扶貪工作總結(jié)10篇

工作總結(jié)。

哪種范文最容易寫成閑扯之作？在工作中難免要接觸各種文檔，不由自主想要借鑒范文寫作。欄目小編為您精選了一篇關(guān)于“扶貪工作總結(jié)”的優(yōu)秀文章，希望對您有所幫助。

扶貪工作總結(jié) 篇1

一、通過9月份日常工作和學(xué)習(xí)積累使我對企劃部文案策劃工作有了一定的認(rèn)識。

我的日常工作內(nèi)容如下：

1.內(nèi)刊的編寫每月月初開編前會，15日之前完成稿件搜集修改、安排采訪設(shè)計師，撰寫專訪稿等。

2.搜集裝飾情報素材每月10號之前家裝案例發(fā)給《裝飾情報》編輯。

3.搜集新增案例，主要是軟裝、家裝、工裝這塊。

4.配合公司其他部門相關(guān)的文案工作，例：配合網(wǎng)推的文案等。

5.同時，負(fù)責(zé)平時的送貨單的簽收以及清單的匯總、報銷單據(jù)的整理等。

二、遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的試用期里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責(zé)做好本職工作，努力做到不遲到不早退，用滿腔熱情積極認(rèn)真地完成好每一項任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個人的成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的.人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，努力將工作能力提高。

通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的策劃人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)軟裝方面的知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項工作能力。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中，要努力做好企劃文案，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為稼禾的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。注：截至目前為止，本月我的相關(guān)工作都有條不紊的完成了。下個月，我將繼續(xù)努力做好這塊的工作，盡心盡責(zé)，繼續(xù)努力。

扶貪工作總結(jié) 篇2

時光荏苒，歲月如梭，盡管做品德、綜實教研員轉(zhuǎn)眼間已有六個年頭，但在今天又逢寫個人總結(jié)的時刻，梳理一年的工作后，卻沒有任何與往昔的交疊或重復(fù)的乏味，反而感到自己在這一個緊張、充實、奮進(jìn)的學(xué)年里，變得越來越成熟、越來越淡定、越來越無敵（是不是夸張了點）。正如媽媽說的那樣：人大心開，車到山前必有路，沒有過不去的火焰山等等老掉牙的道理，似乎在這一年里體味得更多更深刻，其實很多時候想把留下的這些感動、感悟、感受記錄下來，可是因為太忙了（給自己找了點借口）沒能停下匆匆的腳步，甚是可惜，好在這次有機會逼著自己停下來等一等自己的靈魂，感覺真好。

偉大的教育家陶行知曾提出過每天四問，我想今年的總結(jié)也效仿一下陶老師的每年四問吧：一問個人素質(zhì)有沒有提升，二問負(fù)責(zé)的學(xué)科有沒有發(fā)展，三問團隊力量有沒有加強，四問本職工作有沒有盡心盡力。

為什么要把個人素質(zhì)放在第一呢？作為教研員，我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個縣的教師素質(zhì)；教研員的理念決定著一個縣的教改方向；教研員的工作決定著一個縣的教學(xué)質(zhì)量。因此，教研員只有積極學(xué)習(xí)，主動實踐，不斷提升個人素質(zhì)，才能更好地服務(wù)于全縣的教學(xué)。對此，我對自己的評價是有成績也有差距。過去的一年里，我個人獲得了棗莊市教學(xué)能手的榮譽，取得了省優(yōu)質(zhì)課一等獎的好名次，還在棗莊第五屆品德年會上擔(dān)任主持及評課工作，并代表滕州做了《落實工作不走樣規(guī)范細(xì)節(jié)做精品》的經(jīng)驗介紹，承擔(dān)了省里品德教材編委工作等；在四實小、北關(guān)小學(xué)、至善中學(xué)、姜屯中學(xué)舉行的學(xué)科研討會上的培訓(xùn)講座，以及在課堂教學(xué)建?，F(xiàn)場推進(jìn)會及優(yōu)質(zhì)課評選活動后的評課，都得到與會老師的高度評價。但是，作為教研員不僅要站起來能講，還要坐下來能寫，我懶于動筆，很少反思，在論文撰寫方面的確做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，總是找借口，止步不前，這就是我與優(yōu)秀教研員的差距。

再說，學(xué)科發(fā)展。教研員學(xué)科負(fù)責(zé)制，的確給了我不少的壓力。因為我負(fù)責(zé)小學(xué)品德及三個學(xué)段的綜實四門學(xué)科的教研，盡管學(xué)科相對沒有語文數(shù)學(xué)大，盡管初中及高中綜實相對重視不夠，但麻雀雖小五臟俱全，它們都有存在的價值，它們的活動一樣需要完整的程序，因此，這的確也讓我力不從心過，讓我焦頭爛額過。這一年，說起來忙的根源是有個隱形的優(yōu)秀教案評選一直纏繞著我們，而我要負(fù)責(zé)三個學(xué)科，開三次動員會，開三次培訓(xùn)會，開三次調(diào)度會，開三次推進(jìn)會，當(dāng)然，還有每周的評選上報等等。但是我從沒有懈怠過、放棄過。正所謂機遇與挑戰(zhàn)并存，風(fēng)險與利益同在，我堅信付出總有回報，小學(xué)品德以1/3、小學(xué)綜實以2/3、初中綜實以2/3的優(yōu)秀教案入選率，名列棗莊同學(xué)科評選榜首。還有，在同樣棘手的兩年一度的優(yōu)質(zhì)課評選活動中，我要組織三次評選，做三次總評，但看到小學(xué)品德有2/4、小學(xué)綜實有2/5、初中綜實有3/5的教師獲得棗莊一等獎，內(nèi)心無比欣慰?，F(xiàn)在，這幾門學(xué)科呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，基層學(xué)校也越來越重視，棗莊教研員越來越器重，但對于我，還有很多想了沒說，說了沒做的事情，比如，綜合實踐的課堂模式至今也沒有形成文字的東西，沒能給這個三無課程明晰的發(fā)展方向，感到很慚愧。

