技師技術(shù)工作總結(jié)11篇

技師技術(shù)工作總結(jié)。

我們的欄目小編心思縝密制作出了這份稱心如意的“技師技術(shù)工作總結(jié)”，現(xiàn)在你是否對(duì)范文一籌莫展？數(shù)字化文檔處理可以實(shí)現(xiàn)文檔的條理化和系統(tǒng)化整理，范文能起到標(biāo)桿的作用。范文的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們建立正確的心態(tài)面對(duì)困難和挫折，這篇文章很有價(jià)值建議收藏方便下次再讀！

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇1

根據(jù)教育部頒發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知”和新的“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要”，并結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)需要及校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

二、在教學(xué)中我應(yīng)用了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式，利用教師設(shè)計(jì)的各個(gè)任務(wù)，來(lái)完成本節(jié)的重、難點(diǎn)，解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。學(xué)習(xí)風(fēng)氣和教學(xué)效果有明顯的改變。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣由以前的想上網(wǎng)聊天、玩游戲轉(zhuǎn)換為想學(xué)知識(shí)。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

四、積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，幫助教師制作多媒體課件。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇2

一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧這一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。這一年，我負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理、校團(tuán)委以及任教七年級(jí)兩個(gè)班和九年級(jí)兩個(gè)班的政治和歷史課?，F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：

一、師德方面

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，配合學(xué)校搞好教研活動(dòng)，從不缺勤，按時(shí)坐班，服從安排，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。在20xx~20xx年度中，被三棵樹鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。

二、教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中，積極參加學(xué)校組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前一天備好課，寫好教案。平時(shí)做到提前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件、準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。這一年以來(lái)，學(xué)校開了幾次公開課，通過(guò)公開課的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

三、業(yè)務(wù)自修

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。自覺(jué)努力自學(xué)思想政治教育專業(yè)，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進(jìn)行提高教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年之內(nèi)拿下自考本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種技能知識(shí)，學(xué)習(xí)制作電子文檔，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志處理文件，上網(wǎng)查找資料等等，積極撰寫教育教學(xué)論文。

四、工作中應(yīng)努力的方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇3

不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一、思想方面

在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來(lái)，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺(jué)悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)，二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作，三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng)，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

在遠(yuǎn)程教育管理方面，除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等，同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。

在設(shè)備維護(hù)方面，本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇4

本學(xué)期我擔(dān)任了三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，在工作中我始終能以熱愛(ài)黨的教育事業(yè)的心和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，并認(rèn)真工作著。

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

二、積極參加各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平

我認(rèn)真參加校本培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)我校先進(jìn)教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)教研組長(zhǎng)的評(píng)課技巧，在學(xué)習(xí)中我始終都能認(rèn)真對(duì)待，有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，同時(shí)，在這一學(xué)期中我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書，我覺(jué)得自己的理論水平有了一定的提升。

本學(xué)期中我認(rèn)真聽其他老師的公開課，一方面與授課教師交流教學(xué)看法，一方面也學(xué)習(xí)他們的教學(xué)中的亮點(diǎn)。同時(shí)，這學(xué)期中我還和同科老師結(jié)為“同伴互助”，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。

三、教育教學(xué)方面：

一年來(lái)我擔(dān)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中，我深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

2、小組合作的學(xué)習(xí)模式是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的有效手段。

所接任的班級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，在這個(gè)學(xué)期里我采用了以四個(gè)人為小組的學(xué)習(xí)小組，讓他們把學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題在小組里解決，一方面鍛煉了優(yōu)生，增強(qiáng)了中等生的自信心，另一方面也激發(fā)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性。我也在課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，疏導(dǎo)思想等。

四、德育工作

我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且更注重他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣，重視他們的品德養(yǎng)成，我還在課外接觸學(xué)生，主動(dòng)找學(xué)生談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生感到溫暖。針對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生我一方面做好他們的思想工作，利用課余時(shí)間關(guān)心學(xué)生，找他們談心，了解情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困惑；另一方面我也主動(dòng)找班主任教師了解情況，與班主任教師進(jìn)行交流，分析，幫助他們解決在學(xué)習(xí)中存在的困惑，另外我也主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)的配合教育。

五、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇5

20xx年，公司繼續(xù)實(shí)施精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)降耗增效的目標(biāo)。機(jī)電部嚴(yán)格按照公司的政策目標(biāo)，積極完成各項(xiàng)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)改造任務(wù)，確保公司20xx年生產(chǎn)任務(wù)順利完成，為20xx年生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；進(jìn)一步提高公司設(shè)備管理的整體水平。根據(jù)20xx年的工作情況，做如下總結(jié)：

一、團(tuán)隊(duì)管理

1、安全比泰山更重要，時(shí)刻牢記“防患于未然”

通過(guò)每周班組長(zhǎng)會(huì)議宣傳和強(qiáng)調(diào)安全操作：高空作業(yè)必須有監(jiān)護(hù)人；必須配備安全防護(hù)用品；定期檢查和維護(hù)高空作業(yè)車；特種設(shè)備定期檢查。通過(guò)大家的努力，20xx設(shè)備處沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。

