我的快樂作文通用

我的快樂作文。

作文怎么寫才好呢？作文是我們的情感寄托見證了我們的堅強和柔軟，寫作文可以讓我們更加熟悉自己提高專注力和思考能力。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的，經(jīng)過我們的精心篩選和整理我們向大家推薦“我的快樂作文”，在進行任何決策之前請參考各方意見并嚴格按照實際情況做出判斷！

我的快樂作文 篇1

星期天的早上，我和我的同伴們在一塊空地上踢球，玩得很開心很高興。

我們先把七人分成小組，變成兩個小組，站在兩個地方。開始比賽了，第一個發(fā)球的是我，我的力氣很小，跑得也慢，所以我老是輸，賣力的踢，我踢著踢著有一些累了，可我還是克制住了自己，不讓自己休息，由于我越來越累，同學(xué)們越來越英勇，我一下倒在地上，又爬起來，媽媽在一旁讓我休息，可我不愿意，依然把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。沒發(fā)現(xiàn)朋友用盡全力踢了一個高高的球，我太疲勞了，同時也嚇呆了，只聽“砰”一聲響，接著又“沙”我筆直的摔在草叢中，兩腳朝天，身體顫動，眼睛緊緊閉著。伙伴們和媽媽趕緊跑過來把我扶起來，扶我到椅子上去……

雖然我摔得很疼，但我還是很開心，而且我明白了自己做不到就不要勉強，并且要聽媽媽的話。

我的快樂作文 篇2

今天下午，爸爸要去沙灘上舉行一場足球比賽，我和媽媽義不容辭去給爸爸當(dāng)啦啦隊，順便還能去海里游泳，這真是個不錯的計劃。

經(jīng)過20分鐘的車程，下午二點左右，我們來到了岱山著名的沙灘——后沙洋。一下車，一股熱浪撲面而來，耀眼的陽光讓人睜不大眼睛。雖然天氣很熱，但沙灘上人聲鼎沸。近處是許多穿著紅的、白的、藍的不同球衣的球員，他們正做著賽前的熱身準備。遠處的沙灘上，一輛輛沙灘車從人們身邊呼嘯而過。海面上已經(jīng)有人在游泳了。人們不顧炎炎烈日，在海灘上盡情地玩耍。

終于爸爸比賽的時間到了，他們的隊員各個整裝待發(fā)、精神抖擻來到場地上。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。運動員們在沙灘上拼命地來回奔跑搶球，很快他們的衣服都被汗水打濕了，沙子粘到了他們的腿上、胳膊上、臉上。比賽很激勵，比分也很膠著，我的心提到了嗓子眼上。到了比賽的最后關(guān)頭，對方的一個傳球踢偏了，球不受控制地飛向我爸爸，爸爸一個倒掛金鉤，球進了，比賽的哨聲也同時吹響。全場一片沸騰，我和媽媽高興地跳了起來。

比賽結(jié)束，接著就是我盼望已久的節(jié)目——暢游大海。這時，大海里的人已經(jīng)很多了，人們穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲，海面上好像盛開了一朵朵五彩的花兒。我換上泳褲，套上游泳圈，迫不及待地奔進大海。我在海水里面不停地撲騰、翻滾，感覺自己就像這大海里的魚兒一樣自由自在。

天色漸漸暗了下來，在爸爸媽媽的一再催促聲中，我戀戀不舍地離開了沙灘。

我的快樂作文 篇3

我覺得世上所有事情都很快樂，沒什么可傷心、生氣的。

做作業(yè)的時候，我并不覺得無聊。有什么不高興的？有什么不開心的？不就是寫一些東西嘛。既然沒什么煩惱，就應(yīng)該快樂才對。

上課的時候，我仍然懷著高興的心情。干嘛不認真聽講？只要腳踏實地的聽，有問題就舉手提問，就沒什么憂慮。既然是這樣，學(xué)習(xí)也就是一件快樂的事啊。

作業(yè)沒寫完，不必擔(dān)心。因為我的確一直在認真地寫呀，這并不是我的錯。既然我沒錯，我還傷心什么呢，花時間慢慢弄明白呀。

至于玩手機的問題，我想知道為什么游戲一定要在手機上玩？用鉛筆畫在紙上，或者用語言表達也行啊，或者在生活中自創(chuàng)一些小游戲玩，我也經(jīng)常玩得不亦樂乎。

