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自查報告教師范本

發(fā)布時間:2023-07-05

自查報告教師。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯經過細心篩選整理,為大家準備了關于“自查報告教師”的相關信息,希望大家能夠收藏此網(wǎng)頁鏈接,以免遺失。俗話說,只有通過實踐才能揭示真理,在我們日常的學習和生活中,我們經常需要撰寫報告,這不僅可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,還能夠提升我們的表達能力。

自查報告教師【篇1】

為進一步加強寄宿區(qū)的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:

一、文明的居室,情趣的生活

擬定了一份計劃,具體如下:

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。

二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛(wèi)生:

1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼文明用語,為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。

3、開展經常性的文明寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行文明宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。

4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理:

1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協(xié)商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理提供了方便。

2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

自查報告教師【篇2】

經過師德師風的學習使我受益非淺,教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風自學活動中發(fā)現(xiàn)的問題從八個方面自查:

一、依法執(zhí)教方面

從教以來,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論和江澤民同志的“三個代表”重要思想。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法,爭做四有新人。

二、愛崗敬業(yè)

只有熱愛教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的'思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,不傳播對學生有害的思想。

三、熱愛學生方面

“愛”是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對學生的尊重,更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生,更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、嚴謹治學方面

作為一名人民教師,重要任務是教育學生。面對各種差異的學生,我詳細了解每一位學生的特點,深入了解每位學生的心理特點,才能做到因材施教,對

不同特點的學生采用不同的方法,根據(jù)學生的不同愛好,引導學生主動參與各項活動,提高學生綜合素質。

五、團結合作方面

作為一名教師,學校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學校的形象也是教師的形象。所以我把學校集體放在第一位。我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律,我不單單注意自己在學生心目中的形象,同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象,維護科任教師在學生中的威信。

六、尊重家長方面

父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生,

七、廉潔從教方面

作為人民靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻精神。在市場經濟繁榮的今天,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設課外輔導班,收取補課費,有的教師向學生推銷學習資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加重學生經濟負擔的事。

八、為人師表方面

作為教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義,注意言行,不講粗話,給學生做出表率。在校外注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

自查報告教師【篇3】

1、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以,考試、考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。

2、開拓精神不強,教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,不能主動替領導分憂。

3、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以滿學校要求的字數(shù)為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。

4、業(yè)務有待提高,本人多年從事小學語文教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進。

5、對學生嚴肅有余,親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。

自查報告教師【篇4】

關于教師收受禮金的自查報告 教師收受學生及家長禮品禮金問題是人民群眾反映強烈、深惡痛絕的問題,玷污教師行業(yè)形象、傷害家長及學生感情,社會負面影響巨大。作為從教16年的教師,我早已經充分認識到這種行為的危害性及專項治理工作的重要性和緊迫性,堅決的旗幟鮮明的積極擁護并堅守治理活動的各項要求,本人從以下幾方面進行嚴格要求。

一、是要從思想上預防。 教師是人類靈魂的工程師,承擔著教書育人,培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,提高國民素質的使命。教師要從思想上嚴格要求自己,要從實際行動上杜絕接受家長的禮品、禮金。教師要為人師表,要從思想上、行動上管理自己。只有教師從思想上堅決抵制收受禮品禮金行為,在行動上才可以表現(xiàn)出來。

二、是要從監(jiān)督上控制。 除了自身嚴格要求以外,各教師之間也可以進行相互監(jiān)督??梢越o各家長統(tǒng)一發(fā)放公告信函,明確告知自己以及學校以后關于收受禮金等的明確拒絕的態(tài)度,便于家長領會精神,收斂送禮金行為,并且也可以邀請家長進行監(jiān)督。大家互相監(jiān)督,共同促進良好的校園環(huán)境。

三、是要從自身行為把控。

不在家長群、朋友圈發(fā)暗示性要求,不向學生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉潔從教、高尚的人民教師。

自查報告教師【篇5】

教師個人教學常規(guī)自查報告

作為一名教師,教學是我們最基本的職責和任務,因此,教學質量是我們工作的核心。為了提高教學效果,我們需要不斷地進行自我檢查和自我反思。本文將針對教師個人教學常規(guī)自查進行詳細的說明。

一、教學思路

教學思路是教師開展教學活動的指導思想,貫穿于整個教學過程之中。作為一名教師,我應該有著自己的教學思路,明確自己的教學目標,并且每一次的教學活動都要與之相符合。

二、教學方法

教學方法是教師實現(xiàn)教學目標的重要手段,選擇適合學生的教學方法是教學的關鍵之一。在教學過程中,我應該靈活運用多種教學方法,提高學生的學習興趣和主動性。例如,課堂講解、小組討論、情景模擬、角色扮演等多種不同的教學方法,讓學生在不同情境下體驗學習的真實性和樂趣性。

