吉他教學計劃。
新的一學期馬上就要到了,教師們可以將新的教學做一份計劃。寫好教學計劃,才可以更好的做好課程設置和學科順序安排,究竟如何才能寫好一篇學科教學計劃呢?為您整理以下最新的有關“吉他教學計劃”的資料,請有需要的人來看看這篇文章!
吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài),對于剛剛接觸到吉它的學生們,就要為其制定一套科學,實用,詳細的學習方案。從而幫助他們快速,穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。
一、教學目的和任務
為了豐富暑期孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧,把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學平臺,使學員能夠通過專業(yè)的吉他教學,從而掌握吉他的彈奏技巧,提高自身音樂水平。
二、教學原則和方法
本期暑假班培訓計劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學習模式,從剛開始的認識吉他,空弦練習,到認識和弦,再到能夠伴奏和彈唱,來進行系統(tǒng)的學習研究。
三、學習目標:
1 .指導學生掌握科學的學習方法,學會課前熱身,課后練習的良好的學習習慣,為以后的學習打下基礎。
2.指導本班學生進行音樂欣賞,及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。
3.向課堂要效率,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習效率。
4.利用課余時間多聽多學多練。反復練習,反思學習。
四、課時安排
暑期班12時
五、教學內(nèi)容
第一節(jié)課程:1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱2.為什么要學習吉他以及學吉他的好處3.各位學員通過培訓后要能達到的程度4.為學員做示范演奏提高學員對學習吉他的興趣5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(爬格子1234)
第二節(jié)課程:1.手指訓練2.初步認識六線譜3.右手撥弦訓練
第三節(jié)課程:1手指訓練2.六線譜里的一些標記符號3.右手撥弦訓練
第四節(jié)課程:1.手指訓練2.和弦圖3.常用的簡單和弦4.簡單的單弦旋律
第五節(jié)課程:1.同上2.常用和弦3旋律練習4.學習吉他常用技巧
第六節(jié)課程:同上
第七節(jié)課程:和弦轉(zhuǎn)換練習(和弦轉(zhuǎn)換的練習將一直進行到課程結束).其他同上
第八節(jié)程:同上
第九節(jié)課程:簡單的歌曲彈唱其他同上
第十節(jié)課程:同上加上掃弦練習
第十一節(jié)課程:學員練習自己喜歡的歌曲
第十二節(jié)課程:同上
因為吉他需要大量時間練習,所以12節(jié)課的內(nèi)容學員需要更多的時間去完成,如果有進度快的我會教一些簡單的獨奏曲,或者根據(jù)學員的喜好來指導學員將來走民謠吉他,電吉他,或者指彈吉他的專業(yè)路線。
一、活動宗旨:
通過吉他教學課程,讓初學者得以入門,讓學過的人能夠更好地鞏固和掌握吉他這門樂器的知識。
二、活動形式:
由吉他社中資歷較深、吉他技巧較高的學生作為老師,到講臺上進行授課教學。本次授課由吉他社前任主席陳笛擔任授課教師,進行授課。吉他社各個部長進行輔助。
三、活動時間:
20xx年11月11日晚七點——九點地點:文科樓102教室
四,活動流程
(一)吉他社前主席、部長進行自我介紹。
(二)由吉他社前主席陳笛對吉他的類型進行講解和區(qū)分民謠類、古典類、布魯斯、電琴類。
(三)放各種不同類型吉他所奏樂曲,供大家觀賞,以便于教學
(四)正式開始吉他教程,教授大家彈吉他時的姿勢和撥弦的手勢。
(五)由前主席和各部長為大家調(diào)音。
(六)大家開始練習,并由前主席和各部長在旁指導、糾正。
(七)活動結束五、活動參與者吉他社全體人員參加人數(shù):69人
五、預期目標
現(xiàn)場所有新生能夠了解吉他的類型,并學會所教課程。
吉他是一件非常優(yōu)秀的彈撥樂器,它在國外的發(fā)展一直處于非常繁榮的狀態(tài).但是在中國,吉他還處在非常緩慢的發(fā)展階段。人們不了解吉他,對它有很多誤解。而中國的音樂界對吉他也不夠重視。對于現(xiàn)今的狀態(tài),對于剛剛接觸到吉它的學生們,就要為其制定一套科學,實用,詳細的學習方案。從而幫助他們快速,穩(wěn)定的提升視聽和演奏能力。
