快樂發(fā)現(xiàn)作文。
作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用,生活中值得紀念的事可以通過作文記錄下來。而寫一篇好作文需要很長時間的積累,你知道如何寫出一篇好作文嗎?或許你需要"快樂的發(fā)現(xiàn)作文必備四篇"這樣的內容,供你參考和使用,請收藏和分享。
我曾經追著風兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪里?
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來哈哈大笑,接著又繼續(xù)唱:“讓我們蕩起雙槳……”
噢!原來歌聲可以讓人忘記憂傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂!
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來,雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著微風吹拂著臉兒,讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。
其實,讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
??!我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉,它來自于心靈深處最甜美的歌聲;來自于心靈間最善良、純樸的愛;來自于大自然中翱翔的----心!
月是故鄉(xiāng)明,節(jié)是家鄉(xiāng)親。春節(jié)這天是最熱鬧的,所有人都在迎接著新年的到來。
春節(jié)期間,有很多與日常生活中不一樣的事情。
春節(jié)前幾天,許許多多在外地工作的人都趁著放假回家過年。車站的車票是有限的,回家的人往往都要提前幾天購買回家的車票。到那天里,車站的候車室總是人頭濟濟,黑壓壓的一片。人人手拿車票,拉著行李,提著年貨,排著長隊,滿懷期待的想盡快見到家人,回到自己的家鄉(xiāng)。
在我身邊,依然有許多不同尋常的事情。大路上,交通燈高高在上,如同一名交警在指揮著道路的秩序。而燈下,是排成一條龍的車輛。中午爸爸從外面回到家,比往常遲了半小時。他似乎解決了燃眉之急,先呼一口氣然后說道:“路上實在是太堵了!堵了半小時特別急人”。八成這就是回到家過年的人。
在這幾天里,超市、菜市場都把價錢漲了一些,按平日來說,顧客與商家的又一場嘴皮子大戰(zhàn)又要開始了。但媽媽這次回來說的話,聽起來很少見的。她說:“超市和菜市場都漲價了,但菜就像不要錢一樣,被人搶著買,沒有人去砍價,買了就走。菜市場賣牛肉的商鋪割肉稱量都忙活不過來了。”
還沒到春節(jié),煙花聲、鞭炮聲就響徹上空。鞭炮聲“噼里啪啦”的響著。有一次我在寫作業(yè),這突如其來的鞭炮聲嚇我一跳,如果不是當時手抬起來了,作業(yè)紙上肯定會出現(xiàn)一條長長的黑色弧線。每次鞭炮放完,聲音剛剛停止,呈現(xiàn)眼前的便是一股濃煙,但沒有人會去厭惡刺鼻的鞭炮味,只有喜氣洋洋的氣氛在不斷洋溢著。
春節(jié)期間,家家戶戶都在門前貼上鮮紅的春聯(lián),一段黑色的墨字印在上面。有的門上還會掛上兩個紅彤彤的燈籠,在空中搖曳著。各個家里家人團聚,在一起包餃子搶紅包,很是熱鬧。
這就是我春節(jié)期間的發(fā)現(xiàn),估計這是許多人都能不經意發(fā)現(xiàn)的事。在這鞭炮聲中,我們又長大一歲。
今天的課間,一(3)班的小葵花們都在各自的座位上忙碌著。原來,他們是在精心準備送給實習老師姜老師的禮物。
姜老師從9月中旬來到錢塘小學部實習,擔任一(3)班小葵花中隊的實習班主任工作。姜老師很負責任,也很有愛心。每天早上,她都會很早地來到教室,指導小朋友們開始早讀;課間,也經常會出現(xiàn)在一(3)班教室,和小朋友們談心;放學后,更是每天都準時來教室指導小朋友們掃地、拖地。
短短的兩個月時間,小朋友們已經喜歡上了這位親切可愛的姜老師。在今天的歡送會上,小朋友們有的為姜老師送上一幅自己創(chuàng)作的畫,有的為姜老師送上一句真心話,有的為姜老師親手剪了窗花,有的還為姜老師送上一首歌,感謝姜老師這兩個月來對小朋友們的真摯之情。姜老師也被小朋友們感動了,也對我們一(3)班的小葵花們表達了感謝,并提出了希望。很多小葵花都被感動得哭了,很舍不得姜老師的離開。
一顆感恩的心,一片真摯的情,希望小葵花們還有機會和姜老師再見。
快樂是什么?快樂就是奉獻;就是取得好成績;就是痛痛快快地玩快樂其實很簡單。你看,我今天就非??鞓贰?/p>
早晨,剛踏入校門,就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅,上面寫著開學典禮及博客頒獎儀式。我的博文剛剛獲得三等獎,今天,終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了!我美滋滋的想著。果然,我領到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。
