市老年大學教學計劃13篇

老年大學教學計劃。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？推薦你看看以下的市老年大學教學計劃13篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

市老年大學教學計劃(篇1)

老年大學秧歌舞教學計劃

秧歌舞是中國民間文化藝術(shù)的一種，它既蘊含著鄉(xiāng)土氣息，也傳達著生命的燦爛與希望。然而，由于工作、家庭等原因，一些中老年人沒有機會接觸和學習秧歌舞，錯過了體驗民俗文化的機會。因此，我們提出了“老年大學秧歌舞教學計劃”，旨在讓中老年群體從中尋找更多的快樂和意義。具體計劃如下：

一、教學內(nèi)容

在教學內(nèi)容方面，我們將從基礎(chǔ)動作和技術(shù)入手，讓學員掌握秧歌舞的基本節(jié)奏和舞蹈技巧。同時，我們也將加入一些文化元素，如秧歌舞的歷史淵源和文化內(nèi)涵等，讓學員更好地了解和認識秧歌舞這一文化藝術(shù)。此外，我們還將結(jié)合舞蹈形式和節(jié)奏，設(shè)置一些適合中老年人的舞蹈動作和課程，讓學員在舞蹈中鍛煉身體、釋放情感、增進友誼。

二、教學方式

對于老年人來說，教學方式既需要照顧到他們的特點，又要滿足他們的需求。因此，我們將采用分組教學方式，根據(jù)學員的年齡和技能水平，分成不同的班級進行教學。同時，我們還將為老年學員開設(shè)一些專業(yè)學堂，如音樂課程、歷史課程等，增加他們的文化儲備。此外，我們還將安排一些戲曲、歌曲、樂器等文藝活動，讓老年學員在輕松愉悅的氛圍中感受到文化的魅力。

三、教學場地

教學場地對于老年人來說是非常重要的，不僅要有良好的環(huán)境和設(shè)施，還要方便老年人到達。因此，我們在教學場所的選擇上將優(yōu)先考慮地理位置和交通便利性。同時，我們還將嚴格把控場地的安全性和衛(wèi)生情況，確保老年學員在安全、干凈、舒適的環(huán)境下學習和活動。

四、教學組織

為了更好地組織老年大學秧歌舞教學計劃，我們將組建一支專業(yè)、負責的教學團隊，確保每一位老年學員都能得到專業(yè)、細致的指導和幫助。同時，我們還將安排一些文化特訓班，讓教學團隊成員都能接受專業(yè)的培訓和提高，提高他們的教學質(zhì)量和服務(wù)能力。

五、教學評估

為了科學地評估老年大學秧歌舞教學計劃的效果，我們將制定科學、系統(tǒng)的教學評估體系，確保評估結(jié)果的科學性和客觀性，為教學質(zhì)量的提高提供有力的保障。同時，我們還將鼓勵老年學員參與教學評估，從學員的角度評價教學質(zhì)量，提出建設(shè)性的意見和建議，為提高教學質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量提供參考。

總之，“老年大學秧歌舞教學計劃”致力于傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，為老年人提供一個學習和交流的平臺，讓他們在秧歌舞中感受到生命的力量和生活的美好。我們相信，通過我們的不懈努力和老年學員的積極參與，一定能夠共同打造一個融文化、體育、藝術(shù)為一體的老年大學秧歌舞教學品牌。

市老年大學教學計劃(篇2)

一個學期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

一、職業(yè)道德方面

我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《x學》、《x學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《x平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了x篇論文，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。

“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為x教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責x本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《x報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括x屆x畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心!我相信，今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

市老年大學教學計劃(篇3)

回顧這過去的20--20-學年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們在平時班主任經(jīng)驗交流中語重心長的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切!