接著，說團隊力量。記得，仇主任說，一個學(xué)科有沒有發(fā)展前景，關(guān)鍵看你的骨干團隊有沒有形成梯隊。做了幾年的教研員了，對此，我深信不疑。壓擔(dān)子，搭臺子是促使骨干教師成長的有效措施。一年來，優(yōu)秀教案評選、優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手評選、學(xué)科培訓(xùn)、棗莊品德年會等活動的開展的確給學(xué)科教師提供了不少施展的'平臺，在這些機會面前，老師們表現(xiàn)出超乎尋常的韌性，比如，小學(xué)品德優(yōu)秀教案一般一個主題都需要20多頁、撰寫萬把字，但這并沒有嚇到我們的老師，再如，備戰(zhàn)棗莊優(yōu)質(zhì)課評選的過程中，很多老師是在短短的兩天內(nèi)備課，盡管這樣，他們徹夜不眠也要趕在登臺前試講上兩遍。就是靠著這份韌勁，我們的骨干教師越來越多，四實小楊芳芳老師代表棗莊執(zhí)教了省觀摩課《架起心靈溝通的橋梁》，小學(xué)品德第五屆年會上龍泉中心小學(xué)王培培老師執(zhí)教觀摩課《我的生活有規(guī)律》，劉艷梅老師代表棗莊到山亭送課執(zhí)教了《有規(guī)律的生活》，程翔、王利平、渠璧三位老師獲得棗莊市教學(xué)能手稱號。但是，由于自上而下對這些學(xué)科重視程度不夠，在骨干教師培養(yǎng)方面還存在著兩種現(xiàn)象，一是高端的特別優(yōu)秀的教師少，二是骨干教師群體相對其他學(xué)科總量較少。

最后，說本職工作。聽課調(diào)研、定點聯(lián)系、跟蹤指導(dǎo)是教研員工作的常態(tài)，有人說教研員的生命在基層，活力在教育教學(xué)第一線。一年來，我們始終牢記這一宗旨盡心盡力工作，抽時間擠時間深入基層、深入一線，先后到了姜屯中心小學(xué)、西崗清泉小學(xué)、實小、官橋掌大及軒轅小學(xué)、東郭大塢溝小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、龍泉小學(xué)、第四實小等學(xué)校開展課堂教學(xué)建模及作業(yè)教學(xué)改革的專項調(diào)研，重點指導(dǎo)籌備了東沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)、洪緒鎮(zhèn)中心小學(xué)、姜屯鎮(zhèn)中心小學(xué)的現(xiàn)場會，根據(jù)教研室統(tǒng)一部署到了級索、柴胡店、龍陽、實驗小學(xué)新校東校、實驗小學(xué)新校西校、宏港小學(xué)及第三實驗小學(xué)進(jìn)行課程實施水平專項考核，跟隨局督導(dǎo)室到了市直及民辦等19處小學(xué)進(jìn)行教學(xué)專項考核，這些經(jīng)歷不僅給基層學(xué)校以指導(dǎo)和幫扶，還讓我獲得了寶貴的一手資料，積累了豐富的經(jīng)驗，為開展教學(xué)研究鋪設(shè)了道路。但這些工作做得怎么樣呢？馬馬虎虎吧，因為有顯著調(diào)研成果，切實解決實際問題的目標(biāo)還沒有實現(xiàn)。

反思促成長，在看到成績的同時，更大的收獲是發(fā)現(xiàn)了問題，鑒于此，下學(xué)年的工作目標(biāo)想這樣定位的:

1、讓學(xué)習(xí)和研究成為工作的狀態(tài)，年內(nèi)至少讀五本專業(yè)書籍，至少寫出兩篇高質(zhì)量的論文，寫出一篇有價值的調(diào)研報告。

2、創(chuàng)新教研活動形式，精心開創(chuàng)學(xué)科教研新局面。在做好常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，借助定點聯(lián)系的平臺，狠抓基層學(xué)科教研組建設(shè)，從底層做起，從小處著眼，加強調(diào)研與指導(dǎo)，力求實效，切實形成成熟的學(xué)科課堂模式。

3、做好老師們的教練員，通過網(wǎng)絡(luò)等新平臺與老師們加強溝通與指導(dǎo)，繼續(xù)給他們壓擔(dān)子、搭臺子，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

總之，忙碌伴隨著充實，汗水孕育了豐碩?；厥走^去，腳步匆匆，展望未來，躊躇滿懷。今后我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，扎實工作，拼搏進(jìn)取，以取得更大地成績。

扶貪工作總結(jié) 篇3

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在各位同事的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成董事會布置的各項任務(wù)。在取得成績的同時，我們還存在不足，最重要的本學(xué)期我們還在赤字。下面首先我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)；其次我再對市場部工作做個闡述。

本學(xué)期2月份開學(xué)，晚上提高班實到上課學(xué)生為119人次，白天培優(yōu)班實到上課學(xué)生為109人次，周日短腿課程實到上課學(xué)生為68人次，在學(xué)期中段董事會下達(dá)初三沖刺班招生任務(wù)，通過緊鑼密鼓的宣傳和溝通，初三沖刺班實到上課學(xué)生為133人次，初二新增一個沖刺班實到上課人數(shù)為28人次，本學(xué)期總共招生457人次，按照董事會學(xué)期初下達(dá)的目標(biāo)已經(jīng)完成任務(wù)，可是我們?yōu)槭裁催@學(xué)期還會出現(xiàn)虧損，看看接下來的數(shù)據(jù)我們能知道端倪了。

首先談?wù)劤跞?，?月份我校開課階段，晚課初三班有3個，城北初三（5）班是自己的班級，自己的老師，后因整班轉(zhuǎn)白天培優(yōu)課程，此班暫不算保生率，剩下的2個晚課初三班，在課程結(jié)束時，養(yǎng)成初三（1）解散與養(yǎng)成初三（2）班合并，養(yǎng)成初三（1）班合并時人數(shù)為4人，開班人數(shù)為24人，此班保生率為17%，養(yǎng)成初三（2）開班人數(shù)有29人，在與養(yǎng)成初三（1）合并時只剩下了11人，養(yǎng)成初三（2）保生率為38%，白天初三培優(yōu)班和沖刺班因為課程開設(shè)和收費原因，所以人員無變動。接下來我們來看看初二年級，在2月份開課時，晚課初二班一個班，實到人數(shù)為27人，學(xué)期結(jié)束時人數(shù)為13人，晚課初二班保生率為48%，白天初二培優(yōu)班也是因為課程開設(shè)和收費原因，所以人員無變動。最后我們再來看看晚上初一和小學(xué)班，開課時養(yǎng)成初一班有14人，學(xué)期結(jié)束時人數(shù)為6人，保生率為43%，小學(xué)班開課時人數(shù)為4人，學(xué)期結(jié)束時人數(shù)為5人，保生率為125%。白天短腿課程各年級保生都趨于平穩(wěn)。

