探索月球奧秘作文

探索月球奧秘作文。

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探索月球奧秘作文 篇1

有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到了未來(lái)的月球，夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。

來(lái)到月球，我不禁打了個(gè)暗斗，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著嚴(yán)寒的光，廣闊的大地一派荒蕪的景象，這是迷人的月亮嗎?

璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說(shuō)：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢!”

“是嗎?”我半信半疑的跟著她走進(jìn)一個(gè)大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛奔著，奇形怪狀的高樓大廈矗立在路邊……好美的夜景!

“這就是地下城?”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走

吧!我?guī)闳タ匆豢窗?

“嘀嘀———”汽車一聲長(zhǎng)鳴，駛進(jìn)了植物園。

我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，披發(fā)發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋(píng)果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，忽然，一棵一人高的樹(shù)吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開(kāi)放著嫣紅的小花兒，錦繡極了。

“這是———”

“這是無(wú)果花，只開(kāi)花不結(jié)果，并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說(shuō)………

鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒，我忽然覺(jué)得，未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園，人類不再只有一個(gè)家了。

探索月球奧秘作文 篇2

“月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，月姑娘在天上，照森林照海洋?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌謠，我真想到月球去，去揭開(kāi)月姑娘的面紗，去拜訪傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔……

假如我來(lái)到了月球上，我一定會(huì)驕傲地昂起頭，挺起胸，因?yàn)榈窃率嵌嗌偃藟?mèng)寐以求的事情！黑色的夜幕中，星星似珍珠像寶石，一閃一閃地為我祝福。

我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到月球，準(zhǔn)備大展拳腳。我要在月球上建起一座環(huán)保城市。這里沒(méi)有鱗次櫛比的摩天大樓，這里沒(méi)有喧鬧嘈雜的車水馬龍，一切都那么井井有條。綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，我們盡情地吮吸著花草的芬芳，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱。月球王國(guó)最醒目的建筑就是月球?qū)W校。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在紅花綠樹(shù)的映襯下更顯高、大。教學(xué)樓里功能齊全，教室、電腦室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室……一應(yīng)俱全。教學(xué)樓前是一個(gè)大大的操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教學(xué)樓后有一個(gè)大大的花園，火紅的雞冠花，清新的茉莉花，高雅的菊花……千姿百態(tài)，絢麗多姿?；▓@后是一排排整齊的宿舍，每一名學(xué)生都有一間漂亮溫馨的房間……

我真希望我們能在月球上有一個(gè)家園，這樣我們就會(huì)有更多的資源了！

探索月球奧秘作文 篇3

月球，一個(gè)神秘的恒星，一個(gè)另人匪夷所思的話題，一個(gè)奇幻的世界。這天，我們的班會(huì)課上，讓我們來(lái)探索月球的奧秘吧。

對(duì)于月球的發(fā)源之迷，一直是吸惹人類的話題。關(guān)于月球的發(fā)源之迷，我們的科學(xué)家，對(duì)此列出了三大說(shuō)，俘獲說(shuō)、放屁說(shuō)、分裂說(shuō)......但仍不決論，我們的科學(xué)家對(duì)月球還沒(méi)有足夠的了解，固然有足夠樣品，但想真正了解這個(gè)神秘的行星，我們的科學(xué)水平還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)境界，我覺(jué)得，我們要努力的學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，這對(duì)我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。固然科學(xué)家們提出了這些不可定論的學(xué)說(shuō)，但是還有人引用了其他學(xué)說(shuō)剝策這些學(xué)說(shuō)。所以，我們還要從月球的其他方面來(lái)探討月球的發(fā)源了。據(jù)講演說(shuō)，月球比地球古老，從月球帶回的`巖石，有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類，只會(huì)依靠在現(xiàn)存的環(huán)境中，他們以為沒(méi)有比地球更好的家，實(shí)在，我們根本就不會(huì)去探究我們身邊的事物，想不到月球居然比地球還要老，它的歷史實(shí)在就是太陽(yáng)系的歷史了。除了巖石，月球上的泥土還要久遠(yuǎn)于巖石，月球的奧秘?。∧氵@個(gè)神秘的面紗，你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們?nèi)ソ议_(kāi)答案？你真壞？但是，我告訴你，憑我們的知識(shí)，總有一天，答案將會(huì)迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧！還有一點(diǎn)，看了都吃驚，月球具有強(qiáng)烈的磁性，早期的科學(xué)家都說(shuō)，月球上沒(méi)有磁場(chǎng)，但在近年來(lái)探討月球的巖石后才知道他有強(qiáng)烈的磁性，但是月球應(yīng)該有一個(gè)鐵質(zhì)的核心才對(duì)。