一、班級情況分析：

開學初，幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開始，不著急，耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練，不斷進行著反復的工作，要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個好孩子，應該要團結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

二、嚴格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：

首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多”。

其次，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。

再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。

三、認真寫好《家園聯(lián)系冊》：

我隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改進工作，取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利，記得有一位家長對我說：“他兒子沒上大班之前總是不敢來，害怕大班老師厲害，但來到大一班后，譚老師和陳老師對我很好，我愛上了大一班”。幾個家長聽后一致同意說：“孩子們愛上大一班，說明這個集體對他們有一定的吸引力，是一個溫暖的集體。”

我堅信，只要有有責任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子，我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。

市老年大學教學計劃(篇4)

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學期個人計劃如下：

一、師德方面

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生，關(guān)注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。

二、教學方面

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、教研方面

1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設(shè)計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作，確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè)，使自己在以后的教學中，理論知識更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施

1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。

市老年大學教學計劃(篇5)

　一、師德方面

（一）向身邊的同志學習

學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻的工作精神；與時懼進的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高品質(zhì)；認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。

（二）德育方面

本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生，關(guān)注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。

二、教學方面

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、教研方面

1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設(shè)計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關(guān)的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作，確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。

　四、主要措施

1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。

市老年大學教學計劃(篇6)

老年大學秧歌舞教學計劃

作為中國傳統(tǒng)文化中的一種重要表現(xiàn)形式，秧歌舞在民間一直廣受歡迎。然而，隨著現(xiàn)代生活方式的變化，越來越多的年輕人不再關(guān)注秧歌舞這一傳統(tǒng)文化，反而老年人對秧歌舞的熱愛卻不減反增。為了推廣和傳承秧歌舞這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓老年人能夠更好地了解和欣賞秧歌舞，我們提出了一項“老年大學秧歌舞教學計劃”。

一、計劃背景

秧歌舞是中國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村舞蹈，具有濃郁的民間藝術(shù)氣息。它可以通過歌詞和動作來表達人們的情感和生活，同時也展示了中國文化的博大精深。然而，如今許多人對秧歌舞的了解僅限于表面印象，真正能夠領(lǐng)會其內(nèi)涵和技巧的卻非常少。尤其是年輕人對秧歌舞的興趣逐漸減少，傳統(tǒng)文化的傳承面臨威脅。

然而，老年人卻對秧歌舞的興趣和熱情不減反增。他們熱愛秧歌舞，希望能夠更深入地了解和欣賞它。因此，針對老年人的秧歌舞教學計劃應運而生。

二、計劃內(nèi)容

1. 秧歌舞基礎(chǔ)理論知識教學

通過傳統(tǒng)歌詞和舞蹈動作的介紹和解析，讓老年學員了解秧歌舞的歷史和文化內(nèi)涵，掌握秧歌舞的基本概念和技術(shù)要領(lǐng)。

2. 秧歌舞實踐教學

在理論教學的基礎(chǔ)上，引導老年學員參與秧歌舞的實踐教學。由專業(yè)的舞蹈導師教授秧歌舞的基本動作和節(jié)奏，幫助老年學員掌握秧歌舞的基本技巧。

3. 參觀秧歌舞表演

組織老年學員前往當?shù)氐难砀栉璞硌莠F(xiàn)場觀看演出，讓他們近距離體驗秧歌舞的氛圍和魅力，加深他們對秧歌舞的了解和認識。

4. 制作秧歌舞小品

引導老年學員結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和對秧歌舞的理解，創(chuàng)作出自己的秧歌舞小品。通過這種方式，老年學員可以深入地體驗和表達自己對秧歌舞的感悟和理解。

三、計劃意義

老年大學秧歌舞教學計劃對于促進傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展有著重要意義。首先，通過該計劃可以讓老年人更深入地了解和認識秧歌舞這一傳統(tǒng)文化，增強他們對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。其次，該計劃可以提高老年人對秧歌舞的欣賞和理解水平，傳承和弘揚秧歌舞這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。最后，通過老年人的秧歌舞學習和創(chuàng)作，可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和生活情趣，提高他們的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量。

