名人名言。
“暴君是天下最可怕的惡疾,并是其他一切病癥的根源?!灿?guó)〕勃萊克?!泵跃淇胺Q人生經(jīng)典的勵(lì)志語(yǔ)錄,名人格言可以讓我們擺脫迷茫和困惑找到正確的方向。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給您分享“關(guān)于愛(ài)的名人名言”相關(guān)主題句子,您在閱讀本文句子以后相信有所收獲吧!
1、燒制瓷器不是上蒼的旨意,有志的人可以學(xué)習(xí)精細(xì)的技藝。
2、有一天螞蟻去和大象比力氣,螞蟻?zhàn)院赖恼f(shuō)自己能舉起比自己重一百多倍的東西,這時(shí)大象抖抖了身上的泥,結(jié)果卻把螞蟻砸死了?!肋h(yuǎn)不要比錯(cuò)對(duì)象,不然會(huì)死的很慘。
3、感悟:管理者在做決策時(shí)可以依靠經(jīng)驗(yàn),但是決不能盲目依靠經(jīng)驗(yàn),正確決策更多的時(shí)候需要實(shí)踐進(jìn)行檢驗(yàn)。
4、溝通是一切成功的源泉!
5、前面說(shuō)了,魯迅之為魯迅,還在于他周圍的價(jià)值,沒(méi)有他的周圍,哪來(lái)魯迅。他的敵友是當(dāng)時(shí)頂優(yōu)異的一群人,各自有真實(shí)的影響面。――陳丹青
6、人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生—— 蘇軾
7、幸運(yùn)者對(duì)于別人的不幸或者同情,或者隔膜,但是,比兩者更強(qiáng)烈的也許是僥幸:幸虧遭災(zāi)的不是我!
8、自學(xué)并不是什么神秘的東西,一個(gè)人一輩子自學(xué)的時(shí)間總是比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有老師的時(shí)候總是比有老師的時(shí)候多。——(中)華羅庚
9、能做他所能做的事的人是個(gè)人;做自己想做的事的人是神。
10、人生如戲,戲如人生,酸甜苦辣,品味人生
11、若要離去,別給我一個(gè)思念的理由;讓我的記憶里,不再有你;若不再相見(jiàn),就別給我一個(gè)等待的借口;請(qǐng)無(wú)情的拒絕,讓我無(wú)奈的接受,故事已經(jīng)結(jié)束,我迷茫在過(guò)去和未來(lái),卻執(zhí)著于現(xiàn)在;那些紛紛飄落如秋葉般的記憶,始終匍匐于存留之間,終于,在秋葉落盡之時(shí),我終于選擇遺忘。
12、兒童不是用規(guī)則能夠教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的?!?xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了?!蹇?/p>
13、清霜洞庭葉,故就別時(shí)飛。
14、供人以魚(yú),只解一餐;授人一漁,終身受用。
15、吹噓人所羨。騰躍事仍睽。
16、一生一代一雙人,爭(zhēng)教兩處銷魂。相思相望不相親,天為誰(shuí)春?不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 ——王安石《登飛來(lái)峰》
17、[適用話題]愛(ài)心、孝心、感恩、回報(bào)。
18、不可巧言令色,曲從茍合,以求人之與己也?!填?、程頤(宋)《二程粹言·君臣篇》
19、一個(gè)嫉妒的人就是一個(gè)貪婪的人?!ǚ▏?guó)作家)雨果
20、只有了解責(zé)任的痛苦,我們才能知道履行職責(zé)的樂(lè)趣。
21、兵出無(wú)名,事故不成?!稘h書(shū)·高帝紀(jì)上》
22、三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),不斷探索。學(xué)不可以已,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。
23、文學(xué)家魯迅說(shuō)我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。
