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梅花魂讀后感系列

發(fā)布時間:2023-08-02

梅花魂讀后感。

您還在為寫作品讀后感而發(fā)愁嗎?每當(dāng)閱讀作者寫的作品后腦海中有了新的想法。初學(xué)寫作時,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首,您想找一篇好文章嗎我們推薦您閱讀“梅花魂讀后感”。

梅花魂讀后感(篇1)

在梅花又開了時,總讓我們想起我的外祖父,小時候我出生在南亞的星島從小和外祖父生活在一起,祖父常常抱著我。讀唐詩宋詞,每當(dāng)讀到思念。家鄉(xiāng)的句子時,常常會有一顆兩顆淚珠滴在我身邊。有一次我不小心把祖父的墨梅圖不小心留了一個小手印。祝福頓時就變涼了,后來我們要回國啦!祖父因為不能回國而哭了,我讀到這時我在想,一位身在異國的一位老人對祖國的眷戀之情,表露了一位華教老人的中國心《梅花魂》是中國民族的魂重,對梅花的喜愛中我們看到的是外祖父不變的中國心。

我后來到百度上搜了一下中國梅花精神,有中華民族凝聚著一種頑強的梅花精神,在2008年5月12日。一場突如其來的大地震襲擊了四川文川地區(qū)。數(shù)以萬計的生命被埋在了廢墟下。劇烈的傷痛傳遍了共和國的每個角落。在2010年春季,我國四南地區(qū)遭遇特大旱災(zāi),而中國人沒有倒下。大家迅速的行動起來,出錢的出力的,一起協(xié)力抗擊。

而我們小學(xué)生呢,十分幸福,不論遭遇任何各種困難,作為小學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)梅花的精神,而且要像外祖父一樣有一顆。永遠(yuǎn)不變的中國心,時刻記牢自己是一個中國人,好好學(xué)習(xí)全面發(fā)展,用優(yōu)異的成績報答了祖國。

梅花魂讀后感(篇2)

今天我在課本上讀了《梅花魂》,里面有許多值得我感動的地方。

故事講的是:有一個華僑老人,他生活在新加坡,生活還算富足,但他十分想念祖國。他教他的孫女讀唐詩,背宋詞,每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的語句時,他就會哭。一天老人的孫女,女兒有機會回國了,但他因為老了,不能長途旅行就沒有回去。臨走時,老人送給孫女一幅畫和一個手絹,上面都有梅花。老人教導(dǎo)孫女:梅花是祖國最有名的花,越寒冷開得越美,人無論走到哪里,都要有梅花的精神才好。

這個故事讓我最感動的是華僑老人思念祖國的心。有時,我上了一會兒學(xué)都會有點想家,想家里好看的課外書,想家里香香的飯菜。特別是冬天,我一放學(xué)就只想回到我那干凈、整潔、溫暖的家。這位老人在國外飄泊了那么多年,怎能不思念自己的祖國呢?特別是現(xiàn)在祖國越來越富強,變化日新月異,思念之情可想而知。

每個人都家自己的家。

梅花魂讀后感(篇3)

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!边@堅貞不屈的梅花,歷來是我們中華的民族魂的代表。

作者的外祖父是一位遠(yuǎn)居星島的華僑,外祖父善長唐詩宋詞,還能書會畫,在新加坡有絕對的人氣和優(yōu)越的條件。但即使如此,外祖父對祖國依然無限留戀,對祖國有一顆赤子之心。

在古代,也有不少人擁有梅花的精神:抗金名將岳飛,一心為了祖國的山河統(tǒng)一,殺敵永遠(yuǎn)沖在前沿,用行動驗證了母親繡給他的四個字“精忠報國”;抗元名將文天祥,在黃公灘的背水一戰(zhàn)中失利,被元兵用金棍擊傷膝蓋,但依然不肯屈服……這不是梅花魂嗎?

