關于愛的名人名言200句

名人名言。

“暴君是天下最可怕的惡疾，并是其他一切病癥的根源?！灿巢R克?！泵跃淇胺Q人生經(jīng)典的勵志語錄，名人格言可以讓我們擺脫迷茫和困惑找到正確的方向。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給您分享“關于愛的名人名言”相關主題句子，您在閱讀本文句子以后相信有所收獲吧！

關于愛的名人名言(1--20條)

1、燒制瓷器不是上蒼的旨意，有志的人可以學習精細的技藝。

2、有一天螞蟻去和大象比力氣，螞蟻自豪的說自己能舉起比自己重一百多倍的東西，這時大象抖抖了身上的泥，結(jié)果卻把螞蟻砸死了?！肋h不要比錯對象，不然會死的很慘。

3、感悟：管理者在做決策時可以依靠經(jīng)驗，但是決不能盲目依靠經(jīng)驗，正確決策更多的時候需要實踐進行檢驗。

4、溝通是一切成功的源泉！

5、前面說了，魯迅之為魯迅，還在于他周圍的價值，沒有他的周圍，哪來魯迅。他的敵友是當時頂優(yōu)異的一群人，各自有真實的影響面。――陳丹青

6、人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生—— 蘇軾

7、幸運者對于別人的不幸或者同情，或者隔膜，但是，比兩者更強烈的也許是僥幸：幸虧遭災的不是我！

8、自學并不是什么神秘的東西，一個人一輩子自學的時間總是比在學校學習的時間長，沒有老師的時候總是比有老師的時候多。——（中）華羅庚

9、能做他所能做的事的人是個人；做自己想做的事的人是神。

10、人生如戲，戲如人生，酸甜苦辣，品味人生

11、若要離去，別給我一個思念的理由；讓我的記憶里，不再有你；若不再相見，就別給我一個等待的借口；請無情的拒絕，讓我無奈的接受，故事已經(jīng)結(jié)束，我迷茫在過去和未來，卻執(zhí)著于現(xiàn)在；那些紛紛飄落如秋葉般的記憶，始終匍匐于存留之間，終于，在秋葉落盡之時，我終于選擇遺忘。

12、兒童不是用規(guī)則能夠教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克

13、清霜洞庭葉，故就別時飛。

14、供人以魚，只解一餐；授人一漁，終身受用。

15、吹噓人所羨。騰躍事仍睽。

16、一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春？不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。 ——王安石《登飛來峰》

17、[適用話題]愛心、孝心、感恩、回報。

18、不可巧言令色，曲從茍合，以求人之與己也。——程顥、程頤（宋）《二程粹言·君臣篇》

19、一個嫉妒的人就是一個貪婪的人?！ǚ▏骷遥┯旯?/p>

20、只有了解責任的痛苦，我們才能知道履行職責的樂趣。

關于愛的名人名言(21--40條)

21、兵出無名，事故不成。——《漢書·高帝紀上》

22、三是要以這次學習為新的起點，不斷探索。學不可以已，學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態(tài)的過程，只有學習上的不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進取。否則，事業(yè)的進步也將是無源之水。

23、文學家魯迅說我是把別人喝咖啡的時間用來讀書。

24、我們可能活不成了。信息產(chǎn)業(yè)總的來說是困難的，主要問題是商品過剩。以前用技術(shù)門檻來封鎖對手進入市場，現(xiàn)在技術(shù)門檻也沒有了，只能靠市場推廣，產(chǎn)品低價也賣不出去。這種惡劣的情況會維持年。我們現(xiàn)在生意很難做，如果我們是開餐館的就好了，毛利會更高。

25、有仁心的官員家，不積蓄銀錢，讓子弟自覺沒有任何東西可以作為依恃的。

26、妨礙咱們翱翔的力氣，是來自我們心坎的貪心。

27、若夫嚴子者，絕圣棄智，修生保真，清虛澹泊，歸之自然?！稘h書·敘傳上》

28、對望中天地，洞然如刷?！愤_祖

29、粟者，王之本事也，人主之大務，有人之涂，治國之道也。

30、我心里甜得美美的，自豪，榮耀，滿足，我禁不住要為自己豎起大拇指。

31、草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊。

32、夫人惟氣之盛者，能舍人之所不能舍，而為人之所不能為。

33、態(tài)度會改變你的心態(tài)，使你的心靈變得美好?！藭枣?/p>

34、玉不琢，則南山之圓石?！R總

35、那些把嫉妒和邪惡作為營養(yǎng)的人，見了最好的人也敢去咬一口的?！ㄓ鴳騽〖?、詩人）莎士比亞

36、在我們這樣的生活中身體既是心智的基礎，發(fā)展心智就不能使身體吃虧。

37、她的理由很簡單，就是不想讓那段感情就這樣消逝。10月24號上午，也就是趙杰動手術(shù)的當天，傅佩娣辦理了復婚手續(xù)?？粗r紅的結(jié)婚證書，趙杰微笑著被推進了手術(shù)室。10個小時后，手術(shù)完成，趙杰暫時撿回了一條命。