2、6s管理

通過(guò)制定規(guī)章制度和員工考核制度，規(guī)范員工行為。在日常工作中，制定每日保潔值班人員計(jì)劃表，落實(shí)責(zé)任人，管理一切，充分調(diào)動(dòng)每位員工的主動(dòng)性和責(zé)任感。

二、設(shè)備管理

1、每月定期對(duì)車間設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)檢查。隨時(shí)監(jiān)督員工嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作設(shè)備，杜絕違章操作，發(fā)現(xiàn)隱患，要求現(xiàn)場(chǎng)整改；要求車間保持設(shè)備的日常維護(hù)記錄。

2、設(shè)備維護(hù)和修理工作

（1）重視維護(hù)，減少維護(hù)

根據(jù)制定的設(shè)備維修計(jì)劃，公司對(duì)沖壓車間的驅(qū)動(dòng)設(shè)備、沖壓設(shè)備、總裝線、噴漆線和機(jī)加工設(shè)備進(jìn)行了二次保修維修，實(shí)現(xiàn)了隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和徹底消除，二次保修完成率達(dá)到100%。

（2）及時(shí)修復(fù)關(guān)鍵設(shè)備

要求維修人員在總裝車間維修設(shè)備時(shí)，在5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并協(xié)調(diào)車間安排操作人員配合維修人員在最短的時(shí)間內(nèi)維修設(shè)備，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，確保維修質(zhì)量，順利完成各種緊急維修和維護(hù)工作。

（3）特種設(shè)備管理

完善壓力容器和起重設(shè)備的臺(tái)帳，配合質(zhì)檢部門完成壓力表和安全閥的定期檢驗(yàn)，并按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)定期檢驗(yàn)。

（4）叉車管理

叉車日常維護(hù)制度得到完善，叉車操作人員的安全操作和日常維護(hù)得到進(jìn)一步規(guī)范。通過(guò)每周定期檢查，督促叉車工人每周保養(yǎng)和潤(rùn)滑叉車。對(duì)違反操作規(guī)程的人員進(jìn)行了相應(yīng)的處罰，有章可循。

3、設(shè)備修理工作

針對(duì)日常檢查維護(hù)中發(fā)現(xiàn)的隱患，進(jìn)行了相應(yīng)的整改，對(duì)集裝箱車間的800t折彎?rùn)C(jī)、剪板機(jī)、沖壓車間進(jìn)行了維修。整改后設(shè)備正常使用。

4、配件管理

對(duì)全廠的設(shè)備及配件進(jìn)行清理和清點(diǎn)，建立最低限度的設(shè)備及配件庫(kù)

存量，并與物資部溝通協(xié)調(diào)，與物資部系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)保證配件的庫(kù)存，保證了今年生產(chǎn)維修及時(shí)性。

5、公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)2級(jí)工作

20xx年8月份公司起動(dòng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)2級(jí)工作，機(jī)電處人員會(huì)同各車間和部門在4個(gè)月內(nèi)積極完成設(shè)備設(shè)施的各項(xiàng)整改項(xiàng)目，為公司順利達(dá)級(jí)做好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)工作。公司順利通過(guò)2級(jí)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。

三、總結(jié)

設(shè)備管理是是一個(gè)長(zhǎng)期管理的過(guò)程，在過(guò)程中需要不斷學(xué)習(xí)設(shè)備管理新的思路。20xx年設(shè)備管理上有成績(jī)也有缺陷，通過(guò)自己的不斷摸索，逐漸意識(shí)到公司設(shè)備現(xiàn)狀迫切需要積極推行設(shè)備點(diǎn)檢管理模式。依據(jù)此目標(biāo)，在xx年的工作中，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，提高自己的管理能力、提高自己的應(yīng)變能力、提高自己的創(chuàng)新能力，為xx年公司完成生產(chǎn)任務(wù)，提升設(shè)備管理水平積極準(zhǔn)備。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇6

彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔，這一年來(lái)的工作自己沒(méi)有取得什么大的成績(jī)，順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái)，為了總結(jié)過(guò)去，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下：

一、思想方面

我在思想上能夠按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

二、教學(xué)工作

作為一個(gè)剛轉(zhuǎn)行不久的教師，對(duì)于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí)，多總結(jié)。3年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。

首先，我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動(dòng)，把學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合；努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂；虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真

反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受 ，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。

就這樣我不斷努力探索，建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐”這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得相對(duì)弱勢(shì)，最開始還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”，但是隨著我們一代代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

三 、工作室工作

20xx年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）教育局信息技術(shù)名師工作室，成為工作室成員，在93小李發(fā)利老師的帶領(lǐng)下，全年參與工作室活動(dòng)總計(jì)12次，包括上課、聽課、評(píng)課、觀摩、聽講座、遠(yuǎn)程教研、課題研討等一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交流，在活動(dòng)中鍛煉提升。全年累計(jì)聽課40余節(jié)次，提交教學(xué)論文，教學(xué)課例，教學(xué)設(shè)計(jì)各2篇，在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力有了一定的提高，這是一個(gè)個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的良好平臺(tái)，我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí)，努力提高自己教育教學(xué)水平。

