自我介紹演講。
寫主題演講稿時(shí)我們可以采取以下方式:
1. 梳理思路:在開始寫演講稿之前,先梳理發(fā)言的核心思想和邏輯順序,確保主題清晰明確。
2. 劃定時(shí)間范圍:根據(jù)演講的時(shí)間要求,合理安排每個(gè)部分的篇幅,避免在演講中超時(shí)或時(shí)間不夠。
3. 引入與結(jié)尾:在演講稿的開頭,可以用一個(gè)生動(dòng)的引言或者引發(fā)思考的問題吸引聽眾的注意力;結(jié)尾部分可以總結(jié)演講內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn),并表達(dá)對(duì)聽眾的感謝或鼓勵(lì)。
4. 用簡(jiǎn)潔明了的語言:盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)觀點(diǎn),避免長(zhǎng)句和過于復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu),使聽眾能夠更容易理解。
5. 采用節(jié)奏感的語言:在演講稿中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和重復(fù)句式,增強(qiáng)語言的節(jié)奏感,讓聽眾更容易接受和記憶演講內(nèi)容。
希望通過上述方式,你能夠更好地掌握演講稿的撰寫,使得聽眾在演講結(jié)束時(shí)能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)。小編根據(jù)以上原則精心整理了一篇最新的“自我介紹演講”,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助!
我的個(gè)性可以用兩個(gè)字表示:吝嗇!
去年夏天,我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢!于是,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產(chǎn)專賣市場(chǎng),一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店,媽媽問:“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤?!钡曛餍赓獾赜蟻?,“要不要來一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺明了要敲竹杠嘛!
我拉著媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問:“這響螺肉怎么賣啊”“80元一斤?!蹦堑曛餮燮ぷ右膊惶б幌?。哼!我又不高興了,這什么態(tài)度啊有沒有把顧客放在眼里啊我又走出店門……
“走了一個(gè)上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見媽媽累了,就說:“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副斗志昂揚(yáng)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽拗不過我,扔給我50元就走了。我又看到一家店,上面寫著響螺45元/斤。我對(duì)老板說:“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價(jià)錢已經(jīng)很低了!”“可我只有40元,老板,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好媽媽給我散錢了,不然就不能圓謊了。
我提著響螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢!
我就是我,你愿意和我交朋友嗎?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料。
我是__大學(xué)_x工程專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)博士研究生,借此擇業(yè)之際,我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。
作為一名博士研究生,在政治思想上,積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的思想,始終堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,知榮明恥,樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀。
在本科、碩士和博士研究生學(xué)習(xí)期間,努力學(xué)習(xí),在各科考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研活動(dòng),參與教育部科技研究重點(diǎn)項(xiàng)目等5項(xiàng)課題的研究,讀博期間發(fā)表專業(yè)論文8篇,具有較強(qiáng)的科研能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。
在二十多年的學(xué)習(xí)和工作中,參加了多項(xiàng)水利工程和建筑工程的設(shè)計(jì)與管理工作,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)立地進(jìn)行工程設(shè)計(jì)與管理工作。同時(shí)通過碩士和博士?jī)蓚€(gè)階段的系統(tǒng)研究,對(duì)土木工程方面的知識(shí)進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),具有更加寬廣的知識(shí)面。
作為一名博士生,在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也不斷地認(rèn)識(shí)和糾正自己的不足,我個(gè)性開朗活潑,興趣廣泛,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中,能夠腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,獨(dú)立思考,出色地完成各項(xiàng)工作,并能夠跟老師、同學(xué)和同事溝通合作,具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我有信心地去面對(duì)即將到來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
我懷著一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠(chéng)之心,真誠(chéng)地向貴單位推薦自己。最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
自我介紹演講技巧
演講者在演講時(shí)不僅要使自己的觀點(diǎn)灌輸?shù)饺藗兊念^腦中,并得到認(rèn)同,還要讓聽眾能夠記住自己,給人留下美好的印象。
那么如何才能使自己被大家牢牢記住并有一個(gè)好的印象呢?那就是精彩的自我介紹。
自我介紹在整個(gè)演講內(nèi)容中所占有的比例非常少,只有簡(jiǎn)短的幾句話,時(shí)間也非常短。
那么怎么在這么短的時(shí)間內(nèi),把自己呈現(xiàn)給大家呢?