三、教學手段

教學手段指的是教師為了提高教學效果所采用的各種教學工具和手段,例如多媒體教學、實驗教學、板書課堂等。在教學過程中,我應該合理運用各種手段,讓教學更具有針對性和趣味性。同時,我也需要對教學手段進行及時的更新和更新。

四、教學內容

教學內容是教師傳授給學生的知識點和技能點,是實現(xiàn)教學目標的重要組成部分。我應該盡量確定教學內容的重點和難點,并針對學生的實際情況,制定相應的教學計劃。在教學過程中,我還需要注意課堂內容的恰當呈現(xiàn)、激發(fā)學生學習興趣和主動性,使其真正理解和掌握課程的知識點。

五、課堂管理

課堂管理是教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),對于創(chuàng)造一個安靜、積極、有序的課堂環(huán)境有著重要作用。在課堂管理方面,我應該注重學生的表現(xiàn)和反應,疏通師生關系,及時掌握課堂情況,及時調整措施,確保教學的順利進行。

六、教學效果

教學效果是衡量教師教學質量的重要標準,我們應該通過多種途徑來了解學生的學習狀況,及時調整教學方法、手段和內容,提高教學效果。同時,我們還需要對教學過程進行總結和反思,分析存在的問題和不足,并制定改進措施,不斷提高自己的教學質量。

總之,教師個人教學常規(guī)自查是教學工作中不可或缺的一環(huán),通過反思和總結,不斷完善自己的教學思路、方法和手段,提高教學效果,是我們作為教師的不懈追求。

自查報告教師【篇6】

教師五查五看自查報告

作為教學工作中不可或缺的一部分,教師自查是每位教師必須要完成的一項工作,它是一種重要的自我檢查和自我評估,能夠幫助教師更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進一步提高教學水平。而教師五查五看自查報告,也成為了教師自查的一種新的形式,下面我們來詳細了解一下。

一、“教師五查”是什么?

1.查教育教學大綱和課程標準(讀后感大全 WWW.dHB100.COM)

教師首先要通過查看教育教學大綱和課程標準,全面了解要教授的課程的目標、內容、要求和標準,確保自己的教學活動符合教育教學大綱和課程標準的要求。

2.查備課和課堂教學

教師需要認真地對備課和課堂教學過程進行全面的反思和檢查,包括制定教學計劃和教學設計是否全面、周密、有條理和可行,學生是否地道的理解和掌握了教學內容,自己是否使用合理的教學方法和手段等,確保自己的備課和教學質量達到高水平。

3.查與學生的相處和關系

教師要了解自己在課堂上與學生的相處和關系,包括是否能夠積極主動地溝通和交流,讓學生產生良好的情感體驗和收獲,是否能夠建立良好的人際關系,讓學生充分信任和尊重自己的學術研究和專業(yè)素養(yǎng)。

4.查自己的教學思想和能力

教師需要查看自己的教學思想和教學能力,包括是否有良好的教學理念和實施能力,是否善于利用新媒體技術和教育技術手段,提高自己的教學效率和效果,是否善于發(fā)掘學生潛力,提高學生學習興趣和志氣。

5.查專業(yè)素養(yǎng)

教師要全面查看自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。教師要不斷更新自己的教育知識和研究方法,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,增強自己的學科掌握能力和學習能力,保障教育教學活動取得良好的成果。

二、“教師五看”包含哪些內容?

1.看紀律規(guī)矩

教師要考慮自己是否遵守了學校和行政紀律,教育、教學、考試等方面的規(guī)章制度,是否嚴格履行自己的教育教學任務,遵守誠信、敬業(yè)的道德規(guī)范,不抄襲不剽竊,不泄題不作弊。

2.看教育成果

教師要考慮自己的教學成果,包括學生的學習成績、表現(xiàn)和思想品質、課程建設成果以及教學效果等。教師應該通過反復研究,總結自己的教育教學成果,不斷改進自己的教學方法和素質。

3.看學科貢獻

教師要考慮自己在學科建設、科研和學術交流方面是否有所貢獻。教師應該擁有教育教學經驗和人文素質、卓越的科研成果和學術成果,自己也要求自己勤奮努力、腳踏實地,為學科發(fā)展做出自己的貢獻。

4.看群眾反映

教師要考慮學生、家長、同事、領導及社會的反饋評價。教師應該通過評價調查、聽取對教師的意見和看法來檢查自己的教學活動。只有做好綜合反饋,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

5.看精神狀態(tài)

教師要考慮自己的精神狀態(tài),檢查自己是否以積極的心態(tài)面對困難、挑戰(zhàn)和壓力。教師應該保持心理平衡,提高自己的綜合素質,以振奮而深沉的精神狀態(tài)面對教育教學工作。

三、如何完成教師五查五看自查報告?

