打開窗作文

打開窗作文6篇。

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？我們的小編特意搜集并整理了打開窗作文6篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

打開窗作文(篇1)

打開心中的那一扇窗吧，任月光傾泄其中。皎皎的月光，總有一束可以穿透你的軀殼，打開你的心門…

那一天的綿綿小雨卻給我的心中劃了一道小小的疤痕。我打著一把傘，與一個(gè)人默默的走著，腦海里晃過的是兩個(gè)小人兒在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？桑灰粫?huì)兒風(fēng)把這些記憶都吹散了。

是的，我的我的發(fā)小即將要離開這片熟悉的土地。去到一個(gè)新的地方。我為他能接受到更好的教育而感到欣喜，同時(shí)也為我們的離別而感到悲傷，我就與她這么默默的走著，互相沉默，好似兩個(gè)毫不相干的陌生人。她既欣喜又悲哀，露出了一副不知所措的模樣。我就陪她這么走呀，走呀走，終于走到了離別的場景——車站。突然，她不動(dòng)了，不知從什么地方掏出了一只小熊，毛茸茸的，瞧著挺可愛，他把熊塞給我，又塞下了一張紙條，跑開了。

我展開那張紙條，她用那清秀的字跡，向我訴說著：“很抱歉，用這樣的方式跟你離別，你知道的，我是一個(gè)不愛表達(dá)的人，我不愿與你們交朋友，是因?yàn)槲抑揽傆须x別的一天，比起失去，我更害怕?lián)碛?。因?yàn)槲抑罁碛辛艘欢〞?huì)有失去的一天，天下沒有不散的宴席，對(duì)嗎?你也不要因?yàn)槲叶械奖瘋x別是為了更美妙的重逢你的朋友黎”

現(xiàn)在的我不僅有悲傷，還有些自責(zé)，在這樣離別的時(shí)刻，卻沒有準(zhǔn)備好一份禮物，激發(fā)她一絲絲的回憶。我跑進(jìn)車站，卻發(fā)現(xiàn)她已坐在窗邊，靜靜地看著我，好像在努力的記住我的，一顰一笑，不讓時(shí)間這把鋒利的刀，磨破我們的美好記憶……

“我隨時(shí)等你回來，心靈的那扇窗永遠(yuǎn)為你敞開，讓小熊鎖好我們的美好記憶……”

打開窗作文(篇2)

世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門。每一扇門里，都有一個(gè)我們不了解的世界，求知的過程，就是打開這扇門的過程。打開這扇門，走出去，瀏覽新鮮的事物，探求未知的天地，就是一件很激動(dòng)人心的事。

因?yàn)楦赣H愛攝影，總喜歡背著單反到處拍，家里有著一大堆各種各樣的鏡頭，在我小時(shí)候，他就為我打開了攝影的門。初時(shí)踏上攝影之路時(shí)，我以為攝影極其簡單——只要調(diào)到自動(dòng)模式，快門咔嚓一下就大功告成了。父親見了我的照片卻嗤之以鼻：“你不懂?dāng)z影?！?/p>

于是，父親開始教我，在他的指導(dǎo)下我終于明白什么是光圈、白平衡、感光度，也明白攝影不只是自動(dòng)那么簡單。在日復(fù)一日的不斷練習(xí)中，我的拍攝技巧也越來越純熟?？筛赣H看了我照片卻總說我少了些什么。

一天，父親給我看了一組照片，是他在出差的時(shí)候拍的：一個(gè)小女孩和一條大狗狗，時(shí)而在田野上奔跑追逐，時(shí)而小女孩輕撫/著大狗的頭，還有一張女孩躺在大狗的身上，小女孩臉上洋溢著歡樂的笑，大狗的眼中也沒有絲豪兇意，我從這一組照片中讀出了她們的友情，也仿佛看到了她們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。我明白了，給照片賦予靈魂和力量，這才是攝影的意義。

我打開了攝影路上的一扇全新的門，我開始重新思考重新審視攝影，我拍下身邊同伴的笑顏，我相信若干年后，打開相簿，也一定能再次開啟曾經(jīng)的美好青春回憶。我拍下了小區(qū)里路邊的花花草草，哪怕只是無名小花，也能感受到它的美麗和春天里的欣欣向榮。我拍下了森林中的參天大樹，那些千年不倒的執(zhí)著和將枝丫拼命的伸向天空，我感覺到了它的不屈。我用相機(jī)記錄下了它的頑強(qiáng)精神和對(duì)生命的訪問。

世界上沒有打不開的門，只要你愿意花時(shí)間，花心思，只要你對(duì)門里的世界有探索和了解的愿望，這些門一定會(huì)在你面前打開，為你展開新奇美妙的風(fēng)景。

打開窗作文(篇3)

“安全”簡單兩字，卻包涵著多少“深刻”。生活中，我們的“一時(shí)貪玩”和“一時(shí)好奇”，就會(huì)造成無法挽回的后果，也就因?yàn)檫@樣，往往一些還沒開放的花蕾就蔫了；還沒展翅飛翔的雛鷹，翅膀就折了；還沒放出絢麗光彩的朝霞就被滿天烏云替代了……

也許，有同學(xué)會(huì)想，那都是報(bào)紙上刊登出來的，跟我們沒什么關(guān)系？錯(cuò)了！其實(shí)安全與危險(xiǎn)只有一線之隔，重要的是，我們?cè)鯓訉?duì)待它們。就說我們學(xué)校的，前幾個(gè)星期前，五年級(jí)一個(gè)同學(xué)，因?yàn)橛X得跳樓梯很有趣，就連跳八級(jí)，嘴里還喊著：“我要破世界記錄……”結(jié)果，“世界記錄”倒是沒破，骨頭倒是破了。俗話說，傷筋動(dòng)骨一百天，這回這個(gè)同學(xué)，恐怕在這個(gè)學(xué)期之內(nèi)無法破“世界記錄”了吧！

人世間，有著許許多多不同的門，有一扇普通而又十分重要的門——安全門，等待著你我去開啟。讓我們共同打開一扇屬于自己的安全門吧，在這扇安全門里，鮮花競相開放；雛鷹展翅高飛；朝霞盡顯魅力……

打開窗作文(篇4)

這是一扇完全生銹了的鐵門。在那個(gè)小胡同里，每去姥姥家，都會(huì)路過那兒。在記憶中，它卻從沒有打開過。

小時(shí)候，曾幻想里面住著誰家的老人，因?yàn)槔锩婵偼钢鷻C(jī)，讓人不敢想象里面是年久失修、無人經(jīng)營。

大一點(diǎn)后，曾悄悄地在門縫中，小心翼翼地向里面觀望，不敢發(fā)出什么聲音，生怕驚動(dòng)了里面沉睡的怪物。那里面，是看不清的嫩綠，是生命的顏色!如果是草的話，大概有齊腰那么高了吧?我曾想道。

六年級(jí)后，踩著落葉，伴著沙沙的聲響，我又來到這里。還拉著那只比我大一個(gè)月，我卻要叫他舅舅的人，想要把門推開。卻又在手觸摸到門的一剎那縮了回去，指尖上粘了一些大約是紅色的鐵銹。心中想的，卻是這里面會(huì)不會(huì)藏著什么，鎖著什么，害怕它們這些未知生物在開門的一瞬跑出來……我退了回去，好像什么也沒有發(fā)生一般和舅舅一起跑開了。

上初中前的那個(gè)暑假，我又來到了那里，鼓起勇氣，推了一下，那門卻紋絲不動(dòng)，只震落了許多紅色的小粒子，那是鐵銹，在我看來，那卻是對(duì)侵?jǐn)_者的警告。那門旁，多了一個(gè)蜂窩，比足球小一圈，仍十分可怕，我心生退意，離開了。

后來，媽媽告訴我，這是她二嬸家曾經(jīng)的房子，現(xiàn)在她們一家去了別處，房子也早已荒廢了……

我沒有再聽下去，但是那個(gè)童年的夢(mèng)卻不見了。因?yàn)橄肫饋硪仓皇强尚?，不過是一個(gè)廢棄的老房子，卻儼然成了一個(gè)幻想中的樂園。

那扇門已不用打開，里面都有什么也不重要了。因?yàn)槲抑恢溃谀情T的后面，有我童年滿滿的幻想，是個(gè)天真爛漫的夢(mèng)。

打開窗作文(篇5)

在老家的大衛(wèi)生間的一個(gè)抽屜里，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)玻璃的小罐子，是兩個(gè)裝滿了紙折星星的罐子。

