關(guān)于滴水觀音的作文600字

滴水觀音的作文。

寫作文是語文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《關(guān)于滴水觀音的作文600字》，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

關(guān)于滴水觀音的作文 篇1

這是一盆綠色的植物，渾身上下散發(fā)?一種成熟、高雅的風(fēng)韻。

寬闊的葉片仿佛是貴婦人豐潤的手牚，伸展在一片賞心悅目的蒼翠中……。這是媽媽剛買來的植物，美名其曰“滴水觀音”。我們把它擺放在客廳里，它的到來顯然為我家增添了生機(jī)，我興奮地圍著滴水觀音看，對它贊不絕口。第二天，我一早起床，就奔向滴水觀音，迫不及待地想看看它早晨的姿態(tài)，“啊!”我不由得驚異地叫了起來。展現(xiàn)在我面前的，是一幅奇妙的景象___滴水觀音微微下垂的葉尖上有一滴滴閃著幽光的小水珠，它們映著初升的朝陽，隨著晨風(fēng)的吹拂而搖擺欲墜地晃動。像夜空璀璨的繁星，像無數(shù)奪目的珍珠，像千百雙閃亮的眼睛……。

我看得入了神，我不敢相信自己的眼睛!滴水觀音會自己滴水？!這是怎么回事呢？我拿起噴壺給滴水觀音澆了澆水，決定自己再觀察幾天。接下來的日子里，我天天早晨都去觀察滴水觀音，可觀察的結(jié)果都相同，滴水觀音真的會滴水!每天早晨，滴水觀音翠綠的葉片都會被一滴滴明凈的小水珠襯托得格外閃亮。哦!我明白了，滴水觀音這種植物之所以要取這個特別的名字，就是因?yàn)樗鼤嗡?滴水觀音的名字里藏著什么秘密呢？那滴水是從哪里來的呢？難道___難道是因?yàn)槲覞驳乃?/p>

好奇心在我腦海里漫延，我只得去求助于電腦。原來，滴水觀音又名“滴水蓮”，屬于南星科，有藥用價值。在溫暖潮濕或澆水或多，土壤含水量大時，滴水觀音便會通過自身的纖維網(wǎng)絡(luò)，由根須把水份傳向莖，莖又把水輸向葉子，這樣，水就從葉內(nèi)的孔流到了葉尖或葉邊緣，形成了水滴；而且它開的花像觀音，因此被稱為滴水觀音。如果空氣溫度過小的話，出來的水分就馬上蒸發(fā)掉，因此，滴水的現(xiàn)象在早晨出現(xiàn)較多，又被稱為“吐水”現(xiàn)象。哦!原來是這樣，我恍然大悟___我原先的猜測也沒有錯啊!看到自己解開了滴水觀音的秘密，心里真是高興!

另外，通過這次查找資料，我還了解到滴水觀音是有毒的，但只要不輕易觸摸、入口，就可以安全相處。呵呵!平凡的植物上小小的水滴也能讓我了解到這么多知識，真是生活處處皆學(xué)問啊!我看著滴水觀音，覺得它更加美麗了___彎彎下垂的莖桿襯托著翠色欲滴的寬大葉片，葉尖還時而滴下晶瑩的玉露……。

關(guān)于滴水觀音的作文 篇2

嗨！大家好！

我是一顆美麗又好看的滴水觀音。我的樣子像一只小白兔，長著一雙長長的耳朵，一棵翠綠的身體和一個長長地的嘴巴。下面我來給大家講一下我在六年級二班的旅歷程吧！

今天一大早，我的小主人就把我從睡夢中吵醒，把我提到他的書包前，過了一會兒，我的小主人有和我走出了門，因?yàn)槲疫@是第一次出門，所以我非常的害怕。走著走著小主人把我?guī)У搅艘惠v公交車上，我以為小主人要把我給買了那？一是我便大聲的喊起來，小主人聽到了我的喊聲便安慰起我來。