38、●喜時之言多失信，怒時之言多失體。

39、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ约词乖谧盥斆鞯娜松砩希灸芤惨欢ㄏ扔谥腔?。歡對于人來說，本能有時也許是更為理想的向?qū)?。——喬·李?/p>

40、小時候爸爸講的好詞好句。

關于愛的名人名言(41--60條)

41、●譽人之言太濫不可，責人之言太盡不可，一事雖不暢意，日后亦無悔心。含蓄之妙不可不知。

42、叛逆的最高級就不能拿F4來說事了，看出去什么都是反的了，就算學校提倡多走樓梯有益健康都覺得不順耳非得跳樓才滿意?！n寒

43、我們自信，我們優(yōu)秀；我們奮斗，沒有付出就沒有收獲。天道酬勤，寧靜致遠。我們自己管理自己，我們自己調(diào)整自己。

44、歷來只有學生給老師送東西的義務，絕沒有老師給學生送東西的規(guī)矩。

45、少女的一言一行都可以解釋為她找理想對象的原始本能，她的服裝，她雙手的保養(yǎng)，她活動的選擇和方向都有一個目的，就是為自己找一個丈夫？林語堂《紅牡丹》

46、20世紀是生產(chǎn)率的世紀，21世紀是質(zhì)量的世紀，質(zhì)量是和平占領市場最有效的武器。——約瑟夫·朱蘭博士

47、一個會讀書但不愿讀好書的人與文盲無異。

48、教師的職責，不在于教給孩子講的學問，而在于啟發(fā)孩子的學習興趣，當興趣已很濃的時候，再教他的學習方法，這才貼合優(yōu)良教育的原則。

49、美麗源于自信，沒有自信的美麗不會持久。

50、你悠然獨行，不慌不忙，因為你走在自己的路上，它僅僅屬于你，沒有人同你爭。

51、長夏村墟風日清，檐牙燕雀已生成?！獜堮?/p>

52、讓預言的號角奏鳴！哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？——〔英國〕雪萊

53、況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。(蘇軾《赤壁賦》)

54、在語言交際中要善于找到一種分寸，使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的?！ァづ喔ㄓⅲ度松摗ふ摱Y貌》

55、高堂廣廈、玉宇瓊樓、錯落有致、曲徑通幽、千巖競秀、萬壑爭流、目不暇接、美不勝收、生根長葉、競相開放、胡作非為、興風作浪、雛鷹展翅、老馬識途、魚貫而入、傾巢而出、雞飛狗跳、狼奔豕突、群龍無首、狡兔三窟、萬般無奈、轉(zhuǎn)弱為強、忍辱負重、以屈求伸、發(fā)奮圖強

56、當你們中有人跌倒的時候，他是為他后面的人跌倒，是一塊絆腳石的警告?！o伯倫

57、為了創(chuàng)作出獨特的東西，你的所有大腦神經(jīng)必須集中在微小的細節(jié)上。

58、——王朝聞《一以當十·也為了耐看》

59、——赫茲里特（英）《論機智與幽默》

60、明發(fā)不能寐，徒盈江上尊。

關于愛的名人名言(61--80條)

61、人類一向有這個獨特之處：它保留了兩套道德法則——一套私下的，一套公開的；一套真正的，一套矯揉造作的?！恶R克·吐溫自傳》

62、——程顥、程頤（宋）《二程遺書》卷十八程頤語

63、使用單詞和句子來提高你的語言能力，這是一種消除短距離的荒謬方式。閱讀是無可替代的。

64、有什么是意外的呢？太陽底下無新事，什么樣的人做什么樣的事。

65、與其做烏鴉，不如做雄鷹。

66、尊重與發(fā)展學生的本等和個性，會使師生生活在一種相互理解、尊重、關懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中，從而真正體驗到做人的幸福感與自豪感，減少內(nèi)耗，提高工作和學習效率。

