紅色故事的讀書筆記

紅色故事讀書筆記。

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紅色故事的讀書筆記(篇1)

《小兵張嘎》這本書講的是年僅13歲的小兵張嘎英勇殺敵機靈作戰(zhàn)的英雄事跡。

故事是這樣的：張嘎的外婆被殺，鐘叔叔被抓，然后張嘎去了區(qū)隊。當(dāng)了小偵察員的時候，每到一個宿地營部隊剛隱蔽好，他就先去放哨。區(qū)隊夜夜行軍，天天轉(zhuǎn)移，可不管多累，天沒亮，他就背個草筐，拿把鐮刀溜到村頭上去了。

有時他蹲在通往大本營的路口，有時爬上大樹，有時躲在草叢里，有時躲在屋角下。每次發(fā)現(xiàn)敵情，他都清楚的報告，從來沒有一回誤事。張嘎的鬼點子最多。有一次，張嘎會用送雞蛋的意思闖入敵人所在的含家大院。

敵人都吸引到韓家好調(diào)動他們的兵力，然后救老鐘叔，但是純剛大叔怕他闖禍，倒替他把雞蛋送進去了，張嘎靈機一動，就從韓家大院的一條大狗“小虎”身上打主意。張嘎把一掛鞭炮拴在“小虎”的尾巴上點燃了，那狗害怕得到處亂躥。弄得韓家大院雞飛狗跳。

村東邊的日本鬼魂真以為八路軍襲擊了韓家大院，都來了。結(jié)果，所有的敵人都被消滅了。

并且我在書中，還看到了作家徐光耀的原稿，只見上面涂涂改改很多很多而我卻沒有像他那樣認真，以后我一定要學(xué)***種精神。還有，我以后還要學(xué)***的機靈。

讀《開國大典》這篇文章，我被那盛況空前的大典震撼了，想了很多。

《開國大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達了中國人對新中國的誕生無比自豪、激動的心情，展現(xiàn)了中華人民共和國**人民**的締造者們，特別是毛澤東的風(fēng)采。

在文章最后一句”光明充滿了整個北京城”讓我感受至深，在這一天中華人民共和國成立，使全中國擺脫了黑暗，獲得了光明。

1949年10月1日，祖國母親的生日，作為她的孩子，我們怎能不為之歡呼，為之歌唱，因為從這一天起，中國人民翻身解放，真正當(dāng)家做主人過上了自由幸福的生活，這一天來之不易，是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，所里我們應(yīng)加倍珍惜，刻苦學(xué)習(xí)，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

眾多革命先烈打下來的江山，以后我們要接這個接力棒了，一定到肩負起這個重任，建設(shè)好我們的祖國。

我們身邊有很多民族英雄的故事，其中我最佩服的是王二小。

有一次，王二小在山上放牛，偽裝成放牛的小孩，其實是在站崗放哨。突然，從遠處來了一個敵隊，王二小立即放下留言樹，然后在敵人面前鉆了不遠處假裝放了牛郎。敵人一眼就看見了王二小，但他裝作沒看見他。他轉(zhuǎn)身繼續(xù)放牛。

領(lǐng)頭的人跑過去逮住王二小的衣領(lǐng)，大聲地說：“你知不知道八路在**?”王二小猶豫了一會兒，奶聲奶氣地說：

“我知道他們在哪?！睌橙撕芨吲d，說：“只要你帶我們?nèi)フ野寺?，皇軍就把這塊金手表送給你。

”王二小接過手表，用牙齒咬了咬?！敖鸬?”“那好，我就帶你們?nèi)グ?

跟我來。”

王二小在路上幾經(jīng)周折，一會拐彎，一會下坡，一會上坡。敵人們被王二小弄的筋疲力盡。最后，王二小將他們帶到一個山谷前，敵人的領(lǐng)頭一腳把王二小踹開“這不是八路軍營，你敢騙皇軍。

”幾聲槍聲之后，我軍趕來了，敵人的呻吟聲，我軍的叫喊聲，喊殺聲頓時充滿整個山谷。

雖然，在這長漫長的戰(zhàn)斗中，王二苗光榮犧牲，但他成為了一個小英雄，他的精神將永遠活在人們的心中。

紅色故事的讀書筆記(篇2)

這本書講述了一群少年的英雄事跡。

他們中有視死如歸的劉胡蘭，大義凜然的劉文學(xué)，勇敢機智的王二小，舍己救人的韓余娟，英雄少年賴寧……這些故事無不感人肺腑，催人淚下。在本書中，既有不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英雄個體，也有同甘共苦、團結(jié)奮斗的英雄群體，既有大革命、土地革命時期的英雄，也有抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的英雄。

雖然他們生來不同，經(jīng)歷不同，但有一點是一樣的，那就是他們都具有熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

昨天的英雄是今天的榜樣，昨天的經(jīng)典是今天的傳奇。

前事不忘，后事之事。今天的美好生活是這些年輕人和烈士通過拋頭顱、灑熱血、坐牢、穿越戰(zhàn)場而贏得的。他們用絢爛的歲月和美麗的青春留住春天和光明。沒有舍生取義的愛國精神就沒有我們今天和平的生活。

我們要牢記這來之不易的幸福生活，繼承先烈遺志，樹立正確的世界觀、價值觀和榮辱觀，做一個積極向上、健康友愛、開拓創(chuàng)新的青年。把我們的祖國建設(shè)的更強大。