當(dāng)獨自一人感到無聊時，可以編個故事聽著玩兒，或者觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)有意思的細節(jié)，這樣我就不覺得無聊了。

我獨自去一個地方時，我會邊走邊欣賞周圍的景物。如果有帶相機的話，還可以拍幾張照。我不擔(dān)心自己會迷路，邊走邊拍邊看世界，讓我的好奇得到滿足，多開心啊！

當(dāng)我給媽媽驚喜時，看著媽媽那甜蜜的笑容，我更快樂了。

世間，有什么比活著更快樂的嗎？包括我正在寫作文的這一刻，文字表達了我的快樂。這么幸福的日子，使得我每天都很快樂。每天我渾身都充滿了快樂和幸福。我感覺自己真是世上最快樂的小孩。

我的快樂作文 篇4

今天接女兒回家，女兒說老師要求寫一篇同體作文（家長和學(xué)生同一命題的作文）。女兒選了一個題目叫“我的快樂”。很快女兒把作文寫好了。我看了題目，想到了中國有一個四喜歌：“久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜提名時。對于每個人來說，快樂的含義是不同的；人在不同的時期對快樂的理解也不一樣。

我的快樂是什么呢？

當(dāng)我拿著高中錄取通知書擺在父親面前時，看著頭發(fā)灰白父親笑哈哈的樣子，我想我是快樂的。

當(dāng)我如愿以償?shù)拇┥暇b站在父親面前時，望著頭發(fā)花白的父親高興的樣子，我想我是快樂的。

當(dāng)我和嬌妻雙雙跪在父親面前給他敬上香茶時，瞧著兩鬢斑白的父親激動目光時，我想我是快樂的。

當(dāng)我的妻子在產(chǎn)房用盡全力的呼喊換來我的女兒第一聲啼哭時，我想我是快樂的。

當(dāng)我的女兒咿呀學(xué)語叫出第一聲爸爸時，我想我是快樂的。(出自 )

當(dāng)我的女兒背上書包開始上學(xué)并取得一步又一步的進步時，我想我是快樂的。

我想我的快樂伴隨著我由人子到人夫又到人父，它是隨著我的成長逐漸增加的。我要用我一生的快樂來伴隨我的親人。

我的快樂作文 篇5

本人自稱“棋圣”，是棋藝界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真憑實據(jù)。我對棋的癡迷，可以說是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”。

假期，無意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我們倆這對棋迷展開棋盤便拉起了陣勢。琦琦下棋有一個特點，就是總喜歡讓“小兵”沖鋒，“大官”墊后，摸清他這一點，可謂進攻順利！

可是事與愿違，他這次竟采用“自殺式”方法設(shè)下圈套，讓我糊里糊涂中了他的計，我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應(yīng)及時，穩(wěn)定了情緒，才將局面挽回。我不甘罷休，又以一個“炸彈式”進攻，掃平了他的大半江山，隨后，我又節(jié)節(jié)順利，終于平定了“天下”。