下課后,我?guī)椭蠋熧N課程表,許多學生問我:要剪刀嗎?要膠布嗎?你看,我也有剪刀,要嗎?我欣然接受了他們提供的工具,樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情,我很快樂。
午飯后,我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我過五關,斬六將,難題漸漸甘拜下風,最終我把所有的難題斬于馬下。我快樂極了,終于寫完了。我拿出答案,一題一題批改,耶!全對!我又一次樂了。
下午放學,布置作業(yè)時,是決定我們命運的時刻,作業(yè)第一項:采蜜集,第二項:作文聽到這個消息,我們高興極了,終于給了我們一次放松的機會!待老師走后,我們在一起狂歡,作業(yè)真少呀!
只要用快樂的心去感受生活,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂。
快樂的發(fā)現(xiàn)
星期六這天,我做完作業(yè),準備上網玩一會兒游戲,媽媽走過來說:“不如我們看看網上有什么可以讓我們驚喜的東西吧?!睍惺裁春脰|西???我不以為然,因為好不容易到了周末,爸爸媽媽才允許我最多玩半個鐘頭電腦,現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來占用我玩的時間呢?我估計網上也沒什么好讓我驚喜的事情吧。
我剛想拒絕媽媽的提議,媽媽卻已經霸道地坐到了電腦桌前,噼里啪啦,噼里啪啦地打著鍵盤,我湊進一看,原來媽媽在打開“中國網”網站呢。這是想讓我學習寫嗎?哎呀,老媽,我都學得夠累了,還想讓我上網學習?我真是無語??!
我正想大吼大叫,反抗老媽的做法,媽媽說:“看看,寶貝,你的有稿費了呢!”我一聽,頓時來了興趣,認真瀏覽了媽媽打開的網頁。媽媽說:“看,我把你寫過的投到這個網站,得到了兩元錢稿費了!”“是真的嗎?”我半信半疑,待我再仔細地看看,哈哈,果然,投稿還可以賺錢?。空媸翘钊伺d奮了。我開心極了!媽媽笑著說:“你好好寫哦,寫出更多的好,就能賺到最多的稿費呢!”真是太令人振奮了,我信心十足地點點頭:“沒問題,老媽!”
這個驚喜加強了我的動力,我一定會更喜歡上寫的呢!加油,努力,我一定可以做得更好!耶!
11月28日,我班舉行了“感恩在心、發(fā)現(xiàn)快樂”的主題班會。通過活動,讓學生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培養(yǎng)一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。班會第一環(huán)節(jié)是由學生家長繪聲繪色地講述了“黃香溫床”的故事,讓小朋友們在精彩的故事中體會到孝心的重要。接著觀看了媽媽洗腳的廣告,僅短短的46秒卻深深震撼到了每位同學,大家都發(fā)出感慨,有小朋友還說回家也要為媽媽洗腳——彩虹星假日小隊的小朋友還獻上深情地詩朗誦,感謝辛苦付出的老師并送上他們最真誠的祝福。最后全體師生唱著《感恩的心》,在美妙的歌聲中書寫感恩瓶,將最真誠的感謝話裝進瓶中送給最要感謝的人。
這次班會讓小朋友們明白當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。
快樂,是一泓泉水,清清涼涼的,使躁熱的心靈得以釋放??鞓?,只在幽靜的山林之中,沒有污染,沒有破壞。只有和諧的自然的美,才能涌出快樂的源水,也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。
快樂是一劑藥,它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩;快樂是一滴水,即使小小一滴,卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠,許多人似乎都在尋找它,但最終受盡身心的折磨,卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情,感嘆它的遙遠。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空?你可曾認真撫摸過一朵含苞的花朵?你可曾感受到父母的愛?可曾考慮過朋友的心?或許,你沒有。所以你找不到快樂。其實快樂并不遙遠,它就在我們身邊,仿佛氧氣一般充斥整個空間,隨著心臟的.跳動迸遍全身。
快樂并不遙遠,只是我們缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個善于觀察,懂得發(fā)現(xiàn)的人,你會發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近,那么簡單。
你是否有過這樣的經歷?在廣闊的原野中漫步,徐風輕拂耳畔,花香在風中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇,是否感受到它的美?是否為自己能生活在這樣的懷抱中,欣賞到這樣的美景而快樂?
