設(shè)計(jì)名言182句

設(shè)計(jì)名言。

要做好設(shè)計(jì)，先別做壞設(shè)計(jì)，會(huì)舍棄一些不好的項(xiàng)目，才能做好其他大項(xiàng)目。~~你好，你喜歡上面的句子嗎？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供設(shè)計(jì)名言182句，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

設(shè)計(jì)名言(1--20條)

1、我們將一如既往地沖，生猛莽撞愣頭青，我們深知經(jīng)典從來(lái)就是一系列的不敬之作。---范永光

2、若是一個(gè)大學(xué)單從事于零星專門知識(shí)的傳授，既乏學(xué)術(shù)研究的空氣，又無(wú)科學(xué)方法的訓(xùn)練，則其學(xué)生之思想難收到融會(huì)貫通之效。

3、獅王打算把比賽結(jié)果公告整個(gè)森林王國(guó),可是粗心的獅王,漏寫了一個(gè)字、請(qǐng)同學(xué)們幫個(gè)忙,補(bǔ)上這個(gè)公、這是給整個(gè)森林王國(guó)的動(dòng)物們看的,我們可要把字寫好、(看_說(shuō)_范_寫

4、收回材料，組織交流，概括：蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。

5、做好設(shè)計(jì)，首先就要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有務(wù)必的領(lǐng)悟，其次要熱愛藝術(shù)，作為一位設(shè)計(jì)師，不單單只是能夠畫效果圖，更重要是藝術(shù)修養(yǎng)。

6、建筑并不僅僅是通向安居的一種手段和道路，建筑本身就是安居。

7、分發(fā)記錄單和相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料，學(xué)生實(shí)驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)。

8、浴缸不能安裝不安裝，使用頻率也不高，還占地面積，不實(shí)用時(shí)還得清洗。

9、理解每句話的意思并猜出謎底。（重點(diǎn)）

10、做設(shè)計(jì)不能閉門造車，要多看優(yōu)秀作品，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，提高自己。---崔永敏

11、國(guó)家既如此優(yōu)待諸君，諸君決不能妄自菲薄，忽視所以報(bào)國(guó)之道。國(guó)家給你們的使命，就是希望你們每個(gè)人學(xué)成，以將來(lái)能在社會(huì)服務(wù)，做各界的領(lǐng)袖分子，使我國(guó)家能建設(shè)起來(lái)成為世界第一等強(qiáng)國(guó)，日本或是旁的國(guó)家再也不敢侵略我們。諸位，你們不要自暴自棄說(shuō)負(fù)不起這樣重任。

12、我們先來(lái)研究蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境，該怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

13、較小的門就要選擇U形廚房，這樣的操作空間就足夠了。

14、設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)，也是傳達(dá)人情的方式。

15、地漏最好選擇方形，圓形一定要選擇質(zhì)量好的，尺寸更要合理。

16、浴霸不要安裝在鋁扣板上，一定要安裝在木龍骨上。

17、接牌--以小組為單位進(jìn)行。1-10的撲克牌分發(fā)，每位幼兒5張。由一幼兒任出一牌，根據(jù)相鄰數(shù)出牌，三張牌組成相鄰數(shù)后放一邊，游戲繼續(xù)進(jìn)行。最后以誰(shuí)手中的牌最先出完者為勝。

18、吾輩大學(xué)生尤應(yīng)為一般人士的表率。

19、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)手指的靈活性。

20、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣，讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

設(shè)計(jì)名言(21--40條)

21、洗手臺(tái)臺(tái)面不建議用玻璃，不好清潔，選擇大理石臺(tái)面就好了。

22、讓光線來(lái)做設(shè)計(jì)，要站在客戶的立場(chǎng)，一位不理解建筑設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師就拼命強(qiáng)調(diào)他自己的存在，建筑和自然是分不開的，要有強(qiáng)烈的職業(yè)道和社會(huì)使命感；

