紅軍讀后感(合集4篇)

紅軍讀后感。

寫好一篇讀后感應(yīng)該從哪些點(diǎn)著手呢？在作者寫的作品中，人物的情感描寫細(xì)膩。?寫讀后感有助于我們更好地應(yīng)對(duì)人生中的困難和挑戰(zhàn)，特別為您挑選的“紅軍讀后感”希望能夠滿足您的需求。

紅軍讀后感 篇1

“這里館藏的物件，刻著紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里的不易。”這段紅色記憶，始于江西瑞金，走過(guò)的14個(gè)省份，講述著中國(guó)工農(nóng)紅軍可歌可泣的故事;翻越的18座大山，鐫刻著中國(guó)工農(nóng)紅軍如火如荼的決心;跨過(guò)的24條大河，傳承著中國(guó)工農(nóng)紅軍有膽有識(shí)的魄力，耗時(shí)兩年，紅軍長(zhǎng)征勝利，終于甘肅。有文化學(xué)者言，“人本是散落的珍珠，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又堅(jiān)韌的細(xì)線，將珠子串起來(lái)成為社會(huì)?！倍?jīng)硝煙焚燒，已是滿目瘡痍的山河，正是在這根由紅軍心血染成的紅色細(xì)線悉心縫補(bǔ)中再添光彩。

冀王悲劇地，紅軍勝利場(chǎng)——中國(guó)工農(nóng)紅軍強(qiáng)渡大渡河紀(jì)念館

這份“紅色跳動(dòng)”是面對(duì)波濤洶涌的河水時(shí)，仍不破樓蘭終不還的赤子之心。紀(jì)念館位于四川省雅安市石棉縣大渡河西岸，館外“紅軍勝利場(chǎng)”五個(gè)大字，用最直接的方式，留下了最不容置疑的肯定。228件館藏，一張張照片，一件件陳列品，夜襲安順場(chǎng)、強(qiáng)渡大渡河……一幕幕場(chǎng)景在高科技下生動(dòng)還原。大渡河內(nèi)孤舟勇，手握槍支，深縮眉頭，緊盯河岸，那是悲憤、視死如歸的角度，17名勇士組成渡河突擊隊(duì)，踩波踏浪殲敵軍。場(chǎng)景再現(xiàn)，讓我們與80多年的崢嶸歲月，今日相見。當(dāng)那段歲月的艱苦與痕跡，都被時(shí)間流放，而這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍譜寫的壯麗史詩(shī)，是中華民族偉

大復(fù)興歷史進(jìn)程中的巍峨豐碑。那段歷史早已融入血液，跟隨紅色基因傳承，延續(xù)新輝煌。作為黨員干部，應(yīng)隨這份赤子之心而跳動(dòng)，在困難面前應(yīng)不忘拼搏初心，不減奮斗激情，不負(fù)艱辛努力，要找重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)龟P(guān)鍵，沖破重重難關(guān)。

大渡橋橫鐵索寒——紅軍飛奪瀘定橋紀(jì)念館

這份“紅色跳動(dòng)”是面對(duì)敵人的炮彈耳邊過(guò)時(shí)，仍百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神?！笆F鏈，扛起一個(gè)共和國(guó)”紀(jì)念館中一段由幾節(jié)鐵環(huán)組成的鐵鏈早已斑駁的銹跡記載著當(dāng)年的烽火歲月。一邊，紅軍一路向北，披荊斬棘，滔滔江水之上，22名勇士攀著長(zhǎng)鐵索，向著河對(duì)岸匍匐前進(jìn)，嗖嗖槍彈之下，找尋著炮火死角，有人中彈身亡掉落湍急的河水之中，沒(méi)有木板便以身化板，爭(zhēng)分奪秒搶占先機(jī)，到最后奪取完成之后，大多數(shù)勇士都未留下姓名。而另一邊，紅軍開山破路，晝夜兼程，用草鞋跑過(guò)時(shí)間，一日奔襲240里，中國(guó)速度在那時(shí)便已體現(xiàn)，這是真正的狹路相逢勇者勝。東西夾擊，奪取瀘定橋的約定在炮火中實(shí)現(xiàn)。作為黨員干部，我們的心應(yīng)隨這份民族精神而跳動(dòng)，需志存高遠(yuǎn)，胸懷全局，面向百年發(fā)展，時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人，需風(fēng)雨兼程，亦風(fēng)雨同舟，發(fā)展大業(yè)，讓時(shí)代的道路在腳下延伸。

強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋只是紅軍長(zhǎng)征重要征途之一，篳路藍(lán)縷，砥礪前行，萬(wàn)里長(zhǎng)征路，紅軍意志堅(jiān)定，不忘初心，堅(jiān)定決心，星星之火方能燎原。做好紅色精神傳承，激活紅色文化資源，豐富紅色文化內(nèi)涵，緊隨這份“紅色跳動(dòng)”，讓長(zhǎng)征精神代代相傳。

紅軍讀后感 篇2

紅軍之所以完成長(zhǎng)征使命,不僅是因?yàn)樗麄兊母叨鹊木礃I(yè)精神和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力以及有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的個(gè)人身在其中,更在于它把這些優(yōu)秀的人都組織起來(lái),讓他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)體中發(fā)揮各自最大的力量,這就是卓越的團(tuán)隊(duì)力量。把個(gè)人的進(jìn)步同團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步緊密聯(lián)系起來(lái),在集體協(xié)同的作用下,個(gè)人能力的局限才能得到克服,團(tuán)隊(duì)也因此才能得到長(zhǎng)足的發(fā)展,這就是1+1>2的道理。紅軍戰(zhàn)士是當(dāng)時(shí)“世界上最優(yōu)秀的員工”,因?yàn)樗麄兲?shí)肯干,永遠(yuǎn)服從上級(jí)的命令,并且絕對(duì)完成任務(wù)。這樣的個(gè)人組成的集體,才能最終實(shí)現(xiàn)終極目的。因此,現(xiàn)在的部門員工,必須好好學(xué)習(xí)紅軍的團(tuán)隊(duì)精神,按紅軍長(zhǎng)征的狀態(tài)對(duì)待上級(jí)的指令、同事的協(xié)作和個(gè)人的業(yè)務(wù)工作，這樣才能卓越，完成團(tuán)隊(duì)使命。

紅軍精神代表著一種時(shí)代精神，紅軍精神所迸發(fā)出來(lái)的光芒，必將對(duì)我們的人生態(tài)度、工作、生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)積極的影響，而且更值得我們職業(yè)人士學(xué)習(xí)，為企業(yè)的發(fā)展作出個(gè)人榜樣！

紅軍讀后感 篇3

1.通過(guò)理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)小紅軍戰(zhàn)士一心為別人著想，把困難和危險(xiǎn)留給自己的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)陳賡同志關(guān)心戰(zhàn)士的美德。

2.訓(xùn)練通過(guò)給課文分段，概括段落大意，抓住課文主要內(nèi)容的能力。

3.聯(lián)系上下文理解課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句。

抓住課文主要內(nèi)容，了解小紅軍和陳賡是怎么做的，他們?yōu)槭裁催@樣做。

了解小紅軍是怎樣一步一步地“騙”陳賡的，知道小紅軍為什么這樣倔強(qiáng)。

同學(xué)們今年是紅軍長(zhǎng)征勝利61周年，同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)征有所了解，誰(shuí)能根據(jù)自己找的材料向大家介紹一下當(dāng)時(shí)艱苦的生活條件和惡劣的自然環(huán)境？

教師：在長(zhǎng)征路上涌現(xiàn)出許多英雄人物，今天我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一位小紅軍。

2.指名同學(xué)讀書，大家想：這件事是在什么情況下發(fā)生的，從哪些地方可以看出小紅軍十分倔強(qiáng)。

3.劃出描寫小紅軍外貌的句子。

教師：同學(xué)們，請(qǐng)你小聲地讀全文，提出你不懂的問(wèn)題。

教師：這個(gè)單元的重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目是“抓住課文的主要內(nèi)容”。《倔強(qiáng)的小紅軍》這課書咱們分三課時(shí)來(lái)完成。上節(jié)課我們初讀了課文，把課文分成了三段，這節(jié)課我們細(xì)讀課文，說(shuō)段意。

教師：找兩個(gè)人朗讀小紅軍和陳賡的對(duì)話，注意語(yǔ)氣。

教師：同學(xué)們聯(lián)系各段段意，也就是用段意串連法就可以概括出課文的主要內(nèi)容。提醒大家要注意，要把語(yǔ)句說(shuō)通順，有時(shí)需要加一些詞，也有時(shí)要去掉一些詞。

學(xué)生說(shuō)好后，老師用投影打出主要內(nèi)容。

投影：

這篇課文的主要內(nèi)容是：長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)，陳賡遇到了一個(gè)掉隊(duì)的小紅軍，他要幫助小紅軍，反而被小紅軍說(shuō)服了；陳賡離開后，小紅軍犧牲了；他深深地責(zé)怪自己。

