幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

歲月惜流光作文

發(fā)布時間:2023-08-05

歲月流光作文。

作文怎么樣才能寫得好?作文可以讓學生知識積累得到更好的應用和發(fā)揮,寫作讓我們能夠通過思考解決問題和釋放情感。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考,想要更詳細地了解“歲月惜流光作文”嗎請仔細閱讀下面的資料,感謝你的閱讀期望這篇文章能夠給你帶來收獲并請與你的顧客分享!

歲月惜流光作文【篇1】

那時我上四年級,只是一個十歲的小女孩。我們小區(qū)里有兩個年齡和我相仿的女孩,小欣和小敏。我和小敏都屬于那種鋒芒畢露的孩子,我有傲人的成績,而她有漂亮的臉龐和出眾的身材。所以,漸漸地,我和小敏的友誼出現(xiàn)了裂痕,而溫和憨厚的小欣自然成了我們爭奪勢力的對象。那時,經常會有這樣的現(xiàn)象,小敏和小欣走在一起,而我則在后面和其它同學有說有笑;或是我和小欣走在一起,老遠就能感受到小敏充滿敵意的目光。但我們始終無法真正的使小欣與對方斷絕關系,因為小欣堅持要我們和好。在那時看來,這當然是不可能的事情。

但事情的發(fā)展總是超乎我們的意料,我的一整塊吸鐵石被偷了,然后被小敏發(fā)現(xiàn)在小欣的屋子里。在我們十歲小孩的眼中,這樣一塊吸鐵石是十分寶貝的玩物,竟然被自己的好友偷去,心中自是憤怒。而且我又想到,我和小敏都是出眾的孩子,又為何為一個不起眼的小欣費盡心機?于是,我和小敏各懷心事的走在了一起,拋下孤零零的小欣,還美其名曰:“讓她嘗嘗我們嘗過的滋味!”更有甚者,我還把小敏告訴我的小欣請她吃偷來的糖的事傳得人盡皆知?,F(xiàn)在想來,那時的我們,作為一個小孩,心機實在是太深,太可怕了。

我們所做的一切,有了很大的效果,同學們漸漸遠離了小欣,可我們卻沒有感受到勝利的喜悅。我和小敏雖然表面上是朋友,卻在暗地里龍爭虎斗,這一切弄得我累極了。后來,我轉了學,比我和小欣高一屆的小敏又升了初中,彼此的聯(lián)系就因為各自忙碌的生活而中斷了。即使升入了同一個初中,見了面也只是打個招呼而已,完全沒有了兒時閨中密友般的親密。

如今,小敏升了高中,也搬離了我們小區(qū)。而小欣也隨家人搬到了烏市,知道臨行前也沒有和我們說聲再見。直到半個學期后我去她們班在不經意間提起時,才偶然得知了小欣的不告而別。

其實有些事情我早已了然于心。小欣房間的吸鐵石是小敏放的,小欣也并沒有偷過糖,她請小敏的吃的糖是開商店的姑媽給的。這些事情都是后來我和小敏的一次碰面時她告訴我的。那一瞬間我明白了,我和小敏就像兩只尖銳的刺猬,用渾身尖利的刺來保護自己,卻傷害了友善的想與我們成為好友的小欣。因為我們的自私而受到傷害的小欣一定有許多苦衷吧。

好想真心的道一聲對不起,對小欣,對小敏,對我們逝去了并永不再回來的童年。也許將來的某一天,我們仨再次碰面的時候,會友好的握住對方的手,嘴角含笑,沉默的注視著對方。因為一切已在不言中。

歲月惜流光作文【篇2】

我知道日子終究是要繼續(xù)的,以后我應該快樂,應該幸福.可是,是誰告訴你,幸福一定是甜蜜的顏色?曾幾何時,我將它遺失在曾經那段美好的日子里,卻忘了帶上它與我同行.以致于現(xiàn)在抑或以后,我的生活中缺少了那個昔日與我如影隨形被大家稱為"幸福"的親密伙伴.我也曾去尋找過,可是當我觸摸到那存封得完好的記憶時,憂傷便像潮水一樣不可抵擋的涌來.就像有時一陣風,一片陽光也能讓我淚流滿面.

我知道,我在懷念一個人.