24、我們可能活不成了。信息產(chǎn)業(yè)總的來(lái)說(shuō)是困難的,主要問(wèn)題是商品過(guò)剩。以前用技術(shù)門檻來(lái)封鎖對(duì)手進(jìn)入市場(chǎng),現(xiàn)在技術(shù)門檻也沒(méi)有了,只能靠市場(chǎng)推廣,產(chǎn)品低價(jià)也賣不出去。這種惡劣的情況會(huì)維持年。我們現(xiàn)在生意很難做,如果我們是開(kāi)餐館的就好了,毛利會(huì)更高。
25、有仁心的官員家,不積蓄銀錢,讓子弟自覺(jué)沒(méi)有任何東西可以作為依恃的。
26、妨礙咱們翱翔的力氣,是來(lái)自我們心坎的貪心。
27、若夫嚴(yán)子者,絕圣棄智,修生保真,清虛澹泊,歸之自然?!稘h書(shū)·敘傳上》
28、對(duì)望中天地,洞然如刷?!愤_(dá)祖
29、粟者,王之本事也,人主之大務(wù),有人之涂,治國(guó)之道也。
30、我心里甜得美美的,自豪,榮耀,滿足,我禁不住要為自己豎起大拇指。
31、草木變衰行劍外,兵戈阻絕老江邊。
32、夫人惟氣之盛者,能舍人之所不能舍,而為人之所不能為。
33、態(tài)度會(huì)改變你的心態(tài),使你的心靈變得美好?!藭枣?/p>
34、玉不琢,則南山之圓石。——馬總
35、那些把嫉妒和邪惡作為營(yíng)養(yǎng)的人,見(jiàn)了最好的人也敢去咬一口的?!ㄓ?guó)戲劇家、詩(shī)人)莎士比亞
36、在我們這樣的生活中身體既是心智的基礎(chǔ),發(fā)展心智就不能使身體吃虧。
37、她的理由很簡(jiǎn)單,就是不想讓那段感情就這樣消逝。10月24號(hào)上午,也就是趙杰動(dòng)手術(shù)的當(dāng)天,傅佩娣辦理了復(fù)婚手續(xù)??粗r紅的結(jié)婚證書(shū),趙杰微笑著被推進(jìn)了手術(shù)室。10個(gè)小時(shí)后,手術(shù)完成,趙杰暫時(shí)撿回了一條命。
38、●喜時(shí)之言多失信,怒時(shí)之言多失體。
39、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。——伽利略即使在最聰明的人身上,本能也一定先于智慧。歡對(duì)于人來(lái)說(shuō),本能有時(shí)也許是更為理想的向?qū)??!獑獭だ盥?/p>
40、小時(shí)候爸爸講的好詞好句。
41、●譽(yù)人之言太濫不可,責(zé)人之言太盡不可,一事雖不暢意,日后亦無(wú)悔心。含蓄之妙不可不知。
42、叛逆的最高級(jí)就不能拿F4來(lái)說(shuō)事了,看出去什么都是反的了,就算學(xué)校提倡多走樓梯有益健康都覺(jué)得不順耳非得跳樓才滿意。——韓寒
43、我們自信,我們優(yōu)秀;我們奮斗,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)。我們自己管理自己,我們自己調(diào)整自己。
44、歷來(lái)只有學(xué)生給老師送東西的義務(wù),絕沒(méi)有老師給學(xué)生送東西的規(guī)矩。
45、少女的一言一行都可以解釋為她找理想對(duì)象的原始本能,她的服裝,她雙手的保養(yǎng),她活動(dòng)的選擇和方向都有一個(gè)目的,就是為自己找一個(gè)丈夫?林語(yǔ)堂《紅牡丹》
46、20世紀(jì)是生產(chǎn)率的世紀(jì),21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì),質(zhì)量是和平占領(lǐng)市場(chǎng)最有效的武器?!s瑟夫·朱蘭博士
47、一個(gè)會(huì)讀書(shū)但不愿讀好書(shū)的人與文盲無(wú)異。
48、教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn),而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才貼合優(yōu)良教育的原則。
49、美麗源于自信,沒(méi)有自信的美麗不會(huì)持久。
50、你悠然獨(dú)行,不慌不忙,因?yàn)槟阕咴谧约旱穆飞?,它僅僅屬于你,沒(méi)有人同你爭(zhēng)。
51、長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕雀已生成。——張耒