四、其他工作

我這學(xué)年依然承擔(dān)了學(xué)校班班通設(shè)備維護(hù)、資產(chǎn)管理、非線性編輯、校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園廣播系統(tǒng)的管理維護(hù)等工作

五、努力方向

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。

2、教科研方面認(rèn)真研讀了一些有關(guān)理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

3、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇7

機(jī)械行業(yè)特有工種技師、高級(jí)技師考評(píng)條件

一、技師申報(bào)條件

第一條、連續(xù)從事本職業(yè)工作xx以上，并經(jīng)過(guò)本職業(yè)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，取得結(jié)業(yè)證書；

第二條、取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)（工種）工作xx以上；

第三條、取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)（工種）工作8年以上，經(jīng)本職業(yè)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書；

第四條、取得本職業(yè)高級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上；

第五條、取得本職業(yè)高級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，并經(jīng)過(guò)本職業(yè)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，取得結(jié)業(yè)證書；

第六條、取得本職業(yè)高級(jí)職業(yè)資格證書的高級(jí)技工學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上；

第七條、取得本職業(yè)高級(jí)職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上；

二、高級(jí)技師申報(bào)條件

第一條、取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)高級(jí)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

第二條、取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

三、技師、高級(jí)技師破格和直接申報(bào)條件

技師、高級(jí)技師可以破格晉升，破格條件如下：

（一）技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)、提高工作質(zhì)量和效率等方面成績(jī)突出，提出合理化建議并取得顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的技術(shù)工人，最多可提前兩年申報(bào)技師和高級(jí)技師任職資格的考評(píng)。

（二）被省、機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)授予“技術(shù)能手”或“勞動(dòng)模范”以及相應(yīng)稱號(hào)的技術(shù)工人可以提前參加晉升技師或高級(jí)技師的考評(píng)。

（三）在職業(yè)技能競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的技術(shù)工人，按相應(yīng)競(jìng)賽文件中的有關(guān)規(guī)定，可提前或直接晉升相應(yīng)技術(shù)等級(jí)資格。

（四）根據(jù)第二章、第三章有關(guān)工作年限條件，年限最多可縮短2年；破格申報(bào)需經(jīng)單位推薦，企業(yè)、行業(yè)考評(píng)委員會(huì)初審?fù)ㄟ^(guò)后列入行業(yè)破格申報(bào)。并上報(bào)機(jī)械行業(yè)技師、高級(jí)技師考評(píng)委員會(huì)評(píng)審。

直接申報(bào)的情況（不經(jīng)過(guò)技能鑒定和企業(yè)初審）

具備以下條件之一者，原具有技師資格，且本職業(yè)（工種）設(shè)有高級(jí)技師資格，可直接申報(bào)高級(jí)技師；原具有高級(jí)工資格（或同等資格），且本職業(yè)（工種）設(shè)有技師資格，可直接申報(bào)技師。

（1）參加國(guó)際職業(yè)技能競(jìng)賽，進(jìn)入決賽獲得前6名的選手；（2）國(guó)家級(jí)（含一類、二類）技能競(jìng)賽中獲各工種決賽前5名的選手；

（3）在省級(jí)和大型企業(yè)集團(tuán)開展的技能競(jìng)賽中獲各工種決賽前3名的選手；

（4）機(jī)械行業(yè)技能大獎(jiǎng)賽前3名獲得者。

四、技師和高級(jí)技師技能要求

技師技能要求：

能夠熟練運(yùn)用基本技能和專門技能完成較為復(fù)雜的工作；獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，解決本職業(yè)關(guān)鍵技術(shù)操作或工藝難題；在技術(shù)攻關(guān)、工藝革新和技術(shù)改革方面有創(chuàng)新；能組織指導(dǎo)他人工作和培訓(xùn)指導(dǎo)高級(jí)操作人員；具有一定的資源分配能力。

高級(jí)技師技能要求：

能夠熟練運(yùn)用基本技能和特殊技能完成較為復(fù)雜的工作；獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，解決本職業(yè)高難度技術(shù)操作和工藝難題；在技術(shù)攻關(guān)、工藝革新和技術(shù)改革方面有創(chuàng)新成就；能組織開展技術(shù)改造、技術(shù)革新和進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；具有資源分配能力。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇8

在過(guò)去的一學(xué)年中，我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，注重自己思想政治水平的提高；在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；我工作責(zé)任心強(qiáng)，服從分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)；我嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而也不斷地提高了自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本人一學(xué)年來(lái)的教育教學(xué)工作做一總結(jié)。

一、思想政治素質(zhì)

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針；有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表；我熱愛(ài)本職工作，責(zé)任心較強(qiáng)，工作任勞任怨，樂(lè)于接受學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成；我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。

二、教育教學(xué)工作：

1.備好課

每一次上課前我都認(rèn)真?zhèn)湔n，遇到?jīng)]有把握能講好的課時(shí)立即提出，請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀，綜合各種方案以求最佳的教學(xué)效果；多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論，如有不足立即改正。