1.自己讀一讀生字、詞語(yǔ)。

2.老師檢查自學(xué)情況。

3.重點(diǎn)指導(dǎo)兩個(gè)易錯(cuò)的生字。

4.讀詞語(yǔ)：

1.先讀書上有這個(gè)詞的句子。

浮現(xiàn)――發(fā)展會(huì)上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。

浮現(xiàn)――往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

滿不在乎――爸爸病了，別人都替他著急，他卻滿不在乎。

全文按事情的發(fā)展順序可分為三部分。

第二段：第2自然段到“鳥兒們放開歌喉，歡快地唱了起來(lái)?！?/p>

1.讀第一段，說(shuō)段意。

第一段的段意是：列寧為了躲避沙皇警察的搜捕，隱居在普羅寧。

2.讀第二段，通過(guò)語(yǔ)言文字體會(huì)小路的`險(xiǎn)。體會(huì)列寧的品質(zhì)。

（一）用筆在書上劃出描寫小路“險(xiǎn)”的句子。

看圖，理解峭壁、深淵的意思。

(2)用自己的話說(shuō)說(shuō)什么是峭壁？什么是深淵？

教師：走這樣的險(xiǎn)路，一失足就會(huì)粉身碎骨。列寧為了看日出，果斷地決定走這條小路。

(3)和列寧同行的巴果茨基是走過(guò)幾次這條小路的，他這次走的時(shí)候有什么表現(xiàn)？讀書上的句子。

(4)從這些句子中可以看出巴果茨基心里怎么樣？用詞語(yǔ)概括他的表現(xiàn)。

(5)列寧第一次走這條近路時(shí)害怕嗎？劃出描寫列寧走這條險(xiǎn)路時(shí)的詞語(yǔ)。

教師：一邊是懸崖絕壁，一邊是深淵，這危險(xiǎn)的處境是不由人不害怕的。人站在極高極險(xiǎn)的地方，頭暈?zāi)垦?，心慌腿軟等感覺都是正常的生理反應(yīng)。列寧害怕了，但他退下來(lái)了嗎？（沒(méi)有）他是戰(zhàn)勝了害怕，勇敢地走了過(guò)去，他有什么品質(zhì)？

(6)列寧、巴果茨基登上山頂，看到了日出。書上有一段美麗景色的描寫，大家讀一讀。

教師：這段景色的描寫一方面表現(xiàn)了自然景物的美，另一方面也含有“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意思；表達(dá)了列寧和巴果茨基歷經(jīng)險(xiǎn)路，正好趕上日出，飽覽美景時(shí)的喜悅之情。

3.概括第二段的段意。

4.讀第三段，比較不同。

教師：兩人觀賞完日出，本不必走那條險(xiǎn)路，列寧卻仍舊要走，這是為什么？第二次走險(xiǎn)路與第一次相比有什么不同？（大家讀書）

(1)找不同之處，看有幾處不同？

(2)書上兩次敘述了列寧走險(xiǎn)路的經(jīng)過(guò)，哪次寫得詳細(xì)，哪次簡(jiǎn)略？

(3)列寧在回來(lái)時(shí)為什么還要走險(xiǎn)路呢？

投影：

“就是因?yàn)槲液ε滤?。”列寧說(shuō)：“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒。咱們得每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志?！?/p>

紅軍讀后感 篇4

我讀了《倔強(qiáng)的小紅軍》這篇文章，非常受感動(dòng)。這篇故事主要講的是一個(gè)小紅軍的倔強(qiáng)品格，就在他快要犧牲的時(shí)候，他也不想拖累別人，他的這種高尚的品格使我懂得該怎樣做人。

那是深秋的一天，太陽(yáng)偏西，由于長(zhǎng)時(shí)間在草地上行軍，戰(zhàn)士們常常忍饑挨餓，這一陣陳賡掉隊(duì)了，牽著馬，一步一步朝前走著，忽然看見一個(gè)小紅軍也掉隊(duì)了，那個(gè)小紅軍不過(guò)十一二歲，陳庚走到他前面說(shuō)：小鬼，你上馬騎一會(huì)兒吧。小鬼說(shuō)：不用，我能走。陳庚用命令的口吻說(shuō)：上去，騎一段再說(shuō)！小紅軍說(shuō)：我跟你的馬比賽吧！陳庚無(wú)可奈何，就從身上拿出一小包青稞遞給小紅軍說(shuō)：你吃了吧。小紅軍拿出干糧袋拍了拍說(shuō)：鼓鼓的嘛。陳庚說(shuō)不過(guò)小紅軍就牽著馬走了，在騎馬前進(jìn)的路上，從上海、廣州到香港的碼頭跟他打交道的窮孩子，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前，不對(duì)我受騙了，陳庚立刻掉轉(zhuǎn)方向跑到剛才跟小紅軍講話的地方，看到小紅軍已經(jīng)倒在地上，陳庚明白了，就打自己的嘴巴說(shuō)：陳庚，你怎么對(duì)的起這位小兄弟?。?/p>

讀了這則故事，使我感到，沒(méi)有紅軍艱苦斗爭(zhēng)和流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福的生活，我們一定要珍惜來(lái)之不易的幸福生活，認(rèn)真讀書，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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紅日讀后感合集

作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫作其實(shí)也是對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)的一種鍛煉，一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。你有將心事寫進(jìn)作文里嗎？你也許需要"紅日讀后感合集"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能夠幫助到大家。

紅日讀后感【篇1】

《紅日》這部小說(shuō)以1947年山東展成的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫戰(zhàn)役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國(guó)黨七十四師展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

這部小說(shuō)出于吳強(qiáng)老爺爺?shù)墓P下，他把人物寫得十分生動(dòng)、正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。書中寫的連長(zhǎng)石東根，非常敢于打仗。比如：參謀長(zhǎng)說(shuō)：“軍部隨后就到，你們留下來(lái)控制渡河點(diǎn)。軍部一到，你們立即趕上去?！笔瘱|根一聽，咕嚕開了：“又叫我們留下來(lái)！”羅光正要解釋，團(tuán)長(zhǎng)劉勝過(guò)來(lái)嚷道：“先走后走不是一樣！現(xiàn)在還是堵缺口，戰(zhàn)斗在后頭哩！”石東根這才不嘮叨了。他時(shí)刻希望能沖鋒在前。又例如班長(zhǎng)秦守本是一個(gè)熱愛團(tuán)隊(duì)、關(guān)心戰(zhàn)士的干部。他在一次總結(jié)大會(huì)上說(shuō)：“國(guó)黨七十四師真是可惡，他們?cè)诘锉だ锱e白旗、繳槍、詐投降。使得石東根上當(dāng)中計(jì)，大家勸也沒(méi)用。戰(zhàn)士們剛沖到碉堡前，里面的敵軍用機(jī)關(guān)槍掃射，害得我們這個(gè)連的許多戰(zhàn)士英勇犧牲了！我一想到這件事心里就難過(guò)?！?/p>

這本書在緊張氣氛的時(shí)刻，卻又不失樂(lè)趣。例如“副軍長(zhǎng)也在這里！”“好大的眼睛，有那么大個(gè)人在你面前，居然看不見！”副軍長(zhǎng)梁波哈哈大笑起來(lái)?！皠偛耪f(shuō)了兩句怪話?！眲倜X袋說(shuō)?！爸厘e(cuò)就行啦”梁波笑聲不歇地說(shuō)。

有一句最有氣勢(shì)的話，在我心里可下了。這是軍長(zhǎng)沈振新對(duì)敵方一團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)的：“我們要你們把喝下去的血，連你們自己的血，從肚子里全部吐出來(lái)！”這句話是那么激昂，那么熱血沸騰。我非常感謝打敗了強(qiáng)敵的那些共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄。像沈振新、丁元善、梁波、劉勝、陳堅(jiān)、王茂生、秦守本、楊軍……我一看到寫野戰(zhàn)軍消滅七十四師的時(shí)候，就十分激動(dòng)，欣喜若狂。

這本書讓我知道了什么是戰(zhàn)壕，什么是刺刀?！皯?zhàn)壕”就是打仗用的地溝，“刺刀”就是裝在槍頭的用來(lái)格斗的兵器。我還知道了現(xiàn)代軍隊(duì)中的指揮員有：司令、軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)、班長(zhǎng)。真是收獲不小??！

我們今天的幸福時(shí)代，幸福生活都是用烈士們用生命和血汗換來(lái)的，我們應(yīng)該為他們感到驕傲！

我曾是個(gè)軍人，所以對(duì)軍事題材的電視很感興趣，前些日子電視劇《紅日》深深地吸引了我，可妻子非要看哭哭啼啼的韓劇，我好男不和女斗，從單位圖書室借來(lái)小說(shuō)《紅日》看起來(lái)，看過(guò)之后，我對(duì)《紅日》的贊譽(yù)之情無(wú)以言表，我既被故事情節(jié)所吸引，更被書中所表達(dá)的主題思想所折服，從中我悟出許多值得今天我們學(xué)習(xí)的東西。

一是人要有理想目標(biāo)。書中我軍戰(zhàn)士胸懷打敗蔣介石、解放全中國(guó)，建立新中國(guó)，當(dāng)家作主，過(guò)上幸福生活的美好理想和目標(biāo)，不怕犧牲，不計(jì)較個(gè)人的得失，朝著理想的方向前進(jìn)。今天的我們，做任何事情都要確立好自己的理想目標(biāo)，不能腳踏西瓜皮，做一天和尚撞一天鐘，而是要認(rèn)真規(guī)劃好自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