1.深入反思自己的教育教學活動發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定改進計劃。

2.認真解讀教育教學大綱和課程標準,形成具體的備課流程和教學設計。

3.不斷學習和探索,提高自己的教育教學水平和綜合素質。

4.多角度、多角度考慮,充分發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。

5.將自己的學習和教學進步與其他教師進行分享和交流,促進教師之間的合作。

總之,教師自查是對自己教育教學活動的一種反思和檢查,是自我要求和提高的動力源泉。而教師五查五看自查報告,則是對教師自查的一種創(chuàng)新形式,是教育教學改進和發(fā)展的重要途徑。因此,所有的教師都應該認真對待自己的教育教學工作,做好教師五查五看自查報告,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己的貢獻。

自查報告教師【篇7】

近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關于規(guī)范辦學行為的若干條例的高潮,我也積極參與學校的學習當中,并在實踐當中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結如下:

一、公職教師有償補課方面

我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構兼課。

二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面

1。我嚴格按照課程計劃和課程標準進行授課,正確把握Xx市初中、小學學業(yè)質量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度。不隨意增減課程設置和課時,不延長學生上課時間,不因備考而加快教學進度,提前結束新課。根據(jù)教學內容、課型、學情的不同,運用恰當?shù)慕虒W模式組織教學,利用自主、合作、探究本等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

2。認真落實“四統(tǒng)一”即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。

三、控制學生作業(yè)總量方面

科學地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學生完成作業(yè)的時間。每天最多不超過20分鐘。

四、控制學生在校時間和活動總量方面

1。嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學生7:50進教室,8點正式上課,中午學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。

2。實行“三表”公開制,即學校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會的監(jiān)督。

五、規(guī)范考試與評價行為方面

沒有經過學校的批準從不對本班級的學生進行大樣本的檢測??荚噧热萆罨?、知識泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學生的成績,不按照成績排名次,不把成績作為評價學生的唯一標準。

六、規(guī)范教學用書管理

我沒有擅自組織學生購買或推薦各種學習資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。

自查報告教師【篇8】

通過師德師風學習,我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業(yè)的成敗,學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風學習活動中的問題做自我剖析:

一、熱愛本職工作。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人。從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

二、為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的.一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

三、嚴謹治學。多年來我認真鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學方式,不斷提高自己的教學水平。

四、關愛學生。我平等地對待教室的每一名學生,當學生有進步時我給予表揚,當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生。

五、尊重父母。教師要想教育好學生,只有和父母共同攜起手來,才能了解每一位學生的特點,才能對學生因材施教。由于我經常和學生父母聯(lián)系,共同教育學生,我所帶的教室學生穩(wěn)定,無違紀行為,幾乎無中途輟學學生。

自查報告教師【篇9】

通過對“學四風樹新風”的學習,我深刻地認識到作為一名教師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有愛心,對自己要嚴格要求,不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。師德師風自查自糾是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我對教育活動有了更深入的認識.不斷的反思使我更加認識到工作中的不足與差距.為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:

一、我能夠作到認真貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針,政策。

熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真?zhèn)湔n,上課,認真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學生教育不用心的行為.

二、能主動與學生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持。

從不指責和訓斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境.

三、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生。尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面,主動,健康發(fā)展,無諷刺,挖苦,歧視,體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象.

四、我能遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民.工作上嚴以律己,作風正派,以身作則注重身教.

今后還需在以下方面繼續(xù)努力:

一、加強學習,不斷完善自我。

在全面實施素質教育,深化教育改革的形勢下,育人觀念在不斷更新.我的創(chuàng)新意識有些薄弱,偏向注重經驗操作,不善于在教學實踐中探索實踐.因此我要時時處處加強學習,特別要注重素質教育,創(chuàng)新學習及教育政策法規(guī)的學習,不斷加強自身業(yè)務建設.把吸收別人的經驗與現(xiàn)代教育思想理念結合起來,深入進行教學研究,努力實踐新的教學方法,提高學習效果.

二、走進學生的心里,尊重學生,教育引導,實現(xiàn)"親其師,信其道"的教學境界。

學生在成長,犯錯是難免的,作為老師,我們應該正確認識學生所犯的錯誤,深入了解學生的內心,找到原因,然后根據(jù)學生不同的心理進行引導,使學生認識到自己所犯的錯誤,并明確錯誤的危害,誘使學生從內心正確認識,進而改正錯誤.

通過此次自查,我將會在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量.