一看到那兩個(gè)罐子，我就關(guān)上衛(wèi)生間的門，把它們拿出來。這兩個(gè)罐子像是好久都沒有人去動(dòng)過它們了，散發(fā)著一種讓人暈暈的，香皂的氣味，感覺是兩個(gè)古文物。

好不容易，費(fèi)了九牛二虎之力拔開了上面那個(gè)蓋子，塞得那么緊，明顯是什么秘密嘛，我回頭望望門，把里面的東西一股腦倒了出來，發(fā)黃的書寫紙，用會(huì)閃光的紙帶折成的星星，讓我嗅到古老的氣息。在星星的中間，夾雜著一些咖啡黃的碎紙片，大小不一，長短不一，上面用優(yōu)美的連筆字寫著什么內(nèi)容。我拿起一張紙片，湊近看了看，沒錯(cuò)，我認(rèn)得這個(gè)字跡，這是我媽媽寫的！

撕得那么碎的紙片，還有我媽媽的字跡，那這就是我媽媽的秘密！我把另一個(gè)罐子拔開，也一下倒出了里面的東西，把星星撥弄開，只剩下了些紙片，上面寫著許多讓我感到莫名其妙的字他怎么感受不到呢，我都這樣了，他還是沒過來，他是在裝傻嗎呵，這樣少女類的寫法，一定是媽媽以前寫的，里面還有這么多他，他是誰呢？少女，日記，嗯，應(yīng)該是媽媽在大學(xué)寫的，咦，他可能是爸爸吧！哈，那個(gè)他很有可能是爸爸！

既然這是關(guān)于爸爸媽媽的，我好奇的手就停不下來，我把紙片一張一張擺好，想根據(jù)紙邊緣的裂紋來拼出一份正確的情報(bào)，可我仔細(xì)一看，紙上的內(nèi)容有的是水筆寫的，有的是圓珠筆寫的，有些是黑色的，有些是藍(lán)色的，原來這都不是同一張紙上的呀！媽媽也太精了吧，這個(gè)辦法都想得到?？磥砦疫€得去別外找找，不過，那時(shí)候的媽媽也真的很多愁善感呀，還寫秘密日記。

我把紙片星星一下塞回罐子，輕輕放回去，就讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)沉睡在這個(gè)抽屜里，讓媽媽自己來回憶吧

打開窗作文(篇6)

光陰荏苒，人生之路上有迥乎不同的門。你可以仰視巍峨的城門，驚嘆于歷史的多姿;你會(huì)好奇地張望虛掩的柴門，里面隱藏的分明是人煙的氣息;當(dāng)你抬頭張望浩瀚星空時(shí)，你正發(fā)覺步入科學(xué)之門。而成長，恰恰是一扇精致而瑰麗的門，是每個(gè)十六歲少男少女渴望而卻步的大門。但我深深知道，正是它讓我領(lǐng)會(huì)到生命之美……

我打開了自信的大門。

“課堂上，我一定要舉手發(fā)言?！鄙险n前幾分鐘我暗暗下決心?！班?，就舉唄，只不過回答老師幾個(gè)小問題罷了，有什么可怕的!”臨上課還有一分鐘，我故作輕松地想。上課鈴響了，老師邁著矯健的步子跨進(jìn)了教室。我的心不禁一沉。幾分鐘后，老師問道：“誰用這個(gè)單詞造一個(gè)句子?”

教室里非常靜，我的心突突的跳著。我偷偷環(huán)視了一下四周，有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)在擺弄著自己的筆，似乎老師的提問與他們毫無關(guān)系。

這時(shí)，我下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)胳膊，準(zhǔn)備舉手，可心里又“怦怦”地跳。我不知所措，不敢抬頭看老師，老師的眼眼里肯定滿是失望。

時(shí)間一分一秒地過去了，我慢慢地舉起了顫抖的右手，目光掃視了一下周圍，還是只有我一個(gè)人舉手。這時(shí)，老師的目光向我們這邊投過來，看見我舉手了，便讓我回答問題。在我站起來的時(shí)候，我的懷里像抱了一只正在跳的兔子，但是我還是將答案說了出來，心里的一塊大石頭終于落了下來。

老師鼓勵(lì)地，說：你真勇敢!課堂上很需要像你一樣積極回答老師問題的人。”

經(jīng)過這次課堂發(fā)言，我變得自信了，我打開了自信的大門。

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2024作文推薦 打開窗來看世界作文6篇

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2024作文推薦 打開窗來看世界作文6篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

打開窗來看世界作文

仰視，冤虹的囂張掩蓋了群星的光輝。

側(cè)聽，聒噪的分貝漸趨上升。

車站上，候車的人群逐漸增加。

我心中，郁悶的心情逐漸蔓延。

久違的公車駛進(jìn)站頭，人們蜂擁而上，什么先生的風(fēng)度、小姐的矜持在哄擠的瞬間蕩然無存，自然我也不例外。畢竟時(shí)間已經(jīng)不早，而回家，對(duì)于我這樣一個(gè)身心皆疲的人來說是很具誘惑力的，況且天曉得下班車會(huì)何時(shí)抵至!

使出吃奶的力氣方才鉆進(jìn)車廂，站穩(wěn)?？梢钥隙?，若是車廂內(nèi)的光線再亮些，你便可以輕而易舉地點(diǎn)清身邊人的臉頰上究竟有幾粒芝麻。你可以清晰地感受到別人燥熱的體溫，因?yàn)楦糁銈兊闹徊贿^是一層薄薄的夏裝，按距離而言，這可算是親密接觸與陌生人的第一次親密接觸，令人窒息的接觸!何以窒息的感覺這般強(qiáng)烈?細(xì)察原因，方才發(fā)現(xiàn)頭頂上的氣窗沒有打開。

那窗必定是飽經(jīng)風(fēng)霜的，周邊如同老人斑的銹跡便是鐵證。而且很明顯它曾經(jīng)受到過外來襲擊，中間是凹陷進(jìn)去的，頗似張嘴，倔老頭的嘴，挑釁地沖著你嚷:我要和你比賽。比什么?你問。比力量!它答。

我是人，你是窗，人總是要比窗厲害得多了，你就乖乖地為人民服務(wù)吧!我想，手便推了上去，僅有的吱吱聲給了我個(gè)失望的答復(fù)。我不甘心，再試，還是沒用，只能任聽那張嘴說:你是推不開我的，我比你強(qiáng)!我放棄了，唯一可做的只有憤憤地朝它干瞪眼。

后來，一只細(xì)嫩的手去推，結(jié)果和我一樣。

再后來，一只看上去粗壯有力的手也去推，窗有些微微頗動(dòng)，但還是以失敗告終，他汕汕地縮回手。

于是，四周一片沉默，沉默啊沉默，不是在沉默中爆發(fā)，便是在沉默中滅亡。

空氣中，男人的味道、女人的味道、孩子的味道、混雜在一起，奇怪的味道!

終于那只粗壯的手又放了上去使勁地推了數(shù)次，很遺憾還是不行，他繼續(xù)努力著窗上多了一只細(xì)嫩的手，他們似乎達(dá)成了某種默契，雖然他和她并不相識(shí)。窗子在他們的合力作用下有些屈服，露出了一絲細(xì)縫。你終究是扇為人服務(wù)的窗!想著，我毫不猶豫地伸出手狠狠地推了上去。砰！窗在三人的合力作用下開啟了，同時(shí)一句話掠過我的腦際:父親開了門，請(qǐng)進(jìn)了物質(zhì)上的丈夫，但是

打開窗來看世界作文

學(xué)校又換了一個(gè)總務(wù)主任，新官上任三把火，這不，說是新安裝的窗戶光線太好，陽光照得學(xué)生的雙眼瞇成了一條線，于是貼上了一層窗紙，白底帶點(diǎn)花紋，朦朦朧朧，隱隱約約，這樣教室里跟教室外完全是兩個(gè)世界。外面手舞足蹈、唾沫橫飛；里面聚精會(huì)神、筆耕不輟。

班主任老師頓時(shí)心理多了一份欣喜，學(xué)生比以往專心多了，似乎臉跟書本的距離更近了，45分鐘的效果明顯提高，于是班主任吩咐班長將靠北的窗戶也貼上一層窗紙。