一:呈現(xiàn)給大家一個(gè)充滿自信的自己。
自信心如同鳥兒的翅膀,有了強(qiáng)壯的翅膀才能飛得更高更遠(yuǎn)。
任何時(shí)候自信都是成功者必備的要素之一,一場(chǎng)演講比賽首先也是自信心的較量。一個(gè)自信心強(qiáng)的人更會(huì)讓大家覺得有血有肉。
二:自我介紹語言要簡(jiǎn)單精煉。
許多人自我介紹像是在報(bào)戶口,在做簡(jiǎn)歷,在添履歷表。
比如:“我叫某某,某某年出生,曾擔(dān)任某某公司總經(jīng)理,愛好某某?!边@樣的介紹著實(shí)乏味,更是難以給人留下什么印象,當(dāng)你把最后一句說完時(shí),估計(jì)大家已經(jīng)把前面的忘得差不多了。精煉的自我介紹,要用精彩的語言展現(xiàn)閃光多彩的自己。
比如:“我叫劉海燕,一個(gè)從小在海邊長(zhǎng)大的姑娘,我喜歡大海,更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕,我要永遠(yuǎn)為自己的理想翱翔在大海上空?!?/p>
三:自我介紹要有幽默感。
心理學(xué)家凱瑟林告訴我們:“如果你能使一個(gè)人對(duì)你有好感,那么,也就可能使你周圍的每一個(gè)人,甚至是全世界的人,
都對(duì)你有好感。只要你不是到處和人握手,而是以你的友善、機(jī)智、風(fēng)趣去傳播你的信息,那么空間距離就會(huì)消失?!?/p>
幽默能一下子拉近兩個(gè)人之間的感情距離。比如一個(gè)網(wǎng)蟲的自我介紹:“每個(gè)女人都是為愛而折翼的天使,她們來到人間,就再也回不去天堂了,所以需要男人好好的珍惜。
我也是天使,不過降落的時(shí)候不小心臉先著地了,回不去天堂是因?yàn)轶w重的原因。還好,我還有一顆天使的心,善良、仁愛?!?/p>
人們?cè)谂醺勾笮χ斜悴恢挥X的把演講者記在了心中。
四:自我介紹要口齒清楚。
如果說的含糊不清,再精彩的語言也起不到半點(diǎn)作用。
五:自我介紹時(shí)要掌握好語速、語調(diào)。
有人在自我介紹時(shí),像是在搶時(shí)間,嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣突突突的就說完了,這樣的自我介紹不僅不能使聽眾消化,更容易給人一種不自信、緊張的感覺。還有人語調(diào)平淡,像是念課文,這樣也不可取。
總而言之,演講中的自我介紹不可小覷,在演講前要充分準(zhǔn)備,語言要精煉更要精彩。
“怕”是當(dāng)眾表達(dá)的最大瓶頸,90%的人都卡在這個(gè)瓶頸上了...哪怕您肚子里再有貨,腦子里再有好點(diǎn)子,內(nèi)容準(zhǔn)備的再充分,一個(gè)“怕”字讓您的所有優(yōu)勢(shì)都煙飛云散、讓您顏面盡失、尷尬不已......沒有“敢”字當(dāng)頭,一切免談!
自我介紹范文:
尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師:
大家早上好!
在這充滿生機(jī)、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿生命的美好的春天里,很高興能和在座的朋友們一起參加中國(guó)演講協(xié)會(huì)舉辦的演講與口才特訓(xùn)營(yíng)。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來的梅,我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此,我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求!
