關于家長感言的話通用10篇。
?互聯(lián)網(wǎng)時代，人人具備了發(fā)表感言的可能性，感言對我們的日常生活有一定的影響。我們在面臨一些重要的活動現(xiàn)場，都會對自己當時激動的心情做一個發(fā)言，優(yōu)秀的感言要怎么寫才好呢？今天編輯給大家推薦的是一篇講述“關于家長感言的話”的好文，希望本文能夠讓您受益終生！
1、在“親子共讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。在學校開展“親子共讀”活動后，為了做好家庭教育與學校教育相一致的培養(yǎng)目標和教育方法，我每一天固定了一個時間和孩子一齊閱讀，做孩子閱讀的榜樣，使之成為習慣。就這樣經(jīng)常去和孩子交流，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體資料復述出來，把自我的觀點和看法講出來，然后與孩子一齊分析討論發(fā)表看法，對孩子進行教育。
2、我認為親子共讀活動，是維系家長和孩子之間的一條紐帶，能增進父母和孩子之間的感情，父母能夠在不知不覺中了解孩子的思想變化，能夠及時和孩子進行溝通。親子共讀活動，能讓孩子在書的海洋里自由的翱翔，增長豐富知識。讓我們?yōu)楹⒆訝I造一個愛書的環(huán)境，讓他們歡樂讀書，歡樂成長。
3、親子閱讀第xx天，不錯。今日說一下兒歌繪本，原來對于這類繪本不感冒，可是兒歌視頻我怕傷害他眼睛，就看繪本，欣慰的是他很喜歡，一本書聽個十分鐘，不成問題，并且繪本對于理解歌詞有很大幫忙，雖然書貴了些，只要他喜歡，就值吧。
4、讀書是一件歡樂的事情，和孩子共讀一本書，我們收獲的不僅僅是知識。而是由于聚焦了一個共同的資料和話題，陪著孩子暢游在一個個全新的世界里，所引發(fā)出的一種極大的情感共鳴，你會覺得他和你貼得很近很近，一種從未有過的幸福感我想這種友誼的加深，情感的增進，是我們每個做家長都渴望得到的，也是我們最大收獲。
5、當家長給孩子讀了某些故事或資料后，讓孩子發(fā)揮自我的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展，它能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，孩子天生就十分好奇也充滿著各式的幻想，書本就是滿足這些欲望的，當孩子已經(jīng)熟悉了書中的資料，我們做爸爸媽媽的就和孩子一齊分別扮演不一樣的'主角來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣，并且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習慣，提高其注意力。
6、培養(yǎng)孩子閱讀我先從讓孩子自我選書開始，一開始不論孩子選的什么書，不論是漫畫，笑話還是童話故事，不論在我們成人眼中這種書多么的幼稚不值得一看，只要里面沒有血腥和暴力，只要資料是健康向上的我都會給他買回來讀一讀，看一看。我覺得最開始要讓孩子自我從心里愛上閱讀，而不是我們家長命令他讀一些我們自我覺得有用的書，這樣只會適得其反產(chǎn)生反效果。等到孩子慢慢喜歡上閱讀以后我才開始給他介紹一些我覺得適合他閱讀的，趣味的書?？墒俏艺f的這些都只是給他的提議到底要買什么樣貌的書最終的決定權我覺得還是應當交給孩子。
7、這是一本既適合大人又適合孩子的好書，我們大人讀過了，應對今日的孩子的生活，會格外的理解與珍惜。
8、好奇，好動，缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，家長不必過多地去管它。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應當感到心滿意足了。因為，這類表現(xiàn)完全貼合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標志。
9、親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流，同時也讓我體會到了兒童文學的魅力，拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識的海洋中開闊自我的視野。
10、讀書讀好書會讀書十分重要，共讀使我們多了一份職責。通常我們對孩子的學習不夠盡責，會有很多個理由。可是在那里我要提醒家長朋友們，一旦你安排了共讀時間，就要全身心地投入其中，切記你不是主角，你要讓他充分發(fā)揮自我的想象力，并遵循他的思維模式稍加解釋與引導就夠了。但你必須是認真的，必須進入到故事的意境里，因為孩子的思維是純真的豐富的，它很容易被故事的情節(jié)打動。如果你在那里麻木不仁，不知所云，敢問情感從何而來，友誼如何加深！
11、閱讀的感覺真的很好，于大人是重溫反省更深的思考，于孩子是求知探索更廣的涉獵，雖然每一天下班很累，但很享受小朋友纏著我一齊共度的親子閱讀時光，是她督促著我不斷的學習成長，小孩子一個月就能夠閱讀滿滿一墻的書籍，大人何以有偷懶的理由。明天我要默默的捧起來我喜歡的東野圭吾，當然還有考試書籍。
12、經(jīng)過“親子共讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語言表達本事也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。
13、家長們每一天抽出一點時間，哪怕是十幾分鐘也好，跟孩子們一齊讀書，一齊討論，讓孩子融入到一個喜歡讀書，好讀書的環(huán)境里。不要推辭說沒有時間，有位偉人以往說過“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是會有的”。如果你嘗試一次和孩子共讀的機會，你就會期望有第二次第三次漸漸地它會成為家庭的一項重要的不可缺少的團體活動，成為一家人良好的讀書習慣，你會受益匪淺的。
14、為了和它共游，你要誘哄它（甚至把自我偽裝成另一只胖笨鯨魚?。退務撍斫夂透信d趣的事。一步一步靠近它。
15、說句實在話，身為家長，平時總是借著“工作忙”“家務多”等借口來敷衍孩子，只要求孩子自我好好讀書，并沒有覺得自我應當起個模范帶頭作用，自從學校開展“親子共讀”活動以來，我的觀點徹底改變了。俗話說“言傳不如身教”，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣，家長就要給孩子樹立良好的榜樣，只要自我一有時間就讀書看報，慢慢地，孩子就在潛移默化中被你感染，自然而然就知道讀書了。
16、對于家長而言，經(jīng)過和孩子一齊讀書，不僅僅自我學到了知識，也給孩子創(chuàng)造了一個讀書學習的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁。
17、對于家長而言，經(jīng)過和孩子一齊讀書，不僅僅自我學到了知識，也給孩子創(chuàng)造了一個讀書學習的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。
18、悠妹小伙伴留宿一齊耍的開心，我只管配合做好基礎工作就行，睡前故事雙倍的讀，左一個右一個，伴隨圖片與聲音在書中穿行，不敢驚擾她們的投入。
19、好的讀書習慣養(yǎng)成，是對孩子在以后人生路上獨自探索開啟的一盞不滅的明燈，在孩子從小到大的過程中間，會一向照亮他腳下的道路。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強本事；讀書能陶冶性情，德潤人心，沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。
20、突然明白一件事“讀書只是陪伴的一種方式”這句話點醒了我，不要把太多的功利心放在親子共讀上，順其自然，多點陪伴多點耐心，跟隨著孩子的腳步慢慢來就好。
21、孩子愛不愛看書，與父母的培養(yǎng)技巧很有關系。在孩子閱讀的初期，父母必須要對供給給孩子的書刊進行精心地挑選，盡量給孩子供給一些印刷美觀漂亮資料豐富趣味情節(jié)發(fā)展貼合兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊等。
22、不在乎時長的，讀書只是陪伴孩子的一種方式，僅有你們都投入且喜歡。
23、在家里，父母應盡可能多地和孩子一齊看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經(jīng)常與孩子在一齊交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體資料復述出來，把自我的看法和觀點講出來，然后大家一齊分析討論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
24、我們應當尊重孩子的想法，很多事情都放手讓孩子做選擇。我們不期望自我的孩子能像哥尼流那樣去影響改變別人，但能夠引導孩子做真實個性而精彩的自我。
25、行千里路，讀萬卷書。書是人類提高的階梯，是我們最誠摯的朋友。
26、分享《糟糕，身上長條紋了》挺長的一個故事，背后的意義很深遠，連我也很受啟發(fā)。是的，我們有時候不也是這樣嗎，因為在意別人的看法，常常隱藏自我真實的想法。我愛吃青豆，卻因為怕別人取笑而不敢承認自我的所愛。很有意思的故事，不知道歲的他們能不能聽懂，期望他們一向能做自我，愛自我所愛，做自我所想，也將這個故事送給自我。
27、共讀，歸根到底不在“讀”，書只是通往心靈的“途徑”?！膀T鯨之旅”重要的，是彼此懷著溫柔的心共同尋找和經(jīng)歷。
28、在生活中遇到問題和不順心的事，換一種思維去想和應對，會得到意想不到的結果，并帶領孩子們玩趣味的倒看世界風景，不一樣的感受不一樣的體驗。
29、閱讀是認知世界，吸取知識的重要方式。如何使孩子熱愛讀書，主動讀書是我們每個家長都時刻關心的事。親子閱讀是培養(yǎng)孩子讀書習慣的重要手段之一。在親子閱讀中不光孩子建立起了良好的閱讀習慣，其實對于我們家長來說也不失是一件陶冶情操，充實自我的有意義的事。
30、共讀是通往孩子心靈的橋梁，經(jīng)過這座橋梁，我們學習了知識，更收獲了真情和愛心！
整理相關幼兒園大班家長對老師感謝的話，老師，您就像春雨，滋潤著我們這些小草，像園丁哺育著我們這些鮮花。老了，你很棒。接下來關于家長對老師說的話20字整理了30條，歡迎粉絲們閱讀吧！
1、感動心靈的真誠，銘記成長的苦澀，成功的道路永遠不會離開您，我親愛的老師，祝您永遠幸福！
2、老師，您用您的一生教會我們?yōu)槭裁匆非螅瑸槭裁匆欣硐?，為什么要超越自己。老師，您把最美的微笑留給了這個奇妙的世界，您是我們心中最美的神話。
3、我們不知道前方未知的路怎么走，但我們依然感謝你陪我們走過風風雨雨，感謝你陪我們一起回味初春，品味仲夏，咀嚼秋天，聆聽仲冬，在一起，風雨無阻。
4、不管我發(fā)生什么事，你都要和我一起面對。老師，在我眼里你是有魔力的。我衷心地感謝您，感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！
5、親愛的老師，感謝您的辛勤勞動，滋養(yǎng)了我們的心靈，滋養(yǎng)了我們的成長。愿你的每一天都充滿幸福、快樂和溫暖！
6、甜美的鐘聲，妖嬈的花朵，都被時間所限，只有我的祝福永恒，永遠永遠的祝福你，給我智慧的春天老師！祝你身體健康，生活幸福！
7、老師，我有很多話要對您說，我不知道從哪里開始，從我真摯的一句：謝謝您，老師！
8、一腔熱忱，三尺講臺于英剛，蓋滿正氣，一粉筆譜華章，千言不在，十恩深重如山，教師節(jié)到了，祝天下教師節(jié)日快樂！
9、是你教會了我打開知識寶庫的金鑰匙！是你為我揚起理想的風帆！親愛的老師！
10、你就像一根紅燭，為下一代獻出了所有的熱和光！你的品格和精神，可以用兩個字來形容 燃燒！保持燃燒！
11、事實上，沒有必要刻意去思考，把心，和老師在一起的鏡頭，用文字向老師聽老師，和老師聊天，想說會有很多話說，比其他人更真誠的建議。
12、無論是滿頭白發(fā)，還是青春年少，讓我們手拉手，鞠躬，向所有的老師虔誠的祝福，含淚說一聲：謝謝您，謝謝您，老師！
13、書念完，試著考完，真想在成功的日子里和你在一起，然后走開，把我們老師和學生的無窮盡。
14、我說老師，你說當我們被大學錄取是當你找女朋友的時候，但是現(xiàn)在，你還是一個單身漢，一個英雄，不耽誤自己的人生。
15、春蠶一生不說自夸的話，吐出的銀絲是衡量人生價值的標尺。親愛的老師，您從不在別人面前炫耀，而那盛開的桃李，是對您最高的評價。
16、老師，您鼓勵我們，我們將永遠復習，我們不會成功的放棄。
17、老師，您是天空中最亮的星星，而我是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要我看到您刺眼的光芒，就能讓我找到回家的路。
18、德容天地，情系桑梓。勤奮勤奮盡職盡責勤奮公德勤懇敬業(yè)，始終勤于自然；愛國愛校愛教育，簡而言之，愛是源泉！今天是您的節(jié)日，我要衷心地對您說一聲：謝謝您，老師！
19、我只對你說一個字：老師，你辛苦了！我愿做一條柔軟的紗布，為你擦去汗水和灰塵；我愿做一束睡蓮，和你一起看星星。
20、稍低的三分沒有贏，只有高的兩英寸的金牌?！?、智者千慮，必有一失。別看今天雨下得多，請?zhí)幪幙梢姶绮菪?。所有的老師啊，你們辛苦了！祝你幸福?/p>
21、你以飽滿的熱情、淵博的知識和充沛的力量寫出了孜孜不倦的詩篇。親愛的老師，您因我們而老，我們?yōu)槟院?。老師是我們真誠的感謝，是我們快樂時不變的祝福。
22、楊坦的父母：感謝老師對楊坦的悉心教導和鼓勵，希望您以后對他嚴格要求，謝謝！
23、就像從寒冷的空氣到雪夜的壁爐；老師，您的關懷，如炭火般熾熱，給我無限的溫暖。我該怎樣感謝你呢？
24、日子起起落落，一代又一代的學生來來去去，同樣是你深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！身上的火花，肩并肩的壯舉，明天因為你而美麗！
25、老師，他是人類靈魂的工程師。我們應該感謝老師們孜孜不倦的教學。他們的愛和教誨使我們所有的時間都被愛所深深包圍和潤澤，所有的時間都被愛的溫暖照射著。我們不應該深深感激我們的老師嗎？
26、母親讓我們擁有生命，老師讓生命燦爛；父母讓我們感到溫暖，老師讓溫暖延續(xù)。朋友們，教師節(jié)，千萬不要忘記祝福老師哦！
27、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是不朽的；老師，您的名字刻在我們的心中，這才是真正的永恒。老師，祝您教師節(jié)快樂！
28、是您用美的陽光，用美的雨露滋潤我們的心田，使我們的草綠了，花似錦！
29、你是美的耕種者，美的播種者。是您用美的陽光，用美的雨露滋潤我們的心田，使我們的草綠了，花似錦！你是盛開的花朵，成熟的果實忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹葉！
30、你好，老師。當我進入校園的時候，在你們的精心呵護下，我逐漸的成長和改變。我從心底感謝你把一只雛鳥變成了一只敏捷的小鷹。
1、打開百度看見的老師的祝福，打開微波看見的是老師的親切，打開電視看見的是老師的溫柔，打開大門看見的是老師的笑臉，老師你辛苦了，教師節(jié)快樂。
2、評分記錄不想用太陽，形容您的光輝;不想用月亮，形容您的光亮;不想用高山，形容您的恩重，不想用藍天形容您的胸懷。這些都表達不出恩師的情重。節(jié)日快樂!
3、小時候總覺得您太嚴厲，現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師，祝您節(jié)日快樂!
4、老師，我很平庸，但是我知道您總是為我驕傲。老師，我很健忘，但是我知道您總是為我牽掛。老師，我很愛您，但是我知道您愛我更多。祝教師節(jié)快樂。
5、老師：你辛苦了!要不是廣州移動提醒我，我還不知道教師節(jié)的來臨，趁著屬于老師的節(jié)日，我向天地祈禱，借中國移動證明我的誠心，祝你身體健康!
6、教師節(jié)到了，千言萬語都不知道說些什么。簡簡單單的祝福，愿你幸福青春，教師節(jié)快樂。
7、過去的您：黑發(fā)飄飄，青春靚麗;現(xiàn)在的您：白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。即使時間在流逝，但您對我的關懷與教誨，依然印在我心間。教師節(jié)到了，愿您節(jié)日快樂!
8、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師!在您的目光下，給了我信心和勇氣!祝節(jié)日快樂!
9、雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節(jié)日快樂!
