登記表自我鑒定。
我們通常會使用到自我鑒定,自我鑒定,是指某一時間內(nèi)對自己整體情況進行客觀分析和評價。自我評定的文章應(yīng)簡潔明了緊扣主題言簡意賅,本文將從多個方面深度探討和分析“登記表自我鑒定”,祝你在學(xué)習(xí)和工作中越來越有成就感。
我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能
除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。
一、學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨班級氛圍。
體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。一個班就是一個大家庭。那么我是如何努力來營造一個溫馨的“家庭”的呢?首先是要全面了解。一是了解班風、學(xué)風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二是要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。其次是要對學(xué)生傾注滿腔的愛。
1、“偏愛”后進生。
對于班上的后進生,我傾注了較多的精力和愛心。在班中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,努力消除他們的心理障礙,引導(dǎo)他們力爭上游、健康成長
2、嚴愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,所以更應(yīng)對他們嚴格要求。
3、博愛中等生
中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、實施自我管理,培養(yǎng)管理能力。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。當然,班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實際和學(xué)校的要求,及時地作出適當?shù)恼{(diào)整,使班規(guī)跟上學(xué)生、班級的變化,不斷提高要求,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
三、建立常規(guī)機制,形成競爭氛圍。
讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素質(zhì),增長其才能的重要途徑。在改革開放的現(xiàn)代社會,我們更應(yīng)增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進心和耐挫力。這樣,才能使學(xué)生將來能適應(yīng)社會的發(fā)展。但它必須以常規(guī)機制作為保障,因此,我在班級中建立常規(guī)機制,創(chuàng)造競爭氣氛,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。
1、激發(fā)與本班學(xué)生的競爭意識:班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起學(xué)生間、小組間激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
2、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
四、重視主題班會與主題隊會的開展。
我注重每次活動的實效性,其主題可以隨機而定:根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。
本學(xué)期,我班開展了一系列活動:校知識競賽,網(wǎng)絡(luò)知識手抄報比賽,中秋節(jié)手抄報比賽,我愛家鄉(xiāng)手抄報比賽,法制宣傳手抄報比賽,我愛家鄉(xiāng)繪畫比賽,國防征文比賽,“我的天堂我的水”征文比賽,“幸福校園”征文比賽,法制宣傳繪本比賽,七彩語文硬筆書法比賽等,學(xué)生們都努力積極參與,他們在各級各類比賽中也獲得了一定成績,如我指導(dǎo)的學(xué)生錢逸在鎮(zhèn)“幸福校園”征文中榮獲二等獎,“”吳可昕在市級書法比賽中榮獲三等獎……這充分說明只要大家努力付出,多少是會有一定收獲的,關(guān)鍵是看你是否愿意辛勤付出。
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己,能用發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
高等學(xué)校離校登記表自我鑒定
高等學(xué)校的學(xué)生時光總是過得飛快,眨眼間已經(jīng)到了大四畢業(yè)的時刻。作為即將踏入社會的一員,我們需要辦理一系列的手續(xù)來完成離校登記。離校登記表自我鑒定,成為了這個過程中重要的一環(huán)。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地描述我的離校登記表自我鑒定。
首先,我的個人信息必須準確無誤地填寫在離校登記表上。我仔細核對了我的姓名、學(xué)號、專業(yè)等信息,確保每一個字母和數(shù)字都清晰可辨。這樣做的目的是為了保證離校登記表的真實性和準確性,方便學(xué)校對我進行后續(xù)的學(xué)籍管理和證明材料的發(fā)放。
