣兒向她會心一笑。
下課的時候,依諾拉著欣兒去小花園。
“依諾,我知道你是什么意思,只是,對不起?!?/p>
“欣兒,你的意思是?難道你會為了這么一個登徒浪子放棄學業(yè)?”
“依諾,我也知道你是為我好,可是,我無法控制自己不去想他,我總是看到他燦爛的微笑,還有他身上淡淡的香味也總是伴著風兒飄到我的身邊,我知道他也喜歡我?!?/p>
“難道說你打算和他談戀愛嗎?你才十六歲!別忘了你是品學兼優(yōu)的好學生,而他只不過是不學無術(shù)的有錢人家的‘少爺’,你們沒什么共同語言的。況且,你現(xiàn)在應(yīng)該明白他那天為什么求你,為什么他對你總是顯得很溫順的樣子了吧?你看到了他在抽煙,而他雖然平時很自以為是,但作為學生總是有點怕老師的。你不是最看不起那些整天圍著男生轉(zhuǎn)的女孩子嗎?你不是說那就說墮落嗎?你不是說永遠也不要和那些人為伍,更不會成為那些人的嗎?”
“依諾,對不起!”
“別說對不起,你沒有對不起我。我是你誰?只是一個朋友罷了,多年后回想起來,也不過只是一個匆匆過客罷了,君子之交淡如水!”
“依諾,我知道我也許讓你失望了,但是我還是希望你可以支持著我,好嗎?”
“支持?哼,你讓你的李楠去支持你吧!”
冬季的風永遠是那么鉆心刺骨,給人一種刻骨銘心的痛。涼爽的秋風帶走了曾以為不滅的友誼,漫長的冬季是說不盡的痛。
欣兒打開錄音機,放進一盒空白磁帶,按下錄音鍵:“依諾,我知道我們兩個總是喜歡自命清高,把自己很那些很女孩子氣的女生區(qū)分開來,我們都討厭不自愛的女生,可是我真的喜歡他,從第一次見到他起就有一種說不出的感覺,依諾,真的,對不起!”取出磁帶后,欣兒想了千萬種把磁帶交給依諾的方式,最后她默默地拿著磁帶,放到了那個小花園里。
第二天,欣兒穿著她最漂亮的衣服去找李楠。
“李楠,我有話對你說。”和往常一樣,李楠的身邊有很多“哥們兒”。他從他們中間走出來,還是用那種極其溫柔的語氣:“有事兒嗎?”
“我喜歡你!”那一瞬間,欣兒感到自己的血液偶凝結(jié)了,而那幫“哥們兒”卻沸騰起來。
“怎么樣,楠哥,我就說她對你有意思把!”“哈哈,好樣的……”
“小妹妹,跟你開哥玩笑,別當真啊,哈哈,哈哈……”
那邊的男生還在大聲討論著,而欣兒的世界仿佛只剩下一片黑白。
一個多月的感情付出,僅僅是一個“玩笑”?當欣兒快暈倒的時候,她以為依諾會是她堅強的后盾,結(jié)果托著她的是堅實的土地……
幸福的方向指著愛,當愛成為過去式,幸福便左右搖擺,迷失了方向,只是靜靜地躺在淚光之中……
月下樹影婆娑。
印記是刻在歲月里的故事,是小時侯摔傷了留在心里的疤,一條一條像蜈蚣;是一片細軟的沙灘上留下的足跡,或深或淺的;是凝在西瓜紅紅的瓤里整個夏天的熱;是結(jié)在橘子上全年的雨水;是青苔爬過的臺階;是蜘蛛結(jié)過的網(wǎng)。它是深刻的,坦蕩的,默然的,帶了點突如其來,讓人措手不及的忙亂。它的價值在于從前的經(jīng)歷。在歷史那兒,在父輩那兒,都有印記。神圣的一瞥,它是沾了點汗,濕了點淚`帶了點痛,只藏在抽屜里。鎖上,撫著印記的時候,心理會有或甜或苦地抽動著。想,走了什么,又遺忘了什么。印記是穿過的舊鞋子,蒙了灰,棄在心頭的某個角落。在印記單純的存在里面,在宇宙深情的凝視,印記永遠只能留在歷史里,而生命是從歷史堆里爬出來的。
