教師節(jié)致辭發(fā)言講話稿(5篇)

教師節(jié)致辭發(fā)言講話稿。

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教師節(jié)致辭發(fā)言講話稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

大家好！

在此，我謹(jǐn)代表珠山鎮(zhèn)教育組向一直以來關(guān)心、支持珠山教育發(fā)展的珠山鎮(zhèn)黨委、政府表示衷心地感謝！向一直以來關(guān)愛、指導(dǎo)、鞭策珠山教育改革和發(fā)展的區(qū)教局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯地感謝！向辛勤奮戰(zhàn)在教育教學(xué)

第一線上的廣大教職員工致的節(jié)日的祝賀！向廣大退休教師致以節(jié)日的問候！向明天出席區(qū)表彰會(huì)的13位的同志，今天出席鎮(zhèn)表彰會(huì)的74位同志表示衷心的祝賀！一直以來關(guān)心關(guān)愛支持珠山教育的各界人仕表示衷心的感謝！各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天機(jī)會(huì)難得。借此機(jī)會(huì)，我就全鎮(zhèn)過去一年的工作及今后的打算在會(huì)上做一個(gè)簡要發(fā)言，我發(fā)言的題目是振奮精神，加強(qiáng)精細(xì)化管理，真抓實(shí)干，為振興珠山教育再立新功，不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正！一過去一年教育教學(xué)工作的回顧：

1、狠抓了師德師風(fēng)，加強(qiáng)班子成員和師資隊(duì)伍建設(shè)。

俗話說得好，身為人師，為人師表。全鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校都根據(jù)師德八條及教師日常行為規(guī)范的要求制訂了師德師風(fēng)評(píng)價(jià)方案，并具體落實(shí)到每期的目標(biāo)管理指標(biāo)中。

因此，也涌現(xiàn)出了一大批師備師風(fēng)標(biāo)兵，今天受表彰的老師就是其中的典型?；鹣鏄?qū)W校的朱少英老師，今年7月已到退休年齡，她兢兢業(yè)業(yè)地站好了最后一班崗直到今年上期的期末統(tǒng)測閱卷止。

并且工作非常扎實(shí)、買力，今年上期統(tǒng)測所教語文科目成績名列同年級(jí)同科第一名！

2、狠抓學(xué)校內(nèi)部，提升學(xué)校辦學(xué)水平。過去的一年，我們主要抓了各項(xiàng)制度的制定與落實(shí)，變?nèi)斯苋藶橹贫裙苋?，使人人肩上有?dān)子，充分體現(xiàn)干多干少不一樣，干好干壞不一樣，干與不干不一樣。

突出三大塊：一塊是制訂好績效工資分配方案；一塊是制定學(xué)校辦公室、政教教學(xué)、后勤等工作管理細(xì)則；一塊是制定師德師風(fēng)及教學(xué)行為管理細(xì)則。各塊的工作實(shí)績做到周清月結(jié)，張榜公布。

如鎮(zhèn)中的教師績效工資發(fā)放，高低相差2000元/期，打破了平均主義，推動(dòng)了學(xué)校工作。鎮(zhèn)中心小學(xué)的管理也日趨規(guī)范，學(xué)校的辦學(xué)水平獲得了社會(huì)的認(rèn)可，本期的在校學(xué)生達(dá)1998人。

去年下期區(qū)教育局組織的辦學(xué)水平評(píng)估獲好評(píng)。東湘橋?qū)W校的日常管理真正做到了社會(huì)滿意，家長放心，教師稱道。

教師把校當(dāng)家，今年上期的開學(xué)，正值元宵節(jié)，全體教師為開好學(xué)、做好學(xué)生和家長開學(xué)服務(wù)工作，全部在校過節(jié)，放棄回家與親人團(tuán)取?；鹣鏄?qū)W校和于家完小也來勢喜人，蓄勢待發(fā)。

于家完小的附屬幼兒園，今年上期開園，為做好開園工作，校長帶領(lǐng)全體教師正月初六就開始上班。目前，全鎮(zhèn)中、小學(xué)校和民辦教育一心一意謀發(fā)展，千方百計(jì)提高辦學(xué)水平的氣氛初步形成，充滿了生機(jī)和活力。