綜上所述，“老年大學秧歌舞教學計劃”是一項有意義和有益于社會的項目，通過這一項目，我們可以為傳承和發(fā)展中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化做出積極的貢獻。

市老年大學教學計劃(篇7)

老年大學秧歌舞教學計劃

隨著老年人口的增多，老年大學越來越受到關(guān)注和重視，為老年人提供了展現(xiàn)自我、學習和交流的平臺。在老年大學中，除了學習各種文化知識和生活技能外，體育活動也是老年人參與的熱門活動之一。作為一種具有中國特色的傳統(tǒng)舞蹈，秧歌舞在老年人中也備受歡迎。以下是一份老年大學秧歌舞教學計劃，旨在為老年人提供更多學習和交流的機會，以及增強老年人的健康和幸福感。

第一階段——基礎(chǔ)教學

在老年人報名參加秧歌舞教學班后，我們將對他們進行基礎(chǔ)教學。此項任務(wù)需花費兩個月的時間，包括以下幾個方面：

1.秧歌舞起源和發(fā)展歷程的講解：老年人不但要學會跳秧歌舞，還需要知道秧歌舞的歷史和文化。

2.秧歌舞基本動作的教學：這是秧歌舞教學的最基礎(chǔ)部分，專業(yè)教練將進行抽象的動作模擬，并將動作教給老年人。在這個階段，老年人需要重復訓練以熟練掌握基本動作。

3.手和腳的協(xié)調(diào)練習：秧歌舞是以手和腳的協(xié)調(diào)動作為主要特點的，因此手和腳的協(xié)調(diào)訓練是必不可少的，在練習過程中，老年人需要學會如何配合手和腳的節(jié)奏。

4.基本舞步和動作的組合：老年人掌握了秧歌舞的基本動作后，可以開始組合不同的動作和舞步練習。

第二階段——集體演練

在前期基礎(chǔ)培訓完成后，老年人將進入集體演練階段。此項任務(wù)需花費兩個月的時間，包括以下幾個方面：

1.集體演練：將為老年人準備音樂和舞蹈場地，在集體演練過程中，老年人需要學習如何與他人協(xié)調(diào)和配合。

2.專業(yè)的技術(shù)指導：專業(yè)教練將對老年人的舞姿、手勢、舞步等方面進行指導，幫助老年人更好地表現(xiàn)出秧歌舞的特色和魅力。yjS21.COm

3.舞蹈演示活動的準備和組織：為展示老年人秧歌舞的成果，我們將安排一次集體舞蹈表演，此項活動將讓老年人感受到隊伍的力量和榮譽感。

第三階段——社交交流

老年人的生活需要豐富多彩，我們將在舞蹈教學中加入社交交流的環(huán)節(jié)。此項任務(wù)將貫穿整個教學過程。

1.游玩、觀光和旅行活動：我們將安排一些游玩、觀光和旅行的活動，以增加老年人的生活趣味和社交層次。

2.講座、報告和討論小組：老年人需要有自己的認知，我們將安排一些講座、報告和討論小組，以促進老年人的交流和思想傳遞。

3.社交聚會和茶話會：在舞蹈教學的過程中，我們將安排社交聚會和茶話會，以增進老年人之間的交流和感情。

結(jié)語

老年大學秧歌舞教學計劃是一項旨在提高老年人身體狀態(tài)和幸福感的重要活動，它將為參與其中的老年人帶來更多生命所缺少和急需的認知和經(jīng)驗。這項計劃的實施不僅能夠培養(yǎng)老年人的體育運動和文化素養(yǎng)，而且也能增強老年人的人際交往能力，讓他們更加善于享受美好的晚年生活，為成為一位有幸福感和滿足的晚年過得幸福。

市老年大學教學計劃(篇8)

20xx年，在市委、市政府的關(guān)心支持下，在市委老干部局的直接領(lǐng)導下，按照黨的十六大提出的“發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，認真貫徹上級有關(guān)文件精神，較好地完成了20xx年工作計劃，全市老年教育有了新的發(fā)展，樹立了良好形象，進一步提高了社會知名度?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、結(jié)合我市實際，深入貫徹上級文件精神，促進老年教育新發(fā)展。

