關(guān)于品格的作文熱門

品格的作文。

寫作是學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中培養(yǎng)思維的深度和廣度的有效方法。要想進(jìn)入寫作的領(lǐng)域，最重要的是多加練習(xí)，你對(duì)優(yōu)秀作文的了解有多深呢？經(jīng)過(guò)編輯的不斷修改，我們現(xiàn)在向您呈現(xiàn)最新的“關(guān)于品格的作文”，希望我們的網(wǎng)頁(yè)可以為您帶來(lái)更多的收益！

關(guān)于品格的作文 篇1

語(yǔ)文老師是秦老師。介紹他呀，我要保留他的優(yōu)點(diǎn)，給我的老班來(lái)一個(gè)雞蛋里挑骨頭，專找他的刺。看我們老班羞不羞！

老班最大的缺點(diǎn)——扯。每逢上課前，他總要嘮叨一番，扯得不知道到哪兒了。只有等他扯完了，沒(méi)有話講了，我們才進(jìn)入正題——上課。上課時(shí)還時(shí)不時(shí)扯上兩句，從這個(gè)內(nèi)容扯到那個(gè)內(nèi)容，再?gòu)哪莻€(gè)內(nèi)容扯到另一個(gè)內(nèi)容。有時(shí)扯遠(yuǎn)了，我以為老班無(wú)法接下去了，想偷偷樂(lè)一下，哪曉得大失所望，老班就是不一般啊！再遠(yuǎn)都能把它扯回正軌，我的小算盤全算錯(cuò)了。沒(méi)想到老班上課質(zhì)量那么高，經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲簇S富，東扯西扯竟然還能扯會(huì)來(lái)，說(shuō)明咱們老班教學(xué)水平實(shí)在是——豎起大拇指！

其次就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。常常他在講臺(tái)上講得有滋有味時(shí)，我們卻在下面笑，因?yàn)槔习嘤职岩粋€(gè)字的音給念錯(cuò)啦！我捂住嘴在哪兒笑，生怕被老班聽見。不過(guò)我猜想，我這一小小的舉動(dòng)是逃不過(guò)我們這位聰明絕頂?shù)睦习嗟姆ㄑ鄣?！不過(guò)他居然毫無(wú)反應(yīng)，繼續(xù)淡定地講他的課。雖然老班普通話不標(biāo)準(zhǔn)，但是他上課時(shí)夾雜的口音卻引起了我的注意，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣?。∵@還是值得鼓勵(lì)了，讓我們?yōu)樗恼?！難道不是嗎？

講了這么多你肯定想知道有這兩大缺點(diǎn)的秦老班的樣子吧！我在下面會(huì)介紹的，別急哦！

我認(rèn)為他的臉龐從形狀上看接近于正方形，眼睛就像月牙一樣，由于是在太小了，可能會(huì)讓別人把眼睛當(dāng)成眉毛，但人哪會(huì)有四個(gè)眉毛呢？高挺的鼻梁不用說(shuō)，嘴就更不用了?？傮w看上去好似個(gè)國(guó)字臉，就是缺了一“點(diǎn)”，多了一副眼鏡！

還有啊，他發(fā)起火來(lái)真讓人膽戰(zhàn)心驚啊！因?yàn)橛腥藭€沒(méi)有背好，老班真生氣了，拿著戒尺就走進(jìn)教室。大家都怕老班要打我們，因?yàn)榇藭r(shí)的老班知道很嚴(yán)肅。著實(shí)嚇到了我們，不過(guò)后來(lái)我們舒了口氣，因?yàn)槔习嗖粫?huì)平白無(wú)故打人的。平時(shí)老班都特別和藹風(fēng)趣，只有和學(xué)習(xí)有關(guān)時(shí)，他才會(huì)變得嚴(yán)肅，因?yàn)樗俏覀兤撸?）班的老師，更是我們的老班！

關(guān)于品格的作文 篇2

在各種各樣的花中，我最喜歡的是菊花。

那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如萬(wàn)里長(zhǎng)空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形，墨綠色。千頭菊的花最引人注目，花是金黃色，像一枚一角般大小，中間是黃黃的花蕊，邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝***放像千百朵金黃色的小太陽(yáng)。每次澆花的時(shí)候，一種淡淡的藥香撲鼻而來(lái)，使人陶醉。