23、學(xué)生提出疑難問(wèn)題，師生共同解決。

24、課前組織(猜謎活動(dòng))：

25、設(shè)計(jì)是簡(jiǎn)單與復(fù)雜容易與困難愉悅與痛苦的復(fù)合體。---房慧娟

26、見過(guò)蚯蚓嗎？一般在什么地方見到它們？你們覺(jué)得蚯蚓喜歡怎樣的環(huán)境？

27、在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該檢查自己是否有伴隨成功而來(lái)的內(nèi)部腐敗的跡象。跡象是自滿-慣性-和官僚主義。

28、教師隨機(jī)出示材料，在交流中概括出比較合理的實(shí)驗(yàn)步驟：

29、讀準(zhǔn)生字新詞，隨文理解部分詞語(yǔ)。

30、小結(jié)：很好，小朋友懂得用部首加熟字或者看字像什么事物的辦法來(lái)認(rèn)記，這些都是好辦法，相信你們下次再見到這幾個(gè)字的時(shí)候一定能很快認(rèn)出它們。

31、設(shè)計(jì)師不就應(yīng)只明白和藝術(shù)有關(guān)的東西；

32、指名兩人讀(一問(wèn)一答);再來(lái)一組

33、一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師要不斷給自己的大腦充電，提高自己的`眼界。---王曉燕

34、拿破侖：不想做總建筑師的設(shè)計(jì)師，不是好設(shè)計(jì)師。

35、出示實(shí)驗(yàn)器材，討論實(shí)驗(yàn)步驟：

36、謎語(yǔ)：指暗射事物或文字等供人猜測(cè)的隱語(yǔ)?！半[語(yǔ)，俗稱之“謎”。

37、安裝櫥柜之前，一定要事先清洗干凈，而且櫥柜背面要貼瓷磚，避免櫥柜受潮。

38、說(shuō)得真好，那誰(shuí)能把課文讀一讀?(抽8名學(xué)生接讀，學(xué)生提出朗讀要求：要讀流利，要讀出感情，要讀準(zhǔn)字音)，好，其他小朋友邊聽邊思考“課文里的酸的和甜的”指的是什么?

39、設(shè)計(jì)，來(lái)源于生活;生活需要我們品味;未來(lái)，等待我們挑戰(zhàn)---王寧寧

40、為了留住奶奶小女孩不惜浪費(fèi)“一大把”火柴，這一整把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮，奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里，-----

設(shè)計(jì)名言(41--60條)

41、(機(jī)動(dòng))從“姿態(tài)”中感悟：

42、演一演：師請(qǐng)四位學(xué)生上前面各飾一個(gè)角色、老師讀旁白，合作表演課本劇。

43、衣柜最好是定制的，布局尺寸一定要合理，而且要足夠大，方便存放衣物。

44、我們周圍有一些不可思議的東西，雖然我們不知道它是什么，但是這種感覺(jué)對(duì)龍貓的創(chuàng)作非常重要，設(shè)計(jì)只是為了給這種感覺(jué)一個(gè)形狀。

45、室內(nèi)門的高度必須保持一致，否則影響風(fēng)水。

46、設(shè)計(jì)是一種有效的生產(chǎn)力，設(shè)計(jì)出好的作品，那再好的設(shè)計(jì)價(jià)值也會(huì)蕩然無(wú)存。

47、在粘貼墻紙時(shí)，在安裝開關(guān)之前，面板粘貼，這樣更美觀。

48、年青的人，目光應(yīng)遠(yuǎn)大，要有英勇前進(jìn)無(wú)畏的精神，處處應(yīng)以國(guó)家社會(huì)為念。

49、一定要保留你在網(wǎng)上或線下購(gòu)買的電器的清單，如果在短期內(nèi)有問(wèn)題，你可以得到保修。

50、我們受高等教育的人，必須有明辨是非，靜觀得失，縝密思慮，不肯盲從的習(xí)慣，然后在學(xué)時(shí)方不致害已累人，出而立身處世方能不負(fù)所學(xué)。

51、展示比賽項(xiàng)目的6個(gè)問(wèn)句，學(xué)生自由借助拼音嘗試?yán)首x。

52、我們所能做的就是跟隨現(xiàn)在的道路，用我們的心來(lái)選擇，剩下的就交給神。

53、我喜歡文字和圖片在一齊編排的游戲，雖然這次自己沒(méi)有做好，但是我會(huì)繼續(xù)尋找感覺(jué)。--楊敏我很享受做設(shè)計(jì)的過(guò)程，它是一種不斷否定建立再否定和再建立的過(guò)程，是不斷改變的過(guò)程。--王洪波