你知道嗎,你走后,我經常一個人來到曾經屬于我們的林蔭小路,看心中那些溫柔而瘋狂的寂寞,輕吟淺唱.原來兩個人的幸福真的會演變成一個人的,殤.

那熟悉如斯人的清風總是送來我們曾經的幸福畫面.

那一段冗長的歲月呵.

你說喜歡和我一起散步,讓你覺得愜意.我沒有告訴你,你身上淡淡的香味,還有你絕美的微笑,都讓我迷戀.我閉上眼,感受淡雅的寧靜,腦海中浮現(xiàn)你的面容.你知道嗎,我心靈的天空有淚在掉.所以,容我在這樣的日子里,靜靜地想你.

你知道嗎,你走后,我日月無光地學習,做題,知道腦袋麻木不仁.我忘了告訴你呵,學習似乎很快樂,因為只有在學習的時候,我才能不去想你.課余時間,我也會在走廊看跳躍閃爍的陽光,輕輕地掬一捧,看它們從指尖滑走,感受殘留地余溫.然后我會滿意地微笑.只因你曾經說過,喜歡看我微笑的樣子,讓你覺得心里很暖.我沒有告訴你,因為你迷戀陽光,我才喜歡望著陽光微笑.它們都是緊緊相連的,就像曾經的你和我.

你知道嗎,你走后,我都是一個人來一個人去,靜靜地走過人聲鼎沸的食堂,穿過人來人往的操場,習慣性的在人群中尋找你的身影.可是每次都是你在我不注意的時候從背后拉起我的手,跑過無數個人群,像穿越一個世紀那樣長久那樣永恒,然后來到你摯愛的籃球場.你說我的世界如夜般安靜,要讓我觸摸白晝的溫暖.我在人群中欣賞你好看的投籃姿勢,躍起,輕若梁燕.真的想將這快樂的畫面從時光中剪輯出來,只是,那時的我不知道幸福竟是如此短暫,想留都留不住……

你知道嗎,我已將長長的頭發(fā)向后扎起,因為你曾說,挽起頭發(fā)的女生像公主,能和她的王子相伴終生.我當時不以為然.你問我為什么總是這么安靜,讓你不知所措.我回答,所以老天才讓我遇見你嘍.我沒有告訴你,遇見你是我的三生有幸.在后來的2月14日那天,你說了句讓我受寵若驚的話.你說,妍兒,如果有可能的話,我會娶你,你會快樂些嗎?我知道你總是逗我開心,可是妍兒這次當真了,妍兒會為你盤起長長的最最心愛的頭發(fā).

可是你的離開,真的讓我心痛.

看著往日開朗快樂的你,如今躺在那樣潔白的世界里,白床單,白病床,白房間,白醫(yī)院,而我只能那樣遙遠地看你安靜地躺在那里.病床旁地醫(yī)生機械試地忙碌,心電圖此起彼伏.一扇巨大地玻璃窗擋在我面前,將我拒絕在黑暗中.我不禁打了個寒顫.

我走到病床旁時,以是淚流滿面了.你看見我地到來似乎很高興,努力給我一個微笑.我握著你的手,泣不成聲.我別過頭去,不讓你看見.你說,妍兒干嗎哭啊,妍兒最乖的怎么會哭呢?等我好了,我們一起去散步,去看夕陽,妍兒不哭了,好嗎?我點點頭,靠近你說,妍兒不哭,妍兒聽你話,可是你一定要好起來啊,不管你要什么,妍兒都會答應你.你摸著我的長發(fā)說,那我要娶你呢?我哭著回答,妍兒答應你,妍兒會為你盤起長發(fā),妍兒要做你最幸福最漂亮的新娘.我看到了你滿意的微笑,可我知道此時的你已經很虛弱了.我握緊了你的手,聽到你喃納地說了一句,妍兒,你一定要幸?!?/p>

我的淚無止境的流下了,模糊中我看到你眼角的淚滴.我知道你只是睡過去了,在你的夢中,有和妍兒最快樂的時光,有妍兒好看的微笑,有妍兒盤起長發(fā)的樣子,有和妍兒一起散步一起聊天,一起看夕陽的唯美畫面.這一切你都有夢見,只是沒法再告訴我了,對嗎?我能感覺到,你手心的溫度在退卻,可你知道嗎,妍兒的世界在崩塌……

你知道嗎,我花了很長時間來將你忘記,可是我做不到.直到現(xiàn)在才明白,記住一個人時一瞬間的短暫,而有時忘記一個人,真的好難.