我喜歡菊花，因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”；茉莉花雖以花香濃郁而馳名，但它們只能在暖季開放，還沒(méi)看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此，自古以來(lái)有多少詩(shī)人贊揚(yáng)過(guò)它的精神。我愛它，更愛它的精神！沒(méi)有誰(shuí)不喜歡花的，誰(shuí)要問(wèn)我最喜愛什么花，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，菊花是我的最愛。

我家就養(yǎng)了兩盆菊花，現(xiàn)在正是菊花開放的時(shí)候，那小小的葉片襯托著他那小小的黃色花朵好看極了！一旦等到花開放，它就會(huì)變得更美，美得自然，美得樸實(shí)。他沒(méi)有迷人的嬌艷，但到深秋初冬的時(shí)候，當(dāng)別的花凋謝的時(shí)候，它就會(huì)慢慢地獨(dú)自開放。所謂“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花?！辟澝赖木褪蔷栈?。論香氣，它散發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香，這種想起讓我感到很爽快，清晨的時(shí)候聞到一整天都會(huì)覺(jué)得心曠神怡，精神飽滿。

菊花，他沒(méi)有蒼松那樣高大，那樣挺拔；沒(méi)有像草那樣頑強(qiáng)的生命力。但是他的淡淡的清香，不怕寒冷的不怕孤獨(dú)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。唐代元稹在《菊花》一詩(shī)中也寫了了菊花這種堅(jiān)貞的品格。

我喜歡菊花，因?yàn)榫栈ǖ男愿袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的。

關(guān)于品格的作文 篇3

七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽(yáng)光未來(lái)之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親，用全部生命來(lái)呵護(hù)自己的孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。，我喜歡荷花，喜歡它的美麗;灼灼荷花瑞，亭亭出水中，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。

周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中這樣寫到：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。荷花，生長(zhǎng)在淤泥中，卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。

周敦頤又這樣說(shuō)道：予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人;牡丹之愛，宜乎眾矣。是啊，荷花，沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨;沒(méi)有蘭花的高潔、典雅、愛國(guó);沒(méi)有牡丹的榮華富貴之氣;沒(méi)有玫瑰的高貴傲氣;沒(méi)有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒(méi)有百合的樸素純;沒(méi)有向日葵的活潑可愛，沒(méi)有茶花的大方體?？墒呛苫ㄊ鞘嵉拇?，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無(wú)與倫比。

在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護(hù)，獨(dú)擋火辣的陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨(dú)享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花?？墒且灿腥霜?dú)擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問(wèn)荷

縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中?有人這樣問(wèn)道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢?問(wèn)得好。但是在這里我想說(shuō)：荷花不長(zhǎng)在炎夏，何顯清涼?荷花不出身淤泥，何來(lái)高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來(lái)的，任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無(wú)二的，但你絕對(duì)不是排名

關(guān)于品格的作文 篇4

是誰(shuí)，在春風(fēng)中生機(jī)勃勃；是誰(shuí)，在風(fēng)雨中傲然屹立；是誰(shuí)，在烈火劫難過(guò)后仍生生不息？

小草品格作文。泥地里，小路邊，甚至墻角邊，都有她的身影。

我愛小草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔蓦m體態(tài)輕盈，隨風(fēng)搖曳，但她的心不會(huì)改變。在她可愛玲瓏的外表下，藏著一顆炙熱堅(jiān)定的心。任憑風(fēng)吹雨打，烈火燎原，只會(huì)鑄就她的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)冬天的陣陣嚴(yán)寒，小草笑了，冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我贊頌小草的堅(jiān)強(qiáng)，

我愛小草的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”小草沒(méi)有花的嬌艷動(dòng)人，沒(méi)有樹的魁梧挺拔，毫無(wú)高貴之氣，一點(diǎn)兒也不引人注目。只是在一旁成為背景，襯托花兒的美麗，成為昆蟲（66作文網(wǎng) ）們的歇腳處，以至于做野營(yíng)者們身軀下的“墊子”。我，贊頌小草的無(wú)私?！綿g15.com 工作總結(jié)之家】