54、沒(méi)有很好的財(cái)務(wù)安排和執(zhí)行計(jì)劃；

55、裁判員們已經(jīng)準(zhǔn)備得不錯(cuò)了，該正式公布比賽項(xiàng)目了(男女生對(duì)讀)。

56、造房子--在地上畫有數(shù)字的樓房一幢，三角形的房頂上放一只盒子，上插小紅旗若干。

57、了解小女孩五次擦燃火柴所見到的幻象，理解含義深刻的句子，體會(huì)小女孩悲慘的命運(yùn)。

58、教師根據(jù)反饋小結(jié)：現(xiàn)實(shí)中的小女孩又冷又餓，沒(méi)有歡樂(lè)、沒(méi)有人疼愛，所以她渴望溫暖、溫飽、渴望愛、渴望幸福，所以她一次又一次地擦燃了火柴。

59、不要擔(dān)心以后是否有單子做，只要做好手上的項(xiàng)目就行。

60、朗讀課后習(xí)題習(xí)4《你別問(wèn)，這是為什么》，寫幾句話送給“賣火柴的小女孩”。

設(shè)計(jì)名言(61--80條)

61、建筑是有生命的，它雖然是凝固的，可是在它上面蘊(yùn)含著人文思想。

62、家里的五金件要提前買干凈，否則等使用時(shí)，跑前跑后。

63、站在客戶的角度，充分思考為什么找你做設(shè)計(jì)的理由。

64、畢業(yè)同學(xué)，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，雖在社會(huì)上工作，亦應(yīng)勿可忘記學(xué)習(xí)。

65、家里的櫥柜可以定做，不要求木工，人工成本高，而且木工打櫥柜甲醛多。

66、在大學(xué)內(nèi)通才教育與技術(shù)教育，理應(yīng)并重。

67、鞋柜必須設(shè)計(jì)多功能，掛衣區(qū)、收納區(qū)、放鞋區(qū)、換鞋凳都要有。

68、大學(xué)因?yàn)榘f(wàn)流，所以成其為大。

69、水泥不要混和，不要選擇質(zhì)量差的，否則會(huì)影響整體質(zhì)量。

70、我知道同學(xué)們非常喜歡猜謎語(yǔ)。這節(jié)課，我們一塊玩猜謎游戲。

71、衛(wèi)生間一定要做關(guān)水試驗(yàn)，假如有慢水，一定要返工，否則兩錢是遲早的事。

72、校對(duì),對(duì)的把布告貼到森林里來(lái)吧。

73、室內(nèi)設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的延伸，這兩者結(jié)合好，用你的專業(yè)和智慧使客戶利益在有限的預(yù)算范圍內(nèi)價(jià)值最大化，就能有所創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出完整的建筑，在室內(nèi)鋪陳太多的色彩和想法；

74、做領(lǐng)袖的人物，不但要有專門技術(shù)，清醒頭腦，而且要肯吃苦，能犧牲一已，以衛(wèi)護(hù)大眾與國(guó)家的利益。

75、讀一讀：很多孩子都想表演，下節(jié)課老師安排你們四人一組全都表演一下，看誰(shuí)演得好并評(píng)出最佳演員，好嗎?現(xiàn)在我們先來(lái)分角色朗讀全文。

76、如果條件允許，進(jìn)入家中安裝感應(yīng)燈，避免夜間摸黑回家。

77、安裝空調(diào)時(shí)，孔必須向外傾斜，否則會(huì)漏水。

78、小裁判們?cè)賮?lái)讀讀這幾句話，你發(fā)現(xiàn)了什么?