教室里，燈火通明。學(xué)生們伸長脖子聽著老師的高談闊論。數(shù)學(xué)課上，小A覺得在教室上空舞動(dòng)的字母似曾相識(shí)，一個(gè)個(gè)跟他打過招呼之后就各就各位，似乎把小A也當(dāng)作了空氣一樣普通，不再理睬。小A漸漸的按捺不住了，于是偷偷地將窗紙撕開一個(gè)小口，外面的世界好精彩：粉紅的花骨朵在濃翠的樹葉里分外顯眼，總是招蜂惹蝶的，陽光也懂得惜香憐玉的，從樹叢中斜射過來，照得花骨朵暖融融的，小A的心理不由得興奮起來。在這樣的日子里約上幾個(gè)好友，到山頂上，到海邊，到田野里……那豈不是神仙的日子？小A越想越興奮，臉上漾滿了笑容，不知不覺中，他的身子已大半在窗外了。數(shù)學(xué)老師氣得直瞪胡子，大聲呵斥之后，甩下一句話“跟我到辦公室”，小A乖乖地一言不發(fā)的跟在老師身后，等到過了一節(jié)課小A才沒精打采在教室門口喊“報(bào)告”。

第二天，班主任在小A的位置旁又貼上一張窗紙，小A的天地小了，跟以前一樣大小。

小A的眼神沒有了原來的活躍，它變得很是饑渴，仿佛想洞穿什么。

期中考試到了，小A的成績一落千丈，班主任心急火燎的，找小A談心過好幾次，小1在班主任面前說得斬釘截鐵的，一到教室再也沒有原來的學(xué)習(xí)勁頭，整天好像被霜打焉的茄子，耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒水分也沒有，烏黑著小臉。

班主任看著玻璃上的窗紙有點(diǎn)發(fā)黃，會(huì)影響教室的容貌，就指定幾個(gè)學(xué)生將其撕掉。那天下午，教室里特別亮堂，小A的雙眼發(fā)亮，感覺自己如同一條魚兒由碧藍(lán)的大海任自己遨游，老師的每一句話都是自己極想探求的，正是談到了他的心坎里，小A不容自己又絲毫的松懈，他死死地盯著老師的微翹的嘴巴，恐怕自己一不留神會(huì)遺漏了老師的金言良語。

班主任經(jīng)過教室，無意中發(fā)現(xiàn)一臉陽光的學(xué)生，她笑了，笑得那么燦爛。

打開窗來看世界作文

透過窗，你能看到什么？有的人看到了靜，有的人看到了鬧；有的人看到了雅，有的人看到了俗。而我卻看到了鬧。

某天早晨，小鳥在枝頭唱歌，溪水叮叮咚咚的流著，在這鳥語花香的清晨讓人感到格外舒暢。這寧靜持續(xù)了好久好久，突然被一陣吵鬧聲打破了。鳥兒驚恐的飛走了，小溪也變得急促了，聽到的只是刺耳的吵鬧聲。

我透過窗戶看到了一個(gè)年輕男子正在和一個(gè)年過花甲的老奶奶吵架?！澳慵业睦懿荒軇e往我家地里倒，又不是沒有垃圾庫，現(xiàn)在那塊地里全是垃圾，臭的熏人?！蹦贻p的男子不屑的說：“哼，你看見是我家倒的嗎？”老奶奶兩手叉著腰，理直氣壯地說：“還狡辯，那天我看到你家的孩子朝下面倒了。”老奶奶抓住那個(gè)男子的手緊緊不放。男子猛地一下甩開，“那是我孩子倒的，要找找我孩子去，別攔著我?！闭f著一手推開了老奶奶……這場爭吵持續(xù)了很久。

這場爭吵，不僅破壞了早晨的寧靜，還深深觸動(dòng)了我。那個(gè)年輕男子怎么能這樣對(duì)待那位已經(jīng)年過六十的老奶奶呢？她至少也是一個(gè)長輩吧。難道他不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”嗎？我想應(yīng)該是的?，F(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不堪忍睹了，早到哪兒都能看到這種現(xiàn)象。中國是一個(gè)文明的帝國，五千年文化，孔子的教誨都到哪兒去了？現(xiàn)在的人都是披著皮的狼，表面上看不出，但內(nèi)心是多么邪惡。

透過窗戶，我看到的是已經(jīng)丟失了文化的中國人。就好比“天下皆知美之為美，斯惡己”人們都知道美好的東西是美的，那丑惡的東西就自己露出來了?，F(xiàn)在的人們都生活在一個(gè)美好的世界里，有著高科技陪伴，但漸漸的大家的本性也就丟失了。

我真心希望中國能回到五千年前，能夠繼續(xù)做到“圣人不積，既已為人，已愈有；既已與人，已愈多。天之道，利而不害。圣人之道，為而不爭”這才是一個(gè)有文明、有文化的中國！

打開窗來看世界作文

偶爾閉眼傾聽，聽到百鳥啼鳴，唧唧喳喳，清脆悅耳，宛若自天上奔來的清泉，直入心肺?；蛴袝r(shí)聽到雨聲淅淅，滴答滴答，敲入心脈，滋潤心田。于是乎，竟有種想邁出小屋的沖動(dòng)。

少年也許就是太輕狂，羽翼還未豐滿，就急于飛出小窩，去闖蕩世界，卻總也飛不高，往往在未飛出小窩時(shí)便跌落下來，無奈，只得呆在父母的羽翼下等待成長，有時(shí)，打開小窗，探出小腦袋好奇的打量著世界，才發(fā)現(xiàn)世界原來這末美麗多姿多彩。于是，更盼望能夠長大，闖蕩世界……

終于有一天，羽毛已經(jīng)豐滿，卻仍不會(huì)飛翔，多少次飛起，卻總會(huì)跌落在離家不遠(yuǎn)處，無奈，只得放棄。

不知為何，總放不下那個(gè)追求，打開小窗，再一次打量這窗外的世界，鶯歌燕舞，姹紫嫣紅。這景象再一次糾起了我闖蕩世界的欲望。揮起翅膀，繼續(xù)飛翔，千百次跌倒，千百次爬起；千百次迷失方向，千百次回頭重來……千百次的失敗，終換取了成功！想到窗外世界如此斑斕，堅(jiān)信整個(gè)世界會(huì)更精彩！失敗時(shí)，別忘了打開窗看看窗外的世界，更別忘了整個(gè)世界會(huì)更精彩！這樣才會(huì)擁有奮斗的力量，擁有成功的甘甜！

相信總有一天我有的不只是窗外那片世界，奮斗！奮斗！我相信，自己會(huì)贏得更美的明天！

小時(shí)候總想知道世界是怎樣

直到有一天我推開小窗

探出小腦袋看看世界

才發(fā)祥世界這么漂亮

于是就像闖蕩世界

揮動(dòng)翅膀我要飛翔

無奈一次次跌落我要怎么辦

推開窗讓我在看一眼世界

他是那么美好那么燦爛

揮動(dòng)翅膀繼續(xù)飛翔

相信自己能贏得更美明天

……

——后記

打開窗來看世界作文

小小的窗框外，有著世間最美的風(fēng)景?！}記

我的房間有一扇臨南的窗。因?yàn)榕c另一座居民樓隔得很近，所以常常會(huì)傳來許多噪音。各種雜亂的聲音讓我不得不關(guān)緊窗戶，已經(jīng)許久不開了。

后來發(fā)現(xiàn)一棟樓的居民都是如此，將門窗鎖得死死的，自己忙自己的，很少有交集。大家都很冷淡且陌生。

一個(gè)初春的清晨，我坐在樓道口透透氣。

“早上好，小姑娘！”

驀然間，樓道傳來了一聲陌生的問候。是誰？我的心“咯噔”一下。早晨的問候，在這棟習(xí)慣沉默的樓道里，算一件新鮮的事。只見一個(gè)身著藍(lán)色工作服，雖舊卻整潔，渾身充斥著陽光味道的保潔阿姨，拽著拖把，沖我微笑。

“我姓元，是新來的保潔?！?/p>

我有些慌亂，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑開了。

因?yàn)榘⒁痰牡絹?，整棟樓比以前更加干凈整潔，物業(yè)也再?zèng)]有收到過業(yè)主的投訴。阿姨經(jīng)常收集紙板、廢品，幫補(bǔ)家用。母親曾經(jīng)告訴她：“放在家門口的紙板都可拿走?！卑⒁虆s從來不擅自拿走。只有等到與母親相遇，征得同意時(shí)才會(huì)撿。遇到刮大風(fēng)，誰家的衣服掉下來，她必?fù)炱鹗蘸?，等失主認(rèn)領(lǐng)。每逢出門總少不了她的叮囑：“慢點(diǎn)兒走，地滑?！薄疤炖淞耍啻c(diǎn)?！?/p>

