花木蘭的觀后感。
觀賞影片時(shí),影片中的經(jīng)典感悟就隨之而沉淀下來,在被劇情折服的同時(shí),也會(huì)有自己獨(dú)特的看法。觀后感需要通過真實(shí)的評(píng)價(jià)來傳達(dá)出自己看法,因?yàn)橛^后感可以更好的幫助我們總結(jié)和思考影片的內(nèi)容和主題。這里是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于“花木蘭的觀后感”的范文,希望我們都能成為更好的自己!
學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》這篇課文,我不禁對(duì)巾幗英雄有了濃厚的興趣?!敖韼健笔侵腹糯鷭D女用的頭巾和發(fā)飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說說我國(guó)古代的幾位著名的巾幗英雄。
明朝有抗金名將秦良玉;唐朝有美麗動(dòng)人、智勇雙全的樊梨花。至于宋朝的巾幗英雄,那可就多了:有精通兵書、忠心愛國(guó)、深明大義的佘太君;有武藝高強(qiáng)、屢建戰(zhàn)功的梁紅玉;更有民間廣為流傳的“穆桂英掛帥”、“大破天門陣”的主角——穆桂英。傳說她武藝高強(qiáng)、有勇有謀、屢建奇功。而隋朝的花木蘭則是位婦孺皆知的女英雄。她女扮男裝、代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶曉。她的精神激勵(lì)著成千上萬的中華兒女在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中做出了許多驚天動(dòng)地的壯舉。
我要向這些巾幗英雄學(xué)習(xí),從小立志,熱愛祖國(guó)熱愛人民,長(zhǎng)大要成為對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。
今天,我們班看了花木蘭電影,和書講了不同的故事,花木蘭,讓我更加深刻地理解這首詩。
其中一句話給我留下了深刻的`印象,當(dāng)時(shí)剛開始的時(shí)候,木蘭爸爸對(duì)木蘭說?!澳憧?,你看今年花開得多好。但是看那個(gè),還有一堆沒打開的。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,希望如此)但是我相信開花的話會(huì)是萬花叢中最美麗的花朵。”這是爸爸鼓勵(lì)木蘭市的時(shí)候說的話。
在這部電影里是我最喜歡的是那條小龍很可愛本來是降級(jí)的神仙,但要假扮成一個(gè)很了不起的人物。很可愛
這部電影使我更加生動(dòng)地理解故事,木蘭對(duì)毛巾英雄的形象更加具體。其中兩只小動(dòng)物加入,使故事更加生動(dòng),不死板,增加了樂趣。
看完電影后,我從教科書上知道了一些未知的東西。比如在軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,還有救了自己的將軍們,這些書都沒寫,還讓我知識(shí)淵博,還沉浸在快樂中。
最后,我認(rèn)為這部電影拍得很好,可以讓我在快樂中增長(zhǎng)知識(shí),我很喜歡。
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息……”這首名垂千古的《木蘭詩》把花木蘭這個(gè)英雄人物深深地烙印在人們的腦海里。周五看的《花木蘭》的電影讓我更深入的了解了這個(gè)不平凡的女人。