2.上好課

我在課堂教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)思想，關(guān)注全體學(xué)生；我在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，還有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)；我運(yùn)用多種方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展。

3.多聽課

我經(jīng)常聽其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)。聽課的同時(shí)，我認(rèn)真做好記錄，聽完課后寫聽課心得，務(wù)求每聽一節(jié)課都有最大的收獲。

4.做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)分化現(xiàn)象。學(xué)困生的增加，會(huì)嚴(yán)重影響班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)重新建立，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大地提高。

5.關(guān)心學(xué)生

平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,這種良好的師生關(guān)系很好地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己的親和力,與學(xué)生建立友好的關(guān)系。

總之，在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份份豐碩的果實(shí)和沉甸甸的情感。一切都已過(guò)去，新的開始又已到來(lái)，我將不斷總結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以完成我所肩負(fù)的神圣使命。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇9

一、主要工作：

1、制定信息技術(shù)推廣結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)方案，交流完善信息技術(shù)管理制度。

2、信息技術(shù)相關(guān)理論與技能學(xué)習(xí)交流，通過(guò)一系列主題交流與學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師在信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用方面的能力。

3、魔燈課程平臺(tái)使用學(xué)習(xí)與交流，開展了魔燈課程設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)完善魔燈課程和魔燈寒假與暑假活動(dòng)的制作，同時(shí)提高三校教師對(duì)魔燈的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。

4、資源庫(kù)整合與完善，整理各校網(wǎng)站的教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)各校教師的相互訪問(wèn)與共享，拓展資源共享的途徑，提高資源共享的效果。

5、各學(xué)科互觀課觀課評(píng)課活動(dòng)，組織三校部分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息等學(xué)科教師到明珠小學(xué)進(jìn)行聽課活動(dòng)，課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)課交流活動(dòng)。

6、明珠小學(xué)教學(xué)展示活動(dòng)觀課評(píng)課與集體備課交流活動(dòng)，組織三校部分語(yǔ)文教師到明珠小學(xué)參與聽課活動(dòng)，課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)課交流。課后根據(jù)教學(xué)效果，結(jié)合教案，進(jìn)行集體修改，形成一篇優(yōu)秀的教案，為其他教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

7、網(wǎng)絡(luò)文明與安全教育方案制定并開展實(shí)施，組織三校相關(guān)部門共同進(jìn)行討論并開展了網(wǎng)絡(luò)文明與安全專題活動(dòng)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和文明上網(wǎng)意識(shí)。

二、主要成果

1、通過(guò)相關(guān)理論學(xué)習(xí)與交流，三校教師的信息技術(shù)相關(guān)理念得到了更新和提高。

2、通過(guò)觀課評(píng)課活動(dòng)，三校教師對(duì)于信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合的方法、效果等有了新的認(rèn)識(shí)與提高，并促進(jìn)了自己的教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)中都涌現(xiàn)了一些高質(zhì)量的教學(xué)展示課。

3、三校教師比較好地認(rèn)識(shí)了魔燈平臺(tái)的使用方法，為下階段開展魔燈相關(guān)的研究型課程教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

4、各學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)日趨合理和豐富，促進(jìn)了資源共享與交流。

5、各學(xué)校學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)完全文明教育扎實(shí)開展，提高學(xué)生的信息意識(shí)與能力。

6、明珠小學(xué)和東珠小學(xué)的多位老師進(jìn)行了各類區(qū)級(jí)的教學(xué)展示，收到了各方的好評(píng)；顧昉老師的說(shuō)課設(shè)計(jì)在全國(guó)獲獎(jiǎng)；學(xué)生獲得了大量比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇10

20xx年教育信息化課堂教學(xué)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)在全區(qū)拉開帷幕。根據(jù)省、市、區(qū)電教館的安排，也為了促進(jìn)我校信息化手段在課堂教學(xué)的應(yīng)用，培訓(xùn)和提高教師信息技術(shù)能力，我校在全校教師中組織開展了教育信息化課堂教學(xué)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。

本次活動(dòng)堅(jiān)持以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，在課堂教學(xué)中以信息技術(shù)為手段，以教科研為先導(dǎo)，以體驗(yàn)教學(xué)為抓手，立足校本，有效教學(xué)，有效管理，努力實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化，課堂教學(xué)信息化。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)開展(領(lǐng)導(dǎo)組成員表格略)

