高爾夫作文推薦8篇

高爾夫作文。

優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)？靈活運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯可以讓作文更加準(zhǔn)確和表達(dá)深刻的思想和感情，寫作是一個(gè)展示自我的過(guò)程讓我們不再感到孤獨(dú)。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究我們特別推薦了題為“高爾夫作文”的文章，感謝您訪問(wèn)我們的網(wǎng)站希望您能了解更多相關(guān)資訊！

高爾夫作文 篇1

我相信大家一定都知道高爾夫吧，這回我要去看它的比賽了，我非常高興！因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這是世界級(jí)的比賽還有電視臺(tái)采訪呢！雖然我認(rèn)為會(huì)很好玩，可去了以后我還是有點(diǎn)陌生。在媽媽的帶領(lǐng)下，我還是先在練習(xí)場(chǎng)東看看，西看看，跑了一大圈。

上午10：00我和小朋友一起上了一節(jié)高爾夫課，這回上課的題目是“最自然打高爾夫的方法”。老師是個(gè)老外，聽(tīng)說(shuō)是世界上最好的高爾夫選手之一外號(hào)“金熊”。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)膽小，所以我沒(méi)有大膽的舉手上臺(tái)表演打球。還有，我怕沒(méi)打好，別的小朋友笑話?？僧?dāng)我看到老師用微笑的眼光看著我，我也只能用不好意思的眼光反射到老師的眼里。

下課了，當(dāng)時(shí)我好渴，可是我沒(méi)有帶水，媽媽給我了一瓶紅牛，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我記得紅牛好象是一種酒。”媽媽說(shuō)；“這可不是酒，這是一種“高級(jí)”飲料?！甭?tīng)了媽媽的話，我忍不住嘗了一口，真好喝。

到了上午11：30時(shí)候，我和媽媽還有爸爸一起去看真正的球賽了。我真高興，第一組是澳大利亞選手對(duì)美國(guó)選手，爸爸就跟著他們走到第二洞那邊去了。我和媽媽跟著有中國(guó)選手的一組向三洞那邊跑去。哇！中國(guó)的選手抓了個(gè)“小鳥(niǎo)”，贏了這個(gè)洞，太好了！我真是為中國(guó)選手而高興?！昂脩蜻€在后面呢”媽媽說(shuō)。在中國(guó)選手打后面幾洞時(shí)，大家都在給中國(guó)選手加油。但是，中國(guó)打得最好的選手梁文沖還是沒(méi)有獲得前三名。

雖然這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)看高爾夫比賽，但我已經(jīng)喜歡上了高爾夫球場(chǎng)的綠色草坪和美麗的景色，我悄悄地告訴爸爸和媽媽將來(lái)我也要參加高爾夫球比賽，還要爭(zhēng)取拿冠軍呢。

高爾夫作文 篇2

禮拜天的早上，媽媽帶著我和姐姐去常奧體驗(yàn)高爾夫流動(dòng)。

流動(dòng)中央的劉教練向我們先容了高爾夫的歷史，我知道了蘇格蘭是高爾夫球的起源地，它是一種把享受大天然的樂(lè)趣、體育、鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動(dòng)。還教我們熟悉了各種球桿和打球的技巧，我們聽(tīng)得津津有味，迫不及待地要去球場(chǎng)上嘗嘗。

在劉教練的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了揮桿區(qū)，進(jìn)步前輩行高爾夫運(yùn)動(dòng)前的熱身，再拿起球桿，兩只手變成兩個(gè)大拇指右手在上左手在下，對(duì)準(zhǔn)球一揮，球就飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我剛開(kāi)始打的不遠(yuǎn)，打了好幾盒才找到感覺(jué)，然后越打越好，劉教練還夸我打的姿勢(shì)柔美呢！我一共打了八盒多呢，打的手好累呀。

劉教練又帶我們學(xué)習(xí)了高爾夫推桿的動(dòng)作和進(jìn)球的技巧，可別小看這一招，想讓小白球乖乖回家可沒(méi)有這么收留易。要比一比誰(shuí)能用起碼的次數(shù)將球打進(jìn)洞里去。我要么用力太大，球滾遠(yuǎn)了，要么力度不夠，小白球就是不進(jìn)洞，左右徘徊，我還得繼承訓(xùn)練，才能打進(jìn)洞里去。

時(shí)間過(guò)得飛快，一天的高爾夫?qū)W習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束了。我們留下了當(dāng)真的汗水，收成良多，教練還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品——一副高爾夫手套和高爾夫球。我們滿載收成開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