從小學三年級到初中三年級,我的英語學習之路已經(jīng)走過了整整六年。從這六年的英語學習中,我感受到了許多,也體會到了許多。但是又如何成為一個好的英語學習者呢?許多人都有相同的疑問。
人們常說,興趣是最好的老師,在學習中這個法則也同樣適用。如果你對哪一科感了興趣,你就算是廢寢忘食地學習它,也不會感覺到絲毫的疲倦和困意。其實這樣更是一種學習的好辦法:對所學的知識產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生熱愛。也是只有這樣,你的大腦才會運轉(zhuǎn)得更活躍,記憶力才會更強,想象力才會更豐富,學習知識才更能得心應(yīng)手。如果你對他沒有興趣的話,天天就如同看天書般對待那些知識的課本,那你就會時時刻刻都感到無聊,感到疲倦,從而得不到一個好的分數(shù)。
要想學習好英語,最重要的就是練習??偨Y(jié)許多人的經(jīng)驗來說,題海戰(zhàn)術(shù)并不是完全沒有道理的。英語的許多閱讀題,就是靠多次練習掌握的一種做題技巧,英語的口語發(fā)音題,也是通過多次的練習讀背而產(chǎn)生的語感,這樣才能在英語聽力以及各種英語考試中大展身手,獲得成功。英語練習,千萬不要盲目的練習,一定有目的性,練習自己薄弱的領(lǐng)域,不要眉毛胡子一把抓。大好的時光都放在那些自己本來就已經(jīng)掌握的很熟練的知識上,從而浪費了時間,浪費了精力。
習慣是最好的成功引路者。有了良好的學習習慣,才有了更好的學習方向和學習目標。比如你在學英語的時候,不妨把英語單詞抄在一個小型的筆記本上,帶在身上,到哪里就背哪里,所以這樣做和一個假強化記憶是個學英語更加努力,更加得心應(yīng)手。而如果你也不這樣做的話,英語單詞是很快就會忘掉的,知識需要強化鞏固,才能達到記憶深刻的效果!
學習英語路漫漫,同學們,不妨把這些學習英語的好方法都用到你的學習中。將你的英語成績提高得,如同大鵬展翅般——蒸蒸日上!
去見了思和琪。一年沒有見的朋友。
我們一直走,那些曾經(jīng)熟識的小路。笑。很放肆的樣子。可我知道我不快樂。過分的假裝熟悉已經(jīng)讓我感到生疏甚至厭倦。我知道我們已然不同。很是不同。
告訴表妹,我的生活已經(jīng)開始趨進于成人化了。完全褪離了這些還在父母身邊搖晃著雙手的孩子們。想起曾經(jīng)的自己也是這樣的依賴呵。原來,人都是會學會長大的。
我們走上有很多車輛一閃而過的高速路。旁邊是遙遠而儼然的樓房還有成片的荒草。我已經(jīng)快要忘記了這些路了。只留下一片陌然。
想起自己在暗的夜里看linkenpark的演唱會,然后瘋了一樣扭動著身體晃動著頭發(fā).那樣子就像一個鬼魅.失卻溫暖的鬼魅.
告訴自己,還是不要見了比較好。都是不符合自己生活節(jié)奏的孩子,所以會很悶,很沒有話說。突然就想起阿桀了。我們從來都有那么多說不完的話。想起在一起走過的路,看過的燈火,聽過的歌曲。
我知道于我,過去此刻真的已經(jīng)成為過去了。過去的人,過去的事,過去的眼淚和微笑,都留在了過去揮灑過時光的道路上了。他們沒有遠行,而我卻已離開。原諒。我請求原諒。生活已沒有了交集出的天空。我微微的笑著。看著天空哭出的陰霾。
只有云,沒有雨。
由編輯為您整理這篇文章名叫“過去日記”,許多人都有過寫總結(jié)計劃心得之類文章經(jīng)歷,寫作的時候,可以適當?shù)哪7路段?。范文可以激發(fā)我們撰寫時的靈感。要寫好范文并不是一件多困難的事?