52、讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——〔英國(guó)〕雪萊
53、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。(蘇軾《赤壁賦》)
54、在語(yǔ)言交際中要善于找到一種分寸,使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的?!ァづ喔ㄓⅲ度松摗ふ摱Y貌》
55、高堂廣廈、玉宇瓊樓、錯(cuò)落有致、曲徑通幽、千巖競(jìng)秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)流、目不暇接、美不勝收、生根長(zhǎng)葉、競(jìng)相開(kāi)放、胡作非為、興風(fēng)作浪、雛鷹展翅、老馬識(shí)途、魚(yú)貫而入、傾巢而出、雞飛狗跳、狼奔豕突、群龍無(wú)首、狡兔三窟、萬(wàn)般無(wú)奈、轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)、忍辱負(fù)重、以屈求伸、發(fā)奮圖強(qiáng)
56、當(dāng)你們中有人跌倒的時(shí)候,他是為他后面的人跌倒,是一塊絆腳石的警告。——紀(jì)伯倫
57、為了創(chuàng)作出獨(dú)特的東西,你的所有大腦神經(jīng)必須集中在微小的細(xì)節(jié)上。
58、——王朝聞《一以當(dāng)十·也為了耐看》
59、——赫茲里特(英)《論機(jī)智與幽默》
60、明發(fā)不能寐,徒盈江上尊。
61、人類一向有這個(gè)獨(dú)特之處:它保留了兩套道德法則——一套私下的,一套公開(kāi)的;一套真正的,一套矯揉造作的?!恶R克·吐溫自傳》
62、——程顥、程頤(宋)《二程遺書(shū)》卷十八程頤語(yǔ)
63、使用單詞和句子來(lái)提高你的語(yǔ)言能力,這是一種消除短距離的荒謬方式。閱讀是無(wú)可替代的。
64、有什么是意外的呢?太陽(yáng)底下無(wú)新事,什么樣的人做什么樣的事。
65、與其做烏鴉,不如做雄鷹。
66、尊重與發(fā)展學(xué)生的本等和個(gè)性,會(huì)使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛中,從而真正體驗(yàn)到做人的幸福感與自豪感,減少內(nèi)耗,提高工作和學(xué)習(xí)效率。
67、圣人畏微,而愚者畏明。
68、所謂不理智的年代,就是伽利略低頭認(rèn)罪,承認(rèn)地球不轉(zhuǎn)的年代,也是拉瓦錫上斷頭臺(tái)的年代;是茨威格服毒自殺的年代,也是老舍跳進(jìn)太平湖的年代。
69、世界上所有的生物一個(gè)把一個(gè)裝進(jìn)肚里,配爛便是營(yíng)養(yǎng)。這真是地球上的殘酷的大掃除。肉食者就是埋葬者。它們的死,即是我們的生。使人恐怖的規(guī)律就是如此。我們自己也是墳?zāi)??!旯逗I蟿诠ぁ?/p>
70、佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山就在汝心頭;
71、三年不窺園,自謂五經(jīng)笥?!ゑR祖常
72、義烈發(fā)于血誠(chéng)。--清蒲松齡《聊齋志異于江》
73、要和學(xué)生互相溝通、互相交流,以理服人。
74、此身飲罷無(wú)歸處,獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī)。
75、我的設(shè)計(jì)中,有一半是有節(jié)制地發(fā)揮想象,有%是完全瘋狂的創(chuàng)意,剩下的則是為了面包和黃油的設(shè)計(jì)。
76、父否母然,子無(wú)適從?!纹?/p>
77、我喜歡你,沒(méi)有什么目的。只是喜歡你,一輩子,就做一次自己。這一次,我想給你全世界。這一次,遍體鱗傷也沒(méi)關(guān)系。這一次,用盡所有的勇敢。這一次,可以什么都不在乎。但只是這一次就夠了。因?yàn)樯僖渤惺懿黄疬@么重的愛(ài)情。
78、勤奮刻苦名人名言:我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。
79、牛仔褲象征著流行的民主風(fēng)格與流行之間的不同在于質(zhì)量。