我愛小草的“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。”我敬畏小草的生命力。今天，風(fēng)落一粒草籽，明天，將會(huì)驚現(xiàn)無(wú)垠草原。這就是“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。”的由來(lái)吧。我，贊頌小草的生命。

我更愛“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這“沒(méi)馬蹄”的小草。這是一種柔和，碧綠，迷茫的美。有多少詩(shī)人為其歌頌，用詩(shī)畫訴說(shuō)他的淡雅。我，贊頌小草的美。

“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)?！睆男切屈c(diǎn)點(diǎn)的翠綠，到芳草碧連天的原野，小草在人們心中永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的代表，是春臨的使者。

關(guān)于品格的作文 篇5

老師是辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌著我們這些剛剛破土的小樹苗；老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

我身邊就有一位這樣的老師，她年近五十，微微發(fā)胖的身材，臉上總是掛著和藹的笑容。在教室外的走廊上，看到奔跑著的同學(xué)，她總微笑著嗔怪說(shuō)：“不要跑，當(dāng)心跌倒了?！闭n堂上，同學(xué)一時(shí)答不出題時(shí)，她會(huì)笑著鼓勵(lì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你再想想！”她一笑，那原本不大的眼睛就彎了下來(lái)，顯得更加親切。她就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。

王老師對(duì)我們特別好，就像對(duì)她自己的孩子一樣，如果誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，她也不急著發(fā)火。有一次，課堂上，班上著名的人物——勺人李杰又開始東勺西勺了，只見他一會(huì)兒對(duì)左邊人說(shuō)：“唉，下課我們一起玩?！币粫?huì)兒又對(duì)右邊的人說(shuō)：“暑假你去哪兒玩了？”王老師皺了皺眉頭，來(lái)到李杰身邊說(shuō)：“李杰，我還當(dāng)你摘掉大勺的稱號(hào)了呢。你怎么又勺起來(lái)了？”李杰滿臉通紅，把頭縮起來(lái)用宣普說(shuō)：“老師，我，不搞了?！比嗟娜硕夹α?，王老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

剛開學(xué)，班主任有事就請(qǐng)假了。班上所有的課幾乎都?jí)涸诹送趵蠋熞粋€(gè)人身上。而王老師還是滿臉的笑容為我們一題題講解。有時(shí)一連要上好幾節(jié)課，嗓子也啞了，連口水都不喝卻堅(jiān)持給我們上課。這天早上王老師又早早來(lái)到教室，教室里立即安靜了起來(lái)，繼而聽到了漸漸整齊的讀書聲。就在這時(shí)，教室的后面?zhèn)鱽?lái)了小小的哭泣聲，我隨著王老師的.目光向后望去，原來(lái)是我們班的女大俠——馬麗娜。她長(zhǎng)得人高馬大平常是沒(méi)人能欺負(fù)到她的。這是怎么回事呢？只見王老師走到馬麗娜身邊親切地問(wèn)了問(wèn)什么。然后馬麗娜就跟著老師走出了教室，走向辦公室。不久以后她們回來(lái)了，班上還是一片嘈雜，王老師大聲說(shuō)：“別再講話了，馬麗娜肚子疼已經(jīng)沒(méi)事了?！?/p>

這一上一下，來(lái)來(lái)去去，王老師已經(jīng)氣喘吁吁了，肉嘟嘟的臉上更是一片緋紅。

是啊，王老師雖然長(zhǎng)得并不美，但她在我們六（4）班六十七個(gè)學(xué)生的心中卻是最美的。

關(guān)于品格的作文 篇6

反而言之，一個(gè)國(guó)家無(wú)品無(wú)德,那么，它是否還有緊密的政治中心，與無(wú)懈可擊的凝聚力?不，那不是絕對(duì)，反之，那是不可抵御的摧殘。