今天
眼淚學會了往上爬
過去的我
用今天書寫一切已是另一個時代了
哭著,笑著
過去的我有點
有點你看不出
猜不透的
點點思戀過去
塵世很美
過去也很美
但是我只能站在時光的橋上佇立觀望
我笑了
笑得很開懷
沒必要傷心
因為打我生下來
我只學會了快快樂樂
我常尋思
也就是假如
我縱有七情六欲來說
我還是會一樣的選擇
快樂并愉悅
這是一道很美的風景
很值我們欣賞
也許你沒法面對
蹉跎下度過的日子
那些交織的淚水
混雜的血跡斑斑
其實那是屬于你的彩繪
你的筆下潑墨成畫
給了視覺最美的感覺
無論在你的心境中
過去式怎么一個樣子
都開心著
那些都是你的風景
只屬于你個人的唯美演繹
一切都會過去-關(guān)于心情的日志
陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中這首《陽光總在風雨后》曾經(jīng)傳唱一時,并不是因為它有多么的有代表性有多好聽,而是它里面所傳達的那種樂觀向上,一切都會過去,烏云過后就是晴天的理念,它給了許多絕望的人以鼓勵。沒錯,人生路上的所有甜苦喜憂、所有的跌倒都會過去,讓我們勇敢地抬起我們的頭顱,往前走下去,相信自己,相信一切都會過去。
一切都會過去,彩虹就在風雨之后等你。成長的道路上,我們也曾叫囂過、叛逆過、旁若無人一心向前過,只是摔得狠了、磕得痛了、受到的教訓多了,終于學會妥協(xié)、明白了一切都會過去的道理。然而,當你把自己從鮮活少年活成了如今面目模糊的樣子,這難道就是成熟嗎?其實,你不過是再也不敢追求不確定的未來罷了。莫將怯懦當成熟,要知道,你騙得過他人卻騙不了自己,只有自己相信自己。一切都會過去的,災(zāi)難又如何,只要有信念有決心,再大的困難挫折都將變得渺小,一切都會過去,彩虹說不定就在風雨之后等你,你需要做的,就是堅強地走下去,努力地走下去。
一切都會過去,多年以后你回首往事,或許會發(fā)現(xiàn),其實曾經(jīng)的傷痛、曾經(jīng)的以為毀了自己一生的事情,也是一種美好的回憶,正是這件事情之后自己有了動力去做某件事情,去奮斗。人生如鏡,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它便對著你哭。成功與否,不在于我們擁有什么,而在于我們想的是什么,采取什么樣的行動。改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;改變不了環(huán)境,就必須改變自己,相信一切都會過去的。你變了,世界就變了。一切都會過去,有時候災(zāi)難并不只是災(zāi)難,有些時候它會毀了你的一生,但只要你能正確對待,災(zāi)難或許也是一筆財富,一切都會過去。
偉大的詩人普希金曾說:一切都是瞬間,一切都會過去,而那過去了的都會成為美好的回憶是啊,一切都會過去,假如真的有什么不好的事情發(fā)生在你的身上,不要傷心不要悲傷,要相信,一切都會過去,好好地對待自己的生活,生活也會給你應(yīng)有的回報,俗話說得好:努力了總會有回報,一切都會過去的,快樂的日子總會來臨的。
是的,我們在成長的歷程中經(jīng)歷過很多個三年,很多事情也喜歡用三年作為節(jié)點。
三年前,我還是個小學生,面臨小升初考試,當時我的數(shù)學差,以至于總分總是被數(shù)學所拉后腿