因?yàn)樗牡絹?，讓原來并不熟悉的大家變得熱情起來。大家共同?chuàng)建了一個(gè)群，一塊兒商討小區(qū)中存在的問題?？吹絼e人家的車窗沒有關(guān)，不忘在群里提個(gè)醒兒；下雨天，幫忙收一下別人家晾曬的衣服；當(dāng)有人搬家時(shí)，詢問是否需要幫忙……

阿姨不知道，她擦亮了樓道，也擦亮了人們的心。

窗，終被打開。陽光透過斑駁的樹影斜斜地映在地板上，照亮了終年昏暗的房間。鄰屋的花香鋪開來，緩緩地，空氣中氤氳著芳香。偶有兩人一起打開窗戶，視線相遇，臉上綻出笑容：“早上好呀！”“你好你好！”

相信吧，打開窗，會(huì)有世間最美的風(fēng)景。

打開窗來看世界作文

心理學(xué)家認(rèn)為，封閉自己是一種自卑的表現(xiàn)，而自卑是一種過多地自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的情緒體驗(yàn)。自己把心靈封住，拒絕與外界交往，那他就不會(huì)體驗(yàn)到人生中的真善美?？偸巧钤谧约旱哪莻€(gè)有限空間里。

在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，有一間房子，這間房子只有一扇門和一扇窗戶，屋子的主人是一個(gè)婦女和她的孩子，這個(gè)孩子因從小就失去了父親而受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑，因此他很自卑，從此以后他不愿與其他人接觸，常常將自己關(guān)在屋子里，他的內(nèi)心變得黯淡而狹小。后來他的母親發(fā)現(xiàn)，長期這樣的他好像得了某種病一樣，于是他的母親讓他學(xué)著去接受陽光的滋潤，他并不理解，只是按自己的想法去做，他每天早上起來，都要用笤帚向自己的屋子里掃陽光，他想只要把陽光掃進(jìn)來，那么一切都會(huì)變得亮起來，日復(fù)一日他發(fā)現(xiàn)這是勞而無功的做法。于是他又用盆子，袋子來裝陽光，仍然是無濟(jì)于事，這事被他的母親看到了，讓他呆有屋子里然后打開了窗戶，突然之間一縷陽光直射進(jìn)來，照亮了整個(gè)屋子，這個(gè)孩子高興極了，感覺眼前的世界突然變大了。就這樣，逐漸的他的心胸變得廣闊了，他那傷痕累累的心靈感受到了溫暖，逐漸愈合了。

陽光，無處不在，心靈之窗隨時(shí)都可以打開，只是你的種種封閉與自卑使得陽光不能射進(jìn)你的心房，使你的世界成為灰色的。正處于風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)該積極打開心靈之窗，使自己的內(nèi)心變得明亮起來，那么我們的人生則是充滿樂趣，充滿陽光的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的世界是那樣的美麗與寬大，你可以暸望到整個(gè)大千世界，可以使自己的內(nèi)心變得更加豐富。

火紅的青春，青春的我們，應(yīng)該使自己看得更遠(yuǎn)，站得更高，那么首先打開自己的一扇窗，這扇窗可以使你自己看到人間的真善美，更會(huì)使你自己變得美起來。

請(qǐng)打開那一扇窗作文匯編

在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì)，我們經(jīng)常寫作，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語，什么樣的作文才是讓人念念不忘的？下面，我們?yōu)槟阃扑]了請(qǐng)打開那一扇窗作文匯編，僅供參考，希望能為你提供參考！

請(qǐng)打開那一扇窗作文 篇1

你的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲溫暖的微光

每個(gè)人的心都會(huì)有那么一處小傷，結(jié)起一座小墻，不讓別人窺探；每個(gè)人都有種向往，忡憬那羽毛般的飛翔，還有無邊的藍(lán)天作伴。

當(dāng)我從辦公的門口走出，一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來，你的心不由一緊，涼了你的臉夾，亂了你的發(fā)。到底世界是有多大，可以讓一個(gè)人結(jié)起不倒的墻卻無人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐，數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地，輕輕地，那一年的城光也不再那么燦爛。

當(dāng)你們認(rèn)識(shí)了的時(shí)候，你會(huì)覺得這個(gè)人可以是你的朋友，而當(dāng)你對(duì)他或她有好感時(shí)你會(huì)希望自己和他有更多的來往，可是，此時(shí)你們面對(duì)的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時(shí)，你還有膽量征服嗎？就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來，吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃，掃開一層一層的塵沙。

就像她，總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心，安祥的臂膀和疼愛你的眼光。

有人說你太冷了，有人說你開太多玩笑了，還有人說你沒心太貪玩了。

而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的時(shí)候最是傷感，就像是最詩意的秋中品嘗著孤獨(dú)的凄涼。

誰的溫暖能借我一半，誰的世界能與我分享，誰的愛能讓你回家，世界入秋，雨將成風(fēng)又成雪

風(fēng)的那頭是什么，會(huì)不會(huì)也像一個(gè)人的心，感受著關(guān)懷著世界，而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒？

世界，安

請(qǐng)打開那一扇窗作文 篇2

人生的長途上，總有無數(shù)的窗，開開關(guān)關(guān)，只要用心，總還是可以找到屬于自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力，更需要遇到挫折或死角時(shí)，打開另一扇窗的勇氣。

曾經(jīng)一度因?yàn)槲纯歼^鋼琴10級(jí)而懊惱不已，我總覺得是自己努力不夠才頻頻失誤。于是每天對(duì)著鋼琴黑白鍵，靈活地舞動(dòng)著雙手，一彈便是半日。母親勸我別彈了，我不信，仍舊堅(jiān)持不放棄，而從未想過自己是否適合這項(xiàng)技能。

再一次，我踏入鋼琴等級(jí)考試的考場，一架黑色鋼琴孤單地落在考場的一處，臺(tái)下坐著一排神色冷漠的主考官老師，一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上，背挺得筆直，深吸一口氣，指尖在黑白琴鍵上淺抬重落，優(yōu)美的樂聲漸漸充斥著整個(gè)教室，快到關(guān)鍵節(jié)奏了，我的心不免怦怦怦跳得厲害，額頭和手心滲出了大滴大滴的汗水，果然，我又按錯(cuò)了幾個(gè)琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場。我的世界瞬間也成了一片灰白。

母親心領(lǐng)神會(huì)地帶我回了家，兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來的報(bào)紙吸引了我們的目光：打開另一扇窗一個(gè)姑娘，在窗口看見別人在埋葬自己的愛犬，她隨之落淚，泣不成聲；隨后，她的母親又推開另一扇窗，窗外的成片的玫瑰競相綻放，引來蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時(shí)眼中放出光芒，沉醉在這美妙的風(fēng)景中，將傷心之情忘卻于腦后。母親眼神溫柔地注視著我，和顏悅色地說道：也許，你是開錯(cuò)了自己的窗戶呢！我頓時(shí)豁然開朗，既然這已經(jīng)是一條死路，不如忘卻它，開辟新的窗口。我雖不舍，還是放棄了堅(jiān)持已久的鋼琴，選擇了一直喜愛的繪畫，隨著專業(yè)教師的培訓(xùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，每每拾起畫筆，如同重獲新生般有了力量，在紙上涂抹，動(dòng)作迅速且自如，好似有種天生的賦能，心中隨之興奮。

不出一年，在繪畫上就有了很大的飛躍，我打開了繪畫的窗，窗外是美麗的紅玫瑰。

請(qǐng)打開那一扇窗作文 篇3

一推開房間古老的窗，桂花的香味就恣意地彌漫開。奶奶的桂花樹又開花了！

“奶奶，奶奶，桂花開了?！蔽姨麓芭_(tái)，小跑著去到正在做飯的奶奶身邊。

奶奶先是一愣，放下手中的鍋鏟，看了一眼窗外，說：“今天是個(gè)好日子呢，奶奶這就給你采桂花去，今晚做個(gè)桂花年糕?！?/p>

“嗯嗯，我最愛奶奶的桂花年糕了?！蔽矣峙郎洗芭_(tái)，怔怔地看著窗外開得熱烈的桂花。

黃的花，綠的葉，混雜在一起，些許小花瓣上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白，像沙灘上閃著光的貝殼，好看極了。

晚飯時(shí)，我細(xì)細(xì)地嚼著有著桂花香的年糕。柔軟、美好的感覺在我舌間泛濫著。奶奶望著我吃年糕的樣子，久久地笑；我也望著她，吃吃地笑。

“奶奶，月光下的桂花好美呀，我們坐到窗臺(tái)上去，你給我講故事，好嗎？”