二、 賽前指導(dǎo)培訓(xùn)，力爭(zhēng)活動(dòng)有效

為了保證活動(dòng)有效開展，我們請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)教師進(jìn)行了賽前指導(dǎo)培訓(xùn)，對(duì)多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用技能技巧加以指導(dǎo)和強(qiáng)化。明確提出本次競(jìng)賽的目的和要求：

a) 全員參與，人人有提高，效果在課堂，受益在學(xué)生、

b) 活動(dòng)主題“引導(dǎo)體驗(yàn)探究，構(gòu)建有效課堂”暨教育信息化課堂教學(xué)應(yīng)用研究

c) 力求使每個(gè)學(xué)生在已有水平上得到最大發(fā)展(即因材施教);要努力改變低效、無(wú)效的教學(xué)方法和觀念;要深刻認(rèn)識(shí)到并最大限度發(fā)揮教師“激活學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、并將主要精力用于組織和引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)探究和有效學(xué)習(xí)上”的作用。

d) 多媒體應(yīng)用適時(shí)(應(yīng)用時(shí)機(jī)把握好)、適當(dāng)(應(yīng)用恰當(dāng)，恰到好處)、適量(起到輔助教學(xué)作用即可，避免電灌)

e) 以競(jìng)賽為平臺(tái)，結(jié)合校本研修，搞好課堂信息技術(shù)的應(yīng)用研究

三、 關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，重在促進(jìn)應(yīng)用

本次比賽我們以“一課三講”“邀請(qǐng)課”“推門課”三種方式進(jìn)行。

一課三講，顧名思義：同一課內(nèi)容，連續(xù)講三次。為了保證教學(xué)的真實(shí)性和研究的實(shí)效性，我們將一個(gè)年級(jí)學(xué)生平均分成三批,每講一次，起用一批;每講一次,都經(jīng)歷 “備一講一研一改” 的四步過(guò)程。一課三講摩課又磨人。

(一)摩課

是對(duì)課的的反復(fù)揣摩和研究。力求從三個(gè)方面突破

1、從教學(xué)方式上，先學(xué)后教。本學(xué)期我校開展體驗(yàn)教育，正契合了新課程的理念。從教學(xué)口來(lái)說(shuō)，就是要改變教學(xué)方式，先學(xué)后教，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)探究和有效學(xué)習(xí)。這也是對(duì)我校雙主-創(chuàng)新教學(xué)模式的又一次深入研究 。如音樂(lè)教師趙麗芳引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進(jìn)行體驗(yàn)、感受和學(xué)習(xí)，輪唱、輪奏都是在學(xué)生親自實(shí)踐、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上掌握的;語(yǔ)文杜俊麗設(shè)計(jì)的一張小小的自主學(xué)習(xí)題卡，給學(xué)生人人參與、人人體驗(yàn)、人人探究的機(jī)會(huì)，在學(xué)生自悟自得的基礎(chǔ)上教師再組織交流和引導(dǎo);前段時(shí)間學(xué)科帶頭人王素芳參加的礦區(qū)小學(xué)教研室組織的綜合教學(xué)研討，公開課《熱脹冷縮》其中的科學(xué)原理不是教師告訴學(xué)生而是通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)探究自己悟到的，教師再導(dǎo)學(xué)講解，強(qiáng)化理解的。

2、從教學(xué)效果上，追求樸素、實(shí)在、有效的課堂。努力改變低效、無(wú)效的方法和觀念。當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂檢測(cè)。這一點(diǎn)，英語(yǔ)課非常突出。教師以新單詞命名學(xué)習(xí)小組，充分發(fā)揮小組互助的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)孩子們積極學(xué)習(xí)，并對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了當(dāng)堂的檢測(cè)和反饋，便于掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采取措施及時(shí)補(bǔ)救，從而提高課堂教學(xué)效果。

為追求實(shí)效性，在前兩輪的活動(dòng)中，有花樣無(wú)效果的環(huán)節(jié)，我們?cè)搫h就刪，有時(shí)忍痛割愛(ài)。如在練習(xí)的環(huán)節(jié)，采用題卡檢測(cè)的方式，授課教師覺(jué)得一是太費(fèi)時(shí)間，二是課堂太沉默。提出如果大屏幕出現(xiàn)，采用指名回答的方式，學(xué)生積極踴躍發(fā)言，教學(xué)進(jìn)程又快，課堂氣氛又活躍。但我們關(guān)注的不是課堂表面的活躍，而是學(xué)生思維深度的活躍。檢測(cè)的目的就是要了解每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。學(xué)生的參與面廣不廣，每個(gè)學(xué)生是不是都在思考，如何激活學(xué)生的主動(dòng)性，讓每個(gè)學(xué)生都參與到體驗(yàn)探究中去是我們研究的一個(gè)點(diǎn)。學(xué)生沉默說(shuō)明正在孕育著思想，五彩繽紛的思維火花一定會(huì)在課堂綻放。

為使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所得，在已有水平上得到最大發(fā)展。各課教師在教學(xué)中面向全體，分層教學(xué)，因材施教。這一點(diǎn)，在五節(jié)課上均有所體現(xiàn)。如數(shù)學(xué)課，在練習(xí)環(huán)節(jié)，不僅有基本練習(xí)，還有變式練習(xí)，讓學(xué)困生吃得了，優(yōu)等生吃得飽;語(yǔ)文學(xué)生探究過(guò)程中，找感動(dòng)您的句子，有的找到一處、兩處，最好最快的達(dá)到三處。