3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)教研教改，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。教育組管理人員分片下到各校，對(duì)學(xué)校老師的備課、上課、作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)以及成績考查五個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)進(jìn)行督促檢查。

每期分期初、期中、期末三次對(duì)全鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)比，內(nèi)部通報(bào)。過去一年的教研教改工作，我們突出做了下面幾件事。

一是開展人人參與的教學(xué)競賽課，并在此基礎(chǔ)上推選出示范課；二是送優(yōu)質(zhì)課下片校（包括民辦校）觀摩進(jìn)行重點(diǎn)推介；三是著力培訓(xùn)培養(yǎng)新任教師、骨干教師；四是精心組織學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)。一年來，我鎮(zhèn)蔣艷蕓老師、魏艷娣老師、李慧云老師、唐啟文老師、羅梅老師參加區(qū)教育局組織的教學(xué)競賽均獲一等獎(jiǎng)，且獲得高度評(píng)價(jià)。

教師獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)20多篇。全鎮(zhèn)組織了學(xué)生硬筆書法競賽，數(shù)學(xué)競賽、作文競賽。

挑選出30多篇中小學(xué)習(xí)作文送交區(qū)教育局組織的競賽獲得好成績，小學(xué)組有4位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，10位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；中學(xué)組有2位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，3位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，5位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；珠山鎮(zhèn)教育組獲得了全區(qū)（包括城區(qū)）只有6個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)中的一個(gè)，全區(qū)農(nóng)村學(xué)校僅此一家。通過活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生教學(xué)積極性，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

鎮(zhèn)中今年會(huì)考初19人考入一中三中，初二生地會(huì)考進(jìn)入了全市前34名。全鎮(zhèn)小學(xué)期末統(tǒng)檢成績已與水口山鎮(zhèn)齊平。

今年開始，珠山鎮(zhèn)人口大鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，教育后鎮(zhèn)的教育落后面貌一去不復(fù)返了。我們有信心力爭在明年的初中會(huì)考中進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名前六名。

4、牢固樹立安全意識(shí)，安全穩(wěn)定高于一切。我們繃緊安全生產(chǎn)、安全校園這根弦時(shí)刻不放松，突出主抓了交通安全、食品安全、校園安全。

各校都制訂了安全工作規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案，有專門的人員負(fù)責(zé)管理記載，建好了安全工作臺(tái)賬，并實(shí)行問責(zé)制，將安全隱患消除在萌芽狀況。特別是交通安全方面，在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，鑫順公司以較好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓全鎮(zhèn)2400多名學(xué)生坐上了安全車，舒心車。

過去的一年學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，未發(fā)生一起人員上訪事件，受到了區(qū)政府、區(qū)教育局的好評(píng)。

5、規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)老百姓的合法權(quán)益。

珠山是一個(gè)人口大鎮(zhèn)，當(dāng)然也是一個(gè)教育大鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)有中、小學(xué)、幼兒7000余人。盡管有五所公立中、小學(xué)，四所公立附屬幼兒園，但學(xué)位嚴(yán)重不足。目前全鎮(zhèn)有民辦小學(xué)5所，民辦幼兒園23所，其中在民辦教育的幼兒及學(xué)生有3000余人，以前的珠山民辦教育是自發(fā)的、散亂的農(nóng)舍是校園，教師是保姆，教學(xué)設(shè)施未看見，教學(xué)質(zhì)量無法談。過去的一年，我們按照民辦教育促進(jìn)法及民辦幼兒園辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，爭取主管部門支持和幫助，整頓整改民辦教育，規(guī)范了民辦教育的辦學(xué)行為。

目前我鎮(zhèn)的民辦教育已走上正軌，走在了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列，受到了主管部門的好評(píng)，全鎮(zhèn)部分幼兒園獲國家獎(jiǎng)補(bǔ)資金3余萬元，全鎮(zhèn)區(qū)優(yōu)秀幼兒園5所，被評(píng)為普惠性幼兒園三所。在看到成績的同時(shí)，我們也深深地知道工作中也存在些不容忽視的問題。