還記不記得?那一次你重病在家,母親的眉結凝得那么緊,一遍又一遍親切的撫摸你的面頰;同學們來到家中探望你,一向疏于學習的好友,為了不讓你落課,竟死硬著頭皮記下了所有知識來為你補習……你是否感覺到其實這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學的愛難道不是最甜的泉水嗎?
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。
嘗試,在字典里是體驗的意思,它也是非常有趣的一種實踐。它可能成功,也可能失敗,但無論結果如何,發(fā)現(xiàn)總會伴在嘗試之中。
嘗試會讓人有所感悟,也會讓人懂得生活的真諦,所以嘗試是生活中必不可少的。而那次,我就嘗試到了包粽子的滋味。
你沒看錯,是“包粽子”而不是“吃粽子”,那我想有人又要奇怪了,包粽子怎么會有滋味呢?嘿嘿,那其實是心中的滋味,這滋味可真不好說,有點兒酸,也有點兒甜……
那天我的媽媽突發(fā)奇想,買回了一堆米啊,棗啊的要包粽子,以媽媽萬能的一雙手,不到半個小時,她就抓住了包的竅門。一個個綠油油的小可愛從媽媽嫻熟的技巧中誕生,我的心也癢了起來,心中一個想法在暗暗滋生著。不如我自己也包一個?吃自己包的粽子那多爽??!說干就干,我先向媽媽請教了一些包粽子的方法,然后拿起粽子葉,迫不及待地開包。我先把粽子葉鋪好,然后把它拿起來,彎成個漏斗形,然后放一些米,放個棗,再放些米,把粽子用線扎上。看著手中成了形的小粽子,我心中一陣暗喜:這不是很簡單么!
正在我得意的時候,白而細長的米粒從粽子角上的小洞中露了出來。??!粽子竟然漏了!媽媽不知什么時候出現(xiàn)在我身后,對我指點道:“米要少放些,不然會……”媽媽的一番長篇大論令我似懂非懂。轉回身去看著那個被我折騰的慘不忍睹的粽子,不服輸?shù)膭蓬^又上來了。哼!不就是個粽子,我害怕你?我又把它重新拿起來,認真的將粽子葉重新打開,把它彎成碗形,放些米,放個棗,再用米把棗蓋住,最后收口把繩子綁上。這回總算沒漏,看來我還是可以的嘛!