“好久不見，棋藝見長了啊！”琦琦佩服地說道。“彼此，彼此，你也日益精進啊！”我抱拳答道?！肮蔽堇飩鞒隽宋覀兊男β暋?/p>

下棋，不僅能愉悅身心，還讓我懂得不能驕傲的道理。

在我們班，我的棋藝也是數(shù)一數(shù)二的，可以說是“無人與之匹敵”。一天，班上一個同學(xué)來向我挑戰(zhàn)。我一看，原來是手下敗將，對于他的挑戰(zhàn)，我不屑一顧，心想：三招兩式就能把他拿下。二話不說，展開陣勢便殺了起來。開始我還是很謹慎，因為他敢向我挑戰(zhàn)，也許學(xué)會了一些新招式?？烧l知，他還是那幾招，于是我“故伎重演”。萬萬沒想到，他竟用“調(diào)虎離山”之計，調(diào)走我的幾名猛將，又趁機偷襲我的大營，再設(shè)好屏障阻止我來營救，最終因內(nèi)部空虛而弄得全盤皆輸，無力回天！“士別三日當(dāng)刮目相看??！”我向他祝賀，也知道了自己太驕傲了，要知道人外有人，天外有天。

下棋中體驗快樂，快樂中總結(jié)經(jīng)驗。下棋，我的快樂！

我的快樂作文 篇6

不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師，就像一位親密無間的朋友，給我無窮無盡的力量，孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤著我的心田，伴隨著我快樂成長。

書，我想對你說：你是我的家園，你是我的快樂源泉。

以前我最不喜歡做的事就是看書了，一提到書就頭疼，拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因為這事而被老師和家長責(zé)備。直到三年級的時候，有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥，就走過去看看。奶奶說：“這花如果再不澆點水，不施點肥，恐怕就不行了?！蔽铱戳丝茨桥杌?，果然是葉片發(fā)黃，快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例?？催@花的樣子，好象是缺氮肥，而奶奶施的卻是磷肥。我就對奶奶說：“奶奶，這花是缺氮肥，應(yīng)該多施一些氮肥?！蹦棠虧M臉欣喜地說：“還是讀書好啊，什么都知道?！蹦棠陶瘴艺f的做了，過了幾天，那花奇跡般的活了，長得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說：“你真棒！讀了書的就是不一樣啊！”其實那時我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像，就隨口說了出來。此時的我第一次感覺到讀書的好處，感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后，我對書產(chǎn)生了興趣，有空就看書，漸漸地，我懂得了：書是人類的朋友，是人類知識的寶庫，是推動人類進步的階梯。我喜歡上了書。

現(xiàn)在，我的書桌上擺滿了各種書籍，有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》；有無數(shù)的兒童文學(xué)作品，有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密，知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認識了秦始皇，認識了尼羅河，認識了世界名人……

書，謝謝你帶給我快樂，帶給我知識。

我的快樂作文 篇7

秋天是收獲的季節(jié)，在這碩果累累的美好時節(jié)，我們緊緊跟隨遠程研修的專家，認真觀看視頻，學(xué)習(xí)教學(xué)新方法，改變陳舊的教學(xué)理念，一路走來一路歡笑。

最后階段的磨課，忙得我們不亦樂呼，每天的生活更加充實。白天，備課，上課，批改作業(yè)；晚上寫作業(yè)，研討，探究；就是午餐也不忘討論磨課。有時忙到半夜，一晚上都坐在電腦前忙于設(shè)計教案，修改教案。老公看到這情景，總是和兒子開玩笑說：“王府要出教育‘大專家’嘍。”因為磨課，老公和孩子都離我遠遠的了，說是怕耽誤“專家”研究。雖然時間感覺到緊張，家庭的事情也放棄了一些，但真正投入到磨課中，那種過程只有參與的人才能感受到，那是一種收獲的喜悅，那是一種登上高山，勝利的快樂。反復(fù)的備課，上課，研討，反思，總結(jié)……雖然繁瑣，絞盡腦汁，但看到最后的錄像課上，孩子們能在和諧的課堂氛圍中開心暢游，汲取更多的營養(yǎng)，我們累并快樂著。