79、會(huì)寫8個(gè)生字，正確讀寫“清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身軀、精致、蘊(yùn)含、奧秘、俠客、德高望重、津津樂(lè)道、別有深意”等詞語(yǔ)。

80、、同學(xué)們，讓我們帶著這樣的感情齊讀最后兩個(gè)自然段。

設(shè)計(jì)名言(81--100條)

81、有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運(yùn)，體會(huì)作者的思想感情。

82、聽了這個(gè)故事誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)故事里講的什么?

83、在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，對(duì)一個(gè)窮苦的孩子來(lái)說(shuō)，死就等于幸福。這告訴我們什么呢？（社會(huì)的冷酷，人們的無(wú)情。）

84、讀謎面，猜謎底，說(shuō)說(shuō)猜出的理由，讓學(xué)生對(duì)謎語(yǔ)產(chǎn)生濃厚興趣。

85、生活就是這樣，你會(huì)遇到你選擇的，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有承受與不承受。

86、給課文分段，了解課文各段的主要內(nèi)容。

87、訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，知道怎樣選擇材料，學(xué)習(xí)觀察的方法，培養(yǎng)觀察能力和習(xí)慣。

88、步在各種語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)識(shí)本課12個(gè)漢字。(基點(diǎn))

89、過(guò)渡：那么，蚯蚓喜歡干燥還是濕潤(rùn)的環(huán)境呢，讓我們也來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

90、引導(dǎo)學(xué)生理解“迫不及待”和“大口大口”這兩個(gè)詞語(yǔ)。

91、路由器路由必須提前規(guī)劃，如果覆蓋范圍不夠，接收信號(hào)弱，影響工作發(fā)揮。

92、自由讀5-10自然段，畫出幻象的句子,大聲地讀出來(lái)。

93、時(shí)下基本都是小門型，衣柜建議達(dá)到頂級(jí)，否則上面的空間浪費(fèi)不說(shuō)，還輕易積灰。

94、居住在霧霾較多的路邊或城市，必須安裝新風(fēng)系統(tǒng)，保護(hù)健康和環(huán)境。

95、人生是一道選擇題。是對(duì)是錯(cuò)由你決定。

96、引導(dǎo)幼兒自主地在區(qū)域活動(dòng)中扮演不同的角色，自由地玩耍；樂(lè)意與他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

97、做出一件好的作品，不僅僅僅需要藝術(shù)家的精神，更要有爬蟲的耐心。---劉陽(yáng)

98、自由拼讀畫出的生字新詞。

99、湊數(shù)游戲--教師任意發(fā)出一種聲音（或出示手指或跺腳等），如動(dòng)物的叫聲，幼兒隨即附和，要求兩人發(fā)出的聲音次數(shù)（或手指數(shù)、跺腳數(shù)等）合起來(lái)是某一總數(shù)。該游戲也可讓幼兒兩兩一對(duì)合作玩。

100、背景墻做不到的花哨哨子，一定要與吊頂和整體搭配上。

設(shè)計(jì)名言(101--120條)

101、在沒(méi)有學(xué)到的時(shí)候?qū)W到了很多簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)約視覺(jué)效果。---王文婷

102、臥室空調(diào)不要對(duì)床頭，客廳空調(diào)不要設(shè)計(jì)在沙發(fā)床頭上，會(huì)影響床頭。

103、猜猜少了多少--教師出示實(shí)物若干，讓幼兒記住數(shù)量，然后請(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師拿掉一部分后再請(qǐng)幼兒看看現(xiàn)在還有的數(shù)后猜猜少了多少？并說(shuō)說(shuō)怎么猜的。

104、配上動(dòng)作試著問(wèn)──指名反饋(讀其中一小節(jié))──同桌互相讀讀問(wèn)問(wèn)、

105、學(xué)設(shè)計(jì)，也想學(xué)習(xí)書法一樣，臨摹是一個(gè)必要過(guò)程，風(fēng)格自然成---張久祥

106、我理解的建筑是指讓到目前為止未曾出現(xiàn)的事物在世界上出現(xiàn)。

107、按行進(jìn)路線跳格--在地上畫三至四個(gè)格子組，每個(gè)格子里寫上幼兒剛認(rèn)識(shí)的數(shù)字（每組書寫順序可不同但不能有重復(fù)，幼兒易認(rèn)錯(cuò)的多寫些）。幼兒分成三至四組扮演小兔等會(huì)跳躍的動(dòng)物，分別站到要跳得格子前。請(qǐng)每組幼兒隨機(jī)抽取本組所有幼兒的行進(jìn)路線，如8376，并讓本組全體幼兒準(zhǔn)確記住。