那天晚上,我吃到了自己包的粽子,又甜又香,好吃極了。這是我快樂的一次嘗試,成功給了我喜悅,更讓我學會了一項技能,這就是嘗試的好處。
這幾天一直在看白巖松的一本書《痛并快樂著》,讓我深有感慨。
文章的第一段就寫到“有良多事情,在想象中發(fā)生的時侯,神圣無比,而認真實的發(fā)生到來的時候,人們卻失望的發(fā)現(xiàn),它并不如想像中的神奇與壯觀?!蔽蚁雽τ谶@一感觸感染,我們每個人應該都曾擁有過,對未來我們曾抱有很大的但愿,然而當一切只是悲劇上演的時候,我們經常會感到痛苦萬分,難以掙脫這種夸姣愿望與殘酷現(xiàn)實的差距。
人生也許就是這樣:瞻望未來是幸福的,行走的路程是痛苦的,可是當回過頭來遙望那已走過的路時,會發(fā)現(xiàn)回憶中有許多快樂。我想也許恰是如斯,白老師才會說“痛苦與快樂是緊密糾纏著的”吧。
《痛并快樂著》這本書讓我看到了白巖松老師的人生寶貴歷程,在我看來,他的人生是多彩的,而之所以說多彩不只是由于他的成功,更多的是他走向成功的每一個步驟,特別是當他滿懷決心信念的感觸感染到即將成功之時,每一個失敗的打擊都會適時而來,但他卻從不會氣餒,而對于但愿也從不會等閑拋卻,只要還有一絲火苗,他就會將它燃燒,我想這也許就是他成功的原因。文章的內收留良多,可主題永遠是那么一個,就像他所說的“生命原本脆弱,我們只能堅強的活著,并尋找歡樂,就這樣。”所以文章至始至終是在先容他的人生歷程,而又至始至終在告訴人們:生命原本就是痛苦與快樂的交織,對于痛苦我們無須訴苦,而快樂往往是在痛苦中才得以彰顯。
看過了白老師的人生歷程,我不禁陷入了思索之中。實在每一個人在一開始都很平凡,而有的平凡者后來之所以成為了不平凡的人,是由于他心里懷著一種不甘平凡的夢想,并在不中斷的努力與拼搏中將夢想逐步實現(xiàn),有夢不難,可追夢就不再簡樸,許多人也恰是在追夢的過程中將自己淘汰了,不能承受人生歷程中的磨練又何以享受到痛苦中的快樂呢。想想此刻的自己,固然依然糊口在校園里,可是社會上不同種類的大門已經偷偷的擺在了我們的眼前。
能夠走進哪一扇門已不再只是畢業(yè)后的抉擇,它需要我們用現(xiàn)在的努力來證實未來的實力,而現(xiàn)在的努力也不只是為了將來的快樂,我想更多的是為了未來的某一天在回望現(xiàn)在時,能夠找到快樂。所以我想,我毫不能讓我現(xiàn)在的糊口過得太單調,以至于既沒為將來的糊口奠定基礎,卻也沒留下痛苦與快樂交織的回憶,這將是人生中一種怎樣的悲哀啊。
所以我要大聲的對自己說:”努力吧,只要你還有拼搏的理由,無論是成功仍是失敗,都將是人生路途上的一處風景”實在人生也真的就是這樣,因禍得福焉知禍福呢,也許某一處的失敗早已注定了你某一處的成功,而某一處成功的背后,也可能隱藏著你某一處的失敗。如斯而已。
我是一只小魚,一只孤獨的、自信的、熱愛生活的小魚。我生活在一條小溪中,整天過得無憂無慮、自由自在,即使我是孤獨的,我還是感覺到,我是幸福的、快樂的。
沒有朋友陪伴我,我有水,我就有生命,我就會感受到生活的樂趣,所以,我是快樂的。
浪花的拍打,使我懂得了什么叫堅強,我學會了自立,學會了迎著風浪不斷前行,在風雨中逐漸長大,雖不易,但我快樂。
在人類的捕撈下,我幸免逃過,我知道了什么叫毅力,不斷向前的那種毅力,要活下去的那種毅力,我活著,所以,我快樂。
在一個晴朗的日子里,我遇到了另一只小魚,她也是獨自一人,我們成為了朋友,從此,我不再孤單;從此,我不會再感到寂寞,因為,我有朋友的陪伴。我們曾經一起尋覓過食物,一起掙脫魚網,死里逃生;我們一起穿梭在小溪中,此時,我們是快樂的;因為,我們知道了什么叫滿足,就像人類經常說的一句話一樣“知足者常樂”嘛。
直到有一天,我們都有了自己的“家庭”,我們再也沒有那么親密了,因為,此時的我們必須為自己的子女而奔波,但我們仍然是快樂的,因為,我們看到了希望,子女就是希望;有了希望的奮斗,所以,我們仍然感到快樂。
不久的以后,我們都老去了,面臨著死亡,但我們并不孤獨,有子女們的圍繞,我們并不感到死亡的可怕,甚至于在臨死之前那一刻,我們都是快樂的,因為,我知足,我沒有太多要求。
我——小魚一生都是快樂的,我從未因生活而煩惱過,我堅信生活是快樂的、命運是公平的、生命是多彩的。
萬事要求不必太高,但也不可安于現(xiàn)狀,要求要有,但也要適度,可達到的即作為目標,不可達到的即作為幻想。
總之,能想通的人,是快樂的,樂觀的人就是快樂的。其實,快樂無時無刻都在你身邊,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已,快樂需要發(fā)現(xiàn),而不是等待。