3、從教學(xué)手段上，教育信息技術(shù)在課堂的有效的應(yīng)用與整合。我校提出信息技術(shù)在課堂應(yīng)用原則：適時(shí)、適當(dāng)、適量。應(yīng)用適時(shí)(應(yīng)用時(shí)機(jī)把握好)、適當(dāng)(應(yīng)用恰當(dāng)，恰到好處)、適量(起到輔助教學(xué)作用即可，避免電灌)。如數(shù)學(xué)李冬梅課件演示曹沖稱象的過(guò)程，語(yǔ)文燕子在雪地凍僵的畫面、音樂(lè)課件形象演示輪唱，英語(yǔ)歌曲、體育郊游情境音樂(lè)等都把握了這三個(gè)原則，用得恰到好處。

(二)、磨人

一課三講也是磨練人，歷練人的過(guò)程。我校各學(xué)科已培養(yǎng)出省市學(xué)科帶頭人、骨干能手，有一定知名度。但這次承擔(dān)“一課三講”的老師全是新面孔，是我校各科教學(xué)中最年輕的老師。她們大多數(shù)是第一次承擔(dān)大型公開教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上也許稍有不足，但他們朝氣蓬勃，積極向上，是我校名師隊(duì)伍的后備軍。磨人的過(guò)程是痛苦壓抑的，有的教師為制作實(shí)用美觀的課件，幾個(gè)晚上熬紅了雙眼，有的教師為設(shè)計(jì)一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)反復(fù)揣摩，但結(jié)果是快樂(lè)甜蜜的，經(jīng)歷 “備一講一研一改” 四步過(guò)程的循環(huán)往復(fù)，在集體的研修中他們收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了成長(zhǎng)。

“一課三講”為研究信息技術(shù)在課堂教學(xué)應(yīng)用也起到拋磚引玉的作用。全校掀起應(yīng)用研究的高潮，一些教師以邀請(qǐng)課形式，主動(dòng)參與競(jìng)賽，他們精心準(zhǔn)備，提前一天通知邀請(qǐng)教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員聽課和評(píng)選。余下部分教師，在5月中旬之前，沒(méi)有主動(dòng)邀請(qǐng)聽課的，教導(dǎo)處組織人員以推門聽課的方式進(jìn)行，促進(jìn)信息技術(shù)在課堂應(yīng)用的經(jīng)?；?。

目前比賽已落下帷幕。經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真評(píng)選研究，評(píng)出一等獎(jiǎng)六名：王素芳、杜俊麗、鞏改珍、趙麗芳、李冬梅、晉朝暉。二等獎(jiǎng)：張麗、霍美晶、王平麗 三等獎(jiǎng)：張彩榮、單峰、史永呤。

學(xué)校評(píng)委會(huì)根據(jù)競(jìng)賽情況，擇優(yōu)向上推薦參加礦區(qū)教育信息化課堂教學(xué)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)，并以積分的方式記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師學(xué)期課堂教學(xué)成績(jī)。

通過(guò)這次比賽，大家深深體會(huì)到：應(yīng)用信息技術(shù)的基本原則是適時(shí)、適量、適當(dāng)。多媒體應(yīng)用適時(shí)(應(yīng)用時(shí)機(jī)把握好)、適當(dāng)(應(yīng)用恰當(dāng)，恰到好處)、適量(起到輔助教學(xué)作用即可，避免電灌)。特別是利用媒體導(dǎo)學(xué)的時(shí)機(jī)一定要把握好：能真實(shí)的就不要去模擬，能讓學(xué)生探究出來(lái)的，就不要以課件的演示代替學(xué)生的思考過(guò)程。只有在學(xué)生充分參與探究、實(shí)踐體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行演示和導(dǎo)學(xué)，才有利于學(xué)生思維的發(fā)展和新知識(shí)的掌握。

技師技術(shù)工作總結(jié) 篇11

20xx年設(shè)備管理工作在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各單位密切配合下，以公司一號(hào)文為指導(dǎo)，強(qiáng)化完善設(shè)備基礎(chǔ)管理，貫徹實(shí)施設(shè)備定時(shí)點(diǎn)檢和定期維護(hù)工作制度，堅(jiān)持以養(yǎng)代修的管理理念，加強(qiáng)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理，強(qiáng)化車間管理人員和基層干部員工的責(zé)任意識(shí)，不斷優(yōu)化設(shè)備運(yùn)行方式，推進(jìn)設(shè)備技改創(chuàng)新，降低設(shè)備能耗。通過(guò)各單位干部員工共同努力，順利完成了全年設(shè)備管理任務(wù)。

一、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理常態(tài)化工作有序開展。

隨著設(shè)備運(yùn)行維護(hù)經(jīng)驗(yàn)不斷積累，各單位設(shè)備日常運(yùn)行維護(hù)管理工作日漸規(guī)范。突出表現(xiàn)在：

1、定期潤(rùn)滑保養(yǎng)工作開展較好，記錄規(guī)范，機(jī)械傳動(dòng)設(shè)備潤(rùn)滑及時(shí)到位，20xx年沒(méi)有發(fā)生一起因潤(rùn)滑不良造成設(shè)備損壞的事故。陽(yáng)極車懸鏈運(yùn)行維護(hù)是一個(gè)典型事例，通過(guò)對(duì)懸鏈潤(rùn)滑周期、點(diǎn)檢部位、點(diǎn)檢人員規(guī)范確定，20xx年懸鏈故障停機(jī)率較20xx年大幅度降低。