67、圣人畏微，而愚者畏明。

68、所謂不理智的年代，就是伽利略低頭認罪，承認地球不轉(zhuǎn)的年代，也是拉瓦錫上斷頭臺的年代；是茨威格服毒自殺的年代，也是老舍跳進太平湖的年代。

69、世界上所有的生物一個把一個裝進肚里，配爛便是營養(yǎng)。這真是地球上的殘酷的大掃除。肉食者就是埋葬者。它們的死，即是我們的生。使人恐怖的規(guī)律就是如此。我們自己也是墳墓?！旯逗Ｉ蟿诠ぁ?/p>

70、佛在靈山莫遠求，靈山就在汝心頭;

71、三年不窺園，自謂五經(jīng)笥?！ゑR祖常

72、義烈發(fā)于血誠。－－清蒲松齡《聊齋志異于江》

73、要和學生互相溝通、互相交流，以理服人。

74、此身飲罷無歸處，獨立蒼茫自詠詩。

75、我的設計中，有一半是有節(jié)制地發(fā)揮想象，有%是完全瘋狂的創(chuàng)意，剩下的則是為了面包和黃油的設計。

76、父否母然，子無適從?！纹?/p>

77、我喜歡你，沒有什么目的。只是喜歡你，一輩子，就做一次自己。這一次，我想給你全世界。這一次，遍體鱗傷也沒關系。這一次，用盡所有的勇敢。這一次，可以什么都不在乎。但只是這一次就夠了。因為生命再也承受不起這么重的愛情。

78、勤奮刻苦名人名言：我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。

79、牛仔褲象征著流行的民主風格與流行之間的不同在于質(zhì)量。

80、嫉妒者的特性在于因別人竊取他們的幸福而憎恨別人?！ǚ▏骷遥﹩讨巍ど?/p>

關于愛的名人名言(81--100條)

81、一個人如果認為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒有遠大理想的可憐蟲，有著更多的成功的機會——伯納德·馬拉默德

82、即使到了最文明的時代，讀書仍將是最大的樂趣。書能使受益者逢兇化吉。愛默生

83、我有一些很要好的朋友。

84、分手后請記得對方的好，然后自己安安靜靜的生活。

85、王者以民為天，而民以食為天?！稘h書·酈陸朱劉叔孫傳》

86、不管祖國受到什么創(chuàng)傷，不管它有多么嚴重，都有醫(yī)治的辦法；而且辦法就操在我們自己的手里。因為我相信這一點，我才能忍受我周圍的煩惱、憂傷和恥辱?！└隊枴陡昀?/p>

87、抱頭鼠竄舉座嘩然金風送爽滿身泥漿

88、洪水滔滔淹下邳，當年呂布受擒時：空余赤兔馬千里，漫有方天戟一枝。縛虎望寬今太懦，養(yǎng)鷹休飽昔無疑。戀妻不納陳宮諫，枉罵無恩大耳兒。

89、[適用話題]奉獻、關愛、感恩、感動。

90、你如果真的想懂，前提要有相對完整的文脈。――陳丹青

91、青，取之于藍，而青于藍;冰，水為之，而寒于水。木直中繩，以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復挺者，使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。(荀子《勸學》)

92、世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他房間失火了，他首先抱起是書籍，其它任何東西他都不思考。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我智慧和心靈，一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

93、如果我們不害怕被別人撿起，我們會扔掉很多東西。

94、此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。(王羲之《蘭亭集序》)

95、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著提高，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素?！獝垡蛩固?/p>

96、霜波溜雨四十圍，黛色參天二千尺。

97、對于東方來說，西方是必不可少的。我們可以互相補充，因為我們不同的生活觀，使我們看到真理的不同方面?！└隊枴睹褡逯髁x》

98、有無愛的欲望，能否感受生的樂趣，歸根到底是一個內(nèi)在的生命力的問題。

99、創(chuàng)富+持家=事業(yè)有成

100、我沒法走進你的世界，我只能在你的門外張望，我沒法給你我的體驗，我只能與你遙遙相對，說出我的感覺之萬一。關于愛情，我們不能說些什么。關于愛情，我們能夠說些什么？說它像水，只在我們的指逢中穿行？說它像煙，飛臨大海也。飛臨山川？說它如細雨，綿綿浸潤我們的堅毅？

關于愛的名人名言(101--120條)

