莫高窟觀后感。
一部好的影視作品可以讓我們深思,我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍。觀后感就是自己的一種思想感悟,寫觀后感最忌的是就事論事和泛泛而談,寫起作品名觀后感來(lái)就毫無(wú)頭緒?推薦你看看以下的莫高窟觀后感,本文供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏!
人類的將來(lái),就是要在這顆星球上建立一種有關(guān)真、善、美的宗教,尋找一種皈依人性至純的信仰,走出一條通向內(nèi)心神圣凈土的朝圣路!
莫高窟給與我們的,不是佛教故事,不是鮮艷色條,更不是佛教圣地的名聲。就像余秋雨先生說(shuō)的“它似乎還要深得多,復(fù)雜得多,也神奇的多”。這是一種聚會(huì),一種感召,一種狂歡,一種釋放。博大精深的佛教理義被寂寞舞者演繹得淋漓盡致;千年的宗教史和文化史在身人交融中訴說(shuō)和傳遞;虔誠(chéng)的信仰,為美的信念在邂逅的一瞬間爆發(fā)。經(jīng)歷了這種儀式的人,一定不會(huì)忘記儀式的潔凈與高超。
只要有機(jī)會(huì),我一定會(huì)投奔這種儀式,接受神明的洗禮和熏陶,潔凈充滿欲望的身體和靈魂。走在各自的朝圣路上的信男善女也一定會(huì)時(shí)時(shí)抬頭,仰望前方——金光閃閃,千佛顯圣。
不一定有什么宗教,但一定要有一種信仰,相信真誠(chéng)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡,智慧永遠(yuǎn)擊敗愚昧,心中的上帝永遠(yuǎn)在朝圣路上指引著我們,一步一步跋涉到天堂。
“我們是飛天的后人!”
不能聯(lián)系實(shí)際
夜讀《莫高窟》,如置身其境,鳴沙千里,危山不語(yǔ),留枯樹黃葉,無(wú)邊風(fēng)聲,皎月當(dāng)空,怒灑白露,千年繁華,萬(wàn)里敦煌,剩一窟影····
繁華總是好的,應(yīng)有三秋桂子,十里荷花;應(yīng)有春風(fēng)馬蹄,長(zhǎng)安看花;應(yīng)有閑庭信步,花弄云影;應(yīng)有揚(yáng)州十里,水溫人柔;應(yīng)有春風(fēng)迎棹,百花爭(zhēng)妍;應(yīng)有奉旨填詞,金宵苦短;應(yīng)有碧玉簪羅,西湖美景;應(yīng)有宮墻紅酒,酥手楊柳;應(yīng)有千金置酒,今朝可醉;應(yīng)有桃符新?lián)Q,爆竹初響···太多的應(yīng)有,可到頭來(lái),又要嘆門外樓頭,繁華競(jìng)逐,悲恨相續(xù),一夢(mèng)方醒···
細(xì)想人生,如夢(mèng)。廿載之途,始于微步。襁褓之始,落于民戶,髻角猶發(fā),自然快活,置于黃發(fā),天性未縛。飛來(lái)橫禍,含淚度過(guò),堅(jiān)強(qiáng)猶且,求學(xué)若渴,步步至此,實(shí)為艱途,等閑視之,一笑且過(guò)。友朋幾人,時(shí)有唱和,人生如此,亦不為過(guò)。
勸君莫貪繁華,此殊不值刻求,須記千年繁華如流水,只剩得人去樓空。惟兢兢業(yè)業(yè),為己事,為國(guó)榮,小可齊家,大可治國(guó)。出門君子,磊落大方,身行于世,道德至,術(shù)業(yè)專,踏實(shí)奮進(jìn)。如斯,自可由他花開花落,任他云卷云舒。更有幸,可呼友,紅泥小火爐;殊難得,攜佳麗,春江花月夜。
至此,足矣,則待老之將至,可名至實(shí)歸,望江水東逝,無(wú)愧于心,亦無(wú)愧于世。日:且由他去。
后記——夜讀《莫高窟》,有感,頓覺(jué)人生之短暫,實(shí)應(yīng)有所追求,明是非,知取舍,張弛有度。謹(jǐn)記之,與諸君共勉。
今天我們學(xué)了一篇課文是《莫高窟》,我們的語(yǔ)文老師得我們講了莫高窟的故事。 我們聽了這個(gè)故事,含知道了莫高窟在我國(guó)的甘肅省,莫高窟里邊有彩塑、壁畫、藏經(jīng)洞等,我還知道藏經(jīng)洞有許多文物,如經(jīng)書、文書、帛畫、銅像等六萬(wàn)多件。