我來自廣州,是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通,但總覺得自己的語言表達(dá)還缺點(diǎn)什么,聽了顏老師的示范課后,我才知道演講的博大精深,口才的魅力無窮,所以,我毫不猶豫的報(bào)名參加這次演講口才特訓(xùn)營(yíng)。
親愛的朋友們,演講口才是天下第一才,我們只要擁有了,就一定會(huì)使自己的人生更精彩!大家說對(duì)不對(duì)!
最后,衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓(xùn)班上學(xué)有所思,學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所成。讓我們成為一個(gè)口能言之,身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!謝謝!
在座的老師同學(xué)們:
你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳已葜v。
我先介紹一個(gè)我自己吧,我叫張學(xué)友,張就是弓加一個(gè)長(zhǎng)字,學(xué)就是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字,友呢就是張學(xué)友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全國(guó)人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像就是對(duì)一個(gè)單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊。我竟選的就是班長(zhǎng),同學(xué)們會(huì)對(duì)我信任嗎。還有一點(diǎn)就是你有沒有這個(gè)能力去擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職呢。這對(duì)你們來說都就是個(gè)有待解決的問題。但我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家,我有這個(gè)信心也有這個(gè)能力做好班長(zhǎng)所應(yīng)做的每一件事,我很不想說我以前擔(dān)任過什么,這都就是一個(gè)過去,我面對(duì)的就是我的新同學(xué),新朋友我想這會(huì)就是個(gè)全新的開始,你們也看到我理了個(gè)頭,而且理得很短,因?yàn)槲蚁霃念^開始。我也不想談我當(dāng)了班長(zhǎng)如何如何,當(dāng)上跟沒當(dāng)就是兩回事,況現(xiàn)在至少還不就是,大談特談就是很虛的東西,說跟做就是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時(shí)表現(xiàn)吧,
我這個(gè)人也沒什么特點(diǎn),就就是喜歡有事沒事擺個(gè)黃飛鴻似的笑,搞個(gè)蒙娜麗莎似的微笑.都就是自以為很酷而已,如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊.
不管大家對(duì)信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對(duì)我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!
黨委組織部人才處領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫關(guān)淼,是北京航空航天大學(xué)的博士后,期望在出流動(dòng)站之后到廣西工作。
在博士畢業(yè)之時(shí),我曾困惑于職業(yè)的選擇,身邊的親朋好友都認(rèn)為留校做老師或是在科學(xué)院所工作都是比較理想的,但我個(gè)人卻期望能找到一個(gè)能發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的工作,于是選擇博士后作為過渡,再認(rèn)真思考自己未來的道路應(yīng)該如何走。
離開北京的決定是經(jīng)過深思熟慮的。從哈爾濱考學(xué)到北京,并獲得博士學(xué)學(xué)位,博士期間成了家,在北京也購(gòu)買房子,再有一份北京的穩(wěn)定工作,這是無數(shù)外省學(xué)子無法完成的夢(mèng)想,但這些都不是我所追求的。崇高的理想,生活的期望,時(shí)代的召喚,歷史的機(jī)遇,未來的向往,將這些因素結(jié)合起來,我發(fā)現(xiàn)自己需要一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)。首都、沿海還是中部,生活條件及待遇都不是決定自己能否發(fā)揮作用的最重要因素,關(guān)鍵要看個(gè)人的發(fā)展環(huán)境,因此,我義無反顧的做出了選擇——西部。
雖然在北京找一份待遇好,又清閑的工作并不是難事,但我更希望到需要我的地方去工作。在博士論文后面的致謝中我曾感謝妻子、父母多年以來對(duì)我學(xué)業(yè)的支持,他們一直默默的付出,迄今為止我沒有給予任何回報(bào),當(dāng)我對(duì)他們說出自己投身西部的想法時(shí),出乎意料的家里所有人都贊同我的決定,他們的支持給予了我信心和希望。