我們走過了一條顛簸的路以后，便來到了濰坊外國語學(xué)校六年級二班。一進(jìn)門我看到了一群在玩耍的孩子，因?yàn)樗麄兒臀业男≈魅耸峭瑢W(xué)，所以我并不害怕?？墒且粫臅r間就有好幾個同學(xué)圍著我，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，看得我都不大好意思了！

就在他們看我的時候，一陣急促的聲音響起，把我嚇了一跳。只見他們都陸陸續(xù)續(xù)的回到了自己的座位上，而我被放到了最后一排。這是，從門外走來一個，從外表上看慈祥的女老師，走到了講臺上，用她那慈祥的聲音開始講課。

而我則在最后面認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，因?yàn)槲乙蚕雽W(xué)一點(diǎn)知識。從此我的學(xué)生之旅，也便從此時此刻開始了。

關(guān)于滴水觀音的作文 篇3

這里是我們的校園華窖華橋小學(xué)，這里是一個和諧、文明、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的世外桃源，我們在這個絢麗的世界里開心地學(xué)習(xí)、生活

一進(jìn)校園，抬頭一望，就可以看見寫著我們學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的金色大字在陽光下熠熠生輝。走進(jìn)教室，教室那一張張油光發(fā)亮的課桌整齊地排成幾行，在等待我們?nèi)リP(guān)照它。放下書包，我們拿起掃把為校園整理儀容。突然，我看見一位老師在幫一年級的學(xué)生系鞋帶，那位一年級學(xué)生還羞答答地向那位老師說：謝謝。多和諧的場面?。?/p>

我們學(xué)校有寬闊的操場，明亮的教室、寬敞的禮堂。但我最喜歡的還是一年級的那片草地和花圃，花圃里的雞蛋花圍這一棵大樹，顯得更美。這是我最喜歡的一個角落。

我在學(xué)校最喜歡的節(jié)日就是六一節(jié)。每當(dāng)六一節(jié)一到，我們班里就傳來快樂開心的笑聲。我們進(jìn)行的游戲是畫豬尾巴，有的把尾巴畫在豬臉上，有的畫在豬腿上，惹的同學(xué)們哄堂大笑。

更令我難以忘懷的是我們那些辛勤的老師；他們是那么關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。我還記得有一次，有個同學(xué)上課時臉上通紅，老師就撫摸了這個同學(xué)的額頭，知道他發(fā)燒了，立刻帶他去辦公室打電話叫他的家長接他去看醫(yī)生。

還有一次，我準(zhǔn)備回家了，看見我的老師在電腦前準(zhǔn)備明天的課件，突然，我心里突然浮現(xiàn)一句話：老師，您辛苦了。

這就是我那美麗可愛的校園，我愿我們的校園更美，培養(yǎng)出更多的人才。

關(guān)于滴水觀音的作文 篇4

我家的滴水觀音

我家有一盆滴水觀音，是搬家時，別人送給我們的禮物。

遠(yuǎn)看滴水觀音，就像小朋友撐著很多綠色的小傘一樣，又像小朋友伸出許多大大小小的手，正在向我們打招呼呢！

近觀滴水觀音，我發(fā)現(xiàn)它的莖可是跟別的花不一樣哦，短短粗粗的花莖上裹著一層層黃褐色的像樹皮一樣的東西，聽爸爸說這是滴水觀音在生長的過程中留下的痕跡。滴水觀音的葉子有大有小，上面的四片大葉子像奶奶夏天扇的大蒲扇，下面的幾片葉子像一個個害羞的小姑娘低著頭，不好意思地朝我們笑呢！

同學(xué)們，你們知道為什么叫它滴水觀音嗎？一定不知道吧，我今天就告訴你們。滴水觀音在黃梅天時，因?yàn)榭諝庵兴痔?，所以滴水觀音的根就會吸收很多的水分，通過花莖上傳到葉子上，這時葉子上就會凝結(jié)出一棵棵小水珠往下淌，就像廟里的觀音娘娘正在向人間灑下甘露呢！