就以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)我們不難得出，這學(xué)期“拉后腿”項目就是晚上養(yǎng)成提高班課程。前些段時間和財務(wù)核帳，白天課程（不包含短腿班費用）除去所有老師課時費、返點費和養(yǎng)成的管理費、水電費，盈利3.7萬左右，晚上課程賬目“慘不能睹”。就以上保生率數(shù)字給任何一個行內(nèi)人士看，大家都會認(rèn)為不虧才有鬼了。

就這學(xué)期的情況和我們急需要改進(jìn)的地方，本人提出以下幾個觀點：

1、學(xué)生結(jié)構(gòu)：在總共457人次中，文山中學(xué)學(xué)生6人次，城北中學(xué)學(xué)生446人次，小學(xué)學(xué)生5人次。就市場而言，我們完全依仗城北中學(xué)生源，市場單一性，有點一榮俱榮，一損俱損的感覺，所以我們在接下來的改革中應(yīng)制定多種方案，符合不同地段區(qū)域中的客戶所需，多深入到其他學(xué)校進(jìn)行宣傳溝通。

2、課程開設(shè)：就晚課而言我們課程開設(shè)有問題，首先上課時間過長；其次上課內(nèi)容乏味，沒有體現(xiàn)我校的教育特色；最后學(xué)生成績沒有提高。在下半學(xué)年里，晚課課程改革、周末課程開設(shè)和興趣班開設(shè)，都需要相關(guān)部門群策群力來完成的。

3、保生情況：就以上保生數(shù)據(jù)可以看出，老師責(zé)任心不強，工作態(tài)度不端正。做和不做一個樣，有和沒有一個樣，在接下來的工作中，我們要強化隊伍建設(shè)，細(xì)化責(zé)任，分配任務(wù)，保生率直接和經(jīng)濟利益掛鉤。多組織老師培訓(xùn)，多組織不同形式的家校交流會。讓我們的'老師對保生工作更主動積極點。

4、專職老師：這學(xué)期赤字很大一個因素，就是沒有完全發(fā)揮我校專職老師作用和能力，而我們專職老師在很大一部分時間中在充當(dāng)后勤服務(wù)人員的角色，有點“高薪低能”的感覺。如果更好的發(fā)揮專職老師作用，又如何調(diào)動兼職老師能力，這些都是留給我們管理層急需解決的問題。

5、管理制度：一個單位的好壞在于管理，一個管理的強弱在于制度。能調(diào)動每位員工的積極性的也是制度，能約束員工工作職責(zé)的也是制度，所以制度對于一個單位來說是何等的重要，希望我校能盡快的建立一個合理的制度，在制度下建立一個高效的團隊。

以上是本人對我校一個學(xué)期以來的小結(jié)，希望能在下半學(xué)期中看到我校有個脫胎換骨的表現(xiàn)。接下來就我所負(fù)責(zé)的市場部簡單說幾點。

生源是一個學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強招生宣傳，吸引生源，使我校的生源質(zhì)量、報名率和聲譽度穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今后的招生宣傳工作，市場部在招生工作中不斷調(diào)整招生宣傳方法和手段，結(jié)合各校生源情況和市場需求，靈活設(shè)置課程和價格，以多管齊下的方法招生。對招生方面需要改進(jìn)的有以下幾點：

1、重視宣傳材料的制作?？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗，以廣大學(xué)生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口，認(rèn)真撰寫各課程專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《養(yǎng)成教育招生簡章》，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到老師和家長中去。

2、抓好招生人員隊伍建設(shè)。對每位招生人員“走出去”前進(jìn)行培訓(xùn)，對每位家長和學(xué)生能想到，能提出來的問題做好提前預(yù)判，提前設(shè)答。

3、對我校的每位跟班班主任進(jìn)行保生培訓(xùn)。每位下到班級的班主任既是老師，也是保生人員。他們除了上好課程以外，更要加強溝通培訓(xùn)和控班培訓(xùn)。

4、定期開會寫小結(jié)。經(jīng)驗就是在不斷的反思和批評、自我批評中得來的。針對某個招生保生問題，組織大家討論，各抒己見，讓大家共同提高，同時也能增加團隊的凝聚力。

總而言之，現(xiàn)在社會和家長對教育的要求更高，在今后的教育教學(xué)以及服務(wù)工作中，我們將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為養(yǎng)成教育美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

扶貪工作總結(jié) 篇4

時光如流星一般在我們的指間匆匆劃過，一轉(zhuǎn)眼我們的工作又將要接近尾聲了。在這個學(xué)期里我通過自己的努力，也有一些收獲。下面來總結(jié)一下自己的工作，目的在于吸取經(jīng)驗，為把以后的工作做的更好…..

一、立足本職，實實在在做事。一學(xué)期下來，自己圍繞個人職責(zé)，無論做什么，從不敢有半點馬虎，也不敢有半點偷懶，更不敢對付應(yīng)付，盡了自己的職責(zé)，盡了自己的義務(wù)。一是完成了學(xué)院學(xué)生電腦方面的維修工作，為很多學(xué)生帶來了方便和實惠；二是完成了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理方面的任務(wù)，用正確積極的語言勸說那些偏激的同學(xué)，讓他們有一個正確的主觀認(rèn)識；三是完成了學(xué)工部下達(dá)的各項任務(wù)，如組織本部門按時按質(zhì)召開部門例會，和部長一切對部門成員進(jìn)行考核鍛煉，發(fā)動部門成員在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)任務(wù)積極配合其他部門開展工作；四是配合主席團和秘書處按時完成學(xué)院各項文件整理和存，檔保障了每一次活動都能快速上報發(fā)布。為了確保每項工作都能高質(zhì)完成，自己在每次活動、每次干部例會后都反復(fù)思考總結(jié)，一學(xué)期下來想想自己學(xué)到了很多，也在工作中不斷完善自己提高自己。