“好呀?！蹦棠汤业氖?，坐在鄉(xiāng)村老式的木床上，我半倚在奶奶身上，聽她講故事。

奶奶輕輕地推開木窗，月光就照在我們身上，桂花香也依戀地久久環(huán)繞在身旁。月光下的桂花更多了些白，多了些像少女淺笑般的輕柔、優(yōu)雅。

“從前，有一個(gè)美麗的女子，叫嫦娥，她與丈夫后羿住在一起。兩人十分恩愛……嫦娥吞后，感覺身體變輕了，就推開了窗，在月光中，不斷上升，又因不舍后羿，就在月亮上的廣寒宮住了下來……”

我聽著聽著就在桂花香中沉沉地睡去了。

當(dāng)天夜里，父母就帶著我去了城里上學(xué)。從此，便很少見奶奶了，但城里的新家窗前也有一棵桂花樹，年年開放。

多年后，又到桂花開放的日子，我打開城市的窗，桂花香就混著月光一齊溜了進(jìn)來。我仿佛回到了幾年前那間鄉(xiāng)下的老房，坐在奶奶身側(cè)，聽著奶奶講故事，聞著桂花的清香。

打開一扇窗，窗外是在桂花樹下微笑的奶奶；打開一扇窗，窗間溜進(jìn)的是我對(duì)奶奶的思念；打開一扇窗，窗內(nèi)是望著明月的我。讓桂花香恣意地彌漫著，就像奶奶的手，撫過我的臉龐。

請(qǐng)打開那一扇窗作文 篇4

即使上帝關(guān)閉了所有的大門，他也會(huì)為你留一扇充滿陽光和溫暖的窗，打開一扇堅(jiān)持不懈的窗，你會(huì)感覺到生活的道路是如此地光明和美好。

看，一株小草頑強(qiáng)地從破墻的縫里鉆了出來，根牢牢地扎在磚縫……

他是一粒種子，一粒普通得不能再普通的小草種子，不知從什么時(shí)候起，它把根扎在了斷壁殘?jiān)?。也許是鳥兒將它帶來的，或許是風(fēng)兒將它吹來的，他開始在這里安家落戶。狹小的縫隙擋不住小草頑強(qiáng)的生命力，他用力地冒出了嫩芽，看到了外面精彩的世界，小草把根深深地扎進(jìn)縫隙里，迎著陽光和風(fēng)雨，茁壯成長。

一只紅色的蜻蜓扇動(dòng)翅膀，在空中飛舞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了墻縫里冒出的這株小草，不免有些驚訝，它飛向小草，大聲說：“你真棒！”

這幅畫是我國著名漫畫家豐子愷先生的作品《生機(jī)》，作者用小草和蜻蜓畫出了一種靜態(tài)的“生”與一種動(dòng)態(tài)的“生”，于是兩種生命互相輝映，強(qiáng)烈的生命感躍于紙上。

人生大道上，并不是所有道路都是康莊大道，在途中我們會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，我們要學(xué)會(huì)斬除路上的荊棘，為自己打開一扇通往光明的窗。

面對(duì)曲折迂回的道路，有人會(huì)選擇把它當(dāng)做自己成長的墊腳石，對(duì)未來充滿希望，躊躇滿志。投戎從筆的辛棄疾，一生被棄用多達(dá)38次，到最后僅剩一根軟羊毫，也要書寫出他的御敵之心。哪怕“縱把欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意”，最終他的詩詞名傳千古。正在讀博士學(xué)位卻患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞癥的斯蒂芬霍金，在面臨人生這樣巨大的打擊時(shí)，做了一場自己被處死的夢(mèng)，夢(mèng)醒后萬念俱灰的他突然意識(shí)到如果被赦免的話還能做出許多有意義的事。于是，他給自己折了一只思想的船，使進(jìn)了探索的宇宙，他的許多論作對(duì)世界科學(xué)界也都產(chǎn)生了巨大的影響……

面對(duì)挫折，面對(duì)大門緊閉的未來。為什么不為自己多開一扇堅(jiān)持不懈的窗，助自己駛向美好生活海洋呢？

請(qǐng)打開那一扇窗作文 篇5

又是初春。

正是柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我的思緒也不知不覺隨著漫天的柳絮飛回了記憶的深處……

“你干嘛！我都說過我不喜歡你了！拜托不要再跟著我了！”我提高嗓音怒斥著看上去嬌弱的她“真討厭，像口香糖一樣甩不掉?！?/p>

她停下腳步。低著頭。不說話。

有幾個(gè)男生走過來，拍了拍我的肩膀：“嘿，這下你可倒霉了！”

她叫白傲沉，性格就像她的名字一樣執(zhí)拗沉靜。

可是自從有一天有人說她是班主任的臥底把我們的各種事情都跟老師匯報(bào)，開始沒人信，不過后來班主任對(duì)她格外的好，她晚上回家也總是坐班主任的車，這下還真印證了“臥底”這一說。

于是，從那以后，她就成了全班的“公敵”，從來沒有人對(duì)她露出過微笑，她也沒有朋友。

而如今，我竟要和這個(gè)“極品”同桌，想想我就頭皮發(fā)麻。

因此在與她同桌的第一天，我就寫下了“同桌條約”內(nèi)容如下：

1。不能超過三八線。2。不能跟對(duì)方說話。3。隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容。

我本以為她會(huì)大罵出手，然后向班主任告狀，誰知她卻淡笑一聲把條約收下了，這也算是一種極品的表現(xiàn)吧？

有次我上課看小說，不料被班主任發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)班主任準(zhǔn)備叫我家長的時(shí)候，她站起來大喊一聲：“老師是我把小說墊在我同桌教科書底下的?！卑嘀魅毋读艘幌?，惡狠狠地看著她：“下課跟我來辦公室！”

可是她的舉動(dòng)并沒有贏來我的多少感激，反而引起了我的不滿，憑什么她犯錯(cuò)就不用叫家長！不就仗著跟班主任打小報(bào)告嘛，我真心看不起你。

下了課，同學(xué)們都紛紛試探性的問我：“你和白傲沉關(guān)系挺好的吧？”

這時(shí)我會(huì)立刻擺手：“才不是呢，都是她一廂情愿罷了?！?/p>

學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，她報(bào)了三千米長跑。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天下午艷陽高照，到了下午太陽更是毒辣。女子三千米開始了，班上卻沒有為其吶喊的聲音，坐在一旁的隔壁班“xxx加油，xxx最強(qiáng)”的口號(hào)聲一波連一波，只有我們班，像是全班都啞巴了一樣，沉默的毫無生氣。

跑完一圈后，各選手身旁都多了個(gè)送水毛巾的同學(xué)，唯有白傲沉孤孤單單地跑在外圈。班主任終于看不下去了問：“誰給白傲沉送點(diǎn)水？”

大家不吭聲，班主任又發(fā)話了，指明要我去送。

我驚的背一直，像是背一個(gè)突如其來的球砸蒙了腦袋。我盯著那瓶如燙手山芋般的礦泉水，失了神。

好像所有人都在等著我，等著我接不接那瓶礦泉水。如果我接了，是不是就要被他們劃分到白傲沉那一邊？會(huì)被認(rèn)為是白傲沉的朋友，也要被他們一起孤立？

對(duì)，我不要去做這種“吃力不討好”的事！正當(dāng)我要拒絕班主任遞來的水時(shí)，不知誰一聲驚呼——“白傲沉摔倒了！”班主任聞聲轉(zhuǎn)過身去，見白傲沉遲遲沒有爬起來，又重新指揮：“快找個(gè)人去扶她！”

“快去??！”

“帶水和毛巾！”

我只感覺耳邊在轟鳴，所有的聲音像是把我推入深淵。我望向遠(yuǎn)處田徑場上爬在地上的她的身影，心里愈加難受起來，可步子卻又像綁了千斤巨石，一步都移不了。

最后她還是被其他同學(xué)和班主任背去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說她有輕微中暑的癥狀。