10、您用汗水培育了祖國花朵，您用關懷溫暖了小小心靈，您用教導指引了前進方向。今天教師節(jié)，我用短信傳遞了深深祝福：愿您節(jié)日快樂!
11、用青春的筆筆耕不輟，書寫前途的輝煌;嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳;慧心的笑笑逐顏開，真誠的用知識引導未來;教師節(jié)祝身體健康萬壽無疆。
12、天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福您們，感謝您們!
13、祝您事事順意，每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂!祝您事事順意，每天都有一份好的心情!
14、時光匆匆流過，春秋冬夏已好幾個，兒時少年已然挺立，老師您是否依然忙碌的顧不上自己，依然用顫抖的雙手揮灑自己，今天是您的節(jié)日了，請您好好休息!祝您教師節(jié)快樂!
15、上籃要領是您所教。游泳本領是您所授。健強體魄更是你所指引。有了奮斗”的本錢也有了奮斗”的信心!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!
16、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，老師，教師節(jié)快樂!
17、教師節(jié)馬上就到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂!
18、無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。
19、莎士比亞說，老師是我們的第二個父母，她對我們的愛總素無私奉獻的，考慮的第一位的總是我們。老師過個歡樂幸福的節(jié)日，教師節(jié)快樂.
20、夜涼月色苦，良宵酒醒夢歸處，淺燈明暗處，豈讓香枕自孤獨，一縷幽情入，歉意只向癡人訴。遇到你是我今生最美麗的幸運，擁有你是我最奢侈的幸福!
21、祝教師節(jié)快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!
22、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!
23、最深情的告白不是浮躁的詞匯，而是無聲的陪伴與來自他鄉(xiāng)的一句簡單問候。教師節(jié)快樂!
24、感謝老師您的付出，教師節(jié)來臨，愿你多多保重，快樂幸福!
25、一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利;三尺講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己;一間教室，放飛的是希望，留下的是淚滴，老師，您辛苦了!
26、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師。
27、在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂。愿您在今后的日子里健康快樂。
28、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
29、老師老是太老實，職業(yè)過于樸實，教書過于踏實，做事過于厚實，為人過于真實，付出過于誠實，教出了我們充實城市，愿天下最貢獻的老師們，教師節(jié)快樂。
30、世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。教師節(jié)快樂!
31、當你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了!
32、老師，快畢業(yè)了!如果您的孩子落到我的手里，我會讓他(她)知道您是怎樣教育我們的!老師，今天是星期天，您在睡懶覺嗎?我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧!祝您教師節(jié)快樂!
33、無盡講臺生涯，落下了多少粉筆雪花，度過了幾輪寒暑冬夏，仍然春風度雨，澆灌無數(shù)桃李。我們感謝老師，祝愿老師工作順利，未來的坦途充滿掌聲鮮花。
34、節(jié)課下來口干舌燥，原地走動千百步，吸著飛舞的風塵，寫了擦擦了又寫，生怕同學們沒聽懂，不斷提問答疑。教師節(jié)：獻上鮮花表心意，恩師您辛苦了!
35、你是冬日的陽光，把光芒溫暖給了我們。你是春天的細雨，將雨露滋潤了我們的心田。你是天上燦爛的北斗星，給我們指明了前進的道路。教師節(jié)祝恩師快樂!
36、有一所名字叫幸福的學校，缺少教師一名，經(jīng)考察你身體棒棒、心態(tài)健康、笑容陽光、快樂久長，完全勝任，請你教師節(jié)憑此短信去報到，一定不要忘了!
37、用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師，教師節(jié)快樂!
38、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心!節(jié)日快樂!
39、老師：你好!你辛苦!老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細雨牽著我對您深深思念，想念您。
40、一支粉筆，您激情揮灑，放飛學生的夢想;三尺講臺，您清風兩袖，帶領我們揚帆遠航。教師節(jié)到了，祝敬愛的老師節(jié)日快樂，幸福永遠!
41、千言萬語，道不盡那年哪月那日;萬水千山，隔不斷縷縷師恩。
42、明天教師節(jié)，我送你"九十"表心意：大事小事"九十"順心，愛情友情"九十"甜蜜，事業(yè)學業(yè)"九十"順利，生活無憂"九十"幸福。
43、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師，在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕!
44、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!教師節(jié)快樂!
45、您把哲學教給了我們，我們的思考加了力度!您把做人教給了我們，我們的人生加了色彩!送上最誠摯的祝福：教師節(jié)快樂!
46、忘不了，您在三尺講臺辛勤耕耘的身影。忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀。忘不了，您在教室里神采飛揚的激情。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!
47、銘記在心的，是您諄諄的教誨;珍藏在心的，是您殷殷的關懷;感激在心的，是您孜孜的指點。教師節(jié)，把心翻遍，惟愿您節(jié)日快樂，敬愛的老師。
48、也許，您不是秀的，但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂，老師!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)快樂。
49、教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時，健康牽你一時中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
50、我們是種子，在您知識的土壤里成長。我們是小樹，在您智慧的陽光里沐浴。您的教誨，是明朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花綻放!在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕快樂。
51、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!您的學識讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師節(jié)日快樂。
52、您用智慧筆端，寫下生命贊歌;您用滿腔熱血，締造青春無悔;您用諄諄教誨，點亮希望航標;您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節(jié)，向敬愛的老師們致敬!
53、比騾子累，比螞蟻忙，節(jié)日加班，免費無償。這就是您真實的寫照，親愛的老師。教師節(jié)又到，您的恩情無以回報，祝您節(jié)日快樂，愿您身體健康。
54、教師節(jié)到來之際，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。
55、在這個特別的日子里，請允許我送上最誠摯地祝福，祝福你老師，節(jié)日快樂!
56、撥動記憶的每一根心弦，銘記起成長的每一次涅槃，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個良師益友，祝天天愉快。
57、日為師終生父，兩鬢白發(fā)寫春秋，三尺講臺傳道義，四海學子涌如潮。在這個丹桂飄香花香馥郁的日子里，寫下心語，祝福親愛的老師永遠年輕。
58、教鞭是你指點迷津的智慧棍，粉筆是你開拓思路的知識花，黑板是你揮筆寫畫的藍圖屏。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂幸福一生!感謝您的培育之恩!
59、您以滿腔的熱情寫下勤勞的詩篇，把知識和力量的章節(jié)盡情地揮灑。親愛的老師，您因我們而老，我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠的謝語，一聲快樂時我們不變的祝福。
60、對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意。
61、課堂上你那和藹可親的笑容深深地印在同學們的心里。老師教師節(jié)快樂!
62、世上有一種情，是?？菔癄€;世上有一種緣，叫緣定三生;世上有一種人，是終生難忘;世上有一顆心，名字叫做感恩，至此教師節(jié)，祝您健康平安幸福。
63、哺育學子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海!
64、老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。教師節(jié)快樂!
65、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!
66、我用心編條溫情短信，因為您用一生詮釋這個名詞—奉獻;用溫暖渲染一個偉大節(jié)日，因為老師，您辛苦了，教師節(jié)到，祝您永遠年輕，節(jié)日快樂，幸福安康!
67、青春，是您的誓言;講臺，是您的舞臺;黑板，是您的伙伴;粉筆，是您的助手;知識，是您的財富;學生，是您的榮光。9.10教師節(jié)，對著敬愛的老師說聲：您辛苦了!祝您節(jié)日快樂，福壽安康!
68、教育是一把劍，只有拿起它才懂得怎樣揮灑，而教會我們使用這把劍的人是您我親愛的老師。教師節(jié)到了，祝全天下的老師節(jié)日快樂。
69、畢業(yè)整四年了，老師的教導仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導航員，激勵我永往直前。祝您教師節(jié)快樂!
70、老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!
71、祝福一個老師，是經(jīng)常逃課的學生;祝福十個老師，是一個合格的學生;祝福一百個老師，是蹲過級的學生;祝福一千個老師，是教育部長!教師節(jié)快樂。
72、老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節(jié)快樂。
73、我知道用漂亮來形容你有點膚淺，但工作中的你的確靚麗。實在你并不老，我覺得稱呼你姐姐也很合適，姐姐，教師節(jié)快樂!
74、老師教給我們文明語言，老師教會了我們?nèi)松軐W，老師教給了我們?nèi)绾巫鋈?，老師，您的教導時常在我的耳邊響起，每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂!
75、一個點駐足原處舉步維艱，兩個點直線貫穿雙向綿延，三個點組成平面風景無限;無數(shù)同學無數(shù)個點，借助短信點點相連，教師節(jié)至，愿良師益友們快樂安然!
76、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
77、即使當我面對眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜，因為我永遠是站在您的肩膀上的。老師祝你教師節(jié)快樂，萬事如意!
78、又是一年教師節(jié)，想念恩師斷心腸。你我分別整十載，不知恩師可安康?今日發(fā)來我祝愿，愿您日日都安康。期盼早日回家轉(zhuǎn)，到時再上您課堂!
79、粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，由于有您老師的消耗做為代價!一刻關懷永在心，長成棟梁報答您。
80、老師就像航海的指標，引領著我們向前進!祝老師們教師節(jié)快樂!
81、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!
82、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
83、育桃李，勤勤懇懇。扶棟梁，兢兢業(yè)業(yè)。祝老師們教師節(jié)快樂!桃李滿天下!
84、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!
85、我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師。祝您事事順意，每天都有一份好的心情!
86、您，一世風流贏來桃李遍華夏;己番磨煉鑄就丹心頌堯舜。您，一生獻忠貞南山松柏長蒼翠;九天含笑意故園桃李又芬芳。在教師節(jié)來臨前，祝您教師節(jié)快樂!
87、老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊，提前祝你教師節(jié)快樂!
88、當我們采摘豐收果實時，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā);您面對講臺背靠黑板，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。祝老師節(jié)日快樂!
89、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給老師;迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運陪著你旅行;我對你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時時刻刻好心情!
90、畢業(yè)別后漫漫歲月，您的聲音總在我耳畔響起;您的身影常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!節(jié)日快樂!
91、與書同行，我學到了知識;與友同行，我學會了珍惜;與你同行，我有了良師益友.今天教師節(jié)，向我生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福：節(jié)日快樂!
92、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。教師節(jié)快樂!
93、在這個世界上，除卻父母有一個人我們永遠需要報答的這就是老師。老師，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，老師，教師節(jié)快樂!
現(xiàn)在的家長對孩子施加的壓力很大，除去每天的上學還會報一些培優(yōu)班、補習班、提高班等一些亂七八糟的班。孩子就像提線木偶一樣，有苦也不敢說，所以有些孩子可能會經(jīng)不起學習的壓力而出現(xiàn)一些成績下滑、學習退步的現(xiàn)象（這就是逆反作用）。家長也不會理解孩子的心思，反而會給孩子報一些更難的班，這樣孩子就會出現(xiàn)兩種對家長的不滿：一是家長對自己的看法不滿心理很委屈；第二是猜疑家長，當然家長也會猜疑孩子，總認為孩子心里在打什么小主意或者隱瞞什么事情。這些事情都是缺少溝通的原因啊。
家長不要老是猜疑孩子，要盡量的相信他的能力，也要多設身處地的為他想想，孩子也是有思想的，還是會有自己的想法的。家長如果遇到這種情況時，不要莽撞出手，要細致觀察就要裝作不知道的樣子，這樣孩子如果心里有什么主意，就會自然的顯露出來。
當然在其他事情上，家長也會不信任孩子。就說一個家長們都應該很熟悉的例子吧：有些家長就會和老師一起對學生圍追堵截，動不動就及時匯報，孩子在學校里的表現(xiàn)、成績，家長都會很清楚。在開家長會的時候，就算很多家長聽完了老師的大報告之后，還會單獨和老師小報告。雖然對孩子的關心是沒錯的，可如果像這樣的事情做過頭了的話，那就變成了猜疑孩子了。像我媽媽的對策就是一直相信我，我媽媽在三四年級的時候就幾乎不管我的學習了，在簽作業(yè)的時候她也只會看一看上一次的成績，對我當時的作業(yè)一律不看，閉著眼睛就簽
字了。更可笑的是，上次開家長會的時候，老師竟然強烈表揚了我的媽媽，說她檢查作業(yè)最認真。結果，害得我媽媽在一旁捂著嘴偷笑半天，回家還對著我們大說特說。
像我媽媽這樣信任孩子的父母是很少見的。在我們同學中間有的家長對待孩子就像對待犯人一樣，還有些家長對待孩子就讓對待木偶一樣，而像我媽媽這樣對待我的家長，就很少了。
我覺得我真是一個幸運的小孩！?。?/p>
今日為大家分享教育孩子的感想怎么寫，自從有了孩子和丈夫，生活的一切都圍繞著他們掙錢，看自己變成黃臉老太婆；自從有了孩子，打架似乎成了常態(tài)?，F(xiàn)在我嗓子疼，不想動。這是為什么呢。下面分享孩子考完試家長的感想收集了更多，分享給大家賞閱。
1、自從有了孩子，我覺得我每天都有很多工作要做。
2、我想抱抱這個嬰兒。自從我有了孩子，我真的沒有看到任何關于孩子的壞消息。
3、有了孩子后，整個心都是他的，這是母親的軟肋啊。
4、既然有了孩子，充足的睡眠和自由的思考就好了，應該那句話累了就對了，舒心了就對了。
5、自從有了孩子，我希望老公每天都能陪著孩子，也從心底佩服那些獨自帶孩子的媽媽，真的很偉大。
6、自從我們有了孩子，我們倆在一起的時間越來越少，經(jīng)常圍著孩子，當孩子睡著的時候，我也犯困了。
7、自從有了孩子，我就沒睡過一覺?，F(xiàn)在我認為做一個母親不容易。但當我看到我寶貝可愛的臉，我認為這一切都是值得的。
8、睡不著，又失眠。自從有了孩子，每天都會失眠，不是因為一個人帶著孩子累了，而是心累了。
9、自從有了孩子，我真的再也沒見過這種事了。好人活在和平中；好人長壽。
10、自從她有了孩子，她就開始學習做輔食，每天想著怎么搭配才能有營養(yǎng)，慢慢學會了很多，進步了很多，只要她健康快樂，一切都是值得的。
11、自從有了孩子我就睡不著了，我的睡眠質(zhì)量嚴重下降了！不知道什么時候是盡頭，只要半夜醒來就難以入睡。
12、自從她有了孩子，她就不得不被大人們包圍著。這是真的。
13、自從有了孩子，以為兩個人的世界真的那么難，這孩子太兇了。
14、我絕對是個睡得晚的人，因為有了孩子就足夠我每天睡5到6個小時。
15、自從我有了孩子，我覺得我的生活很充實。一路上陪著我的孩子們，好像我又長大了。
16、孩子，你最不想聽到的就是孩子還沒有吃飽，還不餓，應該多吃點！我只想說，我生下了孩子。
17、當我小的時候，我討厭父母的管教。自從我有了孩子，我覺得自己和他們一樣。
18、每天躺在床上喂牛奶，小手握著大廳是最和平的時刻，有時在半夜醒來還想見到他，摸他的小手，自從有了一個孩子，有擔心有平和的心態(tài)。
19、我從12點就一直在睡覺，就等著吃午飯。自從有了孩子以后，我什么都沒吃過。
20、自從有了孩子以后，我就沒有時間去理發(fā)店洗頭了。我每次洗頭都很累，實在是太累了。
親愛的老師們：
很高興能在這個特殊的時刻發(fā)表我這位小學生家長的感言，我代表所有家長向您們表達最真摯的感謝之情和最誠摯的敬意。
我就是一個家長，在您們的指導和幫助下，我的孩子完成了小學學業(yè)的征程。在這六年中，他在您們的悉心呵護下，不僅僅獲得了學科知識，更培養(yǎng)了健全的人格和良好的習慣。因此，我們感到無比地幸運和自豪。
