熱愛生命演講稿。
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大家好!
今天我演講的主題是:《熱愛生命,學(xué)會(huì)生活》。
我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月里,我們會(huì)遇到或大或小的困難,有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無法逾越簡直讓人就想放棄生命,可是……在生命的歷史長河中,此時(shí)的困難又算得了什么?不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言,風(fēng)平浪靜的人生是不可能的,每一個(gè)生命都有著自己的遺憾,有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。不要緊!跌倒了,受傷了,爬起來繼續(xù)前進(jìn),生命的日子依然是閃光的日子,我最喜歡的一句話是:“只要能看到明天的太陽,就會(huì)有希望存在!”
對(duì)生命的總總過往,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待,只有這樣去想的時(shí)候,也就沒有什么不可以去釋懷的了。感激風(fēng)雨,讓我了解晴天的可貴;感激災(zāi)難,讓我了解平常的可貴;感激病痛,讓我了解健康的可貴;感激失去,讓我更加珍惜擁有!
“生命本來就脆弱,所以我要更加堅(jiān)強(qiáng)的活著!”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗,卑微而有渺小,可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言,卻是獨(dú)一無二的,無論遇到怎樣的困難,都不要放棄對(duì)生命的理由,善待生命,珍惜人生。
美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒!
A歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。
B人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元20xx年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分。
A一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了四川省汶川縣,
B強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國,在瞬間奪去了成千上萬人的生命。
A那刻,群山讓路,江河停流,眾神凝噎;
B那刻,草木同悲,天地愁容,舉國同殤。
A殘酷的現(xiàn)實(shí),使我們感到,有時(shí)生命是如此脆弱。
B他們--再也不能享受媽媽的撫摸和爸爸的慈愛,
A再也不能聆聽?zhēng)熼L的溫存和叮嚀,
B再也不能和小伙伴們唱歌和游戲,
A再也不能編織報(bào)答年邁父母的美好圖景,
B再也不能看到藍(lán)天白云,綠草紅花
A今天,這個(gè)令人悲痛的日子已經(jīng)過去整整三年了。
B今天,我們幸福地站在這里,我們要說:
A世界,是這樣的美麗!
B陽光,是這樣的燦爛!
A花兒,是這樣的鮮艷!
B我們的笑臉,是那樣的純潔!
AB讓我們珍愛生命,熱愛生活!
A磚縫中頑強(qiáng)生長的小苗
B絕境中奮力求生飛蛾
A花叢中感受春光的盲姑娘
B千萬朵在冷風(fēng)冷雨中怒放的小花
AB這一幅幅動(dòng)人的畫面,無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。
A高位截癱的張海迪,她說:我像顆流星,要把光留給人間?;钪?,就要為人民做事。
B與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)幍氖疯F生,《秋天的懷念》中,記住了媽媽的話:咱倆在一塊兒,要好好兒活他說,他要微笑著,去唱生活的歌謠。
A19世紀(jì)美國盲聾女作家海倫凱勒《假如給我三天光明》中說:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。
B體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,20xx年北京申奧大使之一,她憑借自己頑強(qiáng)、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài),用她的行動(dòng)和事跡感染著整個(gè)世界!