其次,在離校登記表的自我鑒定部分,我認真寫下了我在校期間的學(xué)習(xí)情況、工作實踐以及社會實踐的經(jīng)歷。我詳細描述了我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和技能的提升,以及我在學(xué)術(shù)科研方面的成果。同時,我還提到了我參加的各類工作實踐,比如志愿者活動和實習(xí)經(jīng)歷,以及我在團隊中扮演的角色和取得的成果。最后,我還特別強調(diào)了我的社會實踐經(jīng)歷,比如參加公益活動、社團活動等,以及我在其中的地位和貢獻。debasrideb.com
除了學(xué)習(xí)和工作方面的內(nèi)容,我在自我鑒定中還寫下了我在思想、品德和素質(zhì)上的成長和提升。我詳細敘述了我在大學(xué)期間如何培養(yǎng)了自己的獨立思考能力、團隊合作能力以及解決問題的能力。我還提到了我如何參與到各類社團和組織中,通過互相學(xué)習(xí)和交流,不斷完善了自己的人際交往能力和溝通技巧。同時,我還特別強調(diào)了我在社會實踐中培養(yǎng)了責任感和奉獻精神,以及如何踐行社會主義核心價值觀。
在離校登記表自我鑒定的末尾,我寫下了我對未來職業(yè)發(fā)展和個人人生規(guī)劃的展望。我表達了對所學(xué)專業(yè)的熱愛和執(zhí)著,并說明了我將如何將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實踐。我提到了我所追求的職業(yè)目標和成就,以及對社會的貢獻和影響。我承諾將繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,成為一個有社會責任感的人才。
總結(jié)起來,離校登記表自我鑒定是一個展示自己學(xué)習(xí)成就和個人成長的重要環(huán)節(jié)。通過詳細、具體且生動地書寫離校登記表自我鑒定,我深刻認識到自己在高等學(xué)校的成長和變化。同時,也讓我對未來更加有信心和決心去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。離校登記表自我鑒定的撰寫,不僅對學(xué)校管理工作有所幫助,也對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃起到了重要的指導(dǎo)作用。我深感榮幸能夠這樣完成離校登記表自我鑒定,并期待未來在社會的舞臺上展示自己的才華和能力。
MBA自我鑒定畢業(yè)生登記表,是一張有著重要意義的紙上資料。它記錄了一個畢業(yè)生在MBA學(xué)習(xí)期間的成長歷程、學(xué)術(shù)成績、實踐經(jīng)驗和個人鑒定等重要信息。這張登記表不僅是一個簡單的文件,更是對自己在MBA學(xué)習(xí)中的點滴匯總和自我反思的體現(xiàn)。
無論是在哪個國家,MBA教育都是獲得一種高端管理知識和提高領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑。對于我個人而言,完成MBA學(xué)業(yè)是我職業(yè)生涯中的一個重要里程碑,我想通過這篇文章向相關(guān)部門展示我在MBA學(xué)習(xí)中的成果和收獲。
在MBA學(xué)習(xí)的三年里,我深入學(xué)習(xí)了各種管理學(xué)科,包括戰(zhàn)略管理、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理等。在這些學(xué)習(xí)中,我掌握了許多管理工具和理論,理解了企業(yè)經(jīng)營的運作原理和規(guī)律。MBA學(xué)習(xí)不僅提供了學(xué)術(shù)的知識,更為重要的是鍛煉了我的分析思維和解決問題的能力。
除了課堂學(xué)習(xí),我還積極參與了各類實踐活動。我曾加入學(xué)校的商業(yè)顧問團隊,為一家本地企業(yè)提供戰(zhàn)略規(guī)劃建議。在這個項目中,我與團隊成員共同分析了企業(yè)的競爭環(huán)境、市場機會和內(nèi)部資源,通過SWOT分析和五力模型等工具,提出了一些建議供企業(yè)參考。這次實踐經(jīng)驗讓我學(xué)會了如何將學(xué)到的理論應(yīng)用于實際情況,鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。
此外,我還參加了一次國際交流項目,前往美國一家知名企業(yè)進行研究。通過與當?shù)貑T工的交流和觀察,我深入了解了美國企業(yè)文化和管理模式,對全球商業(yè)運作有了更全面的認識。這次交流經(jīng)歷不僅拓寬了我的國際視野,更重要的是讓我領(lǐng)悟到管理的本質(zhì)是適應(yīng)和融合不同文化和環(huán)境。
在個人鑒定方面,我通過MBA學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累,對自己的職業(yè)目標有了更清晰的認識。我發(fā)現(xiàn)自己對市場營銷和品牌策劃的興趣越來越濃厚,并決定將來在這個領(lǐng)域深入發(fā)展。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠在這個領(lǐng)域做出突出的業(yè)績,并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
通過填寫這張MBA自我鑒定畢業(yè)生登記表,我不僅僅是為了記錄自己在MBA學(xué)習(xí)中的點點滴滴,更是為了通過這份資料向潛在雇主展示我的能力和潛力。我相信MBA教育給予了我充足的知識和技能,使我有能力應(yīng)對職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn)。