一是師德師風(fēng)方面：極少數(shù)老師事業(yè)責(zé)任感欠缺，家庭是主業(yè)，學(xué)校教學(xué)是副業(yè)，工作熱情不高，干勁不大，敬業(yè)精神不夠。也有少部分老師工作講價(jià)錢，大鍋飯吃慣了，還有的老師倚老賣老，只講索取，不講奉獻(xiàn)。

二是學(xué)生的養(yǎng)成教育普遍極待提高，文明言行習(xí)慣做得很不夠。三是規(guī)范辦學(xué)行為方面我們做得也不夠，少部分的學(xué)校只重視統(tǒng)測科目的教學(xué)，其他科目不重視，還有的學(xué)校排課，不遵循教學(xué)規(guī)律，將極個(gè)別老師的課集中排在一二天上完走人。

四是極少數(shù)的民辦幼兒園還存在辦小學(xué)普教班；五是校車安全還存在隱患，特別是民辦教育突出。

二、本學(xué)年的主要工作

1、指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神為指針，全面貫徹落實(shí)全國教育工作座談會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育教學(xué)規(guī)。

律，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，按照新課程計(jì)劃，努力培養(yǎng)新時(shí)期的建設(shè)者和接班人，努力辦人民滿意的教育。

2、工作思路：依據(jù)黨和國家的教育方針，爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視及鎮(zhèn)黨委政府的支持，匯集全鎮(zhèn)教師的智慧，充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大教職工的積極性，開展教研教改，盤活珠山教育的現(xiàn)有人力資源，依托績效工資分配這一推進(jìn)器，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、工作目標(biāo)。

全鎮(zhèn)各方面的工作在教育局組織的各項(xiàng)檢查評(píng)比中進(jìn)入前四位；參加區(qū)教育局組織的教學(xué)競賽爭取在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組中進(jìn)入前二名；初中畢業(yè)會(huì)考成績排六進(jìn)五、小學(xué)統(tǒng)檢成績要與水口山鎮(zhèn)黃田鋪鎮(zhèn)齊平。教師繼續(xù)教育參培面達(dá)70%；安全事故和師生違規(guī)違紀(jì)率為零，工作要精細(xì)化，業(yè)績要量化，管理向深層次推進(jìn)。

4、為達(dá)到我的工作目標(biāo)，我講幾點(diǎn)要求：

①進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，內(nèi)抓管理，外樹形象，各校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂師德師風(fēng)評(píng)比方案，并切實(shí)加以落實(shí)。

②進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依據(jù)制度方案要將工作的業(yè)績量化，各校特別要將獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配方案進(jìn)一步完善，拉大差距，充分體現(xiàn)出干好干差不一樣，干多干少不一樣。

③教研教改全面開展。

1）全鎮(zhèn)要開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，各校組織學(xué)生書畫競賽，優(yōu)秀習(xí)作要參加校展、鎮(zhèn)展、區(qū)展，各校要成立各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)，開展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各校要以團(tuán)隊(duì)組織為牽頭，教務(wù)處、政教處、班主任參與，開展其它形式的學(xué)生課外活動(dòng)。

2）各校要搞好校本教研，有效地推進(jìn)高效課堂。

3）全鎮(zhèn)以校為單位，教師人人參與，舉行說課競賽。

4）全鎮(zhèn)在5所民辦小學(xué)舉行教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

5）全鎮(zhèn)組織四堂優(yōu)質(zhì)示范活動(dòng)課，對(duì)幼師進(jìn)行培訓(xùn)。

④安全生產(chǎn)是我們工作的重中之重，全體教師要參與到交通安全、食品安全、校園安全等安全管理中來，各校要實(shí)施安全責(zé)任問責(zé)制，特別是校車安全的追責(zé)制。

⑤民辦教育要上新臺(tái)階。

最大范圍內(nèi)爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)珠山民辦教育的政策落實(shí)和資金扶持，進(jìn)一步規(guī)范民辦教育的辦學(xué)行為，提升民辦教育的辦學(xué)水平，配合鎮(zhèn)政府及各級(jí)部門消除民辦教育中的交通安全隱患、食堂安全隱患。