一、教學目的和任務
為了豐富孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧,把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學平臺,使學員能夠通過專業(yè)的吉他教學,從而掌握吉他的彈奏技巧,提高自身音樂水平。
二、教學原則和方法
本培訓計劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學習模式,從剛開始的認識吉他,空弦練習,到認識和弦,再到能夠伴奏和彈唱,來進行系統(tǒng)的學習研究。
三、學習目標:
1 .指導學生掌握科學的學習方法,學會課前熱身,課后練習的良好的學習習慣,為以后的學習打下基礎。
2.指導本班學生進行音樂欣賞,及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。
3.向課堂要效率,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習效率。
4.利用課余時間多聽多學多練。反復練習,反思學習。
四、課時安排
每周一放學后4;00-4;45
五、教學內(nèi)容
第一節(jié)課程:
1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱
2.為什么要學習吉他以及學吉他的好處
3.各位學員通過培訓后要能達到的程度
4.為學員做示范演奏提高學員對學習吉他的興趣
5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(爬格子1234)
第二節(jié)課程:
1.手指訓練
2.初步認識六線譜(音階)
第三節(jié)課程:
1手指訓練
2.六線譜里的一些標記符號
第四節(jié)課程:
1.手指訓練
2.和弦圖
3.簡單的單弦旋律小星星
第五節(jié)課程:
1.同上
2.旋律練習
3.右手撥弦訓練
第六節(jié)課程:
同上常用的簡單和弦
第七節(jié)課程:
和弦轉(zhuǎn)換練習(和弦轉(zhuǎn)換的練習將一直進行到課程結束)其他同上
第八節(jié)程:
同上簡單的歌曲彈唱加上掃弦練習
因為吉他需要大量時間練習,所以8節(jié)課的內(nèi)容學員需要更多的時間去完成,專業(yè)吉他教師會根據(jù)情況教一些簡單的獨奏曲,或者根據(jù)學員的喜好來指導學員將來走民謠吉他,電吉他,或者指彈吉他的專業(yè)路線。
隨著大眾音樂教育的普及,越來越多的人開始接觸和學習樂器。在各種樂器中,吉他是最受歡迎的樂器之一。學習吉他不僅可以提高音樂欣賞和表演的能力,還可以鍛煉耐心和毅力,培養(yǎng)音樂興趣和愛好。由此,建立一個完整的吉他譜教學計劃是十分必要的。
一、教學大綱
為了讓學習者更加有針對性地學習吉他,我們應該建立一個完整而系統(tǒng)的教學大綱。這個大綱主要包括各個技巧方面的要點、練習方法、樂曲演奏及表現(xiàn)等方面。這樣,學習者可以更清晰地了解學習內(nèi)容和學習進度,順利掌握吉他基本技能,而且還可以提高自己的樂器表演水平。
二、教學方法
針對不同的吉他學習者,我們應該采用不同的教學方法。例如針對初學者,我們應該從基本技巧入手,分步驟教授,讓學習者逐漸提高對吉他的掌握能力。針對中級學員,我們應該注重培養(yǎng)其音樂表演特色,讓他們掌握更多的技巧,提高演奏效果。針對高級學員,我們應該注重個性化教學,培養(yǎng)其藝術特長,讓他們在演奏中自由發(fā)揮。
三、教學資源
為了保證吉他教學的質(zhì)量和效果,我們應該為學習者提供充足的教學資源。這包括樂器維修、吉他譜、音樂教材、視聽教學資源等方面。這樣一來,學習者可以通過資源豐富的教學,更好地實現(xiàn)對吉他的理解和掌握。
四、教學環(huán)境
教學環(huán)境對于吉他學習者的理解和掌握同樣至關重要。我們應該為學習者提供舒適、安全的教學場所,這樣他們才能夠心無旁騖地學習吉他。此外,我們還可以通過現(xiàn)代化的教學設備,讓學習者更好地理解和掌握吉他知識。
總之,建立一個完整的吉他譜教學計劃,涉及多方面的教學內(nèi)容,需要教學者精心設計和實施。只有做好各種準備工作、注重質(zhì)量、滿足學習者需求,才能更好地推動吉他音樂教育的發(fā)展。
教學目標:
1、激發(fā)幼兒對形體訓練的興趣,樂意參加形體訓練,提高幼兒協(xié)調(diào)、柔軟、力量等的身體素質(zhì)。