我想看看白傲沉，卻又沒有顏面見她。我徘徊在醫(yī)務(wù)室門口，遲遲不敢進(jìn)去。

正當(dāng)我躲在門邊，偷偷從門縫里看她時(shí)，門“唰“地被拉開了。

是班主任。她失望地看著我“你連瓶水都不愿意送，害的她中暑，你這算什么朋友？“

“我什么時(shí)候是她的朋友了！”這句話脫口而出。

“她一直把你當(dāng)做她最好的朋友?！?/p>

在接下來的一個(gè)月內(nèi)她再也沒有緊貼著我和我說過一句話。

“哎??！”我腳下絆了個(gè)石頭，狼狽地摔倒在底下。突然，后面有只手把我扶起，原來是她。

她說她的家在這條路上。我心想自己這樣也走不會(huì)家了。于是就被她扶到她家了。她給我打了水，去超市買了洗漱用品，還把她的床讓給我睡。

我心虛的躺在上面，與她背對(duì)背，在黑暗里，我終于說出了那句蠻在心底很久的對(duì)不起。

她說：“沒事，班里每個(gè)人都以為我是老師的臥底吧。其實(shí)不是的，我從小爸媽就離婚了，一直跟著奶奶，上年奶奶過世了，班主任知道我家的境況，就格外的關(guān)心我?！?/p>

怪不得這個(gè)房子里就只有我和她兩個(gè)人。原來我們一直都錯(cuò)怪她了。

第二天清晨，她打開窗，一縷明媚的陽光照射進(jìn)來，她甜甜的對(duì)我笑笑：“腳好點(diǎn)了嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。如果我從一開始就能夠?qū)捜?，能夠接受，能夠大度，那么我豈不是早就能和這個(gè)甜美的女孩成為朋友，能夠多給她一點(diǎn)溫暖使她的心靈能夠多得到一點(diǎn)慰籍。還能避免好多尷尬。

打開另一扇窗，接受新的陽光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的風(fēng)景格外漂亮你的心情也會(huì)格外舒暢。

開窗見綠作文

作文寫作是學(xué)生必須提高的重要技能之一，在生活中體驗(yàn)到的情感可以成為作文的感性表達(dá)。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，寫好作文有什么技巧嗎？我相信這些指南可以幫助您更好地管理團(tuán)隊(duì)。

開窗見綠作文 篇1

一大早，我打開窗戶，看到世界上是三月，草長了，花生樹也混了。溫暖的春風(fēng)，大地的芬芳，心中的陰霾都隨著清晨的風(fēng)而消散。只有感激和喜悅在這春日的樹枝上跳躍。

窗外春暖花開讓我想起了詩人海子。深夜或清晨，他推開生命之窗，戰(zhàn)栗著告訴每一個(gè)人他內(nèi)心的喜悅，包括陌生人，說從明天開始他就是一個(gè)幸福的人，希望春天有一棟面朝大海的房子。當(dāng)他急切地期待住在窗外時(shí)，他關(guān)上了自己靈魂的門，留下了一個(gè)孤獨(dú)的世界背影。我想起了黑暗給我的黑眼睛，讓我再去尋找明亮的顧城。他推開很多人的窗戶，讓那些拒絕看到生活希望的人，卻無法灑脫快樂。最后，他們砰的一聲關(guān)上了窗戶，留下了一聲嘆息。他們離開了，也許他們?cè)谏钪卸啻卧噲D說服自己，健康快樂地生活，多次推開生活的窗戶，卻一勞永逸地關(guān)上了門，逃離了這個(gè)世界，倔強(qiáng)而孤獨(dú)。

人，我們管不了城市，因?yàn)樗麄兪翘觳?。他們用短暫的生命為世界留下了豐富多彩的一筆，如劃破天空的流星，輝煌而短暫。但這不是我們生活的全部。生命最大的目的是死亡，但生命的意義在于生與死的過程。我們的生活中還有很多人需要我們健康努力的生活。為了自己和他人，我們必須推開自己的窗戶。

生命之窗在向我們招手。就像絕望的莊子，在溥水村上釣魚或自由自在地游蕩九天，政治之路吸引不了他，但他推開了人生的另一扇窗，思想光芒萬丈，劃破了無知的黑夜。有孔子，處處碰壁，但能登頂，便濟(jì)世，窮則獨(dú)善其身。他用生命推倒了另一條路，推開了中國這個(gè)偉大國家的文明之窗。他被后人稱頌，成為中國文化中深不可測的景觀。

推開你的窗戶，古圣先賢的聲音會(huì)隨著歷史的車輪而蓬勃發(fā)展。我們普通人，讓我們擁抱這種智慧。生活有時(shí)像潘多拉的盒子，充滿誘惑和危險(xiǎn)，有時(shí)又美好又溫暖。推開那扇窗，也許世界是一片陰霾，但不要哭泣，因?yàn)樯钤谙蚰阏惺?，有人在風(fēng)雨中與你同行；推開你的窗，也許是絢爛迷離，但請(qǐng)珍惜，好好珍惜。

窗外，四季分明，景色各異。我們慢慢欣賞它，擁抱感激，自由而有力地呼吸。

開窗見綠作文 篇2

今天，爸爸、媽媽都出去干活了，我一個(gè)人在家。我想：爸爸、媽媽都很辛苦，特別是媽媽，每天的天還沒亮要就起來給我們做飯，我也應(yīng)該給父母干點(diǎn)什么。我抓著頭皮，左思右想。就做點(diǎn)家務(wù)活吧。于是，我就去拿拖把，把樓上的地板拖了一遍。然后又把每個(gè)窗戶抹了兩遍，把玻璃擦得明凈透亮。接著，我又把被子疊好，把衣服折整齊放進(jìn)衣柜。家務(wù)活干完了，下一步該做什么呢？對(duì)！做飯。我想：媽媽每天都給我做飯，這回該是我一展身手的時(shí)候了。

說干就干，我來到廚房，先把鍋洗干凈，再去盛米。接著把洗好的米放進(jìn)電飯堡，調(diào)整好按鈕就開始蒸飯了。然后我又去洗菜，洗的是芹菜，洗好了就把它切成一段段，再放到鍋里炒，等芹菜微微變了顏色又放上一點(diǎn)味精，我又翻炒了幾下就出鍋了。我夾起芹菜嘗了一口，嘿！味道還真不錯(cuò)！等把碗筷和炒好的菜擺在客廳的桌子上，這時(shí)飯也熟了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽都回來了，當(dāng)他們看到這一幕的時(shí)候非常驚訝。媽媽問道：是誰把地板拖干凈了？是誰把窗戶抹明亮了？是誰把衣服疊好放到了衣柜？還有，是誰幫我們煮好了飯，炒好了菜？我站出來對(duì)媽媽說：媽媽，這些都是我做的，因?yàn)槟銈兠刻於家苫?，還給我和弟弟做飯，您實(shí)在是太辛苦了！我就想著要怎么樣才能讓你們高興，所以我就做了一些家務(wù)活，還煮了飯，炒了菜。

媽媽摸著我的頭，笑著說：你做的這些已經(jīng)讓我很高興了，我還想對(duì)你說一句女兒，你真能干！聽了媽媽的話，我激動(dòng)地涌出了淚水，媽媽問我為什么哭？我說：這不是哭，而是因?yàn)槟目洫?jiǎng)讓我高興得流出了眼淚。

媽媽夸我真能干這句話讓我永遠(yuǎn)也忘不了，我想以后我會(huì)變得更加能干！

開窗見綠作文 篇3

打開窗戶，讓陽光灑進(jìn)來。

題記

心扉深處有窗戶，窗戶深處有陽光，陽光深處有寬容，寬容深處有理解，理解深處有你、有我、有社會(huì)。敞開胸懷打開你內(nèi)心深處的窗戶，讓陽光灑進(jìn)來！

迎接另一個(gè)晨曦，帶來全新空氣，氣息改變心情，打開窗戶，清新的空氣在心中安住下來。

敞開你的心扉，接納他人，你心中會(huì)多一份寬容，多一份理解。

葉落時(shí)，留給枝頭的是對(duì)一個(gè)春天的承諾，留給冬天的是寂寞。

敞開你的心扉，去體諒他人，去關(guān)愛他人，你會(huì)成為一個(gè)大度的人。

敞開你的胸懷，打開你的窗戶，寬敞的胸懷是一個(gè)人的品德與修養(yǎng)，一個(gè)人的品德與自身有很大關(guān)系。

寬容是一種美德，敞開心扉去接納世界，你是獨(dú)一無二的，在你身上的閃光點(diǎn)也是獨(dú)一無二的，所以打開心靈的窗戶，讓陽光灑進(jìn)來，你就可以多一些信心去面對(duì)世界。陽光總在風(fēng)雨后，在窗戶外面一場暴風(fēng)雨剛停止，出現(xiàn)了絢爛的陽光。

敞開心扉，內(nèi)心深處有朵花，那是溫室里的花朵，必要時(shí)，要打開窗戶呼吸新鮮的空氣。

打開窗戶，也許心情會(huì)舒暢些，會(huì)更燦爛。愛，不深不淺，找到愛，就在你打開窗戶的瞬間。生活中，不是發(fā)現(xiàn)不了寬容，而是你沒有認(rèn)真觀察。