⑥堅(jiān)持務(wù)實(shí)為民，不斷改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，各校狠抓教師出勤，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。

同志們，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。我們深深地知道，雖然我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘稽c(diǎn)成績，但離黨委、政府、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的要求還相差很遠(yuǎn)，有的工作甚至讓大家還很不滿意。

但我們決定在今后的工作中揚(yáng)長避短，廣泛聽取社會(huì)各界意見，集思廣益，振奮精神，加強(qiáng)精細(xì)化管理，真抓實(shí)干，為振興珠山教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后，再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師對(duì)我們工作的理解和支持！再次祝賀今明兩天獲獎(jiǎng)的老師！祝同志們身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

教師節(jié)致辭發(fā)言講話稿 篇2

九月金秋，丹桂飄香，我們剛剛送走了“中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”，再過4天又將迎來教師節(jié)?！案卸鳌背蔀榱诉@個(gè)季節(jié)的主旋律。

“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解難答惑，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧:也許是一聲親切的問候，也許是一個(gè)熱情地?fù)肀?，也許是一張親手制作的賀卡，也許是一封表露感激之情的親筆信……同學(xué)們，行動(dòng)起來，用自己的一言一行送去內(nèi)心最真切的祝愿吧!

難忘師恩，師恩難忘，相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用不同的旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，我愛您!

教師節(jié)致辭發(fā)言講話稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同事：

今天，我們聚集在這里，共同慶祝教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我代表全校向每一位教師、教育工作者致以最崇高的敬意和祝福。

教師是這個(gè)偉大的社會(huì)中的重要角色，你們是學(xué)生心靈的引路人，是祖國未來的希望和支柱。正是因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)，我校才能夠不斷發(fā)展，培養(yǎng)出了一代又一代的優(yōu)秀人才。

這一年來，全校教職工以高度的責(zé)任和使命感，兢兢業(yè)業(yè)、默默付出，用智慧和汗水，譜寫了我們教育事業(yè)中的新篇章，推動(dòng)了教育教學(xué)的全面深入發(fā)展。

先來說說教學(xué)水平。我們的老師一直盡心盡力地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方式和內(nèi)容。老師們致力于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處，并盡力幫助他們。因此，我們的學(xué)生成績持續(xù)上升，而且在各類競賽中取得了驕人的成績。

其次，我們的老師在學(xué)生德育方面的工作也做得十分出色。從日常生活中的細(xì)節(jié)入手，老師們一直在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)，引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和人生觀。通過各種豐富多彩的活動(dòng)，老師們將思想教育和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中深切感受到道德修養(yǎng)的重要性，大大提高了學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

最后，我想說的是，我們的老師一直在踐行著“育人為本，全人發(fā)展”的教育理念。在助力學(xué)生學(xué)習(xí)和德育的同時(shí)，老師們也很關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展。他們充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)，積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生在快樂中健康成長。

各位老師，是你們用忠誠、責(zé)任、智慧和汗水，才成就了我們今天的輝煌業(yè)績。因此，今天，我們要向你們表達(dá)我們最崇高的敬意和感激之情。

在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里，我代表全校，向各位老師獻(xiàn)上我們的禮物和祝福！感謝你們?yōu)閷W(xué)校的成就和榮耀所做的巨大貢獻(xiàn)！我相信，在大家的共同努力下，我們會(huì)把我們的學(xué)校建設(shè)得更好，教育事業(yè)發(fā)展得更快，培養(yǎng)出更多真正對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人才！