101、７人才出于貧寒家庭，蓮花開在死水。

102、天賦是有的，但是一般的孩子天賦都是不錯的，后天的培養(yǎng)重要。

103、教，關鍵在于授之以漁；教書，關鍵在于教給學生一種學會思考問題的方法。

104、殺盡江南百萬兵，腰前寶劍血猶腥

105、同學們，我們都知道，健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心情就更不用說了，那肯定是糟透了！

106、只是一件事讓我吃驚或失望，那就是你們國家有形形色色的政黨存在，而我只對其中一部分有所了解。

107、頂峰屬有志之人，困難欺無能之輩。

108、不要過度承諾，但要超值交付。——戴爾

109、理智是天神賦與凡人最有價值的財寶。

110、理應始終引導人類前進的理智很少為我們引路；而感情與脆弱卻總是篡奪其位，代替它來指揮。

111、治民無常，唯治為法。法與時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功?！俄n非子·心度》

112、孝有三：大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。——曾子

113、左手慷慨大方+右手精于算計。

114、偉大的思想能變成巨大的財富?！麅?nèi)加

115、只有順從自然，才能駕馭自然。 聰明的人造就機會多于碰機會。

116、晴云滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。

117、理智——對欲望盲從的可憐人，和對理性傾耳的認真的人同樣正確?！前?/p>

118、素有“百善孝為先”傳統(tǒng)觀念的人們被劉霆的自強精神和盡孝舉動所打動，紛紛向他伸出了援助之手。社會的關心，使劉霆母子迅速脫離了困境。劉霆在留下部分捐款作為母親術(shù)后康復治療的費用后，將其余的5萬元錢重新捐獻出來，在學校設立了全國首個大學生孝心獎勵基金，用于獎勵資助那些家境貧困并同樣富有愛心、孝心和感恩之心的大學生，以鼓勵更多青年大學生自覺弘揚感恩重孝的中華傳統(tǒng)美德。

119、我并非不相信一見鐘情，但我認為應該多看一眼。

120、外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。(李密《陳情表》)

關于愛的名人名言(121--140條)

121、做事有八字真言，忍無可忍？重新再忍。

122、欲理會七尺，先理會方寸；欲理會六合，先理會一腔。——《格言壁聯(lián)》

123、釋義：意思是外面像金像玉，里面卻是破棉絮。比喻外表漂亮，內(nèi)里破敗。虛有華美的外表，實質(zhì)卻一團糟。

124、21世紀，沒有危機感是的危機。——查德·帕斯卡爾

125、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人生。所以，人自幼就應當經(jīng)過完美的教育，去建立一種好的習慣?！喔?/p>

126、一個人賺得了整個世界，卻喪失了自我，又有何益，真正的救世主就在我們每個人身上，便是那個清明寧靜的自我。

127、梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色

128、寧向直中取，決不跪著曲。

129、我可以流浪，卻從不忘記家門的方向。

130、每個人在江湖行走，多多少少都會遭遇到若干誤會，堅持永不解釋，遲早有胃潰瘍之虞；不停解釋，又略嫌小家子氣?！洞艘粫r也彼一時也》

131、女人的純正飾物是美德，不是服裝。蘇格拉底

132、嫉妒的人常自尋煩惱，這是他自己的敵人?！ü畔ＥD哲學家）德漠尤利特

133、理想的嚴酷，幸運的易逝。 看不見的，是否是便即是沒有存在？記著的，是否是永久不會消逝？

134、世界那么大，緣分那么縹緲，也許，余生也見不了面。

135、我不相信愛，但是我相信雙方尊重、負責、敬仰。這比愛情好多了，愛情是寫小說的人發(fā)明出來的。

136、一朵白云低低滑過枯黃的草原，停停走走，走走停停。我只是想聽聽他們在說什么。他們什么都沒有說，但是我卻聽得好高興。

137、暴君是天下最可怕的惡疾，并是其他一切病癥的根源。——〔英國〕勃萊克

138、我覺得，沒有弱點的人是沒有的，每一代新人都將是更優(yōu)秀的。

139、我們用微笑迎接每一次朝陽，心胸坦蕩，樂觀向上。我們是快樂的集體，團結(jié)在一起。我們自信、快樂，我們用汗水博取明天。

140、——錢大昕（清）《恒言錄》YjS21.cOm

關于愛的名人名言(141--160條)

141、討論和研究可以連續(xù)幾個小時的進行，但是一定要觀點的碰撞，甚至于爭吵，來接近真實答案。

142、[適用話題]母愛、思念

143、傳家有道惟存厚；教子無方只求嚴?！陡裱詫β?lián)》

144、歷史就是對已知史料的最簡無矛盾解釋。從定義上說似乎只能用一部歷史所有的歷史學家都該失業(yè)了。史料就是文獻，考古學的發(fā)現(xiàn)，歷史學家的陳述。治史的兩種態(tài)度：科學態(tài)度是什么就說什么，二是黨性態(tài)度，是什么就偏不說什么。