當時就想,如果有一個好的數(shù)學老師帶帶我就好了,沒想到,在臨近2個月就要升學考試的時候,她真的走進了我的班級。她經(jīng)驗十足,教學有方,不放棄每一個學生,我也不例外。她每天給我講題,甚至下課、放學時都有她給我在辦公室講題的身影。經(jīng)過2個月的補課,我的數(shù)學成績有了明顯的提高。最后升學考試的時候,也是以優(yōu)異的數(shù)學成績畢業(yè),數(shù)學也沒有拉低我的總分。而這一切,都是我敬愛的數(shù)學老師的功勞。
成績出來后,我一直想在畢業(yè)典禮的時候,和她說聲感謝,謝謝她的教導,但最后還是沒能如愿,因為她有事,沒能參加畢業(yè)典禮,如果我知道的話,那么我就會提前和她道謝。最后,沒能如愿和老師道謝。
我想以后就算度過一個又一個的三年,這一直都會是一個遺憾吧。
某年某月某日
今天是星期天,天氣晴朗,陽光明媚。早晨起床后,我決定去附近的公園散步。一進入公園,我就被周圍的美景所吸引。
首先 ,我看到了一群孩子在草地上玩耍。他們跑來跑去,笑聲不斷,感染了我。我也忍不住加入了他們的行列,和他們一起奔跑、嬉戲。這一幕讓我想起了童年時光,讓我感到無比快樂。
繼續(xù)往前走,我看到了一對老夫妻正在公園的湖邊散步。他們手牽著手,一步一步地走著,臉上帶著滿足而幸福的笑容。我覺得這是愛情的力量,它能讓人忘記一切不愉快,只專注于眼前的美好。
走到公園的一角,我看到了一個表演臺,上面正在進行一場音樂會演出。演奏家們在舞臺上充滿激情地演奏著美妙的樂曲。他們的表情和動作都充滿了力量和感染力。我被音樂所吸引,閉上眼睛,感受著音符在耳邊跳躍,心也與之共鳴。
接著,我來到了一個小花壇旁,看見花壇里開滿了各色各樣的鮮花。紅色的玫瑰、白色的郁金香、黃色的向日葵,五彩斑斕,美不勝收。我走近花壇,聞到了花的香氣,感受到了大自然的寬廣和美麗。
下午,我去了圖書館。這座安靜的地方讓人心情愉悅。我在書架上翻閱著各種各樣的書籍,又找到了一本好書。我決定找一個舒適的角落,靜靜地享受閱讀的樂趣。而在這里,我可以暫時忘卻外界的煩惱和壓力,心靈得到了放松。
傍晚時分,我來到了一個小咖啡館。在這里,我點了一杯香濃的咖啡,靜坐在窗邊,看著行人匆匆而過。窗外的景色令人陶醉,城市的燈光在夜幕中顯得格外美麗。我沉浸在自己的世界里,享受獨處的快樂。
回到家后,我回顧了今天的經(jīng)歷,心里久久不能平靜。這一天,我度過了愉快而難忘的時光,感受到了生活的美好。也許生活中有許多曲折和困難,但是不論怎樣,只要我們用心去感受,用眼去觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活中的美好無處不在。
通過這一天的經(jīng)歷,我更加明白,珍惜每一刻,享受每一天是多么重要。陽光明媚的季節(jié)又一天過去了,我期待著明天,期待著更多快樂和美好的時刻。讓我們一起努力,通過這些美好的回憶,創(chuàng)造更多精彩的記憶。
剛上小學時,我們學校組織課外興趣班的老師來上體驗課,班上大多數(shù)同學都報名參加了,我也不例外,并選擇了圍棋課。
一開始,我對圍棋沒有任何興趣,只是因為我的好朋友報名了,為了和他在一起玩,我才報的名。后來,上了幾節(jié)課,我對圍棋有了一點興趣,并慢慢地喜歡上了它。在技術(shù)上,我不但超越了過去的自己,對弈時總是能打敗對手,這讓我有了極大的自信。
但是沒有什么事情是一帆風順的,在學圍棋的第二個學期,我遭遇到了一次極大的挫折,讓我有了想放棄的念頭。
那時,圍棋考級比賽即將到來,老師讓我們做好準備,爭取一次考級成功。我準備得十分充分,心想著拿一個好成績。可是在下棋的過程中,我還是太緊張,在一個陌生的環(huán)境,和一個陌生的人在一起,周圍的人都像冷冰冰的機器一樣,拿棋、落子,拿棋、落子……不斷地重復著相同的動作。我就一直在觀察著周圍,心思完全沒有在下棋上。