經(jīng)過查詢西部各省的情況,我選擇了廣西,有以下幾個(gè)原因:第一,20_年1月1日,中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)全面啟動(dòng),帶給廣西國(guó)際性的歷史機(jī)遇;第二:20_年12月7日,國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施了《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》,使北部灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)里程碑式的跨越;第三:廣西壯族自治區(qū)黨委、組織部部長(zhǎng)陳向群表示,目前,廣西干部隊(duì)伍中年輕干部的數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足20_年換屆需求,20_年將把人才的引進(jìn)開發(fā)作為工作重點(diǎn),努力在人才聚集上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;第四:我的博士導(dǎo)師曾是北京航空航天大學(xué)廣西北海學(xué)院的院長(zhǎng),他曾對(duì)我說廣西是個(gè)好地方,如果想做事業(yè),可以選擇廣西。
從上大學(xué)開始,除了學(xué)習(xí)以外,我一直積極主動(dòng)的參加學(xué)生活動(dòng),并在不同的崗位上擔(dān)任學(xué)生干部,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。在攻讀博士學(xué)位的過程中,參加了兩次掛職工作,一次在北航后勤管理處任處長(zhǎng)助理,一次在北京市第二建筑工程公司任總經(jīng)理助理,使我不僅有機(jī)關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),也有了國(guó)企的工作經(jīng)驗(yàn),在這些基礎(chǔ)上,我覺得自己到廣西工作可以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。
今日之廣西,充滿著無限的發(fā)展?jié)摿?,?duì)于博士后的我來說,那里將是一片充滿希望的熱土。個(gè)人的意愿、歷史機(jī)遇,國(guó)家的需要,促使我更加熱切的渴望著能投身于廣西的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。去西部去基層的選擇不需要豪言壯語,需要說服的只有自己,需要戰(zhàn)勝的僅是追求浮華與安逸的心靈,需要追求的只是踏踏實(shí)實(shí)去做出一點(diǎn)值得自己驕傲的成績(jī)。
我期望做一個(gè)有益于廣西、有益于廣西群眾、有益于廣西社會(huì)的人。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是20_級(jí)博士研究生,現(xiàn)應(yīng)聘思想理論教育研究崗位,我叫高_(dá)。
從20_年9月至今的兩年時(shí)間里,我擔(dān)任政治輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院將近1200名學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)、困難生、獎(jiǎng)助學(xué)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,參與學(xué)院學(xué)生工作刊物《財(cái)經(jīng)人》和《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯出版工作,熱愛新聞報(bào)道,具有一定的新聞敏感性。
本人寫作能力較強(qiáng),基本能夠勝任新聞報(bào)道、通訊等采寫工作。我先后指導(dǎo)的畢業(yè)論文有5篇,從奧運(yùn)會(huì)到廣東省宏觀經(jīng)濟(jì)變革,從管理培訓(xùn)生制度到大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),從大學(xué)生成長(zhǎng)成才到我所建立的全校獨(dú)一無二的“輔導(dǎo)員半月談”博客,我都有廣泛的涉獵和一定的研究。先后對(duì)建國(guó)六十周年的啟示、考研、畢業(yè)、戀愛、讀書、辯論、科學(xué)發(fā)展觀等影響大學(xué)生發(fā)展的重大問題進(jìn)行了闡述,其中《論落實(shí)個(gè)人的科學(xué)發(fā)展觀》等數(shù)篇文章被《中國(guó)高校輔導(dǎo)員》電子雜志全文轉(zhuǎn)載。
本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),愛憎分明,有堅(jiān)定的政治信念。20_年9月,我進(jìn)入中共廣東省委黨校攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位,研究方向?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。20_年9月,中央建設(shè)和諧社會(huì)的決策剛正式提出,我就在《廣州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章,為之歡呼吶喊,并于20_年11月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我在20_年研究生畢業(yè)后的工作都直接與學(xué)生管理相關(guān),先是在肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校思想政治理論部擔(dān)任教師,主要擔(dān)任《形勢(shì)與政策》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》的教學(xué)工作,同時(shí)兼任班主任工作。我本著對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的理論、特別是_大等重要會(huì)議的精神,努力實(shí)現(xiàn)書本理論和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,先后作了北京奧運(yùn)會(huì)、思想大解放推動(dòng)大發(fā)展、WTO和中東問題等國(guó)際、國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)問題,學(xué)生反映熱烈,達(dá)到了啟蒙、甚至發(fā)人深省的作用。