108、指名說(shuō)說(shuō)文中難懂的詞語(yǔ)的意思。

109、要使大學(xué)生能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹑蘸蠼▏?guó)的重任，單教他們具有專門技術(shù)是不夠的。

110、買瓷磚最好在店里買，否則出現(xiàn)色差，退貨比較麻煩。

111、概括課丈的中心思想，并了解作者是如何通過(guò)細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)文章的中心的。

112、設(shè)計(jì)師喜歡完美，喜歡挑刺，喜歡比較，請(qǐng)別在生活中這樣。

113、出示句子：她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶，一起走向新年的幸福中去。

114、在生活中，選擇與命運(yùn)相連。

115、了解凡卡給爺爺寫信的目的和信的內(nèi)容以及寫信時(shí)的心理活動(dòng)，從中體會(huì)凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘生活。

116、拍電報(bào)--三人一組，每人以右手食指在桌上敲的動(dòng)作比擬為拍電報(bào)。先以石頭、剪子、布的形式來(lái)確定拍的先后，然后按確定的先后順序或順或逆拍出1-10的自然數(shù)，拍的同時(shí)嘴里發(fā)出"嘀"聲。

117、以人民為前提原則之下，大學(xué)無(wú)疑的應(yīng)具有學(xué)術(shù)自由的精神。

118、做設(shè)計(jì)不僅僅僅要有藝術(shù)家的靈氣，還要有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。---馮兵

119、鼓勵(lì)幼兒能夠使用各種材料、工具和方法，探索游戲中的樂(lè)趣。

120、設(shè)計(jì)具有與時(shí)俱進(jìn)的風(fēng)格，對(duì)藝術(shù)方面也要有一些相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)室內(nèi)空間的處理和風(fēng)格，否則要成為一名合格的設(shè)計(jì)師；

設(shè)計(jì)名言(121--140條)

121、水電裝修最好請(qǐng)專業(yè)人士安裝，一定要嚴(yán)格裝修，規(guī)范整潔，維修時(shí)省事。

122、瓷磚花縫不選用白色花縫劑，否則經(jīng)過(guò)3或5個(gè)月，就會(huì)變成一條黑線，影響花。

123、在作者筆下，水罐變得如此神奇，這是隨著作者在豐富的想像而發(fā)生一次又一次變化的。（板書：想像）文中小姑娘找水時(shí)曾累得睡著了，你認(rèn)為這個(gè)充滿愛心的小姑娘會(huì)夢(mèng)到什么呢？請(qǐng)你聯(lián)系上下文，充分發(fā)揮想像力。

124、不要把開關(guān)安裝在門后的家里，否則晚上回家后開燈不方便。

125、客廳的燈具不要太多，安裝太多，沒(méi)有什么大作用。

126、每一天在迷失中忙碌，幾乎感覺(jué)有太多的心愿未完成，有太多的事情沒(méi)有辦法來(lái)安排時(shí)間，該怎樣安排時(shí)間，這是個(gè)問(wèn)題。。——呂水

127、人生歸根結(jié)底是自己的選擇，自己的路在自己腳下。

128、自然環(huán)境與建筑的關(guān)系非常重要。建筑與自然是密不可分的。

129、每個(gè)人都很忙，家里有酒吧和酒柜沒(méi)什么用。

130、布置學(xué)生把今天新知道的謎語(yǔ)說(shuō)給家里人猜，并問(wèn)問(wèn)是怎么猜出來(lái)的。

131、要曉得最好的訓(xùn)導(dǎo)是以身作則，這個(gè)理論，無(wú)論古代的庠序、書院，今日新式的大學(xué)，統(tǒng)可應(yīng)用的。