80、嫉妒者的特性在于因別人竊取他們的幸福而憎恨別人?!ǚ▏?guó)作家)喬治·桑
81、一個(gè)人如果認(rèn)為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事,就比沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的可憐蟲(chóng),有著更多的成功的機(jī)會(huì)——伯納德·馬拉默德
82、即使到了最文明的時(shí)代,讀書(shū)仍將是最大的樂(lè)趣。書(shū)能使受益者逢兇化吉。愛(ài)默生
83、我有一些很要好的朋友。
84、分手后請(qǐng)記得對(duì)方的好,然后自己安安靜靜的生活。
85、王者以民為天,而民以食為天?!稘h書(shū)·酈陸朱劉叔孫傳》
86、不管祖國(guó)受到什么創(chuàng)傷,不管它有多么嚴(yán)重,都有醫(yī)治的辦法;而且辦法就操在我們自己的手里。因?yàn)槲蚁嘈胚@一點(diǎn),我才能忍受我周圍的煩惱、憂傷和恥辱?!└?duì)枴陡昀?/p>
87、抱頭鼠竄舉座嘩然金風(fēng)送爽滿身泥漿
88、洪水滔滔淹下邳,當(dāng)年呂布受擒時(shí):空余赤兔馬千里,漫有方天戟一枝??`虎望寬今太懦,養(yǎng)鷹休飽昔無(wú)疑。戀妻不納陳宮諫,枉罵無(wú)恩大耳兒。
89、[適用話題]奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、感恩、感動(dòng)。
90、你如果真的想懂,前提要有相對(duì)完整的文脈。――陳丹青
91、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。(荀子《勸學(xué)》)
92、世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他房間失火了,他首先抱起是書(shū)籍,其它任何東西他都不思考。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!?/p>
93、如果我們不害怕被別人撿起,我們會(huì)扔掉很多東西。
94、此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。(王羲之《蘭亭集序》)
95、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著提高,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素?!獝?ài)因斯坦
96、霜波溜雨四十圍,黛色參天二千尺。
97、對(duì)于東方來(lái)說(shuō),西方是必不可少的。我們可以互相補(bǔ)充,因?yàn)槲覀儾煌纳钣^,使我們看到真理的不同方面。——泰戈?duì)枴睹褡逯髁x》
98、有無(wú)愛(ài)的欲望,能否感受生的樂(lè)趣,歸根到底是一個(gè)內(nèi)在的生命力的問(wèn)題。
99、創(chuàng)富+持家=事業(yè)有成
100、我沒(méi)法走進(jìn)你的世界,我只能在你的門外張望,我沒(méi)法給你我的體驗(yàn),我只能與你遙遙相對(duì),說(shuō)出我的感覺(jué)之萬(wàn)一。關(guān)于愛(ài)情,我們不能說(shuō)些什么。關(guān)于愛(ài)情,我們能夠說(shuō)些什么?說(shuō)它像水,只在我們的指逢中穿行?說(shuō)它像煙,飛臨大海也。飛臨山川?說(shuō)它如細(xì)雨,綿綿浸潤(rùn)我們的堅(jiān)毅?
101、7人才出于貧寒家庭,蓮花開(kāi)在死水。
102、天賦是有的,但是一般的孩子天賦都是不錯(cuò)的,后天的培養(yǎng)重要。
103、教,關(guān)鍵在于授之以漁;教書(shū),關(guān)鍵在于教給學(xué)生一種學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。
104、殺盡江南百萬(wàn)兵,腰前寶劍血猶腥
105、同學(xué)們,我們都知道,健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)精神,心情就更不用說(shuō)了,那肯定是糟透了!