本人具有一定的政治理論功底。我所講授過《形勢(shì)與政策》課程的20_-20_級(jí)大專學(xué)生達(dá)到20_名,在肇慶學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院直接服務(wù)的20_-20_級(jí)本科學(xué)生達(dá)到1398名,是他們給了我很大的鼓舞,他們的困惑也是我學(xué)習(xí)研究的方向。當(dāng)今轉(zhuǎn)型社會(huì)的特點(diǎn)就是從封閉走向開放、從一元價(jià)值觀轉(zhuǎn)為多元價(jià)值觀,急劇的時(shí)代發(fā)展也是形成大學(xué)生成長(zhǎng)過程中很多矛盾的根源,大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn),大學(xué)生們的困惑也反映了整個(gè)社會(huì)所面臨的困惑,成為我們理解當(dāng)代經(jīng)濟(jì)變革和社會(huì)發(fā)展的晴雨表。我將充分利用自身工作在學(xué)生管理教育一線的經(jīng)驗(yàn),以大學(xué)生就業(yè)問題為切入點(diǎn),深入探討大學(xué)生人力資本培育和大學(xué)生就業(yè)問題,挖掘了隱藏在問題背后的利益、體制和機(jī)制等深層原因,為如何培育大學(xué)生主人翁意識(shí)和自我成才愿望提出建議,這也是我在四川大學(xué)就讀博士研究生的一個(gè)重要學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究目標(biāo)。
本人有較強(qiáng)的自我成才意識(shí)和參與意識(shí),工作責(zé)任感強(qiáng)。在肇慶學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間,我努力用職業(yè)生涯規(guī)劃理念做好綜合測(cè)評(píng)、評(píng)選三好生及先進(jìn)班集體、獎(jiǎng)助學(xué)金等學(xué)生關(guān)心敏感的工作,充分激發(fā)經(jīng)濟(jì)困難生的自強(qiáng)精神和使命感,致力于形成黨建和創(chuàng)業(yè)教育、口才和禮儀教育、應(yīng)用文和專業(yè)理論寫作、職業(yè)生涯規(guī)劃和實(shí)踐養(yǎng)成教育齊頭并進(jìn)、相得益彰的學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展格局。
總體說來,本人個(gè)性誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、堅(jiān)韌細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、懂得尊重,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織管理能力。本人能熟練操作計(jì)算機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)良好,有充裕的課余時(shí)間和熱情為廣大師生服務(wù),愿意服從新聞中心的組織紀(jì)律安排和工作調(diào)配。在肇慶學(xué)院,我就非常注重向我的黃金搭檔學(xué)習(xí),他從20_年開始擔(dān)任政治輔導(dǎo)員至今,在統(tǒng)籌動(dòng)員、制度規(guī)范、干部培養(yǎng)、組織活動(dòng)和實(shí)踐調(diào)研等諸多方面積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn),并榮獲20_年度“廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
現(xiàn)在我懷著熱烈的期待向貴校毛遂自薦,渴望能在學(xué)校新聞報(bào)道工作領(lǐng)域一展鴻圖,也愿意竭盡所能地發(fā)揮自己政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)所學(xué),靈活運(yùn)用于學(xué)校宣傳工作中去!
我的名字是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)40歲這一年。我出生在一個(gè)偏僻的小山村。還記得小山村停電。沒有像樣的方式。人們有一個(gè)日出和做生命是否。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的后面!我就發(fā)誓當(dāng)我長(zhǎng)大要出去一個(gè)燦爛的人生之路時(shí),我為自己的理想勾勒出的藍(lán)圖時(shí),因病醫(yī)治無效14歲的母親只剩下我!當(dāng)好希望在我心里是一幅畫。我的老師鼓勵(lì)我說;“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是一個(gè)男人,我相信你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,”老師鼓勵(lì)我!
所以抱著我的理想和希望從大學(xué)畢業(yè)了。由于各種原因,我創(chuàng)造商業(yè)開了家餐館。經(jīng)過6倍的英語等級(jí)考試我有國(guó)家TeYiJi廚師證件!