作為家長，我們非常明白一個事實：畢業(yè)不是終點，而是新的起點。我們的孩子即將進入中學學習，面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。因此，在這個重要的轉(zhuǎn)折點上，我向您們發(fā)出如下五點感言：
第一，我要感謝您們的耐心。您們細心耐心地教育我們的孩子，沒有一刻的放松和懈怠。您們認真負責的態(tài)度，贏得了我們的信任和尊重，我相信您們的耐心和細心也得到了孩子們的喜愛和愛戴。
第二，我要感謝您們的關愛。您們不僅僅為孩子們傳授學科知識，更注重培養(yǎng)他們的品德和人格。在這樣的環(huán)境下，我們的孩子們很幸運地被培養(yǎng)成為具備良好品德和人格的人才。
第三，我要感謝您們的敬業(yè)。教育不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任和使命。您們在百忙之中，依然保持敬業(yè)的態(tài)度，恪盡職守，為我們的孩子們的未來創(chuàng)造了一個更好的環(huán)境。
第四，我要感謝您們的團隊精神。教育是一個整體性的系統(tǒng)工程，需要每一名老師共同合作，形成有效的教學體系。我們深深地感受到了您們之間的緊密聯(lián)系和互相支持，像家人一樣彼此關心、互相幫助。
第五，我要感謝您們的奉獻精神。教育事業(yè)是一份奉獻的事業(yè)，需要您們不斷的付出和奉獻。在您們的幫助下，我們的孩子們充滿了愛和希望，擁有更加美好的未來。
最后，我在此衷心感謝您們在六年時間里對我們孩子們的愛和關懷。我們孩子們的成長和成功離不開您們的支持和幫助。讓我們共同期望，在孩子們新的人生旅程上，您們依然會是他們的良師益友，開拓更大的未來！祝愿這屆孩子們健康茁壯成長，愿來日幸福順遂，再次衷心地感謝您們！
1、孩子，世界是懲罰學生不好好學習，閱讀是很苦的，閱讀是很累，但是沒有知識的孩子更苦，沒有知識的孩子更累，讀的，只有20年，苦的生活，會讓你痛苦一輩子。
2、你所能跨越的知識是沒有極限的，就連一座山也可以攀登。
3、讀書好，不知道；每理解一件事，就會欣然忘記吃。
4、如果一棵樹栽在花盆里，它只能長到半米多高！如果你把它種在缸里，它會長到一米多高！如果你把它種在花園里，它可以長到四五米高！41、放在大自然滋養(yǎng)的時候，是一棵參天大樹！
5、學習應該進取，勤奮，就像一艘船逆水行舟。如果你不試著向前走，你只能后退。
6、在正確的時間做事情節(jié)省時間；倒退往往是徒勞的。
7、一捆書不是沒有雜草的花園。
8、讀書何處尋歡樂，沐祖桃李天下心。
9、與其對挫折嘆氣，不如把它們看作是你完成任何大事之前必須經(jīng)歷的準備工作。
10、讀一本好書就像交了一個好朋友，時間越長，友誼就會越深厚。
11、人生就是在不斷的失敗中，吸取教訓，再爬起來，再面對挫折，這樣一個循環(huán)的過程！
12、錘煉感情的意志，釋放智慧的能力。
13、不要過于謹慎或謹慎。今天不做的事可能會成為永遠的遺憾。不要后悔，路是自己選的，走過的，錯過的，都是自己心甘情愿的。在人生的道路上，忍耐，使人獲得力量；耐心，讓人明確方向；忍耐使道路平坦，比賽迅速；忍耐使人不易動怒。在病人生命質(zhì)量的幫助下，找到長生不老的方法。
14、讀書，就像我的明燈，指引我前進，它使我懂得了許多道理。我愛讀書，讀書又快樂！
15、贏的時候不要驕傲，輸?shù)臅r候不要灰心！
16、知識是人生的成長劑，奮斗是成長的催化劑。
17、人是動物，但他又不同于動物。
18、毅力和堅持不懈的效果無論如何估計都不過分。
19、青春是人生的開始，就像初升的太陽，是學習的黃金時代。
20、不是你不會讀書，只是你沒有讀書的動力。
21、生活是教育，經(jīng)歷是成長。面對最美麗叛逆的人們面對流行病的困難，我們不僅要感動，更要學習他們堅持和堅定的信念。我們應該把這種經(jīng)歷看作是一種難得的人生經(jīng)歷，懂得感恩。學會自立、自強、自律、自信、自省五大能力和責任。
22、早讀是一種享受，是一種境界。
23、我們帶著希望、勇氣和力量繼續(xù)前進。
24、讀書的滋味就像吃糖。將來我必須多讀書來豐富我的知識。讀書的滋味，像在天堂一樣快樂，使我的世界開放而明亮。
25、讀書要精，不需偉大；要小心，不要混雜。
26、安靜的夜晚過后，早起的鳥兒歌唱。
27、誰想知道得更多，誰就想睡得更少。
28、如果生活是一幅畫，那么讀書也應該是一幅畫。一幅畫只能有一種顏色，但只有一種顏色的生活一定是單調(diào)的，無聊的。人生苦短，學問無涯。
29、學習要抓緊分分秒秒，注意積累分分秒秒。
30、現(xiàn)在我一直在努力工作，無論做什么，我都會努力去做，一定會有好的回報。
31、我有一種甜甜的感覺，那就是早讀真好！
32、自學如果缺乏毅力，專業(yè)知識就無法鞏固；如果你沒有雄心壯志，你會在遇到困難時停下來，甚至半途而廢。
33、繼續(xù)奮斗，你將永遠與世界上其他的人處于同一水平。
34、你有這么長時間堅持研究的毅力！
35、我喜歡讀書，當我打開一本書，我就進入了一個奇妙的世界。
1、九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。
2、敬愛的老師，都說一時為師，終生為父。感謝您曾經(jīng)的悉心教誨，感謝您曾經(jīng)的指點迷津。今天教師節(jié)，愿您幸福安康，福運連綿，快樂無疆！
3、縱使人不見、聲不聞，思念相伴；縱使風不動、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，教師節(jié)快樂！
4、秋風輕拂落葉，宛如當年您敦厚的手，慈祥的話，給我最溫柔的撫慰，最誠摯的教化。祝福您親愛的老師！
5、有了你的教導，我才不會迷失方向。有了你的關注，我才更加自信勇敢。感謝您對我們的教導。老師您辛苦了！祝教師節(jié)快樂！
6、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四海桃李。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
7、感恩父親的關懷，感恩母親的慈愛，感恩師長的教導，感恩朋友的幫助，感恩愛人的陪伴。常懷感恩之心，讓這個世界多上一份溫暖。
8、說您是春蠶，我說您比春蠶要剛強，說您是園丁，我說您比園丁貢獻大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強，如今您的節(jié)日到了，真誠祝您“教師節(jié)快樂”。
9、份關懷備至，雙眸朦朧，三尺講臺撒汗滴，嘆四季更替，五月備考的希冀，六月的契機，七月得成績，八方桃李遍地，九月十日祝：老師們，身體健康！
10、多年前，講臺上的粉筆是您揮灑的激情；作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育?？扇缃?，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了！
11、沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。
12、無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您。
13、教師節(jié)來臨，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。
14、愿這一聲祝福，化作春天的陽光，夏天的花朵，秋天的果實，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。
15、獻給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂！
16、你不僅教我們體育知識，還教我們?nèi)绾巫鋈?！我長大，也要成為一個像你一樣的老師！
17、人生路上，松開父母的手，第一個牽起我的便是教師，這樣的恩情，還能用什么語言來表達呢！
18、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的老師！
19、青春的風，炫麗飛揚；青春的路，光明輝煌；青春的心，快樂瘋狂；青春的天，燦爛晴朗。感謝有您，讓我們的青春如此幸福安詳。教師節(jié)，祝您快樂健康！
20、輕輕地短信來了，在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里，愿這條短信祝福，像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像鮮花帶給您一片清香，像暖陽帶給您一片溫馨！
21、老師啊，您的愛就像一棵綠陰如蓋、搖曳多姿的大樹，無論我們走出多遠，一回頭便能看她，枝蔓在風中一直伸到無邊。
22、您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。
23、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永久敬愛您，感謝您。
24、您把自己寶貴的一生，都獻給您喜歡的學生和熱愛的教育事業(yè)，嘔心瀝血，卻毫無一句的怨言！
25、親愛的老師，你們將大好年華付與三尺講臺，手執(zhí)三寸粉筆，在一面黑板上書寫大千世界，教導莘莘學子，不為回報，只是為了一份責任。
26、螃蟹兒子放學回家后，委屈地對媽媽說：我今天在學校上課不專心，老師處分我了！螃蟹媽媽：老師怎么罰你的？螃蟹兒子：他要我一直往前走。
27、多想再一次凝視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲感謝，用我所有的真誠。
28、您吸引著我們求知的目光，您讓知識的清泉叮咚作響；唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行。老師，我怎能把您遺忘，教師節(jié)里祝您幸福安康！
29、清醒晨鐘粉墨塵，霞光陪行路艱辛。心血同助見成果，來日報師恩情深。
30、生何求？桃李遍天下。短信傳情，師恩永在我心。一生何求，桃李遍天下。
31、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
32、你是園丁，精心培育國家棟梁；是蠟燭，燃燒自己照亮別人；是燈塔，指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你教師節(jié)快樂！
33、俗話說，人這一生一共有三大幸運：上學時遇到好老師，工作時遇到一位好師傅，成家時遇到一個好伴侶。如若遇到一個，幸福便足矣！
34、我們是種子，在您知識的土壤里成長。我們是小樹，在您智慧的陽光里沐浴。您的教誨，是明朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花綻放！在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕快樂。
35、今天教師節(jié)，我托陽光送你美好的祝愿，我攜秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我讓藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。
36、右擊我的老師，屬性：勤勞，無私，熱愛同學。一般的配置，卻創(chuàng)造了一個個不一般的成就，這就是我們的恩師，教師節(jié)到了，祝老師們幸福！
37、九月的秋天，我們慶祝豐收，您在辛勤耕耘。九月的秋天，我們采摘果實，您在澆灌幼苗。謝謝您，老師，在這個屬于您的節(jié)日里，祝您永遠平安幸福。
38、教師節(jié)到了，思念是不能沒有的，祝福是不能不說的，問候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問候是不能不誠的：祝老師合家樂，天天樂！
39、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠！
40、敬愛的老師，在求學的道路上有您的指點，在困惑無援時有您的幫助，在懈怠失望時有您的鼓勵，我披荊斬棘，一路前行！值此第26個教師節(jié)來臨之際，祝愿老師平安健康！
41、是您用黑板擦凈化了孩子心靈，是您用粉筆在孩子黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！教師節(jié)快樂！
42、在知識的海洋里，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。
43、因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩！
44、男老師，賽雄獅；女老師，賽西施。教我們求真務實，實事求是！祝老師們時時開心，事事順心，世世代代受人愛戴尊敬！
45、親愛的老師，對您的感激，我無法用語言來表達。在這特別的日子，就讓這條短信，帶去我對您的濃濃祝福：教師節(jié)快樂！
46、日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧咱們，像雨水一樣滋潤咱們，咱們永遠不會忘記！
47、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
48、師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！我們祝福您！
49、老師的招數(shù)數(shù)也數(shù)不盡，老師的好道也道不明，老師的愛享也享不盡。老師你是明燈，是春蠶，是紅燭，更是我們成功路上的指路人。
50、湖水因為有天鵝而優(yōu)雅恬淡，天空因為有白云而浪漫溫存，高山因為有碧水而更加巍峨，人生因為有老師而不斷進步！老師，祝您節(jié)日愉快！
51、字代表師傅；你用父親的慈愛關懷，師傅的教誨心懷，讓我成才！謝謝你，尊敬的老師！祝你教師節(jié)快樂！
52、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢老師，謝謝您！
53、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
54、投之以桃，報之以李。老師，我不會忘了您的諄諄教誨。
55、時間流逝，您無怨無悔；信守承諾，您不離不棄；樂于付出，您無私奉獻；愛崗敬業(yè)，您盡心盡力。念師恩永不忘，真誠的說聲：老師您辛苦了！祝您身體健康，幸福永遠！
56、教師節(jié)到了，祝您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
57、園丁，春蠶，蠟燭……這些都意味著您的付出，但請相信：蒼天自有公道，付出總有回報。
58、這就是老師純潔的心靈；勇于付出，不求回報，是老師師魂的寫照！
59、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！教師節(jié)快樂！
60、今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長；而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘！
61、我是一條坑坑洼洼的路，老師在我的坑洼之中填上了知識，使我走完小學路程。
62、時光匆匆，六年時光即將消逝?；叵肫鹞遗c您之間的點點滴滴，將變沉我永不遺忘的回憶。
63、你用知識的清風拂去精神的無知，你用關懷的陽光驅(qū)散心靈的陰霾，你用智慧的明燈照亮生命的路途，你用不變的守候溫暖成長的歲月。親愛的老師，祝你節(jié)日快樂！
64、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳！
65、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
66、如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。
67、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，而我，感恩我的老師。
68、讓我在這個特殊的日子里，由衷的呼喊您一聲老師，并深情地道一句您辛苦了！
69、在這世界上，無論我再活多少年，再行多遠，永不忘記的是您給我的鼓勵和期盼。在這樣特別的日子里，老師，多想再次聆聽您那語重心長的教誨。
70、是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園丁！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束里沒有您的笑影！
71、一心學問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日，因為贊美的話語，祝福的言辭會讓您笑容滿面，教師節(jié)了，祝所有老師節(jié)日快樂！
72、您是只小船，您是座小橋，送一代又一代人走向智慧的彼岸。沒有老師的幫助，我將在知識的海洋里失去前進的方向。老師，祝您教師節(jié)快樂！
73、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，不論風吹雨打，總是堅守他的崗位。是老師，這最無私的行業(yè)。
1、教師節(jié)為您賦詩：千辛萬苦育新人，千家萬戶把您夸，千言萬語道不盡，千桃萬李滿天下!一日為師，終身為父，心中一直都感激您，祝您節(jié)日快樂!
2、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給園丁;迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運陪著你旅行;我對你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時時刻刻好心情!
3、敬愛的老師是園丁，質(zhì)樸無華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤物無聲;是人梯，無私奉獻。祝您教師節(jié)快樂!
4、教師節(jié)將到，祝福早送到：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運罩，九祝您久久幸福天天笑。親愛的老師，節(jié)日快樂哦!
5、不計辛勤一硯寒，種樹容易樹人難。黑發(fā)秋霜織日月，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。老師您辛苦了，教師節(jié)快樂。
6、歲月銘記您的功績，我們銘記您的聲音;歲月改變您的容顏，我們心中不變的是您的身影。老師，雖然離開了您，但您還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。尊敬的老師，祝您教師節(jié)快樂!
7、您將寶貴的人生經(jīng)驗用心饋贈，您將珍貴的青春無私奉獻，您用行動帶領著我們邁向成功。教師節(jié)之際，我想真誠地對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
8、老師是辛勤的園丁，用心血澆灌著美麗的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是人梯，用肩膀托起一代代人。祝全體教師教師節(jié)快樂!!
9、用語言播種用彩筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤，這就是老師的崇高勞動。擁有年輕夢想即成真;擁有幸福頻頻出佳績;擁有財富桃李滿天下!祝教師節(jié)快樂!
10、無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您。
11、對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意!
12、愿這一聲祝?；饕槐宀?，滋潤您發(fā)干的喉嚨?；饕槐K燈，亮在您的辦公桌上?；饕皇r花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了!
13、今天是個特別的日子，處處洋溢著贊美與感激之情，因為今天是教師節(jié)，親愛的老師，您辛苦了，沒有您辛勤的汗水就不會有我們今天的成功，祝您節(jié)日快樂!
14、天藍藍，云渺渺;風習習，月皎皎;雨綿綿，葉蕭蕭;思切切，情裊裊;問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日，祝教師節(jié)快樂，桃李滿天下。
15、用語言播種智慧，用彩筆耕耘知識，用汗水澆灌未來，用心血培育人才，敬愛的老師，您辛苦了!