A所有這些人的故事,告訴我們--
B雖然生命短暫,
AB但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
A百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
B少壯不努力,老大徒傷悲。
A花有重開日
B人無少年時(shí)
A及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)
B歲月不待人
A同學(xué)們:我們現(xiàn)在擁有老師孜孜不倦的教育、父母無微不至的關(guān)懷
B我們擁有寬敞明亮的教室、綠草如茵的操場(chǎng)
A向著明亮那方,哪怕燒焦了翅膀
B走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ふ乙槐K燈
AB同學(xué)們,我們一定要珍愛生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命是神奇的,只要自己珍愛,它就像是堅(jiān)硬耐磨的鋼鐵;但是只要稍不留神,生命就成了一棵弱不禁風(fēng)的小草。很多人的生命就因稍不留神而丟掉,成了”馬路殺手“的輪下魂,車下鬼。因此,”珍愛生命,安全出行“我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。
離我家100余米的紫霞園十字路口是個(gè)交通事故多發(fā)地,前不久我又目睹了一場(chǎng)交通事故:那一天,夜幕降臨,我靜靜地在家做作業(yè),忽然一陣震聾般的碰撞聲驚動(dòng)了附近的人們,我馬上放下手中的筆墨,探出門窗,看見樓下那十字路口,二輛車子相撞了。跑到現(xiàn)場(chǎng)一看,一輛是豪華的小車剛買的,還沒有上過牌照的,司機(jī)逃跑了,可能是喝過酒或者沒有駕駛證吧,否則不會(huì)逃跑。對(duì)面是一輛面的車,里面有五個(gè)人,連人帶車都翻倒了,輪胎朝右,車子后廂開始冒煙,圍在一起的觀看者大多數(shù)遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),唯有幾個(gè)勇士幫忙開門救人,聽見旁觀者議論紛紛:如果這輛車子開得慢一點(diǎn),如果那輛車子開得慢一點(diǎn),如果看清情況就不會(huì),如果……”快點(diǎn)打120吧!“”快點(diǎn)打110吧!“”……“先是司機(jī)跳出來,再一個(gè)個(gè)地拖出來。五個(gè)人中,有一個(gè)女士滿身鮮血,奄奄一息,情景觸目驚心。于是我的心頭不禁微微一震。生命,它是那么的珍貴,又是那般的脆弱,那般的短暫。
現(xiàn)在,社會(huì)高速發(fā)展,寬闊公路上車輛川流不息。交通事故成了社會(huì)煩惱,有多少人因此枉送生命呢?你是否想過:當(dāng)你因遲到而迫不及待的趕往學(xué)校時(shí),在即將亮起的紅燈前,你是否繼續(xù)向前”飛“去?當(dāng)你因急事要穿越車輛川流不息的公路時(shí),你是否會(huì)奪路而跑?當(dāng)你面對(duì)夜晚車輛稀少的馬路時(shí),你是否會(huì)急速橫路?當(dāng)你的父母酒后上班時(shí),你是否會(huì)阻止他們不要開車?其實(shí),面對(duì)生活中的這些細(xì)節(jié),稍微謹(jǐn)慎些就會(huì)使人一生平安,稍有大意就有可能給人飛來橫禍。錯(cuò)誤的選擇會(huì)改變一個(gè)人的一生,甚至失去生命,從而給家人帶來巨大的悲痛和陰影。而這一切的不幸完全可以避免,只要你珍愛生命,克制自己,選擇遵守交通規(guī)則,就能確保安全出行。
生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!我們一定要銘記”寧等三分,不爭(zhēng)一秒!“這句話。血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。讓我們每一個(gè)人都珍愛生命,安全出行吧!
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境,在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀,不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往,而是熱愛生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時(shí),我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
或許我們并不會(huì)像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈,但是生命本就是于無聲處聽驚雷,只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石,也才能“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,一切都在歲月的流逝中靜靜呈現(xiàn)。熱愛生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見,無不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草,它們不懼困難,不顧地面的險(xiǎn)阻,一次又一次地沖擊著地面上的巨石終于撞破了堅(jiān)硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一躍而出,剎那間,我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng),拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運(yùn)妥協(xié),也許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了上蒼,它居然掙破了蛛網(wǎng),重新展翅飛翔。一瞬間,我敬佩這一只小小的飛蟲,一只熱愛生命的飛蟲。熱愛生命、珍惜生命不就是秉持著不屈與堅(jiān)強(qiáng)迎難而上嗎?