你走后的日子,我習慣了一個人看花謝花飛,云卷云舒,一個人用四十五度的角度看天空,一個人走過食堂穿過操場.妍兒真的很乖呢!只是,你怎么就離開了呢?

你知道嗎,妍兒已經學會了站在歲月之外,看遙遠的你在靈魂深處微笑如初,對我說,妍兒,你一定要幸福.

歲月惜流光作文【篇3】

觀《開學第一課》有感

下雨了這個地點胡蝶沾濕了走狗卻依舊在時分荏苒中漂亮的開放

--題記

在這個楓葉還未飄落的玄月,我們這群剛剛度過人生的第一個激流的孩子們,都輕輕的翻開了獨屬本人的高中生活并開端面臨可靠的它。

高中?看起來好像是一個涼颼颼的辭匯。由于我曾聽多數學哥學姐們用上過一次就不想上第二次來形色它。唉,高中云云多嬌,引多數學子競垂頭。主假如因為它的嚴格與重大吧。我了解,濰坊一中這個圣潔而心愛的校園里,堪稱是人才輩出,老手如云。比賽之殘暴也當然不言而喻。說真話,此時的我沒了昔日的那股信托,反而有點慚愧了,感覺本人好像到處不如他人。

從網上看完《開學第一課》后,我便孤單一人倚賴在窗欞,看著濕潤水泥地上四周的行人。-氣候預告沒有說今日會下雨,對它粹然的浮現(xiàn),我堿默不語。淅淅瀝瀝的雨水順著九天除外的天穹,傾注而下,恰似揭露斷線的珍珠。散落了一地的茂盛,填嗔了每個狹角。突然好想出去淋雨。

熙攘攘的人群被雨點傲然不羈的沖散。耳麥傳來了Jay的哼哼哈哈駁雜在雨中,攪亂了我的思路。

雨下了許久,我覺得在雨中徒步的人們是美好的。在雨中奔走的人不由讓我萌生出一個問題:前方也是雨,為何還要跑?哦,那是由于他們有目標,有空想,所以要朝著目標希望啊,縱然有痛苦,也要風雨無阻的上前。那對那么一點痛苦,我怕了嗎?任何一件事,只要毫不勉強,老是恐怕變得簡明。這點痛苦,對我們這群懷揣的空想的孩子們來講,果真算不了啥的!只要心中有夢,所有的問題都將不再是問題的!

看著,聽著。清晰的世界漸次模糊。陰暗的天,散落了一地的艱澀,空氣中氤氳著一陣陣高興的氣味,彰顯土壤與風鈴草的熱吻,擁抱,綢繆。而那些人們就好像好看的胡蝶,混亂的飛過煙雨蒙蒙的簾幕。在這個燈紅酒綠的世界愉快的展翅。

我想我們此時應當都已沒了接到當選告示書時的那股-高興,取代的是一份平靜的心態(tài)。在這份平靜些,潛伏著一顆顆躍躍欲試的心:對目標完結的期盼,對高檔學府的景仰和尋求,或許還潛伏著一份對初中的陶醉吧。

我們不能忘卻我們的肩負,由于我們是新社會國家的棟梁啊!一定意圖志錘煉體格,用學問充溢力量??萍紙髧牧柙浦狙b在我們心中,人們能干的金鑰匙握在我們手里,更高的大廈將由我們的雙手筑起,更香的稻谷將由我們來播種和-培養(yǎng)!我的夢華夏夢!華夏夢我們的夢!為了空想而勤奮努力吧!