中學教師個人師德師風整改落實臺賬

1 學習的要求和動力不夠

教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。 加強學習,提高自身的素質和能力認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力 活到老學到老

2 教學工作創(chuàng)新不夠

業(yè)務有待提高,本人從事初中語文教學十幾年,教材變動不大,教學對象不同,但是由于思維定勢,方法固化,有時教學不能有的放矢,不能與時俱進,其根源于思想僵化。 開拓創(chuàng)新,樹立大局意識

在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有開拓精神和創(chuàng)新意識的人。 下一屆采用“四環(huán)八步”教學

3 為學生服務的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點應著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。由于自己性情較急,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。 嚴于律已,增強為學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,增強為學生服務的責任意識。 從現(xiàn)在開始 4 教育理論學習不夠透徹 認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。 多讀書 5 業(yè)務有待提高 加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。 現(xiàn)在開始 6 由于工作壓力和自身性格的原因,遇到問題往往容易急躁,因而教育學生的時候不夠講究方式方法。 1、關愛學生,要了解學生,用愛心育人,努力了解學生,走進學生的心靈,使教育有針對性、時效性,使師愛在教學中得到升華。2、理解學生,想學生的所思所想,所作所為,尊重學生,理解是愛的重要組成部分,是教育成敗的關鍵。 現(xiàn)在開始 7 聯(lián)系群眾不夠廣泛。這次師德師風教育活動的范圍是全體教師,在自己加強學習的同時,還應向群眾進行宣傳、教育、發(fā)動、引導,共同倡導樹立和實踐共產主義文明新風,我們的學習教育活動才能真正落到實處,收到實效。 加強自身建設。向先進典型人物學習,學習他們的“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經驗、好做法,以促進自身的全面發(fā)展。 現(xiàn)在開始 8 9

自查報告教師【篇10】

新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育的目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康生長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。幼兒園保育工作的好壞關系到每個家庭,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們安心工作。為了讓保教結合適應新的發(fā)展趨勢,在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,實行保育工作與教育相結合的原則,結合自己的實際工作,特制定本學期的保育工作計劃如下。

以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7.認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

1.配合教師開展有效的活動,使幼兒在園內最大限度的有收獲。 具體措施如下:

①在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

②用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。

③活動前準備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。

依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導。 具體措施:

①與班級教師共同制訂區(qū)角目標,區(qū)角目標一定要適合幼兒的年齡特點。

②與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學性。

③向教師請教指導方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。

通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒體質和動作協(xié)調能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。

目標:(1)愿意參加體育活動,能較協(xié)調、靈活地玩。

(2)嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與收撿活動。

(3)發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

(2)提醒幼兒在運動過程中注意休息,注意自身安全問題。

1.做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。

2.召開家長會,向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的內容。

3.通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。

4. 利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。

5.利用家長欄,調動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。

6. 通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應幼兒園生活、進餐、大便等),與家長進行溝通,共同制定措施。

配合。如:做一些家庭記錄,收集相應的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

1.進一步對《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》進行深入學習和理解。

2.在配合教師教育教學活動的技巧上還要下功夫,認真地鉆研。

3.在電腦使用的技術方面還須練習,使自己有質的飛躍。

4.努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、能更熟悉大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

5.繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 以上是我這學期的工作計劃,在今后的工作中,我會心中緊記目標,一步一個腳印的來完成自己的工作。有人說:“計劃跟不上變化。”但我深信只要有計劃,有目標人才能發(fā)展,我會更好的努力工作,實現(xiàn)自己的目標與理想。

自查報告教師【篇11】

對照五查五看的具體要求,我們認真開展自查,認為主要存在以下不足:一是應對新形勢、新任務,務必有較強事業(yè)心和職責感,但工作的細致性和創(chuàng)新性不夠,企業(yè)管理工作有待加強;二是工作激-情不高,執(zhí)行力不夠強,重結果,輕過程,對工作要求不夠高。

針對在五查五看中查擺出來的不足之處,我們要從牢固樹立憂患意識、大局意識、職責意識、創(chuàng)新意識、自律意識這五種意識入手,加強建設,轉變工作作風,切實把行業(yè)共同價值觀落實到具體工作中,自覺踐行兩個至上,不斷開拓工作新局面。

透過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認識自己、分析自己、估計自己??朔殡y情緒用心完成各項工作任務。對于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:

(1)學習方面,克服惰性,爭取用心、主動;深入學習科學發(fā)展觀,并且認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;增強了職責感和自覺性。在工作中,透過學習計生法律、法規(guī)以及相關業(yè)務知識,不斷提高自己的綜合素質。

(2)工作方面,克服粗心大意,更加細致;我負責的是社會撫養(yǎng)費征收管理工作以及陶朱行政村的計生工作管理,今后將努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任務。

(3)人際關系方面,對人就應更加熱情和真誠,協(xié)調好與各級領導和同事之間的關系。

總之,只有切實增強職責意識,恪盡職守,努力工作,切實做到對消費者負責、對零售客戶負責、對行業(yè)負責,只有這樣,才能帶高標準地完成省、市局下達的各項任務,樹立起濱州煙草良好的窗口形象

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