2、根據(jù)幼兒年齡和身心發(fā)育特點,通過最基本的形體練習內(nèi)容和手段,促進幼兒的身心健康發(fā)展,塑造幼兒良好的身體形態(tài)及提高基本活動的能力。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅持等良好的意志品質(zhì)和活潑、開朗的性格。
分層培養(yǎng)目標:
小班:1、通過多種途徑,讓幼兒欣賞有關形體方面的碟片,初步感知形體美。
2、激發(fā)幼兒參加形體活動的欲望。
3、初步嘗試一些簡單的形體動作,提高幼兒基本活動能力。
中班:1、喜歡參加形體活動,愿意模仿成人和同伴的動作。
2、繼續(xù)感知形體美,愿意用多種形式表現(xiàn)形體美,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、柔韌性。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅持等良好的意志品質(zhì)和活潑、開朗的性格。
大班:1、對形體活動有濃厚的興趣,能積極主動地參加形體活動,有一定的表演技能。
2、喜愛體操,樂意收集各種有關信息資料,聽到音樂能自主練習。
3、嘗試根據(jù)音樂創(chuàng)編形體動作,培養(yǎng)幼兒自主探索精神及與同伴愉快合作的情感,增強幼兒對藝術的審美能力。
2站立姿態(tài):以頭、肩、胸、腰、腿、胯、腳幾個部分分別訓練。 3手型和基本手位:芭蕾舞手型
二.基本姿態(tài)練習:
2站立姿態(tài):以頭、肩、胸、腰、腿、胯、腳幾個部分分別訓練。 3手型和基本手位:芭蕾舞手型以及芭蕾舞手位
4成套動作:教師自編的形體把上小組合,培養(yǎng)聽節(jié)拍做動作,以直、伸展、
2成型組合:教師自編的形體小組合,培養(yǎng)聽音樂跟節(jié)奏做動作,讓形體動
一、教學目的和任務。
為了豐富暑期孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂素養(yǎng)和演奏技巧,把吉他這個家喻戶曉的樂器作為一個教學平臺,使學員能夠通過專業(yè)的吉他教學,從而掌握吉他的彈奏技巧,提高自身音樂水平。
二、教學原則和方法。
本期暑假班培訓計劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學習模式,從剛開始的認識吉他,空弦練習,到認識和弦,再到能夠伴奏和彈唱,來進行系統(tǒng)的學習研究。
三、學習目標:
1.指導學生掌握科學的學習方法,學會課前熱身,課后練習的良好的學習習慣,為以后的學習打下基礎。
2.指導本班學生進行音樂欣賞,及和弦簡單編配。培養(yǎng)他們良好的音樂素養(yǎng)。
3.向課堂要效率,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習效率。
4.利用課余時間多聽多學多練。反復練習,反思學習。
四、課時安排
暑期班12時
五、教學內(nèi)容
第一節(jié)課程:
1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱
2.為什么要學習吉他以及學吉他的好處
3.各位學員通過培訓后要能達到的程度
4.為學員做示范演奏提高學員對學習吉他的興趣
5.持琴的姿勢以及手型.簡單的手指練習(爬格子1234)
第二節(jié)課程:
1.手指訓練
2.初步認識六線譜
3.右手撥弦訓練
第三節(jié)課程:
1.手指訓練
2.六線譜里的一些標記符號
3.右手撥弦訓練
第四節(jié)課程:
1.手指訓練
2.和弦圖
3.常用的簡單和弦
4.簡單的單弦旋律
第五節(jié)課程:
1.同上
2.常用和弦
3.旋律練習
4.學習吉他常用技巧
第六節(jié)課程:
1.同上
2.常用和弦
3.旋律練習
4.學習吉他常用技巧
第七節(jié)課程:和弦轉(zhuǎn)換練習(和弦轉(zhuǎn)換的練習將一直進行到課程結束).其他同上
第八節(jié)程:
1.同上
2.常用和弦
3旋律練習
4.學習吉他常用技巧
第九節(jié)課程:簡單的'歌曲彈唱其他同上
第十節(jié)課程:
1.同上
2.常用和弦
3.旋律練習
4.學習吉他常用技巧加上掃弦練習
第十一節(jié)課程:學員練習自己喜歡的歌曲第
十二節(jié)課程:同上因為吉他需要大量時間練習,所以12節(jié)課的內(nèi)容學員需要更多的時間去完成,如果有進度快的我會教一些簡單的獨奏曲,或者根據(jù)學員的喜好來指導學員將來走民謠吉他,電吉他,或者指彈吉他的專業(yè)路線。
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