16、時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散;究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。感謝恩師，祝教師節(jié)快樂!
17、份關懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了!
18、有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師!由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。
19、教師節(jié)快樂!祝您事事順意，每天都有一份好的心情祝您教師節(jié)快樂!祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!
20、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
21、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂。幸福永遠。
22、忘不了，您在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了，您在教室里神采飛揚的激情。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!
23、人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
24、教鞭揮舞著無私的宣揚，粉筆烙下知識的光芒，粉刷抹去歲月的滄桑，成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了，祝你教師節(jié)快樂健康!
25、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了!
26、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大。謝謝您，我尊敬的老師!
27、教書育人萬世芳，行舟苦度美名揚;春來秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。離別多年心感念，猶記恩師心中想。值此節(jié)日送祝愿，澆灌碩果業(yè)興旺。教師節(jié)快樂!
28、萬水千山總是情，灑向人間都是愛!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，我敬愛的老師，節(jié)日快樂!
29、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
30、您是花朵，打開了自己，芳香了別人;您是蜜蜂，辛苦了自己，甜蜜了別人。教師節(jié)來臨之際，真誠地感謝您的教誨和付出，祝您桃李滿天下，天天樂開花。
31、講臺三尺，粉筆一支，黑板一塊，聲聲嚴厲，絲絲關懷，刮風下雨，始終如一。兩鬢斑白歲月深，桃李芬芳遍天下!今逢節(jié)至，祝恩師快樂開心，身體健康!
32、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠的老師，永遠的朋友!
33、粉筆，仍在吱嘎作響;叮嚀，仍在耳邊回唱;勾叉，筆筆劃在心上;腳步，在身邊來回游蕩;關愛，漾起多少歡快的浪。教師節(jié)到了，祝老師桃李芬芳!
34、高山在歡呼，流水在歌唱;太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高!
35、有一種愛深似海，那是您對我的愛;有一種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福，祝你教師節(jié)快樂!
36、您是蠟燭，燃燒自己照亮我們，您是大樹，撐開身體呵護我們，您是春蠶，奉獻自己關懷我們，感謝您親愛的老師，教師節(jié)祝您開心快樂永遠年輕!
37、今日桃李已芬芳，感念往昔澆灌情;常憶過去求學日，尤念耳邊教導聲;風雨磨礪人生路，幸得良師引前行;又是一年教師節(jié)，短信傳遞感恩心。愿老師健康快樂，永遠年輕!
38、您用智慧筆端，寫下生命贊歌;您用滿腔熱血，締造青春無悔;您用諄諄教誨，點亮希望航標;您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節(jié)，向敬愛的老師們致敬!
39、您是培育幼苗的沃土，在您的幫助下我們長成茁壯的大樹;您是辛勤澆灌的園丁，在您的呵護下我們開放燦爛的花朵。教師節(jié)到了，我們祝您健康快樂!
40、我們?nèi)缤魯嗟纳綆n，您就像大橋一樣讓我們走向收獲的峰巔，您又像青藤一般堅韌，帶領著我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參!您的恩情讓我們永生難忘，恩師節(jié)日快樂!
41、讓歡樂平撫你臉上的皺紋，讓健康挺直你彎曲的腰身，讓健康陪著你一路前行，讓關懷永遠溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生，辛苦了，祝你永遠年輕!
42、我的老師呀，我是多么想念您。借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師。我的好老師，真得很想您。
43、您是辛勤園丁，將花朵培育;您是生命導師，將真理傳播;您是智慧畫筆，將美好勾勒;您是希望燭光，將前途照亮。教師節(jié)：祝老師節(jié)日快樂!
44、它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默付出，讓人一生受益，這就是師生情!教師節(jié)到了，祝愿天下老師們節(jié)日快樂!
45、開心老師教你忘記煩惱，歡樂老師教你拋棄憂愁，健康老師教你躲避病魔，幸福老師教你享受美好。今天教師節(jié)，我請四個老師一起來教你，嘿嘿，感動吧!
46、您用智慧之光，照亮希望;您用樸實之情，教化世人;您用平凡之舉，抒寫偉大;您用勤勞之手，培育棟梁。9.10教師節(jié)，愿你恩師福壽齊天，天天開心!
47、在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!
48、在筆和紙的摩擦間，你度過了你神圣地一生。祝福你，老師!再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲“老師，你好!”
49、教師節(jié)到了，思念是不能沒有的，祝福是不能不說的，問候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問候是不能不誠的：祝老師合家樂，天天快樂!
50、如今，天空已經(jīng)成為我們的領地，而我們永遠都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師!向您致十二萬分的敬意!
51、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!
52、您是一位建筑師，一磚一瓦的塑造了奇跡，你是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，教師被譽為太陽底下最光輝的事業(yè)，教師節(jié)快樂，學生們永遠愛您。
53、有一種愛無法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說老師是燃燒的蠟燭，其實您更像我們心中永不落的太陽。感謝您，親愛的老師，節(jié)日快樂!
54、在教師節(jié)來臨之際，送上我最真摯的祝福，愿天下所有的老師們都身體健康，工作順利，桃李芬芳，萬事如意，平安如愿，快樂分分秒秒，幸福時時刻刻!
55、老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師，您的關懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如乘春風，如沐春雨!
56、您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情，永遠銘記心中。在這個屬于教師的日子里，深深祝福您!
57、教師節(jié)到了，送您一條飄著書生味的祝福，愿您煩惱高階無窮小，好運連續(xù)且可導，理想一定洛必達，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢導函數(shù)大于零，快樂極限無窮大。
58、畢業(yè)別后漫漫歲月，您的聲音總在我耳畔響起;您的身影常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!節(jié)日快樂!
59、您用慈愛的光，點亮希望的燈;您用智慧的歌，敲開人生的門;您用純樸的情，融化心靈的鎖;您用平凡的筆，撰寫生命的彩。教師節(jié)，祝福老師們幸福永遠!
60、親愛的老師，您幸苦了。是您伴隨著我們走過青春的旅程，讓我們?yōu)樾碌拿魈鞊P帆起航。您對我的愛，對我的教誨，我永遠銘記于心。祝你教師節(jié)快樂。
61、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師是粉筆，磨短自己補長學生。教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱號人世間最可敬!祝教師幸福健康，永葆青春。
62、曾經(jīng)的一切又在腦海記起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了鐵證，因為您的生日，老師，我愛您，生日快樂!
63、教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時，健康牽你一時中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
64、沒有鮮花的妖艷，沒有鈴聲的悅耳，雖然只有寥寥幾語，但我的祝福永恒，我的問候依舊。親愛的老師，祝您身體健康，永遠快樂!感謝您!
65、欣賞著校園里獨特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋里，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。
66、九月，如期而至，初秋的時光蕩漾著心緒的漣漪，十號，隨風而來，圣潔的日子波動著真摯的關懷，教師節(jié)，我的祝福為你而來，祝愿你生活似錦越來越精彩。
67、成長的路上是您伴著我一路前行，無涯的學海里是您點亮指路的明燈，伴隨我成長的是您!給我愛的是您!老師，在這個美麗的節(jié)日里，衷心祝愿教師節(jié)快樂!
68、您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂!
69、曾經(jīng)那間教室，是否還有歡聲笑語?曾經(jīng)那棵樹，是否還有我們攀援的痕跡。曾經(jīng)那個講臺，老師是否還在孜孜不息?教師節(jié)了，別忘向老師表達敬意!
70、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊;老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂!
71、希望今天，所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧，因為你是老師!希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!
72、飄飄揚揚的“雪花”染白您的青絲;揚揚灑灑的字跡滋潤我們的心田。您可知否：您平時站的不僅僅只是講臺，更是我們學生心中啊!教師節(jié)即將來臨，愿每個老師節(jié)日快樂!
73、像蠟燭燃燒亮麗的生命，像春蠶獻出一生的忠誠，像梅花吟唱早春的歌聲，像朝陽播撒智慧的火種。教師節(jié)，衷心祝愿辛勤的園丁幸福安寧!
尊敬的各位來賓朋友們：
大家好！
今天是黃道吉日，在這福地呈祥的日子，也迎來了我兒的新婚慶典，在此，我要代表我們?nèi)胰?，向到場的各位來賓親朋好友表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎！三十幾年，我和夫人守著一份望子成龍的夢想，特別值得欣慰的是，我兒自強自立，事業(yè)有成，今天也實現(xiàn)了我們盼望已久的成家立業(yè)，我要感謝兒子，感謝兒子為我們帶來的快樂與幸福。
今天你結婚了，結婚意味著你們從此要肩負起家庭與社會的各種責任，可謂任重而道遠，做為長輩，我和你母親的祝愿是：祝愿你們夫妻恩愛，白頭偕老，在漫漫人生路上，相互恩愛，孝敬雙方父母，尊重長輩，風雨同舟！
祝愿你們在事業(yè)上相互扶持，在各自的崗位上做出優(yōu)異的成績！共同創(chuàng)造，培養(yǎng)，磨合，建設，維護，完善你們的婚姻賢慧的兒媳嫁給我的兒子，使我們家成為了世界上第一幸福的家庭！
感謝我的親家和所有新親，謝謝你們養(yǎng)育和培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子，也同時感謝上蒼，使我們兩家成為了幸福的一家人！最后祝兩個孩子新婚幸福，生活美滿，百年好合；祝在坐的各位來賓身體健康，闔愛歡樂，家庭幸福，事業(yè)有成！
謝謝大家！
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感言在我們的日常學習生活中都會使用的到，相信大家對于感言大家都不陌生吧，所以一篇優(yōu)秀的感言是怎么樣的呢？下面由欄目小編幫大家編輯的《中學家長會家長感言》，相信能對大家有所幫助！
親愛的老師、同學們：
大家好！
先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？現(xiàn)在很多學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”
謝謝大家！
今年初一年級了，她從入學以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應了學校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣，成了一名合格的中學生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛，表示衷心的感謝。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一.家庭教育首先要從自我教育開始
父母喜歡看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習，不能光說不做。要求孩子做到的，家長首先要做好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負出更多的努力。所以干事情一定要認真，應該盡自己最大的努力。
二.不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管。
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人。
三.期望值不過高，但仍要嚴格要求。
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
五、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，當然良好的行為習慣，學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美好!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠去愛的人！
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？據(jù)資料顯示：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是七（2）班的謝琳靜，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；
當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，
是值得我們永遠去愛的人！
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的.痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？據(jù)資料顯示：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”我的演講完畢，謝謝大家！尊敬的老師，親愛的同學們：
在日常的生活中，我們都涉及擬寫公告通知這樣的事情。整體來講，公告通知主要涉及重大的事情。要寫好公告通知并不是一件多困難的事，幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“關于開家長會通知”，相信一定會對你有所幫助。
尊敬的名位家長：
您好！在您的關心、支持、密切配合下，我們蓓蕾幼兒園順利、平安地度過了20xx——20xx學年第一學期，在此向您表示衷心的感謝！
本學期定于20xx年7月6日放假，下學期8月18日（農(nóng)歷正月十八）開始報名8月22日（農(nóng)歷）正式開學。為了讓您的孩子 擁有一個愉快而有意義的暑假，在這里給您一些溫馨提示：
一、假期里，您首先要注意孩子的身體健康，飲食、起居要有規(guī)律，注意勞逸結合，同時要嚴格預防夏天流行病的感染。
二、教育孩子不玩火、不觸摸開關、不私自開關電器等。節(jié)日期間勿讓孩子游泳戲水，走訪親友等要注意安全。
三、教育孩子合理消費，特別是合理使用押歲錢。
四、教育孩子尊敬長輩、懂禮貌、守規(guī)范。
五、積極為孩子創(chuàng)設快樂、輕松、健康向上的家庭環(huán)境，建議您每天抽出一定的時間與孩子在一起娛樂交流，以增進感情。
最后，祝您全家春節(jié)快樂，幸福健康！
牛莊幼兒園
20xx年1月29日
尊敬的家長朋友：
您好！
愉快而充實的一個學期即將結束,首先感謝家長在一個學期中對我們工作的理解和支持,以及對我們提供的大力協(xié)助,在此向家長們表示衷心的感謝!
一個學期就要結束了，孩子們在這一學期里有了哪些進步呢？在幼兒園里的表現(xiàn)怎樣呢？相信是家長最為關心的。為了讓家長有更直觀的了解，我園定于7月7日下午舉行期末家長會。
[會議時間]20xx.07.07（星期五）下午3：00[會議地點]淘金豆幼兒園各班級教室[請您配合]
1.家長周五下午3:00準時入園簽到。簽到后在班級等候?qū)W期末家長會
2. 在會議期間，請您把手機調(diào)為震動，會議開始后請家長不要隨處走動，以免影響到家長會的正常秩序
3.家長會議結束后，您可以把您的意見與建議寫下來，反饋給我們，您的意見與建議將對我們以后工作的開展起到更大的促進作用
親愛的各位新生家長：
大家好！
首先，歡迎寶貝們加入我們這個大家庭，在此即將開始寶貝們的幼兒園生活，為了增進家園聯(lián)系，幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園；引導家長樹立正確的教育理念，讓您了解我園的教育教學工作目標及孩子在園的一日生活基本情況，更好的配合教師做好班級工作，我園定于XX年XX月XX日（星期五）下午15：00召開新生家長會，請您準時參加會議。
會議具體事項及須知：
地點：XX幼兒園一樓多功能廳
參加會議人員：爸爸或者媽媽（來一位即可）
要求：為了保證安靜良好的會場秩序，請不要攜帶孩子進入會場，并將手機等通訊工具調(diào)至震動或無聲狀態(tài)，會場內(nèi)請不要隨意走動和接聽電話。
謝謝合作！
XX市XX幼兒園
20xx年XX月XX日
親愛的家長：
幼小銜接是每個孩子人生重要的轉(zhuǎn)折點，在這個轉(zhuǎn)折點上，我們最需要關注的是什么，家長要做哪些準備才能讓孩子順利進入小學學習，成功地邁好第一步呢?
為了解答家長們心中的種種困惑和疑問，我園特別邀請夏演小學指導員張老師來為家長們作“幼小銜接”專題講座。
活動時間：6月13日(周四)晚上17：50 ，
活動地點：幼兒園四樓多功能廳。
【溫馨提示：】
1.請您安排好工作和孩子(為維護會場紀律請不帶小孩)，我們的會議會準時開始，請各位家長合理安排好時間，不遲到、不早退。為孩子樹立好榜樣!
2.講座活動中，請把手機鈴聲調(diào)為振動，不在場內(nèi)喧嘩、走動。
您的到來將是邁向成功教育的第一步!同時感謝您對幼兒園工作的支持!謝謝合作!
尊敬的家長朋友：
您好！
愉快而充實的一個學期即將結束,首先感謝家長在一個學期中對我們工作的理解和支持,以及對我們提供的大力協(xié)助,在此向家長們表示衷心的感謝!
在本學期工作即將全面結束時，我園定于20xx年1月28日（星期三）晚上6：30準時召開各班期末家長會， 我們期望與您一起分享幼兒在園學習生活的點滴；一起回顧幼兒各方面的發(fā)展情況。期待您的準時參加！謝謝！
渝水區(qū)少兒藝術學校
20xx年1月25日
尊敬的家長:
您好!
非常感謝您一直以來對xx幼兒園的支持與信任!為使您在新學期對我園學期工作有一個整體的了解，本園特組織召開全園家長會議。此次家長會我們還邀請了兒童美術教育專家沈老師給我園家長帶來精彩的家長課堂。一定會給您的家庭教育帶來新的啟示!