二、腳踏實地，老老實實做人。自己常懷著一顆平常之心，時刻想到自己是學(xué)院的學(xué)生干部，時刻不忘作為一位學(xué)生干部一定要端正自己的態(tài)度和立場。一是以誠為本。做到說話心口一致，心地坦誠，不做表面文章；為人表里如一，做到對人對己一個樣，用石老師的話說我們應(yīng)該做到直點現(xiàn)象和事實，做到臺上能講、臺下也能講，背人能講，對著人也能講；二是以實為本。老實可靠是做人的美德，每次干部例會領(lǐng)導(dǎo)都反復(fù)強調(diào)我們要做事落到實處，要少提要求，少問為什么，充分發(fā)揮自己的主關(guān)能動性。三是常懷律已之心。一是管得住自己的嘴和想法。大學(xué)生活偶爾也會感覺枯燥無味，工作學(xué)習(xí)之余偶爾也會想想別的，但自己從來都很注重自己作為學(xué)生干部應(yīng)該去具備一定得政治意識，用一個真確的心去學(xué)習(xí)工作。二是努力培養(yǎng)團隊意識。作為院學(xué)生干部的一員，領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)叮嚀讓我自己以在下意識里努力去培養(yǎng)自己的團隊意識，在工作中以用各式各樣的平臺去與別的同學(xué)多交流多學(xué)習(xí)。

三、端正立場，努力學(xué)習(xí)。面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況、新理論，作為一名在校大學(xué)生只有加強學(xué)習(xí)不斷豐富和充實自我，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，爭做學(xué)習(xí)型的好干部，才能更好地勝任自己的本職工作。一是自己干什么就學(xué)什么。我自從進(jìn)入大學(xué)，就與電腦接下不解之緣，從一個只會開關(guān)機聊qq的網(wǎng)民開始努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)常識，到現(xiàn)在對電腦有了部分的了解。通過不斷的學(xué)習(xí)，一點一滴的知識積累，從不懂至懂、從不會到會，兩年的時間，我就是這樣學(xué)過來的。二是素質(zhì)。缺什么就補什么。一年來，根據(jù)自己工作性質(zhì)的變化，也在工作中尋找自己的短處，必須承認(rèn)一點我在努力去改變，雖然效果不明顯，但我沒有放棄，相信只要自己努力，有夢就能飛翔！三是專業(yè)知識決不能怠慢。我深刻的記得畢業(yè)歡送會那天有個同學(xué)的那句話”學(xué)生干部，先學(xué)生后干部”，我相信一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，學(xué)習(xí)上一定是優(yōu)秀的，這一年來我很慚愧，確實因為太多自己的原因沒有好好學(xué)習(xí)，今天當(dāng)然不能去會后自己曾經(jīng)錯過什么，只是想告訴自己，過去的就讓他過去。自己這一年來或許是因為工作繁忙耽誤了學(xué)習(xí)，但是我想來年一定補回來！

想想一年的工作、學(xué)習(xí)、生活中，自己也存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意，導(dǎo)致部門成員在積極分子推薦中出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤；曾因為自己組織性不夠強，導(dǎo)致別的部門開展活動的時候協(xié)調(diào)出現(xiàn)阻礙，導(dǎo)致活動沒能很好的開展。但是今天我也很感激！因為領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自己的今天。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領(lǐng)導(dǎo)和朋友、同事給予的舞臺上，為團隊的發(fā)展盡一份責(zé)任。

扶貪工作總結(jié) 篇5

伴隨著龍鼎鋁業(yè)有限公司的發(fā)展，我在龍鼎品質(zhì)部走完了又一年的工作歷程。回顧這一年的工作，有進(jìn)步，有突破，同時也還存在很多不足，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下：

20xx年在人事管理工作上是成長進(jìn)步的一年。在x年春節(jié)期間，我配合部長對部門情況進(jìn)行了梳理并編制了《品質(zhì)部員工內(nèi)部培訓(xùn)教材》；在此明確了品質(zhì)部的部門文化、組織結(jié)構(gòu)、崗位職責(zé)；同時對部門安全培訓(xùn)、生產(chǎn)操作流程、業(yè)務(wù)考核管理制度、公司人事管理制度進(jìn)行了整理和總結(jié)。我的工作職責(zé)由統(tǒng)計、后勤、人事逐步開始側(cè)重于部門人事管理，目標(biāo)是規(guī)范部門的人員配置、員工培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理和勞動關(guān)系管理。在工作過程中，我經(jīng)常與人力資源部、分廠人事主管等專業(yè)人員進(jìn)行溝通交流和學(xué)習(xí)，逐步提高自己的專業(yè)技能，同時結(jié)合部門的實際情況逐步完善部門的人事管理工作。具體如下：

一、人員配置：

1、根據(jù)部門的職責(zé)與分工情況，逐步梳理完善部門的組織架構(gòu)，并最終確定了部長/部長助理為領(lǐng)導(dǎo)，劃分為質(zhì)檢科、綜合科和理化中心三部分進(jìn)行管理的組織結(jié)構(gòu)；

2、調(diào)查分析部門各崗位員工的工作內(nèi)容以及日常的工作量，完成了部門的定崗定編定責(zé)，編寫了各崗位說明書；

3、深入生產(chǎn)現(xiàn)場及時了解班組動態(tài)，提前申報人員需求。

二、員工培訓(xùn)：

1、依據(jù)《品質(zhì)部員工內(nèi)部培訓(xùn)教材》對部門新入職員工進(jìn)行部門級培訓(xùn)；

2、制作《班組長培訓(xùn)系列教材》，每月組織一次部門管理人員思想意識培訓(xùn)，組建部門的核心管理團隊；

3、督促各班組制定班組培訓(xùn)計劃，組織班組員工的技能培訓(xùn)。

三、績效考核：

1、依據(jù)公司的《員工獎懲管理規(guī)定》，結(jié)合部門的實際情況編制了《品質(zhì)部內(nèi)部考核管理制度》、《品質(zhì)部員工評考方案》、《理化檢測中心員工評考方案》等，規(guī)范管理人員和員工以及不同程度事件的考核方式和考核辦法，從而考核有據(jù)可依；

2、對相關(guān)考核制度組織宣講和學(xué)習(xí)，達(dá)到有據(jù)必依；

3、在日常工作中嚴(yán)格按照制度貫徹執(zhí)行，真正做到獎優(yōu)罰劣。

四、薪酬管理：

1、依據(jù)員工的學(xué)歷和專業(yè)、行業(yè)工作經(jīng)驗和技能、所負(fù)責(zé)工作的崗位情況以及月度績效考核的結(jié)果，綜合審定員工的職稱等級，并確定不同級別的基本工資；