2、設(shè)備日常巡檢項(xiàng)目、周期不斷規(guī)范完善。以供電車間設(shè)備巡視點(diǎn)檢和定期管理模式為樣板，要求凈化、機(jī)電、陽(yáng)極車間對(duì)各自設(shè)備日常點(diǎn)檢巡視項(xiàng)目、周期和記錄進(jìn)行了完善，保證設(shè)備缺陷及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)消除，避免故障擴(kuò)大。生技科加大了對(duì)各單位設(shè)備消缺監(jiān)督檢查力度，加大對(duì)巡檢、

消缺不及時(shí)造成設(shè)備故障的考核力度，20xx年設(shè)備缺陷日常消缺率較20xx年顯著提高。

3、設(shè)備管理制度、基礎(chǔ)資料不斷完善。

20xx年對(duì)公司設(shè)備管理范圍劃分、固定資產(chǎn)管理、起重設(shè)備管理、大中修管理、設(shè)備事故管理、設(shè)備分級(jí)等制度進(jìn)行了修訂完善，對(duì)設(shè)備電子臺(tái)賬進(jìn)行了刷新，保證設(shè)備制度、資料與生產(chǎn)同步，指導(dǎo)、服務(wù)生產(chǎn)。

二、加強(qiáng)設(shè)備消缺，持續(xù)開展設(shè)備優(yōu)化消缺，提高運(yùn)行安全性和穩(wěn)定性，減少故障率。

1、及時(shí)吸取同行業(yè)事故教訓(xùn)，年初配合西開公司完成了gis開關(guān)站13個(gè)工作間隔內(nèi)干燥劑盒老化缺陷全面整改，避免發(fā)生重大設(shè)備事故。

2、針對(duì)電解槽打殼氣缸酚醛支座絕緣容易磨損，更換工作量大問(wèn)題，組織三個(gè)電解車間經(jīng)過(guò)改造實(shí)驗(yàn)，利用尼龍絕緣材料替代，不僅耐磨耐用，單個(gè)尼龍絕緣套較酚醛絕緣套成本降低1/3。

3、針對(duì)電解槽打殼氣出鋁端附近2個(gè)氣缸潤(rùn)滑不良故障率高問(wèn)題，3月份組織電解二車間對(duì)2201—2236#槽進(jìn)行了油杯改造實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)實(shí)際運(yùn)行，潤(rùn)滑效果良好，證明了油杯改造的可行性，為系列電解槽該部分整改提供了技術(shù)支持。

4、針對(duì)陽(yáng)極車間液壓站循環(huán)水壓力低，液壓站頻繁高溫問(wèn)題，組織陽(yáng)極車間利用空壓站循環(huán)水池，安裝潛水泵，保證

液壓站工作水壓和流量，徹底解決了水壓低問(wèn)題。

5、督促多功能天車廠家對(duì)天車打殼四連桿機(jī)構(gòu)和減震結(jié)構(gòu)件改進(jìn)，結(jié)合車間加強(qiáng)天車工操作管理，公司對(duì)打殼機(jī)異型高強(qiáng)螺栓等消耗性配件定額控制，20xx年8—11月份，三個(gè)電解車間平均每月消耗異型高強(qiáng)螺栓5條，較1—7月份平均每月消耗12.86條，消耗數(shù)量減少60%，每月減少輔材消耗0.63萬(wàn)元。

6、針對(duì)陽(yáng)極車間6#中頻爐線圈絕緣故障，使用時(shí)多次發(fā)生打火放電問(wèn)題，組織車間技術(shù)人員認(rèn)真分析故障原因，確定維修方案，對(duì)6#中頻爐線圈進(jìn)行了整體大修，徹底解決了線圈運(yùn)行中放電問(wèn)題。

7、針對(duì)2#空壓站循環(huán)水質(zhì)差問(wèn)題，組織凈化車間投運(yùn)砂濾罐，將陽(yáng)極循環(huán)水溢流口引入砂濾罐，增加過(guò)濾流量和時(shí)間，限度降低循環(huán)水雜志含量，保證2#空壓站水質(zhì)。

8、針對(duì)磷鐵環(huán)壓脫機(jī)*滑道螺栓斷裂，設(shè)備整體停運(yùn)維修周期過(guò)長(zhǎng)，外協(xié)維修費(fèi)用過(guò)高問(wèn)題，組織陽(yáng)極車間、博奧公司詳細(xì)制定維修方案，通過(guò)實(shí)驗(yàn)性維修積累經(jīng)驗(yàn)，利用分時(shí)分段維修的辦法，在不影響正常生產(chǎn)的情況下成功對(duì)設(shè)備進(jìn)行了修復(fù)，節(jié)約了可觀的維修費(fèi)用。

三、設(shè)備大中修、技改、購(gòu)置項(xiàng)目計(jì)劃按順利開展。

1、20xx年1—11月份公司設(shè)備中修共完成186臺(tái)次，通過(guò)對(duì)設(shè)備大中修項(xiàng)目和材料控制，公司設(shè)備大中修共消耗費(fèi)用