145、噓，請閉上眼，請盡情享受那花瓣飛舞的戀之風景。也許睜開眼，就只能一個人在枯樹林里靜靜的等待花開…

146、生活是一個故事。重要的不是多長時間，而是多好。

147、生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望。

148、你失掉的東西越多，你就越富有：因為心靈會創(chuàng)造你所缺少的東西?！_曼·羅蘭

149、苗滿空山慚取譽，根居隙地怯成形。

150、大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！K軾

151、歸去來兮，田園將蕪胡不歸?既自以心為形役，奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。(陶淵明《歸去來兮辭并序》)

152、生命像一只鼓風而去的風箏，有時又默默被裁剪，像一只流淌著生命汁液的馬蹄蘭。--林清玄《生命的風箏》

153、我的祖父星岡公在世時，不信醫(yī)藥，不信僧巫，不信地仙，這三點，弟想必能一一有記憶。

154、戴上墨鏡，世界在你眼前就立即失去了光彩。個人的不幸往往是脆弱者觀察生活的墨鏡。

155、強將笑語供主人，悲見生涯百憂集。

156、膚色和條件橫加給我們一條難以捉摸的界線?！恶R克·吐溫自傳》

157、在艱難時期，企業(yè)要想獲得生存下去的機會，唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態(tài)。若想長期生存，僅有的途徑就是要使人人竭盡全力，千方百計讓下一代產(chǎn)品進入用戶家中?！s翰 多伊爾

158、我們常常無所事事地四處游蕩，有人陪伴的感覺真好。

159、絕不可追隨產(chǎn)業(yè)界的時尚，要做其他公司不肯做的事。同時，不要做其他公司已經(jīng)在做或?qū)砜赡芤龅氖??！窦獱?B 謝安東

160、感悟：工作計劃的變動，員工一定要及時知道，因為他們才是計劃的具體執(zhí)行者。將命令直接下達給具體執(zhí)行者，是提高工作效率的最有效的方法。因此管理者在得知工作計劃改變后，一定要想方設法在第一時間內(nèi)通知員工們。

關于愛的名人名言(161--180條)

161、[適用話題]這類題材的選擇，多用作“責任、欣賞、和諧、幸?！敝惖脑掝}。

162、真正的笑不但能治愈自己的不良情緒，還能馬上化解別人的敵對情緒。如果你真誠地向一個人展顏微笑，他就會對你產(chǎn)生好感，這種好感足以使你充滿自信。正如一首詩所說微笑是疲倦者的休息，沮喪者的白天，悲傷者的陽光，大自然的最佳營養(yǎng)。"

163、人說，背上行囊，就是過客；放下包袱，就找到了故鄉(xiāng)。

164、誠實而無知是軟弱而無用的；但是沒有誠實的知識是危險和可怕的。

165、●文以紀實，浮文所在必刪；言當從心，巧言由來當禁。

166、近路不走也會感到長——朝鮮

167、一切精神的創(chuàng)造，一切靈魂的珍寶，到頭來都是毀于沒有靈魂的東西之手：老鼠、蛀蟲、水、火、地震、戰(zhàn)爭、空氣、時間……

168、平日遇事不能持平，威信無從服眾，以至一發(fā)難收，柔遠二字須看的通透，柔克高明。柔克者，非事事將順之謂柔也，繞指柔中自有百煉剛在。

169、一個沒有任何特別之處的老師，他的學生也就沒有任何特別之處。

170、只有疲軟的思想，沒有疲軟的市場。

171、鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮77.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。李白

172、稱贊不值得稱贊的人是極大的諷刺。

173、你是念工商管理出身的，你應該知道管理上最注重權(quán)力界限。

174、有志之人志不移，無志之人常立志。

175、這些就是爸爸告訴我的好詞好句

176、柳暝河橋，鶯晴臺苑，短策頻惹春香。——吳文英

177、冷酷無情的理智是一把除了搗毀之外毫無用處的錘子。它有時就像冷酷的心一樣有害和可恨。——諾貝爾

178、梵高在給親兄弟的信中說“有一天，全世界會用不同的發(fā)音念我的名字。”――陳丹青

179、竹批雙耳峻，風入四蹄輕。

180、嫉妒是一種軟弱的傲慢，應當受到鄙視?！喔睹詫m霧靄》

關于愛的名人名言(181--200條)