今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關(guān)于進一步加強老年教育工作的意見》（閩委辦[20xx]79號）和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》，以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在縣以上老年大學（學校）開展省級老年大學示范校創(chuàng)建和評估活動的意見（試行）》等文件精神，我們結(jié)合實際，積極抓落實，促發(fā)展。

1、堅持正確的辦學方向，加強思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發(fā)展的政治、經(jīng)濟形勢的步伐，豐富老年學員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學員聽時事政治講座，使學員及時了解當前國內(nèi)外發(fā)生的政治事件，深層了解新聞背景。

2、加強對各級老年大學（學校）的指導。一是召開了全市老年教育工作會議，把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區(qū)級校和鎮(zhèn)（街）、村（居）老年學校；二是召開全市各區(qū)（單位）校長聯(lián)席會。今年5月份在思明區(qū)老年大學召開了全市各區(qū)（單位）校長聯(lián)席會，校長們交流了基層老年教育辦學經(jīng)驗，著重探討了在辦學中存在的主要困難和問題，及其解決辦法；三是召開全市老年大學教材交流會。

3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。200X年重陽節(jié)我市舉行慶祝老年節(jié)暨表彰大會，市委、市政府五套班子領(lǐng)導參加了大會。思明區(qū)老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎；陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。

同時，經(jīng)省評選，廈門老年大學、思明區(qū)老年大學、集美區(qū)老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號，黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。

4、開展“市級老年大學示范?！眲?chuàng)建和評估活動。根據(jù)省有關(guān)文件精神，今年我們著重抓了在全市老年大學（學校）開展“示范校”創(chuàng)建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”，建立了一整套評估標準并于6月份試行。

二、通過建校20周年校慶活動，總結(jié)辦學經(jīng)驗，推動我市老年教育工作再上新臺階。

1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初，學校建校二十周年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領(lǐng)導小組，查閱了大

量的學校歷史檔案，開展了《廈門老年大學建校二十周年紀念冊》編印工作和一場文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作及學校二十年教學作品成果展的策劃、征集工作；對校慶各項籌備任務(wù)進行了全面啟動。

2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集；詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫(yī)班出版了《驗方集》；校老體協(xié)12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。

3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十周年慶典十分重視，市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議，專題討論廈門老年大學二十周年慶典事宜，并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協(xié)原主席、省老年大學校長游德馨，省老年大學協(xié)會會長、省老年大學副校長李青藻，省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領(lǐng)導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領(lǐng)導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結(jié)市老年大學創(chuàng)辦20周年的經(jīng)驗時說，廈門老年大學初創(chuàng)時一無校舍，二無資金，首期僅150名學員，發(fā)展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設(shè)備和穩(wěn)定的辦學經(jīng)費，有5000余名學員。

游德馨校長在慶典大會上高度贊揚了廈門老年大學的辦學成績，總結(jié)了四條辦學經(jīng)驗：一是黨政領(lǐng)導的高度重視、社會各方大力支持，

是辦好老年大學的關(guān)鍵；二是堅持正確的辦學方向，加強思想政治教育，是老年大學的首要任務(wù)；三是根據(jù)特區(qū)的特點辦學，擴大開放度，是老年大學發(fā)揮作用的場所；四是與時俱進，不斷改革創(chuàng)新，是老年教育不斷擴展、提高的動力。

慶典大會上，到會領(lǐng)導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。

20xx年，廈門大學老年大學、集美區(qū)老年大學也分別舉辦了成立20周年校慶活動，思明區(qū)老年大學舉辦了成立15周年校慶活動。

三、夯實“硬件”，改善辦學條件，優(yōu)化教學資源。

1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關(guān)心支持下，位于斗西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用，在著手進行了改造裝修的前期準備工作后，于今年9月份，教學樓的改造裝修工程正式動工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計劃20xx年上半年正式使用。