二是人要有"狹路相逢勇者勝"的精神。書中處處閃爍著革命英雄主義思想，在敵我力量對(duì)比極為懸殊的情況下，以軍長(zhǎng)沈振新和營(yíng)長(zhǎng)石東根為代表的我軍戰(zhàn)士正是靠不怕流血犧牲、大無(wú)畏的革命精神克服了重重困難，取得了最終的勝利。今天，我們?cè)诠ぷ髦胁豢赡軟](méi)有點(diǎn)滴困難，在困難面前我們不該退宿，要拿出書中軍人的勇氣和膽識(shí)戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)信沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，辦法總比困難多。

三是要講大局聽指揮。書中軍長(zhǎng)沈振新和營(yíng)長(zhǎng)石冬根為報(bào)漣水失敗的恥辱拒不執(zhí)行上級(jí)要求快速撤離臨沂城的決定，和敵人展開激戰(zhàn)，一方面造成大量犧牲，另一方面延誤了部隊(duì)轉(zhuǎn)移的時(shí)機(jī)差點(diǎn)造成全軍覆沒(méi)。類似的情況還有多起……今天，我們做工作都要按上級(jí)的要求、規(guī)章制度和操作規(guī)程辦理，樹立大局意識(shí)，安全意識(shí)，要一切行動(dòng)聽指揮，否則，集體就形同散沙，失去戰(zhàn)斗力，甚至?xí)劤煽喙?/p>

四是要講團(tuán)結(jié)合作。書中軍隊(duì)裝備精良，訓(xùn)練有素，許多高級(jí)將領(lǐng)出身黃埔軍校，但派系林立，互相猜疑，勾心斗角，如果說(shuō)蔣介石的軍隊(duì)是被我軍打敗的倒不如說(shuō)是被他們內(nèi)部自己打敗的。的軍隊(duì)是清一色的美式裝備，而我們只有小米加步槍，但我們身后有幾百萬(wàn)人民群眾的支持，民心所向的軍隊(duì)最終必定是勝利的軍隊(duì)。今天，我們大家能在一起工作、學(xué)習(xí)本身是一種緣分，但這之間不可能沒(méi)有摩擦和矛盾，關(guān)鍵是我們要做到心中無(wú)私，講究合作，善于化解矛盾，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)出力量，合作出智慧，才能使我們央行的事業(yè)更好美好。

紅日讀后感【篇2】

書架上，醒目的紅色刺激著我的視覺。這是一本書，一本我剛剛看完的書，它的名字叫《紅日》。

這本書以1947年5月，中國(guó)人民解放軍在孟良崮戰(zhàn)役中全殲精銳軍團(tuán)——張靈甫的七十四師為背景，通過(guò)眾多英雄事跡而講述的一個(gè)在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上舉足輕重的戰(zhàn)役。

讀完了這本書，我的感觸很深。沒(méi)有他們知難而進(jìn)的精神，能有今天的美好生活嗎？但是，現(xiàn)在有很多人都不像他們一樣知難而進(jìn)。就比如說(shuō)我。那次，我看見媽媽在打字，“啪啪啪”的擊鍵聲不停地傳入我的耳朵，不一會(huì)兒就打上去很多字，而我打完這些字至少要半個(gè)小時(shí)。于是，一個(gè)想法在我腦子里產(chǎn)生了：我要練打字。開始，我的興致很高，還認(rèn)真地把打錯(cuò)的字母改成紅色，可是后來(lái)越來(lái)越煩躁，才練了幾次就把它刪掉了。可是，當(dāng)我看完《紅日》這本書時(shí)，我感受到了戰(zhàn)士們知難而進(jìn)的精神。于是，我又把它恢復(fù)到了原來(lái)的位置，繼續(xù)練打字?，F(xiàn)在，看著紅色的字母越來(lái)越少，我心里特別有成就感。

戰(zhàn)士們知難而進(jìn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)才會(huì)成功，知難而退的人永遠(yuǎn)是失敗者。

紅日讀后感【篇3】

《紅日》這篇文章中，我真真切切的感受到了那經(jīng)過(guò)60年滄桑巨變后很少還能體會(huì)到的英雄本色。這是一部?jī)?yōu)秀的軍事歷史片。它以漣水、吐絲口、孟良崮三次戰(zhàn)斗為主線，描述了人民解放軍在敵我力量懸殊的條件下消滅國(guó)民黨王牌軍74師的故事。史稱“萊蕪戰(zhàn)役”。

家鄉(xiāng)淪陷，遭受敵人殘酷迫害的蘇北婦女阿菊，跋山涉水，來(lái)到山東找到丈夫楊軍，再一次要求參軍殺敵。并且?guī)?lái)故鄉(xiāng)親人的期望：要大軍消滅國(guó)軍七十四師，替鄉(xiāng)親們報(bào)仇……危急關(guān)頭，黎青毅然把孩子交給紅姑，讓她帶著孩子逃命，自己把蔡仁杰等人引到了懸崖邊。應(yīng)對(duì)著包圍上來(lái)的敵人，黎青鎮(zhèn)定自若地拉響了手榴彈，壯烈犧牲……一顆炮彈落在沈振新身邊，黎青奮不顧身沖上前，撲到沈振新身上。沈振新被炸傷了胳膊，黎青卻被擊中胸脯，受了重傷，昏死過(guò)去。

一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，塑造了中華民族的本色。心的本色本該是成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。而他們，卻用自己的生命，詮釋著一個(gè)空前強(qiáng)大的民族的民族本色。

而這天又有多少人還記得他們————民族復(fù)興的奠基者？如今的人們，只記得網(wǎng)絡(luò)、股票、債券等諸類時(shí)尚的字眼，又有多少人還記得自己骨子里流淌著的革命先驅(qū)的鮮血、蘊(yùn)涵著中華民族的精髓？或許早就忘記了吧，或許只有那些當(dāng)年沖殺戰(zhàn)場(chǎng)如今在家中安享晚年的老人們才會(huì)偶爾回憶起當(dāng)年沖殺于戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)的雄心膽?？赡苁钦蛏钐^(guò)于安逸了，人們?cè)缇桶涯敲褡寤晟钌畹穆癫卦陟`魂的深處了。

醒醒吧，華夏未來(lái)的貢獻(xiàn)者們，偉大的事業(yè)正在等待著我們！敞開我們的心靈，展示中華的偉大，中華的本色。用我們的一切，去塑造祖國(guó)的明天，讓祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌、更加的燦爛！

紅日讀后感【篇4】

在暑假中，我閱讀了一本叫做《紅日》的書。合上書，我的思緒卻早已飛到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙滾滾的年代。在偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的中華民族展現(xiàn)了她不畏艱難，奮力拼搏的精神。

在偉大的背后，是那些人民戰(zhàn)士們用自己的生命和鮮血建起了新的長(zhǎng)城，換來(lái)了民族的崛起。在讀這本書時(shí)，仿佛我也來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上。只見遠(yuǎn)處解放軍正與禽獸般的侵略者英勇地搏斗著。空氣仿佛也被染成了血紅色，訴說(shuō)著日本鬼子的滅絕人性。

在故事中，蔣介石帶領(lǐng)著自己的“王牌”74師，卻被共產(chǎn)黨消滅了。在激烈的戰(zhàn)斗中，劉勝受傷了，但是他臨死前還關(guān)心著前線的情況。最終，人民解放軍在戰(zhàn)役中，靈活地運(yùn)用毛主席偉大的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，取得了輝煌的勝利。

在那腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，有多少誕生在中華大地的優(yōu)秀兒女，拋頭顱，灑熱血，用頑強(qiáng)不息的斗志以及他們寶貴的青春熱血，高舉起革命的火把，以馬克思列寧主義為指導(dǎo)，出生入死，為新中國(guó)灑下了血汗。

我們的幸福生活是革命烈士們用鮮血和汗水換來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烈士們的精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　

紅日讀后感【篇5】

《紅日》這本書是由吳強(qiáng)爺爺寫的。寫的是1947年蔣光頭撕毀和平協(xié)議，對(duì)解放區(qū)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻，華東野戰(zhàn)軍與KMT74師展開一場(chǎng)殊死搏殺，終于攻下了孟良崮，消滅了74師。1946年底KMT在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上連吃敗仗，途窮計(jì)拙。張靈甫所率領(lǐng)的74師王牌軍作為核心和中堅(jiān)，再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，英勇的戰(zhàn)士們，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的張靈甫和他的殘兵敗卒，統(tǒng)統(tǒng)殲滅。

《紅日》一書中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和人物描寫雖然遠(yuǎn)不及四大名著那么細(xì)致、那么微妙而獨(dú)到，但是也能很好地把人物的性格表現(xiàn)出來(lái)。就拿其中的軍長(zhǎng)沈振新來(lái)說(shuō)吧。在于戰(zhàn)場(chǎng)，他的深謀遠(yuǎn)慮；在于平時(shí)，他的平易近人；在于原則，他的嚴(yán)肅認(rèn)真，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻地打動(dòng)著我地心靈。

看著看著，我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代、在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國(guó)家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血。我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該好好珍惜。

紅旗譜讀后感合集

推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章講述的是“紅旗譜讀后感”希望各位喜歡，僅供參考，歡迎閱讀。在讀書的過(guò)程中，可以閱讀不同的人，比如來(lái)自不同文化或背景的人，在看了作者寫的作品，會(huì)感到一種豁然開朗的感覺。?讀后感可以幫助我們更好地理解和尊重不同的文化和信仰。

紅旗譜讀后感(篇1)

梁斌的《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)，展現(xiàn)出幾代人誓死與黑暗社會(huì)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)不屈、英勇無(wú)畏，塑造了一個(gè)個(gè)活生生的人物形象。