106、只是一件事讓我吃驚或失望,那就是你們國(guó)家有形形色色的政黨存在,而我只對(duì)其中一部分有所了解。
107、頂峰屬有志之人,困難欺無(wú)能之輩。
108、不要過(guò)度承諾,但要超值交付?!鳡?/p>
109、理智是天神賦與凡人最有價(jià)值的財(cái)寶。
110、理應(yīng)始終引導(dǎo)人類前進(jìn)的理智很少為我們引路;而感情與脆弱卻總是篡奪其位,代替它來(lái)指揮。
111、治民無(wú)常,唯治為法。法與時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功?!俄n非子·心度》
112、孝有三:大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。——曾子
113、左手慷慨大方+右手精于算計(jì)。
114、偉大的思想能變成巨大的財(cái)富。——塞內(nèi)加
115、只有順從自然,才能駕馭自然。 聰明的人造就機(jī)會(huì)多于碰機(jī)會(huì)。
116、晴云滿戶團(tuán)傾蓋,秋水浮階溜決渠。
117、理智——對(duì)欲望盲從的可憐人,和對(duì)理性傾耳的認(rèn)真的人同樣正確?!前?/p>
118、素有“百善孝為先”傳統(tǒng)觀念的人們被劉霆的自強(qiáng)精神和盡孝舉動(dòng)所打動(dòng),紛紛向他伸出了援助之手。社會(huì)的關(guān)心,使劉霆母子迅速脫離了困境。劉霆在留下部分捐款作為母親術(shù)后康復(fù)治療的費(fèi)用后,將其余的5萬(wàn)元錢重新捐獻(xiàn)出來(lái),在學(xué)校設(shè)立了全國(guó)首個(gè)大學(xué)生孝心獎(jiǎng)勵(lì)基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)資助那些家境貧困并同樣富有愛(ài)心、孝心和感恩之心的大學(xué)生,以鼓勵(lì)更多青年大學(xué)生自覺(jué)弘揚(yáng)感恩重孝的中華傳統(tǒng)美德。
119、我并非不相信一見(jiàn)鐘情,但我認(rèn)為應(yīng)該多看一眼。
120、外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。(李密《陳情表》)
121、做事有八字真言,忍無(wú)可忍?重新再忍。
122、欲理會(huì)七尺,先理會(huì)方寸;欲理會(huì)六合,先理會(huì)一腔?!陡裱员诼?lián)》
123、釋義:意思是外面像金像玉,里面卻是破棉絮。比喻外表漂亮,內(nèi)里破敗。虛有華美的外表,實(shí)質(zhì)卻一團(tuán)糟。
124、21世紀(jì),沒(méi)有危機(jī)感是的危機(jī)?!榈隆づ了箍?/p>
125、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人生。所以,人自幼就應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣?!喔?/p>
126、一個(gè)人賺得了整個(gè)世界,卻喪失了自我,又有何益,真正的救世主就在我們每個(gè)人身上,便是那個(gè)清明寧?kù)o的自我。
127、梅花優(yōu)于香,桃花優(yōu)于色
128、寧向直中取,決不跪著曲。
129、我可以流浪,卻從不忘記家門的方向。
130、每個(gè)人在江湖行走,多多少少都會(huì)遭遇到若干誤會(huì),堅(jiān)持永不解釋,遲早有胃潰瘍之虞;不停解釋,又略嫌小家子氣。——《此一時(shí)也彼一時(shí)也》
131、女人的純正飾物是美德,不是服裝。蘇格拉底
132、嫉妒的人常自尋煩惱,這是他自己的敵人?!ü畔ED哲學(xué)家)德漠尤利特
133、理想的嚴(yán)酷,幸運(yùn)的易逝。 看不見(jiàn)的,是否是便即是沒(méi)有存在?記著的,是否是永久不會(huì)消逝?