在我的個人鑒定中,我還強調(diào)了自己的溝通能力、團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信這些能力是一個成功的管理者所必備的。同時,我還強調(diào)了自己的求知欲和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。MBA學(xué)習(xí)只是我職業(yè)生涯中的一個階段,我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
總而言之,MBA自我鑒定畢業(yè)生登記表是我MBA學(xué)習(xí)期間的一個總結(jié)和自我評價。通過填寫這張登記表,我不僅向自己展示了自己的成果和收獲,也向潛在雇主展示了自己的能力和潛力。我相信通過這份資料,我能夠取得自己期望的工作機會,并在職業(yè)生涯中取得更大的成就。
中專三年是我一生重要的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入職教中心的校門那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)新世紀形式下發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的'社會主義建設(shè)者和接班人。
德,即思想道德。中專三年系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)了馬列主義、思想和理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真參加學(xué)校在組織的各項活動;
智,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,中專三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用實踐活動中,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為動手能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其它方面的能力;
體,包括身體和心里兩個方面。中專三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能。養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到:眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求!
潘振印,盧龍職教中心工業(yè)與民用建筑專業(yè)班學(xué)生。現(xiàn)任學(xué)生會主席、校團委副書記、工業(yè)與民用建筑班團支部書記。自入學(xué)以來一直從事學(xué)生干部工作并取得了一定成績。該生在日常生活中嚴格要求自己,不但在學(xué)生工作方面起到很好的模范帶頭作用,而且在思想政治、學(xué)習(xí)成績、文藝等方面也是力爭上游,努力使自己成為全面發(fā)展的有志青年,具體表現(xiàn)為:一、在政治思想方面,全面地學(xué)習(xí)馬列主義、思想和理論,“xxxx”,“科學(xué)發(fā)展觀”等重要的黨的指導(dǎo)理論和思想,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。并且將這些理論與平日的實踐結(jié)合,在思想和行動上嚴格要求自己,積極加入黨組織;二、在學(xué)生工作方面,該生自入學(xué)以來,從事多項學(xué)生干部工作,并取得了一定的成績,并得到老師和同學(xué)的肯定。主要從學(xué)生會工作做如下綜述:在學(xué)生會工作是該生成長最快、學(xué)到東西最多的時期。該生懷著對工作的熱愛及老干部對該生的信任栽培,他參加了學(xué)生會主席的競選,并成功任職。為了促進學(xué)生會積極健康的發(fā)展,他針對加強學(xué)生會干部的思想素質(zhì)教育、如何開展學(xué)生會工作等問題,開展了學(xué)生會干部培訓(xùn)班。隨后通過進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使得學(xué)生會成員樹立起整體意識,提高了學(xué)生會的整體工作能力,切實充當了老師得力助手的角色。多次被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部、縣級優(yōu)秀干部,級優(yōu)秀共青團員、市級優(yōu)秀學(xué)生干部;三、學(xué)習(xí)成績方面,在學(xué)習(xí)上,潘振印同學(xué)系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的專業(yè)知識,他雖然從入學(xué)以來,身兼數(shù)職,從事多項學(xué)生干部工作,但卻一直能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,多次參加學(xué)校演講比賽、書法比賽,并取得突出成績,在04——05學(xué)年度榮獲校頒發(fā)的一等獎學(xué)金。語、數(shù)、外競賽中多次獲一等獎,全國文明風采作文大賽三等獎;四、在文藝方面,該生積極參加文藝活動來豐富自己的課余生活,作為校藝術(shù)隊的一員,多次參加校、縣文藝節(jié)目演出,獲得一致好評。
作為職校優(yōu)秀學(xué)生干部的表率,該生認識到:要從自身學(xué)習(xí)入手,認真學(xué)習(xí)好科學(xué)與文化知識,不斷擴大知識面,并用發(fā)展眼光看待自己的工作,率領(lǐng)廣大同學(xué)一起接受遇到的各科考驗,爭取為盧龍職教中心學(xué)生工作取得更大進步做出自己最大的努力!