2003年4月,我偶然做了兼職壽險(xiǎn)營(yíng)銷員。在這我參與了這項(xiàng)研究,研究者們多次的保險(xiǎn)有了新的認(rèn)識(shí)。雖然人壽保險(xiǎn)營(yíng)銷在中國(guó)大陸超過10年的課程。但我知道這是最發(fā)展。是很久,冉冉升起的朝陽產(chǎn)業(yè)。一年后,我放下一切工業(yè)只因?yàn)槟橙瞬蛔鲆粋€(gè)全職的保險(xiǎn)營(yíng)銷員現(xiàn)在在6年以上同崗位工作經(jīng)驗(yàn),有眾多的罷工和沮喪但我已經(jīng)堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑辣╋L(fēng)雨會(huì)見彩虹
今天有這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)我更加自信,因?yàn)榭刂聘嗟闹R(shí)和客戶找到一個(gè)朋友共振的話題。知識(shí)不是力量用知識(shí)就是力量!現(xiàn)在,我又有了的生命體驗(yàn)。在年齡我不再有優(yōu)勢(shì),但我更多的忍耐。責(zé)任。多了一份成熟和自信我特別注重自身的發(fā)展他們的雄辯和技能廣泛開發(fā)如果我通過了面試許多學(xué)生成為會(huì)員后的現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為我們公司工作努力建立一個(gè)活性高的利率。生產(chǎn)精品為家鄉(xiāng)球隊(duì)來護(hù)送的家伙們。
希望所有的領(lǐng)袖的法官!給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覠釔凵kU(xiǎn)業(yè)務(wù)在我的生活我可以展現(xiàn)我的價(jià)值
夢(mèng)想,我要用我所學(xué)到我們公司來做出最大的貢獻(xiàn),我可以用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司回到我的老師和社會(huì)文化。
你好,首先感謝您給我這次機(jī)會(huì)面試。
我是一個(gè)專業(yè)的學(xué)生的教學(xué)。(然后可以解釋自己事奉任何位置,有什么重要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))。
我喜愛并敬佩電視廣播、愿意貢獻(xiàn)力量???
我性格??,申請(qǐng)這個(gè)職位,其優(yōu)勢(shì),??(談?wù)撍臒崆殚_朗啊,簡(jiǎn)單的嚴(yán)重啊什么的,其他專業(yè)化好)
總之,我認(rèn)為你是對(duì)的這個(gè)帖子,能夠勝任這項(xiàng)工作。
(先向大家問好考官),我很榮幸能有機(jī)會(huì)將自己介紹給你。我的名字是xx-x,今年xx-x歲,我研究了xx-x專業(yè)。申請(qǐng)這個(gè)我覺得有能力勝任這份工作,有很強(qiáng)的興趣,XXX的基本工作技能,如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將在工作性能好,不會(huì)讓你失望的。我很樂意回答你的任何問題,提出考官,謝謝! ! ! !