寬容=美德=敞開心扉的窗戶

打開窗戶吧，心靈的慰問這在等候你，等候成為大度的人，敞開心扉的我們，是初升的太陽。

心扉深處有道門，門上有個(gè)小窗戶，窗戶深處有空氣，空氣中有幸福。

敞開心扉，那里有成功，有誠心，有誠信，有寬容。

我要飛得更高，飛得更高，心里的風(fēng)箏有風(fēng)伴隨著。

一分一秒的等待，這一刻終于到來，漫天燦爛的煙花，在驕傲的綻開，這個(gè)民族已經(jīng)準(zhǔn)備好，帶著笑容向你問好，讓全世界的目光，降落在我們的懷抱。

打開窗戶，去敞開心扉，等待你的是光彩，打開窗戶，驅(qū)趕黑暗迎來光明，驅(qū)趕心悸帶來勇敢。來聽，我們的心在有力的跳動(dòng)；來看，我們的身影在帥氣的舞動(dòng)；來感受，我們的激情在熱情中涌動(dòng)。打開窗戶，去敞開你偉大的，不可捉摸的心扉！

后記

開窗見綠作文 篇4

晨，夢(mèng)醒十分；推開窗看見光芒一直守候在天空，這一路至少多了些暖暖的感動(dòng)；我一直等著光芒把黑夜點(diǎn)亮，心中如此的安詳。題記

當(dāng)陽光把金色撒給大地的時(shí)候，它給予麥子金黃的秋衣，它給云兒紅色的彩霞。盡管煙火只是一剎那的美麗，但它散盡了它所有光華。

上帝是公平的，他給予我們德、智、體、美的一面，但也有殘缺不全的一面。而我從不相信十全十美的人，但我依舊會(huì)去做好，這是態(tài)度問題態(tài)度決定一切。這句話我記得特別的深刻，人是一個(gè)有情感的動(dòng)物，他有個(gè)性有活力有創(chuàng)造：這一切的一切都處決于做事的太度。天空總有晴朗的時(shí)候，但不時(shí)也會(huì)下下小雨。人也一樣！

人活在世上總要經(jīng)歷些什么，其實(shí)那些痛苦都是一種感受。經(jīng)歷。就像食物一樣，吃多了甜的也想吃酸的、辣的、苦的總生活在快樂安詳之中是會(huì)膩的，不來點(diǎn)新鮮感總要逃避，就白來這世間一趟了。

告訴你吧！就算上帝沒有給開一扇窗，你就不知道自己去打開嗎？誰不想快樂、誰又不想輕松，難道那些學(xué)習(xí)好的、特富有的人不想擺脫苦痛嗎？他們想，想擺脫之所以才認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了以后，之所以風(fēng)發(fā)圖強(qiáng)才能創(chuàng)造巨大的財(cái)富。我們有何不可，有何不可做世界的主宰，那就需要努力，需要勇敢無謂的精神。

去創(chuàng)造吧！去推開吧！推開你想要的那一扇窗，補(bǔ)全你那殘缺的一地！

開窗見綠作文 篇5

今天，我正在書桌上寫作業(yè)。突然，我聽見窗外傳來一陣驚呼聲，我打開窗戶一看。呀！外面有棵樹著火了?；鹧嬉恢甭拥搅藰漤?，都快到我們2樓那么高了。樹葉在火焰的燃燒下不停凋零，最后只留下光枯枯的枝條垂下來。樓下的人顯得十分的慌張。有的連忙躲到了一旁；有的趕緊去打水滅火；有的趕緊躲到了媽媽的身后。

火一直在燒，燒得越旺。樹枝和樹葉不斷地落了下來，還帶著一點(diǎn)火焰?？諝饫飶浡y聞的氣味。眼前充滿了煙。

接著，我把窗戶關(guān)了起來，繼續(xù)寫作業(yè)。寫完了，我打開窗子一看?；鹜Ａ?，那棵樹變成了黑色。上面的幾根細(xì)細(xì)的樹枝無力的垂了下來。樹根處變得特別細(xì)，似乎一踢就會(huì)倒下。

媽媽講：是樓上的施工工人在抽煙，抽完了就隨手一扔，結(jié)果香煙的火燒到樹，就使樹著火了。

我想：這些人真沒素質(zhì)，東西隨手一扔，我可不能這樣，不然會(huì)出大事。

開窗見綠作文 篇6

世界上，窗戶的用途多種多樣。有用在飛機(jī)上的，有用在汽車上的，有通風(fēng)用的，也有欣賞用的。每一片窗外的風(fēng)景都各具特色。

當(dāng)你乘坐飛機(jī)遨游在天空中的時(shí)候，飛機(jī)中坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，找不到一個(gè)令人心儀的地方。難得出現(xiàn)一個(gè)漂亮的空姐，也“轉(zhuǎn)瞬即逝”。而在飛機(jī)舷窗外面呢，就是一片廣闊的天地。藍(lán)天、白云、碧水，都是一道道靚麗的風(fēng)景線。運(yùn)氣好的時(shí)候，還能看見夕陽，還有它周圍絢麗的朝霞。朝霞由深淺不一的紅的組成，壯觀而絢爛。在接近目的地時(shí)，向下俯視的景觀又不一樣了，公路上的汽車像流水一樣汩汩流淌，道路兩邊的房子錯(cuò)落有致，整體看下去就仿佛某一形狀似的。飛機(jī)窗外，有廣闊的天地，靚麗的風(fēng)景。

當(dāng)你安坐在汽車中，穿梭于大街小巷時(shí)，是否注意過窗外的風(fēng)景？當(dāng)你到達(dá)這些靜物兩秒鐘后，它就“消逝”了，取而代之的是另一處分鏡。雖然這只是兩秒鐘的風(fēng)景，但也可以令人感覺到生活中的溫馨——騎著自行車互相追逐的同學(xué)，飯后一起牽著手出來散步的母女，還有理發(fā)廳的師傅們對(duì)客人的周到服務(wù)，禮品店里顧客們的喜悅神情……窗外當(dāng)然還有花、草、樹，它們一年四季的顏色都不相同，這些，你注意到了嗎？汽車窗外，有溫馨的生活，多彩的城市。

當(dāng)你坐在教室中被成堆的作業(yè)埋沒的時(shí)候，一定很向往窗外的那片世界吧。窗外的世界，至少?zèng)]有難于計(jì)算的數(shù)學(xué)題，沒有令人費(fèi)解的英文單詞，沒有多如牛毛的物理例題；有的只是樹的綠，草的茂，花的盛，還有同學(xué)悠然散步的身影，和運(yùn)動(dòng)中矯健的身姿。教室窗外，有綠色的升級(jí)，躍動(dòng)的活力。

而當(dāng)你的心靈被束縛時(shí)，不妨向心中的窗戶外看看。窗外一樣有廣闊的天地、靚麗的風(fēng)景，一樣有溫馨的生活、多彩的城市，一樣有綠色的生機(jī)、躍動(dòng)的活力……既然如此，為什么要把這扇窗緊緊關(guān)著呢？為何不打開“窗戶”

呢？與周圍的生靈打成一片，共同欣賞這美麗的風(fēng)景，共同分享這生活的溫馨，共同經(jīng)歷這多元化的生活。打開“窗戶”吧，這樣，生活才會(huì)變得更加美好。

打開窗戶吧，讓窗內(nèi)與窗外的空氣一樣清新，讓窗內(nèi)與窗外的陽光一樣燦爛。

開窗見綠作文 篇7

開窗組合（一）

當(dāng)你的世界沉悶死寂時(shí)，試著打開一扇窗戶讓一縷陽光照進(jìn)來，你的生活可能會(huì)因此而改變。 - 標(biāo)題

我從小就住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。由于我身體虛弱，父母不敢讓我一個(gè)人出去玩。漸漸地，除了上學(xué)，甚至朋友，我在家里變得無聊。少接觸的習(xí)慣，也就是大家所說的“宅”，和同齡人的習(xí)慣不一樣。爺爺奶奶陪我的時(shí)間最多。就連鄰居甚至整條街都差不多有半百個(gè)老人，這可能導(dǎo)致我性格比較內(nèi)向保守，不懂幽默，不懂追星，更不會(huì)會(huì)唱流行歌曲……所以，同學(xué)們來了。我經(jīng)常說“你出去了！”但在城里，大多數(shù)孩子都有相似的性格。不管他們多么調(diào)皮，都不大不小，所以我不在乎我的性格內(nèi)向。