教師節(jié)致辭發(fā)言講話稿 篇4

各位老師、同志們：

在黨的十八大即將召開和全縣上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來第xx個(gè)教師節(jié)。今天這次大會(huì)的主要目的是，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，共話教育，總結(jié)過去，表彰先進(jìn)，鼓舞干勁，推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會(huì)議規(guī)模大、規(guī)格高，充分表明了縣委、縣政府對(duì)教育工作的高度重視。剛才，海燕同志作了一個(gè)很好的工作報(bào)告，華獻(xiàn)同志宣讀了表彰決定，校長、教師和學(xué)生代表分別進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言，聽了以后，深有感觸，很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來，我縣教育事業(yè)較快發(fā)展，整體質(zhì)量不斷提高，行業(yè)形象得以樹立。這些成績，來之不易，無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動(dòng)。當(dāng)前，雖然我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展較快，但全縣教師特別是農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志，長期在艱苦的條件下，默默耕耘，辛勤工作，數(shù)年甚至數(shù)十年如一日奉獻(xiàn)社會(huì)，為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。三是倍感責(zé)任。就目前而言，我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難，每位同志都要有這種責(zé)任意識(shí)，要體會(huì)到促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。

今天受到表彰的個(gè)人，都是全縣各級(jí)各類學(xué)校和教育工作者的優(yōu)秀代表，其中既有善于管理、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有忠于職守、潛心育人的一線教師；既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師，又有初涉教壇、勇于進(jìn)取的教壇新秀，正是有了這支業(yè)精于勤的隊(duì)伍，有了這種扎實(shí)苦干的精神，才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意！向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝！

再過4天就是教師節(jié)了，這是一個(gè)普天同慶的日子，也是一個(gè)偉大的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我講五點(diǎn)意見，供大家參考。

一、慶祝教師節(jié)，不僅僅是體現(xiàn)尊師重教的一種形式，更深層透露出對(duì)加快臨泉發(fā)展、實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超的熱切期盼和堅(jiān)定信念

國運(yùn)興衰，系于教育。在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是土地；在工業(yè)社會(huì)，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是資本；在進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)后，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是人才。對(duì)于一個(gè)國家，強(qiáng)國必先強(qiáng)教，對(duì)于一個(gè)地區(qū)，XX縣必先興教。特別是在當(dāng)前慢進(jìn)輒退、不進(jìn)掉隊(duì)的激烈區(qū)域競爭面前，教育已越來越成為一個(gè)地區(qū)軟實(shí)力的重要組成部分，已越來越成為推動(dòng)地方發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。近兩年我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有所提升，20xx年在全省縣域經(jīng)濟(jì)分類考核中前進(jìn)了5個(gè)位次，今年上半年全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展推進(jìn)推進(jìn)力度考核綜合排名位居第三，但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標(biāo)偏低的問題仍很突出。為什么？一個(gè)很重要的原因，是缺少各方面的高素質(zhì)人才，科技對(duì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先，教育為發(fā)展提供智力、技術(shù)支持，是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大推力。今年，我縣多次組織黨政代表團(tuán)外出學(xué)習(xí)考察，結(jié)合臨泉實(shí)際，梳理、思考并研究出臺(tái)了促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學(xué)發(fā)展，更加注重科技和人才，可以說，“教育是生產(chǎn)力”已越來越成為全縣上下的共識(shí)共為。其次，教育為發(fā)展提供精神動(dòng)力，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要手段。教育可以啟迪思想，陶冶情操，凈化心靈，只有重視教育，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次，教育為發(fā)展提供人才支撐，是打基礎(chǔ)、蓄后勁的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略。現(xiàn)在我們臨泉各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的主要力量，絕大部分是上世紀(jì)七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負(fù)責(zé)人以及各位校長、老師，大都是那個(gè)時(shí)代成長起來的。同樣道理，我們辦好今天的教育，也就是在為今后的臨泉打基礎(chǔ)、作鋪墊，為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此，對(duì)教育的態(tài)度，其實(shí)就是對(duì)發(fā)展的態(tài)度、對(duì)人民的態(tài)度、對(duì)未來的態(tài)度。我們必須以高度的責(zé)任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代大潮中去思考、去謀劃、去落實(shí)，再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。

二、慶祝教師節(jié)，不僅僅是向老師表達(dá)我們最美好的祝愿，更強(qiáng)烈反映出對(duì)普惠民生、維護(hù)社會(huì)公平正義的美好愿望

