荷花的作文。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦:“荷花的作文”。
作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文,作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。如果你善于觀(guān)察生活,就能為寫(xiě)作文積累豐富的素材,寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些方面入手?以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于荷花荷花的作文”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
今天我和爸爸、媽媽去寧國(guó)萬(wàn)福村看荷花,這個(gè)村因?yàn)楹苫ㄔ趯巼?guó)很有名氣,所以我們?nèi)ツ抢锟春苫?。我們?zhǔn)備好就出發(fā)了。
我們來(lái)到了萬(wàn)福村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了荷花、荷葉、還有蜻蜓,這讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!倍嗝赖囊环?huà)面呀!
我們走進(jìn)蓮花叢。這里的荷花是粉紅色的,有的含苞欲放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的已經(jīng)盛開(kāi)了,就像蓮花寶座。露出了金黃的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。荷葉像雨傘,又像碧玉盤(pán)。一顆顆小水珠在上面滾來(lái)滾去,好玩極了。
我們離開(kāi)了這一畝田向前進(jìn)發(fā),我們的身邊有一個(gè)溝渠,這是用來(lái)灌溉蓮花田的。我看到地上有一根線(xiàn),這讓我想起了別人在蓮花池里釣龍蝦的情景。我把它撿了起來(lái)。爸爸正在吃餅干,我問(wèn)爸爸要了一塊餅干,把它系在了線(xiàn)上,我來(lái)到溝渠邊把餅干和線(xiàn)放入了水里,可是一條龍蝦也沒(méi)釣到,但是我們玩得很開(kāi)心。
漫步在荷花塘邊,看著碧綠的荷葉,聞著荷香,真讓人心情舒暢啊!
萬(wàn)物之中,我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽(yáng)花;更有好多不知名卻依然美麗的花。但是,在我心中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。
媽媽的同學(xué)小聚,一次好機(jī)會(huì),我們一起來(lái)到了馬踏湖,見(jiàn)到了大片的荷花池。我們劃著小船,穿過(guò)蘆葦叢中,小船慢慢劃近荷花池,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿(mǎn)了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池,凈是又大又厚的荷葉,有的大如圓盤(pán),有的像一個(gè)小蝶,還有的像一把把小傘。荷葉,碧綠的顏色。滿(mǎn)池的荷葉,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
在這成片的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花的顏色是粉紅色的,每朵花都有好幾個(gè)花瓣。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子,有點(diǎn)清香,清香中有淡淡的甜味,味道很獨(dú)特。這時(shí)天有點(diǎn)陰沉,“半池蓮藕半池蓮,一只獨(dú)秀滿(mǎn)荷園。三份煙雨不盡綠,兩江空朦似江南?!边@首打油詩(shī)很符合現(xiàn)在的景象。
啊,荷花,我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛(ài)你那:“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
今天我、媽媽、姐姐、哥哥一起踏著細(xì)雨去看荷花
淅瀝淅瀝,毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái),為荷園增添了許多樂(lè)趣。像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不絕。
看,那雨中的荷花是更加的美麗!它們婀娜多姿,亭亭玉立。這時(shí)許多荷花已經(jīng)不同程度地綻開(kāi)了:有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起……
荷葉出水很高.像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間.零星地點(diǎn)綴著些白花.有裊娜地開(kāi)著的.有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.
我像用手去摸那從天而降的“仙水”和給魯班啟示的荷葉??墒謩偡派先ァ跋伤本蛷奈业闹讣饣肓怂校疫€激起了一朵小水花。
過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸大了起來(lái),我們躲到了一個(gè)雨棚下。望著河面上跳躍的水珠和那婀娜多姿的荷花,我不禁想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。
太好了,今天我見(jiàn)到了我國(guó)十大名花之一,“花中君子”——荷花
萬(wàn)物之中,我最喜愛(ài)花,我見(jiàn)過(guò)的花有很多:雍容華貴的牡丹花,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太陽(yáng)花......但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。
這次暑假,我和媽媽一起去燕子磯公園,我踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋,經(jīng)過(guò)一個(gè)亭子來(lái)到了荷花池邊,靜靜地觀(guān)賞著剛剛睡醒的荷花。
這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿(mǎn)了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉,有的大如圓盤(pán),有的小如碗口,還有的則像一把小傘......在這眾多荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,其中一株開(kāi)得很美,它的花瓣有點(diǎn)像柳葉,只是比柳葉寬一些,靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平,越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里面簇?fù)碇徟?,清風(fēng)拂來(lái),荷葉上,水珠滾滾,晶瑩剔透;風(fēng)停了,水珠又由小聚大。這生機(jī)勃勃的荷花令我心曠神怡。
這里的荷花不僅生機(jī)勃勃,而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了,好似在輕松地伸展四肢;有的只張開(kāi)一兩片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐;有的還只是花骨朵兒,好似緊張的情緒無(wú)法收回,緊緊地合攏著......