132、確實(shí)設(shè)計(jì)是一個(gè)需要不斷交流，不斷拓寬視野的行業(yè)。

133、設(shè)計(jì)師所謂的設(shè)計(jì)其實(shí)可能就是去套一些模板之類，沒(méi)有自己的風(fēng)格特色，這是一種壞的習(xí)慣不良的職業(yè)道德在作祟，銅臭味太濃在起作用。

134、剛才同學(xué)們介紹了文中的白鵝，那么作者認(rèn)為：

135、對(duì)這句話中的兩個(gè)“幸福”，你是怎樣理解的？

136、指名給生字注音、指名拼讀。

137、所謂求是，不僅限于埋頭讀書或是實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。求是的路徑，中庸說(shuō)得最好，就是“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。單是博學(xué)審問(wèn)還不夠，必須審思熟慮，自出心裁，獨(dú)著只眼，來(lái)研辨是非得失。既能把是非得失了然于心，然后盡吾力以行之，諸葛武侯所謂“鞠躬盡瘁，死而后已”，成敗利鈍，非所逆睹。

138、過(guò)渡：跟蚯蚓一樣，各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。

139、人能夠改變環(huán)境，環(huán)境能夠影響人，而設(shè)計(jì)則能夠改變?nèi)撕铜h(huán)境。

140、大學(xué)之最大目標(biāo)是求真理。這可以說(shuō)是理知的，但亦可以說(shuō)是道德的，所以道學(xué)問(wèn)，即是尊德性。

設(shè)計(jì)名言(141--160條)

141、在舞臺(tái)上，廣告不是一個(gè)人的表演。它是在市場(chǎng)營(yíng)銷的領(lǐng)導(dǎo)下，集體執(zhí)行各項(xiàng)活動(dòng)的一員。廣告必須與其他活動(dòng)相協(xié)調(diào)才能有良好的效果。

142、把握空間，用獨(dú)特的設(shè)計(jì)創(chuàng)造美好生活。

143、知道做完手工之后要把東西收拾整齊。

144、簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的文字語(yǔ)言—-—心目中的版式設(shè)計(jì)。--逄巖

145、喜歡舒適、輕松的感覺(jué)，建議安裝簡(jiǎn)約風(fēng)格，經(jīng)濟(jì)又大氣。

146、能夠在各種角色體驗(yàn)中正確、流利地朗讀課文，特別是在問(wèn)句的朗讀上有所發(fā)展。(重點(diǎn)和難點(diǎn))

147、我們經(jīng)常看到街頭行乞的人，面對(duì)他們的“可憐相”，也許你曾有過(guò)同情他的舉動(dòng)?？墒?，有人說(shuō)，那些人很多是為獲取錢財(cái)而裝出來(lái)的騙子，你幫了他，就是傻瓜，就是受騙上當(dāng)。請(qǐng)大家討論：我們能不能因?yàn)橛羞@種丑惡的現(xiàn)象或自己受過(guò)騙，就收起了自己的愛心，永遠(yuǎn)拒絕對(duì)困難的人伸出援助之手呢？

148、建筑師連接私密性和公共性的通道。

149、對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣，會(huì)自由地涂鴉和進(jìn)行簡(jiǎn)單的粘貼。

150、設(shè)計(jì)是一段思想的路程，既能夠讓人回憶起以往的一個(gè)瞬間，又會(huì)帶給我們進(jìn)入不一樣于此刻的未來(lái)之中。---何緒桂

151、家中養(yǎng)寵物不要選擇皮質(zhì)沙發(fā)，布藝沙發(fā)也要套在沙發(fā)上。

152、同學(xué)們，我們宣讀的比賽項(xiàng)目和比賽結(jié)果,就是我們語(yǔ)文書上第十課比尾巴、打開書。

153、設(shè)計(jì)作品即是現(xiàn)代的個(gè)性等特定的詞語(yǔ)限定設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品。

154、大學(xué)之使命有三：其一，希望造就完人。完人必具智仁勇三達(dá)德，而涵濡于六藝之中。仁者愛人，故其上者必其有所成仁，而忠恕次之?！涠瑢W(xué)有專長(zhǎng)，而于大學(xué)中植其基。大學(xué)學(xué)生對(duì)各項(xiàng)基本知識(shí)，固應(yīng)多所明了……其三，養(yǎng)成自己能思想之人，而勿蘄教師逐字釋義。