今天,就在我們周圍,有不少同學(xué)耽于享樂、叫苦怕累,整天不思進(jìn)取,虛度光陰,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無所知的嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,而是八九點(diǎn)的太陽,就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道,”一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘呐Γ艜?huì)取得豐碩的成果,不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”??▉矶?lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。” 正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就無法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!?用勤奮換來海闊天空,用成功來證明青春無悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書帶給我的快樂,既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無窮。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書海,領(lǐng)略書給我們帶來的無限智慧,讓好書一生伴我們成長。
謝謝。
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要和大家分享的是一件關(guān)乎我們每個(gè)人的事情——如何珍愛生命,熱愛生活。
生命,是珍貴的。每個(gè)人追求的都是長壽、健康、快樂。然而,什么是珍貴,什么是快樂?對(duì)于每個(gè)人來說,是不同的。但有一點(diǎn)是一樣的,那就是珍惜生命,去體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和不一樣。
如何珍愛生命?首先,我們要愛護(hù)自己的身體。保持良好的飲食習(xí)慣和健康的生活方式,遠(yuǎn)離不良的嗜好,每天進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),這些都能為我們的身體健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,要提高安全防范意識(shí)。無論是外出旅行、上下學(xué)、工作、生活都要注意安全,防止發(fā)生意外事故。同時(shí),我們還需學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不過度地去挑戰(zhàn)生命的極限,不要因?yàn)樘摌s心而去嘗試極端的活動(dòng)或者冒險(xiǎn),生命只有一次,珍惜它,不要為一時(shí)的虛榮而獻(xiàn)出自己的生命。
然后,我們要熱愛生活。生活中美好的點(diǎn)滴千姿百態(tài),不容錯(cuò)過。走進(jìn)自然,呼吸新鮮空氣,感受大自然的壯美。探尋多彩的世界,去學(xué)習(xí)新知識(shí),體驗(yàn)不同的文化,開發(fā)你感興趣的技能,每天都可以有新的發(fā)現(xiàn)。人生是一場(chǎng)修行,需要我們主動(dòng)地去挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)接受成長的痛苦,邁步向前。
那么,如何才能提高我們的生活質(zhì)量呢?其實(shí)很簡單,只要我們保持積極的態(tài)度,心懷感恩的心態(tài),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。生活中的快樂源于我們自己對(duì)生命的感知和態(tài)度,這種快樂是從內(nèi)心深處自然流露出來的。
總之,珍愛生命,熱愛生活。讓我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的愿望。將唯一的生命抱在懷中,活出不一樣的精彩,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和不一樣,因?yàn)槊篮迷缫呀?jīng)藏在生活的點(diǎn)滴里了。讓我們向生活擁抱,去感受生命的價(jià)值,珍愛它,學(xué)會(huì)欣賞它,熱愛它,感恩于它!
謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
你們好!
這一周是“全市普教系統(tǒng)安全教育周”,我們今天成功地組織了全校師生進(jìn)行了安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。兩年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、安全教育長廊、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識(shí),定期組織安全疏散演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的安全疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的'目的。
“火電無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提高應(yīng)變各種突發(fā)的自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)的能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而努力奮斗。
我講話完畢,謝謝大家!
各位老師同學(xué):
大家好!
我來自六班。我今天演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國五千年的文明歷史中,是人類以熱愛生命的毅力,造就了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書立說的司馬遷,都在告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者,萬物為狗?!庇卸嗌偃嗽?.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當(dāng)成千上萬的生命失去了迂回,活了下來的時(shí)候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人獻(xiàn)出生命、雙膝跪地“再救一個(gè)人”的消防員景在廢墟下壓了50個(gè)小時(shí),救出了10多名失去的學(xué)生。
是的,人只活一次,沒有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員,既然來到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意,不辜負(fù)時(shí)間。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
老師們、同學(xué)們大家:
早上好
今天我演講的題目是:《擁有一個(gè)健康的好身體》
冬去春來,萬物復(fù)蘇,生機(jī)蓬勃,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,同時(shí)也是鍛煉身體的好時(shí)期。都說"生命在于運(yùn)動(dòng)",堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極、有效的手段之一。運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以舒緩學(xué)習(xí)的壓力,陶冶情操,保持健康的心態(tài)。運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身,學(xué)習(xí)可以強(qiáng)心智。伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們面臨許多壓力。就拿我們學(xué)生來說,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,需要投入大量的精力,那么沒有一個(gè)健康的身體顯然是不行的。要想成功,根本前提是要有一個(gè)健康的好身體。因此,擁有一個(gè)健康的好身體,是搞好學(xué)習(xí)的前提和重要的保障!