小說(shuō)開頭加寫了楔子，回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的“朱老鞏大鬧柳樹林”，對(duì)塑造朱老忠這個(gè)人物來(lái)說(shuō)起到了良好的作用，這樣就把朱老忠從小就放進(jìn)強(qiáng)烈的階級(jí)沖突的環(huán)境中。寫他父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久吐血身亡;寫他姐姐被人強(qiáng)奸，然后又寫她懷著不共戴天之仇逃走，到北京當(dāng)小工，在天津?qū)W織毯子，他想到：這一條線一條線的，織到什么時(shí)候是個(gè)頭呀!于是背起鋪蓋卷下了關(guān)東，在關(guān)東挖參、淘金，積攢了一些錢，回來(lái)安家立業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)仇。在此之后，朱老忠參加反割頭稅運(yùn)動(dòng)，給二師學(xué)生送糧，到思羅醫(yī)院營(yíng)救張嘉慶，充分表現(xiàn)了他在統(tǒng)治階級(jí)壓迫下的叛逆性格。同時(shí)，作者又在細(xì)節(jié)上加了穿插，如脯紅事件;老奶奶暴死，朱老忠主持嚴(yán)家喪事;代嚴(yán)志和去濟(jì)南探監(jiān);探監(jiān)之前，又在家里作安排，對(duì)濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣;拿錢給江濤上學(xué)......這些生活細(xì)節(jié)都烘托了這個(gè)人物的高尚品質(zhì)。

與朱老忠的性格不同，嚴(yán)志和則表現(xiàn)的比較“軟善”。當(dāng)他聽到朱老明說(shuō)要和馮老蘭打官司，為了朋友，心里不平，毫不猶豫的說(shuō)了一句：“有我一份?！苯Y(jié)果官司打輸了，他也跟著輸了一頭牛。他因?yàn)榕禄厝ヒ娏藵锊缓媒淮?，便不聲不響的離開了鎖井鎮(zhèn)。從這件事可以看出他是多么樸實(shí)、善良。他幫助朱老忠建立家園，糧食不夠，互相湊合一下過(guò)去。愛朋友、講義氣，舍己為人，這些地方他和朱老忠是相同的，但他沒(méi)有朱老忠的明朗、豪邁、勇于斗爭(zhēng)的氣魄。江濤回來(lái)動(dòng)員他反割頭稅，他就說(shuō)：“算了吧!咱們別革什么命了......”運(yùn)濤遇到賈湘農(nóng)，回家和嚴(yán)志和談起，他就不想支持運(yùn)濤。朱老忠就不同，不但鼓勵(lì)運(yùn)濤去找賈湘農(nóng)，還說(shuō)他在關(guān)東時(shí)就聽說(shuō)過(guò)蘇聯(lián)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌政，打倒了資本家和地主......江濤要到城里去上學(xué)，嚴(yán)志和顧慮重重，朱老忠說(shuō)應(yīng)該去，他也就認(rèn)為可以去了。朱老忠和嚴(yán)志和的性格在種.種事件當(dāng)中，通過(guò)對(duì)比的方式展現(xiàn)的淋漓盡致了。

作者在刻畫張嘉慶與嚴(yán)江濤時(shí)也采用了對(duì)比的手法。同樣是賈湘農(nóng)教育成長(zhǎng)下的革命青年，但他們?cè)谛愿裆蠀s截然不同。張嘉慶，一個(gè)地主家庭少爺出身的革命者，入二師以前曾領(lǐng)導(dǎo)窮人搶自家地里的棉花，開展秋收運(yùn)動(dòng)，性格暴躁，人稱“猛張飛”。而江濤則是貧苦農(nóng)民出身，父兄的苦難、老奶奶的暴死，許多不幸的事情接踵而來(lái)，對(duì)他刺激很大。再加上家庭經(jīng)濟(jì)的困難，花錢讀書不容易，逐漸形成了他穩(wěn)妥慎重的性格。這兩個(gè)青年在一起工作，人物性格就鮮明的表現(xiàn)出來(lái)了。江濤性格比較柔和，做事細(xì)微沉穩(wěn);張嘉慶則有些楞手楞腳，做事莽撞，干了再說(shuō)。江濤家里雖窮，身上則穿得干干凈凈;張嘉慶則不修邊幅，破鞋破襪子，買了新鞋子就把舊鞋子擱在人家花磚地上。江濤在斗爭(zhēng)中往往能做到一切從實(shí)際出發(fā);而張嘉慶的革命觀點(diǎn)比較“左”，多少帶有些左傾盲動(dòng)情緒，有時(shí)論調(diào)很偏激，如批評(píng)江濤不該談戀愛，革命者不能有愛人。在二師**中，對(duì)是堅(jiān)守學(xué)校陣地與敵人硬拼還是撤回鄉(xiāng)村開展敵后抗日救亡運(yùn)動(dòng)，張嘉慶與江濤的辯論充分表現(xiàn)了他的“左”。

還有許多人物，如嚴(yán)運(yùn)濤、賈湘農(nóng)、嚴(yán)知孝、大貴、朱老星、伍老撥......就不一一細(xì)說(shuō)了。如果大家有興趣的話就請(qǐng)翻看《紅旗譜》這本小說(shuō)吧!

紅旗譜讀后感(篇2)

梁斌的《紅旗譜》是一部描繪中國(guó)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的作品。它通過(guò)對(duì)20世紀(jì)30年代大革命失敗前后中國(guó)北方農(nóng)民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下與地主階級(jí)和反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行生死搏斗的藝術(shù)概括，較為真實(shí)的反映了中國(guó)農(nóng)民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷戰(zhàn)勝自我逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。

《紅旗譜》講述了華北冀中平原上一個(gè)叫鎖井鎮(zhèn)的的兩家三代農(nóng)民和一家兩代地主之間的血海深仇、矛盾沖突以及尖銳斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了農(nóng)民由早先的自發(fā)反抗到后來(lái)自覺革命的歷史道路。

三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的變遷，揭示出了中國(guó)農(nóng)民在尋找解放道路上的曲折與艱難歷程。朱老鞏單槍匹馬、赤膊上陣，與惡霸地主斗爭(zhēng)，大鬧柳樹林，結(jié)果家破人亡;朱老明三告馮老蘭，最終傾家蕩產(chǎn);朱老忠和嚴(yán)志和是新舊交替時(shí)代的革命農(nóng)民代表，他們?cè)诙窢?zhēng)中加入了共產(chǎn)黨，接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，終于走上了正確的道路。特別是朱老忠，是一個(gè)兼具民族性、階級(jí)性、革命性的新農(nóng)民英雄形象的藝術(shù)典型。朱老忠有與壓迫階級(jí)不共戴天的復(fù)仇心理，父親吐血身亡，姐姐被人，自小離家，輾轉(zhuǎn)北京天津關(guān)東等地，回家后準(zhǔn)備報(bào)仇，在此之后，朱老忠參加反割頭稅運(yùn)動(dòng)，給二師學(xué)生送糧等充分反映了他在壓迫下的反抗精神。同時(shí)穿插老奶奶去世，其主持嚴(yán)家喪事;代病重的嚴(yán)志和去濟(jì)南探監(jiān);拿錢給江濤上學(xué)……這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了其“為朋友兩肋插刀”的俠義性格。另外，他還有“出水才看兩腿泥”的韌性精神，面臨困境，在艱難時(shí)刻，他依然堅(jiān)信“出水才看兩腿泥”，斗爭(zhēng)定會(huì)勝利。

運(yùn)濤、江濤、大貴等青年農(nóng)民是在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代革命者的代表。運(yùn)濤南下參加大革命，江濤領(lǐng)導(dǎo)反割頭稅斗爭(zhēng)和保定二師學(xué)潮，他們?cè)诙窢?zhēng)中逐漸成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是先輩們幾代人用血淚不斷斗爭(zhēng)換來(lái)的，我們要珍惜。

紅旗譜讀后感(篇3)

梁斌的《紅旗譜》是一部描繪中國(guó)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的作品。它通過(guò)對(duì)20世紀(jì)30年代大革命失敗前后中國(guó)北方農(nóng)民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下與地主階級(jí)和反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行生死搏斗的藝術(shù)概括，較為真實(shí)的反映了中國(guó)農(nóng)民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷戰(zhàn)勝自我逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。

《紅旗譜》講述了華北冀中平原上一個(gè)叫鎖井鎮(zhèn)的的兩家三代農(nóng)民和一家兩代地主之間的血海深仇、矛盾沖突以及尖銳斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了農(nóng)民由早先的自發(fā)反抗到后來(lái)自覺革命的歷史道路。