2、配備了良好的教學設(shè)備。新校舍建筑面積6000多平方米，有獨立的教學大樓，內(nèi)設(shè)適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務(wù)器，實現(xiàn)了多媒體教學，為我校實現(xiàn)教學現(xiàn)代化，奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

四、升級“軟件”，推進制度建設(shè)，不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平。

1、加強調(diào)查研究，改進教學內(nèi)容，滿足學員需求。我們在舉辦各

類講座時，根據(jù)學員普遍喜歡聽養(yǎng)生、保健講座的需求，與香港金日集團合作，請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛煉》的講座。

市老年大學教學計劃(篇9)

老年學校工作總體要求是：堅持以緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧社會為栔機，以街道老年教育的指示為中心，進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作，加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火，現(xiàn)制定計劃如下：

一、結(jié)合實際認真學習，深刻領(lǐng)會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓，特別是今年的科學發(fā)展觀的學習，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識，提高自身的`素質(zhì)。

二、社區(qū)對老年學校的領(lǐng)導班子重新組建并給老年骨干重新分工，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程，實行規(guī)范化辦學提高辦學質(zhì)量，爭創(chuàng)合格中心示范學校。

三、社區(qū)把教學和活動結(jié)合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱，今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。

四。南塘社區(qū)的正確辦學方向，大力加強思想政治工作，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。

市老年大學教學計劃(篇10)

以下是本人20xx年的工作計劃，請大家多多指教：

一、班級情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

市老年大學教學計劃(篇11)

回顧這過去的一學年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們在平時班主任經(jīng)驗交流中語重心長的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤，現(xiàn)對今年工作進行總結(jié)！

一、班級情況分析

開學初，幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開始，不著急，耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練；再教育、再訓練，不斷進行著反復的工作，要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個好孩子，應該要團結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等。

　二、嚴格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”

從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多”。

要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。

　三、認真寫好《家園聯(lián)系冊》

我隨時與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改進工作，取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利。我堅信，有責任心，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子，我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。

市老年大學教學計劃(篇12)

新學期來了，忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了，在這過去的風風雨雨的兩年里，我和我們的孩子一起成長，一起歡笑，他們雖然跳過皮，搗過蛋，可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進入了大班了，為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班，我將結(jié)合本班的實際情況，從以下幾個方面開展工作

一、教學方面

讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學學習的積極性，面對幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲，保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。

通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

二、保育方面

三位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

三、積極做好家長工作

熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，只要我們真誠付出，我們一定可以出色地完成任務(wù)，我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長！

市老年大學教學計劃(篇13)

老年大學太極拳教學計劃及課時安排

一、教學目的：

1、明確太極拳的武術(shù)特點和健身作用。

2、規(guī)范套路，明拳理，提高基本技法。

3、通過4年的學習，學員基本要掌握陳、楊、吳、競賽套路拳、劍、扇的武術(shù)特點及攻防含意，能夠熟練表演，以達到弘揚中華武術(shù)，倡導科學健身，提高身體素質(zhì)，陶冶情操，健康長壽的目的。

二、教學要求：

1、了解太極拳的起源，明拳理，重拳德。

2、學練太極拳的運動特點。

3、掌握各式太極拳的基本技法。

三、教學方法：

根據(jù)老年學員的特點，詳細講解，反復示范，順序漸進，強化攻防特點，突出勁力，強調(diào)內(nèi)外兼修，突出不同拳式的風格。

四、課程安排：

第一學年：讓學員了解太極拳的來源，理解太極拳。了解什么是段位制太極拳套路，傳統(tǒng)套路與競賽套路。學練8式太極拳、24式太極拳、42太極拳。24式太極拳也叫簡化太極拳，其內(nèi)容更精煉，動作更規(guī)范，充分體現(xiàn)出太極拳的運動特點，是較為理想的太極拳入門套路。42式太極拳是國家體委指定的全國太極拳比賽套路，其技術(shù)風格是在楊式太極拳的基礎(chǔ)上，吸收了各流派之長，又有所創(chuàng)新。第二學年：學練32式太極劍、中國功夫扇。32式太極劍是原國家體委（現(xiàn)國家體育總局）運動司于1957年創(chuàng)編的一個太極劍普及套路。中國太極功夫扇，是在太極拳的基礎(chǔ)上運用了太極拳楊式、陳式、吳式等動作。