134、世界那么大,緣分那么縹緲,也許,余生也見(jiàn)不了面。
135、我不相信愛(ài),但是我相信雙方尊重、負(fù)責(zé)、敬仰。這比愛(ài)情好多了,愛(ài)情是寫(xiě)小說(shuō)的人發(fā)明出來(lái)的。
136、一朵白云低低滑過(guò)枯黃的草原,停停走走,走走停停。我只是想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么。他們什么都沒(méi)有說(shuō),但是我卻聽(tīng)得好高興。
137、暴君是天下最可怕的惡疾,并是其他一切病癥的根源。——〔英國(guó)〕勃萊克
138、我覺(jué)得,沒(méi)有弱點(diǎn)的人是沒(méi)有的,每一代新人都將是更優(yōu)秀的。
139、我們用微笑迎接每一次朝陽(yáng),心胸坦蕩,樂(lè)觀向上。我們是快樂(lè)的集體,團(tuán)結(jié)在一起。我們自信、快樂(lè),我們用汗水博取明天。
140、——錢大昕(清)《恒言錄》YjS21.cOm
141、討論和研究可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的進(jìn)行,但是一定要觀點(diǎn)的碰撞,甚至于爭(zhēng)吵,來(lái)接近真實(shí)答案。
142、[適用話題]母愛(ài)、思念
143、傳家有道惟存厚;教子無(wú)方只求嚴(yán)?!陡裱詫?duì)聯(lián)》
144、歷史就是對(duì)已知史料的最簡(jiǎn)無(wú)矛盾解釋。從定義上說(shuō)似乎只能用一部歷史所有的歷史學(xué)家都該失業(yè)了。史料就是文獻(xiàn),考古學(xué)的發(fā)現(xiàn),歷史學(xué)家的陳述。治史的兩種態(tài)度:科學(xué)態(tài)度是什么就說(shuō)什么,二是黨性態(tài)度,是什么就偏不說(shuō)什么。
145、噓,請(qǐng)閉上眼,請(qǐng)盡情享受那花瓣飛舞的戀之風(fēng)景。也許睜開(kāi)眼,就只能一個(gè)人在枯樹(shù)林里靜靜的等待花開(kāi)…
146、生活是一個(gè)故事。重要的不是多長(zhǎng)時(shí)間,而是多好。
147、生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望。
148、你失掉的東西越多,你就越富有:因?yàn)樾撵`會(huì)創(chuàng)造你所缺少的東西。——羅曼·羅蘭
149、苗滿空山慚取譽(yù),根居隙地怯成形。
150、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。——蘇軾
151、歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》)
152、生命像一只鼓風(fēng)而去的風(fēng)箏,有時(shí)又默默被裁剪,像一只流淌著生命汁液的馬蹄蘭。--林清玄《生命的風(fēng)箏》
153、我的祖父星岡公在世時(shí),不信醫(yī)藥,不信僧巫,不信地仙,這三點(diǎn),弟想必能一一有記憶。
154、戴上墨鏡,世界在你眼前就立即失去了光彩。個(gè)人的不幸往往是脆弱者觀察生活的墨鏡。
155、強(qiáng)將笑語(yǔ)供主人,悲見(jiàn)生涯百憂集。
156、膚色和條件橫加給我們一條難以捉摸的界線?!恶R克·吐溫自傳》
157、在艱難時(shí)期,企業(yè)要想獲得生存下去的機(jī)會(huì),唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態(tài)。若想長(zhǎng)期生存,僅有的途徑就是要使人人竭盡全力,千方百計(jì)讓下一代產(chǎn)品進(jìn)入用戶家中?!s翰 多伊爾
158、我們常常無(wú)所事事地四處游蕩,有人陪伴的感覺(jué)真好。
159、絕不可追隨產(chǎn)業(yè)界的時(shí)尚,要做其他公司不肯做的事。同時(shí),不要做其他公司已經(jīng)在做或?qū)?lái)可能要做的事。——邱吉爾 B 謝安東
160、感悟:工作計(jì)劃的變動(dòng),員工一定要及時(shí)知道,因?yàn)樗麄儾攀怯?jì)劃的具體執(zhí)行者。將命令直接下達(dá)給具體執(zhí)行者,是提高工作效率的最有效的方法。因此管理者在得知工作計(jì)劃改變后,一定要想方設(shè)法在第一時(shí)間內(nèi)通知員工們。