木蘭給我們的第一印象是以女孩子的形象出現(xiàn)的。她騙她父親吃藥,這一幕讓我們班笑翻了,但這也是木蘭在熒屏上呈現(xiàn)給我們的第一個(gè)盡孝道的表現(xiàn)?;咎m觀后感。之后,“可汗大點(diǎn)兵”,點(diǎn)到“花弧”的名字時(shí),花木蘭擔(dān)心焦慮的情緒全都浮此刻臉上。她是多么愛自己的父親。多病的父親怎樣能去打仗呢這一去肯定回不來呀!花木蘭深深地懂得這個(gè)道理。于是,木蘭第二天就帶上了父親的寶劍,穿上了父親的戰(zhàn)袍,騎上了父親的戰(zhàn)馬,這些以前伴隨花弧東征西站幾十年的東西,曾染上父親的血跡,如今飽含這木蘭對(duì)父親的愛,對(duì)家鄉(xiāng)的不舍,伴隨著木蘭去打仗,也帶著花弧對(duì)女兒的期盼,在之后漫長(zhǎng)的軍旅生活中給了木蘭信心、期望和堅(jiān)定的信念。
父母給予我們的太多太多了,從我們出生那一天,父母就開始為我們而操勞著。比起代父從軍的木蘭來說,我們不就應(yīng)感到慚愧嗎不就應(yīng)對(duì)木蘭感到敬佩之情嗎不就應(yīng)對(duì)父母感到虧欠嗎木蘭穿上軍裝的那一刻,我被深深震撼了,我們都被深深震撼了,那一套軍裝成為木蘭代父從軍最好的見證。
除了為父親,還有一個(gè)個(gè)性重要的原因,那就是為了國(guó)家。花木蘭觀后感。沒有了過,哪會(huì)有家國(guó)家和平,百姓才會(huì)安寧;國(guó)家強(qiáng)盛,百姓才會(huì)過上富裕幸福的生活。木蘭為了過,為了家,就這樣踏上了征途。
“沒有了國(guó),何以為家”文泰的這句話成為了木蘭一向沒有放下,一向前進(jìn)的動(dòng)力。這何嘗不是一句真理呢為了百姓不會(huì)流離失所,木蘭義無反顧地選取了前進(jìn),和那千千萬萬的戰(zhàn)士一齊,懷著一顆沸騰的愛國(guó)心,踏上了無邊無際的大漠。它們每一滴汗水,只會(huì)讓他們堅(jiān)定地向前走去。
此刻,我們的國(guó)家強(qiáng)盛起來了,我們的日子變得溫馨而快樂,沒有戰(zhàn)役發(fā)生。因此我們就應(yīng)珍惜這天,以自己的綿薄之力報(bào)答祖國(guó)。我們做不到像木蘭那樣過關(guān)斬將,也要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),哪怕是參加公益活動(dòng),當(dāng)一名小小的志愿者;哪怕是參加募捐活動(dòng),獻(xiàn)出自己的心意……
在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,殺害別人是一件痛苦的事,但是木蘭又務(wù)必去做,因?yàn)?,那是她的職?zé),木蘭沒得選取。文中令我印象個(gè)性深刻的一句話便是“打仗的時(shí)候不就應(yīng)有感情”。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。正是因?yàn)閲?guó)家,他們才會(huì)去打仗,這是愛國(guó)之情;正是因?yàn)楦赣H,木蘭才會(huì)從軍,這是父女之情;正是因?yàn)閼?zhàn)友,他們唱出《人生百年》才會(huì)顯得那么慷慨激昂,悲壯豪邁,這是“同行十二年”的兄弟情啊!