請父母或孩子的監(jiān)護人務必參加。
會議時間:.03.02 (星期六上午)
會議安排:
9:30--10:30 專家講座"美術活動與幼兒的'身心發(fā)展"演講人:
地點:幼兒園三樓多功能廳
10:30--11:30班級家長會
地點:各班教室
注:此次家長會議請不要帶孩子參加，以免影響會議質(zhì)量
xx區(qū)xx幼兒園
園務室
20xx.2.26
尊敬的家長朋友：
您好！
為了加強您與老師之間的交流，提高家校合力，讓您充分了解您的孩子在學校的學習和生活情況，共商孩子教育事宜。我校決定于xx年9月21日（星期五）晚上7:30召開大(2)、大(4)、大（3）、大(4)四個班的家長座談會，誠邀您蒞臨指導，請您提前安排好工作，調(diào)整好時間，屆時準時參加。您的到來就是對孩子極大的鼓勵，對班級莫大的支持。
溫馨提示：
1、請您參加家長會時帶好紙、筆，以便記錄孩子的情況和填寫調(diào)查問卷。
2、先到四樓多媒體室集中開會，然后再移步到各班教室（班主任帶領）。
3、參會人員較多，為了減輕交通壓力，建議您采用簡便、快捷的交通工具。自行車、摩托車請按工作人員指引統(tǒng)一停放，汽車停放在校外金沙大道旁。
4、開會期間請家長朋友自覺遵守會場秩序：關掉手機或者調(diào)成振動、不要隨意走動、不要吸煙、不要吃東西、不要小聲交談等。
順祝您合家幸福，萬事如意！
xx幼兒園
x-x-x
尊敬的家長：
您好!
在您鼎力支持下，一個學期即將結束，為了讓您更多的了解寶貝在本學期的學習與生活等情況， 并合理安排寶貝們假期生活，促進寶貝更和諧的健康成長，我們將于1月13號(本周五)下午召開學期末家長會，誠摯邀您前來參加。
時間：20xx年1月13號 15：00
地點：各班級教室
安徒生國際幼兒園
20xx年1月11號
家長同志：
我校定于11月30日(星期五)下午1：30在各班教室召開一至五年級家長會，六年級在A樓5層報告廳集中召開家長會。相關安排如下：
1、學生上午放學時間11：50，中午學生餐暫停，下午學生不到校。
2、請您準時到校接學生，安排好學生在家的生活，叮囑孩子注意安全。
3、請您向孩子了解所在班級或報告廳的具體位置，以便迅速找到開會地點。
4、為保證校園安全，請保管好此通知，當日憑此通知進入校園。
5、本周五管樂團的課暫停一次。
師范大學實驗小學
x年11月27日
尊敬的家長朋友 :
愉快而充實的一個學期即將結束，幼兒園各項工作也接近尾聲。為了幫助家長深入而全面的了解孩子在園的學習、生活情況，我園定于20xx年7月5日(本周二下午7：00)準時召開學期末班級家長會。為保證會議的有效性，屆時邀請至少爸爸媽媽中的一人參會(盡量不要安排爺爺奶奶或保姆阿姨到會)，為保證會議秩序，也請您不帶孩子參會，給您帶來的不便敬請諒解，恭候您的到來!
xx道翠楓幼兒園
親愛的家長朋友們：
歡迎小朋友們加入金達幼兒園這個大家庭，感謝家長朋友們的選擇，我們即將成為最親密的伙伴！為了幫助您的孩子更快的適應幼兒園生活，現(xiàn)將幼兒入園情況安排如下：
1.請各位家長于9月14日上午8:30，根據(jù)分班情況（詳情請看公示欄）到孩子所在班級參加新生家長會（開家長會時請不要帶孩子），并將體檢表交給本班教師。
2.于9月15日（周五）按照班內(nèi)安排帶著您的寶寶參加班內(nèi)開展的親子活動。
謝謝配合！
金達幼兒園
?感言能夠作為表達個人觀點的管道，感言讓每一次揮手都更加持久。當我們經(jīng)歷一些事情或者面臨某些場景的時候，我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言，如何寫好一份優(yōu)秀的感言呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準備了一篇講述《家長心得感言》的文章，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
新營小學校園網(wǎng)站讀書樂園欄目，推薦書目中有一本《草房子》，既然是學校推薦的書目，我想肯定有可讀的一面，就立即從網(wǎng)上買來了。真沒想到，我和兒子都愛上了這本書，共讀時一次次的被感動。
《草房子》讓我回想起了快樂的童年生活充滿情趣：自由自在地享受大自然的恩惠：捉蟬、拔茅草、割豬草、躲找找、拾稻穗、對著田野呼喊讓我回到了童年的小鄉(xiāng)村風景秀麗：清凌凌的小河水，成群游戲的鴨子，滿眼的鮮綠，清新的空氣讀著讀著，仿佛我也來到了草房子，手機版與桑桑及他的小伙伴們同辛苦，同歡樂。當我讀著禿鶴喜歡自己的禿頭被別人摸時，直覺得小孩子家就是這樣的天真！當我讀到禿鶴開始在乎自己的頭，讓他爸爸買生姜擦，直擦得頭皮冒火，頭皮發(fā)紅，可是為了長頭發(fā)，他一聲不吭，直擦了七七四十九天，可是依然未見頭發(fā)生長出來時，還真有點為禿鶴著急；當我讀到禿鶴將父親的帽子戴在頭上遮住自己的禿頭，結果被桑桑他們戲弄時，我又覺得孩子就是孩子，調(diào)皮好動是常有的事情。
然而當禿鶴成功得扮演了一個偽軍形象，讓全村的孩子高興不已的時候，他卻跑到小河邊哭了他是多么想擁有和別的孩子一樣的一頭烏發(fā)呀！我的心也酸了，感動得淚水包裹了眼睛。就這樣，幾天來，我對這本書愛不釋手，走到哪兒都帶著，一有空就津津有味地讀起來。我與草房子的孩子們共歡樂，同感動。我甚至一有機會就與正在讀這本書的兒子共同交流。
這是一本既適合大人又適合孩子的好書，我們大人讀過了，面對今天的孩子的生活，會格外的理解與珍惜。
家長會是學校同家庭聯(lián)系、溝通、合作，促進家校和諧，改善教育生態(tài)的一種常用方式。我們學校已經(jīng)把家長會當成一種課程來開發(fā)、研究和建設，分學段制定目標，再分解到學期，落實到每一次家長會上。
我所擔任的是二年級的班主任，每一學期的家長會，我都會根據(jù)學校家長會的學段目標來制定家長會目標，學校對于低段的目標是：培養(yǎng)學生良好的學習習慣。因此，我在制定目標的時候就會考慮孩子已經(jīng)養(yǎng)成了什么樣的習慣，需要再培養(yǎng)什么習慣，家長在其中要做些什么，除此之外，我也會了解家長想在家長會上知道什么等等。例如：在二年級第一學期初，開第一次家長會時，我先了解了孩子在一年級的時候都養(yǎng)成了哪些學習習慣，又有哪些還沒有養(yǎng)成，如：我了解到大部分孩子在家完成作業(yè)后，書包是由家長整理的，或者自己隨便把書和本子放在書包里，到校后，僅找書或作業(yè)就要好長時間；因為校信通的原因，學生基本不聽老師布置作業(yè)，都是回家再問爸媽作業(yè)的情況；回家也不能獨立完成，非要等爸媽回到家后，在爸媽的陪伴下才寫作業(yè)等等。
根據(jù)這些情況，在二年級的第一次家長會上，我制定的家長會目標是：
1、家長和老師共同培養(yǎng)學生自己能有序的整理書包的習慣；
2、家長和老師共同培養(yǎng)學生自己獨立完成作業(yè)的習慣；
3、家長和老師共同培養(yǎng)學生獨立記作業(yè)的習慣。
在家長會上，我主要采用這樣的形式來落實目標：我的經(jīng)驗分享、家長的教育經(jīng)驗分享、家長和老師共同的交流。
例如：如何培養(yǎng)學生自己能有序的整理書包，我的經(jīng)驗分享是：分門別類的放置物品，固定的物品放在固定的位置，例如，整理數(shù)學作業(yè)本，首先告訴家長我的要求：我對我們班的孩子是這樣要求的，數(shù)學書要包上塑料的書皮，根據(jù)老師的要求，在數(shù)學本上分別標上1、2、3等數(shù)字，告訴學生1號本是課堂作業(yè)，2號本是家庭作業(yè)本，3號本是練習本等等，然后所有的本子必須放在數(shù)學書的書皮里，寫后作業(yè)必須馬上把作業(yè)本放在書皮里，這樣老師要拿什么本子的話，很快就可以拿出來了。把學校老師的作法告訴家長，那么家長在家就知道如何來要求孩子。
家長的經(jīng)驗分享在家長會上也是至關重要的：把家長的做法和其他家長分享，也更有說服性。例如：在中考過后的家長會上，我會選出3-4個在家輔助孩子特別細心的家長分享他的教育經(jīng)驗，這樣可以讓其他家長借鑒一下經(jīng)驗，取長補短運用到自己的孩子身上。
另外，中考過后的家長會有時我們也會開部分后進生的家長交流會：讓這些家長坐在一起進行交流，孩子成績不好，可能和平時學習習慣有關，也可能和家長的放縱有關，還有可能與家長工作忙，關注少有關。所以在家長會上，我們通常是圍坐在一起，交流平時孩子在家的表現(xiàn)，家長在家的做法，為什么會出現(xiàn)落后的情況，如何才能改進等等，這樣的做法，讓家長少了緊張感，不會把家長會當成訓話會，成績發(fā)布會等等，圍在一起家長可以你一句，我一句的來交流，讓家長暢所欲言，并從中有所收獲，不僅是對孩子的一次了解，更是對家長自己的一次教育。
開過家長會之后，我們會給家長發(fā)放家長會反饋表，上面有家長對這次家長會的收獲，還對學?；蚶蠋熖岢龅慕ㄗh，這張反饋表不僅讓我們更全面的了解到家長的想法，而且能對我們的工作提出更高的要求。
在家長會課程建議方面，我們正處在研究、開發(fā)階段，但我們有信心，把我們的家長會做得更好，讓我們的學生和家長都愿意開家長會，喜歡開家長會，盼望開家長會。
每次舉行家長會都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了基礎。
一、在教育孩子上我能要到以身作則，時時、事事、處處注意自己對孩子的影響
孩子的模仿能力是很強的，我應該明確自己的身份，我不僅是家長，同時也是孩子的榜樣。自始至終，樹立這種觀念，我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人，那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習，首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣，那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳，要想孩子長大成人，先要我自己就要做好大人。
二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動手能力
就是說如果家長真的懂得如何愛孩子，就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活，是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情，慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神，而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果
這次開家長會，使我深受啟發(fā)的是：注重懲罰孩子的方法是非常必要的，孩子在成長過程當中，難免犯錯，我們采取適當?shù)膽土P，既給孩子尊嚴，又能及時糾正錯誤。
四、如何獎勵孩子
這是這次家長會的一項重要內(nèi)容，在孩子取得成績時，給予適當獎勵，能增添孩子的自信心和榮譽感。聽了感受很深。
家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢：
1、家庭教育內(nèi)容生活化：
不是有組織、有計劃的，而是貫穿在日常生活中自然進行的，這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處，隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務勞動，以培養(yǎng)他們的責任心，勞動態(tài)度等，孩子進入高年級，學習科目多了，難度大了，家長對孩子的幫助，主要從激發(fā)孩子學習興趣，端正學習態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。
2、教育方式情感化：
父母永遠是孩子最親近的人。
3、教育方式多樣化：
可在日常生活中進行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束地，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操，都使得更具有性，更具有良好的教育效果。
孩子是我的未來，沒有任何事情比教育自己的孩子更重要，所以我要以此為契機，科學有效的引導孩子良性發(fā)展，使孩子的每一步都走得堅實有力。
自從到了小學高段，孩子不知道從什么時候開始不再覺得開家長會是一件多么光榮和好玩的事情。而我在每開家長會前也總是會有一些忐忑：每次在家長會中總會發(fā)現(xiàn)更多的不足，每次都會覺得做得遠遠不夠，為了理想的成績、能上更好的學校，需要做的是那么多，孩子的學習態(tài)度不夠端正，孩子的成績不夠理想......所有問題都是讓我覺得：如果孩子現(xiàn)在不努力學習，不積極提高成績，那么以后的選擇會很少，路會很艱難。于是，回家以后就開始增壓，孩子一開始也愿意付出，但是周而復始就開始厭煩，消極抵抗，冷戰(zhàn)。
但今晚的家長會的主題和內(nèi)容和以往完全不同，就像同行的各位媽媽說的：喝了一晚的雞湯。讓我們這些青春期孩子的家長原先惴惴不安的心得到一些安定，同時也給予了我們積極的行為指導。
開場于丹老師的講座就讓我開始反思：我有沒有教給章雨涵一些基本的社會常識，讓她為自己的行為、自己的選擇買單？有沒有教給她正確的行為規(guī)則？有沒有教她如何管理自己的情緒？更加嚴重的是我沒有為她力所能及的付出而給予她應有的尊重。
如果說于丹老師的講座讓我沉思，陳鶯老師的講座則讓我有太多的共鳴和代入感。
也許是章雨涵一直是一個心思細膩的孩子，而我通常無法理解她糾結的小事有什么必要耿耿于懷。所以從四年級甚至更早開始，她在家里開始慢慢地沉默，而我雖然有所感覺，但只認為是孩子成長的一段過程。然后走到今天，我突然發(fā)現(xiàn)如果她不說，我根本就無法了解她的想法，而她對我提出的要求更多的是------沉默。所以陳鶯老師的一句話如醍醐灌頂：“好的關系勝過好的教育?！?/p>
陳老師在演講中提出了一個問題：“您對孩子了解嗎？您做好準備了嗎？”仔細閱讀每一個問題，能有完全準確答案的真的很少，最近對章雨涵的關心實在太少。
于是我開始回看陳老師開場用了很長的篇幅講的故事，正視最后的小結：“人與人之間交往的關鍵在溝通，與人交往若是沒有相互交流和互相欣賞，即使給你天堂，也注定找不到快樂、自由、幸福的感覺?！本拖衽c章雨涵的相處：我認為我給予她我能力范圍內(nèi)最好的物質(zhì)生活保障、足夠閱讀的書籍、舒適的房間，陪著她上各種興趣班，而她只需要養(yǎng)成良好的生活習慣用心學習就夠了。所以當我因為她成績不夠理想，做事不夠認真，對生活不夠細心而勃然大怒的時候她往往覺得很詫異，覺得我的怒氣莫名其妙不可理喻，最后的結果往往是我在一邊傷心傷肺地生悶氣，而她把自己關在房間里，問題還是繼續(xù)存在。
這時候我忘了她“是一個人，是發(fā)展中的人，是有差異的發(fā)展中的人，是處在特定階段的有差異的發(fā)展中的人”。我喜歡的事情她并不一定就感興趣，我認為對她成長有好處而安排的一切，她并不能完全認同，她已經(jīng)長大了，有獨立的思想不會再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳邊說著“學習學習你要怎么樣，生活你要怎么樣”，完全是一個居高臨下的態(tài)度，一直都只有批評和指責教育，很少有肯定和鼓勵。
我記得在章雨涵三年級四年級初的時候有一個夢想是當歌唱家，當時我和她爸爸認為有夢想很好，但是你回來都不練習，怎么可能會成為歌唱家？到了四年級下半學期，就再也沒有聽到她提起，現(xiàn)在再問她，她的回答是我不可能成為歌唱家的，那我就不想了。就是因為我們的批評和指責，而我們是她最親近和信賴的爸爸媽媽，她輕易的放棄了夢想，這時候想再鼓勵她堅持這個夢想已經(jīng)晚了。
還好，最近章雨涵告訴我她以后要成為一個服裝設計師，陳老師在會上也恰好舉了一個相同的例子，讓我有章可循，學著不再為她安排一切，不要求她完全按照我的要求和方法完成任務，理解和尊重她的愛好，學會傾聽，學著溝通，給她設身處地的體諒和鼓勵，作為媽媽，需要學習的甚至比她還要多。
青春期已經(jīng)不可抗拒的到來，孩子每一天都在成長，她需要的不僅僅是簡單的'陪伴，陪伴的同時引導和喚醒孩子的成長才能陪著孩子走得更遠。
尊敬的兩位教師：
您好！
今日參加了家長會，感受頗深，也感覺到內(nèi)心慚愧，雖然我們在認真工作，可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導。在聽了你們一番話以后，對照自我日常的行為，感覺確實羞愧。