181、高層管理者：做正確的事中層管理者：正確的做事執(zhí)行層人員：把事做正確管理就是激發(fā)人的潛能，以贏取目標易之思之把自己當成別人，把別人當成自己；把自己當成自己，把別人當成別人。

182、人情似水分高下，世事如云任卷舒。——增廣賢文

183、人天生是軟弱的，唯其軟弱而猶能承擔起苦難，才顯出人的尊嚴。我厭惡那種號稱鐵石心腸的強者，蔑視他們一路旗開得勝的驕橫。只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋?？嚯y的人們，才是我的兄弟姐妹。

184、我要吸取前人的經(jīng)驗，了解自己以及手中的貨物，這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌，反復推敲推銷時用的語言。因為這是成就事業(yè)的關鍵。我絕不忘記，許多成功的商人，其實只有一套說詞。卻能使他們無往不利。我也要不斷改進自己的儀態(tài)和風度，因為這是吸引別人的美德。"

185、人活在世上就像一些海綿，生活在海底，海底還飄蕩著各種各樣的事情，遇上了就被吸附到海綿上，因此我會記得各種事情

186、　· 狼也罷，熊也罷，各種野獸也罷，我統(tǒng)統(tǒng)不怕，惟獨怕人。野獸來了，你可以用槍支或者別的什么武器打死它，救出你自己，可是壞人來了，那就任什么解救的辦法都使不上了。見著野獸可以開槍，可是你開槍打死一個強盜，你就要負責，那可就要發(fā)配到西伯利亞去了。

187、棄絕父母恩，吞聲行負戈。

188、面前縱橫交錯的路，每一條都通往不同的地點。那心中只有一個物質(zhì)目標而沒有幻想的人，一心一意走在其中的一條上，其余的路對于他等于不存在。那心中有幻想而沒有任何目標的人，漫無頭緒地嘗試著不同的路線，結(jié)果只是在原地轉(zhuǎn)圈子。那心中既有幻想又有精神目標的人，他走在一切可能的方向上，同時始終是走在他自己的路上。

189、我們習慣在遠遠的地方望著你，就像仰望天上的星星一般，從不敢奢望能真正接近你。你說要我們永遠記得你，你也會永遠記得我們。你說謊，但我們原諒你?，F(xiàn)在，你真的變成天上的一顆星星了嗎？一定要快樂的發(fā)出閃閃光亮喔！

190、栽樹要栽松柏，結(jié)交要結(jié)君子。——增廣賢文

191、接受忠告，就是增進一個人自己的能力?！璧?/p>

192、一個人如果過于專注于精神世界里的探索，就會沒有興趣也沒有精力去琢磨如何使自己適應社會。年齡的增長在這里是無濟于事的`，因為精神的探索永無止境，而且在這一條道路上走得越遠的人，就越不可能回過頭來補習處世的基礎課程，就像我們無法讓一個優(yōu)秀的科學家回到小學課堂上來做一個好學生一樣。

193、——程顥、程頤（宋）《二程粹言·君臣篇》

194、忠實地行為，熱烈地愛人民;幫助那需要愛的，反對那摧殘愛的;在眾人的幸福里謀個人的快樂，在大眾的解放中求個人的自由。

195、成功永遠不會大到從惡到善，但罪惡永遠不會大到從善到惡。

196、勿煩勿亂，和乃自成，能正能靜，然后能定，執(zhí)一不失，能君萬物，是故止怒莫若詩，去憂莫若樂，節(jié)樂莫若禮，守禮莫若敬，守敬莫若靜，內(nèi)靜外敬，能反其性，性將大定。

197、集體是社會的有機體，……教師的使命就是創(chuàng)造這種模范的組織，愛護它，改善它，把它傳給新的教師。這并非在兩個人之間來講道德，而是對于集體的正常成長的技巧而聰明的領導，這就是教師的使命。——馬卡連柯

198、養(yǎng)成良好的習慣，終身受益；壞習慣是一生的失敗者。

199、一個人妒火中燒的時候，事實上就是個瘋子，不能把他的一舉一動當真。——英國薩克雷《名利場》

200、倘若對自己做價值判斷，還要付出一些代價；對別人做出價值判斷，那就太簡單，太舒服了。講出這樣粗暴的話來，我的確感到羞愧，但我并不感到抱歉，因為這種人士帶給我們的痛苦實在太多了。