155、請(qǐng)同學(xué)們把自己認(rèn)為難寫的字就在書上寫一寫。

156、在目前競(jìng)爭(zhēng)劇烈的世界，有了信仰心的民族和一個(gè)沒(méi)有信仰心的民族競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有信仰心的民族一定失敗的?！覀兯娜f(wàn)幾千萬(wàn)人各能同一信仰，則民族的復(fù)興不是難的事。

157、為了留住奶奶，小女孩又一次擦燃了火柴，這一次與前四次相比，特別是與第一次擦火柴有明顯的不同。

158、廚房一定要放東西架，天天常用的壇子放在架子上，方便整潔。

159、碰球--交代游戲要求，如兩數(shù)合起來(lái)是8。師"我的一球碰幾球"，幼"你的1球碰7球"（拍手7下）。游戲速度逐漸加快。

160、學(xué)習(xí)文中體現(xiàn)的愛心。

設(shè)計(jì)名言(161--180條)

161、衛(wèi)生間不僅要做防水地面，門套也要做防水，避免積水過(guò)多，易腐蝕。

162、地板不要選深色的，否則出去有腳印在外面，或者腳上沾點(diǎn)水踩地就能看見。

163、室內(nèi)設(shè)計(jì)師也應(yīng)對(duì)建筑的構(gòu)造功能風(fēng)格以及空間處理有所了解，破壞建筑設(shè)計(jì)的整體風(fēng)格，又是民族的；

164、能有感情地朗讀課文三、四自然段，背誦喜歡的段落。

165、有感情地朗讀信的內(nèi)容和插敘部分的內(nèi)容。

166、生活中總會(huì)有一些選擇。用智慧和勇氣去創(chuàng)造它們。

167、我們的生活要有我們自己來(lái)設(shè)計(jì)，我們要勇于打破常規(guī)思維，從另一個(gè)角度，去尋找設(shè)計(jì)的真諦。---馬圣敏

168、剛才孩子們讀得非常認(rèn)真，現(xiàn)在誰(shuí)能回答課文里的“酸的和甜的”指的是什么?(葡萄的味道)那么，葡萄到底是酸的還是甜的?我們先來(lái)聽聽狐貍是怎么說(shuō)的?

169、盲從的習(xí)慣，我們應(yīng)該竭力避免，……我們要做有主張有作為的人，這樣就非有清醒之頭腦不可。

170、安裝復(fù)合板的地面必須平整，否則會(huì)發(fā)出吱吱聲。

171、唯一有價(jià)值的創(chuàng)造性會(huì)議是每個(gè)人都以相同的事實(shí)作為基礎(chǔ)，不管這個(gè)想法乍一看多么瘋狂，它是慷慨和尊重的。

172、設(shè)計(jì)師的個(gè)人形象很重要，設(shè)計(jì)師務(wù)必先會(huì)設(shè)計(jì)自己。

173、我正在尋找那些知道如何寫廣告和藝術(shù)指導(dǎo)的人。他們必須有技能，對(duì)每一塊磚都要有目標(biāo)。

174、水龍頭和臺(tái)盆不建議分開購(gòu)買，最好在購(gòu)買前咨詢清楚，否則很難配套安裝。

175、過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。

176、如果有一天你退步了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)被行業(yè)甩得很遠(yuǎn)；

177、師總結(jié)：在日常生活中我們應(yīng)該向小猴子那樣，遇到不了解的事物一定要親自嘗試一下，做一個(gè)聰明，勇敢的孩子。

178、此時(shí)，從修身養(yǎng)性開始，做一個(gè)真正的紳士。

179、學(xué)習(xí)文中插敘部分的內(nèi)容及其作用。

180、要做好設(shè)計(jì)，先別做壞設(shè)計(jì)，會(huì)舍棄一些不好的項(xiàng)目，才能做好其他大項(xiàng)目。

181、設(shè)計(jì)是增加價(jià)值的一種工具。

182、緊緊跟隨潮流，始終不忘自己的創(chuàng)意。