牡丹花六年級作文通用

牡丹花六年級作文。

作文是提高語言藝術(shù)和文化素養(yǎng)的必要步驟，好的作文會讓人身臨其境，你在作文寫作方面遇到過哪些困難呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)硪黄P(guān)于“牡丹花六年級作文”的文章，想知道更多詳情請繼續(xù)查看我們的網(wǎng)站！

牡丹花六年級作文(篇1)

要問我喜歡什么花，我一定會回答：“牡丹花”。如果還有問為什么？可還有一些原因呢，想知道嗎？快來聽我說說吧。

寒假里的一天，我去華南植物園游玩，這里正在舉行有著“花中之王”美稱的牡丹花展。我立刻被這美麗的花兒吸引了，這里的牡丹花品種繁多、顏色各異：紅的似火、黃的如金、白的像雪、粉的如霞……牡丹花不但五彩繽紛，且姿態(tài)萬千：有的爭芳斗艷，爆開了團團花蕾；有的像害羞的小姑娘，縮著頭，躲在了密密麻麻的葉葉桿桿之下，遲遲不肯伸出頭來露面……

牡丹花在我國有著長久的.歷史，我國人民把牡丹花當成人類和平、幸福、富足的象征。從古代就開始了對牡丹品種的改良、培育?，F(xiàn)在還培育出了珍貴的綠色牡丹——綠珠，我有幸在這次花展中目睹了它的風采。初開的綠珠呈淡綠色，微微地張開花苞、淺淺的笑著。盛開的綠珠花瓣層層疊疊，如一位身穿綠紗的舞者亭亭玉立在舞臺中央，給人一種美的享受。

牡丹富麗堂皇、雍容華貴、國色天香被譽為中國的國花，同時也是中國人民智慧的結(jié)晶，我喜歡牡丹花！

牡丹花六年級作文(篇2)

春天，天氣曖洋洋的，公園里開滿了五彩繽紛的花兒，有牡丹花、杜鵑花、迎春花．．．．．．，最美的是牡丹花，它引來了一群群美麗的蝴蝶、小鳥、蜜蜂，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，杜鵑花羨慕地說：這牡丹多美啊！花瓣兒婀娜多姿，象綢緞似的，要是有能工巧匠把它繡下來，那真是一幅美麗的工藝品。路過的人也都說牡丹是花中之王。

這樣一來，牡丹花就驕傲起來，它看見墻角的一棵梅花樹，那樹上的花和葉都干枯了，飄落下來。牡丹花驕傲的對梅花說：“哈哈，瞧你的模樣，連地上的小草都比你好看多了，我可不想和你這樣丑的樹在一起住，你趕快走吧?！泵坊湔f：“我們要和睦相處，因為我們都是來美化環(huán)境的，各有各的長處，只是生長的季節(jié)不同?！薄昂?，就憑你也敢和我斗嘴?！蹦档せㄕf。梅花樹無奈地搖了搖樹枝，低下了頭。

光陰如箭，歲月如梭。美好的春季、夏季、秋季都過去了，寒冷的冬季來了。

寒風呼呼地吹，牡丹花被凍得渾身發(fā)抖，但梅花樹還是昂首挺胸，開出了雪白的、火紅的、淡黃的小花，清香撲鼻，花香招來一群小朋友，他們情不自禁地朗誦起詞來：“墻角數(shù)枝梅，凌空獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”

牡丹羞愧地低下了頭，它知道自己錯了。

牡丹花六年級作文(篇3)

世上有成千上萬種花，有的人喜歡菊花，有的人喜歡百合，有的人喜歡桃花等等，其喜愛各有不同，而我卻很喜歡牡丹花。

牡丹原產(chǎn)地為中國西部秦嶺和大巴山一帶，它生長緩慢，株型小，是我國特有的木本名貴花卉，有數(shù)千年的自然生長和兩千多年的人工栽培歷史。

牡丹花被擁戴為花中之王，文化和繪畫作品很豐富。牡丹有“國色天香”、“富貴之花”、“花中之王”的美稱。我在幾年前還聽到了蔣大為歌唱的“牡丹之歌”，這首歌表達了國家繁榮昌盛的象征和對富裕生活的期盼與追求。

以前聽說：“牡丹花雖美，但花不香，”這句話讓我想起關(guān)于武則天的一個傳說：有一個冬天，武則天酒后去后花園游玩，因為是冬天花都枯萎了，只有櫻花在開放，于是，武則天提筆寫到“明日我來游，花須齊開放?！睂懥T派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來到花園，看到所有花都開了，心里特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽，從此洛陽牡丹花非常多。