一分耕耘一分收獲，梅花香自苦寒來，我們將一如既往地磨課，享受著這種快樂！

我的快樂作文 篇8

上了初中，對于我來說，數(shù)學(xué)變得更難了。單項式，多項式，我總是分不清。以前，我每解開一道難題時，心里總會感到有無窮的快樂和成就感。而現(xiàn)在，我已經(jīng)失去了快樂，每做完一道題都擔(dān)驚受怕，生怕一不小心寫錯一個步驟。快樂，一去不復(fù)返了。

周日的一個晚上，我在明亮的燈光下，復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)。那一個個枯燥乏味的概念讓我看見就心煩，有什么快樂可言啊!我嘗試從書中選幾道題來做，但總是有種做不下去的感覺。仿佛有一個聲音不斷在我大腦里重復(fù)：你不行的，不行的是的，我不行。我沮喪地合上了數(shù)學(xué)書，心里滿是挫敗感。

媽媽看到了我這副垂頭喪氣的樣子，說：你啊，不要專門找一些難題。你對哪方面的知識不掌握，那你就做這方面的題。我一聽，覺得有道理。正巧桌面上擺放著一沓開學(xué)初買來的數(shù)學(xué)單元卷。我便抽出了我認為特難的那個單元卷，把負面情緒拋之腦后，聚精會神地做了起來。

先做選擇題，我本來想快點做完，但我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過我的話，便耐下性子，一題一題地做。心急吃不了熱豆腐啊。我還記得媽媽語重心長對我說的話。我慢慢發(fā)現(xiàn)，那 些曾經(jīng)讓我吃過苦頭的難題，原來都是細心認真做就不會錯的易題。每做一題，我就有種小小的欣喜。當(dāng)我把選擇題做完后，我便迫不及待地把卷子拿去讓媽媽批改。

我專注地看著，媽媽用紅筆打了一個勾，兩個勾，我驚訝地看到，選擇題全部都被打上了鮮紅的勾。這意味著全對!我驚訝得說不出話來。不止一次，我在選擇題錯二題，三題。鮮紅的大叉，讓我對自己失去了自信。琳琳，你太厲害了!你能做到選擇題全對。媽媽興奮地對我說。我的心里充滿了快樂和成就感。此時，有一枚名為自信的種子悄悄地在我心田扎根，發(fā)芽。于是我決定，把填空題，計算題也全部做完，因為我有了信心。

一題一題地做，我從中獲得了快樂。有多久沒有找到快樂了?曾幾何時，我一直以為數(shù)學(xué)難如登天，快樂從此消失。而現(xiàn)在，我的快樂回來了，我變得比以前自信了。當(dāng)我把卷子又一次給媽媽批改時，再一次全對。我的心中被快樂填塞，為自己感到無比的自豪。

我的快樂回來了，它沒有湮滅。我曾一度以為它永久地消失了。而現(xiàn)在，它回來了。我對數(shù)學(xué)重新充滿了信心，期盼再一次從中獲得快樂。

我的快樂作文 篇9

若有人問我：“世界上誰最美”?我會自豪的回答：“是護士”，護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的`愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在辛苦中呵護著生命，交班、接班、白天、黑夜，我們在勞累中把握著生命的輪回。護士的一言一行，一舉一動，都直接關(guān)系到病人的健康，一名真正的好護士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心，最有耐心的，這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物，在這里我們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心讓病人少痛一些，多笑一些，溫暖一些，更健康一些。

在特護期間，病魔一天天吞噬著阿姨的身體，當(dāng)時我們知道唯一延續(xù)生命的辦法就是化療，家屬們知道后都特別難過……護士長在這段期間，特別的辛苦，對阿姨就像親人一樣，無微不至的關(guān)懷和照顧，在此期間她壓力真的特別大，干什么事情都得小心翼翼，甚至還會受到批評，此時的護士長只能用微笑去面對領(lǐng)導(dǎo)，有誰能夠理解她此時此刻的心情，即使她胃病犯了，仍然還要堅持上班，堅守自己的崗位，每天都會下班到很晚，甚至飯剛到嘴邊，聽電話鈴聲響起，就立刻往醫(yī)院趕，她這么辛苦，為了什么，還不是為了我們這個大家庭，不辜負頭頂上這頂神圣而又純潔的燕尾帽。在特護的這段時間，讓我從中學(xué)到了很多，有很多心里話都不知道該怎么去表達，在阿姨身上讓我們看到了生命的堅強，讓我們特別佩服，當(dāng)一個讓人知道自己即將走完生命的最后旅程的時候，誰能夠體會到那份對生命的渴望和無奈……