161、[適用話題]這類題材的選擇,多用作“責(zé)任、欣賞、和諧、幸?!敝惖脑掝}。
162、真正的笑不但能治愈自己的不良情緒,還能馬上化解別人的敵對(duì)情緒。如果你真誠(chéng)地向一個(gè)人展顏微笑,他就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感,這種好感足以使你充滿自信。正如一首詩(shī)所說(shuō)微笑是疲倦者的休息,沮喪者的白天,悲傷者的陽(yáng)光,大自然的最佳營(yíng)養(yǎng)。"
163、人說(shuō),背上行囊,就是過(guò)客;放下包袱,就找到了故鄉(xiāng)。
164、誠(chéng)實(shí)而無(wú)知是軟弱而無(wú)用的;但是沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的知識(shí)是危險(xiǎn)和可怕的。
165、●文以紀(jì)實(shí),浮文所在必刪;言當(dāng)從心,巧言由來(lái)當(dāng)禁。
166、近路不走也會(huì)感到長(zhǎng)——朝鮮
167、一切精神的創(chuàng)造,一切靈魂的珍寶,到頭來(lái)都是毀于沒(méi)有靈魂的東西之手:老鼠、蛀蟲(chóng)、水、火、地震、戰(zhàn)爭(zhēng)、空氣、時(shí)間……
168、平日遇事不能持平,威信無(wú)從服眾,以至一發(fā)難收,柔遠(yuǎn)二字須看的通透,柔克高明。柔克者,非事事將順之謂柔也,繞指柔中自有百煉剛在。
169、一個(gè)沒(méi)有任何特別之處的老師,他的學(xué)生也就沒(méi)有任何特別之處。
170、只有疲軟的思想,沒(méi)有疲軟的市場(chǎng)。
171、鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮77.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。李白
172、稱贊不值得稱贊的人是極大的諷刺。
173、你是念工商管理出身的,你應(yīng)該知道管理上最注重權(quán)力界限。
174、有志之人志不移,無(wú)志之人常立志。
175、這些就是爸爸告訴我的好詞好句
176、柳暝河橋,鶯晴臺(tái)苑,短策頻惹春香?!獏俏挠?/p>
177、冷酷無(wú)情的理智是一把除了搗毀之外毫無(wú)用處的錘子。它有時(shí)就像冷酷的心一樣有害和可恨?!Z貝爾
178、梵高在給親兄弟的信中說(shuō)“有一天,全世界會(huì)用不同的發(fā)音念我的名字。”――陳丹青
179、竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
180、嫉妒是一種軟弱的傲慢,應(yīng)當(dāng)受到鄙視?!?guó)培根《迷宮霧靄》
181、高層管理者:做正確的事中層管理者:正確的做事執(zhí)行層人員:把事做正確管理就是激發(fā)人的潛能,以贏取目標(biāo)易之思之把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己;把自己當(dāng)成自己,把別人當(dāng)成別人。
182、人情似水分高下,世事如云任卷舒?!鰪V賢文
183、人天生是軟弱的,唯其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難,才顯出人的尊嚴(yán)。我厭惡那種號(hào)稱鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫。只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋??嚯y的人們,才是我的兄弟姐妹。
184、我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn),了解自己以及手中的貨物,這樣才能成倍地增加銷量。我要字斟句酌,反復(fù)推敲推銷時(shí)用的語(yǔ)言。因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵。我絕不忘記,許多成功的商人,其實(shí)只有一套說(shuō)詞。卻能使他們無(wú)往不利。我也要不斷改進(jìn)自己的儀態(tài)和風(fēng)度,因?yàn)檫@是吸引別人的美德。"