牡丹花名揚四海，它能屈能伸，堅忍不拔，象征了我們祖國的繁榮昌盛，生活富裕，我非常喜歡牡丹花。

牡丹花六年級作文(篇4)

大家都知道牡丹花是五月開的，可是我家卻在春節(jié)時欣賞到了這一美景。

臘月二十六那天，我的一個阿姨送給我姥姥一盆牡丹。只見這叢花長滿了密密的葉子。我想：“牡丹不是五月才開嗎？怎么現(xiàn)在就長葉子了？”

過了幾天，我瞅了一眼牡丹花，不由得把嘴張成了“Ｏ”型——牡丹花枝上，一個個花苞冒了出來，其中有一個已經(jīng)張開了花瓣。我又想：“哇，怎么會有花苞冒出來？現(xiàn)在是正月份??！”

沒錯，我沒有看錯，這也不是做夢，牡丹確實開花了，而且確實在春節(jié)開的。而且更好玩的還在后面呢！

第一朵牡丹花盛開后，其余的也開放了。只不過他們不是百花齊放，而是一個接著一個，排著隊開的，今天你開，明天我開，就好像是憑著“門票”依次開放的。我想，這可能是牡丹花的一個特點吧。

后來，我終于知道怎么讓牡丹在春節(jié)開了。原來，園藝師叔叔利用溫室，算準時間，在溫室里種下牡丹。這樣，就能讓牡丹在春節(jié)前的時候開放了。

中國的科學技術(shù)越來越發(fā)達了，人定勝天。我相信：明天我們一定會在科學領(lǐng)域上取得更大的成績！

牡丹花六年級作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)在菏澤，菏澤牡丹甲天下！

菏澤牡丹，花朵碩大，秀韻多姿，彩冠群花。她是繁榮昌盛的、和平幸福、富貴吉祥的象征，被中外游客譽為“國色天香”、“花中之王”。菏澤牡丹名品競出，譽滿中外！

每當?shù)搅税倩ㄊ㈤_的四月份，菏澤就舉行盛大的“牡丹花會”。此時，從四面八方涌來成千上萬觀賞的游人，把天香公園和曹州牡丹園記得水泄不通。當人們來到牡丹池邊時，就好像走進了花的海洋。這里的花的顏色各異，形態(tài)萬千。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的如霞，那么絢爛奪目，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風吹過，陣陣清香撲鼻而來；又一陣微風吹過，它們便翩翩起舞。

在這牡丹池中，最引人注目的要數(shù)“二喬”了。它們的一根莖上分別長著兩朵如盤的大花，一朵呈杏黃色，另一朵卻是淡紫色；一朵神奇的向上翹著，就像一個驕傲的小公主；另一朵卻低著頭，就像個害羞的少女……真是個有千秋??！

啊！牡丹，你把芳香和美麗獻給了人們，你的精神是多么可貴?。?/p>

牡丹花六年級作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)，有著傳承百年的歷史，這里有名的是那一朵朵盛開的牡丹花。

牡丹花開的季節(jié)，雖說花香不會飄幾十里，但飄個幾里，香氣飄過忙碌的人們的心頭，使人陶醉在那迷人的香氣里，不愿去干活了。

牡丹花開在四月里，不正是有一首詩是這樣講的：“鄉(xiāng)村四月閑人少，子規(guī)聲里雨如煙?！边€有人們閑下來看著美麗的風景了嗎？只有人去聞著那迷人的香氣。

在西街那，有一個牡丹園，門口是兩棵大樹，生機勃勃，強勁有力的枝干，緊緊攀住鐵門，推開大門，里面小亭流水，映入眼簾的是一條羊腸小道，曲曲折折，鋪上了顏色各異的石頭,小路兩旁有著嫩綠色的青草和一些不知名的野花，雖不及牡丹那樣嬌艷動人，卻也是芳香撲鼻，在四月份，經(jīng)常會有蝴蝶飛過來，停在花朵上，久久不愿離去，好像已經(jīng)沉醉在那迷人的花香里了。

徑直往前走，看到了一個小亭子，依照古風，有幾個石凳，石凳上面也坐滿了人，有時是一些無事的老人，也有時來一些慕名而來的游人，大多數(shù)還是一些童心未泯的老人，來這里下下象棋，有的來跳跳舞，呼吸者芬芳的香氣，仿佛生活在一個世外桃園里。牡丹花就在亭子旁，閑暇時也可以賞賞花，牡丹花顏色各異，千姿百態(tài)，紅的，白的，妖艷的，清純的，美麗的……讓人眼亮一新，百看不厭，紅花有綠葉配襯，牡丹花的葉子油亮亮的，光滑。