果然,我失利了,這讓我感到沮喪和難過,也產(chǎn)生了放棄的念頭。我不想學棋了!可我媽卻開導我說:“孩子,沒有什么是一帆風順的,你選擇了它,就要將它做到底。如果什么事都半途而廢,你得到的只有失敗。只有堅持到底,勝不驕,敗不餒,才能希望摘下勝利的果實!”我覺得很有道理,于是,我上課更加認真,終于,在一次比賽中,我發(fā)揮出了自己的實力,雖然沒有拿到前十名,但是比前一次的我進步了。
海明威曾說過:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己。這就像是在告訴我:超越過去的自己,就是最大的進步。
十四~八度、行云遲緩、空氣混沌、二十~七度、萬里無云、陣雨、厚云堆積、溫室效應(yīng)
喂藥、趕大集、搓澡、抓中藥、全國防災(zāi)減災(zāi)日
三點五十分的日出壯麗景象只有像媽媽與爸爸喂小雞仔吃藥的人才能看見,天突然升溫、讓我困意全無,起來也就六點半樣子,給全部魚兒大換水,換下水留白天沖廁所而用,二小袋蝦卵與下覺性魚食齊上陣,吃個半飽就可以了,把桶水備齊同時來點早餐必不可少!外面集市已擺好陣勢,我到年輕倆口子那買了荔枝、油桃、草莓付五十七元錢,路上見董糖尿病堵運鮮魚車,被女攤主拉一邊,在旁邊人議論董二出來威風?媽媽坐五點四十分的小黃車去市里抓中藥,到中午時才回業(yè)。我替爸爸班放小雞仔在公園,老大仔跟小金君搶窩下蛋,由于大家都不趕集市,打樸克的只剩一桌。
十點半的媽媽替我放小雞仔,買八元錢烤冷面吃,還有十元錢的苦薺麥與五元錢的苞米花。當再回公園時,見從北京看病回來的臺球廳趙叔,騎摩托上地的父親,還有飯后聊天的社區(qū)老宋、社區(qū)老李、穿紅馬甲的社區(qū)馬哥,還有二男一女,不著裝的張警官與高個眼鏡警官巡邏、按部舊班,照像館又抓二只小雞仔,暫時放在紙箱里,病友吳哥領(lǐng)父親坐在樓頭曬太陽。十四點午覺起來的媽媽又來公園看望小雞仔,我得以脫身去澡堂報道,路上見年輕倆口子剛收攤,生意紅火還是難做?一進門吧臺里無人,大喊無響應(yīng)?自己拿鑰匙與一瓶水進左手換衣間,由于昨天中午來場陣雨加降溫而沒來,脫衣進堂子里,徐澡師用新澡巾與二袋搓泥寶貝給我搓全身,把新澡巾給我,我給后來手指殘的王大爺搓后背,澡堂老蔣也來享受搓澡,快速曬干與徐澡師聊天,穿上衣服出來見生意紅火的紅姐,交十二元離開回家。
十八點與爸爸到外面?zhèn)}房給部小雞仔各喂六片藥,我抓、爸爸灌藥,媽媽上黃樓求鞋與衣服回來、又在陽臺里顯現(xiàn),黃姨也在自家陽臺現(xiàn)身。喂小雞仔們吃瓜子時,見吃飯回來的宮叔一家四口,遠見澡堂劉師傅,當小雞仔們自己回籠子里睡覺,我把戰(zhàn)場收拾一下后,到家給部魚兒大換水,媽媽熬藥并洗衣服中。
每一篇日記都是過去-五年級-日記
和媽媽收拾房間,無意間發(fā)現(xiàn)了以前寫的日記,一本,兩本,三本。也許是回憶吧,更顯得彌足珍貴。我吧這些放成一堆,放在了我的'“時光軸”中
寫作業(yè),瞥見了那滿滿的回憶,心中一喜,就伸手從中抽出了一本。哦,上面已經(jīng)有啦厚厚的灰塵,我輕輕吹去上面的灰塵。那時候,還只是一年級,用的是小習字。我小心翼翼地打開,認真的欣賞以前的佳作。呵呵,以前的字寫得好大啊,我也不知道為什么,現(xiàn)在回寫地這么小,嗚嗚,老師都說我字寫得太小氣咧??赐炅巳浚疫€不過癮,每天幾句話。只感覺那時候的文字好青澀,苦苦的,也有甜甜的......