對高中的一個一個空想,就好像是一朵朵雪白的棉花,在心中那片自由的棉花田里輕舞上升。被陽光照射著,被年月裝飾著。它們飛呀飛,飛在昨天的空想里,飛在今日的努力里,飛在來日的實際里

歲月惜流光作文【篇4】

那時我上四年級,只是一個十歲的小女孩。我們小區(qū)里有兩個年齡和我相仿的女孩,小欣和小敏。我和小敏都屬于那種鋒芒畢露的孩子,我有傲人的成績,而她有漂亮的臉龐和出眾的身材。所以,漸漸地,我和小敏的友誼出現(xiàn)了裂痕,而溫和憨厚的小欣自然成了我們爭奪勢力的對象。那時,經常會有這樣的現(xiàn)象,小敏和小欣走在一起,而我則在后面和其它同學有說有笑;或是我和小欣走在一起,老遠就能感受到小敏充滿敵意的目光。但我們始終無法真正的使小欣與對方斷絕關系,因為小欣堅持要我們和好。在那時看來,這當然是不可能的事情。

但事情的發(fā)展總是超乎我們的意料,我的一整塊吸鐵石被偷了,然后被小敏發(fā)現(xiàn)在小欣的屋子里。在我們十歲小孩的眼中,這樣一塊吸鐵石是十分寶貝的玩物,竟然被自己的好友偷去,心中自是憤怒。而且我又想到,我和小敏都是出眾的孩子,又為何為一個不起眼的小欣費盡心機?于是,我和小敏各懷心事的走在了一起,拋下孤零零的小欣,還美其名曰:“讓她嘗嘗我們嘗過的滋味!”更有甚者,我還把小敏告訴我的小欣請她吃偷來的糖的事傳得人盡皆知。現(xiàn)在想來,那時的我們,作為一個小孩,心機實在是太深,太可怕了。

我們所做的一切,有了很大的效果,同學們漸漸遠離了小欣,可我們卻沒有感受到勝利的喜悅。我和小敏雖然表面上是朋友,卻在暗地里龍爭虎斗,這一切弄得我累極了。后來,我轉了學,比我和小欣高一屆的小敏又升了初中,彼此的聯(lián)系就因為各自忙碌的生活而中斷了。即使升入了同一個初中,見了面也只是打個招呼而已,完全沒有了兒時閨中密友般的親密。

如今,小敏升了高中,也搬離了我們小區(qū)。而小欣也隨家人搬到了烏市,知道臨行前也沒有和我們說聲再見。直到半個學期后我去她們班在不經意間提起時,才偶然得知了小欣的不告而別。

其實有些事情我早已了然于心。小欣房間的吸鐵石是小敏放的,小欣也并沒有偷過糖,她請小敏的吃的糖是開商店的姑媽給的。這些事情都是后來我和小敏的一次碰面時她告訴我的。那一瞬間我明白了,我和小敏就像兩只尖銳的刺猬,用渾身尖利的刺來保護自己,卻傷害了友善的想與我們成為好友的小欣。因為我們的自私而受到傷害的小欣一定有許多苦衷吧。

好想真心的道一聲對不起,對小欣,對小敏,對我們逝去了并永不再回來的童年。也許將來的某一天,我們仨再次碰面的時候,會友好的握住對方的手,嘴角含笑,沉默的注視著對方。因為一切已在不言中。

文章敘述了三個好朋友之間分分合合,各懷心機的事情。我們都渴望自己成為那個最出眾,最優(yōu)秀的孩子,甚至不惜傷害朋友。直到事情真相大白才后悔莫及。好朋友之間就要團結,要原諒,包容。文章敘述平淡但作者的悔恨,愧疚之情卻了然于紙上,珍惜每一份友誼吧!

歲月惜流光作文【篇5】

清淡是一個人站在角落里,燈光剛好打在他的頭上,他說著說著,也便不是十分清楚,自己究竟是在對別人說,還是在對自己說。

-----安妮寶貝

寫這篇文章時,陽光在冬日里顯得異常溫暖,我仿佛站在時光出口,看過往不斷拼接成一個又一個畫面,空廖自足,有了很多感觸。

童年家鄉(xiāng)朋友

小時家住在大宅里,黑磚青瓦,白墻高高聳起,院子潮濕的墻上有自己破敗的古老石雕,院子里有許多同齡孩子,記憶中我們總是搞出各種各樣的游戲,陽光明亮,穿過矮矮的墻,隨手拾起一塊帶尖角的磚,在墻上畫千奇百怪的畫。有時候有人會來賣東西,有一種橘黃色的小塊,別人隨口叫他甜力高,用勺子挖下來吃。大家坐在日光下,迎著太陽,說說笑笑著一起吃,有時看太陽時眼睛瞇成一條縫,睫毛上便出現(xiàn)七彩的,亮亮的圓圈,當時覺得很神奇,便羨慕起長睫毛的人。再后來,朋友們各散東西,記憶中的大宅子仍被陽光照的充滿暖意。忘了聽誰說過,小時候的朋友應該叫發(fā)小的。我的這些發(fā)小們,帶著我們最初的記憶,靜靜地生活在城市的某個角落,安靜而又安謐。