莫高窟不僅有塑像,還有壁畫,壁畫的內(nèi)容豐富多彩,我覺(jué)得我過(guò)得古代人民使用勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,我聽到了我國(guó)的莫高窟許多文物,但是許多文物都被帝國(guó)主義分子搶走了我們聽到了這個(gè),很生氣,許多的文物被搶走。 莫高窟里有492個(gè)洞窟,來(lái)說(shuō)對(duì)我們說(shuō),第19個(gè)就是藏經(jīng)洞,還有許多的洞窟有塑像、壁畫等。
莫高窟是我國(guó)的文化遺產(chǎn),他的藏經(jīng)洞里有數(shù)也數(shù)不清的經(jīng)卷、繡畫和法器,并在墻上畫了精美的壁畫。由于王道士的無(wú)知和我們國(guó)家的貧弱,導(dǎo)致帝國(guó)主義的盜寶分子都接二連三的來(lái)到莫高窟拿走了許許多多的文物。被盜的文物都是我們祖國(guó)的無(wú)價(jià)之寶,卻就這樣被外國(guó)人拿走。
它經(jīng)過(guò)了多少代人的親手打磨,注入匠心,浸透智慧。故一朝大顯于塵世,頓時(shí)驚艷不斷,不止是游人,學(xué)者,不止是藝術(shù)家。作者一再感慨,一再沉思,時(shí)而想象,時(shí)而述說(shuō),總之是入情入理。它就是一個(gè)巨大的文化場(chǎng),值得飛天后人的我們代代珍惜。
我國(guó)古代人民用勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,這每一尊彩塑、每一副壁畫,都是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶。我讀了這篇文章,為舊中國(guó)的貧弱感到可惜,為新中國(guó)的強(qiáng)大感到自豪!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后來(lái)保衛(wèi)我國(guó)的文化遺產(chǎn),讓我國(guó)更加繁榮昌盛!
8月2日早上,我們一行人坐車來(lái)到莫高窟,游人真多呀,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才買到票。
進(jìn)去之后,導(dǎo)游發(fā)給我們每人一個(gè)講解器,因?yàn)榭咛?,講解的聲音小,為了聽清并且不互相干擾,就采取了這個(gè)措施。
導(dǎo)游告訴我們:敦煌莫高窟是甘肅省敦煌市境內(nèi)的莫高窟、西千佛洞的總稱,是我國(guó)著名的四大石窟之一,也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大,保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)。
莫高窟位于敦煌市東南25公里處,開鑿在鳴沙山東麓斷崖上。南北長(zhǎng)約1600多米,上下排列五層、高低錯(cuò)落有致、鱗次櫛比,形如蜂房鴿舍,壯觀異常。它是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大,內(nèi)容最豐富的古典文化藝術(shù)寶庫(kù),也是舉世聞名的佛教藝術(shù)中心。1987年12月被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
我們沿著小路進(jìn)了一個(gè)洞窟,這個(gè)洞窟真大,里面有五僔佛像,洞窟壁上畫著精美的壁畫。頂部壁畫是彩色的飛天,洞窟四壁畫了千僔小佛像,畫工十分精致,整齊。這次我們一共參觀了十個(gè)窟,最著名的是第十七窟——藏經(jīng)洞。這個(gè)窟雖然小,但出土文物有5萬(wàn)多件,大部分流失到國(guó)外,中國(guó)僅僅留下了8000多件文物,非??上?。