高爾夫作文 篇3

五一期間，我參加了福建省青少年高爾夫球巡回賽暨u系列賽第二站的比賽，這是我第一次參加高爾夫球比賽。

比賽開(kāi)始前，我的心快跳到嗓子眼了。第1洞a-3發(fā)球臺(tái)，試揮后用木桿朝球一擊，我本來(lái)以為小球會(huì)像雄鷹一樣劃出一道優(yōu)美的弧線落向遠(yuǎn)方，沒(méi)想到球只像第一次試飛的小鳥(niǎo)一樣往前彈了一下。好吧，萬(wàn)事開(kāi)頭難，木桿我還是不夠熟練。我只能硬著頭皮到球位打第二桿。隨著一聲清脆的響聲，球飛向遠(yuǎn)方，我心里的一塊石頭終于落了地，暗自慶幸自己沒(méi)有重蹈覆轍，看來(lái)我的鐵桿還是行的。這個(gè)四桿洞并不長(zhǎng)，但我還是打了許多桿才上果嶺?？韶瑝?mèng)還沒(méi)有結(jié)束，果嶺的路線變化多端，推桿也亂七八糟，最終落了個(gè)爆洞。

在比賽中發(fā)生了許多事，值得一提的是，因?yàn)槲夷緱U發(fā)揮不好，所以及時(shí)改用6號(hào)鐵發(fā)球，竟然超出了我的預(yù)期，飛得比別人的1號(hào)木還遠(yuǎn)。通過(guò)這事，我知道做不好的事要及時(shí)改變方向，不能破罐子破摔。還有些時(shí)候，我推桿推出球，球直直地向洞口滾去，眼看只和洞口一厘米了，突然球停住了，就像被一種無(wú)形的`力量擋在了洞口。我一下子呆住了，巴不得能吹來(lái)一陣大風(fēng)，把差一口氣的球推進(jìn)去……早知道我桿再多送一點(diǎn)就行了，就不會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)了。

第一輪比賽結(jié)束了，大家都疲憊不堪，像剛跑完馬拉松似的。雖然我的成績(jī)不是很好，但我要總結(jié)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在明天的第二輪比賽中再接再厲。

高爾夫作文 篇4

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽給我報(bào)了高爾夫球興趣班，我興奮不已！

一進(jìn)門，一片綠色的海洋便映入我的眼簾里。媽媽給我介紹這是我的教練奶茶教練。開(kāi)始上課了，教練教了我3種桿：全揮桿、切球、P起球。

切球是老三，因?yàn)樗虻米罱?，只要用一點(diǎn)點(diǎn)力就能打出去。P起球是老二，它上桿和收桿都很像字母L。

我最喜歡打全揮桿，它既打得遠(yuǎn)又打得高。但它的動(dòng)作最難，就像小鷹學(xué)飛一樣，要想打好必須得手伸直，腳站穩(wěn)，背挺直。教練不停地說(shuō)：手一定要伸直，上桿一定要站穩(wěn)眼睛一定要看球。

不知練習(xí)了多少次，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)不需要教練的輔助了，我興奮地大叫：耶，我會(huì)全揮桿了！

通過(guò)學(xué)高爾夫，我明白了做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

高爾夫作文 篇5

盼著盼著，五一假期我終于來(lái)到了向往已久的高爾夫球場(chǎng)，一到大門前嗒嗒的聲音就傳進(jìn)了我的順風(fēng)耳，我隨著聲音步入球場(chǎng)，哇！我情不自禁地發(fā)出了感嘆聲，原來(lái)是球員們?cè)诖蚯?！?yáng)光底下，隨著球員們的球桿飛揚(yáng)，個(gè)個(gè)小白球在草地上蹦跳著。

這個(gè)時(shí)候，高爾夫球教練來(lái)到了我的身旁，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：如果想學(xué)習(xí)，那就上打擊墊吧！教練不是先教我高爾夫球的打法，而是先介紹了各種各樣的球桿還有高爾夫球的文化，原來(lái)啊，高爾夫是GOLF的音譯，由四個(gè)英文詞匯的首字母縮寫構(gòu)成。它們分別是：Green，Oxygen，Light，F(xiàn)riendship。意思是綠色，氧氣，陽(yáng)光，友誼，它是一種把享受大自然樂(lè)趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動(dòng)，講完后他就開(kāi)始教我們打球了。

首先，將球放到打擊墊的牛筋上，讓雙手緊緊的握住球桿，把左手伸直，讓腳與肩同寬，腿微微彎曲，接著將雙手往右邊甩，最后把球當(dāng)做目標(biāo)，向左邊用力擊打球，伴隨著嗒的一聲，高爾夫球猶如紙飛機(jī)一般飛到了面前寬闊的草坪上，學(xué)會(huì)方法后，我信心滿滿地開(kāi)始練習(xí)，雖然我很賣力，但是，有很多次都打得又低又近，甚至連球都沒(méi)碰到，我開(kāi)始有一點(diǎn)的灰心喪氣，抬頭看看球場(chǎng)，風(fēng)吹著大樹(shù)，發(fā)出沙沙的響聲，好像在對(duì)我說(shuō)加油！，我心里那不服輸?shù)姆N子不知怎的，被喚醒了，越失敗越要想辦法去戰(zhàn)勝它，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于，球打的越來(lái)越遠(yuǎn)了，我十分開(kāi)心，之前挫敗的心情一掃而光。