2、匯總統(tǒng)籌部門的日?？己艘约案靼嘟M的工作績效考核結(jié)果，評定員工的考核工資、產(chǎn)量工資；

3、匯總審核管理人員的月度KPI指標(biāo)完成情況總結(jié)，由部長審定，確定月度的考核工資。

五、勞動關(guān)系管理：

1、依據(jù)公司的《新員工入職管理規(guī)定》、《考勤管理規(guī)定》、《員工異動管理規(guī)定》，規(guī)范員工入職、請假、異動的程序，嚴(yán)格按制度執(zhí)行；

2、關(guān)注部門各班組員工的思想動態(tài)，進(jìn)行溝通交流，學(xué)習(xí)“離職員工面談技巧”，提高自己對部門員工異動情況的把控能力，盡力留住人才，并實施末位淘汰，優(yōu)化員工隊伍。

20xx年是突破自己的一年。部門的人事管理工作漸漸的清晰，在這個過程之中我自己也取得了一定的進(jìn)步。于十月份開始，我的工作職責(zé)負(fù)責(zé)綜合科管理的同時開始逐漸轉(zhuǎn)入理化中心的管理。理化中心的管理對于我自己而言又是一個新的挑戰(zhàn)，也是對自己能力的一種突破。我制定了自己理化檢測專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃的同時，遵循生產(chǎn)管理五要素：人、機、料、法、環(huán)的管理原則，正逐步的深入理化中心各班組的管理工作，并逐步從以下幾方面開展工作：

一、人員管理方面：

1、定期召開理化中心班長會議，班長對各班組人員情況、工作情況進(jìn)行匯報和總結(jié)，重點對班組工作中遇到的問題進(jìn)行回復(fù)；

2、強調(diào)員工的技能提升，重視班組培訓(xùn)，每月至少組織兩次技能培訓(xùn)，組織一次技能考試；

3、強調(diào)員工的工作態(tài)度，每月組織一次理化中心全體員工的思想意識培訓(xùn)；

4、重視員工考核，每周對員工考核結(jié)果進(jìn)行審核并公示；

5、重視員工的工作質(zhì)量，經(jīng)常深入到班組，監(jiān)督檢查班組的工作完成情況；

6、貫徹末位淘汰制，優(yōu)化員工隊伍的整體素質(zhì)，提升員工的專業(yè)水平。

二、儀器設(shè)備管理方面：

1、建立理化檢測中心儀器設(shè)備臺賬；

2、組織各班組對班組所使用的試驗儀器、設(shè)備進(jìn)行了排查，并溝通聯(lián)系供應(yīng)廠家或裝備動力部對存在問題不能使用的四臺儀器故障進(jìn)行了整改、恢復(fù)使用，強調(diào)儀器設(shè)備故障應(yīng)及時修復(fù)；

3、定期按要求維護保養(yǎng)試驗儀器，對幾臺較重要的試驗儀器編寫了維護作業(yè)指導(dǎo)書。

三、備品、備件、化學(xué)藥品的管理方面：

1、組織各班組定期排查易損耗的零備件、所需辦公物品、工器具和試驗所需的化學(xué)藥品，提前采購申報計劃；

2、建立理化計量器具倉庫、化學(xué)藥品倉庫出入庫臺賬，對于入庫和出庫進(jìn)行流程規(guī)范，及時更新臺賬；

3、跟蹤未到的物資采購計劃，保證理化倉庫中的物資不能影響正常的試驗檢測。

四、制度建設(shè)方面：

1、在之前的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有的不適用的作業(yè)指導(dǎo)書組織修訂（校驗流程），對新上的檢測項目組織編寫作業(yè)指導(dǎo)書（金相試驗等）；

2、規(guī)范理化試驗方法、檢測數(shù)據(jù)等的變更流程，進(jìn)一步編寫相關(guān)的.管理規(guī)定；

3、逐步按照《理化計量檢測中心持證考試制度》執(zhí)行，規(guī)范管理。

五、安全、5S管理方面：

1、定期組織各班組對工作中可能遇到的危險源進(jìn)行辨識，同時制定整改預(yù)防措施；

2、每周班組組織一次安全活動培訓(xùn)；

3、每周組織一次5S檢查，檢查結(jié)果納入考核。

態(tài)度決定一切！細(xì)節(jié)決定成??！因此在理清管理思路的同時我認(rèn)真的分析了目前工作中存在的問題與不足，具體表現(xiàn)如下：

一、綜合科管理方面：

1、由于我自己工作重心的轉(zhuǎn)移，而對綜合科員工的培養(yǎng)還沒能完全到位，導(dǎo)致我自己和員工都有一定的工作壓力；

2、部門各班組培訓(xùn)依然存在應(yīng)付人力資源部檢查的現(xiàn)象，沒能真正意義上的做到實處，主管、班長沒能真正的有效組織員工技能提升，且員工技能水平仍迫切的需要提高；

3、員工普遍對薪資待遇問題十分敏感，部分員工存在抱怨，總認(rèn)為其他分廠/部門比我們部門的工資高，工作比我們部門輕松。

二、理化中心管理方面：

1、我自己由人事管理轉(zhuǎn)入理化中心管理，自身理化試驗專業(yè)知識需進(jìn)一步提升；

2、員工對理化試驗系統(tǒng)化的知識了解的不夠全面，對班組專業(yè)技能的拓展學(xué)習(xí)不夠深入，大部分只停留在操作；

3、理化試驗設(shè)備未能完全按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢定，且理化試驗設(shè)備偶爾性的會出現(xiàn)故障，尤其FMC光電直讀光譜儀；

4、所申報的備品備件、藥品等采購計劃，采購部不能及時采購到位。

能力來源于學(xué)習(xí)力！因此在20xx年的工作中，我將會清醒的認(rèn)識到工作中存在的問題和不足，端正工作態(tài)度，理清工作思路，提升自己的管理水平，并從以下幾方面來開展工作：

一、根據(jù)部門的實際情況，合理安排綜合科的工作，同時合理定位自己的工作職責(zé)；

二、加強自我學(xué)習(xí)，提高自己對理化試驗專業(yè)知識的了解，提升自己的管理水平；

三、結(jié)合理化檢測中心的具體情況，加大對員工思想意識的培訓(xùn)、引導(dǎo)與啟發(fā)，提高員工自我提升的思想意識；

四、繼續(xù)遵循人、機、料、法、環(huán)的生產(chǎn)管理原則，推進(jìn)理化中心的管理工作，并制定具體的工作計劃，逐步深入理化中心各班組的管理工作。