回酒店的路上,我一直在思考:古代人民真是聰明絕頂,這么高的洞窟,居然還能上去涂畫顏料,創(chuàng)造出那么多精美的壁畫,并且塑造了高大雄偉的佛像,這可是現(xiàn)代人都難辦到的事情啊!古老的中華文明就是靠勞動(dòng)人民的智慧和力量創(chuàng)造出來(lái)的。
北京五一小學(xué)5年級(jí) 呂怡晨
那還有精美的壁畫,莫高窟的壁畫多數(shù)是以飛天為主,而且莫高窟的飛天人物線條輕柔體態(tài)優(yōu)美富有動(dòng)感,仿佛真的在飛天。莫高窟的壁畫里面還有一個(gè)樂(lè)伎已經(jīng)成為敦煌市的市標(biāo),那就是“反彈琵琶”
這個(gè)“反彈琵琶”的樂(lè)伎右手扶著琵琶,左手圍著琵琶繞了180°,這是常人做不到的。莫高窟里還有塑像,其中以釋加牟尼佛彌勒佛居多。
今天下午,我們?nèi)チ锁Q沙山,我在那里騎了駱駝,騎駱駝不能從駱駝后面上,下來(lái)的時(shí),要等駱駝蹲下,再下來(lái)。騎駱駝的時(shí)候,要隨著駱駝?chuàng)u晃身子。我還滑沙,滑沙是從兩三百米高的沙丘上,做著木頭筏子滑下。十分有趣。
我也看了也看了月牙泉,月牙泉的樣子像月牙,彎彎的。現(xiàn)在的月牙泉的水平面已經(jīng)很低了,快干了。
莫高窟月牙泉鳴沙山真有意思!
今天學(xué)習(xí)了《莫高窟》一課后,我了解到莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠,位于甘肅省的三危山和烏沙山之間。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù),這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的結(jié)晶。其中的第194窟是一尊力士,這是屬于盛唐的作品。他滿身肌肉,很發(fā)達(dá),后面有一把大刀;面部很肥,眼睛兇神惡煞;上身半裸??雌饋?lái)栩栩如生,就像真人一樣。
我想,這可是古代勞動(dòng)人民的結(jié)晶??!那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)代化的工具,只有用石頭、鐵鑿、錘子,認(rèn)認(rèn)真真的雕刻、打磨出來(lái),如果是稍有不慎,可能雕塑就會(huì)毀掉。雕塑一尊雕像,需要堅(jiān)定的信念、高超的技藝,還有一生辛勤的勞作及幾代人的努力。
多少遠(yuǎn)去的馬匹,落在塵封的路途,依稀聽見噠噠的馬蹄和嘶吼聲。
多少醒著的靈魂,在敦煌無(wú)盡的蒼穹,任由我想象,在圣地的石窟,我緊緊地攥住飛天的夢(mèng)想。
課文中的敦煌,不禁讓我在心底驚呼,這才是藝術(shù),這才是生命。人世間最有吸引力的,莫過(guò)于一群活得很自在的人發(fā)出的生命信號(hào)。而這種信號(hào)充滿了敦煌,這信號(hào)是磁,是蜜,是渦卷方圓的魔井,沒(méi)有一個(gè)人能夠擺脫這種渦卷,沒(méi)有一個(gè)人能夠面對(duì)著它而保持平靜。
這樣的敦煌,不朽于中華大地的敦煌,東方的藝術(shù)圣地,如此壯闊,如此莊嚴(yán),如此神圣,如同我的祖國(guó),如此的令我驕傲。
莫高窟之魂——讀余秋雨《莫高窟》有感600字:
敦煌,佛教圣地,中華文化千年的瑰寶坐落在此。莫高窟,幾千年了,它就在這里,像一座精神的寶藏,永遠(yuǎn)將人類的精神壁立于此。
莫高窟與云岡、龍門兩大石窟不同,盡管他們都是如此得吸引人,但莫高窟就仿佛是一個(gè)充滿生機(jī)的孩子,渾身煥發(fā)著熠熠生機(jī)。這種青春的氣息,是人類豐富的精神文明給予的。這份精神文明,鑄就了莫高窟之魂。這就是莫高窟千年不老的秘密。