感情、職責(zé)、國(guó)家迫使木蘭代父從軍。
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息……”這首木蘭詩不僅僅僅是一首要背的古詩文,而是對(duì)花木蘭這個(gè)擁有男人氣概的女子的真實(shí)寫照,也是她為國(guó)家,為百姓,為父親付出的最好的見證。
這學(xué)期我們有一篇課文叫《木蘭從軍》。
這篇課文,講的是我國(guó)古代有一位女英雄花木蘭,替父從軍的故事。那時(shí)北方年年戰(zhàn)爭(zhēng),朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書,木蘭見上面有父親的名字,焦急萬分。她的父親年老多病難以出征,弟弟還小還不夠當(dāng)兵的年齡。木蘭自己理應(yīng)為國(guó)家分憂。于是,她說服了家人女扮男裝替父從軍。木蘭告別了親人披上戰(zhàn)袍,跨駿馬,渡黃河,過燕山,來到了前線,在多年征戰(zhàn)中,為國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
戰(zhàn)場(chǎng)上的花木蘭一點(diǎn)也不比男人差,她歷經(jīng)百戰(zhàn),揮汗流血,憑著他的機(jī)智勇敢和超群的武藝,一次次立下了赫赫戰(zhàn)功。木蘭勝利回鄉(xiāng)后,脫下戰(zhàn)袍,穿上心愛的女裝。將士們來探望她,這才驚訝地發(fā)現(xiàn),昔日英勇善戰(zhàn)的花將軍,竟是位文靜俊美的姑娘。
花木蘭的事跡流傳至今,是中國(guó)古代民族英雄,忠孝節(jié)義,以替父從軍擊敗入侵民族,而聞名天下。千百年來,花木蘭一直是受中國(guó)人尊敬的一位女性,因?yàn)樗钟赂矣旨儤悖木窦?lì)著成千上萬的中華兒女保衛(wèi)國(guó)家,可歌可泣。
花木蘭是我們引以為豪的巾幗英雄。這個(gè)故事告訴我們,不要總被外在的條件束縛,只要你意志堅(jiān)定,對(duì)自己充滿信心,就可以到達(dá)成功的彼岸。只要努力就能找到屬于自己的幸福。
成長(zhǎng)所需的是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的浩然正氣,是蘇東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與瀟灑,漫漫成長(zhǎng)路上,更需要的是花木蘭的愛國(guó)志,她為了國(guó)家而留血犧牲的深深報(bào)國(guó)情。
《木蘭詩》云:“旦辭黃河去,暮宿黑山頭,不聞爹娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾……萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛,朔氣傳金柝,寒光照鐵衣,將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸……”
花木蘭替父從軍的故事家喻戶曉。想當(dāng)年,風(fēng)華正茂的花木蘭,為了不讓年邁的爹爹參軍,竟剪去瀑布似的黑發(fā),女扮男裝,懷著一顆熾熱的愛國(guó)心,馳騁沙場(chǎng),為國(guó)立下許許多多的汗馬功勞……能文能武的花木蘭,愛國(guó)情深的花木蘭,是我們每個(gè)青少年心目中的榜樣。
在我們成長(zhǎng)道路中,總有一些荊棘,一些磕磕絆絆,但是每個(gè)人都有一座讓你依靠的山,那就是國(guó),國(guó)家就像一顆璀璨的藍(lán)水晶,永遠(yuǎn)熠熠生輝流光連連。我們要像花木蘭那樣胸懷祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。在我們成長(zhǎng)道路中,才會(huì)撒下一顆又一顆晶瑩的雨珠,回首間,才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是我們最難以忘懷的情。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉的,我拾一片最燦的;漫漫成長(zhǎng)路,我采擷人世間最重的——花木蘭的愛國(guó)志和她那深深的報(bào)國(guó)情。
說起花木蘭,總會(huì)被一首木蘭詩局限在一幅白描的圖畫中。先是“問女何所思,問女何所憶”的嘆息,再就是末尾的“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃”的羞澀,能體會(huì)到她“從此替爺征”的勇氣,但少了一份她在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿颯爽。 而趙薇和陳坤演繹的電影《花木蘭》讓我感到視覺的震撼,昏冥的'畫面卻線條明暢的勾勒她英雄將領(lǐng)的情懷。