一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望，億萬個(gè)孩子就是一個(gè)國家和民族的希望。教育問題，涉及千萬家庭的幸福，關(guān)系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平，是最基本的公平，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的“最偉大工具”。近幾年，我們一直在推進(jìn)教育公平。落實(shí)了布局調(diào)整規(guī)劃，推進(jìn)了校安工程和薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，實(shí)施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助行動(dòng)，均衡配置了教師資源，加強(qiáng)了校園信息化建設(shè)，高規(guī)格建設(shè)臨泉一中新校，這些措施都得到了群眾的廣泛好評(píng)，收到了較好的社會(huì)效益。今后，保障教育公平，重點(diǎn)還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，推動(dòng)教育資源互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫，特別是要切實(shí)解決特殊群體學(xué)生的上學(xué)問題，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，使全縣莘莘學(xué)子都能上學(xué)、上好學(xué)。

三、慶祝教師節(jié)，不僅僅是對(duì)已獲得成績的祝賀，更充滿著對(duì)教育工作百尺竿頭、更進(jìn)一步的期待

我縣的教育工作雖然取得了不錯(cuò)的成績，但也還仍然存在著不少問題，有一些還是深層次問題，是關(guān)系科學(xué)發(fā)展長遠(yuǎn)發(fā)展的問題，容不得我們有任何自滿和懈怠。對(duì)此，各級(jí)各部門一定要保持清醒頭腦，采取過硬舉措，把打造一流品牌、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育的生命，真正創(chuàng)名校，當(dāng)名師，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三個(gè)關(guān)鍵。一是質(zhì)量。沒有質(zhì)量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質(zhì)量，可能不等于就有好的教學(xué)成績，但沒有好的教育質(zhì)量，就一定沒有好的教學(xué)成績。我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學(xué)質(zhì)量，這一點(diǎn)必須始終堅(jiān)定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學(xué)校，如阜陽三中、太和中學(xué)等，這些學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用，學(xué)校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識(shí)，傳承精神，發(fā)揚(yáng)長處，形成特色，努力把臨泉一中建設(shè)成為皖西北一所名牌學(xué)校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學(xué)校也要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，樹立學(xué)校精神，真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”，讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學(xué)生的主體性，以人性的方式教育學(xué)生、以換位的方式去理解學(xué)生、以發(fā)展的方式去啟迪學(xué)生。教學(xué)方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá)，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重。教育機(jī)制要新。要堅(jiān)決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙，完善創(chuàng)新考評(píng)、競爭、激勵(lì)等機(jī)制，從而充分調(diào)動(dòng)教師積極性，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。

四、慶祝教師節(jié)，不僅僅是對(duì)教師自身價(jià)值的肯定，更是對(duì)教師人生光輝的贊美

教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責(zé)，不僅在傳播知識(shí)，而且要傳遞愛心，以愛育愛。要愛學(xué)生。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的知識(shí)影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛卻有可能被學(xué)生終身銘記，影響他一生。身殘志堅(jiān)的任影、舍己救人的張麗莉，他們的美麗心靈、感人事跡感動(dòng)了全國，是真正的師表，是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的楷模，每位教師都要像愛護(hù)自己的子女一樣愛護(hù)學(xué)生。尤其是現(xiàn)在，我們很多學(xué)生是留守兒童，父母長期在外打工，缺乏親情的關(guān)愛，僅僅傳授給他們知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，老師還要有一顆愛心，在傳授知識(shí)的同時(shí)，關(guān)心、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是對(duì)那些成績差的學(xué)生，更要多一份關(guān)愛。老師只有把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，才能真正和學(xué)生融為一體，成為學(xué)生心靈中那盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)照亮他們前行的路。要愛崗位。一個(gè)真正合格稱職的老師不僅是一個(gè)知識(shí)淵博的人，更是一個(gè)立志把畢生的精力獻(xiàn)給教育事業(yè)，對(duì)社會(huì)充實(shí)責(zé)任感的人。當(dāng)前在我縣個(gè)別學(xué)校、少數(shù)教師中形成了一些潛規(guī)則，對(duì)那些請(qǐng)客吃飯、贈(zèng)送禮品的家庭子女，座位就安排靠前一點(diǎn)，對(duì)那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一點(diǎn)；對(duì)家境較好的學(xué)生，關(guān)心就多一點(diǎn)，對(duì)普通家庭學(xué)生，關(guān)心就少一點(diǎn)。還有一些公辦學(xué)校的教師，對(duì)待本職工作不用心不專心，卻想方設(shè)法、殫精竭慮辦補(bǔ)習(xí)班、有償補(bǔ)課、在民辦學(xué)校兼課賺取“外快”。 這種風(fēng)氣很不好，既破壞了教師的神圣形象，敗壞了教育風(fēng)氣，也擾亂了教學(xué)秩序。教育部門要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強(qiáng)管理，對(duì)反映強(qiáng)烈、影響惡劣的問題，要堅(jiān)決處理到位。要愛學(xué)校。學(xué)校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺(tái)，作為一名老師，應(yīng)該也必須是熱愛自己的學(xué)校的。平臺(tái)垮了，受損的不只是學(xué)生，還有教師自己，所以，愛自己的學(xué)校應(yīng)該是每個(gè)教師的本分。學(xué)校條件雖然有好差之別，但都是教師施展才華的天地，不應(yīng)該成為教師三心二意、見異思遷，不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師，不受外部條件的限制，不受學(xué)生個(gè)體因素的影響，在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉，成為學(xué)生的良師益友。每一個(gè)教師都要愛校如家，有校榮我榮，校恥我恥的精神境界。