一、孩子教育十分重要
自5月10日上饒市五小事件以后，作為家長，深感家庭教育的重要性，在家長會上周教師也強調(diào)家長之心需要多多溝通，對于這點我十分認可，也會努力去做。作為家委會會長，我也一向致力于家長之間的溝通，可是有時因為工作繁忙，無法做的太好。我期望今后能夠在家委會的推動下，更多的家長都相互溝通，建立起良好的朋友關系，這對孩子的發(fā)展也會有極大的幫忙。正所謂集思廣益，每個家長都有自我好的方法，大家多溝通多交流，那就會產(chǎn)生頭腦風暴，使每個家長都獲益。
二、好孩子是夸出來的
這句話給我的感觸是觸動了心弦的，因為這句話我聽過很多次，可是從來沒有像今日劉教師說的體會那么深刻。我的小孩——桑圣凱是一個比較磨蹭、動作緩慢的孩子，而我的性格又比較急躁，孩子從小到大，我基本上是罵的多，夸的少，關于這點，我的愛人以及我的父母都和我說了許多次，可是我每次都難以控制自我。看到我孩子每次那種既想努力快速把事情做完，可是又會磨蹭的感覺，我心中真是百感交集。今日聽了周教師的道理及方法以后，我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，仿佛在那一刻，意外的發(fā)現(xiàn)原先孩子還能這樣夸。其實自我反思自我，在小時候，自我犯錯，我父母總批評我的時候，我的心境也是壓抑和不愉快的，這種心境也會帶入到每一天的學習當中。所以，很感激劉教師，能夠讓我有所悟、有所思、有所得，至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。
三、閱讀的引導
經(jīng)過那篇《一個黑黑、黑黑的故事》，劉教師的教學方法讓我驚訝，尤其是講到“一段”這個詞語的時候，聽聞有一個孩子居然能說出“一段完美的人生”，我真的感覺匪夷所思。還有一個孩子說每句話的結尾是第二句話的開頭，而這個頂真的修辭方法是初中才會提出的，我瞬間感覺到原先一年級的孩子還能這么出色。回想起自我日常在陪孩子閱讀的時候，說心里話很多時候是以完成任務為主，孩子只是機械的讀完書，我很難得引導他對文章的資料進行學習和分析，這就好比有那么多的營養(yǎng)品，我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題。這讓我感覺十分羞愧和諷刺，我真的太缺乏對孩子閱讀的引導了。
說心里話，對海讀班我是十分支持的，對劉教師的任務我也是十分認真的完成，可是我感覺自我的方法確實比較差，聽到劉教師引導自我的女兒讀《人民日報》并采取尋找“胡錦濤”的方法的時候，我真想來一句，這也行。確實，劉教師的方法真的比較震撼，可是細細品味又確實有效，而這又恰恰是我們既缺乏又需要學習的，我必須要加強學習。
四、提議
1、多傳授教學方法
請周教師和劉教師多思考一些家庭教育的方法，說實在的，這些方法是家長所缺乏的，可是又是對孩子十分重要的。請兩位教師能夠組織些文字，經(jīng)過班級群等方式逐步推廣給家長，這樣家長也能夠比較好的學習及配合。
2、多給家長布置一些思考題
孩子學習做作業(yè)是為了鞏固，家長思考是為了更好的反思自我，改正自我教育孩子的不良習慣并樹立正確科學的家庭教育觀念。
3、多組織家校共建拓展活動
拓展活動是十分重要的，對教師、對家長、對學生都十分有意義，學習的目的就是能更好的認識生活，認識社會。當然這種擴展活動需要組織，比較費心，可是卻有無法替代的作用和意義，可是家委會必須大力支持。
4、引導家長建立共贏
對于優(yōu)秀孩子的家長，能夠提議她們多分享自我的教育方法和心得。對于表現(xiàn)較差孩子的家長，也能夠激勵她們改善自我的教育方法，逐步實現(xiàn)共贏的局面。
五、結束語
今日的家長會，讓我深有體會，其實還有很多想表達，可是以上是我內(nèi)心中最強烈最直接的想法，期望能夠完成自我提議并布置的作業(yè)，我給自我打一個及格分，期望未來我能做一個優(yōu)秀的家長，也請兩位教師多提議、多引導、多幫忙我及我的孩子，最終深深的鞠一躬，向兩位教師說一聲，教師，你們辛苦了，多保重身體。
一直對《愛與智慧》高端課有向往，囿于觀念，覺得家訓營的課沒能完全領會，再去上高端課會吃力。這次在李守營老師的積極鼓勵下，參加了12月16日至18日第12期的高端課。聽過后才知道，高端課與家訓營同本同源，只要成過家，有點生活經(jīng)歷、有生活感悟的人都可去聽聽。
高端課回來后，人變輕松了，心情也愉悅了，生活變得從容了點。無論對家人、對朋友、對同事多了份理解。
在我家里，爸爸去世早，媽媽獨自一人帶我們姐妹倆，我從內(nèi)心敬重我的媽媽，希望她健康、快樂。我的心情也會隨著她得心情轉(zhuǎn)，她高興我就滿足，她生氣我心情就壓抑。我也時常抱怨，我都這樣滿足你，為什么還這么挑剔我，對女兒不能包容點嗎？遇到矛盾，我只是忍一忍，順著她，因為從心里我覺得我沒錯。
這次上高端課，媽媽很反對，之前我跟她說時，她就表明態(tài)度，但她沒想到我真會去，加之我上火車前沒打個電話，等到第二天得知我已到北京了，非常生氣。媽媽發(fā)來短信，看完短信的剎那間，我很心里很難受，主觀上我最怕因我讓她生氣。但轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)來了，我不調(diào)整好自己的情緒，上不好課，豈不白來，再者，家里都這樣反對，下次還不知什么時候才有機會再來，我得更加珍惜這次的機會。因此我給媽媽發(fā)了一條短信，一句話：您是我媽媽，我永遠愛您。沒有為我辯解。之后，妹妹告訴我，媽媽接到我短信后，很感動，氣消了大半。真實話不在多，在于精。
這件事后，我問我自己，類似這樣的事我和媽媽之間也有發(fā)生，為什么這次處理簡單，效果確好？我反思自己曾經(jīng)的言行—一一是我只愿意做，沒有表達；二是我抱怨媽媽不理解我的同時，其實也在挑剔我的媽媽。這次我拋開這兩點，她是我媽媽，只需這一條理由，再不需要其他任何條件，我就單純地對她好，關心她，愛她，接納她，做到我應該做的，剩下的交給上帝。看，上帝顯現(xiàn)了，媽媽不生氣了。
第二次參加高端課后，不像第一次那么興奮，但對自身存在的問題的思考深入了點，跟老媽、老公的關系由第一次高端課后的由緊到松，轉(zhuǎn)變成目前是有了親密感了。第一次參加高端課，跟我媽之間的改變是源于愛的表達，我倆之間關系由高度緊張變成較為輕松。
這次復訓回來，我反思自己，為什么這么多年來，跟自己的母親都相處不好。我才警覺，一直以來我跟媽媽之間沒有感情交流，我是盲目順從，只是在盡義務、盡責任，我還自以為這就是孝順。我對我媽媽充滿著擔心和恐懼，我擔心她一個人生活太孤單，我擔心她一個人過的不幸福，我打電話問候、陪伴她時，內(nèi)心都是同情的狀態(tài)，我把這些焦慮、緊張負面情緒，每天源源不斷的傳給我的媽媽，導致我再怎么順著她，她都不快樂?，F(xiàn)在我漸漸把這些擔心和焦慮放下，以一顆感恩的心面對她：我的媽媽還健在，你看她還年輕、有活力，生活充實，多好呀。真是想啥來啥，媽媽自己也變得很開心。每周六我媽來我這吃飯，我倆都能談談心，偶爾還能開開玩笑，最主要的是我很有信心，相信自己有能力將母女關系處理得更好。
跟我愛人之間關系的改善也是源于第一次高端課。在愛的表達訓練時，當我拉著搭檔的手，對著他說：老公，我愛你時，眼淚已不自覺地流了下來，伴隨著是自責和內(nèi)疚涌上心頭。
結婚十來年，我從沒有將愛字說出口，更主要的是，自從有了孩子，我對他太忽略了。我愛人做技術工作，非常不善表達，常常他說話時我心底就煩，內(nèi)心是漠視他。我也分析不出是什么原因，但我現(xiàn)在看他是順眼多了，有時他工作太辛苦回來很晚，我都等他，真的有點心疼。跟我說工作上的事，我大部分都能聽得下去，而且真心崇拜、佩服他，也不自覺地冒出一句贊美他的話，“這么?！薄Ｋ舱媸呛⒆託?，夸著夸著，跟我的話越來越多。男人確實需要贊美和崇拜。
人到中年了，我才學會愛。不過這種感覺真的是好極了。
但我對孩子卻好像沒多大影響，因為兒子沒有什么變化。
都說成人改變難，孩子改變?nèi)菀?，但我的實際情況卻恰恰相反。
第一次走進博瑞智是為了孩子，隨著學習的深入，知道孩子有問題是因為家長有問題后，就努力改變自己，不斷學習，努力完善，到如今，我改變了，但孩子還是那樣，而且這學期成績比上學期還有退步，我真的很茫然，有幾次都要泄氣了，但我泄氣了，老公跟著也要泄氣，兒子怎么辦，學習還是靠他，他要沒了信心，那真是沒救了，只好再振作起來，找問題出在哪？
大班是幼兒在幼兒園期間最為關鍵的一個時期，尤其是下學期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進行幼兒園的課程，但是也要為小學做準備。因為其重要作用，所以在2月17日我班舉行了大班最后一次家長會。
本次家長會我們一改往日以老師講為主的形式，而是換成以家長提問為主。這樣互動的形式可以讓家長更能了解到自己想要知道的孩子的情況，從然提高了家長參與的興趣。我們與家長一起探討了幼兒安全，需要加強幼兒的自我保護能力。著重講述了“小學化傾向”事情，不要過于在乎幼兒學會多少知識，認識多少字，而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學習習慣的培養(yǎng)，希望在這一點上與家長達成共識。
其實，這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關心，我們探討了“小學化”傾向，一起找方法提高孩子的學習興趣，也一起約定要將幼兒的良好生活及學習習慣進行到底，家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。
我們相信，在今后的教育中，教學活動中，只要家園合作良好，對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是，給孩子一個快樂健康的童年。
昨天下午，我們學校召開一次家長會，大家都說，家長會是壞學生的噩夢，卻是好學生的美夢?？晌也皇敲缐?，卻是噩夢。
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生，快升初中，其實我自己心里比誰都清楚，父母和老師對我的期望很高，我也時時刻刻提醒自己，一定不能落后。
本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多的，自從開家長會后，來自父母給我的壓力就更大。
說實話，我并不想考重點中學，是人都想輕松，都不想活得這么累，我也不例外。何況，去普通中學也可以學得很好啊。對于小學六年級的我，并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分數(shù)，我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也知道，這不僅僅是為我自己，還為我的父母（至少我現(xiàn)在是這么想的）從小到大，我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛，這似乎是無形中對我最大的懲罰。
人們最不想失去的就是時間，但往往失去得最快的也就是時間。補習的第三個星期過去，當初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤，剩下的只是無盡的煩悶。
自補習以來，我發(fā)覺自己沒有一點數(shù)學頭腦，不過我始終相信“笨鳥先飛”。學習比的是堅持，看誰堅持到最后，誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者，我要做一個主宰者。
熟悉作文03-01
停電作文03-01
回作文03-01
路口作文03-01
橘子作文03-01
競選作文03-01
教師們好，我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長會，感觸頗深，這次家長會，讓我認識到：家長不僅僅只是一個稱呼，更是一種職責，這種職責是終身制的，它如影隨形，從孩子身上，能夠折射出父母親的教養(yǎng)。要把一個孩子培養(yǎng)成才，離不開學校、教師、父母三方的共同努力。每個孩子都是一個天使，教師是讓天使飛得更高更遠的使者。我想起了一句話：沒有不會學習的孩子，只會有不會教養(yǎng)的父母。這次家長會，我還深深地體會到：要讓一個孩子成才，首先，要讓他有感恩之心，僅有懂得感恩，那么孩子才會懂得生活的不易，才會懂得父母的不易，更會珍惜教師的辛勤勞動。其次我們要培養(yǎng)孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的事情，比如說幫父母親洗洗碗，捶捶背，剝豆子等。再次，要培養(yǎng)孩子勤勞勇敢刻苦學習的精神。我堅信一句話：會勞動的孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉(xiāng)下勞動，體驗一下農(nóng)民生活，富豪子弟尚且如此，何況我們平民百姓呢？最近我孩子參加勞動，也受到教師們的表揚，得到教師的鼓勵，他很高興，也所以勞動更加的進取了，我也感到很開心。
最終，感激劉教師，周教師，放棄雙休的時間，陪我們一齊度過一個難忘的上午，讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐，期望以后這種活動能夠常態(tài)化。在此，我祝愿我們?nèi)豪锏慕處?、學生、家長，越來越好。讓我們在小孩的朗朗讀書聲中享受生活，慢慢變老，多謝大家！
要關注此次家長會的主題和目的是什么，學校和老師希望家長了解的東西有哪些，從家長會中對孩子有了哪些新的認識，發(fā)現(xiàn)了哪些新的問題，應該從哪些方面進行改善提升，思考自己是否真正了解和關注孩子的學校生活與學習狀態(tài)。
1、主題目的
要關注此次家長會的主題和目的是什么，學校和老師希望家長了解的東西有哪些。
2、發(fā)現(xiàn)問題
從家長會中對孩子有了哪些新的認識，發(fā)現(xiàn)了哪些新的問題，應該從哪些方面進行改善提升。
3、了解孩子
思考自己是否真正了解和關注孩子的學校生活與學習狀態(tài)。
4、總結
自己與學校之間應該怎樣做到家校共育，如何共同教育培養(yǎng)好孩子。
我參加了這次的家長會以后，感觸特別的深，以前都是孩子爸爸去，現(xiàn)在我作為媽媽去了家長會，從老師那了解我的孩子的情況，也是有另外一番感覺的，由此我真正的感受到家長會是什么樣子的了。
我這是第一次參加家長會，在這次會上，我看見的大多數(shù)都是媽媽，孩子的爸爸很少來。會議開始后，是班主任開的頭，講述了孩子上個學期的學習情況，以及這個學期的打算，并且也夸獎了孩子們，會上的氣氛整體都還不錯，沒有出現(xiàn)什么事故，平穩(wěn)的開了下去。等待班主任講完事情后，就是家長代表上去講話，這位家長講了很多對于自己的孩子的情況，她很了解，她是一位母親，我這一對比她，就覺得自己做媽媽做得有點不稱職，我竟然不怎么了解我家的孩子，以前我因為忙工作，經(jīng)常是晚回家，基本上孩子都睡了，我根本就沒有時間去跟他互動，而且有沒有互動的機會，早上我又很早出去工作了，所有的事情幾乎都是爸爸在做，我一直以事業(yè)為重，不怎么去關注家庭，此次的家長會讓我知道自己失去了那么多陪伴在孩子身邊的機會，所以孩子其實不怎么跟我親近，我原先還抱怨來著，現(xiàn)在卻覺得是自己的錯誤了。
其他家長也忙，但是他們都會盡量抽出時間來開家長會，而且他們都是換著來的，不一定是規(guī)定是爸爸或者媽媽，一點也不像我的家庭，我把家里的事情交給孩子爸爸，就不管事了，怎么可以這樣呢？不能的，一個家，必然是一起去承擔的，不可能分的太開的。因此讓我明白了自己之前的作為是多么不可取，沒有半點作為家長的自覺。隨便跟其他家長聊天，就會發(fā)現(xiàn)自己除了了解自己，好像就不了解其他人的了，看著別人家的小孩可以肆意的在懷里撒嬌打滾。而我的孩字只是站在我旁邊什么都做不了，那一刻我的心有點疼，一直覺得他雖然不親近我，但是卻很乖，這樣一想，怎么能不乖呢，之前都是他乖我才會夸的，所以他才會這樣的，其實他的內(nèi)心也是希望可以跟其他小孩子一樣的。
經(jīng)過這次家長會，我總算明白自己以后不能只做一個工作狂了，家庭也是要兼顧的額，而且孩子還小，我對他的關心太少，只能在之后去彌補他了，我也會盡量的抽出我的時間去多陪陪他，我現(xiàn)在就覺得家長會的意義大概就在此了吧。
x月x日，我參加了xx小學第x屆家長論壇，聆聽了部分優(yōu)秀家長的發(fā)言后，我深深地認識到在孩子教育方面，與會場發(fā)言家長們相比，本人還有不少差距，不少觀點和做法值得學習借鑒，其中有三句話，我印象最為深刻。