蠻宇的華麗，有星體得陪襯，星球的廣袤，有地界的拼貽;襟國(guó)的強(qiáng)盛，有品質(zhì)的鶩起。一個(gè)人甚至十幾億人都有著別具一格的特性。和自己特有的品質(zhì)重心，可是，要想讓他們每個(gè)人都十全十美，神也做不到。不然怎么會(huì)有“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”之說(shuō)?古人常曰：“人無(wú)品，不成人;人無(wú)德，不成器。”這句話并非輕描淡寫，而是“八榮八恥”的真實(shí)寫照。它就像中國(guó)這浩瀚之海的一枚“定海神針”，雖稱不出其精密的體積，卻永遠(yuǎn)滋長(zhǎng)在我們心中;它就像一條璀璨的七彩光輝，斑斕的交織在一起，在那不起眼的一隅，照亮了東方。

品格不但是歷代英豪所具有的，而且在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，隨處可見它光輝的足跡。做好事，不留名;一心為民，勤儉樸素，力求上進(jìn)的雷鋒，因?yàn)橛兄峭岔懙娜烁?，才?huì)永載史冊(cè)，萬(wàn)代流芳;董存瑞·黃繼光，舍生取義，為革命獻(xiàn)出生命，愛國(guó)之情，誰(shuí)能敵?……或許那些得以升華的人格，無(wú)法吐露自己內(nèi)心的苦悶，但自信的人格已永遠(yuǎn)蒂固在我們心中。

“外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能永久不衰”作者善良，細(xì)膩的心靈，想不老的太陽(yáng)，深深的吸引著我，讓我沐浴著華溢的光芒，我敬佩作者的思想與得以升華的人格。我贊美作者矢志不渝·獨(dú)尊一術(shù)的精神品質(zhì)。在我心中品格是一扇忠實(shí)的門，只要虔誠(chéng)的祈禱，它一定會(huì)為你洞開，給你一道絢麗的光彩?！捌犯裾Q生力量”為了祖國(guó)的興衰，只要我們加倍努力，加倍團(tuán)結(jié)，就能鑄就鋼鐵般惟具特色的燦爛中國(guó)。

關(guān)于品格的作文 篇7

在我們的校園里，種著一棵高大的松樹，看上去十分威武而又美麗。

松樹十分美麗，它由一根筆直的主干向天空伸長(zhǎng)，十分高，高得插入云霄，主干是棕色的，不是很粗，樹皮像老人的臉，有點(diǎn)粗糙，主干由粗到細(xì)，主干上有許多小樹枝，有規(guī)律地向四周伸展，小樹枝十分細(xì)，輕輕一下就把它弄斷了，小樹枝在下面的越長(zhǎng)，在上面的越短，下面很茂盛則上面很少，小樹枝上面結(jié)了許多葉子，但是這些葉子并不像別的葉子一樣寬大，而是像一根繡花針一樣，雖然很細(xì)很小，但是它一根小樹枝上都會(huì)長(zhǎng)許多，所以松樹會(huì)顯得十分茂盛，像一把巨傘一樣。

夏天到了，小草和一些花草樹木，都耷拉著腦袋，松樹卻不怕那烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，仍然端端正正地站在那里，毫不畏懼，小朋友同學(xué)們，一下課就跑到松樹這把巨傘下乘涼，一起玩耍，變成了人們夏日的游樂(lè)場(chǎng)所。夏天已經(jīng)過(guò)去了，已迎來(lái)秋天著金色的季節(jié)，大樹披上了金黃色的外套，許多的水果蔬菜都已經(jīng)成熟了，只有那棵松樹披著他那件翠綠的外衣，威武地站在那里，從遠(yuǎn)處看去，就像身穿綠色軍衣的大將軍一般似的。伴隨著秋天豐收的季節(jié)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了冬天這雪白的季節(jié)，花草樹木都枯萎了，在那凜冽的寒風(fēng)發(fā)出呼呼的響聲，大多數(shù)的動(dòng)物都已經(jīng)冬眠了，只有那棵松樹，像是戰(zhàn)士一樣，在寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)，堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。地堅(jiān)守著自己的崗位，卻毫不退縮，毫不畏懼，勇敢地站在那，是冬天里人們注視的焦點(diǎn)，也是冬天里綠色的希望

??！松樹我喜歡你！你那筆直的主干，讓我做人要正直，你那冬天里威武的身影，啟示我要堅(jiān)持不懈，勇往直前[注:勇敢地一直向前進(jìn)。，你那頑強(qiáng)的精神促使我在困難面前前進(jìn)的步伐。

關(guān)于品格的作文 篇8

冬日的清晨被冰雪包裹著，覆壓著，被寒風(fēng)抽打著，吞噬著，嘎嘎的冷。路面上的雪被來(lái)往穿梭的車輛壓成了冰，鏡面一樣的光滑。整個(gè)冬季被凍僵了，大地凍得像石頭一樣堅(jiān)硬，枯草，樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖。出行的人眉毛，胡子都掛上了冰霜.....