翻開第二本,是二年級,用的是小日記本。里面記錄了我豐富多彩的生活,盡管文字很淺白“我很快樂”就這樣,似乎還有些好笑耶!不過這些卻真真切切地帶我回顧了童年。生活對我來說也有了改觀。
下一本,是三年級的,總的來說,確實比現(xiàn)在好啦,一樣都帶我回顧了過去,那種感覺,好好啊!
看完了所有,我才發(fā)現(xiàn)老師為什么要求我們寫日記,真是用心良苦?。≈皇窍胗幸惶炖狭?,能站在夕陽下,看著以前的生活,也許會有一些濃濃的幸福吧!只是想什么時候受傷了,能翻開這樣陳封的記憶,在老師鮮紅的字下,找回人生的夢想,重新?lián)P帆起航
用手中的一支筆錄下這個生活,多么有意義。今天,選拉拉隊員,我很想勝任,但是沒人選我。昨天,我很擔心,不知道科學考了多少分就這樣記錄。同學們,大家都一起來記錄,記錄這個班級,什么時候回來,還可以回憶。
我們的曾今我們的過去、一直無法走出你的世界,愛你的心不曾變過,多希望你能回到我身邊。你說你不是懷舊的人,我想注定我是悲傷的,我不停的思戀著你不停的想著也許你還愛我,事實證明只是自欺欺人罷了。
今天,我在想你,看了些過去的照片。還記得我們因為照片的事情吵了幾次,你喜歡照相,在任何地方都想拍幾張,而我卻不喜歡...
就這樣很多的照片都只是你的單獨照,沒有我。
不喜歡拍照害怕你離開了..
照片留下的卻是永遠的回憶,刻骨銘心..
現(xiàn)在的我,不再是我自己的了,當喜歡上你的那刻起就不再是我的了,我的心會跟著你的一舉一動,你的不開心會讓我想用一切方法逗你開心,卻往往適得其反...
如今你離開了我,只望你安好..
那時的天總是很藍,你總是說畢業(yè)遙遙無期,沒想到轉(zhuǎn)眼就各奔東西
——題記
時光,為何走得那么快,未等我察覺,已經(jīng)悄悄走了五年,轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是六年級了,看著昔日朝夕暮楚的伙伴,心總有些許不舍。
想必大家都知道,小學六年,初中三年,高中三年,大學四年,這其中,在小學的時間最長,相處了那么久,又怎么會舍得開這個地方呢?盡管終有畢業(yè)的一天,但我希望,能在這短暫的時光里,和班級里的同學創(chuàng)造更美好的回憶,日后回想起來,也能得到滿足。
記得前不久,老師給我們上了一堂友誼課,上這課是因為我們班的同學最近不和諧,由于六年級小學的最后這個階段,老師不能任由我們這樣,所以就上了節(jié)堂課。大家都全神貫注地聽著老師講課,在這堂課中,讓我印象最深刻的那句話:“小學的時間最長,朋友的情誼也該理應(yīng)最深,可大家現(xiàn)在四分五裂,相處了這么多年”下課之后,我一直在回想著這句話。
我懷念一年級,我們剛踏入學校的時候,每個人都是懵懵懂懂的小孩,都是那么天真無知,我們那慈祥的老師,自從接手我們班起,就耐心的教導我們,那和藹可親的聲音,我怎么會忘記,誰知時光不可重來,這只是一些美好的回憶罷了,我不知道有多懷念它,不知道有多希望能夠再回到一年級,讓這一切重來,我會更加好好珍惜,這來之不易的情誼。
似水流年一起度過的青春時光,酸甜苦辣一起追逐夢想,喜笑怒罵馬上各奔天涯,畢業(yè)只是我們一次暫時的離別,人生旅程從新的起點,成功的喜悅我們一起分享,失敗的挫折我們一起承擔。
畢業(yè)那天,誰都不要哭,都是微笑著走,好嗎?熟悉的校園,熟悉的教室,熟悉的同學,熟悉的老師,這次,應(yīng)該說再見了。慢慢的,我們開始長大,慢慢的,我們開始不帶憂傷,慢慢的,我們開始學會奮斗當下。
再次翻開那些寫過的作業(yè),心中有無限的感慨。用手摸摸那做滿筆記的課本,感覺很酸。
小學的生活即將結(jié)束,我們將踏入初中的一個新殿堂,也意味著我們會接觸更多科任老師,但不論在何時何地,我永遠不會忘記,在小學的時光!