旅途瞬間幸福

朋友生活的城市,有大片紅磚尖頂的歐式建筑,古典的風情帶著些由于,街上到處是明亮干爽的北方陽光,到處都是漂亮的北方女孩。朋友有著漆黑的長發(fā),略顯透明的皮膚,愛穿藍色小格子的裙子,裙邊綴著白色刺繡蕾絲,光腳穿一雙細細帶子的涼鞋。她很喜歡旅游,寒暑假時沿著鐵路線從北到南漂泊過大大小小的城市,有時候寄一些明信片給我,上面的郵戳是不同的地方的,,明信片的背面是一些她對這個城市的感覺,清爽的文字。這個素凈的女孩,她的心一如她寄過得明信片上的風景,平淡安靜。她曾吃著青青的蘋果對我說,她覺得生命就像一段不長的旅程,身邊的風景不一定哪天就看不到了,她不要求自己有多么富有,只要能去自己喜歡的地方,用相機拍自己喜歡的那些風景,自己認為美麗的瞬間就好了,幸福就隱藏在那些瞬間的片段里,她只愿用自己的方式去記憶。

所有的光陰不都是瞬間嗎?我們匆匆走過,錯過了多少美麗的瞬間呢?我們不記得只是那些經歷過的瞬間,那么美,那么幽,那么難忘,就像我手里這一杯將涼未涼的茶,那么,飲掉它吧,就如同飲掉這些美麗的瞬間,讓它們在我們心里,默默安營駐扎,留待日后的歲月,一一酌飲。

寂靜安寧淡定

天下大事/無始無終/嘩的一聲/這一生/就淌光了;這是倉央嘉措的詩,念著,總讓人無故落淚,第一次聽到這首詩,是艾葉抱著杯子念給我聽,陽光下她特別寧靜,唇齒之間輕輕碰撞,她的杯子很特別,闊口,樸拙的泥土燒制的款式,用了很久了,舊舊的樣子,我很喜歡。杯子是她自己做的,她是景德鎮(zhèn)人。艾葉是清澈的,有青花瓷般素雅古舊的氣息,她帶我去過一次景德鎮(zhèn)的古鎮(zhèn),那天她穿素白襯衣,帶月白色手鐲,她捏泥巴燒杯子時,樣子真的很好看,陽關散淡,一條清澈的小溪穿城而過,我們坐在溪邊喝一壺茶。她說,這世界上一半人的樂趣,另一半人不會懂。她說這話的時候,是一種寂靜的模樣,靜的讓人心安。這樣的人,是最幸福的吧,我想。恬淡的生活,抹去了俗世的悲傷,過自己喜歡的生活,干凈爽朗。

第一次看安寧的文章,她的文字一如她的筆名,給人一種暖暖的安寧的感覺。讀她的文章,心都會變得澄澈起來波瀾不驚。正如她曾寫過的:默然相愛,寂然歡喜。她亦是這樣一個干凈的女子,情雅成詩,愛淡成詞,遁尋著文字,找到內心需索的光亮,

歲月惜流光作文【篇6】

觀《開學第一課》有感

下雨了這個地方蝴蝶沾濕了羽翼卻仍舊在光陰荏苒中美麗的綻放

--題記

在這個楓葉還未飄落的九月,我們這群剛剛渡過人生的第一個急流的孩子們,都悄然的打開了獨屬自己的高中生活并開始面對真實的它。

高中?聽起來似乎是個冷冰冰的詞匯。因為我曾聽無數學哥學姐們用上過一次就不想上第二次來形容它。唉,高中如此多嬌,引無數學子競折腰。主要是由于它的嚴峻與重要吧。我知道,濰坊一中這個神圣而可愛的校園里,可謂是人才濟濟,高手如云。競爭之殘酷也自然可想而知。說實話,此時的我沒了往日的那股自信,反而有點自卑了,覺得自己似乎處處不如別人。