我發(fā)現(xiàn)讀書,是一種快樂。
當我捧著一本書,伴著一輪明月,或在寧靜的下午,YA一口濃茶,翻開書頁,讓這清新,潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田,當這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時,我仿佛身臨其境,也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文,頗有美感,想在看天上的星辰,每一顆都是那么的璀璨,自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》,卻是在走一段通向人間的坎坷小徑,路上的挫折會給心靈一次碰撞,又帶著還未忘卻的痛,繼續(xù)
迎接新的挑戰(zhàn)!讀《格列佛游記》,像是在手中握著一張地圖,在大
千世界微縮的方寸天地中,找一方凈土,體味各式各樣風土人情,一
次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文,又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中,和其中的人物進行一次心靈交流,大概就是“快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧,體會愈多,我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春,讀些散文,讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏,在灼熱
的暑假,讀少年生活的小說,心情也同這夏日情感一個樣;熱情、奔放。在平和豐富的秋,在校中的小園,伴著麻雀的啁啾,托著世界名
著,看個個鮮活人物的不同命運,自己的生活中也多了一抹亮色。東日里,白雪皚皚是冬的旋律,讀讀詩,也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份
柔情。在追求時間的年輪中體味,我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字,閃爍著漂亮的琥珀色;是清麗飄渺的文筆,有感動人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂,能讓枯萎的心新生…
那天媽媽突然問我:“是不是所有的動物都是閉著眼睛睡覺呢?”我一般在平?;蛘呤菚峡吹剿械膭游锒际情]著眼睛睡覺,就答應了一句:“是的?!睘榱舜_認一下,就去不遠處的動物市場看了看,我一個挨著一個看,有可愛的小狗,懶洋洋的小貓,它們好多都在車上閉目養(yǎng)神。當我來到小金魚的攤位時,我又仔細的看了一眼,看見那水缸里的小魚,有的活蹦亂跳,有的在水里游來游去,還有的玩得不亦樂乎。
可是我又看見有的小金魚在水里一動不動。我好奇得趴在玻璃上,左看右看,怎么看都像是在睡覺,可是他一直都在睜著眼睛,我感到疑惑起來,突然大膽的猜想了起來,會不會小金魚是睜著眼睛睡覺?為了證實我的結論,我回到家里人認真地翻了翻作文書,果然里面寫得金魚是睜著眼睛睡覺。我高興得一下子跳了起來,興沖沖地告訴媽媽。可是媽媽又問我,那你知道金魚為什么要睜著眼睛睡覺嗎?我頓時冷靜下來思索著。是啊,這究竟是為什么呢?我快樂的心情頓時一掃而光,又疑惑了起來。我再次打開那本書,可是書里面只寫了金魚是怎么睡覺的并沒有說是為什么,我只能自己去觀察。
晚上,媽媽去看姥姥,爸爸加班,我正好可以好好觀察小金魚。我猜想金魚也應該在睡覺吧。于是我躡手躡腳的走出臥室,拉開燈,我來到魚缸旁,看到小金魚們還在游來游去,一點兒也不困。我只好悻悻離開。兩點鐘,我又出來看,魚終于睡著了,救國外面一刮風,家里的玻璃咚咚響,嚇了我一大跳,還以為誰要來搶劫吶!結果一不小心摔在魚缸上,摔了個大馬趴。當然金魚也被我吵醒。它在看著我,好像在笑話我。
這次又失敗了,我只好垂頭喪氣的回到了客廳,小心翼翼的蹲在魚缸旁,一看金魚睡得正香,是個好機會,我左看右看上看下看,發(fā)現(xiàn)金魚眼鏡上,好像少了點什么,顯得空空蕩蕩的,我一摸我的眼睛,然后對著鏡子照了照,對比了半天,突然驚奇的發(fā)現(xiàn),原來小金魚沒有眼皮。我終于發(fā)現(xiàn)了,在那一刻,我歡呼著,雀躍著。
這快樂是源于一個發(fā)現(xiàn)吧!
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