我時刻牢記南丁格爾的話——“護理工作是平凡的，然而護理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣”。在七年的工作中，讓我嘗到了患者感謝時的甜，工作繁忙時的苦，被患者責(zé)難時的辣，然而唯一不變的是對護理事業(yè)的熱愛，為更多患者服務(wù)的精神，自己只是一名普普通通的護士，在醫(yī)療行業(yè)無數(shù)護理人員當(dāng)中，就像大海中的一滴水，然而，正是這些無數(shù)的一滴水，組成了浩瀚的大海，滋潤無數(shù)患者的心田!

護士之所以被人們稱之為白衣天使，不僅僅她們身著美麗的白衣，還因為她們有著“燃燒”自己，“照亮”別人的堅韌信念，我們體驗過患者面對病痛的無奈，我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，因為深悟生命的可貴，我們絕不會浪費絲毫精彩，與快樂和平凡同在，在平凡的崗位上，做不平凡的事。未來的路任重道遠，我知道自己做的還遠遠不夠，我將繼續(xù)努力，不斷進取，團結(jié)同事，相信明天的護理事業(yè)會更加美好!

---

我的快樂作文 篇10

在我成長中，有一件事至今讓我難忘，它讓我知道了什么是快樂。

有xx年夏天，我和爸爸、媽媽去游玩。在路上，天上飄著烏云，突然下起了傾盆大雨。我們在車上一邊看窗外，一邊吃冰棒。突然，車停了下來，我們看到一個老奶奶，她身體不太好，坐著一個輪椅，坐在地上，不停地咳嗽。我看到了，連忙跑過去，扶住老奶奶的手，說：“老奶奶，您的手怎么了?”老奶奶咳得更厲害了。我看見了，連忙對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，您們不是不要我們了嗎?我們不能幫助您啊!”我們把老奶奶扶了起來，對她說：“這樣不行，您還是別去了吧?我自己去買冰棒吃吧!”爸爸、媽媽都不同意，最后，爸爸還是決定帶我和媽媽一起去買冰棒吃。

到了店門口，爸爸媽媽和老奶奶都熱情地招呼我，說：“小姑娘，你買的冰棒好吃嗎?”我點點了點頭，爸爸拿出一瓶可樂給了老奶奶，媽媽幫老奶奶買完冰棒后，我們又去給她倒了一杯，老奶奶對我說：“謝謝你們，小朋友。”我對爸爸、媽媽和老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，您們應(yīng)該做一個快樂的孩子呀”。我們就開始吃冰淇凌了，我把冰淇凌一口喝完了，我對爸爸媽媽說：“這冰淇凌真好喝呀!”

吃飽了，喝足了，我們在街上走了走，突然我看到一個小妹妹在哭，我就走過去問小妹妹在不在那里，小妹妹哭著對我說：“爸爸、媽媽，我們走不了了，我們走不了了?！蔽艺f：“我們?nèi)湍惆?”于是，我對小妹妹說：“好吧!幫我吧!”說完，我們就一起去買冰淇凌吃了。