三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的變遷，揭示出了中國(guó)農(nóng)民在尋找解放道路上的曲折與艱難歷程。朱老鞏單槍匹馬、赤膊上陣，與惡霸地主斗爭(zhēng)，大鬧柳樹林，結(jié)果家破人亡；朱老明三告馮老蘭，最終傾家蕩產(chǎn)；朱老忠和嚴(yán)志和是新舊交替時(shí)代的革命農(nóng)民代表，他們?cè)诙窢?zhēng)中加入了共產(chǎn)黨，接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，終于走上了正確的道路。特別是朱老忠，是一個(gè)兼具民族性、階級(jí)性、革命性的新農(nóng)民英雄形象的藝術(shù)典型。朱老忠有與壓迫階級(jí)不共戴天的復(fù)仇心理，父親吐血身亡，姐姐被人，自小離家，輾轉(zhuǎn)北京天津關(guān)東等地，回家后準(zhǔn)備報(bào)仇，在此之后，朱老忠參加反割頭稅運(yùn)動(dòng)，給二師學(xué)生送糧等充分反映了他在壓迫下的反抗精神。同時(shí)穿插老奶奶去世，其主持嚴(yán)家喪事；代病重的嚴(yán)志和去濟(jì)南探監(jiān)；拿錢給江濤上學(xué)……這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了其“為朋友兩肋插刀”的俠義性格。另外，他還有“出水才看兩腿泥”的韌性精神，面臨困境，在艱難時(shí)刻，他依然堅(jiān)信“出水才看兩腿泥”，斗爭(zhēng)定會(huì)勝利。

運(yùn)濤、江濤、大貴等青年農(nóng)民是在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代革命者的代表。運(yùn)濤南下參加大革命，江濤領(lǐng)導(dǎo)反割頭稅斗爭(zhēng)和保定二師學(xué)潮，他們?cè)诙窢?zhēng)中逐漸成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是先輩們幾代人用血淚不斷斗爭(zhēng)換來(lái)的，我們要珍惜。作文

【篇七：《紅旗譜》讀后感】

《紅旗譜》的主要內(nèi)容寫了三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的歷史性的變遷，深刻地描述了中國(guó)農(nóng)民在民主革命中尋找解放道路的曲折歷程。其中，朱老鞏單槍匹馬，赤膊上陣，與惡霸地主斗爭(zhēng)，結(jié)果卻家破人亡。朱老明三告馮老藍(lán)，可后來(lái)卻以傾家蕩產(chǎn)而告終，朱老忠與嚴(yán)志和則是新舊交替時(shí)代的革命農(nóng)民代表，他們從父兄輩的慘痛失敗中吸取了教訓(xùn)，在斗爭(zhēng)中找到了共產(chǎn)黨，終于走上了正確的斗爭(zhēng)道路。運(yùn)濤、江濤、大貴等一些青年農(nóng)民在共產(chǎn)黨的培育下成長(zhǎng)起來(lái)，成為了新一代革命者的代表，他們也在斗爭(zhēng)中逐漸成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”清澈響亮的歌聲放佛回蕩在耳際；“出水才看一腳泥”，憨厚老實(shí)的朱老忠形象依稀浮現(xiàn)眼前。暢游在紅色書籍《紅旗譜》的字里行間，思緒飄回那動(dòng)蕩不安的年代。

作品開篇于清朝末年，長(zhǎng)工朱老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹林，揭開了20世紀(jì)冀中農(nóng)民斗爭(zhēng)的序幕。馮蘭池得勝，朱老鞏嘔血身亡，嚴(yán)老祥漂泊異鄉(xiāng)，朱老明串連28戶窮人三告馮蘭池失敗，埋下了兩個(gè)階級(jí)的世仇，孕育了子輩朱老忠、嚴(yán)志和與馮家的矛盾。朱老忠?guī)е鴱?fù)仇的火種走出關(guān)東，挖參、打魚、淘金、歷盡磨難。25年后重返故土，繼續(xù)與馮家抗?fàn)?，并讓兒子大貴去當(dāng)兵，資助嚴(yán)志和次子江濤去讀書，他憑直覺，寄希望于“一文一武”報(bào)仇雪恨。但殘酷的斗爭(zhēng)，使他遭受一系列打擊，給予他很大的教育。后來(lái)他找到了黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，組織起來(lái)進(jìn)行反割頭稅和保定二師學(xué)潮等集體斗爭(zhēng)，才真正改變了與馮家乃至兩個(gè)階級(jí)之間的斗爭(zhēng)形勢(shì)，結(jié)束了悲劇命運(yùn)。

梁斌的《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的史詩(shī)。這是一部中國(guó)農(nóng)民尋求自身解放之路的曲折歷史。這部歷史的展開，立足于反割頭稅和保定二師學(xué)潮等斗爭(zhēng)，反映了冀中農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的風(fēng)貌，同時(shí)他們又與全國(guó)范圍的大革命時(shí)期的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、四一二政變、秋收起義等遙相呼應(yīng)。這樣，冀中平原的風(fēng)云，不僅成了大革命前后中國(guó)革命的寫照，而且把農(nóng)民的反抗和中國(guó)新民主主義革命結(jié)合起來(lái)，通過(guò)農(nóng)民反抗過(guò)程的描述，概括了民主革命斗爭(zhēng)的歷史，藝術(shù)地說(shuō)明了億萬(wàn)農(nóng)民是中國(guó)民主革命的主體力量，農(nóng)民的反抗斗爭(zhēng)，如不匯入共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命洪流，就不可能獲得成功。

就人物而論，《紅旗譜》在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤基礎(chǔ)上，塑造了性格鮮明的具有民族文化心理特點(diǎn)的人物形象。朱老忠的形象尤為醒目。家族乃至階級(jí)的世仇，孕育了他強(qiáng)烈的反抗精神，朱老忠是一個(gè)生活在20世紀(jì)初葉，新舊兩個(gè)時(shí)代交替時(shí)期的農(nóng)民英雄的典型形象。

《紅旗譜》所描寫的一系列重大事件，它對(duì)農(nóng)民的生存狀態(tài)、斗爭(zhēng)方式和歷史命運(yùn)的反映，在十七年文學(xué)創(chuàng)作中是不多見的。小說(shuō)所寫的內(nèi)容的廣度和深度，具有農(nóng)民革命斗爭(zhēng)史詩(shī)的性質(zhì)。

書中的人物形象鮮活，愛恨分明，通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言的描寫刻畫，生動(dòng)的展現(xiàn)了北方農(nóng)民的豪放粗獷的性格特點(diǎn)。朱老忠，那為朋友兩肋插刀的俠義精神，出水才看兩腳泥的堅(jiān)韌，不得不令人欽佩。但幾次斗爭(zhēng)的失敗，也不得不引人深思。只有找到正確的道路，在黨的帶領(lǐng)，才會(huì)取得斗爭(zhēng)的勝利，真正的使廣大農(nóng)民翻身做主人。

做為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典，常讀紅色經(jīng)典，了解歷史，了解黨。更加珍惜今天的幸福生活，向老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)珍惜。緊緊擁護(hù)在黨的周圍，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力。

看完了《紅旗譜》這本書以后，我感慨萬(wàn)千，中國(guó)五千年的歷史經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少滄桑。最后在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，才建立了新中國(guó)，并使國(guó)家走上繁榮富強(qiáng)之路，人們過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。中國(guó)贏得了世界人民的尊重，我為自己是一名中國(guó)人而感到自豪。我們要永遠(yuǎn)牢記這段難忘的歷史，珍惜今天的幸福生活，努力為祖國(guó)更輝煌的明天而努力！

【篇八：《紅旗譜》讀后感】

《紅旗譜》是梁斌1953年開始創(chuàng)作的一部三卷本長(zhǎng)篇小說(shuō)，1958年出版第一部，被譽(yù)為反映中國(guó)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的史詩(shī)式作品，引起了強(qiáng)烈反應(yīng)，并被多次改編為話劇，電影?！都t旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)，再現(xiàn)了那個(gè)軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代，處于社會(huì)最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實(shí)而又復(fù)雜的生活和精神狀態(tài)。作品通過(guò)三代農(nóng)民的不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的歷史性變遷，力圖深刻地勾勒出中國(guó)農(nóng)民在民主革命中尋找解放的曲折歷史。這部歷史的展開，立足于反割頭稅和保定二師學(xué)潮等斗爭(zhēng)，反映了冀中農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的風(fēng)貌，同時(shí)他們又與全國(guó)范圍的大革命時(shí)期的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、四一二政變、秋收起義等遙相呼應(yīng)。這樣，冀中平原的風(fēng)云，不僅成了大革命前后中國(guó)革命的寫照，而且把農(nóng)民的反抗和中國(guó)新民主主義革命結(jié)合起來(lái)，通過(guò)農(nóng)民反抗過(guò)程的描述，概括了民主革命斗爭(zhēng)的歷史，藝術(shù)地說(shuō)明了億萬(wàn)農(nóng)民是中國(guó)民主革命的主體力量，農(nóng)民的反抗斗爭(zhēng)，如不匯入共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命洪流，就不可能獲得成功。

《紅旗譜》成功地塑造了各種人物形象，其中有沉著歷練的朱老忠，貪得無(wú)厭的馮老蘭；有執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥；有糊里糊涂的朱老星；有莊稼正義的“樂(lè)天派”伍老撥；有狹隘孤僻的老驢頭；有封建頑固的老套子有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的“新型劊子手”馮貴堂；有狠心手辣、貪得無(wú)厭的馮老蘭；有憨厚淳樸的'嚴(yán)志和；有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才；有為北伐入獄的嚴(yán)運(yùn)濤；有被抓強(qiáng)迫當(dāng)兵的朱大貴；有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤；有積極向上、向往革命的知識(shí)分子嚴(yán)萍；有出身地主門庭的革命青年張嘉慶；有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭；有舍身獨(dú)擋惡霸的朱老鞏，附炎趨勢(shì)、好管閑事的嚴(yán)老尚等等。《紅旗譜》塑造了三代農(nóng)民的英雄形象，特別是橫跨兩個(gè)時(shí)代的農(nóng)民英雄朱老忠的形象，讓我感觸頗深。