朋友。對我來說,不知道該用什么樣的形容詞。聽到它,總會有一種很古怪的感覺。
沒錯,古怪。那么明顯。好像有一些細密的疼痛,還有一點的迷茫。我總是認為我的朋友不多。她們一路對我微笑,然后匆匆走過。
可我低下頭,視野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。
例如肖瑤例如楊妮例如曾敏敏例如劉莉麗例如夢翼那些一起和我喧鬧和我無聊和我走過我逝去年華的人。她們一直走,一直走。然后走出我的記憶。
我很清楚地看到她們蹦蹦跳跳地走遠,去到陌生的地方。走進布滿陽光的整片天空。而我留在一直希望看到銀河的夜晚。
我從未見過銀河。她們就已經(jīng)變成那些遙遠的掛在明凈夜空的星河。我是那么得想要看清楚。
可已經(jīng)變成沿途的風景。
陌生,美麗,遙遠。
我們的軌跡越來越遠?;没上嘟痪€,重疊在相遇。最后劃破紙的范圍,一直延伸到盡頭。沒有機會再回頭。
但她們存在的。如果還在開心,那么,
就這樣吧。
閑了沒事就說說我以前的故事吧!實際上我挺懷念過去的,懷念上初中的時候,懷念剛進校園的第一屆禮儀大賽的時候!
現(xiàn)在由于多年沒有摸書本的關(guān)系,可能有些句子跟詞語用的并不恰當或者多么優(yōu)美!但是我保證故事的真實性跟可靠性!以前我的寫作水平可是得過獎的,牛就不在這吹了,趕緊切入正題吧!
記的那年剛進初中的時候真的很單純,什么都不知道,旁邊也沒個認識的人,但是話又說過來我這人人緣也就是好,不跟別人比穿比吃的就愛跟別人比交朋友!第一次上體育課的時候我很孤單,旁邊有個叫HL的同學可能有小學的同學,跟一群女生玩的不亦樂乎,我當時很眼氣,就下決心有一天我一定要成為這個班級的主角,并且這個時間會來的很快!轉(zhuǎn)眼間學校一年一次的禮儀大賽就要開始了,各個班級準備的熱火朝天,我們班也是,就是這個時候我與這個女生開始了第一次對話,說來也巧,當時老師就把她安排在我的前面,一頭烏黑的長發(fā)到腰間,可能那時還小比較調(diào)皮,就在后面旁邊的哥們開始議論著她的頭發(fā),這時哪個男生突然伸手拽了一她的頭發(fā)然后裝做若無其事的樣子,結(jié)果不用想肯定被人誤會了唄!我很無語,什么也沒說也沒解釋什么!就這樣第一次的接觸就這么不歡而散了!我最上沒說什么,可心里都不知道罵她多少遍了,只不過好男不跟女斗罷了!