我覺得這件事非常有意義，它讓我體會到了助人的快樂，也讓我懂得了幫助別人快樂自己。

我的快樂作文 篇11

我愛我的校園，愛那霞光輝映的樓群，愛那草木裝點的花園，愛那蟲鳥和鳴的伴奏，更愛那苦學(xué)苦練中的樂趣，

然而，我更鐘情于校園春天的景象。綠色是春天的信使，當(dāng)春姑娘擁抱大地，悄悄來到的時候，校園已被裝點成了一片綠的海洋。春天的夢，就在善察的詩人剛能隱隱感覺到的綠光中醞釀成了。

在環(huán)境幽雅的校園里，高大的白楊，柔柔的垂柳，常青的松柏，成排的冬青，構(gòu)成一幅絕妙的圖畫。課余的時候，我時常尋一個寂靜的地方，在樹下默立，嗅著泥土的芬芳，聆聽著泥土與松柏的絮語，從樹縫間凝望著藍藍的天空，心緒便飄飛起來。那種意境，真令人心曠神怡，好像遠離了塵世間的喧囂，融入這大自然的懷中。

春風(fēng)吹來的'時候，校園里充滿了綠的生機。在春風(fēng)中，在樹叢中，漫天飛舞的柳絮像鵝毛似雪花般紛紛揚揚的飄落下來，又似仙女起舞的衣裙在空中旋舞著，揚揚灑灑的飄在校園的每個角落。讓人看了，浮想聯(lián)翩。正應(yīng)了那一句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句。

校園里，還有一個好去處，便是我們教學(xué)樓前的一個池塘。岸邊綠樹成蔭，在水中投下幽幽的倩影，

水中蓮葉翩翩，荷葉婀娜，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，清香滿園。這樣的情景配“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊升”的詩句，不算為過。在這兒讀書，散步，真是賞心悅目，別有一番情趣。

花園里，更是同學(xué)們的好去處。千萬朵綠葉裝飾著朵朵蓓蕾奇葩。鮮亮的紅色，令人目眩神蕩;柔旎的黃色，高潔典雅;濃艷的紫色，含蓄深沉。正是這些五顏六色的花朵，裝扮的校園五彩繽紛，色彩斑斕，讓我們在花的海洋中遨游暢想。

雨后的校園更迷人，枝葉茂盛的松樹，青翠欲滴，松枝上掛著亮晶晶的水珠，像金項鏈上點綴的藍寶石。每一根松尖上都透著那晶瑩的水珠，又像一粒粒的明珠，晶瑩剔透。被雨水洗刷過的樹葉格外綠了，透著泥土的芬芳，更有一番滋味上心頭。校園里空氣特別清新，就像置身于仙境般寧靜，愜意。如同在睡夢里剛剛醒來，不由感慨萬千，正如羅曼·羅蘭所說的那樣，生活中并不缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。細看校園內(nèi)的環(huán)境，不是很好嗎?

校園，我美麗可愛的家，在這里我學(xué)會了做人，學(xué)會了處事，學(xué)會了共處，學(xué)會了學(xué)習(xí)。美麗的校園，我的家，我會用我所學(xué)到的一切，來贊美你，歌頌?zāi)?

我的快樂作文 篇12

我是一個活潑可愛的小女孩.我有一雙大大的眼睛,有兩條濃濃的眉毛.我最喜歡吃火腿腸和小炒肉.我的愛好是踢球、游泳、滑冰。我最愛穿休閑裝，尤其是牛仔裝。

我是一個小書迷。有一次我看書著了迷了，就連媽媽喚我吃飯都沒聽見，我的書柜里有幾百書本，什么《十萬個為什么》、《格林童話》、《中國故事》、《三字經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《論語》、《唐詩》《宋詞》、《菜根譚》、四大古典名著......等等.因為我每天都捧著一本書，于是大家都稱為小書迷。

我最愛滑冰，每周星期五的晚上和各種假期里我就邀上一批同學(xué)到五一冰廠二樓的溜冰場溜冰，和同學(xué)們一起享樂運動的快樂。

這就是我，我今年9歲了，我的最大的缺點就是做事不仔細，做作業(yè)有點粗心大意。