第三學年：學練48式太極拳、42式太極劍。48式太極拳是我國體育主管單位于1976年組織編寫的第二套太極拳教材，它體現(xiàn)了楊式大架太極拳的技術(shù)風格，同時還融入了其它流派太極拳的技法。42式太極劍與42式太極拳同為國家體委指定的全國太極拳比賽套路，它吸收了傳統(tǒng)拳劍套路的精華，動作規(guī)范，布局合理。

第四學年：學練吳式太極拳、武當太極劍。吳式太極拳競賽套路是1988年由著名武術(shù)家門惠豐先生和吳式第四代傳人李兼慈先生共同創(chuàng)編，它保留了吳式在國內(nèi)兩大支派（南吳建全、北王茂森）的風格和特點。武當劍是著名武術(shù)家李天驥老先生在太極劍和武當劍的基礎(chǔ)上創(chuàng)編的劍術(shù)套路，這套劍既有太極劍的輕松柔和、綿綿不斷的特點，又有武當劍的優(yōu)美蕭灑、走變快靈的特點。

太極拳班教學課時安排

第一段

內(nèi)容

1、復習太極拳48

式

2、太極功夫扇起勢（開步抱扇）

3、斜飛勢

4、白鶴亮翅

（側(cè)弓步舉扇）（虛步亮扇）3月30日

4月30日

5、復習太極拳48式

6、黃蜂入洞（進步刺扇）

7、哪吒探海

8、金雞獨立

（轉(zhuǎn)身下刺扇）（獨立劈扇）

9、復習太極拳48式

10、力劈華山（翻身劈扇）

5月30日

第二段

6月30日

7月30日

8月30日

第三段

9月30日

月30日

11、靈貓捕蝶

12、坐馬觀花

13、復習太極拳48式

14、野馬分鬃

15、雛燕凌空

16、黃蜂入洞

17、復習太極拳48式

18、猛虎入食

19、螳螂捕蟬20、勒馬回頭

21、復習太極拳48式

22、鷂子翻身

23、坐馬觀花

24、舉鼎推出

25、復習太極拳48式

26、神龍回首

27、揮鞭策馬

28、立馬揚鞭

29、復習太極拳48式

30、懷中抱月（轉(zhuǎn)身掄壓扇）（馬步亮扇）

（弓步削扇）

（并步亮扇）（進步刺扇）

（震腳推扇）

（戳腳撩扇）（蓋步按扇）

（翻身藏扇）

（馬步亮扇）（馬步推扇）

（轉(zhuǎn)身刺扇）

（叉步反撩）（點步挑線）

（歇步抱扇）10

31、迎風撩衣

32、翻身舞袖

（并步貫線）（云手劈扇）

33、復習太極拳48式

11月30日

34、霸王揚旗

35、抱扇過門

36、野馬分鬃

第四段

37、復習太極拳48式

38、雛燕凌空12月30日

39、黃蜂入洞40、猛虎撲食復習

培訓時間：8：00——9：30任課老師：楊麗琴

（歇步亮扇）（開步抱扇）（弓步削扇）

（并步亮扇）

（進步刺扇）（震腳推扇）

太極拳教學計劃

太極拳教學計劃

老年大學太極拳教學計劃

大學太極拳教學

24式太極拳教學計劃

校本課程太極拳教學計劃

`學年上學期太極拳教學計劃

24式太極拳教學計劃[全文]

太極拳

太極拳

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