直到來到廈門，看到了獨(dú)特的老師和同學(xué)，才知道外面的世界如此豐富多彩。

一開始我對(duì)這種生活很不適應(yīng)，尤其是老師經(jīng)常和同學(xué)開玩笑或者說笑話，而且很多同學(xué)在我看來性格都有些變態(tài)，完全顛覆了我對(duì)師生的看法。每當(dāng)他們有說有笑，前后傾身時(shí)，我總是皺著眉站在一旁，不明白有什么好笑的。

直到看了一篇文章，上面有一句話讓我試著走進(jìn)他們的世界，融入他們的生活。那句話是：為我的靈魂打開一扇窗，感受陽光可以看到外面的世界，畢竟你要生活在這個(gè)多彩的世界里。

一個(gè)學(xué)期過去了，一年過去了，兩年過去了。我已經(jīng)從新的一年到三年級(jí)的畢業(yè)生。這幾天，我漸漸明白，這些同學(xué)和老師是可以成為好朋友的。同學(xué)們可以用幽默和機(jī)智來緩解學(xué)習(xí)壓力，以積極的態(tài)度生活。他們以不同的性格生活在這個(gè)世界上，活得如此精彩。

我不知道什么時(shí)候才能和他們一起笑。我覺得他們就像一縷陽光。當(dāng)我打開窗戶時(shí)，我的世界變得充滿陽光。

我終于明白了，打開一扇窗，讓別人走進(jìn)來，讓自己看看其他人，感受外面燦爛的陽光。

打開合成窗口（2）

真想偷偷打開臥室山房的門——我好像從來沒有打開過那扇門。

隨著我的新房子竣工，我有了自己的房間。那個(gè)時(shí)候我還很小，不開門，膽子小的我都不敢睡。我還記得一個(gè)夏日，半夜突然打雷。醒來后，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)房間的門已經(jīng)關(guān)了一段時(shí)間。黑暗的房間里突然閃過一道閃電，讓我哭了。那天晚上，媽媽哄我睡在我身邊。

進(jìn)入中學(xué)后，我覺得自己長大了，晚上關(guān)門與否似乎都無所謂了。有時(shí)候，我覺得把門關(guān)上比較好，因?yàn)槲铱梢宰x我最喜歡的書到午夜，但我的父母不會(huì)注意到。

進(jìn)入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。據(jù)說第二名是關(guān)鍵，所以我不會(huì)花那么多時(shí)間（其實(shí)我沒有那么多時(shí)間）看自己喜歡的書。

為了不打擾我，我的父母總是把門關(guān)得很緊。門的另一邊，柔和的燈光伴隨著正在看電視的父母；門的另一邊是一盞孤燈，我坐在辦公桌前茫然地看著一堆練習(xí)題，不知所措。就這樣，我很少上門和父母說話，父母也不希望我再呆在那里。他們認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。而那扇門就像一道厚厚的屏障，拉大了我和父母之間的距離。偶爾，我情不自禁獨(dú)自走到門邊，享受著和父母在一起的溫馨氛圍，卻突然發(fā)現(xiàn)他們的臉上不再有那溫暖的笑容。我明白了，我能“享受”的只有一大堆習(xí)題和冷燈。

我輕輕關(guān)上了門。我靜靜地坐在辦公桌前，一堆高高在上的練習(xí)仿佛變成了一張猙獰的臉，沖著我咧嘴一笑。突然，一股酸溜溜的感覺油然而生，想起了過去深夜敞開的門，真想打開那扇門。

開窗構(gòu)圖（三）

今天的天氣好像很委屈，下雨淅淅瀝瀝，打開窗戶，雨滴落在我的桌子上，我的筆和書和我一起跳舞我喜歡看它們?yōu)槲姨?，但我的心總是不高興。想起曾經(jīng)屬于我的幸?；兀睦锬碾y過。

咖啡，一種可以增強(qiáng)能量的飲料。但第一口，大家難免會(huì)說“苦”。生活不就是這樣嗎？在進(jìn)入幸福之前，總會(huì)有悲傷和苦澀。古人云：“將軍必為斯人盡責(zé)，必先苦其心、筋骨、身皮……” 以前的努力和以前的悲傷，換來今天的幸福還有今天的好心情。 .

一個(gè)人的成長，誰的旅途一帆風(fēng)順？路上難免會(huì)有一些坑坑洼洼，一不小心就會(huì)踩到泥里，讓自己覺得尷尬。

窗外的雨，心里的雨，是一樣的雨，又是那么的不同……

窗外，雨給了草、花、樹很多快樂，雨本身也是快樂的。在我的心里，雨一直在下，卻讓我感受不到心中的喜悅，卻讓淚水隨之而落。

窗外的媽媽輕聲安慰我，卻覺得自己像個(gè)頑皮的孩子，不聽媽媽的乖乖聽話，還哭得像委屈似的。

看著透明的窗戶，我看到一對(duì)母女，仿佛那是我和我的媽媽：

也下雨了，一對(duì)母女走在回家的路上，雨下的很大，（我狠狠地打女兒，媽媽把外套披在女兒身上。當(dāng)時(shí)，女兒沒有”不明白，即使是媽媽的外套，她也不會(huì)被淋濕嗎？于是她無辜地問：“媽媽，你為什么把你的外套給我？你不會(huì)也淋濕嗎？”媽媽笑著走過，沒有回答她?；氐郊?，女兒穿上外衣，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己身上沒有衣服。她渾身濕透，媽媽像個(gè)湯雞。她立刻明白，媽媽給了給她穿外套，只是為了不讓她淋得太濕，免得著涼。女兒哭了，媽媽拉著她的小手走到窗邊，笑著對(duì)她說：“你看，雨點(diǎn)弄得草，小花也喝夠水了。媽媽，下雨了，要喝水了！”媽媽說這話的時(shí)候，小女孩頓時(shí)大叫起來。 t淚流滿面地笑著，以為是她媽媽當(dāng)時(shí)的樣子。這是真的。

那個(gè)小女孩就是我。長大后才明白，媽媽當(dāng)年的話，只是為了哄我，為了讓我別哭，頓時(shí)心里充滿了幸福。

看著母女倆漸行漸遠(yuǎn)，我心想，那位媽媽會(huì)不會(huì)像我媽媽一樣脫下外套，給女兒穿上，然后撒謊呢？，來逗你女兒開心？我想，是的，世界上所有的母親都是一樣的。

推開窗，雨滴還在我的筆和書上翩翩起舞。我也用羨慕的目光看著他們，但此時(shí)的心情卻完全不同，心中充滿了幸福。就像咖啡一樣，喝久了，大家都會(huì)說“好喝”一樣開心快樂。雖然外面的雨還在下，心里的雨也在下，但這一次是幸福的雨，讓人心情愉悅，幸福的雨。

回想起來，放學(xué)回來多少次，我總是不開心，但看著窗外，我的心又會(huì)無緣無故的開心起來；回過頭想，被媽媽批評(píng)了多少次，打開窗戶，一陣風(fēng)吹來，順便讓不愉快的事情隨風(fēng)而去；我曾想象過多少次考試不及格，望著窗外，雨水滴在我的臉上，所有的失望都被沖刷在地上……

，一個(gè)能讓人感到快樂的地方。

窗戶，一個(gè)能讓人感受到幸福的地方。

窗戶，一個(gè)能讓人感到滿足的地方。

打開窗戶，我看到許多心中充滿了好心情。

如果我作一個(gè)才藝表演作曲家的自報(bào)作曲

開窗見綠作文 篇8

窗的含義

窗戶，老少皆知，是房屋、車等通風(fēng)透光的裝位置。打開窗戶，我們可以呼吸到新鮮的空氣；打開窗戶，讓陽光射進(jìn)屋內(nèi)，給予我們光明、溫暖。

形形色色的窗

窗的類型很多：木窗、鐵窗、鋁合金、玻璃窗、塑鋼窗數(shù)不勝數(shù)。無論是在家里，還是在車上，甚至在電腦上，你也能看到大小不一的窗戶。

坐在教室里，向后望去，總能透過那扇大大的窗戶，望到窗外高高的樓房和藍(lán)天的一角。靠近窗戶，郁郁蔥蔥的樹木盡收眼底，眼前豁然開朗：清新的空氣迎面撲來，寬闊筆直的大街上車水馬龍，人們走在街上有說有笑，好不快樂。放眼望去，納中校高大的校門上整整齊齊地寫著納溪青少年課