探索月球的奧秘真是多姿多彩，要想了解月球的奧秘，我們還要多學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，這樣我們了解月球就是一件收留易的事了。

探索月球奧秘作文 篇4

夜，靜靜地來(lái)了。它多么迷人，多么夸姣！我躺在涼席上，仰望神秘的星空?？矗菐最w最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢！”我向往著，向往著，腦海里浮現(xiàn)出無(wú)窮遐想。慢慢地，慢慢地，我進(jìn)人了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來(lái)到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長(zhǎng)著樹(shù)木雜草，只是沒(méi)有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無(wú)限的奧秘，規(guī)劃著夸姣的'未來(lái)。

連日的疲憊被無(wú)窮的高興戰(zhàn)勝了。經(jīng)由勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐碩的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐碩呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎？太好了！

我們?nèi)找辜娉蹋祚R加鞭地向前走啊走?？?，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng)，還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車站。

嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好天然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上無(wú)窮夸姣的獨(dú)特風(fēng)光。

我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，雄偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。

在一片強(qiáng)烈熱鬧的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了政府職員，并立刻開(kāi)展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人！我們糊口在這里是多么幸福，多么自由?。?/p>

我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開(kāi)睡眼，仍是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢(mèng)。

不，這是夢(mèng)，又非夢(mèng)。這是夸姣的未來(lái)。

【簡(jiǎn)評(píng)】

這篇文章構(gòu)思新奇，想像豐碩而奇妙。作者寫(xiě)夢(mèng)，自由徜徉，征服月球，建設(shè)月球，寄托

著夸姣的理想。從地上到月球，為文章提供了一個(gè)廣闊無(wú)比的想像空間，任作者神思翱翔，

暢想無(wú)窮。文章結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。語(yǔ)言活潑有趣，言簡(jiǎn)意豐，令人回味無(wú)限。

探索月球奧秘作文 篇5

月球，是地球的自然衛(wèi)星。在科技不發(fā)達(dá)的年代，文人墨客老是會(huì)賦予月亮最浪漫的色彩，甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹(shù)的故事。我們的祖先在面對(duì)未知的事情時(shí)，老是會(huì)產(chǎn)生良多聯(lián)想和故事，他們還稱呼月球?yàn)樘帯⑿?、嬋娟、玉盤(pán)，來(lái)寄托他們的思惟。

千里鏡的發(fā)明讓人類對(duì)月球的探索有了更進(jìn)一步的了解，人們發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的，但那時(shí)人們還不知道月球的背面是什么。當(dāng)人類第一次踏上月球，尼爾阿姆斯特朗說(shuō)出了讓全人類沸騰的話，“這是我的一小步，確實(shí)全人類的一大步。”

人們發(fā)現(xiàn)月球表面充滿了小坑，這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的，由于月球表面沒(méi)有大氣層的保護(hù)，所以當(dāng)宇宙里的隕石劃過(guò)期，就會(huì)撞擊在月球的表面，形成一個(gè)個(gè)小坑。月球是太陽(yáng)系中比較小的衛(wèi)星，它只是圍繞著地球轉(zhuǎn)。所以實(shí)在我們天天都能看到月亮，只不外月亮自身并不會(huì)發(fā)光，晚上之所以能看到月亮是由于它反射太陽(yáng)的光，所以我們才能在晚上看到它，事實(shí)上，月亮一直都掛在天上，只是白天看不帶而已。

關(guān)于月球的誕生有良多種說(shuō)法，目前比較有說(shuō)服力的說(shuō)法有四種。第一種就是分裂說(shuō)，這種說(shuō)法是達(dá)爾文的兒子喬治提出來(lái)的，他以為月球本來(lái)是地球的一部門(mén)，后來(lái)由于地球自轉(zhuǎn)太快就把地球上的一部門(mén)物質(zhì)拋出去了，形成了月球。不外這個(gè)說(shuō)法很快就被別人推翻了。