第一句是“孩子是家長的鏡子”。教育孩子的過程，實際上家長是將自己的思想意識轉(zhuǎn)嫁給孩子過程。教育結果表現(xiàn)在孩子具體的行為方式和行為習慣。當孩子有了不正確的思想認識，產(chǎn)生了不良的行為和習慣時，首先需要反省的是我們家長自己。是不是我們轉(zhuǎn)嫁給孩子的思想意識本來不正確，是不是我們的教育方式與孩子接受方式不相匹配，是不是我們教育孩子的內(nèi)容與我們具體行為不相符合，讓孩子無所適從?？傊?，孩子出現(xiàn)了問題主要原因是家庭教育出現(xiàn)了問題，我們反思自己，盡快修正自己的教育方式和行為。正如xx班xxx家長說的那樣——教育孩子的過程，實際上是我們家長和孩子共同進步過程。
第二句是“過程比結果更重要”。這是xxx班xxx媽媽講的話?！斑^程與結果”的關系從哲學講就是“量與質(zhì)”的關系，只要量積累到一定程度必將引起質(zhì)的變化。教育孩子我們需要從一件件小事、一個個行為做起，引導孩子逐漸樹立正確的人生觀、世界觀，幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣，最終達到培養(yǎng)出品學兼優(yōu)好孩子的目標。在學習上，過程強調(diào)的是堅持，只有堅持，才能學有所成；在行為上，過程講究的是不斷修正，只有不斷修正，才能養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)出好的品行。所以，重視教育的過程，實際上就是要求我們家長立足當前，做好點滴，積累能量，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)。
第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以魚不如授人以漁”，這充分說明了方式方法的重要性。比如，學生的目標就是學習知識。同樣，教會孩子學習的內(nèi)容，不如教會孩子如何抓好學習的方法。再比如，愛是教育孩子內(nèi)在動力。每個家長都不會吝惜對自己孩子的愛。如果家長的愛的方式不對，可能產(chǎn)生截然不同的結果。所以，我們家長在教育孩子之前，務必考慮好你教育的方式方法是否得當，孩子能不能接受。
升入初中的第一次期中考試結束了，學校安排了階段性的家長會。老師從初中生特點，孩子的學校學習生活情況和表現(xiàn)、家庭教育、家校聯(lián)合等很多方面深入淺出的講授讓家長們受益匪淺?？吹贸鰜?，學校、老師們對孩子教育的用心和責任感，下面是我參加這次家長會的一些心得體會。
首先，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期。通過家長會我對這個階段孩子有了初步了解。
說起家庭教育，尤其最近半年，如何教育孩子成為我最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，畢竟生活年代背景和周圍環(huán)境都有很大不同，自己的教育方式確實很容易產(chǎn)生錯誤觀點，雖然自己也認識到了，但是放任不管不現(xiàn)實，所以造成的結果常常是事與愿違，還使得孩子的逆反心理越來越強。這時候老師給予孩子的正確教導和幫助就顯得尤為重要。通過開學以來老師與我們的溝通和這次家長會，讓我們在這個非常時期及時糾正錯誤的觀念和教育方法。今后我也會努力提高自身素質(zhì)給孩子做榜樣；學會信任肯定贊美孩子，客觀的評價孩子的日常表現(xiàn)和成績；培養(yǎng)良好的親子關系，這是走進孩子內(nèi)
心世界的前提；用自己樂觀積極地態(tài)度感染孩子，成為孩子信賴和尊敬的好朋友。
其次，我深深的意識到習慣養(yǎng)成教育的重要。
人們常說：“習慣成自然”，一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，而一個壞的毛病，會徒增太多的彎路和挫折。想想很慚愧，這話天天掛在嘴邊說教孩子，但從來沒有付諸行動的真正幫助引導孩子去養(yǎng)成一個好習慣。現(xiàn)在才意識到好習慣是多么的重要。家庭教育是學校教育的基礎，沒有在家的好習慣就不會有課堂的高效。家長會后陪孩子認真的做了試卷分析，作業(yè)和平時表現(xiàn)得到了老師肯定，鼓勵孩子繼續(xù)保持。從試卷的每道題分析自己半學期以來的得失，我還和孩子一起制定了：“一科一個好習慣”的養(yǎng)成小方案。從小習慣入手慢慢找方法，提高自己的課堂聽課效率和做家庭作業(yè)的效率。我相信只要我和孩子一起堅持，一定能改善孩子覺得上了初中時間不夠用的困境。
緊張準備了一個多星期，流程材料，學生、班主任發(fā)言，ppt，學生影片和成績分析，家長會終于來了。這也是我第一次以老師的身份參加家長會，心里確實有一些緊張、激動。但還是要上，總要經(jīng)歷，總要去面對，到時自然就知道怎么做了。
家長大部分都是騎電動車、坐車來的，學校里排滿了各式各樣的車子，和平時坐滿著學生或空空如也的場景截然不同，也有點像小時候看到的家里過會的場景，很好笑，但也很現(xiàn)實。
看到家長，我內(nèi)心突然有一個特別深刻的感觸。教室里同樣是坐滿人，但充斥的確都是一張張嚴肅、沉重和滄桑的面孔。完全不同于坐滿學生時，那一張張掛著單純的微笑或單純的煩惱的面龐。 確實，家長怎么能和學生比呢？學生整天無憂無慮，想的所有事情不過是學習、作業(yè)、玩，即使想想家里，但畢竟不用他們承擔責任，他們不會切身地擔憂、煩惱。而家長卻不一樣：整個家都靠他們撐著。生計，孩子的學習和未來就是他們的全部希望和寄托。因為他們知道沒有努力奮斗的少年時期，沒有知識，未來是如何辛酸、艱難的現(xiàn)實。所以臉上才掛滿憂慮和滄桑。
家長會的環(huán)節(jié)王老師還讓學生做了一件特別有意義的事。就是每個學生寫一封給爸爸媽媽的信，放在自己的座位上，讓家長看看自己的心聲。我看到有的家長看后確實很感動，還回了信。
其中我看了班長的信，印象很深。他寫道：媽媽，我知道你對我期望很大。哥哥念完高中就不念了，你希望我考上大學，給家里爭光。媽媽你看著吧，我一定會努力學習，拿個好成績給你看。
我看后很感動，這肯定是自己寫的，能看出他的決心。但他以后的表現(xiàn)期待他的努力。
下面編輯給大家分享關于學生家長代表講話稿，您也在網(wǎng)上尋找優(yōu)秀的發(fā)言稿吧？隨著我們需要發(fā)言的情況逐漸變多，我們需要在上臺前多次鞏固發(fā)言內(nèi)容。僅供你在工作和學習中參考！
尊敬的學院領導、各位來賓，親愛的老師，同學們：
大家好!
今天，我們迎來了ivtXX級新生開學典禮。作為XX級新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?！笆旰敖K成就”，從跨入蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院求學殿堂的那天起，我們便懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子，每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走，在漸漸溜掉的時間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時又感悟到了前途的寬廣。如今，我們告別了不諳世事的昨天，身穿藍色工裝的我們成了若水校園里一道新的風景線，朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。雖然我們來到ivt只有短短的兩個星期，但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動，讓我深深感受到了ivt企業(yè)般的校園文化，優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者，我要特別感謝學院授予我這個榮譽，我會一如既往地努力學習，不斷提升自身的整體素質(zhì)，做一個優(yōu)秀的ivt人。
親愛的.同學們，ivt是培養(yǎng)過硬學習本領、提高綜合素質(zhì)的訓練地。作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，讓我們在接下來的大學生活中，嚴格要求自己，努力規(guī)范言行，提高整體素質(zhì)，培養(yǎng)我們的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐，在思考與實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的發(fā)展做出自己應有的貢獻，努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著理想與信念，用自信向理想招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何成功都不會一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓夢想照進現(xiàn)實。為了我們的夢想，在此，我代表全體新同學，向校領導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校紀校規(guī)，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，注重團結協(xié)作，做一個好學、敬業(yè)、德高、技強的ivt人!
最后，祝大家身體健康，學業(yè)有成!
尊敬的學院領導，親愛的老師，同學們：
大家上午好！今天，我們迎來了xx學院xx級新生開學典禮。作為xx級新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?！笆旰敖K成就”，從跨入xx學院求學殿堂的那天起，我們便懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子，每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走，在漸漸溜掉的時間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時又感悟到了前途的寬廣。如今，我們告別了不諳世事的昨天，意氣風發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風景線，朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。雖然我們來到xx大學只有短短的兩個星期，但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動，讓我深深感受到了xx大學的校園文化，優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者，我要特別感謝學院授予我這個榮譽，我會一如既往地努力學習，不斷提升自身的整體素質(zhì)，做一個優(yōu)秀的xx大學人。
親愛的同學們，xx大學是培養(yǎng)過硬學習本領、提高綜合素質(zhì)的訓練地。作為一名未來的職業(yè)人，我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能，而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，讓我們在接下來的大學生活中，嚴格要求自己，努力規(guī)范言行，提高整體素質(zhì)，培養(yǎng)我們的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐，在思考與實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的發(fā)展做出自己應有的貢獻，努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著理想與信念，用自信向理想招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何成功都不會一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓夢想照進現(xiàn)實。為了我們的夢想，在此，我代表全體新同學，向校領導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校紀校規(guī)，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，注重團結協(xié)作，做一個好學、敬業(yè)、德高、技強的xx大學人！
最后，祝大家身體健康，學業(yè)有成！
各位老師
各位家長
你們好!
首先，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，有種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著們，似乎在一個孕育著收獲的季節(jié)，我們成熟了許多。
這里，為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表全校的同學們發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果這次中考沒考好，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學六年級，讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
最后，祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績，考上理想的初中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
尊敬的東方中學校領導、老師、各位家長、同學們：
大家下午好！
非常感謝學校給我一次學習的機會，請允許我代表家長向今天獲得表彰的同學表示祝賀，同是也向?qū)W校領導、老師說一聲謝謝！由于你們的無私奉獻，愛生如子，才使我們的孩子取得了今天的成績。我們家長對孩子在東方這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心和滿意。
說實在我們的孩子在初中階段，由于方方面面的原因，學習成績不夠理想，在中考時沒能重高，無奈地選擇了東方這所普通高中。剛開始，作為家長的我非常擔心這里的老師會帶有色眼睛看侍我們的孩子，可是通過這一年多孩子在東方的學習、生活，我深深地感覺到自己當初的想法是多么的不正確。貴校的老師并沒有因為同學的基礎差看不起他們，而是更加認真負責地對待每一位同學，付出了比別的學校老師更多的心血。你們兢兢業(yè)業(yè)仔細備課、授課，不厭其煩地幫助同學們查漏補缺，并關注學生成長的點點滴滴，關心愛護學生的思想、生活與進步，讓學生感受到了母親一般的關愛（大家知道孩子們住校，我們父母只能在星期天見到他們，老師關愛學生成長過程中的點點滴滴真的比我們家長還要辛苦）。我們的孩子在東方的學習生活中重新找回了自我，恢復了信心，學習也進步了，這學期被學校評為進步鼓勵獎。作為家長，我非常高興，比我自己獲得的任何一次獎勵都還要高興。我由衷地感謝貴校領導與老師，是你們對教育事業(yè)無比的熱愛，是你們崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，才使我們的孩子取得了今天的成績。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。東方中學的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中，為祖國的建設培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了。
同學們！只有努力過，才不會為自己走過的人身道路后悔。成績只能代表過去，希望今天獲得表彰的同學能繼續(xù)努力，對獲得的榮譽不要沾沾自喜，要明白不進則退，要向前看，找出自已學習上的不足，爭取在中考高考中取得優(yōu)異的成績，報答母校對你們的辛勤培育。最后祝愿東方中學在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績。
謝謝大家！
各位尊敬的家長：
大家好!
今天，因為孩子們的緣分，我們又相聚了，歡迎各位!感謝大家!