朱老忠是一個(gè)跨越舊民主主義和新民主主義的革命兩個(gè)歷史階段的人物。在舊民主主義革命和新民主主義革命時(shí)期里，他從父輩那里繼承了豪爽正直、剛毅不屈的斗爭(zhēng)精神，傳統(tǒng)農(nóng)民的英雄的性格特征在他身上打下了深深的烙印。在新民主主義革命的斗爭(zhēng)實(shí)踐中，他增長(zhǎng)了斗爭(zhēng)的才干，提高了革命覺悟，在原有的農(nóng)民英雄的基礎(chǔ)上增添了一種“新質(zhì)”，使其最終成為一個(gè)具有高度的共產(chǎn)主義覺悟的農(nóng)民英雄典型。而不甘屈服的反抗意志和善用智謀的斗爭(zhēng)精神是朱老忠性格的核心。與父輩相比，他有著更多的斗爭(zhēng)的智慧，懂得了斗爭(zhēng)的策略和方式，恰當(dāng)?shù)靥幚怼案t鳥事件”，便是他善用智謀這一性格特點(diǎn)的顯露。朱老忠有句口頭禪：“出水才見兩泥腿”。這可以說(shuō)是他韌性性格中的一個(gè)凝結(jié)點(diǎn)，也是他不同于一般農(nóng)民形象的一個(gè)顯著特征。這句話除了蘊(yùn)有韌性精神外，還有一種必勝的信念。尤其是他后來(lái)成為一名共產(chǎn)黨員之后，他的性格得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

總之，朱老忠身上閃爍著奪目的光彩，他講義氣，重團(tuán)結(jié)，救危扶貧，舍己為人，剛直不屈，堅(jiān)韌不拔，敢于斗爭(zhēng)，勇于反抗等等。這些優(yōu)良的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)，小說(shuō)中表現(xiàn)出的中華民族的傳統(tǒng)精神，我們更要時(shí)刻銘記于心。我們要不斷地提高自身的思想素質(zhì)和修養(yǎng)，爭(zhēng)取把品格不斷地提高，把覺悟不斷地提升，進(jìn)入一個(gè)更高的精神境界。

就人物而論，《紅旗譜》在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤基礎(chǔ)上，塑造了性格鮮明的具有民族文化心理特點(diǎn)的人物形象。朱老忠的形象尤為醒目。家族乃至階級(jí)的世仇，孕育了他強(qiáng)烈的反抗精神；20余年闖蕩江湖的傳奇經(jīng)歷，造就了他“為朋友兩肋插刀”的俠義精神；不尋常的人生磨難，曲折的斗爭(zhēng)歷程，使他逐漸加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了“出水才看兩腿泥”的堅(jiān)韌性。總之，朱老忠是一個(gè)生活在20世紀(jì)初葉，新舊兩個(gè)時(shí)代交替時(shí)期的農(nóng)民英雄的典型形象。

春蘭是當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中最優(yōu)秀的農(nóng)村閨女形象，他與運(yùn)濤的相愛過(guò)程，從兩小無(wú)猜到以身相許，再到忠貞不渝，都寫得樸實(shí)無(wú)華，真摯動(dòng)人，表現(xiàn)出在北方保守的倫理下，農(nóng)村姑娘對(duì)新生活的向往和美好感情，作品中最美的段落大多與春蘭有關(guān)，不僅描繪了美麗的田園景色，在濃郁的春野氣息中，包含著作家對(duì)農(nóng)村生活的眷念。而江濤，運(yùn)濤，大貴青年一代成為著作中革命思想的領(lǐng)頭人，反抗斗爭(zhēng)的真正戰(zhàn)士，是中國(guó)革命的希望，星星之火可以燎原，而他們正是這烈火的領(lǐng)頭人，體現(xiàn)了中國(guó)革命思想根固人心，共產(chǎn)黨的精神無(wú)處不在。

《紅旗譜》是真實(shí)的，它將生活氣息和革命斗爭(zhēng)精神達(dá)到和諧的統(tǒng)一，它既寫出了祖國(guó)歷史的風(fēng)云，農(nóng)民心里的演變，又再現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)民走向革命的過(guò)程，總結(jié)了兩千多年來(lái)中國(guó)農(nóng)民階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn)，形象地說(shuō)明了中國(guó)農(nóng)民只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組織起來(lái)，革命才會(huì)勝利。

梁斌說(shuō)：“一部具有民族風(fēng)格的小說(shuō)，首先是小說(shuō)的主題。在我來(lái)說(shuō)，主題思想又是和小說(shuō)的內(nèi)容同時(shí)形成的。”《紅旗譜》所描寫的一系列重大事件，它對(duì)農(nóng)民的生存狀態(tài)、斗爭(zhēng)方式和歷史命運(yùn)的反映，在十七年文學(xué)創(chuàng)作中是不多見的。小說(shuō)所寫的內(nèi)容的廣度和深度，具有農(nóng)民革命斗爭(zhēng)史詩(shī)的性質(zhì)，帶給了讀者無(wú)與倫比的情感體驗(yàn)。

紅旗譜讀后感(篇4)

梁斌的《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)，展現(xiàn)出幾代人誓死與黑暗社會(huì)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)不屈、英勇無(wú)畏，塑造了一個(gè)個(gè)活生生的人物形象。

《紅旗譜》再現(xiàn)了那個(gè)軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代，處于社會(huì)最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實(shí)而又復(fù)雜的各種形象。有舍身獨(dú)擋惡霸的朱老鞏，執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥;有狠心手辣、貪得無(wú)厭的馮老蘭，附炎趨勢(shì)、好管閑事的嚴(yán)老尚;有沉著歷練的朱老忠;有憨厚淳樸的嚴(yán)志和;有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的“新型劊子手”馮貴堂;有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才;有為北伐入獄的嚴(yán)運(yùn)濤;有被抓強(qiáng)迫當(dāng)兵的朱大貴;有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤;有出身地主門庭的革命青年張嘉慶;有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭;有積極向上、向往革命的知識(shí)分子嚴(yán)萍;有糊里糊涂的朱老星;有莊稼正義的“樂(lè)天派”伍老撥;有狹隘孤僻的老驢頭;有封建頑固的老套子

從鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)方式，可以明顯看出一代比一代進(jìn)步。朱老鞏是赤膊上陣，拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對(duì)薄公堂、和地主打官司，這注定要失敗的，就像馮貴堂說(shuō)的：“好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉，就把他們那幾畝地蘸完了!”到了朱老忠和江濤，他們接觸了黨，黨教導(dǎo)他們要團(tuán)結(jié)群眾，走群眾路線的道路，于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭(zhēng)就取得了很大的勝利。這說(shuō)明中國(guó)農(nóng)民只有在的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝階級(jí)敵人，解放自己。

小說(shuō)開頭加寫了楔子，回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的“朱老鞏大鬧柳樹林”，對(duì)塑造朱老忠這個(gè)人物來(lái)說(shuō)起到了良好的作用，這樣就把朱老忠從小就放進(jìn)強(qiáng)烈的階級(jí)沖突的環(huán)境中。寫他父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久吐血身亡;寫他姐姐被人強(qiáng)奸，然后又寫她懷著不共戴天之仇逃走，到北京當(dāng)小工，在天津?qū)W織毯子，他想到：這一條線一條線的，織到什么時(shí)候是個(gè)頭呀!于是背起鋪蓋卷下了關(guān)東，在關(guān)東挖參、淘金，積攢了一些錢，回來(lái)安家立業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)仇。在此之后，朱老忠參加反割頭稅運(yùn)動(dòng)，給二師學(xué)生送糧，到思羅醫(yī)院營(yíng)救張嘉慶，充分表現(xiàn)了他在統(tǒng)治階級(jí)壓迫下的叛逆性格。同時(shí)，作者又在細(xì)節(jié)上加了穿插，如脯紅事件;老奶奶暴死，朱老忠主持嚴(yán)家喪事;代嚴(yán)志和去濟(jì)南探監(jiān);探監(jiān)之前，又在家里作安排，對(duì)濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣;拿錢給江濤上學(xué)......這些生活細(xì)節(jié)都烘托了這個(gè)人物的高尚品質(zhì)。

再說(shuō)說(shuō)春蘭和嚴(yán)萍這兩個(gè)女主角吧。春蘭這個(gè)農(nóng)村女孩，性格開朗、潑辣、熱情，熱愛勞動(dòng)，要求進(jìn)步。運(yùn)濤走上革命的道路，她也受到了影響，盡管挨了父親一頓毒打，她始終鐘情于運(yùn)濤，對(duì)革命的信心毫不動(dòng)遙春蘭與運(yùn)濤的相愛，在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村社會(huì)里是件了不起的大事，她甘愿冒著父親的毒打，頂住村民的指手畫腳妄加非議，向封建世俗禮教發(fā)起了挑戰(zhàn)。盡管她的生活周圍是黑暗的、碰壁的，但她始終是進(jìn)步的、幸福的。春蘭不僅在戀愛上追求自由，思想上更是如此。為了宣傳工作，她把“革命”兩字用白色的絲線繡到懷襟上，表示她一心向往革命，不怕困難;又表示她迎“新”返“舊”。正當(dāng)藥王大會(huì)上，她把這件新做的褂子穿出去，這一下可把整個(gè)大廟哄起來(lái)，收到了強(qiáng)烈的宣傳效果。可見她是多么的天真聰明，又是多么的敢于反抗舊社會(huì)。嚴(yán)萍是一個(gè)知識(shí)分子家庭里的小姐，剛開始思想上沒(méi)有春蘭進(jìn)步。但在江濤的帶動(dòng)下，她一步一步走向革命，思想上積極向黨組織靠攏。她冒著隨時(shí)都有可能被捕的危險(xiǎn)，和江濤一起散布標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放傳單。二師學(xué)-潮中，江濤他們被困，她又積極組織救濟(jì)會(huì)，給二師同學(xué)們送糧。正是由于她，二師同學(xué)們?cè)谧钗＜钡臅r(shí)刻吃到了“天上掉下來(lái)的燒餅”。