轉(zhuǎn)眼間第一年的上學期就這么平平淡淡的過去了。下學期開學的時候大家都很激動,因為老師要換座位了,可能你也當過一名學生,尤其是初中生的時候,我們就像小孩子,對調(diào)座位多么的憧憬跟期望啊!巧合的事就這么發(fā)生了,我竟然跟哪個女魔頭坐在了一起,我私地下還請求老師給我再換換了,可是老師沒同意,坐就坐吧,反正跟誰不是同桌啊!剛開始我們都還很沉默不怎么溝通!后來慢慢時間長了彼此也都熟悉了就開始聊了(我上初中的時候大多是單人單桌,就跟她坐了時間長,估摸也就1個月吧)折磨我的日子也就這樣的開始了,我們很聊的來,我時不時的也好欺負著她,可后來無意間她發(fā)現(xiàn)我怕癢,欺負她的日子就結(jié)束了,反過來她開始欺負我了,趁我不注意的時候就好撓我一下,我當時哪個無奈啊!我也反抗過,她不是癢我就是拿筆扎我的,我也只好當她的階下囚了,一開始的時候是挺煩感的,后來慢慢這種感覺發(fā)生了微妙的轉(zhuǎn)變,沒事總想跟她說話聊天打鬧什么的!雖然那短短的一個多月的日子里是折磨的,但是充滿了歡笑跟美好的回憶!
夜深了就寫到這了,也不知道大家喜歡不喜歡我寫了,如果喜歡~我會接著寫后續(xù)的!
童年是每一個人一筆不夠得的財富,童年對每一個人都只有一次,過去了,便只能成為回憶。
——題記
童年時的生活是美好的,那樣的無憂無慮,但同樣,也是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。于是,每給人在童年時總是或多或少、或直接或間接的做過一些有趣的、好玩的事,這些事情會成為你一生的回憶,而那些與你分離的朋友在回憶中接連浮現(xiàn),增加更多的傷感!
現(xiàn)在已是初中階段的我們,已經(jīng)很少有時間再與朋友痛快玩耍,更不用說回憶往事了。一天之中,大部分的時間在學習,而余下的那些時間,也只能是奮斗在試題的海洋中了。
忽而,對童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時,我與現(xiàn)在的同學、過去的童年好友坐在那公園的長椅上,抬起頭、仰著臉,感受著習習的涼風,仰望著那布滿繁星的漆黑的深邃的夜空,在記憶的書架前,翻開那厚厚的、布滿灰塵的童年之書,里面的事物,在時間的消磨下,已漸漸的變得殘缺不全,這一頁或許是空白頁,那一頁也許被調(diào)皮的時間頑童撕去,或許只需要一個小引子,便會找到那殘缺的頁碼,我與他回想著童年那段美好的時光,訴說著那些年我們曾經(jīng)一起走過事,再或者是一起看動畫片時的那份喜悅,又或是各自的趣事。
每次,在想到兒時無憂無慮的時光時總會不禁感慨,時間如流水,在我們不知不覺下悄悄流逝。因此,我們不管在什么時候都應(yīng)當把握好每一分時間,因為一旦流逝,便只能成為一種遺憾。
在即將面臨中考的我們還有什么理由不去珍惜時間?把握那每一分每一秒,在中考之路上拼上我們?nèi)康牧α?,向著那個目標不斷奮斗,只要你在別人吧時間花在玩上時學習,你定會比別收獲更多!
##結(jié)束相關(guān)推薦
作文是我們表達情感分享感受的渠道,參與作文寫作可以提升自己的綜合素質(zhì)。編輯已經(jīng)為您準備好了一篇對應(yīng)的“讓過去成為過去作文”文章。如果你想讓身邊的人獲得這個信息就請把它分享給他們!...
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“春游日記”,敬請訪問。我相信每個人的日記本都承載著自己的小秘密,日記其實就是一本回憶錄,記載著酸甜苦辣。日記能夠使我們更清晰的認識自己,指引未來的方向。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了最新春游去哪日記,本文供你閱讀參考,并請收藏!...
不懈思考和無私奉獻于國家,這是西漢時期司馬遷先生的理念。他的句子總是能夠激發(fā)人們深度思考和積極行動的欲望,讓人感到啟發(fā)和鼓舞。很多人都曾經(jīng)收到過一些經(jīng)典句子的分享和轉(zhuǎn)發(fā),這些句子的精彩表達常常令人深深思考。通過仔細搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為您準備了與挺過去熬過去霸氣句子相關(guān)的資料。我們要知道...
最新更新