一、總結這半個學期本班的總體情況
和孩子們一起已經(jīng)兩年多了。孩子們團結互助，學習積極主動，形成了良好的班風學風。很多老師喜歡在我們班上公開課、研討課、示范課，其中包括了一節(jié)英語和一節(jié)數(shù)學公開課。上學期語文、數(shù)學成績均達區(qū)優(yōu)秀檔次，語文平均分在年級的四個班中保持第二名，全班90分以上的同學達15人。成績是可喜的，它包含著孩子們的努力，老師們的辛苦，當然，還有在座各位家長的付出，對我們老師工作的支持和配合。在此，再一次感謝大家。
在紀律方面，本班同學能遵守學校的各項制度，積極參與學校的各項活動，例如早餐，在各位家長的支持下，我們班有42位同學參加了早餐，使早餐秩序非常有序，我們的春游活動也有42個孩子參加，讓孩子在集體活動中有所成長。
在這半個學期里，正是因為有了各位家長的大力支持，才使我們班級的工作辦得更有聲有色。很多學生在父母、老師的教導下，自身的努力下，取得了不少的成績，字寫得端正了，勞動更積極了，上課更專心了。我們班這樣的同學非常多，我挑選了一些在這里表揚一下，讓我們聽一聽，他是我家的孩子還是他家的孩子：
1、上課專心，積極舉手發(fā)言的：
2、勞動最積極的：
3、語文成績保持優(yōu)秀的：
4、近段時間進步較大的：
5、班干部：(略)
由于時間關系，不作一一表揚了。
各位家長，作為一位老師，我們和你們一樣，都希望孩子們能健康成長、快樂成長，優(yōu)化品行、提高成長，不斷進步……這些，是我們的共同愿望。本學期，為了讓小朋友能更遵守紀律，我班實行獎勵制度，每個星期根據(jù)孩子的紀律，學習，衛(wèi)生由老師和班干部進行評分，表現(xiàn)好的及時獎勵他們表揚信，在這段時間里，孩子們都非常積極努力，早午讀紀律良好，即使沒老師在場，也能在班干部的主持下認真讀書，這是很難得的，也多次受到學校領導在教師會議上表揚。
但孩子始終是孩子，他們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰覀児餐θソ鉀Q的問題，在此，借家長會這個契機提出來，以此引起各位家長的重視，幫助孩子們改正缺點，共同教育好孩子。
1、第一是清潔問題，每天教室里都有紙張垃圾，每天說，每天都有，很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了。
2、部分學生有講臟話的現(xiàn)象，希望家長們能多留意孩子的言行。
3、話特別多，上課只要一有機會就說，說得似乎停不下來的感覺。很多時候上課都要停幾次才能把課講完。孩子年齡小，注意力也不夠集中，容易受外界的影響。(下雨，電腦屏保，蚊子飛過)所以我們要想很多辦法去調(diào)節(jié)。
4、有個別孩子經(jīng)常忘記帶書回來，上星期一早上的品德課，我班就有10個沒帶書回來的。這個星期好點了，只有兩個忘記帶。
5、孩子自我為中心的現(xiàn)象比較普遍，現(xiàn)在獨生子女，萬人寵愛于一身，這是造成孩子自我為中心的現(xiàn)象的主要原因，做任何事情想的都是自己，于是在跟同學的相處時就出現(xiàn)很多爭執(zhí)，我下課也沒一刻停的，都總有孩子過來投訴，都是同學間的小事情，在我們眼中可能是小事情，但是在他們看來就是很大的了，有些同學因為別人不小心碰他一下就非要打回別人，不夠大量，還有些小朋友如果旁邊的孩子忘記帶書了，有部分孩子不愿意跟別人分享的，就連老師開口說，能做個小雷鋒嗎，才很不情愿地一起看。
6、不交作業(yè)，馬虎完成(希望家長們能每天檢查他的作業(yè)登記本)
以上我提了很多孩子的不足，其實我是希望各位家長能理解，我說這些不足只是希望能引起大家的重視，合作讓孩子健康活潑地成長。作為他們的班主任和語文老師，我衷心地希望有這些缺點的同學能夠迅速改正，爭取好成績。
二、學習方面的
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：
學習方面：知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。字詞句已經(jīng)由低年級的重點變成我們中年級必須要有的基礎，孩子們除了要把字詞句掌握好，要更多地重視思維和理解還有寫話的訓練，就我們班現(xiàn)時的情況，這些方面還有些欠缺，我建議家長們能給孩子至少準備一本作文書和一本三年級的語文閱讀訓練，成績都是練出來的，多練習見識就會多，懂得的自然比別人多。
三年級是孩子在學習上比較難適應的一年，很多同學成績都會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象，希望家長們在做好心理準備的同時更加重視他們的每個點滴的成長。
現(xiàn)在三年級的作文要求難度高，分數(shù)比例也重，到了中考，作文分占了40分，所以我們一定要重視。本學期的作文修正本已經(jīng)發(fā)在桌面上，我認為90分才算優(yōu)秀的作文，沒90分的還可以有提高的空間，所以希望家長們能看看，還有，這里的每篇作文很多孩子都是改完又改才抄上去的，所以我當它們是寶，不要遺失，以后也可以作為孩子成長的一個留念。本學期的作文難度也比較大，例如我會變，寫家鄉(xiāng)等，我們的孩子這些方面的體驗都不足的，所以寫起來比較難，我想了很多辦法去引導他們，例如搜集好文章資料，我也把相關的資料搜集好放我空間供他們參考，又例如為了寫好園地五的作文：父母之愛，我把天亮了的故事播給他們看，啟發(fā)他們發(fā)現(xiàn)身邊的小事情，感受愛，抒寫愛等。要寫出好的文章，我覺得必須要有生活的體驗，沒有生活的體驗，很難寫的。因此我建議家長會有空的時候多帶孩子出去玩玩，多讓他們接觸各方面的書籍，這樣對寫作文能起到事半功倍的的效果。
經(jīng)過4次的單元測試，很多孩子不斷進步，但也有一些孩子成績下降了，希望各位家長在拿到試卷的時候，既要重視他的成績，更要幫助他們分析原因，不要只在乎分數(shù)，其實孩子總在做錯的時候不斷進步的，所以我希望各為家長能幫助他們分析好失分的原因，我建議最好設立一個試卷錯題集錦本子，可以把每次的錯題歸納總結，當然，這是建議，你們可以按照自己孩子的實際情況來決定。其實對于中年級來說，我發(fā)現(xiàn)，成績落后的同學都有一個共同的特點就是他們上課都不夠留心，人在心不在，有些是聽一半就玩一半，有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢幻中，沒有積極主動跟著老師的思路，課后再問他課堂上講過的內(nèi)容，他們都不知道，還有就是作業(yè)馬虎，甚至不交作業(yè)。當然，這只是個別同學，提出來，是避免更多的同學出現(xiàn)這種情況。同
時，我們老師對任何一名孩子都是盡責的。為了不讓這些孩子掉隊，我們會和他們談心，做他們的思想工作;朝后課后輔導，當然，在留學生的同時，我們做老師的也在留堂，我們作為家長也應當看到，老師們付出的時間，汗水和心血，都是希望孩子們有進步。希望家長們繼續(xù)理解、支持我們的工作。同時，繼續(xù)多關心他們的學習狀況。
各位家長，三年級是小學的關鍵時期，在此期間，孩子的性格會多變，問題也會增多，特別是品行和學習上的成長，更多地需要孩子們的自覺，需要孩子們的勤奮，也需要我們家長與老師一起引導他們，教育他們。作為一名老師，在學校是會盡力教好他們的，但為了使孩子們在學習上更好地成長。希望各位家長重視孩子思想與學習。
其實這個學期，我更能體會各位家長的心情和作為家長的角色，因為本學期，我的兒子也讀一年級了，每天自己的工作已經(jīng)夠多了，回家做好家務活還得去督促孩子的作業(yè)，學習情況，每天沒11點我都不能上床睡覺。現(xiàn)在做一個家長也確實不容易，所以其實我很能夠體會你們的感受，所以我盡量地少布置作業(yè)，也盡量要求他們在學校完成一部分，要求他們盡量在課堂上消化當天的知識。但是，其實孩子小的時候雖然辛苦，但是我覺得無論多忙，外面有多大的事情，孩子的成長才是最重要的，趁孩子現(xiàn)在小聽話的時候我們是最應該陪伴他們，幫助他們成長的，所以我希望我們的家長也辛苦幾年，讓孩子養(yǎng)成好的學習和生活習慣。
三、最后我想提出幾點要求
思想上，要走出愛的誤區(qū)，罰的怪圈。不能過于溺愛孩子，這樣只會縱容他們，使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨尊，“話甘就甘”的非正常心理，直接影響他們的成長;也不能一味只打打罵罵，這樣的效果只會適得其反。我們在對孩子批評責罵過后，要平心靜氣地與孩子分析問題，講解道理，這樣孩子才能容易接受，便于改正錯誤。
在學習上，希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè)，不要讓電視機聲、說話聲、麻將聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學后要立刻回家，回家后馬上做作業(yè)。做作業(yè)時，不能東張西望，不能玩手指或玩其它東西，不能想與作業(yè)無關的事情，要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè)，必須自己細心檢查?？陬^作業(yè)、復習也不容草率。這樣，孩子培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，將會受益一生?，F(xiàn)在已過了半個學期有多了，為使孩子對知識查漏補缺，全面掌握，爭取考出好成績，希望家長們在孩子的思想上、學習上能夠重視并落實到行動中。
安全方面，為了確保孩子的人身安全，學校開門時間是早上7點50分，放學時間是11點50分，下午2點10分開門，下午放學時間是：星期三是4點20分，其余是5點10分。在學校開門前，請家長們不要把孩子放在門口，因為那樣很危險，還有就是放學了，希望家長們能準時來接孩子，就算是遲都不要長于10分鐘，因為孩子放學后，乖的孩子會在學校等你，但是有些孩子會很多自己的想法，要是發(fā)生什么事情就不好了。
另外，由于小朋友的天性是好動的，有些孩子會喜歡追逐，更有同學在玩的時候，發(fā)生身體的碰撞，甚至會造成無意的受傷。這些，是我們都不希望發(fā)生的，但有時候卻難以避免，希望各位家長配合我們老師的工作，教育孩子不要追逐，玩的時候，不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情，希望彼此能互相理解。
老師是人，不是神，希望并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教學工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議，歡迎隨時直接與我們聯(lián)系。希望通過我們老師和家長多交流，多探討，通過孩子的自覺、勤奮，促使孩子們在各方面都有進步。
最后，再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會，對各位的到來以及一直以來對我們學校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長：
大家晚上好!
我是**的媽媽，今天我站在這里代表進步學生家長發(fā)言，既感到無比欣慰，又感到十分慚愧。由于工作的原因，孩子父親長年在外，我工作壓力比較大，精力放在孩子身上不夠多，張力的學習大都是自己學的`，我們的監(jiān)督作用并沒有發(fā)揮出來，導致他各科課程基礎打得都不扎實，學習一直處于班上中下游，為此，我感到很慚愧。但進入初二，在各位老師的悉心教導下，在**自身的努力下，他的成績有所提升，尤其是數(shù)學成績，進步比較大，為此我又感到非常欣慰。
期中考試結束后，我家也進行了總結，對于數(shù)學方面的進步，我們得出以下幾點，和大家共勉：良好的心態(tài)、有效的計劃和堅持。首先家長的心態(tài)要好，你的心態(tài)對孩子的影響很大，不能一 昧以成績作為唯一標準衡量孩子的成長。俗話說：成功=99%的汗水+1%的天賦，但是99%的汗水比不上1%的天賦，并不是每個孩子都能成為學霸，所以心態(tài)一定要擺正;其次有效的計劃是指有針對性的可操作的計劃安排。上學期，根據(jù)**的學習情況，我們決定先從數(shù)學補起，因為他本人對數(shù)學比較感興趣，而我呢在數(shù)學方面還能幫幫他，所以我家制定了提高數(shù)學的計劃，每天的學案不會的地方，母子倆共同討論，每周集中對錯題進行訂正，尤其是打星號的題目，這學期更是加大了對難題的練習等，總之，計劃要具有可操作性，容易完成。第三，堅持。作為家長，在孩子的學習上一定要克服自身的惰性，才能有效地督促孩子，才能防止三分鐘熱度。
初一下學期期中考試的時候，老師讓家長簽意見，我簽的是：學習上升空間很大，希望繼續(xù)努力。當時估計老師看了都覺得好笑。但我相信，只要腳踏實地，持之以恒，共同努力，孩子就會有進步。
以上只是個人的一點見解，和大家共勉。
尊敬叔叔、阿姨、老師：
大家上午好！
我是xxx，是二年級的一名學生。很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學歡迎你們的到來，并向你們致敬！
今天站在這個講臺上，代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的`希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸、媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝！請你們放心，我們一定會好好學習，決不辜負你們對我們的期望，用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習！謝謝大家！
此致
敬禮
親愛的父母：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個學期過去了。很榮幸代表同學們參加這次家長會，討論自己的學習經(jīng)歷和計劃。有時候我把他當成一個有趣的東西，因為我不僅感受到了他的快樂，也感受到了他無窮的力量。其實學習上的成功之路并不難。如果你掌握了以下幾點，學習的奧秘就被打破了
第一，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務是學習，學習自然充滿了困難和競爭。對我來說，雖然學習很累，但苦中有甜，在成就的那一刻，我覺得如釋重負。是的，不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹！我一直認為，只要我們不懈努力，就會結出碩果。
第二，學習要高效。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。對于小學來說，如果作業(yè)不能當天完成，就會出現(xiàn)惡性循環(huán)，作業(yè)越來越逾期，課程越來越難學，學習興趣越來越少。明日復明日，明日又那么多，我為明日而活，一切都白費了。
第三，學習要講究效率。學習是接受知識的過程。在這個過程中，教師自然是一個重要的角色。教室自然是學習的重要場所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。但是，如果學生覺得上課有困難，就要在課前認真準備，課后多復習。
最后總結我的四點經(jīng)驗：有目的的規(guī)劃；迎接挑戰(zhàn)；剛毅有力；注重效率。父母成功，消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會讓你開懷大笑，慷慨大方！但我相信，只要家長多關心孩子，多配合學校，你的孩子一定會進步的！我們班一定會取得更大的成績！
謝謝大家！
此致
敬禮
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們，大家早上好。
我是x的爸爸，非常感謝老師給我這么好一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
剛剛老師說了，今天是母親節(jié)，我們感恩我們的母親，更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師，正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出，成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。
第一，家長就是的老師。家長的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習慣和家長有關，孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說，要孩子自力自強，我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人;……也就是說，我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套，這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
第二，要了解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。
我們的孩子，有的成績不是特別優(yōu)秀，有偏科現(xiàn)象，其實并不是孩子不夠努力，而是接受能力有高低，有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。
所以作為家長，要全面了解孩子，要給孩子一個合理的定位，要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置，學科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時候，要多和孩子溝通，在溝通交流中感受孩子的思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后，就要幫孩子分析原因，根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。幫助孩子確定合理的學習目標，確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名，下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵，給予表揚，幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣，建立學習興趣。
要看到孩子的點滴進步和閃光點，理解孩子在學習中遇到的困難，一定要多表揚多鼓勵，少批評。
第三、科學教育、拒絕家暴
當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?
就要給孩子講道理，動之以情、曉之以理，要讓孩子明白，錯誤的原因或者了解你安排事情的原因，讓孩子明白，什么是對，什么是錯。
別動不動就采取暴力手段，經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴)，會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲，甚至會影響孩子的整個人生。再說，這個年齡段的孩子正處在青春期，自尊心強，教育孩子更應該注意方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句，孩子們，春天過去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，時光去了，就一去不復返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
努力吧，孩子們，明年這個時候就面臨著中考，在今后的這一年里，相信你們一定會更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，以更飽滿的熱情投入到學習中，以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后，祝我們的老師工作順利，家長們身心愉快，更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?
各位家長：
大家好！
我是本班的一名學生田茂薪，很容幸能作為學生代表代表全班同學對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過了近兩個月的初中生活，我們深深地感受到了初中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣?？梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應著這一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。就在這時，陽光與溫暖再一次眷顧了我們—————那是父母一句關切的話語：“孩子，別累壞了，盡力就行！”那是老師一個肯定的眼神，一個充滿期望與疼愛眼神，令我們頓時感動至深，信心百倍，堅定了信念，重整了旗鼓，激昂地上陣，再一次攻克了難關。
對父母，我們充滿了感激與愧疚，生活中，您總是不厭其煩地對我們千叮嚀，萬囑咐；總是寬宏大量地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的我們；總是毫無怨言地把一切精力都花費在我們身上，我們時時刻刻都在接受著來自的陽光普照，雨露滋養(yǎng)。作為孩子，雖然很少用言語表達內(nèi)心的感動，但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動。請您放心，我們永遠愛著您！
我知道，您同樣關心的是我們的未來，現(xiàn)在則側(cè)重于成績。我們在新的班級也經(jīng)歷了一個由陌生到熟悉的過程。新同學團結友善，新老師認真負責，新環(huán)境溫馨舒適，我們擁有了更好的師資力量和學習氛圍。然而此次的月考中您對孩子的成績也許并不滿意，敢請您相信我們一定不會放棄奮斗，不會灰心氣餒，我們定會在接下來的一個月里愈加刻苦，創(chuàng)造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動力之源，源泉不干涸，動力永不竭??！父母愛，師生情，波瀾壯闊，?？菔癄€，刻骨銘心！
我代表全班同學向你們保證：我們會擔負起做人的責任，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩，育之情。不管路途多么坎坷，不管苦難多么頑劣，我們都會義無反顧，勇往直前。請您相信我們！我們能行！
謝謝大家！
各位家長朋友們：
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的。當老師交給我這個任務的時候，我心里的甜蜜的，因為xx自身的乖巧，讓她成為老師同學眼中的好學生好同學，我們當家長的，心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧，跟好多家長比，我覺得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面教育方法的對與錯，所以今天，我在這里主要也是講一點零碎的，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
對此，我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗來看，得大致可以分為三類書：第一類是關于兒童心理學的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學習關于小學生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學前一段時間在書店淘了本《小學生心理學》，有空時翻翻看看，了解了解關于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關知識，比如書中告訴我們小學生思維發(fā)展一二年級為一個階段，三四年級為一個階段，到五年級時另一階段，四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育;第二類是關于教育理念的，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿;第三類是關于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學期，我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我和xx爸爸都是，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到工作上的一些應酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學，下午下班回家，xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的，看看她當天學習的內(nèi)容，檢查檢查她當天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，孩子一般都跟外婆去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點半左右準時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時，八時左右準時上床，在床上各自看書，或者一起讀書，八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學會生活自理，從小承擔一部分家務，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，并且懂得照顧人，會受到同學的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學習習慣
良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對xx理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
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