在去年結(jié)束的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏,永不言棄,渲染出了運(yùn)動(dòng)的魅力;在武術(shù)操的表演中,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,洋溢著深層的人格力量。在"陽光30分"活動(dòng)中無論是在籃球場(chǎng)上還是在乒乓球臺(tái)前,只見那球來球往,同學(xué)們的參與運(yùn)動(dòng)的高昂的熱情。那激動(dòng)人心的.一幕幕場(chǎng)景,還時(shí)時(shí)的停留在我們的面前。
各位同學(xué),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),為我們學(xué)習(xí)增添重要的砝碼。讓運(yùn)動(dòng)的激情融入到同樣需要激情和斗志的學(xué)習(xí)中來吧,讓運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)精神進(jìn)一步促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),讓運(yùn)動(dòng)中的人格魅力在我們的學(xué)習(xí)生活中大放光彩 。讓青春散發(fā)出無限的活力與生機(jī)!讓青春的笑顏綻放得更加明媚,讓青春的天空更加遼闊!
各位同學(xué),讓我們攜起手來一起參加運(yùn)動(dòng),保持一個(gè)健康的好身體,一起去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想吧!
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
我們?cè)鴮W(xué)過一篇《生命 生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽心跳這三件小事中明白了生命的意義。
生命是多么的寶貴呀!我們不能讓一個(gè)個(gè)美麗可愛的生命從我們的身上偷偷溜走,變成一個(gè)沒有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對(duì)待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發(fā)出美麗的人生色彩。我希望每一個(gè)生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥那樣自由!
生命也是短暫的,它下像長江那么長,它不像黃河那樣寬大,它只是一個(gè)小生命,一個(gè)極小的生命。生命是屬于自己的,只有把握好機(jī)會(huì),就可能創(chuàng)造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿活力和自信,在一生中留下一個(gè)美好的回憶,穿越時(shí)空,成為永恒!雖然生命是那么的不起眼,但它在危及時(shí)刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛生命,就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,讓自己活得更有價(jià)值!
心的綻放與跳動(dòng)無疑是生命的吶喊:熱愛生命,詮釋生命,用自己的行動(dòng)方式表達(dá)生命!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)完美的東西,它很珍貴,屬于我們僅有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自我的生命。
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他應(yīng)對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問:"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他之后說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍然有人舉起手來。
他又說:"那么,假如我這樣做又會(huì)怎樣樣呢?"
他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
"此刻誰還要?"還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。可是,我們應(yīng)當(dāng)相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自我的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。
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人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。珍惜生命中的每一個(gè)過客,哪怕他們只是一束火花,照亮了一瞬間的夜晚,卻溫暖了一生的歲月。親愛的朋友,無論我們遇到何事,只要生命還在就有希望。有關(guān)珍惜生命的演講稿你會(huì)寫嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“愛護(hù)身體珍愛生命演講稿”,相信能對(duì)大家有所幫助。...
俗話說,好的開始就是成功的一半。在我們準(zhǔn)備上臺(tái)發(fā)言時(shí),我們應(yīng)該要準(zhǔn)備一份成功的演講稿。好的演講可以獲得更多的支持者,這次的防溺水演講稿您是否做好準(zhǔn)備了呢?為此,小編特意呈上“珍愛生命預(yù)防溺水演講稿”,為防遺忘,建議你收藏本頁!...
生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。生命是短暫的,因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,與其期盼長壽,倒不如學(xué)會(huì)珍惜。親愛的朋友,生命只有一次,我們要珍惜寶貴的生命。怎么去動(dòng)筆寫珍惜生命的演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《心懷感恩珍愛生命演講稿》,供大家借鑒和使用,希望...
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