從網上看完《開學第一課》后,我便獨自一人依靠在窗欞,看著潮濕水泥地上周遭的行人。天氣預報沒有說今天會下雨,對于它粹然的出現(xiàn),我堿默不語。淅淅瀝瀝的雨水順著九天之外的蒼穹,傾瀉而下,貌似抖落斷線的珍珠。散落了一地的繁華,填嗔了每一個狹角。忽然好想出去淋雨。

熙攘攘的人群被雨點傲然不羈的沖散。耳麥傳來了Jay的哼哼哈哈夾雜在雨中,攪亂了我的思緒。

雨下了良久,我感覺在雨中徒步的人們是幸福的。在雨中奔跑的人不禁讓我萌發(fā)出一個問題:前面也是雨,為什么還要跑?哦,那是因為他們有目標,有夢想,所以要朝著目標前進啊,縱使有困難,也要風雨無阻的向前。那對于這么一點困難,我怕了嗎?任何一件事,只要心甘情愿,總是能夠變得簡單。這點困難,對于我們這群懷揣的夢想的孩子們來說,真的算不了什么的!只要心中有夢,一切的問題都將不再是問題的!debasrideb.com

看著,聽著。明晰的世界漸次朦朧。陰霾的天,散落了一地的晦澀,空氣中氤氳著一陣陣歡快的氣息,彰顯泥土與風鈴草的熱吻,擁抱,纏綿。而那些人們就像華麗的蝴蝶,凌亂的飛過煙雨蒙蒙的簾幕。在這個紙醉金迷的世界快樂的展翅。

我想我們此時應該都已沒了接到錄取通知書時的那股興奮,取而代之的是一份平靜的心態(tài)。在這份平靜些,隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的心:對目標實現(xiàn)的期盼,對高等學府的向往和追求,也許還隱藏著一份對初中的留戀吧。

我們不能忘記我們的責任,因為我們是新社會國家的棟梁?。”仨氂靡庵惧憻掦w魄,用知識充實力量??萍紙髧牧柙浦狙b在我們心中,人類智慧的金鑰匙握在我們手里,更高的大廈將由我們的雙手筑起,更香的稻谷將由我們來播種和培育!我的夢中國夢!中國夢我們的夢!為了夢想而努力奮斗吧!

對于高中的一個個夢想,就像是一朵朵潔白的棉花,在心中那片自由的棉花田里輕舞飛揚。被陽光照耀著,被歲月點綴著。它們飛呀飛,飛在昨天的夢想里,飛在今天的奮斗里,飛在明天的現(xiàn)實里

歲月惜流光作文【篇7】

再孤獨至少還有你在我身邊,在無奈至少還可以枕著你的肩膀入眠,心碎了也不需要安慰,因為有你的懷抱,把痛苦一一收起,讓時間粉碎。恬靜的渡過了三年,睜開眼睛的時候,你輕柔地對我笑著,告訴我,我們該散了。

宛如一個晴天霹靂,我瞪大了雙眼,不,我不要,我還沒有記憶你的芳容,還沒有嗅熟你的氣息,還沒有聽完你的語言,為什么?我緊緊的錮住你的雙臂,害怕下一秒你就會消失與我的生命中,害怕我的生命就此崩潰?!罢嫦駛€孩子?!蹦銢]有領悟到我內心的驚濤駭浪,依舊如前似的開玩笑,我哭了,哭的那么傷心,你溫柔地親吻著我的額頭,安定地告訴我,分離并不代表永別,你永遠都與我同在,再我生命中,在我的記憶里。

“真的嗎?”我抬起沾滿淚水的臉望著你,你溫柔地摸著我的額頭,你手心的“太陽”放射出前所未有的光芒和溫暖,你說,是的,永遠,一輩子,你指著前方,那一片光亮中,你有告訴我,那才是我的夢想,我永遠的目標,你只是一個渡者,將我從小學的瞢懂帶入高中的成熟,我必定要與你分別,我要走向我的另一個階段,而你,也要去指引另一群渡者,我堅定地迎上你的目光,我說,再見,我要去是現(xiàn)我的理想了。你微微地點點頭,笑了,笑了,漸漸升起,化作千萬尾羽毛,消失了......