扶貪工作總結(jié) 篇6

熱繼電器是用于電動機或其它電氣設(shè)備、電氣線路的過載保護的保護電器。

電動機在實際運行中，如拖動生產(chǎn)機械進(jìn)行工作過程中，若機械出現(xiàn)不正常的情況或電路異常使電動機遇到過載，則電動機轉(zhuǎn)速下降、繞組中的電流將增大，使電動機的繞組溫度升高。若過載電流不大且過載的時間較短，電動機繞組不超過允許溫升，這種過載是允許的。但若過載時間長，過載電流大，電動機繞組的溫升就會超過允許值，使電動機繞組老化，縮短電動機的使用壽命，嚴(yán)重時甚至?xí)闺妱訖C繞組燒毀。所以，這種過載是電動機不能承受的。熱繼電器就是利用電流的熱效應(yīng)原理，在出現(xiàn)電動機不能承受的過載時切斷電動機電路，為電動機提供過載保護的保護電器。

使用熱繼電器對電動機進(jìn)行過載保護時，將熱元件與電動機的定子繞組串聯(lián)，將熱繼電器的常閉觸頭串聯(lián)在交流接觸器的電磁線圈的控制電路中，并調(diào)節(jié)整定電流調(diào)節(jié)旋鈕，使人字形撥桿與推桿相距一適當(dāng)距離。當(dāng)電動機正常工作時，通過熱元件的電流即為電動機的額定電流，熱元件發(fā)熱，雙金屬片受熱后彎曲，使推桿剛好與人字形撥桿接觸，而又不能推動人字形撥桿。常閉觸頭處于閉合狀態(tài)，交流接觸器保持吸合，電動機正常運行。

若電動機出現(xiàn)過載情況，繞組中電流增大，通過熱繼電器元件中的電流增大使雙金屬片溫度升得更高，彎曲程度加大，推動人字形撥桿，人字形撥桿推動常閉觸頭，使觸頭斷開而斷開交流接觸器線圈電路，使接觸器釋放、切斷電動機的電源，電動機停車而得到保護。

可見，熱繼電器通常是直接斷開接觸器的控制回路來斷開主回路的。

熱敏干簧繼電器的工作原理和特性

熱敏干簧繼電器是一種利用熱敏磁性材料檢測和控制溫度的新型熱敏開關(guān)。它由感溫磁環(huán)、恒磁環(huán)、干簧管、導(dǎo)熱安裝片、塑料襯底及其他一些附件組成。熱敏干簧繼電器不用線圈勵磁，而由恒磁環(huán)產(chǎn)生的磁力驅(qū)動開關(guān)動作。恒磁環(huán)能否向干簧管提供磁力是由感溫磁環(huán)的溫控特性決定的。

扶貪工作總結(jié) 篇7

在公司工作的這一些日子，我都是有端正自己的態(tài)度，盡可能的將鏡子我的任務(wù)都完成好，也就是希望能夠通過自己的努力在工作中能夠有更多的提升，也是能夠讓我的工作有較好的發(fā)展。

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度良好

進(jìn)行工作的時候我都是以極為認(rèn)真的態(tài)度來完成，努力的在工作中去提升自己，爭取能夠?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)交代給我的工作都按時、按量、按質(zhì)的完成。雖然在工作的過程中還是會有較多的不好的地方，但是我都是有努力的去更改，盡可能地讓自己能夠在其中變得優(yōu)秀起來。對于我個人來說，我很是喜歡這樣的工作方式，一方面可以讓我在工作中去去自我反思，自己尋找可以進(jìn)步的方向與途徑，另一方面也是能夠在工作中去實踐，去找尋到存在著問題與不足的方面。不管怎么說我都是非常地喜歡這樣的生活，并且也是會努力地在其中去成長，去為自己爭取更多的成長與收獲。

二、提升能力，不斷學(xué)習(xí)

在這段時間的工作中，我仍舊是不斷地在學(xué)習(xí)，就是希望能夠在自己的學(xué)習(xí)中去成長，去擁有更多的可以成長與奮進(jìn)的方面。當(dāng)然在工作上我也都是有保持著相當(dāng)積極上進(jìn)的心態(tài)，在工作中去付出更多，以期待能夠有更多的收獲。在我的個人能力方面都是存在著非常多的不足，所以我也都是會努力的去學(xué)習(xí)，讓自己的能力能夠得到增強。當(dāng)然我遇到難題，我便是會向身邊的人去請教，這樣便是能夠幫助我的工作有效率的完成，也能夠讓我對這份工作有更多的認(rèn)識。當(dāng)然在平時的自我反思中我也都是有較好的認(rèn)識到自己的問題，也都是有針對的進(jìn)行改正，并且在自己的時間去學(xué)習(xí)更多的技能來提升自己。

三、個人的不足

面對工作雖然我都是有較好的工作態(tài)度，但是對我來說，我還有更多的東西是需要我去學(xué)習(xí)的，并且在工作方面還有更多我沒有涉足過的方面，也都是需要更加用心去研究、學(xué)習(xí)。當(dāng)然從我個人的角度來看，我在工作中總是會因為一些小小的粗心而導(dǎo)致工作上的錯誤，所以都是需要去更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的對自己的工作有更多、更好的把握。

對于日后要進(jìn)行的工作我還是會投入更多的心血在其中去成長，去學(xué)習(xí)，讓自己真正的在其中能夠得到成長，我相信通過自己的不懈奮斗之后便是能夠讓我的各方面都變得優(yōu)秀起來，同時我更是可以讓自己真正的收獲到自己想要的成長與努力。

工作總結(jié)的作用和意義六

1、有利于提高工作能力

年度工作總結(jié)，顧名思義就是對一年工作情況回顧后寫下的總結(jié)，其旨在讓人們反思去年一年的工作情況，有哪些優(yōu)點，有哪些做的不好需要反思以后改進(jìn)的;對去年發(fā)生的大事總結(jié)，為來年進(jìn)行準(zhǔn)備。能力的積累不僅僅是你去年一年的工作能力的積累，還有你總結(jié)的能力，優(yōu)秀的工作總結(jié)反映你優(yōu)秀的反省能力。而反省又可以讓忙碌一年的人沉靜下來，總結(jié)去年的工作方法，有利于增長才干，自我提升。