這美景讓我感到身處仙境一般!??!
看著看著,我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉,正向我微笑。
?。『苫?,你的美麗令我陶醉,我愛(ài)你的清香,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!
......
夏天到了,荷花開(kāi)了。
雷雨后的夏夜,天上的星星和月亮像被洗了個(gè)澡似的,閃著淡淡的亮光,白天的悶熱和不快一消而散。晚飯后去荷花池邊看荷花,是一種美麗的享受。想一想美麗的荷花再加上溫柔的晚風(fēng),是一件多么美妙的事情啊!
荷花,那美麗的荷花。她亭亭玉立在朦朧的月色中盛開(kāi)著,散發(fā)出一陣陣迷人的清香,讓人流連忘返。一片片碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)一樣,挨挨擠擠。一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上,月光下閃動(dòng)。
荷花不孤立,要開(kāi)就滿(mǎn)池滿(mǎn)塘,方圓一片,給人一種壯觀(guān)的美。
荷花白的似雪,粉的如霞。一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ?。好幾朵連在一起,形成了美麗的“荷花臺(tái)”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一聽(tīng)到鈴聲,就會(huì)綻開(kāi)一樣。
荷花是慷慨的。它把自己的根,莖,葉,花,果實(shí),都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。
美麗又慷慨的荷花,人們?cè)趺床毁澝滥?,歌頌?zāi)隳?
禪月籠荷塘,微風(fēng)拂蓮葉。
我聽(tīng)著聲聲蟬鳴,欣賞著如詩(shī)般的荷塘月色。
在荷塘中央,有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一個(gè)婀娜多姿的少女遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。它的臉是粉紅色的,看起來(lái)十分羞澀。
整個(gè)荷塘中,只要這一朵荷花。我看著入神,突然我的帽子落到了地上。原來(lái)是一陣大風(fēng)跑了過(guò)去。我撣了撣帽子上的灰,繼續(xù)望著那只荷花。只見(jiàn)它彎了一下腰,然后繼續(xù)挺直了腰桿。
荷花是獨(dú)立的,獨(dú)立生長(zhǎng),獨(dú)立與風(fēng)雨抗衡。在自然中,不止荷花是獨(dú)立的,小雛鷹在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,獨(dú)立面對(duì)暴風(fēng)雨。人也需要獨(dú)立。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格,他有句名言:“在兒子面前,我不是總統(tǒng),只是父親。”他反對(duì)孩子們依靠父母過(guò)寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買(mǎi)了一匹好馬,然后打電話(huà)向父親求援。羅斯?;仉娫?huà)說(shuō):“你和你的馬游泳回來(lái)吧!”兒子只好賣(mài)掉馬,作為路費(fèi)回家。
古今中外,自然或社會(huì),這些例子不勝枚舉。學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們成長(zhǎng);學(xué)會(huì)獨(dú)立,助我們成功;學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn),走得更穩(wěn)。
說(shuō)到看荷花,我第一時(shí)間想到的便是嶺下夏天到時(shí),那兒的荷花便多得數(shù)不勝數(shù)。
一進(jìn)嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片粉色的海,看不到的盡頭與湛藍(lán)的天空相映襯,有種說(shuō)不出的美。向荷花池走去,近看荷花,有的還是花骨朵兒,含苞待放,如同一個(gè)年幼的小女孩,等待成長(zhǎng)成一朵美麗的大荷花;有的才開(kāi)了幾片花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘,羞滴滴的,擋住半邊臉不讓人看呢!“猶抱琵琶半遮面”;還有的便是那已經(jīng)全部開(kāi)了的荷花,她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。
看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠,在陽(yáng)光的映照下,露珠閃著光爍,把荷花襯得更加碧綠的??粗@美麗的風(fēng)景,我不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”真是說(shuō)的一點(diǎn)也不差呢!
站在荷花池中,如同身在仙境一般,猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子,與它們一起在風(fēng)中搖擺。
我們每個(gè)游人,都沉醉在這美麗的風(fēng)景之中,大家一定都會(huì)有個(gè)念頭:下次一定還要再來(lái)看嶺下的荷花。
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