雖然天漸漸亮了，但是人們躺在暖呼呼的被窩里不肯起床，享受室溫和體溫焐出來(lái)的溫暖，都想多躺一會(huì)兒躲過(guò)那早晨刺骨的嚴(yán)寒。

突然，“豆腐來(lái)，鹵水豆腐...”、“黑山豆腐...”、“錦州豆腐...”的叫賣聲此起彼伏，在冰天雪地的清晨蕩起一層層浪，劃破早晨的寧?kù)o，喚醒了被凍僵的黑夜，驚醒了熟睡的人們。那豆腐的叫賣聲清脆，高亢，嘹亮，不僅回蕩在天空，而且穿過(guò)冰凌從窗戶飛進(jìn)去，飛入人們的耳膜。那豆腐的叫賣聲雖然音調(diào)不同，旋律不同，但聽起來(lái)都非常悅耳，好像是一首歌。

我對(duì)那豆腐的叫賣聲，似乎情有獨(dú)鐘，感到是那么熟悉，又是那么親切，好像是對(duì)寒冬早晨的問(wèn)候。

人們大都喜歡買一位姓代的中年婦女的豆腐，并不是她人長(zhǎng)得漂亮，也不是她的叫賣聲動(dòng)聽，而是她的豆腐品質(zhì)好，又白又嫩，軟潺潺的，吃起來(lái)很香。還有她的為人讓人非常佩服。她待人和氣，熱情大方，無(wú)論遇到誰(shuí)都是一臉春風(fēng)的微笑。特別是買她的豆腐，無(wú)論兜里有錢沒(méi)錢都行，她常說(shuō)的一句話就是“都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的吃塊豆腐算啥”它對(duì)小鎮(zhèn)的情況非常熟悉，如果那家孩子買了豆腐，大人又來(lái)買，她邊說(shuō)，別買了，你家孩子買去了。有的人圖方便，天天買她豆腐，她便說(shuō)，你不能老吃豆腐啊，豆腐吃多了對(duì)眼睛不好。為此人們都為她送去贊賞的目光。

我經(jīng)常買她的豆腐，聽到她“豆腐，鹵水豆腐”的叫賣聲，我便立刻起床，循聲而去。只見她站在寒風(fēng)呼嘯的冰雪中，身穿一件鮮紅色的羽絨服，脖子上圍著一條紅色的頭巾，眉毛、兩鬢都結(jié)滿了冰霜，臉凍得像她的紅頭巾一樣通紅。我遞上錢，她總是說(shuō)，忙什么給錢，一邊把熱乎乎的大豆腐交給你，一邊給你一個(gè)熱乎乎的微笑。

我從小就愛吃豆腐，在生活困難時(shí)代，我以能吃上一塊大豆腐為幸福，吃出一臉燦爛。我總覺(jué)得豆腐營(yíng)養(yǎng)豐富，也許我就是吃豆腐吃出了強(qiáng)健的身體，睿智的頭腦。

豆腐清白，品格高潔，我崇拜豆腐的品格，古人的那句“最是清廉方正客，一生知己屬貧人”的詩(shī)句是我最喜歡的佳文，不僅道出了豆腐清清白白的風(fēng)骨，氣節(jié)，也把豆腐樂(lè)善好施，平易近人，不媚不俗的品格娓娓道來(lái)。豆腐把百姓作為知己，百姓也把豆腐作為知己。豆腐是貧富皆宜，老少皆宜的食品，無(wú)論何時(shí)都是鮮美的佳肴。

太陽(yáng)升起來(lái)了，窗上的冰凌花化了。透過(guò)玻璃窗，我看見那位賣豆腐的中年婦女推著小車

在雪地上一步步跋涉，成為銀裝素裹中的一道風(fēng)景。望著她的背景，我覺(jué)得她好像冰天雪地中綻放出的一枝紅梅，傲雪凌霜，怒放著傲骨，傲風(fēng)......