當(dāng)人們細(xì)細(xì)咀嚼這救命的燒餅時(shí)，眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)足智多謀、勇敢無(wú)畏、謹(jǐn)慎細(xì)心的革命女青年。

紅旗譜讀后感(篇5)

小虎子15歲那年，惡霸馮蘭池要砸掉千里堤上的古鐘，霸占48畝官地。小虎子的父親朱老鞏代表鎖井鎮(zhèn)48村村民與馮蘭池斗爭(zhēng)，被活活氣死。為躲避惡霸的殘害，小虎子只身下了關(guān)東。他剛走，被惡人奸污的姐姐就跳河自盡了。

30年后，小虎子回到了冀北平原上的鎖井鎮(zhèn)，決心報(bào)30年前的血仇。這時(shí)他名叫朱老忠，帶著妻子和兒子大貴、二貴。少年時(shí)的朋友嚴(yán)志和幫他安了家。嚴(yán)志和是嚴(yán)老祥的兒子，當(dāng)年嚴(yán)老祥曾和朱老鞏一起斗爭(zhēng)馮蘭池。現(xiàn)在馮蘭池已60多歲，人稱馮老蘭，家產(chǎn)比當(dāng)年更大，仗勢(shì)欺人，橫行鄉(xiāng)里。他拉起民團(tuán)搶逃兵的車子和白面，逃兵請(qǐng)回一個(gè)團(tuán)，架起大炮，強(qiáng)迫他賠償5000塊大洋，他卻把這筆錢分?jǐn)偟芥i井鎮(zhèn)的貧苦百姓頭上。朱老明串聯(lián)28家窮人告狀，官司從縣里打到北京大理院，但官府偏袒有錢人，馮老蘭的兒子馮貴堂又念過(guò)大學(xué)法科，會(huì)打官司，結(jié)果窮人輸?shù)靡凰?。朱老明賠了5畝地，幾乎氣瞎了眼，嚴(yán)志和也搭進(jìn)去一條牛。馮老蘭聽說(shuō)當(dāng)年的小虎子帶著兩個(gè)兒子回來(lái)了，后悔當(dāng)年斬草未除根，留下了禍患。一次，嚴(yán)志和的大兒子運(yùn)濤和大貴帶著幾個(gè)少年朋友捉到一只名貴的鳥，馮老蘭來(lái)要，他們不給。馮老蘭懷恨在心，唆使招兵的抓走了大貴。第二年春天，運(yùn)濤外出打短工，認(rèn)識(shí)了秘密從事革命工作的共產(chǎn)黨縣委書記賈湘農(nóng)老師，走上革命道路。他熱戀著的春蘭還把“革命”二字繡在衣襟上去趕廟會(huì)。后來(lái)運(yùn)濤告別家鄉(xiāng)和春蘭，到南方參加革命軍，當(dāng)了連長(zhǎng)。接到他的來(lái)信，全家人和鎖井鎮(zhèn)的窮人們歡欣鼓舞。這時(shí)運(yùn)濤的弟弟江濤在縣高小學(xué)堂讀書，也由賈湘農(nóng)介紹加入了共青團(tuán)。高小畢業(yè)那年春天，在賈老師的鼓勵(lì)和朱老忠的支持下，江濤考入了具有革命風(fēng)氣的官費(fèi)學(xué)校保定第二師范，認(rèn)識(shí)了正直知識(shí)分子嚴(yán)知孝和他女兒嚴(yán)萍。

1928年秋天，很久沒(méi)有音訊的運(yùn)濤請(qǐng)人給家里寫來(lái)一封信，說(shuō)他在國(guó)民黨“四一二”反革命政變中被捕，關(guān)在濟(jì)南監(jiān)獄中了。得到這個(gè)消息，運(yùn)濤的奶奶當(dāng)場(chǎng)身亡，嚴(yán)志和也病倒了。等待運(yùn)濤回來(lái)結(jié)婚的春蘭甚至想自殺。嚴(yán)家要去濟(jì)南探監(jiān)，但沒(méi)有路費(fèi)。馮老蘭趁火打劫，只用80塊錢就買去了嚴(yán)家視為命根子的寶地。嚴(yán)志和悲痛欲絕，在一天晚上帶著江濤來(lái)到寶地上，趴在地上張開大嘴啃著泥土。嚴(yán)志和因病不能遠(yuǎn)行，江濤和朱老忠為了省錢徒步到濟(jì)南，看到了被判了終身監(jiān)禁的運(yùn)濤。從濟(jì)南歸來(lái)，江濤決心繼續(xù)哥哥的事業(yè)。從此他寒暑假回家?guī)透赣H種田，開學(xué)回學(xué)校上課，課余時(shí)間就到工廠、農(nóng)村從事革命宣傳工作。這年秋天，黨組織派他回家鄉(xiāng)組織反割頭稅運(yùn)動(dòng)，和割頭稅包商首腦馮老蘭斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)廣泛宣傳和動(dòng)員，快過(guò)年的時(shí)候，江濤、朱老忠、張嘉慶和一群貧苦農(nóng)民偷偷帶著標(biāo)語(yǔ)傳單和刀、梭標(biāo)等去趕城里的大集，在鬧市上突然召開反割頭稅大會(huì)。農(nóng)民、市民齊聲響應(yīng)，包圍稅局子、縣政府，打敗保安隊(duì)，強(qiáng)迫當(dāng)局放棄割頭稅。他們還趁熱打鐵，組織了農(nóng)會(huì)。在火熱的斗爭(zhēng)生活里，嚴(yán)萍深深愛上了江濤。鎖井鎮(zhèn)的窮人過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的勝利年，馮老蘭惱羞成怒，控告賈老師、江濤、張嘉慶是共產(chǎn)黨。賈老師決定自己留下從事合法斗爭(zhēng)，讓江濤帶張嘉慶回保定。張嘉慶本是一個(gè)大財(cái)主的兒子，因?yàn)槭芄伯a(chǎn)主義思想的影響，帶領(lǐng)佃戶造了他父親的反。父親登報(bào)和他脫離父子關(guān)系，他成了職業(yè)革命者。到保定后，江濤和嚴(yán)萍幫助他考入了第二師范。

1931年“九一八”事變后，江濤、嚴(yán)萍、張嘉慶和同學(xué)們積極宣傳抗日救亡。受其影響，保定市13所學(xué)校同時(shí)罷課，要求當(dāng)局停止“剿共”，一致抗日。省政府為了瓦解**，于第二年夏天宣布解散保定第二師范學(xué)校。為了保衛(wèi)二師這個(gè)抗日堡壘，江濤和老夏領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們開展護(hù)校運(yùn)動(dòng)。反動(dòng)軍隊(duì)包圍了學(xué)校，市黨部主任劉麻子帶著一個(gè)軍官來(lái)逮捕老夏和江濤，張嘉慶踢掉他們的手槍，與同學(xué)們一起趕走了劉麻子和軍官，緊緊關(guān)上校門。當(dāng)局切斷他們與校外的聯(lián)系，對(duì)他們實(shí)行“饑餓政策”。他們吃樹葉，最后連學(xué)校的狗和池塘里的魚、藕都吃了。嚴(yán)萍和工人、市民們支持他們，從校墻外往里扔燒餅。在饑餓中，張嘉慶仔細(xì)研究了二師附近的街道和商店布局，成功地組織了一次武裝搶糧。嚴(yán)知孝擔(dān)心學(xué)生的安全，勸學(xué)生們暫時(shí)撤出，保存力量。消息傳到鎖井鎮(zhèn)，馮老蘭喜氣洋洋。朱老忠和嚴(yán)志和急忙來(lái)到保定，巧妙地把一車油、鹽、面粉運(yùn)到二師校門口，讓學(xué)生“搶”了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的對(duì)峙，老夏和江濤意識(shí)到這樣與敵人硬抗太冒險(xiǎn)。為了保存革命力量，傳播革命火種，他們決定帶領(lǐng)同學(xué)們沖出包圍圈，到廣大的農(nóng)村去繼續(xù)斗爭(zhēng)。但就在他們準(zhǔn)備行動(dòng)的那天夜里，敵人開始了兇殘的屠殺。老夏和十七、八個(gè)學(xué)生在與敵軍的搏斗中壯烈犧牲，張嘉慶身負(fù)重傷，江濤等人被抓進(jìn)了監(jiān)獄。得到這個(gè)消息，嚴(yán)知孝怒不可遏，嚴(yán)萍失聲痛哭，朱老忠和嚴(yán)志和決定與敵人戰(zhàn)斗到底。張嘉慶在一家美國(guó)人辦的教會(huì)醫(yī)院里養(yǎng)傷，有敵兵看守。后來(lái)他和一個(gè)名叫馮大狗的士兵交上了朋友。馮大狗本是鎖井鎮(zhèn)上的無(wú)業(yè)游民，因?yàn)槌鸷藓诎瞪鐣?huì)而同情學(xué)生。在軍隊(duì)進(jìn)攻二師的時(shí)候，他開槍打死了幾個(gè)追殺江濤的士兵。一個(gè)炎熱的中午，裝扮成車夫的朱老忠拉著張嘉慶逃出了保定城，看守張嘉慶的馮大狗也背著長(zhǎng)槍跟他們離開了反動(dòng)軍隊(duì)。