1945年,中國那一個個把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,奪回了自己的領(lǐng)土。然而67年的今天,日本居然想買走我們的領(lǐng)土!每一塊中國的土地都是祖國母親的孩子,難道那20億日元就能抵得上中國的血肉?難道會有一個母親愿意將自己的孩子賣掉嗎?現(xiàn)在,我們應(yīng)該拿出梅花魂的精神,保衛(wèi)自己的國土!

其實,對我們小孩子來說,愛國只要做一些小事,也是從小事做起:每天充滿敬意地向國旗敬禮;認(rèn)真的學(xué)習(xí),完成自己的作業(yè);多走幾步路把垃圾扔進垃圾桶,讓祖國母親的身軀不被玷污;戴好自己的紅領(lǐng)巾,每時每刻記住自己是中國的孩子,應(yīng)該與其它同胞團結(jié)一心……我們的身體流的是華夏民族的血,理應(yīng)讓它更美,更潔凈。

一個中國人,無論在安樂的生活里,還是在艱難的困境中,都有奮斗,與困難作斗爭,把梅花魂融入我們的血液,讓中國這頭沉睡了百年的東方雄師覺醒,重新站在世界的屋頂俯視大地,而不是站在山腳下抬頭仰視別人!

梅花魂讀后感(篇4)

今天我們隨老師一起學(xué)了《梅花魂》這一課。

一開始讀“梅花魂”我就想,梅花怎么會有靈魂呢?老師解釋說:“魂”這個字有兩種解釋,一種是表示靈魂;一種表示事物的精神。在梅花魂中,取第二種。原來這表示的是梅花的精神。

老師讓我們讀第一自然段,并想想作者是怎樣把文章引入正題。我們因為預(yù)習(xí)了,所以都導(dǎo)口同聲的說:“見物憶人!”老師點了點頭。這是我不禁奇怪了,作者到底想寫什么呢?我自己默讀了一遍。[高分范文網(wǎng) 977139.CoM]

讀完這一遍,我不禁快要落淚了。因為我被作者的外祖父的思鄉(xiāng)之情打動了。作者的外祖父“獨在異鄉(xiāng)為異客,何時都會倍思國”。他心中可能會感慨,可能會無奈,可能會憤怒,所有都是因為這個鄉(xiāng)愁。

在外祖父心中還有一種不能回國的遺憾和無奈。漂泊在外的游子,可能因為種種原因不能回國。但你們要記住,祖國媽媽隨時都?xì)g迎你回來。不論你身在何處,別忘記,你是一個中國人!

我想,《梅花魂》引我們深思,自己是否還有一顆中國心。正如作者的外祖父所說的那樣,無論人在哪里,都要有梅花的秉性才好!

梅花魂讀后感(篇5)

愛國,愛梅-《梅花魂》讀后感

我讀了《梅花魂》深有感觸,一個嚴(yán)肅慈祥的外祖父,一個深愛著梅花的外祖父!他是多么的,多么的像一只傲然挺立的梅花!

外祖父愛梅花,就一副梅花圖都不讓我碰,后來,我要回國的時候,外祖父卻把梅花圖和手絹給了我,我很久才明白,為什么在讀思念家鄉(xiāng)的句子時外祖父會落淚,為什么愛那一幅梅花圖,正是因為外公愛國呀!

在異國當(dāng)著大名人,著舒服的晚年,在祖國就沒有那么好的條件了,而且,回國又不方便,可是外祖父依然念念不忘自己的祖國,這是多么令人肅然起敬??!

外祖父愛梅花,愛千萬像梅花一樣的中國人。為了讓我知道,在他心中,梅花的地位是最高的,最純潔的,為了讓我也重視梅花,外祖父不顧海風(fēng)的冷,遞給我一塊印著梅花的手絹。

一個個在異國的人,心都是在祖國的,祖國在他們的心中,不論在哪他們的心中都有——祖國!

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