其實(shí),莫高窟的一生就好比中國(guó)的歷史。莫高窟因安史之亂幾近毀滅,在崩潰的邊緣中被人類挽救回來(lái)。就像中國(guó)一樣,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,帝國(guó)主義將侵虐的魔爪伸向中國(guó)。墮落的清政府無(wú)力抵抗,一心求和。最后,廣闊的中國(guó)被四分五裂,后來(lái),在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一切都回來(lái)了,就如莫高窟一樣,獲得了重生。莫高窟之魂,正是中華民族之魂。千年不滅的莫高窟,是中華之血,中華之魂的寄托。它千年不滅,中國(guó)也像它一樣,從懸崖邊救回自己,從無(wú)邊的黑暗中找到心中的光明。
莫高窟正如余秋雨所寫的那樣,千年不倒,這一切的一切是我們的雙手造成的,我們既然創(chuàng)造了它,也有能力毀滅它。所以,我們的心中應(yīng)當(dāng)從莫高窟的歷史中感到羞愧。羞愧于安史之亂,因安祿山和史思明的野心而造成的人禍,我想,我們心中應(yīng)當(dāng)對(duì)那段歷史感到沉痛,因?yàn)槟嵌尾豢盎厥椎臑?zāi)難,毀滅了我們所創(chuàng)造的美。后來(lái)的重建,應(yīng)當(dāng)是對(duì)這種精神文明的一種彌補(bǔ)吧!
莫高窟之魂,當(dāng)千古永存,因?yàn)槲覀兊男叛鼍拖褚话咽?,永遠(yuǎn)撐著它。
寫在最后:我最喜歡讀書,一直把“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@句話作為自己
座右銘。我享受讀書時(shí)的那種快感,那種自由。我熱情、開朗的性格大多是書教我的,一直以來(lái)我每天都在書海里遨游。感謝我所讀過(guò)的書,帶給我人生的啟示。
我喜歡的課文有:《師恩難忘》《成語(yǔ)故事》《伊索寓言》……其中我最喜歡的一篇課文還是——《莫高窟》。
《莫高窟》這篇課文讓我們了解到了敦煌莫高窟坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,是祖國(guó)西北的一顆明珠。這里保存著兩千多尊個(gè)性鮮明,形態(tài)各異的彩塑;還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,最引人注目的,還是那成百上千的飛天。仙女們“有的臂跨花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕波銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……”那行云流水般的優(yōu)美姿態(tài),讓我感受到了古代勞動(dòng)人民只會(huì)的結(jié)晶和偉大的創(chuàng)造力,感受到了我國(guó)古代文化藝術(shù)的輝煌。
我喜歡《莫高窟》這篇文章,那是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),做到了首尾呼應(yīng),條理清楚;作者為了使文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,大量運(yùn)用了排比的修辭手法,還多處采用了整體描寫和局部描寫相結(jié)合的方法,如:課文第2自然段,作者先以排比句式對(duì)彩塑來(lái)具體描寫,讓人感覺(jué)其規(guī)模宏大,然后抓住其中有代表性的一尊彩塑來(lái)進(jìn)行局部描寫,“有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米,他側(cè)臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳?!边@句話便寫出了其彩塑的特點(diǎn)。這樣把整體描寫和局部描寫結(jié)合起來(lái),不禁讓人感受到莫高窟的宏大,有感受到了其藝術(shù)的瑰麗
課文《莫高窟》不禁讓我體會(huì)到“藝術(shù)寶庫(kù)”莫高窟在世界文化史上的地位,而且增強(qiáng)了我的民族自豪感。我為中華民族而自豪!
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