高中生活是每個人都必須經(jīng)歷的一部分,在實驗高中的這三年里,我付出了不少,也收獲了不少,在這里經(jīng)歷了一段美好的時光。
從高一入學(xué),那時我還是什么都不太懂得的孩子,在這里我漸漸地成長,慢慢地適應(yīng);在這里我學(xué)會了獨立生活,在學(xué)習(xí)之中經(jīng)歷一個真正屬于自己的生活。這這個校園里,我找到了自己的伙伴,同他們一起去迎接學(xué)習(xí)里的挑戰(zhàn),一起在課間之余分享一下各自內(nèi)心的秘密。在老師的諄諄教導(dǎo)之下去探索知識的奧秘,去發(fā)現(xiàn)人生的精彩。
三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,回顧三年來的點點滴滴,猛然發(fā)現(xiàn)自己成熟了不少,成長了不少,由以前的懵懂幼身份證變得睿智成熟。當看到一個個難題被自己攻克,當看到試卷上滿意的分數(shù),不免心中有份快樂。不可否認,高中三年我也遇到不少挫折,考試的失利,朋友之間的矛盾也是有過的,但在我和同不的努力下,老師的幫助下,那最終成為我成功的呈,使我變得更成熟。
高中三年,在付出中享受快樂,在拼搏中收獲成長,高中生活是我人生中最精彩的一部分。
回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。
轉(zhuǎn)眼間,三年的大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之際,對自己三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個鑒定。
自參加xx大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,我能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的'有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教學(xué)實踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生成績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。
我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標準體會》等文章曾參加過市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學(xué)校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學(xué)校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學(xué)的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習(xí),雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機會,有一點就學(xué)習(xí)一點。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去xx打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是xx專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任xx工作和適應(yīng)xx競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了xx、xx、xx等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學(xué)業(yè)平均成績超過75分即將取得xx南大xx學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進入大學(xué)后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應(yīng)該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
本人是信息技術(shù)學(xué)院電子聲像專業(yè)的一名普通的學(xué)生,本人個人形象說不上高大,但也自我感覺良好,相貌良好,性格開朗,誠實,善良,待人真誠,有禮貌,樂于幫助別人,有很好的人際關(guān)系。個人綜合素質(zhì)良好,生活態(tài)度積極向上,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的團員。
本人在校學(xué)習(xí)的電子聲像專業(yè),擁有良好的知識基礎(chǔ),對于這項專業(yè)的一些實習(xí)項目比如“安裝收音機,安裝電視機,維修彩電等等,也是很好的完成了。對于專業(yè)核心課程:集成電路原理與應(yīng)用、計算機原理及應(yīng)用、傳感技術(shù)、電子測量技術(shù)、通信原理與應(yīng)用、現(xiàn)代音響設(shè)備、現(xiàn)代視頻技術(shù)、攝錄技術(shù)、衛(wèi)星接受與閉路電視、多媒體技術(shù)、計算機原理及應(yīng)用實訓(xùn)、現(xiàn)代音響設(shè)備實訓(xùn)、現(xiàn)代視頻技術(shù)、攝錄技術(shù)實訓(xùn)等,也是有一定的認識。
本人的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的,但是能夠把老師布置的作業(yè)和一些動手任務(wù)能夠獨立完成,有不懂的地方會像同學(xué)或老師求教。
幾年的學(xué)習(xí)生活讓我的知識和工作能力等方面都買上了一個新的臺階,在即將告別我們的學(xué)生時代,踏上屬于我們的社會的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、強烈的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登另一個新的高峰。
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