演講,演講,它是在大會(huì)上或其他公眾在自己的個(gè)人看法,意見和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個(gè)一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵(lì)風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多著名的演說是即興,經(jīng)過記錄被他人傳播。但是最好的還是事先準(zhǔn)備好了重要講話,講話,因?yàn)檠葜v至少有兩個(gè)角色的:首先,通過精心梳理的理念,對(duì)材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強(qiáng)了信心的議長(zhǎng)。
語音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問題,通過口語面對(duì)觀眾特定場(chǎng)合,直接的意見的社交活動(dòng)。第二,作文是文章的作者對(duì)讀者通過單方面的輸出信息,言語是演講者和聽眾雙向溝通的信息。嚴(yán)格地說,是演講者和聽眾演講,聽眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達(dá)自己的思想和情感、情緒與大家見面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽眾和觀眾的情緒與交流。因此,對(duì)于演講準(zhǔn)備起草具有三個(gè)方面的特點(diǎn):
第一,襲擊目標(biāo)。語言是一種社會(huì)行為,是用于社會(huì)的宣傳形式。為了使用思想、感情和實(shí)例和理論,小余觀眾,打動(dòng)了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標(biāo),面試自我介紹演講稿首先是作者的問題是觀眾的問題,評(píng)論和理論邏輯原因有他的力量,因?yàn)槁牨娊邮懿⑿膼傉\(chéng)服,這樣,才能發(fā)揮它的社會(huì)效應(yīng);二是了解聽眾有不同的對(duì)象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會(huì)反彈,專業(yè)會(huì)議、服務(wù)俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),根據(jù)不同的情況和不同的對(duì)象寫作時(shí),觀眾的不同設(shè)計(jì)的講座。
第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說”,而不是“玩”,它是一個(gè)“說話”為主,“玩”為輔。因?yàn)檠葜v訴諸于口腔,必須在一個(gè)容易說的是能講為前提。如果說,一些文章和工作主要是通過閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個(gè)“流入”。一篇好的演講對(duì)母語為英語的人會(huì)說,它應(yīng)該是良好的聽講師。因此,書面的演講中,最好能通過作者嘗試講或默想檢查,都說不容易或聽不清楚的地方(如句子太長(zhǎng)),將被修改,并調(diào)整。
第三,鼓動(dòng)性。語言是一門藝術(shù)。一個(gè)好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨(dú)一無二的,發(fā)人深思,語言表達(dá)形象、生動(dòng)、傳染性。如果說講話書面平淡,毫無新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。
第四,完整,不能完成演講的獨(dú)立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個(gè)文本的基礎(chǔ)上,整個(gè)演講是一個(gè)不可分割的一部分,該活動(dòng)。言語主體、客體、具體的時(shí)間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動(dòng)條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因?yàn)檫@個(gè)原因,寫演講時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達(dá)方式,以便更好地溝通。
第二,演講不僅充分反映演講者獨(dú)到、深刻的見解和意見,但也對(duì)自由裁量權(quán)的語氣、速度的速度,使用肢體語言在設(shè)計(jì)和制造的評(píng)論,以達(dá)到最佳的傳播效果。此外,考慮演講的時(shí)間、空間和環(huán)境因素,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)演講的效果。
第五,口交是英語口語的言論是有別于其他寫文章和會(huì)議的最重要方面之一,該文件。不用說,書面性的文章,其他會(huì)議證件如裝配作業(yè)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。講演一定會(huì)不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語音“側(cè)”和“對(duì)象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽起來很光滑,不是語言障礙,不會(huì)產(chǎn)生誤解。
具體做的:長(zhǎng)句子改成一個(gè)舒適的聽到簡(jiǎn)短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽不懂英語,古典漢語成語更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個(gè)詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說話,瑯瑯上口,聽起來清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽眾演講面對(duì)面的溝通。觀眾會(huì)對(duì)在講座時(shí)間:或同意或反對(duì),或有趣,或無關(guān)緊要。母語為英語的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時(shí),要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴(kuò)張。全面考慮的言辭可能存在的問題和對(duì)策應(yīng)對(duì)各種情況。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。
主要功能
第一”讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對(duì)組成、前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作類型、設(shè)計(jì)、選材等,以便讓聽眾了解的基本知識(shí)組成。它的特點(diǎn)是知識(shí)淵博,語言準(zhǔn)確。
第二,“讓人們相信”演說。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個(gè)較好的標(biāo)準(zhǔn)衡量,通過一系列的這個(gè)事實(shí),改變了人們?cè)谂f的觀念。它的特點(diǎn)是原創(chuàng)的,正確的觀點(diǎn),論證,難以準(zhǔn)確,證明合理,嚴(yán)格。
第三,“讓人震驚”演說。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁面試自我介紹演講稿路德金。林肯紀(jì)念館在演講之前”,他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強(qiáng),激發(fā)他們對(duì)“生而平等”而奮斗。
第四,“讓人動(dòng)”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說話者一起行動(dòng)的想法。前法國(guó)總統(tǒng)戴高樂在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說,對(duì)法國(guó)人民的書,呼吁法國(guó)人行動(dòng)起來,加入隊(duì)伍中的一個(gè)法西斯主義。其特點(diǎn)是一個(gè)動(dòng)機(jī)強(qiáng),要求更多,呼吁結(jié)束的語言。
第五,“讓人開心”的演講。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開心為主要功能的言語、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽見。它的特點(diǎn)是資料幽默、詼諧的語言。
有一天,我翻開一本書,看到書上赫然寫著幾個(gè)大字:“我是誰”我合上了書,開始思考:是呀!我是誰?我是一個(gè)什么性格的人呢?