花木蘭,溫柔,典雅,與其說她是一位將軍,倒不如說她是個(gè)孝順的女兒。喜歡她的小女子的慈悲,也喜歡鏗鏘的英姿,她有女人的眼淚,也有男人的視死如歸。她的倔強(qiáng)是她最濃的溫柔,而欲哭無淚的無奈卻是她最有力的堅(jiān)強(qiáng)。愛情在她的心里萌芽卻又被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷所埋葬。她最后的臺(tái)詞:“你曾經(jīng)說過,如果能用自己的生命,去換取這個(gè)國(guó)家的安寧,你一定會(huì)去!”看上去她在提醒文泰,實(shí)則是她內(nèi)心的獨(dú)白,為了和平,她相忘了女人生命中最重要愛情。她用自己的生命力柔和著魏國(guó)的底色,記得她:“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣?!庇浀盟f過”要打就到戰(zhàn)場(chǎng)去打!”的確,在戰(zhàn)場(chǎng)上她把她的美發(fā)揮的淋漓盡致,巾幗不讓須眉是她不朽的辭章。不能說花木蘭就是趙薇,但趙薇卻讓我看到了一個(gè)鮮活的花木蘭,從此我的記憶里不在只是木蘭詩里的淡遠(yuǎn)寧靜的白描,而是氣吞山河的氣魄和沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯烈。
狂風(fēng)卷地的沙塵,文泰的心破如爆發(fā),掩飾的、隱藏的在一瞬間迸發(fā)了出來,情至深,愛至切,他最急迫想看到的就是他的佳人。情不自禁的眼淚、不能自已的瘋喊,才是他最真實(shí)的感情。當(dāng)初的果決的否定,再回想他細(xì)心的洗去站牌上的鮮血,把自己的血讓陷入昏迷的木蘭喝,并語重心長(zhǎng)的對(duì)她說:“你不會(huì)死,因?yàn)槲颐刻於紨?shù)天上的星星,一個(gè)也沒少!”人的崇高,一直體現(xiàn)在他生活的細(xì)枝末節(jié),愛一個(gè)人,尤為是。在戰(zhàn)場(chǎng)“生不能擇其命”,“讓我放棄生命很容易,放棄最愛的人太難?!钡健拔颐靼?,忘了我!”,這種力度的轉(zhuǎn)折,更是常人所不能及的,我知道他是至情至愛的男人,只是他的愛情不自私。
把一生的眷戀埋在心底,這是一種冷暖自知的癡情,無怨無悔的根蒂,浮在了余世,半世的悲哀,斷了線,悲了心,痛徹心扉卻又得淡然相忘,也許擲地有聲的愛情未必為萬世敬仰,無聲無息無息的愛情未必就輕于鴻毛,沒有結(jié)局的愛情卻成就了一段歷史的贊歌。英雄——往往是苦了自己的情,卻無愧于蒼生。
除了木蘭和文泰,我特別喜歡電影中的費(fèi)小虎。壞壞的調(diào)皮卻很善良,玩世不恭卻又赤膽忠誠,鄰家小弟的姐弟情結(jié),和胡奎肝膽相照的兄弟情節(jié),他誓死捍衛(wèi)國(guó)家的正氣,他死前臨危不懼的勇氣,讓我為這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中的小人物而徹底征服,他用自己的熱血演繹了一個(gè)人鐵骨錚錚的傳奇。
整個(gè)電影一氣呵成,時(shí)而悲慷,時(shí)而舒緩,金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)中和愛情的凄婉,木蘭和文泰為國(guó)家放棄愛情,而柔然公主卻為了和平去政治聯(lián)姻,小虎和胡奎的兄弟情,他們?yōu)榈牟皇侨f世敬仰,也不是為了曠世的千秋佳話,只是本分做人的問心無愧,善良、平凡卻又不普通。
電影中的臺(tái)詞:有人說,離家太遠(yuǎn),就會(huì)忘記故鄉(xiāng)。殺人太多,就會(huì)忘記自己。在戰(zhàn)場(chǎng)上死去,生命會(huì)像雨水落入大地,毫無痕跡。如果那時(shí)候,你愛上了一個(gè)人,希望會(huì)從泥土中重新綻放。
而我們——在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和英雄的時(shí)代里,我們一樣不要忘記自己,同樣要熱烈的擁抱生命。
我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對(duì)文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣。
暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認(rèn)真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習(xí)武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)確實(shí)存在一些區(qū)別:練功更多地考驗(yàn)人的體力和意志,會(huì)讓我們因?yàn)檠岜程鄱艞?;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時(shí)也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后的努力,是非常重要的。
花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!
讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長(zhǎng)幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更樂于做一個(gè)親近家人的好孩子。
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