我非常喜歡滴水觀音。

關(guān)于滴水觀音的作文 篇5

家里種了一盆滴水觀音，我天天為它澆水，不知道它長大了沒啊？我得去看看它了。

呀！滴水觀音變高了，翠綠的葉子上，一滴滴晨露躺在上面，嬌翠欲滴。它日漸粗壯的根莖上布滿了一根根細(xì)細(xì)的、軟軟的毛刺，手感刺刺的，有點(diǎn)扎手。處在兩片毛茸茸大葉子間的是一個嫩綠的芽苞，尖端有一點(diǎn)兒小小的葉芽兒，半個腦袋已經(jīng)從芽苞的保護(hù)下探了出來，正在向上努力生長呢！

我發(fā)現(xiàn)滴水觀音的葉子上面那些水珠怎么彈也彈不完，剛把水珠彈掉，葉子尖端一會兒就分泌出露珠來了。我查了查百度，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是吸收了水中的營養(yǎng)，再源源不斷地把水分送出葉片上的氣孔，于是，水滴就順著氣扎排出了。我還觀察了從它的葉片上剪下的標(biāo)本，原來它的葉片中間有許許多多蜂窩狀的小孔，水分就是從這些孔中傳出去的。

通過實(shí)驗(yàn)我明白了，滴水觀音為什么會滴水。放學(xué)后我連忙跑到家里，我把存錢罐里的錢悄悄地拿出來，媽媽看見了說：你干什么要把存錢罐里的錢拿出來？我高興地說：我要做一個助人為樂的好孩子，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。媽媽聽了高興地笑了。

關(guān)于滴水觀音的作文 篇6

我有兩盆滴水觀音，它們分別高70厘米各60厘米。從上面俯視它們，如同兩朵綠油油的荷花美麗極了！有一次爸爸喝醉了回來看到滴水觀音便說：“咦，我們家什么時候養(yǎng)了這么大的綠色荷花呀！”我和媽媽一邊笑一邊說：“你真是喝酒喝傻了，這是滴水觀音還是你帶回來的呢，你忘啦！”滴水觀音是綠色的，可每一片葉子綠的程度都不同，如：剛長出來的葉子是發(fā)黃的，而老一點(diǎn)的葉子是深綠色的，很老的葉子是全黃色的。有些人說滴水觀音的根可以吃，以為那是芋苗，我告訴你啊，滴水觀音是不可食用的，因?yàn)樗怯卸镜?。大家可能都會想：它的毒液在哪兒啊？再告訴你啊，它的毒液就是它滴出來的“水”。

這水只有在清晨和夜晚才滴，因此而得名滴沒水觀音。有一次我看見它又在滴水，于是就用杯子接著，第二天看見杯子里有大半杯的毒液，這毒液，嗬。還有一些發(fā)黃呢！以前聽別人說滴水觀音早晨吸毒晚上放毒，看來是真的了。

這就是我的兩盆滴水觀音，雖然有毒但是很美麗。

關(guān)于滴水觀音的作文 篇7

我家的滴水觀音

家里種了一盆滴水觀音，我天天為它澆水，不知道它長大了沒??？我得去看看它了。

呀！滴水觀音變高了，翠綠的葉子上，一滴滴晨露躺在上面，嬌翠欲滴。它日漸粗壯的根莖上布滿了一根根細(xì)細(xì)的、軟軟的毛刺，手感刺刺的，有點(diǎn)扎手。處在兩片毛茸茸大葉子間的是一個嫩綠的芽苞，尖端有一點(diǎn)兒小小的葉芽兒，半個腦袋已經(jīng)從芽苞的保護(hù)下探了出來，正在向上努力生長呢！

我發(fā)現(xiàn)滴水觀音的葉子上面那些水珠怎么彈也彈不完，剛把水珠彈掉，葉子尖端一會兒就分泌出露珠來了。我查了查百度，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是吸收了水中的營養(yǎng)，再源源不斷地把水分送出葉片上的氣孔，于是，水滴就順著氣扎排出了。我還觀察了從它的葉片上剪下的標(biāo)本，原來它的葉片中間有許許多多蜂窩狀的小孔，水分就是從這些孔中傳出去的。

通過實(shí)驗(yàn)我明白了，滴水觀音為什么會滴水。