五、慶祝教師節(jié)，不僅僅是一個(gè)簡單的節(jié)日慶典，更承載著各級(jí)黨委、政府和全社會(huì)不可推卸的責(zé)任和義務(wù)

教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。近年來，縣委、縣政府對(duì)教育非常重視，投入很大，為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實(shí)把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以更深的認(rèn)識(shí)、更多的財(cái)力、更加實(shí)際的行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問題，及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要了解熟知教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各級(jí)各部門要切實(shí)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，嚴(yán)格將義務(wù)教育納入公共財(cái)政保障范圍。凡是撥給學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，任何單位和個(gè)人不得截留、平調(diào)、挪用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。三要關(guān)心、關(guān)愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。各行各業(yè)各部門都要主動(dòng)關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，尊重教師的勞動(dòng)，真心實(shí)意地為教師多辦實(shí)事，盡心竭力地為教師解決難事，堅(jiān)持不懈地為教師多做好事，進(jìn)而不斷提高教師的社會(huì)地位，真正使尊師重教成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，使教師真正成為全社會(huì)最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學(xué)校是培養(yǎng)造就社會(huì)主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”，尤其需要一個(gè)積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，全方位抓好學(xué)校安全工作，每個(gè)學(xué)校都要時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”，嚴(yán)防死守，確保校園內(nèi)不發(fā)生大范圍食物中毒，不發(fā)生重大傷亡事件，不發(fā)生非正常死亡事件，真正以安全穩(wěn)定的秩序，讓學(xué)生放心，讓家長放心，讓社會(huì)放心。

各位老師、同志們，事業(yè)興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展，是時(shí)代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華，揮灑智慧與力量，始終保持高激情、高姿態(tài)，追求高目標(biāo)、高水平，進(jìn)一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以教育發(fā)展的新成效，推進(jìn)臨泉科學(xué)發(fā)展、奮力趕超！

最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！

謝謝大家。

教師節(jié)致辭發(fā)言講話稿 篇5

親愛的老師們、同學(xué)們：

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，今年9月10日是我們國家第24xx個(gè)教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

同學(xué)們，老師是我們成長道路上的指路明燈，為我們付出了許多的辛勞和汗水。每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，我們發(fā)現(xiàn)總會(huì)有許多美麗的賀卡會(huì)翩然而至老師們的辦公桌上，老師們知道，這是同學(xué)們的一片心意、一份感激，感謝于老師辛勤的教育，感恩于老師的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師，也許就表現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，老師們又開始了新的耕耘，同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，最后請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來，用最佳的表現(xiàn)感謝老師；用最優(yōu)的成績回報(bào)老師；用最熱烈的掌聲傳遞出自己對(duì)老師的敬意和祝福吧！

我的講話完了，謝謝大家！