第二種說(shuō)法就是俘獲說(shuō)，他們以為月球是被地球的引力吸引過(guò)來(lái)的，但是也有人以為地球恐怕沒(méi)有那么大的氣力吸引住月球。第三種說(shuō)法就是同源說(shuō)，他們以為地球和月球都是太陽(yáng)系中彌漫的星云物質(zhì)，幾乎在統(tǒng)一個(gè)太陽(yáng)星云的區(qū)域經(jīng)由旋轉(zhuǎn)和吸積，同時(shí)形成大小不同的天體。但這個(gè)說(shuō)法也是存疑的，由于月球表面的巖石，比地球表面的巖石春秋要古老許多。還有一種說(shuō)法就是碰撞說(shuō)，這個(gè)說(shuō)法就比較復(fù)雜，就是說(shuō)在一次天體碰撞時(shí)，月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質(zhì)結(jié)合而成，但又無(wú)法脫離地球的引力。因此形成了月球。

關(guān)于月球的探索人類從未休止過(guò)腳步，我國(guó)的嫦娥五號(hào)也順利降落在月球上，還取樣了月球表面的`巖石泥土。月球是離我們最近的天體，也是我們探索宇宙的第一步，也許在不久的將來(lái)，我們都可以一訪月球呢。

探索月球奧秘作文 篇6

探索月球奧秘(1)

今天，我開(kāi)著未來(lái)號(hào)火箭，飛向宇宙，想到馬上就能飛到月球上，去探索月球的奧秘，心里就像喝了蜜一樣甜。

好快的速度呀，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)接近了目標(biāo)月球。抬眼望去，黑色的月海一大片一大片的，看上去只有沒(méi)幾座小環(huán)形山。我繞著月球飛了一圈，看到了月球的另一面。你看哪！大大小小的環(huán)形山不計(jì)其數(shù)，坑坑洼洼的簡(jiǎn)直就像是一張雀斑臉。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一個(gè)平坦地區(qū)里，轟的一聲，艙門(mén)打開(kāi)了。四周都是黑漆漆的，沒(méi)有任何聲音，寂靜得能聽(tīng)到我自己的心跳聲。我心里覺(jué)得特別興奮和激動(dòng)，我先把手伸出去，然后是腳，終于，我站到月球上了。在不遠(yuǎn)處，有一座金光閃閃的山峰，看上去特別壯觀、耀眼，那就是著名的永晝峰。因?yàn)樵虑虻男D(zhuǎn)軸有些傾斜，因此這兒就成為一處太陽(yáng)永遠(yuǎn)照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6，我的重量在月球上也就只有原來(lái)的1/6，于是我輕輕地一跳，居然跳了有3米高，整個(gè)人飄了起來(lái)，跳高變得那么輕松了。

我沒(méi)有忘記自己的任務(wù)建一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)站，和宇宙中所有衛(wèi)星建立聯(lián)系。我返回火箭，把從地球帶來(lái)的種子撒在月球的表面上，采集月球上的各種標(biāo)本和礦物質(zhì)，裝了滿滿兩箱。然后我開(kāi)始建造月球?qū)嶒?yàn)室，我用特殊的設(shè)備把月球上的沙石都堆積起來(lái)，建成了房子的形狀，外面都涂上感光材料，安裝聯(lián)系的天線。第一個(gè)月球?qū)嶒?yàn)室終于建成了！在實(shí)驗(yàn)室的上面我裝上發(fā)射器，打開(kāi)視頻，我把信號(hào)發(fā)回地球，向航天學(xué)家匯報(bào)我的工作，和他們面對(duì)面地交談。

外面忽然傳來(lái)嗖的一聲，我聞聲跑出去看，原來(lái)是一顆人造衛(wèi)星從我的實(shí)驗(yàn)室上飛過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀張開(kāi)著就像一只大鳥(niǎo)掠過(guò)。它是收到了我的雷達(dá)發(fā)出的信號(hào)來(lái)向我報(bào)到了，然后更多的衛(wèi)星向?qū)嶒?yàn)室飛來(lái)，它們有著不同的造型和顏色。我高興地向他們揮手、高聲向它們問(wèn)好，它們都發(fā)出了一道道金光積極地回應(yīng)。我想到今年的10月我們中國(guó)將要發(fā)射的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器，那個(gè)時(shí)候它們一定會(huì)更加高興的。