我默默地伸出手,一尾潔白的羽毛落如我的手心,亦如你那樣的溫暖,漸漸地溶與我的掌中,我的血肉中,我的生命中,哦,那是你,你和我溶為一體了......

我旭日中,我笑著落了淚,再見了我的初中生涯,雖然那里有喧囂,有傷痛,但更有快樂,是的,我不會忘記,十五歲那年,我生命中種下一段最美的回憶!

相關推薦

  • 描寫珍惜光陰的作文10篇 經過欄目小編精心整理,推出描寫珍惜光陰的作文,請收藏好,以便下次再讀。相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情,作文內容不固定,每個人都有自己的想法。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨。...
    2023-07-21 閱讀全文
  • 關于歲月流逝的短句200句 等人到了老年的時候,便會感到很難再有幾個春天了。以下是幼兒教師教育網整理的《關于歲月流逝的短句》歡迎閱讀。?透過文字,能看到人生百態(tài),感受到世事滄桑,那感覺很奇妙,只有優(yōu)美的句子才能夠真正引起人的共鳴和感受。非常有文采,非常值得摘抄。希望本頁句子內容能幫助到您!...
    2023-07-29 閱讀全文
  • 細品歲月 珍惜生命為主題的議論作文 (精選7篇) 古詩有云:來情味減,對別酒、怯流年。每個人的生命都只有一條,失去了就什么也沒有了。珍惜生命,從你我做起!那么,我們如何下筆撰寫珍惜生命的作文呢?幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“細品歲月 珍惜生命為主題的議論作文”,僅供您在工作和學習中參考。...
    2022-04-16 閱讀全文
  • 假如時光可以倒流作文 筆者從互聯(lián)網上挑選了一篇“假如時光可以倒流作文”的作品,作文寫作需要具備相應的語言運用技巧,可以幫助我們更好地理解和分析理論知識。而要想寫好作文,就不能兜圈子。您知道怎樣以快速高效的方式寫出優(yōu)秀的作文嗎?...
    2023-06-20 閱讀全文
  • 故鄉(xiāng)歲月作文9篇 寫作文可以培養(yǎng)語言文字的欣賞能力,通過寫作 我們可以提高意識形態(tài)表達的能力。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng),作文我們可以如何寫好呢?幼兒教師教育網編輯傾情制作的“故鄉(xiāng)歲月作文”為您帶來了與眾不同的感受,歡迎收藏本網站,繼續(xù)關注我們的更新!...
    2023-04-30 閱讀全文

經過欄目小編精心整理,推出描寫珍惜光陰的作文,請收藏好,以便下次再讀。相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情,作文內容不固定,每個人都有自己的想法。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨。...

2023-07-21 閱讀全文

等人到了老年的時候,便會感到很難再有幾個春天了。以下是幼兒教師教育網整理的《關于歲月流逝的短句》歡迎閱讀。?透過文字,能看到人生百態(tài),感受到世事滄桑,那感覺很奇妙,只有優(yōu)美的句子才能夠真正引起人的共鳴和感受。非常有文采,非常值得摘抄。希望本頁句子內容能幫助到您!...

2023-07-29 閱讀全文

古詩有云:來情味減,對別酒、怯流年。每個人的生命都只有一條,失去了就什么也沒有了。珍惜生命,從你我做起!那么,我們如何下筆撰寫珍惜生命的作文呢?幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“細品歲月 珍惜生命為主題的議論作文”,僅供您在工作和學習中參考。...

2022-04-16 閱讀全文

筆者從互聯(lián)網上挑選了一篇“假如時光可以倒流作文”的作品,作文寫作需要具備相應的語言運用技巧,可以幫助我們更好地理解和分析理論知識。而要想寫好作文,就不能兜圈子。您知道怎樣以快速高效的方式寫出優(yōu)秀的作文嗎?...

2023-06-20 閱讀全文

寫作文可以培養(yǎng)語言文字的欣賞能力,通過寫作 我們可以提高意識形態(tài)表達的能力。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng),作文我們可以如何寫好呢?幼兒教師教育網編輯傾情制作的“故鄉(xiāng)歲月作文”為您帶來了與眾不同的感受,歡迎收藏本網站,繼續(xù)關注我們的更新!...

2023-04-30 閱讀全文