185、人活在世上就像一些海綿,生活在海底,海底還飄蕩著各種各樣的事情,遇上了就被吸附到海綿上,因此我會(huì)記得各種事情
186、 · 狼也罷,熊也罷,各種野獸也罷,我統(tǒng)統(tǒng)不怕,惟獨(dú)怕人。野獸來(lái)了,你可以用槍支或者別的什么武器打死它,救出你自己,可是壞人來(lái)了,那就任什么解救的辦法都使不上了。見(jiàn)著野獸可以開(kāi)槍,可是你開(kāi)槍打死一個(gè)強(qiáng)盜,你就要負(fù)責(zé),那可就要發(fā)配到西伯利亞去了。
187、棄絕父母恩,吞聲行負(fù)戈。
188、面前縱橫交錯(cuò)的路,每一條都通往不同的地點(diǎn)。那心中只有一個(gè)物質(zhì)目標(biāo)而沒(méi)有幻想的人,一心一意走在其中的一條上,其余的路對(duì)于他等于不存在。那心中有幻想而沒(méi)有任何目標(biāo)的人,漫無(wú)頭緒地嘗試著不同的路線,結(jié)果只是在原地轉(zhuǎn)圈子。那心中既有幻想又有精神目標(biāo)的人,他走在一切可能的方向上,同時(shí)始終是走在他自己的路上。
189、我們習(xí)慣在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方望著你,就像仰望天上的星星一般,從不敢奢望能真正接近你。你說(shuō)要我們永遠(yuǎn)記得你,你也會(huì)永遠(yuǎn)記得我們。你說(shuō)謊,但我們?cè)從恪,F(xiàn)在,你真的變成天上的一顆星星了嗎?一定要快樂(lè)的發(fā)出閃閃光亮喔!
190、栽樹(shù)要栽松柏,結(jié)交要結(jié)君子?!鰪V賢文
191、接受忠告,就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力。——歌德
192、一個(gè)人如果過(guò)于專注于精神世界里的探索,就會(huì)沒(méi)有興趣也沒(méi)有精力去琢磨如何使自己適應(yīng)社會(huì)。年齡的增長(zhǎng)在這里是無(wú)濟(jì)于事的`,因?yàn)榫竦奶剿饔罒o(wú)止境,而且在這一條道路上走得越遠(yuǎn)的人,就越不可能回過(guò)頭來(lái)補(bǔ)習(xí)處世的基礎(chǔ)課程,就像我們無(wú)法讓一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家回到小學(xué)課堂上來(lái)做一個(gè)好學(xué)生一樣。
193、——程顥、程頤(宋)《二程粹言·君臣篇》
194、忠實(shí)地行為,熱烈地愛(ài)人民;幫助那需要愛(ài)的,反對(duì)那摧殘愛(ài)的;在眾人的幸福里謀個(gè)人的快樂(lè),在大眾的解放中求個(gè)人的自由。
195、成功永遠(yuǎn)不會(huì)大到從惡到善,但罪惡永遠(yuǎn)不會(huì)大到從善到惡。
196、勿煩勿亂,和乃自成,能正能靜,然后能定,執(zhí)一不失,能君萬(wàn)物,是故止怒莫若詩(shī),去憂莫若樂(lè),節(jié)樂(lè)莫若禮,守禮莫若敬,守敬莫若靜,內(nèi)靜外敬,能反其性,性將大定。
197、集體是社會(huì)的有機(jī)體,……教師的使命就是創(chuàng)造這種模范的組織,愛(ài)護(hù)它,改善它,把它傳給新的教師。這并非在兩個(gè)人之間來(lái)講道德,而是對(duì)于集體的正常成長(zhǎng)的技巧而聰明的領(lǐng)導(dǎo),這就是教師的使命?!R卡連柯
198、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,終身受益;壞習(xí)慣是一生的失敗者。
199、一個(gè)人妒火中燒的時(shí)候,事實(shí)上就是個(gè)瘋子,不能把他的一舉一動(dòng)當(dāng)真?!?guó)薩克雷《名利場(chǎng)》
200、倘若對(duì)自己做價(jià)值判斷,還要付出一些代價(jià);對(duì)別人做出價(jià)值判斷,那就太簡(jiǎn)單,太舒服了。講出這樣粗暴的話來(lái),我的確感到羞愧,但我并不感到抱歉,因?yàn)檫@種人士帶給我們的痛苦實(shí)在太多了。
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