關(guān)于品格的作文 篇9

誠(chéng)信，人品之本，為人之本！

中華民族的河流潺潺地流了五千年，涓涓不絕，而這河流的靈魂，是誠(chéng)信，河流的根源，也是誠(chéng)信。于是在長(zhǎng)河中，流淌著遙遙天河間無(wú)盡的思念，草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的化蝶雙雙，凝聚了王維的“紅豆生南國(guó)”，柳永的“執(zhí)手相看淚眼”；于是在長(zhǎng)河中孕育出岳飛的精忠報(bào)國(guó)，焦裕祿的不辭勞苦，孔繁森的一心為公。

誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以使人有鴻毛之輕，有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以使人的靈魂貶值，可以使人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以使人的心胸狹隘，目光短淺，可以使人虛懷若谷，高瞻遠(yuǎn)矚；誠(chéng)信沒(méi)有色彩，卻可以使人心情灰暗、蒼白，可以使人情緒高昂、愉悅。不必懷疑，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，得失只在我們寸心之間。

人生在世，貴有誠(chéng)信。一切的品德都是源誠(chéng)信而生。有了誠(chéng)信，世界才會(huì)有真正的高尚；有了誠(chéng)信，人類才會(huì)有萬(wàn)物之靈的品格。亭亭如蓮，出淤泥而不染，幽幽如蘭，出空谷而獨(dú)芳，只因誠(chéng)信是人品中最美、最純潔的靈魂！

古往今來(lái)，歷史上人物的命運(yùn)不盡相同，其中就關(guān)乎個(gè)人的人品，而評(píng)論人品首先就得看誠(chéng)信。奸詐狡猾之徒一生勾心斗角，為了榮華富貴，摒棄誠(chéng)信；品格高尚之士淡泊名利，為了誠(chéng)信，寧愿舍棄榮華富貴。前者最終落了個(gè)沽名釣譽(yù)之名，而后者無(wú)論在何時(shí)都受到萬(wàn)人景仰。幽王亂點(diǎn)烽火，戲弄諸侯，終致國(guó)家滅亡；拿破侖違背諾言，進(jìn)攻盟國(guó)，最終淪為階下囚。建國(guó)初期，中國(guó)為了朝鮮的一聲救援，不惜以弱軀去抵擋強(qiáng)國(guó)的欺壓；信陵君因誠(chéng)信，得助于侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚(yáng)四海。如果當(dāng)初幽王沒(méi)有為搏紅顏一笑而毀掉約定，他的國(guó)家或許就不會(huì)滅亡，如果拿破侖能遵守他的諾言，或許他就能風(fēng)風(fēng)光光地度過(guò)一生。誠(chéng)信，能夠決定人的一生。

有的人，眼中只有世俗，不會(huì)存在誠(chéng)信；有的人，想的只有金錢，不會(huì)存在誠(chéng)信；有的人，心里只有欲望，也不會(huì)有誠(chéng)信。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。不要認(rèn)為誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn)，事實(shí)上，誠(chéng)信與我們的生活息息相關(guān)，一件件看似微不足道的事都是誠(chéng)信。按時(shí)交作業(yè)是誠(chéng)信，與同學(xué)上街守時(shí)是誠(chéng)信，按時(shí)還書是誠(chéng)信，遵守學(xué)校的紀(jì)律是誠(chéng)信，說(shuō)到做到是誠(chéng)信，不自欺欺人是誠(chéng)信，對(duì)別人坦誠(chéng)也是誠(chéng)信……多一份真誠(chéng)的感謝，多一點(diǎn)信任的目光腳踏一方誠(chéng)信的凈土，附之以心靈最純凈的雪水，就可澆灌出人生最美的花朵！

追求誠(chéng)信，永懷誠(chéng)信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一根小小的火柴，可以燃亮整片天空；一片小小的綠葉，可以傾倒整個(gè)季節(jié)；一朵小小的浪花，可以飛濺整個(gè)海洋……追求誠(chéng)信，追求我們的品格之本！