牡丹花是我們黃尖的驕傲，是我們放在心尖上的鎮(zhèn)鎮(zhèn)之寶。

美麗的牡丹悠久的小鎮(zhèn)，源自于生活。

牡丹花六年級作文(篇7)

有的人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰，有人喜歡幽香撲鼻的月季，可唯獨我卻對牡丹情有獨鐘。

牡丹花是我國傳統(tǒng)的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它渾身是寶，根，莖，葉，花都是名貴的中藥，對人體有很大的好處和幫助。

去年春天，我們一家人去了三門峽的一座公園去看牡丹。一到公園，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是 “國色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹爭奇斗艷，色澤艷麗，富麗堂皇，姹紫嫣紅，滿園芬芳。人們紛紛用相機拍照合影留念。這一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是個畫家，能把他們?nèi)慨嬒聛?，那該有多好呀！遠看他像小孩的臉歡笑著。忽然，一陣風吹過，所有的花都在枝頭歡笑著。我感覺我也好像變成了牡丹花，穿著粉紅的衣裳隨風舞蹈。過了一會，我才發(fā)現(xiàn)自己不是牡丹，而是被美麗的牡丹給迷住了。忽然前有一群人圍在一起，我湊上前去，原來是老爺爺在給大家講牡丹的傳說：武則天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，讓花神聽她的違背自然規(guī)律，在寒冷的冬天開花，結(jié)果花都違背了自然規(guī)律違心的開放了，唯獨牡丹花不聽她的。結(jié)果讓武則天焚燒，即便如此，它也骨焦心剛，意志不移。

我愛牡丹，愛它那美不勝收的花瓣，我愛它那雍容華貴，更愛它不畏強權(quán)，剛直不阿的品質(zhì)！

牡丹花六年級作文(篇8)

外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，就是美麗的牡丹花。

今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠看，牡丹花就像一位仙女在微風中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢?！蔽衣犃耍泵﹄x開了它，因為我怕打擾到牡丹花。

第二天清晨，我早早地起床了。因為我要拍還帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時可認真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

牡丹花，我永遠愛你！

牡丹花六年級作文(篇9)

春節(jié)，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去華南植物園參觀牡丹花展。那是一場牡丹盛會，也是一場視覺盛宴。

剛走進牡丹園，我頓時驚呆了!這是我第一次看到這么大規(guī)模的牡丹花展，這次展出的牡丹花來自世界各地，品種繁多、顏色各異，有的還是特別昂貴的稀有品種。我簡直不敢相信自己的眼睛，眼前的一幕徹底征服了我。牡丹花乃花中之王，國色天香、花團錦簇、傾國傾城，果然名不虛傳。那一大片牡丹花海爭奇斗艷，漂亮極了!花園里按牡丹花的品種、顏色和價值的不同布置了好幾片園區(qū)，工作人員小心翼翼地呵護著每一個園區(qū)，生怕游客拍照傷害到嬌艷的牡丹花。

前來參觀花展的人群川流不息，大家紛紛拿出相機和手機不停地拍照，我也迫不及待地想把每一朵漂亮的牡丹花記錄在我的相機里，生怕漏掉哪一朵沒拍到。在拍照中，我也不忘仔細地端詳一番牡丹花的迷人身姿，它的葉子長得像一個個綠色的小巴掌，枝葉茂盛，樹枝勻稱挺拔。盛開的牡丹花顏色各異，有粉色的、藍色的、紅色的、紫色的、白色的、黃色的紅的像火焰，粉的像仙桃、白的像雪花，紫的像葡萄，黃的像銀杏，藍的像海洋，美極了!遠看，就像一片五彩繽紛的海洋，近看，每一朵花都姿態(tài)各異，獨領(lǐng)風騷。雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁是它們共同的特點。有的盡情開放，有的像嬌羞的少女，有的像仙子一樣高雅，還有的含苞待放我特別喜歡牡丹花黃色的花蕊，花瓣的顏色是由深至淺的漸變色過度，這是牡丹花獨特的柔美氣質(zhì)。含苞待放的花骨朵兒，都是單一色調(diào)，小巧玲瓏，讓人愛不釋手。牡丹花的寓意象征著吉祥富貴、繁榮昌盛，正迎合春節(jié)的喜慶氣氛。

突然，我被一陣撲鼻而來的牡丹花香驚醒，這芳香四溢的氣息讓人心曠神怡。不知不覺已到了快閉館的時間，我情不自禁地深深吸了一口帶著花香的空氣，我已經(jīng)完全陶醉在牡丹花的世界里，仿佛沐浴在色彩繽紛的牡丹花海中，讓人流連忘返。

這就是我的植物朋友牡丹花。