四(1) 班周孜為

紅色故事的讀書筆記(篇3)

一連幾天，我都在讀一本書《紅色少年的故事》。這本書講述了戰(zhàn)爭年代里的中國孩子，機智英勇的保衛(wèi)家鄉(xiāng)。在日本侵略者面前威武不屈、英勇頑強的成長和斗爭的故事。我讀完這些震撼人心的故事，心情久久不能平靜，特別是當(dāng)我看了《英雄劉胡蘭》后，薪資感慨萬分，十分感動。

劉胡蘭出生于山西省文水縣一個貧苦的農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強烈的不滿。她積極參加兒童團，10歲時就當(dāng)上了兒童團的團長，帶領(lǐng)小伙伴們站崗放哨，給八路軍帶路打敵人。14歲時，劉胡蘭光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。這一年的秋天國民黨軍隊大舉進攻解放區(qū)，上級領(lǐng)導(dǎo)決定讓干部轉(zhuǎn)移上山，劉胡蘭卻主動請求留下來堅持斗爭，這位14歲的共產(chǎn)黨員，不懼危險，在敵后秘密開展宣城工作，領(lǐng)導(dǎo)人民頑強斗爭，后來劉胡蘭因叛徒告密而不幸被捕，面對敵人的嚴刑拷打和威逼利誘，她面無懼色，視死如歸，始終沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。就這樣，這位年僅15歲的戰(zhàn)士結(jié)束了她短暫而有意義的一生。這是一位值得敬佩的影響，我被劉胡蘭的這種愛國精神和大無畏的奉獻精神深深感動。毛主席也為她題了八個大字：生的偉大，死的光榮。

另外，書中還有很多其他人物也給我留下了深刻的印象。比如：小英雄郭滴海、姜墨林……這些小英雄為了保衛(wèi)祖國、保護人民而犧牲個人的一切，他們的英勇事跡和獻身精神，永遠值得我們傳頌，并成為激勵我們前進的精神力量。

如今，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)火，沒有硝煙。可是，這樣的年代是千千萬萬個劉胡蘭、郭滴海、姜墨林式的英雄用生命換來的。我們要銘記歷史，銘記英雄，并以他們?yōu)榘駱?，弘揚革命精神，珍惜學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)好本領(lǐng)，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。

紅色故事的讀書筆記(篇4)

彭德懷摘畫像讀后感

呂捷

今天，我讀了彭德懷摘畫像這個小故事。

這個黨史小故事講述的是：彭德懷在街上走來走去的時候，看到了自己的畫像。他看到后，一個箭步?jīng)_過去，把畫扯了下去。抬畫像的人看到這個情景，氣憤至極，一把揪住彭德懷，大聲叫道：“我們抬的是第一野戰(zhàn)軍司令員，常勝將軍彭德懷！”幾個民兵見狀說：“快把這個壞人抓起來！”彭德懷聽到這，不由的笑了，說：“我就是彭德懷，就是畫上畫的這個人！”彭德懷接著說：“以后你們不用抬我的畫框子來回走了，你們要抬，就抬毛主席、朱總司令的畫像，舉象征革命的紅旗！”

讀了這個關(guān)于彭德懷的故事后，我還搜集了一些關(guān)于彭德懷的故事，比如：聲明“官兵要有鹽同咸，無鹽同淡”、與警衛(wèi)員約法三章……

讀了這些故事，我明白了做人一定要有原則，違背原則的事情一定不能干，明白了不能霸占公共財物，明白了不能小看任何一個人……知道了彭德懷對于祖國軍事發(fā)展的良苦用心，知道了彭德懷對祖國的領(lǐng)導(dǎo)人極大的認可，充分體現(xiàn)出了彭德懷愛國的情懷。我一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力鍛煉。長大后，為祖國發(fā)展事業(yè)，添磚加瓦！

紅色故事的讀書筆記(篇5)

我的舅舅買了一本書，是《雷鋒的故事勵志版紅色經(jīng)典故事》，正好我的暑假作業(yè)里要看這本書，于是我就向舅舅借來看。

雷鋒，這是一個多么熟悉的名字，。眾所周知，雷鋒喜歡幫助別人，這種行為值得學(xué)習(xí)。

雷鋒，于1940年12月18日(農(nóng)歷十一月二十日)，在長沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個名叫簡家塘的小山村里誕生了。雷鋒的乳名叫庚伢子。

雷鋒是個命苦的孩子，爺爺和爸爸都因為太疲勞過度得病死去，哥哥因為長得太瘦弱，經(jīng)常累得眼冒金星，難以支撐自己的身體得了“童子癆”(肺結(jié)核)還堅持工作，最后死去了。弟弟因為吃不飽穿不暖而死。當(dāng)時，只剩下他的母親和雷鋒。為了養(yǎng)活雷鋒，他母親到唐四光家做傭人。后來他媽死了，雷鋒變成了孤兒。

后來，毛主席宣布，湖南不再被日本人追捕解放。從此雷鋒就可以上小學(xué)了。雷鋒上小學(xué)時成績非常好，老是得到表揚。

雷鋒長大后喜歡幫助別人，比如在火車上給大媽提行李。

雷鋒出門一千里，好事做了一火車。

雷鋒叔叔1962年8月15日去世。雷鋒叔叔雖然去世了，但他助人為樂的精神仍然留在世界上。我會以這種美德為榜樣，每天做好事。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

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