(一)淑女、活潑兩面性
在小學(xué),我是老師與同學(xué)眼中的“小淑女”因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,比較安靜??墒?,了解我的人就不會(huì)這么說啦!有人可能問:“這是什么意思?你是雙重性格嗎?”對(duì),我就是雙重性格!因?yàn)樵诩依?,我一改常態(tài),就像變了一個(gè)人一樣,一點(diǎn)也不安靜,在朋友面前也是一樣,幾乎到處都有我的歡聲笑語和活躍過的氣息。
學(xué)校里的我,下課時(shí)一定不會(huì)像別人一樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,總是一個(gè)人在位置上看書,或者趴在欄桿上眺望遠(yuǎn)方,這時(shí),總會(huì)有人對(duì)我說:“憂郁小淑女,又在思考什么呢?”
家里的我,一進(jìn)門就大叫:“哎呀!餓死我了,媽媽,做好飯沒?”邊說邊把書包甩到一邊。媽媽說:“你呀,總是大大咧咧的!”還有一次,我生病了,在家里休息,放學(xué)后,有同學(xué)來看我,我就馬上跳下床,連鞋也不穿,拉著她興奮的說:“我都想死你了!在家悶著真無聊!”邊說邊跳,此時(shí)同學(xué)正驚訝的看著我,好像在說:“這還是那個(gè)憂郁小淑女嗎?”
所以,小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師給我的同學(xué)錄上寫著:“我們班的小淑女”同學(xué)們看到了,有人點(diǎn)頭,有人狂笑。我也納悶:“我到底是淑女還是活潑呢?”
(二)貪玩、學(xué)習(xí)雙并存
貪玩?作為孩子誰不貪玩?我可不認(rèn)為這是個(gè)缺點(diǎn),可是老師家長(zhǎng)就不這么認(rèn)為嘍。每次放假,我總是先寫完作業(yè),然后再把作業(yè)丟到一邊,連理都不理,就痛痛快快的玩去了,一玩就是從早上玩到晚上,樂此不疲??偸堑介_學(xué)前,還不收拾東西,接著玩!你能說我不貪玩嗎?
我也很愛學(xué)習(xí),我喜歡文科,經(jīng)常會(huì)看很多書,看書時(shí),我沉醉在其中,不愿意放開??赡芤?yàn)槲覑劭磿脑虬?,我作文寫得很好,上小學(xué)的時(shí)候,別人都管我叫詩(shī)人,因?yàn)槲业淖魑暮苡性?shī)意,常常會(huì)吸引很多人;我喜歡英語,上課時(shí)注意力很集中,英語成績(jī)一旦下滑,我就會(huì)郁悶好多天,再繼續(xù)鉆研英語,有種不服輸?shù)囊庵尽?/p>
(三)亮點(diǎn)中的瑕疵
我也有很多缺點(diǎn),比如說:我總是在剛開學(xué)時(shí)下定決心好好學(xué)習(xí),我也的確做到了,可沒幾天就堅(jiān)持不下去了,四個(gè)字:沒有恒心,并且我很馬虎,尤其是在學(xué)習(xí)中,好多題本來都會(huì)做,卻總是因?yàn)榇中亩貌坏礁叻帧?/p>
我是誰?我就是我,我熱愛自己的優(yōu)點(diǎn),也接受自己的缺點(diǎn),這就是我,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不優(yōu)秀,很平凡的我。
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