這次的體驗(yàn)讓我知道了，凡是只要耐心練習(xí)，就會(huì)有收獲，我們面對(duì)困難，要勇于挑戰(zhàn)，在不斷的挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。

高爾夫作文 篇6

熱身結(jié)束后，教練開(kāi)始手把手地教我們握桿的方法。先把左手的大拇指放在香蕉色（黃色）上，握住球桿，再把右手的大拇指放在草莓色（紅色）上，握住球桿，然后雙腳分開(kāi)與肩同寬，挺胸提臀，兩手呈三角形，揮起球桿45度角，最后往下一揮球就飛出去了。開(kāi)始練習(xí)了，我心急地拿起球桿，按照教練教給我們的姿勢(shì)擺起了“架勢(shì)”?！凹軇?shì)”擺好后，我將球桿一揮，球飛出去好遠(yuǎn)。第二桿，我控制了一下力量，哈，球不偏不倚地落在了圈的正中間。

我們不僅學(xué)習(xí)了揮桿，還學(xué)習(xí)了推桿。來(lái)到推桿練習(xí)區(qū)后，我們分成四組開(kāi)始練習(xí)。輪到我的時(shí)候，我握緊球桿，球桿一揮，球滾到了數(shù)字3的區(qū)域。我毫不氣餒，決定再試一次，第二次，我成功推到了正中間的1區(qū)。

高爾夫球的一招一式，看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻是失之毫厘，謬以千里。

時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我們這次的高爾夫之旅就結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都意猶未盡，我覺(jué)得我喜歡上了這項(xiàng)高尚的運(yùn)動(dòng)。

高爾夫作文 篇7

今天我非常榮幸地來(lái)到了位于九龍坡區(qū)的上邦高爾夫俱樂(lè)部，體驗(yàn)了高爾夫真正的樂(lè)趣。

課堂上，陸毅老師為我們講解關(guān)于高爾夫的知識(shí)：高爾夫代表四個(gè)東西，它們分別是綠色、氧氣、陽(yáng)光、友誼。高爾夫它起源于15世紀(jì)的蘇格蘭。它依山而建，依水而建，所以，高爾夫球場(chǎng)在全球沒(méi)有哪兩個(gè)是同樣的。高爾夫沒(méi)有裁判員，都是自己約束自己的行為，所以，打高爾夫的人一般都很有禮貌。上邦高爾夫球場(chǎng)面積1200畝，有18個(gè)洞，它由長(zhǎng)短決定，3桿洞（250碼以下）有4個(gè)；4桿洞（251~470碼）有10個(gè)；5桿洞（471）碼以上，有4個(gè)。高爾夫分為3種桿：大頭的是木桿、像扇子的是鐵桿、像錘子的是推桿，高爾夫球重43，69克。高爾夫球場(chǎng)還有許多障礙，比如說(shuō)水障礙，沙坑障礙等。

接著，我們又參觀了教練的高爾夫球包：球包里有大小不一，琳瑯滿目的高爾球桿，我們看了之后真是羨慕不已；有高爾夫球鞋，我們發(fā)現(xiàn)，高爾夫球鞋底有許多膠釘；還有許多防滑的手套……哇！教練的裝備真是數(shù)也數(shù)不清啊！

今天參觀了上邦高爾夫球場(chǎng)，讓我大開(kāi)眼界，讓我知道了高爾夫不僅是一種體育運(yùn)動(dòng)，還是文明、禮貌的圣地。我真期待什么時(shí)候有機(jī)會(huì)能親自上場(chǎng)打打高爾夫球啊！

高爾夫作文 篇8

在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，阿姨們帶著我和張明天、周密、陳家？h、潘米婭、李珍妙等人去福州貴安的度假村打高爾夫球。

我一過(guò)去，就向高爾夫球場(chǎng)的管理員叔叔要了滿滿三大盒的高爾夫球和一個(gè)大大的高爾夫球棒。

要過(guò)來(lái)后，我小心翼翼的把高爾夫球放到球管上，然后手拿著球棒，猛地一打，就把高爾夫球打到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的草叢里去了。于是，我到草叢里仔細(xì)的尋找，可是我怎么找也找不著。于是，我回去繼續(xù)打高爾夫球，第一支、第二支、第三支、第四支，緊接著，第五支、第六支……越來(lái)越多的球在向前“飛翔”。

沒(méi)想到的是，打的球順序越后面，球停下的位置就離我越近。

當(dāng)我把最后一支高爾夫球打完后，已經(jīng)汗流浹背、精疲力盡了。

“孩子們，結(jié)束了?！卑⒁虃儗?duì)我們說(shuō)道，“我們要回賓館的房間休息了?！蔽覀冎缓脩賾俨簧岬鼗厝チ?。這次的打高爾夫球，令我開(kāi)闊了眼界！我喜歡打高爾夫球！