突然我被腳下的什么東西絆了一下，我向下一看，嚇了一跳。地上有一個(gè)個(gè)滾圓的暗紅色的東西，個(gè)頭有拳頭那么大，一串挨著一串，綠色的藤爬滿了我腳下的一大塊地面。我蹲下去，摘了一顆，剝掉皮，放進(jìn)嘴里，是葡萄！特別的甘甜，吃一個(gè)就很飽了，真是一個(gè)奇跡呀，平時(shí)只有彈珠那么大的葡萄居然會(huì)這么大。在遠(yuǎn)處還有其他的植物，有玉米，已經(jīng)長(zhǎng)得有一棵樹(shù)那么高了，有番茄，方形、圓形、三角形的，看的我眼花繚亂，手里的攝像機(jī)一刻不停滴記錄下所發(fā)生的一切。這些都是寶貴的實(shí)驗(yàn)材料，可都是寶貝呢，我一件一件地進(jìn)行了采樣，平時(shí)搬一下課桌都要嫌麻煩的我，不厭其煩地做著枯燥的工作，還覺(jué)得特別有趣，一點(diǎn)都不覺(jué)得累。

我的任務(wù)完成了，我乘著火箭回地球，誰(shuí)知?jiǎng)傄怀霭l(fā)就出了故障，火箭失去了控制摔到地上，??！救命呀，我大喊一聲，一蹬腿，咦？我怎么在床上呀，原來(lái)剛才是一個(gè)夢(mèng)呀，但是我堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，在不久的將來(lái)，我還要能駕駛著宇宙飛船去太空。

探索月球奧秘(2)

家，是每個(gè)人值得依靠的地方，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。

記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著媽媽唱著爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深愛(ài)的家。

我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離我左右這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。

我愛(ài)我的家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國(guó)的大好河山；我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，并與我一同分享快樂(lè)；每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是為我送來(lái)祝賀、帶來(lái)鼓勵(lì)這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿了其樂(lè)融融的氣氛。

探索月球奧秘，一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一?；每?dāng)我遇到不開(kāi)心時(shí)，是他們?cè)敢鈨A聽(tīng)；每當(dāng)我成績(jī)不理解時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)鼓勵(lì)這一切，讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)的幸福小家，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

探索月球奧秘。

探索月球奧秘(3)

月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖的兒歌。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)探索月球奧秘。

第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉€(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)：我們只能看到月亮的一面嗎？一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的回答：是！主持人微笑著說(shuō)：回答正確，給他貼一個(gè)棒字牌。怎么回事？您別急，只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒字，錯(cuò)了就貼一個(gè)笨字。結(jié)束后評(píng)三位獲得棒字最多的人，笨字最多的人當(dāng)然是笨蛋大王啰！

第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

天青色等煙雨，而我在等你難道周杰倫也來(lái)啦？NO！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分，我的情也真，我的愛(ài)也真，月亮代表我的心。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。

精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。

探索月球奧秘作文 篇7

月球又稱“月亮”。在千里鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗，外形奇異，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等錦繡神話。古希臘人則把月球看作錦繡的狩獵女神阿爾忒彌斯，并且把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓作為月球的天文符號(hào)。

月球基本上沒(méi)有水，也就沒(méi)有地球上的風(fēng)化、氧化和水的侵蝕過(guò)程，也沒(méi)有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。

月球上幾乎沒(méi)有大氣，因而月球上的日夜溫差很大。白天，在陽(yáng)光垂直照射的地方，溫度高達(dá)℃；夜晚溫度可低到-℃。因?yàn)闆](méi)有大氣的阻隔，使得月面上日光強(qiáng)度比地球上約強(qiáng)／左右；紫外線強(qiáng)度也比地球表面強(qiáng)得多。因?yàn)樵虑虼髿馍?，因此在月面上?huì)見(jiàn)到許多奇異的現(xiàn)象，如月球上的天空呈暗玄色，太陽(yáng)光照射是筆挺的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才會(huì)看到的月亮表面有明有暗。因?yàn)闆](méi)有空氣披發(fā)射光線，在月球上星星看起來(lái)也不再閃爍了。

月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個(gè)月面籠蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的`月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部門(mén)。原來(lái)明亮的部門(mén)是月球表面的山區(qū)和高地，暗灰色部門(mén)是月球表面的平原月球在繞地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，還要隨著地球一起繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。這就是說(shuō)，月球繞地球運(yùn)動(dòng)一周后，再回到的空間位置已不是原起點(diǎn)了。由此可見(jiàn)，月球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中還要介入多種系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。月球的運(yùn)動(dòng)和其他天體一樣，月球也處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中。月球除東升西落外，它天天還相對(duì)于恒星自西向東均勻移動(dòng)°多，因此，月亮天天升起來(lái)的時(shí)間，都比前一天約遲0分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映；而自西向東的移動(dòng)卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個(gè)“恒星月”，均勻是天小時(shí)分秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)，它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的，即：，月球繞地球一周的時(shí)間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。