紅旗譜讀后感(篇6)

賈老師說(shuō)：“就是封建勢(shì)力、軍閥政客們，不能推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)，只能是社會(huì)的蟊賊。受苦的人們，工人和農(nóng)民，就要起來(lái)他們，自己起來(lái)解放自己。知道嗎？”

朱老忠暢亮地笑了，說(shuō)：“共產(chǎn)黨？我在關(guān)東的時(shí)候，就聽得人們講道過(guò)，蘇聯(lián)列寧領(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌政，資本家和地主，工人和農(nóng)民翻起身來(lái)，如今也到了咱的腳下。你要是撲摸到這個(gè)靠山，咱受苦人一輩子算是有前程了！”

江濤說(shuō)：“當(dāng)然不算完！反革命在武漢大屠殺以后的日子，毛澤東同志帶領(lǐng)革命的士兵、工人和農(nóng)民舉行了秋收起義，上了井岡山。朱德同志帶領(lǐng)南昌起義的部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)湖南。他們?cè)诰畬缴蠒?huì)師了，建立了蘇維埃政權(quán)，建立了工農(nóng)紅軍，建設(shè)了革命的根據(jù)地。今后要打土豪分田地，進(jìn)行土地革命，叫無(wú)地少地的農(nóng)民們都有田種！”

認(rèn)真讀了這本書，才發(fā)現(xiàn)這是真的用最樸素的語(yǔ)言，描述了一段發(fā)生在無(wú)產(chǎn)階級(jí)人民大眾身上的抗日故事，作者不是在創(chuàng)作文學(xué)作品，而是用自己的親眼看到過(guò)的事件來(lái)告訴大家，哪里有壓迫，哪里就有反抗，而且最終一定會(huì)獲得勝利。

紅旗譜讀后感(篇7)

《紅旗譜》通過(guò)在大革命失敗前后十年革命斗爭(zhēng)的歷史背景下，冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭(zhēng)，以“反割頭稅”和“二師x”為中心事件，生動(dòng)地展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村和城市階級(jí)斗爭(zhēng)和革命運(yùn)動(dòng)的壯麗圖景，獲得重大的成就?！都t旗譜》成功地塑造了三代農(nóng)民的英雄形象，特別是橫跨兩個(gè)時(shí)代的農(nóng)民英雄朱老忠的形象。朱老忠是閃爍著奪目光彩的“這一個(gè)”，是長(zhǎng)篇小說(shuō)園地中不多見的成功典型。整部作品凸顯了濃郁的民族風(fēng)格。另外，綜合作品中“燕趙多慷慨悲歌之士”的民族傳統(tǒng)精神，充滿濃厚地方色彩的冀中平原深廣背景等，該書稱得上是一部反映北方農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)的史詩(shī)式作品。

從父輩的嚴(yán)老祥和朱老鞏再到子輩的嚴(yán)志和和朱老忠，無(wú)不折射出同鄉(xiāng)人，建立在友情之上的同鄉(xiāng)人，他們之間深厚的友誼?！叭松靡恢鹤阋?，斯世當(dāng)以同懷視之”是魯迅對(duì)瞿秋白的真誠(chéng)剖析，而嚴(yán)老祥和朱老鞏、嚴(yán)志和和朱老忠不單單是經(jīng)歷了我們現(xiàn)代人中非?！安伙@眼”的“富貴”，更是共同經(jīng)歷了數(shù)不盡的“患難”。

從整本小說(shuō)來(lái)看，我覺得像是在回憶一件事。就如，開篇所說(shuō)的“那時(shí)小虎子才十幾歲”，“二十五年后的一個(gè)春天”等，我覺得作者是站在時(shí)間軸的末端來(lái)寫這部小說(shuō)，像是在回憶那些事那些情，卻不失當(dāng)時(shí)時(shí)代的先鋒力量;在彷佛在審視著所謂的“命運(yùn)”，好像第一代人、第二代人都在經(jīng)歷著似曾相識(shí)的坎坷。兩歲的距離并不遠(yuǎn)，卻猛然懂得擱在腦子深處的那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)、幕幕。每當(dāng)我們往后看一次，所呆想的，不管是一句歌詞還是一個(gè)字，都是那樣的揪心。眼里看著墨黑的字，感受到有時(shí)代痕跡的家庭、朋友、愛情、家鄉(xiāng)，抹去那小說(shuō)中感動(dòng)的情節(jié)，凸顯出那種時(shí)代的“悲”，或許那是我心中的自己對(duì)生命的“悲”吧。

《紅旗譜》這部革命著作給我感觸頗深，它不僅反映了歷史，更給了我們深刻的歷史反思。

紅旗譜讀后感(篇8)

它在大革命失敗前后的歷史背景下，通過(guò)冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭(zhēng)，生動(dòng)地展示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村和城市階級(jí)斗爭(zhēng)和革命運(yùn)動(dòng)的壯麗圖景，以及革命獲得重大的成就。朱老鞏單槍匹馬，赤膊上陣，與惡霸地主斗爭(zhēng)，結(jié)果家破人亡;朱老忠、嚴(yán)志和則是新舊交替時(shí)代的革命農(nóng)民代表，他們從父兄輩的慘痛失敗中吸取教訓(xùn)，在斗爭(zhēng)中找到了共產(chǎn)黨，終于走上了正確的斗爭(zhēng)道路;運(yùn)濤、江濤、大貴等青年農(nóng)民是在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代革命者的代表，他們?cè)诙窢?zhēng)中逐漸成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。

我認(rèn)為這部話劇的成功之處一方面在于它所發(fā)生的特殊年代以及它所反映的主題，另一方面也在于它非常成功的人物塑造藝術(shù)。話劇以朱老忠為主要人物，塑造了他非常高尚的形象，他的慷慨好義、濟(jì)危扶困、舍已為人的高尚美德讓我們窺見了朱老忠閃爍著人性美和人情美的高潔心靈，他對(duì)理想無(wú)限地執(zhí)著追求和對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)也體現(xiàn)了他的智慧和明智，他強(qiáng)烈的階級(jí)愛憎情感和有勇有謀、既堅(jiān)且韌的斗爭(zhēng)精神也讓我們感受到了他人格的忠貞，他不愧是中國(guó)農(nóng)民階級(jí)向無(wú)產(chǎn)階級(jí)轉(zhuǎn)變的真實(shí)寫照。

與此同時(shí)，話劇塑造了許多同樣成功的人物形象，如不懼惡霸的朱老鞏，憨厚淳樸的嚴(yán)志和，熱情奔放、追求自由解放的農(nóng)村姑娘春蘭，為北伐入獄的嚴(yán)運(yùn)濤，狠心手辣、貪得無(wú)厭的馮蘭池，附炎趨勢(shì)、欺上瞞下的嚴(yán)老尚，阿諛?lè)畛?、甘?dāng)狗腿子的李德才。各個(gè)人物描寫的栩栩如生，作者向我們深刻地展示了話劇中人物描寫的魅力。

在話劇中，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”清澈響亮的歌聲放佛回蕩在耳際;“出水才看一腳泥”的話語(yǔ)時(shí)常在話劇中響起，它們反映了農(nóng)村人民為了爭(zhēng)取自己利益不懈奮斗的決心以及他們不愿向地主階級(jí)低頭的頑強(qiáng)品質(zhì)。期間，以朱老忠為代表的農(nóng)民反抗地主馮蘭池的精彩情節(jié)更是讓我們感受到了農(nóng)民的氣節(jié)與不屈的精神，更讓我們看到了農(nóng)民追求解放與自由追求美好生活的強(qiáng)烈渴望。

面對(duì)著勢(shì)力強(qiáng)大的地主馮蘭池，朱老忠并沒(méi)有畏懼，而是號(hào)召全村人民共同努力，為追求自己的解放自由而奮斗。他帶領(lǐng)著全村人民反抗馮蘭池，帶著農(nóng)具一直趕到鎮(zhèn)政府，面對(duì)著貪婪狡詐的鎮(zhèn)長(zhǎng)，他們義正詞嚴(yán)，堅(jiān)決要求廢除“割頭稅”，面對(duì)著這突如其來(lái)的氣勢(shì)高昂“農(nóng)民大軍”，鎮(zhèn)長(zhǎng)也不得不為維護(hù)自己的顏面而要求馮蘭池廢除“割頭稅”，以朱老忠為代表的農(nóng)民階級(jí)獲得了反對(duì)地主階級(jí)的初步勝利。而后，他們通過(guò)賈湘農(nóng)的引導(dǎo)，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了反對(duì)地主階級(jí)的勝利。

總之，這部話劇對(duì)我的影響真的是非常的巨大。首先我們應(yīng)該始終如一地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，再者，我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典，常讀紅色經(jīng)典，了解歷史，更加珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)自己堅(jiān)持不懈的精神，為追求自由與進(jìn)步不懈努力。