2、有利于尋找工作規(guī)律

每一個事物與事物之間都存在普遍的聯(lián)系，都具有一定的規(guī)律可以遵循。只有遵循客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事才能事半功倍，因此對于工作上的事物總結(jié)就顯得十分有必要。總結(jié)規(guī)律不僅僅要總結(jié)正確的規(guī)律，還要從錯誤中汲取教訓(xùn)，總結(jié)失誤規(guī)律，找到經(jīng)驗，在未來的工作中要靈活運用，趨利避害，更加出彩！

3、有利于指導(dǎo)下一年工作

通過這個總結(jié)，找出去年一年以來的成功與失敗，經(jīng)驗與教訓(xùn)，實事求是地總結(jié)去年的情況。有則改之無則加勉，為接下來一年的工作確立合理的目標(biāo)，明確未來發(fā)展的方向。如果能把年度總結(jié)，認(rèn)真完成，會讓你有不小的收獲。失誤是為了避免，成功經(jīng)驗是為了積累，以后遇到這種問題可以游刃有余。

簡短個人工作總結(jié)七

1.塌實認(rèn)真，能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強，可以很快的接受新事物;樂觀，開朗，自信，善于與人交流，比較合群;務(wù)實，有主見。

2.性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻(xiàn)精神。

扶貪工作總結(jié) 篇8

本學(xué)期努力做好系里安排的各項工作，主要是教研工作、教學(xué)工作、畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)工作，本人本著踏實、認(rèn)真的態(tài)度，并配合做好各級領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時工作。

本學(xué)期的教學(xué)工作，主要是室內(nèi)班的透視學(xué)與攝影基礎(chǔ)，為了上好每一堂課，課前通過備教材，備學(xué)生，備教法學(xué)法，從各個方面做好充分準(zhǔn)備，努力做到學(xué)生學(xué)得開心，教師教得開心，通過教學(xué)活動學(xué)習(xí)能學(xué)到不同的專業(yè)知識，在課堂上還融入一些傳統(tǒng)文化知識，努力讓學(xué)生成為一名對家庭、對社會、對國家有用的人。

攝影基礎(chǔ)在開展過程出現(xiàn)諸多困難，場地有限，學(xué)校無任何硬件設(shè)備，學(xué)生因家庭經(jīng)濟情況很多沒有相機，這些情況嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)積極性。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣本人查閱大量的攝影資料，剛開始用有趣的攝影作品吸引學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會欣賞攝影作品，了解攝影史，在教學(xué)上運用多媒體教學(xué)，運用圖片直觀的教學(xué)，以及視頻資料，讓枯燥的專業(yè)知識變得生動起來，做到“潤物細(xì)無聲”。經(jīng)過幾周的課程后，學(xué)生的對攝影課程興趣提高了，購買相機的人也多了，通過實踐教學(xué)中，學(xué)生學(xué)會了使用相機，感受到了攝影專業(yè)的樂趣，積極的投入到攝影學(xué)習(xí)中，課后也主動去完成作業(yè)，通過一個學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生收獲不小，成功了舉辦了一次攝影匯報展，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的攝影作品，為攝影課程起到一個良性發(fā)展的作用。

透視學(xué)是室內(nèi)設(shè)計學(xué)生必須掌握的一門專業(yè)課，但掌握難度較大，理論知識枯燥，剛開始學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較吃力，學(xué)生不太愿意學(xué)，在課堂上出現(xiàn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。本人對教學(xué)及時反思，及時調(diào)整教學(xué)方法，突出透視學(xué)的重要性，降低教學(xué)難度，布置課后作業(yè)。通過幾周的教學(xué)后，教學(xué)效果有明顯的改觀，很少有曠課現(xiàn)象，上課也很少有不認(rèn)真現(xiàn)象，在完成作業(yè)時普遍比較認(rèn)真，學(xué)生在學(xué)習(xí)透視學(xué)中體會到其中的樂趣，通過一個學(xué)期來的教學(xué)，學(xué)生都能掌握透視的基本規(guī)律，并能準(zhǔn)確的繪出室內(nèi)透視圖，為今后的手繪打下了堅硬的`基礎(chǔ)。

本學(xué)期還指導(dǎo)了一部分平面班的畢業(yè)生，在畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作中，本人努力做好每個畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)，甚至就業(yè)指導(dǎo)，因社會形勢的原因，學(xué)生就業(yè)壓力大，情緒不穩(wěn)定，在與學(xué)生的交流中及時安撫學(xué)生偏急的情緒，讓學(xué)生在實習(xí)過程做好各項工作，提高自身的各種能力，同時提高自身競爭力。在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計中，耐心指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計，反復(fù)調(diào)整修改，在畢業(yè)設(shè)計展中出現(xiàn)了一批優(yōu)秀設(shè)計作品。

以上是本人的一學(xué)期來的主要工作，在工作過程中，遇到了一些困難，收獲了一些經(jīng)驗，在今后的工作中要不斷努力，不斷總結(jié)，以提高自身的各項工作能力，為華夏職業(yè)學(xué)院多盡一份力量。

扶貪工作總結(jié) 篇9

新學(xué)期工作已經(jīng)開始。為了讓每一個孩子都得到更好的發(fā)展，健康全面的成長，在工作中更好的工作，在工作中成長，特制定本計劃，在計劃的實施中，不斷的自我修正，自我提高，不斷的提高一個老師應(yīng)該具備的素質(zhì)。這學(xué)期的工作計劃如下：

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各種時事政治學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，熱愛本職工作，樹立強烈的敬業(yè)精神、責(zé)任感和良好的職業(yè)道德。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成各項工作。教師的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他們以身作則，用關(guān)心、耐心、關(guān)心和愛來對待每一個孩子，從而促進(jìn)孩子在自己的水平上發(fā)展。充分發(fā)揮團隊精神，協(xié)助管教人員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好兒童日常生活訓(xùn)練

這個班都是新來的孩子。我想用愛和耐心對待每一個孩子，讓他們感受到老師的愛和孩子的友善，讓他們盡快喜歡上幼兒園，適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、自理能力、自我保護、健康良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在日常活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、身體上，鼓勵孩子積極參加鍛煉活動，注意天氣變化和室內(nèi)外溫差，督促孩子隨時加衣服，對愛出汗的孩子給予特殊照顧，注意孩子的飲水，提醒孩子多喝開水，讓孩子渴著喝，減少孩子生病的幾率，保持這個班的出勤率，真正讓家長放心。