270.0618萬(wàn)元，占全年大中修費(fèi)用69%（不含電解槽大修）。

2、電解槽大修完成五臺(tái)次，完成年計(jì)劃62.5%。

3、截止11月份共組織完成了：電解煙道末端加裝檢修平臺(tái)、螺旋加料器改造、橋吊下料機(jī)構(gòu)改造、堆垛天車夾臂改造、殘極池改造、槽罩板絕緣改造、天車料箱加裝除塵器改造、凈化打料風(fēng)機(jī)改造共8項(xiàng)技改項(xiàng)目，余風(fēng)漏料改造項(xiàng)目正在實(shí)施。通過(guò)以上技改項(xiàng)目的實(shí)施，設(shè)備運(yùn)行安全性、經(jīng)濟(jì)性進(jìn)一步提高，電解車間生產(chǎn)秩序進(jìn)一步優(yōu)化，粉塵污染和員工勞動(dòng)強(qiáng)度進(jìn)一步降低。完成購(gòu)置項(xiàng)目四項(xiàng)，柴油發(fā)電機(jī)購(gòu)置項(xiàng)目暫緩執(zhí)行。

四、設(shè)備節(jié)能管理

1、加強(qiáng)設(shè)備“跑、冒、滴、漏”治理，杜絕浪費(fèi)。

針對(duì)公司系統(tǒng)風(fēng)壓低，部分單位節(jié)能管理意識(shí)不強(qiáng)，氣路漏風(fēng)問(wèn)題普遍的問(wèn)題，通過(guò)連續(xù)排查、通報(bào)等督促方式，對(duì)電解車間、陽(yáng)極車間壓縮空氣回路氣缸、接頭、閥門等部位環(huán)節(jié)常抓不懈，扭轉(zhuǎn)車間管理人員管理思路，通過(guò)3個(gè)月的嚴(yán)管，設(shè)備漏風(fēng)問(wèn)題得到了遏制，并形成了定期檢查習(xí)慣。

2、水、電、汽定額控制，根據(jù)季節(jié)變化和經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)調(diào)整定額，減少能源浪費(fèi)。

通過(guò)不斷完善公司能源計(jì)量系統(tǒng)，20xx年上半年對(duì)公司水路計(jì)量系統(tǒng)進(jìn)行了全面完善，各單位均加裝了計(jì)量標(biāo)記。分別查處整改了槽大修、運(yùn)輸車間水管長(zhǎng)流水消耗量大和供

電緩沖水池及空壓整流儲(chǔ)水池管理不到位溢流問(wèn)題，減少了水資源浪費(fèi)。

五、外協(xié)管理

20xx年1—11月份共發(fā)生外協(xié)項(xiàng)目57項(xiàng)，產(chǎn)生外協(xié)費(fèi)用493697元（含槽罩板維修、多功能天車、橋吊空調(diào)維修、陽(yáng)極車間偏跨房除塵治理費(fèi)用）。

六、設(shè)備管理工作存在不足。

1、車間設(shè)備管理干部和基層干部員工設(shè)備管理積極性沒(méi)有良好調(diào)動(dòng)，部分單位設(shè)備管理工作缺乏自檢督促，存在設(shè)備缺陷發(fā)現(xiàn)、消缺不及時(shí)的現(xiàn)象，需進(jìn)一步通過(guò)制度約束、激勵(lì)等措施，督促車間加強(qiáng)自查管理。

2、設(shè)備管理制度和運(yùn)行操作規(guī)程需進(jìn)一步細(xì)化完善，各種設(shè)備記錄需規(guī)范，加強(qiáng)檢查督促落實(shí)。

3、日常設(shè)備管理工作方法和工作靈活性需改善。

4、日常事務(wù)性工作過(guò)多，投入設(shè)備管理精力過(guò)少。七、20xx年工作計(jì)劃

1、通過(guò)完善各管理制度，明確管理標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)督促引導(dǎo)等管理手段，調(diào)動(dòng)車間和基層管理人員設(shè)備管理積極性。

2、加大設(shè)備管理工作落實(shí)執(zhí)行力度，加強(qiáng)設(shè)備定期工作管理和記錄管理，提高設(shè)備點(diǎn)檢、維護(hù)、保養(yǎng)質(zhì)量，保障設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定。

3、加強(qiáng)設(shè)備配件維修力度，鼓勵(lì)、督促車間自主維修，減

少備品備件購(gòu)置，降低材料消耗。

4、及時(shí)刷新完善各種設(shè)備、工具、定值、程序、計(jì)量?jī)x表臺(tái)帳。

5、設(shè)備保護(hù)定值修改、重要設(shè)備運(yùn)行方式改變、設(shè)備技術(shù)改造公司統(tǒng)一管理。

6、無(wú)設(shè)備事故，未遂事故，設(shè)備故障及時(shí)上報(bào)。

7、設(shè)備檢修合格率100%。

8、各單位重要設(shè)備完好率達(dá)到99%以上。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《技師技術(shù)工作總結(jié)11篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了技師技術(shù)工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！