2、特別注意孩子的日常習(xí)慣，比如喝水、飯前飯后洗手、說話輕點、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、禮貌等。，而且孩子每天不用老師提醒也能主動做好。

3、教育孩子做好自己的事，培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子穿脫衣服鞋襪，練習(xí)穿衣鋪床，學(xué)會做力所能及的事情。

4、生活衛(wèi)生常識

（1）懂得保護視力，讀書畫畫時保持正確的'姿勢。不要在太強、太弱、太陽光的光線下看書或畫畫。

（2）了解保護牙齒的一般衛(wèi)生知識，正確刷牙。

（3）了解一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的常識，不要吃不干凈的食物。

（4）運動前后及時了解天氣變化和增減衣物，飯前飯后不做劇烈活動。

5、安全知識

（1）加強兒童安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險場所，杜絕安全事故的發(fā)生，確保兒童安全。

（2）了解交通安全。

（3）可以應(yīng)對可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)孩子的自我保護意識。

6、生存能力

（1）指導(dǎo)兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

（2）孩子吃飯時，老師要集中注意力，注意觀察，照顧好孩子，溫柔和藹地引導(dǎo)孩子，幫助孩子掌握吃飯的技巧，慢慢吃，不挑食，沒有剩菜，學(xué)會用筷子，吃飯時不大聲說話，不亂扔垃圾，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，自己吃完飯。

（3）安靜的睡覺。獨立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪，系鞋帶、鋪床。

（4）保持儀器整潔?？人曰虼驀娞鐣r，會用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過臉。不要對別人打噴嚏。

（5）保持公共場所清潔，不攀爬，不踩踏桌椅，不亂寫墻壁。

三是做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。室內(nèi)物品擺放有序，窗明幾凈，地面干凈，沒有死角，衛(wèi)生間沒有污垢和異味，節(jié)水省電，培養(yǎng)救孩子的好習(xí)慣。

幼兒園小班保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有做好關(guān)懷，孩子才能健康活潑地成長，父母才能放心地工作。以上是我這學(xué)期的工作計劃。我希望在你的幫助和你自己的努力下，我會有所收獲和成長。

扶貪工作總結(jié) 篇10

一年過得很快，轉(zhuǎn)眼就是20xx年，借古鑒今，有很多東西值得去回想和總結(jié)。

一、基站維護工作

I、線路局維護。

20xx年，是線路局全面接手基站維護工作的第二個年頭，除龍山和永順外技術(shù)和經(jīng)驗都有所提高，技術(shù)培訓(xùn)工作較上年少。龍山人員變動較大，后續(xù)人員技術(shù)跟不上。永順試點了新模式承包制，利益至上，很不成功?；景l(fā)電及時率較上年好。但線路局CDMA維護人員配比嚴(yán)重不足，導(dǎo)致在故障處理及時率方面仍然欠缺，出現(xiàn)不少超長障礙，如，保靖復(fù)興老寨中斷3個月，古丈雙溪磨子坪7天等，究其原因有兩個：

1、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)障礙升級制度沒有健全，對超長障礙沒有升級匯報。

2、還是其維護隊伍人員配置不夠，未能及時處理。上半年故障處理及時率較下半年的工作的重點放到了代維監(jiān)督、技術(shù)培訓(xùn)和考核工作上，4月份對其進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)，6月份，代維工作基本走上正軌。下半年工作重心有所偏移，代維管理工作也有所松懈。20xx年代維管理和技術(shù)支持工作存在的問題：

1、經(jīng)驗不足，合同細(xì)則不夠明確，雙方職責(zé)仍有不夠明確的地方。尤其在高壓維護方面，每個縣都各自為政。20xx年在制定合同方面還需要和運維部多溝通，明確雙方職責(zé)，仔細(xì)擬定合同細(xì)則，嚴(yán)格考核制度，將是20xx年工作的首要任務(wù)。

2、基站動力方面技術(shù)培訓(xùn)還需要加強，動力故障處理幾乎占據(jù)了整個代維工作的百分之八十，只有技術(shù)過硬，故障定位精準(zhǔn)才能及時高效處理故障。動力培訓(xùn)和技術(shù)支持是20xx代維工作的重中之重，也是通信保障的重中之重。

3、基站動環(huán)系統(tǒng)的使用及維護還需要加強，培訓(xùn)工作需定期開展。

4、考核無法落實到位。

5、預(yù)檢預(yù)修，精細(xì)管理。這方面一直以來較為欠缺，20xx年也不例外，目前的代維還沒有真正意義上的巡檢工作。

II、自維

20xx全年基站設(shè)備出現(xiàn)故障的不多，大多是供電原因，主設(shè)備維護基本到位，因為這個原因，基站去的`少了，一直處于被動維護階段，基站的配套設(shè)施維護工作做的不好，如定期巡檢，機房門維修等20xx年有待加強。

頻繁斷站專項整治：傳輸電源保障改造14個，使20xx年網(wǎng)絡(luò)較20xx年更加穩(wěn)定，模塊點因停電原因中斷明顯減少。

二、精品網(wǎng)

20xx年，全年相對指標(biāo)向好，但是中途5月到7份掉話率指標(biāo)拖了全年度的后腿。也正是這時候部門領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動，老領(lǐng)導(dǎo)又回來了。另外WLAN分流始終是平均每月都被扣1分，其中想了很多辦法，但是還是不夠，目前還在繼續(xù)，希望20xx年不再繼續(xù)。

三、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化

維護和優(yōu)化，其實是相輔相成的，無法嚴(yán)格的分開，維護所做的事情很多也是為優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的。如天線升高，天線方位下傾角調(diào)整，全向改定向。由于種種原因，20xx年并沒有按照去年的計劃，掃鄉(xiāng)掃站的去優(yōu)化基站，但是領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)思是正確的，因為20xx到了很多站，還是發(fā)現(xiàn)了不少基站都存在同樣的問題，天線的指向無目的性，需要優(yōu)化。20xx年天饋系統(tǒng)的優(yōu)化需要站到很大份額。

四、班組管理

從去年到今年，弟兄們還是很給力，且能吃苦，但工作有些散漫，缺乏主動思考問題的能力，來年還需多努力給他們傳遞點壓力。

五、小結(jié)

20xx年讓我看到了，維護需要走出去，優(yōu)化更需要，成天坐著無法維護和優(yōu)化好網(wǎng)絡(luò)，也不利健康。

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